初中三年级写人作文：我的小学老师（整理23篇）由网友“signal”投稿提供，下面是小编精心整理的初中三年级写人作文：我的小学老师，仅供参考，大家一起来看看吧。
篇1：初中三年级写人作文：我的小学老师
初中三年级写人作文：我的小学老师
茫茫人海，留存在记忆中的人并不很多，而印象深刻的，更是不多。从小学一年级到六年级，教过我的很多老师，印象渐渐淡去，而我的班主任刘老师，她的笑容，始终仿佛就在我的眼前。
刘老师教我时间最长，从三年级起，经历了整整四年。那时她大概有三十多岁，和我妈妈年纪差不多。她个子不高，不胖不瘦，卷曲的头发，洁白的皮肤，还有一双不大但炯炯有神的眼睛，那双会说话的眼睛既严厉又慈祥。她衣着朴素，性格和善。她简直就和平常人没什么两样。但她在我的脑海中印象最深，是我最喜爱、最感激的.老师。
我性格内向，不敢大胆发言，在同学当中一点也不显眼，也没有交许多的好朋友。自从刘老师接我们班后，她了解了我的情况，鼓励我上课要积极举手发言，不要怕。我以前也举过手，但老师都似乎没看见似的，几次以后，我也就关闭了自己。这一次，我在心里想举手，一看刘老师，她的眼光也恰好在看我，是那么温暖，像是在鼓励。“黄杰！”我有些不相信自己的耳朵，“就是你。”刘老师的微笑，顿时融化了我心中的坚冰，从此以后，在刘老师的课上，我再也不内向了。
打开了心结，我很快就暴露了男孩子的本性，有时我上课管不住自己，不知不觉地就做起了小动作。刘老师一边讲课，一边走到了我身边，轻轻地拍我一下，及时提醒我后，就像没发生什么事一样走开了。虽然这几年我的缺点没有多大的改变，但她还是一如既往地关心、提醒着我，在我的期末评价表中她总是写着：“你是一个聪明的孩子，只要端正了学习态度，学习成绩一定比现在好。”这充满鼓励和期望的话语，像一股暖流时刻在我心田中涌动，给了我努力向上的勇气和动力。
为了我们能考上一个好一点的中学，刘老师上课特别努力。我们声音大，她的声音更大，因此把声带弄伤了，说话沙沙哑哑的―哎，现在我一想着就心疼。因为快毕业，怕耽误了我们的学习，她一直带病给我们上课，也不知现在好些没有。
刘老师，您是一个辛勤的园丁，栽培了我们，给了我们知识和勇气，我感激您，更像爱父母那样深深地爱着您。在这里，我要把憋在心中已久的话喊出来：“刘老师，谢谢您，您辛苦了！”
篇2：我的小学老师写人作文
关于我的小学老师写人作文
我们语文老师叫“老梅”。
今天的作文课讲的.内容是“观察”。“老梅”举了个例子说：“有的同学是不喜欢仔细观察，什么都是‘一双大大的眼睛，两个圆圆的酒窝’,就不能有小眼睛，没有酒窝的人啊。你们看，我的两只大眼睛，炯炯有神，酒窝也是逗号型”一边说，还一边比划给我们看，大家都笑得前仰后合，“老梅”也哈哈的笑了。
上“老梅”的课，我们向来这样无拘无束，非常活跃，他总是提些问题，有时还故意讲错，让我们纠正，大家一点也感觉不到紧张，我们讲错了也不怕，他从不责怪，反而说：“错的好。”一错把问题提出来了，不多久，就连胆小的同学也举手发言了。
说来也怪，就是在这笑声中，我们班的纪律不知不觉的好了，作文水平提高了，黑板报办得也不错，全校评比时，我们得了一等奖。
我渐渐的喜欢了“老梅”老师，和他在一起就像和朋友一样，无话不谈。
篇3：三年级写人作文：我
时光飞逝，我已经十一岁了。在同学们当中，论读书，我算是读的多的，作文也写的不错。学习钢琴有五年多了，马上就要考九级了，在我这个年龄，能学到九级，也算是佼佼者了。每当我想到这些，我都会从心里感激我的妈妈！人们常说“母亲是孩子的第一所学校”，我的妈妈就是我生命中的第一位老师。
从我幼年时起，妈妈就抱着我给我念一大堆的小儿书，带画的、带音乐的、变幻形状的……五彩斑斓，妙趣横生，我好奇地翻看着、贪婪的读着。等我上了幼儿园，识了几个字，妈妈就给我买连环画，我五岁时，就一口气把整套的《丁丁历险记》《神奇的校巴车》看完了。一年级时，就开始读带拼音的读物。二年级时，我开始看《哈里波特》、《纳尼亚传奇》。现在，我已经看了许多中外名著、散文、杂文。有些书读起来有点难，像老舍的《骆驼祥子》、鲁迅的《朝花夕拾》，这些书如果没有妈妈的帮助，我可能根本看不下来。最令我感动的是，许多书都是妈妈和我一起看的，每本书上都有她给我做的读书笔记，一些标注着拼音、词意的字词，一行行工工整整的小字，每当我翻开书，这些文字仿佛和煦的春风吹入我的心田。妈妈是我的书友，每当读到好文章、好文字，我们会一起分享，书籍架起了我和妈妈沟通的桥梁。
妈妈还是我学习的动力。每次参加钢琴考级，会发现一个规律，那就是越到高级别，坚持学下来的人越少，大部分同学都中途放弃了。我也曾动摇过，因为学钢琴真的是需要巨大的耐力和毅力才行！我的钢琴老师经常说：“学弹琴考验的不是学生如何，而是在考验每一位家长的耐力！”，这句话非常对。我能学下来，要感谢妈妈的坚持！她从不让我轻言放弃！而且，她是用实际行动在鼓励我。从我学琴的第一天起，妈妈就每天陪我弹琴，她坐在我身边，每个错误都要指点出来，她是那么一丝不苟。她把每节课的内容录下来，回家后反复听，再做成钢琴笔记，打印出来。考级时，她会把琴谱粘成一本精美的册子，以便上课时方便翻阅。这些笔记、琴谱都是妈妈的辛勤汗水凝结成的，让我感动不已！现在，我真正喜欢上了音乐，能自己弹琴了，但她仍然要坐在门外侧耳倾听，生怕我不认真、不用心。五年来，她不仅付出她的休息时间，她还付出了她的精力。如果没有她的精心培育、严格督促，我怎么会有今天的成绩？！
我爱我的妈妈，她是一位好妈妈。有句格言说“妈妈是孩子心中的上帝”。我的妈妈是一位细心负责任的妈妈，她是我心中的上帝。虽然她有时也会唠唠叨叨，但是，这是对我的关心，对我的操劳！面对这样伟大的母爱，让我怎能不抱有一颗赤子之心呢？
篇4：三年级写人作文：我
“咦，这个在自家镜子面前照来照去的小女孩是谁呀！”就是我，一个爱臭美又爱装酷的小女孩。我的眉毛又浓又密，粗粗的；眼睛是内眼；妈妈说我的鼻子是高鼻梁；嘴巴中等；脸型是瓜子脸，一笑起来就有两个小酒窝；耳朵都跟妈妈的一样大了。
我很臭美吧！记得有一次，我在刷牙洗脸时，无意中发现了妈妈的一包卸妆面巾。当时我以为是妈妈用来护肤用的，我就把它贴在脸上，仔细的擦了擦，后来听见脚步声，就以为是妈妈来了，就赶紧把它扔进了垃圾桶。可过后我再仔细一看说明书，不由得大吃一惊，原来是卸妆面巾啊！后来爸爸知道了，他就对我说：“你这么臭美都快要比过你妈妈了。还有时我洗完澡后，我就拿大毛巾来设计各种国家，民族，地区的衣服。然后，跳起了舞，还一边跳一边说：“看我多漂亮。”
记得有一次，我要和堂妹“豆豆”去星期八小镇玩，早上，要穿衣服时，我因为想让豆豆看到我的酷，我就吵着要穿黑白相间的马甲配白色上衣加牛仔裤。妈妈就说：“听话，全白才好看呢！”“我想穿的酷一点儿，不行啊！”“听话。”我就跟她吵，吵着吵着，妈妈终于没撤了，才同意我穿。怎么样，我的确爱臭美又爱装酷吧。
我的爱好是旅游。有一次，我和妈妈去广西桂林玩。欣赏完象鼻山的美丽，我就迫不及待地问妈妈：“还要去哪儿？”看完了奇形怪状的岩门，游玩了波光粼粼的漓江，我又追着问妈妈：“还要去哪里？”看完了奇形怪状的岩洞，我又开始问妈妈：“还要去哪里？”回酒店，我却一路还在叨念，“今天的景点真少啊！”我就是这样热爱旅游，喜欢欣赏祖国各地的美丽风光。
我还很爱看书，早上看、中午看、晚上看，几乎什么时候都看。最近，我在看一本书，叫《外公的13号古宅》。它很好看，很打动我，它这本书是写魔幻的。这不要睡觉了，妈妈叫我快去睡觉。我就对妈妈说：“再让我看完这一页嘛。”妈妈看我这样苦苦哀求，就同意了。我呢，看完了这一页，又多看了一页，又看完了这一页，又多看了一页……就这样下去，看到了11点钟。妈妈洗完了衣服，就生气地把书抢走。我就只好上床睡觉了。
我有个缺点就是动作太慢了，记得有一次，我在洗澡，光是洗澡就洗了半个小时，刷牙就用了15分钟。至今为止，我还会犯这样的老毛病。哈！我是不是名副其实的“乌龟”呀！
我就是这样一个小女孩，你喜欢我吗？
篇5：三年级写人作文：我
诗，让我感动诗，让我感动！我喜欢诗，因为它博大精深，源远流长，我更喜欢读诗，因为它让我感动。每当我伫足于诗海，吮吸其精华时，我多么渴望这一刻能够停留下来，带我走进那种豪情，那种婉约！
我欣赏豪情壮志，像苏轼“老夫聊发少年狂”、“酒酣胸胆尚开张”，像曹操“老骥伏砺，志在千里”为统一全国的大志向。我欣赏“小桥流水”，“古道西风瘦马”那种怆然悲凉，欣赏“人比黄花瘦”的哀怨，虽不会“暂伴月将影”，但却会“举杯消愁愁更愁”！我喜欢为国感伤！尽管没有杜甫“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的气度，也没有文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的忠心不二！
但我却会“十口心思，思国思家思社稷。”我喜欢环游林海，故知晓了“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的腾王阁，领略了“孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流”的黄鹤楼，见识了“白日依山尽，黄河入海流”。因为诗，我爱上了秋天，从而明白“我言秋日胜春朝”的含义，也同时为杜甫的茅庐“八月秋高怒号”而担惊受怕，但“塞下秋来风景异”更让我感到欣慰从容。因为诗，我恋上了夏天，喜欢“映日荷花别样红”；我迷上了春天，“一枝红杏出墙来”；更喜欢冬天“忽如一夜春风来，千树万树犁花开。”
有人说诗是死的，我告诉他“你并不懂诗”，真正理解诗的人，会说诗是活的，它犹如“为有源头活水来”，有了源头，才有了热爱。诗又是朦胧的，“多少楼台烟雨中”正是它的意象。正是因为有了诗，我的生活才有了色彩，我的泪水因此而流下，在诗中我看到了古人的心境，更读懂了历代王朝的兴衰！感动因诗而发，读诗就是读自己！在诗海中，我为心境感动，为自己感动因为诗，我爱上了秋天，从而明白“我言秋日胜春朝”的含义，也同时为杜甫的茅庐“八月秋高怒号”而担惊受怕，但“塞下秋来风景异”更让我感到欣慰从容。
因为诗，我恋上了夏天，喜欢“映日荷花别样红”；我迷上了春天，“一枝红杏出墙来”；更喜欢冬天“忽如一夜春风来，千树万树犁花开。”有人说诗是死的，我告诉他“你并不懂诗”，真正理解诗的人，会说诗是活的，它犹如“为有源头活水来”，有了源头，才有了热爱。诗又是朦胧的，“多少楼台烟雨中”正是它的意象。正是因为有了诗，我的生活才有了色彩，我的泪水因此而流下，在诗中我看到了古人的心境，更读懂了历代王朝的兴衰！感动因诗而发，读诗就是读自己！在诗海中，我为心境感动，为自己感动！
篇6：三年级写人作文：我
从道家思想创始人李耳，到秦王朝宰相李斯；从唐太宗李世民，到晚清权倾一时的人物李鸿章；从大唐“诗仙”李白，到南宋著名女词人李清照；从“医中之圣”李时珍，到新中国著名的地质学家李四光……我们“李家”名人辈出。为生在李家而沾沾自喜的我，反反复复看自己的大名――李骏，突然萌生了一个大胆的想法，我要改名字――“李骏”这名儿跟我了了，我还没成名（别说影响校园，光影响班级都有难度）。
取名字可是老爸老妈的特权，“李骏”之名就是老爸取的。刚从妈妈肚中钻出来时，不识汉字，不会说汉语，哪会给自己取名字！长大些，懂事了，想换名字，可爸妈不让，管户籍的叔叔嫌麻烦――也不赞成。我已活到13岁了，为啥“我的地盘”我不能“做主”？今天我偏要试试看。
该取什么名字好呢？李骏骏？不行，叠音词，有点女孩子家的感觉，也不够气势。李大哥？不行，太俗了。撑着下巴，绞尽脑汁想呀想，突然，我脑中那座灵感的.火山“轰轰轰”，喷出岩浆，那岩浆喷向天宇，霎时间天空出现了三个大字――“李老大”。嘿，“李老大”这名字挺好：第一，有创意；第二，以后不管谁，都得叫我“老大”；谁见了我，都得乖乖地“俯首称臣”……
越想越美，于是我摘下胸前的学生卡，用改正液涂去“李骏”，三秒后在上面潇潇洒洒地写上了“李老大”三个大字。
背着书包，走在上学的小路上，想着待会儿同学们叫着自己“老大”，被快乐激动得忘形之躯，险些撞到了树干上去。
“李骏，等等我！”身后传来“大喇叭”陈鸣的叫声。
我头也没扭，迈开大步向前走。
“叫你呢，怎么不理我？”陈鸣气呼呼地追上了我。
“我改名了，别再叫我‘李骏’，我的新名是‘李老大’！”
“李老大？”陈鸣先是一愣，然后高声大喊：“老大在此！”引得路人直朝我看。
这就是“老大”的魅力――赢来这么多的“回头率”！我咧开嘴，得意地笑了。
经“大喇叭”在班上一播，同学们都知道了我的新名字。他们有事没事就冲我叫“李老大”。看他们叫我时那阴阳怪气的样子，我暗暗下定决心：奋发图强，成为班级“语数双尖”，让我的新名字有它实在的意义。等我在班上“站稳脚跟”，再冲出班级，走向学校……
成为校园“学术界”名人，成为“风云一时”的老大，指日可待――我相信“有志者事竟成”！
篇7：三年级写人作文：我
凌乱的头发，长长的胡须，消瘦的面孔……乍一瞧，你一定会认为他是一个无依无靠的孤寡老头，可仔细一看，他竟然是我们伟大的学者、革命家――闻一多先生。
其实我对闻一多并不是很了解，但我可以肯定地说：仅仅是他的言行就已经深深感染了我，他是我心中的一颗明星!
在当时我们中华民族衰微之际，他没有过多的话语。只是潜心钻探古代典籍，专心致志，如饥似渴，一丝不苟，一如既往。处学习工作外，他无暇关注任何事情，甚至忘记了吃饭睡觉。这样默默无闻的努力工作，他为的是什么?不就是为了拯救我们衰微的中华民族吗?功夫不负有心人。历经几十载，他终于使中国贫瘠的土地上长出了嫩绿的幼苗――《唐诗杂论》《古典新意》《楚辞校补》。就在这些卓越成绩破土而出之际，闻一多先生却没有说什么。
他“做”了，并没有先“说”，甚至不“说”。
学习亦是如此――做了再说，做了不说。
在漫长的学习生涯中，布满了经济与坎坷。面对不肯上升的成绩，我们是否束手无策?或者是立下了精密的学习计划，而从未实施过?这边是原因所在了。任何事情都是需要去“做”的，而不是“说”。无论多么华美的语言也不能成就一番事业。若想成功，终究还是要“做”。光说不练假把式。只说不做就如同“纸上谈兵“。终落得一败涂地。
有的同学会埋怨作业多，题目难。可当这样一昧地埋怨时，是否问心无愧呢?我从未感到作业多，即便是做到很晚。因为我用心去做了。当一个人把所有的精力都投入到一个事物中去时，绝不会感到时间的流逝。就算是作业很多，可跟闻一多先生兀兀穷年的工作相比时，不过是针尖上的一滴水罢了。
“做了再说，做了不说“，这不仅仅是闻一多先生教给我的，更是我们每个人应该做到的。
在学习上，多一点行动，少一点废话;多一点享受，少一点抱怨。当太阳从地平线上升起，一定要打起十二分的精神面对新的一天;当月儿洒下轻柔地细纱，沉思中，一定要感到没有遗憾。若是做到了这些，无论什么事情都将是一个快乐的过程。
现在的我们，做了，不需要说，也没必要说。倘若做得出色，必会引人注目。就像是闻一多先生一样，是金子，总会发光的。是明星，纵然是在黑的夜幕也无法遮挡他的光芒!
明星的光芒照亮了我!闻一多先生照亮了我!我应该无条件向他学习，因为――他，是口的巨人，是行的高标!
篇8：三年级写人作文：我
上午，学校颁发了第六届“希望杯”全国中小学生作文大赛的奖状，并对获奖者们表示了衷心的感谢与祝贺。我当时那心情，是相当的激动。
前段时间，全学校的学生都在各班老师的带领下，积极为第六届“希望杯”全国中小学生作文大赛写征文，今天，就是因为这篇征文，我获得了大奖，真是喜从天降啊！
我们在做完广播体操后集合站队，大喇叭告诉我们今天要颁奖。我的心里顿时升起一股暖流：什么奖？有我一份吗？我猜测着，熟不知，老天爷已对我设下了伏击，正准备用喜气发射弹攻击我。
不一会儿，操场上想起了那熟悉的振奋人心的音乐声。主持人缓缓走上前台，用清晰悦耳的声音宣布道：““希望杯”全国中小学生作文大赛，一等奖获得者：×年×班，×××，×年×班，×××……四年六班，郭恩岐……。”“啊！啊！我滴天哪！太棒了！”当我听到自己的名字时，乐得崩溃了，旁若无人地大喊大叫着。那可是全国，全国啊！多么大的一个数目！？太好了！太好了！激动的泪水如清泉般涌出，我一蹦，这回不说三尺，说九尺也有人信！
我笑得合不拢嘴了。O(∩_∩)O哈哈哈~！实在是兴奋，我的心怦怦乱跳，说不定哪时就跳出来了。再看看同学们，也都欢呼雀跃着，为我喝彩，向我祝贺！“我美了，美了，美了……，我醉了，醉了，醉了……”此时此刻，我完全沉醉了！
老师脸上更是洋溢着幸福的笑容，并派我代表全班同学去前台领奖，我蹦高撒欢地去了。隐隐约约还能听见同学们的欢笑声，鼓掌声。我信步走上领奖台，手中捧着鲜艳的奖状时，才深深体会到，这几张奖状虽然很轻很轻，但我真正捧起来，却感到无比沉重。这是用了多少苦功，多少努力，多少汗水才换来的累累硕果？如果不是我们始终如一日的艰苦付出，我，包括同学们都得不到这样的荣誉！
现在的我，站在照相机前，任老师们拍照，合影，我自豪着，因为，成绩不是白来的，是用努力换来的。于是，我就此更加坚定了信念：一定要坚持多读书，因为一本好书，就是一轮太阳，灿烂千阳，会照亮我们前进的方向；一定要坚持写作，学习、掌握好的写作方法，并与博友们交流文章体会，善于学习别人的长处，为自己写出好文章打下良好的基础。相信只要你拥有多读书，勤动笔的好习惯，一定会受益终生！
要记住坚持就是胜利；要记住把握每一次机会；要记住一直保持良好的心态；要记住自己永远都是最棒的！今天，我获奖了，闭上眼睛，回顾自己的写作历程，不知用了多少黑夜，不知用了多少玩耍的时间，说也说不完。只得把高兴放在眼前，想想那高兴的时候……
篇9：我三年级写人作文
我今年十岁，读小学三年级，和同班同学比起来我的个子挺高的。黑黑的皮肤，鸭蛋似的头。因为我的名字里面有一个”东”（谐音”冬”），同学们都叫我”黑冬瓜”。有时也叫我”东哥”，我也就爽快的答应。。
平时，老师和同学们都夸我的记性好。
有一天上午，语文老师走进教室，说：“同学们为了积累一些素材，今天上午两节课的主要任务就是背诵一篇课文”。说着，一边在黑板上写着课文的名字。顿时，教室里像炸了锅似的，议论开了，同学们有的一边摇头，一边说：“太难了！这篇文章大约400字，我是今天上午我是肯定拿不下这个‘碉堡’了。”有的吐舌，做着怪相，还有的抓耳挠腮，不知从何下手。我认真地听完老师的指导后，先把这篇文章抄写一遍，理清作者的写作思路，理解文章的内容后，顺着作者的写作层次，认真地读了几遍，大约只花了二十分钟，就把这篇课文背熟了。来到老师的面前，当我绘声绘色地把文章朗诵了一遍后，老师和同学们听得一个个瞪大了双眼，转眼又露出笑容。当我把这篇文章全部背完后，教室响起一阵热烈的掌声。我不好意思而又得意地笑了笑。从此，同学们都非常崇拜我夸我的记性好。
我虽然记性比较好。但是做事非常马虎。我们学校要求学生每天都穿校服上学。有一天早上，我穿着长袖子校服去学校，后来天气热了，我就把校服的上衣脱下来放在教室里的桌子上，下课了，就跑出去玩了，等到上课回到教室时，我早已把它抛到脑后了。也不知道是哪位同学，把校服交给了学校政治处（我们这里的同学都爱做好事，只要在地上捡的东西就主动交到政治处），过了几天，政治处把学生捡到的东西都摆在学校传达室，并写了“失物招领启示”，我从那里进进出出，都没有在意我的“失物——校服”，但是我的好朋友，却看到了我的衣服，他对我说：“黑冬瓜”，那件最上面的衣服不是你的吗？我疑惑地说“我的校服？”还没有等我回答，他就把那件衣服拿到我面前，一边说“你看，这上面还有你的名字。”
我就是这样一个人，以后要发扬优点，不做“马虎”。
篇10：三年级写人作文：我
大家好！今年十岁了，是福建省，实验小学三年级（4）班的一名小学生。
我有一头乌黑发亮的头发，总爱在后面扎个马尾辫。我有一双水灵灵的大眼睛，还有一张能说会道的小嘴，别人都说我很机灵。我是家里的独生女，也是家里的“掌上明珠。”爸爸妈妈都很爱我。
我活泼开朗，脾气有些急躁，所以学习和生活中经常出现犯错的毛病，记得有一次做试卷，我有很多题做错了，其中480除以4的商是“三位数”可我直接写成得数了。当我看到这里，觉得太粗心了。所以我一定要改掉这个坏毛病。
我的爱好有很多，喜欢画画、手工、玩游戏、读书······我最喜欢看书了。在我很小的时候妈妈就每天给我讲故事。长大了就给我买了很多书。我们家大概都有一百多本了。
所以，一有空就拿着书看一看就是半天。高尔基曾经说过“书是人类进步的阶梯”。而我坚信题目：“好书能伴我一生。”
篇11：三年级写人作文：我
我叫张策，听名字也能猜出来我是一个男孩，我就读于瓯海区实验小学，我是一名三年级的学生。
我个子高高瘦瘦的。头发乌黑乌黑的，理着清爽的板寸头。弯弯淡淡的眉毛下面长着一对乌溜溜的大眼睛，像会说话一样。一对极具个性的“招风耳”，夏天准能当风扇呢！小巧玲珑的鼻子下面，有一张能说会道的小嘴巴——这就是我。
我特别喜欢运动，例如：跆拳道、踢足球、跑步等等。就说有一次吧，我们上体育课，要进行分组跑步接力赛，我被分在了第四组。第一轮我跑的时候，由于我大意跑输了，导致我们这组排名垫底，我当时觉得很愧疚，是我让他们拖了后腿。心里无比的自责和难过，差点都哭了。这时我们组的同学都过来安慰我，让我受到莫大的鼓舞。在第二轮接力跑的时候，我汲取了第一轮失误的教训，发挥自己的特点，像脱缰的野马一样飞奔而去，三轮过后我们组终于获得了第一名。
我不仅爱运动，还爱看书。爸妈都亲切的叫我“小书呆子”，这就是我——一个既爱动又爱静的小男孩。你们想认识我吗？想认识的话，就和我做朋友吧。
篇12：三年级写人作文：我
大家好！我是张昊天，今年 岁了，是巨龙小学三二班的学生，听了下面我的介绍，相信你在人群中一定能找到我。
我有着一张圆圆的脸，本来还算黑亮的一双大眼睛却被一副小眼镜遮住了。由于本人爱吃肉，所以身材就不是那么的“苗条”，但是身高还可以，不过苦恼的是，到哪儿都要买成人票，真是有得必有失呀！
我有许多优点，比如爱读书，做事光明磊落，是个热心肠…..当然，人无完人，我也有不少缺点，粗心、马虎，做事拖拉。举个例说吧，一次，我正在写数学作业，妈妈突然叫我：“张昊天！”我立马说：“在！”“ 乘9得多少？”“ ”我脱口而出。“那本子上呢？”我一看，原来我又写成 了，唉！又要尝到“暴风骤雨”般的打骂了。没办法，谁让咱粗心呢？还老是在一块石头上栽跟头呢？我多希望以后能改掉粗心、马虎这个坏毛病呀！
这就是我，一个聪明又带点马虎、顽皮又有点可爱的我，你记住我了吗？
篇13：三年级写人作文：我
的名字叫“韩羽丰”，他今年六岁了，在幼儿园上大班。他喜欢在别人面前唱歌，有一次，三姨姥过生日吃完饭后，他站在沙发上给大家唱了好几首歌，逗得大家哈哈大笑。
上个星期天，我和妈妈、弟弟、小姨、姨夫一起去野外刨花生。姨夫开车开了很长时间才到达。一刚开始是姥姥和妈妈在刨花生，我和小姨带着弟弟去掰玉米，然后又帮姨夫摘毛豆。摘毛豆时有一个小木棍打着弟弟的眼睛了，当时他的眼睛就红了，可弟弟没有哭，只是睁不开眼睛。
我喜欢我的弟弟，他会唱歌又勇敢。
篇14：三年级写人作文：我
有人敬佩警察、消防员、清洁工阿姨……可我敬佩我的同学，他是我们的组长。
他身高1米5左右，皮肤雪白，肉很有弹性，有时很大方，班上的同学夸他“高富帅”。
他从不嫌弃差组员，所以我敬佩他。不管他在看书、写作业、画画、聊天，只要谁问他题，他都会毫不犹豫地一一解答。
记得有一次，数学小组讨论：小数取近似数。我们组里有个成绩不是很好，理解能力不好的女同学。她问：“组长，小数怎样取近似数，什么是保留一位小数，什么是精确到十分位、百分位……”组长回答说：“取近似数就是先要看它保留几位小数，精确到几分位小数，如果保留一位小数，就看两位小数，用四舍五入法进行取舍，小数是4或比4小的话，就舍去，小数是5或5以上的数就要向前一位进一……”组长不厌其烦地讲解，让我们都肃然起敬，有这样的组长真是好福气啊！
这就是我敬佩的一个人。
篇15：三年级写人作文：我
人们常说：“世界上没有相同的叶子。”既然连叶子都没有相同了，那我相信世界上没有和我一样的人！
我这个人，在不同的地方会有不同的性格，多得让人害怕！保证你想不到！至于我的爱好呢，我就简单的说一下吧！我这个人，喜欢休闲，听音乐！不管上网聊天还是开着空调多在房间里看小说，我的耳边都会有流行音乐的美妙声音。我觉得音乐能够让我放松，而且，我不仅喜欢听音乐，我唱歌也很好听呢！有时我总是在怀疑，我妈在怀我的时候到底是不是天天在听音乐，要不我怎么能有这个音乐天分呢！哈哈，开玩笑。接下来，就来说说我的性格好了！
我在班里是一个超乐天的人。活泼、开朗是我的特点，有时候，同学又哪里不开心的都回来找我谈谈，说实话，就从这里，我就找到了我另外一个特长：特会安慰人！长大去当心理医生得了！这回可不是开玩笑！因为每个同学在来找我之前都是哭丧着脸，要不就是阴着脸，可是，他们回去都是满面春风，面带笑容，别说你被我吓着，有时我都会被我自己吓着。不过不管怎样，超乐天的人也是会有烦恼的，不过因为同学平时有事都被我解决了，所以我有困难，我那些热心的同学也回来帮我！（同学，互帮互助的精神你可要学习哟！）
篇16：三年级写人作文：我
我是一个普通的男孩子，也是一个不普通的男孩子，非常地与众不同。我是世界上独一无二的，不信你们找找看，有没有跟我一模一样的？
“小胖墩”。我叫马颢恒，今年7岁了。高高的个子，白白的皮肤，胖乎乎的脸上长着黑豆一样的眼睛，炯炯有神。圆圆的肚皮鼓鼓的.，人人都喊我“小胖墩”。一年级的孩子有着1.36米的身高，100斤的体重。嘿嘿，是不是有点吓人？其实吧，我没有你想象的那么胖，我只是长得比较壮实。听妈妈说，我从生下来就是一个胖小子，胃口还特别好，所以嘛，一直都比同龄人高一些，重一些。
“小书迷”。我从小就爱看书，从认知卡片、经典绘本故事书、幼儿画报到拼音版的世界名著、科普类的图画书，我样样喜欢，一看到书就爱不释手，就连数学课上还情不自禁地拿起书架上的课外书偷偷地看呢。在家里有时候看得入迷，连饭都不吃，作业也忘了写。上厕所拉臭臭的时候我都带三本“皮卡西口袋书”连着看呢。妈妈说我是如痴如醉呀！
“小演员”。我的嘴巴甜甜的，就跟抹了蜜似的，从小就喜欢取悦于人。姥姥带我的时候说姥姥对我好，爷爷带我的时候光说爷爷的好。在幼儿园里对每个老师都是说着同样一句话“还是*老师对我最好啦。”因为我喜欢表达，敢于说话，跟谁都能聊得来，大家都很喜欢我，还说我就是个小演员。有一次啊，我还真上电视了呢！我在学校过五关斩六将，顺利通过面试，最后参与了《河南卫视—父母的成绩单》的节目录制呢。我真真正正地当了一回小演员！这是我最难忘的一次经历！
怎么样？你们记住我了吗？在妈妈眼里，我不是一个听话的孩子，在老师眼里，我不是一个听话的学生，就是这么与众不同。我就是我，就做我自己！
篇17：三年级写人作文
盼盼是我最要好的朋友，他家就住在我家的对面，我们是好邻居，也是从小就在一起玩耍的好朋友。他很能干呢!
我的好朋友盼盼
他的眼睛炯炯有神，小小的嘴巴和耳朵，鼻子还挺灵的呢。一见到我就会笑着跟我打招呼。盼盼的自理能力非常强。他的爸爸妈妈都在外地工作，每天晚上至少要到九点钟才能回到家。盼盼天天自己坐公交车回家，回到家，自己把剩饭热好，吃完饭后，他就独自一人做作业。
还记得有一次，我想叫他一起玩，就在窗户边大声叫“盼盼”，盼盼打开窗户。我问道：“你在干什么呢”他说：“我等会要去帮妈妈买菜。”我想：“他和我都才九岁，就一个人出去买菜，这不是很危险吗”我见盼盼开了门，提着篮子走出小区。过了一会，我看见他提着满满一篮菜，一蹦一跳、平安无事地回来了。
我的好朋友盼盼是不是很能干啊！
我的妈妈，中等个，圆脸，长着一双又大又亮的眼睛，爱穿一件黑色的裙子。在我的眼里，妈妈是世界上最最漂亮的人，因为我爱我的妈妈。
半夜里,我发烧了。该怎么办呢妈妈当机立断,迅速地穿好衣服,背起我,奔向医院。那时,是冬天,我身上穿着厚厚的棉袄。而妈妈却只穿着一件薄薄的毛衣,和一件外套。北风像一样刀子割着妈妈的脸,我在昏迷中嘟囔着;“妈妈,放我下来,我自己走……”
妈妈边喘气边说:“宝……贝,妈妈不累……不累……”
在妈妈的精心照料下。过了几天。我便康复了`.
我有一个知识渊博的妈妈。每当我遇到不会或不懂的问题时就会请教妈妈。妈妈紧皱眉头 .看那样子。就像“想正在帐子思考中”.过不了几分钟。那皱得劲紧紧的眉头就会消失了。妈妈开始在我的本子上指指点点。
这样,这样……懂了吗“
:哦……”我若有所思。
“恩_不错!”
就是我的妈妈，她有许多值得我学习的地方，是我一生的老师。在她的言传身教下，我不断鞭策自己勤奋学习，在学校历年都被评为优秀少先队员。
【有关三年级写人作文汇编8篇】
篇18：三年级写人作文
她长得很漂亮：扎着马尾辫儿，弯月儿似得眉毛，水灵灵的大眼睛，小巧、秀气的鼻子下面嵌着一张红润润的小嘴巴，从这张小嘴里，你常常能感受到她那快乐的欢笑声。她整天笑呵呵的，和她在一起，什么苦恼的事儿都会忘掉。
她非常喜欢乐于助人。有一次，我做数学时，遇到了“拦路虎”，我苦思冥想，可总也想不出。她看见了，便过来帮我“解围”，在她的帮助下，我终于完成了这道题。
还有一次，我不小心把脚给崴了，她见了急忙过来扶我进教室，送回我自己的座位上，给我揉了揉，并亲切地问：“你还疼不疼啊？”这时我仿佛觉得有一股暖流涌上我的心头，心中充满着无限温暖的情意。
她不仅乐于助人，还有很强的集体荣誉感。每次搞卫生，连一粒灰尘也逃不过她的眼睛。有一次，我搞卫生时，不小心掉了一点灰尘，被她看见了，这时她笑呵呵地说：“李墨，这有一点灰尘，把它扫了。”我不情愿地说：“这点灰尘没关系。”她便说：“这是关系到我们班能不能评为优秀班集体啊！”听了她的话，我连忙扫了。
她那种乐于助人、热爱集体的'品质令人钦佩。同学们你想知道她是谁吗？她就是我的好朋友——李嘉。
篇19：三年级写人作文
如果你看见这篇作文，可千万别误会，以为我的老爸会变颜色。其实，变“色“的含义有两种，一种是老爸整天套着T恤衫和牛仔裤在工地指来挥去的，在太阳下暴晒，晒黑了胳膊和头，其他套着衣服的地方可是白白净净的，形成了渐变。另一种是由心情变化，看脸色来变“色”的。
”我回来啦!”老爸愉快地啍着小典。只见老爸换了双拖鞋，坐在沙发上拿起了报纸，良久，老爸放下报纸，诚恳地说：“知道你又要‘打扰’我，能不能让我洗个澡，我身上可是粘糊糊的呢。”他边说着，边拍了拍他那肥嘟嘟的肚子。
“不，不行。“我本来想拒绝老爸的，但转念一想，如果老爸不洗澡，玩着不仅我难受，他粘糊糊的也难受，想着想着，我就一口答应了下来。
老爸高兴极了，迅速脱下衣服，准备去舒舒服服地洗个热水澡。霎时，我只惊讶极了，老爸跟个渐变人似的，从头到脖子，一圈黑得和炭似的，再往下，白得天衣无缝。再往下，下面二段胳膊和上面胳膊黑得像戴了一双长手套。看到这里，我笑得眼泪都快出来了，老爸疑惑地看着我，然后自恋地跑进了浴室。
再谈表情变色，老爸在这方面可是只优秀的“老狐狸”。就拿一件事来说吧：有一次，我数学没考好，仅仅考了九十四点五。我垂头丧气地回到家里，作业在学校完成了，妈妈也做了一桌可口的晚餐。可是，我的心情仍然好不起来。餐桌上，老爸心情愉快地夹着菜。妈妈笑容满面地吃着饭。而我，一个人面无表情地夹着书本慢悠悠地吃着米饭。老爸似乎看出了我的心思，问道:“没考好吧!考了多少分?”我小声回答:“九十四点五。”老爸的脸立该由晴转阴，不到二秒钟，老爸的脸立刻变得笑嘻嘻的，他风趣地说：“想当年，我才考七十分，照样玩，照样学，也没见得有多不开心，你考九十四点五，比老爸我强多了。”说着，拍拍我的肩膀。
我豁然开朗，很快进入了谈话状态，把刚才的不快都抛到了九霄云外去了。
我的变”色“老爸怎么样!不信，就来我家”坐"着瞧吧!嘻嘻……
篇20：三年级写人作文
暑假里，姑姑家的小弟弟到我家来过暑假，因为不常来，大家都宠着他，护着他，视他为我们眼中的“小皇帝”。
这个“小皇帝”可淘气了，在我家里惹出了不少的祸，也闹出了不少的笑话，还是让我为大家说个一两件吧！
爷爷平常喜欢养一些花花草草，家里都快成了一个小花园了。爷爷平时没事就弄弄这朵，弄弄那朵。有时还抱着我们的“小皇帝”到小花园里去休息，有时爷爷还让弟弟坐在一旁看着爷爷为花草们剪枝。爷爷对弟弟说：“外孙呀！看到我是怎样剪枝的了吗？这可是我从小就学会的呀！如果你也喜欢这个，我可以教你。”弟弟觉得好奇，趁爷爷不注意，拿起剪刀就开始乱剪，剪得是这秃一片，那连叶子都没有了。简直就是一个“花草垃圾站”，爷爷心疼得一天没有吃饭。而弟弟却说：“外公，别生气吗？我只是按您说的为花草剪枝啊！只不过没您剪得好罢了。”爷爷听了这话以后，是哭笑不得，觉得弟弟并不是有意的，才原谅了他。
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篇21：三年级写人作文
我的家中有三口人，爸爸、妈妈和我。
家里所有的事都是妈妈包了，爸爸只做甩手掌柜。我更是什么也没做过，衣来伸手，饭来张口，连牙膏都是妈妈给我挤好。妈妈唯一的缺点就是脾气大，爱凶人。有一次妈妈带姥姥去北京检查身体。说实话，我高兴极了，终于自由了，终于不用挨吵了。
妈妈不在家的第一天，爸爸早晨做了我最爱吃的肉丝面条，我吃了一大碗，七点二十爸爸准时送我去学校，到教室发现文具盒没有带。
第二天，下了第一节课，我找水杯时发现爸爸没给带水，平时这些都是妈妈做的。
晚上，放学回家，爸爸往沙发上一躺看他的电视，我写完作业让爸爸检查，爸爸说：“不用检查了儿子，爸爸带你去饭店。”我高兴极了，妈妈不在家真好。一连几天，我发现作业本上的错题多了，家里好乱，卫生没人打扫，爸爸还经常给我忘带东西。
突然我好想妈妈。我想对妈妈说：妈妈我爱你！
篇22：三年级写人作文
我有一个妹妹叫魏嘉珍她很可爱，水汪汪的眼睛，高高的鼻梁，大大的耳朵。可爱极了
妹妹有一个很好笑的缺点，就是经常一边吃饭一边大便。有一次妈妈正在给妹妹喂奶。突然，妹妹放了个响屁，妈妈赶紧扯下尿布，金黄的大便怕迫不及待地从妹妹的屁股里冲出来，贱得满地都是，我和爸爸在一旁哈哈大笑，妈妈也笑着骂妹妹是个小坏蛋。
你们喜欢我的妹妹吗？
篇23：三年级写人作文
我有一张可爱的`小脸蛋，像一只熟透的苹果，可讨人喜欢了!我这一笑，脸蛋上露出了两个酒窝，嘴角向上翘起，活像一个洋娃娃。我站在穿衣镜前，看到镜子里出现了一个形象1。3米的个子，梳着齐耳的短发，乌黑发亮。一双不大的眼睛闪烁着光芒。圆圆的小脸蛋，甜甜地微笑着，露出着小白牙，充满了对生活的热爱。这就是我-------一个小学三年级的小学生。
我的那只有时候会红的鼻子，很惹我的爸爸和妈妈注意。
我的一张匀称的嘴，嘴唇在牛乳一样白的牙齿上优美地张开。
我就是这么可爱。
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