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《照夜白图》说明文

时间：2022-05-02 22:07:13 说明文收藏本文下载本文

“江湖管狸员”为你分享15篇“《照夜白图》说明文”，经本站小编整理后发布，但愿对你的工作、学习、生活带来方便。

《照夜白图》说明文

篇1：《夜照白》读后感

《夜照白》读后感

山水画一直是我心中的一个梗，一直想去弄明白究竟是咋回事，之前在博物馆看过很多，他们静静地矗立在那里，点画之间到底是什么，都是看个半懂不懂，似懂非懂，不知其然，更不知其所以然，在我心中一直都是一个高大上的存在，一个未知的事物，让我充满好奇。

前些天刚好在书店翻阅了蒋勋先生的《写给大家的西方美术史》，很不错的西方绘画入门书籍，蒋先生大刀阔斧，根据自己的理解，筛选之后写成的这本西方美术史入门，娓娓道来，简单易懂，便从当当购回此书以备回顾和查阅，同时也见到了这本《夜照白》，好奇心爆棚，便将此书，以及其它几本关于中国国画的书，一同购入，回来后，赶紧拆包，第一篇，陈丹青先生的序开始，就把我深深吸引住了。这确实是一本“内心的艺术史”.

内心的艺术史，既然是内心的，就是私人的，私人的，就是私密话，私房话，整书都是基于作者的个人的观画体验，写就的私人国画艺术赏鉴史。不同于晦涩难懂的学究型的概念罗列的研究性书籍，此书只有有同样观感的人才会阅进此书，这是此书非常人性化也是最吸引人的地方。艺术本身就是情感的互通交流，观画的人，可能会有不同的感受，但是有些感受是共通的，这也是艺术品的目的，传递情感，突破时间和空间的限制，传递一种人所共有的情感，此种情感凝聚在作者一笔一画之中，看进去了，跟画中的情感接通之时，千年只是一瞬间，我回到了古代，古人复活在现在，在倾述，在交流，古今瞬间穿越，融为一体，此种感觉异常美妙，整书都是这样的体验，确切说，前半本书都是这种体验，到了后半本，出现了很多概念型的`词汇，读着稍微有点茫茫然，但是仍不失为一本好书，强力推荐给所有对国画有兴趣而且感觉敏锐的同僚，绝对是一场饕餮盛宴。我想这也是陈丹青先生推荐此书的原因。

此书前一到四辑详细地介绍了山水画的发展历程，中间穿插着与西画的对比，鉴于中国国画实在是脉络众多，作者能在错综复杂的书画长河中整理出清晰的思路来，实属不易而强为之，难免会有所错乱（可能是我自己读到后面自己错乱了），不过作者在加进来很多新的概念的时候，在越来越模糊之际，最后作者又一次提纲挈领了一下，也就是第五辑的山水小史，此辑是之前内容的高度概括，读完之后自己的思路重新变得清晰，山水画发展历程，按朝代更迭变迁，脉络清清楚楚，读完，酣畅淋漓，不再迷糊，亦无有错乱，心中的凝团尽数揭开。

不过有点美中不足的是，作者对近代的书法家，比如傅抱石，黄宾虹，吴昌硕等大家，寥寥数语，介绍不多，特别是现在市场上琳琅满目的书画，更是不曾提及，稍稍遗憾，于我依然是个迷，留待自己以后去发现去开拓。

再有，鉴于本人并非学美术出生，很多画看到名字却不记得长啥样，而且书中也有很多不对应的编排错误，很多画作只见其名，不见其形，这也影响了我对此书的进一步的阅读和体验，不过这却激发了我去收罗古画的冲动（当然是电子版），在对书画有清晰的概念和自我的观感以后，重读此书，说不定会有更大的收获，更或许我会有其它的发现，想到这点，不禁神往，它带我入了国画的门，让我学会了游泳，往后，此中遨游，肆情恣意，应是享受，不亦快哉！

与释

.12.16

篇2：《照夜白图》说明文

《照夜白图》说明文

如果要问，何为千古名画?其一，必是出自名家的力作;其二，纵使辗转千载光阴，依旧流传有序。唐代韩干的《照夜白图》就是这样一幅国宝级画作，其身世与流传，与三位帝王缔造了一段长达千年的收藏故事。

桀骜不驯，唐明皇的爱驹现藏于大都会博物馆的《照夜白图》被公认为唐代画家韩干的代表作。画面上，一批烈马被栓于一根马桩上，它面目狰狞、鬃毛飘逸，两耳高竖，并昂首嘶鸣，四蹄正作怒瞪状，营造出颇为紧张激烈的画面气氛，表现出此马不甘受缚、狂野不羁的性格。

画面这匹马名为照夜白，相传它是唐玄宗的爱驹，当时中原与西域诸国的关系日益密切。唐玄宗曾将义和公主远嫁西域大宛的宁远国王。为此宁远国王特别向玄宗回献了两匹汗血宝马。爱马心切的唐玄宗十分喜爱这两匹骏马，分别为之取名玉花骢和照夜白。其中，照夜白不仅在唐朝的辉煌时期曾伴随唐玄宗游山玩水，而且还在安史之乱时陪他度过了一生中最为落魄的时期，尤为他所深爱。而大都会艺术博物馆所展出的这件作品，所描绘的正是照夜白。

画家以精细的线描勾勒出马的轮廓，并在其脖颈和四腿的部分以淡墨略施晕染，以铿锵有力的线条、笔墨表现马的头、胸、蹄的健壮感，马身后部以简约的弧线概括，方圆相济，增强了画面的韵律感。纤巧的.笔触配以充满动感的造型，使人在细细品味此作之后不觉产生一种骏马跃然纸上的感受。画面空白处理恰到好处，则留给观众以想象的空间，佛骏马即将挣脱远去，消失在无尽的遐想之中，起到以少胜多的效果。尽管画面整体气氛紧张激烈，但观众看罢此卷并不会觉得胆战心惊。看似单薄简约的画面，实则充满巧妙的安排与画家深厚的表现功力。

相传，这匹白马之白，在夜色中都显得明亮异常，故被称为照夜白。在白绢上如何表现这匹白色的宝马？不同于韩干另一幅著名作品《牧马图》，在描绘马时采用的工笔重彩手法，他经过巧妙构思，采用对比手法，选取马鼻被拴的情形，不仅可以表现出照夜白的桀骜不驯，在色彩处理上还可以利用马桩的深色调衬托出马的矫健造型，在手法上做减法，达到美妙的画面平衡。

据记载，韩干是当时有名的画马名手，他年幼时，家境贫穷，在一个酒家打工，经常给王维送酒。一次他去王维家中收取酒债，恰巧家中无人。韩干便趁着等候的时间在地上随意画了一幅人马图。王维回来后恰巧看到此图，十分惊奇，对韩干夸赞有加，立即给了他一些钱作为学画的资助并教他绘画十余年。尽管今天我们已经无从辨别这个故事的真假，但是从《照夜白图》所反映出的水墨技法来看，仿佛确实与王维代表的水墨画派有一定的联系。后来，韩干又跟从曹霸学习画马并得以在天宝初年(742-755年) 奉诏入宫为玄宗描绘爱马。根据《丹青引》的记载，我们发现韩干的成长轨迹与曹霸的一生颇为相像。马在唐代深受贵族的喜爱，它矫健的身姿、旺盛的生命力象征着大唐盛世的磅礴气势，在唐代宫廷艺术中，马是十分寻常的表现题材，其时的宫廷画家已有不少是专善于画马的高手。

韩干入宫时，宫中有一个叫陈闳的画家善于画马。唐玄宗于是命令韩干照着陈氏的作品依样摹画却遭到韩干拒绝。玄宗觉得很奇怪，韩干说：我有我自己的老师。陛下现今养在御厩中的那些骏马，它们都是臣下作画的老师。玄宗听了十分惊奇，专门让他到御厩中写生，描绘名马，这其中便包括照夜白。韩干所提出的以马为师的主张实际上就是对景写生的要求。他强调绘画要以客观对象为依据，不能因循旧迹、陈陈相因，是一种朴素的客观态度。这种绘画思想在当时的画坛已经流行，而比他略晚一些同样活跃于长安的苏州画家张璪更是提出了外师造化，中得心源的主张，集这一时期画家创作观之大成。而张璪的水墨山水画正是继承了王维的衣钵，由此我们又可以看到韩干与王维若隐若现的师承渊源。

篇3：照夜白阅读答案

照夜白阅读答案

前，她丈夫去世之后，每次朋友操心他们母子的生活，她都笑笑说：“还好!我老公留下一卷名画，值不少钱，真急了，大不了卖掉。”她的儿子想必也知道，提到如果考不上公立大学，私立的学费不低，也自信满满：“还好!我爸留下一卷好画，大不了卖了。”

有一天，她果然抱着一个匣子来找我，一边打开盖子，一边说：“不得已，得卖了，您看看值多少?”她小心翼翼地拿出个手卷，题签上写着：韩斡照夜白。

我一怔，沉吟道：“韩干照夜白?韩干是唐代画马的名家。”

“是啊!所以我丈夫说是国宝级的。”

我没做声，慢慢打开手卷，最后确定：假的!且不说画笔不精，连伪刻的印章都拙陋。

只是我不知该怎么说。

偏偏她还喜孜孜地指着画：“乾隆皇帝也收藏过耶!”

我犹豫再三，还是心一横说：“抱歉!我得告诉您实话，这是假的!”

她的脸一下子苍白了，扶着桌子，往下坐，没坐上椅子，滑到了地上。

我赶紧过去扶，她却把手一挥，蒙着脸。看不见她的表情，看到的.是一片花白的头发。

“您确定?”她低着头问。

“确定!这是伪的，原件藏在纽约大都会博物馆。”

她没再说，站起身，以很快的速度收好那卷画，临走，用硬硬的声音说：“求求您!可别让我儿子知道，他要是问，就说是真的。”

后来有一次遇上她母子，谈到留学，那大男生又自信满满地说：“我们不怕!我们有爸爸留下的无价之宝。”

我立刻心一揪。

今年二月，我去纽约大都会博物馆，才走进明轩，就看见一位男士正贴着橱窗看那幅著名的手卷。画中是骠壮硕骏、鬃毛直立、昂首扬蹄，想要挣脱缰索的白马。旁边有南唐李后主书“韩干画照夜白”。

男士见我靠近，微微让位，抬头，挺面熟，不是……

“我妈去年过世了，也是心脏病，走得突然。”已经在大学教书的男士有点腼腆：“我特别从芝加哥过来，看这幅画。”

“你们家……”

“我爸也留给我们一幅，假的，因为高中美术课本上印了这张画，我早就知道真迹在这儿。所幸我妈不知道，她一直认为是真的。”他笑笑：“也多亏那张假画，我怕我妈拿去卖，知道是假的,一下子崩溃，所以拼命用功，一路拿奖学金。”

“那张画……”

“我带来美国了，常看，觉得它比这幅真的还真，真是一匹仰首长嘶的照夜白。”

走出博物馆，我站在门口好几分钟，心想是不是该回去，告诉他，其实他妈妈早知道画是假的。只是又想起答应过他母亲……。

我的眼前突然飘起密密的雪花……

1.文章以“照夜白”为标题有什么好处?(4分)

2.全文用了多种描写方法写母亲，请指出其中两种并具体分析其作用。(4分)

3.“儿子”为什么觉得假的“照夜白”比真的还真?联系全文，分点概括。(4分)

4.读了这篇目小说，你对“儿子”这个形象有怎样的认识?(4分)

参考答案：

1.(4分)①是贯穿全文的线索;②引起读者兴趣(能吸引读者)。(每点2分)

2.(4分)示例：动作描写：“扶着桌子，往下坐，没坐上椅子，滑到了地上。”“扶”“滑”两个动作描写，突出了母亲生知真相(画是假的)后受到的打击之沉重。

语言描写：“是啊!所以我丈夫说是国宝级的。”表现了母亲的得意和自豪。

肖像(外貌)描写：“看不见她的表情，看到的是一片花白的头发。”通过描写母亲的头发“花白”，从侧面突出了母亲的艰辛。

神态描写：“偏偏她还喜滋滋地指着画……”“喜滋滋”表现了母亲陶醉(喜悦)的心情。

(描写方法各1分，具体分析各1分)

3.(4分)①是父亲留下的念想(遗物);凝结着母子的深情;③是我和母亲的精神支柱;④寄托了我对父亲的思念。(每点1分)

4.①热爱(孝敬)父母;②体谅父母(善解人意);③为爱用心良苦;④奋斗精神。(每点1分，答对3点得满分)

篇4：开元杂题・照夜白,开元杂题・照夜白陆龟蒙,开元杂题・照夜白的意思,开元杂

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开元杂题七首・照夜白

作者：陆龟蒙朝代：唐雪虬轻骏步如飞，一练腾光透月旗。

应笑穆王抛万乘，踏风鞭露向瑶池。

篇5：四时白�歌夜白�

，此诗一共八句，每句七言，是一首抒情诗，由南北朝著名诗人沈约所作，下面是这首诗的原文，由unjs.com收集整理！

和刘仪同臻诗

奉和赵王诗

篇6：心中照夜的灯作文

心中照夜的灯

自信人生二百年，会当击水三千里，

------题记

情景一

人生必须具有两种信念，别人能做的事，我必能做，别人不能做的事，我亦能做，只有如此，才能更好地磨练自己，得到更多的知识，进入更高的境界。

随着时光机倒流，回到了失去自信的一天。淅淅沥沥的小雨打湿了窗户，燕儿湿淋淋的身体，划入了眼帘，教室回荡着伤心的哽咽声，他哭了，伤心的哭了……

情景二【正题】

患者；me医生：怕踢医院主任

病症：自信能源严重缺乏

治疗方案：住院进行怕踢心里治疗。

他对医生说：“那是几天前的事，那天他进入了考场，一道道

接着出现了开头的一幕

情景三{治疗期｝

医生为他拿来厚厚的一摞书，他看着那一行行文字，无奈的闭上了双眼，脑海中回荡的依然是那酸涩，那痛楚……突然，一篇

他愣了一下，心中涌起一股暖流，他径直走到医生办公室对医生说出了一句‘我能行’
{治愈后｝
他变得开朗起来，以前的自卑心变成了自信，他变成了一个自信的男孩。
后记：
事后他说“如果生命是一块铁，他将跳进最炽热的火海中，让他成为最锋芒的利剑，如果生命是一块石，他将祈求
他就是我，心中照夜的灯就是自信，我确信，有信心和不断进取的精神，就会开辟新的明天……
黑龙江省绥化市靖宇小学四年一班四年级：王皓辰

篇7：夜照亮了黑的散文

是突然袭来的心痛，还是潜伏已久的悲伤？竟然就这样落泪了。

漆黑的夜，寂静无语，听小闹钟寂寞的走着，滴答声是黑夜里唯一的节奏。睁着眼睛，想要看清什么，却只是漆黑一片，徒劳无义。想起开学时一个人北上，在拥挤的车厢看窗外漫长的漆黑的`夜。累到虚脱。毫无意义的坚持。

我怎么了？怎么了…怎么就那么轻易的掉泪了？是的，不可思议的事情。这不是第一次被冷落了，怎么还像第一次那么心痛呢？我早该习惯的。习惯被遗弃。

九，久。久不了的九。

从未有过的失败。不想要得到什么回报，只是从未想到我的在乎和热情可以这样践踏。可有可无的存在，排除在外的存在。

毫无意义的坚持。坚持着曾经的一切，宠溺，温馨，温暖。即便是流着泪的刚才，我依然下意识的用这些词来形容。然后，心痛莫名。它们离我很远了。流浪，依然是我一个人的流浪。

一个人。不会再以依赖的姿势出现，不会再让人为难，也不会再掉泪。我倔强，却狠不下心来决绝。我在乎，为你们所不屑的在乎。终于明白，可有可无。或许早就知道，却不敢承认。

我从不勇敢。

夜照亮了夜。听火车开过的声响，在窗前凝望。如果就这样远去，会如何呢？想要看火车，感受火车从身边飞驰过的感觉，是把什么东西永远的带离了身旁。

泪干了，就该好了。我想。就该无所谓了。我猜。就该不在乎了。我说。

习惯被遗弃，就像一直都是一个人一样。习惯就好了。从未像现在这样想念江南想念江中，想念曾经的一切，在那里，不会被丢下。南国的孩子，流浪在北方的城。

猜，我很异常，竟然把《一路向北》取消了置顶。很异常，竟然就这样轻易落泪了。很异常，止也止不住的泪。很异常，笑着说无关紧要的话，回头流泪。很异常，竟然会头痛欲裂。

这样的夜…

我没有看到一颗星星。单调的滴答声，依然是这个漆黑的夜里最宏大的乐曲。它独自演奏，我独自行走。

许是潜伏已久的悲伤有备而来了吧，许是它们在这个夜突然来袭。

篇8：夜照亮了黑的散文

说，我依然一个人流浪。说，我依然过的很好。说，从未如此强烈的想念南方小城。说，我再不想被遗弃。

说，不可以哭。

篇9：夜的寂寞一抹白诗歌

夜的寂寞一抹白诗歌

依旧潮起潮落，

夕阳瞬间遍地，

夜的预兆，寂寞霞光

月亮山河，一抹浅白

黑暗中的你没有信息

对你，没有把握，叫我如何搜索

想念，没有目的，要我怎惹你注意

回忆总像场没有硝烟的战役，

主角只有你一个

用无形的感怀打败我

烟雾缭绕，错过言语诉说

陷入自设的'轮廓

一味地被自己的谎言欺骗

是失眠的夜，是牵挂的你，是思念的我

纱窗透过的光亮，带不来丝丝温暖

环绕环绕，被夜的寂寞，

空荡空荡，被一抹浅白

夜的舞台，重复上演独奏

独奏牵挂，敷衍音讯相隔

散乱一地的星宿

不再依窗仰望天空

你从此藏在我的心里

不被埋藏不再想象不会丢失

犹如那寂寞的夜

永远藏着一抹浅白

我是夜，藏了你的白……

篇10：黑玫瑰、白玫瑰与夜杂文随笔

黑玫瑰、白玫瑰与夜杂文随笔

当我孩童时，最恐惧的不是看见黑暗的夜，而是在夜中寻不得，奢求完全，就像光照亮所有。值我年少，试与黑暗相处，甚至沉溺于此更让我适从。如今而立，白夜随行。

黑玫瑰

那年，我从玩具大王里拆出一包种子，我很庆幸没把它吃掉，那个年纪还常常靠味觉感受世界。当我准备拆开尝尝的时候，不流告诉我，这是一包种子，但他也不清楚具体是什么种子，不过我还是很肯定他说的是真的。不流比我大三岁，是我们中间最见过世面的小孩，他做过四轮的车，一个人去公共澡堂洗澡，他了解成人世界的话题，比如同村赵二老婆和哪个男人亲了……这些在我们看来这都是成人嬉戏，但他却能说的如电影般绘声绘色，好像真的一样。

回家我问母亲，她告诉我这是玫瑰种，包装上画着一朵玫瑰花。“它会长出好多好多红色的玫瑰花呢。”母亲用温柔的语调指着种子，仿佛在施某种魔法。“就栽在家门口吧！”我深信不疑，它们被赋予了生命，已然在我脑海中绽放。

我用小手帮它翻土，细致的刨挖着。仿佛每一粒土壤都能分辨，并告诉它们，要快快长大。我用最好的饮料浇灌它，半罐娃哈哈。因为它同样重要，所以理所应当要先喝一半，我如此说服自己。

我给它讲正能量的童话故事，没有悲伤的情结。或许我有些早熟，已经懵懂察言观色，为了氛围而说一些恰如其分的话。“你们要多多的开花！然后被国王的公主摘下，别刺伤她的手指，也不要带着毒汁让她死去，因为远方有个爱他的王子，答应我，别让他心碎……”

晚上洗完澡，香香的`我总是活泼的没完。母亲帮我穿衣服，我异想天开的发问，“妈妈，晚上玫瑰花会开吗？”“也许不会，晚上谁去看呢，因为小朋友们都睡着了啊！“妈妈一边帮我套袖子，一边柔声的说。“我还没睡，它会为我开的？”说着，匆忙的想往外跑。“快回来！外面这么黑，你不怕吗？”母亲在身后告诫，一边跟出了门。

我蹲在栽种地旁，仔细打量着这黑漆漆的土。“瞧，这么黑看不见吧，赶紧回来。”面对母亲的劝告，我全然不闻，只是蹲在那攒着小手。确实太黑了，我看不见它。母亲试图抱我回屋。此时的我便忍不住哭泣起来。“我要看！我要看！”蹲在地上，扭动身体。言语动作都表达了拒绝。母亲无奈的转身，去帮我寻照明的东西。或许，她觉得这不是一个多么任性的举动，比起我要吃，我要玩，我想拥有来说，只是想在黑暗里寻一眼小小的光明而已。她带来了家里煤炉起火用的一盒火柴，用它在我跟前划着，红磷细碎摩挲的燃烧，黑暗里膨胀出一团亮光。我终于看见了，花骨朵很小，还没有绽放的意思。母亲便牵着我回了屋，嘴里还呢喃着，“妈妈，我感觉它们快开了，很小很小的花，红色的……”

时荏苒而不留，就这样过去了很多年，我们家也搬离了那个平房。尤其那些玫瑰花，不舍分别。此后的人生，每当遇到心仪的女孩，脑海中又总会想起它们。一簇的花丛，在乱石和杂草中生长，与周遭破败的景象相比显得格格不入。第一次绽放时的那抹红，如同人间灵犀的点缀。仍记得那天晚上，我拿着火柴盒再次夜探它们。月光如水，映衬黑夜。甚至能清楚的看到花枝在风中摇曳。并不寂寞，万物的影仿佛都簇拥在一起，夜风摩挲着枝叶似静谧的挽歌。周围没有人家亮着灯，让梦的狂欢摇摆得更加强烈。我在花前蹲下，却看见了纯黑一般的花朵。我惊讶的点燃火柴，夜幕里迅速的膨胀出一团火光。更像是黑暗拥抱着我，挤压着我。成了夜中的焦点，万物声响瞬间都消失了。

我在黑暗中点燃了光，却因此只看到了光。看不见花和任何景物。火柴熄灭，黑色花朵又再次显现。我惊讶的站在那里，紧张的脱下裤子，对着花丛尿了一泡。孩童时代的那晚，是我最后一次见到黑玫瑰，在那个如此空灵纯净的夜里。

篇11：夜桦与白浅之交作文

最好的时间，总被突然出现的人或事占据，唯有珍惜，才不会遗憾。

――题记

我叫文静，今年高一。和他的相见，可以说是偶然，也是必然。

他是我的同班同学，不过，平时在班级里，也没怎么注意他，高一第一学期，我甚至不知道他的名字！只是凭着他的外貌，知道有他这么一个人。长得高高的，瘦瘦的，学习不错，而且……还挺帅的！（哈哈！青春期的我，看到别的男孩之后，似乎总喜欢对其外貌评论一番罢。）

在高一第二学期，学校要开设学科辅导课，这对我来说，可是“天上掉馅饼”的事了！最近的数学真是太“厉害”了！“厉害”到让自己从十几名一下子跌到三十几名！（班里一共四十多个人）于是我果断选择了数学辅导课。到了开课的那天，你说巧不巧？我的同桌居然就是他！由于老师还没有来，我就犯了“差生”的老毛病――开起了小差，我小声对他说：“哎，我是文静啊！咱俩是同班同学呢！你叫什么名字来着？”

“我叫赵夜桦。”他的语气很平淡。

“夜桦？哈哈！我还叫白浅呢！”我忍不住笑了起来（刚好最近有一部很火的电视剧，叫《三生三世十里桃花》，里面的男主角叫“夜华”，然后有个女主角，叫“白浅”）

“哦！你说那个电视剧啊！里面的男主角的名字绝对是盗版我的名字了！不过，我那个“桦”，是桦树的“桦”啊！”

“哈哈！那我以后就叫你夜桦了！这么叫顺口！”

“随便你……”然后他就又低下头看书了。

我想，这应该就是学渣和学霸的区别吧――那节辅导课，我一直在想他的名字，然后就发呆；再看看人家夜桦，对老师说的内容格外认真！一边听讲，手中握着的笔一直在书面上跳舞，从未停歇！

等那节课结束之后，自己的笔记上，包括脑中，是一片空白；对比一下夜桦，书上都是自己写的知识点，这让我有些不好意思了。于是我马上合上自己的书本，离开了教室。

在操场上正走着，突然有人拍了我一下，回头一看，是夜桦！我觉得很奇怪，还未等我提出疑问，他便对我说：“我看你上课的时候，一直愣神，你怎么了……”

“嘿！哥们儿，打球去！”是我们班的班长在向他招手。

“来了！马上！”然后他把他整理的笔记给我，并说：“这是我的笔记，你拿去用吧！”一个微笑过后，便是渐行渐远的.背影……

我也说不上来是什么感觉，觉得很感动罢，或是，不敢相信？

从那以后，我和夜桦的关系越来越好，不仅仅是每天必备的微笑。还有私下，我叫他夜桦，而他，叫我“白浅”。很多时候，我都怀疑，自己是不是走了“狗屎运”，我这样的学渣身边，居然还有一个学霸朋友！每次想到这些，我都会傻笑起来。

而且，他是我的“家教”，还免费给我这个学渣讲题。有时候，一道很简单的题，夜桦给我讲个四五遍，我都听不懂是什么意思，真的就像是天书一样。哎，别说这是免费的“家教”了，就是需要花钱的，恐怕也要被我气死了！但是，令人高兴的是，夜桦一遍又一遍的讲解，在这过程中总是很有耐心。无非有时候讲解完了，会说我：“你笨死了！”但语气中，有一种让人高兴的感觉，不知为什么。

都说志同道合者为友，我觉得，我和夜桦就有些难堪了，就是想个三天三夜，估计也没有一个共同特点。但是，我们就是朋友！很好的朋友！不需要什么志同道合，只是一种奇怪的“默契”。

可一切都来得措不及防……

夜桦不知道为什么，转学了！得知消息的当天晚上，我听着《三生三世十里桃花》的主题曲，一直在单曲循环，趴在桌子上，一直哭着，伴随着泪水滴在桌子上的微弱声音，还有歌声的安慰。

过了一会儿，是电话铃声，我立刻做起来，摸了摸眼泪，拿起手机――对，是他，是夜桦！

“喂？你转学了？为什么要走……”说着说着，我便又哭了。

“我有我的原因啊！“白浅”，我以后不能给你讲题了，你要努力啊……”

“噢……”我不知道我还能说什么？但这一个字里，又包含了多少不爽啊！

“知道你舍不得我！没事，以后还能联系，还有机会见面！”夜桦的语气似乎很轻松，大概是为了安慰我罢。

“嗯，知道啦，那――保重”我也选择释怀了。

“再见……”

我忘记了之后是谁先挂电话的，只记得，那晚，我一直在哭；还有，在思考，曾经的岁月，该如何安放？

我们从那时候开始，只是在QQ上联系着，再没有见面，但我知道，夜桦一直都在！正如电视剧里的一样――夜华一直在白浅身边。至于曾经的泪水，只是告别而已。