四年级校园作文

时间:2022-07-17 05:31:57 四年级作文 收藏本文 下载本文

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四年级校园作文

篇1:四年级作文校园

四年级作文校园

四年级作文校园

篇一

在我们的校园里,有一个美丽如画的荷花池。春天,荷花那小小的、尖尖角悄悄的钻出水面,东瞧瞧,西望望,好象在观察校园的春色,真如诗中所说,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”慢慢的,尖尖角伸了个懒腰,原来像豆角似的衣服,变成了暗红的连衣裙。夏天,可是荷花表现才华的时候。你看那池中的荷花,荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘,又像是插满了密密麻麻的翡翠伞似的,把池面盖得严严实实的。青蛙可能在跟鱼儿捉迷藏吧!窜到荷叶底下不肯出来了!荷花在这些层层叠叠的大圆盘、翡翠伞之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀的马上要破裂似的,还有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的'小莲蓬。它们五六个花瓣儿组成一朵大荷花,花瓣洁白如玉,宛如一位白衣少女,羞涩地卧在碧枝绿叶与波光水影之间,又像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙女,含笑伫立;清香阵阵,沁人心脾。满地的荷花荷叶,远远望去,就像碧波上荡着点点白色的帆,煞是好看。我最喜欢夏天的中午。中午,池边的柔柳挡住了烈日。我坐在树下乘凉,一阵微风吹来,青蛙在碧绿的荷叶上跳来跳去,“呱、呱”的鸣叫着,和着柔柳树上的知了,奏响了夏天的交响乐曲。秋天到了,荷花没有了夏天那美丽的面孔,但收获可不少。那莲蓬像一只只盛满稀罕物的小碗,向上的一面有许多小孔,里面睡着荷花的种子,也就是莲子。冬天降临了,荷花池里盖了一层厚厚的棉被,荷花的根深深扎在土里,等到明年再吐芬芳。荷花――我爱你!爱你这种出污泥而不染的精神!也爱你为我们的校园增添了一道亮丽的风景线。

篇二漫步在红绿砖瓦铺成的上学路上。我抬头仰望那万里无云的蓝天,而在那蓝天下面的,高高耸立着一幢崭新的高楼,高楼正面镶嵌着“菜园镇第三小学”这七个金光闪闪的大字,在蓝天的映衬下显得格外耀眼。

我们的学校是一所现代化的新学校。大门是电子伸缩门,只要门卫爷爷轻轻一按遥控器,铁栏门顿时移开了。进入学校,那块电子屏幕分外引人注目,上面显示着学校当天的工作安排。往里走,映入眼帘的是宽阔的水泥大操常早晨,我们站在宽阔的操场上,吹着徐徐的春风,不禁让人心旷神怡。

操场的东边,有银灰色的升旗台,每当星期一,全校九百多个师生聚集在这里,举行升旗仪式,那场面是多么壮观。国歌声、宣誓声、老师的叮咛声交织在一起,无比振奋人心,成功拉开了新一周的帷幕。

操场的西北和西南方有长方形花坛。春天,花坛上各种小树抽出嫩芽。夏天,眼前绿意正浓。秋天,桂花十里飘香……那两排树丛多么鲜艳啊,红的宛如夕阳天边的火烧云,那不知名的小花如刚从矿洞中采到的紫水晶;那两排树丛多么精神啊,再料峭的春寒中傲然挺立,抖擞筋骨,迎接每一天前来学校上学的同学和工作的老师;这两排树丛多么整齐啊,一行行灌木犹如一位位岗哨上的士兵,守卫着美丽的校园,花坛成了校园一道美丽的风景。

在操场的北方,是我们崭新的教学楼。走进去,是学生风采展示栏,上面张贴着每月之星的照片。教学楼共有四层,有32间教室,每间教室各具特色。那里是我们学习活动的地方,也是孕育理想、寻求知识的地方。

漫步校园,聆听美妙的声音,想象着美好的未来,我心中由衷地升腾起一种自豪感,我美丽的校园!

我在一所美丽又整洁的校园上学。

每天早上我背上书包,精神饱满的从家里朝学校走去,还没到校门口,远远就可以看见综合楼墙上高高嵌着“菜园镇第三小学”这七个遒劲有力的大字。围墙旁边的树木郁郁葱葱,花儿娇艳明丽,眼前一片明艳。在行政楼和综合楼中间,有一扇伸缩门,这便是我们学校的大门。

一走进校门,映入眼帘的是我们的现代化的教学楼,教学楼的外墙是蓝白相间的,它共有四层,每层都有不同的年级,每个教室里都配有多媒体电脑和电视。在入口处,可以看见学校的风采栏,上面是每个班级选出来的每月之星照片。静静地听着琅琅的读书声,仿佛身临其境;再仔细瞧瞧同学们聚精会神的样子,而且个个精神抖擞,他们的声音响彻了清晨的校园,装饰着清晨的校园,令无限风光的校园锦上添花!在教学楼里,除了教室,还有很多的教师办公室,在这里经常可以看见默默奉献的教师正在埋头为学生批改作业。这就是我们学习活动的场所,也是我们孕育理想、寻求知识的地方。教学楼的四周是错落有致的灌木和树从,这些树木多么鲜艳啊,有绿的,有红的、有黄蓝相间的,美丽极了;在春姑娘的抚摸下,它们精神抖擞,迎接着每天来学校上学的同学和老师;那些树木多么整齐啊,沿着操场的边沿一次排列,像给操场绣上了花边。后面是一片草地

篇2:四年级校园作文

四年级校园作文

四年级校园作文

飘曳的蝉声,阵阵熟悉的海涛,在这个特别的夏天织成了一曲骊歌,让人心醉,让人心碎。难忘校园那摇曳的小白杨,洪亮的大钟、弯曲的小径、明亮的玻璃窗,难忘和蔼可亲的老师,朝夕相伴的同学。

门口的大钟一定还记得我吧,每天迎着灿烂的朝阳,是他迎接我第一个笑脸,曾与他赛跑,斗转星移中,书写自已节节向上的青春。

还是那弯曲的小径,没有蜂喧蝶舞,花红草绿,却有我们少年的明媚;有我们与小白杨比高的身影;有我们朗朗的书声融进畅游学海的豪情;有我们憧憬未来、少年轻狂的豪言壮语;有考试失利后奋发向上、你争我赶的身影。难忘校园古朴的曲径,奏响了我们青春的旋律,见证了我们成长的足迹。

那不是教室那扇隐约能眺望大海的玻璃窗吗?海涛和着朗朗书声,为我的心灵插上飞翔的翅膀。窗内,老师挥舞的白手套,黑板上秀美的板书轻叩知识殿堂的大门,透过飞舞的粉尘,是老师辛勤付出的身影,白色的粉尘缀上乌密的秀发,粉尘无情地烧蚀着一个女孩儿曾纤细的双手,薄薄的.白手套,写尽了无私、奉献,撑起三尺讲台的重量,点亮稚嫩的双眼中智慧的光芒。拿起红粉笔,用力地划出一条鲜亮的红线,告诉我们这是“桥”,踮起脚步尖,伸直了胳膊吃力地又画出两条黄线……直到一张张童颜都挂满笑魇。难忘春游时老师曾面对大海,动情地说过:此生做一个灯塔,照亮大海黑暗的心脏。校园的窗,已是我们飞翔的台阶,我们将飞出校园,飞越中考,划一道美丽的弧线……。

难忘谆谆教诲的老师,是您燃烧了自已,照亮了我们成长的道路;难忘朝夕相伴的同学,是我们的相互鼓励,奏响了青春的乐章;难忘美丽的校园,这里曾是我们最温馨宁静的港湾。大钟,小径、玻璃窗化作青春最浓烈的记忆。我们曾立下誓言:如果你是作家,就把这里的一切写在书行里,让它见证我们一代人的缤纷。如果你是建筑师,就建造出更多的高楼大厦,让所有的孩子都能上学。

校园已生长在我们心底最深处,骊歌声中,在心底写满惆怅,忽地,忆起那句诗:校园远了,成熟的青春却近了。

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篇3:校园足球赛-四年级作文

校园足球赛-四年级作文

周四上午,天气晴朗,风和日丽,四〈1〉班和四〈4〉班在学校操场进行一场争霸赛。

十点整,裁判员一声号令,比赛开始了。球场上的气氛立刻激烈而紧张起来,双方球员个个都生龙活虎,在球场上你追我赶,斗志高昂。他们的球技每个都非常熟练,传球技术更是绝杀高超。突然,我班队长杨元鑫抢到球熟练而稳定地把球运到了对方的球门前,眼看就要射门了,四〈4〉班球员速度也非常快,迅速地拦截在杨元鑫左右两方去路,杨元鑫左顾右盼没有发现自己的队员在身边,这时,高俊浩如流星般火速飞奔到杨元鑫前方,杨元鑫眼疾手快猛然一飞脚高俊浩接球射门成功,瞬间,一片沸腾声响起。

“进了,进了,进了,四〈1〉班进球成功……”裁判员话刚刚落音,四〈1〉班的啦啦队员们都又蹦又跳,球员们都不约而同得拥抱在一起。

可惜四〈4〉班的守门员没能拦住对方先进的一球,四〈4〉班唉声一片。

球赛继续进行着,我班球员也没有因为进了一球而娇傲放松警

戒线之内的`防守,他们在球场上更加齐心协力,努力拼搏汗流浃背在球场上奔跑,啦啦队们也高声呐喊助威,球员们团结一心,配合默契,不放过任何一个可以得分的机会和点球。这时,对方球员意外得到了机会,迅速从刘泉兵的脚下夺走了球,我方球员立刻紧跟其后想夺回球,可惜对方球员看得太紧,刘泉兵无法夺回被抢去的球。对方球员你追我赶,成功将球带到我方球门前,眼看就要射门了,我方守门员袁浩宇展开双臂,用力一扑,可惜没有拦住对方这一脚猛虎下山之球,四〈4〉班的同学全都欢呼起来。

时间飞快,上半场结束,比分各进一球,两个班战平1:1。稍做休息后,进行下半场比赛,两队球员争夺更为激烈,加油声,呐喊声,口哨声,此起彼伏,比赛推向了白热化阶段。

然而,下半场两队都更加谨慎防守对方,都没能进球,最终结果是打成平局。

虽然我方球员没有夺得冠军,可是球队队长杨元鑫带领着全体球员们在球场上团结一心,奋力拼搏的精神值得我们学习!

篇4:四年级校园的作文

童年的校园,是人们一生中最美的地方,也是人们最难忘的地方。

春姑娘听到了植物们的呼唤,就急急忙忙地赶来了。尽管人们还是穿着棉衣,但是春姑娘的到来,却给我们的校园带来了生命,带来了希望。后山坡的小树绽出新芽,花坛里的小花鼓着涨涨的骨朵儿,路边的野草也悄悄探出尖尖的小脑袋,好奇地看看这,看看那……这些,都使校园增添了一分春色。

春姑娘走后,夏姐姐就到了。似火的骄阳投射到树叶上,大树马上盘曲起身子,懒洋洋地不敢抬头。阳光照射的大地,大地母亲的脸因为缺少水分变得干裂。我们尽管换上了凉鞋、短袖,可还是不停地冒着汗,无精打采地不想做任何事。

夏姐姐终于走了,因为善良的秋哥哥来了。秋哥哥给我们送来了凉爽,更让人们心存感激的是秋哥哥给我们送来了收获。辛苦劳作的人们在这个丰收的季节终于收获了属于他们的劳动果实。秋哥哥还是一个优秀的舞者:火红的枫叶,枯黄的樟树叶,伴随着风姑娘优美的旋律,在空中跳跃着,舞蹈着。

冬妹妹来了,可秋哥哥还是不肯离去,于是,冬妹妹就哭了起来,冬妹妹一哭,就下雪了。秋哥哥一见女孩子哭,就心软了,于是他就走了。下雪时,站在那儿,会感到凉风习习、寒风刺骨,让你不得不穿上棉袄。一座座的山峰因为被雪覆盖了,远远看去,好像一条横卧着的巨龙。空中飘来的雪仿佛是一颗颗雪白的珍珠,落在地上,落在房顶上,落在树枝上,像是铺了一层雪白而又晶莹的地毯。

这就是我们的校园。我爱我们的校园。

篇5:四年级校园的作文

我有一个智慧的校园,那里是学习的地方,也是充满欢快的地方。

早晨,我走到学校门口,首先映入眼帘的是音乐喷泉,瞧!它的形状真是千姿百态,一会儿高,一会儿低,喷泉随着音乐舞起了她那美丽的身姿,好看得很。

走进校园,就会听到学生们在认真的读书声,那声音真好听,就在这时,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。

叮铃铃,下课了,同学们都来到后操场玩儿,有的在跳绳,她在绳子里来回穿缩,她的两条小辫子在空中上下摆动,就像一只蜻蜓一样。有的在踢毽子,那个女孩儿真是个踢毽子大王,一连踢了十几个……二十几个……三十几个,旁边的观众都在拍手叫好。还有的在跑步,瞧:那个小男孩儿一个箭步就冲到了最前面,把他的小伙伴们都给甩到了大后面。

我校的小花园也很美,小鸟在树上欢快的叫着,蝴蝶在花草中翩翩起舞,小鱼在水中欢快地游。秋千在树下来回摇动,这里的乐趣也不少∶你看那泥土里的蜗牛可真多呀,前几天我和我的好朋友一起去小花园捉蜗牛,啊,你快来看呀,我发现了一只蜗牛,我惊讶的说到,我也发现了一只蜗牛.我的朋友同时也说到。

我和朋友拿着蜗牛上楼去观察,看它们是怎么活动的。我把蜗牛放在手心里不一会儿,蜗牛首先伸出两只可爱的触角,然后就把他的头也探了出来,又过了不一会儿蜗牛就在我的手掌心里慢慢的蠕动起来。瞧,蜗牛的.本事可真大呀!它能背着自己的“家”一起走。

这就是我们的校园,一所智慧的校园。它给我们带来了知识、希望和无限的快乐。

篇6:四年级校园的作文

我们的校园很美丽,它的每一个季节都是一道迷人、奇异而独特的风景,各有各的风采。

春天来到了,我们校园里的花草争奇斗艳,竞相开放。桃花抽出了嫩绿的枝叶,开出了粉红的小花,有的桃花还是花骨朵儿。一丛丛、一簇簇的花儿缀着点点猩红。大樟树换上了一件嫩绿色的新衣。小草见大地上十分热闹,情不自禁地探出了脑袋。一阵春风吹过,花草树木在风中舞蹈,蝴蝶在花间翩翩起舞,蜜蜂在花丛中采蜜,在春风中舞蹈桃花的花瓣飘落在地面……

炎热的夏天来了,校园到处散发着勃勃生机。阳光照耀在樟树上,树叶显得更绿、更明亮了。那么多的树叶,一簇堆在另一簇上面。蝉在树枝是叫着:“知了—知了—”好像在唱一曲夏天的赞歌。石榴花见夏天到了,马上赶来了,桃花早已凋谢,只有一棵枝叶茂盛的树挺立在那儿。

秋天已经降临了校园,校园被染成了一片黄色。枝繁叶茂的樟树如今已落叶了,不再那么茂盛了。桂花开了,淡雅的清香十分诱人,有的还是花骨朵儿……秋风吹过,一些花儿随着风姐姐到地上来交朋友呢。还有形似手掌是枫叶,红火红火的,遍地都是,就像一枚枚邮票,邮来了多彩的秋天。石榴树结果了,一个个火红的石榴咧开嘴笑了,似乎在赞叹迷人的秋天。

在不知不觉中,送走了秋天,又迎来了冬天。在一片白雪皑皑的世界里总会有一点紫红色—那是在冰天雪地中生长的梅花,小腊梅经过风吹雨打,是多么疼痛啊,可仍然傲雪斗霜,我们要学习它的坚强。

这就是我们的校园,美丽迷人的校园。

篇7:四年级校园趣事作文

“丁零零。”上体育课啦,同学们欢天喜地地跑到了操场上。

在老师的令下,我们排好了队。“今天我们练习跳高。”老师说完,竖起两根红杆,又在上面架起了一根长长的竹竿。

开始训练了。虽然第一次练习跳高,但是同学们个个都摩拳擦掌,跃跃欲试。随着老师一声“开始”,缪潇毅就第一个冲了过去,一跳,像一头笨拙的大熊,嘭,摔倒了,躺在软垫上傻笑;邱子豪跑过去,在竹竿前伸出双臂,像一只久经风雨的海燕。哇!跳过去了,由于和竹竿没有搭配好,就和软垫来了一次“亲密接触”;王婧文压根没胆量,跑到竹竿前,没有跳,就直接跨了过去,引得全班同学哄堂大笑,我更是笑得前仰后合,上气不接下气……

快要轮到我了,背后的冷汗越来越多,心跳也加快了。我不停地给自己打气:你一定行的,别害怕。“下一个!”老师喊道。我深深地吸了一口凉气,就开始起跳,然后加速。在快要碰到竹竿的那一刹那,双脚用力地一踏地,纵身一跃,腾空而起,顿时,全身落在软绵绵的垫子上。“我过竿了!”我高兴地欢呼起来,一蹦一跳地下了垫子,同学们用赞许、羡慕的目光看着我。下面的比赛简直是一幅“花样跳高”的画面:有的离竿太近了,一起跳,头撞在竿上;有的助跑太快,到了竿前,没刹住闸,抬着竹竿冲向垫子;有的干脆慌不择路地从竿底下钻过……

一阵阵欢声笑语响彻云霄,从操场上一直流进四(4)班教室……

3、校园趣事

校园的生活多姿多彩,而我最喜欢的是课活课,因为课活课可以自由玩耍,可以做游戏,轻松而自在。

今天,我们在操场上玩丢手绢的游戏了。首先,大家手拉手围成一个大圆圈后蹲下身子。游戏的规则是:被抓住的小朋友学小动物叫。

游戏开始了,第一个由小芳来丢。小芳是我们班里跑得最快的同学。伴随着丢手绢的歌声,小芳围着大家绕起了圈圈。这时候同学们的心里都特别的紧张,我的心都快跳出来了!突然,小芳把手绢放在了小刚的身后,聪明的小刚很快就发现了手绢丢在了自己的身后,于是,他拿起手绢飞快的去追小芳。此时,小芳心里正在暗自高兴,于是她跑的很慢,却没有想到小刚很机敏,一眨眼的功夫,就被抓住了。这时候,同学们喊:“小芳学一个小动物叫。”这时,小芳很大方的走到了中间,学起了小狗叫“汪,汪,汪”。同学们被逗得前仰后合的,我的肚子逗笑疼啦!

这时候,我心里在想,“还有什么样的动物等着我们呢?小刚又会把手绢丢给谁呢?”正当我发呆的时候,同学们的目光投向了我,我这时才发现,小刚正站在我的身后微笑的看着我。原来我被丢到了手绢,这时,有几个同学把我已经推到了中间;同时,喊到“来一个,来一个”。我心想,我还没想好呢。此时我的脸就像红通通的苹果一样,我半天也没出声。突然,有个同学说:“你是在学蚂蚁叫吗?”我连忙说:“是呀!”又引来了一阵笑声。

伴随着游戏的进行,不是的传来小动物的叫声,有小鸟,小猫,小老鼠……它们都来了。我们的校园生活多有趣!

4、四年级作文校园趣事

哇!下雪了,下雪了,我们可以打雪仗了,听见了这种声音原来是外班同学在欢呼,地上白雪一片,漫天飞雪,真是太美了。

我们也在玩打雪仗或堆雪人,就我们一班,女生一队,男生一队,我们搭堡垒,大雪球已堆好了,我们把大雪球一推,把它推倒了他们的堡垒中,嘣!一下,他们的堡垒烂了,我们欢呼雀跃,她们还不认输,我们就继续把雪球扔向对方,又经过了几个回合的较量,我们把她们打的落花流水,她们输了。

玩了打雪仗,我们又玩堆雪人,看看谁堆的快,开始了,我们又是抓雪又是堆大雪球,忙的不得了,而女生队呢,在聪明伶俐的堆雪人呢,我们又开始快速的堆,而且堆的比刚才快了,我们还没堆完,女生队已经堆好了,这一局女生队胜了。

我喜欢打雪仗和堆雪人,这就是我们的校园趣事。

5、校园趣事

夜幕慢慢的降临大地,一切慢慢变的昏暗起来。

一阵阵“乒乒乓乓”的响声在幽静的校园里显得尤为动听,我拿起球拍朝着兵乓球台走去,那里没有灯光,只见一些白色的光点在球台上跳动。许多同学们都没有受到灯光的影响,还在兴高采烈的搏斗着,然而我也跑过去和他们一起玩了起来。

在这黑漆漆的球台旁,必须要仔仔细细的盯着球才能准确无误的击中目标。我不小心打漏一球,我往球滚的地方走去,我一直盯着地下,没注意,头往杆子上撞去,“哎呦,”我随口说了一声,顺手摸摸了自己的头,然后若无其事的'去找那个球。在场的一位女同学看到我,掩着嘴巴慢慢的笑了起来。我捡起了球,继续打,我大力一抽,球倒是过去了,我自己却在原地转了几个圈,然后以华丽的姿势落地。他们听到一个响声,都跑过来了。然后哈哈大笑起来,我自己更是笑到坐在地板上了。

我们嘻嘻哈哈的玩了几十分钟,天更黑了,就连球的影子几乎也看不到,正准备回教室等晚修的时候,一位保安叔叔打开了电箱,扭了一下,灯一下子就亮了起来。原本伸手不见五指的地方,顿时换了个模样。我们继续开打,你一球我一球,互不相让。过了许久,学校的铃声响了起来,我们都拿好自己的球拍,往教室直奔而去。开始上晚修咯。

晚修安静的出奇,就这样平平淡淡的过了三个小时。晚修过后,同学们都往宿舍直奔而去。我们的一位唱歌天才,在宿舍唱起了歌。歌声虽不算悠扬动听,但能令人安然入睡。在这个音乐中,我们收拾好自己的东西,跑到床上睡觉了。

6、校园趣事

童年是一生中最快乐的时光,在哪似懂非懂的年纪里,往往会发生许多趣事,令我印象最深的是一件发生在校园里的事。

记得那是我七岁的时候,我才读一年级,我表哥和我在同一个学校里读六年级。

在学校的花园里,有许多奇异的花。

一天,我上体育课表哥也上体育课。我们上了半节课表哥的体育老师过来说有事叫走了我们的体育老师。我便找表哥去花园旁边玩由于没有来过这边几次,所以对我来说什么都是稀奇的。

我像只小鸟!自由的飞来飞去,快乐极了。突然,我发现了一种接着红豆子的植物。便问哥哥:“哥 ,这是不是人参?”哥哥看了看说:“这东西我听过,不是人参,叫‘仙人豆’,比人参还要好,吃了能多活十几年呢!”我信以为真,说:“我要拿回去给爷爷奶奶吃,你可别抢呀!”说完,我便高兴的回了教室。逗得表哥在后面前俯后仰,我也不理,直往教室走。回到教室,我有想让大家都吃到“仙人豆”。便问老师:“老师,这是我采的‘仙人豆’,可只有几颗,您知道那还有吗?”老师一看,说:“傻孩子,这是苦豆,世上没有长生不老药。”我听了半信半疑,赶紧将一颗豆子放入嘴中。哇!果然苦的我掉眼泪。这才知道上当了。

通过这件事,我深深认识了自己知识的浅薄,至今令我印象深刻。

篇8:校园安全四年级作文

校园安全四年级作文

最近,总有许多危险的事在校园里发生,为什么呢?因为有许多小学生的淘气行为而造成的。

比如说从楼梯扶手那里滑下来,这就很不安全。以前,我正在回家上楼,发现有一个大哥哥在楼道里滑滑梯,结果摔了下来;虽然只是把脚扭伤了,可是这还是让我想到了,如果直接掉下来的话,可能会摔死的,我心里想想都觉得可怕。安全生活是健康生活的`基本保证,要知道,生活中随时可能发生意外,只有树立自我保护意识,懂得自我保护常识,学会安全自护,才能消除生活中的隐患,健康快乐的成长。

一定要牢记以下几种,校园安全,不打闹,不追逐,千万不可以打闹,因为这样会让你受伤。

现在我教大家一个宣传口号,我要安全,我懂安全;事事安全,人人安全;人人讲安全,事事都安全;时时讲安全,一生才平安。你们都把这个宣传口号记住了吗?

篇9:校园一角四年级作文

每天我们一进校门,一颗雪松像个忠诚的卫士一样天天迎送我们,真可谓是“傲骨迎风雪,笑脸迎师生”啊!

绕过雪松便是学校一角的花果园,春天的时候花果园里的葡萄树长出了绿叶,绿叶爬满了整个长廊,还有木瓜树也开始挂满了大大的绿叶,远远看去绿油油的一片,真是太漂亮了!

夏天,绿树成荫,走在枝叶茂密的葡萄架和高高的木瓜树下可以避暑,就算热乎乎的风吹着,也不觉得燥热,只听到树叶沙沙的声音,仿佛是在驱赶夏天的炎热。

秋天到了,瓜果园里散发出阵阵诱人的香味,一串串亮晶晶的葡萄挂在枝头,有紫色的看上去像玛瑙、有绿色的看上去像水晶;黄橙橙的木瓜也挂满了枝头,沉甸甸的木瓜随风轻轻摇荡着,使人垂涎三尺,真是太诱人了!

冬天,怕冷的木瓜树就被裹上了厚厚“棉衣”,冷风虽然把花果园里的绿叶给刮走了,可是一下雪,花果园里的树木就像穿上了白色的大衣,十分的漂亮。

这就是我们校园的一角,春夏秋冬都是那么的可爱,希望大家都来参观我们美丽校园的一角!

篇10:校园一角四年级作文

我们学校的教学楼前,有一个美丽的小花坛。

小花坛里,红花檵木被园丁剪成了长方形,就像一条长长的板凳横在花坛中央。玫红色的花瓣被紫色的叶子衬托,在温暖的阳光下显得更加鲜艳。那长条形花瓣摸起来软软的,如丝绸般顺滑。

红花檵木前面是几棵蟹爪柳树,像一把把小伞撑在花坛里。枝条如一只只蟹爪从树的顶端向四面下垂,枝条上面已经冒出了星星点点的绿芽。蟹爪柳树下围着一圈小叶黄杨,小叶黄杨和它们比起来有点矮,叶子却碧绿碧绿的,异常茂密。

花坛里,草地上盛开着一种不知名的蓝色小花,引来几只白蝴蝶在花草丛中翩翩起舞。让它们陶醉的也许是淡淡的花香,也许是那些奇形怪状的草叶。那些草叶有的像圆盘,有的像扇子,还有的像喇叭……

花坛东南角还有一丛翠竹,绿色竹叶掩映着一座假山。假山上写着一个大字:“攀”,这是在时刻提醒着我们要勇攀学习的高峰。

我爱美丽的校园,更爱这美丽的小花坛。

篇11:校园一角四年级作文

在校园的一角,是让我觉得最美的地方,里面有一块巨大的石头,石头旁边全是些鲜艳又美丽的花儿。再往里走,你就能看到许许多多的三叶草,汇成了一片绿色的海洋。一场蒙蒙的细雨过后,在阳光的照耀下每一片叶子都显得格外娇嫩。每一片叶子上的露珠,都像一颗颗闪闪发光的宝石。显得鲜艳又娇嫩。天上还时不时地传来鸟儿的鸣叫声。

在往里走,就是一个既简单有漂亮的小亭子,老师们可以坐在那儿聊聊天、说说话。学生们累了也可以坐下休息,讨论讨论学习中的收获。

这个亭子不但美丽,还很舒适。亭子的颜色是明亮的木头色。亭子的周围全是一棵棵高大的棕树,和一些花花草草。

到了日落,这个地方是最美丽的。那块巨大的石头变成了鲜艳的红色,那片绿色的海洋也变成了红色的海洋了。整个亭子也变了变颜色,变得一半红一半黄了。光是想想就觉得格外美丽。

红色的太阳,黄色的云朵,简直比美丽还美丽。

也许它像一座美丽的花园;也许它像一座梦幻的城堡;绿草如因,花团锦簇。

真是美丽的校园。

篇12:校园四季-四年级作文

如今,我已经是小学三年级了,在这三年里,我的生活在发生变化,校园的四季也在发生变化。

春天悄悄地来临,她唤醒了小鸟,小鸟在天空中自由自在地飞翔。突然一阵春风拂过,把“桃花姐姐”“梨花妹妹”“白云哥哥”都叫醒了。“桃花姐姐”身穿一条白里透红的纱裙;“梨花妹妹”穿上一条雪白的小裙子;“白云哥哥”穿上一件白色的衬衫。各种各样的花朵,各种各样的颜色,加上小鸟的歌声,给新的一年开了个好头。

夏天,树木长得更茂盛了,太阳不知是高兴过度,还是喝了过多的酒,阳光射下了一束又一束,要不是树木挡着,恐怕我们从头到脚都是汗了。小鱼在池塘里游过来游过去,有的身上布满金色的条纹,在阳光的照耀下,显得更美了;有的红得发亮;有的一半是金色,一半是橘色。

秋天,金色的叶子翩翩起舞,像一只只金色的小蝴蝶在空中飞来飞去。我忽然觉得自己好像就是一片叶子,穿着一身金光闪闪的衣裳。风来了,我像一只小鸟一样在校园里飞来飞去,那种感觉真好。我和同伴手拉着手,转来转去。听,小鸟正在给我们伴奏呢!

时间过得真快,又到了冬天。西北风“呼呼”地吹着,转眼间,大地上白茫茫的一片。那雪有时一大片一大片地下着,有时小点儿小点儿密密地落……慢慢地,地上的雪变厚了,像一床洁白的棉被。第二天,路边冒出了许多雪人,水都结冰了,踩上去一不小心就会“咚”的一声摔倒。最美的当然是那光滑的、透明的冰了,那冰有的尖尖的,感觉手一碰就会破;有的像一片叶子,拿在手里,一不小心就会滑到地上;有的是水滴形的……各种各样的冰,给我们带来不同的快乐。

虽然大部分花儿都已经躲在“家”里,但“梅花仙子”不一样,它正美丽地绽放呢。每天上学后,我都会去看一下我们校园里的那株开着粉、白两色花儿的梅花,我心中有一个解不开的谜:为什么在其它花都躲在“家”里时,“梅花仙子”却开了呢?它是不想让冬天只有雪没有花吧!

我一路走一路想,回头一看,我的脚印在雪地里清晰可见,我开心地笑了……美丽的校园啊,你已陪伴我三年了,谢谢你让我有了朋友,有了知识,更让我看到了你一年四季的美景!

篇13:校园四季-四年级作文

美丽的校园是我们快乐成长的摇篮,是我们欢乐嬉戏的乐园,是我们汲取知识的殿堂。校园的四季,风景如幻,让你陶醉!校园的四时,风情万种,让你留恋!美丽杏小整整六载的朝夕相伴,让我怎能不爱你?

“春日迟迟,卉木萋萋”——春天的校园生机勃勃。教学楼前,老柳树迫不及待地抽出了细细的枝条,吐出了嫩嫩的绿芽,像是春天激情跃动的琴音;操场上柔暖的春风才刚刚拂过,如丝般的春雨就伴随着阵阵春雷洒落整个校园,像是春天催人奋进的鼓乐;花圃里各色的花儿经不住春姑娘的召唤,竞相绽放出娇艳的笑脸,像是春天的清亮爽朗的笑声……春意盎然的校园里我们张扬生命的光鲜,领略知识的无限。

“夏木阴阴,芳草菲菲”——夏天的校园妙趣横生。骄阳之下,碧绿的塑胶操场犹如草坪般自然清新,盛开的鲜花香气弥漫。教室里书声朗朗,老师们还在课堂上循循善诱、诲人不倦;老树上叽喳喧闹,淘气的喜鹊们已在枝丫间跳上窜下、呼朋引伴了。快乐的课间,同学们会在树阴下听知了悠长的鸣叫,好奇地看着点点光影在地上闪烁,争论着儿时的梦想、憧憬着美好的未来……如火如荼的校园里我们飘动漂亮的衣裙,鲜活而美丽!

“秋朝寂寂,叶影斑斑”——秋天的校园异彩纷呈。新的学期,同学们又意气风发回归校园,新人新气象,新锐新锋芒,楼门前摆满艳丽的花,串串红似簇簇火焰,各色菊花争相怒放,远望如五彩的霞。一行行大雁从校园上的天空飞过,晴空里太阳显得更美更娇了!操场边笔直高大的白杨树叶子已枯黄,清凉的秋风拂过,落叶似小精灵随风舞动着落下,婉如一个个音符……期待收获的校园里我们怀揣理想上路,放飞梦想展翅高飞。

“冬寒凛凛,雪韵翩翩”——冬天的校园魅力无穷。操场上、屋顶上都积满了厚厚的白雪,整个校园变成了银装素裹的世界,那么明朗,那么洁净,那么令人心旷神怡。花坛宛若盖上了银色的棉被,龙爪槐就像一把撑开的大雪伞。同学们迫不及待地冲出教室,轻踏着冬日的白雪,欣赏着校园的美景,欢笑声、打闹声瞬间就汇聚成欢乐的海洋,到处是红通通的手,笑盈盈的脸……激情洋溢的校园里我们挥动稚嫩的双手,点燃求知的渴望。

啊!我爱这绚丽多彩的校园,时而宁静、时而欢腾,朝晖夕阴,气象万千,如诗如画亦如歌。值此毕业临别之际,美丽的杏小,我要放声歌唱,共祝愿我们的明天更加美好!

篇14:校园四季-四年级作文

东胜区第一小学是我就读的学校,那里一年四季都很美。

春天,假山两旁的花草树木都抽出了绿芽。鱼塘里的鱼儿也在欢快地“跳跃”,好像也在庆祝春天的到来,并且欢迎同学们度过寒假回到校园。假山旁边栽种的那几棵龙须柳也已经长出了叶子,现在正随风摆动着枝条,仿佛在炫耀自己的“新衣裳”。麻雀叽叽喳喳,像是在说:“春天来了!春天来了!欢迎你们和春天一起回来”。

走进春天的校园,看着眼前的景象,想着“一年之际在于春”,我也在心中定下了自己今年的目标:好好学习,天天向上,争取当上三好学生,以优异的成绩回报爸爸妈妈和老师(这个目标可是我的秘密,实现了才能说呀)。

夏天,花草都长茂盛了,同学们也像它们一样长了不少。而鱼儿们却三五成群地在假山的阴凉地“乘凉”。龙须柳懒懒散散地摆动着柳条,好像它也热得受不了。知了无力地叫着,好像在说:“热死了!热死了!”。

校园里是很热啊,你看同学们一个个都激情似火:跳舞的、踢毽子的、打乒乓球的、还有……呵呵,原来同学们在兴奋地筹备着六一盛会呢。我们的舞蹈《绿色家园》,还获得过全市学校舞蹈比赛特等奖呢。不错吧,那里边可是有我呀。

秋天,草叶都逐渐变黄,而龙须柳的黄叶已经飘落了下来,地上满是枯叶,踩在脚下“嘎吱”“嘎吱”地。漫天飞舞的黄叶,和脚下那奇妙的交响乐,成为了欢迎新同学最美丽的风景。

校园里新的教学楼已经竣工,我们搬入新的教室。新教室比原来的教室宽敞了,也明亮了。而且,最让同学们兴奋的是每个教室里都安装了多媒体教学仪器。哈哈,我们的学习生活将会更加精彩。

冬天,校园里一派萧条。鱼儿早就不在鱼塘里了,水也没有了,鱼塘也早已被冰雪覆盖。草和花也被雪盖着抬不起头来。龙须柳的枝条也覆盖着雪,就像长满的是银色枝条。

整座校园都被冰雪覆盖着,就像一个银色的乐园。课间休息和体育课时间,我们溜冰,打雪仗,滚雪球,堆雪人,玩的多么开心。

校园不论是在酷暑严冬,还是在春秋佳节,都很美丽。我爱我的校园。

秋去冬来,北风凛冽,鹅毛大雪从天而降,给我们的校园披上了一层厚厚的银装。这时,所有的树木都只剩下光秃秃的树干了,而教学楼前那四季常青的松柏却生机勃勃,像钢铁战士一样耸立在风雪之中,守护着我们的校园。

在这美不胜收的校园里,我快乐自由地成长,贪婪地吮吸着知识的营养。我爱我们的校园,我要在这美丽的校园里放飞我的梦想。

篇15:校园一角四年级作文

校园是我们读书的.地方,也是我们玩耍的地方。

我们校园后操场是塑胶运动场,它的南方有宽阔大气的舞台,舞台的地板是白色的,四边用红色的花岗石镶嵌,背景墙也是红色的。舞台左前方是旗台,国旗在旗杆上高高的迎风飘扬。

运动场西边有花坛,花坛盛开着美丽的花朵,芬芳迷人,常常引来花蝴蝶和小蜜蜂,一朵粉红的花朵好像在说:“校园可真美丽呀!”还没有长大的小树抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。小榕树下有一群可爱的孩子,孩子们边唱歌边在树荫下乘凉。

北方有高大的树木,树上有小鸟儿在唱歌。石头砌成的护栏上雕刻着精美的图案,又是一道美丽的风景。

最有趣的要数东南角和西北角。东南角有乒乓台,西南角有单双杠,下课时,这两个地方就成了我们的乐园,可热闹了。

我喜欢我的学校,我爱我的学校。

篇16:校园一角四年级作文

当你踏进我们环市路小学校门的时候,一眼就可以望见那棵矗立在跑道边上的松树。

春天,春意盎然。松树在春风的催促下抽出了嫩绿的新芽,远远望去,像嫩绿的屏障,点缀着美丽的校园。鸟儿也开始筑起巢来。你瞧!你来我往的小鸟叽叽喳喳,仿佛在欢迎春天的到来。

夏天,骄阳似火。松树的叶子变得葱葱茏茏,密密层层,每片叶子多像妇女手里的绣花针,在布匹间不停地穿梭、耕耘。炽热的阳光普照再松树上,使它显得生机勃勃。下课的时候,同学们在树荫的庇护下做游戏,跑步,跳绳,踢毽子……那场面甭提多热闹了。

秋天,凉风送爽。松树的叶子开始渐渐变黄,最后变成只只黄色的蝴蝶飘落下来。叶子落下来的时候,像纷纷扬扬的雪花,在这凉爽的秋季,迈着轻盈的步伐,悄悄地离去。“蝴蝶”们一点儿也不觉得遗憾,因为它们知道,明年的春季它们依然会投入大地妈妈的怀抱。

冬天,北风呼啸。劳累了一年的松树合上了它那双疲倦的眼睛。可能在它的梦里,已经梦见了下一个春天的来临。

我爱这美丽的校园一角,我更爱这伴随着我度过了成长中风风雨雨的校园!

篇17:校园的四年级作文

我们的校园美吗?壮观吗?让我们一起来参观吧!

学校共有数十栋楼房,它们穿着红白相间的衣服,显得格外艳丽。旁边还有一座可容纳三千人左右的塑胶操场。

教学楼中间有着像绿毯一样的草坪,草坪里有几棵雪松,摸一摸,痒痒的。一阵轻风拂过,地上的小草快乐地做起了操,可爱极了!

来到大大的塑胶场,你会发现跑道是红色的,四周镶着绿色玲珑的小边。我们学校就要举行运动会了呢!初中的哥哥姐姐在跑步,小朋友们在旁边嬉戏,好一幅快乐的画面。国旗在一旁升起,看着那鲜艳的五星红旗,我仿佛看见了为我们创造幸福生活的战士们!风姑娘匆匆地走来,树儿唱起了沙沙的歌,轻风慢慢拂过,各种花草舞动轻盈的身姿,美极了!

上课铃响了,同学们纷纷走进教室,开始认真地学习。下课后,同学们玩起了跳绳、羽毛球、乒乓球……快活极了!跑步声、打闹声、欢呼声,响成一片。校园顿时成了一个欢腾的大海洋!

我们的学校真大,真美!

篇18:校园的四年级作文

天蒙蒙亮,我便背着书包。迈着轻快的步伐走进校园。

许是因为季节的缘故,早晨还有些雾霭。像烟,像白纱,像仙气……挂在树上,绕在藤蔓上,浮在空中。这景,竟让我有种在仙境的错觉,飘飘欲仙……可不一会,这雾便魔术似的变成了一颗颗水滴。这水滴从空中“自天而降”,一颗颗精灵般的躺在花蕊里;落到树叶上,跳起了华尔兹;坠到了孩子们的小脑壳上,藏到孩子们茂密的头发里,和他们一起进教室;还有的,一不小心滴到了孩子们粉嫩嫩的脸颊上,又被弹开在空中划出了一道道美丽的弧线;还有些,落在孩子们的手掌上,再被孩子们“贪吃”的小舌头舔走……有趣极了!

路过操场,我忍不住停下来看看“雨后的操场”又有怎样一番风味?

硕大的操场,由外跑道和内草地组成,我丢下书包,向跑道奔去,准备跑几圈。

我呼吸着雨后新鲜的空气,踩在小水塘里,“哗”,一脚下去,水塘里的水便溅开,荡起阵阵涟漪。还有些调皮的小精灵跳到我的小腿上,又往下滑落,那凉意令我不禁惊呼一声“好舒服啊”。

跑完后,我便悠哉悠哉的向教室走去。

经过一处绿化,我不由得被吸引住了目光:棕褐色的藤上开出了许多小花,我也说不出是什么花,似牵牛,似郁金香……我俯下身,嗅了一口,扑面而来的清香!细长的嫩叶里包裹的是白里透紫、紫里透红,红中又带些粉嫩的小花,花蕊呈金黄色,花蕊上还有些银灰色的花粉,美极了,我想用这句诗词:此花只应天上有,人间能得几回闻!来赞叹它的美丽!一旁,还有小蜗牛在爬行……

雨后的校园可真美啊,丝毫不逊色于晴空万里的校园。

篇19:校园的四年级作文

我的学校——卫前小学坐落在尚南华庭的北边。这所学校里的一切,都值得我热爱与赞叹。

我爱学校优美的风景。校园的每个花坛中都种着各种各样的植物。美丽的杜鹃花、挺拔的的竹子、低矮的灌木丛、茂盛的樟树、绿油油的小草随处可见。花儿们非常娇艳,散发着淡淡清香;树木高大而笔直,茂盛得像一个个密不透风的塑料袋。这些植物们常常引来小蝴蝶,小蜜蜂等小生灵,它们成群结队地在花丛中飞舞、嬉戏。

在学校的北边,有一个菜园。走进菜园,你就好像走进了绿色的世界。菜园里种着各种各样的蔬菜,有萝卜、青菜、丝瓜、白菜,还有一些我不知道的菜。菜园的旁边是一片“毕业林”,这里的树与其它的树不同,它们是毕业班学生亲手栽种的,它们载着毕业生的愿望,载着毕业生对母校的感激与怀念之情,故名“毕业林”。

我爱学校里的老师。每天,老师们要上课,还要批改一大叠一大叠的作业,有喝水、上洗手间的时间已经算好的了。不管班级里发生了什么事,老师们都放下手中的事情,急促地跑到教室里处理事情。学生遇到什么难题,老师不论多忙,都耐心地教学生,直至教会为止。在老师们的心中,学生的地位最高,多少颗珍宝都抵不过一个学生啊!

我爱学校里的同学。在卫前小学里,处处洋溢着同学们的欢声笑语。无论什么活动,每个班级都积极参加,并不断地努力,争取获得好成绩。训练是很苦的,但同学们都没有喊过累,叫过疼。如果看见一位同学摔倒了,同学们就会争着去扶他;如果看见地上有垃圾,同学们就会不由自主地弯腰去捡;如果看见一位同学为一道题目发愁,同学们就会去认真教他。

你看,这所学校里的一切,难道不值得我热爱与赞美吗?

篇20:校园一角四年级作文

我有一个美丽的校园。每天,我高高兴兴地走进大门,就会看到一个美丽的大花坛。

花坛中间有一座假山。假山上的石头真是千姿百态啊!有的像青蛙,有的像母狮子,有的像猴子在摘桃子吃。看,那块石头,多像一只狗坐在最高的石头上看门啊!假山周围是碧绿的池水。水面上漂浮着许多荷叶。一片挨着一片,为池塘里的鱼儿遮太阳。你瞧,荷叶上还有一粒小水珠,真像一粒珍珠,晶莹透亮,真美啊!

荷叶间,开出了朵朵荷花。池中间有一个鲤鱼喷泉,每当客人老师来了,都会喷出水柱,真是太美了!

再看教室前面的松树上,花瓣上都闪着晶莹的小水珠,小水珠轻轻地吻着碧绿的树叶,吻着娇媚的花瓣。教室里,那琅琅的读书声,更给校园的早晨增添了一份蓬勃向上的生气。

每当8点时,雄壮的国歌声就会响遍校园的每一个角落。少先队员们行着庄严的队礼,向国歌致敬。

这只是我们校园的一角,我们校园还有很多美丽的地方,欢迎你们来做客。

篇21:校园一角四年级作文

我们学校的生态园是一道亮丽的风景线,但最美的时候莫过初秋了。

金色的秋天,一进生态园,首先映入眼帘的是一簇簇的叶丛,叶丛中有五颜六色的月季,红的如火,黄的赛金,粉的似霞,白的如雪……这些月季的形状大小也各不相同,有的大,像盘子,有的小,只有60度的圆那么大,有的还只是花骨朵,只能与周围的小叶片一争高下。

果树也来了,黄澄澄的梨像一个个小葫芦,火红的苹果像一个个红玛瑙,葡萄如一些紫色的小精灵聚集一堂,橙子像橙色的小球,而大西瓜又像绿色卫士,保护着这里……

蔬菜也不甘示弱,冬瓜穿着白色的纱衣像一个模特,辣椒像小妹妹羞红的脸,南瓜把架都压弯了,茄子像戴着帽子,萝卜只把尖尖的尾部压下去,把直直的身体放上面,青椒那一块块的肌肉真大,胡芹直直地站在那里,秀着苗条的身材。

这就是我们学校的生态园,虽然生态园这时不是春天,但有哪一个春天的花园比得过此时的生态园呢?

篇22:校园一角四年级作文

秋姑娘来了,她迈着轻盈的脚步,来到了我们美丽的校园的一角。你看,我们校园的一角,被她点缀得多么美丽。

一进校门,就能看见两棵根深叶茂的银杏树。它已经在我们校园待了几百年了,真可谓“饱经风霜”呀!根深就不说了,树干就要几个小朋友才可以抱住它;它的树干上的褐色树皮上布满了皱纹,树枝向四面展开,象一根根小棍子;树叶象一把把迷你小扇子。现在,“小扇子”已经发黄了,有些已飘落在地下,它虽然没有夏天那么枝繁叶茂,为小朋友们挡住那强烈的太阳光,它虽然没有春天那么葱翠,但我依然喜欢它,它意味着丰收即将来临,它那小小的果实,象一个个很小很小的灯笼。我还记得爷爷的老家门前有一棵银杏树,每年我们都会有白果被采下来,我非常非常得不能再非常的喜欢吃,可我心里又非常非常的明白——一天最多吃十五颗就够了,吃多了营养也吸收不了,这还不算,如果你吃得太多,并且没有弄掉芯子,会中毒的!所以,每次吃白果前,只要我在,我就帮奶奶先“除芯”,然后我再数着吃:“一颗、两颗、三颗…”然后我才放心地吃。

直对大门有一个圆形的花圃,正中有一座陶行知的像,它被刻在了大理石的底座上。向后有两只飞鹤,正要展翅而飞,提醒我们要学好知识,长大冲击自己的目标。还有两座假山,告诉我们要不断地攀登。前面有一棵“擎天柱”——一棵很高大很高大有十几米的松树,它是我们学校最高的植物了。我们学校的一角同时还是一个小小的植物园——在那里有很多的古树名木:有紫葳、女贞、紫藤、牡丹、广玉兰、琼花、棕榈、石榴、桃树等等。

我爱秋天校园的每一角,每次下课我都喜欢到校园一角去采松果、捡树叶,我们还把松果放在草丛上,盖上了泥土,以后想取不用去找。但为了防止被人“偷”走,我们把它们藏得很好,为了便于自己寻找,还弄了一个记号,我们非常喜欢玩这个游戏。而带给我们这个乐趣的,正是秋天校园的一角,时时刻刻提醒我们的,也正是秋天校园的一角,所以一句话:“我爱秋天校园的一角。”

篇23:校园一角四年级作文

我的学校就像一个美丽的大花园,花园里有各种建筑各种设施,四季常开的花,常绿的树和草坪……我最喜欢的地方是一个引人注目的凉亭:聚贤亭。

这个亭子是棕红色的,全木制造,长大约两米,宽大约两米,高大约三米,底部一圈椅子供人休憩。亭子的中间有一块牌匾,上面写着“聚贤亭”三个大字,牌匾下边两侧的亭柱上还有一副对联:“傲雪踏梅聚贤人,东篱采菊迎墨客。”

亭子周围特别漂亮。面对凉亭题字这一面,就是一条小路,小路通往凉亭后继续朝前,路上有几处不规则堆砌的石头,有小树和青草,有零零星星的小花,整个路犹如仙女身上的绿色飘带,石头和花就像飘带上镶嵌的耀眼的宝石和亮片。左边有一棵柳树,柳枝柔软下垂,随风飘扬时,像美丽的姑娘在快乐地舞蹈。经常会有几只小鸟儿在树上叫,像小孩子叽叽喳喳地闹。有一个小水池从后方环绕凉亭,池水清澈见底,碧绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠,有时候跑热了,看见它就觉得凉爽。池中与凉亭之间还有一个假山,假山上有小“瀑布”,水从上往下跳,“哒、哒哒、哒”,像初学乐器的小朋友弹奏出的轻柔琴音,好听极了。

不管老师还是同学,大家都喜欢在小亭子里停留。有时,几个老师或坐或站围成一圈在里面议事;有时,一个大姐姐坐在长椅上专心致志地描绘眼前美丽的画卷;有时,一个小弟弟站立如松摇头晃脑地诵读着诗书;有时,一群快乐的小朋友你一言我一句玩着有趣的"成语接龙"游戏;有时,也有调皮的男同学追打进亭子里,发现无路可去,那尴尬着急的模样真是让人发笑。多么有趣,多么多姿多彩的凉亭呀!

聚贤亭,就是“聚集贤才”的亭子,这里寄寓着师长们对我们的殷切期望,所以每当看到聚贤亭的时候,我就会想着:我不能辜负师长们对我的期望。

我的智慧校园小学生四年级作文450字

我喜欢的智慧校园四年级作文350字

我们那智慧校园四年级优秀作文400字

我们的智慧校园小学四年级优秀作文

小学四年级优秀作文:美丽的校园

我的智慧校园四年级作文参考

我的校园小学四年级作文300字

我的智慧校园四年级作文470字

我们充满智慧的校园四年级作文

美丽的校园四年级学生作文300字

四年级校园作文
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