我们充满智慧的校园四年级作文（精选17篇）由网友“Baifern”投稿提供，下面是小编整理过的我们充满智慧的校园四年级作文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。
篇1：我们充满智慧的校园四年级作文
我们充满智慧的校园四年级作文
在新密市祥云街的东口，你会看到一个美丽而又充满智慧的学校，学校大门上方一个高高的智慧大锁上面写着“新密八一红军小学”八个大字闪闪发光！
每天早上七点半，学校的大门准时打开，我们迈着轻快的步伐，欢快的走进静寂的校园，首先映入眼帘的是迎风飘扬的五星红旗，旗台上雕刻着“富强、民主、和谐、自由······”社会主义核心价值观二十四个大字。同学们带着渴求知识的心情走向雄伟的教学楼，只见教学楼的门洞上边写着“托起明天的太阳”几个金色大字，好像提醒我们这一代小学生要好好学习，用获取的知识为祖国的明天增光添彩！四层教学楼的楼顶立着“阅读让民族精神起来”几个红色大字，拱形教学楼两边的墙壁则写着“端端正正写字堂堂正正做人”、“诵读千古美文争做华夏赤子”这些大字。每看到这些，我们就会知道：作为小学生，现在必须练好字，读好书，多阅读，才能开阔眼界，丰富我们的大脑！
前院两侧，有两个紫藤树环绕着小长廊，夏天的小长廊上，会长满一些紫色的小花朵。长廊边上是一些长椅，同学们可以随时来休息。长廊中制作了一些传播红色知识的教育宣传栏，这里有八路军抗日战争的故事，红军革命将领的丰功伟绩，红军长征时的战略路线······同学们可以随时来阅读欣赏。长廊下有四个石凳和一个小石桌，有些同学常把那个石桌上的.小方格子，称为一个游戏叫“小猫钓鱼”，每节下课同学们都会来抢着玩。
顺着前院教学楼的门洞走，看到的就是我们一至四年级学生汲取知识的四层教学楼。我快步来到宽敞明亮的教室，老师已经在教室里辅导着学生在早读。每天，老师们不辞辛苦地为我们讲解知识，使我们每个人的梦想都插上翅膀。语文课我们激情地诵读课文，被书中的一个个故事深深吸引，被老师绘声绘色的讲解而陶醉；数学课老师引领我们打开智慧的思维，一道道数学难题被我们迎刃而解；音乐课我们在欢快的歌曲中学会了让每个音符跳动，在舒适的歌曲中缓解疲劳；体育课我们既锻炼了身体，又在游戏中学会了团结一致的精神·····
这就是我们美丽而又充满智慧的校园，我非常荣幸能在这里度过一个美好的小学时光！
篇2：充满智慧校园四年级作文
充满智慧校园四年级作文
秋风送爽，阳光明媚，我背起书包，欢快地走进郑州市经三路小学。一进校门，迎接我的是老师和同学们的微笑和问候，“敬个礼，问声好”，校园里处处充满欢声笑语。道路两旁的大树郁郁葱葱，路边的鲜花吐露芬芳。我们的'校园是多么美好！
我们的校园不仅美好，还充满了智慧。什么是智慧？老师说：“智慧看不见、摸不着，是分析能力、记忆能力、思维能力、想象能力的综合。知识和能力，缺一不可。在我们的校园里，处处充满智慧。升旗台后老师们以秋天作画，层林尽染、叠翠流金，这一幅幅美丽的图画，无不发挥了老师们的想象，显露出老师们的智慧！
我们学校还开设了微机课和科学课，在我们学好文化课的基础上，开拓了我们的视野和思维。我最喜欢的就是微机课，敲敲键盘，晃动鼠标，就能打出一行行字，画出一幅幅图，还能自己制作幻灯片，用自己喜欢图片和文字制作出可以播放的幻灯片，这是多么神奇啊！科学课上，我们做实验，看到许多科学现象，明白很多科学道理。我印象最深的，是一次老师让我们用小针在磁铁上摩擦，我在红色的部分摩擦，同学在蓝色的部分摩擦，最后，当我们两个把小针针头相对，它们居然能够吸在一起。通过试验我明白了，铁靠近磁性物质时可以被磁场磁化而带有磁性，磁铁的红色和蓝色两端分别是正、负两极，当针头分别被正极、负极磁化后，它们就能互相吸引。这是多么有趣！
校园里充满智慧的地方还有很多，老师引导我们写作文，锻炼了我们的想象能力；上课时鼓励我们举一反三，积极发言，锻炼了我们的思考能力和语言能力；课文背诵，又锻炼了我们的记忆能力·····
美丽的校园处处充满智慧，这里记录了我成长的欢乐与痛苦，承载着我的梦想，我爱我的智慧校园！
篇3：充满智慧的校园四年级作文
充满智慧的校园四年级作文
我的学校是一个充满智慧的校园。在我的学校里，有可以阅读智慧书本的书吧和图书角，还有可以聆听智慧知识的红领巾广播站。
书吧在博颂路校区的一二楼最东边。书吧里，有几排长椅，那是为前来阅读的同学准备的。旁边还有三四个书架，上面摆满了各种各样的书籍。连书吧里的地板上都铺着草坪，这里真是一个阅读的好地方！这里，有淡淡的书香，同学们可以在这里尽情地阅读，畅游智慧的海洋。
不仅书吧里有书籍，教室里也有。每个班里都有一个图书角。大家把自己喜欢看的书或者自己觉得好看的书，放到班级的图书角里，分享自己的`书籍，你有一本书，我有一本书，放在一起，我们就都可以阅读两本书的知识。全班同学都可以到图书角里去借书。
通过阅读，我们学习知识；通过阅读，我们探索未知；通过阅读，我们提升智慧。
除了在书吧和图书角阅读智慧，我们还可以在校园里聆听智慧。每天下午，同学们来到学校，便听见校园红领巾广播站开始播放了。广播里一个悦耳的童音在播送着科学知识，有一些现代科技知识，比如磁悬浮列车、航空飞机等；还有一些科普知识，比如为什么肚子饿了会咕咕叫、为什么星星白天不发光等。
通过红领巾广播站，我们可以去聆听知识，去思考问题，还可以把自己的答案投到金点子征集箱里。
这就是我的校园，一个充满书香的校园，一个充满智慧的校园。
篇4：充满智慧校园小学四年级作文
充满智慧校园小学四年级作文
我在金水区文化绿城小学上学，我学习的地方是一个智慧的小学。
清晨，迎着朝霞，同学们高高兴兴地来到学校。一走进校园，学校监控室的屏幕上就可以看到我们的身影。摄像头就像又多出来好多老师和眼睛，保护着我们大家的安全。
上课的时候，投影仪是老师最好的帮手，好多课的老师都在课堂上会用到它。用得最多的是数学老师、科学老师和美术老师，这个奇妙的多媒体投影仪可以把图像和视频投射到一个大大的白板上。上信息技术课的时候，我们经常会去学校的电脑室，里面有好几十台电脑，这些电脑都通过网络由一台主机控制着，老师只要在主机上操作，我们就可以在任何一台电脑屏幕上看到一样的内容。
我们学校有很多社团，比如足球社团、篮球社团、书法社团、空竹社团和美术社团等等。我参加了足球社团，每天下午放学后就和大家一起去操场上踢足球，大家踢得可开心了。我们踢足球的.旁边，是空竹社团的同学们在抖空竹，他们抖出来的招式千奇百怪，有蝴蝶展翅、有老包掂秤、还有回头望月……，好看极了！
每当我们上音乐课的时候，都会来到学校的音乐教室。教室里有一架钢琴，上课的时候，我们都会坐在自己的座位上，安静地听老师用钢琴给我们弹奏美妙的音乐。空竹是文化绿城小学的特色课程，我们每个人都是空竹高手，一到上空竹课，大家就在操场上列队排开，上这个有趣的课。抖得热了，我们留到旁边的树荫底下去乘凉。
同学们都养成了非常好的学习习惯，每次下课，我们都会做好下一节课的课前准备，然后才出去玩。
这就是我的学校，一个充满智慧的学校。
篇5：我们智慧校园四年级作文
校园是我成长的马达，是我有出息的明灯。校园是一个大海，那我们就是吸收知识海洋的海绵。让我们更加融入这个世界。
老师，就像勤劳的园丁，他帮助我们成长和获得知识。老师像一缕阳光，那我们就是大地，他用自己的知识阳光沐浴着我们，是老师给我们智慧。
有的人说学习简单，就像大象踩蚂蚁，同学们，虚心使人进步，骄傲使人落后，家长很重视学习，但你不能像应付老板一样，应付家长。学习是自己学的，获得知识也是自己获得的，而不是用来炫耀成绩的。有些同学喜欢完成了老师的任务，就想痛痛快快地玩，同学们，你们要想，今天还有哪个知识点没掌握？自己再翻开书看看找找，只有这样，才能顽固复习，保证学过的知识不忘，考试才能取得好成绩！
有的人说学习难，他们只是学的不够用心，窍门还没有掌握。说实话，学习就像玩游戏，你需要每节课都认认真真的学，最后，才能获得宝贵的知识。
知识就像美食，他能看着你，它的美味诱惑让你想得到它。知识还像红砖，你要搭建一个“智慧小屋”，等你建成的时候，就是你学有所成的时刻！
有的人觉得考试难，其实，考试就是考验你这学期你获得的知识，和你的学习成果。考试就像试金石，能试出谁是努力学习了，谁是没有努力学习的。
如果把两个人放在一起，谁会学习好？都会。因为人都是一样的，学习不好不一定真的不好，就在于他愿不愿意学，想不想学。
同学们，社会的进步在于你我他，未来的新星，也是你我他，让我们一起走向人生的巅峰！一起迎接未来的无限可能吧！
篇6：我们智慧校园四年级作文
我们智慧校园四年级作文
大家好，我叫司梦杰，我在新密市市值第三小学四0二班上课，我的学校现在被命名为新密市“八一”红军小学，我很骄傲我是“八一”红军小学的一名学生。
我有一个智慧校园，到处都是红军故事，充满了红色回忆，这里记载着我美丽的梦想，这里有我心里的秘密，这里记忆着我美丽的欢乐，这里是我第二个美丽的家乡。校园是成长的驿站，这里记录者成长的痛苦，也刻下了欢乐，我爱我的美丽的校园，也爱我班级，因为这里是我的一个家，一个充满智慧、友善、快乐的家，请大家和我一起去探索我的校园吧！
走进了校园，“学习红军精神，争做红色少年”，是每个学生的心声，一直向前走，走过一个洞口，洞中有许多图书和学生们的手抄报和作业，也会看到同学们的学习成果。向前看，就会看见我们的教学楼，进入教学楼，你会听见老师在给同学们讲课和整整齐齐的朗读声。虽然我们的学校并不豪华，但是这个学校给予了我们许多的知识，教室里有班班通，那是老师准备教学课件的，这样我们可以通过图片，视频来了解更多的知识。大家的`校园里的都有花吧，我的校园里也有花，我看过红艳的玫瑰，洁白如玉的百合，但他们都比不上我校园里的月季花，月季花争奇斗艳，在向每位老师和学生问好，微笑。
这就是我的校园，一所充满智慧的校园，即使我们有一天都毕业了，我们也不会忘记这所小学，他依旧是我们的校园。
篇7：这就是我们充满智慧的校园四年级优秀作文
这就是我们充满智慧的校园四年级优秀作文
我的学校是绿都城小学。它是一个美丽又丰富的知识海洋，更是一所快乐而又温馨的大家庭。学校里有微机室、梦想教室、音乐教室、科学教室。
每天来到学校就会听到礼仪队声音洪亮地喊：“老师您好”听上去让人精神振奋。走进校门，你放眼望去！那个4层建筑是我们的教学楼，那里有美丽大方、博学多才的老师，有孜孜不倦的学生。老师在那里神采飞扬的讲课，同学们在那里专心致志的听课或争先恐后的发言。美术课里有另一个世界，让我沉浸在艺术的`海洋。
春天，蔷薇花的枝条从校园两侧的围墙伸出头来，爬满了整个墙头。蔷薇花的叶子是椭圆形对称的，浅绿色，叶子周围有密密麻麻的锯齿。这些茂密的地叶子中间，盛开着许多蔷薇花。一阵微风吹过，蔷薇花随风摇曳，像一个个穿着粉红色纱裙的小女孩。
夏天，操场两边的大树像一把把绿色的遮阳伞，为我们遮住刺眼的阳光，带来丝丝清凉。
秋天，一走出教学楼就闻到了一股浓郁的桂花香，让人感觉学习的压力瞬间消失。桂花树的用途很多，它终年常绿枝繁叶茂，秋天开花，芳香四溢是一种绿化的好花木。桂花还是一种食材可以做成好多好吃的比如说：桂花糖、桂花饼......
冬天，虽然天气很冷，但偶尔的大雪会带给我们别样的快乐，同学们都十分喜欢下雪，我们可以打雪仗、堆雪人、可以滑雪......
这就是我们的学校，我们的充满智慧的校园。
篇8：一个充满智慧的校园四年级作文
一个充满智慧的校园四年级作文
我们的学校是一个既美丽又安静的地方。
一进校门，通往广场的路两边树立着一些巨大的宣传牌，这就是我们的文化长廊。宣传牌里是在我们学校出了名的校友的解释。比如：乒乓球世界冠军邓亚萍、著名的音乐家薛伟等等。邓亚萍通过坚持不懈的`努力，取得了辉煌的成绩，是我们河南人的骄傲，她锲而不舍的拼搏精神值得我们全校师生学习，她的事迹也一直激励着我们学校的乒乓小将。在南边的第一二张宣传牌上，有我们学校的简介和地图。
文化长廊的前面是一个椭圆形的小池塘，池塘的正中央是一个三本书造型的雕塑。池塘里种的有荷花，碧绿的荷叶像一个个大圆盘浮在水面上，还有一群肥肥胖胖的金鱼在荷叶间游来游去。听说，池塘里面还有一只巴西龟，可惜我没有看见过吗，它一定是躲在哪个角落里了。每到秋天的时候，池塘里的荷花开了，一朵朵的亭亭玉立的荷花洁白如玉，把小池塘衬托的格外漂亮。
我们的学校处处都有知识的味道、文化的氛围，真是一个充满智慧的校园！
篇9：我的充满智慧校园四年级作文
我的充满智慧校园四年级作文
我叫冯铭楠。我在登封市崇高路小学上学，是四年级四班的学生。这是登封数一数二的学校，嵩山脚下洒满阳光，书院河畔书声琅琅，这个说的就是我们学校，这里是一个充满智慧的地方。
清晨，迎着阳光我们来到学校。首先映入眼帘的.就是五星红旗迎风招展，一面大石头上面写着“崇高”二字，崇高的含义是“崇高，崇美，崇善”这也是我们学校的办学宗旨。慢慢走过读书长廊就进入了教学楼，每天我们都在这里认真学习，上课时郎朗的读书声在校园里回荡着。
操场在教学楼西边，下课后，我们都会在操场上跳绳，打球，做各种课间游戏。这里还经常举办“读书漂流”这个活动能让同学们买到各自喜欢的书籍。学校还会定期举办“诗词朗诵会”在学习知识的同时，还让我们领略了古诗词的魅力。艺教楼里有很多的图书，杂志，这里是我最喜欢呆的地方，办公楼是学校老师们办公的地方，实验楼是第二课堂活动的地方。学校每种植物上面都有自己的名字，能让我们知道这些都是什么植物。学校里还有几座雕像，有大禹治水，程门立雪等等，让我们对古代文化有所了解。
这就是我们的学校，是一所充满智慧的学校，在这里我们不但能学到丰富的知识，还能让我们充满快乐，我作为崇高路小学的一份子，感到无比的光荣。
篇10：充满诗情画意的智慧校园四年级作文
充满诗情画意的智慧校园四年级作文
给大家介绍一下我的智慧校园，美丽的校园是位于博颂路和丰庆路交叉附近，周围绿树成荫，生机勃勃。我们的智慧校园有二个校区：丰庆路校区和博颂路校区，丰庆路校区主要是一至三年级，博颂路校区是四至六年级。
我们的'智慧校园很大，大的像个小星球，多媒体教学设备，老师做好的很多课件，都可以智能化播放，各种功能很齐全。智慧校园里还有很大的操场，在操场里可以打篮球，踢足球，跑步，抖空竹，跳绳等，特别是跳绳，上次学校测试，我还名列前茅呢！以操场为中心，操场的北边是大门，西边是升国旗的地方，东边和南边有花有树。我们的校园充满了智慧，我带你去体验一下吧！
智慧校园的上课铃声一响，我们有序地来到教室里，第一时间做好课前准备，安静地等待老师讲课。我们的老师很温柔，每次讲要点，我们就做好笔记。当老师说到“同学们，这个怎么写”？同学们争先恐后举起手来，老师看到谁不会做就挑谁回答，让他（她）起来说，如果发现课堂没有听明白，真不会做的同学，老师就找来学会的同学教不会做的同学，直到明明白白，清清楚楚为止。那些表现积极的同学还有奖励。老师有空闲时，会给我们讲一些课外知识，名人智慧的故事。
智慧校园的课间时间，同学们有的在讨论问题，有的在玩耍，还有的在跳大绳......有时候玩的特别兴奋，根本停不下来，需要老师亲自出面才能叫停。
我的智慧校园里，还安排了一些特色的课程，比如我们周一和周三练习毛笔，使人能够心平气和；周二和周四看课外书，可以阅读古今中外名人录，寓言故事，科学发明，科学实验等，这些都是我最喜欢的；周五练“习字册”，老师要求字体一定要好，常言道：“字如其人”嘛。这就是我们的智慧校园，既生气勃勃又充满诗情画意的校园。
篇11：充满智慧的校园四年级优秀作文
充满智慧的校园四年级优秀作文
我们的校园很大很大，大的像一个小宇宙。我们的教学楼也很高很高，远远望去，比嵩山还高出一截呢。我们的校园也充满了智慧，下面，就让我带你走进智慧校园吧！
有一天，我和我的朋友小明在玩吸铁石，一不小心吸铁石掉到了讲台下，我和小明想了很多办法也没有把吸铁石给取出来，突然小强拿了一个中间有洞的吸铁石把小明的给吸出来了。
你们想知道是怎么把吸铁石吸出来的吗？我还是告诉你们吧！其实是小强把吸铁石的洞里绑了一根绳子，他拉着绳子吸铁石就被吸上来了，他真是太聪明了！能想到这样好的点子来解决难题，我的伙伴可真有智慧。
虽然我可能没有我的小伙伴那么机智，但是我呀，特别会举一反三，不信你瞧！
我们在操场上玩的时候看见了一只很大的虫子，我们想看看它抱的是什么东西，我们当时不知道怎么办，突然我想到了一个跟小强很像的办法，我用绳子把大石子绑起来，我又用绑好的石子打它，把它打到一边，突然来了一阵风，把虫抱的东西吹走了。
我的同学、伙伴可真聪明，他们太有智慧了！在这样充满智慧的校园里，我怎么会没有智慧呢？
篇12：充满智慧充满欢乐的校园四年级作文
充满智慧充满欢乐的校园四年级作文
“叮铃铃、叮铃铃”上课了，老师拿着书和备课本大步大步地走进教室，走上讲台，老师告诉我们说：今天这节语文课来学习我的智慧校园，需要去校园里观察、探索，发现一下校园智慧在哪里？美在哪里？同学们一听高兴极了，教室里顿时沸腾起来，议论纷纷，老师说拿好自己的书和本子一块去校园，这时候同学们的以最快的速度飞快地跑出教室。
我们来到操场上，我东瞧瞧西瞧瞧，左看看右看看，发现我们的校园真美啊！每次进校园都是匆匆忙忙，还真是很少这么留下脚步来看校园，我们学校分为两个校区，一个在丰庆路，那是一、二、三年级的学生上课教室，一个在博颂路上，那是四、五、六年级学生上课的教室，我们四年级在博颂路上，走进校园左手边有一面墙是浅绿色的，上面有八个大字：绿意盎然、文质彬彬，我自己理解这八个字的意思是:老师希望我们每个学生像春天的花朵一样盛开，像春天的草叶一样不怕困难的成长，举止文雅有礼貌，这也是学校对我们每一个文绿学生的期望，再往里走左手边和右手边是我们学生上课的教室和老师的办公室，接着进入我们眼帘的是我们的最爱-----操场，我们喜欢下课后在操场上奔跑、玩耍、嬉戏，喜欢在操场上玩我们的空竹，喜欢在操场上上体育课，喜欢在操场上······，我喜欢上语文课，喜欢读课文里的每一篇文章，有时看到一些好句仿佛自己身临其境一样，喜欢上数学课，+、—、×、÷把我们带进了数学王国，喜欢上英语课，一句：goodmorning，听！我们英语燕老师英语发音多好听啊！我喜欢上音乐课，喜欢里面优美的旋律，喜欢里面跳动的小音符，喜欢上美术课，愿意用画笔记录美好的一切，喜欢上品生课，老师可以给我们讲解怎样才是一个好孩子，喜欢上所有的课，听！别的`班传出的书声朗朗，真是动听，我们学校还开设了好多社团：足球、篮球、篆刻、书法、葫芦丝······，学校不光注重我们的学习，还注重培养我们在德、智、体、美全面发展，在文绿上学我感到自豪、感到骄傲。
我仿佛是一个小仙女在校园里飞翔、遨游，美妙的音乐响起来，下课的时间到了，随着老师的口令，把我从想象中带回来校园，我发现了我们文化绿城小学真是一个充满智慧、充满欢乐的校园，我要好好学习，成为文绿的一名好学生！
篇13：我们有智慧校园四年级作文
我们有智慧校园四年级作文
校园是我成长的马达，是我有出息的明灯。校园是一个大海，那我们就是吸收知识海洋的海绵。让我们更加融入这个世界。
老师，就像勤劳的园丁，他帮助我们成长和获得知识。老师像一缕阳光，那我们就是大地，他用自己的知识阳光沐浴着我们，是老师给我们智慧。
有的人说学习简单，就像大象踩蚂蚁，同学们，虚心使人进步，骄傲使人落后，家长很重视学习，但你不能像应付老板一样，应付家长。学习是自己学的，获得知识也是自己获得的，而不是用来炫耀成绩的。有些同学喜欢完成了老师的任务，就想痛痛快快地玩，同学们，你们要想，今天还有哪个知识点没掌握？自己再翻开书看看找找，只有这样，才能顽固复习，保证学过的知识不忘，考试才能取得好成绩！
有的人说学习难，他们只是学的不够用心，窍门还没有掌握。说实话，学习就像玩游戏，你需要每节课都认认真真的学，最后，才能获得宝贵的`知识。
知识就像美食，他能看着你，它的美味诱惑让你想得到它。知识还像红砖，你要搭建一个“智慧小屋”，等你建成的时候，就是你学有所成的时刻！
有的人觉得考试难，其实，考试就是考验你这学期你获得的知识，和你的学习成果。考试就像试金石，能试出谁是努力学习了，谁是没有努力学习的。
如果把两个人放在一起，谁会学习好？都会。因为人都是一样的，学习不好不一定真的不好，就在于他愿不愿意学，想不想学。
同学们，社会的进步在于你我他，未来的新星，也是你我他，让我们一起走向人生的巅峰！一起迎接未来的无限可能吧！
篇14：我们的智慧校园四年级作文
我们的智慧校园四年级作文
在我的校园里，每天都有小朋友的欢声笑语和鸟儿动听的歌声。在那里的每一天都充满生机，这就是我的学校，淮河东路小学。
你一定想知道我的校园是什么样子吧？我现在就告诉你。
刚进入校园，映入眼帘的是一座又高又大的五彩雕塑，那是我们学校的标志，再往前走是一座喷泉，每天下午，喷泉就会喷射出清澈的水花，那些水花有的像苹果，有的像房子，还有的像胖嘟嘟的小孩子。喷泉底下的水池里还有几条活泼可爱的小金鱼，在水里嬉戏。每逢冬天，池子里的水结冰了，小金鱼就像五行山下的孙悟空，挣扎着把冰拱出一个洞。
喷泉旁边是我们的两栋教学楼，教学楼下是两列草丛，这个草丛和别的草丛不一样，从楼上看，这个草丛有的.是字母，有的是运算符号。
教学楼后面是我们的操场，进入操场，第一眼看见的是红色的塑胶跑道，远处是主席台，主席台后面五颜六色的背景墙给人一种赏心悦目的感觉。主席台两边是乒乓球台，操场上还有篮球架和单杠，下课时，同学们来到操场，做着各种的活动，有打乒乓球的，有打篮球的，还有跳绳等丰富多彩的活动。我们的校园里还有滑滑梯，下课时，那里的人特别多，大多是一二年级的小朋友。整个操场充满了欢声笑语。
我们的校园里还有一棵石榴树，虽然不大，但是在秋天里会长出一个个红彤彤，又大又圆的石榴。还有樱桃树，樱桃颜色各异，形态万千。
这就是我的校园，欢迎你们来到这里参观。
篇15：我们智慧的校园四年级作文
我们智慧的校园四年级作文
我们的学校坐落在淮河路文化馆向北200米路西，大门正对着文化宫路，给人一种浓浓的文化气息。我们学校的大门设计风格独特新颖，吉祥物“童童”站立在学校大门之上，永远以他天真烂漫的笑脸迎候我们进入校园。大门的右侧醒目的写着：“桐淮小学”。每当看到“童童”滑稽的造型和温馨的笑脸，我的心情立刻都能愉悦起来。我们每天都能够轻松愉快的在校园里读书学习。你看，我们学校的大门设计是不是充满了“智慧”？
进入校园右侧就是我们的教学楼，教学楼前面树立着如梦如幻般的宇宙星系的造型。宇宙星系的后面站立着“憨厚”的宇航员塑像，还有航天飞机的酷比的造型。这个建筑设计是在鼓励我们“努力学习，将来去探索奥妙无穷的宇宙”。
我们校园的空地上整齐的种植着几排梧桐树，每一棵树都笔直挺拔，树冠亭亭如盖，美丽庄重。听大人讲，“梧桐树可以招来凤凰”。你说，我们学校的老师是不是用心良苦，盼望着我们都能成龙成凤呢！这树木是不种的充满智慧？。
校园的西面是我们的运动场，运动场旁边古朴的墙壁上绘画着运动员在参加各种体育运动项目时生龙活虎的画像。这些设计，无时无刻不在提醒着我们，要在“德智体”方面全面发展，长大后好做社会主义的接班人。
我们学校的教学内容丰富多彩，不断增加着我们的智慧。老师们像辛勤的园丁培育花朵一样栽培我们。老师们总是苦口婆心的教导我们要多读书，读好书；学习要坚持不懈！一分耕耘，一分收获！只有付出辛勤的.汗水，才能取得良好的成绩。就这样，我们在老师们的呵护下，静静的成长。
最后，我还想说说我们的科学实验室，在实验室里有各种各样的现代化科学仪器。我们在那里可以通过仪器来研究我们生存的地球和宇宙，还可以研究微小的生物世界。通过科学实验，我们能更好的认识这五彩缤纷的世界。
智慧是我们校园的特色，它体现在方方面面，无处不在。我坚信，我们在这充满智慧的环境中成长，长大后一定会成为一个拥有“智慧”的有用人才！我深深的热爱着我的智慧校园，深爱着辛勤栽培我们的老师！
篇16：充满智慧校园作文400字
充满智慧校园作文400字
我的校园充满智慧，就是在这里，我的头脑中才会充满智慧。
校园中，有的班级传出郎朗的读书声，有的.班级你可以看到正在仔细算算术的学生，而我们班正在上作文课，教室里寂静无声，连一个笔盖掉在地上也能听得清清楚楚，全班的笔就像小鸡啄米一样在本子上点来点去。忽然，一个同学交了他写的作文，接下来，越来越多的人交了作文，我也交了，每个人都用了他自己的智慧写了一篇作文，那篇作文就是智慧的结晶。
我的校园不但充满智慧，而且充满欢乐。一到下课时间，喧闹的声音就大了，有的看书有的说话，有的在预习功课，有的在外面玩耍，可欢乐了，我和同学在教室外玩耍，大家互相交流学习心得，又说又笑，多开心啊！直到上课铃响了，我才恋恋不舍的回班。
放学了，辛苦一天的老师送了他们心爱的学生，学生们回家用他们的智慧写了所有的作业。早上，同学们把他做了一晚上的作业交给老师，这作业是他们用智慧做出来的。
我的校园充满了无穷的智慧，每一个班级也都充满了智慧，组成了整个校园的智慧！学生们智慧的来源是老师，就像老师是智慧之树，而学生们则是智慧之果。
篇17：我们那充满智慧的校园小学作文
我们那充满智慧的校园小学作文
说起智慧校园，那一定就是我们的实验小学了。
走进学校大门开始，我们就能看见迎面走来的便是高高的旗台上有着一面五星红旗在空中飘扬着。那是我们祖国的标志，象征着祖国的荣誉的五星红旗。在往里走，便看见了学校呢花圃里的一朵朵花，样子千姿百态，好看极了。
在往里走，便是后操场了，后操场，那里种着许多许多的树，有白杨树，松树，各种各样的树可不低于前操场花圃里的花儿。
下面，我给大家介绍一下我们的教学楼吧。我们教学楼有四层，每一层都有五六间教室。还有老师的办公室，图书馆还有还有校长的办公室呢！
在我们上课时，那读书的声音朗朗上口，如同在开演唱会一样。在我们写作业时，那声音安静的一根针掉地上，也能听得见。在上室外体育课的`时候，跑步时，老师让同学们有各种各样的跑步姿势呢！可这一节体育课下来，我们每一位同学头上的汗意就像被雨淋过一样。
我们在上其他的副科时，有时是快乐无比，有时愁眉苦脸。有时是快乐的很，有时是笑容满面。而有时又是满脸无表情的。
我们每周一的星期一升旗仪式时，那场面壮观的很。4-6年级的同学，山庄蓝色校服，1-3年级的同学们身穿红色校服。这场面不叫壮观吗？
放学时，不管老师布置的作业再多，我们总是朗诵古诗，唱着歌曲走出校门。
就是我们那充满智慧的校园。我们在校园有的时候面无表情，有的时候愁眉苦脸，有的时候还笑言开，有的时候快乐无比。
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