我的数学老师四年级作文300字(精选23篇)由网友“总有些相遇”投稿提供,下面是小编整理过的我的数学老师四年级作文300字,希望对大家有所帮助。
篇1:我的数学老师四年级作文300字
我的数学老师四年级作文300字
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”老师的教育之恩我终生难忘,其中,我最敬重的老师是我们的数学老师曹老师。
曹老师第一次进我们教室时是三年级,她长得很瘦。她非常喜欢笑,每次笑总露出她白而发亮的牙齿,眼睛炯炯有神,还戴着一副眼镜,镜片后面闪烁着智慧的.光芒。
曹老师笑有时候是开心的,但有时生气的时候也会笑。比如有一次,一个同学一道题改了几遍都不对,而且老师也讲了好几遍,正常的话老师早就生气了,而曹老师虽然生气,但她还是笑着给同学再讲解。
曹老师十分温柔,有一次一个同学竟然叫她“曹一操一”,曹老师就当没听见,偶而发火我都觉得她温柔。
上数学课的时候,她拿起粉笔在黑板上写题,因为用力,所以粉笔灰总把她的头发变得很脏,而她总是不在意。
四年级的时候,有一段时间她一直觉得喉咙痛,到上海医院看了一下,医生说是发炎,一个月不能讲话,可她却坚持给我们上课。她总是关心我们,可却一点也不关心自己。
我有这样一个老师是我们的骄傲,是我们的自豪,正因为有曹老师,我们班才能把数学学得更好。
篇2:我的数学老师作文四年级
瞧,这位穿着棕、灰色工作服,脸上面带微笑的老师,就是我的数学老师——胡老师。
他,一头帅气的短发,高高的鼻梁,一双明亮的“火眼金睛”炯炯有神,任何同学的小动作都难逃脱他的眼睛。两个圆圆的耳朵,一个不大不小的嘴巴,脸的颜色偏黑,两条长长的腿衬托着不胖也不瘦的身子,别有韵致。
胡老师虽然是刚刚来我们学校的新老师,但他说话时幽默、搞笑,常常把我们笑得肚子疼。
有一次,由于是下午第二节课,我们都是一副精神不佳的样子。老师看着大家,很风趣地说:“哈哈!你们下课像条龙,上课像条虫,下课跑得汗流浃背,上课一副无精打采的样子。”我们被老师这么一说,全班哄堂大笑,这样一来,胡老师像有一个无形的手像提东西一样地把我们的精神给提起来了。
还有一次,那天下雨,有位同学心不在焉,老师说道:“那位同学,你来给我们说说三年级看电影的座位够不够?”那一位同学占了起来,支支吾吾,吞吞吐吐地说:“我——我——。”胡老师摆出一个胜利的笑容,说:“我看你是在数小雨点儿的数量吧?”原来,那位同学刚才一直盯着天上的雨,正在发呆。
你看!这就是我幽默的数学老师——胡老师。
篇3:我的数学老师四年级作文
关于我的数学老师四年级作文
我上三年级的时候,数学老师姓张,她是个诲人不倦的好老师。
记得三年级有一节数学课讲乘法竖式。我整节课都心不在焉,导致后来要写的作业有一道不会。这时,我思考着要不要问老师,于是我慢步走到老师身旁,问道:“张老师,那个,不好意思,就是我有一道题不会做,想问问您。”我紧张地说完话,害怕老师会发火,然后指责我“这个课上讲过了”之类的话。但张老师却温柔地说:“来,哪道题不会?”我指了指。
张老师绘声绘色地讲了好久,而我却一知半解。她看我糊涂的样子,说道:“这样吧,我怕耽误其他同学时间,你下午来我办公室找我吧!”下午,我去办公室找张老师,张老师正在批改作业。张老师看到我忙停下手中的'工作,拿出一张椅子让我坐下,后来,张老师又讲了好久。
还有一次上课,张老师叫我站起来回答问题,我慢慢吞吞站了起来,支支吾吾说不出话来,虽然我听得挺认真的,但回答问题时,总是非常紧张。张老师似乎看出了我的心思,笑眯眯地说:“刘天泽,不要紧张,我刚刚看到你听得挺认真的呀,加油,你一定能想出来!”我听了老师的话,“呯呯”直跳的心平静了许多,思考了一会,答道:“长方形有两条宽和两条长。”就这样,在张老师的鼓励下我养成了敢举手的好习惯。
一日为师,终生为父,张老师,我永远不会忘记她的谆谆教导!
篇4:我的数学老师四年级作文
我的数学老师四年级作文
我和数学老师虽然只在一起学习了一学期,但是,我们却结下了深刻的情意。
我们迎来了新的一学期,心情很愉快。当校长把那位女老师介绍给我们时,告诉我们她是一位研究生,是来实习的,我顿时没有把她放在眼里,我决定给她一点颜色瞧瞧。
于是,只要是她的课,我都不认真听课,不是和前边的同学说一会儿话,就是在书面上画画,当我听到英语老师说:因为我们不认真听课,老师都被气哭了。我顿时觉得心中不是滋味了。觉得不应该这样对她。
以后,我每天都认真上她的课,而她也像慈母一样的包容着我们的种种过错。我们在一起相处久了,我渐渐地发现,她的'课讲得很好,意思、内容,我全都听懂了,而且她还让我们建立了一个笔记本,专门用来记录课堂上的知识点,这在以前是从来没有的,所以开始我们有些不情愿,可是后来,我们渐渐的发现,建立了笔记本,不仅方便查看,而且还提高了我们的成绩。
老师下课和上课完全判若两人,下课的时候,她会像小孩子一样同我们打闹,而上课的时候,她却显的很严肃,很认真,不允许我们乱讲话,做小动作。
她的数学课上的很自由,学生不用乖乖的待在自己的座位上,可以到她那里跟她一起学习。
篇5:四年级写人作文300字 我的数学老师
今天我来跟你说说我的数学老师,他有一双乌黑的头发,剪了一个蘑菇头,有一口樱桃嘴,苹果似的脸蛋,这种是对我们特别的温柔,有时对我们特别凶,这让我留下了深刻的印象。
开学第一天,我流鼻血了,语文老师叫我去洗一洗脸,就在那时候我走在路上,数学老师突然就来问我是怎么了,我说老师我流鼻血了,我一说完数学老师就拿起一包纸巾带我去水池洗了脸,那时我十分害羞,脸都红了。
还有一次数学老师给我们上课时,我才知道数学老师才刚刚毕业的新老师,我也十分敬佩数学老师那样善良又温柔的性格。
还有一次,上课老师提问同学们一直积极回答问题,老师非常高兴,可是一到举手当小老师时,也只有几个人而已。上语文课时,数学老师总是默默无声地坐在大家的身后听课,吓得同学们一惊一乍的,都不敢再说悄悄话了,语文老师依然在讲课,数学老师也听得非常认真,数学老师说她科科都会,大家听课十分入迷,每次老师提问大家都很快举手,要老师让他(她)们回答问题。
这就是我的数学老师,那你们猜我的数学老师叫什么名字呢?认识的都知道她温柔,不知道的什么也不用说,那我就来告诉你们吧!数学老师叫林晓舒。
篇6:四年级写人作文300字 我的数学老师
“7路车来了,真不容易呀。”我踏上了7路车,把一块钱投进去。“今天又能听刘老师讲课了,又可以和她一起玩了,真好呀。”我开心的差点坐过站。
下了车,我飞快地跑向人民大会堂,“人真少啊,我还是来得太早了。”于是我便放慢了脚步,“爬”上了四楼,来到教室,我立马坐在位置上,掏出数学书,便开始叠纸星星,这是我要送给刘老师的。
时间过得很快,人都到齐了,一段动听的预备铃响起了,只见一个男老师抱着电脑走了进来,这个不是黄老师吗?拿到他走错教室了?只见老师把上课用的东西准备好了,为以为他是代课的,可没想到的是,黄老师去以幽默而又沉重说:“你梦的刘老师因为家里上有70岁老母,下有三岁小妞,所以她永远离开了你们。你们的刘老师回新乡了。”这个消息对我来说简直是五雷轰顶,我无法接受这个事实,可这也没办法。我在心里面许下了一个愿望:老师,如果你还保存着我送你的那个我最喜欢的皮卡丘的话,请你一定要记得我。
老师,我不会忘记你的!因为你是我的朋友,是我最喜欢的数学老师!
篇7:四年级写人作文300字 我的数学老师
5年级很快就过玩了,暑假也很快地过完了,而迎接我们的,则是6年级。
在这个重要的阶段,是谁带领我们进入呢?
答案永远不用猜,就是我们心里非常敬畏的夏敬球老师,其实在暑假前,我们就开始猜测6年级数学是谁,只有两个答案,一个是夏老师,另外一个是陈杰老师,因为这两个老师都是教历代毕业班的。果然猜对一个,可是夏老师不仅是我们的数学老师,还兼班主任?那,杨老师到哪里了?应该还教我们语文吧。
在我的印象里,对夏老师没什么感觉,就只是觉得,夏老师是一个心情好时很幽默,心情差时,我们必死的老师,只有用4个词来形容这位大人:严厉、幽默、霸气、厉害。额……词穷了。
我希望我能在他的班级了能把我的坏毛病解决的一干二净,也希望我的成绩能保持稳定,也能让大家的水平更上一层楼!
篇8:四年级写人作文300字 我的数学老师
要说叫我的那么多的老师中我最喜欢哪个,莫过于数学老师。
数学老师总是最晚走的一个,她每次都等我们走了,进入教室,部好作业,让我们可以早点抄好作业做。数学老师也是最早来的一个,她早早来到,改试卷,让我们可以快点改正,有更多的时间弄明白。中午,她也是最早来的一个,她早早来到改同学们的改正的本子。她总是一丝不苟,没有丝毫马虎。她什么都给我们安排好了。前不久,我们买了一些试卷做,是数学老师帮我们一张一张地撕下来的,数学老师从不在我们面前摆架子。
数学老师不仅对我们一丝不苟,对自己的女儿也是那样的。有一次,他的女儿跑来叫她签名,她不是只签个名就算的,她还认真替自己的女儿分析错的。
多么好的一位老师啊!也是一位好妈妈!
篇9:我的数学老师作文300字
我的数学老师作文300字
我的数学老师作文300字
我的数学老师姓张,别看张老师已经年过半百,但是那一头清爽的短发让人觉得年轻了不少。张老师可谓是“聪明绝顶”(秃顶)。听我爸说,聪明的人会掉头发,过度劳累的人也会掉头发。也许,张老师这些头发无一不是为我们的学习而飘落在地的。
张老师很在意我们的数学成绩。不仅可以从上课那富有穿透力的声音可以看出来,还可以从课后可以看出来。就那一次吧,张老师在临下课的时候清点了二十几个学习能力较差的同学。这些要去“吃小灶”的同学个个苦着脸,到外面排队去了。张老师就领着这一只浩浩荡荡的队伍向办公室“进军”。到了办公室,张老师把自己的办公桌让了出来,自己则在办公室里走来走去,不时俯下身指导同学们的答题方法,不时弯下腰不厌其烦的讲解着题目,不时伸出手为同学们模拟着一个个几何图形……她有时间为大家辅导学习,却没时间擦拭额头上的汗水……
不仅是这些同学们去“吃小灶”,就连我们这些在张老师眼中“出类拔萃”的好学生也会隔三差五的“拜访”张老师。每次张老师接过我们各种刁钻的题目之后,永远是先沉思一下,再耐心的讲解。张老师娓娓道来,用浅显易懂的方式让我们理解了题目,得到了正确的答案。
这就是我们的数学老师,她无私的奉献了自己,照亮了我们。
篇10:我的数学老师300字作文
我的数学老师300字作文
要说姚明,谁都知道,NBA运动员。可是,要说姚明明,你可能不知道,但在我们学校可是“闻名于世”啦。他就是我们的数学老师。
姚老师个子不太高,但就像相声演员潘长江那样,“浓缩的都是精华”,姚老师很爱笑,像个孩子般天真、快乐,但是姚老师要生气起来,也很“恐怖”,他对待我们的学习特别严厉,容不得半点马虎;但对待我们的生活,却倍加关爱与呵护,像慈父般爱我们。
在课堂上,姚老师很幽默,他会通过一个简单明了的例子来教我们复杂的题目。为了让我们能记住作证明题的重要步骤,姚老师就用“炒菜”这个最贴近于生活的例子来教我们记住,作证明题必须把所有要用的条件都证出来,不得少一步,就好比炒菜要备好菜、油……一样,不得少一样。
姚老师还是个出了名的“侦探”。只要当过一天姚老师的学生,就会知道姚老师最痛恨的便是抄作业现象。不论你多狡猾,姚老师都会发现,姚老师不会随意制定某某同学抄作业,所以,只有足够的证据,姚老师才会指认那些抄作业的同学。所以,那些被“逮”住的同学,也就没什么好狡辩的'了。这也是姚老师绝的一个地方。
姚老师还担任着学校的教导主任,所以平日里工作很忙,姚老师的课一般都是后两节。姚老师虽工作忙,但在批改作业上丝毫不马虎,不应付。姚老师批改作业最大的特点便是细心,多小的错误他都能用他的“火眼金睛”找出来。
姚老师虽然爱笑,但只要他一生气起来,也是“威震八方”,特别严肃,全班同学都怕他。不过,姚老师发火也是极少数的,他在大多数时候都是面带笑容走进教室,令人心情开阔,对这节课充满兴趣。
他不像女老师般温柔,但却有着父亲的慈善;他没有女老师的温柔体贴,却有着父亲的胸怀。他总把“这是我的责任”挂在嘴边,肩上挑起沉重的担子。姚老师,您的学生永远爱您!
篇11:我的数学老师作文300字
我的数学老师作文300字
我的数学老师姓张,别看张老师已经年过半百,但是那一头清爽的短发让人觉得年轻了不少。张老师可谓是“聪明绝顶”(秃顶)。听我爸说,聪明的人会掉头发,过度劳累的人也会掉头发。也许,张老师这些头发无一不是为我们的学习而飘落在地的。
张老师很在意我们的数学成绩。不仅可以从上课那富有穿透力的声音可以看出来,还可以从课后可以看出来。就那一次吧,张老师在临下课的时候清点了二十几个学习能力较差的同学。这些要去“吃小灶”的同学个个苦着脸,到外面排队去了。张老师就领着这一只浩浩荡荡的队伍向办公室“进军”。到了办公室,张老师把自己的办公桌让了出来,自己则在办公室里走来走去,不时俯下身指导同学们的答题方法,不时弯下腰不厌其烦的讲解着题目,不时伸出手为同学们模拟着一个个几何图形……她有时间为大家辅导学习,却没时间擦拭额头上的汗水……
不仅是这些同学们去“吃小灶”,就连我们这些在张老师眼中“出类拔萃”的好学生也会隔三差五的“拜访”张老师。每次张老师接过我们各种刁钻的题目之后,永远是先沉思一下,再耐心的讲解。张老师娓娓道来,用浅显易懂的方式让我们理解了题目,得到了正确的答案。
这就是我们的数学老师,她无私的奉献了自己,照亮了我们。
篇12:我的数学老师作文300字
小树苗的成长依靠阳光和雨露;小鸟的飞翔依靠蓝天和翅膀;高耸的房子依靠横竖梁……那么我的依靠呢?
从二年级一直到现在的六年级,陪伴我最久的就是我的数学老师。您,原本有着一双乌黑亮丽的短发,不过,现在已黑中掺杂着丝丝白发;您,原本有着一双明亮剔透的大眼睛,不过,现在已架起了老花眼镜;您,原本有着一双漂亮柔软的手,不过,现在已留下了深深的烙印;您,原本有着一张美丽动人的脸,不过,现在已慢慢爬上了皱纹……
记得那时刚刚二年级的时候转学过来,常常闹着要回家,您总是将我搂在怀里,用手梳理着我那乱蓬蓬的头发;记得有一次我考试没有取得理想的成绩,您给了我最大的鼓励和安慰,还耐心的给我讲解错题和分析原因;记得有一次我因为自己是班干部和同学产生矛盾,我手足无措时,是您来帮我调节并以欢笑结束那场干戈……
您是我最爱的老师。虽然有时您在口头上说我们班哪里不够好,但是心里却是以我们为豪;虽然有时会用训斥的方式教育我们,但确实私底下默默做我们的“守护天使”.或许您是一个十分严厉的老师,我们甚至有些畏惧,可是您却用您的行动来温暖我们。
您的爱是无私的、伟大的。您的臂膀带给我们安全,您的话语带给我们鼓励,您的眼神带给我们温暖,您的双手带给我们关爱。
您,就是我无助时的依靠,是天空中最耀眼的那颗星!
篇13:我的数学老师作文300字
我的数学老师已经三十多岁了,是一位优秀的教师。她对待事情十分认真严肃。虽然上课时她很凶,但是下课后她却很和蔼。
记得有一次,我因为生病请假,落下了课,来到学校时跟不上同学们的脚步。上课了我什么都听不懂,王老师看见了就亲切的对我说:“下课来我办公室吧。我给你讲解一下。”我连忙答应下来。
不一会儿,清脆的铃声响了起来。我小跑着来到办公室,老师打开数学书,将我落下的知识,一步一步地讲给我听,时不时还会画了分析图给我看。后来我有一个不明白的地方,请教了老师。老师拿起桌子上的草稿本,抄起一支笔,十分耐心地为我讲解。讲解完了,老师给我出了一道题,一丝不苟地说:“懂的话就试着做一下这道题吧。”听完后,我迅速拿起笔,做了起来。几分钟后,我把做好的题目给老师检查。看完后,老师露出了满意的笑容。
“叮铃铃”上课铃声响了,我回到了教室,心想:数学老师就是这样一丝不苟啊!
篇14:我的数学老师作文300字
我班的数学老师许老师是个非常怪的老师,这要从他对我们的“酸甜苦辣”来分析。“酸”:唉,这次数学考试肯定考砸了。成绩公布下来,许老师的笑酸酸的,我们的鼻子酸酸的,仿佛大家的嘴里都含了一片酸柠檬。“不要哭了。哭有什么用?考试不相信眼泪。”许老师对我们说。“对,擦干泪水,找回自我,奋勇前进,一次失败算什么。找到原因,改进自己,失败就会成为成功之母!”“甜”:那可是高兴的事。许老师上课生动幽默,跟老师遨游在知识的海洋里,去探索数字的奥秘,真是一大乐事。每当我看到我的作业本上、试卷上那一个个由老师画出的红勾,每当听到课堂上老师对我的表扬、同学们对我报以的热烈的掌声时,我心里像被浇了蜜一样甜。去年的时候,许老师参加省里的优质课比赛,捧回来一个一等奖,这不,今年他又代表德州市去泰安讲课,载誉而归……想到这些,我的心里真为有这样的老师感到骄傲,内心无比甜蜜。
“苦”:许老师对我们的学习,要求非常严格。对于我们错了的题,他都会再出几个类似的,让我们重新再做。许老师说:“要好好消化。”在这样的训练下,我们班的数学成绩自然也是芝麻开花节节高,真是苦尽甘来啊!
“辣”:那是我们自己惹的祸。课堂上我们吵闹时,许老师会不慌不忙突然吐出一句:“回去把我讲过的题做两遍,明天交。”一顿麻辣大餐向我们送来的瞬间,教室的空气霎时都凝固了。这怪谁?只能怪自己!
现在我知道了,许老师就是这样一个与众不同的老师。不管他对我们是酸还是甜,是苦还是辣,那都是对我们深深的爱。
篇15:我的数学老师作文300字
我有一个可爱的数学老师,她叫唐岚。她的脸胖胖的,身体也胖胖的,看上去像一只圆滚滚的泰迪熊。她的头发直直的、亮亮的,像是“飞流直下”的瀑布。她笑起来的样子特别好玩,眼睛眯起来像是两座弯弯的拱桥。
别看唐老师平时笑嘻嘻的,上课的时候她特别认真,我们只要有一丁点小动作,她就会用她的“火眼金晴”扫射到我们。
唐老师对我们的书写也有要求,如果我们书写的太潦草,她就会用她的“魔法橡皮”把我们的字擦光光。
唐老师还很幽默,有一次我做题时犯了低级错误,她打趣地说:“你这样的做法,我家天天也会做。”(天天是唐老师读幼儿园小班的儿子)。在我哈哈大笑以后,对错题的印象也特别深刻!
因为唐老师,我爱上了数学!当然喽,我也爱我们的唐老师!
篇16:我的数学老师作文300字
她,小脸圆圆的,眼睛大大的,嘴巴小小的,一双小手细细的。你要问我她是谁,她就是我们的数学老师:廖老师。
上数学课的时候,我常常举手回答问题,廖老师非常满意。
廖老师笑起来的时候可好看了,但是只要那位同学不听话,廖老师就会很不开心,还要让那位同学在后面做马步,直到那位同学做好为止。
我常常和廖老师交流,想知道为什么吗?因为廖老师就住在我家窗户对面。
廖老师上课也非常辛苦,有时候嗓子都喊破了也没有人听话。
对了,忘了告诉你,这个暑假,廖老师也不能每天呆在家里,你们猜猜看,为什么呢?都猜不到吧!因为廖老师要出去培训。
二年级:曾怡嘉
第7篇篇17:我的数学老师作文300字
甄老师是我们的数学老师。她个子不高,短短的头发,穿着一身整洁的衣服,看起来特别有精神。甄老师是一个很严格、很负责任的老师。每节课40分钟,我很难保持专心听,有时玩尺子,有时说话。老师从来没有骂我和体罚我,而是非常严肃地教育我。一天放学后,老师把我和一些学习成绩不太好的同学留下来,耐心辅导,我们排着队,一个接着一个念口诀,直到念过了才让我们离开。
近来,同学们取得了明显的进步,这与老师的教导分不开。甄老师是跟我上网玩QQ的第一个老师,她打字速度很快,她教会了我许多做人的道理。我想,我不是甄老师最好的学生,但是她是我最好的老师。
我爱我的甄老师。
篇18:我的数学老师300字作文
老师,你知道吗?我发现我们的数学老师真的好优秀呀!
她是一个和蔼可亲的好老师。她的教课方式独特。每一次,我作业做得不好,她便把我叫到办公室。我在过去的路中,担心极了,原以为她会狠狠地批我一顿。可没想到,她是用那温柔的话语认真地,不厌其烦的教我。
还有那天,开家长会。数学老师说要抱我。我被老师抱了起来。老师说我很轻,我告诉她我只有25kg,她惊叹了,说我比她读二年级的女儿还轻。于是,第二天,她还故意把她的女儿带来给我look一下。我真的觉得数学老师是一个好老师。当我把我的数学老师是如何对我的事告诉我的小学同学时,他们一个个都羡慕的说我好,有个这么好的.数学老师。我也认为我自己幸运。
现在,我觉得,来到七(1)班好幸运,真的好好!在这个班中,我很快乐,因为在这里我明白了什么是集体。
老师,比赛那天,我们队伍走的很整齐,可平时走却歪七扭八的,可见我们班可以做得很好!只是同学们没到关键时刻不愿意做罢了,也可见我们班的集体荣誉感是很强的!
篇19:我的数学老师300字作文
我的数学老师瘦瘦的,戴着眼镜,看上去,像个大学生,实际上老师马上就要当爸爸了。
老师讲课,嘴上永远带着使人亲切的微笑。
每当,数学老师出个难题的时候。我总是左思思,右思思。左思思就是,都怪数学老师,有出难题,害我变成了小笨蛋!右想想就是,这解题的道路在哪?答案答案快点出现,让我变成“爱因斯坦!”
这时候,站在一旁的老师肯定也为我着急,但他却很淡定的看着我,等着我!一会儿旁敲敲,一会儿侧击击。就这样一遍,两遍,很多遍,不厌其烦,引导我,直到我想明白!
每当,数学老师出简单题的时候,我心里想“哎呦”简单!打个响指,答案马上蹦到了老师面前。
“错了!”
“啊!错了?”一惊,心里忐忑不安,“别看简单,内有玄机!”
接着思考,几分钟后,新的答案又摆在老师面前。
“对了!”
“啊,终于对了!”
做对题目,我心里美滋滋的,但是,老师却面无表情。
这就是我的数学老师。
篇20:我的数学老师300字作文
我们的数学老师姓王,我们都叫他王老师。
王老师是个男老师,今年四十多岁,身高一米七左右,身材微胖。听说,王老师在合肥市的名气还不小。
王老师对我们说:“我带的上一届,小升初考试,别的学校只收一两名或三四名学生,我们班除了一个最差的孩子,其余的孩子都考上了重点班,那个最差的孩子上的是次重点班。”
王老师上课是有一种特异功能,就是王老师在黑板上写字或改作业的时候,只要下面有人说话,王老师就会毫不犹豫的点他(她)的名字,每次都很准。
王老师有点凶,有时,同学写错了,王老师就会瞪着眼睛对我们说:“这题不对上面说什么什么,你下面怎么能写出这个算式呢!”
王老师有时有点幽默,喜欢给同学起外号,比如马瑞德叫大马哥,马源培叫小马哥,李子健叫阿健,单星杰叫担心杰。逗得我们哈哈大笑。
王老师现在对我们严厉一点,我们以后的学习就不艰难了。我们要感谢王老师。
篇21:我的数学老师作文300字
我们的数学老师是孔老师。他中等个子,看起来脸比较廋,一双炯炯有神的眼睛,高鼻梁,小嘴巴。他曾获得“小学教育能手”的荣誉称号,孔老师是不是很厉害?
他的教学方法很独特。每次上课,孔老师先给我们出一道简单的题,我们会做;再难一点的题,我们还会做。这样一点一点的把题的难度增加,不知不觉,就讲到了重点。到了重点,孔老师就耐心的给 我们讲。讲完了他就会问:“学会的同学请举手!”如果有同学还不会,孔老师就会再把重点再讲一遍,直到那些不会的同学学会为止。所以,听孔老师的课,别怕学不会知识!
孔老师从不多布置作业,这受到同学们的一致赞赏。因为孔老师在课上就能教会全班同学,所以不用再做那么多的家庭作业。
孔老师对我们的要求很简单,那就是:“你不用是学习最好的,但必须是学习最努力的!”
篇22:我的数学老师作文300字
一头乌黑的头发,一双炯炯有神的眼睛,一张能言善辨的嘴巴,构成一张苹果般的脸,也造就了她与众不同的性格。这就是我们的数学老师——莫老师。
第一性格就是有上课方式新颖,莫老师上课是出名的快虽然上课很快,但总能让我们理解得透彻,还是不是帮我们拓展新的知识。还会教我们不同的方法解题。所以她的第一性格就是粗中有细。
第二性格就是由我们同学总结出来的。莫老师上课是很严谨,但是下课后就是一位好朋友。下课时会我们一起聊天,有时候我们向她问问题时,她也会毫不吝啬地教我们,即使讲过的题目。如果我们跟 她聊一些课外话题,她也很乐意。我们的成绩下降时她会鼓励我们,让我们重拾信心。我们犯错误时她会指我们错误,让我们走出迷茫。所以她的第二性格是善解人意。
第三性格是观察出来的莫老师的儿子是初三的学生,她喜欢在课堂上谈论她的儿子。每次他都会喜笑眉开,从她身上我们看到母亲的爱。不过她对我们也付出一样的爱。所以
她的第三性格是慈母心。
莫老师是一位慈母,也是一位善解人意的老师。她永远都218班热爱的数学老师。她像牛奶,一开始觉得难喝,不过习惯就会喜欢的浓香。
篇23: 我的数学老师作文300字
我的数学老师姓袁,是一个平易近人,和蔼可亲,尽职尽责的好老师。
袁老师个子不高,身材娇小,不长不短的头发经常被她简单地扎在脑后,白净的脸上戴着一副眼镜,镜片的后面是一双明亮的眼睛,红红的嘴唇总是微微上扬,给大家带来美丽的笑容。
我非常喜欢袁老师,但因为数学是我弱项,我非常害怕上数学课,所以我的成绩并不理想。在我越来越想放弃的时候,袁老师热情地向我伸出了手,她不厌其烦地给我补课,每次测验后都细心地给我讲解错题。每当袁老师给我补课时,我都觉得她特别美丽!在袁老师的帮助下,我有了很大的.进步,至少现在我已经不觉得数学课可怕了。
袁老师是一位很优秀的老师,我为我有这样的老师感到骄傲,我一定要加把劲,好好克服困难,提高数学成绩,回报袁老师!
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