描写老师的日记300字的作文(通用25篇)由网友“没有我你怎么办”投稿提供,以下是小编为大家准备的描写老师的日记300字的作文,希望对大家有帮助。
篇1:描写老师的日记300字的作文
或许是从雷许刚那里“学”来的吧,他们从一开始就称兄道弟,刘贤明总是叫雷许刚“雷哥”。这也是理所应当的吧,两人的年龄差的不是很多,而且带的课都是同一个班的唯一两个主课。
我所在的班是当时附小里唯一一个由两个男老师带的班。一开始还觉得满特别的,之后就感觉到,特别一点并不总是好的。
在附小就是这样,所有语文老师都是班主任,同班级的数学老师几乎就是第二个班主任,他们的话在班里就是法律。
篇2:描写老师的日记300字的作文
今年,我们班换了一个新数学老师,她的名字叫张素珍。
今天,第一节课是数学课,她一进来,我就发现了她的皮肤是黑黑的,梳了一个马尾辫,没有戴眼镜,她的衣服是黄色的,裤子是一条牛仔裤,脚上蹬着一双凉鞋,大踏步走进了教室。
张老师曾经帮助她的学生取得了骄人的成绩:在县城教初中的时候,她的学生取得了七连冠,在昆吾小学的时候,她送走的一批四、五年级学生曾经取得三年级第一的成绩,接着,她话锋一转,说起了我们学习上的事情。
她说,预习新知识要把内容读三遍,第一遍为粗读,即简单读一遍;第二遍为细读,即边读边想,能否读懂;第三遍为精读,即在读不懂的地方画一个问号,然后结合旧知识,再看看能否读懂,能,问号去掉,不能,问号带着,在第二天听老师同学讲解。她说,只要我们这样去做了,每一单元都能学好。
在下课之前,张老师又给我们说了她要求我们做到的几点:一。把数学要用的课本、练习本包上皮;二。在上数学课之前把要用的东西放在书桌上摆好;三。自己准备一枝红笔;四。上课积极发言;五。基础训练自始至终用一种笔色。还有几点,张老师说的也很好,我很喜欢她。
这就是我们的张老师。
描写老师的日记300字五年级作文
篇3: 描写老师日记
我从六岁开始学画画,徐老师成了我第一个画画老师。
徐老师很幽默,有一次我们画古镇时,有一个小朋友挑了一幅青砖古墙的图片,他画了一半,徐老师走到他旁边说:“你画了一座肿瘤房吗?”这句话刚说出口,逗得我们捧腹大笑。
徐老师也特别温柔,每次要上课时,徐老师总会用温柔的'声音说:“孩子们,我们要上课喽!"脸上始终挂着灿烂的笑容。记得有堂课上,我画得是动画版的哪吒腾云,画到哪吒的身体时,我没有了耐心,心烦意乱地画着,线条越来越粗,越来越凌乱,这时候,徐老师走到我旁边说:”梓涵,没耐心了吧,我先给你修改一下吧,等你心静下来了,我们再画。”他说完又拍了拍我的肩,摸了摸我的头。
我们都觉得徐老师长得特别有艺术气质。他有1米八左右的个子,顶着一头自然卷的卷发,炯炯有神的眼睛上架着一副黑框眼镜,每次他笑起来,都会露出白白的牙齿,很可爱哦!
我真的很喜欢我的画画老师,是他把我带入艺术的殿堂!
篇4: 描写老师日记
有部名为《那些年追过的女孩》的电影,在荧屏爆火,很多“那些年体”也迅速走红网络,此刻,我也借助“那些年体”来追忆教过我的老师,那些深深刻在我心上的恩师。
一想到要特意写老师,第一个映入脑海的就是谭爱兰老师,她是我的初一班主任,小巧玲珑的身段特别迷人,但最具魅力的还是她对学子的关爱,如同母亲一般。谭老师能够用心去关注每一个学生,记得那时离家比较远,常常星期一要急匆匆的步行到校,以至于到校之后,背部的衣服全部濡湿。谭老师正在督察卫生,看到我衣服湿透还在搞卫生,她心疼得摸摸我的背,什么也没说,接过了我手中的扫帚,第二周她便将我的值日安排到星期二。看似小小的“照顾”,在多年后我仍记得,此刻,内心因回忆而温暖。
另一位老师也紧随其后,他就是我初二的数学老师――陈应老师。陈老师那时未婚,总爱和我们打成一片,记忆中他就像我们的大哥哥,带着我们学习和娱乐。记得那次校运会,陈老师带着我们为四百米接力赛的同学呐喊助威。陈老师学着电视上拉拉队的模样,将袖子挽得高高的,嗓门提到了最高分贝,一会儿带领我们喊“加油”,一会儿领着我们叫“加米”、“加菜”,简直就像是要在运动场上办喜宴了。在陈老师的幽默气氛感染下,我们一个个情趣高扬,纷纷加入了陈老师的“粉丝团”。接力赛的同胞们也受到了那浓浓的加油激情,实力爆发夺得第一归来。男生欢呼着将陈老师抛上了半空,女生则兴奋的相拥而泣,此刻,眼前仿佛还能看到陈老师和我们玩耍的模样。
还有一位老师,我一定要说一说,若不是他,或许,我的中考不会有如此好的成绩,在心坎里感谢他,他就是我初三的物理老师――易航云老师。第一次正式认识易老师是在一次偶然的机会,那次我新发的物理本子不见了,课代表带着我去找他。说明情况之后,他重新拿出了一本本子,并亲切的询问了我的成绩,还亲手为我写上了姓名。他的字特别的美丽,我偷偷的模仿了很久,但就是不得神韵,但正因为那个名字,我渐渐喜欢上了物理。他上课特别的风趣幽默,在别人看来特难形容的物理名词,他总能轻巧的讲出来,再让我们轻松的记下。他教学不仅幽默,还特富有经验,在中考时竟然还能猜对题目,让物理为理科加了分。若不是易老师,我不会爱上物理,物理成绩就不会提高,就不可能理科拿到A等,顺利进入县重点高中。真心的感谢生命里有一个风趣幽默的物理老师,让我由衷的爱上物理,至今记忆犹新。
还有很多老师,无法一一道来,但他们都在我的心中,是他们塑造了我,让我越飞越高,感谢那些年教过我的每一位老师,愿他们桃李满天下!
篇5: 描写老师日记
我们的语文老师,深深的抬头纹仿佛映出了平常的日子中辛苦的一面,黑中白的头发让我们看见了老师被我们气出的白头发。每当我们上课在后面在老师的身上做手脚,扔纸团的时候。老师总是默默的装作没发现。每当老师布置的作业多一点的时候,我们就在下面发出抗议的声音,有时候还再骂老师。我们星期五拖堂写作文的时候,我们看书的看书,骂老师的骂老师,写作业的写作业……那些人都被留到很晚。我每次都是第一或得第二写完的。因为我想:终归要写,不如早点写完放学。
一次星期五,老师又如平常般的哪来一打原稿纸。我们都知道又要写作文了。一个个愁眉苦脸,责骂老师,用一些不文明的词语来骂老师。老师说:“这次我们写观后感,把早上看的作文写出感受”。老师刚发完原稿纸,班里开始骚动起来“这个老师天天让我们写作文”……我在这骚动声中快速的写完了。把原稿纸交了上去。我看见老师的脸上露出的不太好的表情,一边告诉告诉我这个这么写……
在我们的快乐的玩耍的时候,老师在辛苦的改作业。我们坐在凳子上上课时,老师站着给我们上课。老师连上三四课,却只听到抱怨声。我们有点累,其实老师站了四节课更累。
篇6: 描写老师日记
候老师是我一、二年级的班主任,她高高的个子,戴着一副秀气的眼镜,长着一个小嘴巴。别看老师长得温柔,老师生起气来,同学们谁都不敢说一个不字。
一年级时,我很内向,不爱说话,候老师总是默默的帮助我,即使犯了错误,老师也会原谅我。记得有一天早上,我来到学校,发现没写作业,害怕老师会批评我,我忐忑不安,平静不下来。最后,还是决定向老师承认错误。于是,我轻轻地推开了办公室的门,慢吞吞地走到了候老师面前,候老师柔和的看着我问:“有什么事吗?”我手心冒出了汗,支支吾吾地说:“候老师,对不起,我没写完作业。”我低下了头,候老师摸摸我的头笑了笑说:“没关系,课间补上就行,以后不能这样了。”我如释重放地抬起头,慢慢的放松下来,看看候老师,候老师笑了,我也笑了。
从那以后,我不再害怕候老师了,有什么不懂,都会问老师,我有什么困难,候老师也会帮助我。
在我眼里候老师是无所不能的,是最漂亮的,虽然候老师不教我了,但是她给了我宽容,给了我自信,我从心底感谢侯老师。
篇7: 描写老师日记
上焦老师的课很轻松。我们听焦老师的课,再难懂的知识,只要他一点拨,我们总能在欢快的气氛中掌握。课余,我们总是称他为”老焦“。
开学第一天数学老师在急促的铃声中,匆匆走进教室。他环视了一下五十二张充满期待的脸,走到黑板前,拿起粉笔。顷刻间,“分数混合运算”六个大字清晰地出现在黑板上。他扬起头,眉飞色舞地宣布:“本人接手咱班数学,今天咱们学习‘分数混合运算’。我们乐了,这位老师真逗!
焦老师凭着这样一张巧嘴,让我们一上数学课就觉得高兴,一看见他走进教室就觉得他可亲可敬。
那天,我们上“分数混合运算”焦老师却为难地说他还没有搞懂,让我们自由探讨,和我们一起学习,把这道题当成自己在生活中遇到的问题,我们讨论着,课堂气氛就这样在他的带领下“活”了,解决了问题,他问:“同学们听懂了吗?”
篇8: 描写老师作文300字
本学期,我刚来到和平小学五(7)班,对这个班级还不了解,很希望在这里结识新的同学,认识新的朋友。
第一次座在教室里,大家开心里地有说有笑,闹哄哄的,像正在赶集的大市场。正当大家开心地说笑时,一个身影突然来到教室,她表情严肃,立在门前,教室里顿时安静下来。这个人就是我们的语文老师――唐老师。
唐老师看上去很严肃,但上课的时候却很温和,有一双炯炯有神的眼睛,一头棕色的.圈头发,弯弯的眉毛像挂在天上的弯月。上课时,她仔细地讲着每段课文,仿佛期望把她的知识全部都教给每一个学生。当班里有个别人心不在焉,思想开小差时,唐老师就会走到他身边,用严肃的眼神盯着他,使这个同学迅速地把精神转到听课上来。
有一次,我因为想多玩一会,晚上的作业没有认真做,导致出现很多错误。第二天唐老师检查作来时,把我叫到了办公室,我看见她很生气的样子,心里立即忐忑不安起来。我瞟了一眼我的作业,心想,怎么会有这么多错题。她严肃地批评了我,并仔细地纠正了我的错题,教我如何正确思考语文题目。她说,一定要注意到细小的细节,养成认真审题的良好习惯。
这就是我的语文老师,一个既严肃,又温和的人。
篇9:描写老师的日记300字作文三年级作文
我们换了一个新的数学老师,姓隋,是一位男老师。他个子很高,浓眉大眼,穿着白色的长袖衬衫,长得比较帅,也比较壮。
他讲课非常有趣,我现在最喜欢的课就是数学课。他讲课很幽默,几乎我们班的同学都很喜欢上他的课。他每次讲课粗中有细,语气不同,让我们不知不觉地陶醉在课堂上。
有一次,打了上课铃,老师让我们复习了一下“千米”,又开始学了“吨”,老师问:“1吨是多少千克?”班上有很多人举手,我也举了手,老师把我叫起来,我回答:“1吨有1000千克。”老师说我回答得非常好,为小组加了1分。就这样,一节课就好像1秒钟一样结束了。
描写老师的日记300字作文三年级作文大全
篇10: 描写感恩老师作文300字
感谢我的老师,她给了我做人的道理。什么是真的什么是假的。什么是主要的,什么是次要的。
她教给我知识,让我在快乐里学到知识。让我用智慧去解决困难,她让我们自己克服困难,不要怕困难。感谢老师让我什么是善良,什么是邪恶。让我们知道诚实有多么重要,安全是多么重要。感谢老师她日夜为我们操劳着。老师在默默地奉献着。老师在我们身上洒下了种子,让那些花种在我们长出如太阳花一样,又大又红,显示出无限的魅力!感谢老师,她让我们读课外书,增加课外知识,比如说名著、长篇小说等。还让我们每天写读书收获。老师一就是让我们在小学阶段打下良好的基础。
老师曾告诫我们打架对自己不好也对他人也不好。只会对双方造成更多的仇恨和埋怨。老师指导我们走向人生的光明大道,不要让外人给引入歧途。老师像一个守护神,守护学生,让学生不要走歪路。老师像一个天使展开她那洁白的翅膀保护我们,老师还像一只蜡烛燃烧自己,照亮了我们。
所以我要感谢我的老师。
篇11:描写感恩老师作文300字
感恩老师作文300字
感恩老师 老师是我们的导航员,她带领我们在浩瀚的知识里遨游,带领我们走向金色的彼岸! 老师,赞美您是因为您使我们更加有信心,力量,勇气! 在我们的成长路上不知有您多少的深情和关爱。 每当大地还在沉睡的时候,老师您已经开始工作了;每当星星调皮眨眼睛时,老师的台灯依然在闪烁。您费尽心思播种着春天的希望,您的每一种眼神,每一句话语,都给予了我们力量,每当我收获到成功时,您总是会露出甜蜜蜜的微笑,告诉我一定要再接再厉! 今天,是您的节日----教师节,我代表全班同学和您说一声:“斯老师,教师节快乐!指导老师:斯秀萍
篇12:描写感恩老师作文300字
感恩老师作文300字
从我第一天上小学的时候,我的班主任就对我很好。
记得有一次期中考试,我语文数学都没考好,我拿到试卷以后,我看到试卷上的三个字不认真,哭了。等老师发完试卷,订正完每一道题目后,做的第二件事,就是亲切地抚摸着我的头对我说:没事,这次没考好,并不代表你就一定是最差的。相信自己,你是最棒的!老师对我的希望多大呀。
在老师的鼓励下,我的成绩一直提升,期末考试,我竟然考了全年级第一!连我自己都不敢相信!
今年教师节,我虽然一件礼物都没送送给老师,但是我把我最好成绩送给了老师,这是送给老师的最好礼物,我想对我的老师说一句:老师,我爱您!我一定会把我最好的成绩送给您!
篇13:描写老师的作文300字
我们的王老师是一位平凡而又富有爱心的好老师,他在我们每个人的心田里播下爱的种子,给予了我们无私的爱,特别是他的笑容,给人温暖,让人安心。
一次下课,我刚刚出门,被突如其来的小孩儿撞到了,我的脑袋被那个小孩儿撞出了血,因为那个小孩儿跑的太快了,被我的头撞掉了一颗牙,我们班的同学“嗖”的一声,把我围的水泄不通,正巧王老师刚刚从办公室出来,王老师看到后马上跑到教室门口说:“大家让一让,让我看一看,”说完,大家让出了一条小路。王老师亲切的问我:“撞到哪里了?现在疼的厉害吗?”我说撞到头了,现在还很痛呢。王老师听完后,立刻斩钉截铁的说:“走,我带你去医务室,”一路上,王老师都很担心我。
至今,每当想起这件事,我都非常感谢我的老师,她是一位富有爱心的好老师!
篇14:描写老师的作文300字
我们班的语文老师是一位受学生喜爱的老师。为什么说她受别人喜爱呢。让我来告诉你吧!
有一次,我们班进行了一次模拟小测试,刚考完试,班长他就着急去对答案。过了一会儿,我听到班长说,他考砸了。第二天,老师怒气冲冲地来到教室,老师一来到教室,就把班长叫了上去。老师对班长说:“看看你考得,这么简单的题,你考的这么差,亏你还是班长,班长可是要起带头作用的。你不知道吗?看到你卷子就生气。”这时,老师把卷子拿给班长看,班长看了后就笑了,我们都很疑惑,班长都考砸了,怎么笑得起来呢?下课了后,我跟班长了解了情况后,才知道班长考了100分,是全班第一。老师刚才说他都是开玩笑的。得知原因后,我也笑了。后来才知道,原来跟班长对的那些人考得都比班长差。
我们的语文老师就是这样爱开玩笑。之所以我们爱上她的课,因为她在课堂上经常逗我们笑让我们开心。
篇15:描写老师的作文300字
你们猜我们班最温柔的老师是谁?我想你们都说,英语老师或语文老师,其实都不是,是心理老师,我们一周只上一节心理,我们也知足了,她没上一节课就是让我们画画、上操场玩游戏或让我们学习保护环境等。
有一次三班要上语文课心理一老师把课给数学老师了,我们班全班唉声叹气,有的同学说,把课让给语文老师也行,语文老师比较严一点,但他一开到我们下午快睡觉时就给我们讲个笑话或让我们出去跑2圈,但让我和同学们选一都选心理老师,因为她温柔,谁都喜欢温柔的老师,不喜欢严格的老师,还有一次,心理老师一出开会又把课让给数学老师了,老师说下次把课要回来,结果快要考试了也沒要,老师说考完就给我们要,我们答应了,考完以后心理老师跟数学老师把那两节课要回来也要不回来了,语文老师经常有一话是,有借有还,再借不难,语文老师原来借了2节体育课就还了,为什么数学老师就不还我们心理课呢?
但是我们也喜欢心理老师,虽然她长得一般,但昰她每周给我们带来了快乐。
篇16:描写老师的作文300字
我的老师看上去很温柔,但是有一颗粗暴的心。
有一次,我们班郑安然没有写完作业,结果被他的组长发现了,然后他的组长告诉了老师,老师听后被气的火冒三丈。到了上课的时候,老师很生气的走进教室,我想,这下郑安然同学要“死”了。我吓得赶快用一团纸堵住我耳朵,就害怕郑安然同学得惨叫声震碎我的耳膜。果然,他的惨叫声大的都能把教学楼的房顶顶飞了。老师非常生气的教训了他一顿,他总算每天都按时完成作业。
还有一次,老师让我们读课文,有一位同学在那里转来转去,光和他的同桌说话,这时候老师突然走进了教室,刚好看见那位同学在说话,老师说:“你读读这篇课文”。然后。这位同学问老师读第几课。老师听了这话更生气了,二话不说直接拿着戒尺走向他,让他伸出手来。那位同学伸出了手,老师狠狠地打了他一下,那位同学“哇”的一声都吓着了全班的同学。
其实,我知道,老师也是为了我们好才会那么生气的。我们再也不敢惹她生气了。
篇17:描写老师的作文300字
世界上和蔼可亲的人有很多,比如爸爸。妈妈。爷爷。奶奶……但我觉得最和蔼可亲的是我们的体育老师李海。
李老师长着一张瓜子脸,还长着一个尖尖的下巴,尖尖的下巴上面长着一张会说会笑的嘴巴,嘴巴里长了一口洁白的牙齿,像块银白色的玉石,闪着银白色的光芒。嘴边还长着一些短小的胡须,眉毛下面长着一双炯炯有神的大眼睛,像火炬一样,释放着热情。
李老师上课也非常有趣,常常逗我们哈哈大笑。老师也给我们讲点儿课外的知识,比如说打拳。下叉……讲完了还会带我们到操场上自由活动。课下里,有的同学还在窃窃私语,“老师讲课怎么这么好呀!对呀,怎么这么好呢?他怎么……”我也觉得老师讲课很好。
老师就是这样一个让我们感到和蔼可亲,我为我们拥有这样的老师感到骄傲和自豪!
篇18:描写老师的作文300字
我的班主任是张老师,她拥有一头着乌黑发亮的短发、像果冻般嫩嫩的嘴唇、她穿着一身漂亮的长裙,脚上还穿着一双美丽的高跟鞋。
同时,我们的张老师在日常做事是也是公平公正的,她会把所有的机会平均给每一个人,从来不会去偏心谁。我们每次上完课后服务,五点多才会放学。我还能看见张老师在办公室给我们批改作业,头上还渗出很多汗珠。有时老师会把手举起来,我想应该是有些同学考一百分了吧?哈哈!我们张老师对工作太敬业了。
平时张老师还会和我们参加许许多多的活动,有时我们会得第一名、有时我们会得第二名、当成绩不好的时候,张老师会安抚我们。
老师教导我们要有好好学习和天天向上的精神,也教导我们要有一个爱国的心。我觉得张老师是一个称职、负责、有爱心的老师,在这里我想真诚的对张老师说,我们会好好学习天天向上的,不会辜负您对我们的期望。
篇19:描写老师的作文300字
我的老师们个性各不相同容颜也各具特色,其中,我觉得最具特色的莫过于数学老师梁耀尹了。
梁老师在进门时总爱停一下再进来,停住时看似亲和,实则在观察我们。她上至发梢,下至双脚,都那么干脆利落、整整齐齐、线条分明。她的容颜如春风,眼睛含柔情似水,薄唇微启娇如焰,发丝轻飘黑如墨,鼻梁硬挺甚青竹。她整张脸,朴素而不失风雅,柔和而不失庄重。我最喜欢将她与英语老师合称为“朴素幽默梁耀尹,貌美狠辣蔡老师”。
她上课时总爱说“对吧?”然后转过头,面带笑容,眉角上挑。她总能让我们以为她是没有攻击性的,然而下一句,却是晴天雷劈,老天给你当头一棒,因为她在笑着点人回答问题。
可她的微笑倾城,总是能让我们好了伤疤忘了疼,下一瞬就开始肆无忌惮的了。这个时候她总是不慌不忙,只闭口不言。很快教室里就能鸦雀无声。静下来后他只是轻声道:“那我们继续上课吧。”教室便又恢复了欢声笑语。
清静柔和幽默派,这说的便是她了。
篇20:描写老师的作文300字
在今年春节期间,我参加了杨老师举办的作文班,我学到了许许多多的知识。
我们的作文班杨老师今年六十一岁了,去年刚刚退休,虽然年级有点大了,但是身体依旧十分硬朗。杨老师有一头浓密且乌黑的头发,身体像老黄牛一样壮,乌黑浓密的头发里,偶尔有几根银丝。
杨老师,50多岁就戴上了眼镜,杨老师要戴眼镜才能看清我们的作文,杨老师讲课生动有趣,每次都把我们逗的哈哈大笑,在《难忘的一幕》,那篇作文,杨老师用自身的经历和起落有序的`声音把我们逗的哈哈大笑,现在想起来还是十分搞笑。但有趣归有趣,杨老师批改作文十分严格,一丝错误也不放过,有一次我把暑假的暑写成了夏,杨老师毫不犹豫的给我扣了一分。之前,我在杨老师指导下,写出了第一篇作文,当时我知道的词语很少,杨老师毫不保留的教我们怎样写环境描写,动作描写,语言描写,心里描写神态描写……
学习班即将结束,我会永远记住这段美好的时光。
篇21:描写老师的作文300字
你们心目中一定有一位值得让我们尊敬受欢迎的老师吧,那我们就来认识我的这位老师。
上美术课前,我们像往常一样,满怀期待地等候美术老师给我们上课。这是传来了阵阵脚步声,正当我们兴奋时,尚老师却进来了说:“同学们,美术老师生病了,不能给同学们上课了,所以这节课上自习。”
教室里顿时一阵抱怨声,有的同学趴在桌子上无精打采的样子。有的同学像霜打的茄子,焉焉的。这时,一个同学大喊:“你们看,那是美术老师吗?”大家好奇地探出头看向窗外。“对对对,那是美术老师!老师来了!老师来了!”同学们立刻回到自己的座位,开心地手舞足蹈。教室里热闹极了。
只见老师穿着一件白色的毛衣,眉毛弯弯的像柳叶一样,一双水汪汪的眼睛深情的注视着我们,一点儿也不像生病的样子。“老师,您下次别再请假了。”;“老师您不是生病了吗?好了吗?”;“老师,我们最爱的老师,我们最喜欢您的课,最喜欢您了!”同学们七嘴八舌地对老师说。
老师微微一笑:“安静!安静!谢谢同学们的关心和厚爱,现在开始上课。”
同学们立刻安静下来,全身贯注地听老师讲课。有如此受欢迎的老师真好!
篇22:描写老师的作文300字
我今天要给大家介绍一下我的老师。
首先是我的语文老师,她是一位中年妇女,脾气有些大,十分严格,只要我们背课文时出现错误她就会严厉的批评我们。虽然她很严厉,但是她的教学经验十分丰富,讲课时也十分幽默,还很会体谅学生。
然后是我的数学老师,他是一个中年男子,瘦瘦的,高高的,有时也很严格,但是也很幽默,十分负责人,学生犯错误他虽然会批评,但也会细心地给我们讲解。
我的英语老师姓张,有些胖,戴着眼镜,也很负责任,只要我们交作业,她就一定会给我们批改。有时英语组的老师都出去活动、打乒乓球,她却独自坐在办公室十分批改作业,非常的负责,虽然她偶尔也会批评我们,但是我们都很喜欢她。
我还很喜欢我的历史老师,她胖胖的,嗓门很大,有些爱生气,但是却能在短时间内和学生打成一片。她虽然只是一个专科老师,但是却非常勤奋且负责,每天批三百多张卷子从不抱怨,从不糊弄,即使被学生气到血压上升,也仍然坚持讲课。
这就是我们的老师们,虽严厉但负责可爱认真。
【描写老师的作文300字(精选10篇)】
篇23:描写老师的作文300字
我的语文老师长着一头乌黑的头发,高高的鼻子,个子高高的,衣着十分整洁、朴素。一双乌黑有神、会说话的眼睛,每当我们表现好的时候,脸上露出笑容,眼睛眯成一道月牙,好像在说:“你是好样的,加油!加油!”如果我们不遵守纪律,她的眼睛马上睁得大大的,盯着我们,仿佛在说:“不能这样,上课要专心。()
有一次,我上课在玩东西,被老师发现了,她就用她严厉的眼睛瞪了我一下,好像在说:“上课不准玩东西,要专心听课,学好今天教的知识。”我马上坐正身体,认真听课。老师的眼睛立刻传来满意的目光。
这就是我的语文老师,长着一双有神、会说话的大眼睛,既亲切又严厉。
篇24:描写老师的300字作文
我们作文班有一位奇特的老师,是一位40来岁的中年大叔。
张老师的眉毛粗,黑,像两条肥胖的毛毛虫,张老师的脸尖而不润,像一个大饼,头发是黑色交错着白色,就像在头发中长了几朵白色的小花。
张老师在拍照时有一个习惯会自然的把眉头紧锁,眼睛很细,小,无光泽。眼睛框是黑色的,因为度数太深,张老师眼镜片非常厚,脸很肥胖,皮肤则是一种健康的小麦色,脸上的痣多而散像一颗颗西瓜籽,耳朵却极有特色不仅小而且圆润,大鼻子上架着一副黑色的眼镜,嘴唇厚而卷,胡子杂,乱又白,还有双下巴。
张老师的头是寸头,他当时剪寸头是有原因的,早上起来可以不用吹头,洗头发不用吹风机吹,直接用毛巾一擦就干。
这就是我们的张老师,这是不是一位很有特色的老师呢!
篇25:描写老师的300字作文
我心目中的好老师的样子可漂亮了!她有长长的柔柔的头发,月牙似的笑容经常挂在她脸上,对学生有着阳光般的好心情。
这个老师十分公平。下课时,她和我们一起游戏,从不让我们违反游戏规则;上课时,一旦同学有困难,她就耐心地教导我们;如果有人做错事情,这位老师并不会冤枉人,她会仔细地调查清楚,再做出公正地判决。
这个老师很负责任。如果我们班的同学和别人打架,别的班的老师问:“这是哪个班的?”这个老师就会主动站出来承认管理上的过失;这个老师工作上也很负责,每一次备课、制作课件都弄得井井有条,因此,她的课总是那么动听、有趣!
这个老师很有爱心。一旦哪个同学生病了,老师就会关切地问要不要上厕所,要不要送她回家,还会倒杯热水给他喝喝;一旦有同学把要交的钱忘带了,老师就会主动把钱借给他,并会亲切地提醒他下次可不要再忘记。
你知道我心目中的这位好老师是谁吗?她就是我们敬爱的钱老师!
★ 小学生分类作文

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