当前位置：首页 > 作文大全 > 四年级作文> 校园的一角小学四年级作文500字

校园的一角小学四年级作文500字

时间：2023-07-07 07:32:51 四年级作文收藏本文下载本文

校园的一角小学四年级作文500字（精选26篇）由网友“BaKuOha”投稿提供，下面是小编为大家整理后的校园的一角小学四年级作文500字，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢!

校园的一角小学四年级作文500字

篇1：校园一角作文500字_小学四年级作文

离开小学的校园已有七八年了，再次踏进小学的校园，变化了很多，很多小时候的记忆已经发生了改变了。在小同学的身上看到了自己以前的影子，也是在课间的时候嬉戏打闹，上课铃声响起的时候，就迅速回到教室，翻开书本读书。

顺着校门口走进去，就可以看见小学的教室，用手抚摸着教室的窗户，探头看了看教室里面的桌椅，原来的黑板变成了白板，木桌子焕然一新，就连教室后面的黑板报也改变了……

我沿着记忆寻找校园里面影响最深的一个角落，就是校园里的文化长廊，文化长廊并不长，改造得也不精致华美，只有一百米的长度，在狭小的空间里却是我们小时候玩跳绳、躲雨的地方。文化长廊上新挂了几幅画和书法，都是出自学生的手，经过的人都忍不住多看几眼，精美的图画和漂亮的书法使文化走廊散发出不少浓郁的书香气。

曾经的老师同学现已经分散在天南地北，很难再次相聚了，我甚至连他们的面容都开始忘记了，但始终忘不了的是母校带给我们的熏陶和培养，六年的时间，校园的每一角都给我们留下了深刻的印象，有很多的回忆都留在了这里。当风再次吹起时，会不会把我们带回那年的场景，一班人在教室里面听着老师亲切的话语，动手在书本上写下自己的感触，举手回答老师上课的问题或是上课“钓鱼”被老师当场抓获，同学们纷纷捂着嘴巴偷笑……

我的童年记忆大部分都在这里发生，遇到了至今还有联系的好闺蜜，帮我排忧解难，我很感激在校园里能让我们相识、相知、相遇。

篇2：校园一角小学四年级作文500字

校园一角小学四年级作文500字

我自豪，因为我是黟县实验小学的学生，我自豪，因为我是黟县实验小学四（3）的学生，我们四（3）教室的学生不但个个上进而且师生情同家人。

穿过文化长廊，绕过百花园，就来到了我们四（3）教室。

走进教室你会看见四大组的座椅摆放的整整齐齐，老师的讲台一尘不染，一面油光发亮的长方形黑板高高的挂在教师的正上方。

黑板上还有四个鲜红的大字：好学上进，在学字和上字中间有一个鲜艳的五星红旗。每当我看见这四个大字心中就会激起一股上进的力量。在教室两侧哟一些名人名言，我最喜欢的是“三人行，必有我师。因为它让我知道了我的优点就是某人的缺点，某人的优点就是我的.我缺点，只有互相取长补短，才能相得益彰。、

哦，提起一些名人，我们班还真有一些。班长：鲍捷，副班长：汪诗余，他们可牛了。还有范文欣，她可是满肚子墨水的小作家呢！我们班还有“吉祥”二宝。一是小布丁——程兵林，二是逗你玩——吴一凡，他们俩可是我们的捣蛋鬼。如果教室里少了他们可就冷清了。你瞧书迷孙迪刚站起来凳子就被他们悄悄的拿走了，等孙迪再次坐下就不免跌了个四脚朝天。

我自豪，因为我是黟县实验小学的学生，我自豪，因为我是黟县实验小学四（3）的学生，我更自豪因为我有一个美丽整洁温馨的大家庭——四（3）。

篇3：校园一角四年级作文500字

校园一角四年级作文500字

一进校门往左拐，你就可以看到一座古色古香的小亭子--听乐亭。这座亭子在学校当初建校的时候就有了，可以说这座亭子是看着我们师范附小一步步走到今天的。

这座亭子有一圈供小朋友休息用的石凳和六根非常光滑粗壮的柱子。虽然这座亭子已经有很大的年龄了，但它的顶仍然还十分有特色。它的顶是用琉璃瓦做成的，阳光一照，屋顶就一闪一闪的，十分耀眼。顶的颜色朱红的，六道飞檐从中间的一颗珠形顶上往两边上翘，活像六个龙王守卫着一颗名贵的珍珠不肯离去。

亭子下面有一个小水池，每到下雨的时候，池子里总会莫名地出现一些小蝌蚪在水里自由自在地游来游去。雨过天晴，这些可爱的黑色的小生灵总会召来不少好奇的小朋友来围观。

水池里有几座假山，形态各异。从正面看像一位老人坐在凳子上，从侧面看像一致大乌龟驮着唐僧过通天河一般。无论远观还是近看，亭子里都能看到不同的景色，这使我想起了苏轼的佳句“远看高低各不同”。

亭子的周围布满植物。亭子左侧那灿烂的迎春花像一串串金黄的铃铛，仿佛风一吹就会发出清脆的铃声似的。右边，石榴树上已经结出了又大又圆的石榴，那些石榴在空中摇曳，仿佛在跟着风姑娘翩翩起舞。最引人注意的就要数后面的.那棵大柳树了。它的枝干不可计数，笔直高大的树干撑起巨大的树冠，好像一把巨大的天然绿伞。那树叶在风中沙沙作响，就像在演奏一曲美妙的音乐。怪不得这座亭子叫“听乐亭呢！”

我爱我们的校园，更爱美丽的“听乐亭！”

篇4：校园一角500字四年级作文

校园一角500字四年级作文

我们的校园有高高的凉亭、宽阔而明亮的教室、五彩缤纷的花坛其中我最喜欢那五彩缤纷的花坛。

只要你一进校门，就可以看到那五彩缤纷的花坛。红的、绿的、白的、紫的朵朵鲜花争芳斗艳。有的花含苞待放，却又不敢开放；有的花簇拥在一起，似乎在讲悄悄话；有的花已经开放，却又脸红了

花坛上有一群蝴蝶在采蜜，蜜蜂也不甘落后，忙得不亦乐乎。花儿对他们笑，好像在说：我这还有一点蜜，快来采吧！

花坛左边是一棵高大的松树，他一年四季都披着碧绿的衣裳，到了冬天也不冷。松树的叶子就像一根根尖尖的`刺，尖尖的头到了秋天就会变成黄色。

花坛右边是一个池塘，池水清澈见底，池底还有许多形状不一的小石子，大的、小的、圆的、扁的奇形怪状，真有趣！池塘里还有许多小鱼，黄的、红的、绿的颜色各异，真好看！两条小鱼游在一起，好像在说悄悄话；几条小鱼从水里跳出来，又跳回去，好像在做运动；几条小鱼拼命地摆着尾巴，似乎在比谁的尾巴摇得快

我爱这充满童趣的校园一角，更爱这生机勃勃的校园。

篇5：四年级校园一角作文500字

我们的校园是一道美丽的风景线。春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天秋高气爽，冬天白雪皑皑。在这美丽的校园里，最引人注目的是那片葡萄架。

葡萄架位于小楼的前方。那人为的木头架子被红色的铁柱子捧在了手心上。数一数，一共有十六根红柱子。在木头架子的下方，有一排黄色的木头椅子，供同学们玩耍。那里还有七个小桌子，桌面是大理石的，腿是铁做的。每个桌子的旁边还有两个白色的铁椅子。十分好看。桌面还刻着棋盘，我们可以在那里下军棋、象棋、跳棋……

春天来了，葡萄藤上发了小牙苞，好像一个个小宝宝，可爱又小巧。使棕红色的葡萄藤上添加了一丝绿色。春雨姐姐让小牙苞喝足了水，对小牙苞说：“你要快快长大，结出紫莹莹的葡萄来。”春风走过，小牙苞眨了眨眼睛对春风说：“春风姐姐，等我长大了，我请你吃葡萄。”春风说：“好好好，我等你。”

夏天到了，小牙苞长成了大叶子，一片一片挨挨挤挤的，形成了一个天然的凉亭。每当上体育课时，跑完圈的我们已经大汗淋漓，使我们不约而同地想到了葡萄架，当老师说：“解散”的时候，我们都冲向了葡萄架，找一个位置，玩耍起来，忘记了炎热。

秋来临，大叶子越来越绿，几片叶子中间长出了一串串葡萄，紫色的，晶莹剔透。我们摘了一颗。放在阳光下，我老到了它的籽。我把它剥开，紫色的汁水流到了我的手上，我尝了一口，酸中带甜。我还发现，这里的葡萄比市场卖的小一点，显得更加可爱。

冬天光临，一片片可爱的大叶子已经落光了，葡萄藤又变回了棕红色。一场雪过后，我们大家坐在葡萄架下，快乐地游戏。堆雪人、打雪仗，这里是我们的乐园。

这葡萄架，虽然只是校园的一角，但它的美却让人难以忘怀。

篇6：四年级校园一角作文500字

一个下完雨的晴朗的早晨，老师带我们来到了学校的后院。我一进去就闻到了一股股清香，蔚蓝的天空下，每个景物都被阳光照耀着，到处青葱翠绿，青藤垂挂走廊，非常美丽。听一听，有快乐的小鸟啾啾的唱歌，会有一种入诗入画的感觉。

在后院的最后面，有一块块蓝色的玻璃马赛克，这些马赛克有的是青蓝色的，有的是深蓝色的，摸上去，光光的、滑滑的，像一面蓝色的镜子，远远望去就像一堵堵蓝蓝的墙壁。夏天，同学们在树下乘凉、看书，安安静静，舒服极了。

在蓝色的马赛克的中间有一棵棵大树，它们红的红、绿的绿、黄的黄，闻一下，仿佛闻出了树本身的气息；摸一摸，春雨过后的树干又湿润又健壮，它们像战士一样站在那里，守护着我们的校园；在风婆婆的吹拂和帮忙下，树叶满天飞舞，就像一只只绿色的飞船飞上了天；远远看去，那一棵棵大树高耸入云，绿树成荫。

树下有一座用木头做小桥，虽然旁边没有水，但是闭了眼，仿佛桥旁边是流水淙淙的小河，桥上有许多小朋友在嬉戏、玩耍。在桥的右边，有一条走廊，这条走廊全都是用木头做的，两边是供小朋友休息、看书的木椅子。从走廊再往右边走，是一座漂亮的小亭子，它的顶是六边形的，这里的椅子后面还有靠背呢，它是由正方形花纹组成的，非常漂亮。

篇7：四年级校园一角作文500字

我的校园风景如画，犹如仙境，美景数不胜数，最令我着迷的，是校园西北角那可爱的小池塘。

池塘是扇形的，里面一年四季都流淌着清澈见底的池水，池塘边架着一辆木头水车，它似乎不知劳累，永远轻轻转动着，吱呀呀地唱着歌。水车旁边，还坐落着一座假山，这假山危峰兀立，怪石嶙峋，看上去十分险峻，而山上的一座青蓝色宝塔则给这假山增添了几分庄严。在半山腰，坐落了一座小巧玲珑的亭子，这亭子是八角形的，碧绿的柱子，鲜红的栏杆，再加上那金光夺目的屋顶，真是可爱极了，让人不由自主的想摸摸它。山下，一位白发苍苍、留着山羊胡子的老渔翁手持鱼竿，神情严肃地望着水面，大概他正在焦急地等待鱼儿上钩吧？再看看水池中，水轻轻流动，游来一群可爱的鱼儿，看，有的穿着红白条纹的衣裙，有的穿着红黑条纹的衣裙，有的却穿了一条白纱裙，周身上下没有一点杂色它们在水底自由自在地舞蹈着。

这时，我的目光又落在了一旁的月季花身上，它的茎是墨绿色的，上面生了许多暗红色的尖刺，好像在向人警告：不许碰我！它们的叶子也是墨绿的，每片叶子上面都有软软的小刺，像个小齿轮。月季花每年五月都会向人们绽开笑脸，开花时，有的花朵完全开放，有的含苞待放，像害羞的小姑娘，有的还是花苞，饱胀的像要裂开似的。同学们下课时常来这里玩，赏鲜花、看鱼儿这里就是我们的乐园！

我爱这小小的水塘，我爱这活泼的鱼儿，我爱这美丽的鲜花，我更爱我们美丽的校园！

篇8：四年级校园一角作文500字

我们的校园既美丽又可爱,还充满着生机活力,处处都有令人喜爱的景色。我最喜爱的是校园里的枫杨树。

春天,枫杨树抽出新芽,绿的那么清香,那么鲜嫩,那么可爱,它无声地向我们传递春天的消息。叶片绿得像翡翠似的,一阵春风吹过，小叶芽都会飘动起来,有一种说不出的美!

春姑娘悄悄而然,夏姑娘哼着歌来到了枫杨树旁,他用笔一挥,枫杨树立刻被墨绿的叶子覆盖住了,树叶郁郁葱葱,不留一点缝隙,即使再强烈的阳光,也只能透露出一丝光点,余外全被茂密的叶子给包住了。同学们在操场上玩游戏,累了、热了,就在枫杨树下乘凉,把夏日的炎热远远地抛在了后面。

夏姑娘看到了这些景色,咧开嘴笑了, 可是,秋姑娘等不及了,夏姑娘只有恋恋不舍地走了,秋姑娘穿着金衣服,走到了枫杨树旁,她用金粉一撒,枫杨树从绿色变成了金色,这是花木凋谢,没有了春天的活力,夏天的兴奋,就在这一时刻,一阵风吹过,大树上的叶子飘落下来,就像金蝴蝶一样在空中翩翩起舞,美丽极了。

此时,秋姑娘一眨眼就不见了,冬爷爷慢吞吞地走到了枫杨树旁,向它吹了一口气,天上下起了鹅毛大雪,饱满的雪粒裹在树枝上,树枝好像长出了一颗颗白色珍珠。如果雪下的再大一点,就好像给树盖上了一层厚厚的棉被,那真是很美的景色。尽管天气很冷,但同学们还是会在下边打雪仗,堆雪人，玩游戏，给冬天增添了暖意。

枫杨树，你虽然没有花儿那么美丽，没有小草那么顽强，但在我们心中，你是最棒的，你就像一位武士，保护着我们的校园，枫杨树，我们喜欢你！

篇9：四年级校园一角作文500字

我学校的东边有一个生机勃勃的休闲区，那里春天春意逢勃生机，夏天绿树成荫，秋天桂香四溢，冬天白雪一片。

来到休闲区，前面一排桂花树马上就把你吸引住了。桂花树枝繁叶茂，刚长出来的嫩芽，翠绿翠绿，让你感觉一碰就要断掉似的，娇嫩欲滴。四季桂已经开出了一朵朵小小的桂花，金黄金黄的。桂花一簇一簇的，很不少。它们好像在一起玩游戏，又好像聚在一起说悄悄话。

桂花树后面是高耸入云的雪松。雪松真高啊，足足有五层楼那么高，雪松真直啊，好像是一座宝塔。雪松的叶子也很特别，像一根根尖尖的针一样。到了冬天，其它树木的叶子都掉光了，可雪松仍挺着腰，站得直直的保卫着校园。

广玉兰在休闲区的边上。它很朴实，有着椭圆形的、深绿色的叶子，那叶子光滑又发亮，好像涂了蜡一样。每当夏天的时候，广玉兰就开出一朵朵大大的、奶白色的花。那浓郁的花香荡漾在整个校园，那芳香都能把人灌醉。

在休闲区的角落里有一棵腊梅树，它和别的树比起来矮小的多，但它非常的顽强。只要冬天一到，纷纷扬扬的雪花落下来，就是腊梅最美的时候——腊梅开花了。光秃秃的树枝上开着淡黄色的小花，凑近一闻，哇！一股淡雅的清香迎面扑来，让你闻了还想闻。真是“墙角数枝梅，凌寒独自开。”

这就是我的校园休闲区，美吧？

篇10：四年级校园一角作文500字

有人喜欢热闹非凡的操场，有人喜欢一上课就书声琅琅的教室,还有人喜欢知识的海洋存放地——图书馆。我却对校园的小花圃情有独钟如钟。

一进大门，将是一棵万年松出现在你的眼前，叶子像一根根细针。它像一个巨人,守护着我们的校园。往西走,就到花圃了。花圃前有几棵棕榈树，树叶像一把把大扇子，树干摸上去很粗糙，但像一个个军人，守护曾花圃。

春姑娘提着百花篮,迈着轻盈地步伐，来了，在这个春光明媚，万物复苏的季节，樱花更是竞相开放。白的如雪,粉的似霞。远远望去，像朝霞里有一片片雪白的云朵。近看，樱花不大不小。这让我不禁想起了唐代大诗人白居易的诗:“小园新种红樱树，闲绕花枝便当游。”你看那玉兰花，有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全都展开了，还有的还是花骨朵儿，看起来饱胀的马上要破裂似的。玉兰花闻起来也很香，估计香水就是用玉兰做的吧!有时也会有一些爱美的女生来摘一些花戴在自己头上、臭美。

夏哥哥来了，紫薇花也进入“工作”模式了，它们有白的，有粉的，有紫的……每当它们盛开时，简直可以和喇叭花相媲美了。

秋姑娘来了,银杏叶变黄了，像一把把金黄的小扇子，有时也会有一些爱画画的小朋友，捡一些树叶贴在纸上，就会变成一幅美丽的画，有时也会有些小朋友，将树叶捡起，用来当书签。桂花，到了秋天会散发出一种沁人心脾的香味。一闻到这香味，我就想妈妈做的桂花糕的味道，不禁让我“口水直流三千尺。”近看，仿佛一料粒小小的黄米粒，一团团,大簇簇,它们挨挨挤挤地嵌在枝头,这让我不禁想起了宋朝大诗人杨万里的名诗：“不是人间种,移从月中来。广寒香一点,吹得满山开。”

冬爷爷来了，百花调零，唯独那拥有傲霜斗雪品质的梅花独自开放。这让我不禁想起王安石的名诗:“墙角数枝梅，凌寒独自开。”

啊！校园美丽的花圃。你为我们校园增添了一道亮丽的风景线，还为我们带来了能时刻拥有的美丽景色，我爱我的校园！

篇11：四年级校园一角作文500字

当天空慢慢揭开夜的薄被，当东方露出朝阳的笑脸，我们的校园也在晨曦中醒来，一切又如昨天般的生机勃勃。

一走进校园，首先映入眼帘的是一个圆形的花坛。花坛里有四季常青的松柏，有一丛丛不知名的灌木丛与一簇簇山茶树，在这些植物中间有一两座假山，假山的形状是奇形怪状的，像尖刀，又似利斧。假山右边有一座雕像，雕像的名字叫“向上”，寓意着我们每个学生都要为自己的梦想积极向上。

花坛的左右两边都是教学楼，从里面传来书声郎郎的读书声，一共有三幢楼，而且每橦楼都是被五条长廊在一起了。春天，长廊生机勃勃。长廊的玻璃窗上掩映着绿色、黄色、粉色等花花绿绿的颜色，就像是用五光十色的琉璃做成的；夏天，烈日炎炎，长廊是一块避暑胜地，同学们在长廊里奔也不觉炎热，反而很是清凉舒爽，可能是因为校园里的大树把光线遮住了吧；秋天，秋风习习，站在长廊上，立刻便把秋意盎然的校园一角收在眼底；科天，寒冬腊风，外面的世界温度低达零下五六度，可在长廊里却感好是温暖，这时的玻璃窗却成了画板，同学们在起雾的窗上作起了一幅幅各不相同的画。

花坛的左边种着一排桂花树，十里飘香。秋天，还未进校门，芳香扑鼻，微风吹过，一棵棵桂树下起了金黄色和橙色的“雪”，过了几天便铺成了一层地毯。

我的校园有五颜六色的花坛，有冬暖夏凉的长廊，还有芳香四溢的桂花树……你说我的校园美不美？

篇12：四年级校园一角作文500字

我们的校园十分美丽，尤其天井花园，犹如仙境。

一进入天井花园，你就会听到“哗啦啦”的流水声，那就是小池。走近小池，满目青翠，连你的衣服都会映成淡淡的绿色。池水清澈见底，纤尘不染的碧水中，鱼儿欢快地游动。池中心矗立着一座假山，在夕阳的映照下，金光闪耀。假山酷似雄鹰，鹰首高昂，凌空展翅。从山顶到山脚，像斧砍刀劈似的。清澈的水，从假山上飞泻下来，浪花往上抛，形成了千百朵盛开的白莲。我跑到小池边，俯视阳光透射到的水底，在五彩斑斓的池水和石子之间，鱼群闪闪的磷光映着池水清流，给寂静的天井花园增添了无限生机。

踏在铺满鹅卵石的小路上，脚底仿佛被一只只小手亲扶着，太舒服了。红、绿、白各色的鹅卵石在阳光的照耀下闪闪发光。路两旁的桂花树像是守护天井花园的战士，笔直地挺立在那儿。若是秋天，你在大老远就能闻到桂花那淡淡的清香。苍翠的垂柳在风中跳着优美的舞蹈。茶花也正开花，漂亮极了。茶花真香啊，香得像喷了香水似的;茶花真美啊，美得像一位亭亭玉立的公主。小草从地下探出头来，小花也露出笑脸，对着我们笑。忽然，感到一阵清凉，才察觉有微风习习，阵阵袭来的芬芳使你不由得驻足细细品味。阳光透过林隙，在水面上洒落斑驳的影子，给人一种安谧静美的享受。

我爱这美丽的天井花园!

篇13：校园的一角小学四年级作文500字

校园的一角小学四年级作文500字

我们的校园是一座美丽的大花园，每天我们都在这里学习。

走进学校的大门，首先映入眼帘的.就是高高的教学楼，走进去就会发现每一个同学都在全神贯注的听老师讲课。走过教学楼你会看见庄严的升旗台，我们每周一都要在这里升国旗。

不过这些还不是最美丽的，最美丽的要数在教学楼旁边的花坛了。

春天，花坛里最先开放的是香气袭人的迎春花迎春花美丽极了，随风摇摆，好像在说：“春天来了春天来了!”花坛里有的花朵已经开放了，有的还是花骨朵，嫩嫩的，可爱极了。花坛两旁的树也长出了绿色的叶子。

夏天，花坛里的花朵竞相盛开。月季抬起高高的头，好像在说：“瞧!我多漂亮!”牵牛花在阳光的照耀下，看上去更加鲜艳。仔细一看，哇!原来还有蝴蝶在花中玩耍，小蜜蜂也在忙着采蜜，小蚂蚁在土壤上开会。两旁的树叶变得粗壮，茂盛。

秋天，花朵都凋谢了，花瓣纷纷飘落下来了，花的叶子变成了金黄色。花坛两旁的大树的叶子有的变成了金色，有的变成了红色，飘落到土壤上，变成肥料滋养大树。

冬天，花坛四周一片雪白，同学们在大树下面打雪仗，玩得可开心了。整个学校都是同学们的欢笑声。

我的校园是不是很漂亮呢?

篇14：小学四年级校园一角作文

在我们的学校里，有一个美丽的花坛。花坛里的花一年四季，姹紫嫣红，为我们的校园增添了不少色彩。

花坛呈圆形，是由绿色的小方砖砌的。花坛里有许多五颜六色的花儿，有红的、黄的、紫的、蓝的……美丽极了，让人看得眼花缭乱。

春天，花坛里鸟语花香，绚丽的花朵绽开灿烂的笑脸。桃花姑娘最引人注目了，一簇簇桃花散发出沁人心脾的香味，令人陶醉其中。

夏天，芍药争先恐后地盛开了，一朵朵颜色各异，有粉红的、白的、黄的……真好看，我最喜欢白色的，因为白色代表纯洁。

秋天，花坛里盛开得最精神的要数黄菊花了。它们昂首挺胸，似乎从最好的状态来与同学们打招呼。

冬天，桃花和黄菊花都无可挽回地凋零了，但花坛里那一株株紫罗兰却顽强地生长着，仿佛要把自己的一切献给校园，真让人赞叹不已啊！

啊！美丽的花坛，你像一颗光彩夺目的明珠镶嵌在校园里，为校园增添了光彩。我爱校园，更爱校园里美丽的一角——花坛。

篇15：小学四年级校园一角作文

那是一个美丽的地方，一个让我懂得道理，收获快乐的地方，她就是我的学校——漯河小学。

这里有一处最令我喜欢的风景，就是教学楼下的天景院儿。

春天，小池塘里的鱼在你追我赶的嬉戏，玩耍，小树都发出了嫩芽，小草也探出头向我们招手；夏天，荷花开了，小鱼都游到荷叶下乘凉，同学们都陆陆续续的走出教室，去感受夏天的美丽；秋天，金黄的叶子，随风飘落，像蝴蝶一样飞下来；冬天，白雪皑皑，银装素裹，给小草，小树盖了一层厚厚的大棉被……

站在楼上往下看，可以清楚的看见亭子像一个大大的问号，她告诉我们要去探索，去发现，去思考，你还可以看到一个小脚丫，她是池塘变成的，也告诉我们学习要：一步一个脚印，踏踏实实的去学……

我们能在这么美丽的大家庭里，学会做人，学会学习，学会创造，是多么幸福呀！

篇16：小学四年级校园一角作文

早晨，一进入校园就神清气爽。

校园里有一些五颜六色的鲜花。看，玫瑰花正在向其他花们炫耀自己的出身多么尊贵。不凋花也来说：“玫瑰姐姐虽然你很高贵，但你一碰到冬天哥哥你就会凋落了，而我却永远不会落下的。”喇叭花又说：“我紫红紫红的，身体多么美丽，我的嘴巴很大，小朋友都喜欢听我唱歌。”~~~~~所有的花都在叽叽喳喳的说个没完。

操场上有十几颗柳树，纤细的柳条像姑娘常常的头发，在风中飘来飘去。小鸟在天空中自由的飞翔，好像对校园里的美景给迷住了，都不想走了似的。

我的校园很美丽，我很喜欢，我爱你！

篇17：小学四年级校园一角作文

我在我的校园里快乐地度过了四年时光，美丽的校园里有高大的教学楼、又高又壮的扁桃树、漂亮的花坛……可我最喜欢的是校园的假山。

假山位于校门的左边，很神秘，它的前方有几棵小树，像一个士兵守在假山前，守护着校园的安全。

假山下面是一池清澈的水，水里有几条可爱的小金鱼，仔细一看，其他金鱼都在追逐、打闹，而一条黑色的小金鱼，却显得很文静，似乎在考虑着什么……

假山上有一个水轮，从假山上流水下来，滴到水轮上，水轮就“咕咕噜噜”地转，给校园增添了动听的音乐。水轮溅出一道道水纹，画出一个个小圆圈，可好看了。

假山的左右两旁有成片的、不知名的水生植物，这些植物给沉寂的假山添上一抹活泼的色彩，它们有时还会开出一朵朵小花儿，美极了。

我爱可爱的假山，更爱美丽的校园，欢迎你到我学校参观。

篇18：小学四年级校园一角作文

春天来了，校园里的花开了草绿了大发芽了，校园真美啊！我喜欢校园里的一草一木，但是我最喜欢的是校园的西北角。

走进校门，一直向前走走到校园的后操场就是校园的西北角。那里的桐树有好几棵，春天桐树上的花才长出一点儿花骨朵儿，那么小的花骨朵儿就像一粒小小的咖啡豆。现在桐花还没开，等到桐花全部开了的时候，站在桐树下面仰起头往上看，景色真是太美了！就像是刚下了雪一样落在树上，一串串桐花就像铜铃铛一样一串串挂在树上。对了，桐花全部开的时候我见很多同学都在那里摘桐花，把桐花的根摘了，然后吸里面的花蜜，那花蜜可甜！，甜的比蜜还甜。有的同学摘树上的也有的同学捡地上掉的。

桐花的叶子真绿啊！要是全部落在地上就像是一大片广阔的草原一样。桐花的叶子把紫色的桐花衬的非常漂亮。

我喜欢我的校园里的一草一木，也喜欢我的整个大校园，但我更喜欢的是校园的西北角！

篇19：小学四年级作文：校园一角

我们学校有一条小路，名叫――桃李路。它位于教学楼西侧，我们从教室西侧的楼梯走下来便到了。一条笔直的水泥道大约有80米长，两边种满了高低不同的树，右手靠院墙的地方有两排树，外侧是高高的香樟树、玉兰树、海棠树。内侧和左手边的一排是比较矮的桃树、梨树、山楂树……这些矮的树木树龄都很小，应该种植的时间不长，树干还用三根小木桩固定着，我想是怕它们树干长弯了吧。

虽然它们还不高大，但春天里它们已经纷纷开花，美丽极了！

快走到尽头的草地上立了一块小小的牌子――“桃李不言，下自成蹊”。老师为我们讲了这两句话的历史出处，说的是西汉时候，有一位将军名叫李广，一生跟匈奴打过七十多次仗，战功卓著，深受官兵和百姓的爱戴。李广虽身居高位，统领千军万马，而且是保卫国家的功臣，但他一点也不居功自傲。他不仅待人和气，还能和士兵同甘共苦。得到赏赐统统分给官兵们，打仗时遇到粮草供应不上的时候，他也同士兵们一样忍饥挨饿；他身先士卒，英勇顽强，只要他一声令下；大家个个奋勇杀敌，不怕牺牲。后来李广将军去世的噩耗传到军营时，全军将士无不痛哭流涕，连许多与他平时并不熟悉的百姓业纷纷悼念他。汉朝伟大的史学家司马迁在为李广立传时称赞道：“桃李不言，下自成蹊。”让我们明白了为人品德高尚，诚实，正直，用不着我们自我宣扬，就自然受到人们的尊敬和爱戴。

小路走到尽头往东拐，还有一片花的世界。左手边的晚樱枝头还有一堆堆淡粉色的花朵，因为风雨，花瓣落了一地，有一种梦幻的美。右手边是开的最艳的茶花，朵朵红艳，缀在绿油油的茶花叶中，显得俏丽高雅。

我喜欢校园的桃李路，它不仅让我们在春天里赏花，夏天里尝果，还让我们懂得了做人的道理。我盼望着这些果树和我们一起成长，变得枝繁叶茂，郁郁葱葱。而桃李路则变成了一条绿树成荫的小道，让更多的学生来欣赏它。

篇20：小学四年级作文：校园一角

当，当，当”我们等待已久的下课钟，终于响起了，下课后，大家不是玩耍，就是聊天，甚至还有人利用下课时间写功课呢！而我下课最常做的事，就是到一年级前的小凉亭。

这个小亭子，乍看之下，一点也不足以为奇，但在我的心目中，它却是一个能让我方松心情的最佳地点，这里一直是个草木欣欣的亭子，还不时会有徐徐的微风吹来，但你们可别小看这微风姑娘，她可是我的大功臣呢！在我看书时，她使我感觉自已置身于书中的情节，好像其中一个角色一样，在我生气时，她在我身旁围绕着，让我的心慢慢平抚下来，在我伤心时，她轻轻悄悄的将我的烦恼吹的一干二净，她更是在我无精打采时，把我吹的神采飞扬。光是这微风姑娘，对我有莫大的帮助，我怎能不爱上这凉亭呢？

除了风儿，花草也对我好极了，花朵儿不断的散发着他们的芬芳，小草们也展现着随风摇曳的英姿，在这样的景色中，无论我在想什么，烦恼什么，几乎都会被一扫而空，这一刻的感觉，对我来说，是多么的令人感到舒畅而美好呀！

在各种不同的气候中，它又显现了各式各样的面貌，在大晴天的时候，庭中透出几到温暖的阳光，此时在里面的我心情是如此的高昂，“滴滴答答”当正在下雨时当正在下雨时，里面不断发出轻快的水滴声，彷酚星峥斓奈枨一样，使得静悄悄的下雨天，不再令人感到无趣，反而变的很有节奏感。

这个凉亭可以说是我的恩人了，因为他帮了我那么多忙，以前可能是因为你们正在匆匆的做某件事，因而忽略了站在一旁的它，我将我的心得分享给大家，相信大家一定会再体会过后，喜欢上它，而且这样不仅凉亭又多了一个朋友，也可以让自己多一个放松心情的好地方，这样不是一举两得吗？希望各位能再为这里增添几分色彩，使他不再孤单的站在那儿。

篇21：小学四年级校园一角作文

我所在的是光明小学，在这里有我最喜欢的一角。我喜欢的不是童乐广场，也不是上课时安静，下课时热闹的教学楼，而是我们学校的操场。

东边，是我们学校的篮球场，篮球场上有四个篮球架，有时还会有几个篮球；篮球场旁边有四幅壁画，每一幅都画着一个人在踢足球，每一个人踢足球的动作各不相同；壁画所在的桥上经常有一些老人在观看，有的担心牵挂自己的孙子孙女，在偷偷的观察；有的仿佛想起了自己曾经的快乐时光，很是开心，可又想起自己年老了，又很是伤感。

南边，有四颗大樟树正笔挺地站着，虽然现在气候还是比较冷，但是它的叶子依旧那么的绿，并且结着紫红色的饱满的果子。

每棵樟树下面都有一把椅子，每把椅子的椅背上都有一些图案，有打羽毛球的，有到排球的，还有踢足球的呢。在其中的一棵樟树旁，有一棵桂花树，它在秋天时偷偷露出小脸，散发出浓郁的花香。比起桂花来，百诘草也不甘示弱，春天，百诘草开出了雪白的花，常常招蜂引蝶呢。

西边，是我们学校的天文台，在那里大家可以知道当天的云量、降水量、气温，也可以知道当时的风速和风向，而这些都是从一台很巨大的显示屏里看见的。天文台的一旁，有一棵树正孤零零地站立着，就像一位站岗的士兵，在它的上面，有一只小鸟在自己的舞台上歌唱。在树的下面，有很多的三叶草，偶尔也会出现四叶草，甚至五叶草或者叶子数目更多的草，如果有同学发现了一株四叶草，就会许出美好的愿望。

北面，有我们学校的司令台，在每周一时，主持人会在司令台上主持升旗仪式，而在每周二至周五，则会有同学在司令台带领大家做广播体操。司令台的左边有一根旗杆，旗杆上飘扬着五星红旗。司令台的右边，是跳远用的沙坑，有时同学们会去那里玩沙子哩！

操场的中间，绿草如茵的草地上有两个足球架，有几个同学在那里踢足球，那就是我们的足球场。足球场的周围是跑道，不管上学时还是傍晚，总有人在跑步，虽然大家跑得大汗淋漓，但脸上都露着笑容。

这就是我们学校的操场，它很美吧。我爱我们学校的操场，我爱我们的学校！

篇22：小学四年级校园一角作文

我们每个人都有一所自己曾在那里生活过、学习过的校园，而在这校园之中，一定有一个你最喜爱的一个角落，那么，就让我来给大家讲讲我最喜爱的角落吧。

我比较喜爱科学方面天文一类的书，而要看到这方面的图书，我就必须要去一个能看到这方面知识的地方，而这个地方也就是我们学校大家众所周知的图书室。在这里，我可以尽情地遨游在宇宙的海洋中，同样的知识看几遍都不厌烦，而且也有无数的新知识书摆在图书馆里，你看多少天都看不完，图书室中有各式各样图书，各个方面都有，虽然旧，但保管也十分完善，每本书都摆放整齐，书的内容丰富，吸引人的图书都被整整齐齐摆放在桌子上，而其余的则放在几个巨大的铁柜中。

每天下课的时候，都会有很多的同学到图书室里看书，一些低年级学生不知要把图书放回书架的规定，因此每次第一节课整整齐齐的图书，第二节课就一片狼籍，因此，学校每次上课都会让几个低年级班的学生来打扫、整理图书室，让他们知道乱放图书所引来的困扰，而同时为了不累倒他们，图书室的老师偶尔也会叫上上体育课的五、六年级学生来帮忙。这就是学校管理图书室的好办法。

篇23：小学四年级校园一角作文

校园，是我深深眷念的地方，来到校园，就感觉特别的亲切，这里有我许多的回忆，有教育我们的老师，他们是可亲可敬的园丁，有活泼可爱的同学，他们是我玩耍的.伙伴…….我爱我们的校园，但我更爱我们校园的人工喷泉。

一走进校园，映入眼帘的就是美丽的喷泉，周围是一个小砖块砌成的圆形装饰，调皮的小草在微风的吹拂下悄悄地钻出来，散布在喷泉周围，在欢歌笑语中快乐的成长。每天早上上课前，喷泉的水柱一跃而起，伴随着音乐时高时低，在空中舞动，散布在周围形成水雾，在有太阳的情况下，水雾就是七彩的，闪闪发光，我们的校园装扮得格外迷人。许多的同学们就在这奇迹般的水雾下尽情地跑来跑去，充满了笑声。喷泉的底部有一个池塘，池塘里的水清澈见底，水里有水草，水草的中间不时有小鱼欢快地游来游去，有红色的，有红黑相间的……样子煞是可爱。如果你一靠近，它们就猛地一钻，藏到水草里去，等一会儿，才悄悄地探出头来查看情况。池塘的水上还浮着几片荷叶和亭亭玉立的荷花，上面还有几颗晶莹剔透的露珠。

喷泉的中间还屹立着假山和石头，还有奇形怪状的小山洞，架着一座古色古香的小拱桥，给喷水池平添了几分典雅。

校园的喷泉迷人而美丽，我们就在这诗一般的环境里学习成长，我爱这美丽的校园一角。

篇24：小学四年级作文：校园一角

我们校园是个美丽的校园，而我最喜欢的就是校园西北角的假山水池了。

进了大门，再往右边走，就会看见假山水池。那里有两座假山，一做矮的，一座高的。先说矮的吧！矮的有大约一米高，在山脚底，有三只陶瓷青蛙。它们好像在捉虫子。

到高的了，那座山里可多那些陶瓷人物了。先从山脚说起。在山脚突出来的一个地方，有一个老人在垂钓，再上一点，大家就会看见两个老人在下棋了，似乎正在想：应该怎么走这一步棋呢？经过一座拱桥后，再往上走上几层楼梯，就到了山腰上了。

在山腰上，有一个老人正在练功，它的嘴里好像在念经。再往山上走上几十步楼梯，就会看见一座高高的宝塔了。那宝塔直直的，一点也不歪，估计里面有许多人呢！

在假山下，有一个水池，水池里有小鱼，小乌龟，它们游来游去，多快乐呀！这水池的瓷片是蓝色的，如果大家站在操场那里，就会看见五颗大树，那五棵大树分别是四棵榕树，一颗洋紫荆。那洋紫荆的花落下来的时候，就好像“仙女散花”。

我的校园是最美丽的，我喜欢我的校园。

篇25：小学四年级作文：校园一角

一进校门往左拐，你就可以看到一座古色古香的小亭子C听乐亭。这座亭子在学校当初建校的时候就有了，可以说这座亭子是看着我们师范附小一步步走到今天的。

亭子的周围布满植物。亭子左侧那灿烂的迎春花像一串串金黄的铃铛，仿佛风一吹就会发出清脆的铃声似的。右边，石榴树上已经结出了又大又圆的石榴，那些石榴在空中摇曳，仿佛在跟着风姑娘翩翩起舞。最引人注意的就要数后面的那棵大柳树了。它的枝干不可计数，笔直高大的树干撑起巨大的树冠，好像一把巨大的天然绿伞。那树叶在风中沙沙作响，就像在演奏一曲美妙的音乐。怪不得这座亭子叫“听乐亭呢！”

我爱我们的校园，更爱美丽的“听乐亭！”

篇26：小学四年级作文：校园一角

我们的校园是那么生机勃勃，那么热闹非凡，我们在这美如仙境校园里快乐地学习，健康地成长，幸福地生活着。

进入美丽的校园，首先看到的是一排排挺拔的松树。松树不像其他的树，夏天枝繁叶茂，冬天就枯枝败叶了。而松树一年四季苍翠挺拔，无论风吹雨打，还是炎热酷暑，它都像一个勇敢的士兵一样。守卫者我们美丽的校园。

松树的旁边是长方形的花园。春天，花园里的花颜色丰富多彩，形状各不相同。花儿都露出可爱的笑脸，小草都探出了头，好奇地张望着美丽的校园。夏天，花园里的花香芬芳扑鼻，花儿开地更艳了。下课了，同学们跑到树底下一边乘凉，一边做游戏。偶尔还能看见勤劳的蜜蜂在这里认真地工作呢！秋天，花园的画虽然很多都谢了，但是菊花正开得欢呢！有白色的，有黄色的，有红色的，还有粉红色的，颜色各异。冬天，我们到花园旁边，打雪仗，滑冰，嬉戏玩耍。

校园的一角使校园的天更蓝，草更绿，花更红，景色更美。它给我们带来了无穷的乐趣，我爱校园的一角。