四年级优秀作文:养花读后感400字

时间:2023-09-16 08:39:27 四年级作文 收藏本文 下载本文

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四年级优秀作文:养花读后感400字

篇1:养花读后感400字

《养花》读后感《养花》这篇文章是老舍的着作。主要写了老舍先生自已亲自养花的乐趣,表达了老舍先生对生活的热爱。老舍先生的“爱”和“乐”的情感充满字里行间,我感受很深。因为爱花,所以养花;因为爱花,才有毅力。可我却不然,做事没有持久性,干干就没毅力了。例如:妈妈给我买了一架电子琴,起初我感到爱不释手,一有空就去练琴。可渐渐觉得没意思,就丢到了一边,()不太想练了。这说明自己缺乏老舍先生对生活的酷爱的感情。他工作的时候总是一会儿去院子里看看,浇浇这棵、搬搬那盆,然后再回到屋里继续工作,如此循环,既锻炼了身体,也锻炼了顽强的意志。作者在文章的最后说:“有喜有忧,有笑有泪,花有果,有香有色,既须劳动,又长见识。”这说明老舍先生对生活炽热的追求。我很佩服老舍先生坚持奋斗,不怕挫折的精神。我决心向老舍先生学习,热爱生活,改掉自己做什么事都没有长性的毛病,从培养自已的毅力。

篇2:养花读后感400字作文

养花是一种娱乐。养花需要足够的时间与耐心,才能结出丰硕的果实。我一直以为养花是为了看花,《养花》这一篇作文改变了我的看法。

《养花》这篇文章写的是老舍先生在自己养花的过程中“有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,既须劳动,又长见识。”的乐趣的事。

闭书长思,这篇作文犹如一杯绿茶,入口清淡无奇,回味甘甜香浓。既用平凡的句子叙述家常,又用暗藏的词语引人深思。例如:“摸着门道,花草养活了,而且三年五载老活着,开花。多么有意思啊!不是乱吹,这就是知识啊!多得些知识决不是坏事。”此句虽然并不闪光,但是其中的寓意却令人回味。老舍先生不嫌麻烦,天天照料花草,因为经验的积累,摸着了一些门道。然后用这些知识去养花,花在老舍先生精心的照料下,三年五载老活着。他养花不仅可以观赏到美丽的花朵,还可以积累经验,学习知识,养花来源于生活的乐趣,何乐而不为呢?

还有“看着朋友拿走自己的劳动果实,心里自然特别喜欢。”这句话讲述了老舍先生在养花的过程中,体验到了付出的快乐。用自己的劳动换来别人的开心,心里肯定特别喜欢。因为欣赏花和养花是不同的两件事。欣赏花只能令你有感官上的美的享受,但是养花可以令你在收获时感受到成就与欣慰,令你热爱生活,感受生活的乐趣。

不仅是养花,生活中的乐趣还不少呢!你可以饲养宠物,可以到大自然里去观察,可以学习一门手艺,可以写读书笔记……这些小事会令你的生活充满了无穷的乐趣。只要自己用心去感受,去付出,去劳动,就会收获好的心情,好的身体与好的身心。因为生活需要乐趣!就像养花需要浇水。人生下来就是要享受生活,没有了乐趣的生活,不如行尸走肉!

篇3:《养花》读后感400字作文

老舍的《养花》,写得情真意切。读后,使我有很多感触。进一步体会到”爱是做好一切事情的动力“的深刻含义。

散文的一开始,老舍爷爷就明确地告诉读者:”我爱花,所以也爱养花。“读完全文,就会有这样的感受:在养花的过程中,老舍爷爷的”喜、笑、忧、泪“都是爱,是爱的力量使他坚持不懈,并享受到”有花有果,有香有色“的乐趣。一个贯穿全文的”爱“字,很有启发性。我认为:无论遇到多大的困难,都会锲而不舍追求到底。

我以前不爱读书,只是贪玩,因此,学习成绩始终平常。尤其是作文平时总干巴巴那几句话,只能混个及格的水平。后来在老师的帮助下我逐渐懂得了知识的重要。对书产生了感情,而且越爱越深,作文也有了明显的进步。我爱书,用勤奋的努力换来学习成绩的”步步高等“。

由此我想到生物学家达而文的故事。他从小就爱观察小蚂蚁。中学时,他更对生物着迷了,采集到了昆虫标本多得双手都拿不住了,用嘴叼着带回家。毕业后,又不辞劳苦,收集标本。是爱的力量激励他追求,他终于写出了举世闻名的科学巨著《进化论》。达而文说:”爱,能使你白折不饶,坚忍不拔,取得事业的成功。“

爱就是动力,这是《养花》一文给我们的启示。爱知识,因为爱是荡起的桨,使你到达成功的彼岸。

《养花》读后感

一花一世界,一叶一菩提。在读了老舍先生的《养花》后我才明白,原来,花也可以是我们的朋友。

老舍先生在《养花》中说”我得天天照管它们,像好朋友似地关心他们。“而老舍先生确实就像对待好朋友一样,不仅弄清了各种花儿的喜好,积累了许多知识,还让他的脑力与体力运动得到了适当的调节。应当说,老舍先生与花是相互受益的。老舍先生在照顾花儿的过程中,不仅仅使身体受益,在细微的点滴中他也得到了许多:这是种下花儿时的心愿;这是等花发芽时的期待;这是工作间隙浇花的快乐;这是大雨倾盆时抢救花儿的紧张;这是”不劳动,连棵花都养不活“的道理;这是听他人说”好看“时的骄傲;这是将自己的劳动果实赠予他人的欢喜;这是看花开、闻花香时的陶醉……我想,从种花到开花,老舍先生收获的,是一种充实的幸福。这种幸福,是他与花儿之间的一种默契,彼此间都能深深感受的一种默契。

而花收获到的,是老舍先生每日的悉心照料。也正因为如此,它也才努力奋斗,最终开出了美丽的花朵,得到了众人的赞赏。

所以我说,花也是人的朋友。如果你给予它关心与爱,它给你的,必将是明媚的笑脸,是如此充实的幸福。

篇4:老舍养花读后感400字

今天,我读了老舍的《养花》一文,觉得这篇文章含义深刻,文笔优美,令我不释手。

老舍先生通过自已亲自养花的实践,切体会到养花的乐趣:“有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有有香。既须劳动,又长见识。”

文章中令我印象最为深刻的是这样两句话:

第一句是:“如此循环,让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节,有益心,胜过吃。”这句话说得好极了!我们现在学习的时间很紧迫,要抓住边的每分每秒。在这种况下,就更不能忽视锻炼体。不仅要有适当的体力劳动,还要学会科学用脑,合理安排时间。比如说,我们在写作业的时候感到疲劳了,要是去台呼吸一新鲜空,舒展一下筋骨,看着自已种植的花草,眺望着远的树木,就能使大脑得到适当的休息,以便更好地投入到紧张的学习中去。

另一句是:“不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”这是多么富有哲理的话啊!老舍爷爷不但为我们点明了劳动的重要,还揭示了做事为的道理。

认真读完老舍爷爷的《养花》,回想这次养蚕的经历,我终于明白了这样一个道理:无论做什么事,都要不懈劳动,不劳动将一事无。

读了《养花》一文,我不仅分享了老舍爷爷养花的乐趣,同时还受到了深深的启发和教育,真是受益匪浅!

篇5:老舍《养花》读后感400字

今天,我读了一篇著名作者老舍写的文章,名叫《养花》。

这篇文章写的是作者通过亲身的养花实践,所体会到的`养花的乐趣。读了以后,我有所体会。

文章中提到了“多得些知识绝不是坏事。”以前,我总认为把书本上的知识弄懂了就行。但是有一件事,使我改变了这种想法。一天,我在街上买了几条小金鱼,回来饲养在个玻璃缸里。开始它们成天无忧无虑地在缸里摇着尾巴游来游去好不得意。可隔几天换水后,却发现情况有点不对劲。我有点急了,但又不知为什么,只好问朋友,才知道是换水换得 多的原因。这时,我真恨自己,老舍先生就能把几百盆花养得好好的,而自己却连条金鱼也养不活。从此,我更知道生活常识的重要。

“让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节,有益身心,胜于吃药。”文章的这句话,我也是有体会的。每当期末考试前,学习非常紧张。放学回家后,我二话没说,就拿出书本来做起功课来。这种紧张的学习,使我头昏脑胀。不知怎么好,只好到阳台走走,给花除草,给鹦鹉喂食;看看楼下的芳草。也会觉得舒服多了,做功课也似乎特别有灵感,很快就完成了。

读了这篇文章后,我的确收获很大,不仅知道了生活常识的重要性,还知道了许多学习的好方法。

篇6:养花四年级作文

养花四年级作文

每当我看到阳台上空空如野的花盆,心里有一种说不出的辛酸。

有一天,我在家精心喂养我心爱的蚕,结果看见妈妈带来的辣椒苗。我以最快的速度在花盆里挖个坑,小心翼翼的把苗的根放进坑里,填上土,小苗就在我家扎根了。

每天早上,我都拿着一瓶水,细细地洒在幼苗上。一阵风吹过,让我清凉无比,这应该是大自然奖励我的吧。中午,烈日炎炎,我把苗儿放在太阳底下,让它接受更多的阳光。晚上,我继续浇水。当时间多时,我把泡过的茶叶,枸杞埋到根旁。有时在外婆家,不仅询问养植物的方法,每次带回骨粉、化肥,希望它长得更壮。

终于有一天开花了。那花瓣比雪白,花蕊黄亮亮的,似乎被人施了魔法似的。中午,有几只小蜜蜂抵挡不住花的.诱惑,团团抱住了花,似乎花是为了它们开的。我请来了大姨佬,让他为辣椒花画了一幅画,我把它贴在墙上作为纪念。

一天早晨,我看见了一个小小的绿绿的辣椒。过了一个星期,它又红又大,像一窜红宝石。我让妈妈切开辣椒,我把籽拿走,有的保存,有的再种,剩下的拍一张照片,作为我的成就。

可是,在一个倾盆大雨的晚上,雨水无情地冲走了辣椒花,只剩下了几片叶子。第二天早上,我看见辛辛苦苦培育的东西不见了踪影很伤心。我把小小的叶子洗干净放在冰箱里,与红艳艳的小辣椒放在一起,作为最后的纪念。

现在我终于懂得,现实既是温柔的又是残酷的,我们要忘记痛苦,记住喜悦,记住辣椒花曾经带给我的欢乐。

篇7:老舍养花读后感作文优秀

这一学期中,我们重点要学习的作者就是老舍。《养花》就是我读老舍先生的一部作品。

老舍先生是著名的作家,同时也是养花爱好者。今天,我读了一篇老舍先生写的文章《养花》。

在老舍家的院子里种着许许多多的花草。老舍先生为什么这么喜欢花?因为,花给他带来了无穷的快乐。

老舍为了抢救花草,常常累得”腰酸腿疼“。老舍并没有因为腰酸腿痛而埋怨花。他悟出一个真理:养花需要付出艰辛的劳动,不劳动怎么能养活花呢?

老舍先生每逢花遇到灾难,非常伤心,一次邻居的墙倒了,砸死了菊花30多种,100多棵,他几天都没有笑容。

老舍养了很多花,不因为麻烦而厌倦;老舍挽救花草,不因为疲惫而怨恨;老舍先生遇到伤心之时不因为悲伤而抛弃,相反他把”有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有色又香。既须劳动,又长见识“看成是”养花的乐趣“这可见他对花是多么爱,爱得多深!

这篇文章总结了老舍先生亲自养花的实践,还体会到了养花的乐趣。读完之后我的收获也很大。

”不劳动,连棵花都养不活,这难道不是真理吗?“这句话是文章中的原话,但对于它,我是有很深的体会的。做什么事都要付出,不付出是没有回报的,但付出了就有回报。就拿我的学习来说吧!以前,我很懒,连课堂笔记也不记。到了考试的时候,便来个”临时抱佛脚“,蒙混过关。抱着这样一种得过且过的态度,正好应了一条格言:”业精于勤,而荒于嬉“结果。我的成绩很不稳定,总是晃来晃去。这就是我没有付出劳动的缘故。而现在我已经学会了学习。”让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节,有益身心,胜于吃药。“对于这点,我也有体会,我现在是毕业班,在拼命的学习之后是相当劳累的。

老舍先生在养花中也遇到了许多困难,就像我们在考试中没考好,回家挨批。

” 有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。既须劳动,又长见识。“这句话以及课文让我受益匪浅,懂得了道理还学习到了学习的好方法。

篇8:老舍养花读后感作文优秀

《养花》——著名作家老舍先生笔下的文章。我读了这篇文章,觉得文章中充满了寓意深刻的哲理。

”我爱花,所以也爱养花。“开门见山地点明了老舍先生养花的原因。说明只有喜爱某种东西,才会对它产生兴趣。老舍先生因为喜爱花,才能从养花中得到乐趣。

我爱书,所以也爱读书。我常常在书的海洋、知识的世界里遨游、探索。每当得到一本好书,我就像久旱干渴的禾苗突然得到雨的滋润一样,如饥似渴地攻读起来。我曾经读过这样一句名言:”用珠宝装扮自己,不如用知识充实自己“。是呀,通过读书,我了解到动物世界的奇妙,植物世界的色彩,海底世界的神秘,大千世界的奥秘。我从书中得到了知识,领悟到人生的哲理。知识充实了我的头脑,丰富了我的头脑,使我从一个什么都不晓得的小孩子成为一个有理想、有文化、有志向的少年。我爱书,所以也爱读书。

我继续往下读:”我只养些好种易活的自己会奋斗的花草。“这一句让我体会到,人生活在这个世上必须要有生命力,不能只在温室中成长,只有在艰苦的环境中磨练,在困难面前不屈不挠,能勇敢地与困难做斗争,才是好重易活的自己会奋斗的”花草“。然而,在实际生活中,我虽然不是一个在困难面前低头折节的人,但做什么事总得依靠父母。比如说,洗衣服、洗鞋这两件事,我虽然不太会洗,却还能应付得了,却以不会干为借口,让爸爸妈妈帮着干,这是不应该的。学习了《养花》这一篇文章后,我想我也要做一棵好种易活的自己会奋斗的”花草“,决不再做温室中的”花草“,决不再做”小皇帝“。

人活在世上除了不能向困难低头,还要博采众长。”多得些知识决不是坏事!“这句话给了我很大的启迪。以前我曾这样想过:”为什么要学那么多的知识呀?!学多了又不能当饭吃。读数学有什么用?只不过是学会算几个数字而已,在日常生活中学会找钱付钱不就算了吗?!读语文有什么用?只不过是学会认几个字,何必读得那般费劲儿呢?“其实,我彻头彻尾地错了。读数学,就要读出一丝不苟的精神;应用题,可以使你的思维能力提高,而不是会算几个数字就了事。学语文,就是练能说会写的技能等,而不是会认几个字就得了。

”不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?“是的,这的确是真理。不劳动,什么事也做不成,不是吗?这使我想起去年的一件往事:

记得上五年级的时候,有一次,爸爸给我买了几条金鱼。我高兴得活蹦乱跳,因为我非常渇望养几条金鱼。要是这样的话,我放学后家里没人时就不会觉得寂寞了。开始,我天天喂他们,天天看它们、关心它们,观察它们是否长大了。可是到了后来,我觉得没意思,就把金鱼的存在抛之九霄云外,要不是妈妈叫我,我懒得喂他们呢!到了冬天,天气寒冷,我没有把它们抱进屋内,结果那些可怜的小鱼儿们都被我害死了。我非常伤心。我终于明白了不劳动是什么事都做不成的道理。

篇9: 养花作文400字

读了老舍先生写的《养花》一课后,我心血来潮,养了一盆“仙人掌”。

这盆仙人掌颜色是绿色的,绿幽幽的那种,浑身是刺,要是有人敢侵犯它,它便用尖锐的刺反驳你,攻击你。

我这个人很懒,仙人掌刚刚买来的那几天,我倒是蛮照顾它的,可时间一长,新鲜感一过,对它也没那么“热情”了,几乎没有浇水,对它爱理不理。可是,那盆仙人掌还是那么旺盛,颜色那么耀眼,看来,我选对花了。

说来也怪.有一天,我忽然发现仙人掌上长了一个“蛇头”,我被吓得后退了几步,壮着胆子走近一看,原来是仙人掌的花蕾啊!我高兴极了,忙给它浇水。这可是我养花以来花儿第一次开花,第一次啊!我当然高兴得手舞足蹈,就像妈妈说的那个样子:“就为那盆仙人掌高兴成那样!”

仙人掌倒不辜负我的期望.终于有一天,它开花了。洁白的花,很纯很纯的颜色,像云朵那样。我高兴得一蹦三尺高,逢人便说:“我家的仙人掌开花啦!”妈妈也惊奇地说:“呀,这盆仙人掌的花多俏丽呀!”我心里自然甜津津的,就像掉进蜜缸里的小蚂蚁。

后来我在书中看到,在仙人掌的身体里,还饱含着维生素A、维生素C、蛋白质、矿物质等元素,还能治病呢!具有降低血糖、降低血压、延缓衰老、消炎的疗效。

老舍先生说的没错:“花开得大小好坏我都不计较,只要开花,我就高兴。”我想:有花有果,有香有色,这便是我养花的乐趣吧!朋友们,你们要是不信,也尝试着养一盆仙人掌吧。

篇10:养花作文400字

爷爷特别爱养花,早晨别人都吃早饭了,而爷爷在给他自己养的花浇水。

晚上,别人都睡了,只有爷爷在给花花儿浇水、拔草。

一个夏日的中午,可热了,小狗在家门口吐舌头,蝉在树上拼命地嘶叫,花儿们一个个热得都垂头丧气。有一位爷爷70岁了,上身穿着一件背心,下身穿着一条短裤正在阳台上忙碌呢!

原来爷爷正忙着把电风扇搬到阳台上给花儿吹,结果爷爷流了一身汗,好像掉进湖里一样。爷爷给花儿吹了好一会儿,可是还是没用。爷爷刚想给花儿浇水,可是他知道中午是不可以浇水的。爷爷就把花儿一盆一盆地拿到客厅里,他才放下心来。

有一天有人问爷爷:“你怎么长得这么强壮?”爷爷说:“我在家时养花呀。”这了一段时间,花儿在爷爷的精心照顾下,花儿竞相开放了,红的像一团火,白的像一棒雪,黄得像一堆金。一阵风吹来花儿们好像一只只蝴蝶在飞舞。

爷爷看着自己亲手培养的花儿开放了,也开心地笑了。爷爷真是个爱养花的人。

篇11:养花作文400字

小时候的我总喜欢开的花,嫩的草,所以如果是谢了的花草到了我的手里它们就会“死翘翘”。但是,有一株含羞草在我手里却“奇迹”般的活了下来。

记得那是三年级的时候……

那天,妈妈出去上班回来给我带回了一株小小的含羞草,那时我可高兴了。碰了碰那个害羞的“小姑娘”,果然,她害羞得把“脸”转到了另一边,我看了可来劲了,不停地碰她,她呢,总是害羞得不得了,妈妈看了连忙过来拉住我说:“不要再碰了,再碰她就活不成了!”我一听怕了,要是她活不成了我不就没得玩了,(杀人可是要偿命啊!)于是我不情愿地放开了她。后面几天,我一见她就敬而远之。妈妈又看见了,问我:“孩子你为啥老躲着她呢?”“你不是说再碰她她不就是活不成了。”“我吓唬你哪!是呀你是不能一直碰她,但也可以偶尔碰一碰她。”我听了便又对她燃起了兴趣之心。

后来,在我的“精心照料”下这株含羞草“活”的很“快乐”。

篇12:养花作文400字

养花作文400字

忘不了那次养花。

外婆爱花,也爱养花。在她的院子里,房屋里满是花。大的、小的、高的、低的、知名的.、不知名的……样样都有;红的、黄的、白的、紫的……色色俱全。即使是在秋冬季里,来到外婆院子里,也便觉的是春夏天了。至于猫猫狗狗,只得在楼阁上玩耍——别处没有它们的“地盘”。于是每次去外婆家,我总是随外婆身后,看她如何侍弄花朵。

那是一个去年的暑假,我去了外婆家,临别时,她给我五、六盆花,说,“给你,学着养养去,不然每天就是吃饭打游戏,屁都懒的放!”我欣喜若狂,急忙飞奔回家,把它们小心地放在阳台上。

但没想到,五、六盆花却把我“优哉游哉”的生活打乱的彻彻底底。每天早晨,我不得不早早起床,揉着蒙眬的睡眼,就赶紧打开窗户,让它们呼吸下新鲜的空气,沐浴清风,紧接着便开始小心地浇水,要均匀,还不能多,不得少……后在看看这个用不用松土,那个用不用除虫……正午,要谁喜阳,置之阳台,谁喜阴,置之于卫生间。下午要放在院里,晚上要置之暖气边……虽说每盆花儿不重,但总还是有些分量,一天下来,腰痛腿疼胳膊酸。

但让我欣喜的是,今年春里,花总是开了,全家看到都高兴的合不扰嘴。虽说不算太好看,但自己所付出的努力终于得到了回报!

篇13:养花作文400字

外公喜欢养花,在他家的阳台、窗台上,总有许许多多的花草,看得我心痒痒。于是,我向外公要了几盆花草,开始了养花的尝试。

有了这几盆花草,我平静的生活被打乱了。早晨,我要很早起床把花草搬出去,让它们呼吸新鲜空气,还要浇水施肥;中午,我要把它们搬进来,不让强烈的日光晒伤它们;傍晚,我又要把它们搬出去,松松土,再浇浇水……如果半夜遇上大雨,我还要赶紧起床把它们搬进来避雨。睡眠被打乱的滋味真不好受,第二天,我整个人都软绵绵的,上课也没精打采。

一个月下来,我对养花已经非常熟练了,还掌握了一些小窍门,使自己不再手忙脚乱,比如每天收看天气预报,如果天气预报有雨,我就会提前把花草搬进屋,半夜就不用起床啦。

又过了半个月。这天,我像往常一样给花草浇水,突然发现一盆月季上冒出了一个小小的花苞!月季要开花了!我真恨不得一天到晚都守着它。又过了两天,月季花终于慢慢地绽放开来。虽然花朵很小,但那种娇嫩和妩媚,那种生命的活力和芬芳是多么让我兴奋啊!

篇14:养花作文400字

老舍的文章真令人有种与众不同的感觉,诙谐幽默,轻松深刻,令人一看上句就想看下句。

文中写的是老舍先生养花的乐趣和把花当好朋友看待,关切它们,照管它们。一来二去,老舍先生还从养花中学到了书上根本没有的知识。如果你只认为花草是些观赏品的话,那你就大错特错了。从老舍先生的文章中可以看出,他可体会到了花草的好处:他有腿病,不但不利于久坐,也不利于长时间走路。所以,他总是写一会儿文章就去院子里浇浇那棵、搬搬这盆。从而得到了“劳逸结合”,这真是有益身心的良方,比吃药还管用呢!从而,老舍先生又悟出了一个真理:要勤奋、要爱劳动,不然连棵花都养不活。老舍先生又因为花养得好、养得精,得到了别人的夸奖,还增进了朋友之间的友谊,笑口常开、心胸舒畅。当然,养花也有不高兴的时候——下暴雨时邻家的墙倒了,三十多种一百多棵菊秧就这样没得了。这可让老舍家足足几天都没笑容。养花可真是个既有喜、又有忧;既有笑、又有泪;还有花和果;更有香和色;外加劳动治病多长见识的好东西!

看了老舍先生的文章,我也想养花了。因为它既能让人增长知识,又能让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节,这有意身心,盛于吃药。还有更加引诱你去养花的好处——让你更加热爱生活,热爱劳动。怎么样?你想养花吗?不要当懒人,赶快行动起来吧!读

篇15:养花作文400字

一进我家的门,你就会看到一个花凳,花凳上面摆着一盆绿油油的“吊兰”,下面摆着一盆“金枝玉叶”,它探出头来,好像在欢迎你的到来。爸爸是个养花迷,走到阳台上,你就会看到许多美丽的花。有一摸就害羞的“含羞草”,有一碰就会落叶子的“落地生根。”

有的像一个大巨人一样的“龙骨”守护在阳台,还有的像乌龟壳的“龟背竹。”好像一只乌龟在土里爬。不光花的品种多,而且花盆的大小不一样,有的花盆大,有的花盆小。大的像一口大水缸,小的只有我的手掌那么大。花盆的颜色不一样,有乌黑的、有雪白的、蓝蓝的、土黄的。形状也不一样,有椭圆的、长方形的、六边形的-----因为花太多,放不开,爸爸就用废弃的琴架,上面放着一块瓷砖,摆满了许多的花。别人不用的洗脸架给了爸爸,他改了改,就成了一个花架,上面放着一大盆“仙人球。”

爸爸养花很有耐心,他经常用刷子刷叶片,再用喷水器喷一遍,好像给它洗澡,刷过后的叶片更加青翠欲滴了。爸爸为了给花整形,把两片卫生纸包住“君子兰”的叶子,拿起木夹子夹住,有一棵瘦长的“仙人柱,”后面的支架也是爸爸做的。爸爸买来新花的时候,他就拿放大镜看,一看就是半个小时。我很纳闷,就问爸爸:“怎么回事?”爸爸说:“我看看有没有花虫,是不是发新芽了。”爸爸还经常从电脑上查阅资料。我的爸爸是不是一个养花迷?

篇16:《养花》读后感作文

《养花》读后感作文

《养花》这篇课文,详细记叙了老舍爷爷在养花劳动中的苦与乐,充分表达了老舍爷爷对劳动的热爱。读了这篇文章,我对劳动中的酸甜苦辣有了深刻的体会。

“要是天气突变,就得全家动员,抢救花草,腰酸腿疼,热汗直流也不在乎。”劳动中要是没有苦,又怎么会有甜呢?世间没有不劳动就获得的快乐,也没有可以不吃苦的劳动。老舍爷爷的经历不正是一个有力的证明吗?劳动先苦后甜,我写作文不也要绞尽脑汁、冥思苦想吗?吃完了苦,看到自己满意的'作文,心里是多么甜呀!

“多得些知识并不是坏事。”说得多好啊!不过,要获取知识,如果不付出劳动,不尝尽酸苦,怎么能行?又怎会取得快乐和甘甜?吃不得苦的人,永远无法邀游知识的海洋。我以往学习,吃不得苦,想学好功课,却又改不掉贪玩贪睡的毛病。经过老师和父母的教育,我终于明白了“学习应当吃苦耐劳”的道理。现在,我放弃了过多的玩耍,抓紧时间努力学习,掌握了更多、更扎实的知识,终于尝到了学习的甜头。

“不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”多么富有哲理的话呀!老舍爷爷不但说明了劳动的重要性,还揭示了为人做事的真理。这句话将永远是我的座右铭:只有劳动,才能创造出美好的生活。试问,不劳动又哪来什么作为呢?我不禁想起了自己制作飞机模型的情景:酷暑,太阳火辣辣的,热气的人,蚊子“大军”更是令人烦恼不堪,但我还是专心致志地拼装,拼装相当困难,劲儿使大了,零件往两边滑;劲儿用小了,又粘不牢。涂胶均匀也很难做到。第一次失败了,我毫不泄气,再来第二次。我把胶水均匀地抹上去,使劲地握在手心里,毫不放松。一秒钟、两秒钟……一分钟、两分钟……我的手心里积满了汗水。手又酸又痛,我坚持不懈地挤压着,连零件的锐角划破了手也不在乎。终于,一架精致的小飞机模型在我的手中诞生了。我愉快地想:虽吃了些苦,值得!

读了《养花》这篇课文,我深深认识到了劳动的真正含义:在尝尽了苦、辣、酸、咸之后,才会有不尽的甘甜。

我一定永远热爱劳动! 《养花》读后感作文750字

小学生作文(中国大学网)

篇17:《养花》读后感作文

“不劳动连棵树都养不活,这难道不是真理吗?”对文章的这句话我有很深的体会,做什么事都要付出劳动,否则,那只能是空想,只会一事无成。就拿我学的来说吧!以前,我很懒,连课堂笔记都不写,东抄西借,蒙混过关。抱着这样一种得过切过的态度,正好应了一句格言:“业精于勤而荒于嬉。”结果,我的成绩总不稳定。这就是我没有付出劳动的缘故,于是我决定改掉这种坏习惯,在我学习上付出很多劳动,稳打稳扎。因为这样,我的成绩就上升了,也只有这样,才会使学习成绩得到了提高。《养花》读后感作文200字

小学生作文(中国大学网)

篇18:养花读后感经典作文

今天,我又读了著名的作家老舍的一文,因为这是我最喜欢的一篇文章,所以读得特别认真、仔细。这篇文章,字里行间充满了老舍先生养花的乐趣。我读了后受益匪浅。

老舍先生在养花中付出了艰辛的劳动,特别是遇上狂风暴雨,抢救花草,弄得腰酸背疼、热汗直出,但他却觉得”这多么有意思呀“,才而悟出了”不劳动,连棵花也养不活“的道理。过去我在家什么事情都依赖外公、外婆,就连吃饭、穿衣等这些简单的事情,也是坐享其成,真是”衣来伸手,饭来张口“,我成了家中有名的”小公主“。自从看了一文后,老舍先生的言行使我深受启发:只有劳动,才能有收获,生活才能过得有意义,有价值。于是,我每天放学后,就帮家里做一些力所能及的家务活儿,做饭啦,打扫房间啦······有时累得满头大汗,心?里却有说不出的快乐。

老舍在这篇文章里讲到”看着友人拿走自己的果实,心?里自然特别欢喜“,这一点也不假,我也有同样的感受。唱歌是我的爱好,我喜欢唱优美旋律的和十分动听的等,亲戚朋友听了之后,个个都赞不绝口。还想跟我学唱歌呢!

读完一文,我掩卷沉思:要想让生活变得更加美好,需要付出艰辛的劳动和代价。因为只有劳动,才能创作出美好生活来。

篇19:养花读后感作文

读了《养花》有感读养花有感

《作文:读养花有感》

文中叙述了作者养花的乐趣,其中令我感受最深的是老舍爷爷说的“不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”这句话。我想,老舍爷爷不是有腿病吗?他还这么热爱劳动,不顾年老体衰,坚持劳动,使脑力劳动和体力劳动得到适当的调节,有益身心。

他老人家能做到的,难道我们新一代少年不能做到吗?可是,我们这一代有不少的“小皇帝”、“小公主”,他们过的是“饭来张口”的生活,更不要说把劳动当作一种乐趣了。就比如我自己吧,爸妈总是很忙,有时叫我把地拖一拖,可在蜜罐中长大的我连地板也拖不干净,也不愿拖。我想妈妈能拖嘛!再说我还要学习呢。

可自从小学学了这篇文章后,我不同了,爸妈一叫,我马上忙开了。当我把地板拖得干干净净时,看着自己劳动的成果,心里别提有多舒畅了。我也终于亲身体会到了老舍爷爷所说的劳动的乐趣了。

不过,养花除了要爱劳动,还得有这方面的知识。老舍爷爷长期养花,久而久之摸着了一些门道,对于喜阴的花和喜干的花所适应的环境都了如指掌。的确,干什么事缺乏知识都是不行的,我曾栽种过一盆君子兰,可是我连基本的养花知识都不懂,只顾一个劲地浇水,结果君子兰过早地枯萎了。

说出来不怕笑话,为此,我还大哭过一场,现在想起那时的我也太天真了。但这以后,我知道了一点:君子兰不爱“喝水”。这也证明,知识是人们办好一切事的关键,没有它,达到目的就会很困难。

只有爱劳动又有知识的人,才能把事情做成功,并从中体会到乐趣。这就是老舍爷爷的散文《养花》给我的启迪。《读养花有感》

生活需要乐趣--读了《养花》有感

养花是一种娱乐。养花需要足够的时间与耐心,才能结出丰硕的果实。我一直以为养花是为了看花,《养花》这一篇作文改变了我的看法。《养花》这篇文章写的是老舍先生在自己养花的过程中“有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,既须劳动,又长见识。”的乐趣的事。

闭书长思,这篇作文犹如一杯绿茶,入口清淡无奇,回味甘甜香浓。既用平凡的句子叙述家常,又用暗藏的词语引人深思。例如:“摸着门道,花草养活了,而且三年五载老活着,开花。多么有意思啊!不是乱吹,这就是知识啊!多得些知识决不是坏事。”此句虽然并不闪光,但是其中的寓意却令人回味。

老舍先生不嫌麻烦,天天照料花草,因为经验的积累,摸着了一些门道。然后用这些知识去养花,花在老舍先生精心的照料下,三年五载老活着。他养花不仅可以观赏到美丽的花朵,还可以积累经验,学习知识,养花来源于生活的乐趣,何乐而不为呢?

还有“看着朋友拿走自己的劳动果实,心里自然特别喜欢。”这句话讲述了老舍先生在养花的过程中,体验到了付出的快乐。用自己的劳动换来别人的开心,心里肯定特别喜欢。因为欣赏花和养花是不同的两件事。欣赏花只能令你有感官上的美的享受,但是养花可以令你在收获时感受到成就与欣慰,令你热爱生活,感受生活的乐趣。不仅是养花,生活中的乐趣还不少呢!你可以饲养宠物,可以到大自然里去观察,可以学习一门手艺,可以写读书笔记……这些小事会令你的生活充满了无穷的乐趣。只要自己用心去感受,去付出,去劳动,就会收获好的心情,好的身体与好的身心。

因为生活需要乐趣!就像养花需要浇水。人生下来就是要享受生活,没有了乐趣的生活,不如行尸走肉!老舍爱上了养花,因为他爱上了生活;我爱上了生活,所以我也爱养花……

读了《养花》有感

最近我学了一篇老舍的文章,题目是:养花。 这篇课文主要讲的是:老舍先生爱花,所以也爱养花。他只养些好种易活的花。他在养花的过程中也学会了一些养花的技巧。还有老舍先生养花的乐趣、享受劳动成果的乐趣还有一些养花中的伤心事。

最后,文章还有这么一段话:有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。即须劳动,又长见识,这就是养花的乐趣。 学了这篇文章,我感觉这篇文章读过去不但语句通顺,而且还蕴藏这人生的哲理。文章的最后一段:有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。

即须劳动,又长见识,这就是养花的乐趣。这段话不但说了养花的乐趣,而且还说了老舍先生对人生的看法。我也懂得了:人生不一定都完全是完美的。有时我们会遇到伤心事,有时我们会有开心的事。不论有什么事,我们应该笑着去面对,笑着面对人生的酸、甜、苦、辣。

人生的各种事可能都是对我们的磨练,让我们学会怎样去面对生活中遇到的困难,让我们学会怎样去面对伤心的事。 笑对人生,笑这面对人生的酸、甜、苦、辣,也许是最好的!

读了《养花》有感

读了《养花》有感

今天,我读了一篇著名作者老舍写的文章,名叫《养花》。这篇文章写的是作者通过亲身的养花实践,所体会到的养花的乐趣。读了以后,我有所体会。文章中提到了“多得些知识绝不是坏事。”以前,我总认为把书本上的知识弄懂了就行。

但是有一件事,使我改变了这种想法。一天,我在街上买了几条小金鱼,回来饲养在个玻璃缸里。开始它们成天无忧无虑地在缸里摇着尾巴游来游去好不得意。可隔几天换水后,却发现情况有点不对劲。我有点急了,但又不知为什么,只好问朋友,才知道是换水换得多的原因。这时,我真恨自己,老舍先生就能把几百盆花养得好好的,而自己却连条金鱼也养不活。

从此,我更知道生活常识的重要。“让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节,有益身心,胜于吃药。”文章的这句话,我也是有体会的。每当期末考试前,学习非常紧张。放学回家后,我二话没说,就拿出书本来做起功课来。这种紧张的学习,使我头昏脑胀。不知怎么好,只好到阳台走走,给花除草,给鹦鹉喂食;看看楼下的芳草。也会觉得舒服多了,做功课也似乎特别有灵感,很快就完成了。

读了这篇文章后,我的确收获很大,不仅知道了生活常识的重要性,还知道了许多学习的好方法。

读了《养花》有感

今天,我读了一篇著名作者老舍写的文章,名叫《养花》。这篇文章写的是作者通过亲身的养花实践,所体会到的养花的乐趣。读了以后,我有所体会。文章中提到了“多得些知识绝不是坏事。”以前,我总认为把书本上的知识弄懂了就行。但是有一件事,使我改变了这种想法。

一天,我在街上买了几条小金鱼,回来饲养在个玻璃缸里。开始它们成天无忧无虑地在缸里摇着尾巴游来游去好不得意。可隔几天换水后,却发现情况有点不对劲。我有点急了,但又不知为什么,只好问朋友,才知道是换水换得多的原因。这时,我真恨自己,老舍先生就能把几百盆花养得好好的,而自己却连条金鱼也养不活。从此,我更知道生活常识的重要。“让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节,有益身心,胜于吃药。”

文章的这句话,我也是有体会的。每当期末考试前,学习非常紧张。放学回家后,我二话没说,就拿出书本来做起功课来。这种紧张的学习,使我头昏脑胀。不知怎么好,只好到阳台走走,给花除草,给鹦鹉喂食;看看楼下的芳草。也会觉得舒服多了,做功课也似乎特别有灵感,很快就完成了。读了这篇文章后,我的确收获很大,不仅知道了生活常识的重要性,还知道了许多学习的好方法。

生活需要乐趣--读养花有感

生活需要乐趣--读了《养花》有感

养花是一种娱乐。养花需要足够的时间与耐心,才能结出丰硕的果实。我一直以为养花是为了看花,《养花》这一篇作文改变了我的看法。《养花》这篇文章写的是老舍先生在自己养花的过程中“有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,既须劳动,又长见识。”的乐趣的事。

闭书长思,这篇作文犹如一杯绿茶,入口清淡无奇,回味甘甜香浓。既用平凡的句子叙述家常,又用暗藏的词语引人深思。

例如:“摸着门道,花草养活了,而且三年五载老活着,开花。多么有意思啊!不是乱吹,这就是知识啊!多得些知识决不是坏事。”此句虽然并不闪光,但是其中的寓意却令人回味。老舍先生不嫌麻烦,天天照料花草,因为经验的积累,摸着了一些门道。

然后用这些知识去养花,花在老舍先生精心的照料下,三年五载老活着。他养花不仅可以观赏到美丽的花朵,还可以积累经验,学习知识,养花来源于生活的乐趣,何乐而不为呢?还有“看着朋友拿走自己的劳动果实,心里自然特别喜欢。”

这句话讲述了老舍先生在养花的过程中,体验到了付出的快乐。用自己的劳动换来别人的开心,心里肯定特别喜欢。因为欣赏花和养花是不同的两件事。欣赏花只能令你有感官上的美的享受,但是养花可以令你在收获时感受到成就与欣慰,令你热爱生活,感受生活的乐趣。

不仅是养花,生活中的乐趣还不少呢!你可以饲养宠物,可以到大自然里去观察,可以学习一门手艺,可以写读书笔记……这些小事会令你的生活充满了无穷的乐趣。

只要自己用心去感受,去付出,去劳动,就会收获好的心情,好的身体与好的身心。因为生活需要乐趣!就像养花需要浇水。人生下来就是要享受生活,没有了乐趣的生活,不如行尸走肉!老舍爱上了养花,因为他爱上了生活;我爱上了生活,所以我也爱养花

篇20:养花优秀作文

花有许许多多的,他们开放的季节不同;它们开放的千姿百态;他们的颜色五彩缤纷、绚丽多姿。我们家就有一盆火鹤。

今天上午,爸爸和往常一样,只是手中多了一本火鹤花,它全身嫩绿的,只有中间有两支突出得花,他火红的颜色,我十分喜欢,火红的花朵上还有两个几厘米高的像两个柱子,同时它嫩绿的柱子上带有着许许多多细小的刺。

为了给花有一个环境和一个好的生长期间,爸爸还特意买了一瓶营养液,在下雨后把火鹤搬出去,呼吸一些新鲜空气,在适当的温度给花晒晒太阳,一个星期过去了,经过我们细心保护,火鹤长出了几片叶子,同时火鹤还长出一支新花!

假期你体验过自己护花吗?快和大家一起分享吧!

篇21:养花优秀作文

我家三人都较忙,我忙着学习,父母忙着工作,但是又非常羡慕别人家有美丽的花草。于是大家讨论决定养两盆“懒人花”——仙人球和太阳花。

仙人球的外形滚圆,像一个可以踢的皮球。可是这个“皮球”上面长满了一根根又细又长的刺,就像一根根针咄咄逼人。一不小心,它就会给你扎一针。仙人球不但外表坚硬,它的毅力更是出人预料。记得有一次,我们全家在炎炎夏日外出一个多星期,妈妈突然想起忘给它浇水了,我想这下坏了,肯定给太阳烤焦了。可是回到家一看,仙人球还是那么健康强壮。

妈妈告诉我,仙人球圆圆的身体能够保留住自己体内的水分,使自己在缺水的状态下不会口渴。而且无论是细雨绵绵的春天,烈日炎炎的夏天,百花凋谢的秋天和寒风凛冽的冬天,我们的仙人球依然在窗外挺立着,忍受着种种考验。终于有一天它绽放出它的光彩——开出了几多雪白的`花。

太阳花看上去可比仙人球弱小很多,同样细细的叶子却非常柔软,不小心碰到了就会折断。但是它表面弱小却心坚如铁。每到冬季,妈妈总会把已经枯萎的花连根拔掉。可是每到春天,你会发现只要有一根枝杆在,它几个月后又会长得非常茂盛。到了夏天还会开出美丽的小红花。

妈妈还告诉我,外婆家和我们一样的仙人球由于怕冬天太冷养在阳台里,水分又浇得太多,所以没有我们的长得好,又瘦又弱。孩子就像仙人球一样,不能太呵护,要多经历风吹雨打才能茁壮成长。

篇22:养花优秀作文

我喜欢养花,因为我觉得养花能让生活更美好。去年,我和妈妈到花店里精挑细选了一盆二月兰。

“二月兰”顾名思义就是二月里开放的兰花。今年二月二“龙抬头”那天,我不经意间发现,那原来没有叶柄,像一把把剑倒插在花盆里的叶子,有五片成了鼓鼓的,里面像藏有什么东西。我把它搬到阳光下一看,看到那几片鼓胀的叶子里都有一个上尖下圆的东西。

咦?这是什么?是二月兰的花骨朵儿吗?过了几天,鼓胀的地方裂开了一道缝,里面冒出一个个嫩绿嫩绿的花骨朵儿,头尖身子圆,就像一个个小棒槌,由一根根绿色的'管子高举着,这根管子就是花柄,它嫩得很,好像用手轻轻一碰就会断似的。

又过了些日子,花骨朵褪下了绿衣,换上了紫裙。一天中午,我瞧见三个花骨朵鼓胀得像要裂开一样。要开花儿了吗?我心里不住的高兴。

下午一看,果然开花了,一朵花有六个花瓣。它不像其他花把花瓣全部绽开,而是一瓣隔一瓣的开,有三瓣是朝上的,像是包了什么东西,另三瓣是向下的,花蕊顺着这三瓣朝下,像白色的绒毛。把鼻子凑近花儿闻一闻,一股淡淡的清香沁入心脾,人也似乎轻灵得多,不那么浑浊笨拙了。

二月兰,虽然没有国色天香的牡丹,亭亭玉立的荷花,优雅美丽的玫瑰那样有名,但它以它独特的美,默默无闻地装饰、点缀着我们的生活,无私奉献着自己的一切。

我爱二月兰,它使我的生活更加丰富多彩,更加充实美丽。我喜欢二月兰,所以我愿意年年养着它,照料着它,关心着它,呵护着它。二月兰,你让生活更美好,养花,你让生活更美好。

篇23:老舍的《养花》读后感400字

《养花》这篇课文,详细记叙了老舍爷爷在养花劳动中的苦与乐,充分表达了老舍爷爷对劳动的热爱。读了这篇文章,我对劳动中的酸甜苦辣有了深刻的体会。

“要是天气突变,就得全家动员,抢救花草,腰酸腿疼,热汗直流也不在乎。”劳动中要是没有苦,又怎么会有甜呢?世间上没有不劳动就获得的快乐,也没有可以不吃苦的劳动。老舍爷爷的经历不正是一个有力的证明吗?劳动先苦后甜,我写作文不是也要绞尽脑汁,冥思苦想吗?吃完了苦,看到了自己满意的作文,心里是多么甜呀!

“多得知识并不是坏事。”说得多好。不过,要获得知识,如果不付出劳动,不尝尽酸苦,怎么能行?又怎么会取得快乐和甘甜?吃不了苦的人,永远无法遨游知识的海洋。我以往学习吃不得苦,想认真听课,却又不得不封住嘴不说话又不敢举手发言。经过看《养花》一课,我明白了“学习应当吃苦耐劳”的道理。从下学期开始,我要上课认真,举手发言,掌握更多、更扎实的知识,尝试学习的甜头。

“不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”多么富有哲理的话呀!老舍爷爷不但说明了劳动的重要性,还揭示了人做事的真理。这句话将永远是我的座右铭:只有劳动,才能创造出美好的生活。试问,不劳动又哪来什么作为呢?

篇24:老舍的《养花》读后感400字

前几天我上课时,我学习了一篇老舍的文章,叫《养花》,这篇文章是老舍自己亲身养花的经历后,把所体会的养花的乐趣写成的文章。

养花是一种娱乐。养花需要足够的时间与耐心,才能结出丰硕的果实。我一直以为养花是为了看花,《养花》这一篇作文改变了我的看法。《养花》这篇文章写的是老舍先生在自己养花的过程中“有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,既须劳动,又长见识。”的乐趣的事。老舍文章就是这样,既用平凡的句子叙述家常,又用暗藏的词语引人深思。

例如:“摸着门道,花草养活了,而且三年五载老活着,开花。多么有意思啊!不是乱吹,这就是知识啊!多得些知识决不是坏事。”此句虽然话很平淡,但此中的寓意却引人深思,老舍先生天天照顾花草,三年五载老活着。他养花不仅可以观赏到美丽的花朵,还可以积累经验,学习知识,养花来源于生活的乐趣,何乐而不为呢?不仅是养花,生活中的乐趣还不少呢!你可以饲养宠物,可以到大自然里去观察,可以学习一门手艺,可以写读书笔记......这些小事会令你的生活充满了无穷的乐趣。

只要自己用心去感受,去付出,去劳动,就会收获好的心情,好的身体与好的身心。因为生活需要乐趣!就像养花需要浇水。人生下来就是要享受生活,没有了乐趣的生活,不如行尸走肉!老舍爱上了养花,因为他爱上了生活;我爱上了生活,所以我也爱养花......

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