春天的小溪小学生四年级作文（锦集18篇）由网友“dmixy”投稿提供，下面是小编帮大家整理后的春天的小溪小学生四年级作文，希望对大家有所帮助。
篇1：春天的小溪小学生四年级作文
“好雨知时节，当春乃发生。”一场淅淅沥沥的春雨把小溪唤醒了，沉睡了一冬的小溪在春雨的催促下睁开了惺忪的睡眼。啊！春天来了！
小溪欢唱起来，溪水咕噜咕噜地流淌着，融化了河边石缝中残留的冰块，带走了石块上的尘土。岸边的小草得到了滋润，开始冒出了嫩绿的新芽，就像给溪岸铺上了一层蓬松的绿毯，绿得鲜嫩，绿得可爱。一棵棵垂柳抽出了嫩黄色的小芽，远远望去就好像一头美丽的长发。草地上，那些五颜六色的小野花竞相开放，引来了不停飞舞的蝴蝶和勤劳的蜜蜂，犹如一幅迷人的画卷。
小溪里，一条条银灰色的小鱼欢快地追逐嬉戏，忽上忽下，忽左忽右。水面上调皮的水蜘蛛轻盈地跳来跳去，好像在举行一场春天的舞会。
春天的小溪可不是只知道贪玩的，它勤劳能干，不停地流淌。它流进了农田灌溉麦苗，麦苗渐渐长高了；它流进了果园滋润果树，果树很快就盛开了鲜艳的花朵；它流进了鱼塘给鱼儿送去新鲜的活水，鱼儿快乐地畅游……
春天的小溪是多么活泼可爱，生机勃勃啊！它使每一个看到它的人都流连忘返！
篇2：春天的小溪小学生四年级作文
春风又绿江南岸春天悄悄地来到了小溪边。小溪边芳草萋萋，似乎春姑娘在抚摸着大地呢，小溪前面的大山隐隐约约能看到几棵苍翠的松树，似乎映照在了小溪上。
杨柳垂下了辫子，那细细长长的枝叶泛出一点新绿，那嫩黄色的小芽，探出了好奇的脑袋，想看看世界是怎样的。溪水静悄悄地流淌着，闪烁着粼粼水光。
溪边的桃花也开了，桃花填充了春天粉色的笑脸，那粉红色的桃花一朵紧挨着一朵，挤满了整个枝桠，他们像一群顽童争先恐后地让人们来观赏自己的艳丽风姿
小鱼悄悄地透露出水面，在水面吹了个小泡泡。偶尔，一条小鱼跃出水面，鱼鳞在太阳的照射下闪闪发光，它们在呼吸大自然中新鲜的空气，快乐极了。
小虾儿们成群结队地从水面上穿城而过，有些虾儿在溪水里无忧无虑的生活着，有些还在享用食物呢！
春雨也降临到了小溪上，小雨如酥，如绸。可谓是天街小雨润如酥呀。噼里啪啦，噼里啪啦雨点轻轻地拍打在溪水上，泛起阵阵涟漪。
花儿们在小溪畔怒放着，红的艳丽，粉的如霞，黄的晶莹，紫的碧透，蓝的璀璨
小溪的春天真美好！
篇3：春天的小溪小学生四年级作文
春风迎面吹来，春姐姐踏上了大地，轻快的向这边走来，种子发芽了，松鼠从枝头蹦出来了，迎春的花儿们闪出了艳红的花瓣，可爱极了！清清的小溪流动了，它要带给我们什么？
春天的小溪闪着银光，好似绣着珍珠的水晶丝带，在暖和的太阳下，舞动着“银带子”把寒冷的一冬流走了。小鸟为它唱歌，太阳公公为它披上了阳光衣裳，调皮的小溪蹦起来，凉爽的小水珠洒向芽苗儿，让它们贪婪的吸收着清爽的水珠；洒向桂花树，桂花树对着小溪甜蜜的微笑，为小溪洗了个花瓣澡，小溪开兴极了！
溪水冲刷着溪边的鹅卵石，“叮咚叮咚”，奏响了快乐的交响曲，呼唤溪边的孩子们，过来与它跳舞。小孩子们提着篮子，赤着脚，踩着水花儿，拾起一块块奇形百态、五彩缤纷的鹅卵石，放在阳光下，显出了白光，更好看了！春天的柳树吸着小溪为它准备的甘露，枝头鸟儿唱起歌来。现在，你知道小溪要带给我们什么了吧？你亲自去问候小溪，你将会听到小溪送给你的春天的祝福语的！
啊！那可爱的小溪，在春雨的滋润下，会变得更加美丽。
篇4：春天的小溪小学生四年级作文
阳春三月，迎着和煦的春风，我来到小溪边欣赏美景。
叮咚，叮咚，是谁在弹琴？啊，冰雪融化，河流醒来了。潺潺流水冲着岸边的石块，丁零，丁零，演奏着欢快的乐曲：“春天来了，春天来了。”
嘎嘎，嘎嘎，是谁唱歌？啊，鸭妈妈领着小鸭们在河边散步呢。
喳喳，喳喳，是谁从头顶飞过？啊，原来是小燕子从南方飞回来了。它们一边飞，一边唱着清脆悦耳的歌。
风姐姐朝岸边一吹，柳树就换上了绿油油的春装。那长长的、嫩绿嫩绿的柳条真像春姑娘的秀发呀。让我忽然想起了，“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”的诗句。此时此刻，被春风姐姐装扮一新的柳条，真像一个小家碧玉亭亭玉立在那里。
风姐姐抚了抚花儿，小花朵们马上醒来了。它们扭动着身躯，迎着风儿翩翩起舞。引来了两只蝴蝶，留恋于五颜六色的花丛中。岸边花红柳绿，鸟语花香。真是“池塘生春草，园柳变鸣禽。”
扑通，扑通，鸭妈妈领着小鸭们跳进了小河里。久违了整整一个冬天，小鸭子们幸福地在水里游来游去。好一个“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”看来，小鸭也是春天的精灵啊。
“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”望着眼前的美景，真是令人陶醉呀！
篇5：春天的小溪小学生四年级作文
“好雨知时节，当春乃发生”，伴随着一场场春雨，春天来了，万物复苏，百花盛开，大地到处是姹紫嫣红的景象。但我最爱的却是春天的小溪。
春天的小溪像镜子一样透亮，在阳光的照射下显得波光粼粼，就像小溪里有无数宝石似的。只要你扔进去一颗小石子，它就会溅起一串水珠，既像晶莹的冰糖葫芦，又像亮闪闪的手链。中午阳光浓烈了，河边的树叶像无数的手掌一样在水里晃来晃去，令人琢磨不定。站在小溪边，我的心情无比的舒畅。
春天的小溪也是多彩的。小溪像个画家似的，把天上的白云和蓝色的天空手绘了下来。有时一朵金黄的迎春花落下来，它好像也感觉到了小溪的美丽，便呼朋唤友地把微风招来，把蝴蝶招来，把大自然的万物都招来。当然，这么热闹的声音把水中的小鱼也吵醒了，它们一会儿跳出水面，一会儿沉到水底，它们表演着奇妙有趣的水中舞蹈，好像想得到人们的青睐。
小溪也是心胸宽广的。它虽然没有大海那么宽广的身躯，但它任凭小鱼戏水，任凭小蝌蚪找妈妈，任凭小朋友们在它的身边欢快地玩耍，欢快地舞动。
我爱这透亮、多彩而又心胸宽广的小溪，有了它，春天就多了几分灵动、几分祥和和乐趣！
篇6：春天的小溪小学生四年级作文
春天的小溪，清澈见底，溪水不停地向前流淌，发出“哗哗”的流水声，溪底的细沙被溪水冲走了，只剩下一些粗沙，被洗刷的干干净净。水中偶尔会有一些小蝌蚪在玩耍。
我是个欢快的小溪，也是一个充满歌声的小溪，更是一个四季多彩的小溪。
春姑娘伴着我“哗哗”的流水声，来到我的身旁，可爱的小草不知什么时候透出了它的小脑袋，小花儿也不甘示弱，它穿着漂亮的衣服蹦了出来，连河边的柳树姑娘也梳理梳理了它那翠绿的长发，春天正在开一场化装舞会呢！
夏哥哥伴着岸边石块碰撞的叮咚声姗姗而来，水中的鱼虾们仿佛是一百年没见似的，都在窃窃私语，不知在讲什么悄悄话，有的鱼儿们，还在我的肚子里玩起了捉迷藏，你追我赶不亦乐乎！
秋妹妹随着瓜果成熟的飘香飘到了我身旁，我的四周就有了许多我闻不出的香味，有许多画家会到我身旁把我这美景给记录下来，有些摄影爱好者，也会把我的精彩时刻拍摄下来。
冬爷爷伴随着刺骨的寒风来到我身旁，和我一起度过寒冬的不仅是冬爷爷，还有一位小女孩，她每天回到我的身旁唱歌给我们听，虽然寒冬寒冷，但我的心却是时时刻是暖暖的。
啊！我就是那四季都快快乐乐的小溪！
篇7：春天的小溪小学生四年级作文
春回大地，万物复苏，许多花又盛开，草地又成了小孩子嬉戏玩耍的圣坛，很显然，是春天来了。
要说春天最显眼的是什么呢？那当然就是春天的小溪喽！
春姑娘的脚步悄悄临近，小河就慢慢的被周围温暖的气候给一点一滴的融化，接着，小溪出现了道道裂痕，就“咔”地一声破裂了。溪流上出现了一块块浮冰，而且那几块浮冰都是大块大块的，边缘都非常锋利，就像一把把利刀，而且也很像北冰洋里大块大块的浮冰。随后，几块浮冰互相碰撞，发出了“碰”的一声巨响，然后，冰迅速弹开，有几片从冰里弹出的冰片，沈在了水底。
过了几日，浮在小溪的冰块。已经完全融化，小溪也悄无声息地变得温暖，溪里也有了小鱼，在溪里尽情游弋。他们在水中愉快的玩耍，嬉戏，不亦乐乎；小溪里的小蝌蚪，茁壮成长，变成了一只只小青蛙；时不时传出“呱呱”的蛙鸣。溪边也长出了许多杨柳，随风飘荡。柳树上偶尔有几片叶子飘下来，慢慢飘进溪流。这样的溪流伴随着这样五彩缤纷的景物，再加上青蛙们彼此的共鸣，为着静寂的河流增添了许多生机。
春天的小溪，是多么的美丽啊！
篇8：春天的小溪小学生四年级作文
春天来了。冰雪融化了，草木变绿了，一切的一切都变新了。我，坐在小板凳上，快乐的晒着太阳，唱着小曲，望着远处的小溪，我便写下了这篇作文：
春天的一切是美好的，但也存在着陷阱。我家门前的小溪，一到春天里面便有了生命的活动。春天，我和我的小伙伴相约走到小溪里，小溪正快乐的流着
，我们一来，小溪就和我们打招呼，用小于小虾迎接我们，用清凉可口的苏招待我们。我们跳进水里，小溪里的小鱼小虾被我们的欢声笑语给吓跑了。剩下的只是一些在阳光下，水里，闪烁着七彩的光芒的石头，小溪像小官一样贿赂这我们这些“大官”。我们把水里漂亮的小石子全部抢了个光。突然，父。母亲叫我们回去，我们依依不舍，多看了几眼，就回去了。
第二天，我买了一些小鱼，放学的时候，我奔跑到小溪，我一甩书包，把小鱼小心翼翼的拿了出来。把小鱼放回小溪，看见小鱼快活的游着，我心里欣慰极了。伙伴们也跟着过来了。我们打着水仗，在水里游着，仿佛一条条小鱼。上来时，小溪把我们身上的衣服洗了个透。可是，没想到过了几天，我就感冒了，可我一点都没怪小溪的意思。谁叫我那么喜爱它呢？指导老师：张老师
篇9：四年级小学生作文：春天
春季——一个静与动完美结合的时节。
春——是鲜花的笑脸。瞧！淡淡绿绿的柳枝在舒展着自己的筋骨，上面点缀了些淡黄色的嫩叶；小草带着泥土的芬芳钻了出来；花骨朵儿也睁开了朦胧的睡眼，来看看这焕然一新的大地。站在田埂上，举目望去，已是绿蒙蒙的一大片，淡绿色，墨绿色……啊，绿绿的山山水水，怎么能不使人心旷神怡，流连忘返呢？
春——是天空中摇曳着的五颜六色的风筝。孩子们牵着风筝线在山上山下跑来跑去，传来一串串银铃般的嬉笑声，这声音回荡在山间，牵系着人们的心思。正如人生的春天，莫过于童年一样。人们在提起童年的时刻，是最幸福的时刻，是最快乐的时刻，也是最无忧无虑的时刻。没错，春天是百花争艳的季节，是生物呈现一片生机盎然的季节。孩子们那纯真灿烂的笑脸，不正是那含苞欲放的花骨朵儿吗？他们在父母的精心呵护下，一天一天健康地成长！长大之后准备为祖国的发展贡献自己的一份力量！
春——是自然女神。一觉醒来就立刻在梳妆台前梳洗打扮，她把冰川上的积雪融化了，把大地装扮成五颜六色的，把天空洗得湛蓝湛蓝的，把阳光照射到每一个角落。不管是贫困山区里的人们还是城市里的百万富翁，无不感谢阳光的恩赐和春雨的洗礼！
春季像一个天使，踏着愉快的步伐，翩翩来到人间。她来了，让大地上的每一个角落都充满了春天的气息。校园里，到处都是春光明媚的景象，同学们都脱掉了笨重的冬衣，换上了既轻便又好看的春装。小鸟们从鸟巢里飞了出来，唱着婉转动听的歌儿，似乎在告诉人们，春天已经来了。
春天真的来了。在池塘里，在田野上，在天空中，到处都焕发着勃勃生机。大地的颜色也被花朵点缀得五光十色，绚丽多彩。微风轻轻地吹拂着，吻过了人们的脸颊。不管是在晴天还是在下雨天，人们都不会讨厌上帝赐给我们的礼物。晴天时，暖洋洋的阳光照在人们的身上和动植物上，人们感觉既温暖又舒服，动植物也利用光合作用，使自己更加茁壮成长。在下雨天，田里的农作物被足够的水滋润着，焕发了生机。
城市里的春天与郊区里的春天说起来真是有着天壤之别。
城市里的人们来来往往，步行在繁华的大街上，购买着那些很潮的服装。公园里也热闹起来了，不管是老老少少，还是男男女女，一个个都陶醉在大自然的美景中，脸上都洋溢着幸福的微笑。
郊区的农民正忙着在田埂旁翻土，播种。满眼是农民在田里忙碌的身影。他们在播洒希望的种子，等待再一次的收获。
我热爱春天。春天是一年四季中的一次新的轮回，正如人生的起点一样。
在人生的道路上，总要经历风风雨雨，总要跨越各种坎坷，才会得到鲜花和掌声。当然这鲜花和掌声的确得来不容易，要用决心和毅力努力地去拼搏！只有春天般的开始，才能把握自我，不断地完善自我。只有这样，才能真正体现“金无足赤，人无完人”这句话所含的韵味！
篇10：四年级小学生作文：春天
春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会。我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地？
春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。
风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊！但又何止是“绿”？
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？
我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着；是稚气的孩子们天真地打扮着；是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么？
篇11：四年级小学生作文：春天
绿，到处是一片绿，绿的树、绿的草、绿的林、绿的世界……我抓着春姑娘绿色的衣裙，悄悄地、静静地、默默地走在这绿色的大地上。啊！我在这片大地上走着，太阳公公把自己几绺金黄色的胡须向大地抛去。
一只活蹦乱跳的小白兔提着篮子。踩着地毯般的草地向我笑着走来，我先她问好。一直胖嘟嘟的小熊揉着惺忪的眼去摘春天的果子，他冬眠醒了。满山遍野的杜鹃花争相怒放，一群群勤劳的小蜜蜂，扇着透明的小翅膀在花丛中忙碌着，他们在干什么呢？噢，他们在采蜜吧！瞧，那朵最艳丽的杜鹃花头顶上还长着会飞的花吗？哦，不，不是。她们是翩翩起舞的花蝴蝶。这不，她们正在嬉戏玩耍呢！正在这时，只听见“啾啾……”几声，几只身穿黑色燕尾服的小燕子从我的头顶上飞过去，只见她那剪刀似的尾巴抖了两下，飞快的落在了电线上，瞧，那情形多么像在供演奏的曲谱呀！“哗，哗哗……”，我竟然在不知不觉中来到了小河边。河水清澈见底，都能照出人影来。河里面还有一些奇形怪状、大小不一的鹅卵石，真是清晰可见啊！这是一阵阵的牛叫声把我吸引住了，抬眼望去，只见河边的田地里一只小牛正在那里耕耘，土地上还有歪歪斜斜的脚印。我看到这情景，问他：“喂，可爱的小牛，你还这么小，为什么不趁着这美好的春光玩一玩呢？”小牛把头摇得像个拨浪鼓似的，说：“不，朋友。我要趁着这大好的时光，趁着我年轻力壮的时候学本领呢。”
我继续向前进，走在大自然的怀抱里，走在春姑娘的怀抱里。
我走到田野旁，麦苗们正在春风中努力的成长着，我问：“朋友，你们为什么这么使劲生长呢？”麦苗们异口同声的回答道：“亲爱的朋友，我们要趁着春雨，去沐浴春雨，去接受阳光的洗礼；我们要趁着春天，好好的成长，到了夏天，才会结出硕果，才能不辜负农民伯伯的期望！”是啊，我们不正像麦苗一样吗？正处于年轻之际，更要珍惜时间，好好学习，向他们那样努力生长，终究会得到丰硕的果实。走着走着，眼前出现了一片幼林。他们个个精力充沛，光秃秃的树枝上长出了绿叶。瞧，这绿叶，晶莹莹，翠生生的，还闪着光亮，真是春意盎然。他们勇敢的在美丽的土地上生长。我问：“你们在春天里干些什么呢？”幼林回答：“我们要趁着春天吸足大自然的雨水，我们要将跟扎在大地上，我们要把头向天空中伸展，我们要趁着春天到好坚实的基础，我们将来要成为参天大树，成为有用之才。”我走在春天的大地上，小牛、麦苗和幼林的回答在我的耳边回响，我默默的受到了春天的启示，我正处在那人生的春天，我应该向他们学习。再见了，小兔、小熊、小牛、麦苗、幼林们，再见了，这块神奇的土地。我向这块土地深深地敬礼，向着春天高喊：“春天，我爱你！”
篇12：小学生春天四年级作文
一阵微风吹过，春姑娘就带着美来到了人间。
春天是多彩的。看，岸边粉色的桃花开了，一团团，一片片，它们拥挤在一起竞相开放，仿佛是一片粉色的花海。洁白如玉的玉兰花挤在一起说着悄悄话，你一句我一句，聊得多欢快呀!它们好像是一朵朵雪花飘落大地，在帮助着春姑娘把春天装扮得更加美丽。金灿灿的迎春花，油菜花都开了。春天的使者迎春花在枝头开心地召唤着：“春天来了，小草快出来吧，春姑娘在叫你呢。”被迎春花叫醒了的小草也探出了脑袋，打了一个哈欠，伸了一个懒腰，跟同伴们在一起做起了游戏。碧绿碧绿的柳树正把头发伸入水里，照了照镜子，在梳妆打扮，让我想起了“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。
春天是忙碌的。一群群鸭子正在举行游泳比赛，一只鸭子扑了扑翅膀，“嘎嘎”地叫着，好像在说：“等等我，等等我呀!”说完便在那嬉戏。一只小蜜蜂从窝里飞了出来，在空中一边哼着小曲儿，一边采花蜜，等它找到最美的花时，就开心得拍打着翅膀!
春天是喜悦的。人们脱下了厚重的棉衣，穿上了轻快的衬衫。人们相约一起踏青、春游，真开心呀!小朋友们在一起放风筝......远处传来了欢笑声。
每当春天来临，我都想起“春天在哪里?春天在哪里?春天在小朋友们的眼睛里......”
一阵阵春风徐徐吹过，新的一年的钟声敲响了。春姑娘踏着轻快的脚步，为大地带来了生机。大地的一切，都从寒冷的冬天、从沉睡中急切的苏醒过来，等待着春天的铃声敲响。
校园里的芒果树伸了个大大地懒腰，穿上了自己的绿衣服，还别上了可爱的米色小花来装扮自己。它骄傲地昂起头，去等待春天的来临。“呼，呼，呼”，淘气的春风跟着这个骄傲的芒果树共舞，只见那米色的小花如落雨似的掉落下来，发出了令人心旷神怡的香味。哈哈，这春风也太顽皮了!
春风还带来了从南方远道来小燕子，燕子们快乐地在天空中飞翔，唧唧地叫着，似乎在说：“春天来了，春天来了!”
小溪挣脱了冰的束缚，又快乐地奔腾起来。小溪为春姑娘扎上了一条天蓝色的袖带，为春天奏了一曲奔腾的歌曲。
一年之计在于春，春天来了，你身边的事物都在随着春天而变，你看见了吗?
篇13：春天的小溪小学四年级作文600字
在密林深处，在岩石缝间，流出一条清澈的小溪。
溪水很静，静得就像一面镜子，溪水很绿，绿得就好像一块碧玉。溪边的杨柳摆动着婀娜多姿的身姿，甩动着光滑翠绿色的长发，正对着“镜子”欣赏着自己的美丽呢。
春天，春风拂过，河边的杨柳抽出新的枝叶，母鱼在溪里撒下许多金色的鱼卵。我坐在溪边的木桩，拿起笔勾勒出一幅春景图：溪边杨柳依依，鱼儿在水中嬉戏打闹;小虾摆动着触须在水中骄傲地走来走去，似乎自己是一位威武的大将军……我凝望小溪，凝望这满溪春色。
夏天，溪边的树木越发茂盛，溪中倒映着蓝天白云与陆地上的花草树木，似乎是面镜子倒映着世界的美好。我坐在草地上，笔尖一动，流泻下此刻的感受：淙淙流水中，蓝天白云、花草、树木、小鱼小虾。各种生命好像在用自己的方式为春天送别，为夏天欢呼。我凝望小溪，凝望夏日的生机勃勃。
秋天，溪边的果树结满了累累果实，小溪总是用渴望的眼神看着果树，努力发出更大的声响，将果子震落。我坐在溪边的石头上，对大自然诉说它创造出的美丽奇迹：枝头的累累果实压弯了果树的腰，但它们拼命挺起腰杆，骄傲地扬起头，诉说着它的果实比别的树大，我凝望小溪，凝望着这满溪秋意。
冬天，小溪已经结了一层厚厚的冰，冰下的小鱼小虾显得格外精神，给荒凉的冬日增加一丝生机，溪边梅花早已开放，散发出阵阵清香……我坐在木桩上向北风诉说它吹出的美丽，结冰的小溪散发出一种冷气，一片白茫茫的世界衬托得梅花格外显眼。我凝望小溪，凝望这满溪冰凉。
四季的小溪散发出四种不同的美丽。
篇14：小学生四年级春天优秀作文
春天的雨不像冬天的雨那么刺激，也不像夏天那么猛烈!
春风是那么的柔和，清晨，微风飘过，空气重带有湿润，给人一种凉爽的感觉!中午，春风飘过带点温暖的气息，吹在身上，整个人舒服极了!杨柳在春风的吹动下翩翩起舞，像一位婀娜多姿的少女。迎春花开了，地上的雪化了，小河露出了微笑，鸟儿在枝头唱起了歌，街头出现小学生排着队踏青，大街上也不像冬天那么死气沉沉，出现了许多孩子的欢声笑语，人们精神抖擞的去工作去上学!
小草偷偷的从地理钻出来，嫩嫩的绿绿的。园子里，田野里，瞧去一大片一大片，坐着躺着，微风吹过软绵绵的!
春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着!像小姑娘花枝招展的笑着，走着!
篇15：小学生四年级春天优秀作文
百鸟争鸣,百花争艳,莺歌燕舞,这些现象无不是在说明一个事实——春天来了。
春天，来到了大树旁。门前的树，依旧是寒冬的那般笔直，与冬天不同的是：他光秃秃的树枝上长出了嫩芽。那嫩芽就像一只只小手，对这身旁的春天打招呼。
春天，来到了花朵边。树旁的花，色彩是那般鲜艳，一阵风吹来，娇躯便轻轻舞动，与之伴随的，是扑鼻而来的一阵香味。那一朵朵绽开的鲜花，就像一张张笑脸，对这身旁的春天微笑，春天是万物复苏的季节，草绿了，花红了，大地显得更加勃勃生机。人们告别了冬天的严寒，脱掉的厚重的棉袄，一出门便和春天撞了个满怀。春雨渐渐地从空中飘落在大地，因为春雨整个城市焕然一新，像走进了童话世界!
春天，在鸟儿身旁。树枝上，传来一阵阵“唧唧”的声音，原来是鸟儿在歌唱呢。那一声声歌句，融入了春天的生机，是那么的精神。
春天，万物复苏的节日，他使一切都充满精气神，使一切都充满生机。
春天来了，我在心里说：“我一定要在这美好的春天里做出有意义的事，不虚度这美好的时光。
篇16：小学生四年级春天优秀作文
春天来了，春天来了，我们的心也很温暖。
早上我脱下棉袄，换上春装，和妈妈去野外找春天。
我们到达户外时，春天的气息迎面而来，温暖的阳光照亮了大地。我们沿着小径走去，小径两旁的小树长出了浅绿色和饱满的新芽，柳树挥动着长长的辫子向我们招手。就像在说“春天来了，春天来了”。地上的野花长得五颜六色。有红色、黄色、蓝色、白色和紫色。桃树笑了笑，弯下腰说。“不要看你们开得五颜六色，我还没开好呢!”“我们到达田野的时候，农民叔叔正在给自己种的蔬菜拔草施肥，给它们吃蚕豆、豌豆和芥末。几位奶奶正在地里挖野菜。妈妈对我说。"这种菜是苦味的他可以发挥解热的功效。”“。我们来到小溪边，小溪清澈见底，几天来，牛在水里自由游动。小溪旁边的稻田里冰雪融化，一条红色的论语在水里快乐地游泳。“最终熬过了寒冷的冬天!”“很多鸭子在稍湿的田里跳拉丁舞，田里的泥土上又添了很多灰色的枫叶。
啊，春天多么完美啊。满山遍野春意盎然。
篇17：春天来了小学生四年级作文
春天来了，万物复苏，动物们慢慢苏醒了，小燕子拖着剪刀似的尾巴也从遥远的南方飞回来了，叽喳，叽喳地叫着，好像在说：春天来了，春天来了！ 路边的小草也悄悄地钻出地面，它们嫩生生，绿油油，这儿一丛，那儿一簇，很快就聚成一片；不知名的各种各样的野花也这一朵那一朵地开起来，只见它们伸伸懒腰，抬抬头，争先筑后地开放，真是百花争艳，五彩缤纷；柳树也抽出枝条，从树枝上垂挂下来，好像一幅幅绿色的窗帘；成群结队的蜜蜂，挥动着翅膀，嗡嗡地忙着采蜜；那五颜六色的蝴蝶，也成双成对地翩翩起舞；小朋友们也出来玩了，他们有的放风筝，有的溜旱冰，有的做游戏，别提多高兴了。
不知什么时候，天空中下起了春雨，轻轻地，像牛毛、像细线，听不见响声，像一团湿漉漉的烟雾，轻柔地滋润着大地。春雨过后，太阳出来了，一片晴朗。天空像刚被洗过一样，空气十分新鲜，呼吸一口，甜丝丝的，像喝了蜜一样。
春风和煦，明媚的春光照在大地，万物呈现一片生机勃勃，形成了一幅秀丽的山水图画。
春天来了，大自然更换上了春装，我爱美丽的春天！
篇18：找春天小学生四年级作文
今天天气晴朗，碧空如洗，万里无云。老师带领我们到九华山去寻找春天。
早上，九点左右，我们来到了九华山脚下看大佛，他有99米高，非常壮观。我们小朋友有的拍照，有的爬到佛像下去摸佛脚，玩得很开心。
看完佛像后，我们跟随曹老师去植树。我和妈妈一起挑选了两棵茁壮的小树苗，妈妈负责挖坑，但是土底下的石头太多，非常难挖，后来在老师的帮助下，勉强挖了两个坑，我负责扶正小树苗，妈妈负填土，我们很快把树种好了。种完树，我从别人那里借了一桶水，和妈妈一起给小树苗浇水，两棵小树苗就这样在风中挺起了胸膛，明年我会回来看我的小树苗的。
中午，我们去餐厅包饺子，我们包的饺子各种各样，五花八门，不一会服务员阿姨把我们包的饺子煮好端上来了。吃着自己包的饺子别提有多香了。
吃完午饭，我们到一个殿堂去寻找自己的守护神，我的守护神是地藏王菩萨，他的坐骑叫谛听。听妈妈说谛听以前是一条小狗，经过75年的修炼，才成了一头神兽，我很喜欢它。
参观完我们就上了大巴，坐在徐徐开动的大巴上回想一天的旅程我明白了一个道理：一件事情虽然看起来很简单，但真做起来就不容易了。
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