小学四年级书香伴我成长作文（通用18篇）由网友“monkey3534”投稿提供，下面是小编为大家带来的小学四年级书香伴我成长作文，希望大家能够喜欢!
篇1：小学四年级书香伴我成长作文
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。
每天放学后，我的屋中都会传出朗朗上口的读书声。看，这就是本“书呆子”在津津有味的阅读课外读物与名著了。读书有学问的人大多会有眼镜，所以，我的眼镜早就光荣上榜了。
在我的脑海里，记忆最深的就是古典名著和神话故事，比如《我的野生动物朋友》小海蒂热爱动物，与动物亲密相处。《警犬拉拉》中骁战骁勇的拉拉。《西游记》中孙悟空大战山贼，擒妖怪，救百姓，护师傅。《母爱故事》中我感受到母爱的无私和伟大……书中人物的喜怒哀乐，我的五官中也会出现，故事中的情景也经常在我梦中发生。书籍是人类进步的阶梯，我坚定，如果书籍是大海，我就是大海里的鱼;如果书籍是一桌满汉全席的大餐，我就是在品尝大餐的客人;如果书籍是长长的道轨，我就是行驶在道轨上的列车。
每天晚上，书香伴我成长……
篇2：小学四年级书香伴我成长作文
书是我的良师益友，当我在黑暗中摸索时，它像一盏灯，照耀着我前进的方向;当我身处逆境时，它会给我信心和力量，鼓舞我不断前进;当我孤独寂寞时，它就是我最忠诚的朋友，陪伴我左右。
在我三岁那年，妈妈给我买了第一本书——《幼儿十万个为什么》。那时不识字的我，小心翼翼地打开书，用稚嫩的小手咿咿呀呀地翻个不停，津津有味地看着书上的图片。我一会儿看地球，一会儿看火星，一会儿又看月亮……正是这本书唤醒了我幼稚的心灵，正是这本书培养了我读书的兴趣。在我五岁的时候，我又拥有了《安徒生童话》、《格林童话》、《神话故事》……我尽情地畅游在故事的海洋中。我知道了丑小鸭是怎样变成白天鹅的，懂得了人不能只看外表，要学好本领;我还知道了小红帽是怎样用聪明才智就外婆的……
上小学了，我读书的范围也越来越广了。读书不仅能增长知识，还会让人明白许多道理。《水浒传》让我懂得了：一个高尚的人要路见不平，拔刀相助;《雾都孤儿》向我们哭诉了一个孤儿的悲惨生活，反映了善与恶、美与丑、正义与乖谬的斗争;《假如给我三天光明》告诉我们：在困难面前要学会坚强;《钢铁是怎样炼成的`》让我明白了：当我们回忆往事时，不因虚度光阴而悔恨，不因碌碌无为而羞愧……
记得有一次，妈妈给我烧了红烧鱼后，便去上班了。我一个人在家狼吞虎咽地享受着美味的红烧鱼。突然，我不小心把鱼刺卡在了喉咙里，非常难受!我按照书上的方法，吃了一颗维生素C(维生素C可以分解出一种酸性物质，可以将鱼刺软化)，把它含化，然后试着把鱼刺吐出来。果然，没过多久，鱼刺就被我吐了出来。我非常高兴，因为我得到了读书的帮助。
通过读书，我增长了见识，开阔了视野。我将永远与书为友!书香飘飘，伴我成长!
篇3：书香伴我成长小学四年级作文
阅读是最美的姿态。书，让我明白人生的意义，人生的意义是什么？书，你读了他就渐渐明白了。
在数以千计的读书名言中，我感受最深的一句“读一本好书就是和一个高尚的人谈话”。这句话耐人寻味。
我最喜欢的一本书名叫《鲁滨孙漂流记》，作家福迪。这本书让我感受到了鲁滨孙的顽强，他在遇到困难时迎难而上，不悲伤，不抱怨，不用悲观的态度面对现状。我们应该学习他在困境中逆流而上，用乐观向上的态度面对生活。生活并非不残忍，可更残忍的是你放弃了对抗。只要你坚持不懈，持之以恒，勇敢，乐观向上地与它对抗，成功就在向你招手。
有多少人在别人问他读过多少书时只能无奈地说：“我工作那么多时间都没有，哪有时间来读书啊？”我此时要对你说：不，这不是理由。一位名人说过：时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。中午午睡也没时间。睡觉前你没时间？周末没时间？放假没时间？如果真是这样，你还活着吗？你看我们的毛主席周、总、理朱德将军，他们也忙啊，他们也爱书，也都有时间看书，我们要向他们学习。
书，让我不无聊书。书，不让我无所事事，书，充实了我的生活让我不再孤单。我为它着迷。人生的意义在于你的价值，书让我让我明白了这一切。感谢你，书你，你永远是我的挚友！
篇4：书香伴我成长小学四年级作文
小时候，接触了不少绘本、画刊、连环画，可慢慢地这些书已经不能使我满足了。有一天，姑姑来我家，从包里拿出沉甸甸的六本书，说：“这是《格林童话》和《安徒生童话》全集，好好看看！”
我兴奋极了。立刻扎进了书里。书中，小美人鱼凄惨的结局和真诚善良的美好品质让我又伤心又感动，皇帝的愚蠢让我又好笑又生气，故事中的丑小鸭让我泪如雨下……
当我再大一些后，真的是博览群书……我不仅在其中学到了知识，还收获了许多快乐，更懂得了许多东西。有次出去旅游，晚上十一时多了我依旧拿出书，逐字逐句地读起来，直到困得看不见书上的字了。第二天，邻床的妈妈说：“你一夜开着灯，让我一晚上没睡好，又迷迷糊糊的不知道开关在哪儿。”我不好意思地笑了。
书上的内容让我在生活中也受益匪浅。在奶奶做土豆时，我会提醒一下她先煮一会土豆，皮会更好削；洗桃子时，用盐水会洗的更加干净；剥蒜时，可以先拍几下……
“读一本好书，就像与一个高尚的人谈话。”书伴我成长，我喜欢它们。
篇5：书香伴我成长小学四年级作文
自打我记事以来，便独得我父亲“恩宠”，家里好书三千，他却偏爱国学经典，还对我格外施恩，让我把这些书都背下来。我多次劝诫他要雨露均沾，可他偏是不听呢！于是小时候，书成了我最仇视的“敌人”；书香，对于我而言只是浓浓的油墨味，让人极不愉快。
如此死记硬背，父亲自是不悦。可他没有生气，而是好好地坐下来跟我讲故事。从程门立雪到谢道韫咏雪，从凿壁偷光到囊萤映雪，我们熟知的三字经、弟子规、千字文、声律启蒙中有不计其数的故事，深深让我着迷。书，似乎没那么讨厌了；书香，也与“臭”脱离了关系，芬芳扑鼻，沁人心脾。
好一个国学经典！
渐渐地，书取代了父皇之位，我听它娓娓道来，深入了解经典身上的内涵；书是通往另一个世界的大门，书香便是开启这扇大门的钥匙；书是我心中的桃花源，书香是我的引路人，它让我的桃花源永驻！路漫漫而修远兮，吾将上下而求索。我在路上，书在路上，自然会有书香陪伴。
书香伴我成长。我相信，我接下来的生活中依旧会有书香的陪伴。
篇6：小学四年级书香伴我成长作文
书是我的良师益友，当我在黑暗中摸索时，它像一盏灯，照耀着我前进的方向;当我身处逆境时，它会给我信心和力量，鼓舞我不断前进;当我孤独寂寞时，它就是我最忠诚的朋友，陪伴我左右。
在我三岁那年，妈妈给我买了第一本书――《幼儿十万个为什么》。那时不识字的我，小心翼翼地打开书，用稚嫩的小手咿咿呀呀地翻个不停，津津有味地看着书上的图片。我一会儿看地球，一会儿看火星，一会儿又看月亮……正是这本书唤醒了我幼稚的心灵，正是这本书培养了我读书的兴趣。在我五岁的时候，我又拥有了《安徒生童话》、《格林童话》、《神话故事》……我尽情地畅游在故事的海洋中。我知道了丑小鸭是怎样变成白天鹅的，懂得了人不能只看外表，要学好本领;我还知道了小红帽是怎样用聪明才智就外婆的……
上小学了，我读书的范围也越来越广了。读书不仅能增长知识，还会让人明白许多道理。《水浒传》让我懂得了：一个高尚的人要路见不平，拔刀相助;《雾都孤儿》向我们哭诉了一个孤儿的悲惨生活，反映了善与恶、美与丑、正义与乖谬的斗争;《假如给我三天光明》告诉我们：在困难面前要学会坚强;《钢铁是怎样炼成的》让我明白了：当我们回忆往事时，不因虚度光阴而悔恨，不因碌碌无为而羞愧……
记得有一次，妈妈给我烧了红烧鱼后，便去上班了。我一个人在家狼吞虎咽地享受着美味的红烧鱼。突然，我不小心把鱼刺卡在了喉咙里，非常难受!我按照书上的方法，吃了一颗维生素C，把它含化，然后试着把鱼刺吐出来。果然，没过多久，鱼刺就被我吐了出来。我非常高兴，因为我得到了读书的帮助。
通过读书，我增长了见识，开阔了视野。我将永远与书为友!书香飘飘，伴我成长!
篇7：小学四年级书香伴我成长作文
从小，我就与书特别有缘。
当我还是个一咿咿呀呀学说话的婴儿时，只要一听到妈妈放的那些阿姨、叔叔娓娓道来的童话故事，我立马不哭不闹，高兴时甚至会乐得咯咯直笑，也不知道是不是真听懂了。反正我的表现让妈妈喜出望外，于是，更多的经典童话在我耳边一遍又一遍地响起……
会说话了，妈妈总喜欢教我背唐诗。我呢，大概记忆能力还不差，几遍下来，一首诗就熟了。于是，我喜欢反背着小手，摇头晃脑地吟诗给大人们听。当耳边的赞叹声一次次响起，当看到自己双手捧着的一个个奖品时，我心花怒放，背诵唐诗的兴趣更浓厚了，尽管当时我什么意思都不懂！
上幼儿园了，老师经常教我们读读《百家姓》，背背《三字经》，还给我们讲孔融让梨、黄香温席、头悬梁、锥刺股的故事。我总是睁大眼睛聚精会神地听着。回家后，也曾模仿着孔融，拿出最大的梨，捧到妈妈跟前；也曾一本正经地拿着本书，像模像样地翻看，书拿倒了也不知道……
终于，识字了，可以自己看书了！学校的图书馆，无锡的新华书店、南禅寺，都留下了我的身影。午后温暖的阳光下，一把椅子，一本书，就是我最大的享受！闻着书中散发出来的淡淡的油墨香，品味着语言文字表达出的浓浓情感，我与书中的主人公一起悲伤，一起快乐，仿佛他们走进了我的世界，我也融入了他们的内心，和他们一起学会了坚强，懂得了谦让，知道了感恩……
悠悠书香，伴我成长！
篇8：书香伴我成长四年级作文
书香伴我成长四年级作文
书是我的好伙伴，它领着我走进自然，感受风雨，拥抱亲情；它给我带来了很多乐趣，点缀了我的生活；它教会了我许多道理，增长了知识和智慧。我深深体会到书是伴我成长的一盏明灯。
幼小时，一本本五彩缤纷的书就陆陆续续地来到我手中，成了我的好伙伴。每当看到那一幅幅美丽、可爱、动人的图画时，我就会用小手轻轻地在书上，这儿指指、那儿点点，嘴里还不停地嘀咕着，有时还将书贴在脸上偷偷地亲一下。那些图像和人物经常在我的梦里出现，让我咯咯地笑醒。
上幼儿园时，教室后面的墙角有个读书屋，一下课，我就跑到那儿，静静地挑喜欢的书看，那时的我还不怎么认识字，最喜欢看的是各种绘本，书中的插图太吸引我了，看着看着，我好像就走进了书中人物的世界，和它们成了好朋友。
在家时，我总是把喜欢的书放在桌边和床边，白天想它时随手拿起就看，夜晚还能枕着书香入眠，真是其乐无穷！
如今，我已经是三年级的学生了，不需要爸爸妈妈读书给我听，能独立阅读各类书籍。对一些爱不释手的书，我总是千方百计地想一口气看完。我觉得一本好书就像一只小船，它将我从狭隘的空间，载向广阔无垠的大海。
现在我看的书可多了，有科学类的《奇妙的.生活》、《十万个为什么》，故事类的《笨狼的故事》、《了不起的狐狸爸爸》，小说类的《查理九世》……这些书有的满足了我的好奇心，有的给我解释了生活中的奇妙现象，有的带我在书中一起探险。有时我会看的捧腹大笑，有时又让我细细品味，还有时我会偷偷抹眼泪……
书是打开我心灵世界的一把金钥匙，它里面的信心、勇敢、聪慧、勤劳、善良、慷慨深深地影响着我的成长，我多次在学校的读书活动中获得了优异的成绩。我喜欢在书中遨游，永远地享受这种快乐和幸福。
篇9：书香伴我成长小学四年级演讲稿
各位老师同学：
大家好!燃读书热情，书香伴我成长。 在蓝蓝的天空中，是谁最快乐?是鸟儿，因为蓝天给了鸟儿一双坚硬的翅膀;在茫茫在大海中，是谁最畅快?是鱼儿，因为大海给了鱼儿一片广阔的世界;而在我的心灵深处，最依恋的是永无止境的书山。我在书山上攀登六年了，六年中，我在生命的阶梯上抛洒了一路的书香。六年过去了，我也从一名幼稚的顽童变成了现在杰出的少先队员。毫无疑问，这是因为书，是书给了我知识和智慧，给了我力量和勇气。难怪有人说：书是人类智慧的源泉，书是人类进步的阶梯。
我爱读书，因为书还能使我懂得做人的道理。《老人与海》中那位不屈服于风暴，勇于抗击的老者使我肃然起敬;《钢铁是怎样炼成的》使我明白人活着的真正的意义。读书，使我知道了什么是善良，什么是丑恶。当白雪公主逃脱了恶毒的皇后的诡计之后，我禁不住大声叫好;当看到小狮子王辛巴通过自己勇敢的拼搏重获王位的时候，我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时，我悬着的心才渐渐平静……
我爱读书，因为读一本好书可以使我们分清美丑，明辨是非。歌德说过：“读一本好书，就是和许多高尚的.人谈话。”是啊，读一本好书使我们可以从圣贤和智者的叮咛中顿悟人生的真谛，从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀，从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着，从英雄可歌可泣的故事中找到他们同命运搏击的坚强意志。当然，任何事物都具有其两面性。一本好书总是把真善美放在最高的席位，以此端正读者的人生态度，一本好书经得起时间的推敲，经得起岁月的打磨;一本好书是我们的良师益友，一本好书将使我们受益终生!
此时此刻，我回味这迷人的书香，心中的理想之灯更亮了，前进的目标更坚定了。因为我知道，书香伴我，一定会带给我更多的知识和智慧，赐给我更大的力量和勇气。书山有路勤为径，我将勇攀书山，扎根家乡，扎根祖国大地，为我们的厚街，为我们的祖国，谱写出更加灿烂辉煌的诗篇!
篇10： 书香伴我成长小学四年级演讲稿
在这个星期，我又喜欢上了一本书――《红色少年的故事》。书上的有些文章，看了使我潸然泪下。
这本书主要写了：一个个儿童团团长和团员们，都是一些勇敢的孩子，他们能用自己的机智同敌人周旋，还能在遇到紧急情况的时候，积极地开动脑筋，面对危险时毫不慌张，他们还可以顽强地同敌人们作斗争，为了人民的利益，不惜牺牲个人的一切。
给我印象最深的是那位英雄“王华”，在战争年代，她为了保守秘密，始终坚守自己的操行，面对敌人的威逼利诱没有低下高贵的头。这种精神非常值得我们学习。
我们现在的美好生活，不就是他们用智慧，用勇气，用鲜血和生命换来的吗?
我们在日常生活中也应该像书上的小朋友一样，有这种善于思考的精神，才能找到问题的根本所在，达到事半功倍的.效果。改掉自私自利的缺点，以宽大的胸怀为自己赢得更多的友谊和真情，让英雄的品质继续发扬光大。
我们每一个新中国的少年都应该有这种民主自信心和责任感，为了祖国，我们要贡献自己的每一份力量。
这样，我们的祖国才会变得更加繁荣富强，变得更加美丽。
篇11：书香伴我成长小学作文
小时，我还不识字，连拼音都不认识。通过老师和家长的辅导，我逐渐认识了拼音，认识了汉字。虽然认识的字不多，但我可以看简单的书籍了。以前我不爱看书，一有时间总想着看电视、玩游戏。妈妈为了让我爱上看书，就从图书馆借童话书给我看。渐渐地，我发现其实看书也是一件很有乐趣的事情。
通过看书，我交了许多新朋友。毛主席说过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不看。”这句话深深地印在我的脑海里。从此，我爱上了读书。书是人类的朋友，多读书 ，就仿佛得到一双有丰富知识的翅膀，有了这双翅膀，我们就可以飞向天空，实现自己的梦想。苏联著名作家高尔基也是一个很喜欢读书的人，他曾说过：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”从小到现在，我读了大约35本书。我在慢慢地长大，也渐渐明白了：书是人类进步的阶梯。你不读书，就不能进步；你不进步，而别人在进步，那就等于你在退步。
时间是不等人的，少壮不努力，老大徒伤悲。从现在开始，让我们爱上读书，在知识的海洋中快乐成长。
篇12：书香伴我成长小学作文
我有一个好朋友——书，在书里可以体会到各种各样的道理。同时，在我成功时它告诉我千万不要骄傲，在我失败时它鼓励我不要放弃，它伴随着我的成长。在我遇到困难时，是它帮我指明了方向。
那天班级里考试我考了89分。一放学，我就马上冲出教室跑回家，我高兴极了，像吃了蜜一样甜。一到家，我就把试卷递给妈妈看，我一直喊着：妈妈，妈妈，你快看啊，我这回考了89分啊，是最高一次。妈妈也高兴极了，对着我和蔼的笑着。我走进书房，随手拿起了一本书，坐到椅子上津津有味的看了起来，我看着看着，无意当中翻到一页，题目是《谦虚使人进步，骄傲使人落后》我仔仔细细的看了几遍，然后把书一合，回想到刚才跟妈妈说的那些话。心想：这只是一次小小的考试，有什么可骄傲的。说完我惭愧极了。
书，不仅给我警醒，更给我以鼓励。
有一次考试我考差了，我垂头丧气地走回了家，我是多么想变成小小的蚂蚁，不让妈妈看见。我走进房间躺在床上，拿起一本书，看见书上有一句话是这样写的：哪里摔倒的，就要从哪里站起来。看了这句话之后，我深有感触。发誓：从此再也不骄傲了。
小朋友们，你们要是有困难的话，就要来看“书”哦！
篇13：书香伴我成长小学作文
书香，没有花那样浓郁，没有草那样淡雅。那白纸黑字都透露着古朴典雅的气息，那字里行间，也充斥着朴素的味道，令我陶醉，迷离……
古人云：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟栗。莎士比亚也曾说过：“没有书籍的生活，就如同没有翅膀的鸟儿。”
手中捧着新书，就像捧着宝贝似的抱在怀里，手上不停地摩挲着书的封面，飘出了书独有的清香。
翻开了书，粗糙的纸感异常的舒服，一股墨香溢了出来，一只可爱的小精灵，把我拉进知识的海洋中，我似一支木舟，在庞大的知识海洋中汲取着精华，书的海洋是宽阔的，还是广大无边的，它的博大精深让我为之震撼！
突然，外面传来了淅淅沥沥的雨声，把我陷入书中的神经拉了回来。我一拍脑袋——没带伞。我毫不犹豫地把书揣在怀间，雨声变大了，我向雨中冲去，书本残留的余温更加明显，它感染着我，我更加无所畏惧，书是我的力量的泉源。
回到家中，我虽然淋成了落汤鸡，但书却完好无损，我抚摸着书，更加疼爱了，又再次陷入了知识的海洋……
读书时，只觉得日子宁静，世界万物都消失了，人世中，只有我和书在对话，满屋子只有文字的气息，我真想一直读书，读到天荒地老，海枯石烂……
篇14：书香伴我成长小学作文
都说一本好书会使人受益匪浅。漫步在书的街道里，我看了一本又一本的书，行走在书的海洋中，我读了一个又一个故事。
一二年级的我，喜欢看有图画带拼音的书，例如：《安徒生童话》。从这本书中的丑小丫的故事里，我知道了，外表美并不重要，重要的是内在美；从皇帝的新装这个故事中，我又懂得了，不要盲目的相信别人。
三年级的我，不在喜欢看有图画带拼音的书了。我渐渐地喜欢上了《狼王梦》这一类的书了。《狼王梦》这本书使我懂得了，如果有梦想就要放手去追寻，就要努力地去实现，还要用实际行动去证明；在道路中，是有八九会不顺，所以哪怕一路的经历是多么坎坷，我们也要勇往直前，风雨无阻地去追寻。
四五年级的我，有喜欢上了叶圣陶爷爷的作品，《稻草人》使我懂得了在面对困难时，不要伸缩，不要做缩头的乌龟，应该勇敢地去面对，要树立无所惧畏的信心，要经得起显示的考验。《小小的船》又使我知道了“莫看江面平如镜，要看水底万丈深”的道理。
在读书的过程中，我和故事中的主人公一起开心，一起难过，一起冒险；与书共舞。输就是我最忠实的指南针，也是我最温暖的阳光。
篇15：书香伴我成长小学作文
书是我们的精神粮食，书陪伴我们一生，书有一种独特的香味，这种香味，让我们保持清醒，它让我们是非分明、不做错误的选择。
有一次，我和朋友们出去玩，我们来到一座山的脚下，于是我们决定进山里去玩。我们到山林里以后，玩起了各种游戏，玩累了以后也就饿了。这时，我们发现了一棵树桩上有一些小蘑菇，一棵树的旁边有许多色彩艳丽的蘑菇，一个小伙伴见了，正要采来吃，此时，我的大脑正在飞快的运转，我看了看蘑菇，蘑菇色彩鲜艳，而且没有虫子，所以我一口咬定这是毒蘑菇，然后叫住了那位小伙伴。其他人不太相信，于是我只好牺牲一下一条小虫子，我捉了一只小虫子，让它咬了一口那蘑菇，小虫子没反应，过了几分钟后，小虫子死了。若不是我平时多看了书，可能我们将死在这山村里。玩了一些时间后，我们下山了，我们经过了一个西瓜地，我们正好口渴了，一个小伙伴正要摘西瓜，另一个小伙伴说：“书上说了不能随便拿别人的东西。”话音刚落，一个老爷爷走了过来，说：“说得真好，为了表扬你们，我奖励你们一个西瓜。”
我上面这个故事说明了书让我们不会做出错误的选择，不是吗？
篇16：书香伴我成长小学作文
从小，家里就放满了许多书，每到夜晚，我睡在床头，爸爸妈妈就会坐在椅子上，给我讲书上发生许许多多的有趣故事，《指拇姑娘》，《小木偶历险记》，……我都听的聚精会神，从那时起，我就对书非常的喜爱。
长大了一些，上小学了，我又接触到了不少书，《安徒生童话》，《西游记》，……当我读到卖火柴的小女孩被冻死在了街头时，我的眼泪慢慢的滑落了下来，真希望卖火柴的小女孩在天堂过的很好。当同学们在操场里玩的时候，我在看书。当爸爸妈妈在睡午觉的时候，我在看书。当小鸟在天空中自由翱翔的时候，我仍在看书。可以说，我的生活中离不开书，书给了我快乐，让我知道了怎样做是对，怎样做是错。书给了我知识，让我知道了怎样学习。书给了我仁义，书用每一个生动的故事来教导人知道善恶丑美。书就是我生命中永远的财富，我拥有它，它就会给你力量。我每天都用书来创造时间，利用时间。我感到自己是书世界的国王，因为我每天都在书世界里漫游，使我受益匪浅。
书带给我的有很多很多，书香将伴我成长。
篇17：书香伴我成长小学作文
书中自有颜如玉，书中自有黄金屋；书是人类进步的阶梯，书是无声传递知识的老师。
小时候，我最爱做的事就是捧着一本书有模有样，虽不知道书里写的是什么，但闻着书香，看着书中美丽的画面同样也让我体会到读书的快乐。
五六岁时，我明白了一些事，最爱听大人们讲故事，那一个个美丽有趣的童话，让我着迷，把我带到了另一个世界。和白雪公主一起打败恶毒的皇后、带小美人鱼去岸上寻找王子、帮卖火柴的小姑娘推销她的火柴……我从这些童话里辨清了善恶，感受到了人间真情。
现在，我终于识字读书了，成了书虫。爸爸妈妈带我去书店买书，是我最快乐的事。我有一个大书柜，买来的书塞满了书柜。从四大名著到外国文学，从科学读本到地理刊物，从外国获奖小说到心灵读本……每本书都带我到了一个崭新世界，让我撞开了一扇扇智慧的大门，让我明白了一个个道理。我知道了蟋蟀不是用嘴唱歌的，火烈鸟的翅膀是红色的`，萤火虫竟然吃蜗牛……当我做事不能坚持时，我想到了顽强不屈的海伦·凯勒；当我和同学争执时我想起了团结友爱的蜘蛛夏洛；当我做错事要撒谎时，我想起了诚实的金铃……
书就像我的朋友，使我快乐。人生苦短，只争朝夕，让我们抓紧时间一起来读书吧。
篇18：书香伴我成长小学作文
书香伴我成长小学作文500字
高尔基说：“读了一本书，就像对生活打开了一扇窗，如果生活没有书的陪伴，就会感到枯燥、寂寞”。一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。
记得刚上幼儿园时，那时候我还不知道书是什么东西，只知道老师们经常说到“书”这个字。上中班时，我才真正看到和认识“书”的面貌，大班时，老师经常拿着书给我们讲一篇篇童话故事，那美妙的'声音和有趣的故事，深深地吸引着我。那天放学回家，我央求阿姨去书店给我买几本绘本童话书，还缠着阿姨给我讲故事，当阿姨讲到主人公遇险时我的心怦怦跳，仿佛我也是故事中的一员，直到阿姨讲完了，我还在回味最精彩的部分。
上小学时，绘本已不能满足我了。我开始看纯文字书，当我拥有第一本文字书时，我激动不已，便迫不及待地打开书，津津有味地看起来，有了书，我就忘了吃忘了睡。随着年龄的增长，我对书的感情也越来越深厚，只要周末有空，就会坐在床上，拿起一本书静静地读着，不管外面有什么声音都不会影响到我。有时我一坐就是几个小时，外面发生了什么我也不太关心，只知道书中有哪些人物情节是怎样的，和主人公一起哭，一起笑，一起探讨。
书已经成了我最好的朋友，书香将陪伴我走得更远。
【小学四年级书香伴我成长作文（通用18篇）】相关文章：
书香伴我成长 优秀作文2022-12-04
党旗飘飘伴我成长作文2024-01-03
书香伴我成长中考作文600字2024-02-21
书香伴我成长作文750字2023-02-20
书香伴我成长优秀作文350字2022-05-08
小学亲子诵读好书伴我成长活动方案2022-04-29
以阅读伴我成长为题的作文2023-03-23
初三以责任伴我成长为题满分作文2022-08-31
书香伴我成长中学作文2022-09-16
书香伴我成长作文-初一作文2023-10-05