四年级童话作文:魔法师(推荐30篇)由网友“澈月ovo”投稿提供,以下是小编整理过的四年级童话作文:魔法师,欢迎阅读与收藏。
篇1: 四年级童话作文:魔法师
在奇妙的大自然中,有着一种让人琢磨不透的自然现象,那就是变化多端的云,他是自然界的魔法师,他号称速度快如骏马,比我们人间的“变脸”还要神奇,刚开始他把自己拼凑成了一匹骏马,一架飞机呼啸而过,只见“刷”的一下,它就变成了一只只活泼可爱的小鸡。可爱极了。
有人说,云是一直十分巨大的怪物,这个天空中,只有云朵和蓝天,只是闪电把它们披散了,其实,云可不是一直在孤军奋战,其实他是非常讲究团结就是力量的这种策略,所以有的是他刚刚像是一台大电视,头一歪,就看见了一只小绵羊,再一歪,又变成了一只大恐龙,搞得你头昏眼晕,不知所措,云,就像是一个神奇的魔术师,从魔术帽里,拉出了成千上万个自己,手一挥,一只小鸡就出现在你的面前,再一挥,就出现了一只只白鸽,再一挥,又变成一朵玫瑰花,太阳就好像是一个托,当他要下班的时候,还会给魔法师增添点五颜六色的东西,让“变”出来的东西,更加美丽,更加动人,仿佛是梵高二世,在创造出给宏伟、更壮丽、更能够让人们惊叹不已的辉煌之作。
一开始,他以马的身份闪亮登场,忽然一个红斗篷飞了过来,“马”一看,好机会,在红斗篷遮掩住他的那一刹那间,只听“噗”的一声,一看,一直孤傲的狼出现在天空中,然后快速的奔跑着,在停顿的那一刻他发出了令人毛骨悚然的嚎叫声。此时此刻是多么的令人胆战心惊啊!此时此刻,他又变成了一只,威猛无比的巨龙,穿梭在云层之间,发出怒嗷的声音,仿佛在告诉人们:“我是伟大的魔法师――云!”
没错,通过之前的表演,足以让人们相信他是一个伟大的魔法师――云!
篇2: 四年级童话作文:魔法师
“欢迎哈利・波特”“快教我魔法吧”……你瞧,哈利・波特的到来让我们的学校变成了魔法学院。部分有幸请教到哈利・波特的人正悄悄练习魔法,没请教到的整日像个跟屁虫似的,念叨着学魔法,而我却不用为此担心,因为我已经有一根魔法棒了……
事情还要从哈利・波特来到学校的第一天说起。那天,我有幸被安排带领哈利・波特去熟悉环境,我边带着他参观,边悄悄地请教魔法,而哈利・波特也饶有兴趣和我聊起来。很快,在熟悉的环境中,我们愉快地相处了一天。第二天,我被哈利・波特带到一个偏僻的角落,望望四周,确定无人后,他悄悄从背后拿出一根……
“啊,魔法棒!”我按捺住自己激动的心,双手接过。开始练习魔法了,我刻苦学习,终于有一天,我使用魔法棒穿越到另一个空间,那时我才意识到我练成了!于是,每天早晨同学们收好作业后,我将魔法棒一挥,作业以迅雷不及掩耳之势传送到老师办公室;还有,每次上体育课,我再也不用为排队而烦恼,直接传送过去就好了……这些魔法都归功于这根魔法棒!
这天,我找到哈利・波特想和他切磋一下魔法,比赛开始了,终点就在学校操场,还绕学校一圈,我挥动魔法棒,以闪电般的速度狂奔,而姜还是老的辣,哈利・波特也毫不逊色,始终追赶在我后面,最后我输了。虽然我输了,但我意识到我还要再练习魔法……
因为有了这根魔法棒,让我的生活变得精彩无比,真感谢哈利・波特,让我不仅懂得魔法,还能操控自如,今后,我还会用魔法来帮助他人。
篇3: 四年级童话作文:魔法师
今天,在我熟睡时,一束光从天而降,把我带到了一个空旷的地方。脚下踩着云朵,四周空无一人。
这时,远处飞来了一位仙女,他和我说:每年我都会选一位辛运的人类,给她一次当魔法师的机会,而今年那个辛运的人类就是你。说完她又将一根魔法棒递给我,说:这根魔法棒可以帮助你做所有想做的事情,但这个秘密不可以让其他人知道。接着,那束光又把我带回了家里。此时我手里拿着魔法棒看了看家里人,他们都还在睡梦中。于是,我又在床上变了另外一个我。我又用魔法棒的能量飞到了空中。发现大地上的垃圾比天上的星星,地上的蚂蚁还要多。我突然想起了魔法棒,我用它变出了一个神奇的口袋,把所有垃圾都吸了进去,送到了垃圾回收站。大地顿时焕然一新。接着,我又飞到了森林里,可这里那还有什么树呀!只剩下光秃秃的树桩,还得在这里居住的动物叫苦不迭,流浪在外。一会儿而叹着气的兔子蹦了过来,一会儿伤心的狗熊走了过来。我见此情景,又用魔法棒变出了一些神奇的种子,播种完之后会立刻发芽。我把它们撒在了森林里,于是,一片荒凉又变成了一片浓阴。
醒醒,妹妹,该起床了姐姐叫道,我睁开眼睛,看了看四周。这不是我的家吗?原来刚才只是南柯一梦可,那如果是真的该多好啊!
篇4:魔法师童话作文
魔法师童话作文
在另一个世界里,有一个魔法高强的魔法师名叫拉森,他用魔法消灭妖怪,帮人们解决困难,受人们的爱戴。拉森决心帮助更多的人,于是,他像侠客那样走游四方。
这天,拉森来到了一个神秘的村子,找到了旅店,店家看拉森不顺眼,想要加害于他,于是打算晚上杀了他。拉森用魔法占卜了一下,察觉到了店家不怀好心,于是他施展了魔法。待到夜深了,店家和家丁们手握刀子,向拉森的房间走去,突然,窗外有狼嚎声,树枝嗖嗖的响,一阵风寒风吹过,门打开,吓得他们立刻逃跑了,然后旅店又恢复了平静。
第二天一早,拉森又继续赶咱了,在一个叫土坡桥的地方,出来了一伙强盗,他们装成村民的样子,将他骗到了山上,然后将老虎放了出来,让它们去咬死他,拉森用魔法将自已变成了他们的.模样,将他们变成了自已的模样,结果老虎扑到强盗的身体上,然后咬死。拉森为民除害,村里的人们用好酒好饭招待了他。并且为他送行,拉森继续前进。
中午,他口渴难忍,正好前面有个村庄,拉森便走进了村庄的酒店,可酒店老板拒绝酒水服务,拉可歌可泣解,随后来了个强壮的男子,他脸上有条刀疤。他身后跟随着几个人,大摇大摆的走到柜台,然后亲手把一坛酒拿了过来,又拿了一只鸡,边吃边喝。拉森要教训这个恶霸,于是用魔法把男子的酒弄到了自已的杯子里,把尿和酒换了一下。结果那人马上吐了一地。拉森喝完酒,又接着赶路。
他向沙漠走去,已经是傍晚了,他看到前面有一个村庄,便想投宿一晚,但村里的人们四肢无力,他问清了原因。原来这本是一片绿洲,但一伙强盗砍伐树木,搞得绿洲消失,缺乏水源,所以人们没有力气,拉森于是施法将绿洲变了回来,并惩罚了那伙强盗,他又向前走去,最的消失得无影无踪。
篇5:魔法师四年级作文
魔法师四年级作文
我是一名来自未来的神奇魔法师,我从未来乘坐时光机来到了现在。
我挥挥手中的魔法棒,把战争全都消灭掉,这样世界上就只有和平,没有可怕的战争,我要让大家知道,地球是一个美好的.家园,就算人们来自不同的地方,肤色不同,语言也不同,但大家都能成为好朋友。
接着,我从嘴里吹出许多五彩的泡泡,泡泡里有书本、衣服、棉被、食物……我要把这些泡泡送给山区贫困的小朋友,和一些没有爸爸妈妈的小孩,我想让他们有吃有喝,丰衣足食,还要跟他们一起玩耍、一起学习,跟他们做朋友。
我念了念咒语,用魔法把灾害中倒塌的楼房变回原样,让在灾难中死去的人们起死回生,让他们跟自己的亲人团聚在一起,并且永远过着开心幸福的生活。
我又踏了踏脚上的银靴,让树木长得更茂盛,小草长得更嫩绿,花儿开得更鲜艳,让地球上的空气更清新,让每个人都懂得爱护花草树木,爱护我们的环境。
只要能让世界更加美好,我什么都能做。
篇6:绿魔法师小学生童话作文
绿魔法师小学生童话作文
顽皮豆从森林里玩耍回来,手上沾满了树叶的绿汁。他顽皮地张开双手,哇哇怪叫:“噢噢噢,我是绿魔法师!我是绿魔法师!”
顽皮豆推开家里的木门。咦,木门一下子变绿了,门把手变成了一个圆溜溜的大蘑菇。屋里有点暗,顽皮豆跑去拉窗帘。他的手指刚碰上拉线,落地窗帘“刷”的一下,变成了一面爬山虎墙。好奇怪呀!
他的手指到桌子上,桌子变绿了,桌面上长出了绿色的枝丫。他的手扶到椅子上,椅子也变绿了,椅背上长出了许多叶子。他的手摸到小床上,小床也变绿了,四个床脚长成了四棵小树,小床变得就像一顶绿色的帐篷。
顽皮豆不小心碰到电灯开关,“啪!”电灯亮了,发出绿莹莹的光。有趣的'是,灯泡不再是灯泡,变成了一个大鸭梨。发光的鸭梨可真少见!
“这不是真的,这一定是我的想像……”顽皮豆吃惊地坐到地上,双手撑在地板上。奇怪的事又发生了,“呼啦啦”,地板上长出了许多绿油油的青草,就像铺上了一层绿地毯。
就这样,家里靠墙站着的撑衣竿、拖把、扫帚,全部长成了青青的小树苗。
“天哪!你到底怎么啦?”妈妈回家来,一把抓住顽皮豆的手。好笑的是,妈妈立即变绿了。绿头发就像柳丝,柳丝上趴着一只漂亮的蝴蝶。
没错.蝴蝶一定是发卡变成的!
爸爸惊奇地搂着妈妈:“亲爱的,你……你好可怕,不不不,好可爱呀!”话刚说完,爸爸也完全变绿了。绿眉毛,绿胡子,就像一丛丛韭菜。爸爸手上的烟斗,变成了一条绿蜥蜴。
“快,快去洗手!”爸爸妈妈急忙说。
顽皮豆跑进卫生间,浴缸里正好有一缸水。他把手伸进浴缸,哇,一眨眼,浴缸变成了一口池塘,塘岸边长着青青的水草,绿绿的青苔。顽皮豆去拿肥皂盒。“咚”的一声:肥皂盒跳进池塘,变成了一只大青蛙!
小鸟叽叽喳喳地从窗子里飞进来了。
松鼠、白兔和小猴子也蹦蹦跳跳地从大门口跑进来了。
顽皮豆的家,变成了一座实实在在的绿森林。
顽皮豆跑到青草地毯上打滚,他可真开心呀!
篇7:我是魔法师_四年级作文
我乘着我的三形汽车,看见了马路的堵塞的汽车鸣着喇叭,我喊了一声“让交通恢复正常吧!‘‘交通就恢复正常了;我飞了一会儿又看见很多小朋友在摘花和很多大人在乱扔果皮,我又喊了一声“让那些花回到大自然的怀抱中吧!让那些大人们扔的果皮垃圾桶中吧!‘‘不一会儿在花儿旁都竖立了一根“请爱护花儿‘‘的警示牌和一些会说话的仙人掌,谁不听话仙人掌就会让他受一点皮肉之苦,谁要是乱扔果皮,那果皮就会在他手上,直到他放进垃圾桶为止;我又听到一些喇叭声,连忙拿一张具有魔力的纸和笔,在上面画了一张新世纪的汽车,那汽车的轮胎是用面包做的,外身是用奶油做的,那汽车不用汽油,只需要倒一点儿的奶油就行了而且没有喇叭只要轻轻喊一声“小心沾上奶油‘‘就行了!
“啊!‘‘一天的工作完了,你现在知道我的“英雄事例‘‘了吧!好!我要回去吃饭了!再见!
这就是我说的魔法师了,如果我可以这样,你说多好啊!
400字作文这天乌龟坐在椅子上一边喝咖啡一边看报纸,它突然看见一个新闻栏,说是兔子上一次输给了乌龟,不服气,想和乌龟再比一次!船沉是因为他们动脑筋只动了一半,光想到水会从洞里漏出去,没想到船外有更多的水。鸽子身上的羽毛是洁白的,头顶上却有着火烧云般的红色,远看就像披了一件雪制的斗篷。
篇8:我是魔法师_四年级作文
眼前出现一道白光,我纵身一跃。一位女孩穿着一身洁白的长裙,风吹着她那长长地顺溜的头发,白裙很长,随着风的柔动裙沿儿也跟着飘动了起来。她的手里还拿着一只魔法棒,它是五角形组成的,也是她的秘密武器。
这就是我,一位魔法师。手里的棒子一挥,便在地里埋下了种子大小的东西,别看它小,但它的用处多之又多。人们只管在电脑中对它操作。到了春天,它会自动帮枣树剪枝,施肥。夏天来临之际,它会除草,浇地,捕捉害虫。秋天,只要你在网络上找到合适的客户,谈好价钱,老板就会来到地里收枣,不用人收,只要在电脑上设置好,它会自动往箱子里装。而冬天,它会收集土壤中的营养物质,供根吸收,让植株长得更旺。
作为一名魔法师,当然我想发明的东西还很多,不过,我最想发明的是一辆自行车。这辆自行车像电动车一样可以不用脚蹬,但它与电动车不同的'是,自行车是靠风力发电的,当有风时,无论是顶风还是顺风,它都会把风变为顺风,同时,它还会自动储蓄能量,以备无风时能量的需求。下雨时,按一下黑色电钮,车子周围就像密不透风一样,而且还保暖,同时还有预防系统,防止电闪雷鸣对车子不利。我坐在车子里听着流行歌曲,高兴得手舞足蹈。不好,没有能量了,车子一头扎进了沟里,摔得我四脚朝天。我的脸碰青了,从床底下爬出来,美滋滋的幻想了一下,又一头扎进了被窝,希望这次能一睡不醒,继续做我的长天大梦!
篇9:魔法师作文
有人说,魔法是虚假的。也有人说,魔法是真实的,是一项技能。虽然我知道世上没有“魔法”,不过,谁说魔法只和魔法棒、咒语有关?
从小我就十分向往跟魔法有关的一切。把故事书当好朋友的我,特别喜欢“灰姑娘”、“睡美人”、“青蛙王子”等和魔法有关的故事。现在,我有能力阅读长篇故事和小说,自然而然,“哈利波特”系列和“小女巫”系列也常常躺在我的书桌前。哈利波特的作者──J.K.罗琳是个家喻户晓的人物,她笔下的魔法世界深深令我着迷。主角哈利在英国一所魔法学校上课,不但可以学习各种魔法:变形学、魔法史、占卜学等,还会施很多好玩的符咒和调制古怪的魔药。哇!如此迷人的世界,连我都希望十一岁生日那天可以接到霍格华兹派猫头鹰寄来的邮件,前去学习魔法呢!
在这个世界上有很多相当杰出的魔法师呢!例如:巴哈、贝多芬是音乐魔法师,莫内、毕加索是绘画魔法师;美国篮球明星乔丹是运动魔法师。你瞧,每一个魔法师身怀绝技,他们不用任何魔法棒、咒语,就可以创造如此惊人的奇迹,这才是真正的魔法。谁还不相信这世界上有魔法?
每一个人都会魔法,会的魔法也大不相同。不过,假如你不相信自己,魔法又怎么能施展出来?“天生我材必有用”,不论是谁都可以是魔法师。我喜欢魔法,它不仅带给我想像,还使我有自信。我也知道我会哪些魔法了!以后我会更努力练习“魔法”!
篇10:魔法师作文
水是一个神奇的魔法师,它能施展许多有趣的魔法。它所施展的魔法能让整个世界充满活力,能让世界万物变得生机勃勃,还能让人们在马路上堵车……
水是个热心的魔法师,它能变成云,上天和太阳去交朋友。当它看见地上的花草树木都快枯死的时候,它会召集自己的云朋友,挡住太阳,让太阳用身上的光芒把自己和朋友烤得满头大汗,好让地上的花草树木都喝到它们充满热心的汗水,再变得生机勃勃。
水是个淘气的魔法师,它能变成雾,飘到每个地方,没有一个地方是它不认识的。它每次在城市中飘来飘去的时候,马路上的车都会因为看不清楚路,排一个长长的队伍。而它还调皮捣蛋的在那里晃来晃去,让人们无法看清前面的路。马路上的车辆,就像是一条彩色的长龙在雾中静静地等候。
水是个善良的魔法师,它能变成雨,当哪个地方发生了严重的旱灾,“善良的魔法师”就会把它的伙伴们叫来,然后一起玩打水仗。当它们玩得正激烈的时候,也是雨下的最大的时候。当它们停止打水仗得游戏,准备各自回家的时候,也是旱灾化解的时候。
水是个无所不能、变化多端的魔法师,它有时让人喜欢,有时让人讨厌……水为人类做了很多的事情,我们大家都来珍惜每一滴水吧,把每一滴水都用得非常有价值,不要让这生命之水白白浪费掉。
篇11:魔法师作文
魔法师在神枪手陪同下到了连神枪手都不知道的地方。突然间,有许多哥布林和僵尸都从地面里钻出来,攻击魔法师和神枪手。神枪手对魔法师说:“魔法师别怕,你先退后,这些僵尸和哥布林就让我来对付吧!”魔法师说:“你行吗?”“试一试”神枪手说。
神枪手先拿出一枚激光炮,消灭了许多僵尸和哥布林,魔法师被哥布林背后偷袭,魔法师又被僵尸打得浑身是伤。这时,一位蕴含着光能量的使者出现了,一下子把所有的僵尸和哥布林打败了。那位使者对魔法师和神枪手说:“你们的伤还痛不痛啊?”魔法师和神枪手异口同声的说:“痛!”“那让我为你们治疗治疗吧。”
治疗完了之后,神枪手对那个使者说:“你叫什么名字?”“我叫圣职者”“你们呢?”“我叫魔法师,他叫神枪手,请多指教。”魔法师问圣职者:“这里为什么这么多僵尸?”圣职者回答说:“你看看,这里一个人也没有,所有人都变成僵尸了。只有我一个人生活在这里。”魔法师又问:“那你怎么会恢复的技能呢?”圣职者回答说:“我师傅在我从小就要我练这种技能。咱们要逃脱这里,必须按照我的话去做。咱们就这样……”
“冲啊!”神枪手、魔法师、圣职者跑了上去用了一个虎袭把僵尸和哥布林打飞了。就这样,神枪手、魔法师、圣职者他们逃跑了。
随着的勇士越来越多,魔法师离觉醒的日子越来越近了。
篇12:魔法师作文
在我6岁的时候,有了一位新伙伴——“魔法师”水壶。那个保温水壶是我生日的时候,爸爸妈妈送给我的礼物,我一直把它视为珍宝。那不仅是一个能装热水的水壶,还有许多其他功能,让我爱不释手。
它和普通的水壶可不一样,它的壶身是天蓝色的,加上白色的盖子和把手,真像蔚蓝的天空中飘着白云。它有一个向外凸起的壶口,扁扁的,真像小鸭的嘴。壶身上还有一个醒目的魔法师图案,他张着大嘴,拿着魔法棒,闭着眼睛,好像在念什么咒语。
它迷你可爱,本身的重量不超过600克,就算装满水,也不会超过一千克。真可谓“体态轻盈”啊。这是为什么呢?原来这水壶是用进口的纳米材质做成的。它不仅轻巧,还耐摔,是外出旅行的好工具。
而且,这个水壶能防止烫到手。每当接满热水,看似水要溢出来了,但却迟迟不溢出来。原来,水壶的壶底有个蓄水池。每当水满出来时,它就会让水流进蓄水池,让我们有时间及时关掉热水。
它还有最神奇的一个功能——控制水温。一般的水壶会把热水保持在100度,可是,它却可以随意调整温度。这难道是魔法师的魔力吗?当然不是啦,这是因为它盖子上有一个按钮,可以随意调节水温。
有了这个“魔法师”水壶,妈妈就再也不用担心我外出旅行时的喝水问题了。
篇13:魔法师作文
一直以来,我都觉得妈妈是一个普通人,直到有一天,我看了一本名叫《哈利波特》的书,才发现妈妈隐藏了一个巨大的秘密。和书里的魔法师一样,妈妈可能也是一名魔法师。
妈妈有一根神奇的魔杖。那根魔杖就是她的教鞭。平时,她把魔杖藏得很好,轻易不拿出来,只有上课的时候才会使用。课堂上,魔杖只要在黑板上轻轻一点,黑板上的知识就会“哗啦啦”地飞进学生们的`心里。
妈妈会一个奇特的烹饪魔法。这个魔法她只会独自一人在厨房时才会悄悄使用。她把一些本来普普通通的牛肉、胡萝卜、土豆、西红柿和水一股脑儿放进锅里,然后对着锅念念有词几分钟之后,一锅香味浓烈的罗宋汤就出现了!
妈妈还有一件隐形衣。这个东西我曾经在书上看到哈利使用过。我做作业的时候,只要发呆走神,或者偷偷玩玩具什么的,妈妈就会突然出现在我身后,大声问:“你在干什么?”每次都把我吓一大跳。我发誓,一定要把这件隐形衣找出来!
最厉害的是,妈妈还会一个呼神护卫魔法。每次在黑夜里,在寂静无人的小路上,我都会害怕。这个时候,妈妈就会使用魔法,会有温暖的光从她身上散发出来,只要紧紧靠在妈妈身上边,我就不会害怕了。
我曾经问妈妈:“能不能告诉我一点点关于魔法的秘密?”妈妈笑着说:“这可是一件大事情!我得好好考虑考虑。”她接着说:“如果,有一天,你给自己设定了一个不可思议的目标,并且通过努力实现了它,那咱们就可以谈一谈关于魔法的事情了。”
篇14:魔法师作文
假如我是魔法师,我要挥动魔杖,施展魔法。我要变!变!变!变出许多已经濒临绝种的、列为保护类的动、植物,并且让它们拥有更美好的生活环境,可以在这片土地上永续生存。
变!再把破坏我们环境品质的的动、植物,全部移除到属于它们原来的生活地方。
假如我是魔法师,我要变变变,变出许多许多好看的书籍,好满足我欲深谿壑的好读心。变!看我把博物馆里的恐龙、动物的标本……都变活了。这样可以使博物馆热闹起来,更可以使大家了解博物馆中所有动物的外型特征、生活习性‥‥‥好处。变!变出妈妈心中理想的房子,爸爸喜欢的车子。和变出一栋大公寓,使那些无家可归的流浪汉,可以住个几天,希望他们有了体力后,可以去找工作,以便想养活自己。
假如我是魔法师,我要变变变。我要把现在美好的回忆紧紧的锁在我的脑海里,使我永远不会忘记在我身上发生的任何点点滴滴。变!我要让全世界的人都了解,地球即将面临毁灭的难题,也要让大家清楚明白保护地球的重要性。
只要全地村的人每天再身上随身带着一条小毛巾,在每次洗完手后,少用卫生纸擦式,多用小手巾擦手,不但可以减少冰山融化的速度,更可以增加北极熊和企鹅的生存时间
我喜欢魔法师,因为魔法师可以拥有魔法,魔法可以使世界变的更美丽,也可以使无家可归的流浪汉有“家”可以借住,也才有体力可以去找工作……好多好多的事情可以帮助别人,更有人等着我去帮助他。
假如我是魔法师!
篇15:假如我是魔法师童话作文550字
假如我是魔法师童话作文550字
如果我是魔法师,我会把千变万化的天气变得很好。星期六,我飞到少雨县,见那儿已经有一年没下雨了。人们又渴又热,真想下一场大雨啊!我挥起我的魔术棒,说了一声:“快下雨吧!”马上,天空乌云滚滚,电闪雷鸣,下起了倾盆大雨,树木吮吸着清凉可口的“甘露”,大地换上了翠绿的新装,花草树木都在向我点头,好像在说:“谢谢你,魔法师。”几个钟头后,我把雨弄停了,太阳出来了,东边出现一道七色彩虹,大家非常高兴,在彩虹下唱歌、跳舞,这是一幅多么幸福的场景啊!我又用“天气预知机”把世界天气平均好,以后再没有什么干旱、洪灾、地震了!
假如我是魔法师,我要把各种奇案给破了。叮叮——我的“警告器”响了,内蒙古不知谁火烧大草原,羊、马全部杀死带走了。我马上拿出“出入门”,一进去了就到了内蒙古,然后我拿出“时光机”,发现烧草原的时候,看见世界大坏蛋干得“好事”。我马上用魔术棒阻止,把他倒掉了起来,再把羊、马复活,把草原恢复成原来的样子,最后把世界大坏蛋交给了警察。
假如我是魔法师,我会把各种病给治好。在回家的路上,我在天上看见地下的.人得了一种怪病,是空气传播开来的,得了治不好,我马上把各个人的身上弄上保护层,这样细菌就可以不会马上传播开,我又用魔术棒变出千万包解药,我把解药分散在各个家庭里,人们一吃就好了。
假如我是魔师,那我们的生活该多好哇!
篇16:四年级童话作文
本组课文选取了不同作家、不同风格的4篇童话。旨在让学生通过本组课文的阅读:走进奇妙的童话世界,了解童话的内容,品味童话的语言,体会童话的特点。通过学生对课文的阅读和课后的语文实践活动帮助学生建立起学生对童话这种文学体裁的初步认识。
因为童话这种儿童文学想象丰富,语言生动、夸张又通俗易懂,故事引人入胜,所以很吸引学生的眼球,学生的阅读兴趣也很浓厚。
在教学时,除了引导学生感受童话的语言特点,体会童话说明的道理上,我还把教学的重点确立在语言的理解、积累和运用上。
一、感受童话的语言特点。
教学中引导学生在读书中感受童话的特点,尤其是一些表现语言特点很明显的句子。例如《巨人的花园》中“这个小男孩在树下一伸手,桃树马上绽出绿芽,开出许多美丽的花朵。”《幸福是什么》中“说完,姑娘突然不见了,正像她突然来到一样。”
二、体会童话说明的道理。
在阅读童话中学生不仅享受到语言美、意境美,更能受到思想美的启迪,因为每一篇童话都能说明一个净化人们心灵的道理。阅读本组的四篇童话引导学生体会到:分享、奉献、守信、学会本领的道理,在他们幼小的心田里播撒下善良、诚实的种子。
三、学会理解、积累、运用语言。
语文的学习重点是语言的感悟、积累和与运用。在感悟中学会积累,在积累中尝试运用。故在教学中,充分利用教材这个凭借设计了多次的语言积累与运用的练习。如《巨人的花园》一文中,作者只用了“鲜花盛开、绿树成荫、鲜果飘香。白雪一片”四个词语就把花园的一年四节的美丽描写的生动、细致,并给人以丰富的联想。教学时,我抓住作者这一表现手法,引导学生美读后,让学生分别说出像这样的四个描写四季的词语,学生说出“万物复苏、花朵飘香、秋高气爽、大雪纷纷”“生机勃勃、百花齐放、果实累累、白雪皑皑”两组词,然后我让学生把这两组词放在课文中进行美读,学生读自己创作出来的句子,不但更加得投入感情,更有一份成功的'愉悦感。还有在教学《去年的树》一课中,我抓住第一自然段的“天天”一词,以及补白鸟儿再赶回来给树唱歌的路上的心理活动来引导在体会鸟儿与树的感情深厚的同时学会表达、运用。
每个孩子都喜欢看童话,对童话故事用浓厚的兴趣。因此,在教学完本组课文后我推荐学生阅读童话故事,希望在童话伴随孩子成长的童年里让孩子们不但更多的了解童话,而且更能得到心灵的净化,情感的熏陶、品德的培养。
篇17:四年级童话作文
丛林里住着石头硬硬、大树高高、小草青青,有一天他们三人争着吵着都要当丛林之王。
硬硬说:“比谁坚硬!”话刚说完,只看见硬硬跳起来把地上砸了一个大坑,自己却毫发无伤。硬硬得意的说道:“看我厉害吧,让我当老大吧!”
高高说:“你那算不了什么,我们比比谁高!”高高一边说一边天上长,眼看就要摸到太阳姐姐的脸蛋了。“哈哈,还是我本事大吧,让我做丛林之王!”
不服气的青青说:“你那没什么了不起,我们比比谁绿!”青青转身一变,一片青翠的草原出现在眼前,一阵微风吹来,青青就好像亭亭玉立的舞女,随风翩翩起舞,说不出来有多美了。“怎么样,我做丛林之王,你们服吧?”
“不服,不服,我不服!”硬硬和高高抢着说。就在他们争吵着没有结果的时候,不知从那冒出了一根竹子,使出了青青、硬硬还有高高身上所有的本领。青青站出来对竹子说:“竹子哥哥你真厉害,你叫什么名字啊?”竹子说:“我叫壮壮。”“那你做丛林之王好吗?”硬硬接过话说。青青和高高连忙点头。看看到他们这样,竹子壮壮只好答应。
最后硬硬、高高、青青再也不争吵了,过上了开兴的生活。
篇18:四年级童话作文
我,是一张普普通通的桌子,专为同学们看书、写字、画画等。可有一天,我那光滑干净的脸上伤痕累累、面目全非,使我不得不用布遮住自己。唉!想想以前那面容姣好的样子,真是难过至极。
一次,我正在静悄悄地为小主人丁丁服务着,忽然,一把闪闪发亮的小刀出现在我的眼前。我以为丁丁要裁纸呢!便没在意。谁知,他一脸坏笑着把我脸上的东西塞进我的肚中。我恍然大悟,他,他是要在我脸上刻画。我脸色煞白,大声喊道:“不要!不要??”没等我提防,他便在我的右脸颊上画了一条6厘米长的线。我的泪水在眼眶中打着转,不,不!我小心的摸了一下伤口,便疼得昏睡过去??等我苏醒时,我的脸成了一块写字板:我的鼻子边画了一个小人,旁边写着×××到此一游。更气恼的是,一个个字入木三分。
我泪流满面,小主人丁丁呀!你好狠!我就不知道疼吗?你看看!墙大哥身上不是贴着:爱护公物,四个字吗?我与你素昧平生,无冤无仇,你凭什么这样伤害我?“呜——”无怪乎你被别人“尊称”为“班中小霸王”。
还有,不止小丁丁一个人,许多人都用水笔在我脸上写算式,涂修正液等。如果,别人在你脸上划一刀,涂鸦,写算式??你会怎么样?你会笑吗?
篇19:四年级童话作文
从前,有个心地善良的农夫,他的家境贫苦,还有个生病的孩子。
有一天上山砍柴,发现了一只受了伤的小白兔,于是便把它带回家养伤。不久,小白兔的伤养好了好了,她告诉农夫说:“我是一只玉兔,你治好了我的伤,为了报答你,送你一朵七色花,它可以帮你实现七个愿望。”说完玉兔便消失了。
农夫欣喜若狂,赶忙往家跑,看到生病的孩子便摘下一个花瓣对着它说:“让我亲爱的病重的孩子快点好起来吧!”话音刚落,便看见他那可爱的孩子,面色红润的从床上跳了下来,向他跑来。
农夫又看见自己家里的房子破破烂烂,无法遮挡风雨,不能让孩子再生病的,便摘下第二篇花瓣说:“让我拥有一套宽敞的别墅吧!”一眨眼,他面前的破房子变成了一幢宽敞豪华的别墅。
农夫越来越贪心,接下来的愿望是:让我有一个大公司、让我成为一个世界第一大富豪、让我的公司成为世界第一强、让我成为大股东、让我有一套无比大的房子。
农夫的愿望用完了,他也无比的后悔了,因为他的公司破产了。他又变成一个家境贫苦、没钱的农夫。
这个故事告诉一个道理:人不要太贪心,如果太贪了就会像农夫一样,到最后会失去所拥有的一切,变得一无所有。
篇20:四年级童话作文
有一次,小鸭子散步一不小心掉进了坑里。小猴子,小象和小熊看见了,急得满头都是汗。这时,小猴子眼珠一转,想出了一个办法。它让大伙凑过来,悄悄地说:大象呆会儿你用长鼻子试一试,大象你把它抱上来试一试,我呢?就用长尾巴钩上来试一试。“
于是,它们开始按刚才的计划执行起来了。可是,洞太深了,这个办法真不行。
小猴子向远处望了又望,好象在找什么东西似的,突然,小猴子好象看到了什么,它向远处跑去。不一会儿,小猴子回来了,它手里拿着一根长长的棍子,原来它要找东西救小鸭子。小熊从身上拿出一个网子,小猴子把网子装在棍子上。只见小猴子用了全身的力气才把棍子拿起来。大象对小猴子说”让我来帮你吧,我的力气比你大。“小猴子说”好呀,谢谢您的帮助。“
于是大象接过棍子不费九牛二虎之力就把小鸭子捞上来了。就这样,小鸭子得救了!
篇21:四年级童话作文
有一天,小明出去摘苹果,小明走道里一个非常美丽的森林里去摘苹果。小明走到了森林的一个地方看到地下有几个蘑菇,小鸟说:“这些蘑菇有毒不能采,小鸟问:“小明你要去哪里,小明说:”我要去摘苹果,小鸟说:“我带你去摘苹果好不好,小明说:“好。小鸟说:“我带你去摘苹果,小鸟把小明带到了一棵有很多苹果的树,小明说:谢谢你小鸟,小明就摘了两苹果吃完了,小明就在树下睡了一个很舒服的一觉。
小明睡好了就去了小子的家,小明说:“你要不要苹果小兔子,小兔子说:“我要一个苹果,小明就给了小兔子一个苹果.小明就去了小熊家:"小熊你要不要苹果,小熊说:”我要两个苹果可不可小明,小明说:“可以,小明给了两个苹果给小熊,小明就走回家,小明在回家的路上又看见了小鸟,小明说:”小鸟我们又见面了,小鸟也说:“我给你一个很漂亮和很香的花好不好,小明说:”好.小明拿到小鸟送给的花,小明就和小鸟:“再见,小明就高高兴兴地回家了。
篇22:四年级童话作文
寒冷的冬天过去了,春天终于来临了。万物复苏,冰雪融化,太阳高照,阳光明媚。小鹅每天睡在草地里,等着鹅妈妈给他送来各种美味食品,他就可以在阳光下尽情的享受。
几个星期过去了,小鹅像吹泡泡一样,越来越胖,连走路也不会了,游就更游不动了,鹅妈妈着急了,把所有的好朋友都叫来商量办法,看谁出的主意最能帮助小鹅。
大家七嘴八舌地说着自己为小鹅想的办法,鸡大婶出了个主意,她说:“赶快把小鹅送到医院去吧。”于是狗大哥和猫大哥把小鹅抬上了救护车直奔医院。
来到医院,河马医生查了又查,皱起了眉头。办法倒是有,就是让小鹅饿上几天,鹅妈妈下定了决心,坚定的点了点头。小鹅一点一点瘦了,河马医生又让他每天坚持做早操、跑步等各种体育运动,还叫他参加各种劳动。
经过一段时间的坚持劳动锻炼,小鹅出院了,精神饱满,神气极了!他学会了劳动,经常帮助好朋友干活,送信,还在运动会上得了好几个第一。
大家都夸小鹅长大了,成为了一个真正的男子汉!
篇23:四年级童话作文
在超市里,小伟买了一包面粉和一块五花肉。回到家里,小伟把面粉倒进了碗里和水搅和均匀,面粉很快就变成了面团。接着他把五花肉放置在菜板上,拿起砍刀,把一块好好的五花肉刷刷切成肉末。肉末和面团在小伟的巧手下融合成就了包子。
在笼屉上经过四十分钟桑拿,它睁开了眼睛,发现周围一片黑暗。“叮!”肉包看到了一丝光亮,紧接着锅盖开启的那一瞬间,肉包看到了明亮的世界,而小伟一眼就看到了这个又大又香的肉包。肉包觉得自己饱满光滑,满心欢喜地望着小伟。小伟也不负所望,把肉包放到盘子里。这时,肉包的香味儿飘进小伟的鼻子,咽了咽口水后,小伟系上了餐巾,一口把那个又大又香的肉包吞了下去。
肉包顺着小伟的食管下滑,一边翻腾一边滑,许久许久后又分离成面团和肉。接着又滑到了小伟的肠子里,“哈哈,这滑滑梯也太好玩儿了!”面团喊道。“是啊,看我还能做高难度动作呢!”肉尝试做出一个前滚翻,面团和肉在肠道里左右移动,快乐极了。
“咕噜——咕噜”小伟的肚子响了,“哎呀,中午吃太多了,肚子疼。”小伟快步冲进了厕所。
随着冲水声,肉包又不知会到哪里历险呢……
篇24:四年级童话作文
一天,我去小猪皮皮家做客。皮皮的妈妈很热情地招待我,我一坐下来,皮皮妈妈就端了一个大碗过来,里面装的都是糖,有水果夹心糖、水果软糖、山竹糖、巧克力、棒棒糖……我还没吃呢,皮皮自己就已经吃了好多草莓巧克力了。皮皮妈妈怒气冲冲地对皮皮说:“皮皮,客人还没吃呢,你已经吃了多少个了!”皮皮不好意思地说:“就是这糖果太好吃了。”我等皮皮妈妈走了以后,喝了一口水,接着跟皮皮说了一个故事:“从前有一只小兔子,它很爱吃糖,有一天兔妈妈买了一大包糖果,小兔子开心极了!于是撕开大包,吃好吃的糖果。小兔子不到一个星期就把糖果全吃完了,可是它的肚子像皮球一样大,这是怎么回事呢?原来是狡猾的狼把糖卖给兔子,让它们长胖,跑不快了,这样狼就可以吃掉它们了,结果小兔子就被它吃掉了。”
小猪害怕地说:“我再也不吃糖了。”
篇25:四年级童话作文
狮子是森林之王,小动物们都害怕他。一天小动物们聚集在一起商量用什么办法治一治凶猛的狮子呢?狐狸一拍脑袋说:“大家看我的,我一定让狮子变成一只小猫。”
于是狐狸带着一大包礼物去见狮子:“啊,尊敬的大王,你很威风,但你不够美,看胡须太乱,爪子太长,牙齿又不整齐。我学了一套美容技术,保证能让你成为最美的大王。”狮子一听心花怒放,迫不及待地让狐狸给它美容。狐狸拿出剪子把狮子锋利的爪子剪掉,涂上指甲油。把狮子尖锐的牙齿拔掉,给它套上了金光闪闪的假牙。一番打扮后,狮子变得面目全非,它望着镜中的自己非常高兴。
等狮子肚子饿了才发现没有了利爪捕不到小动物,套的假牙一咬就掉。爱美的狮子活活地饿死了。
这则寓言告诉我们不要听信别人的花言巧语,爱慕虚荣,不然会自食其果。
篇26:四年级童话作文
玉皇大帝的三个儿子和一个女儿,冬季是大哥叫冬神,夏季是二哥叫夏圣,秋季是三哥,叫秋王,只有春季是小妹叫春仙。
春天,四季中的小妹来到了大地上,春仙一来,田野上、山坡上立刻变得一片翠绿,小树发芽了,迎春花开了,小草从土地里探出头来,解冻了的河水流动着,然后发出了“叮咚,叮咚”的响声,大地变得温暖极了。
夏天,四季的二哥来了,夏圣一到,小草变得茂盛了,绿树成荫。太阳从山坡上冉冉升起,如同火一样,人们有的在家里吃着冰糕,有的在游泳池里游泳,还有的在大树下乘凉,夏天真炎热。
秋天,四季的三哥过来了,秋王高高兴兴的来了,树上结满了果子,有苹果,有鸭梨,有橘子,有柿子,还有石榴,果园里一片欢声笑语,原先是果农们高兴得从果树上采摘果子,秋田是一个丰收的季节。
冬天,四季的老大来了,冬神一来,大地上立刻变得雪白一片。冬天是孩子们最喜欢的季节之一。每当大雪过后,孩子们就走出家门堆雪人,打雪仗,滚雪球,滑雪,高兴极了。
篇27:四年级童话作文
小兔子整天玩,不知道该做些什么,她便去跟老虎学艺。小兔子和小乌龟一起在老虎的课堂上学习。小乌龟听得非常认真,把老虎所有讲得知识全都记在了自己的笔记本上,并记了下来;而小兔子却抱怨:“这有什么好玩的?根本就听不懂!”小兔子一会儿想着今天的晚饭——胡萝卜,一会儿看看窗外的蝴蝶,一会儿想着今天上完课去哪里玩,反正就是心不在焉。“小兔子,请你解释一下‘来龙去脉’是什么意思?“老虎问小兔子。小兔子愣了一会儿,支支吾吾地说:“就是……龙来了……去了山脉的意思!”小乌龟笑了一下,报出了最标准的解释:“是指山脉的走势和去向,现比喻一件事的前因后果!”小兔子被赶出了老虎的课堂,她开始跟猫学习钓鱼。小兔子开始专心地学习钓鱼,她和以前的小乌龟一样,常常做笔记,她最终毕业后去了钓鱼学院,是专门当钓鱼老师的。小兔子长大后,就变成了一名钓鱼高手,人人都羡慕她,但只有她心里明白,她小时候有多么地偷懒。
这个故事告诉我们:做什么事应该专心致志,要努力地去学习。
篇28:四年级童话作文
从前,有一只狗狗,快乐的生活在森林里,没有任何人能比她聪明、漂亮。她的自信心膨胀到了极点。
突然有一天,小鸟们“叽叽喳喳”的议论着什么,也都起得很早。狗狗见一只十分傲气、漂亮的猫咪向狗狗走来。“沙沙沙”小树叶们也争先恐后的看着这场比赛,狗狗趾高气扬的走过来。猫见狗狗目中无人,便生气了,用爪子狠狠地在狗狗身上抓,狗狗被激怒了:怎么会有这么厚颜无耻的猫,敢抓本小姐!
狗狗的朋友小兔闻讯赶来,拔刀相助。猫因为性格孤僻、冷漠,没有朋友,所以只能单枪匹马的出战,过了一会,狗狗的朋友一个接着一个来了,变三十六计,走为上计。悄悄走开了。
小鸟在书上欢呼,小兔激动的跳舞。大象用长鼻子做喇叭,大声叫道:“我们森林家族或生啦!终于打败小猫咪!狗狗真棒!但只有狗狗知道:原来真的是人外有人,天外有天啊!我原来以为我是最棒的呢,幸亏有朋友的帮助,不然我早就是输了呢!
而小猫呢,从此十分热情。不仅不骄傲,还十分谦虚,并且和小狗狗做了好朋友。
篇29:四年级童话作文
一天,兔子问狗熊:“我们去看冰雕展,我们的家怎么办?”狗熊想了想,说:“不如我们堆一个雪人帮助我们看家吧!”兔子同意了。说完两人就开始堆雪人了,它们滚了两个大雪球,把身子和头接到一起后,兔子又拿来两个石头做眼睛,还拿出个胡萝卜做鼻子,它们拿了一个水桶和一个红格围巾把雪人装扮起来,最后拿一个扫帚做雪人的兵器,你别说这个雪人还真像个武士。
它们经过了两个多小时的长途跋涉,终于到了城里。它们看到了滑雪比赛,是小狗拉雪比赛,两旁的动物都在助威,希望自己的同伴拉第一。
然后它们又到了冰房子里,房子里有一些动物在开运动会,它们有的唱歌,有的跳舞,有的说相声,有的说小品,有的唱二人转,还有的奏乐拉,二胡……
最后,小兔和狗熊又看见许多记者在拍照,它们想让自己出名,竟然凑上去让记者给它们拍照。当时全场人哄堂大笑,它们问:“你,你们在乐,乐什么呀?”一只小狗告诉它们:“我们呀?我们在笑你们让记者给拍照。哈哈!”
冬天里给小动物们带来许多乐趣。
篇30:四年级童话作文
在乐乐大森林里,有一个十分古老的传说:在动物们的.书桌底下住着一群小精灵,那些小精灵很爱干净,如果谁把书桌下面弄脏了,他们就会用魔法来报复谁。碰巧在乐乐大森林里就有一只很懒的兔子,他总把断掉的铅笔头、橡皮沫扔到书桌底下。他的书桌肮脏得不成样,就连他的好朋友聪明鹿也不肯去他家写作业。
小精灵们可受不了啦!他们把那些铅笔头、橡皮沫变成了一只只小老鼠,在小兔的房间里捣起乱来。有的把小兔藏在床底下的零食拿出来,撕开包装,胡乱啃几口又扔了回去;有的把他的书从书包里拿出来,咬几个洞又塞了回去;还有的把他带到学校喝的豆浆从保温桶倒出来,让它尽情地“旅游”......
小兔子很恼火,又拿这些老鼠没办法。万般无奈之下,他只能请他的死对头喵星人——大喵来帮忙。当他去求大喵的时候,大喵竟满口答应了!
大喵来到小兔家,就把老鼠吓出了原形。小兔知道了真相,羞愧得满脸通红,从此以后,小兔子总是抢着做家务,成了全森林最勤劳的兔子。
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