雪花-五年级作文

时间:2022-08-10 07:37:08 五年级作文 收藏本文 下载本文

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雪花-五年级作文

篇1:雪花五年级作文

雪花五年级作文

雪花是美丽的,雪花是独一无二的,雪花是洁白的,雪花是思乡的。

雪花是美丽的`。它从天而落,顺着微风,飘来飘去。它落在房顶上,给了房屋崭新的面孔;它落在了水里,成了水的一份子,从此生活在水的大家族里,无忧无虑。

雪花是独一无二的。它们形态各异。它们从天上而降,开始新的旅途。每一片雪花都有自己独特的面孔,让人欣赏不够。

雪花是洁白的。它无论落在什么地方,都会成为一种洁白无瑕的景色。会成为冬天的点缀,会成为小天使,仔细地清洗着冬天的植物、高楼、大地……它会让万物焕然一新。

雪花是思乡的。它落到一个地方,都会在那呆上一阵子,等到雪过天晴的时候,它就会化成水蒸气,飘向天边,回到自己的故乡。它会在下次寒冷的时候再次到来。我很期待雪花的到来。

雪花是美丽的,雪花是洁白的,雪花是独一无二的,雪花是思乡的。雪花是冬天的象征。

篇2:五年级作文雪花

雪,还在下,风,还在刮。淘气的雪花钻进我的衣服,落在我的耳边,好像在对我说:“来和我交个朋友吧!”

如果我是一个小小的雪花,我会走遍世界的每一个角落,每一个地方,直到春天来临,将我化为一滴露水。虽然,在旅游的途中,非常艰苦、非常累,但我应看清世界的美好而感到自豪。我们的家族有许多“人”,一次就下好几万朵,好比跳伞队员,从天而降、稳稳落地,我也是孩子们的好朋友,当孩子们在我洁白的'地毯上打雪仗,堆雪人的时候,我特别的高兴,应为我用生命换来了孩子们的欢乐。我还可以变成一滴露水,为动物们解渴,为自然界增添新的生命。

啊!雪花,你待人真诚、朴实无华、腻味人类奉献、你为动植物增加天然的露水,为孩子们增加欢乐!你的美丽回永远铭刻在我心中!

篇3:雪花-五年级作文

朋友们,你们听过雪花的声音吗?

一个宁静的夜晚,晶莹剔透的雪花悄无声息地飘落,飘落在我们美丽的校园里,飘落在依然青翠的松柏枝头,也飘落在每个人的心上。

第二天清晨,我急匆匆地穿过校园大道,冲进教室,放下书包后奔向操场。道路两旁的树银装素裹,花圃里的矮冬青像蛋糕一样,铺满雪白的“奶油”……我可没有心思驻足观赏,因为我要抓紧时间到操场上捏“弹丸”——雪球,和大伙儿一起打雪仗!

操场已是欢乐的海洋,处处是欢声笑语,处处是活泼的身影。平时一脸严肃的老师们仿佛回到了童年,和同学们笑作一团。

我和几位同学组好队,准备捏“弹丸”。我们两两分组,我和一位同学是“找雪组”,目标是收集足够的雪;另一组是“压雪组”,负责将收集到的雪压紧实;“定型组”则负责对雪球进行定型,捏成方便使用的“弹丸”!

分配好任务后,我们“找雪组”迫不及待出动了。我走到操场旁的大树下,轻轻拉动枝条,哈,像冰激凌一样的大树仿佛被我挠到了鼻子,它打了个大大的喷嚏,全身抖动起来……雪花簌簌落下,我赶紧闭上眼睛。睁开眼睛时,我变成了“白发公主”,连睫毛上都挂着雪。这时,我的搭档迅速把摇下来的雪装进袋子,传给“压雪组”。

“壓雪组”的同学像绿巨人一样,握紧拳头,把松软的积雪打结实,交给了“定型组”,忙得不亦乐乎!

我们团结协作,一共制成了十八个“弹丸”,一人能分到三个!

我们拿着“弹丸”,一边兴奋地大喊:“冲啊!”一边出其不意地冲向还在制作“弹丸”的教师组。教师组的“哨兵”发现了我们,立即发起“反击”,把手中的“弹丸”扔向我们。我们不甘示弱,勇猛地迎着对方的“炮弹”向前冲。最终,我们取得了“胜利”,但也“伤亡惨重”,每个人身上都有“中弹”痕迹——或多或少都挂着雪渣子!

上课铃声响了,大家恋恋不舍地回到教室,脸上还带着笑容。第一场大雪带来的欢乐就这样深深地烙在我们的记忆里。

啊,朋友们,你们听过雪花的声音吗?仔细听,你们一定会听见,那是雪球绽开的声音,那是人们的欢笑声,那是雪花带来的春的脚步声!

篇4:雪花-五年级作文

漫天纷飞的雪花从蓝天上倾泻下来,遮住了蓝天的本色,也迷住了我的眼眸。

我打开手接纳那些可爱的精灵,指间立刻被皑皑白雪所侵袭,一点一点蔓延开来。我本想让这一刻成为永恒,可那些调皮的小东西不愿任由你的摆布,转眼间他已随掌纹慢慢散开,在我的掌心翩翩起舞,诠释出生命中最闪亮的一刻,然后竟流下辛酸的泪,随着掌纹裂开,大滴大滴的,从我的手心滑落到地上。

其实大地才是他们的归属,他们本来就是这富饶土壤的儿女,这里才是他们的家。只因对高空的向往才踏过荆棘闯过重重障碍,终于实现了自己青年时的梦,到了那高空才知家的温暖,于是他们化做雪花再次重倒儿时的路。

儿时的故事一次又一次在脑海中翻腾,洒下一条写满光辉的路。纯真的笑脸映在雪地上,呈现出别样的风情。他们任由东风的肆虐,将他们吹散开,洒向街道的各个角落。过着平淡的生活,从没有低低哀号,只有那一抹淡淡的笑,伴着几个音符讲述自己的故事。

雪依旧在下,我们依旧在重复着昨天,不同的是昨天没有雪的陪伴。孤单的一个人,苟延残喘独行在自己的小空间里。没有歌声,没有笑声,甚至连哭声都没有。

抬眼看着自己成长的地方,方知自己的星空也在改变。漆黑的夜晚被霓红的色泽所淹没,再也分不清白天黑夜。以前闪闪的星辰不见了踪影,总觉得有些可悲,取而代之的是那一盏盏白炽灯,散发出不自然的色彩,没精打采的睁着迷茫的眼。

透过那白炽灯的背后,总会有人们打哈欠的背影。午夜时分依旧勤勤恳恳。白天黑夜真的没有了界限。厚重的书籍压得我们喘不过气,自己的喜好被一天天剥夺,只剩下一个苦力的背影。眼中装满了无奈的神情,随着时间也将怠尽,慢慢化成那酸涩的泪。哽咽中不再重现昨日的风采,怀念也只不过是徒劳。

飘扬的雪花终将一切都带走。不留下一滴可供我们停靠的彼岸。心口被雪花浸得潮潮的,随即不争气的泪水贮满了眼眶,渐次塌陷下来,冲垮睫毛的阻挠,在脸颊不住的打转,轻轻划下一道美丽的弧线。心底竟然炸开血丝,鲜血不断的涌现出来。

篇5:雪花-五年级作文

冬日,早晨。

我一片雪花,脱离了云朵妈妈的怀抱,和众多兄弟姐妹们一起往下飘落、旋转。

北风跑了过来,一推,我就飞速降落,飘到山顶的梅树上一朵含苞欲放的红梅边。

梅儿姐姐,我是雪,快醒醒吧!我轻声呼唤着。

梅儿姐姐微微一颤,用缥缈的身影轻声呢喃着:还没到时候呢,你再等等,时候马上就到了。说毕,她又沉沉地睡去了。

不知过了多久,雪,渐渐停了,梅树披上了一件雪白的软袄。

忽然,身旁的梅儿姐姐在微微颤抖,她开始膨胀,小巧的花苞透出生命的红润。炫丽的红裙一点一点绽开,露出嫩黄的衬裙。呼~。她轻轻一吐气,一股淡淡的冷香传了出来,直流进我心中。

雪花妹妹,之前叫我的,是你吧?她回过头,对我嫣然一笑。

是我,梅儿姐姐。我怯怯地答道。

梅,你可算是开了,我等了好久呢!不知何时,蜜蜂哥哥已经站在了我们身旁。他唱着轻快的小曲,笑着望着我们,脸上洋溢着愉悦。

蜜蜂哥哥,你会唱歌啊!真好听。我惊讶地说道。

那当然,梅还会跳舞呢!

真的?梅儿姐姐,你能跳一段吗?

好。梅儿姐姐答应了。

只见她随着歌声在枝头轻舞,旋转、抬手,每个动作都做的一丝不苟,轻盈优雅,炫丽的红裙轻轻飘舞,令我羡慕不已。

我看呆了。我会什么呢?我这样问自己。我有点小失落。

梅儿姐姐笑着对我说:以后,让蜜蜂哥哥教你唱歌,我教你跳舞,好吗?好!

好几天过去了,我虽然还是什么也没学会。但是,我和梅儿姐姐已经成为了一对无话不谈的好朋友。

可那一天,还是来了。

冷酷无情的北风来了,他把我推下了梅树,落在了树下的空地上。他也推开了天上的云朵,让太阳露出了脸。

太阳耀眼的光芒照射在我的身上,我感到全身都疼痛无比,身体开始融化,突然,一片漂亮的花瓣落在了我的身上,帮我抵挡了阳光的照射,减轻了我的疼痛。

我抬头一看,满树红梅中,少了一片花瓣的梅儿姐姐格外显眼。

梅儿姐姐,我哽咽了。

雪花妹妹,你要保重!

我的身体仍然融化着,在阳光的照射下,化作春水,与那片花瓣,与兄弟姐妹们,汇成一条小溪,向山下流去。

丁冬,丁冬。

篇6:雪花-五年级作文

玲珑的雪花飞扬而下,如娃娃在空中玩耍,乐哈哈。白色透明的花朵,闪烁着泪水,默默流下老家的冬天,云朵化成雪花,纷纷扬扬地落下。

幼时,我坐在您的大腿上,兴奋地叫嚷着:飘雪啦!飘雪啦!我便拉上您瘦长的手,跑进寒冬中,欢快地蹦跳着。飘雪是您说的,您说雪不能用下,雪是飘扬着落下的,像我的名字一样在空中飞扬,跟小娃娃一样的乐哈哈。

听见哇哇声,您一定知道,是我摔跤了。您就三步两步地跑过来,把我抱在怀里,焦急地问:疼了吗?哪里疼?我还在陶嚎大哭,您就生气地指着雪花:是雪花让你跌倒的吧?我打你,坏蛋雪花!每次见您急成这样,见您对雪花发脾气,我就呵呵地转哭为笑。我抱住您,紧紧地抱住您。您将我抱进屋里,坐在木椅上。我就在您的怀抱里依偎,把脑袋藏进您的身子里,那是冬天里最温暖的地方。窗外,寒冷呼啸,天地茫茫。

年龄大了,我不是经常回老家了。每到寒假,走到木屋前,见您带着慈祥的微笑向我走来,我便冲进您的怀里,我们紧紧抱在一起。冬日,北风呼呼,寒风刺骨。依在您温暖的怀里,仿佛走进了盛夏。那时候,小小的我觉得拥抱您是最幸福的事情,我侧着脑袋问:奶奶,什么时候才飘雪啊?您笑了笑,摇摇头说:雪呀早就下完了喽!你个小布点来晚喽!不知道为什么,听后我便委屈地哭了。不哭,不哭,奶奶给你下雪,奶奶给你下雪您便拿出一块的泡抹板,站在高处把泡抹洒下来。我就又欢呼起来:飘雪喽!笑声充满了整个小院子。

三年级的深秋,父母急忙地带我回来老家。穿过巷子,又是那个熟悉的木屋。母亲却带我绕开那里,来到了一片空旷的地方。透过白纱,您静静地躺在白色的床上,满是皱纹的脸上已经没有了血色,一片冷白。我茫然地望着泣不成声的大人们,最后表姐告诉我:你奶奶走了。瞬间世界冻结成冰,冷得入骨。我狼狈地跌坐在地上,眼里溢出装不下的泪水。

窗外,白雪皑皑。一个老人和一个孩子在雪中玩耍着,嬉笑着。天上纷扬的雪花一片一片,为大地换上了新装。白雪中,老人为孩子拍打着雪花堆一幕幕的记忆,瞬间破碎了、模糊了

雪花,纷纷扬扬地下。

哦不,是飘。

雪中,我抱着雪花,泪流满面。

篇7:雪花-五年级作文

有一年冬天,我到北京去玩。一个冬天的早晨,风儿凉飕飕的,感觉不到一丝温暖。过了不久,鹅毛般的雪花从天上飘落下来。

我开门走出去,哇!好一片洁白的世界!屋檐上盖着一层洁白的雪霜,坠下了一条条闪亮的银条。楼房隐隐约约可见轮廓,也被雪雾笼罩着。松树被雪花铺上了白衣,像个卫士屹立在远方。咦?松鼠到哪里去了呢?哦!原来冬眠的动物们早就储存了粮食,在自己的洞里呼呼睡大觉啦!

走到城市中心,雪下得更大了。路上的行人穿着棉衣棉裤,戴着围巾手套和帽子,缓慢地行走着。路两边的小树被雪风吹得东倒西歪。马路间的汽车响着喇叭,睁着失明的大眼,喘着粗气,像甲虫一样慢慢的行驶着……

我来到公园,哇!有好多小朋友在雪地里打雪仗、滑雪、堆雪人,我看见了我的三个好朋友,我跟着他们一起玩了起来。雪地里充满了大家的欢声笑语。

冬天的雪啊!像快活的小精灵,不带半分尘埃,在天地间自由飞舞……

时间过的真快,不知不觉秋天过去了,迎来了寒冷的冬天。在冬天里,雪花纷纷飘落下来了。

在那寒冷的冬天里却有一群群飞舞的蝴蝶,还有着一只只送信的白鸽呢!那就是多姿多彩的雪花,雪花是冬天特有的蝴蝶。在冬天里,路上的人很少,天上的鸟很少,树上的叶子几乎都没有了。大大小小的动物们都已经进入了那快乐、甜蜜的梦乡了。万物都进入了沉睡。

安安静静的马路,安安静静的天空。真如童话世界一样的美,一样的安静啊!

冬天穿着雪白的衣裳,带着雪花来到这个暗淡的世界。

冬天是多么的残酷无情,让一个个无辜的生命消失。雪花看不下去了,看不下去寒冷这样兴风作浪。

雪花纷纷落下,堆积成一片雪白的棉被,铺在大地之上,给予大地温暖。

一片雪花走过冰面,冰说:“来吧,变成和我一样吧!”雪花没有看它,悄然无息的跑走了。

它飞过水面,水说:“快来吧,与我融为一体吧!不要犹豫,这是你最好的选择!!!”雪花飞走了,它落在一棵树上,化成一滴水珠,躺在树根上……

雪花的灵魂在树枝间跳跃。

雪是洁白,美丽,而可爱。雪那洁白而不刺眼的色彩是最刺眼的,就算是天上的云朵,海上的浪花,在它面前也似乎逊色了。雪总是在人不知不觉的时候,悄悄地来到人世间,它们给房子,树木,都披上了华丽的银装,给大地盖上了厚厚的大棉被,那是,万物都是银光耀眼。

篇8:雪花飞五年级作文

雪花飞五年级作文

一场雪迎来新的一年,说早不早,说迟也不迟。它是新闻争相报道的主角,也是一位浑然天成的服装师,还是孩童们游戏的“天堂”。看着那片片雪花从天上坠下,心中默念:下吧,下吧!雪花飞,飞到冬天的每个角落……

早晨起来,打开的窗户给我送来一丝凉意,一丝欣喜。不知何时,窗外已经下起了鹅毛大雪,雪孩儿,欢蹦着,如棉花絮扬起美的纹理,一片白色的世界的图画展开在我的面前。虽怕冷,但也挡不住孩童们欢愉的声息。雪越下越大,从一望无际的天空轻轻飘落下来,纷纷扬扬,飘飘洒洒……一朵朵,一片片晶莹如玉,洁白无瑕,像天上的仙女洒下的玉叶、银花,又像天宫派来的白色天使,是那样的美丽,无私地把大地装扮成童话中的白色王国。人说白色是单调的,但白色也是所有美的基调。我渐渐开始发愣,沐浴在这一片美的世界里……

雪,虽美丽,但顽皮!

我正在陶醉着,一道新闻主持人的声音,闯进了我梦寐的.世界。“今日大雪飘落,积雪非常厚,地面湿滑,导致鄞州地区发生三车连环相撞……”“杭州发生七辆车连环相撞,多人受伤,一人被困……”这也算是冬日里一个小小的插曲吧!让我们看到了雪花们调皮的一面。

太阳也懒得露面了,让这些雪花独占这冬天的舞台。他们无休止的飞着,包装着这个世界。他们为树准备了一件银白的披风。鸟儿被吸引过来,成了一树会唱歌的叶子。他们又为草地拿出了一件洁白的毛衣,让他们不再感到寒冷的侵袭。他们还为高楼大厦制作了一件炫白的羽衣,让这个城市如仙子一般的若影若现。像是到了世外桃源、蓬莱仙境……

孩童的嬉笑是这个季节独有的,雪花飞过的地方落下了白色,大家打雪场,堆雪人,忙得不亦乐乎,尽管双手通红,但也是无所谓的了。一切融于雪,欢于雪,消于雪。再也看不见华丽的建筑,铺天盖地的白色占据了整个世界。“你在哪?”“我在这。”“为什么我看不见?”“因为我已融化在这雪景中。”

冬天路上的串串脚印,一直通向春天……

篇9:五年级写景作文:雪花

我爱冬天,更爱冬天的小雪花。

雪花飞舞,我像发现了新大陆一样跳着、拍着手,快乐地飞跑出去。调皮的小雪花围着我跳舞,钻进了我的脖子,不一会儿,我就成了一个“雪孩子”。我的心热乎乎的,有说不完的情趣。

雪花飞舞,我展开双臂,闭上眼睛,心里产生无限的遐想:我变成了一片雪花,借助风伯伯的力量,周游世界;我变成了一只不畏严寒的小鸟,飞翔在天空中,与雪花相随、相伴;我变成了一个圣诞老人,驾着雪橇,赶着麋鹿,给各地的小朋友们发送礼物,看见小朋友灿烂的笑脸,我也特别高兴……

雪花飞舞,大地一片银白,我找来小伙伴一起打雪仗、堆雪人,兴奋的心情简直无法比喻。姐姐把我骗到一棵松树下,然后使劲儿摇树,我还没有反应过来,大块大块的积雪已经落了下来,噼里啪啦地灌进我的脖子里。玩完打雪仗,我们又分成两组比赛堆雪人,看哪一组堆的雪人又快又好看。我们先滚好一大一小两个雪球做身子和头,然后把桶放在头上做帽子,又找了两块黑炭做眼睛,用胡萝卜当鼻子,用瓜子皮一点一点地拼成嘴,插两个扫把当手。大功告成!我们赢喽!

我爱冬天,更爱冬天的小雪花!

篇10:五年级写景作文:雪花

我的家乡在北方,所以对雪我并不陌生。在冬天,我们这里最亮丽的风景线就是雪了。每到冬天,我们都盼望下雪。雪后就会出现千里冰封、万里雪飘的壮观场面。轻盈的雪花是洁白的、美丽的、可爱的,像天上的云朵,海上的浪花……雪给我们的童年带来了许多的乐趣。

下雪前,天空彤云密布,北风呼呼的刮着,让人感到多了些凉意,淘气的北风刮起了尘土,院子里顿时尘土飞扬。这时那晶莹剔透的六瓣雪从空中纷纷扬扬的扑向大地母亲的怀抱,像久别的亲人重逢了似的,亲昵地拥抱着,亲吻着。

我忍不住走出屋子,玉屑似的轻盈的雪花落在了我的脸上,让我感到阵阵的凉意。“这轻盈的雪花,可真淘气!”我不禁自言自语地说。此时我家的房顶像铺了一层白色的柔软的地毯。再看远处,房屋若隐若现的,像是在雾里一样,又像升起的袅袅炊烟。人像是在仙境里漫步,神气极了。

大雪停了,孩子们争先恐后地跑出去玩。在雪地里打雪仗、堆雪人,场面热闹极了,看男孩子们拿起雪团随时准备战斗,女孩子才不像男孩子那样淘气呢,只是在滚雪球。雪地上充满了孩子们的欢声笑语。雪把周围的景色衬托得更加美丽。那大地母亲换上了白色的衣服,树上绽放了“梨花”,地面上的雪被阳光照得亮晶晶的,上面还有清晰的脚印呢。好一个银装素裹的世界。

洁白无暇的你,给孩子带来了开心你的欢笑,给大人们带来了童年的回忆,给世界增添了美丽的风景。我爱你,雪!

篇11:五年级写景作文:雪花

"唉!又下雪了!又不能出去骑车了!”我一个人站在门前暗暗地叹道。仰望天空,无数鹅毛大雪正朝我奔来,落在我的手上,但顷刻间,便融化为一颗小水珠。我无聊地伸出手,试着接到更多的雪花,可每一次都融化在我的手中。雪花自由自在地飞舞着,像一片片落叶,又像一只只蝴蝶……我踏出屋外,迎着风,吹着雪,渐渐的迷茫在雪花的陶醉中,雪下到了我的脸上,哇!好冰爽!那仿佛是一种清淡的花香,是一种令人心旷神怡的感觉。

我睁大双眼,仔细地观察着那连我小拇指都比不上的雪花。感觉我在一片白色海洋之中。雪花的外形虽小,但花纹雕刻地十分细腻,一丝丝、一条条,叉开的纹痕,显得是那样难以捉摸。雪越下越大,像一个个活泼可爱的孩子正在起劲地玩耍着,“呼”这是孩子们发出的美妙歌声吗?我坐在椅子上看着——静静地看着。

雪已渐渐地,渐渐地覆盖了整座山,整座房子。树木、花草,也迷失了自己,变得更加美丽、神秘。雪还在下着,小溪也不再奔腾,听着雪对他倾诉的故事——睡着了。我望着那雪白的世界,被雪装扮的晶莹剔透的世界,不禁敬佩起那微不足道的小雪花来——小小的雪花竟有如此神奇的力量,凭自己微小的身躯把世界装点。那么,这种力量是什么呢?是坚持。

这场雪,带给了我欢乐,还带给了我启示——无论再小,再弱,只要坚持信念,也能创造属于自己的世界,而这种力量却是无穷无尽的。

篇12:五年级写景作文:雪花

雪,又是一场突如其来的大雪。它那洁白而幼小的身体,望着它从天而降,心里不免也有一丝惆怅。

没有去过沙漠的人,不知道口渴的感觉;没有跌倒过的人,不知道要再次爬起来的勇气;没有心碎过得到人,不知道它的痛苦到底有多深。

雪的到来,无疑也给我带来了些什么,现在才觉醒,那是心碎,郁闷,忧伤?

今天,又下雪了。望着窗外的雪,我的心,很兴奋。因为我的脚比前天好多了,可以去雪地里玩了。在校,和同学们玩的不亦乐乎;在校外放学回家的路上,和几个朋友一样玩的很快乐;走进小区里,看见车顶上那厚厚的一层雪,我的手情不自禁的去抓了一大把,心想拿回家和小弟弟一起玩一会儿,因为我知道奶奶去接弟弟时可,是不会让他玩个够的。手中捧着一大把雪,满怀兴奋的心情,来到家门口,打开了那道门,迎上来的是小弟弟天真可爱的额笑脸蛋。第一句话就是:小姐姐,你回来了啊,这个雪是不是给我玩的啊?我们一起玩吧!?随后,在里屋作饭的奶奶闻声走了出来,看见我手中的那堆白雪,毫不留情的额打翻我的手,把这些雪全洒在了地上?就好像我的整颗心全打碎在了地上。听着奶奶责备的声音,望着那些小雪晶慢慢融化的样子,泪水占满我的眼眶,顺着我的面颊滑落?

我真的想不通,虽然我现在已经是个中学生了,难道我就不能再有童心了吗?难道在大人眼中只有每天无时无刻都埋在书堆里,关在书房里才是你们所谓的‘好孩子’吗?难道我就不能自己有点属于我自己的自由吗??

泪水再次湿润了我的眼睛,使对大人的所做所谓打了一个沉重的问号?

篇13:五年级写景作文:雪花

我的家乡在哈尔滨。我爱我的家乡,更爱我家乡美丽的冰雪。

家乡的冰雪很美丽,轻盈的雪花宛如从天空中飘落下来的小柳絮。下雪后,大地上一片白茫茫。让人留恋往返,陶醉于美丽的大雪中。大雪纷纷扬扬地飘落下来,大雪像是一个个的小天使,在天空中落下来,这真是人间仙境啊!

我的家乡有冰雪大世界等美丽的公园。还有好吃的冰糖葫芦、冰点,简直是再好不过了。

有一次,爸爸妈妈带着我到了冰雪大世界,冰雪大世界里真是太美丽了。我们首先来到了“冰狐快照”,这里有许多冰山雪狐,它们可可爱了,毛是白色的,用铁链子拴着。妈妈让我和它一起照一个像,留做纪念。我们又来到了坦克城堡,城堡里有许多坦克,它可以发出炮弹,这些炮弹是用雪球制作的,我朝一个小朋友的脸上打去,他被我的炮弹击中了。接着我们又玩儿了冰爬犁,我怎么也滑不过妈妈,气得我脸涨得通红。这里的冰灯可美了,一个如来佛祖的冰灯浮现在我的眼前,它很大,像一座山,身上有红色、黄色、和黑色。这里还有雪雕,我和许多的雪雕一起照了像,今天我可高兴了。

学校也为我们建设了家园,为我们浇了冰场,让我们自由自在地在冰上玩耍。我们学校的人滑得很快,把我的眼睛都看花了。

我爱家乡美丽的冰雪,希望你也来感受一下我家乡的冰雪,相信他也一定会给你带来乐趣的。

篇14:五年级写景作文:雪花

静寂的冬夜,雪花纷纷扬扬地从天而降,宛如一个个快乐的精灵,自由地飞舞。

大地一片洁白,洁白得一尘不染,所有的污秽与瑕疵都覆在了这圣洁的雪花下面。好白的雪呀,纯洁,脱俗,晶莹,剔透。

可我分明感到雪花还有别的颜色,苦苦思索,却终未果。

雪地是孩子们的乐园。看吧,被冬天禁锢了很久的孩子们,在雪地里撒开了欢,滚雪球,打雪仗,堆雪人,或是奔跑,或是嬉戏,你追我赶,玩得不亦乐乎,纯真的笑声回荡在上空,传出很远很远。

雪花感染了孩子们的快乐,仿佛更白了。原来啊,雪花是快乐的颜色。

一望无边的田地里,忍冬的麦苗盖上了厚厚的雪做的羽绒被,无比暖和地伸展着早就干涸僵硬的叶片。雪像一位知心的朋友,亲近着,滋润着麦苗。来年的春天,定会孕育出生机勃勃的绿色生命来。

奥,雪花还有生命的颜色啊。

寒冬来临,万物褪去了盛装,展现出衰败的一面。雪花却不畏严寒,不甘寂寞,用洁白的身躯装点萧条冷落的冬季,越是寒冷,越彰显它生命之花的绚丽。它生命虽短,却用洁白净化人的心灵,只有奉献,没有索取。

是的,雪花更具奉献的颜色。

其实,雪花是多姿多彩的,只要我们用心灵去感受,一定能发现它不同层次的美,多彩的雪花就是我们对冬天丰富内涵的诠释。

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