五年级作文儿（精选12篇）由网友“revelations”投稿提供，以下是小编整理过的五年级作文儿，欢迎阅读与收藏。
篇1：麦穗儿五年级作文
麦穗儿五年级作文
上星期的一天，我中午回老妈家，她非让我带回一袋麦穗儿，说是和几个老姐妹去郊区一块农民废弃的麦地上摘的，她蒸熟了，让我给女儿尝一尝。
我说拿几个就行了，让她观察认识一下即可，老妈不听，硬是装了一保鲜袋里命令我提走。
晚上女儿回来，看到麦穗儿欣喜若狂，剥了一粒又一粒，连说好吃，大概是觉得新鲜，晚饭还洒到粥碗里几颗。
“妈妈，难道面粉真的是它变的吗？”她举着一个麦穗儿，好奇地细细观察。
女儿见过麦地里的麦子，多是在未成熟的时候，对于成熟的麦穗儿，她大概是第一次“亲密接触”，并且自己亲手把麦仁剥出来品尝，看来平时让女儿接触大自然实在是太少了，真该检讨了。
第二天上学女儿带了四五个麦穗，说要给好朋友尝一尝，我建议她多带点，反正家里也没人吃，都要放干了，她不同意，坚持就带了几个。
下午放学回来，小妮子兴奋地说：“妈妈，我带的麦穗太受欢迎了，刚拿出来就被一抢而光！”
我没想到城市的孩子还对麦穗感兴趣啊，就好奇地问“她们觉得好吃吗？”
“当然了，所有的女同学都向我要，她们都说特别好吃，象玉米的味道，嚼着筋筋的！”
“你的同学都见过麦穗吗？”我问。
“好多是第一次见到呢，有的在电影电视上见过，只有薇薇见过，她老家好象是农村的！”
“那她们知道麦穗能做出什么吗？”
“我问了好几个人，她们都不知道，对了，贝贝说，这一粒一粒剥出来就是大米，哈哈！”女儿笑着，她也觉得有些好笑了。
“妈妈，明天我再带点吧，好几个人都问我要呢！”
“明天多带点吧，最好给科学老师带几个，让她在课上给你们讲解一下。”我说。
“好吧，今天我们班主任看见我带的.麦穗了，她也没管，呵呵！”
听女儿说平时班主任是绝不允许学生带零食来学校的，发现了就要立刻没收的，一定是看到孩子们新奇开心的样子，不忍心收缴了吧，我想。
麦穗儿，我望着它们，仿佛看到了一幅图画：许多衣着朴素的孩子，在老师的带领下，在灼人的烈日下，弯腰拾着麦穗儿，脸上的汗珠亮闪闪的，在一片欢声笑语中，是他们红扑扑的纯真的笑脸！
那片农科院的实验田，早已被高楼大厦所代替，“拾麦穗儿”的场景，却永远留在了记忆里。也就是经历了“拾麦穗儿”，使10岁的我第一次体会到了劳动者的艰辛，这种体会大概是一生不会忘记的吧。
唉，现在的孩子，好象什么都不缺，又好象缺了很多很多...
篇2：豆儿五年级作文
豆儿五年级作文
皎洁的月光如牛乳般泻下来，给小村庄笼上一层轻纱，一个九岁的小女孩站在金黄却镶着银光的麦浪旁，晚风轻拂着她婴儿般的脸颊，她双手放在嘴角，大声呼喊：“阁儿，快跑！”这是我最近常常做的梦。
她叫豆儿，是我老家的一个好朋友，我和她的生日只相差几天，所以经常在一起玩耍、学习。
记得前几年那个丰收的秋天，家家户户的玉米都熟了，一个个大大的玉米穿着枯黄的衣服，在枝头挺着大肚子，好像在说：“我成熟了，快来摘我吧！”看着这些玉米，我有点嘴馋了，我一溜烟儿地跑到豆儿家门口，推开门，把正在吃饭的豆儿拽出来，悄悄地说：“我们去对面地里摘玉米吧！”
“那不是我们的地，随便去摘，岂不是做了小偷？”豆儿担心到。
“不要紧的，地里玉米那么多，摘走一两个别人也发现不了！”我不由分说地拽上豆儿朝玉米地走去！
到了玉米地，我俩一个劲儿地往里蹿，直到走进了最浓密的田中央，认为足够隐蔽了我们才停下来，豆儿还在喘气，我三下五除二地摘了几个肥肥的`玉米：“一个、两个、三个……哈哈，我摘了好多，豆儿，你呢？”我大叫。
“我们还是回家吧，一会儿，这地的主人该来了。”豆儿怯怯地回答。
“不要紧，不就几个玉米嘛，又不犯法。”我边说边得意地往前钻，一不小心踩了个大石头，一下子滑倒了，把别人家的玉米杆压倒了一大片。这响动太大了，玉米地的主人大喊：“谁在那儿，给我出来！”我和豆儿听到后慌不择路地逃，玉米也全掉了。豆儿一个劲儿地提醒我注意田坎，自己一脚没踩稳，摔下了田。主人的狗追过来，狠狠咬了她一口，我吓得嚎啕大哭，哭声引来了大人们。
豆儿去打针了，我流下了悔恨的泪水，没过多久，我就搬到城里去了。月光如水的秋夜，我总会不由自主地想起豆儿。
文章开头开门见山，先声夺人，以倒叙的手法记叙了儿时与豆儿偷玉米的事。很好。
篇3：小狗贝儿五年级作文
小狗贝儿五年级作文
隔壁老奶奶家里养了一条小狗，叫贝儿，我很喜欢它，它也很喜欢我。
这只小狗，全身都是毛绒绒的黑色毛发。没有一根杂毛，远远望去，就像是一个黑手套。两只透明发亮的小眼睛，“左三圈，右三圈”地转，仿佛对这个世界充满了好奇。
小狗刚到老奶奶家时，对周围很陌生。有一天，它看见了我，像见了敌人似的，口中不时地发出“呼-噜，呼-噜”的叫声，我对它微微一笑，（不想激怒它，而想与它成为亲密的伙伴），跟它打了个招呼：“Hi,你真可爱”。于是，我伸出手摸了摸它的头顶，它又把头昂起来，吐出它那又小又嫩的舌头舔了舔我的手，好像在示意喜欢我一样。
就这样，我真的与它成为了伙伴。
有一天，回家时，我看见了小黑狗趴在我家门口，它见了我，摇摇尾巴，立刻起身伸了个懒腰，给我做了一个“屈膝礼”，又大摇大摆地去洗“太阳浴”了。
小黑狗也很调皮。有一次，我在门口跳绳“吧嗒，吧嗒”小狗的脑袋也按我跳绳的'节奏忽上忽下。玩兴奋了，突然，像发疯似的扑上来咬住我的裤脚转，无奈，我单脚跳跃式旋转地让小狗“飞”了起来，最后我转得头晕目眩，它却咬住不放，还要再来一次。真是一只可爱与调皮并存的小狗啊！
时间流逝，小狗也变成老伙计了，它玩不动了，每次看到我，都以老人般慈祥的目光注视着我。可还是如当初一样我爱你，贝儿！
篇4：五年级作文：两匹马儿的故事
五年级作文：两匹马儿的故事
在很久很久以前的古代战争时期，一位将军的千里马小贵正在细细地品尝着上好的马饲料。让我们来看看它有多高贵：金黄色的马鞍穿在它的身上，即暖和又舒服;只要把脚轻轻一抬，大家立马就会看到它那金光闪闪的银子做的高贵的马掌,让其它的马儿羡慕不得。
在一户农家院子里，也有一匹马，它叫阿诚。阿诚和小贵比起来，根本就是天壤之别，因为阿诚既没有美丽的马鞍，也没有高贵的、银做的马掌。它们两个还有一个不同的就是：小贵天天饱食终日，长得越来越胖;而阿诚却在天天勤奋的练习跑步，已经练就了一身肌肉。
有一天，阿诚正在练习跑步，突然看见了一脸不高兴的.小贵，于是跑过去好奇的问：“兄弟，怎么啦?怎么这般不高兴?”
“嗨!我的主人非得让我出来跑步，还说我长得胖!”小贵无可奈何地皱着眉头对阿诚抱怨。
“我看你真的该减肥了。”阿诚向小贵提出了建议，“你看你，肚子那么大，四肢粗而无力，能跑得动吗?要不，你每天跟着我一起锻炼，保准你减肥!”
听了这话，小贵有点不服气了：“我可是吃上好养料长大的，那里面可全是营养呢!我就不信吃好东西的名马跑不过你这个天天吃干草的烂东西!”
“那好啊!咱现在就来比比。”
“比就比，我肯定能赢你!”
说归说，比赛马上开始了。小贵一声令下，两匹马同时越出起点线。小贵一开始速度比较快，可过不了一会儿，
它就不行了，累得气喘吁吁的，热得满头大汗，四肢好像被灌了铅一样，怎么也抬不起来了，慢慢腾腾地，到最后竟然走不动了!再看看阿诚，因为长期锻炼跑步，所以速度也特别快。四蹄轻快，跑起来犹如一阵风。
过了一会儿，阿诚遥遥领先，把小贵甩在了后面。最后，当然是阿诚胜利啦!过了很长时间，小贵才上气不接下气地走到终点。而阿诚到达终点时脸不红、气不喘，真是厉害!
小贵输了，它在走之前留给了我们几句话：“一匹再好的马如果懒惰就会变成无用之马;而一匹马就是天生条件再不好，如果努力，那它也会成为一匹好马。”
篇5：忘不了汪丫儿五年级作文
忘不了汪丫儿五年级作文
在商店偶然看到一个大号的名字贴，忽然大脑也不受控制地跳出一个大号的姓名贴，而上面工工整整地写着三个字：汪丫儿。
汪丫儿是我的小学同学，关系虽不淡却也不算密，不过止于四年级。记得她个子不高，直到我脖子。经常扎着两条马尾辫，肤色略显棕色，整个人看上去倒也小巧。还记得四年级踏入班级许久之后，才发现少了一个人。传闻说她去了少美校，本来大家还很疑惑，听是去了少美校才如梦初醒，这不是肯定的么？！汪丫儿的画很好，尤其是动漫，画得堪称全班第一。或许与性格有关，汪丫儿的画上总是洋溢着一种活力，赞叹之余，却是思念。汪丫儿为什么就一下子走了呢？没有预告，突然消失在我的小学生生涯中。
还记得三年级的'班级走秀，我帮她系上了白纱布的裙带，还记得当时我抱怨她这衣服太难系，她也说这衣服质量实在不好。我看着她用颜料画了裙边，一朵朵小花马上把白纱裙点缀的可爱起来了。我在一旁看得心痒痒凑上去恬不知耻地画上了一道彩虹。现在想起来不禁失笑，那一条彩虹真是毁了一身的气质，幸好画得不大。那场走秀汪丫儿虽说不是着装最华丽高档的，不过我却是觉得那是最好的一个创意。
本来以为时间总能磨灭一切，如今却是坚信磨不去记忆。明明距离汪丫儿离开我们满打满算已有两年之久，为何看到绘画作品时总想起那个走秀的日子，仿佛就发生在昨天下午。有些友谊不管浓也好淡也罢，都是藏在心中的磨不去的一朵小花，如同汪丫儿画得那朵一样鲜艳。
篇6：五年级英语作文儿家庭的作文
I live in a warm, tolerant and happy family. My mom and dad are college teachers. I was born eight o 'clock in the morning, and they gave me a special name -- XXX. They wish I could be as bright and happy as the rising sun.
For some reason, I have been particularly interested in various cars since I was a child. Whenever I had the opportunity to go out with my mother, I could not help but follow the thick gasoline smell of the car behind my car until I was too tired to run. I also like to ride in a car, bus, double-decker bus, van, jeep and car. And sit by the side of the window, and every time, when I will be greedily staring at the comings and goings of all kinds of vehicles on the road, thinking: when I can drive one personally experience the fun of driving? Besides, I also like to collect all kinds of toy cars. Home economic conditions is not very good at that time, in spite of this, mom and dad or pinch pennies to buy me a lot of cars toys, bought a assembled highway and back to me. At ordinary times when all right I'll assemble different structure and shape of the highway, on the road with all sorts of different types of cars, to the fullest “driving” on the car became the greatest pleasure of my childhood.
篇7：五年级英语作文儿家庭的作文
As a child, my concept of “home” was very vague. I knew that home was a big house, and my mother and I lived in the house. Every time when I was a child I was so naive, and praised, I will be happy to run home with my mother said, I saw my mother smiled, mother said: “continue to work hard.” A simple sentence seemed to make me feel a sense of satisfaction. It made me feel the warmth of home. It was nice to have a home.
I went to grade school, still love to play, the academic grade is in a straight line down, when I am down in the blue, I return home, my mother and father eagerly ask me what is the matter. I don't want to answer. Just stuffing the report card into dad's hand. Back in the bedroom, Ben thought mom and dad would solve their grades by force. Unexpectedly, father gently opened the door and walked to come over toward me, stroking my head and said: “all right, a good exam next month, little play, learn more, grades came naturally.” I looked at my father with tears in my eyes. Dad smiled. That smile makes me feel the infinite warmth of home. There are very good.
On the junior high school, for I need every day to stay up late, black rim of the eye also find me, want to go to the night lessons every night, every day dragged tired body home, out of the school gate, I saw under the dim lights have a familiar figure, is a mother. It's so late. It's so cold. Mother is waiting for me to finish school! There was a rush of warm water in my heart. Mother's love makes this winter no longer cold. It's so nice to have a home!
篇8：《王子与贫儿》读后感五年级作文
今天，我读了这本书------《王子与贫儿》。
故事是这样描述的：在英国，有一个叫汤姆的孩子，他只有七八岁，是一个从小生活在垃圾场里的小孩，每天幻想着自已能做富贵的王子。还有一个叫爱德华的孩子是英国的王子，他在王宫住厌了，总想着能到民间尝尝作贫儿的滋味。他和汤姆差不多大，长的也很像。有一天，他们俩的梦想实现了，俩个人的身份互换了，汤姆做了王子，爱德华做了贫儿。汤姆在做国王的时候，做了很多有利于老百姓的的好事，受到了老百姓的爱戴。而爱德华王子在垃圾场里也吃了很多的苦，看到了很多人都吃不上饭，了解了民间的疾苦。过了几十年，爱德华写了一封信给他的舅舅，因为舅舅认得他的笔迹，所以爱德华又赶上了第十八世国王庆祝典礼。所以在最后，爱德华恢复了自已的身份，做了一个真正的优秀的国王。
这本书真好看，我觉得书中的爱德华王子与汤姆都是好孩子，也都是好国王。因为他们都为老百姓着想，也为他们做了许多的好事。我决定从现在起一定要做一个优秀的银河学子，将来长大了也要做一个好人，为人民服务。
篇9：苦儿流浪记五年级读后感
今天，我阅读了一本书，这本书的名字叫《苦儿流浪记》。我读完后，不仅对文中的小主人公 — 雷米深表同情，同时也对主人公雷米他的美好品质深感敬佩。
《苦儿流浪记》这本书讲述，小主人雷米从小被父母弃养，他成了一个没有亲人的孤儿。后来被人捡来养着，不过不久，又被自己的养父租给流浪艺人。老艺人多才多艺，温和可亲，教小雷米认字读书，识谱弹琴等生存技艺。但老艺人在卢慈入狱，小雷米独自流浪。老艺人出狱后，师徒一路卖艺为生。但师傅不幸冻死后，雷米独自一人踏上从法国到英国的寻情之路。
一路上，他遇到了恶人、小偷 …… 。幸运的是一路有小动物相伴，并且在流浪中结识了很多朋友，这些人为他也提供了很多帮助。
读完《苦儿流浪记》，我不禁对雷米的叔父 的恶人行为感到生气。对雷米被迫流浪街头深感同情。同时，我最喜欢文中的老艺人，他和蔼可亲，从不打骂小雷米，对小雷米十分痛爱，可惜的是他后来冻死。社会可真残酷，但小雷米没有被这些打败，他仍然坚持，克服困难，我也要向他学习。
读《苦儿流浪记》有感 徐心扬
最近我读了一本书：《苦儿流浪记》，合上书本，仿佛看到雷米的流浪生活，看到维塔利斯先生那苍老的脸，看到巴伯兰妈妈那灿烂的笑容。
雷米五六个月大时被人偷走扔在了花园门口，被巴伯兰妈妈收养大，却又被卖给了维塔利斯先生过上了流浪生活。有一次，雷米想带一头奶牛给巴伯兰妈妈，为了赚到剩下的22法郎去了瓦尔斯，雷米下了矿井，遇到了洪水，最后靠着自己的智慧成功脱险。啊，坚强的雷米!还有一幕，把我深深感动了：“心里美”生病了还坚持表演，表演完了以后，“心里美”穿着演出服装死在了被子里。啊，伟大的“心里美”!
我喜欢这本书里坚强的雷米，喜欢生病了还坚持表演的“心里美”，喜欢忠实的卡比，喜欢多才多艺的马西亚，喜欢爱笑的丽丝，喜欢巴伯兰妈妈满脸的笑容，喜欢……
读了这本书，让我受益匪浅。我知道了努力、坚持，就会成功。只要坚持努力就会有美好的结局。不能所有的事都依靠别人，很多事必须自己做。做了才会觉得容易。勤奋努力的人无论在哪里都会散发光芒。所以我们也要努力学习，长大之后在祖国的建设中散发更灿烂的光芒!
读《苦儿流浪记》有感 陈柏翰
自从我第一次翻开这本书时，一篇篇感人的故事让我开始喜欢上这本书，这本书写了一个可怜的小雷米的感人的流浪记……
这本《苦儿流浪记》是法国作家马洛最著名的作品，也是一本经典的世界名著。故事的主人公雷米是一个弃儿，善良的养母把他养到八岁后，无情的养父将他租给了一个走江湖卖艺的老人。在贫困交加、挨饿受冻的流浪生活中，雷米善良的天性没有丝毫改变。经历一次次与亲人的离别，饱尝生活艰辛后，他幸运的找到了自己的亲生父母，拥有了真正的家……
一个故事之所以尽人皆知，是因为它饱含着永不泯灭的人性，一段历史之所以千古流传，是因为它隐含着不朽的精神传奇;一部文学作品之所以享誉世界，是因为它时时奏响着真与美的旋律。当它们汇聚到一起，就搭建起世界最神圣的文学殿堂。畅游其间，我们将跟着全世界的人们一起，欣赏美丽、感悟真谛，与他们一起成长，共同进步。
通过读这本《苦儿流浪记》，我明白了：我们不管是大还是小，小还是大，都要有一颗善良的心，只要你帮助了别人，别人也会帮助你!
篇10：苦儿流浪记五年级读后感
小朋友们，你们读过《苦儿流浪记》这本书吗?听了我的介绍，你一定会喜欢上这本书的。
《苦儿流浪记》是法国十九世纪著名作家埃克多。马洛写的一篇情节剧小说。
在法国十九世纪文学遗产中，作为提高了的情节剧小说，《苦儿流浪记》具有极其重要的代表性。小说的主人公雷米是英国某世袭贵族家的长子。在他六个月时，他的叔父为了霸占侄儿的财产，偷偷将他抱走，丢弃在巴黎街头。她的养父巴伯兰将他捡回家，养到八岁时，又把他卖给了江湖艺人维泰利斯。
从此，雷米开始了他以流浪小艺人身份浪迹天涯的生活。在这段流浪的痛苦生活中，雷米经历了许多事：他曾在漫天风雪的森林里受到野狼的袭击;在矿井里遇到洪水的侵袭;险些因饥寒交迫冻死在花农门前……
然而，不论环境多么恶劣，雷米始终抱着坚定的信念，凭着顽强、坚韧的意志，克服了重重困难，终于和生母团聚。
小朋友们，听了我的介绍，你一定会喜欢上这本书的!
篇11：苦儿流浪记五年级笔记
我在暑假里看了几本书，最吸引我的是《苦儿流浪记》。
这本书主要写了雷米小时候是个苦儿，被小偷偷走了放在巴黎的路边，巴伯兰妈妈收养了她。但是巴伯兰爸爸把雷米卖给了耍马戏的维泰利斯，从此，雷米和维泰利斯过这颠沛流离的生活，辛好维泰利斯对他还不错。不久，维泰利斯被饿冻死了，真是雪上加霜。好心的花农收养了可怜的雷米，雷米住了一段时间，花农遇上了麻烦，雷米又去流浪，在路上碰见了自己的好朋友马西亚，为了报答巴伯兰妈妈，他们共同苦攒了钱，买了一头奶牛送给巴伯兰妈妈，表明一片孝心，后来雷米经过千心万苦找到了自己的母亲，米利根夫人。
读了《苦儿流浪记》，我被雷米那不怕苦难的精神所打动，也被雷米那勤奋好学，有一片孝心的精神所感动，在这么苦的日子里度过了自己的童年，和我比，我实在是太幸福了。我以后要学雷米那不怕苦不怕累的精神，还要报答帮助过我的人要有一片孝心，并且勤奋好学。
让我学会自立自强
《苦儿流浪记》这本书的主人公雷米，他经历了太多的苦难，但他总是能坦然的面对，我一定要学习雷米的自立自强!
雷米是个诚实，善良而又柔弱，却又充满坚强的孩子。他那双小手不知干过多少苦活儿，他那双小脚不知走过多少泥泞的道路，可是，他总是那样坚强，才可以在外谋生。
苦儿雷米接受过许多人的怜悯和爱，亲爱的巴伯兰妈妈在他几个月大的时候拣到他，虽然是为了一笔抚养金，但她抚养了雷米8年。8年里巴伯兰妈妈把她所有的爱都给了雷米。这8年是雷米最幸福的时光，不幸的是巴伯兰先生在工地干活时被砸伤，花光了所有的钱，为了省钱只好把雷米租给了耍把戏的维泰利斯先生，他也给了雷米许多的爱并教他一些杂耍，这些让雷米感到了幸福，但这幸福很短，不久老人蒙冤入狱，出狱后又被冻死，雷米又无处安身了，这时好心的花农又收养了雷米，但很快花农因破产而入狱，可怜雷米又冷又饿只好和最亲密的伙伴马西亚一起去流浪。
流浪的生活非常的苦，居无定所，吃不饱，穿不暖是常事，就是这样的生活状态，小小年纪的雷米和马西亚在街头卖艺，吃尽苦头，省吃俭用凑出钱，为巴伯兰妈妈买了一头奶牛表示感谢。知恩图报也是雷米身上的优秀品质，值得我去学习。
读完这本书，我把我的生活状态和雷米的做了对比，简直是天壤之别，我的生活正像妈妈常说的“泡在蜜罐里”，而雷米却总是挣扎在死亡的边缘，如果没有足够的坚强和坚韧，他一定早就被冻死或饿死了。
现在的我，有优越的学习环境，就应该好好学习，长大后，让穷苦的孩子上学，感受在学校里的快乐，在课堂中的温暖，学习中的喜悦，同学间的关爱!
篇12： 小学儿作文
在遥远的天空最高处，生活着一群快乐的云儿。它们和人类一样，有敏捷的思维，灵活的身躯。
有一天，有一个调皮的云儿来到了人间。它的速度很快，一会儿在湖边玩耍，一会儿又在草地里嬉戏。它玩了一会儿，觉得没意思，想找个人玩。他飞到一个小孩的头上，看见小还在吃棉花糖，“嗖”的一下把棉花糖抢走了。他津津有味的吃着，谁也不知道是怎么回事。它一身白，根本看不见棉花糖。小孩在地上“哇哇”的哭了起来。他觉得还不够，把所有的棉花摘在自己头上，让农民伤心。农民辛苦一年没有成果，都伤心的哭了起来。有的人还以为被偷了呢，四处抓小偷。而调皮的云儿却在上面哈哈大笑。忽然，天上掉下几个棉花，人们才知道是云儿在捣鬼。
人们对云儿恨之入骨。它们人工降雨，用雨点打它。这时，风儿把雨吹走了，救了它。人们又降得更狠了，雨大得要命。风也吹的更猛了，雨点都打在人们身上。人们有用雷劈那可恶的云儿，雷啪啪的响。云儿束手无策了，风儿又与雷搏斗，救了云儿。风儿已是伤痕累累。云儿却不闻不问地走了。沙尘暴来了，大家都恐慌的走了。云儿被无情的吹了回去。他伤痕累累，好多天才恢复。
云儿终于明白：好人有好报，坏人有坏报。
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