十元钱“飞”了五年级作文(精选30篇)由网友“Ya”投稿提供,下面就是小编给大家分享的十元钱“飞”了五年级作文,希望大家喜欢!
篇1:十元钱“飞”了小学作文
十元钱“飞”了小学作文
十一黄金周的一天,我和小伙伴在兴致勃勃地玩着手机,突然,手机屏上出现了一行黑字。定睛一瞧,原来是在网络上疯传的这样一道题目:小明向爸爸借了500元,向妈妈借了500元,买了双皮鞋用了970元。这时候,小明还剩下30元;小明又还给爸爸10元,还给妈妈10块,自己剩下了10元。那,现在,小明还欠爸爸490元,欠妈妈490元,则:490+490=980(元),加上小明自己手中的10元,总计是:990元。那,请问小明还有10元钱去哪里了呢?
刚见到这道数学题目的时候,很多人,都顺着这道数学题的分析思路去思考,总是感觉好象小明的10元钱真的不翼而飞了,而百思不得其解。
其实,这道题目,本身就是一个趣味逻辑数学题。
如果按照题目给出的思维逻辑去思考,则就会被欺骗进题目的思维误区。
事实上,这是个逻辑误导而产生的错误的解析:正确的思考方式应该是:
题目所说的:490+490=980(元),是指小明现在还欠父母的总钱数,1000元是指小明原来欠父母的总钱数,而小明自己手中剩下的10元如果还给父母任何一方,那么欠父母的总钱数就会变成980-10=970,正好跟鞋的价格相等,因为小明剩下的`10元钱也是父母的,只有小明把买的鞋也一起还给父母,小明跟父母之间才算是互不相欠。因此,应该是:980-10=970(元)才是正确的,而题目所提到的:980+10=990(元)的计算方法是错误的。
其实,这道数学题的正确逻辑思维方法应该是这样的:首先拿了一共1000元,而剩下30元。最后欠爸妈一共980元,相当于只借了980元。而皮鞋是970元,自己剩下10元。不能用980元加10元,因为本身10元就是980元里面的一部分,而应该加已经还给父母的20元得到:980+20=1000(元)。
数学经常会让那些自以为很聪明的人也感觉笨得不行。事实上,数学本身非常有趣,我们每个人在遇到和解决这些有趣的数学题时都能从中享受到数学的神奇,令人受益匪浅。
篇2:十元钱作文
十元钱对对我们城里的孩子算不得什么,买一两样零食就轻而易举地花掉了,爷爷却说这十元钱对农村家庭来说就是一天的生活费了:一元钱能买一袋盐、五元钱可买3斤米,四元钱能买一斤菜油,蔬菜是自己家种的,而且油和盐不可能一天用完,实际上,农村家庭一天用不了十元钱。
我生活在一个幸福的家庭里,不懂得十元钱的份量有多重。但爷爷给我说的农村家庭中的这种开支我是相信的。一些贫困地区还有失学的'孩子,如果有几个十元钱,他们就能上学了,就能学到很多知识。
我想对我来说十元钱是微不足道的,如果我们全班42个同学把这十元钱汇集到一起,就是420元,那么全校呢?那可是一笔十分可观的金额了,如果将这笔钱捐给希望工程,会有多少贫困地区的孩子走进校园啊!
篇3:十元钱作文
一天晚上,我拿着妈妈给的一百元钱去门口的商店买零食吃(因为妈妈没有零钱了)。到了商店,我只买了不到十元钱的零食。那时,商店的老板在跟别人说话。就草草数了钱给我。我在回家的路上边走边数钱(因为妈妈说过,买完东西要数数钱,看看人家多找钱了,还是少找钱了)。不数不要紧,一数出了大问题。
拿着多找的十元钱我心里觉不踏实。心想:手里的钱怎么办呢?花了,良心不安。扔了吧,又不舍得。怎么办呢?突然脑子里回荡着一句话“只用十元钱就买走了对你很重要的东西,不值,不值。”但我并不知道对我自己很重要的东西是指什么。
然后,我一转身向门口跑去,把钱送了回去。商店的老板夸奖我说:“真是个好孩子。”我脸红了,不好意思地笑了。这时我终于买回来了,那句话中说的最重要的东西—诚实。
篇4:十元钱作文
三十元钱在父母眼里是个很小很小的数字,可在我们眼里就成了个天文数字了,因在我们包里是从来没有过三十元钱的,即使那整百整百的压岁钱也交给了父母.
假如我有三十元钱,我会拿来买许许多多的小零件,制造出一个玩具机器人来,把它放在路边有坑的地方,如果有盲人要掉进坑里时它会急忙跑过去对盲人说:“危险,危险……”盲人听了就不会再往前走了。
假如我有三十元钱,我会拿它去买一大堆稻草来,做出一个个稻草人放在田野里,因为有些小鸟和虫子以为没人守田野,就去偷吃谷子。如果把稻草人放在那里,小鸟和虫子就会以为那是守护田野的战士,于是就不敢去偷吃谷子了。
假如我有三十元钱,我还会买一束鲜花献给那些白衣天使,因为他们在抗击非典的无烟战斗中给非典病人治疗,有的被感染了,有的甚至牺牲了自己宝贵的生命。
我多么希望我有三十元钱啊!
篇5:十元钱作文
正在我得意的时候,我看见莹莹汗流满面地跑过来,着急地问我:“你看见一张十元钱吗?”我吞吞吐吐地说:“我,我没看见。”莹莹又匆匆地跑去。顿时,我心里像白天使与黑天使打了架,白天使说:“她可是你最好的朋友,你怎么能背叛她呢?”黑天使不甘示弱,打断了白天使的话,说:“不能给她,这是你捡到的,不能给她,你不是很想要那个布娃娃吗?现在机会来了,你绝不能给她。”黑天使和白天使吵成一片,我大声说:“她是我最好的朋友,我不能因为自己想要布娃娃,就不诚实。”
我跑到莹莹面前,惭愧地说:“莹莹,对不起!其实我看见了,给!你的十元钱。”莹莹微笑地说:“你能及时改正,已经很好了。”我问她:“我们还是好朋友吗?”她说:“当然是了,我们永远都是好朋友。”我们都开心地笑了。
虽然我没花这十元钱,可是我得到了友谊,我很高兴。
篇6:十元钱作文
在我上二年级的时候,我们班同学蒋子晨找我借了十元钱买玩具,二个月之后才还,这是我最难忘的一次回忆。
那天,我爸爸妈妈不在家,蒋子晨来我家找我借钱,说是想买玩具,让我和他一起去买,等我回来的时候,爸爸妈妈也已经回来了!
妈妈问我:“你去哪了?”
我说:“我出去玩了!”
妈妈又说:“那我和爸爸在小区里怎么没有找到你?”我向妈妈撒了谎说是去小区一期玩了。
过了大约两个月了,他还没有把钱还我,后来我就找蒋子晨要他还钱,可是他怎么也不还,我忍不住去他家要了。我到了他家,家里只有他一个人,我问他什么时候把钱给我,他实在无路可退,就把钱递过来跟我说:“对不起,这钱欠你好久了,我妈妈给我的零花钱太少了,所以那么长时间才还,真是对不起。”
我拿了钱,二话不说就走了。
后来,我只要想到这件事,就很后悔,连谢谢都没有和他说。这是我最难忘的记忆!
篇7:十元钱作文
我去学英语的路上捡到了十元钱。
我想:这十元钱要怎么处理呢?在小时候不是有一首歌叫“一分钱”,告诉我们捡到的钱要交给警察叔叔吗?但是,这可不是一分钱呐!而是十元钱呐!十元钱可是一分钱的一千倍呀!我想来想去,感觉还是带回家好。
回家的路上,我边走边想,这十元钱我能干些什么呢?有了!我用十元钱买一包薯片,剩下的钱我还能买一包吸吸乐。
回到家,我的第一件事就是把十元钱给妈妈看。妈妈说:“哇,你的运气真不错,捡到十元钱!”爸爸听到这句话,就马上从房间里出来,因为爸爸是一名警察,一看就发现这是一张假币!我听个这句话,就像从天上掉到地上一样。
看来我是白高兴一场了。
篇8:十元钱作文
记忆就像一支笔,把自己遇到的事都记录了下来,有的事事隔多年早已暗淡了。但在清晰的事中寻找,有一件事让我深受启发,这件事似乎就发生在昨日。
那是个充满生气的春天,太阳放射出万丈光芒,大地在阳光的照射下,唤醒了一个个春的使者。小草钻出泥土,好奇地张望着这个陌生的世界,鸟儿在蔚蓝的天空飞翔。我骑着自行车与春风赛跑,其实我是去买文具,到了店门口,我把车停下,走进小店,这家店的老板娘正在笑眯眯地向我打招呼:“你好!小妹妹,买什么?”这句话是那样柔和,我不由地上下打量此人:她有一头漂亮的头发,和蔼可亲的话语和笑声总是挂在嘴边,使人一接近她就有亲切感。
我走到货柜前,左挑挑,右选选,她也不厌其烦地向我介绍文具,还给我出点子。在她的介绍下我买了称心如意的商品:一个粉色的笔盒和几本漂亮的笔记本。我付了钱,把文具放到车上就骑上自行车,飞快地离开了这一家文具店。
回家的路上,我掏掏口袋,发现钱掉了,便想到掏钱时手被钱给划了一下,钱可能在那时掉了下来。我想回去拿,可一想,她可是生意人,大人们都说生意人狡猾,还是别去吧!可是,如果我不去,那我不是让她白白赚了10元,而自己却吃了哑巴亏。“去,不去……”这两个念头在我脑海里反复出现后。最后,我决定去。一路上,我的脑海中有浮现了她不认帐,把脸拉长了,冷言冷语地对我,简直就是个冷面人的情景。顿时,一种害怕的感觉从心底油然而生。
我再次走进小店,心里忐忑不安,像十五个吊桶,七上八下。我对着老板娘,吞吞吐吐地说:“请问……您在这儿……捡到了……10元钱吗?”这短短的几句话像挤牙膏一般,一点一点地从我口中挤出。“哦!我正好捡到了10元,看一下是你的吗?”老板娘温柔地说道,“以后小心点儿,别再弄丢了。”说罢,她又笑了笑,笑的那样灿烂,柔和的阳光照在她的脸上,她的面孔更让人感到和蔼可亲。她那如春风般的笑仿佛在对我说:“小朋友,要拾金不昧,不贪小便宜,这可是有道德的公民应该做的。”每想起这件事,我的耳边总回荡着这句话。这句话话语虽短,却深深地印在了我心上,它像一把金钥匙,打开了我心灵的大门,让人受用一生啊!
篇9:十元钱作文
上次我在学校看见十元钱,我把它捡起来,就在学校门口卖了我最想买的托马,买了之后,妈妈问我托马哪儿来的?我说我在学校门口买来的。妈妈又问,哪里来的钱我说在学校里操场上捡的,妈妈又问我是谁掉的,我不知道。有一天晚上爸爸找我聊了天,爸爸告诉我不要把捡到的钱乱花,爸爸还说了捡到的钱还给别人。爸爸给我十元钱,要我把钱给周老师(班主任),还给丢钱的那个小朋友。周老师批评了我,她说我把捡到的钱乱花是不应该的。校长在广播里说播出了十元钱是哪个小朋友的。以后我不能再这样了,捡到的东西要交给大队部。
十元钱作文200字小学生作文(中国大学网)
篇10:十元钱作文
“我在马路边捡到一分钱,把它交到警察叔叔手里边……”这首儿歌照亮了我们的童年,虽说是一分钱,但这体现得出一个人的美德。
爱默生曾说过:对美德的回报是美德,获得友谊的唯一途径是给人以友谊。记得那一次放学回家,阳光明媚,我在人行道上看见了一张十元的纸钞,便喜出望外地跑上前去,心想:太好了,又有钱花了。于是,我就一蹦一跳地向家中走去,可是刚走到半路,眼睛咕噜一转,想起老师给我们讲的拾金不昧的故事,赶忙向警察局跑去。当走到警察局时,迎面撞上来一位警察叔叔,于是,我便将事情的来龙去脉说给了他听,他当即表扬了我是一个拾金不昧的好孩子,并且还颁给了我一个小奖章呢!
这天,我的心情好极了。回到家,妈妈问我为什么这么晚回来,我说:“我做了好人好事,瞧!我还有奖章呢!”
篇11:十元钱作文
我的目光翻过抽屉,停在了那一张保存完好,却又破旧的十元钱上,注视着它,思绪纷飞,那份温暖从心中纷纷奔来。
那一天有点不寻常,我的心也是那样的烦乱。明天,我就要到远离家的另一所学校去上学了,种种担心在脑中挥之不去,更重要的是,我舍不得离开这个温暖的家。
家里很静,妈妈一直静静地坐在椅子上,爸爸则是一根又一根抽着烟。爸妈在讨论了一阵明天的行程后,陷入了一阵死寂。我知道,妈妈身体不太好,不能乘那么远的班车送我,而爸爸明天又有工作,耽误一天就会少几十元块钱,这对于我们这个不富裕的家来说,也是一笔不小的损失,她们陷入了两难。我明白他们的难处,鼓起勇气说:“爸,还是我一个人到学校去,我自己会去的,不要你们担心。”爸爸抬起头,狠劲地把烟头往地上一丢,坚定地说:“明天我送吧!下午我再去工作。”我明白爸爸的艰辛,但由于我的胆小害怕,把原本到嘴边的话憋回了肚里,并没有反对爸爸的决定。
第二天,我和爸爸吃过饭后便乘上了去学校的班车。来到学校,爸爸好像变了一个人,平时舍不得买东西的他,今天变得格外冲动。给我买了许多好吃的,用的。当我说“够了,不用买了”时,爸爸说:“你初次离开家,东西给你买齐了好。”总是问我是否需要这,缺少那,在街上买个不停。我开始有点后悔,不应该要爸爸来送我,一路上,有谁像爸爸一样,一个大男人给我买并提着一大堆日常用品呢。也许父亲意识到什么,对我说:“时间不早了,我要回家了,你要什么就自己买,有事就打电话回家。”我嗯了一声。爸爸便忙手忙脚地掏掏这个口袋,掏掏那个口袋,把全部的钱合在一起大概有了百来块:有一百元的,有二十元的,有十元的,也有五角的,其中有一张破旧的折痕累累的十元钱最引人注意。也引起了我的注意,我知道这肯定是爸爸的烟钱中节省下来的,一直装在口袋中,舍不得买东西,以至于如此的破旧。爸爸数了一遍又一遍之后便给我并说:“如果少了就向老师借点,哎,还是打电话回家吧!再忙我也会给你送的。”我拿着钱,看着爸爸空空的口袋,我把那张破旧的十元给了爸爸,说:“不留点钱乘车吗?”他有点推辞,但看着我坚持不要,还是拿了。一番叮咛之后,爸爸便离开了。
一会儿,爸爸又气喘吁吁地跑了回来,把那张破旧的,现在还被汗水湿透的十元硬塞到我手里,口里喘着粗气说:“我还是怕你少了,我在前面看到了一个熟人,这个给你,车快来了,我走了啊?”还没来得及喘口气,爸爸又匆匆地走了。我有点不放心,便跟了一段时间,可一直没有看到爸爸那所谓的熟人。
爸爸究竟是如何回家的,我到现在也不得而知。每当我问他时,他总只是一笑而过。不知不觉,那张破旧的十元钱又一次染上了我滚烫泪水。
篇12:十元钱作文
星期天,妈妈带我去买小饰品。来到了饰品店,那些琳琅满目的小饰品使我看花了眼。选了好几个心仪的小饰品,一下子就花了20元钱。而妈妈呢,却只拿了一个两三元钱的东西。
在回家的路上,妈妈把这些小饰品看来看去,看了好几遍,然后小声地说:“买这么多小饰品干什么?一下子就用了20元!”
“嘿!”我叹了一口气说,“不就是20元吗?有什么大不了的!”
“你知不知道妈妈挣钱是很不容易的!我还要……”
“你一个月的工资不是很多吗?”我打断了妈妈的话。
“你这孩子怎么这样啊!”
我装做没听见。回到家,妈妈又数落了我一顿。
有一次,我跟着妈妈去她厂里。一到办公室里,妈妈立刻放下包,立刻坐下来,立刻弯曲了背,立刻拿起笔,立刻陷入了忙碌……
顿时,我想起了妈妈曾对我说的话:“你知不知道妈妈挣钱是很不容易的!”一想到这,我后悔对妈妈说这样的话,感到很惭愧。
这件事给了我一个启示:别人的劳动果实,一定要珍惜,因为那是用千辛万苦换来的。
篇13:十元钱作文
今天,又是一个天气晴朗,阳光明媚的好天气,我们第四小队在万达one的西门集合了,我们各展示着自己的物品,又照了一张大合影,接着,活动开始了。
我拿着六盆小花,开始问叔叔阿姨们卖花,现开始我有些害怕,好似我的脚底下有一块石头,挪也挪不开,我看小伙伴们也都鼓足勇气,试着买东西,我想:“这样应该很好玩儿,我也试一下吧!”于是我走到一个阿姨面前 ,紧张的问:“阿姨,你要小花吗?一盆十元,我们学校有活动……。”可那阿姨停顿了一下,最后摇摇头,走了。我有些伤心。接着,我们了好几个大姐姐大哥哥,他们都是一个动作,摇头。
这时候,我才知道了父母挣钱的不容易,奇迹发生了,一个老太太颠三倒四的走过来,问我:“小伙子,多少块一个?”十块钱,我兴奋得说。看到十块钱在我手中,别提我有多开心了。活动结束了,我们依依不舍的离开了。
这次活动让我知道了,我们要孝顺父母,因为他们挣钱都不容易,更何况,他们还要养活我们,所以,以后我们应该节约用钱,希望以后学校多多组织这样的活动。
篇14: 十元钱作文
雨下大了,如数千万支箭射向大地,滂沱的大雨混杂着雷声和闪电,向人们发起了一波又一波的攻击。我上完辅导班,天空已经阴沉沉的了。门外,雨水在屋檐挂上了水帘,使得外面的天又增加了几分昏沉。
撑开伞,我走入雨中,一阵风刮来,差点把雨伞给吹走,连人也被带得一个趔趄,差点摔倒。终于看到了妈妈的车子,我赶忙走过去,我的衣服被风吹得鼓了起来。我就像一叶小舟,在这场暴风雨之中艰难地前行。
好不容易走到了妈妈车子旁,当我正要打开车门坐上车的时候,一阵急促的脚步声从我身后传来,不时还有脚踏进水坑,溅起水花的声音。是谁呢?我在心里嘀咕了一下,可这大雨使我顾不上那么多。坐上车,关车门。可就在这一瞬间,一只手拍着我的肩膀,顺势将十元钱塞给了我,并用一口标准的永康话说:“下次钞票要保管好,不要掉了。”我扭头一看,一位中年男子,没撑伞,满脸水珠,头发被雨水淋得紧紧地贴在头上,狼狈得很。身上的衣服已经被雨水淋湿了一大半,没等我反应过来,叔叔又一头扎进雨中,消失在雨幕里。一声未说出口的“谢谢”被我硬生生地吞了回去,我隔着车窗向外张望,叔叔早已不见人影。
我看着手中的十元钱,脑袋里挥之不去的却是叔叔那张满是水珠的脸。为了这十元钱,叔叔不顾自己被雨淋湿,冒着大雨送来。一想到这,顿时一股暖流在我心头流过。
生活中的感动,并不仅仅来自于惊天动地的伟大壮举,点滴小事也能温暖你我的心灵。
篇15: 十元钱作文
星期六早晨,我去学作文,眼看时间到了,我来不及吃早饭就出门了,妈妈追出家门十几步硬是塞给我10元钱,并说:“一定要吃早饭。”
来到学校,我们开始上课了。老师说:“我们今天学习---抓细节这课”我们齐声地问:“什么是细节?”老师一字一句地说:“细节就是细小的环节。”这时我的肚子咕噜噜响了一声,看到同桌桌仓里的一袋牛奶,我的思绪竟然飞到了大草原上,我被草原上的草地和成群的牛羊吸引了。草原的空气是那么的新鲜,天空是那么的明朗。我就想让牧羊人为我挤满满一桶奶,我边喝边高歌一曲。就在这时,老师突然问:“王子恒,今天我们学习的是什么内容?”我随口答道:“唱歌喝奶。”教室里顿时充满了哈哈大笑声,我的幻想梦才被惊醒。我不知自己该如何是好,只是舔了舔嘴唇,不敢看老师的眼睛,我真想有一条地缝钻进去。
老师提高声音喊道:“唱什么歌,喝什么奶,不好好听课,就会思想跑毛,难道没吃早饭吗?”我嘀咕了一句:“就是没吃。”老师气势汹汹地走到我的座位旁边,敲了敲桌子问:“你刚才说什么?再说一遍。”为了证明我说的话是真的,就从衣兜里掏出了妈妈给的那10元钱,红着脸对老师说:“对不起老师,我有点饿了,看到同桌桌仓里的那一袋牛奶,我的思想就跑到了大草原上。”老师还想说什么,这时,下课铃声响了,教室里一片哗然……
篇16: 十元钱作文
在我的抽屉里珍藏着一张崭新的十元钱,这是我第一次“打工”挣来的。说来惭愧,这还是父母“逼”我赚的呢。
暑假里的一天,我正在做功课,妈妈叫我过去,严肃地说:“你现在已经长大了,应该学会自食其力了。你在家中做家务,用你的劳动挣零花钱。”见妈妈那么认真,我这家中的小公主也只好答应。
吃过午饭,爸爸说:“开始‘打工’吧!”
“什么,打工?”我恍然大悟,急忙把碗筷收拾进厨房。一个个碗碟油腻腻的,我看着都不想洗了,但为了零花钱,只好硬着头皮干下去。
我拎起一个碗,打开水龙头,冲了一下,就这样一个又一个,不一会,就“洗”完了!不难吧!我解开围裙,跑到客厅,伸出一双油腻腻的小手:“快拿工钱。”
“什么,这么快?”爸爸有点怀疑,他到厨房瞄了一眼我洗的碗,说:“这么差,小心扣工资!”我吓得伸出舌头,半天也缩不回来。
我的工作又开始了。吸取了上次的教训,我先在碗里挤点洗洁精,然后用抹布把碗的里里外外都洗上五六遍,洗完后,再用清水冲一遍,然后把碗放好。我兴冲冲地对爸爸说:“请!”爸爸检查了一遍后,很满意,从口袋里拿出崭新的十元钱,微笑着说:“这次干得不错,我很满意。劳动就要这样,不能马虎,要认真。”我双手接过钱,看了又看,虽然只有十元钱,但我心中有一种说不出的甜蜜滋味。
我再一次抚摸那张十元钞票,觉得虽然社会在进步,人们观念也在更新,但我们的生活永远离不开劳动。
篇17:十元钱作文
十元钱作文
那夜,寒风呼啸。如泪水般的雨滴哗哗流下,仿佛怎么堵,都堵不住。清晰响亮的雨滴声,正敲打着我空荡荡的心。侧立不安的我躲在床上,心里就是有过不去的坎儿。随着风,那张“孤单”的十元钞票,在我的心房中,一直在盘旋着……
为了“心疼”我笔盒里的几位“孤兵”。我不得不拿出十元钱,到学校文具店里买些笔来。想到又有好看实用的笔啦,我心里就一阵又一阵的兴奋。“嗯……,这只笔好好看哦,一定会非常好写。”“哇,那么贵。”“就这只,定了!”我一边赞赏着这些笔的“外貌”,又一边被那些大人小孩挤得“东倒西歪”。好不容易,我“渺小”的身躯终于挤到老板娘身旁,并吃力把手从人群中抽出来。对老板娘说:“阿姨,这五只笔的……的钱给你。”老板娘快速的收了钱,并找回了零钱给我。我也就没数找回了多少钱,先离开拥挤的人群再说!
在回去的路上,我拿起找回的钱,仔细地一数,我的眉毛瞬间“飞”了起来,眼睛瞪得老大老大。你猜怎么着?本应要找五块,可老板娘却多给了我十块,我呆若木鸡地掐着自己的脸,心里猜测到:应该是买东西的人太多,那个……老板娘的脑子有可能“短路”了吧!可现在关键的'是,这多余的十元钱归我,还是归老板娘呢?我又回味着以前买零食却又没钱的欲望。
眼巴巴地看着别人大方的拿钱买来一个清爽的电风扇,自己的手却在空荡荡的口袋里摸着,我想了想,那十元钱仿佛已经锁住了我的心,那买零食的欲望使我飞快地奔到家中。但是不知道为什么,我的心情越来越沉重……
晚上,我看到《金钱的利益》这本书时,我的心更加不安了。恨不得快点开亮,早上的时候,我拿着十元钱冲出文具店,还给了老板娘。霎时,我突然觉得天变得更加蔚蓝,什么仿佛都是那么的美好,十元钱的担忧烟消云散了……
篇18:十元钱-五年级叙事作文700字
十元钱-五年级叙事作文700字
“咦?这是什么东西?”我在楼梯上看到了一张皱巴巴的纸,我捡起来一看,哇!十元钱。我看了看周围,没有人注意这十块钱,也没有人来找这十元钱。这是发生在本周三的一件事情,想知道事情的前因后果吗?那就请你接着往下看吧!
事情是这样子的,我们刚刚做好早操,排着路队走上了楼梯。刚刚走了几步楼梯时,我便看到了一张皱巴巴的纸,这张纸是蓝色,上面还有个头像。这张纸躺在在楼梯上,任人踩踏。一开始,我并没有留意这张纸,甚至没看见它,不知怎么了,我一低下头,一下子就看见了这张“废纸”。后来一想,嗯,我还是做位好心人,帮他们班捡捡垃圾,免得他们班会被扣分。不捡还好,一捡我就吓了一跳!当我捡起来的时候,才发现,啊!这并不是“废纸”,这明明就是一张完好无损的`十块钱纸币!我环顾着四周,没有人来找这十块钱,更没有人关注这十元钱。“叮咚,叮咚,叮咚叮咚”啊!上课铃打响了!我捡起那十块钱,飞奔向教室,将它小心翼翼地放到了铅笔盒里。其实我早就想好了,我绝对不会吞了这十块钱,这十块钱总是一个人丢的,失主要是发现自己的十元钱没有了,心里肯定会很着急的,今天的课也许都会听不进去。所以我决定尽快把这十元钱交还给大队部,因为只要有人丢东西了,每个失主都会去大队部那儿看看有没有自己丢失的东西。
这差不多是史上最难熬的一节课了!“叮铃铃,叮铃铃”终于下课了!我从铅笔盒里取出这十元钱,走向教导处。我小心翼翼地走了进去,生怕惊动了正在工作的老师。“老师,我捡到了十元钱。”我说道。接着,老师问了我几个问题,“你是在哪儿捡到的?”“你是哪个班的?”“周围有人来找这十元钱吗?”对于老师的这些问题,我都一一做出了回答。接着老师说道:“非常好,拾金不昧的孩子。”我自豪地走出了教导处,想象着失主拿到失而复得的十元钱后那高兴的样子,我开心地笑了。
希望校园里不要再出现丢东西的事情了,万一没有人看到,捡到;也许,还会有人捡走,占为己有。这位丢东西的失主,可真的是着急也没有用了!
篇19:十元钱三年级作文
十元钱三年级作文
在我八岁那年立下了一个决心:一定要靠自己争取零花钱,不能再向父母白拿钱了,可我还未成年,不能出去打工。于是妈妈对我说帮她干一些家务活,就给予我应有的酬劳,我灵机一动,便不假思索地答应了。
妈妈要出去上班了,嘱咐我把楼上的地板擦干净,水就在楼梯口。我的第一项任务开始了,为了能擦干净点我决定亲手用抹布擦,我不紧不慢地将抹布放进水桶里浸湿,然后拧干,认真仔细的擦了起来。突然,我发现自己就像一只勤劳的小蜜蜂,擦完了这个房间就直奔那个房间。大约过了十几分钟,我感到腰很疼,想放弃,但毕竟是我的第一项任务,我不得不咬紧牙,继续擦。快一小时了吧,我终于完成了我的`第一项任务,但我却一点也高兴不起来,似乎脊梁骨快断了。不过看到这么大的房子被我收拾地干干净净,心里也感到一丝欣慰。
临近中午,妈妈回家了,我向她汇报了的劳动,并说我擦地板有多么的辛苦,手冻红,腰扭伤,头擦晕……就是为了能多得一些劳务费,可妈妈并没有怜惜我的意思,反而说:“这么快就累了,你妈妈当年怀你的时候还在上班呢!于是我理直气壮的说:“年代不同了嘛!”妈妈检查了一下底板,顺手给了我一张10元,我看着这十元惊呆了,叫住妈妈说:“才给这么点钱,买伤膏都不够,我岂不是白干了。”“伤膏我帮你买。”妈妈说道,我极不乐意地回到了房间。约定和妈妈冷战,妈妈像是看出我的意思来了,晚上找我谈了谈,进过一番教导后,我认识到了错误,这张十元我将它放在衣柜里从未用过。
父母把我养这么大了,我没给赡养费,反而做点力所能及的事就要向父母讨钱,给了有嫌不够,真后悔当初的做法。
篇20:二十元钱作文
二十元钱作文
星期六下午,我和哥哥要去美术班学习水粉画。妈妈给我二十元钱,让我和哥哥买水桶。
走到实验幼儿园的红绿灯时,我发现钱不见了,心里很着急。到美术班的时候,我和哥哥只好借用别人的水桶。
晚上回来,妈妈发现我没买小水桶,就问我怎么回事,我就给妈妈说了实话。妈妈有点儿生气,我也很害怕。妈妈批评我说:“你怎么这么粗心呢!你说十元钱两个水桶,我怕你们钱不够,特意给你一张二十元钱,你倒好!丢了!”我就不服气的'说:“谁让你给我二十元钱,十元就够了!”妈妈一听,大声呵斥我:“就是给你十元钱,不也是丢吗?”我狡辩着:“至少不会丢那么多钱!”
妈妈把我拉到身边,耐心的说:“孩子,你太粗心了,你得承担责任,知错就改才是好孩子!妈妈太爱你了,怕钱不够你为难!”我很感动,深深的点点头:“妈妈,我错了,以后我会小心的!”
篇21:最后十元钱作文
最后十元钱作文
今天非常热,妈妈给了我30元钱。我很高兴,约上好朋友王浩儒一起去买东西,我和王浩儒是这所公寓里最好的搭档了。我们到了一家小店面前,先买了两元钱两包的豆奶,然后买了四元钱四包的卡片,最后我买了两元钱两袋的冰棒。我建议去买点书再回家。于是,我们去了隔壁的书店买书,出店后,我想看看自己的.钱还剩多少,哇,只剩10元钱了。我边走边想∶“剩下的10元钱可以买什么呢,要不把它存起来?”正想着,我忽然看见一位贫穷的老爷爷。他头顶带着破帽子,脚上穿着破鞋子,身上穿着破衣服。一手扶着拐棍,一手捧着碗,碗里装着一点钱。我非常同情老爷爷,把手中的10元钱轻轻地放在碗里。老爷爷和蔼可亲地对我说∶“孩子,祝你好好学习、天天向上。”说完,转身摇头走了。我笑了,我觉得这次的笑才笑得真开心呀!最后十元钱作文300字
篇22:十元钱记事作文
十元钱记事作文
直到现在,那双粗糙的手,毫不怀疑地接过十元钱的画面一直在我眼前浮现,令我后悔不已。
那天妈妈下班回家时,手里拿着一张十块钱懊恼地对我们说:“唉,今天竟然收到了一张假钞。”爸爸停下手中的活儿,接过了那张纸币,摆弄了一会儿,最后肯定地说:“对!这是一张假钞,我们得把它销毁了。”妈妈一把夺过那张假钞,不容置疑地说:“不行!凭什么我要被人骗,就不让我去骗骗别人?”说着,妈妈拉着我就往街上跑。我虽然极不情愿,但最终还是屈服在妈妈的淫威下。
我和妈妈在街上逛着逛着,我们的目光被一位大婶摊子上那硕大的橘子吸引住了。大婶仿佛长着三只眼睛一样,对我和妈妈说:“橘子可甜了,不信您尝一尝。”妈妈剥开橘子,又吃了一个,橘子的好坏只要看妈妈的.表情就知道了。妈妈如小鸡啄米一般点头说:“还可以,给我称一斤。”大婶热情地把橘子放进袋子里。这时候妈妈掏出那张假钞递过去。大婶似乎很有经验,举起钱看了一会儿说:“麻烦你们换一张。”妈妈灰头土脸地缓缓接过,掏出了另一张钞票。逛了几小时,脚都酸疼了,妈妈看见一辆摩的停在路边,就叫他送我们回家。我心想:这会儿总算不用做坏事了。到家了,妈妈掏钱付车费时,我不由得紧张了起来,妈妈会不会故伎重演呢?果然妈妈又掏出了那张假钞。车主是个中年男人,他那粗糙的手,毫不怀疑地接过钱,放进口袋里,还找回妈妈四块钱。我真想提醒他,但看看妈妈那张板着的脸,就是开不了口。回家后,我十分后悔。
第二天,我拿着自己的零花钱,来到了昨晚搭车的地方,想把那张假钞换回来。可一直没看到那位摩的司机,而那双粗糙的手一直浮现在我的脑海中,令我后悔不已。
篇23:十元钱初中作文
十元钱初中作文
我坐在书桌前,笔尖一停。目光转向黑白相间的钱包上,那画面就浮现在我的眼前……
“一放假,你就整天坐在沙发上一动不动。今天天气多好呀,你出去走走,别老坐在沙发上。”妈说
我站了起来,有些昏昏沉沉,走向晾台。阳光有些刺眼,可是我不得不走出家里。刚一出门,阳光打到我的身上,我便本能的用手遮挡住,日记。春风徐徐,把我的头发吹到我的脸上。似乎显示出我迷惘的眼神。我沉思着……
我走上公交车,独自坐在前排。欣赏着忙忙碌碌的人们,似乎有点怜惜他们
我到达了公园后,落花缤纷,衬托出一份宁静。这时,我才明白什么叫做清静。只见一位女孩带着乳白色的耳机。坐在长椅上,慢悠悠的舔着冰淇淋,似乎成了一道优美的风景线。
正是因为这样的安逸,似乎让我觉得有事要发生……
这时,走过来一位弓着腰,缓慢又吃力行走的老人。一头银白色的秀发还有一只熟悉的缸子打破了舒适的。她走到女孩面前,把那只盛有几毛钱的缸子吃力的'摆在女孩的面前,望着女孩。
女孩把早已准备好的报纸摆在面前。老人有些尴尬,渐渐地把手放下了。老人从口袋里拿出一张照片,上面的女孩笑得很灿烂,老人小声的说:“姑娘,你救救这孩子吧,这孩子得了白血病。你救救她吧……”
女孩还是不动。
当老人再把照片放到口袋是时,可照片掉到了地上。老人弯下腰,去捡照片。蓦然间,我看见老人的脸上多了两道泪痕。
女孩心软了,从钱包里拿出一元钱,放到了老人的缸里。老人看见了,可以不说。不说就没有人知道。可是,老人说了:“姑娘,你掉十元钱了。”她一边说一边把钱捡起来给了那女孩。女孩吃惊得目送老人离开。
回想起那一幕,回想起那位老人,回想起那十元钱。
篇24: 二十元钱作文
二十元钱作文
在我的床头,有一张有些破旧的二十元钱,我却舍不得花掉它。每次看到它,总让我想起那次修键盘的事。
那是去年九月的一个星期天,我正在做编程作业。我有些地抠了一下键盘上的`“i”键,竟不小心把它抠了下来。妈妈叹了口气,说:“唉,这下只好去修了。又要花二十元钱,要是你会修就好了。”我下意识地认为这是个挣钱的机会,于是赶紧接上说:“我会修,可以赚二十元钱吗?”妈妈十分惊讶地看着我,竟有些口吃了:“你……你会修?”“当然。”“那好,你要修好了我就把钱给你。”我欣喜如狂,拿出螺丝刀就上手。
我在那之前曾经拆过移动硬盘和遥控器,也曾经看过舅舅修好他自己的键盘。可事情没那么简单,我家那块键盘可是200块的高端货,是机械结构十分复杂的机械键盘。我刚拿螺丝刀拧开,就呆住了,心想:这和舅舅家坏了以后重新把键帽安上去的键盘可完全不一样啊!吹牛答应的事,没办法,只能做了。我用剪刀撬开“i”下面的轴,发现关节间的螺丝断了。我先把螺丝取出,皱了皱眉头,陷入了沉思:这可怎么办呢,这螺丝可是键盘专用的……对了,我可以找别的东西替它啊!
说干就干,我开始寻找材料。我首先找的是水笔芯,将它插在洞中。由于键帽被抠下,所以只能按住钢制的机械轴锋利的边沿。按下的那一刻,一阵剧痛从我的左手食指传来,锋利的边沿在指尖留下了一点儿破皮。轴滑了,不行,重试。我又把吸管插进去,又一阵痛传来。不行,吸管也断了。我又去尝试了自动笔笔芯、塑料棒、铁棒,都失败了。我的表情已经狰狞,因为机械轴的边沿已把我左手食指的指尖弄出血来!我趴倒在电脑桌上,无能为力,看来得放弃了。
此时,妈妈走了过来,用创可贴帮我贴上了伤口,有点像挑衅地说:“怎么,你不是说你行的吗,怎么不行了?”顿时,我的斗志被激起了,从桌子上跳了起来,大叫:“谁说我不行了!”随后又开始寻找材料。我突然灵机一动:对了,这大小不是跟我以前的玩具车的螺丝差不多嘛。于是,我把玩具车的螺丝拧下插到螺丝刀上,逆时针地慢慢旋进孔中。我凝视着左手上贴着创可贴、还在隐隐作痛的食指,又咬紧牙,闭上了眼,朝机械轴按了下去。什么?居然没滑走或断掉!我跳了起来,踩在椅子上,对妈妈喊道:“我修好了!”我的眼角舒展开来,嘴角也露出了难得的笑容。此时,我的心已兴奋不已。
一张二十元钱,摆到了电脑桌上……
有时候看上去不可能的事,只要用心钻研,就会变成可能。这二十元钱的价值早就超出它本身的价值,那是我成就感的见证。
篇25:十元钱六年级作文
十元钱六年级作文
在我的笔记本里,郑重的夹着一张十元钱,这张十元钱。对我的意义非凡,这件事情还得从那时说起……
那是在一个星期五的下午,放学的时候,我高兴地走在回家的路上,在上楼梯的时候,我突然发现一张十元钱的钞票静静的躺在楼梯上,我连忙向四周看了又看,没有人(嘿嘿)我连忙跑过去,做了一个系鞋带的姿势,连忙将这十元钱捡起来,并迅速的跑上楼去,(回家)打开门,连忙跑到自己的卧室去,打开抽屉,将那十元钱放进去,就出去玩了,我高兴地跑下楼去,在楼下,我看见了一个小女孩好像在寻找什么东西,我赶紧的跑了过去(心想可以做好事了)就去问小女孩在找什么东西,需要我的帮助吗?她说“刚才我的`妈妈给了我十元钱,叫我来买东西,可是呢,我却把这十元钱给弄丢了,买不成东西了,回家又会被妈妈骂”看着小女孩快哭的样子,我心想‘她丢的那十元钱不会是我刚刚捡的那十元钱吧’(没有这么巧吧)如果真的是我捡的,我该不该还给她呢。如果真的是她的钱,我还给她,那我岂不是买不成我那心爱的自动铅笔了。我一想到这赶紧跑回家去了……
这是妈妈看见我了,见我如此的慌张,便叫住了我,向我问明了情况,我也就如实的像妈妈说明了事情的经过,妈妈看着我说“孩子,如果这真是别人的钱,那么你就应该把这钱还给人家,不然这样别人会着急的,而不是像你这样把别人的钱占为己有,这么做是不对的,你快把钱还给人家吧”听妈妈说完这话,我羞愧的低下了头,连忙跑进卧室,从抽屉里拿出那十元钱就往外面跑,我赶紧的跑下楼去,刚到楼下,却不见那小女孩的踪影,我连忙像路边的人问了问,他们说“刚刚有位女生见那小女孩不见了钱,就帮她付了钱,她们现在已经走远了……”
我听完惭愧不已,低着头回家了……
我回到家里,妈妈说:虽然这次没有看见小女孩,以后看见他再将这十元钱还给她也是一样的啊”我看着妈妈,点了点头
然而过了很久,我却没有看见那位小女孩熟悉的身影了。
于是我便将那十元钱郑重的夹在我的笔记本里,来表达我对小女孩的歉意……
篇26:只用十元钱童话作文
今天是森林集市的日子,猴妈妈拿出了五十元对小猴说:“孩子,我们的新房终于要好了,你帮妈妈去街上买两幅画,把新家打扮得漂漂亮亮的。”“好,我一定完成妈妈的任务。”小猴接过钱,蹦蹦跳跳地向森林跑去。
小猴到了森林集市,遇见了大象伯伯,大象伯伯问小猴:“小猴,你去干嘛?”小猴说:“我去帮妈妈买画。”大象伯伯说:“我跟你一起去,顺便给你挑画。”小猴说:“好啊。”他们看中两幅画,一幅画是桃园,一幅画是福娃,每副十元。
他们准备买时,小猴的`朋友小兔子来了,说:“你用手上钱给我买点桃子吧,我从来没吃过桃子。”小猴说:“好吧,不过最多只能花十元钱!”小兔说:“好吧,就花十元。”大象伯伯说:“先买完画再走吧。”小猴说:“不,买完桃子再回来买。”
小 猴和小兔子买了桃子,正在品尝桃子,小兔就看见了游戏厅,就对小猴说:“等我们吃完桃子,我们就去游戏厅玩玩再去买画。”“好吧,不过只能花十元钱。”小 兔说:“好的,就花十元。”它们玩着玩着,小猴渐渐忘记了自己要留二十元钱买那两幅画。玩着玩着,不知不觉就玩了十元钱,他们走出了游戏厅。
小兔看见路上没东西可买了,这时看见一大堆人叫着:“快来买哦,快来买哦!”就对小猴说:“我们去挑点水果,吃吃吧!”小猴说:“好吧,不过水果只能挑几种,因为我只有三十元了!”他们挑了两种水果,一种是草莓,一种是西瓜。
小兔和小猴又花了二十元买了西瓜和草莓,他们吃着吃着,小兔想起了买画,他对小猴说:“我们去大象伯伯那儿买画吧。”小猴这才想起了要买画,一屁股坐在地上大叫:“我只有十元了,我买不到画了。”小兔说:“你买两幅便宜的吧!”小猴说:“好吧,只能买便宜的了。”
小 猴和小兔到了大象伯伯那儿时,大象伯伯等得差点倒了下去。他对小猴说:“买几个桃子要这么才时间?”小猴把经过告诉了大象伯伯。大象伯伯说:“也就是说, 你买不到那两幅画了。”小猴惭愧地说:“是的。”卖主是个好心人,他听到小猴的话就对他说:“这两幅画我十元钱卖给你。”小猴说:“太感谢了!”便把钱给 了卖主。
小猴拿画回了家,妈妈很喜欢小猴买的画,夸小猴长大了。妈妈很开心,而小猴却很伤心。
篇27:珍贵的十元钱作文
珍贵的十元钱作文
珍贵的十元钱作文山东省泰安市岱庙办事处南关小学三年级 孙晨岳
在我的抽屉里珍藏着一张崭新的十元钱,这是我第一次“打工”挣来的。说来惭愧,这还是父母“逼”我赚的呢。
暑假里的一天,我正在做功课,妈妈叫我过去,严肃地说:“你现在已经长大了,应该学会自食其力了。你在家中做家务,用你的`劳动挣零花钱。”见妈妈那么认真,我这家中的小公主也只好答应。
吃过午饭,爸爸说:“开始‘打工’吧!”
“什么,打工?”我恍然大悟,急忙把碗筷收拾进厨房。一个个碗碟油腻腻的,我看着都不想洗了,但为了零花钱,只好硬着头皮干下去。
我拎起一个碗,打开水龙头,冲了一下,就这样一个又一个,不一会,就“洗”完了!不难吧!我解开围裙,跑到客厅,伸出一双油腻腻的小手:“快拿工钱。”
“什么,这么快?”爸爸有点怀疑,他到厨房瞄了一眼我洗的碗,说:“这么差,小心扣工资!”我吓得伸出舌头,半天也缩不回来。
我的工作又开始了。吸取了上次的教训,我先在碗里挤点洗洁精,然后用抹布把碗的里里外外都洗上五六遍,洗完后,再用清水冲一遍,然后把碗放好。我兴冲冲地对爸爸说:“请!”爸爸检查了一遍后,很满意,从口袋里拿出崭新的十元钱,微笑着说:“这次干得不错,我很满意。劳动就要这样,不能马虎,要认真。”我双手接过钱,看了又看,虽然只有十元钱,但我心中有一种说不出的甜蜜滋味。
我再一次抚摸那张十元钞票,觉得虽然社会在进步,人们观念也在更新,但我们的生活永远离不开劳动。
指导老师 刘萍
篇28:不一样的十元钱作文
不一样的十元钱
两张十元钱,虽然具有同样的价值,一样可以买到同样的物品,但是在我的眼中,那个星期天爷爷的两张十元钱的价值是不同的,
那天,我在家里做作业。爷爷面带微笑地向我走来,并说:“凯佳,这个两道
虽然弟弟也得到了十元钱,但是在我的眼里,我的十元钱非常宝贵,而弟弟的却一分不值。
篇29:一个十元钱的作文
一个关于十元钱的作文
每当我看到书桌的玻璃板下压着的一张10元钱时,一阵阵的不安就会涌上心头。
记得那是四年级暑假的一天,我和新村里的.小伙伴飞飞、珍珍上街去玩。天气好热啊,才一会儿我们就口干舌燥、浑身是汗了。我们看见了一个买冷饮的小店,于是打算买冷饮解渴。冷饮店里挤满了人,来这买冷饮的人还真不少呢!我想起临出门前妈妈给我的一张10元钱,这下可派上大用场了。“我要三个‘滚雪球’。” 我朝卖冷饮的女店主喊道。可是由于生意太好,她老是不接我手中的钱,我手都举酸了,于是我把钱放进了口袋。又过了一会儿,她对我说:“你们要三个‘滚雪球’是吗?”我点点头。她从冰柜里拿出三个“滚雪球”,还找了4元钱给我。于是,我们边吃着棒冰边继续去逛街了。
直到晚上,我脱衣准备睡觉时,才发现裤子口袋里竟有14元钱!我愣住了,仔细回想,原来棒冰连钱也没付,女店主反倒找了我4元!!!我想:“明天我还是去把这钱还她吧,我可不想做一个不诚实的孩子。”
第二天,我独自来到冷饮店前,看见女店主正在吃饭。我有些犹豫了,该怎么说呢?女店主看到我,温和地说:“小妹妹,你想买些什么吗?”我涨红了脸,结结巴巴地说:“没……没什么……我……”说完,我扭头就跑。回到家中,我很生自己的气,想着明天一定要去坦白。可是到了第二天,我来到冷饮店前,又失去了勇气。就这样,直到暑假结束,我还是没能归还那10元钱。
开学后的一天,我又经过那家冷饮店,发现那温和的女店主竟不在里面,里面是一个二十来岁的小伙子。我买好冷饮后,鼓足勇气问那位小伙子:“这个店的女店主不在吗?”他看看我说:“她母亲得了重病,她已经回老家了,临走前她将这店转让给了我,你找她有事吗?”“哦,没什么……”
我走出冷饮店,心里像打翻了五味瓶一般不是滋味。就是因为我的胆怯,这该死的胆怯,使我变成了一个不诚实的孩子。
我慢慢地往回走着,心里沉甸甸的。我是多么想还她这十元钱啊!或许,再也没有这个机会了吧。
篇30:十元钱的启示作文
今天上作文课的`时候,孙老师用十元钱给了我一个启示。
在刚上课的时候,孙老师先强调说:“一会我说话将不算数。”然后,孙老师从钱夹里拿出一张面值为100元钱的钞票,想了想又换成了10元的,问同学们谁想要,谁要就给谁。同学们(包括我)都想要。10元钱能买到很多好东西呢。但孙老师又说:“在我送给你们之前,请允许我做一件事情。”只见孙老师把那十元钱放在手里搓,直到把十元钱揉皱了,然后又拿在手中,问我们:“这个十元钱,谁还要?”我想钱虽然被揉皱了,但还是十元,到超市照样能花,我为什么不要呢?我又和许多同学一样举起了手,都说我要我要,我们还是想要。但孙老师还是没给我们,而是又往那十元钱上吐了几口吐沫,然后把钱扔在地上,用脚踩了几下,孙老师又拿起钱问我们谁还想要,可这时还是有很多同学举起手说想要。这时孙老师说:“这下同学们想想刚才我说过的话,我强调了三遍,一会我说话不算数。我指的就是这十元钱给你们这句话我是说着玩的,不算数。”同学们都哈哈笑起来,其实我们早就知道这是老师用这个办法讲作文,不会是把钱给我们。孙老师接着说:“虽然这钱不能给你们,但我希望你们明白,这十元钱不管受到怎样的糟踏,被怎样对待,它都是十元钱,都不会贬值。我们人也是,不论受到什么挫折和打击,我们自身存在的价值都不会变化,所以我们要正视自己的价值,不管生活中遇到什么挫折和磨难,都不要想不开,都要热爱生命,好好生活。”
这十元钱给了我要正视自己,热爱生命的启示。
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