春天的气息五年级作文（精选20篇）由网友“柴崎愛蔵”投稿提供，以下文章小编为您整理的春天的气息五年级作文，供大家阅读。
篇1：描写春天气息的片段
描写春天气息的片段
1、春天得生机盎然染绿了每个细胞，一只鸟儿站在生命的枝头悄悄地筑巢。一种无法言说的美妙在心头飘绕，一种心照不宣的默契在花间闪耀。春还大地一片绿涛，春给长河一串欢笑，春让鲜花美丽娇娆，春使生命百媚千娇。春的鼓点在耳边缭绕，我知道，这是春姑娘相思的心跳。
2、在春天的时候，风中还透着些许微凉，迎春花却禁不住露出笑脸，一丛丛，一簇簇，大片大片的金黄肆意蔓延。河水展现清澈的容颜，清亮的河面上，留着春风划出的层层涟漪。河岸的杨柳绿了，柔软娇嫩，远远望去，是一抹淡淡如烟的绿。桃花开了，杏花红了，海棠绽放了……花肥叶瘦，姹紫嫣红。蜜蜂成群结队的赶来，嗡嗡地闹着，不时有蝴蝶飞来，挥动着美丽的翅膀，翩然起舞。
3、春天是一位魔法师，用魔法棒驱走了寒冷，唤醒了沉睡的生灵。春天如一幅美丽的图画，色彩鲜明，带给人们无限的明朗。
4、沐浴在春光里，呼吸着清新的空气。享受春光的抚慰，守护着内心的宁静和执着。修炼一份从容豁达，收获一分悠然自得。让蒙尘的双眼清如朝露，让枯寂的思绪灵动如风。于平淡平常之中，以健康的心态，积极的生活态度，面对人生的诸多苦难，诠释生命的意义，展现生命的精彩。
5、万物生长，春天给人们带来希望，带来生机，带来遐想。在这个风景如画的季节里，我们播下希望的种子，承载着我们的梦想，在无限的期待中，长成我们心中的希望。让春天的渴望，装满人生的细节，灿烂生命的旅程。
6、这时候阳光正缓缓流动的韵律，惬意地梳理着绒绒的羽毛。几朵白云漫步在天宇之下，悠悠地绽放着蓝天的翅膀。所有阴暗的心情，都在此时打开了蔚蓝的天空。
7、春天，绽放的浓浓深情，写满树梢，袅袅地滋生着香馨。春天奏起缠绵悱恻的音符，让思念无处可藏。是谁将情种深植于梦寐中，是风是雨还是耀眼的星星？是谁把相思镶嵌在春色里，是兰是梅还是撩人的红豆。无数次的回眸，无数次的思吟，春天的情思和你的倩影已根植于我的心灵，永远不会消隐。
8、在温馨的春天氛围里，一只可爱的小鸟，看起来心情不错，一边欣喜地飞舞着，一边用啾啾的颤音，适时地送来了清新的问候。如刚刚开化的河水，叮咚着季节的曲调。
9、群山脱下素装，换上鲜艳的绿衣，看着已经摆脱冰雪束缚正在努力奔跑的小溪，听着刚刚回家小鸟的歌唱。小溪叮叮当当的摇着小铃，呼唤着岸边的小生命；小鸟也唧唧喳喳的向大家讲述着南方的故事。但有一句话是谁也忘不掉的，那就是“春天真好！”
10、春天悄然起步的，离那春花烂漫的时节还远，只是天空中漫天飞舞的阳光渐渐灿烂起来，晃人的眼睛，只是树枝间飞去来兮的各类鸟儿多了起来，它们的快乐和呢喃感染着人的情绪。远望苍穹，灿然如洗，多像秋的天域啊，只是这天之蓝，淡淡的淡淡的，如浅浅的湖水，风平浪静，没有一丝涟漪，没有那多深奥，多像一个新世界在创造着，在等待着，等待着一个缤纷变化的彩画，等待着一个盛装旖旎的春天的盛会。
11、一片生机怏然的喜庆景象，是春天赋予大地的一片深情“礼物”，“一年之际在于春，一春之际在于勤”。劳累了一年的人们，也应该歇下来享受与家人团聚的那份天伦之乐！“春雨倾情滋大地，神蛇赐福壮苍生”。让我们所有的人一起用欢快的步伐来迎接春天美好的祝愿：国泰民安五谷丰登风调雨顺春回大地鸟语花香……
12、这么快，就几天功夫，冷意还在滞留，雾霭还在徘徊，阳光暖流的回归亦是势不可挡。一个清晨，一只花喜鹊落在屋檐上，一声响亮的喳喳鸣叫，划破寒意似冻的长空，激昂地回响着；几只翩然飞行的小鸟在枝头停下，嘤嘤呢喃着，兴奋地摆动着尾巴；它们仿佛在说：“春天到了，春天到了”。这些大自然中的飞行族类，饱受寒冷和饥饿的压迫，又对环境的温度光场的变化特别敏感，当然是春天的先知了，它们快乐且快活地报道着早春的消息，且第一批出场享受着这份点点暖意，那份欢欣和喜悦是人们难以理解的。
13、初春时节，阳光冉冉，雪融冰化，天气渐暖，丝丝寒意依旧弥留在空气里，呼吸着一份春光的温暖，亦能感受到一份雪气的清凉，这是多么珍贵的一股生机之气啊，其冰清也甘洌，其暖意也融融，犹如一股股新鲜的乳汁将初春的万物哺育，深深地呼吸一把这初春的仙灵真气吧，感受一下春的活力和节节攀升的生命节奏，那初现的生机正向上张扬。
14、拥抱春天的美丽，捕捉春天的感动。与大自然相约，与春天共舞。与绿色相约，与阳光共舞。感受春天的温馨，感受春天带给我们的喜悦与悸动。打开心灵的画卷，放飞春天的心情，让春天的微笑，在阳光里飞扬。
15、和三四月份的春天的热热闹闹异彩纷呈不同，初春时节，春天的声音是静悄悄的，她默默行走着，她无声哺育着，她只是一股布设活力的气息源泉，旋转飘荡洋溢着，编织着一个春的意象春的远景，编排着春花缤纷次第开放的序列密码。
16、春风温柔地将我揽入怀中，霎时，我仿佛听到了花开的声音，时而清脆低徊，时而悠扬高亢，时而空灵幽静，时而汹涌雄宏。这声音，如春光般温暖，如春雨般甘甜；这声音，像春雷般震撼，像春潮般烂漫。这声音，似彩虹，赤橙黄绿青蓝紫，有夺人心魄的色彩，演奏着一曲沁人而丰盈的交响。
17、清晨，带着温馨的心事漫步在河畔，不经意间，春天柔嫩的气息湿润了我干涸的视野，我仿佛听到了一种蓬勃的声音萦绕在耳边，像燕莺缠绵，似笙箫悠远，若利箭离弦，如浪蝶翩跹。沉醉其间，春色在梦尖盘旋。
18、伴着春风，春雨如约降临，然而却是那样的无声无息。绵绵的细雨淅淅沥沥地下个不停，如丝如缕，将天地万物笼罩其中，洗尽铅尘，洗去浮华，荡涤去冬天枯败的气息。行人撑起一把把彩色的花伞，如怒放的花朵，扮亮了阴郁的天空。
19、相约春天，让思绪与大自然对话，让心声在自然中流淌。把蛰伏已久的许多心里话和那些美丽动人的故事，面对阳光青山花草河流清风柔雨一次次打开一遍遍诉说，它们会百听不厌。和春天作一次约会，雪莲柳絮薰衣草蒲公英古榕树木棉花，它们所有的传奇故事和沉浮的日子被一一阅读，在明媚的春色中熠熠发光，舞而不饰，歌而不泪。
20、雨后，空气更加清新，夹杂着泥土芬芳的味道，沁人心脾。瓦蓝色的，漂浮着大朵的白云，阳光暖暖地洒下来，透过树枝的间隙，光斑点点。树木显得格外青翠，鸟儿在枝头婉转的歌唱，仿佛唱不尽对春天的憧憬与向往。没有面朝大海，却依然拥有春暖花开。陶醉在这芳菲的季节，体味春天的絮语，心情神采飞扬。
21、街角的玉兰开了，皎洁如玉的花朵，矗立枝头，如一只只振翅欲飞的白鹭，空气中弥漫着醉人的清香。不知名的野花静静地盛开，掩映在草丛里，生机盎然。燕子衔着春泥在天空里不断盘旋，又匆匆飞过。一时间，人们脱去厚重的棉衣，孩子们兴高采烈地放飞手中五颜六色的风筝，于是，天空喧闹起来。
22、校园里，到处都是春光明媚的鲁象。柳树抽出了细细的柳丝，上面缀洁了淡黄色的嫩叶；小草带着泥土的芳香钻了出来，一丛丛，一簇簇，又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰，打了个哈欠，探出了小脑袋；小朋友们都脱掉了笨重的冬衣，换上了既轻便又鲜艳的春装；小鸟们从家里飞了出来，唱着动听的歌，告诉我们：春天来了！
23、春天到了，田野里到处充满着勃勃生机。道路两旁的意杨树已经是枝繁叶茂，姿态优美；湖边的柳树也已是郁郁葱葱，在春风中摆动者柳条，仿佛在为行人舞蹈，姿态秀美；路边的小花，也借着神奇的春风露出了笑脸。天渐渐地暗下来，可眼前的风景却让我们依依不舍地。
24、校园里的白玉兰、花骨朵，好像很害羞，不敢向人们露出它那笑脸。远远望去，像一盏灯笼，挂在大树上，近一看，原来是花骨朵呀！它是淡淡的粉色，还发着清香，这是春天的景色。
25、我真的走进一个浓浓的春天里来了，在这个小小山城的一夜春睡， 似乎分外的香甜，当我在一夜淅沥的春雨中醒来， 我仿佛听到了画眉 鸟儿清丽而婉啭的叫声，春雨的气息从窗外飘来， 而春山春水厚重的 绿色也从窗外扑来，春天在这里仿佛箭似的把我的身心穿透了！ 春天就这样来了，象一个慈祥、宽厚的长者， 他用他温暖的手轻 轻地抚慰着经历了一个萧杀的冬天的你， 他为你搬来灿烂的花和厚重 的绿，他要你在他宽厚的胸怀里舒展疲惫的身心呢！
26、我喜欢春雨，不光喜欢它换来的雨后春笋的英姿，更喜欢的是：踏进这淡蓝色的烟雨，在这雨季，你为我撑出的一片无雨的天地。
27、绚丽多姿的野花也睡醒了，只见它们伸伸腰，抬抬头，争先恐后地纵情怒放，红色的、黄色的、蓝色的、白色的、紫色的……真是百花争艳，五彩缤纷。这些花虽然不名贵，但它们用自己的点点姿色点缀着这青春的草地，把自己的一切无私地奉献给大地。成群结队的蜜蜂，呼扇着黄色的翅膀，嗡嗡地忙着采蜜；那五颜六色的彩蝶，也成双成对地翩翩起舞。
28、看，那小虫也爬出小屋，迎着晨光，伸伸手，弯弯腰，活动活动筋骨，然后悠哉悠哉地踱进花草丛中，又开始了一天新的生活。阳光照耀下的田野。黑黝黝的、似乎被油脂浸泡过的、越冬的泥土，显得酥软而滋润，并散发出阵阵的泥土芳香。泥块上的草茎业已泛出一点点淡黄，宛若向世人昭示她生生不息之力。
29、每到春天，红得如火的木棉花，粉得如霞的芍药花，白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝，有的含苞初绽，有的昂首怒放。一阵阵沁人心肺的花香引来了许许多多的小蜜蜂，嗡嗡嗡地边歌边舞。
30、吹拂过绿叶的风，变的格外温柔，太阳也变得暖洋洋的，绿叶们则托出了一个个娇嫩浴滴的花骨朵。微风中，它们轻轻摇曳着，害羞地露出了笑脸。
31、平地响起一声春雷，这是春姑娘发给大地的信息，接着春雨连绵，不但润醒了小草、润绿了杨柳，也润开了报春花，春天来了。小草钻出了地面，新奇地望着；杨柳摆动着腰肢，随风舞着；报春花鼓起小喇叭，“春天好，春天多美妙。”
32、春天来了，各种各样的鸟儿斜着翅膀自由自在的飞翔在天空，叽叽喳喳的叫声像优美的乐曲在空中回荡。伶俐的小燕子翘着剪刀似的尾巴从南方飞来了，好像在向我们炫耀春天的美丽。
33、好雨知时节，当春乃发生。是啊，一场春雨过后，到处生气盎然，春笋得意洋洋地从土地探出了脑袋，贪婪地吸允着雨后的清新空气，并且慢慢地从土地里一点一点地爬了出来。树叶绿油油的，青翠欲滴，大树也好像神气了许多，挺直了腰杆，舒展了额头。真是春雨贵如油啊！春天的土地上也弥漫着独特的土壤味，让人心头舒坦了许多。
34、萧索单调的冬季里，总是在盼望春天。盼望她的草长莺飞，丝绦拂堤，盼望她的千树琼花，碧波涟漪，盼望她的兰馨蕙草，润物如酥；盼望她的满园，落红如雨。
35、花园里百花盛开。紫红紫红的杜鹃花上了一块紫红的花帘子！月季等花儿都开了，它们争芳斗艳，芬芳吐香，亭亭玉立，婀娜多姿，使花园花香袭人，十里飘香，让人流连忘返，感到心旷神怡。
36、春风中，人们走进自然，放飞身心，精神抖擞着，筋骨舒活着。历经风雪磨砺的树枝，一改僵硬呆板的冬姿，仪态轻柔娇嫩，涨满着青春的气息！遍野的小草像是听到了冲锋的集结号，争先恐后地钻了出来，为春天加油，为春天喝彩，为春天平添生机！
37、我的家乡有一条清澈的小河，春天来了，小河从沉睡中醒来，清澈的河水唱着欢快的歌儿向前流去，在春雨的滋润下，麦苗长得更绿了，油菜花开得更金黄。果树舒展着枝叶，贪婪地吮吸着甜甜的雨水。嫩嫩的小草从地里钻出了脑袋，花儿探出了美丽的花瓣，有红的、白的、黄的、粉的、紫的……
38、我爱春天，爱她那绵绵的春雨。是她润醒了小草，润绿了杨柳，润开了报春花，告诉我们春天来了。杨柳摆动着腰肢，随风舞蹈，报春花也鼓起了小喇叭，奏响春的乐曲。
39、春天，隐藏在微波粼粼的湖水上。那温暖的阳光照在小小的湖面上，水面泛起一层层起伏的波纹，只是想就给人一种温暖，一种舒服的感觉，好像我们离它很近很近，我们现在正闭着双眼，阳光也正照在我们的身上。
40、春风暖，吹绿了北国。这幅瑰丽的画卷，它是春天的`杰作。春天是个魔术师，阳光是她的画笔，大地是她的画板，蘸着浓浓春色，她不停地画呀画呀，山青青，水碧碧，杨柳绿了，桃花红了，人心暖了。一笔一笔点染人间繁花似锦，一笔一笔令江山溢彩流韵。
41、春天随着气温的变化，有早春、仲春、暮春之分。怎样描绘春景呢？可以写春天的太阳，新生的绿草，含苞待放的桃树，发芽的杨柳，报春的燕子，北飞的鸿雁，消融的坚冰等等，总之，大自然的一切似乎都在复活、苏醒。
42、春姑娘拿起了一支神奇的画笔，在大地了甩了一下又一下：小草探出了头，花朵儿绽开了笑脸，柳树则摇曳着长长的辫子。那可真是：春意盎然，桃红柳绿，生机勃发啊！此时此刻，我心中萌生了一种想法：去踏青吧！于是，我便约了同学一起去公园，欣赏这春天大自然的美景。
43、公园里树木是郁郁葱葱，花草在风中姿态优美，湖边的柳树姿态秀美，假山上桃花香味四溢，远处的油菜充满生机金黄一片，我陶醉在春天的怀抱，眼前的美景使我依依不舍。啊！春天的力量是多么神奇。
44、春的大地上，色彩开始丰富起来，不再固守雪的洁白；春的林子里，声音开始争鸣起来，不再显示冷的宁静。浅浅的绿意渲染出浓浓的生气，淡淡的花香装点出烈烈的诗情，似乎春天突然给郁闷的人们一个晴朗的心情，突然给瑟瑟的世界一个暖暖的美景。
45、春姑娘来到了庭院。你瞧：一簇簇迎春花的枝头上缀满了黄色的花蕾。在那交错的枝条下面，长出了嫩绿的野草，随着微风，轻轻地晃着头。咦？紧靠房檐的绳子是什么呀？哦！是牵牛花！上面还开着几多天蓝色的小喇叭花，下面还有几多白色和红色的呢。这几朵小喇叭花仿佛在吹着一首欢乐的迎春曲。 描写春天唯美的句子
46、我爱春天，爱她那寒意犹存而又不乏温暖的初春的风。是她轻轻拂醒大地，失眠了一夜又一夜的大地欣然睁开了睡眼，随即又播下了希望的种子。春风是生命的使者。
47、我爱春天，爱她清晨的第一缕阳光。阳光斜射在冰雪上，雪堆微微露出了粉色。小草抖落了满身的积雪，将生命的绿色献给大地。孩子们在灿烂的阳光下切充满活力的可爱的生灵，尤其是那可爱的小精灵-燕子，我经常望着电线，因为电线上的它们，像五线谱上小巧玲珑的音符，演奏着春天的乐章。
48、披着柔媚的春光，让略带甜意的风，从身边掠过。就会领悟到春的气息里，其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲，她竟选择在万物萧条的冬的尽头，将千姿百态的生命孕育而出，让它们踏着最为柔媚的第一缕春光，相拥而至，把无限的生机带给人世。
49、春天来了，迎春花开了，那一朵朵金黄色的花朵就像风铃似的。在这温暖春风的抚摸下，田野里的野花也在竞相开放。看，红的、黄的、蓝的、紫的五颜六色，漂亮极了。
50、踏上软绵绵的草地，微风吹拂，小草们纷纷摇动身子，争先恐后地睁大好奇的眼睛，欣赏这神奇而又美妙的世界。我不由俯身，它们的颜色是如此的青翠欲滴，这新鲜的嫩绿一定是春--这个多彩的调色盘中最美丽的色彩！
篇2：描写春天气息的成语
描写春天气息的成语
春花秋月： 春天的花朵，秋天的月亮。泛指春秋美景。
春光明媚 ：明媚：美好，可爱。形容春天的景物鲜明可爱。
春风和气： 春天和煦的春风吹拂着人们。比喻对人态度和蔼可亲。
春冰虎尾： 踩着老虎尾巴，走在春天将解冻的冰上。比喻处境非常危险。
漏泄春光： 原指透露春天的信息，后比喻泄露男女私情
柳绿花红 ：形容明媚的春天景象
漏洩春光： 〖解释①透露春天的信息。②指密传消息或泄露男女私情。
花明柳媚 ：〖解释形容春天绿柳成荫、繁花似锦的景象。
春暖花香： 【出处】明·无名氏《打韩通》头折：“春暖花香，和风淡荡。我则见东郊上，男女成行，处处闲游赏。” 【解释】形容春天美丽的景色【示例】【故事】
雨后春笋 ：指春天下雨后，竹笋一下子就长出来很多。比喻新生事物迅速大量地涌现出来。
莺歌燕语 ：黄鹂歌唱，燕子呢喃。形容春天的美好景象。
沂水春风： 沂水：河水名，在山东省曲阜县境内，孔子出生地。春风：春天和暖的风，比喻良好的熏陶和教育。来自沂水的春风。比喻深受孔学的教育与熏陶。
杏雨梨云： 杏花如雨，梨花似云。形容春天景色美丽。
李白桃红： 桃花红，李花白。指春天美好宜人的景色。
花明柳暗： 垂柳浓密，鲜花夺目。形容柳树成荫，繁花似锦的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。
春意阑珊： 阑珊：将尽，将衰。指春天就要过去了。
春生秋杀： 春天万物萌生，秋天万物凋零。
春风雨露： 像春天的和风和雨滴露水那样滋润着万物的'生长。旧常用以比喻恩泽。
触手生春： 一动手就转成了春天，富有生机。形容技术高明神奇。
着手成春： 着手：动手。一着手就转成春天。原指诗歌要自然清新。后比喻医术高明，刚一动手病情就好转了。
万古长春 ：万古：千年万代，永远。永远像春天一样，草木翠绿，生机勃勃。比喻人的精神永远像春天一样毫不衰退或祝愿好事长存。亦作“万古长青”、“万古常青”、“万古常新
雨丝风片： 形容春天的微风细雨。
有脚阳春 ：承春：指春天。旧时称赞好官的话。
莺歌燕舞 ：黄莺在歌唱，小燕子在飞舞。形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻革命和建设蓬勃兴旺的景象。
寻花问柳 ：花、柳：原指春景，旧时亦指**。原指赏玩春天的景色。后旧小说用来指宿*。
双柑斗酒： 比喻春天游玩胜景。
秋月春花： 春天的花朵，秋天的月亮。泛指春秋美景。
鸟语花香： 鸟叫得好听，花开得喷香。形容春天的美好景象。
满园春色 ：整个园子里一片春天的景色。比喻欣欣向荣的景象。
柳暗花明： 垂柳浓密，鲜花夺目。形容柳树成荫，繁花似锦的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。
枯木逢春： 枯干的树遇到了春天，又恢复了活力。比喻垂危的病人或事物重新获得生机。
腊尽春回： 腊：指腊月，即农历十二月。腊月过去，春天又来了。
红情绿意： 形容艳丽的春天景色。
虎尾春冰： 踩着老虎尾巴，走在春天将解冻的冰上。比喻处境非常危险。
和风细雨 ：和风：指春天的风。温和的风，细小的雨。比喻方式和缓，不粗暴。
花香鸟语 ：鸟语：鸟鸣如同讲话一般。形容春天动人的景象。
春意盎然 ：春意：春天的气象。盎然：丰满、浓厚的样子。形容春天的气氛很浓。
春蛙秋蝉： 春天蛙叫，秋天蝉鸣。比喻喧闹夸张、空洞无物的言谈。
春笋怒发： 春天的竹笋迅速茂盛地生长。比喻好事层出不穷地产生。
春生夏长，秋收冬藏 春天萌生，夏天滋长，秋天收获，冬天储藏。指农业生产的一般过程。亦比喻事物的发生、发展过程。
春深似海：春天美丽的景色像大海一样深广。形容到处充满了明媚的春光。
春山如笑： 形容春天的山色明媚。
春色满园 ：园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。
春色撩人： 撩：撩拔，挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。
春暖花开 ：本指春天气候宜人，景物优美。现也比喻大好时机。
春兰秋菊 ：春天的兰花，秋天的菊花。比喻各有值得称道的地方。
春回大地： 好象春天又回到大地。形容严寒已过，温暖和生机又来到人间。
春晖寸草 ：春晖：春天的阳光；比喻父母对儿女的慈爱抚养。寸草：一寸长的小草；比喻子女对父母的养育之恩的无限感戴心情。
寸草春晖： 寸草：小草；春晖：春天的阳光。小草的心意难以报答春天的恩惠。比喻子女报答不尽父母养育之恩
春去秋来： 春天过去，秋天到来。形容时光流逝
春华秋实： 华：同“花”。春天开花，秋天结果。比喻人的文采和德行。也比喻事物的因果关系
春光漏泄： 柳枝泛绿，透露了春天带来的信息。喻指秘密或男女的私情被泄露出来
篇3：描写春天气息的四字词语
描写春天气息的四字词语
春花秋月：春天的花朵，秋天的月亮。意思是泛指春秋美景。
春光明媚：明媚：美好，可爱。意思是形容春天的景物鲜明可爱。
春风和气：春天和煦的春风吹拂着人们。意思是比喻对人态度和蔼可亲。
春冰虎尾：踩着老虎尾巴，走在春天将解冻的冰上。意思是比喻处境非常危险。
漏泄春光：原指透露春天的信息，后比喻泄露男女私情
柳绿花红：意思是形容明媚的春天景象
漏洩春光：〖解释①透露春天的信息。②指密传消息或泄露男女私情。
花明柳媚：〖解释形容春天绿柳成荫、繁花似锦的景象。
雨后春笋：指春天下雨后，竹笋一下子就长出来很多。比喻新生事物迅速大量地涌现出来。
莺歌燕语：黄鹂歌唱，燕子呢喃。形容春天的美好景象。
沂水春风：沂水：河水名，在山东省曲阜县境内，孔子出生地。春风：春天和暖的风，比喻良好的熏陶和教育。来自沂水的春风。比喻深受孔学的'教育与熏陶。
杏雨梨云：杏花如雨，梨花似云。意思是形容春天景色美丽。
李白桃红：桃花红，李花白。意思是指春天美好宜人的景色。
花明柳暗：垂柳浓密，鲜花夺目。意思是形容柳树成荫，繁花似锦的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。
春意阑珊：阑珊：将尽，将衰。意思是指春天就要过去了。
春生秋杀：意思是春天万物萌生，秋天万物凋零。
春风雨露：意思是像春天的和风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以比喻恩泽。
触手生春：意思是一动手就转成了春天，富有生机。形容技术高明神奇。
着手成春：着手：动手。一着手就转成春天。原指诗歌要自然清新。后比喻医术高明，刚一动手病情就好转了。
万古长春：万古：千年万代，永远。永远像春天一样，草木翠绿，生机勃勃。比喻人的精神永远像春天一样毫不衰退或祝愿好事长存。亦作“万古长青”、“万古常青”、“万古常新
雨丝风片：形容春天的微风细雨。
有脚阳春：承春：指春天。旧时称赞好官的话。
莺歌燕舞：黄莺在歌唱，小燕子在飞舞。形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻革命和建设蓬勃兴旺的景象。
寻花问柳：花、柳：原指春景，旧时亦指**。原指赏玩春天的景色。后旧小说用来指宿*。
双柑斗酒：比喻春天游玩胜景。
秋月春花：春天的花朵，秋天的月亮。泛指春秋美景。
鸟语花香：鸟叫得好听，花开得喷香。形容春天的美好景象。
满园春色：整个园子里一片春天的景色。比喻欣欣向荣的景象。
柳暗花明：垂柳浓密，鲜花夺目。形容柳树成荫，繁花似锦的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。
枯木逢春：枯干的树遇到了春天，又恢复了活力。比喻垂危的病人或事物重新获得生机。
腊尽春回：腊：指腊月，即农历十二月。腊月过去，春天又来了。
红情绿意：形容艳丽的春天景色。
虎尾春冰：踩着老虎尾巴，走在春天将解冻的冰上。比喻处境非常危险。
和风细雨：和风：指春天的风。温和的风，细小的雨。比喻方式和缓，不粗暴。
花香鸟语：鸟语：鸟鸣如同讲话一般。形容春天动人的景象。
春意盎然：春意：春天的气象。盎然：丰满、浓厚的样子。形容春天的气氛很浓。
春蛙秋蝉：春天蛙叫，秋天蝉鸣。比喻喧闹夸张、空洞无物的言谈。
春笋怒发：春天的竹笋迅速茂盛地生长。比喻好事层出不穷地产生。
春生夏长，秋收冬藏春天萌生，夏天滋长，秋天收获，冬天储藏。指农业生产的一般过程。亦比喻事物的发生、发展过程。
春深似海：春天美丽的景色像大海一样深广。形容到处充满了明媚的春光。
春山如笑：形容春天的山色明媚。
春色满园：园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。
春色撩人：撩：撩拔，挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。
春暖花开：本指春天气候宜人，景物优美。现也比喻大好时机。
春兰秋菊：春天的兰花，秋天的菊花。比喻各有值得称道的地方。
春回大地：好象春天又回到大地。形容严寒已过，温暖和生机又来到人间。
春晖寸草：春晖：春天的阳光；比喻父母对儿女的慈爱抚养。寸草：一寸长的小草；比喻子女对父母的养育之恩的无限感戴心情。
寸草春晖：寸草：小草；春晖：春天的阳光。小草的心意难以报答春天的恩惠。比喻子女报答不尽父母养育之恩。
春去秋来：春天过去，秋天到来。形容时光流逝。
春华秋实：华：同“花”。春天开花，秋天结果。比喻人的文采和德行。也比喻事物的因果关系。
篇4：藏在冬天里的春天气息作文
藏在冬天里的春天气息作文
“淡妆浓抹总相宜”的江南水乡，在这个冬天也迎来了一场大雪。
雪来了，花儿是不是要睡了？雪来了，鸟儿是不是要眠了？雪来了，欢声笑语还有吗？有，当然有。这个冬天虽传闻为“千年一遇的最冷冬天”，但是却无处不充斥着春天的气息。
花儿她没睡。水仙、腊梅、月季……还有一些说不出名字的花竞相绽放。面对萧条冷落的冬天，她们不仅不害怕，反而笑得更尽情了。纤细的腰肢在寒风中屹立着，丝毫没有畏怯的情绪。我闻到了腊梅的芳香，愈来愈浓烈，愈来愈迷人心窝窝……
鸟儿也未眠。我听到了麻雀在暖融融的巢里叫唤着，不时还有几只大鸟在雪地上啄食呢，稍加留意，你就会发现它们一串串浅浅的脚印。它们可真是天生的舞蹈家，小脚在不停地跳着，以洁白的雪地为底画上了一道道灵动音符，美丽而又和谐……
欢声笑语更是接连不断。一群稚气未脱的初一学生抓住每一个课间跟雪大爷寻找乐趣。他们上演了一出现实版的“摩尔庄园”，满天飞的雪球从这儿飞到那儿，就连班主任的小白靴也不放过，愣是砸了上去。再看楼上初二的'一群看客正发出“咯咯”的笑声，“啊，楼下的雪球飞上来了……”整个校园热闹非凡，到处是同学们嬉戏打闹的欢笑声，校园里处处“开花”，找不到一块宁静的雪地。不过，几天下来居然没看到一个雪人，不知道是化了还是压根儿就没人去堆雪人？怕是疯玩了几场最廉价的“雪球大战”吧！笑声洋溢在冬日的校园，把雪都融化了。
冬，不及春日的暖阳，暖人心田；不及夏日的密林，遮挡骄阳；不及秋日的天空，澄澈空灵。它有它的精彩：“遥知不是雪，唯有暗香来”的梅花，“千山鸟飞绝，万径人踪灭”的意境，让人身在诗情画意中……
笑声随风雪远去，尽管春天还没来到，但春天的气息早已闻到。那洋溢着朝气与活力的花儿、鸟儿、人儿不正是春天的使者吗？
篇5：五年级作文
淘书会前一周，李老师布置：每人准备一本或几本已经看过的书，每小组最少五本，周二进行淘书会。我怀着兴奋的心情，盼望淘书会的到来。
淘书会前一天，李老师让我们填好书推荐卡，填好后，李老师还让几个同学准备一些淘书会用的东西。准备活动做完了，淘书会也要到来了。
终于，我盼望已久的淘书会终于到来了，淘书会开始了，卖书的同学先下去了，李老师把买书的同学分了组，每个组都有组长，我是一组的组长，分完组后，李老师布置：每个组的人不要走散，一、二、三组的人先看四年级，再看三年级，最后看五年级。老师布置完，就让我们下去了。
我们按照老师说的，先看四年级，再看三年级，最后看五年级，我转了一圈，没有找到心仪的书，后来，转了第二圈，还是没有找到心仪的书，然后，随便看了看，发现很多班级的书已经快没有了，我不由得着急起来，我东瞧瞧，西看看，发现竟然有的班级书卖完了，我心急如焚，我连忙跑到这个摊位看看，那个摊位看看。但是到了最后，我也没有淘到书。不过，我的`书都卖出去了，我感到非常开心。
这次的淘书会，我没有淘到书，有点失望，希望在下次的淘书会上，吸取这次的教训，淘到我喜欢的书，这次的淘书会非常有意义，激起了我们对书的渴望，我很喜欢。
篇6：五年级作文
在这个世界上呀，有些事情讲究的还真真就是阴差阳错了。是的就像是以前的我吧，特别的讨厌雨，觉得雨是一个特别麻烦的事情。有时候突然就来了一场大雨，如果忘带了雨伞，那就是一件很糟糕的事情了，我们注定会被淋成落汤鸡呀。
那衣服全黏在身上的感觉我也是体会过的。可是随着年龄的增长，我反而开始有些喜欢这场雨了，喜欢这雨凉丝丝的触感，喜欢雨打在身上酣畅淋漓的感觉，喜欢这种微风滑过脸颊的感觉，喜欢这种燥热的天气中还能有雨的日子里，喜欢这种感觉，我也爱上了阴差阳错的感觉。以前的我很讨厌在自己计划之外的东西，觉得有些东西逃离了我的手掌心，脱离我的掌控，我会觉得特别的不舒服。可是现在的我吧，又开始期待这种阴差阳错的感觉了，因为生活本身就是这样的啊，只有你不知道的东西往往才会带给你惊喜吧。如果什么东西你自己都可以预料到，你自己清楚，这件事情会朝着什么方向发展，最后结局是什么样子的。那么我们对生活到底还有什么期待呢，这样已经有了规划，你都知道你明天会发生什么的生活到底还有什么意思呢？是的人生就是要充满了冒险，充满了很多你未知的东西，这样的生活才会很有趣吧。如果什么东西你都知道了，到底有什么意思呀？所以，以前的我很喜欢计划好一切， 可现在的我反而喜欢上了阴差阳错的感觉，感觉什么东西都是不一样的，很多事情发生了改变，最后的结果却不会太差，结果反而让我喜欢的那种感觉，这种明明发生的和我想要的不是一样的，却还是能带给我欣喜，让我很开心的感觉，我才是最期待的。
就像是我很喜欢我不知道的一切发生，又让我很惊喜的感觉吧。
篇7：五年级作文
我们班有一个被我们称为猴哥的朋友，他就是赖容正。她每天洋溢着笑容，眼睛眯成一条线，像针一样，可是他翻脸却像翻书一样快，她有时很淘气。
一次，上数学课，他不认真听讲，被老师叫到后面罚站，这时正好是上午第4节课，上完这节课后就是吃中饭了，可是除了猴哥，我们谁会知道危险即将来到，那时我们都吃完饭回到教室，他的脚踩在我们的桌子上，一张一张的踩过去，这时你可千万别去打扰他，只要他默默的等着她走就是了，要不然你的头就要开花了
，紧接着他就拿起教室后门的扫把当吉他弹，这是男生去找她，他也只不过是打他一下罢了，要是女生她就要穷追不舍，而且不是空手来追，而是拿起教室里的随意一件物品来追你，如果你想躲起来当然不可能，去女厕所也不是个办法，他发起疯来，女厕所都会进去呢。
虽然他脾气暴躁，但是有些时候非常的可爱友好。
有一次我数学作业碰到一道难题，我正焦头烂额的在想，想这道题怎么做。只见他走过来，自觉的帮我看看这道题，捏了捏我的脸说：“这么简单的题都不会，真是的，来来，我教你。”只见他三下五除二，就帮我这道题目教会了。
我的这个朋友是不是很有趣呀？再告诉你一个秘密，因为他小名叫皮皮，所以我们给他又起了个别名叫赖皮皮，其实他并不赖皮。
篇8：五年级作文
今天阴雨绵绵，虽然我的身体也疲惫不堪，但我还是拖着无力的身体去上学了。
上课的'铃响了起来，老师也开始了深奥的讲解，我听得专心致志，恍如身临其境。可是过了一会儿，我的鼻腔里热热的，痒痒的，就好像一股暖流将会涌出来。这是什么乱七八糟的东西在鼻子里胡作非为啊？
正当我左思右想的时候，两行红色的“绸带”挂在了鼻尖下。我下意识地想到：流血了！于是我迅速地打开书包，拿出餐巾纸，按住鼻孔。鲜红鲜红的血像一朵朵花一样绣在了纸上，让人惨不忍睹。我束手无策：这可怎么办呀？现在还在上课呢，万一被老师看到了，那该多没面子啊！
赵霁菲先用眼睛瞧了一眼，看我我鬼鬼祟祟的，干脆把头直接偏向我，眉毛都挤成一团，关心地问我：“你怎么回事啊？”
“我……我流鼻血……了。”我含糊不清地说，“你有没有……”还没等我说完，她就顺手从口袋里拿出一包纸，打开包装，从袋里抽出一张纸，顺手递给了我。
我连身感谢道：“谢谢！谢谢！”没想到平时连题都不教我、笔也不借我的同桌在此时竟会如此慷慨大方，我不由得打心底掀起了一股暖流。
今天，虽然天气不是很暖和，但我很温暖，很感动。
篇9：五年级作文
空气中弥漫着让人躁动不安的气息，
潮湿的空气，让闷热的天变本加厉，
蜻蜓，是这个时节不安分的精灵，
在原本狭小的天地里，纷纷扰扰，
搅动着残存的最后一丝安稳。
远处的太阳花，
不知疲倦地绽放着孩子般的笑脸，
那一抹亮黄，
还真是那么耀眼。
我，一个人，
蜷缩在自己的空间，
听着陌生的歌，想着陌生的事。
就像躲进了时光的掌纹，
寻寻觅觅，
于是，又浮现了一幅幅鲜艳的画面。
就在这个平平常常，
让人慵慵懒懒的夏末午后，
开始自然而然的盼望一场大雨。
多希望，
雨，夹杂着狂风，
席卷而来。
好像看见，风卷起柳枝，肆意舞动的瞬间，
好像听见，雨点细细密密的脚步声，
靠近，再靠近，
然后敲打着窗，覆盖了整个屋檐。
就让它尽情的冲刷吧，
冲刷着躁动不安，
冲刷着浮想联翩，
然后，就在这希冀中，
沉沉的睡去吧。
篇10：五年级作文
我去南阳姨妈家做客，对门的`舅妈知道后很是高兴。一大早就邀请我和姐姐去逛南阳的文具批发市场买文具。
市场可真大。文具很全。可就是脏，市场的卫生好像没人管一样。我和姐姐坚持逛了三个文具店，第一个文具店那里没有姐姐要的东西，第二个文具店我买了一支钢笔，是粉红色的，非常漂亮。第三个店姐姐买了一支自动铅笔。买完我们就离开了，没有一点留恋，姐姐说以后不来这个市场购物了。我也不想再来了，因为太脏了。不过，我觉得还是很开心，因为我买到了一支我非常喜欢的钢笔。
篇11：五年级作文
爸爸，今天你还在生气吗？如果今天你还在生气，请听我解释。
那天，你与我约定在新华书店看书，三点回来。可我到了五点钟才回来。那时，你的脸拉得老长，比《水浒传》中李逵的脸还黑，不由分说地就举起扫帚打我，你可知道，我这样做是有原因的。
那天回家时，我看见一位女士在抓一个人，那女士还大声喊道：“抓小偷！”显然，他遇到了扒手，我本能地也与那女士一起抓，并且还打110。这场纠纷到了五点多才好。我回来时，您正坐在沙发上生闷气。爸爸你可知道，我当时正在救人！
父亲，如果你在大街上遇到一个小偷，你是当“眼不见为净”自说自话地走开，还是见义勇为自觉地走上前去抓小偷？假如你是我，你会选择哪一条路？是选择“见义勇为”？还是“眼不见为净”地走开？
父亲，小孩子也是人。麻雀虽小，五脏俱全，小孩子也有自尊。敢问父亲，有哪一个人遇到冤枉的事反应是无动于衷的？
篇12：五年级作文
数学课上高老师让买辅助材料正方体，长方体，圆柱体……
放学后我和妈妈来到我们经常去的文具店。我对老板说:“需要数学辅助材料正方体，长方体的那种。”老板拿来盒子装的那种，我说:“不是。”老板说:“那是什么呀?”我用语言使劲的表达:“圆柱体、正方体、长方体……”可老板还是没听明白，我很生气，就对妈妈说:“你们大人也太难沟通了，让你们明白小人的话怎么那么难!”妈妈说:“你说的材料这里没有 ，不然他肯定知道!咱们可以换家文具店，也可以打电话问一下你同学是在那儿买的。”是啊，我怎么没想到呢?打电话问了同学才知道是在100分超市买的。然后我们在100分超市买到了辅助教材。
篇13：五年级作文
在小时候，妈妈的手是那么的温暖，在我心烦意乱时，妈妈总会用那修长而温暖的手抚我的头妈妈的手好似一颗定心丸，让我焦躁不安的心渐渐平静下来。
我长大了，妈妈也变老了，手变得粗糙了。手心里长着黄黄的老茧，每到冬天来临，那手就会长满冻疮，变得又红又肿。我不由自主地对妈妈的手产生了的一 种厌恶感，不再留恋妈妈的抚摸了。每当妈妈想抚摸我的头时，我都会下意识的一缩脑袋，妈妈会怔上好一会儿，手往往停在半空中。我偶然一抬头，对上了妈妈的 眸子，妈妈的眼眸里流露出一种失望，我甚至还听到一声哀怨的叹息。一时之间，原本嘻嘻哈哈的母女竟无话可说。我明白，是我对不住妈妈，我把来妈妈对 我的爱抛弃了。我的心纠结起来，这些年来，我到底有没有好好爱过母亲？我自责，我揪心。我不知道该如何面对母亲？我对不起妈妈！我该怎样向她道歉！我无声 地翻着作文书，（妈妈让我看的）我忽然瞥到一篇文章———《让爱用水来表达》。我急急忙忙翻开，“我是不是可以帮妈妈洗洗手呢？”迟疑了一下，我决定试 试。我倒好热水，放进去一块毛巾，就这样，我一手捧脸盆，一手拿护手霜，小心翼翼地来到了妈妈的跟前，妈妈诧异地看着我：“孩子，你这是要干什么？”“妈 妈，”我的声音有点哽咽，“让……让我帮你洗手吧！”说完，我抬起头，对上妈妈的眸子。仅仅几秒，我看见了什么？是开心？是激动？还是欣慰？或许全是吧！ 在妈妈的眼里一闪而过，“不用了，洗手这种小事，我自己来就行了。”妈妈的声音里有掩盖不住的欢喜。我固执地拉过妈妈的手，轻轻放进了脸盆，啊！那是一双 怎样的手啊！长期的劳动使茧皮爬上了手指，指尖有点发黑。我心头一热，眼泪在眼眶里打转。妈妈用这双粗糙的手养育了我十二年！我再次对上了妈妈的眸子，妈 妈正用她慈祥的眼神开心地望着我，仿佛在说：“瞧！我女儿长大了，会帮我洗手了。”我一愣，低下了头，眼眶又湿了，原来……原来母亲这么容易满足呵！
房间里静悄悄的，我轻轻地搓着妈妈的手。心潮起伏，我一定要对妈妈的手负责，我还会爱上这双大手的，一定会重新爱上来自伟大母爱的抚摸，再也不拒绝了！
篇14：五年级作文
曾经，你牵着我的手，一步一步地教会我走路。
曾经，你天天带我，久而久之，让我觉得你就是我的妈妈。
曾经，你天天带我去公园散步，跑步，使我的身体很强壮。
曾经，你即将要去深圳帮舅舅带孩子，我听到后，哭着不让你走。
曾经，我有着去外省旅游的梦想，如今，变成了想去外国旅游的梦想。
现在，我日日夜夜都在冥思苦想的你，只能通过网上视频来看到你。
现在，我每天都在盼你回来，我真的好想你。
现在，我一想到你，都不由自主地落下了眼泪。
现在，每天我放学后，挨着饥饿的肚子回家，你在时，每天放学都会有好吃的，那时，我真希望你能在我身旁。
现在，每次看到你去旅游，真想跟你一起去，因为我可以天天看到你，还能在你旅途中遇到困难时为你排忧解难。
等到我长大后，你已年过花甲，但我深信，你还是健健康康的。
也许，我会趁你腿脚还利索时，带你游遍千山万水。
也许，你会继续和舅舅住一起，帮他煮饭。
也许，我会抽多点时间，来陪你说笑玩乐，每天带你散步、晨跑，就象我小时候。
也许，你行动起来会不方便，但我并不会嫌弃你、抛弃你。而是尽心尽力地去照顾你。
总之，我的一生只要有你，就够了。因为是你教会我走路、说话
她就是我的外婆。
篇15：五年级作文
我的表妹今年二岁了，她走路还不稳，一摇一摆的，活像一只可爱的小精灵。别看她才二岁，可也是喜怒无常的。
她高兴的时候，就会对你百依百顺。你只要轻轻唤一声，她就会一摇一摆地走过来，叫你一声“姐姐”。你让她去拿东西的话，她也会屁颠屁颠地把苹果拿过来，给你吃。这时候与她都好商量，你只要跟她说“兮兮，今天我们有事，不出去玩了！”她就会点点头，在家里乖乖地玩起游戏来。
妹妹的脾气就像天气，时好时坏，遇到她心情不好的时候，她就会耍脾气。
她的.耍性子脾气有三种：
第一种：斜风细雨型。这种情况一般发生在睡觉前或睡觉后，跟她商量一些事情，基本她都是不会答应的，但是只要给她一些吃的玩的就好了。
第二种：风雨交加型。这时她会因为心情不好而抽抽哒哒地哭，“金豆豆”一直往下落，想跟她商量一件事，门都没有。这种脾气如果重复好几遍，家人也会接近崩溃，并随着她心烦意燥了。
第三种：狂风暴雨型。这可是表妹发脾气最严重，但及少出现的一类，一般发生在做噩梦时，往往她会哭闹不停，看她的样子，就像疯了似的小牛，这时候，家人必须什么事都要顺着她，哄着她，不然她会哭得更凶，大家也只能束手无策。
我表妹的脾气时好时坏，正是这种变化无常的脾气，给我们家添加了一份欢声笑语。
篇16：五年级作文
该放学了，又得挤公交车。
看来今天车上人很多啊！完全挤不下，况且还有几个人在等公交车。我决定要做一路，可我只带了三元，一路要四元，我试一试吧！一路上面是自动售货机，人又看不见。赌一把吧！
一路来了，我上了车，先投币。心中暗暗自喜的时候：“喂，小孩儿，你少投了一元钱”。司机吼道。“再投一元钱”。司机说。“可是我没钱了啊。”司机说：“没钱就下车”。“可是我已经投了三元了啊！总不能让我下车吧。”“想呆在车上就再投一元钱，否则别想上车！”司机说。
有人说：“小孩已经投了三元了。总不能让他下车吧！”“对啊对啊，小孩已经投了三元钱了，不就是一元钱吗！别计较了！”“不行，一个人少投一元钱，人人都少投一元钱，公司不亏吗？”
有一个老太太说：“我来替小孩补上一元钱。”老太太刚说投，有一个大哥哥抢先投了一元钱。我心里有了一丝温暖，有了一丝感谢。
经过这次的经历，我总结道了一个道理：坐一路一定要带够钱哦！否则就会像我一样哦！
篇17：五年级作文
我爸爸爱我，我也爱爸爸，他对我非常好，但有时会批评我。
一年级的时候，我不想上学，我爸就打我，还说把我扔到飞云江里，我很气愤，就不上学。我爸见我这样，说：“你要是不上学，好！你就在这儿当乞丐！”我“哇”一声哭了，说：“我要回家！我要回家！”我爸非常生气，抱起我，往学校走，我又跳下来说明天再上学。我爸说：“不行！”跟他闹了半个小时，我终于答应上学了。他走时，说：“我会来看你的.“说完便走了。那时的我，有一点生气，也有一点想哭，但最终还是忍住了。
还有一件事，让我非常感动。就是有一次睡觉，我睡觉的习惯非常不好，我从床上摔下来，我爸见了，扑了过来，我摔在了他的手上，他摔伤了，我还在他背上呼呼大睡。
还有一次，让我对他的不满完全消除了。上次，我和他去阳光大酒店游泳，那时我很小，不会游泳，地上很滑，我一走,”扑"一声掉进了游泳池，嘴巴里不停地喊着“救命救命！”爸爸跑过来，“扑通”跳进深水区，把我救上来，幸好他会游泳，可是一上来，我很调皮，又跳进浅水区，又沉下去，没办法，爸爸只好又下来救我。还有一次，坐车时，我头差一点就撞上了玻璃，就这样，我爸爸又为了我受了一次外伤。
我最喜欢爸爸，虽然他也经常批评我，但是，我一定会好好报答他！
篇18：五年级作文
人人都有梦想，我曾梦想像杨立伟那样遨游太空，像工程师那样建造高楼大厦，像医学家那样攻克疑难杂症，那歌星明星那样引人瞩目……
但当我看到身边的人们有的仅仅因为经济原因，家里年老长者生病时或不及时送医院就症，或送医院就症时兄弟姐妹因医疗费用问题而闹得四分五裂。更有甚者，因不想子女受累而以一瓶农药结束自己生命，或是自己受伤却欺诈好心帮助他的人……每每听到这样或那样的传闻，虽不多，但心里仍是冒着股股冷意。此时，我的梦想是人们富裕，不再因为经济原因而为病痛无奈。
当我看到某某学校边的房子又涨了多少多少时，当我看到为了孩子的教育如何租房陪读的新闻时，当我看到多少农民工子女无法在异地高考时……我的梦想是我们的教育能做到就近入学，学校硬件软件资源配置公平合理，哪怕是只有三个孩子的学校也照常上课……
当我看到为了买房，多少家庭过着房奴的生活，当我看到买房为了减税，多少夫妻假离婚而后又假戏真做等等离谱的新闻报道时，我就想，要是我们的人们自己没房，但都能租上廉租房，过上健康有尊严地生活。
“国富则民富！国强则民强！”我的梦想是我们的人民不再为病痛而无奈，不再为教育而买房，不再为经济而失去健康！我们的每一位公民都能衣食无忧，居有定所，病有所医，就近入学……健康幸福有尊严地生活！
让我们为梦想而努力！让我们为梦想加油！
篇19：五年级作文
我就是我，一个10岁的，属兔的，在新安江第一小学上学的，可爱的女孩儿。
我五官端正，一双水灵灵的大眼睛眨巴眨巴的。小鼻子下张着一张樱桃小嘴，一双灵巧的小手十分好动，两条矫健的长腿使我跑步更快。我人见人爱，别人都说我一看上去就给人很聪慧的感觉。
我十分活泼，爱交朋友。我不会总待在教室或家里，也不会整天在外面不停地玩。我适当地会控制时间出门玩玩、走走、看看，让自己更快乐。当别人给我起外号时，我也不介意，常常高兴地回应。就因为这，班上的.女生都爱和我交朋友，还有许多都是与我无话不谈、密不可分的知心朋友呢！
我喜欢钢琴，在我6岁时就开始学习钢琴。从那时候起，我就对钢琴百般喜欢。每当触摸到琴键，一股快乐的感觉就留进我心中。随着那变幻的，美妙的音符，我的手在运动，大脑在运转，心情在放松。不过，我最爱的还是书。每当捧起一本书——无论是作文、科学、散文、小说、诗集，我都爱不释手，看得津津有味。每当无聊或是空闲时，我都碰书就了。
我喜爱学习，次次考试都榜上有名；我热爱劳动，能帮助父母做家务。我作文尤其写得很棒，常常得到老师的表扬。但是，我也有缺点，考试粗心马虎，有时还会漏题。嘿嘿！人无完人吗，每个人都有短处。
我就是我，一个开朗快乐的女孩——邵斯玄。
篇20：五年级作文
我五岁的那一年，阿旗发了洪水，水势很大，还死了人，给许多人家造成了损失。
记得那天，雨下个没完没了，爸爸、妈妈没法出去做工，姥姥说这雨一时停不了，所以我们一家吃过饭没事干就玩起了扑克。忽然，听见“轰”的一声，我们全愣住了，不知发生了什么事。这时就见门口涌进来许多水，我急得大叫“家里进水了！”话音未落水已经没过了鞋面。爸爸大喊“发洪水了！”顿时我慌了神，大哭起来……爸爸急忙背起了姥姥，妈妈抱起我就冲出门，这时水已经齐膝高了，我看到我的小皮箱子飘出了门就大叫“我的皮箱，我的皮箱……”爸爸又折过去把我的皮箱拿上，向一片高地跑去。上了高地回头望我们的房子已经被洪水冲塌了，家里的许多东西都没来得及拿就被洪水冲走了。姥姥望着自己的家伤心的落泪，我想到生日的时候爸爸送我的小玉马还在姥姥家的桌子上，一定也被洪水冲走了……
爸爸是牧民我们一家三口住在苏牧，我上学在旗里住宿。姥姥住在旗里，那几间房子是姥姥的唯一财产，姥姥家原本就不富裕，这下可怎么办呢？想到此我更加伤心难过。
庆幸的是我们不久就全脱险了，旗政府的领导叔叔们及时来到我们这里，给我们安置了住房，武警叔叔们还为我们送来了粮食、蔬菜和日用品，姥姥舒展了愁眉，不住地说“共产党好”,爸爸妈妈看着姥姥的样子也激动地说“感谢领导们的关怀”，我看着全新的家用品，开心极了。
“洪水无情，人有情”我真正体会到了这句话的含义。可怕的洪水让我现在想起都心惊肉跳，但受灾后那一幕幕感人的事情又让我回味着，感到无比的温暖。我今后要努力学习，长大后回报关心和爱护我的人们。
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