五年级座右铭作文大全(（通用30篇））由网友“机智的豆沙包”投稿提供，下面是小编为大家整理后的五年级座右铭作文大全，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢!
篇1：五年级座右铭
1) 学习不要害怕吃苦，只要努力，就一定能冲到终点。
2) 读书也象开矿一样，“沙里淘金”。——赵树理
3) 非学无以致疑，非问无以广识。
4) 任何的限制，都是从自己的内心开始的。
5) 好问，是好的。如果自己不想，只随口问，即能得到正确答复，也未必受到大益。所以学问二字，“问”放在“学”的下面。——谢觉哉
6) 儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。苏霍姆林斯基
7) 人类的希望像是一颗永恒的星，乌云掩不住它的光芒。特别是在今天，和平不是一个理想，一个梦，它是万人的愿望。——巴金
8) 为学大病在好名。——(明)王守仁
9) 我跟所有人一样，开始榜样是盖茨、李嘉诚，后来发现他们不是我的榜样，没法学习，太大太强。真正的榜样一定在你附近，你做小饭馆，榜样就是斜对面的小饭馆。马云
10) 激发孩子的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。
11) 读书患不多，思义患不明;足己患不学，既学患不行。——(唐)韩愈
12) 耐心虽苦，成果却甜。
13) 抓住每个细节，不犯同样错误。
14) 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。 —— 爱迪生
15) 科学技术是生产力，而且是第一生产力。
16) 知识上的富有可以享受心灵上的满足。
17) 书到用时方恨少。
18) 读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎?——<训学斋规>
19) 别人说的记在脑袋里，而自己的，则放在心里。
20) 惜时专心苦读是做学问的一个好方法。——蔡尚思
21) 读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。——吴晗
22) 你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。
23) 自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。
24) 春庭早色和烟暖;午夜书声带月寒。《对联集锦》
25) 愈学习，愈发现自己的无知。——笛卡尔
26) 只要愿意学习，就一定能够学会。 列宁
27) 对一件东西的爱好是由知识产生的，知识愈准确，爱好也就愈强烈。
28) 聪明出于勤奋，天才在于积累。— 华罗庚
29) 日子象念珠一样，一天接着一天滑过，串成周，串成月
30) 石可破也，而不可夺坚;丹可磨也，而不可夺赤。——《吕氏春秋·诚廉》
31) 每一个孩子都是世界的奇迹，因为每一个孩子都是世界的唯一。在学校，学习的目的应该是发现他们的潜能;行动的目的应该是发挥他们的潜能;教育的目的应该是鼓励他们善于运用他们的潜能。
32) 学和行本来是有联系着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。—— 谢觉哉，
33) 课上落下一分钟，课下需花双倍功。
34) 只要努力抬起你的双脚，胜利将属于你。
35) 造物之前，必先造人。
篇2：五年级座右铭
1) 拼，困难向我们低头;再拼，成功向我们招手。
2) 幸福就像香水，洒给别人也一定会感染自己。
3) 师以质疑，友以析疑。—— 李惺
4) “ 相信自己，一定能成功 ”
5) 只要你想要学习，无论年纪多大都不算晚。
6) 自己不会的题目，去看了别人的一会儿就会忘记，但如果是自己思考出来的，就会记得很牢、
7) 熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙<唐诗三百首序>
8) 信心是成功的一半。
9)习惯能够改变命运;改变自己，从点滴做起;改变一定会有痛苦，但成果是辉煌的;好的习惯会吸引成功。
10) 人生在勤，不索何获。——张衡
11) 积土而为山，积水而为海。——《荀子·儒效》
12) 生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个目标而奋斗。
13) “只有坚持才能获得最后的成功。”
14) 股市，价值投资为主流才健康，投机为主就变赌场了。我国散户投机者过多，国家主管部门学习发达国家，大力发展基金，试图增加价值投资比重。但基金业绩年度排名，这座大山压在基金头上，逼良为娼，基金们不得不投机，甚至操纵小盘股做波段，沦为大散户。建议：引导基金回归价值投资，取消年度基金排名。
15) 每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
16) 求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。加菲劳
17) 你努力不一定会成功，但你不努力一定会失败。
18) 当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。利希顿堡
19) 只有努力攀登顶峰的人，才能把顶峰踩在脚下。困难是人的教科书。
20) 有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。 —— 普列汉诺夫
篇3：五年级小学生座右铭
1. 非学无以广才，非志无以成学
2. 书到用时方恨少，事非经过不知难
3. 泉水，奋斗之路越曲折，心灵越纯洁。
4. 立志宜思真品格，读书须尽苦功夫
5. 知识是智慧的火炬。
6. 不怕失败的人比不失败的人强
7. 做想做的事之前,做不得不做的事
8. 所有的魅力在”习惯“面前都将无色
9. 君子之行，静以修身，俭以养德，非泊无以明志，
10. 太阳照亮人生的路,月亮照亮心灵的路
篇4：五年级小学生座右铭
1. 人生所有的时间里,”现在“是最棒的
2. 兴于《诗》，立于礼，成于乐
3. 如果要飞得高,就该把地平线忘掉
4. 三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之
5. 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
6. 反省不是去后悔,是为前进铺路
7. 星星使天空绚烂夺目;知识使人增长才干。
8. 成功的道路上充满荆棘，苦战方能成功。
9. 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
10. 摔倒了爬起来就好
11. 世上无难事只怕有心人
12. 读书不想，隔靴挠痒。读一书，增一智。
13. 如果敌人让你生气,那说明你没有胜他的把握.
14. 什么是幸福?幸福是你看到别人比你更不幸。
15. 非淡泊无以明志，非宁静无以致远
16. 现在,你眼前的人才是你该珍惜的
17. 泰山不是垒的，学问不是吹的。天不言自高，地不语自厚。
18. 虽然过去不能改变,未来可以
19. 摔倒了爬起来就好
20. 不向前走，不知路远;不努力学习，不明白真理。
21. 勿以恶小而为之，勿以善小而不为
22. 敏而好学，不耻下问孔子
23. 不要轻言放弃，否则对不去自己。
24. 如果要飞得高,就该把地平线忘掉.
25. 读书百遍，其义自见
26. 虚心的人，常想己之短;骄傲的人，常夸己之长。
27. 己所不欲，勿施于人
28. 奋斗的双脚在踏碎自己的温床时，却开拓了一条创造之路。
29. 快乐之道不仅在于做自己喜欢的事,还在于做自己该做的事.
30. 欲速是读书第一大病，工夫只在绵密不间断，不在速也。
篇5：小学五年级座右铭
1) 怕问路，要迷路。嘴勤不走冤枉路。
2) 水满则溢，月满则亏;自满则败，自矜则愚。
3) 只要是有益的话，小孩的话也要听。
4) 包子有肉，不在皮上;人有学问，不挂嘴上。
5) 只有努力攀登顶峰的人，才能把顶峰踩在脚下。困难是人的教科书。
6) 学问多深也别满足，过失多小也别忽略。
7) 星星使天空绚烂夺目;知识使人增长才干。
8) 吹嘘自己有知识的人，等于在宣扬自己的无知。
9) 学习如钻探石油，钻得愈深，愈能找到知识的精髓。先学爬，然后学走。
10) 茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习。
11) 泰山不是垒的，学问不是吹的。天不言自高，地不语自厚。
12) 井淘三遍吃好水，人从三师武艺高。
13) 攀登山顶的脚力，生于欲穷千里目的壮心和不到长城非好汉的意志。
14) 学习如钻探石油，钻得愈深，愈能找到知识的精髓。先学爬，然后学走。
15) 学问多深也别满足，过失多小也别忽略。
篇6：小学五年级座右铭
1) 劳动是知识的源泉;知识是生活的指南。
2) 当幻想和现实面对时，总是很痛苦的。要么你被痛苦击倒，要么你把痛苦踩在脚下。
3) 望远镜可以望见远的目标，却不能代替你走半步。
4) 蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。
5) 强中更有强中手，莫向人前自夸口。满足现在的成就，就窒息了未来。
6) 学问学问，不懂就问。
7) 丢下教师的立场，用一个普通人的身分和孩子接触，建立亲睦关系。
8) 粮食补身体，书籍丰富智慧。
9) 一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。
10) 不问的人永远和愚昧在一起。
11) 只要是有益的话，小孩的话也要听。
12) 哭着流泪是怯懦的宣泄。
13) 知识贮藏在谦虚的大海中。
14) 吹嘘自己有知识的人，等于在宣扬自己的无知。
15) 知识是智慧的火炬。
篇7：小学五年级座右铭
1) 星星使天空绚烂夺目;知识使人增长才干。
2) 松软的沙滩上最容易留下脚樱钽也最容易被潮水抹去。
3) 汗水和丰收是忠实的伙伴，勤学和知识是一对最美丽的情侣。
4) 是金子，随便放到哪里总会发光的。
5) 跪着虽不会跌倒，但可能被践踏。
6) 讷讷寡言者未必愚，喋喋利口者未必智。
7) 宽阔的河平静，博学的人谦虚。秀才不怕衣衫破，就怕肚子没有货。
8) 老姜辣味大，老人经验多。请教别人不折本，舌头打个滚。
9) 在茫茫沙漠，唯有前时进的脚步才是希望的象征。
10) 能冲刷一切的除了眼泪，就是时间。以时间来推移感情，时间越长，冲突越淡，仿佛不断稀释的茶。
11) 心专才能绣得花，心静才能织得麻。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
12) 一分耕耘，一分收获。一艺之成，当尽毕生之力。
13) 只有努力攀登顶峰的人，才能把顶峰踩在脚下。困难是人的教科书。
14) 学问渊博的人，懂了还要问;学问浅薄的人，不懂也不问。
15) 只要不放弃努力和追求，小草也有点缀春天的价值。
16) 造烛求明，读书求理。
17) 世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊。
18) 快乐之道不仅在于做自己喜欢的事，还在于做自己该做的事。
19) 幻想在漫长的生活中顺水行舟的人，他的终点在下游。只有敢于扬起风帆，顶恶浪的勇士，才能争到上游。
20) 人唯虚，始能知人。满招损，谦受益。满必溢，骄必败。
篇8：五年级学生座右铭
1. 对于18岁的我们来说，有些事情的确会影响我们的一生，但是没有一件事能决定我们的一生!
2. 积累点滴，收获硕果。
3. 书读得越多而不加思考，你就会觉得你知道得很多;而当你读书思考得越多的时候，你就会越清楚地看到，你知道得还很少。——伏尔泰
4. 盆景秀木正因为被人溺爱，才破灭了成为栋梁之材的梦。
5. 学问学问，不懂就要问，为了弄清道理，就是挨打也值得。—— 孙中山
6. 路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。
7. 天行健，君子以自强不息。
8. 你努力不一定会成功，但你不努力一定会失败。
9. 只要愿意学习，就一定能够学会。 列宁
10. 注意自己的修养，你就是孩子的第一位老师。
11. 志当存高远。
12. 得的坦然、失的泰然，人生得失需尽欢，只要拥有一颗淡定的心，才能收获平凡生命中的不平凡。
13. 读书也象开矿一样，”沙里淘金"。——赵树理
14. 挑战自己，不管成功与否，都有自己的一番努力。
15. 读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。毛泽东
16. 青春，不只是拿书握笔的力量。
17. 一个人要有自己的目标，只有在自己的目标中前进、奋斗，才能体会到达到目标时一路上的辛酸滋味。
18. 吃一堑长一智，上期的教训将给我学习的新勇气，在新学期将是新的开始，时间将证明我改变了很多——刘飞
19. 我们会从失利中慢慢走出，重拾信心，继续我们的努力与追求。
20. 生活里没有书籍，就好象没有阳光;智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。——莎士比亚
21. 三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——孔子
22. 学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也;知困，然后能自强也。——孔子<礼记·学记>
23. 失败乃成功之母，只要努力，就一定会有收获——董建鑫
24. 学，就像一只钻头，去开掘知识的深井。问，就像一把钥匙，去启开疑团的大门。
25. 知识有如人体血液一样的宝贵。人缺少了血液，身体就要衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。高士其
26. 要想有好的成绩，首先要严格要求自己。——龚莘文
27. 人生中三种东西最宝贵 信心、健康和知识;学习中三种品质最可贵--好学、好问和好思。
28. 用新的信心去克服过去的困难，时间将会证明这一切——李磊
29. 人无远虑，必有近忧。
30. 知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛，愚暗是达到光明与真实境界的障碍，也就是人生发展的障碍。李大钊
31. 我永远是最棒的
32. 天行健，君子以自强不息。——《周易·乾·象》
33. 人生是没有毕业的学校。
34. 少说话，多做事，常常学习少生气。看眼色，提建议，进退攻守有心计。敬老手，护新手，圈内做事讲和气。别怨言，别管事，份内份外分清楚。负责任，守秩序，工资升迁要牢记。
35. 不要太过依赖除自己以外的人，因为只有自己不会抛弃自己。
36. 绳锯木断，水滴石穿。——罗大京
37. 尽量充实自己。不要停止学习。不管学习什么，语言，厨艺，各种技能。
38. 不实心不成事，不虚心不知事;不自是者博闻，不自满者受益。
篇9：五年级学生座右铭
1. 地不耕种，再肥沃也长不出果实;人不学习，再聪明也目不识丁。
2. 生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口! 郭小川
3. 一生中会遇见许多人，匆匆而过，遇见擦肩，转眼消失于人海。
4. 加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。—— 周恩来
5. 各种蠢事，在每天阅读书的影响下，仿佛在火上一样，渐渐溶化。——雨果
6. 读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。 —— 歌德
7. 知识很多，就像茫茫无边的大海，只有坚持不懈，不断获取知识，才会成为有学问的人。
8. 有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法——赫尔普斯
9. 我有信心一次比一次考得好，有进步。——罗洋
10. 顽石绝缝勇绽绿，风口浪尖敢争流。
11. 高考试卷是一把刻度不均匀的尺子：对于你自己来说，难题的分值不一定高。
12. 书是我们时代的生命。——别林斯基
13. 面对高考试卷的“前120分”，志在必得，细大不捐;“后30分”多多益善，失不足惜。
14. 自古成功在尝试。
15. 我既没有突出的理解力，也没有过人的机智。只是在觉察那些稍纵即逝的事物并对其进行精细观察的能力上，我可能在普通人之上。——达尔文
16. 人生的路总是曲曲折折的，每一个人都有不同的痛苦经历!
17. 一分耕耘，一分收获。一艺之成，当尽毕生之力。
18. 我并没有什么方法，只是对于一件事情很长时间很热心地去考虑罢了。
19. 梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。——罗梅坡
篇10：座右铭小学五年级作文600字
法国哲学家笛卡儿曾说：“我思故我在”，这句话深深的打动了我，而我的座右铭也更是在听见这句话以后产生，“思考，是一切的一半。”
思考是一切的一半，另一半并不是不思考，而是放松、沉淀、消化自己一天的思考，想多了总是会累、会烦、会厌倦，所以真正的思考只有一半。无论是学生或是社会人士，难免受烦扰侵袭而不能纯粹思考，想的都是些日常琐事，不过想要突破，方法很多，只差要做与不做。我现在的身分是学生，除了每天应付考试功课外，读点课外读物也可以帮助思考，在学校与同学们讨论某个话题，研讨某些事物，甚至专研某样物品并发表感想，有事没事走在路上也可以随意思考，都是相当不错的。
不过，思考久了累积下来的资讯也就多了，偶尔也要适可而止，适当的休憩可以好好放下思绪。思考就像酿酒，思考过后的资讯需要沉淀，然后等待它的发酵，在最后可以得到最浓醇的知识，这就是思考的好处。其实思考还需内化，在大脑内部，将每项不同的资讯放在适当的`架上，依时间、种类与品质分门别类的归类，只要想取出时就可以取出，当然，结合上面沉淀过的知识，可以得到最好的成果。
假设我的座右铭在十年以后一直没变过，并且实行得很彻底，我相信那样的未来是光明，可能是某家公司的小员工、作家、老师、思想家之类的。但只要我还坚持着“思考，是一切的一半”，不管我的未来从事什么样的工作，做着什么样的事情，我都可以怡然自得。倘若我放弃这个座右铭，我的未来或许会更加摇摆不定，而且人生目标会混吨不清或渐渐消逝，内心也会逐渐被掏空，所有得到的可能都非我所求，最后成了只有身躯的活死人，永远堕落没有目标的人生中，失去了自我存在的价值。
思考可以充实心灵，让人不至堕落;思考让人回归平常，在错误的道路上得以返回正途;思考使人不断进步，在人生旅途努力往前;思考令人功成名就，在最后达成你的目标。这个座右铭在以后会伴我左右，让我无时无刻的想起当时萌发这个座右铭的理由，并时时提醒我在閒暇的时候，多花些时间与精力沉浸在我自己的思考当中。
篇11：座右铭五年级优秀作文500字
记得四年级的两次测试让我大快人心。
第一次测验的时候，我把所有的题都做完了，还认认真真的检查了一遍，没想到有许多错题从我眼里疏忽了，我的同桌林汉武也写完了，他也检查了几遍。结果，我的同桌得了100分，我只得了90分。刚评讲完试题，林汉武就在教室里炫耀他的成绩。我们全班人异口同声的说：“林汉武，你不要太骄傲，我们班总会有人超过你的，”“你们这些考得不及格的，你们凭什么来批评我?”林汉武质问我们。
于是，我们每天都坐在教室里期盼着下一次的小考，只有这样才能把林汉武骄傲的气势给压倒。
第2次测试来了，全班同学都在全神贯注的考试，争取超过林汉武。林汉武还在自言自语：“这次我一定也一样考的100分。”
第2次的考试成绩出来了，我得了99分，林超明98分，林汉武88分，淘汰出局。
太好了，我的分数超过他了!全班同学都为我高兴，为我欢呼。
于是，我们全班同学代表老师来批评林汉武。批评了大约10分钟，林汉武终于想明白了，所以，林汉武就和我们和好了。
通过这件事让我记得了一句名言：虚心使人进步，骄傲使人落后。这句名言的意思是：一个人无论做什么事都要虚心对待，如果你骄傲自满的话，你永远也做不好事情。
篇12：座右铭的启示五年级作文
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。这句名言使我受到了很大的启发，并一直激励着我，因此也成为了我的座右铭。
记得有一次，我正在做作业，我被《新课程。新练习》上的一道 数学题给难住了。我急得抓耳挠腮，冥思苦想了许久后，还是一点儿头绪都没有。我又翻阅了数学书籍，可答案就像在跟我玩捉迷 藏硬是不肯出来。
一分钟过去了，两分钟过去了……转眼间已 经过去了半个小时了，可我就是想不出来答案。我正想等着明天去问老师，可又想起了“宝剑锋从磨砺出，梅花香从苦寒来。”这句名言。我心想 ：不能依赖老师，我要自己把这道题算出来。我静下心来仔细分析，把已知条件一个个分解，再把答案一个个组装。答案终于被我算出来了，虽然我已精疲力竭，但是我还惊喜万分。
许多名人都像宝剑一样经过无数地打磨，像梅花一样不怕严寒的挑战。爱迪生经过了1500个耐热材料试验才发明了灯泡。牛顿在不断研究下才发现了地心引力。做人不正是要“宝剑锋从磨砺出， 梅花香自苦寒来”吗?宝剑的磨锋利，需要千磨百炼才能形成，梅花的清香是经历了严冬的考验才换来的，人要成材，事要成功，都 得付出代价经历考验，做人正要学着这种精神，这句名言让我一生受 益。
篇13：五年级作文座右铭的启示
妈妈经常会对我念叨：“与朋友交，言而有信。乐乐，你可要记住了，言而有信，你必须要做到!”听多了，我自然也开始不以为然，“哦“一声，便不管它了。
“乐乐姐姐，我又来啦”，因为只有放假才去临浦，所以，我在那儿的朋友屈指可数。住在一楼的雯雯和我关系最好，虽然只比我小一个多月，可仍亲热地称呼我“乐乐姐姐”，并天天来陪我。
有一天，我去海边旅游，上车前，雯雯妹妹跑过来，不舍地拉着我的衣角，“乐乐姐姐，你去玩儿，记得给我带点纪念品呦!”“OK啦!”我爽快地答应了，“怎么能忘了你呢!”“拉钩哦!”“好!拜拜……”
当我从海边“疯”回来时，才猛然想起来，“完蛋!光顾着玩，好像……”我一拍脑袋，“忘记给雯雯妹妹带纪念品啦!”我一个劲儿地跺着脚，眼看车子快要到临浦了，“唉!只能……”
我捧着十多颗在海边随手捡来的彩色贝壳，送给雯雯，“咦?乐乐，这个?是你带给我的纪念品?”雯雯摆弄着那一小堆贝壳。“唔，是……是的。我显得十分心虚。”“哦!谢谢啦!”她把贝壳塞进了袋子。而我却一直不敢抬头看她的眼睛。
那天晚上，我轻声将白天的事情告诉了妈妈。妈妈没有责备我，只是再一次对我重复了那句话“与朋友交，言而有信”，最后妈妈微笑着对我说“宝贝，我相信你会处理好的!”
第二天一早，我便从旅行包中翻出我心爱的贝壳风铃，急匆匆地跑到楼下，“雯雯妹妹，给你。”我将风铃递给了雯雯。“咦?干嘛?”她不解地看着我。“你的纪念品呀!昨天……昨天我忘记给你了。”我冲她笑笑。“我就知道嘛，你会给我带很多礼物的!”雯雯妹妹开心地给了我一个大大的拥抱。
“与朋友交，言而有信”我听懂了这句妈妈经常对我说的话。我相信这将会是我的一句很好的座右铭。
篇14：座右铭的启示五年级作文参考
李晨曦“虚心使人进步，骄傲使人落后”。这句名言给了我很大启示，使我受益匪浅。
“虚心使人进步，骄傲使人落后”。记得有一次，数学考试我大致看了一遍卷纸，心里想，哼!这几道题简直就是小菜一碟，别想难住我，接着我便开始了答题，很快这几道题就做完了，我便洋洋得意地坐在椅子上，满以为这一次考试肯定能得满分，一分钟、十分钟、十五分钟过去了……时间像离弦的箭一样飞快的转动着，很快就到了收卷子的时间了，我迅速的将卷子递给了组长。几天后，当卷子发下来的时候，我竟然是八字开头，当时我的脸就一下子红了起来，如果墙壁有缝隙的话，现在真想一下子钻进去。这时，我暗下决心，下次我一定要考出好成绩。这次单元测试，当卷子发下来时，我拿着卷纸，仔细审题后便认真地做了起来，很快卷子就做完了。汲取上次的教训，我便一丝不苟地检查着，生怕自己再犯上次的错误，果然功夫不负有心人，我还真检查出了几道错题。卷子发下来了，这次考试，我居然考了98分，比上次多了十分，我要感谢这位伙伴，是它激励着我，“虚心使人进步，骄傲使人落后”。
从这件小事中，我明白了一个道理，虚心使人进步，使你走向成功之路，而骄傲却恰恰相反，骄傲会使人落后或退步。我从开始的骄傲，转变到现在的虚心使我取得成功。我要感谢这句名言。
在成长的历程中，有一位伙伴一直伴随着我。在我失败时，它给了我信心;在我气馁时，它给了我勇气;在我伤心时，它给了我安慰……。它就是一句名言失败是成功之母!
当我因考试失误而气时馁，面对那鲜红的“x”，听着同学们的冷嘲热讽，看着父母失望的眼光，我哭了，我对自己失去了信心。猛然间，我头脑中闪过了那句名言――失败是成功之母!我猛然醒悟：哪个人没有失败?摔倒了，再爬起来!于是，我又重新振作了起来，将泪水化着汗水，勤奋学习，不懂就问，终于在又一次的考试中取得了优异的成绩。啊!名言，我感谢你!
当我努力去干一件事而屡遭失败时，我气极败坏，将自己关进了小房间里，不住地哭泣，我恨自己，恨自己不争气，恨自己不成才，甚至恨父母怎么生个这么笨的我。忽然，一盏明灯在我心头点亮――失败是成功之母!我茅塞顿开：不经历风雨怎么见彩虹?没有爬不过的高山，没有闯不过的险滩!于是我擦干眼泪，又继续干了起来。功夫不负有心人，终于，我成功了!啊!名言，我感谢你!
这位好伙伴已陪伴我走过了六个春夏秋冬，帮我闯过了一个又一个的激流险滩。如今，我把它工整地抄下来，贴在书桌前。它将成为我人生旅程中一座不灭的灯塔，永远指引着我劈波斩浪，驶向成功的彼岸!
篇15：座右铭的启示五年级作文参考
每个人都有自己的座右铭，我的座右铭是：虚心使人进步，骄傲使人落后。
我用这句话当座右铭是小学四年级下册，我在数学你一单元测试中，与四名同学脱颖而出，拿了一个非常让人满意的高分——100分。从那次考试以后，我变得十分高傲，就在这时，我在澳美国际英语S5级别的成绩出来了，我以99分的成绩又居全班之冠，真是喜上加喜，锦上添花。
因为骄傲心太重，所以我在往后的学习里，成绩一落千丈。因此我在最终的期末考试中失利，平均分连90分也不到，恐怕连全班前20名都不到，还有更悲痛的，我在澳美国际英语的成绩才91分，居全班第4名，亏我S6级别的老师说：“赵建腾，好好学，争取学完S7级别就上剑桥英语!”真是太亏了老师对我的厚望。
我走在回家的小路上，思维乱乱的，不知道自己在想什么，我努力的纠正了自己的思想，开始思考我为什么考试失利，我总结出以下两点：
1.骄傲自大。
2.不虚心。
这时，我也想起父亲一直告诫我的话：“虚心使人进步，骄傲使人落后。不要因为一时的成功就骄傲自大，要学会虚心。”想起这些，我下定决心，一定要在五年级考个好成绩。
从此，“虚心使人进步，骄傲使人落后”了我的座右铭。
篇16：座右铭的启示五年级作文
一直很敬仰梅花的素雅和高洁，更佩服它不畏严寒的精神。没错，我的座右铭就是《卜算子_咏梅》里的那么几句：“无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。”它的大概意思是：梅花没有必要等待春天，这是其他花儿都“妒忌”。当它碾为尘土时，芳香却永存。寓意是顽强、谦虚、自信的人，他的精神永存。
受这句话的影响，我开始反省自己以前的过失。以前，我总是爱等待时机到来。居里夫人也说过：“弱者等待时机，而强者制造时机。”而我像是那个守株待兔的“弱者”，我也从中吸取了不少教训。
有一回，班上的扫把烂了，不够同学们扫地。第二天，__同学马上买了几把扫把补上，受到了老师的表扬。当时，我很嫉妒，也和懊恼——为什么我等待着时机却不善于发现和制造呢?也许，这就是“一任群芳妒”吧。
直到现在，我还在改进中。只因我脾气暴躁、生性倔强，很难改正人类的两大弱点——贪心和自私。种.种实验也证明了我的失败。有时我真想问问自己，为什么自己都控制不了自己的情绪。我也希望自己能有梅花的品质，高洁而受人崇敬。不过的家别对我失望，给我一些时间，我会改正并反省以前的错误，做一个不自私、不自大的孩子，像梅花一样有纯净、朴实的心灵。那时，相信我会是一个全新的司徒子睿。
篇17：五年级作文座右铭的启示
每个人都有自己的座右铭，有的人的座右铭是“时间就是生命。”，有的人的座右铭是“有志者，事竟成。”有的人的座右铭是“言必信，行必果。”……而我也不例外，也有自己的座右铭。想知道我的座右铭是什么吗?看完下面的故事你就知道了。
一天下午，我和往常一样下楼玩，忽然我的眼前一亮，发现了许多骑自行车的人。他们像一群活泼的小鸟在广场上自由自在地飞来飞去。我的心一痒，立刻飞奔回家，让妈妈也给我买一辆自行车。妈妈怎么也不答应给我买，后来妈妈被我缠烦了，终于给我买了一辆。
自行车的外表很酷——股路上的尖刺像仙人掌的叶子，自行车被油漆刷的锃亮，就连车把都有提速装置。
一个风和日丽的下午，妈妈陪我下楼学骑自行车。刚开始，我心里有些神气十足：不就是骑个自行车吗?有什么难的?可刚骑几步就摔一个跟头。我只好推着自行车慢慢地走。到了广场，我刚把左腿跨上去，就因右腿没站稳而摔了下去。紧接着自行车倒了下来，我的屁股开了花。妈妈让我继续骑，我对妈妈大声吼：“我才不呢!骑自行车一点也不好玩!”妈妈语重心长地对我说：“失败乃成功之母。你怎么能半途而废呢!”听完这句话，我又鼓起了信心，继续骑。两个小时后，我终于会骑自行车了，我高兴地一蹦三尺高。
现在你们知道我的座右铭了吗?告诉你吧，它就是“失败乃成功之母”。
篇18：座右铭的启示五年级作文
每个人都有一个座右铭，我也不例外，我的座右铭是——“世上无难事，只要肯攀登”。
那一次，爸爸妈妈去爬山。来到了山脚下看着这巍峨耸立的高山，我们就像一颗颗小小的沙粒，这是我的心头剧烈抖动了一下心想：“这麽高的山，我能爬上去吗?”爸爸好像猜出了我的心思。爸爸对我说：“敢不敢比一比呀?”“好啊”。然後我飞快地冲上了台阶，给全家带了一个头一个两个台阶，过了一会儿我就筋疲力尽。我坐在台阶上气喘吁吁地坐着。心想：“不爬了，再爬我快死了。”微风吹过使我又想起了老师对我们说的话：世上无难事，只要肯攀登;我又没有试过，怎麽知道我怕不上去呢?於是我看了看了山，又看了看我。然後我飞奔上去。我一会儿扶着铁链走，一会儿像一只猴子一样手脚并用。一个小时，两个小时，我喊没有爬上山可是我心里只有一个念头“世上无难事，只要肯攀登”。这使我我也明白了一个道理“世上无难事，只要肯攀登。”不仅仅只的是爬山，也是对学习的一种态度只要对每件事认真坚持到底就什麽都能克服，我跟加坚定了，继续先前爬，终於爬到了山顶。我看到了崆峒山的美，崆峒水库的水是那麽绿，那麽清，虽然山上的风很大，但是吹不干我身上的汗。
这时我想：我不仅爬上了山，而且我还明白了一个道理“世上无难事只要肯攀登”。一个人要坚持不懈没有什麽事会难道他!
篇19：我的座右铭五年级作文
俗语说：“虚心万事能成，自满十事九空。”这句话指的是虚心能把许多事办成，而自满就会让你很多事都落空。这话说的不错，深深触动了我的心房。
前两年的一次期中考试，考前我还对妈妈说我能超常发挥，至少95分以上。考后老师发卷子时，我的心都快提到嗓子眼了，数学卷子一发，我就欣喜若狂，97分!还是全班第二。回到家，我高兴地把试卷拿给妈妈看，妈妈笑了，可后来她看见我只草草地浏览了一遍语文书，她告诫我不要骄傲，可那时我已被自满冲昏了头脑，所以我根本没把妈妈的话放在心里。第二天，考语文了。下午，我无法接受这个事实：试卷上用红笔写着两个鲜艳的数字“8”和“6”，我的脸红彤彤的，羞愧难当。回家妈妈问我考了多少分，我吞吞吐吐地回答：“八、八十六分。”我本以为妈妈会责备我，可她只对我说了一句：“虚心万事能成，自满十事九空。”妈妈虽然没有多说什么，但我已经非常惭愧，心想：下次我一定要考好，不要让妈妈失望。
妈妈说的这句话时刻提醒着我，在以后的学习、生活中都要谦虚，要脚踏实地，不能骄傲自满。
篇20：我的座右铭五年级作文
每个人都有自己的座右铭，如“虚心万事能成，自满十事九空。”“滴水能把石穿透，万事功到自然成。”“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”……而我的座右铭是“世上无难事，只怕有心人。”
今天的美术课，我们全班同学都在玩陶泥。杨老师叫我们用陶泥做奖杯。有的同学把陶泥放在报纸上玩，没多久陶泥就干了；有的同学做好了奖杯，杨老师就会帮他修改。我一直在那里搓零件：搓好了底座，搓完了“耳朵”，搓成了杯子。可拼接时怎么都弄不好。每次刚拼好这边的“耳朵”，那边的耳朵又掉了下来。真想放弃不做了。
最后，我想了一个办法：我先搓好泥条，先把奖杯粘上去，再用泥条把不稳定的地方卷起来。最后我的奖杯稳稳地拼接完成了！
这节手工塑泥课令我明白了“世上无难事，只怕有心人。”这个道理。从此这句话成了我的座右铭。
篇21：我的座右铭五年级作文
每个人都有自己不同的座右铭。你会问我的座右铭是什么?让我告诉你，我的座右铭是“自力更生，少依赖别人，努力成为一个人才。”读完之后，你要问它是什么意思，它的意思是:做任何事情都不要依赖别人，依靠自己的力量去解决，最后成为有用的人才。你不明白我为什么用这句话作为我的座右铭。让我们慢慢地听我说。
我是一个很喜欢依赖别人的人。只要是关键工作和难题，我就不愿意动脑筋，不愿意努力去完成它。
有半个学期，我和杨庆兰形影不离。我坐在她前面。那时，我非常依赖她。每次下课，如果有作业，我一定要去看杨庆兰的。如果我不明白，我会马上回头看她。她不在的时候，我不知道该怎么办，直到我调整了她的位置。这时，我意识到我太依赖杨庆兰了，所以我必须用我的大脑去思考。最后，我成功了，不再依赖她了。所以我的座右铭是“自力更生，少依赖别人，努力成为一个人才。”在办公桌右上角贴一张便条，随时随地提醒自己，依靠自己，不要太依赖别人。如果你长时间依赖别人，你会养成懒惰的习惯，你不会在学习或工作上取得很大的进步，甚至不会呆在原地。最终，你将无事可做，虚度一生，你将永远品尝不到学习的甜蜜。
篇22：我的座右铭五年级作文
爱因斯坦说过：“在一个崇高的目标支持下，不停的工作，即使慢一点，也一定会成功。”
对呀！一个人只要向自己的目的地出发，即使慢一点，也一定会获得成功！
那一次，我在考数学时，给自己定的目标是九十分以上，可老师小测验的时候，我每次都得八十分以上，每次都差那么一点点，可我仍然不罢休，终于，功夫不负有心人，这次期末考试，我终于达到了目标，考了九十分以上，老师似乎很惊讶，我也很开心。
虽然这个时间很漫长，但最后，我胜利了！
这件事情给了我很大的启示。
当你做某件事情时，你必须的自己有信心，如果，你对自己没有信心，你那到达目标的几率几乎为零，所以，对自己有信心很重要；其次，是你的付出，如果你只求收获而不去付出，那你就会像“守株待兔”一样，不会有收获；最后是耐心，如果你没有耐心去等待，那前面的一切付出都将会半途而废。
如果你一步步做好了，收获永远是你的！
篇23：我的座右铭五年级作文
我的座右铭是：自强不息，厚德载物，人文日新，行胜于言!
自强不息，厚德载物是清华大学的校训，我认为很好。自强不息是中华民族的传统美德，它表示了一种永不服输，坚持不懈的男子汉气节，人不能有傲气，但不能没有傲骨!自强不息就是傲骨.自强不息的精神使中华民族备经磨难而更强，久经沧桑而不衰!这种精神是我们每一个人，尤其是每一个中国人必须的。
厚德载物，就是我们平时所说的厚道，为人处世要厚道，才能交到知己，获得幸福和快乐。有时猴，吃亏并不是一件坏事.为人厚道，多为别人想一想，甘心做别人眼中中的傻瓜将是我一辈子的追求!
人文日新提倡的正是现代社会所必须的文明，文明人才是现代人!文明的含义很多，最根本的就是不做有损道德，法律的事情，这是我们做人的一个底线.我们来到世上就是来做人，不管这一生是失败，是成功，都是做人.
行胜于言是做实事，做大事的基本素质，我们要明白，天下没有白吃的午餐，一切成果是奋斗的结果，纸上谈兵有必要，但是光说不练，这样的兵是不能打战的.记住，千万别做嘴上的巨人，行动的矮子!
篇24：我的座右铭五年级作文
我的座右铭五年级作文
古人说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”是啊！用书堆成的山是没有可通往山顶之路的，真正可通往山顶的路，只有自己的'勤劳才可以开辟；学海的另一端是成功之岸，而学海旁没有渔夫和船，在这种情况下怎样才能穿过学海呢？只有依赖钻研。
记得一年级的时候，我的成绩比现在还差，但我经过几个月的努力，我的成绩终于赶上大家了。
一年级放暑假的时候，我用三个星期就把暑假作业做完了，准备回老家，在收拾东西时，我突然翻到了一本《小学生必备古诗词八十首》，我既想带它又不想带它。想带它是因为我想把成绩提高，不想带它是因为我老家里有一个价值八百八十元的高等大型游戏机，里面有八千多种游戏。我犹豫了一阵子后把这本《小学生必备古诗词八十首》也拿走了。
一天，我在学校就把语数作业全做完了，回到家后，又把作业检查了一遍，才五点二十，妈妈今天有第四节的课，六点半才能回来，爸爸又跑到郑州了。我正想打开电脑时，我又想起了语文成绩表上的分数——六十二分，于是，我“忍痛割爱”地收回了那只伸向电脑开关的手，复习了起来。
这个星期五，我有一道应用题不会，苦思冥想了十分钟，也没想出答案，便去请教“老将”，谁知“老将”说：“小将不会问老将，老将不对小将说。”我双眼一瞪，又去想，搜肠刮肚，我还是不会。十分钟，二十分钟 ……最后，我终于想出了答案。
我认为“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”饱含着丰富的学习道理，对我的启发很大，我把它作为座右铭，来勉励自己勤奋刻苦地学习。
同学们，让我们以勤奋为梯子，攀登知识的高峰，让我们乘坐钻研这条小舟，划向成功之岸！
篇25：小学五年级的座右铭
1) 喜欢吹嘘的人犹如一面大鼓，响声大腹中空。
2) 才华是血汗的结晶。才华是刀刃，辛苦是磨刀石。
3) 宝剑不磨要生锈;人不学习要落后。
4) 骄傲来自浅薄，狂妄出于无知。骄傲是失败的开头，自满是智慧的尽头。
5) 刀钝石上磨，人笨人前学。以人为师能进步。
6) 懂得自己无知，说明已有收获。
7) 一分耕耘，一分收获。一艺之成，当尽毕生之力。
8) 老姜辣味大，老人经验多。请教别人不折本，舌头打个滚。
9) 试试并非受罪，问问并不吃亏。善于发问的人，知识丰富。
10) 早起的鸟儿有虫吃，早起的虫子被吃!
11) 不吃饭则饥，不读书则愚。
12) 劳动是知识的源泉;知识是生活的指南。
13) 上如阶尽管费力，却一步比一步高。不经过琢磨，宝石也不会发光。
14) 手指有长有短，知识有高有低。学无前后，达者为师。
15) 读一书，增一智。
篇26：小学五年级班级座右铭
1) 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
2) 通知书，不要让我哭泣;全力拼，辉煌伸手可及。
3) 人心齐，班风正，学习优，榜有名。
4) 相信自己!
5) 不是尽力而为，而是全力以赴。
6) 生活越紧张，就越能显示人的生命力。
7) 天道酬勤，踏实静慧。
8) 体悟好往届高考题，触类旁通。
9) 语气要温和态度要坚定。
10) 查漏补缺，萃取知识精华;争分夺秒，成就三年梦想。
11) 勤思则得，善问则裕，广泛交流，深入切磋。
12) 品求优秀，学争上游。
13) 年轻没有失败，青春炫出色彩。
14) 得意时淡然，失意时坦然。
15) 只要付出就会有收获。
篇27：小学五年级班级座右铭
1) 分得两头轻与重，世间何不担当?
2) 不经历风雨怎么见彩虹?
3) 业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。
4) 眉毛上的汗水和眉毛下的泪水，你必须选择一样。
5) 如果你不知道自己一生要的是什么，你还想得到什么?
6) 不要轻率相信毁谤任何人的流言。
7) 知畏惧成人，知羞耻成人，知艰难成人。
8) 胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。
9) 不思，故有惑;不求，故无得;不问，故无知。
10) 态度决定一切，奋斗成就未来。
11) 无法驾驭的欲望必然让你一无所获
12) 安静营造环境，心静战胜浮躁。
13) 不经三思不求教，不动笔墨不读书。
14) 沧海可填山可移，男儿志气当如斯。
15) 志存高远，心仪名校。
篇28：小学五年级班级座右铭
1) 重要的不是成功，而是奋斗。——乔·赫伯特
2) 我努力，我能行!
3) 不比智力比努力。
4) 静专思主，心仪名校。
5) 吃得苦中苦方为人上人。
6) 贵在坚持，唯在坚持，成在坚持。
7) 志存高远，爱拼才会赢。
8) 不怕苦，苦一时;若怕苦，苦一生。
9) 吃苦耐劳，英勇顽强，摘冠扛旗，振我班威。
10) 跟别人过不去就是跟自己过不去。
11) 水手璀璨的生命，存在于搏击惊涛骇浪的征程中。
12) 终日空抱鸿鹄志，到头却做乌鸦声。
13) 我能行，我能干!
14) 奋斗就是生活，人生只有前进。——巴金
15) 我最棒!我要争先。
16) 我自信，我出色;我努力，我成功。
17) 无畏面前自有路。
18) 汗水和丰收是忠实的伙伴，勤学和知识是一对最美丽的情侣。
19) 学问学问，不懂就问。
20) 边学边问，才有学问。若要精，人前听。
篇29：小学五年级的座右铭
1) 成就是谦虚者前进的阶梯，也是骄傲者后退的滑梯。
2) 不向前走，不知路远;不努力学习，不明白真理。
3) 书籍备而不读如废纸。
4) 智者千虑，必有一失;愚者千虑，必有一得。
5) 宽阔的河平静，博学的人谦虚。秀才不怕衣衫破，就怕肚子没有货。
6) 知识贮藏在谦虚的大海中。
7) 吃饭不嚼不知味，读书不想不知意。
8) 不能则学，不知则问，耻于问人，决无长进。
9) 虚心使人进步，骄傲使人落后。虚心的人学十算一，骄傲的人学一当十。
10) 如果有了胡子就算学识渊博，那么，山羊也可以讲课了。
11) 知识是智慧的火炬。
12) 好好学习，天天向上!
13) 耳朵没有底，可以从早听到晚。
14) 不实心不成事，不虚心不知事。不自是者博闻，不自满者受益。
15) 谦虚是学习的朋友。
16) 世上无难事，只要肯登攀。
17) 谦虚是学习的朋友，自满是学习的敌人。
18) 粮食补身体，书籍丰富智慧。
19) 强中更有强中手，莫向人前自夸口。满足现在的成就，就窒息了未来。
20) 学问渊博的人，懂了还要问;学问浅薄的人，不懂也不问。
篇30：小学五年级的座右铭
1) 树不修，长不直;人不学，没知识。
2) 一个不想蹚过小河的人，自然不想远涉重洋。针越用越明，脑越用越灵。
3) 人唯虚，始能知人。满招损，谦受益。满必溢，骄必败。
4) 泰山不是垒的，学问不是吹的。天不言自高，地不语自厚。
5) 读书不想，隔靴挠痒。读一书，增一智。
6) 蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。
7) 学在苦中求，艺在勤中练。不怕学问浅，就怕志气短。
8) 要学蜜蜂采百花，问遍百家成行家。
9) 不听指点，多绕弯弯。不懂装懂，永世饭桶。
10) 山不厌高，水不厌深。骄傲是跌跤的前奏。
11) 造烛求明，读书求理。
12) 日日行，不怕千万里;时时学，不怕千万卷。多练多乖，不练就呆。
13) 虚心的人，常想己之短;骄傲的人，常夸己之长。
14) 积累知识，胜过积蓄金银。
15) 世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊。
★ 我的一座右铭作文
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