五年级写人物的作文我的妈妈

时间:2022-05-06 21:36:21 五年级作文 收藏本文 下载本文

五年级写人物的作文我的妈妈((集锦20篇))由网友“今晚没有月酿”投稿提供,下面是小编给大家带来的五年级写人物的作文我的妈妈,以供大家参考,我们一起来看看吧!

五年级写人物的作文我的妈妈

篇1:写我妈妈的作文

女人特别喜欢发牢骚,尤其是家庭主妇,一发起牢骚来没完没了。这点我可是深有体会,因为我妈妈就是这么样个人。

今天在厨房里妈妈就“唱”了起来。原因不大,就因为爸爸想争当模范丈夫,到厨房帮妈妈做饭。谁知他是沙场小将,一上“阵地”就手忙脚乱,越帮越忙,不是翻了味精就是忘了放油。结果被妈妈“轰”了出来:“谁叫你帮忙了?看,味精全洒了,油呢?……在这……怎么又没放啊?真是的!”爸爸在外边听了,脸上红一阵白一阵的,只好坐下来抽起了烟。

妈妈的`异子可真尖,在厨房里也闻到了烟味,不高兴地又唠叨起来:“你一天得抽几支烟才够啊?早几支,晚几支,还有上班时间……”爸爸赶紧把烟灭了,一声不哼,随手抄起一份当天的报纸看了起来。

我这个旁观者为爸爸感到愤愤不平,说:“爸爸,您就坐在这儿听妈妈发牢骚呀?太没面子了吧!”爸爸却嘻嘻一笑,满不在乎地说:“我不听,还有谁听啊?你妈妈工作忙,又要干家务活,发牢骚难免的嘛生”“您可真有男子汉心胸鱼”我伸出大拇指,佩服地说。

“开饭罗!”妈妈边喊边从厨房里出来。不知道她听没听到爸爸刚才那番肺腑之育。

篇2:小学五年级作文写人物怎么写

人生中有很多难忘的事,难忘的人,也许,你我素不相识,但是,却能让自己每当想起,记忆犹新。

那天,一下学,我一如往常走出校门,在指定的地方等待妈妈来接我。可是,这一等就是半个小时,这漫长的时间,让我焦躁不安,那时,我一年级,还不敢过马路,更不敢单独回家。又过了10分钟,看到小朋友都走了,我蹲在地上,哭了。有一个人注意到了这点。他身穿黑色棉袄,一双眯眯眼,他看着我说:“小朋友,是不是没人接你呀!要不,我把电话给你,你给你家长打一个电话。”我害怕极了,径直走开了。他也不恼,冲我笑了笑,说:“别害怕,我不是坏人。如果怀疑我,你去前面的超市里吧!哪儿有免费电话!”我想:他应该不是坏人吧!我冲他笑了笑,奔向超市……“小朋友,等一等!”不知为什么,他又叫住了我。我张皇的向后看,他正跑向我。我跑得更快了,一口气冲到超市。他居然随着我也进来了。不过,现在我可不怕了。这里的人多。他跑到我旁边,“嘿嘿”笑了两声,说:“你跑得太快了,叫你都听不见,给,你的钱。”我定睛一看,是我的十块钱。原来,他只是来给我送钱的而已,是我错怪他了。我感激地冲他说了声:“谢谢!”他又笑了,笑的很甜。我和他一起笑了。

现在,我已经--年级了,可我仍然忘不了当初那位叔叔,是他,在我无助时,既不让我害怕,又让我得到了的帮助。

篇3:小学五年级作文写人物怎么写

童年时期,有一个人使我终身难忘。她是一位平凡的幼儿园教师。但却教会了我很多的道理,让我懂得了怎样做人,让我知道了在人生的道路上怎样才能走得更好。

有一天,我和一个同学在玩滑梯。上滑梯的梯子很小,一次只能上一个人。我们同时到了梯子前,谁都想先上去,可偏偏谁都不让。接着就吵起来了。越吵火气越大。结果打了起来。我“呜呜哇哇”哭着去找老师。老师了解了事情的前因后果后。语重心长地对我们说:“同学之间要团结友爱,互相帮助,互相谦让,不要因为一点小事就破坏了同学间的感情。”老师竟然没打我们也没骂我们,只是心平气和地对我们说了一个道理。之后,这“团结友爱,互相帮助,互相谦让”三个道理深深的刻在我心里。后来我和那个同学成了的朋友,因为我们都知道同学之间要“互相帮助。”

还有一次,我因为顽皮,把学校走廊里的一盆花折断了,老师看到了,对我说:“孩子,小小的植物也有生命啊,你看,它正在流泪呢。它的爸爸妈妈会心痛的呀。”听了这句话。我羞愧的低下了头,心里默默的对那盆被我折断的小花说:“对不起,以后我再也不

篇4:小学五年级写人物作文

时光飞逝,岁月如梭一转眼我已经十岁了,在我成长中,总有很多关爱我的人。他们既有白发苍苍的奶奶,也有和蔼可亲的妈妈,还有工作卖力的爸爸,而最关心我的还是和蔼可亲的妈妈。

妈妈她今天35岁了,黑发中有稀疏的白发,喜欢穿休闲服,浅浅的眉毛下有一双明高的大眼睛,黑色的眼珠像一颗颗明亮的黑宝石,虽然已经35岁了,但是还看得出她的年轻,在脸上还可以看见有颗痘痘,别人都重视打扮,可是妈妈她不重视打扮,笑的时候一排整齐的牙齿展现在眼前。

有一次,我凌晨二点的时候我不知道怎么回事,我突然发高烧,烧到41°,妈妈见我不舒服就摸了摸我的脸很烫就知道的发烧了,马上背着我,一边背一边叫爸爸下去开车,下楼的时候还差点跌倒了,妈妈也不管,到了医院妈妈没有睡觉的看着我。

妈妈你克真好为我操心,你是世界上最好的妈妈。

篇5:小学五年级写人物作文

在平凡的生活中总有为我们默默付出!

题记

外面下着鹅毛大雪,寒风刺骨,肚子不停地“咕咕,咕咕”直叫,饿的不行还懒得动,不想出去吃饭,妈妈太累也睡着了,姐姐又去补课,只好用我手机定了外卖,漫长的20分钟对于我来说相当于一年那么长!

“叮铃铃,叮铃铃”我的手机响了,“下楼取外卖”“稍等一下”我扭了扭懒散身子,穿上校服,便下去取了,刚一出门,冷风扑面而来,便打了个寒战,便哆哆嗦嗦往下快步走下楼,倏忽间,我看到了小区门口那黄色的身影,在冰天雪地中显的极为耀眼,我走进去取外卖,只见外卖小哥正打着电话,电话里传出了一阵子他们老板昂骂的声音“又一个客户给了黑屏,今天的工资别想要了,哦对送完这个客户,还有下一程,要是再被拉黑,就别想干了!”那不就是我吗?我看见外卖小哥眼中含着泪珠挂了电话,风似乎吹得更厉害了的,可是他头上的豆大的汗珠一颗颗留下,我的心似乎被针扎了一样痛,心想外卖小哥也很不容易了,而再冬日里为我们付出着,那位外卖小哥看见我来了,变成熟的问了句:“请问是不是袁。锦。程吗?”“是的!”我领了外卖便回家独享!

哎我觉得这些在生活中默默付出的人无处不在,这个外卖小哥忍着挨骂给我们在寒冷的冬日,他们是最美的,最棒的!

篇6:写我妈妈的作文350字

今天,妈妈刚下班回到家,就让我把作文拿给她看。我毫不在意地把作文给了她。

过了一会儿,妈妈便对我大声吼起来:“你看你,都没按题目的要求去写!”听见妈妈的怒吼,我吓得哭了起来。妈妈气愤地说:“你除了哭,还有什么本事!”于是,妈妈罚我重写一篇。

下午,妈妈和我一起去观察小区的`植物,可不知那些植物的名字叫什么,它们有何习性,如何去养植,所以,我实在无法写,妈妈这才让我去练字。

妈妈把电脑打开,进入老师博客,找到了“任老师教钢笔字第五期”,让我练第一个字“嚷”,她也跟着练起来。一会儿,妈妈温柔地对我说:“你看,妈练得怎么样?”我便给妈妈指出了她写得不规范的地方,然后,我们又一起练起字来。

妈妈训我时,我心里很难受,但妈妈也是为我好。古人说:“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。”只要不断努力,就一定能取得好成绩,也不会辜负妈妈对我的厚望。

妈妈的爱,有时像春风细雨滋润儿女的心田,有时却像暴风骤雨一样敲打着自己,但目的只有一个:让孩子茁壮成长

篇7:写我妈妈的作文350字

我觉得,我妈是世界上最快乐的人。

而这让我觉得倍感压力,一是怕因为我自己不快乐,而影响了她的快乐。二是怕我自己快乐了,而让她更加得意忘形了。这真是没办法的事。

曾经有过一次心痛到难以忍受的经历,无意之中我轻轻呼唤着“妈”这个字眼,很奇怪的,那心绞般的痛慢慢的减轻了,直到那痛我能忍受的时候,我才知道,古人所说的“劳苦倦极,未尝不呼天也;疾痛惨怛,未尝不呼父母也”这句话的意思了。更何况我妈是如此的快乐,是人都不忍心去打扰她的这份快乐,即便是偷偷的,那也是一种罪过。

我也曾经有过非常快乐的经历,那种快乐我都不相信那是真的,我都觉得我不配拥有这份不知道从哪里来的恩赐。那时的我眼睛里放出来的光肯定能把真个天地照亮,血管里流动的热血肯定能把整个北极的冰川全都融化。只是现在我知道,那时我的这份快乐与我妈的关系肯定不太大,尽管我知道,如果我能与我妈分享这份快乐,整个宇宙都为之震动,陈子昂的那份天地古今独有的悲怆,贝多芬无人超越的悲怆曲都将为之改写,但是,我没有,我真的没有在那时想到过我妈。这是怎样悲哀的事啊,你们这些苦苦挣扎在快乐路上的人们。

篇8:写我妈妈的满分作文300以上

我妈妈真的很棒!

她是一位超棒的厨师,每天早上都会摆上一大桌早餐。而且每天早上都会换一种早餐,比如说:今天是曲奇饼干配牛奶,还在透明的碗里挤上了一些巧克力酱;明天就是一大碗葱花面;后天就是果冻。但是我最喜欢的早餐还是曲奇饼干配牛奶,还有一些巧克力酱。那曲奇饼干一口咬下去,外酥里嫩,香香脆脆的口感真让人口水直流三千尺啊!要是再沾上一些巧克力酱,配上一口牛奶,这口味真是天下第一棒。上次我带给我的同学去吃,他们都说这曲奇饼干的口感,只有大厨才能做出来。

我妈妈也是一位手工师!我做折纸的'时候,只要我做不好折纸时,只要交给我的妈妈来做,她一定能做好。因为她是一个有耐心又仔细的好妈妈。

她独一无二的,是天下最好的妈妈。我喜欢她,她也喜欢我。

篇9:五年级写抓住人物特点左右

他留着一头短发,浓浓的眉毛下有一双黑色的瞳仁,他的嘴边总是挂有一丝丝笑容。他的大头让我想起一句童谣:大头大头,下雨不愁,人家有伞,他有大头。没错,他就是我们班的大头学霸小覃同学。

小覃可是我们班的百科全书不管我问的什么问题,他都能把问题的答案说得清清楚楚。什么历史、科技、生活的问题都不在话下,就像张飞吃豆芽小菜一碟。

有一次,老师发了一道超难的奥数题让我们来做,这道题我想了很久也没有一丝头绪,于是我请来了大头学霸。之前困扰我几个小时的问题在他的面前不堪一击,小覃不费吹灰之力就把这道题做完了,这不得不让我对他佩服得五体投地。

记得还有一次,老师把背诵作业公布之后,我和小覃就同时开始背诵了。他读完第一遍的时候就已经能流利地背诵了,而我还在一旁自己背,当我读完五遍时只背下一小部分,可这时,小覃已把小古文背给老师听了。我想他的记忆力那么好要归功于他的大头,但我想错了,他的聪明与脑袋大小无关,只是因为他学习时自律、专注。

他不但是我的同学还是我的好朋友,真希望在他的带领下,我也能成为大头。

篇10:五年级描写人物的作文怎么写

我有一个好朋友,他的脸圆圆的,剪着短头发,笑起来的声音真“奇怪”。他叫朱浩宇。

有一天,我在他家玩。他不知从哪儿找来的旧滑板,说:“我们来玩滑板吧!”我一惊,说:“我不会呀,怎么办?”我这么一说,浩宇并不失望,说:“不是滑滑板,而是坐滑板。”“什么?”我一脸疑惑。浩宇自告奋勇,说:“我给你“展示”一下。”

浩宇来到他家门口一个小坡,一屁股坐了上去,两脚也“上”来了,用手支撑,说:“看着。”他用手往前一“蹬”,滑板下去了,他做出一个“茄子”的动作,叫道:“呀——”我很羡慕,说:“要不要让我试一下?”浩字说:“先玩中坡。”他家门有个中坡,我一看,不禁打了一个寒战,问:“你...你真要....下去?”他点了点头。但他并没有像刚才一样,而是搬来一把椅子,把它斜着放,滑了下去。我害怕极了,捂上了眼睛。

“好啦!”他喊了一声,我放开手,见到他好端端的,安然无恙地站在我面前。我有些好奇,说:“你再演示一遍。”“好!”浩宇于是又重演了一遍。快到最后时,我眼疾手快,叫道:“小心!”浩宇“呼”的来了个360度大转弯,把我搞得头晕脑涨。

我回过神来,浩宇骄傲地说:“怎么样?”我也不甘示弱,见“来”了个大坡,问:“那个你试试!”那可是一个大宽坡,下面是干臭绿黑土,对边是粪池。浩宇又禁打了一个寒战,我自豪极了,说:“不敢了?”“比就滑。”浩宇不等我说话,就冲了下去。“哎呀!”原来他一个不注意,不小心撞到了一块红砖上。亏得下面的土是干的,不然就得去洗澡了。

“哈哈!”我笑得差点儿在地上打滚……

篇11:我妈妈般的刘老师五年级作文

我妈妈般的刘老师五年级作文

给我印象最深的就是刘老师,刘老师是教我一,二年级的班主任。她性格温柔,善良。她有着一头乌黑发亮的头发,还有着一双烔烔有神的大眼睛,尖尖的鼻子下面有着一个能说会道的嘴吧。老师年龄差不多三十四岁,最主要的`是她很严厉,但每个同学都很喜欢她。

有一次,我们作业很多,有些同学都没写完作业,一像温柔的老师突然变脸,老师狠狠地教育了他们,并且让他们重新写。这下他们知道悔改了,因为他们知道老师是对他们好。

我的老师不仅严厉,而且对工作认真负责。有一次,开晨会我正在下楼时发现语文老师不见了,过了一会语文老师跟上来了,可我发现老师的手里拿着一个本子和一支笔我不太懂为什么我在晨会上看见老师正在专心致志的做笔记,然后在班会课上滔滔不绝的给我们讲了起来。啊!老师你是多么辛苦!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”当我成绩不理想时,是老师您抚摸着我的头给我无声的鼓励!老师您用自己一滴一滴的汗水,来浇灌我们,来教育我们。老师您就像我们的妈妈一样,一点一滴的培育我们,我们一个个如星星一样,在您的教导下闪闪发光。

篇12:写人物作文

我有一位同学,头发有一点短,喜欢张着大嘴巴。他的脖子上常常戴着公交卡,那成了他特别的装饰。

他很喜欢讲话,上课积极,可以说是我们班最喜欢回答问题的同学了。遇到难一点的问题,经常是他一个人坚持举手回答。

他喜欢跑步,每天我都能看见他的身影。

不过对人还不是太友好!玩转盘时,一位小弟弟抢他的座位,他就说:“快让开,再不让开我就打你!”有时上课,他的笔好像要发动战争一样,对着老师一阵打。

如果丢掉那些坏习惯,他一定是学习最厉害的同学!你们知道他是谁了吗?

篇13:写人物作文

这学期,我认识了很多新同学,她也是其中一个。她的皮肤白嫩嫩的,瓜子似的脸上是一双小小的眼睛,一张樱桃似的嘴巴。

她不爱讲话。如果你问她一个问题,她会脸红不敢回答。下课铃响了,同学们开始东走走西跑跑,聊着天,可是她都不离开座位。

她非常喜欢美术。上美术课时,吴老师看见了她的画,说:“画得真好!”有时下课了,她还在画着画,好像一点儿也没听见下课铃。

她非常乖巧。每一次上课她都坐得很端正,听得仔细。所以每次都能得到表扬。

现在你知道她是谁了吗?

篇14:写人物作文

她是我的同学,长得非常漂亮,又细又长的眼睛,看起来总是在笑,扎着一个高高的马尾辫,一走路辫子就摇来摇去,很开心的样子,我很喜欢她。

她喜欢骑自行车,骑自行车的时候,速度非常快。她也喜欢骑平衡车,骑平衡车还会转弯,我一点也不会骑平衡车,我只会骑自行车,所以我很羡慕她。

她在我们学校学习不错,这次数学考了98分,可语文考了B,语文考得不好。数学老师表扬了这位同学,同学们也很羡慕她,我希望语文她也能考好。

这就是我的好朋友,你能猜出来她是谁吗?

篇15:写人物作文

我最喜欢的卡通人物是孙悟空,它是中国现代小说家吴承恩写的《孙悟空》中的'人物之一。孙悟空的能力真的很棒,七十二变就能变,云里雾里就能走,有一双挑剔的眼睛,能降妖除魔,一个筋斗就能翻十万八千里,手里拿着一个奇妙的金箍棒就能随意变大变小。在郭华山上,他自称是大齐天大圣,与佛交战,被五行山压了五百多年。观世音菩萨开悟后,唐僧受到保护向西方取经,但途中遇到各种障碍。而孙悟空,凭着天资聪颖的头脑和坚韧不拔的毅力,历经八十一难,取回真经,并使之成正果。

篇16:写人物作文

我的妈妈是陈超。

妈妈矮胖矮胖的,因为我的妈妈在生我的妹妹。

我的妈妈长得非常美丽,她留着乌黑的头发,她圆圆的脸蛋上长着弯弯的眉毛,眉毛下有着一双水汪汪的眼睛。她特别爱笑。笑起来像太阳一样。

我的妈妈不仅长得漂亮,而且特别关心我们。

有一次妈妈对我说:“你小时候特别喜欢妈妈。有一次,你在家里哭,因为妈妈不在家,在卖药。你就打电话给妈妈说快点回家。妈妈赶天赶地赶空气的把药房们关了,飞快地开着回家了。”

这就是我的妈妈,不仅长得漂亮,而且很关心我们。

篇17:写人物作文

她常常用彩色发圈扎马尾辫,走起路来,那尾巴甩一甩的,活泼又可爱。只要一笑起来,她脸上的两个小酒窝就跑出来了。

她上课非常认真,每个老师检查作业时,都表扬她。这不,她数学作业又全对了,被胡老师夸奖了。

她还会给同学讲题,邓曼妮问她怎么写拟人句,她想都没想,立马说:“青蛙穿着碧绿的衣裳。”

她酷爱跳舞,常常给同学表演拉丁舞。那优美的舞蹈吸引了好多同学。

猜猜看,她是谁呢?

篇18:写人物作文

我最喜欢的明星是喜羊羊,它是一个动画角色。我喜欢喜羊羊是因为他有一个聪明的头脑,可以帮助你解决生活中的难题,帮助你在危机时刻脱离危险。他是一只名副其实的好羊。

喜羊羊也是著名的发明家。他总是发明一些神奇的东西来对付坏人。

除了喜羊羊觉得我还喜欢大灰狼,大家吃了都会很惊讶。大灰狼那么坏,我怎么会喜欢他?我来告诉你答案吧!

每年在喜羊羊和大灰狼电影里,我都觉得大灰狼比喜羊羊强,因为大灰狼坚持到底,在最关键的时刻产生的力量往往是意想不到的。

篇19:写妈妈的作文300字 我妈妈

我妈妈她真的很棒!我妈妈是个做菜很棒的大厨师;是个力气很大的搬运工;我妈妈是个有魔法的园丁,她能让所有的东西长得很好;她是个滑稽演员,常常逗得我哈哈大笑。

然而我最怕的是狮子妈妈。有一次,我想出去玩,可是作业还没做完呢,妈妈像一头凶猛的狮子一样对我使出最厉害的招术——狮吼功,妈妈对我说:快——去——写——作——业。她的吼声几乎把我的耳膜都震破了,玻璃几乎都快震碎了,房顶也快掀翻了。妈妈的样子非常可怕。她的头发立起来了,她的眼睛瞪得像个快要掉下来的玻璃球,妈妈的牙齿咬在了一起,看样子很想把我吃掉,她满脸通红,像一座正要喷发的火山。我被妈妈的狮吼功吓得心惊肉跳,只好灰溜溜地去做作业了。呜呜呜呜……

不过,大多数的时候,妈妈都是温柔的沙发妈妈。

不管我妈妈是个大厨师,还是个搬运工;不管她是一个有魔法的园丁,还是一个滑稽演员;也不管她是狮子妈妈,还是沙发妈妈,我都爱她,她也爱我,永远爱我!

篇20:写妈妈的作文300字 我妈妈

每个人都有妈妈,妈妈为我们付出了许许多多,让我们体会到生活中到处都有妈妈的爱。

妈妈的爱在早晨。每天她总是很早起床给我准备早饭,然后像闹钟一样在每天的同一时间叫我起床,让我可以准时上学。

妈妈的爱在书桌上。每天放学回家妈妈会看着我做作业。只要我写不好,妈妈就会对我说:“写好一点,再写好一点。”我作业写得好就是被妈妈这样唠叨出来的。

妈妈的爱在饭桌上。当我的碗快满时,妈妈还不停地拿着筷子给我夹菜说:“多吃一点,再多吃一点。”

妈妈的爱还在床上。晚上我躺着看书,妈妈立刻走过来,对我说:“这样看书对眼睛不好。”接着妈妈还给我讲了一个个动听的故事,让我进入了甜蜜的梦乡!

妈妈的爱是无限的,是无法比喻的,我在妈妈的爱中一天天茁壮地成长!

小学生作文指导五年级

小学五年级写人作文

优秀五年级写人作文

如何让作文里的人物更鲜活

写人作文五年级七百字

五年级下册第七单元作文:闲不住的奶奶

我的基本资料五年级写人作文

小学五年级写事作文评语

五年级下册语文第七单元作文:捍卫尊严

五年级下册语文第七单元作文

五年级写人物的作文我的妈妈
《五年级写人物的作文我的妈妈.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

【五年级写人物的作文我的妈妈(集锦20篇)】相关文章:

三年级描写人物的范文2022-12-07

五年级下册语文第七单元作文人物故事2023-04-02

五年级写人作文2022-05-06

小学三年级作文指导2023-03-15

五年级下册第七单元作文2022-11-19

单元自学指导式教学教案设计参赛作品2022-08-23

小学高年级“地球”话题作文的指导设计2023-10-04

写事作文指导2022-09-08

五年级上册习作五范文2022-06-21

五年级上册《口语交际习作七》教学设计2023-10-25