我收获了成功-五年级作文（锦集12篇）由网友“浣熊手记”投稿提供，以下是小编为大家汇总后的我收获了成功-五年级作文，希望对大家有所帮助。
篇1：我收获了成功五年级作文
我收获了成功五年级作文
我从小就很爱打乒乓球，课间还会到乒乓球场去看别人打球，他们打得都很精彩，看得我心里真痒痒。我也想去打，可是自己的水平太低了，他们都不让我打。这让我很不开心！回家后我找爸爸陪我打球，他也会冲我发火，所以我决定要去学乒乓球。
妈妈给我找了一个很温柔但不会骂人也不会打人的老师。他先给我一个拍子，让我跟他对打几球，由于被同学和爸爸欺负怕了，所以心里很紧张：如果我打不好，他会不会不让我学呀！我紧紧握住拍子全神贯注地打了几球，结果还不错。然后，老师拿了一个横板和一个直板对我说：“横板用的时间短提高的快，直板水平提高的慢。”我果断地选择了横板。如果水平提高的快，我就可以和同学们打球了。老师先教了我动作说：“双腿下压，左脚在右脚前面，胳膊肘离开身体，手握紧拍子向前挥，挥到鼻梁前面。”这样反复练习打完满满一盆球。几天后就打单球了，一开始五个一组打十组，然后五个五个的添加。有时要几节课才能打过去。经过一段时间的刻苦训练，我终于完成了老师给的任务。每次练得胳膊疼，手抽筋。有的同学在外面玩，我在练球，他们说：“我们玩得可高兴了，你不能玩，太可惜了！”我心里想，没什么可惜的，练球其实也很快乐。很快我的.球技变得很棒了！
现在，我在学校不会被排挤了，因为连班里的乒乓球冠军都和我不分上下，甚至还有人找我帮他和很强的对手PK。有一次班级乒乓球比赛，我们班前几名选手发挥失利，即将落败，全靠我和另外一个人最后力挽狂澜，反败为胜。
周末我还是会和爸爸去打球，现在轮到他打不过我了，不过我不会批评他的。我不知不觉中就打了一个大扣球，连我自己都看不见球飞哪儿了！爸爸心服口服地说：“学了和没学果然不一样！”我露出了开心的笑容。
我通过刻苦的训练，收获了别人对我的尊重，也收获了成功，这段特殊的旅程也让我懂得了：每个人无论做什么事，只要坚持，就一定能成功。
篇2：我收获了成功-五年级作文
成功是一个平衡的尺度，有更多的努力和更多的收获。
我记得小时候，父亲给我买了一辆带训练轮的粉色自行车。是的，在那个时候，我不能骑自己的双轮车。现在我长大了，我终于卸下了辅助轮，我可以“展翅高飞”！
为了满足我的好奇心，我钻进车里开始跑。谁知道两轮车太难了，我突然摔倒了。太疼了！爸爸说：“这似乎很简单，不简单，不要担心任何事情，慢慢来。”所以我站起来，重新开始。我又上了公共汽车。我父亲来到我身后，扶着车说，“找到中心点，控制平衡力，用眼睛向前看，双手握住车把，用左脚踩在地上，右脚踩在踏板上。”顺从地，我刚开始，身体突然倾斜，吓得我赶紧放下脚。这时，我的心怦怦直跳。爸爸说，“不要灰心，再试一次。”
我试着再次踩下踏板，开始踩下踏板半圈，汽车再次倾斜，告诉自己不要气馁，我一定会成功。就这样，我在半个圆圈里重复了无数次。慢慢地，我父亲松开了手，汽车停止了倾斜和摇晃；我对自己说：试着转身。也许你能成功？牢记要点，调整心态，继续骑行。上帝付钱，一圈，两圈，三圈，四圈。动作变得越来越熟练，而且非常成功！
爸爸妈妈竖起大拇指，开心地笑了。
篇3：我收获了成功
一份耕耘，一份收获，快乐有趣的暑假过去了，在这个难忘的假期里，我收获了成功。
暑假的一个早晨，我选择到小区的广场上转一圈，看看会发现什么有趣的事。来到广场，我看见有许多大哥哥姐姐和我的同班同学吕婧原在轻松自如地滑滑板。看起来悠闲自得，轻松如燕的样子很是让我羡慕不已。
突然，我想起来我家也有一个滑板，于是赶紧跑回家，三下五除二地翻找了出来，迫不及待地拉着妈妈教我滑滑板。妈妈耐心地对我说：“孩子，滑滑板需要保持平衡，上滑板前，先把滑板横着放，有把手的那一头放右边，没把手的那一头放左边，接着右脚先踩上右边一头，试着让滑板向前滑动，左脚助跑并保持平衡，在合适的时间踩上左边那一头，之后，右腿发力前后摆动就行了，但一定要注意，滑板速度不能太慢或太快，不然就容易摔倒。”
听完妈妈的指导，我心惊胆颤并小心翼翼地踩上了滑板，妈妈见状用手扶着我，我这才放心了一些，慢慢的摆起了右腿。随着一次次的短暂成功，我的胆子大了起来，把速度加快了一点，妈妈也松开了手，当我正得意的时候，突然，我看见吕婧源向我的面前冲了过来，我吓得大叫一声，心脏差点蹦出来，我心里想：“完了，现在还不会转弯儿技术，这下恐怕要摔个狗啃屎了!”我试图躲避转弯儿，但因技术不够，身子一侧屁股重重的摔在了地上，疼的我“哎哟哎哟"的直叫，之后的几次努力练习，终于使我也能亲身感受身轻如燕的自豪和惬意了。
“世上无难事，只怕有心人。”失败是成功之母，只要不放弃，用失败鼓舞自己就一定能到达成功的彼岸。
篇4：我收获了成功
常言道：”有耕耘，就会有收获。“我们收获果实，收获喜悦，收获自信……我自豪地告诉大家：我收获了成功。
我是一个很怕摔跤的人，一些危险的东西我试了一次，但是我刚站在滑板上，就倒了下去，摔了一跤狗啃泥，从那以后我就不学滑板了，可是有一天，我再次看到了一些小朋友们高兴的滑滑板，我终于忍不住了，到了晚上，人很少，我就踩上了滑板，两只手扶着墙壁，一点一点的移动，经过长时间的练习，我能在滑板上站着了，然后我就想找朋友们滑滑板时的样子，照着他们那样，过了一会儿，我就能滑了，就在我洋洋得意的时候，突然看见前面有一个坑，我来不及躲闪，就一下子摔了下去，这时，这时，妈妈看到了我狼狈的样子，就对我说：”学一件东西要慢慢来，遇到困难不放弃，不然的话，你永远也学不会。“听了妈妈的话，我每天都练习滑板，终于有一天，我练熟了，可以转弯，可以上坡和下坡，我高兴极了。
在成长的路上，有坎坷，有欢笑，但风雨过后才会有彩虹，而在彩虹的背后才会有迷人的微笑，有付出才会有收获，因为我付出了，所以我得到了一位求之不得的朋友——自信。我相信”我收获了成功。“
篇5：我收获了成功
今年寒假的一天，爸爸一如既往地去上班。到了我爸爸下班的时候，给我带了一套的的拼装玩具，听爸爸说，这个玩具拼好之后还可以发射子弹呢！我异常兴奋，我想：要是我把这把拼好了，在朋友面前炫耀它的功能，他们肯定都羡慕得不得了，都会称赞我真有能力。
于是，我先把那个包装打开。我一看，哇！这些零件真多呀，就连说明书也那么厚，肯定不好拼，而且，零件各种各样，有的像堡垒，有的像挡风板，甚至还有的像水龙头的零件。可是，如果拼不出来就不能跟朋友炫耀一下了，我只好拼了。我先把所有的零件都有混在一起，然后拼着拼着，感觉太简单了，不到一小时就拼到这把的最难的部分，就是发射子弹的那部分，如果丢了一个小零件，这把就会失去发射子弹的功能，所以必须格外地小心，认真对待每一个零件。我于是开始拼这部分了，可是，等马上就要拼好的时候，啪的一声，散了。我不耐烦了，说：：“这样子拼装的话，得多长时间啊！”爸爸安慰我说：“孩子，你干什么事情都得有耐心，这个玩具就是让你锻炼耐心的。”最后，我还是继续拼装了。用了不到两天，终于拼好了。
通过这件事，我知道了有耕耘才有收获。对待每件事都得有耐心。
篇6：我收获了成功
六年级的时候，我学习成绩总是排在班里十名以后，总分总是考不到二百五十分，期末考试之前的一次月考，我总分只考了二百二十七，全班第十八名，我伤心的哭了起来，突然，我们班主任老师看见了，便问我怎么了，我说：我考的不好，这次还是没能考到二百五十分以上，老师却安慰我说你这次能考到这样的成绩对你来说进步已经很大了，像你前几次考试只考二百零几，这次考了二百二十七进步已经很大了，接着，老师便看了看我的试卷，跟我说：你知道这次语文主要失风失在哪儿吗？书本上的知识你掌握得很好，主要就是后面的阅读理解和作文，阅读理解一定要把每一个字认真的看过去，不要拔起笔来就写，还有作文，在写之前一定要认真的审题，像你这次作文就写偏题了，再看看你的数学，扣分最多的就是应用题，做应用题的时候，读应用题的速度一定要慢，要弄清楚求什么，千万不能粗心大意，再看看英语，连听力都扣分，听力可以说是送分的，像这么简单的题目怎么能被扣分呢，以后上课要认真听讲，做题时要认真审题，千万不能粗心大意。
在期末考试时，我总分考了274分，取得了惊人的进步。
篇7：我收获了成功
在四年级的时候，我在艺术节的书法比赛中获得了一等奖。现在五年级了，又要有一次艺术节的比赛，大家都在认真地备战，当然了，我也不例外。
这一次一等奖保卫战，我是丝毫不肯松懈，写完作业总会记一下字怎么写，双人旁怎么写。如果时间多，有时还会练一下，在每个星期五，我都会去同人书院练书法，那里的老师也知道有艺术节了，也拿出用来比赛的资料来给我们练。
比赛终于开始了，我紧张地写好第一个字、第二个字……我看见大家都在聚精会神地写着，很认真，于是我也不敢放松下来，认真地写字。
可是，事事不能都很顺利，一不小心在最后一关写错了，哎！白写了。第二次写，我变得更加小心，时间一分一秒地过去，我也一个字一个字地把它写好。呀！终于写好了，望着自己漂亮的书法作品，我满意地笑了。
在一个月后公布的比赛结果中，我又得了一等奖。任何事情你只要有所付出就一定会有回报。
篇8：我收获了成功
“播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运”是呀，只要付出就会有收获，有耕耘就会有回报，今天我要说的是，我学漂移板这件事，它让我感受到成功的喜悦。
今年暑假的一天，我跟着爸爸妈妈去文体中心玩，看到许多人在玩漂移板，他们都像鱼儿一样自由自在地游来游去，我看了之后非常羡慕，我决定要学会漂移板，于是爸爸从网上买了一副给我，我开始学了，我先扶着文体中心花坛的栏杆滑，但是，有好几次都劈叉了，于是，我让爸爸拉着我，可是，漂移板的速度太快了，人还没跟上，板已经走了，我一看，不好，还没来得及跳下板，就已经摔了一跤，于是，我有点不想学了，突然我想起了“世上无难事，只怕有心人”这句话，算了，继续学，劈叉了我把它拉回来，每天晚上都练习，有时侯练的两腿很痛，走路都难受，但是我没放弃，终于在暑假快结束的时候，我学会了漂移板，我收获了成功。
通过学漂移板这件事，让我感受到做任何事，只要坚持不懈，抱着永不放弃的决心，就会成功，同时让我深深感受到成功的喜悦。
篇9：我收获了成功
一次，我叫好朋友杉杉出来陪我玩游戏。“哦，马上出来。”杉杉说。说着，杉杉拿出两轮自行车，我问：“这是什么啊？我还不会骑呢？”“这是我的两轮车。”杉杉说。“我也想骑车，我之前有一个四轮自行车，只要两个轮子拿下来就行，可惜被曹驰表弟弄坏了。他每次把自行车往墙上撞，撞了几次，就坏了。连方向盘都不稳定了。哎！”我说。“我自行车也不稳，骑的弯弯扭扭的，所以借不了你骑。”杉杉说。“没关系，我弟弟也有一辆自行车，我借他的骑。”我说。
我向爸爸说：“你去曹驰自行车。我要学骑自行车。”爸爸一口答应，不过一会儿，车子就被借来了。爸爸扶着我骑。过了一会儿，我跟爸爸试了很多次，终于学会自己骑了。但是，我还不熟练，不会上车呢。
“吃饭了。”嫁嫁大声叫道。我连忙去吃饭，吃完后，飞一样跑出家门，去学上车。爸爸教我，先一只脚踏，脚踏板平衡了，再慢慢地滑滑滑，好了，稳妥了，再上另一只脚。好了，可以上了，太棒了，我学会了怎么上车。太棒了，我要表演给大家，大家会给我了一片掌声。
这一次，我收获了成功。
嫁嫁还给我买了一辆自行车呢。我可开心了。我的自行车很大，是粉红色的，非常漂亮。
篇10：我收获了成功
秋天是收获的季节，校园里洒满了梧桐的点点黄叶，空气中散发着桂花的阵阵清香，还有一朵小花正在努力开放。
就在那个午后，老师说学校要组织昆山话比赛，我们班要选人参加。当时我的心中仿佛有一块大石头压着，不知该如何表达想法。既想参加，可以更好地锻炼自己；又不想参加，在那么大的舞台上表演，光站上去，我都肯定是心惊胆战，更别说要把台词背得滚瓜烂熟，要在舞台上很好地演绎出来，那真是难于上青天啊！我不知道怎么办才好，最后在老师地鼓励下，我还是迈出了第一步愿意排练这个节目。但我对自己还是没有信心，还是不想排练，不想表演这个节目。直到我再次注意到那朵小花。
那朵花儿已经开了好久。它屹立在秋风中，仿佛一名战士。秋风狂啸，它不理会；秋风怒吼，它也不理睬，始终坚持不懈地练习，凭借自己的毅力，管你秋风狂嚎，我就颓然不倒！
我顿时恍然大悟：只有坚持不懈的练习才能成功哇！于是，我迈开了第二步开始练习。终于，凭借着自己的坚持和努力，我把台词背得很熟练，动作也能轻松自如，可以情并茂地表演了。
正式比赛的那天，我迈了最后一步开始表演。上台后，看到评委们一个个紧盯着我，我很忐忑不安，仿佛站在了钢索上，一不小心就会掉下来。这时，主持人说：开始了！这三个字如同一把钥匙，霎那间打开了我大脑中记忆宫殿的锁。我的思绪开始飞扬，我的台词流利地说着，就像在轨道上奔跑，在天空中飞翔一般，动作也很连贯。我的心不再揪紧，开始慢慢地松开、松开最后，我也微笑着给这场比赛画了一个句号，获得了阵阵掌声。
站在校园门口，那朵花儿开得正艳，她仿佛在对我说：是的，你成功了！你突破了自己！
篇11：我收获了成功
凉风惊起了几处蝉鸣，携卷着温暖而明亮的阳光，轻轻拂过。沙沙的书页翻动声把我的思绪从自己的世界中带回，我这才发觉惊出神了许久。眼前的书始终停在这一页，脑海中还回映着点点往事，使我无法静下心来。
试卷上刺目的鲜红，一落千丈的成绩，初三还未正式开始，我便不战而败。同学们的讥笑嘲讽，老师的大跌眼镜，父母欲言又至的神情，一点点磨去了我的信心。由踌躇满志到自卑颓废，只是短短几日。我也必须为自己的那份骄傲自满不可一世负责。虽不甘于此，但在又一次的挑战来临前，我却止步退缩了。我还能战胜那几本书，几张试卷，战胜竞争与压力，战胜于这场关系着我未来的挑战吗？
“啪嗒”书中掉出了什么东西，我拾起一看，原来是我曾经加在书中的一片梧桐叶。小时候最爱在家附近的一颗梧桐树下嬉闹，儿时残存的记忆中总有它的陪伴。可是一场雷雨毁去了它高挺的枝干繁茂的绿荫。起初我对此十分惋惜，后来搬了家，学业也繁忙起来，也便渐渐忘却了。
我忽然想去看看那颗树，它或许同我一样本是处于顶峰却被无情抛至深谷，心中油然而生一种惺惺相惜之感。循着记忆中的路走着，依稀可以回忆出曾经毫无忧愁的童年时光。但当我到达梧桐树所在之处时，不由心生震惊。入眼是耀眼的绿，梧桐叶上的晨露与阳光相互挑逗着。层层叠叠的浅紫与嫩黄的花瓣，似梦境般。眼前早已不是记忆中荒凉的场面，梧桐树携着一树繁花，随风轻轻地飘动，向我倾诉着重生的喜悦。脚下的地砖，因根系的拱起有了丝丝松动。心中的感动冲淡了原本的震惊。
生命的坚强在于面对一次次看似无法逾越的挑战，始终顽强坚韧，就似梧桐树以它的坚毅，战胜了雷雨的摧残而重生，它从未惧于任何挑战，因为心中有足够坚定的信念。无论风吹雨打，雷雨交加，始终笑纳。
笼罩于心头大阴郁一扫而空，我一下子明白了，我要挑战的，不是书本知识，也不是任何人，而是我自己。看我自己是否有足够强大的心迎接生活中的挫折风浪，看我心中的目标是否明确，信念是否坚定。既然选择了远方便只顾风雨兼程，我再次翻开了书，去直击挑战。
篇12：我收获了成功
在收获的季节里，人们都有不同收获。有的人收获了粮食，有的人收获了知识，有的人收获了快乐……而我，收获的是成功。
这事还得从暑假说起，有一天，姑姑买回了一辆自行车，车身由白，蓝，黑三个颜色组成，前杠和座椅都有一排英文字母，而最酷的是扶手上一圈圈黑色的圆环。
看着崭新的自行车，姐姐弟弟们都兴奋不已，争先恐后地要学习，谁也不让谁。于是我们石头剪刀布决定了学习的先后顺序，很遗憾，我是最后一个！我十分懊恼，便暗暗下定决心：一定比他们学得都好，骑得更遛。
看着他们一个接着一个的学习，我感觉时间仿佛凝固了，怎么这么慢？过了好久，终于轮到我了。我很有信心我一定学比他们快，因为我看着他们学，而我悄悄记下许多小诀窍。
可是理想是丰满的，现实是很骨感的！我才刚坐上去，双脚刚离开地面，就摔了下来，膝盖还擦破了皮，疼得我嘴里不停地倒吸凉气。怎么回事，他们也是这样都不会摔倒，为什么我会？我很奇怪。
我努力回忆，他们一开始好像不是这样！应该是先一只脚踩着地板，另一只脚踩在踏板上。嗯，我先这样试试。我按着回忆出来的方法试一试，车子摇摇晃晃地往前，我谨慎地蹬着脚踏板，已经可以保持平衡了。我高兴的对自己说：“太好了，离成功又进了一步！”
我很激动，马上双脚在踏板上，可是又摔了下来。我想应该是平衡没有控制好，再试几次一定能成功！我又试了七八次，结果还是失败了。
我有点失望了，萌生放弃的想法。我推着自行车回到家里面，突然脑子里闪过了我骄傲的对姐姐弟弟们说，“我一定比你们厉害的这句话。”我心想：“如果我没有学成的话，他们一定会嘲笑我的！不行，不能让他们有机会嘲笑我。”
“失败乃成功之母，爱迪生为了发明电灯失败了那么多次都没有放弃，我可不能因为怕摔倒就放弃，不行我得继续！”
我又把自行车推回院子里，我重新骑到车子上，不出意料还是摔倒了，可我不灰心，继续尝试，很快我得出了方法：先一只脚在地上，一只脚在踏板上，蹬一到三下，保持好平衡，接着把另一只脚也放到踏板上，握紧扶手，不要倾斜，两脚一起蹬。眼睛直视前方，身子保持平衡，果然没有再摔倒了。
我继续练习了一会，已经可以骑得很好了。我高兴的喊了起来：“我成功了。”
通过这次学习自行车，我更加深刻的理解了“失败乃成功之母”的道理。等我慢慢长大，遇到的困难有很多，失败是一定会有的，但是不管失败多少次都不能放弃，否则，就会让自己的努力付出没有意义。
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