我心中的赞歌五年级作文

时间:2023-12-11 07:43:36 五年级作文 收藏本文 下载本文

我心中的赞歌五年级作文(合集19篇)由网友“jkl78722”投稿提供,下面是小编精心整理的我心中的赞歌五年级作文,希望能够帮助到大家。

我心中的赞歌五年级作文

篇1:我心中的赞歌五年级作文

我心中的赞歌五年级作文

有一首歌总在我耳边萦绕,一直流淌在我的心田。这就是著名女作家峨嵋为歌颂我们可爱的家乡穆棱而创作的歌曲——《你是雄鹰在翱翔》。

“很小的时候,爷爷对我讲,我出生在一个叫穆棱的地方……”。

那柔美的声音把我带到了爷爷生活的年代。小时候常听爷爷对我讲:他小时候生活的家乡是一个贫穷落后的地方,他们住的是简陋的茅草土坯房。冬天,大片大片的雪花从墙壁的裂缝中挤进来,凛冽的寒风无孔不入,就像冰蛇缠绕在人身上一样。夏天,每当下起雨来,茅草房也跟着漏雨,简直就是“外面下大雨,屋里下小雨”。而且,即便爷爷奶奶辛勤劳作一年,也解决不了一家的温饱问题,生活那是真苦啊!

听了爷爷的话,我心里有了个大大的问号:在我眼中的家乡也不是这样的呀?

你看!高高的楼房一幢幢;宽阔的道路一条条;惠民的'好事一件件;甜美的歌声一阵阵……家乡人民的生活就像穆棱河水一样幸福荡漾,欢乐流淌。长大后爸爸对我讲:我们穆棱市还是全省晒烟生产第一县,百里金川,中国大豆之乡呢!还有中国风电之乡、中国红豆杉之乡等等很多美誉。啊!这就是我的家乡——穆棱,我为您感到骄傲、感到自豪!

“千里冰封,万丈霞光,你像一只雄鹰在东北亚翱翔……”。

家乡的变化日新月异,人民的生活幸福欢乐。我为家乡人民的幸福生活感到骄傲,更为有强大的祖国而感到自豪。我们穆棱人民传承着龙马精神,在市政府的英明领导下,在辛勤市民的劳作下,万众一心,把我们的穆棱建设的更加美好。

家乡是我永远的港湾,我一定要奋发学习;穆棱是我成长的摇篮,长大后我愿化作一只翱翔的雄鹰,为家乡撑起更加广阔的天空,为穆棱谱写璀璨动人的乐章!我相信,家乡的明天一定会更加壮丽、美好!

篇2:我心中的烦恼五年级作文

我心中的烦恼五年级作文

可能在别人眼中,我是一个无忧无虑的孩子,但是只有我自己知道,我心中有着些许烦恼。

这种烦恼是前几年才有的,那个时候妈妈把妹妹生了下来,自此以后,我的心中就和他们有了一些隔阂。

以前无论家里有什么好吃的好玩的,爸爸妈妈总会让着我,但是自从家里有了小妹妹以后,这个优势便从我身上失去了。爸爸妈妈仿佛想让我在一夜之间迅速长大,不要再和小妹妹争宠了。但是他们不知道,我也想吃那些美味的食物,也想和小妹妹玩那些好玩的玩具,只是差了几岁而已,为什么我们俩的待遇差距会这么大?

除此以外,有的时候爸爸妈妈上班不在家,他们便会把照顾小妹妹的工作交给我来做。有的时候我的`作业还未完成,妹妹便在隔壁的屋里哭闹起来,我不得不暂时放下手中的作业去照顾妹妹。虽然我这样做的,但是妈妈有的时候还会责怪于我,只顾着完成自己手中的事情而忽略了妹妹,这让我心里觉得十分的不痛快。

我好想知道,自己的这种烦恼什么时候才能够消除啊。

篇3:我心中的人间天堂五年级作文

我心中的人间天堂五年级作文

这是我第三次来黄金海岸了,熟悉的海飞扑面而来,像是对夏日炎热的洗礼。我并没有厌倦,反而爱上了这里的'海风,这里的海水,这里的一切一切都变成了我心中最初和最美的人间天堂。

夜晚的海边更是让人着迷。水退潮后的沙子踩起来软软的、热热的,回头看走过的地方都留下了一个个脚印,却又立刻比海水冲的无隐无踪。海浪有时特别小;有时特别大;有时埋过脚面;有时扑到膝盖,像是一个孩子与你玩耍。感谢海滩,感谢浪花,这里一切一切都变成了我心中最初和最美的人间天堂。

唯一没想到的是八月份的海水是如此的暖和,一次次的温柔抚摸着我。偶尔还会冲上来一些贝壳,水退下去的时候贝壳却留在了脚背上,啊!美丽的孩子是你送给我的礼物吗?它们是如此的美好!不是人工制造的,也不是大地妈妈的,他们是来自大海的,来自对我来说神秘的未知区!美好的贝壳,神秘的未知区,这里的一切一切都变成了我心中最初和最美的人间天堂。

篇4:我心中的曹冲五年级作文

我心中的曹冲五年级作文

曹冲,是曹操的二儿子。自幼聪明伶俐。

在一天,曹操听一位大臣说从别国牵来了一头的大象,所有人都很期待大象长什么样,有多重——所以就出来了一个历史故事——曹冲称象!

别国的人牵来了一头大象,来到曹操面前,众将士都以热烈的掌声欢迎大象的到来。毕竟大家都没有见过大象,特别开心又满怀好奇?等跟信使交谈完后,曹操一步向前,拉着曹冲的手来到了大象面前。曹操细细的端详着,那时候的曹冲只有6岁,也不例外的和大象玩耍。曹操盯了大象许久,发现它只是身躯庞大,鼻子长等特点之外。就不知这头大象有多重,于是他问信使这头大象有多重。信使连连摇头。曹操马上召集了众大臣问:“谁能把这头象的重量称出来,我重重有赏!”听完后大家开始议论着,有位将士站出来说:“我们可以把大象切成一小块一小块的去量体重。”曹操听了哀声叹气:“不行!这样太残忍的把大象活活整死。”那些谋臣也不敢思索,只是纷纷议论。曹操快的不急了,而曹冲看了看周围,目光定在了一艘船上。心里灵机一动:唉?船?大象?于是曹冲向曹操说:“爸爸,叫人把大象放到船上。”众人百思不得其解曹冲的做法。大象一上船。船便下沉了。曹冲手拿一把宝剑向沉处的上方刻下了一条痕迹。说:“把大象牵下来,把石头放上去。”将士们也不知,只搬来一块块石头。曹冲很是愉悦说:“停!”将士们停了下来。曹冲自信满满地向曹操说:“爸爸,这些石头的重量就是大象的'重量!”大臣们更是百思不得其解。曹冲向大臣们解释道:“把大象放在船上,船是肯定要沉下去的。那么在船沉下去的上面刻一道痕迹。把石头一个有一个的放上去到了那条痕迹。就是大象的重量!”听完这个解释,大臣们不禁啧啧赞叹又有点羞愧……

还有一次曹丕继承了曹操的皇位,因为他心胸狭窄,容不得他人。于是他想了一个办法可以除去自己的弟弟。

一天早朝时,他弟弟来了。在这之前曹丕买通了一个人说弟弟的坏话,好叛他为死刑。在早朝上那个人说尽他弟弟的坏话。对弟弟说:“我可以让你不死,条件是你要在7步之内做出一首诗。否则你只有死!”机智的弟弟居然说出了一首名垂千古的诗——七步诗:

七步诗

晋魏:曹植

版本1:煮豆燃豆萁,

豆在釜中泣。

本是同根生,

相煎何太急?

版本2:煮豆持作羹,漉菽以为汁。

萁在釜下燃,豆在釜中泣。

本是同根生,相煎何太急?

它不仅用这名垂千古的诗躲过了一劫,还借用这首诗讽刺他的哥哥——曹丕。

像这些人的聪明才智,可令人后生可畏呀!那句俗话应该改成——长江后浪推前浪,后浪是在沙滩上啊!我们真要向他们学习!

篇5:我心中的母校五年级作文

我心中的母校五年级作文

我心中的母校,有一颗炙热的心像火一样燃烧,激励我们天天向上。

我心中的'母校,有一座心灵的桥串通幼小童心,共同享受身边的愉快或不愉快。

我心中的母校,有一只七彩的竹篮如同记忆桶,把五彩缤纷的童年放入竹篮内。

我心中的母校,有一本纯真、无暇的同学之书,记录我们天真无暇的校园生活。

我心中的母校,有一片深奥而宽广的学习天地,我们一起接受知识雨露的沐浴。

我心中的母校,有一对透明而奋发向前的双翼,正在朝着新世纪,新目标前进。

飞吧!我心中的母校,去展望你的未来,祝你的明天,更加璀璨辉煌!

篇6:我心中的班主任五年级作文

我心中的班主任五年级作文

“三尺讲台、三千桃李”讲的是老师,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”说的也是老师。而班主任不仅是老师,更是一个班级的灵魂,一个优秀的班主任魏书生说过:“世界也许很小很小,心的领域却很大很大。”

我心目中的班主任是个美丽的人,她有一双晶莹的眼睛,纯净得像山谷里的一潭幽深的清泉;她那俊俏的鼻子体现出文静和温柔;她微笑时嘴角微微翘起,露出那玉石似的牙齿;那乌黑的秀发像黑色的瀑布一样垂在脑后;那光洁的脸庞像一朵刚出水的芙蓉,晶亮的眸子好似花瓣上的两颗露珠。

我心目中的班主任是个爱教、善教的人,她会引导学生进入课本,她会用柔和的声音读你写的好作文,她那娓娓动听的声音,真挚、柔和、悦耳,像蜜一样甜美,像花香一样令人陶醉,在无形中给你自信,也会引导学生走出课本去探询更广阔的未知的世界。

我心目中的班主任是个很爱读书、拥有渊博的知识并有耐心的人。陶行知说过:“要想学生好学,必须先生好学,唯有学而不厌的先生,才有学而不厌的学生。”你有问题就找她,她几乎什么都知道,还会在你弄不明白时耐心地为你讲解,直到你弄明白,她才会满头大汗地微笑着向你点点头。

我心目中的班主任是个善良有爱心的`人,会在课间或联欢会上与同学们做游戏,会在同学受到挫折时去安慰他们,会在你饿了的时候在你手心里放几块小饼干。

我心目中的班主任是个幽默和宽容的人,在同学们情绪低落时,她会讲些笑话,使同学们情绪高涨。在有同学犯错时,她便会给同学们讲道理,让他改正错误。

我心目中的班主任是个严厉、负责的人。上课格外认真,如果你在她的课上走神了,就要说明原因,不然的话她会请你去办公室喝茶。

一个班级体,没有一位很好的班主任,那么这个班级必定是一盘散沙;没有一位严厉的班主任,这个班将会成为一个菜市场;没有一位勤劳的班主任,班里的学生肯定也很懒惰;如果没有一位善良、和蔼的班主任,那么这个班的学生也不会有爱心与热心,总之一句话,一个班级的好坏,班主任起着很大的领头作用。我心目中的老师,一个漂亮、爱教、公平、严厉、学识渊博、幽默、热情似火、贴近学生的老师。

篇7:我心中的祝福五年级作文

我心中的祝福五年级作文

亲爱的四川小朋友:

大家好!我是来自 小学的学生,我在电视里看到你们刚建好的房子,虽然小了一些,但是里面有全中国人面的心。

你们有的失去了父母等于失去了家庭,不要伤心,虽然失去了小家庭,但出门还有我们大家庭,我们可以随时帮助你。也有的变成残疾,这也不用担心,因为周围都是伙伴他们可以关心你,帮助你,所以你也不用自卑。

我们是你们的朋友,也是你们的亲人,因为我们是中国人。我们的'心连在一起,当你们失去亲人或变成残疾时,我们感到伤心,看到有这么多人帮助你们我又感到高兴,我们想尽所有的办法,让你们早点过上好日子,不在痛苦的日子里生活下去。建筑工人也在帮助你们建筑高楼大厦,让你们早点看见七彩的阳光,早一点闻到芬芳的花香。

无论多么遥远,我们总是在一起,让我们一起手拉手共建美好的明天。

祝你们过上幸福的生活。

篇8:我心中的光五年级作文

我心中的光五年级作文

二年级的时候,有一位新老师来担任我们的班主任。我第一眼见到她,就被她的气质吸引住了。她披着一头乌黑亮丽的长发,总是带着各式各样的木质项链,穿着随意却又搭配得调的衣服。她讲课的时候总是轻言细语的,笑起来也很亲切,浑身散发着亲和力。这位美丽的老师——朱遐群老师,也是令我敬佩的人。

每次上语文课的时候,同学们总是聚精会神地听着。每一篇课文,每一段文字,朱老师都细心地给我们讲解。一节课四十分钟的时间,因为朱老师的“精彩表演”很快就结束了,让同学们怎么听也听不够。我们的朱老师,她不仅课讲的好,在处理同学之间的矛盾这种事情,也是很有方法的。

有一次,上体育课,集合的时候,体育委员坐在一旁让我们集合,这让同学们非常不服气,有一群男生在旁边起着哄,我也很气愤,就拿起手中的扇子扔了某个男生……这事很快就传到了朱老师的耳朵里。

朱老师来到教室里,脸上的表情令人难以捉摸。她先是批评体育委员和起哄的.男生,然后也要求扔扇子的我向男生道歉。什么?我要道歉,我可是被逼的,心里的那个委屈。直到放学后,我也没有去道歉,径直回到家,可是却始终忐忑不安,心里放不下这事。

第二天一早,当我抱着作业来到朱老师办公室的时候,朱老师就问到昨天怎么没去道歉,我背着双手倔强地说:“是男生挑起的事。”办公室的气氛凝固着,朱老师沉默了一会儿,便轻声对我说:“同学之间偶尔会因为玩笑闹矛盾,事后该怎么办呢?大气一点点,主动一点点,道完歉大家还是同学,说不定以后还会是好朋友。如果因为一些小事没处理好,同学间生分了,以后谁也不理会,那么你也会受此影响,就不能把心思放在学习上,同学们会以为你是一个小气的人,难以交往。一个小小的主动道歉会带来这么多不好的后果,你认为呢?”是啊!怎么能让这种事难住我呢。此刻我的心情简直就是“风雨过后见彩虹。”

我们的朱老师,不,还有千千万万的老师,您们像勤劳的园丁,像燃烧的蜡烛,像导航的灯塔……,不仅仅是课堂上传授知识,还通过这些生活中的事教会我们做人的道理,捐引着我前进的道路,就是我心中的光。

篇9:我心中的英雄五年级作文

一位身穿蓝色旗袍,昂首挺胸,神态自若,目光坚定凝视着远方的女性。你知道她是谁吗?她就是我心中的英雄——江姐

这位年轻的女共产党员到底做了什么?让我们大家钦佩她、歌颂她、学习她呢?

在那难见天日、又潮又湿的女牢房里,抛下了她唯一的儿子,鸭子浮水、老虎凳、吊索、带刺的钢鞭、撬杠、电刑······甚至用竹签钉进了十指的酷刑。特务妄想从江姐身上获得重庆地下党组织的秘密。而江姐始终坚贞不屈,她的一句话激励了无数人的心“严刑拷打算不了什么,竹签子毕竟是竹子做的,而共产党员的意志是钢铁!”这位文弱的女性在严刑拷打下有那样的表现,靠的是顽强的毅力和心中的信念。虽然忍受和坚持是非常痛苦的事情,但是她心中的信念,让她表现出了惊人的毅力!

英雄是什么?英雄不论男女,是英雄就不怕困难,英勇过人,有为了理想和信念勇于献身的精神!相比之下,我们在学习上就缺乏坚强的毅力和持之以恒的决心,怕吃苦、不动脑、不努力、不刻苦钻研,未来怎么能有成就?古往今来,涌现了无数的英雄儿女,可每个英雄都不是天生的,都是历尽千辛万苦,经过千锤百炼,才成了万众瞩目的人物,成了你前进的动力。所以我一定要以英雄为榜样,克服困难,为了明天的好生活而努力攀登!

朋友,你想成为时代的英雄吗?那就拿起我们手中的笔,描绘出自己的锦绣前程吧!

篇10:我心中的英雄五年级作文

一代枭雄,曹操,英雄也。从一介布衣到政治舞台的颠峰:从官渡之战到北定中原再到挟天子以令诸侯;从不为人所知到三足鼎立。有人说:“白脸的曹操为奸臣。”那只可惜你才书学浅,只傻看《三国》。在这部小说中,三分实七分虚。最为人所咏唱的:早船借箭,其实是孙权在看曹操时,被射中了许多箭。曹操,叱诧风雨,功在曹魏。对人才可谓重而敬之,将郭嘉尊为老师,赤脚迎许攸,此非一般人所能及。

爱国诗人,文天祥,英雄也。为报社稷,宁死不从,一句“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”言明志趣,成为忠诚的写照。两弹元勋,邓稼先,英雄也;舍生忘死,专心研究,在没有条件的时候,从零开始,数年如一日,舍小家为大家,成功的制造了氢弹和原子弹。乐队组合,羽泉,英雄也;爱国歌曲,传播民族精神,仅仅为履行对一个歌迷的承诺,推着轮椅去参加公演活动。

学生代表,我,英雄也。3项国家发明,ACM国际组织亚洲理事,Topcoder公司的亚洲副总裁,以自己的传奇故事向世人演绎中国魅力。如今我毫不自谦的说一句:“我,也英雄。”面对强者,永不认输,我自认为我是一个争强好胜的人,永不言弃是我的处事方针。我想没有一个英雄会愿意被打倒。

篇11:我心中的巴士五年级作文

我心中的巴士五年级作文

21世纪以来,人们改造过许许多多的交通工具,以前那些老版的公交车现在早已被淘汰,为什么呢?原来那些老版的公交车被政府收去改造了,改造出新版的车,给广大市民带来了很大的帮助。

在以前,人们上班都要骑自行车和打的,但今时不同往日,现在的人都直接刷一张卡就能坐上舒畅的地铁了,作为五年级的我也想发明一种交通工具,叫三层公交车,第一层是儿童专属区,在这里不会拥挤,第二层是大人休息专属区,告诉你们,我梦想中的巴士是可以“空间转移”的`,只要第一层满了,可以把人转移到另一个巴士上。

在第二层有着卧室,是专门为给老人和旅行者提供的。这层上面没有软座,只有一个类似厨房大小的房间。房间里有一张小床和一张小桌子。小床是提供给人休息的,有些旅行者已经旅行了好几天,都累得精疲力尽了,而床是他们最需要的东西了。而桌子是用来放东西或者吃饭用的。不少老人是出来逛逛的,所以,在房间里还安装了一扇小窗,这样,老年人就可以欣赏到沿路的风景了。上下两层都有着不同的功能,给人一个不同的感受!

怎么样?我的巴士是你心目中最棒的吗?希望在以后的社会上能出现这个独特的“风景线”——巴士。

篇12:我心中的珍宝五年级作文

我心中的珍宝五年级作文

我记忆的仓库里有许许多多的珍宝,而最闪亮的那一颗,是我的一次考级。

那次,我围棋刚从一级考上一段不到3个月,又有一次考级的机会了,但因为我考上一段的成绩不高,所以家长老师都建议我下次再考,但因为我非要试试不可,他们也就无奈的点头了。

一到考场,我便信心满满的冲进熙熙攘攘的.人群里,我被分在f组。

考试快开始了,我一点也不紧张,因为我已经经历了8次考级了。第一局比赛开始了,我小心翼翼地试探了一下对手的实力,一点也不厉害,我便大胆的下了起来,最终获胜。前六局无论胜负,我都不紧张。第七局我着急了,因为我才胜3局,负3局啊!;老师说至少赢五局才能入2段。后面必须全胜!我抱着这样的信念开始了最后的冲刺。第7盘赢了!我稍稍松了一口气。第8盘,我们开始了激烈的搏杀,我紧张起来,但我仍暗示自己,你是最棒的,加油!我长吁了一口气,然后便左突右冲……赢了!我心里的一块石头落了地。结果出来了,我成功晋级!我高兴的想把这个消息告诉全世界人。

这次考级我明白了:试一试才知行不行,拼一拼方知赢不赢!

它成了我心中的珍宝!

篇13:我心中的彩虹五年级作文

我心中的彩虹五年级作文

雨一直在下,几天来没停过。窗外灰蒙蒙的一片。

下雨天无事可做,就在家中翻箱倒柜,结果,在阳台的角落里翻出了一箱书。

都是小时候看过的书。它们乱七八糟地放在箱子里,沉默着。

我小心翼翼地挑出一本,是《大头儿子和小头爸爸》,封面上已经积满了灰尘,里面的纸也皱巴巴的了,应该是以前不小心把水打翻在上面过。书上有不少当初涂鸦的痕迹,比如在大头儿子眼睛上画一副眼镜,比如用蜡笔把里面的人的脸涂上另一种颜色,还有一些是不知道为什么划上去的线条,因为被水打湿已经渐渐蔓延开来,就像外面湿漉漉的人行道,就像我此时潮湿而蔓延的回忆。

再拿起一本书,是四季系列丛书中的一册,讲述的.是四季的故事、传说、节日、风俗等内容。小时候一直觉得这些故事很神秘。还有《跟唐克学百科》,其中关于生活常识部分,当初我很喜欢看。还有,一些《儿童文学》,我记得自己特别喜欢它,从头到尾,我看过不少,后来又把它们借给身边的同学,现在,很多也已散失了。

箱子里最多的是童话书,像《安徒生童话》啊,《格林童话》啊等等,小学一年级的时候,我还和同学们一起表演过里面的一些童话,演得最多的是《小红帽》和《白雪公主》。

窗外的雨仍在下着,却似乎有了停息的趋势。

我翻出了小时候学说话时用过的一些书。很破,很皱,贴满了一条条胶带,我翻开了其中的一本,第一张图片是一个戴助听器的小女孩笑着奔向妈妈的怀抱,图片下有五个字——“我会说话了!”

我默默地翻下去,大多是字、词,还有一些简单而富有童趣的句子。

“跑、跑、跑,跳、跳、跳,做早操,身体好。”

“太阳出来了,小花开了,小草绿了,小朋友笑了。”

“天黑了,开灯。人走了,关灯。妈妈来了,开门。妈妈走了,关门。”

一次次发音,一次次练习口型,我终于学会了说话。期间的酸甜苦辣,直到现在我才能品味,所以,当我重新翻开这些书的时候,我的眼中有了眼泪。

我突然想起了有一次在教室里看《海洋天堂》,其中有一个情节,是大福一次次把玩具放在电视机上,爸爸则一次次地把玩具放回到沙发上。还有一个情节,好像是是大福和爸爸回家,爸爸教大福把钥匙放回指定位置。

“天黑了,开灯。人走了,关灯。妈妈来了,开门。妈妈走了,关门。”

我缓缓地合上了书,又将书一本一本放回箱子里,再把箱子放回原位。站起来,发现窗外雨已经停了,一道彩虹挂在天空。这些童年的书,以及童年的点点滴滴不也正像这雨后的彩虹吗?天真、纯粹、绚烂……横跨在我的童年与未来之间。

篇14:我心中的英雄五年级作文

放假了,妈妈带我去餐厅吃饭,正吃得起劲,忽然,一个乞丐走了进来。他衣衫褴褛,乱蓬蓬的头发,脸上灰不溜秋,整个人如同从煤炭中爬出来的,他的鞋子破了好几个洞,袜子都破了,衣服破破烂烂的,他走到了角落的位置坐下。

这时,店长走了过来,用手拉着乞丐的衣服,就赶他走:“去去去!我们这个高级餐厅可不欢迎你,还不快走!能滚多远滚多远!”店长愤怒地盯着乞丐,使劲拽他,想把他拉出去。乞丐结结巴巴地说:“我……我只是……是想……想吃……点儿东西……西,我……我我能不……能不走,我想……想买……买买点点东……东西吃,我……我我已经……经……”可没等乞丐说完,店长就把他拉到了店外,把门关上了。

这时,一个外国人看不下去了,大声叫道:“你不可以这么做!让他和我同桌,我来和他一起吃!再来一份意面,让他进来,我来付钱。”老外指指点点地把意见告诉店长,周围的顾客也纷纷表示抗议:“对,让他进来。”“让他进来,我来付钱。”“让他进来,不然,我投诉你。”“让他进来,我付双倍。”

这时,老外已经把乞丐牵了进来,请他吃东西。

人们很欢迎乞丐,一下一个包子送过来,一下一张50元钞票扔了过来。一会儿,一盘牛排端了上来,乞丐高兴坏了,狼吞虎咽,真的是很久没有吃东西了。乞丐吃完了东西,老外告诉他去找工作,用自己的努力赢得别人的尊重。

看到这一幕,我心里很感动,这些勇敢的人,都是我心中的英雄!都是我学习的榜样!

篇15:我心中的英雄五年级作文

我心中的英雄,是光明磊落的好汉,是铁骨铮铮的男儿,以天下兴亡为己任,将大爱洒满天下!

远望见,飞扬的铁蹄踏坏了大好河山,轰隆的战鼓打破了中原的宁静,烽台烟起,沙场尘飞,金字旗舞动着,胡虏张牙舞爪把“河洛王里”变成人间地狱。那怯弱肮脏的南宋朝廷只求苟安一时,仓皇渡过长江,啊,那万千百姓!难道要永远被抛弃在人心惶惶、兵荒马乱的北国,永远被奴役吗?

不!你的心中荡起这样的声音!你看着那欠下一笔笔血债的金兵愈来愈愤怒,“赤面掩赤心”!从你怒的发红的脸上人们知道了你内心的滚烫!终于,“岳”字旗被舞动起来,“冻死不拆屋,饿死不掳掠”的军纪让老百姓夹道相迎,英雄的慷慨激昂,奋不顾身让猖狂的侵略者发出了“撼山易,撼岳家军难”的哀叹,快哉!那一片片国土被收复,一群群百姓被解救。英雄啊,你就应有一颗爱国的赤心!

也许那些小人天生没有一点骨气,没有一点良心,十二道可恨的金牌终于挡住你的脚步。啊!在**亭里,你悄悄的被杀害,但在那一刻,我相信万千百姓都会为你鸣冤,奸佞小人都会胆丧心寒!“还我河山”的声音依然在天空回荡,只是加上一份悲壮,精忠报国的传奇依然被青史记载,只是曾添一份嗟叹!

也许那些无赖狠毒的官吏实在太奸诈,也许你们还为忠所困,你们最终被欺骗了,被利用了,面对辽国二十万雄兵,你们无畏的战斗;面对方腊千百座城池,你们奋勇拼杀;面对兄弟们倒下的尸骨,你们慷慨悲歌;面对朝廷里奸笑的佞臣,你们凭心痛骂!你们走了,但要记住梁山伯上永远飘着替天行道的大旗,缪儿洼里永远埋葬着一百单八位英雄!

愿做心中的英雄!让赤心高悬,让正义永存!

篇16:我心中的英雄五年级作文

纵观天下,谁又能称自己是英雄。也许会战死沙场,也许会孤军奋战。可这一切,到头来只是一盘安排好的棋子罢了。

卧龙先生,你本为一名隐士,却又为了刘备鞠躬尽瘁,死而后已。也许你并不是将军之材,那沾满鲜血的兵刃无法在你手中纵横杀敌。可你却以才智,让三国的角落,处处皆知你的名字。三国鼎立,也许只是你的一盘好棋。每一步都在你的掌握之中,纸上谈兵不是真本事,可你以一名智者的身份,出入军营,于敌后万里杀人于无形。你,是真正的英雄。

空城计唱出的是你无畏的胆量与过人的计谋;草船借箭带回的是你对于未来热切的希望,游说东吴体现的是你大方之家的胸怀。你尽力辅佐刘备,日夜思索只为了一篇谋策。刘备死后,虽说刘惮品行恶劣,以致最终乐不思蜀,可你依旧坚守立场,不离寸步。也许是你的赤诚忠心害了你,又或是君王的无能打破了你的愿望,你含泪逝去。可你,依旧是一名英雄。

也许你一生犯过最大的错误就是对马陵的重用,如不是这样,问鼎中原的可能就是蜀国。你不自夸,却对曹操的志向称赞有加。你并不能掌握自己的命运,可你竭尽所能去改变他人的命运。你珍惜人才,如不是这样,“三顾茅庐”又如何能打动你。你,是真正的英雄。

卧龙先生,不,应称你为诸葛先生。你有传奇的一生。史册留下的,只是你的名字与事迹罢了,可你的精神,却铭刻在了人们心中。也许有人会对你有所不满,可我,却永远地记住了你。因为,你是真正的英雄。

战死沙场,御敌守家,只是将士本职。人生如棋,棋定天下,而你,必是这盘棋中最后的英雄。

篇17:五年级我心中的英雄作文

五年级我心中的英雄作文

英雄,人人都能拥有的称号。但,成为英雄,前提是不畏苦难,不向困难低头。人人都有英雄的一面,我心中的英雄就是——我的妈妈。

妈妈,也是母亲,神圣而伟大,每每到了自己的生日,小寿星的母亲就十分值得骄傲,自豪,值得夸奖。正所谓“自己的生日便是母亲的苦难日”。

成为妈妈,就等于担起了责任,担起的是养育孩子,打扫房间,洗衣做饭,保护家的`完整,这一系列不得反抗而必须承担的责任。怀自己时,每日挺着大肚子,走在路上,就像肩挑六斤的重担,睡觉时也不能放下,那是一段多么痛苦的日子!但妈妈忍下来了。生我那天,妈妈咬紧牙关,独自一个人经历了千辛万苦把我生下来,我咽咽啼哭,扰得母亲不得安宁,熬出了黑眼圈。

渐渐地我长大了,妈妈开始上班了。中午虽可以休息,可妈妈把休息的时间放在了班上和家之间的路上。慢慢变得腰酸背痛。到了家就做饭,做完饭用十分钟吃晚饭,立马走人,再次高速行驶在上班的路上,就这时间也不够用呀!每个寒假、暑假,都是我自己过,没有手机时,只能自己一个人在家,度过一个生日,但得到这样的日子我已心满意足,妈妈也不容易。

到了五年级,实在不能这样下去了,学习需要管,妈妈就换成了倒班,上完夜班后睡一天都缓不过来,更别说只睡半天就可以了。慢慢地,家里又要给新房子贷款,金融问题出现,对建造一窍不通的妈妈不得不报考一级建造师挣钱。四本书,几个月学完,两年考过,才能得到每月两千元的工资。没有老师教,只能自学,负担就更重了。白班看,夜班看,休息看,还要做家务。这可是一般人所能做不到的,妈妈却做到了。

英雄,不一定必须有英雄事迹才能办成,母亲,就是最伟大的英雄,生我,养我,育我,为贤妻良母,挑起家庭的重担。

我心中的英雄——母亲也。

篇18:我心中的秘密五年级作文

我,也有一个小秘密。

那天,我从妈妈学校的小桥上低头走过,心情不太好,沉静在自己的思绪中,周围的嘈杂、热闹被隔离在两耳之外。

突然,我看见了地上有一张折叠着的小纸片,走近一看,是五块钱!我兴奋不已。虽然四周人多,都在聊天,但我还是小心翼翼地环顾四周,发现没人注意到我,迅速地蹲下身,同时用平生最快的速度把手从口袋里伸出来,捡起钱,以迅雷不及掩耳之势,又站了起来,顺势把钱放入了口袋。我表面装作若无其事,像往常一样走路,但内心深处却像火山爆发一样,开心激动得心儿噗噗乱跳。

我想独吞这些钱,反正神不知鬼不觉,不让别人知道,就啥事都没有了。可走了几步,又觉得自己太自私,别人现在可能很着急,在四处寻找呢!

我犹豫再三,待周围人散去后,我在捡钱的地方等了一会儿。寒风吹过我的脸庞,真的想针刺一样。想做拾金不昧的好人不是这么容易的事儿!可等了好长一会儿,还是没人来。好吧,这些钱对我来说可能是一大笔,但对失主来说,可能损失一点没关系,或者,他压根就没注意到,是个大马哈。

因为这钱是不义之财,不是我的钱,所以把它带回家后,我一直都没用,把它放在小钱包里,帮失主永远保存下来。

这份秘密一直藏在我的心底,我会一直守住它,守住我的心。

篇19:我心中的秘密五年级作文

我相信每个人在童年时就已经有了自己心中的秘密,但是我们有时说不出口,也许是童年时在自己身上发生的笑话,说出来会丢脸,也许是在小学时犯的错误等等。我在小学时就犯了一次错误。

有一次,我正在自己的房间里玩,我突然觉得非常渴,想要喝汽水,我要找好玩的东西,来盖过我的渴和对汽水的痴迷,此时,我就像发了疯似的翻箱倒柜,突然,我抽开了妈妈装钱的抽屉,有许多硬币和纸钱正在用灿烂的笑容对我微笑,硬币在灯光的照耀下,金光灿烂,闪闪发光,我突然听见一个温和的声音,它正在说:“你不能拿,要是你拿了你就不是一个好孩子了!如果你现在养成了这个拿钱的坏习惯,你长大后你一定会变成一个小偷的”!我想它一定是善良的小天使吧!随后,我又听见一个声音,它在说:“拿吧!反正也没有其他人看见,你就拿一次以后别拿了,长大后不就不会变成小偷了吗”?我想它一定是邪恶小神!善良的小天使和邪恶小神七嘴八舌的吵起来了,可是不一会儿,邪恶小神就战胜了善良的小天使,我的手伸进了妈妈的抽屉,一会儿,我如愿以偿的喝到我喜欢的汽水。以后几天我的心中就像有一块大石头悬挂在我的心头,我怎么也不能安心的睡觉,我心里十分难受。

我痛恨我当时是那样的愚蠢!我以后一定会改正自己的错误!

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我心中的赞歌五年级作文
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