参观雨花台烈士纪念馆小学五年级作文（共21篇）由网友“lagona”投稿提供，下面小编为大家整理后的参观雨花台烈士纪念馆小学五年级作文，希望能帮助大家!
篇1：参观雨花台烈士纪念馆小学五年级作文
今天，我们“劲草”假日小队的成员一起来到刚刚扩建成功的雨花台纪念新馆参观，瞻仰革命烈士。
雨花台烈士纪念馆共有四层。刚进入展览馆，我就被眼前的景象惊呆了，展馆的天花板上密密麻麻的全是烈士的'姓名，每个名字都精心绣制在一块白色的布上，名字下面垂着一条丝线，丝线的底端连着一块五彩的雨花石，一共有二千多条丝线。丝线下方的水池倒映出一面五星红旗，这时显得格外庄严肃穆。讲解员阿姨告诉我们，牺牲的烈士不仅仅这两千多位，还有更多不知名的人。
在第二层和第三层中，我看到了许多革命烈士的照片和他们革命事迹的介绍，还有许多栩栩如生的蜡像吸引了我，有的在印刷报纸，有的在讨论事情，还有的正在赶向革命前线。为了革命事业，他们不辞辛苦，不畏强权，我心头涌起了对革命先烈的敬仰、崇敬之情。
在最后一层，让我印象最深的是和我留有一样发型美丽而年青的女子，她的名字叫丁香。在旧社会，女子大多在家中干活，而她却为了国家的富强而奋斗，牺牲的时候只有二十二岁。我不禁问爸爸：“她为什么要去革命呢？这么年青美丽的姑娘死了多可惜啊！”爸爸回答说：“为了自己的信仰，为了每个人的自由和平等，正是因为有这样的人，才有我们现在的生活。”我似乎懂了，“只要我们坚定一个目标，不怕困难，勇往直前，就一定能取得成功！是这样吗？”我问爸爸，爸爸摸着我的头笑着说：“你说的对。”
认识了这么多位烈士，我才知道今天美好的生活来之不易，作为一名小学生，我一定要好好珍惜现在的生活，努力学习，将来长大了，也能为国家做贡献！
篇2：参观雨花台烈士纪念馆小学五年级作文
8月21日，爸爸妈妈带我去南京雨花台烈士陵园参观。爸爸告诉我雨花台是民党统治时期和日本占领时期屠杀中国共产党人、爱国志士的地方，现在是我们纪念革命烈士的教育基地。
雨花台烈士陵园南门口一块巨石上刻着“雨花台”三个大字。后面是宁静的草地和高大的绿树，这里真是烈士们安息的好地方。
走过绿树成阴的石道，我们来到了烈士纪念馆。馆里陈列着从中国共产党成立至新中国建立各个阶段在雨花台牺牲的烈士们的遗像、遗物和他们的战友怀念他们的诗文。看到这里最小的袁咨桐烈士只有16岁，有的烈士连照片都没有留下，我心里非常难过。
出了纪念馆，走过长长的石道，踏上一级级石阶，就来到了高为42.3米的烈士纪念碑前。碑的正面是邓小平爷爷题写的“雨花台烈士纪念碑”，碑座前是一个坚强战士的青铜雕像，背面刻着碑文。我们绕着纪念碑默默地走了五圈，表达对烈士的哀思。
离开纪念碑，我们沿着山路到了北门，这里有烈士就义群雕。我在群雕前默哀时对自己说：我要珍惜烈士们用鲜血换来的美好生活，好好学习，将来建设祖国。
篇3：参观雨花台烈士纪念馆作文
参观雨花台烈士纪念馆作文
参观雨花台烈士纪念馆今天，我们“劲草”假日小队的成员一起来到刚刚扩建成功的雨花台纪念新馆参观，瞻仰革命烈士。雨花台烈士纪念馆共有四层。刚进入展览馆，我就被眼前的景象惊呆了，展馆的天花板上密密麻麻的全是烈士的姓名，每个名字都精心绣制在一块白色的布上，名字下面垂着一条丝线，丝线的底端连着一块五彩的雨花石，一共有二千多条丝线。丝线下方的水池倒映出一面五星红旗，这时显得格外庄严肃穆。讲解员阿姨告诉我们，牺牲的烈士不仅仅这两千多位，还有更多不知名的人。在第二层和第三层中，我看到了许多革命烈士的照片和他们革命事迹的介绍，还有许多栩栩如生的蜡像吸引了我，有的在印刷报纸，有的在讨论事情，还有的正在赶向革命前线。为了革命事业，他们不辞辛苦，不畏强权，我心头涌起了对革命先烈的敬仰、崇敬之情。在最后一层，让我印象最深的是和我留有一样发型美丽而年青的女子，她的名字叫丁香。在旧社会，女子大多在家中干活，而她却为了国家的富强而奋斗，牺牲的'时候只有二十二岁。我不禁问爸爸：“她为什么要去革命呢？这么年青美丽的姑娘死了多可惜啊！”爸爸回答说：“为了自己的信仰，为了每个人的自由和平等，正是因为有这样的人，才有我们现在的生活。”我似乎懂了，“只要我们坚定一个目标，不怕困难，勇往直前，就一定能取得成功！是这样吗？”我问爸爸，爸爸摸着我的头笑着说：“你说的对。”认识了这么多位烈士，我才知道今天美好的生活来之不易，作为一名小学生，我一定要好好珍惜现在的生活，努力学习，将来长大了，也能为国家做贡献！篇4：参观烈士纪念馆作文
终于来到了杭州革命烈士纪念馆，到的时候才12点30分离开馆足足早了1小时，在这一小时内，我了解了蔡永祥的英雄事迹。
那一个晚上，正在值班的蔡永祥在巡逻时发现在铁轨上一根大原木，“呜呜”不远处开来了一列火车，这火车上坐的不是别的，正是那几千名要上前线打仗的战士们，如果撞上这根大原木必定车毁人亡，火车越开越近，不可能现在停下了，在这千钧一发的时刻蔡永祥毫不犹豫奋不顾身，以迅雷不及掩耳之势扑上前去用吃奶的劲把大原木推去铁轨，好不容易把原木推出铁轨，没等他跑开，火车就已经开过来了……蔡永祥就这样壮烈牺牲了。
我端详着蔡永祥的这尊石雕：蔡永祥抱着大原木，拿着枪，十分严肃，稳定地侧蹲在那，石雕的下面写着：一心为公的好战士蔡永祥。
走进纪念馆，我看到了一把把枪，有步枪，有机枪还有日本的压山炮，我在压山炮旁边看到了打仗时的铁头盔，我还看到了抗日烈士的遗物……就连那挡在铁轨上的大原木我也看见了，还有蔡永祥值班时拿的枪我也看见了，不过可惜抢在撞击中被撞成了碎片，我参观到这里突然觉得这根原木一定是日本鬼子放的，他们一定想让我们的部队支援来不了，可他们的阴谋失败了，因为我们的蔡永祥用自己的生命保护了一车几千名战士的生命，他用自己的生命把损失减到了最小，把责任做到了最大，把牺牲留给了自己。
我在纪念馆还看到了许许多多的英雄，有的人他们只是我们身边的人，有的人是打击日寇的烈士，但他们都是用生命保护他人，金秀林、徐震华、唐敬禄、曹顺标……。他们都是可敬的抗日烈士。
走出纪念馆，我感触到我们现在的平安平稳的生活，是那些勇敢的抗日烈士抛头颅，洒热血用自己的生命换来的，值得我们尊敬、想念，我们要好好学习，长大以后报效祖国同时也珍惜这来之不易的和平。
篇5：参观烈士纪念馆作文
暑假的一天，我和爸爸妈妈乘车来到革命烈士纪念馆。虽然下着小雨，但并不影响我激动的心情。
下了车，我按照指示牌，一路小跑，沿着盘山公路，来到了纪念馆门前。 我在门前看到了一群人，原来是长青小学的同学、家长和老师来为纪念蔡永祥烈士献花圈的。我问：“爸爸蔡永祥是谁？”爸爸跟我说：“蔡永祥他是守卫钱江大桥的一位战士，在他执勤的时候，列车飞驰而来，他发现在不远处轨道上有半截木头，他不假思索的抱住木头跳出铁轨，在列车的强烈的气流下不幸牺牲。” 当国歌响起，我们也加入到队伍中向烈士默哀、三鞠躬。祭拜仪式结束了，我们朝着馆内走去。 我们进入了馆内，在一面面墙上记录着一位位革命先烈的英雄事迹。
五四.运动、八二七.惨案、破狱斗争、和抗日救亡运动......1931年九.一八事变爆发，杭州人掀起了抗日救国运动高潮，在这期间共牺牲180多名烈士。1937年抗日战争全面爆发，日军烧杀抢掠，无恶不作。杭州人民保卫家园宁死不屈的与敌人对抗到底，在此期间共牺牲烈士400多人。我看到一张张真实的历史资料画面，一个个真实的历史惨案，我心里不禁一颤激起了我心中的敬仰之情。在诸多英烈之中还有一位是我的山东老乡——于子三。于子三是一二.一惨案在解放战斗中牺牲的。我们还参观了杭州见义勇为纪念馆。
我们现在的幸福生活都是这些革命先烈用宝贵的生命换来的，我们要不忘国耻，要学习英雄，好好学习他们的爱国精神，只有国家强盛了，才会有我们的幸福生活。我的任务就是好好学习，学好知识保卫、建设我们的祖国。
篇6：参观烈士纪念馆作文
在秋秋雨绵绵的国庆节里，我们一家三口乘小气车来到家乡铜梁参观“邱少云烈士纪念馆”。
走进纪念馆一股清香扑鼻而来，噢，原来是桂花香撒满了整个陵园。
经过石阶，跨进馆里，迎面就是一个体素像，手指深深抠进泥土里，身后有一团雄雄大火，小朋友们你们知到他是谁了吗？那当然是烈士英雄邱少云！
在馆里我们知道了火焰是从他的左腿燃烧起的，展厅还展示着他被烧后留下的棉袄碎片，再看看他旁边的大树，都被烧焦了，可他却一动不动地卧在草丛中，忍受烈火的焚烧，直到大火将他完全吞没......
英雄的事迹感人至深我深深的体会到，我们的幸福生活是革命烈士的鲜血换来的。我们要珍惜现在的美好时光。学成本领，建设我们的祖国。
篇7：参观烈士纪念馆作文
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”在这清明时节，我怀着对革命烈士的崇敬之情，在网上“参观”了革命烈士纪念馆。
一进入网站，便看见一座高耸着的庄严的纪念牌，下面刚劲有力地写着“革命烈士永垂不朽”几个大字。让我感受到了烈士们那斗志昂扬、宁死不屈的精神。在纪念牌旁，矗立着革命烈士的浮雕，他们个个昂首挺胸，双眼炯炯有神地凝望远方，似乎在向革命事业胜利点大步进军。浮雕旁，簇拥着一片苍翠欲滴的松柏，它们棵棵枝繁叶茂，似乎象征着革命事业永远苍盛。
在网页中，我看见了许多烈士的悲壮事迹，他们为祖国能走向新时代，奋力拼搏着。他们有的为了革命事业抛开年幼的儿女和年迈的父母；有的为了保守党的秘密而壮烈牺牲。烈士们个个都是舍身为国、大义凛然，为革命付出自己的一切。烈士们那忠于革命、宁死不屈的品质，值得我们学习。
在瞻仰烈士们的遗物时，我从先烈们在牺牲前慷慨激昂的书信中，深深地感受到烈士临刑前视死如归的无畏精神，这精神感天动地，让人敬佩不已。
离开网页，我想：先烈们已经为解放祖国奉献了一生，现在建设祖国的重任落在了我们的肩上。我们是祖国的花朵，在父母的娇宠下长大，还经不起风雨，所以我们应该学习先烈们不屈不挠、顽强拼搏的精神，在困难的磨练中去开拓，去创新，为接下建设祖国的接力棒打下基础，等正其身后，在祖国需要我们付出时出一份应有的力。
篇8：参观烈士纪念馆作文
我们在雕塑前默哀三分钟。我心想：蔡永祥叔叔如果您还在世，我一定要感谢您！我们排着队，怀着沉痛的心情把自己做的小白花放在蔡永祥叔叔的脚边。
3月31日下午综合实践活动，我们四年级全体学生去革命烈士纪念馆参观。
我们上了山，往后看是雄伟的钱塘江大桥。矗立在眼前的是一座大石像，刻的是蔡永祥叔叔怀抱大圆木，冲出铁轨的那一瞬间。当年蔡永祥叔叔是保卫钱塘江大桥的战士。有一天，蔡永祥叔叔在值勤时，突然发现铁轨上横着一根大圆木，此时火车却越来越近，蔡永祥叔叔奋不顾身地冲上前去，抱起大圆木，冲出铁轨。这时，火车呼啸而过……大桥保住了，火车保住了，可年轻的蔡永祥叔叔却永远地离开了我们。
我们在雕塑前默哀三分钟。我心想：蔡永祥叔叔如果您还在世，我一定要感谢您！我们排着队，怀着沉痛的心情把自己做的小白花放在蔡永祥叔叔的脚边。这时，我又想：蔡永祥叔叔，您在另一个世界生活得好吗？我祝您平安！
我们又前往“杭州市见义勇为者纪念馆”。
“杭州市见义勇为者纪念馆”分三类：一类是与歹徒搏斗而牺牲的；另一类是为了救出被困者而牺牲的；还有一类是为了保护公共财产而牺牲的。我记忆最深的是方平。方平为了救一位不幸落入三米深水的八岁儿童而牺牲的。方平是一位品学兼优的好学生，年仅十一岁。
今天我知道了许多烈士，也增长了知识，希望有这样的活动。
篇9：参观烈士纪念馆作文
今天，老师带我们去参观新落成的盐池县革命烈士纪念馆，它座落在县城南边，周围的环境幽雅肃穆，新博物馆造型独特，周围被各种种样的花草树木簇拥着，就像一个个战士整齐地排列在一起，保卫着这块革命烈士用鲜血染红的土地。我们认真地听了解说员讲了许多革命烈士保卫家园、保卫祖国的英勇事迹，并且又看到了他们用过的枪、刀、手榴弹等武器，脑海中浮现出一幕幕革命烈士浴血奋战的场面。每参观一处，我的心中都会感慨万千，今天的幸福生活真是来之不易啊！我们怎能不好好学习，珍惜美好的时光呢！
随后，我们又进了滩羊馆，里面明亮极了，羊的塑像各不相同，有的在温柔地哺育着自己的孩子；有的悠闲地在草地上漫步。看了用羊皮做的用具后，我感到了自己的无知与浅薄。以前我只知道羊肉好吃，对于其它却一无所知，今天的参观给我上了一堂课，我知道了羊的全身都是宝，还有羊文化、羊产业，“羊”还在不断发展呢！我真为自己的家乡感到骄傲。
最后，我们又来到了革命烈士墓碑前，一排排墓碑就是一个个威武的战士，碑上刻着烈士的名字和生平事迹。从中我知道他们中间年龄小的只有十八岁，为了解放家乡却献出了年轻的生命。我默默地站在墓碑前，暗暗下定决心，先烈们！我们一定要好好学习，将来把我们的家园建设得更加美好。
篇10：参观烈士纪念馆作文
今天，我和爸爸妈妈一起去参观杭州革命烈士纪念馆！
在参观前我就已经看了一些关于儿童英雄的故事，有小兵张嘎、海娃，还有王二小等等！我最敬佩喜欢的是送鸡毛信的儿童团长海娃，他是一个机智勇敢的孩子！他替抗日游击队送一封紧急重要的信，一路上全是敌人的情况下，他冒着生命危险和敌人斗智斗勇，最后成功把信送给了八路军，为抗日的胜利贡献了他的智慧和力量。
走进革命烈士纪念馆大厅，我第一眼看到了墙壁上那一张立体的大石头壁画，上面雕刻着许多英雄人物，就知道在当年战场上的勇敢战斗的样子！
我们来到一楼，墙壁上挂了许多人民英雄的事迹介绍和图画，有我们熟悉的秋瑾、还有徐锡麟、陈伯平、马宗汉、陶成章等等，这些都是我们浙江的英雄。当然还有许多英雄……
二楼的陈列馆里有分好几个部分，有几百张照片，还有很多的文物，通过雕塑、油画、录像等多种方式向我们展现了烈士悲壮、感人的事迹！
我看到了一篇讲述抗日战争刚刚爆发的时候，我们国家的空军力量很弱小，但是我们面对敌人没有害怕，没有退缩，在装备和数量都处于劣势的情况下，被称为当时我们国家空军“四大金刚”的四位英雄，用他们的勇气和智慧，在空中的战斗中取得了胜利，打击了敌人！还有很多事迹，都很感人！
今天我收获了许多新的知识。现在我们的幸福生活，都是革命英雄前辈们用他们的生命和鲜血换来的，所以我们要珍惜现在的生活，好好学习，为祖国争光！
篇11：参观烈士纪念馆作文
今天上午，学校组织同学们去参观东北烈士纪念馆，刚刚走到门口，我就被这里的庄严所震撼。
东北纪念馆共分为两部分，分别是《黑土英魂――东北抗日战争时期烈士事迹》和《伪满哈尔滨警察厅遗址及罪恶展》。直观的图片、雕塑、实物及影像资料真实地再现了自“九一八”事变以来一直到抗日战争胜利的十四年的东北抗日烈士的英雄事迹。
在这么多的东北烈士中，我印象最深的就是赵一曼了。她为了国家，在自己的孩子还不到一岁时，就离家而去。面对敌人的严刑拷打，她也没有惧怕，依然没有给敌人透露出一点消息，最后，敌人恼羞成怒，把赵一曼推到火车上，拉到别处去处死。她知道自己就要被处死了，于是让别人拿来笔和纸，给她儿子写了一份遗书“母亲对于你没有能尽到教育的责任，实在是遗憾的事情。母亲因为坚决地做了反满抗日的斗争，今天已经到了牺牲的前夕了。希望你，宁儿啊！赶快成人。来安慰你地下的母亲！在你长大成人后，不要忘记你的母亲是为国而牺牲的！”
是啊！在蓝天下飘扬的五星红旗，就是革命先烈的鲜血染红的！没有那些革命烈士，就没有新中国！不忘昨天、珍惜今天更要关注明天！饱受过战争摧残的中国人民会努力让和平永驻人间！
活动结束后，我为旧中国被欺凌的历史感到屈辱，也为中国有如此多勇敢无畏的仁人志士而感到振奋。以后我会更加努力学习，发愤图强，为今日祖国的繁荣富强献出自己的一份力量！
篇12：参观蒲松龄纪念馆五年级作文
参观蒲松龄纪念馆五年级作文
是是谁六一儿童节到了，学校要组织到我们学校附近的蒲松龄纪念馆和聊斋宫参观游览。全班一阵欢呼，当然我也不例外，有个同学甚至把帽子都扔到了天花板上。
是谁是我们站好队，穿着整洁的校服，戴着鲜艳的红领巾，我们一路上说说笑笑，在老师的带领下，不一会儿就到了蒲松龄故居，进了大门，映入眼帘的是一幢幢古色古香青砖青瓦的'古老建筑，蒲松龄故居就坐落在这座四合院内我们踏进故居正门，迎面墙上挂着蒲松龄的大幅画像，两侧是大文豪郭沫若题写的一副：“画皮画狐高人一等，刺贪刺虐入骨三分”的对联。“嘿嘿，”有几个同学看到蒲老先生的画像笑了起来，老师严肃地对他们说：“这是世界短篇小说之王的画像，他写的《聊斋志异》世界闻名，是我国八大名着之一你们怎么能耻笑他呢？”那几个无知的同学低下了头，小声说：“对不起，”老师的面孔终于多云转晴了。
是谁是其实我们最想看的还是聊斋宫的鬼怪狐妖，我们迫不及待的让老师和我们来到了聊斋宫。下到地宫里，我们看到了一个个呲牙咧嘴的鬼怪狐仙，他们还呵呵大笑呢，真瘆人！里边那些飞狐、下油锅、下地狱、大劈棺等场景，让我的心始终悬空着一个个恐怖惊险的场面，让我至今心有余悸。
是谁是聊斋宫里的一幕幕，让人想看又不敢看，想听又害怕。真是既惊险又刺激！通过参观，让我明白了世间的一些道理：“要多做好事、善事不做坏事，做了坏事会遭报应，没有好结果。
事实上参观结束了，要回学校了，我们恋恋不舍的走了，可是我的心依然沉浸在欢乐当中，我回头望着蒲松龄纪念馆，想着聊斋宫，我明年还会再来。
篇13：参观南京大屠杀纪念馆五年级作文
参观南京大屠杀纪念馆五年级作文
南京是六朝古都，也是一个旅游胜地。暑假到了，我和爸爸妈妈一起去南京，开启了美妙的南京之旅。
我们游览了美丽的雨花台、热闹的秦淮河、巨大的明孝陵等地方，但令我印象最深刻的还是南京大屠杀纪念馆。
来到了大屠杀纪念馆的门口，有许多个雕塑在那里矗立着，每一个雕塑都是大屠杀真实情况的反映，都会让人内心产生一种触动！初入纪念馆，一个巨大的“300000”的数字就引入眼帘，这个数字是大屠杀所死去的人们的数目！是被日军杀害的生灵数目！是侵略者的罪恶的反映！
继续向里面走去，就来到了“万人坑”遗址。走进宽阔的房间，昏暗的灯光与中央的骨头交融，仿佛当年的那场大屠杀又呈现在了我们眼前。每一个前来参观的人，都自觉的没有说话，这是内心对那段历史的尊敬，也是对当年所死去的生命的'尊敬。
走出了遗址，我们来到了史料陈列厅。伴随着大量的图片文字实物等资料进入那一段岁月，这里陈列有当年日军屠杀现场照片，历史档案资料，至今尚健在的幸存者的名册、证言、证词和实物，以及远东国际军事法庭和中国军事法庭对南京大屠杀的日军审判的照片。一系列的证据都证明了日军的暴行，是他们无法狡辩的。
参观完了纪念馆，使我感触颇多，内心久久不能平静。当年的300000人的死去，仅仅用了六周。想到那满墙的遇难者名单和那残忍的屠杀，心中充满着对日军的憎恨。勿忘国耻！中国必须自强！
篇14：参观周恩来纪念馆五年级作文
参观周恩来纪念馆五年级作文
今天早上，老师带我们去参观周恩来纪念馆。
我们准时到学校集中，我们坐的是12号车。随着车子启动的声音而前进，过了两个多小时，汽车终于到站了。首先我们看到了一座小假山，老师带领我们来到了周恩来爷爷的故乡，我们进入后，看到了周恩来爷爷工作的地方，桌上放着笔墨纸砚，那里还有周恩来爷爷的画像，还有周恩来爷爷亲笔写的毛笔字，一共有好几幅呢！接着我们来到了周恩来爷爷家的庭院，院里有两棵千年古树。接着我们又走进了主堂屋，主堂屋里有许多副画，也有许多副毛笔字，比之前看到的要多，简直就像艺术宝库。我们又来到了周恩来爷爷休息的.地方，我们看到了周恩来爷爷睡过的床和被子，还有用过的桌子、椅子、书柜。我们来到了后院，后院里有水井，我们有些同学还打水玩的。到了中午老师宣布吃午饭，我们把午饭带到了树木茂盛的地方吃了起来，大概半小时后，老师让我们集合去下一个景点：周恩来纪念馆。
周恩来纪念馆到了，大厅中立着周恩来爷爷的雕像。纪念馆后面，有周恩来爷爷开过的汽车，1958年一汽“红旗"轿车诞生不久，周恩来爷爷就选定为自己的专车，在重大国事和外交活动中坚持乘坐，并一直使用到临终。
过了好一会儿，老师宣布回去，我们依依不舍的离开了。
篇15：参观渡江纪念馆小学作文
参观渡江纪念馆小学作文
春风和咰，春光明媚。星期天，我们“绿芽雏鹰假日小队”部分队员来到了新建的渡江纪念馆。老远望去，就看到了象征着当年千帆竞渡场面的49根红色角钢矗立在纪念馆旁，而在纪念馆前早已排起了长长的参观队伍，有看似外地旅游团的、有本地的，以中老年人居多。馆前有一组塑像，听大人讲那是指挥渡江作战的我军将领。馆内共分四个版块，其中一个巨大的声光电模拟场景十分吸引我们，它用石块、泥土、芦苇搭出了一个江滩场景，几个解放军正向敌人的阵地猛烈地扫射，我想这可能是首批抢滩的解放军吧，后墙上用油画的.方式展现出了一只只木船正乘风破浪疾驶着，此时只见解说员按动了下按扭，接二连三的炮声便响彻耳边，伴随着密集的枪声不时有一道道亮光闪过，背景也出现了炮声响过后激起的巨浪，现代技术重现了当年解放军渡江抢滩作战的场景，让人有种身临其境的感觉。参观结束，看了这些激烈的场面，我体会到了现在我们幸福生活的来这不易，这都是老战士用鲜血、生命换来的啊！
接着，我们采访了一位88岁的当年参加渡江作战的老战士，他白发苍苍，满面红光，就是听力不太好，我想可能是当年在战斗中被炮声给震的吧。据老人家讲，他当年任渡江某部队的连指导员，他所在连队有百十人牺牲在了长江岸边，他自己身上还留下了7个弹孔。听到此，我不禁对老人家产生了由衷的崇敬与感激。我们一定会好好学习，把我们的国家建设的更美好！我们为老革命献上了红领巾，表达对老一辈革命家的无限敬意！这次活动，让我们接受了一次很好的革命传统教育，使我们在精神上有了很大收获，祝我们像新芽一样茁壮成长！
篇16：参观鲁迅纪念馆小学作文
暑假里，学校举办夏令营活动，去绍兴鲁迅纪念馆、百鸟园、杭州西湖游览。这次活动能让同学们增长知识，开阔眼界，大家都很乐意去。
8月12日早上，我们带着必备的生活用品，乘汽车，经过长途跋涉，11点钟到达了绍兴市。饭后，我们在导游的带领下参观鲁迅纪念馆。走进大门，里面挤满了人，黑压压的一片。首先映入眼帘的是一座铜雕的鲁迅先生半身像，他表情严峻，炯炯的双目凝视着远方。两旁刻有鲁迅先生的生平。跨过左边那扇门，里面分三个房间，陈列着鲁迅先生生前用过的物品。最使我难忘的要数百草园了，只见几棵高大的皂荚树挺立于眼前。它们长得十分茂盛，几只蝉藏在丛中“知了知了”地叫着，满墙的爬山虎翠绿翠绿的，令人心旷神怡。一棵高高的桑树上，缀着许多紫红的桑葚儿。顿时，我脑海里浮现出一幅画面：小时候的鲁迅留着一条乌黑的长辫子，在百草园里快活地玩耍，翻开砖头捉蜈蚣，捉了苍蝇喂蚂蚁……这时，导游发话了：“相传这里有一条美女蛇，小鲁迅白天到这边来玩，晚上是不敢到这里来的，因为美女蛇要吃人的。”我们听着都笑了起来。
我们出了百草园向东走，穿过小桥，来到鲁迅先生故局。第三间就是三味书屋。三味书屋是一座砖木结构的房子，大厅正中上方横挂一块匾，写着“三味书屋”几个苍劲的大字。下面有一幅画，画着一只梅花鹿卧在一株古松下。我不由想到：小鲁迅和伙伴们在这儿读四书五经，他们把头转过来转过去，摇头晃脑。他们趁先生读得入神的时候，偷偷地溜到后面的小花园里，有的捉蚂蚁，有的采花，还有的......被先生知道了，可不得了，他们就要挨训了。这和我们现在丰富多彩的校园生活是无法相比的。
这一次有意义的夏令营活动，不仅让我增长了知识，而且使我思想上有了收获。以后如果有机会的话，我一定还会参加这样的活动。
篇17：参观鲁迅纪念馆小学作文
今天正月初五，我终于实现了自己的愿望。来到了我们浙江有名的文化基地——绍兴，来游览文化先烈鲁迅先生的故居。
走进鲁迅纪念馆，先映入眼帘的是鲁迅先生的半身铜雕像。他表情严肃，双眼炯炯有神，两旁刻着鲁迅先生的生平事迹。跨过左边的那扇门，里面分三个房间，里面陈列着鲁迅先生生前用过的物品。
接着我们来到百草园，百草园里有好几棵高大的皂荚树，长得十分茂盛，满墙的爬山虎翠绿翠绿的。一棵棵高高的桑树上，有许多桑果儿。
旁边有很多蛇筐儿，里面有很多蛇。爸爸曾经跟我说过，小时候读书的时候读了鲁迅先生写的一篇关于美人蛇的课文。
走出百草园，穿过小桥来到了鲁迅先生的故居，第三间就是三味书屋。三味书屋是一座砖木结构的房子，大厅正中上方横挂着“三味屋”几个苍劲的大字，这里是鲁迅先生小时候读书的地方。
游完之后，我依依不舍的离开了鲁迅纪念馆。
篇18：参观雨花台陵园小学作文300字
参观雨花台陵园小学作文300字
今天早上，我们全校师生一起去雨花台烈士陵园参观。
一进大门，我们就看到了一座雄伟壮观的烈士纪念碑。登上台阶，我们来到烈士纪念碑前，纪念碑高耸入云，正面雕刻着“雨花台烈士纪念碑”八个大字。纪念碑四周环绕着烈士精神永垂不朽。
当国际歌响起的时候，我们进行了悼念仪式。两名少先队员代表向烈士敬献了花圈，我们在纪念碑前庄严宣誓：我们要牢记烈士精神，珍惜今天的美好生活，长大后为祖国做贡献。宣誓后我们为烈士默哀。当我们低下头默哀时，我想：今天我们的幸福生活，全是这些烈士用他们的'鲜血和生命换来的。现在，我们国家不仅站起来了，而且变得非常强大了。抗震救灾、奥运举办、“神七”飞天都证明了中国的实力。而这一切，都是先烈们为我们打下的基础。我们要永远记住他们。
仪式过后，我们排着队环绕纪念碑一周，为烈士们献上了小白花，表达了我们心中的无限敬意。
接下来，我们参观了纪念馆、科技馆。今天真是既有意义又有收获的一天呀！
篇19：参观南京大屠杀纪念馆小学优秀作文
参观南京大屠杀纪念馆小学优秀作文
昨天，老师说学校将组织我们去参观南京大屠杀纪念馆，这使我兴奋不已。可是，晚上，下了毛毛雨，我有点懊恼，真担心参观活动会被取消。
今天，天晴了！我兴奋地来到了学校。在教室里休息了一会，铃声响了，同学们精神饱满地排队上了车。
首先，我们来到纪念馆的大厅，在这里我们看到了一个钟，钟每敲一下，钟面就会有一位烈士的'音容笑貌。我很清楚，这些人都是为了今天而失去生命的；我更清楚，没有他们的牺牲，我们就不会有幸福的生活，也许现在还会在战争中！我默默地对烈士们说：“我永远忘不了你们！”
然后，我们来到了万人坑。看到一具具我们同胞的尸骨。我悲伤极了，同时，也恨透了日本鬼子！
继续往前走，一幅悲惨的图像呈现在我们的眼前：一个日本鬼子恶狠狠地用刀把一个小孩挑起，重重地摔死。日本鬼子真是太残忍了！我愤怒不已。
出了纪念馆的大门，我又回头看了看和平女神，她一手举着一只和平鸽，一手抱着一个孩子。我在心里大声地对和平女神高呼：“我们要和平，不要战争！我们要珍惜今天的幸福生活！”
篇20：参观扁鹊纪念馆小学作文600字
参观扁鹊纪念馆小学作文600字
中秋节的第二天我就和妈妈回临潼陪爷爷过节，可惜天气简直糟透了连着下了三天的大雨哪儿也去不了！妈妈说不行带我去爷爷家附近的扁鹊墓转转，学习一下历史！于是我就带着小本子和笔开上车，还没等屁股坐热呢就到了纪念馆门口。
一下车我们就去售票处买票结果，人家说国庆节放假都是免费参观的！我暗自窃喜：竟然是免费的！于是我们就好奇的走进大门第一眼就是：【神医扁鹊】雕像，他的两边是金葫芦，脚下是八卦阵。紧接着我们到了看见了神医扁鹊曾经研创的针灸疗法和诊脉法的书籍，还有关于扁鹊的.历史事迹介绍。原来扁鹊已经有数千年历史。
继续往后面走，我看到了“中国古代十大神医”馆，进去第一个就是秦越人扁鹊，下来就是华佗、张仲景、皇甫谧、葛洪、孙思邈、钱乙、朱丹溪、李时珍、叶天士等十大神医。
最后我们还看到了千年太岁“肉灵芝”，据《史记》记载，秦始皇统一六国后（韩国、赵国、燕国、楚国、魏国、齐国），听闻东方有一药食后能长生不老，秦始皇生前一直在寻找“肉灵芝”都没找到，然而苦苦寻求的仙药历经两千多年后9月才“出现”，当时被发现时就在扁鹊之地，而扁鹊也是被帝王所杀害，这对于祈求长生的秦始皇来说，实乃因果报应呀！
参观完后我觉得我要学的“中国的历史”实在是太多了，我也很喜欢研究历史故事。因为很多的历史人物事迹都值得我们去学习！
篇21：参观南京大屠杀纪念馆小学六年级作文
参观南京大屠杀纪念馆小学六年级作文
到来之际，我跟随爸爸妈妈来到南京，前往南京大屠杀纪念馆参观。
虽然我知道抗日战争这段历史，但具体细节并不了解。当我来到纪念馆门口排队，透过熙熙攘攘的人群，看到一尊巨大的黑色雕像，便被深深地震撼了：那是一个母亲抱着被日军杀害的男孩的尸体，痛不欲生的样子，那个男孩看起来年龄和我一样大。可是，他再也不能睁开眼睛看到妈妈了。
我们排着队，缓慢地往前走。据说这里有30万块小石头，每一颗小石头都代表着在南京大屠杀中死难的一个亡灵。
进入展馆，映入眼帘的是死难者姓名墙和照片，那一个个名字和照片仿佛都在讲述那一刻发生最真实的事。展馆的主要内容是：1937年日本侵略南京，制造了震惊中外的“南京大屠杀”的历史事件。南京三分之一的建筑遭到严重破坏，财产被日军掠夺，无数妇女和孩子死于非命。经过十四年不断的斗争，中国人民终于胜利了，并对侵略者进行了正义的.审判。
我还参观了“万人坑”展馆，这里的累累尸骨都是被日军虐杀和活埋的无辜中国人，每一具尸骨都像在发出无言的呐喊。
“三个必胜”展馆，讲述战后对日本战犯的审判，正义终究会战胜邪恶。2014年全国人大常委会第七次会议通过决定，将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。
穿过深色狭长的通道，前面是一座白色的和平雕像：母亲一只手抱着孩子，另一只手高举着一只和平鸽，象征着我们今天的和平生活。
我在纪念馆的参观留言页上，一笔一划写上了：“少年强，则国强。愿祖国繁荣富强！”的字眼。“前事不忘，后事之师”我愿祖国繁荣富强，坚定不移走和平道路，越走越好！
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