有趣的游学活动作文（锦集28篇）由网友“Lustre”投稿提供，下面是小编整理过的有趣的游学活动作文，欢迎您阅读分享借鉴，希望对您有所帮助。
篇1：有趣的游学活动作文
有趣的游学活动作文
终于迎来了今天，今天学校将会举行一次秋游活动——游学。
我们放下了沉重的书包，抛开了学习的困扰，背上装满零食的旅行包，坐上愉快轻松的大巴，向第一站——双峰休闲观光园出发。
经过了二十分钟车程，终于到了。我们立刻下了车，排好了整齐划一的队伍。我们向观光园走去。
哇！观光园真是大呀！映入眼帘的是一排排整齐的灶台和一个舞台。找好了自己的`位置，同学们准备大显身手，展现自己的厨艺。我是一个厨房小白，所以呢，我不做菜不切菜，我只洗菜。我们端着一大盆的蔬菜，有芹菜，香菇，土豆，茄子，小白菜，花菜。到了洗手台前，我们立刻撸起袖子，开始洗菜。终于洗完啦！我们把菜给炒菜的人，他们都是男生，但是别看他们是男生，但炒出来的菜，却别有一番风味。炒好了菜，我们坐在餐桌旁，真是太香了，我忍不住美食的诱惑，开始大口大口吃起来。很快，菜就被我们吃完了。做完了菜，我们朝第二站孔氏家庙出发。
一路上，同学们有说有笑。有的在玩手机，有的在听歌，有的在聊天，有的在看车外的风景......
历史悠久的榉溪村是那么的古朴典雅，孔氏家庙是那么的古风古色。在孔氏家庙，我们读了《弟子规》，向孔子行了三鞠躬。我们还进行了知识百问，题目还没有说完，同学们的手就不约而同地举了起来。举行完了活动，我们就向第三站沙溪玫瑰园出发。
沙溪玫瑰园是那么的梦幻，浪漫。在这里我们要寻找一种最贵的玫瑰和许多小纸条。这些小纸条和玫瑰像和我们玩捉迷藏，他们藏的实在是太好了。我们怎么找也找不着。有些人找到了，他们很高兴也很开心，因为获得了一些奖品，而我手里却空空如也，我有点沮丧。接下来举行拔河比赛。我们班和六一班pk。因为我们班人数多，力气大，所以呢，我们很快就取得了胜利，获得了奖品。
美好的时光总是过得飞快，游学活动很快就结束了。今天我们玩的很开心。我很期待下一次的游学......
篇2：有趣的游学活动作文400字
8月29日上午，我参加了温州日报瓯网小记者的一项趣味游学活动——走进谢灵运纪念馆。
我和小伙伴们在纪念馆门口集合好后，便分组开始了自由活动。在二十分钟时间内，我们每一个小伙伴都睁大了眼睛，用纸笔、相机不停地记录着新发现。进入纪念馆，最吸引人的是一座叫池上楼的展馆，里面展出了主人的书法作品和印章。从简介中我知道了谢灵运的生平，他祖籍陈郡阳夏（今河南太康），出生于会稽始宁（今浙江上虞），为东晋名将谢玄之孙，承袭康乐爵位，世称谢康乐……
正当我边观察这些景象边往里屋走时，突然想起我现在可是小记者了，要拍照片。哎呀，怎么忘记这么重要的事情呢？！我赶紧拿出手机，拍了好几张有特色的照片。
自由参观的`时间很快结束，虽然小伙伴们都观察的蛮认真细致的了，然而带队小蔡老师的一个问题缺几乎难住了我们，“请大家在十分钟内手描谢市长家的地图”。组里的队员们七零八落的拼凑了好一阵，最终还是没能很好的完成任务。经过老师的指导和第二次参观手描，我们最终完成了作业。
这次游学活动很有趣，我很喜欢，好多新知识都是自己观察学到的，期待下次的活动。
篇3：游学活动作文
今天，我非常开心，学校里组织了游学活动。
我们八点钟就开车走了。在车上，我和同学打打闹闹。不一会儿，我们就到了柏乐园。
我们先去参观狮子。那头又凶猛又可怕的狮子趴在地上看着我们，看起来有点阴森可怕。我和同学只好去参观棕熊了。棕熊趴到我们面前叫了一声，吓得有些同学迅速离开了。接下来，我们到了猴子区。有两只小猴子爬到猴妈妈身上玩。突然，有名同学说有两只猴子在打架了。果然。我的朋友谢雅梦琪把这段打架的情景拍了下来。我们还看到猴子在水里游泳，可真有趣。
午饭后，老师带我们来到了游乐场。我先和同学玩了家庭过山车，下来的时候，差点把我魂都吓跑了。接下来，我和同学们来到海盗船这边玩，我坐在最高处。特别是下来的时候非常怕。我们又到了转转杯这一关。我已经转得头晕了，可游戏还没结束。我下来估计要打转转了。
老师说我们现在得回去了，大家恋恋不舍的离开了，快乐的时间总是那么短暂。同学们到车上了都还回头看了看柏乐园，希望下一次再来。最后我还懂得了一个道理，动物的生命是有限的，我们要保护动物。
篇4：游学活动作文
“屯门官立小学是我校在香港的友谊学校，他们的育人宗旨和我校大有相同”在驶向屯小的路上，在离屯小越来越近的时候，我想起了找老师介绍的屯门官立小学。
那究竟是怎样的一所学院呢？我怀揣着好奇心走进这所学校。
首先，那儿的老师和同学向我们介绍了学校的历史和特色。并为我们示范了一堂有声有色的英语课，大家和香港的同学互相合作、交流。我们擅长中文，而他们精通英语，大家取长补短，在不同的文化中漫游着。随着时间“滴滴答答”走远，我们的关系亲密了，走近了。然后，同学们互赠礼品，拿出“心意卡”，以此向对方表示来自内心的真挚友谊。最后，屯小的学生代表带我们去学校实地参观，并做介绍。在文艺表演中，两校也展示除了各自的才艺和特长。在一片掌声中，访校结束了。午后的阳光暖暖地照耀在每一寸燃烧的空气中，我身处窄窄的小巷，抬头仰望，这座繁华的都市被各式房屋遮挡住了蓝天。漫步此地，好像在迷宫中左弯右转。步行至博物馆和历史馆，畅游各种历史故事里，疲惫的'身心得到释放，真轻松！不知不觉就将日记写到了第4天，不知不觉已经坐上飞机。看着窗外连绵的云海，白的那样纯洁无暇，霞光像一道深涧，劈开了云层，那梦幻的紫色和暗红，都令人深深陶醉在这一片晚霞的光景中。品着手中温暖的咖啡，空调的温度非常低，但我的心头却是热乎乎的，是要马上见到家人的心情么？还是这几天的旅程，让我的回忆充满温暖？今天又是一个让人心情大快的艳阳天，后来才下起了小小的细雨。一早，大家就向不知多少人梦寐以求的香港大学进发，那儿的建筑很有特色，多以红色为主，比较富有西方的风格特色，香港大学的两位大姐姐带我们游览了校园，并进行介绍。我们还参观了香港大学的美术博物馆，其中，有很多香港大学学子的绘画作品。再踏出香港大学的校门后，大家去尖沙咀进行了购物，买到了自己心仪的物品。
透过机窗，我往往窗外，这时，天色已经暗了下来，只见一颗星辰闪烁在夜空之中，红色的信号灯在黑夜中也显得格外夺目。播音室传出了播音员甜美的声音，飞机即将降落了，带着我的思念与回忆降落在了地平线上方。
篇5：游学活动作文
今天我们去了高新文理学院，参观他们的实验室。参观了天文学，化学室，植物标本室，太空室。
第一个我们参观了植物标本室。那里的植物标本有很多，也有做标本的工具。有两个桌子，两个桌子上放的都是植物标本。老师先让我们转一圈。把自己喜欢的，感兴趣的植物标本介绍用小本子抄下来，积累一些知识。我们走到哪儿都有老师解说这些标本的用途和样子，再让我们把感兴趣的抄下来。到了后面，有一位老师给我们介绍了怎么做这些标本，要用什么工具来做，我们听得津津有味，有的人还拿笔记这些知识。
第二个，我们到了天文学室。一进门有一个半圆的仪器，还有几排凳子，我们都觉得好奇，就全部拥过去了。原来那里说的是24节气，还有月球转一圈的时间和太阳转一圈的时间。接下来有位老师带领我们去了楼上。一上楼就看见了一个像望远镜的东西，我们觉得奇怪，就去看了，老师说那个东西是看天空的。老师让下楼站队了，我们就带着好奇心走了。
第三个我们去了太空室，我们走进们看见了几排凳子和桌子。就立马疯狂抢起来。做好之后，我们面前有一个球体。原来那个球体是模拟太空的。老师用那个球体模拟了八大行星。我们都叹为观止。
第四个我们去了化学室，那里有许许多多古老的东西。我们立即拿出本子，开始记许多知识。有的人把每个知识都记过去了，而有的'人只记了自己感兴趣的知识。在这个化学室里面有一样奇怪的东西，味道很难闻，老师说那个东西有毒，我顿时吓了一跳，但老师又说了一句，不能摸，不能长时间闻，闻一两秒不会有事儿，顿时，我悬着的心终于放下了。这真是一件惊险的事情。
我们参观完了，就坐在后面的台阶上休息，休息了十分钟，老师就叫我们回学校。这次我们坐上了空调车，虽然车上很吵，但我觉得这这次参观非常有趣。
篇6：游学活动作文
这次亲子游学要去的地点是曲阜的石门山，石门山位于山东曲阜，因山有两峰相对，状如石门，故名石门山。
5月4号，我和妈妈、弟弟、妹妹早早地到达集合地点，坐大巴车2个小时到了石门山。当天天气晴朗，阳光明媚，大家的心情也格外好。郭老师给大家分了组，一共有八组，分别是孝组、悌组、忠组、信组、礼组、义组、廉组、耻组，原来老师是按照八德来分的，这也让我增长了知识。
我们从山底开始游玩，来爬山的人真是人山人海，人们都被这美丽的风景吸引着，情不自禁的往山上走。首先映入眼帘
的是小桥流水，潺潺的流水从山涧中喷涌而出，弯弯的石拱桥倒映在水中，很是迷人。走过小河，沿着崎岖的小路，不知不觉来到一座寺庙前，抬头望去，四门上方可见三个大字“石门寺”，隐约传来阵阵檀香味儿，我恭恭敬敬的来到了庙前，鞠了躬，许了愿。走出寺院，各种山石千姿百态，有的状如老虎，有的形似孔雀，还有得宛如大鹏展翅，各各都栩栩如生。漫步在这如诗如画的山林中，我不禁陶醉了。千奇百怪的山石，精致的亭子，遮天蔽日的大树，汇成了一幅美丽的图画，好一派迷人的景象啊！
爬到山顶时已经是中午了，我们在山上吃了些东西就下山了，不一会儿，我们又回到了山底。时间还早，老师带领着我们到了市中心的孔子博物馆。
我们走近孔子博物馆大厅，哇，好神奇呀！啊在我们的`头顶上闪烁着霓虹灯的星空，里面显示出孔子一生的足迹。
孔子开创了私人讲学之风，倡导仁，义，礼，智，信。圣者仁心的孔子言行语录和思想被整理编成《论语》奉为儒家经典。
走到二楼是孔子时期的瓷器和铜器。比如，喝酒用的酒盅，烧香用的铜鼎炉，还有一些刀器。
走上三楼，是春秋时期穿的衣服和宝物。男士衣物有：云龙裳，花夹裤。女士衣物有：凤尾裙和兰花金丝云肩。里面的宝物数不胜数，比如，狮钮水晶印章，牙雕腰牌，象牙笏板，奉天诰命盖等等。
孔子博物馆真的太神奇了，有着我想不到的知识，让我大开眼界。
下午5点左右我们乘大巴车回去了，这次游学我收获了很多，希望能再次参加游学活动。
篇7：游学活动作文
今天学校组织我们到雨花台科普园游学,大家都很兴奋,其实我刚开始知道的时候有一点失望，因为上周末爷爷刚带我去过,但是可以和同学们一起出游还是很高兴的。早晨，我们乘坐大巴前往雨花台，一路上大家叽叽喳喳开心极了。到了雨花台老师说先带我们去看4D电影，这时我才知道原来上次和爷爷来玩时根本没找对地方，一下子我便兴趣倍涨。哇，这电影看的我心跳加速，就好象身临其境一样，我仿佛驾驶着火箭和翼龙擦身而过，撞到某个星球，又被翼龙吃到肚里，最后被排出体外。随着身下的座椅不断前后、左右的晃动，我觉得自己真的要飞出去了，感觉太真实太刺激了，直到走出电影院时我还惶惶忽忽的。
接着我们来到游乐场，简直是我的最爱了。我坐了旋转木马，小火车，八爪鱼，尤其是探险城太恐怖了，同学们的尖叫声此起彼伏、持续不断，关键是最后的那个骷髅头真把我吓坏了，不过出来后大家又议论纷纷，有说有笑的，看来我们都是强心脏啊！中午，同学们把各自带来的食物一起分享，也不知道是真的饿了还是心情特别好，我感觉所有的东西都非常好吃，尤其是和朋友交换着吃的时候，我看到每个人脸上都洋溢着幸福的笑容，大家一边吃一边谈论着上午的活动，开心极了。
下午，老师带我们参观烈士纪念馆，一下子气氛变了。我们听着老师的介绍，了解了烈士们的英雄事迹，虽然我没有记住几个烈士的名字，也不是太懂那些战争的事，但我知道了没有他们的流血牺牲就没有我们今天的.幸福生活。作为新时代的少先队员，我们更应该好好学习、天天向上，这样才能对的起那些为新中国抛头颅、撒热血的烈士们，明天才能肩负起建设祖国的重担。时间过的真快啊，当我们坐在回校的车上时，同学们仍意尤味尽地交流着今天的所有感想，分享着各自的新发现和新创意，天马行空地吹着不着边际的牛皮，仿佛明天的发明家和科学家就非我们莫属一样。
放学回家的路上我对妈妈说：“老妈，今天真是去对了，不仅玩的过瘾、长了新知识，而且还了解了烈士们的英雄事迹，我们现在的生活可要好好珍惜啊！”。妈妈笑着摸摸我的头说：“呀，咱家儿子懂事了吗！”。瞧把我得意的，这次游学真是意义非凡啊！
篇8：游学活动作文
在这金秋11月，我们初一年级的学生终于体验到了梦寐以求的小学段，来到了浙江省有“人间天堂”称号的杭州和文学大师故里绍兴两地进行游学。
五天的旅程，我们一共去了11个景点，分别是：沈园、蔡元培故居、鲁迅故里、周恩来祖居、兰亭、安昌古镇、西湖、西溪湿地、中国湿地博物馆、岳王庙和浙江省博物馆。
我们先乘着高铁来到了绍兴，这个透着深深文化底蕴，融“中国山水”和“诗画江南”于一体，却又跟得上时代步伐的东方名城。在这里，我有很多的感触。安昌古镇，让我感受到一座古老城市的原本风貌，欣赏了水韵和美丽古典的建筑风格，更是让我体会到当地传统而又淳朴的民风；兰亭，一个书法圣地。我们参观了当年各路诗人们“曲水流觞”的地方，还体验了书法的乐趣；沈园，一个有名的爱情名园。陆游和唐琬的故事令听者悲伤，两首“钗头凤”深刻表现出两人互相错过的遗憾与无奈，而我们从中感受到了古代诗人的情怀。而在绍兴最令我印象深刻的还是那些名人的故居。鲁迅，蔡元培，周恩来，都是伟大的名人。他们全部都忠于祖国，爱戴人民，为国家“鞠躬尽瘁，死而后已”。前两位作为教育人士，主张自由、男女平等的教育思想，开拓了一片新的教育土地。在了解了他们的事迹之后，我对这些名人有了不同的、比原来更加深刻的看法。
在那之后，我们来到了杭州。说到杭州，就会想起西湖。我们来到西湖的时候在下雨，有一种别样的烟雨朦胧之美。西湖在淅沥小雨之中，映出了郁郁葱葱树木的倒影。雨水渐渐变小，西湖面上更是洒满阳光，波光粼粼。我们赏了西湖美景，同时也赏了西湖旁的唯美传说。西溪湿地也是充满了自然风光，和大城市相比更加宁静致远。两个博物馆扩展了我的课外知识，也令我感受到中国历史的.博大精深。岳王庙中，岳飞屹立在大殿中央，显得无比威严，不禁让人想起他保家卫国的英勇事迹和最后可怜的结局。
这次的杭州、绍兴之旅使我受益匪浅。不仅长了知识、看了祖国的大好河山、培养了爱国精神，也让我们体验了团队生活，感受团结的力量，意识到彼此扶持的作用，增进了同学们相互之间的感情。游学令我在旅游中无形中有了许多收获，我希望下个学期还可以和老师、同学们一起游学。
篇9：游学活动作文
曾多少次畅想新西兰这个国家是什么样的：在瓦蓝瓦蓝的苍穹之下，洁白的绵羊悠然自得地享用着鲜嫩的绿草；在一尘不染的大马路两旁，漂亮的建筑整齐有序地矗立着；在金色的沙滩边，碧蓝的海浪温柔地拍打着岩石；在遍布绿化的校园里，金发碧眼的`同学们在嬉闹玩耍。当我踏上这片纯净的土地时，我发现新西兰就是这样一个纯净、美丽、热情的国家，Hello，New Zealand！
走入洋妈家，满眼的绿色让刚下飞机疲倦的我一下心旷神怡。房前屋后种满了各种水果，真想赶快品尝一番。外国人的饮食注重营养搭配，但比较简单，早餐基本就是面包和牛奶，午餐会适当加些谷物类，晚餐稍微丰富一点，但比起国内丰富的饮食，那真是小巫见大巫了。吃多了，让我开始怀念起中国菜的味道了。
新西兰的学校生活更是别具一格：上四天学，休息三天，每天九点才上学，下午三点铃声一响，准时放学。上午十点“morning tea”，学科内容更是丰富：烘焙、游泳、搭积木，也有跟国内相似的数学和电脑课。最让我感兴趣的是他们的游戏，每天早中晚都会变着花样来一个吸引人的游戏，让我百玩不厌。更让我好奇的是，他们的地面是如此干净，一尘不染，所以平日里，他们都可以赤着脚走来走去。如果你在新西兰的学校看到赤脚走路的孩子，一点也不用奇怪。他们是开放式的教学，把电脑带进教室的也大有人在。学校设置了多个游乐场所，不同年级段的同学有不同的场所，这让我羡慕不已。运动是这个学校很注重的一方面，每天老师都会安排学生踢足球。放学之后，泳池里热闹极了，让我惊讶的是当时的温度只有十几度，他们竟然能在这么冷的水里如鲤鱼般欢快地游着。
我们还开展了各项综合活动。剪羊毛让我新鲜感十足；喂白马、骑白马让我心惊胆战；坐船航海让我欣喜若狂；一树山的历史让我记忆犹新；露营的经历让我学会了独立，知道了团结的重要性……这一切，都是这次游学活动中最难忘的记忆。
一碧千里的草地，蔚蓝蔚蓝的天空，如雪花般的牛羊，白墙白瓦的房子，热情的人们，新西兰的一切美好，都回荡在我的脑海中。See you，New Zealand！
篇10：游学活动作文
丝绸之路是从古至今的通商之路，从汉朝张骞出使西域到现在的一带一路建设，可谓源远流长。而此次的游学活动，我们正将探访这条古老而神秘的古路。
怀着激动的心情，我们从学校出发，几经辗转后坐上了通往大西北的火车，准备在那儿开展让同学们期待已久的励志游学活动。
在火车上的时光也算难熬，盯着手机看多了，也不免想看些新鲜的。转头看向窗外，一排排的绿树飞快地向后退着，绿意在这之中连成了一片，这满眼的绿，是多么的赏心悦目，看过的人心情都会不由自主地好起来；将视线微微向上移，那一根根的电线杆就像五线谱，而停在上面栖息的鸟儿就像五线谱上的音符，它们交织在一起，谱成了一曲优美的乐章；稍稍偏转一下视线，映入眼帘的是一望无垠的田野，依然是满眼的绿，百看也不腻，几条乡间小道将田野分割成均匀的几小块，不仅毫无违和感，而且让田野更显得整齐有致了，几座小屋点缀在其间，这些景色一起组成了一幅独一无二的'乡间田园画。时而出现的高楼大厦也告诉着我们如今科技在不断地进步。
这一切的一切有趣的事物使这段车程显得不是那么的枯燥乏味了，其实，这个世界并不缺少美，重要的是，你是否拥有发现美的眼睛。
对于这段即将开启的旅程，我充满了期待，也引发了一些思考。
当大西北的戈壁漠风夹杂着历史的尘埃向我们扑面而来的时候，我们是否能看透这片曾经辉煌的土地到底经历了怎样的自然变迁？那些早已消失的神秘古国、河流清泉，那些被黄沙漫卷而去的古道、关城，在对我们诉说着怎样的地球谜语？
当秦陵兵马、石窟壁画、古墓藏品的浓墨重彩满溢双眼的时候，我们是否能够接收到历经千年依旧绚烂的人文厚重和民族气度？
当途中的各色小吃和多民族的民俗风情不断制造惊喜的时候，我们是否能够穿越时空感触到这片土地熔炼出那一份开阔包容的宏大胸襟？
当我们手拉着手，在陌生的西北土地上要去开拓出这一条新丝路的时候，我们能否在这次西行游学课程中发现自己血脉里遗传千年的印记密码，领悟生命成长的愉悦之道，了解到一名华夏子孙当有的历史责任和人文智慧？
不必纠结什么，因为，这一切的问题，都将在未来的旅途中得到解答。神秘的大西北，我来啦！
篇11：游学活动作文
今年一放暑假，妈妈就给我报了七日游学夏令营活动，此次活动的主题是＂探寻丝绸之路、迈步一带一路＂。我们是乘坐长长的高铁去到一带一路的活动地点——甘肃，又是坐高铁回来的。在这个过程中，我学到了很多，也增长了一定的见识。杭州到甘肃的距离很远，那里的生活条件也不怎么好，可是这阻挡不了我们的热情。
第一天，基本上这一天的时间，我们都在前往甘肃的路上。在高铁上，我们一起看窗外的风景，一路过来，天逐渐变蓝，地上的植被也慢慢变得稀疏，偶尔可以看见天上的鸟儿和地上的牛羊。
第二天，我们去了一个名为下双镇九年制的学校，那里的同学们喜欢学习，喜欢看书，热爱生活。我们和那里的同学交了朋友，一起讨论学习方法，各自收获了很多。
下午，我们去了武威雷台汉墓博物馆，参观了西夏文庙。25名同学一起行周礼，牢记尊师重道的优良学风。虽然那里很小，却有很多惊奇的景象。我在那里拍了很多照片。结束了一天的活动，我们早早的回到了宾馆。
第三天，我来到了我最喜欢的地方——沙漠，那里的沙子是那么的柔软，尽管有少许风卷起的沙尘涌入了我的鼻腔，让我感到有点不舒服，但我们还是玩的很嗨！我们在沙漠上踢了球，骑了马，打了CS，还骑了越野摩托车。傍晚，我们回到了宾馆，很累很累。
之后的四天，我们去看了丹霞地貌，那里可谓是“层层红层，陡崖峭，奇妙山景，看天下！”我们还去了酒泉发射中心，在那里，我们了解了载人飞船的发展历史。在导游的讲解下，那些历史事件栩栩如生的呈现在我的眼前，我体会到了以前工作人员的辛苦。人才的辈出，一代又一代火箭技术的发展，离不开这些人的付出和努力。我还了解了国家奋起的历程，现在我们中国人民终于富强起来，不会再被别国欺负。
这七天的`时光就像流水缓缓的流过，可是在经历过后，它却如箭似得飞快离去。在这段时间里，我体会到了很多：一个地方或许有点贫穷，可是在人们的心中，却有一股非常强大的力量，每一座学校的条件或许不同，可是学校里的学生却可以拥有同样远大的志向。沙漠也许可怕，可是当你真正勇敢的去面对它，挑战它，它或许也并不是那么可怕。
这七天我的收获不可计数，我非常喜欢这七天的游学之旅。
篇12：游学活动作文
今年暑假，四川电视台“阳光起跑线”栏目组举办了“四川中小学生赴韩国交流游学活动”，我有幸经过爸爸、妈妈的同意参加了这个有趣的活动。
6月29日晚上，我们全体团员乘坐飞机，经过近7小时的空中航行，到达了异国他乡——韩国。在短短5天的行程中，我们先后参观了景福宫、青瓦台、女子梨花大学，体验了韩服，亲手制作了泡菜和笔筒，还到安全体验馆学习了躲避各种自然灾害的方法，最后和韩国的小朋友进行了交流文艺演出。
在丰富多彩的活动中，让我最难忘的是游览被称为世界七大主题公园之一的韩国爱宝乐园。
本以为爱宝乐园是一个普通的游乐园，结果进去一看，里面的规模那是一个大呀！整个乐园包括游乐场和野生动物园两个部分。身临其中，让我很快就入了迷。 老师首先为我们选择的路线是进入“遗失的山谷”。我和大家坐着乐园里的观光车一路向前。在路上，我看见海豹在水中自由的游弋，大象甩着长长的鼻子在悠闲的散步，老虎懒懒地躺在地上打盹儿，狗熊撑起前掌站在路边，好像在欢迎我们这些来自中国的朋友。这时，路的前方出现了清澈的水塘，我们都以为终点到了，可司机却没有刹车的意思，而是冲进了水塘。只见水花扑面而来，精彩的一幕发生了，我们的'汽车居然能在水中行驶。原来，我们乘坐的这种观光车不仅可以在陆地上运行，还可以在水中穿梭。
爱宝乐园里的游乐设施非常的多，最好玩的是摇摆汽车，坐在车上，它的极速摇摆让我们尖叫不断，又刺激又好玩。我觉得有一个叫“闯关”的也比较好玩，它的每一关都有一定的难度，而且足足有七七四十九道关口，但我还是认认真真的把每一个关口突破了。最让人惊叹的是下降坡度达到77度的木质过山车，据说这是世界上下降坡度最大的过山车，不过我们去的时候正在维修，没有亲身去体验它的疯狂刺激，留下了一些遗憾。
时间飞逝，韩国的旅行结束了。我们又坐飞机回到了祖国故乡成都。到家后，我迫不及待的将韩国的经历告诉了爸爸、妈妈，真感谢他们能给予我这样的机会，希望他们也能从我的讲述中感受到那份幸福与快乐！
篇13：游学活动作文
这段游学经历让我终生难忘，给了我太多的回忆。
喜欢这个散发着安静、庄重、优雅之气的地方。
今年暑假我去了英国的利物浦的一所小学Northway Primary School，与英国小朋友一起上课，一起生活，度过了愉快的两个星期。
这段日子我不仅收获了知识，更收获了友谊。刚到学校时，我比较害羞，有两个英国小朋友主动与我交朋友，问道：What’s your name？我小心翼翼地回答道：My name is Nano。接着他俩又说道：You are a boy，OK？说的对，我是一个男子汉，不应该害羞。我渐渐地勇敢了许多，声音也大了很多，慢慢地与那两个英国小朋友交谈起来。有些英语我听不懂，只是一个劲地说Yes或者No，想不到他们居然听明白了，我觉得他们真会理解别人。午间休息，大家都在玩耍或静静地坐着，我玩着踩高跷。他们俩为谁是我的朋友而吵了起来，一个男孩推到了另一个男孩，那个被推倒在地的男孩哭了起来。后来工作人员来了，这场战争才停息了。哎，要是我早一点劝阻，这场战争就不会发生了，他们以后万一不能和好怎么办啊？希望我所担心的事情不要在预料中啊，千万不要。
第二天，我发现我的担心完全是多余的。体育课上，老师给我们进行了跑步比赛，他们俩都很配合。如果在中国发生这样的事，就会谁也不理谁，并且持续几个星期。而外国发生了这样的事，第二天就和好了。我分配在红队，他们俩分在了黑队。开跑了，因为第一棒跑的.快的缘故，所以我一开始遥遥领先，一下子甩开了他们好远。糟了，红队追上来了，而此时我已经体力不支，我的队员们一直高呼：Nano！Nano！Nano！队员们都在为我加油鼓劲，那我就要跑完最后一段路，绝不能输给黑队！我使出了所有了力气，感觉头顶上冒着金光，最终把接力棒成功地递给了下一个队员。我一头栽在座位上，狂喝水，整整一大瓶，几分钟就全部喝完了。虽然不是第一个，但是老师还是对我说：You are Great！看来中国是比较喜欢攀比的，而英国超越了自我，就很好了。
这段游学经历让我终生难忘，给了我太多的回忆。喜欢这个散发着安静、庄重、优雅之气的地方英国。
篇14：游学活动作文
令人兴奋的一天终于到来了，因为我们将要相聚在东台西溪，进行一天的游学生活，所以我兴奋不已，五点就醒了，等待着天亮，等待着出发。
六点多，我和爸爸、妈妈就赶往聚集地，一路上我像放飞的小鸟一样唱着、笑着，到了那儿，我才知道伙伴们比我激动、兴奋！瞧！那儿已是人山人海……
经过一个多小时的路程，我们终于到达了古城西溪，首先我们来到了泰山寺，走进去，展现在我们眼前的是一座古老的桥——通圣桥，听说它已有8的历史了，真让人惊叹！再往里走，哇！一个巨大的如来佛像，他在阳光的照耀下闪着金光，好像要显灵了一样！跟随着导游的步伐，我们来到了董永七仙女文化园，在那儿我们拍照留影，芭蕉老师和顾阿姨为大家演唱了《天仙配》，真好听！何老师为我们演唱了《朋友》，我也忍不住一展歌喉，演唱了《youraisemeup》，这首歌我要献给何老师，因为在写作上，河老师就是那个鼓舞我的人！
在这么多的活动中，我最高兴的`还是诗歌朗诵会，因为我要和芭蕉老师一起主持，要和河老师一起朗诵他的作品《枇杷树下》。听！黄硕正在朗诵她自己的诗歌《妈妈的味道》，她小小的个子，才上二年级，就能写出这样的诗歌，我要送她一个大大的大拇指：太牛了！为你点赞，黄硕！
紧接着，我和伙伴们一起认真聆听了河老师的讲座——《让心灵去看见：学会真正看见自己所见的东西》，他告诉我们要观察、观察、再观察！第一个观察是用眼睛观察，第二个观察就是用心灵去观察，第三个观察就是用思想去观察，我将牢记河老师的话，认真观察，写好每一篇！最后，河老师为大家吟诵了《木瓜》，这是我第一次听，觉得很特别，现在歌声还在我耳边回荡——投我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也！
……
最后，我们参观了西溪植物园，我看到了非常奇特的植物，比如碰碰香，你闻它不香，但用手指碰一下，闻一闻，你会发现手指上有一阵清香，你说神奇不神奇？
快乐的时光是短暂的，一天的游学生活结束了，夕阳西下，我们怀着依依不舍的心情离开了这神秘而古老的地方——东台西溪！
篇15：游学活动作文
“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”今天我们随着青鸟老师到柳浪闻莺公园游玩。
一进入柳浪闻莺公园东门，我看见这儿的柳树高高的个子，短短的头发，好像姑娘剪了时髦的短发，和西湖边的长发姑娘是那么的不一样。这里的樱花洁白无瑕，像一团团白云，又像一个个精美别致的`小发卡，它们挤挤挨挨的，又像成群的小白鹅。我仿佛也成了一只小白鹅，开心地和谌弘耀奔跑起来。点点则不时举起手机聚精会神地拍着照片。
看哪，我忽然发现一只松鼠从树上跑下来了。它跳几步停下，跳几步又停下，好像在找什么东西，突然它倒立着竖起尾巴贴在树后面。难道它要跟我们捉迷藏？有趣极了！我被一阵叽叽喳喳的声音给吸引了，好奇地跑过去。翠光亭的横梁上成群的麻雀叽叽喳喳地叫着，有的相互依偎在一起，有的翘着尾巴，还有的在梁上绕来绕去地飞。这些麻雀可真聪明，好会挑地方，这可是以前的御码头啊！从亭子望出去，西湖美景一览无遗，水天一色波光粼粼，几只画舫悠哉悠哉。“湖镜映天湖有月，柳荫垂地柳藏莺。”芳华亭的对联就是最好的描写了。
在青鸟老师的带领下，我们终于找到了为纪念词国皇后李清照建的清照亭。亭子不大，上面好像铺了一点茅草，一面墙上刻着著名的《声声慢》。简陋的亭子恰好反映李清照在杭州20多年孤苦无依的状态。青鸟老师说，她死了丈夫没有孩子，逃避战乱背井离乡，对南宋皇帝偏安一隅十分不满，所以没有写一字赞美西湖。我们在清照亭朗诵李清照的诗词，追忆她的往事，仿佛看到了她在这里守着窗儿，独自怎生得黑。我们在这里玩了飞花令，朗诵带花的诗句。大家还把最喜欢的一首带花的诗词写在粉色的纸条上。然后把粉色的纸条挂在花枝上，它们在风里飘飘荡荡，像蝴蝶一样，美极了。青鸟老师告诉我们这叫赏红，花朝节赏红是一种古代的习俗，表达了人们对花的喜爱与呵护。
“玉润珠圆文苑长兴易安体，山明水秀词魂永容武林春。”我们徜徉在春天的美景里，边玩边学，也记住了那个一身傲骨“至今思项羽，不肯过江东”的李清照。
篇16：游学活动作文
我一向喜爱旅游，去过了许多地方。可不，这次我又来到了著名的六朝古都——南京。在那里我认识了幽默风趣的茄子老师，结识了来自四面八方的许多小伙伴，我们在一起度过了充实而愉快的五天。
第一站博物院里看古今。在茄子老师的带领下，我踏进了南京博物院。一阵阵袭人的凉气，仿佛是个调皮的孩子迎面扑来，好像要把人们的好奇的脚步拽进博物院中。
走在茄子老师的后面，嗅着满鼻的古色古香，望着整齐罗列的盘盘罐罐，我感到异常兴奋。理清了思绪，开始穿越到远古时代，我旁边立着的是曾经世界霸主——恐龙，那边还有高大的猛马象，远处是成群的野牛、野马，它们雄壮的身体让人望而生畏。渐渐的，人类出现了，他们用智慧和双手慢慢学会了如何制造陶器。虽然当时陶器都很土气，但造型都各式各样，富有想象，古朴典雅。年复一年，善于创造的人们又给世界带来了新的杰作青铜器。在博物院的青铜展馆里，我最欣赏的是一盏铜牛灯。它样式怪异，与众不同，上面精细地雕刻着千奇百怪的字符，勾起了人们的好奇心。它集艺术、文字、用途、生活为一体。成了青铜器中一道亮丽的'风景。在岁月的时光机上疾驰，转眼又到了秦汉时期，戈矛兵器浑一片，牛马战车沙场驰。那时青铜器由艺术转向了兵器。寒光闪闪，刀光剑影，时隔几千年，旧时沙场上的斗争仍在眼前回荡，宝剑锋刃依旧，铜光烁烁，令人心寒。剑艄上的花纹更是无奇不有，叫人琢磨不透。
踏入魏晋风骨，风格陡然一转，变得清新婉转起来。烧砖上竹林七贤悠闲神态，活灵活现，竹子刻得清新。砖的笨重一下消失了，只剩下轻灵画一幅。唐三彩的工艺不疾不徐的降临民间。艳丽华贵的色彩，一层层一圈圈，醉了人的眼睛。到了宋元明清，色彩愈发绚烂了，琉璃瓦逐渐出现，富贵华丽的器皿，在平常百姓家也能寻着几件。中华民族的陶瓷铜瓦发展到了高潮。漫步在明清展馆里，一簇红一抹紫，不再让人吃惊，万寿瓶上不计其数，形态不同的寿字整齐地卧在瓶上，如果一张张小嘴巴，迫不及待地述说着中华文化的博大精神。
走遍博物院，茄子老师问我们，“你们看到这些有震撼吗？”“当然了，古人的手真巧”，四面八方的小朋友们齐声喊道，中华文化真是源远流长。
篇17：有趣的游学的400字作文
有趣的游学的400字作文
今天，我们学校终于举行了游学活动！可一听到去红山动物园，大家都很失望。有几个乐观的同学说：“说不定红山动物园改造了呢！”他们一说，大家就又开心起来，有的还跳到桌子上唱着：“O-LEI-O-LEI……”,逗得我们哈哈大笑。
到了红山动物园，我们先来到了澳州动物展览区。在那里，我们看到了黑天鹅、袋鼠、驼鸟等珍贵动物。黑天鹅全身都是黑色的，只有嘴巴是桔黄色的，头顶是白色的。它在水里游时，像一位高贵的夫人，对我们不屑一顾。袋鼠走起路来一蹦一跳的，很灵活。最有趣的还是袋鼠妈妈的小口袋里装了一只小袋鼠，它用大眼睛看着我们这些陌生人，很好奇。
接下来我们来到了熊猫馆。有两只睡得迷迷糊糊的大熊猫，很可爱。我立刻用相机把它们“捕捉“了。当陈丹看到这两只大熊猫时，感慨万分地说：“它们都睡午觉了，我们还没吃午饭呢！”一句话把我们都逗笑了。
我们又来了了猴山，看到猴子，我们立刻拿出了好吃的，撒了出去，真像是下了一场“食物雨“！黄瓜、巧克力、饼干、薯片……都被我们扔了出去。那些猴子一看到落下来的美食，就狂吃起来。有的为了抢一根黄瓜而打了起来。有的三下五除二就剥好了一根香蕉。有的似乎吃饱了，一动不动。我心里想：哼，不吃白不吃。
我们又玩了大象馆，就回家了。今天真好玩。
篇18：游学活动总结
一、指导思想
游学活动通过为孩子提供具有深远教育意义的文化探索、发现旅程，在思想道德教育、人格养成教育、文化知识拓展和社交礼仪教育等方面有重要作用和良好效果。游学励志活动就是让我校学生增学识、长见识、开眼界、立志向，与常规教育形成互补，是素质教育较好的增长方式，是“争做苏区好少年”培育和践行社会主义核心价值观主题教育的重要内容。
二、活动目的
通过活动，帮助学生了解赣州红色文化、宋城文化、客家文化、家乡新农村变化，感受党对苏区人民的关爱，增强对社会主义核心价值观和苏区精神的理解认知，激发学生勇于担当的责任感和使命感。
三、活动时间：20xx年4月11日
四、活动地点
1、红色文化之旅：革命烈士陵园（天竺山公园）、陈赞贤烈士纪念亭（八境内公园）、
2、客家文化之旅：客家文化城、龟角尾、文清路
3、宋城文化之旅：郁孤台、四贤坊、城墙
4、家乡变化之旅：城市中央生态公园、帮扶点
五、活动参与者：全体师生
六、活动安排
总负责协调：张子燕联络员：钟明珠后勤：刘小平
七、安全措施
1．对目的地，学校组织专门人员事先勘察，凡是安全措施不落实的地方，不组织学生前往。
2．加强活动的安全教育，活动前开展专题安全教育：排队行走，一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，在
队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西；活动时，不玩水，不去河边玩耍，不攀爬石头，树木，不钻草丛、树丛，不做危险游戏；不触摸电线；在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。对活动中的可能出现的不安全因素，要教育学生如何防范，要教育学生遵守活动的各项规定，服从统一指挥。
3．加强文明礼仪教育。在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线；在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。
4．加强活动的组织管理，学校领导亲自带队，每班两名教师管理。对学生实行分组管理，对学生的活动，教师要加强监控，一旦发现不安全行为，必须果断严肃制止。
5．活动中如遇一些突发事件，发生意外时，要注意的处理原则：保持镇静、沉着应对；学生优先原则；就地抢救原则；报警、求援原则；维持秩序、迅速疏散原则。
八、活动要求
1．教师8：00之前，学生8：20之前到达指定地点，带好班级牌、学生家长联系电话，手机保持畅通。
2．班主任活动前要通知好家长接送的时间与地点，组织做好相关资料的收集和活动内容的安排。各班分成若干组，指定小组长负责每一场地清点人数，组织同学游戏。
3．以年级为单位，由年级负责人掌控活动时间，按规定路线行走，在规定区域内组织开展活动。
4．建议学生讲究节约，带适量的物品，不宜多。尽量不带相机等贵重物品，如果带了，请教育好注意保管。
5．不随地乱扔果皮纸屑，每人自带一个塑料袋，以便装垃圾。
6．要求同学统一穿校服（春秋）、穿运动鞋，带好防晒（雨）用品，每人准备一个风筝或其他活动用品。
篇19：游学活动总结
为了让我校学生走向社会，走进生活，拓展和补偿知识的多面性与全面性，引导他们观察、发现身边的真善美、社会的正能量、家乡的发展变化，帮助他们增强对社会主义核心价值观和苏区精神、章贡建设的理解认识，提升认同感、自豪感，扎实推进“争做苏区好少年”培育和践行社会主义核心价值观主题教育，现将改变传统育人模式，我校根据区教育局文件要求，积极开了“争做振兴苏区好少年――游学励志”活动。
4月11日，我校部分年级前往建春门、涌金门、陈赞贤烈士纪念亭、龟角尾、郁孤台等地，部分师生来到区教育局三送点沙河镇河头村感受了家乡新农村变化。
活动中，同学们通过参观名胜、游览景点、听烈士故事等，使学生了解了赣州红色文化、宋城文化、客家文化。区教师进修学校驻三送点负责人肖祥瑞同志还带领我校师生参观了《若干意见》利好政策带给农村的新变化。师生们看着一大片绿油油的大棚蔬菜、一栋栋新建起的新楼都不禁地发出感叹――农村大变样了！
通过此次游学励志活动，师生们切实感受到了党对苏区人民的关爱，国家对苏区发展的大力支持，激发了师生爱党爱家乡的情怀。
篇20：游学活动总结
学校组织的前往新西兰游学的活动，让我对这个位于大西洋中的国家有了亲身的感受。特别是在homestay的几天，让我感到了如同在自家一样安全、亲切、舒适、放松。新西兰留给我最深的印象是这个国家人民的生活状态――随性、自然。
也许是得天独厚的自然环境所赐，新西兰人的生活非常贴近大自然。他们可以在森林里散步，在草原上嬉戏，与动物亲近。他们在自己家中、院子里、或是出门散步的时候，都喜欢赤足而行，让自己的双脚与松软的土壤、柔嫩的、沾满露水的小草、干枯的小树枝亲密接触。无论是从家中的任何一扇窗户望出去，都可以看到形态各异，颜色深浅不一的茁壮的绿色植物。清晨，人们是在清脆的鸟鸣声中醒来，而不是在喧闹的车水马龙中被吵醒。相比于国内的高楼林立、雾霾漫天、车辆拥堵，新西兰人的生活比我们更亲近自然，也更接近人类的本质。
新西兰人的感情也很自然、率性。比如在对待年轻人的情感和婚姻方面，他们那里的女孩子可以不结婚就生小孩儿，人们不会认为这是多么不光彩的事情。而且，同性婚姻在新西兰也是合法的，人们对待同性恋非常尊重、包容。人们对待爱情、婚姻的态度既认真又宽容，相爱了就可以在一起，不爱了就分开，不会在意门第、出身、家庭条件等种种外在因素，没有太多束缚，也不会有太多爱恨情仇的纠结。
新西兰人非常重视生活品质，我认为他们是最懂得享受生活的人。我的寄宿家庭就是一个很好的例证。这家的女主人麦根和我说，如果她一周上五天班就可以挣更多的工资，但是她宁愿只上四天班，因为四天的'工资已经可以满足她的生活开销，这样她就有更多的时间和家人在一起。她更看重的是陪伴家人的时间，而不是挣钱。
新西兰人的文明素养都很高，比如人们在大街旁停车都会主动到自动缴费机上缴纳停车费，人们还会主动给免费参观的博物馆捐款以使博物馆可以获得改善服务的经费，而不认为这只是政府的职责。还有人会主动捞起喷水池里漂浮的垃圾，或在车辆较多的路段提醒旁边的司机注意安全。
新西兰人不但拥有和珍惜他们美丽的自然环境，也同时营造和维护着和谐美好的社会环境。我真希望我们国家也能够通过发展和人们的努力拥有美好的自然环境和社会环境，实现“美丽中国”的梦想。
人类的发展是不断走向文明和发达的过程。世界上各个国家所拥有的自然环境、资源状况、历史条件和发展程度都各不相同，但人类的梦想是共通的，就是通过我们各自的努力去把自己的国家建设得越来越美好。这种建设，不仅仅包括经济上的、物质上的建设，也包括我们自己在精神追求上的、文化素养上的建设。要通过学习、对比和反思，不断摈弃人性中不好的部分，保护和弘扬人性中好的部分，让我们自身不断发展，走向完美。只有每个人都追求美好，社会才会变得美好。
短短几天的游学，让我真有乐不思蜀的感觉。但毕竟我要离开新西兰，离开这块美丽的国土，离开那里新鲜的空气，开阔的草场，离开那里亲切真诚友好的人们。但我并不难过，我会带着这份美好而珍贵的记忆回到自己的家乡，用我的努力去擦拭她被雾霾污染的蓝天，在她尘土飞扬的大地上一点一点播种下绿色的种子。我相信，终有一天会让世界看到一个既古老又崭新的“美丽中国”。
篇21：游学活动总结
乘飞机去美国，听起来是多么激动人心的一件事啊。我从未踏上过那片熟悉却又陌生的国土，只是一次次在电视，电脑，报纸上听到看到出现率极高的“美国”这两个字。
十一个小时的飞行，听起来是很难忍受的，不过在我努力地写作业和睡觉下，倒反而没有如此的难熬。
飞机上的狂写作业现象―
所有的老师大人都是一致的口径：每天要给xx科留一二个小时的学习时间。然后我们很悲催的就发现了作业如同小山一样多，写啊写，还有，写啊写，还有……既然飞机的旅行时间那么长，就写吧，大部分都在非常刻苦地奋笔疾书。直至夜幕降下，机舱中一片安详的睡眠场景，唯有那么几只灯顽强的亮着，顺着光线看过去，是大家在努力的写作业……
因此也就不难理解，我为什么在回国的飞机上酣睡了――写完作业了，那心里是无比的自豪啊！
为啥华人这么多？―
美国，似乎是很多人都趋之若鹜的地方。本来兴致勃勃准备来美国练习英语的我们很不幸地发现，美国的中国人怎么这么多！旅馆可以用华语交流，连吃饭都被导游带去中餐馆。我们一致在心里哀嚎：我要吃美国大餐啊，中国菜可以先放放啦……
赋予了主题的迪斯尼乐园―
到美国的第三天，我们起了个大早，跑去了迪斯尼。
其实所谓的Disneyland说白了就是个游乐场，但是创新处就在于它将所有的游乐设施都赋予了一个主题。因此称作themepark。MickeyMouse,DonaldDuck,littleprincess……随处可见。
我们一开始便去坐了小型过山车，黑黝黝的洞口虎视眈眈的望着我们，坐着小矿车，我们就这样义无反顾的冲了进去。矿车在黑乎乎的山洞中飞速穿梭着，猛的冲下坡，又不停地左右剧烈颠簸着，当真是有几分鬼屋惊魂的味道。其实本不是很可怕的，只是利用了人们害怕黑暗的心理，将光线遮了起来，又有飞速的车带动起的风发出的呜咽声，洞中还有骷髅架子，便平添了几分诡异骇人。
美国地中海的气候很是舒适，可能因为不是学生假期的缘故，人并不是特别的多。游园中有不少打扮成卡通人物的孩子。印象最深的数那一个个打扮的小公主们，外国的小姑娘真的很漂亮，穿着白雪公主的蓝裙子，脚上穿着红色小皮鞋，苹果般的水润脸庞，笑起来很是惹人喜爱。
篇22：游学活动总结
（一）活动介绍
一、活动名称：“游”学
二、活动时间：12月10日（周五）10：30-17:00
三、活动地点：南校区、珠江、北校区
四、活动形式：结队乘车前往北校区，分小组与师兄师姐交流学习方法；参观南校区、珠江
五、参加者：临床12班共计25人
六、人员分工：
①策划组：张晶、李丽果、李少敏
②文字组：李少敏、张晶
③摄影宣传组：刘海东、邓儒
④后勤组：张冰青、艾细雄
七、活动内容：先集体乘车到达南校，参观南校校园及珠江，进行小聚餐后，开展了游戏互动环节，之后转车到北校区与09级师兄师姐交流探讨，学习经验，以此增强信心。
（二）活动成效
一、预期目标：调动班内大部分同学参与本次团日活动，以增强班级凝聚力；采用小组活动的方式，以增进交流，并确保安全；参观南校以增强对中山大学的理解；与北校的师兄师姐交流学习经验，促进有效的学习与复习，增强大家对期末考试的信心。
二、实际成效：参与人数与预期相近；行程中男生主动帮助照顾女生，增强了班级的和谐；南校参观、聚餐过程气氛融洽，游戏环节尤为活跃；北校的交流过程，大家是“狠抛”问题，师兄师姐知无不言，整个过程气氛火爆，大家收获颇丰。
三、活动中最具特色部分：与师兄师姐交流。真正体现了本次团日的主题“游学”，活动以娱乐为放松身心的方式，以求学交流为主要目的。在交流过程中，大家将对各科的疑问努力抛向师兄师姐，各位前辈却也知无不言，甚至言而不尽，不仅告诉我们学习的方法技巧，更是不断鼓励增强我们信心，大家受益良多。在此要谢谢各位师兄师姐。
（三）活动的自我评估
总体来说，我们以“游学”为主题的团日活动是比较成功的，各个环节大家都配合良好，现总结成功经验如下：
1．准备较充分
秉持“凡事预则立”的原则，在活动开展前我们进行了详细的策划部署，充分考虑了各种可行与不可行因素，使活动有了成功开展的前提。例如，班委会、班会讨论活动主题及形式，提前制作准备游戏用具，提前要大家准备要提问的问题，等等。
2．分工具体安排合理
在活动开始前我们为应对活动需要，明确了分工，根据各位同学的兴趣及特长，分派具体任务，使之更具参与感和主人翁意识，从而保证了活动的质量。
3．活动形式多样
本次活动范围较大，南校的参观、游戏，珠江的游玩，北校的交流学习，使同学们在活动中放松了身心，收获了知识。
然而，此次活动也有不足，现反思总结如下：
前期考虑欠周到未能充分考虑游戏进行的火爆程度，气球等的准备不足。在由南校到北校的过程中，没有弄清校车时间，协调有误，导致中途浪费了时间。
(四）活动意义
本次活动开展比较成功，既让大家在紧张的学习生活中放松了自己，又在娱乐的过程中学到了知识。游戏互动的环节增强了交流，增进了友谊；交流环节增强了信心，为备战期末打下了基础。总之，本次活动成果颇丰，进一步增强了班级凝聚力，增强了同学的自信心。
以上即是本支部对12月团日活动的总结，我们坚信在院团委的严格要求下我们的活动能够越来越好。
篇23：小记者游学活动作文
小记者游学活动作文
今天，我好开心啊，因为要去参加期盼已久的小记者游学活动。
我们六十几位临海的小记者在三位老师的带领下，排着整齐的队伍开始今天行程的第一站台州科技馆。
刚到门口，我就被两个巨大的娃娃迷住了，他们向我们挥挥手，好像在欢迎我们的到来。老师让我们把水壶放在柜子里，然后跟着他进去。我们一个接着一个飞快地放好水壶，急匆匆地进去了。
这里，以前爸爸妈妈也带我来过好几次，但是每次来都会有不同的收获。这次，我玩点什么呢？正在这时，一个会下五子棋的高手机器人出现在我的面前，我已经观察它很久了，不管哪个小伙伴和它玩，它总会赢。我心里暗暗下定决心：哼，我就不信你能赢我。开始下了，它总是不紧不慢地从它的白色棋子盒里准确地拿出一个放在正确的位置上。它下得超级慢，让我等得有点不耐烦了，但我还是很想知道它的下一步怎么走。就这样，一步两步三步趁我一不溜神，它已经整整齐齐地排好五颗了。我输得心服口服。
我们继续往里走，一首动听的曲子让我停下了脚步。我低头一看，哇哦，竟然是机器人在演奏，好厉害，我不由得竖起了大拇指。
最引人注目的`还有那镜子迷宫，当你走进去，四面八方都是镜子，你会时不时地碰壁，我找到了窍门，要用我们的双手去摸一摸，才能判断哪一面是真哪一面是假。科技馆真的很神奇，我期待下次去又有新的发现。
第一站结束就中午了，我们开始今天行程的第二站台州日报社。我们在报社餐厅吃了午饭，心里的好多问号，期待着报社老师给我一一解答。在这里，我们零距离接触了报纸印发背后的故事。老师还带我们走进了演播室。天啊，真的演播室，我想都没想过有一天会坐在这里，我一定要把握好这次来之不易的机会。我选了好朋友徐源做我的搭档，我们坐在演播室里，有模有样地学起主播的样子。虽然只有几句话，但还是没说好，感觉当主播也挺难的。
接下来第三站吴子熊玻璃馆。刚进门就闻到了一股玻璃味。里面陈列了琳琅满目的玻璃制品，有精致的高跟鞋，有各式各样的装饰品，有可爱的杯子全部由玻璃做成，真的不得不佩服师傅的心灵手巧。
我忍不住给自己买了一条精致的兔子项链，就当是生日礼物吧！我拿着盒子，开开心心地开始了我们行程的第四站台州博物馆。
结束了一天的行程，我还沉浸在其中
篇24：韩国游学活动作文
韩国游学活动
上
我们在首尔参观了青瓦台、
第二天，我们从首尔坐飞机来到济州岛参观游览。济州岛的环境十分
几天的游学活动结束了。这次活动的内容丰富多彩，让我体验了韩国小朋友的日常生活和学习，感受
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篇25：游学活动有感作文
游学活动有感作文
游学活动有感太仓市科教新城实验小学 三（2）班 吴若欢
我们去实验小学参观学习，开开心心地坐上大巴，驶过美丽的天镜湖公园，穿过车流如潮的浏河大桥，正当我兴奋地说个不停的时候，车子突然停了下来。一阵锣鼓声震耳欲聋，我往窗外一看，在不知不觉中，我们已经到了实验小学的门口。
我们下了车，一个扎着马尾辫的小姑娘上前拉着我的手，相互做了自我介绍，她就带我来到了三（6）班，安排我坐在她的座位旁边。上课铃声响了，教室里十分安静，同学们专心致志地听老师讲课。遇到老师提问，每个人都抢着举手发言。在兴奋和紧张的40分钟后，响起了下课的铃声，我和新的小伙伴走出教室，在走廊里跳绳、踢毽子。
吃过午饭，我们休息一会，又来到了艺术室。我参观了充满童趣的同学们的画作，欣赏到颇有功底的书法，以及摆放在桌上剪纸、折纸等小手工作品。离开艺术室，我们又到了新星剧场，观看了三（2）班的'才艺表演，还有感恩和祝福的主题活动。
临近放学，在小导游的带领下，我们参观了整个校园。校园里有假山、池塘，池塘里还有小鱼。校园里种有苹果树，树上已结了苹果。直到离开实验小学，我们坐上了车，这一幕幕似乎仍在我的头脑中映现，今天是我过得愉快而又充实的一天。
指导老师 陆艳秋
篇26：一次游学活动作文
远山，环绕着；清影，荡漾着……
遥遥天际，有着几颗夜空中最亮的星。这几颗星，闪闪的，泛着幽蓝的光，在天，审视着人间。
人世间的苦与乐，先祖们都经历过，在我们被凡事所困扰时，先灵必然会给予我们启示。这启示，要人去悟。
山水给了我们启示，天地给了我们灵感。踏着先祖的路，受益良多。
夜空中，我看见了欧阳修，欧阳修一生廉明，从不为错误而给别人的人生画上句号。
我们待人，要以宽为主，以严为辅，万万不可苛刻待人，为人公正，以宽待人，以理服人。
在成长途中，必然会遇到许许多多的困难。坚持！相信自己一定可以找到出路，在困难中愈挫愈勇。
这是红军的意志，在长征路上，兵粮寸断，但他们并没有放弃，坚持着，思考着，乐观着。
成长之路，好比一座森林。我们在冰冷的森林中，为了理想，掷足奔走，像被扔的空罐头，谁会在意心里的锈？那条泥泞的山坡，可以终结这寂寞。那就远走吧，奔向遥远的天际遨游。
先灵，陪我昂首直到世界尽头，渴望梦想的心不需要理由，澎湃，在心底涌动。
我们的世界，浊不堪，污不净，看不透什么，灵翊，灵启，通天地之灵，晓山水之趣。
篇27：游学活动家长寄语
游学活动家长寄语
记得那还是的年底，我们举家从广州搬回武汉，Cindy正好六岁，刚刚是小学一年级的学生。作为中国的家长，我们在孩子的教育问题上一直很彷徨，既希望孩子能快乐的成长，又深刻地明白如今社会竞争的激烈。对于孩子我们希望能给她一个相对宽松并寓教于乐的环境。在孩子语言能力的培养上，我们作为家长一点都不敢马虎！当初在选择英语培优时，我们也是煞费苦心，武汉是一个非常重视基础教育的城市，各种英语培优班多如牛毛，良莠不齐；我们上网查找各个培训班的资料，并亲自去英语机构进行教学体验。偶然的在一个网站上看到了“瑞思学科英语”，当初吸引我们的就是瑞思的宣传口号—“通过‘浸入式’‘学科英语’，在英语能力上形成接近汉语母语的‘英语第二母语’”；作为70年代的人，深深地痛恨那种“哑巴英语”的教学方式！抱着试试看的心情，打通了瑞思学科英语中南校区的电话，那时的瑞思也是刚刚进入武汉，那种全新英语的学习理念，似乎还没有吸引武汉人的眼球，说实话，来试听的那天人不多，试听课只有两个孩子参加，其中就有Cindy，也许是教学方式得新颖，也许是老师格外亲切，Cindy上试听课的时候，表现得非常地活跃，尽管到后来几乎只有她一个人的身影。课后，我们和课程顾问谈了许久，了解了瑞思整个的学习目标和教育理念，感觉非常符合我们对于孩子语言教育的要求，就是那一通电话，我们和瑞思整整结缘三年多。
时间过得飞快，在这三年多的时间里，Cindy也从一个英语零基础，刚刚走入学堂的小学生成长为一个高小的大孩子了。我们最初看到瑞思的教材时，也有颇多的忧虑，因为瑞思的课程内容要比她在学校的课程难很多，要求的知识面也宽很多；Cindy在外语能力上基本是个零基础的孩子，她是否能跟上瑞思的课程，我们曾经非常担心。时间不久，Cindy在学习语言方面的天赋就表现出来了，瑞思的课程安排非常得紧凑，每周有6个小时的正常课时，还有周末2个小时的外教读书会，Cindy从来不缺席，无论风雨，孩子在瑞思的课程上表现出了极大的热情。记得当时发生了一件事情，有一次上课是在周二的晚上，平时我们都是在学校下课后带饭到瑞思，但是那天我们忘记了孩子要上瑞思的英语课，去学校接她后就准备直接回家了，刚走出校门，Cindy问我们带瑞思的英语书了没有，这个时候我们才想起来，当晚是有英语课的，作为家长因为没有做好准备，时间上也非常地赶，就想打退堂鼓了，于是跟Cindy商量，我们就这一次不去了吧，回头跟老师说一下，补课就好了，可是Cindy马上说：“怎么可以这样，我就算不吃饭也要去上课的！”看着孩子坚决的小脸，感到我们做家长的不足，也感觉到瑞思在孩子生活中的不可或缺，那时我们知道我们的选择是正确的'。
在瑞思，Cindy收获的不仅仅是学习语言的能力，还有那种取得成绩的自信，这一点是多么的可贵啊！由于在瑞思的学习，Cindy在小学的英语学习中，一直名列前茅。有一次我们有个广州的朋友，她的孩子英语成绩非常一般，作为家长很是着急，多次跟我们了解Cindy的英语学习情况，还要求Cindy在电话里教她的女儿如何学习英语，每当这个时候，Cindy总是表现得非常耐心，有问必答，像个小老师一样，解答儿时同伴的疑问，并且学会鼓励他人，也侧面地提高孩子的与人交往的能力。在瑞思开设小老师的活动时，Cindy顺理成章地成为了瑞思第一期小老师人选，从那时起，孩子在英语学习上表现得更加积极了，总是用“只有我自己学好了，才能去当小老师”的标准来要求自己，当拿到第一次“工资”的时候，那别提有多激动了！她把工资基本都换成了从国外来的外语书籍。这次瑞思的小老师有了一个电教团的活动，Cindy也是很顺利地成为第一期电教小老师，每次打完电话后，Cindy都会和我们交流一下打电话的心得，总结一下打电话时哪些说得好，哪些还有些欠缺。看着孩子如此认真负责地对待自己做过的每一件事情，作为家长我们深深感到孩子何尝不是我们的老师！
篇28：中学游学活动总结
中学游学活动总结
本次出访美国索罗马学院虽说只有短短14天的时间，但现在细细想来，却有很多的收获与感悟。
美国的文化核心是什么，这一问题的答案，我在一抵达美国机场之后就立刻有了答案。美国人的文化核心，是他们好像与生俱来的幽默感与自由的思想。美国人欣赏幽默与智慧的言谈，所以，即使是在美国海关这种严肃的地方，检察官也会和我们开开玩笑，甚至抱怨工作的辛苦。这其间便可一窥美国文化特点。
接待我的伙伴是一个很有特点也很纯粹的美国男孩Squid，他的名字是他自己取的，虽然他有非常随性的衣着和发型，但是Squid是一个很喜欢古典音乐，并且办事非常严谨的人。和他相处让我收获很多。
美国的学习生活并非我想象的`那么轻松，同样有大量的作业和阅读任务，不过有一点与中国不同，索罗马学院很强调轻松的学习氛围，并不提倡以作业来达到学习的目的；而更多的是以课堂的讲解来实现更佳的效果。每一个索罗马的学生都有很高的学习热情，对自己喜欢的科目会付出很多的努力，仅仅以Squid为例，他喜欢吹小号，每周二他都会花整整五个小时去练习，并且每周六都会参加三个小时的合练。正是这种精神造就了索罗马学院小斯坦福的称号。
周末我与接待家庭一同去了斯坦福大学，感触很深，这所自由之风劲吹的学院，有极高的人文素养与浓郁的学术氛围，每一个学生都有他自己的特点，但是刻苦与创新同在的学术思想是他们共同的勋章。斯坦福的科学思考与学术追求没有禁区，但是他们对技术应用的禁区却是十分清楚，不论何种发明，并不只为美利坚所用，这就是斯坦福的理念。
斯坦福外围，就是举世闻名的硅谷，当初斯坦福大学捐出近一千英亩的土地为校友开创公司之用，硅谷由此产生，并有了今天的辉煌。斯坦福的校园所洋溢着的自由，并不意味着学生可以为所欲为，而是追求自由的学术与知识，追求思想的自由。他们不追求所谓的财富与名声，但是从斯坦福中却走出来28位亿万富翁，9位美联邦最高法院的大法官，有6位来自斯坦福。不必追求成功，只追求卓越，这样，成功自会尾随而来。这就是我在斯坦福学到的。
在美国的两周，也算是见到了美国的各色人等，美国也有贫富差距，成功也需要付出艰苦的努力；但是美国的成功的定义和中国的大相径庭，并非财富能代表一切，智慧是美国人所更看重的，这一点从美国人日常开玩笑就可以看出来，他们喜欢用一些双关语，而不是用一些涉及他人隐私的话题来取乐。
这次美国之行，让我见识了另一种文化，另一种意识形态。受益匪浅。
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