五年级优秀作文：我的朋友——书（推荐20篇）由网友“卷毛king”投稿提供，下面小编为大家整理后的五年级优秀作文：我的朋友——书，希望大家喜欢!
篇1：五年级优秀作文：我的朋友——书
今年暑假里，我读了许多的书，有《西游记》、《伊索寓言》、《同桌冤家走天下》……但其中让我印象最深的还是《同桌冤家走天下》。
这本书主要讲述了有两对同桌冤家一起去漫游德国童话大道，发生的有趣事情。具体来说，就是这两对冤家去了格林兄弟的诞生地哈瑙，也参观了格林兄弟写的童话人物的家里。
读了这本书不仅能让我爱上德国，了解德国，还能让我知道格林兄弟写的童话人物家住哪儿。比如说白雪公主的家住在巴特维尔东根;灰姑娘的家住在波勒;小红帽的家住在特伦德尔堡……其实以前我一直认为，《白雪公主》这篇童话故事是安徒生写的。嘿嘿，还真挺对不起格林兄弟的。
读了这本书还让我知道旅行是为了什么。旅行也许是为了找寻不同于日常生活的美，开阔眼界;也许，是为了体验不同的环境，不同的文化，积攒更丰富的阅历;也许，是为了见证自然和人类的奇迹，完善自我的人生体验……
旅行让我知道，我们自己是那么渺小，而世界是那么宏大，那么丰富多彩。旅行其实和旅游不一样，你们想去旅行吗?
这本《同桌冤家走天下》是阳光姐姐伍美珍写的，我喜欢阳光姐姐写的书。虽然我也喜欢林鹏、徐玲……这些著名作家的书，但都没有阳光姐姐给我的启迪大。阳光姐姐还写过《阳光姐姐小书房》、《课外生活·阳光姐姐》……
《同桌冤家走天下》这种系列的书决不止一本，我相信，前几本也一定很好看。等下次我全部买回来阅读以后再讲给你们听。那我们下次见，后会有期!
篇2：我的朋友——书优秀作文
书，是全世界的营养品，当然，我也不例外，每当买了新书，我就会十分兴奋。
有一次，我十分无聊，看看书包，什么也没有。突然，我看见有一个同学正在津津有味地拿着书，入迷地看着手中的书，看着她认真的样子。我壮着胆子走过去，小声地问她：“我可以和你一起看吗？”第一次，她没有听见，第二次大声了一点，她听见了，说：“当然可以了。”于是，我们两个一直看一直看，看得津津有味，一会儿就入迷了。读完后，才知道这本书叫作《井底之蛙》，从那时起我爱上了看书。
从此，我便自己买一些书来看，当然也会把书给同学看。
长大一些，我开始读四大名著了。其中的《水浒传》十分好，人物形象极其丰富，还有那一本《西游记》里面描写花果山的景色的句子，令人浮想联翩，十分喜爱。再说就是那一部精彩的《三国演义》了，诸葛亮、曹操等著名的英雄，我读了这本书后也十分喜爱，十分崇拜他们。
当我把《四大名著》读完了，就不知道读什么了，我问妈妈：“我再读什么书呢？”妈妈说：“书，不能看了就丢，当然要读透了，还要写读后感，自己学到了什么，还要作文呢。”
听了妈妈的话，我开始写读后感了。我写的题目是《一本精彩的书》，我写的是《悲情豺母》这一本书的主要内容，以及这本书对我的影响。这本书反应了动物世界的悲、怒、恨。里面写出了豺狼对外族的凶狠，豺狼的可恶，也写出了豺狼并不是无情，知道了豺也有善良的一面，不会不是本族就残忍地杀害。人类应该对坏人凶恶，对好人友好。这次写的作文妈妈说我的写作已经有进步了。得了妈妈的表扬，我开心到了极点。过后我就开始读外国的小说了，它让我了解了外国的人情世故，让我不用去亲身经历，也能知道国外的一些事。
到了今天，虽然没有手不释卷，但我一有时间就会去读，它是我交到的一个朋友，让我知道许多的道理。
篇3：书我的朋友优秀作文
书我的朋友优秀作文
书还是我的朋友，读一本好书等于交一位诤友，能让我开阔视野，丰富阅历，受益终身。
“书”陪伴我走过了13个春秋，无论风吹雨打还是春去秋来，它都永远不离不弃，永恒的守护在我身旁。
幼儿园时，不知怎的，死心塌地的迷恋上了纯真的童话。我在童话世界中嬉戏、玩耍，与国王一起在街上裸奔；和美人鱼畅游大海；看卖火柴的小女孩擦亮火柴祈祷；向无所不能的神灯许愿；帮助丑小鸭解开她的身世……这些精灵们告诉我什么是真、善、美，什么是假、恶、丑。他们将善良的种子撒在了我心灵的.土地上。
我像一只小蜜蜂一样蹿来蹿去，童话就像一朵含苞欲开的茉莉花吸引住了幼小的我，于是我便放弃了本该奔跑的岁月，换来了甜蜜纯真的伙伴——童话。
“光阴似箭，日月如梭”,不错的，像行云流水般来去匆匆，
转眼间，懵懵懂懂的我迈进了小学的校门。
小学时，我不知不觉的爱上了小说。深深浅浅的字里行间中，让我看到了人情冷暖，世态炎凉，也深切感受到了书中闪耀着的人性光芒。读一读武侠小说，看那逍遥的达摩祖师，一手遮天，一手盖地。出人意料的情节令我的心如坐过山车一般跌宕起伏，脑海中不时地隐现出“飞雪连天射白鹿，笑书神侠倚碧鸳”。品一品历史小说，源远流长的辉煌，遗失堕落的文明，令人触目惊心。我愿沉睡在这五味杂陈的文学长河中，不再醒来……
告别了天真无邪与玄幻莫测的童年，接着又迎来了丰富多彩的中学生活。
中学时，诗歌成了我生命的一部分。她是甘甜的雨露，用她的情感滋润了心灵枯萎的人。每当我因失败而失去信心时，陶潜安慰我“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，李白鼓励我“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，让我相信阳光总在风雨后。让我明白不经历风雨怎能见彩虹。每次回想起那些令人忍不住赞美的诗句，便让我忘却烦恼。
我不但喜爱回味古诗词，还经常独自一人轻吟现代诗，那优雅的字里行间中无不飘出几分情感。和舒婷一起踏上双桅船，与朱自清漫步在春天里，突然下着了蒙蒙细雨，戴望舒递给了我一把油纸伞，一同走进雨巷。清新隽永，宛然的品尝着玫瑰花花茶余味悠悠。
不经意间，竟发现书已陪伴我之久，虽未及学富五车，却愿“衣带渐宽终不悔”。渐渐地发现，书，也只有书，才是洗涤我的清泉；书，也只有书，才是芬芳人生的芳香剂。书，我的朋友，你将伴我一生。
篇4：书是我的朋友五年级作文
书既是我的好老师，也是我的好朋友。我有看过许多书，既哭过，也笑过。书是美妙的，它像一根冲天的翠竹，它像瞬间绽放的昙花，它像枫叶缓缓飘落，它像雪花点缀世界。
书是我的好朋友。在我看过的大量书籍中，《天才少年维克多》使我记忆犹新。这本书我曾看过八遍，每看一遍都有一个新了解，每看一遍都有一个新感悟。我在空闲时拿起这本书，阅读主人公维克多和萝拉的痛楚，我的心也跟着揪了起来。看见维克多在学校被人欺负，被迫退学；看见萝拉被自己家人冷落，被大家嘲笑。我真想为他们打抱不平。记得有一次，我计划学习的时间到了，可我又不舍得放下书本，就继续看了下去。这时，妈妈过来了，问我：“睿睿，学习时间到了，你在干什么啊？”我见妈妈来了就把书本的'内容讲给了她听。妈妈听得入神，不但没有发火，还和我一起看完了剩下的内容。
书是我的好老师。记得一次数学课上，老师给我们出了一道难题：从一加到一百等于几？老师给我们两分钟思考。大多同学听了，马上就放弃解题了，而我却第一个得出了正确答案。原因就是这本书。在《天才少年维克多》中的老师也曾给全班出过一样的题，维克多自己想出解题方法，老师却说他抄袭。我读了倍感气愤，因此我对这段记忆深刻，所以很快得出了答案。
亦师亦友是好书，书不但给我带来了快乐，而且给我带来了知识。
篇5：小学五年级作文：我的“朋友”——书
从我读书开始，书就成了我沉默的朋友，比如故事书，童话，漫画书，科普书，小说，诗歌...我的书柜、床头和餐桌上到处都是书。
有时候，当我的眼睛盯着一本书时，我会很快地把它拿出来，以惊人的速度吞下去。虽然读得快，但以后会把读过的书反复重读。每次重读都会有新收获。
晚上睡觉前，早上上学前，是我看书的“好时机”。尤其是早上我妈扎辫子的时候，我放松下来，让我妈一边扎辫子一边用双手自由的看书。太幸福了！反正只要眼睛和手是空的，手里一定要抓着一本书才觉得踏实。有时候，我对读书很着迷，甚至吃饭，甚至穿鞋的时候，我都会一只手拿着一本书，津津有味的读下去，但是父母经常阻止我。尽管父母一再阻挠，我还是会像一个执着的书虫一样，再次偷偷去抢书，继续兴致勃勃地“啃”书。
爸爸妈妈也会陪我看书。睡觉前，我们全家都会拿出一本书来读。我妈平时看宋词之类的词藻优美的书，我爸喜欢看《人民文学》《价值原因》之类的文学哲学书。我喜欢读有趣的书，比如懦弱孩子的日记。每次翻开书，脑海里都会浮现出精彩生动的画面。我仿佛进入了另一个世界，奇妙而神奇。当然，我也从书中学到了很多。比如在儿童百科里，我了解到有一种石头叫滑石，一种动物叫蓝鲸，还有一个节日叫黑日。书也可以改善你的心情，因为书讲述了另一个地方或另一个世界，让一个寂静的夜晚在你的心里充满了生机和活力。
书是我们的朋友，所以我们应该好好保护它们。关心一本书等于保护你的朋友，他们以后会报答你的。我们每个人都有自己的书友，有的多，有的少。书和人一样，不分高低贵贱，但书和人一样好坏。如果你想交好朋友，你必须读好书。我有一本书叫《叶之心》，内容丰富多彩，美如鲜花，清纯如泉水，甜如蜂蜜。和这本书交朋友，你会觉得很值得！
通过阅读，我认识了更多的人物，有了更多的知识，知道了更多的道理。现在，我的父母经常问我关于动物的问题。我的作文越来越好了。从一年级开始就在《南方周末》等报纸发表文章。看书让我的生活充满了绚丽的色彩！
书是一片海洋，文字是无数滴水，标点符号是微生物，而我们，让我们成为大海中的鱼吧！
篇6：小学五年级作文：我的“朋友”——书
我的朋友知识渊博，她上知天文，下知地理，无所不知，无所不晓。你有任何的问题，只要求教她，她准能给你一个满意的答案。她沉默寡言，可有时却十分幽默。她不会运动，但是她知道关于运动的一切知识。你想认识她吗？她就在我们身边，她就是我们的好朋友——书。
我们学校有一个很小的图书馆，房间虽小，里面的书可不少。那里就是我和好朋友约会的地方。我最喜欢看童话故事，例如：格林童话、安徒生童话……里面的故事精彩极了。我可以在有趣的童话世界里体验灰姑娘、美人鱼、小红帽的多彩生活。一个个精彩的童话故事告诉了我一个个简单易懂的道理。善良的人总有善报而坏蛋即使一时得意了，到最后肯定会得到应有的悲惨的下场。我们应该做一个善良的人，不能有坏心眼。就像白雪公主的后母一心想当皇后，一心想当世界上最美的人，就用毒苹果毒死了白雪公主。可最后她的阴谋不仅没有得逞，这可恶的皇后还落了个悲惨的下场，这就是坏心肠的后果。
我还喜欢看探索科学的书。她让我知道了科技的神奇，科学的无尽奥秘。天文书非常的神秘，从她那里我知道除了地球、月球等我们知道的星球外，宇宙中还有很多我们人类不知道的星球，宇宙是无穷无尽的，人类是渺小的。我们不能做一只井底之蛙。 “海洋世界”很神奇，从她那里我了解到海洋中的生物是怎样进化，怎样生存的。海洋是一个神奇的世界，里面的各种鱼类都有自己独特的生存方式。就比如说章鱼吧，当它遇到敌人时就会喷出“墨汁”，它就用这种障眼法逃脱敌人的追捕。还有刺豚，当敌人靠近时，它就瞬间充气变成一只浑身长满了刺的大圆球，这样敌人就不敢靠近了。哈哈，这些鱼儿真是太聪明了。探索科学的书给了我一种督促感，让我明白我所不知道的知识还有很多很多，知识是学不完的，我们一定要好好学习，多多看书，这样才能掌握更多的知识。
书的种类很多很多，每一种书的功能也不一样。书里不仅蕴藏着丰富的知识，还可以带给我们快乐。她就好比是一种喷色剂，把我们的生活喷绘得五彩缤纷，绚丽多姿。让我们一起与好书做朋友吧。
篇7：小学五年级作文：我的“朋友”——书
“啪”，我亲爱的平板精黑屏了！天哪，我该如何打发呢一下午的时间，无聊啊无聊。
抬起头，竟是我许久未打开、翻开甚至冲没拆封过的书。那一本本书都是我吵着、闹着让爸妈买来的。但自从我拥有了自己的平板后，我就从未再来到书架前，睁大眼睛寻找书看。
今天我再次走到我的老朋友面前，所有沉睡了的书似乎都因我的到来而睁开了眼，拼命的向我招手。我似乎便是格林兄弟笔下吻醒睡美人的王子，而不同的是我“吻醒”的是那些书而不是公主。
我拿起了一本《爱德华岛的安妮》。这本书我没有看过一页，更没有拆封过，这是一本新书。撕开包装纸，轻轻地抚摸这书，小心翼翼地翻开书，一股书香味扑面而来。我喜欢书香味，这是读网络小说事感受不到的快乐！
《爱德华岛的安妮》是安妮系类中的一本。我极其喜欢主人公安妮？雪莉。她是一个孤儿，但她很活泼、乐观并且富有丰富的想象力。而一切故事的起源来自于一次错误的领养，去给予了她美好的一生。爱德华王子岛虽是她的第二个故乡，但这是她最爱的地方。安妮曾在前往大学的轮船上这么说：“此刻，我的心情就像拜伦笔下的‘杰尔德？哈罗德’一模一样——不过，我正在眺望的地方，并非我出生地的彼岸罢了。对我来说，偌伐？斯考西才是我真正的故乡。然而所谓的故乡的岸边，是指一个喜欢的土地。因此，那个叫人怀念的爱德华王子岛，才是我故乡的海岸。”
仔细地阅读《爱德华岛的安妮》，我早已沉迷与此书中。忘记了时光的流逝，忘记周围的一切。只是为安妮？雪莉呐喊、惋惜。鼓掌。
当安妮离开爱德华王子岛时，我与她一起分享悲伤。当安妮拿到舒朋英国文学奖学金时我与她分享喜悦。当安妮拒绝吉鲁伯特的求婚时，我为她惋惜。当她最终与吉鲁伯特走在一起时，我竟有了一种“吾家有儿终成长”的悲怆。
卷终，合上书，太阳以下山，心里感到十分充实。读书总让人感到快乐。抚摸这久违的老朋友，心里一阵歉意，我竟忽视了它们这么长时间。
忽然，以前看书时的回忆呈现于眼前。吃饭时，手中不忘拿着书；睡觉前，争分夺秒地看几页；甚至为了看书而不吃饭。当拿到新买的书时，把书紧紧抱在怀里，似乎比珍珠玛瑙还贵重。而现在的我却把书抛在一旁，投入于电子产品，沉迷于网络上。不过庆幸的是我还是从网络中走了出来，再次捧上了我心爱的书！
真是久违了，我的老朋友们！
篇8：小学五年级作文：我的“朋友”——书
“读书破万卷，下笔如有神。”这是唐代诗人杜甫的诗句，对于这句话，我有很深的感触。
我本来不爱看书，就算有看，也只是囫囵吞枣，一目十行地看个大概，大多读十分钟就把书扔了，直到看了沈石溪的系列动物小说，我才知道书中竟然蕴藏着这么多知识，会有这么多乐趣！
当我看到《撞笼的金雕》这个书名时，便觉得不同平常，一个个疑问接踵而至。金雕干什么要撞笼呢？金雕命运到底会怎么样呢？于是，我拿起了这本书，看了起来。
图书馆里静悄悄的，偶尔听到翻书的声音。我坐下来，如醉如痴地看着书。这本书讲述了金雕识破人类给它精心布置的“囚笼”，最后撞笼而死的故事。我一口气把那本书读完了。当我把书看完再次抬起头时，原来坐在我旁边的人已所剩无几了，都稀稀拉拉地走了。突然，图书馆管理员叫着：“下班了，下午再来看！”我站了起来，脚有一些麻木，但我却浑身轻松，因为我汲取了一些知识，这本书告诉我：动物也有很强的自尊心！
从此以后，我便爱上了看书，并与书交了“朋友”。记得有一次，我正在看一本十分精彩的书。奶奶三番五次地叫我睡觉，但是，书像磁铁一样吸引着我，我总也舍不得放手。于是，我继续津津有味、如饥似渴地读着，再次陶醉在书的世界里。我忘记了时间，忘记了自已，忘记了一切！我眼里只有一幅幅令我欢呼雀跃又黯然伤神的画面。书里主人公高兴，我也高兴，主人公伤心，我也伤心。我的心就像和主人公的心连在了一起。终于，把书看完了，我还意犹未尽。突然，我发现已经过了十一点了，奶奶早就睡着了。虽然熬出了黑眼圈，但我也吸收了书中的知识，这样我心满意足了。
高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”没错，正是这样。我遨游在书的世界里，我就像小鸟一样自由飞行。书还带我踏进文明的大门，攀登知识的高峰，在油墨芳香中旅行......
我还悟出了一点道理：如果把书中的内容牛头不对马嘴地硬套在作文里，那只能事与愿违，使作文更不好，当然也不能走马观花，囫囵吞枣，更加不能读死书！
自从我爱看书，书的作用不言而喻。我的写作能力有所提高，在学校的阅读与写作比喻中史无前例地获得了个好成绩，这不能不说是我爱读书的功劳呀！
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书中收获的东西就是精神上的“黄金”。多看一些书，多与一些好书交朋友，多积累一些“黄金”，以后就可以在写作上慢慢“花费”！
篇9：小学五年级作文：我的“朋友”——书
打开书，会进入书的世界，书里有许多角色和事物，让我觉得很新奇。书像香脆可口的洋葱，吃一口保证让你合不拢嘴，品尝完会让你还想再吃，并且感到很满足。书也像聪明的老师，他能够教导我们各式各样的知识。书更像朋友，会陪伴着我们，当我们寂寞时，只要去找他，就会快乐。阅读的滋味实在太美妙了。
我喜欢看弯弯的图画书，里面有好多弯弯的涂鸦日记，原来弯弯平常发生那么多有趣的事情。他一定很聪明，那么多人想看他的书，他也一定看很多书，才会写出那么精彩的内容。看图画书的乐趣是可以有美丽的图画可以欣赏，图画书里，我最崇拜的作者是赖马，他画的图画书主题都很有趣，像是喷火龙的故事、慌张先生、我和我家附近的野狗，其中的角色都很奇特。读这些书就像品尝义大利面一样美味，没有看到就会很失望。
只要跟恐龙、龙有关的书，我都很爱不释手，每一次我去图书馆或书店，我常都搜寻这些书，都是因为这些书，我才认识了那么多恐龙，那些书告诉我侏儸纪、白垩纪、三叠纪和恐龙为什么会灭绝，这些书让我知道了宝贵的生命历程，这些恐龙都好可怜，他们受到了那么多灾难。这些恐龙书像磁铁一样吸引我，能让我知道恐龙的世界有多么奇妙。
我喜欢寻宝记漫画，他们每一次都在找某一样东西，过程中都会发现新的事物，每一集都去一个地方寻宝，那些书让我知道每个国家伟大的人和宝物，而神奇树屋是冒险类的小说，里面的杰克和安妮非常勇敢，我看着看着就变成探险家，跟他们一起踏出探索世界的第一步，我爱看这两种都是冒险类的书，这些书具有像阳光一样的能量，给了我冒险的精神。
图书馆像明星一样受欢迎，我常常去见他，我一借到里面的好书，就会跟同学讲，同学知道了，就会要我借他看，大家会用心去读出书的滋味。如果有好有趣的内容，我就会跟别人分享，书里的角色也可以拿来演戏，会让人乐在其中。
我喜欢阅读的滋味，阅读像在享受作者用心做出来的礼物，每一本书都是作者一片苦心做出来的，才会那么精致，这些书，我一定能好好珍惜的，以后，我也要当作者写很多书。
篇10：小学五年级作文：我的“朋友”——书
真诚的朋友值得一交，真正的美酒值得一尝，而真情写出来的书就是朋友，就是美酒，值得我们倾情深交，细细品尝。
我经常独自坐在那简朴的书桌前，开启一盏明灯，泡上一杯香茗，棒起一本好书，让茶香与书香伴我度过闲暇的时光。我将一切俗尘凡事忘却，让心儿插上美丽的翅膀，飞入心宜的书的世界，去嗅书中的墨香。
书，带我潜入文学的海洋。我从小就很喜欢看童话，一看就得几小时，有时会忘了吃饭。我对童话这样痴迷，是因为童话里人物的遭遇和命运时时牵动着我的心。《灰姑娘》、《丑小鸭》、《拇指姑娘》……从这些故事里，我学到了很多做人的道理。我常常想起《丑小鸭》这篇文章，丑小鸭因为长得丑，姐妹们、伙伴们、主人都嫌弃它、欺负它，鸭妈妈更把它赶出家门。在流浪的过程中，丑小鸭又受尽蔑视和虐待。但丑小鸭并没有放弃追求，经过层层磨难，终于变成了一只美丽的白天鹅，向远方飞去……我也很喜欢读散文。因为抒情散文优美的语言，饱满的情感和深刻的道理，总能给我留下不可磨灭的印象。它不同于看影片和卡通，虽然也能让你感到艺术的美和另一种震撼，但欣赏只是一瞬间。
书，带我飞上艺术的天堂。书开阔了我的视野，使我逐渐意识到了艺术的天堂是那么广阔，那么迷人。动人的音乐、美丽的图画、多姿多彩的舞蹈……我不知什么时候走进了艺术的天堂，不知什么时候迷上了画画。我因此非常爱看绘画的书，从书里也学到了不少绘画的知识——懂得构图，懂得技法，懂得欣赏。在书本的指引下，我一步一步地向艺术天堂迈进。
书，带我周游名人世界。读小说，我认识了许多人物——诸葛亮神机妙算，周瑜心胸狭窄，曹操谨慎多疑。读人物传记，我了解了许多著名作家——用笔战斗的鲁迅、风趣幽默的语言大师老舍、不食美国救济粮的朱自清……在名人的海洋里怎样也少不了我们的主席——毛泽东。当我成功或者失败的时候，我会想起他所说的一句话——虚心使人进步，骄傲使人落后。
书，可以给人以酸甜苦辣，但我觉得没有什么比书更甜的，它让我们学会了承诺，学会了忍受，学会了谦让，学会了友爱，学会了珍惜时光。
“读一本好的书，就是和高尚的人谈话”，好书，永远是我心灵的朋友。
篇11：小学五年级作文：我的“朋友”——书
书籍是人类进步的阶梯高尔基。我一直都认为这句话是正确的，也把它作为我的座右铭。而对于我来说J。K。罗琳所著的《哈利波特》让我受益无穷。
也许命运就是如此奇妙，一次偶然的机会让我看到了哈利波特这本书，我翻开几页，阅读了一会儿就被它深深吸引了。于是，我买了全套的书。我是如此着迷于它，阅读它时，别人的呼唤是那么渺小，我可全然不顾。这书主要讲述了：从小，哈利波特的双亲因伏地魔的迫害而死，年幼的他只好被邓不多利送去姑妈家。他的姑妈对他很不好，他只能住在很小的地下室中。等到他长大了，霍茨魔法学院给他送去了录取通知书。他前往时与赫敏、罗恩两人结伴而行，成为好友。他与赫敏、罗恩三人得知伏地魔要来学校夺取魔法石，三人与伏地魔开始殊死搏斗，守护了魔法石。我不经感叹，是怎么的勇气和力量使得这三个孩子去与伏地魔搏斗啊！哈利波特这三人的勇气是十个巫师都不能所比拟的，哈利波特是我所崇拜的人，他在危险时刻中的镇定，在诱惑面前保持本心，坚持自我，让我佩服。
这本书告诉了我：要学会坚强，在危险时要冷静自持，在诱惑面前更需要保持本心，不为所动心；不要一点小事就脆弱起来，要学习松柏那坚韧的品质，傲立于寒冬中。
在我看来，书籍是我的朋友，鼓励我前行；书籍是那睿智的长者，为我指引人生漫长旅途的方向；书籍是一位老师，告诉我人生的道理。好的书籍是我们的良师益友，是我们的长者，给与我们智慧，循循善诱，谆谆教导，让我们受益无穷。这便是我与书籍的友谊。不需要太多的交往，正所谓君子之交、淡如水。我认为书籍是太阳，照耀我们的心灵；书籍是水，虽然淡而无味，但你却离不开它；书籍是沙漠中的绿洲，给我们旅客一丝凉爽；书籍是那傲立寒霜的梅，让我们去欣赏，去品味它的美好。书籍呀，是这个世界上最不可缺少的东西。我认为可以终日不吃饭，终夜不睡，但是不能没有书读。犹太人在小时候，父母会把蜂蜜滴在圣经上，让他们去舔，目的是为让他们知道书籍是甜的。人与书的友谊其实很简单，可能是一次启发，一次道理。
篇12：小学五年级作文：我的朋友—书
“书是人类进步的阶梯。”这是高尔基说的一句名言。书也是人类的精神食粮，如果没有没有这种精神食粮还有创造者，那么人类将一直停留在原始时代，不可能发展出现在的高度文明。
有一次，爸爸给我买了一本《鲁宾逊漂流记》，我早就听说过这本书非常精彩。从第一页开始我一直读到深夜，内容比我想象的还要好的多。鲁宾逊是一个普通的人，可因为一次出海遭遇暴风雨，被吹到一个荒岛上，在极端恶劣的环境中他没有放弃，用自己的双手创造了生活的家园，在岛上生活了28年，并解救了许多人。鲁宾逊做的许多事情都失败了，但他从来内有灰心失望，这些事都成了他生活的经验，也成了支撑他生存下去的支柱。
我在假期时都会去书店读书，书店里经常人员爆满，非常拥挤。这里有许多我很喜欢的书籍。如《三国演义》《西游记》《老人与海》等。我通常挑一本书坐在书店的地面上，周围是各种各样的书，闻着纸张和油墨的清香，我的心情很愉悦。人虽然多，但没有说话声，只听到翻书的声音。我读书时先粗读，然后再全面的读一遍了解细节，再就是重点读我喜欢的部分。有一次我正在看书，伸手拿杯子喝水，一不小心把水洒在了书上，我急忙拿来纸巾把水吸走，然后放在阳台上晒干。书是我的朋友，我要善待它。
“书山有路勤为径”，它是人类进步的阶梯，是我最好的伙伴，也是我一生中最亲密的朋友，更是我生命的一部分。
篇13：小学五年级作文：书——我的朋友
我有一位朋友，它能告诉我许多东西，还能带给我许多乐趣，它就是书。
在我八岁那年，我第一次去与它交朋友，在我家近处，有一家书店，因为那里是私人书店，所以不让在那里看书而不购买，可是那里有我喜欢看的动物小说大王沈石溪写的书。于是，我只好经常去那里偷偷地看。
记得有一次，我又偷偷地去看书，当书看到一半时，老板却走了过来，我迅速地将那本书放回书架，在那里装模作样挑来挑去，好像在选书一样。店老板走了过来，看见我在那里选书，就问：“小朋友，你要买什么书？”我只好撒了个谎，说：“老师叫我们买三年级下册的英语书。”我说这句话时，心提到了嗓子眼，生怕她们店里有，这样我就难“逃脱”了，可老天有眼，只听她说：“三年级下册的书还没进货，只有上册的书。”听到这句话时，我放松了下来，想，再看下去的话会被发现的，还是走吧!于是，我便说：“那我下次再来吧。”说完我就走了。
经过这一次偷看，我之后每去偷看时，就会编一个谎言准备“迎接”。直到现在，我还会去偷看呢!
我爱我的朋友，谢谢它能告诉我许多东西，感谢它给我带来乐趣!
篇14：小学五年级作文：书——我的朋友
书，对于我来说就是生命中的一缕阳光，沙漠中的一汪清泉，大海中的一座灯塔。
在我小时候，也就是大约四五岁的年纪，当我翻开第一本图书时，那一排排的汉子映入眼帘，虽然当时认识的字不多，可是还是觉得蝌蚪般的文字是如此的可爱。我不厌其烦的问着爸爸妈妈这个字字怎么读，那个字是什么意思。那是一本句子优美故事动人的图画书。从此我开始痴迷与书与文字之间。
上小学后，放学回家做完作业，我便拿起课外书籍津津有味地读起来。天天看书，可是即使同一本书看了许多遍但是仍然觉得每次读感觉都不一样。我对书的喜爱绝不会像玻璃一样脆弱，而是像那永生的火焰般永不停息。
记得有一次，当时没注意我把书放在一个水盆旁边的凳子上，结果半夜时不知道怎么回事书居然掉进了水里，还泡了一个晚上。早上我看到落水书，心里难受极了。那是我十分喜欢也经常在翻阅的书啊。我还是没有忍住泪水。妈妈一直哄着我，我都怪自己不小心仍然觉得自己犯了错。第二天早上醒来，我发现床头放着一本皱巴巴的书，是那本掉进水里又被晒干的书。原来妈妈知道我平时对书的喜爱，便趁我熟睡时在炉子旁翻烤，直到纸都干了。
从此以后，我更加懂得了珍惜每一本书，因为他们就是我的朋友。
篇15：书我的朋友小学五年级作文
书我的朋友小学五年级作文
书是人类进步的阶梯，这是高尔基眼中的书，在我看来是我的朋友 。原来，我并不喜欢读书 ，但我的书架上却有好多的书，一天，我看到了，《属鼠蓝与属鼠灰》这本书，我从封皮开始看，一页，两页，等这本书看完已经十二点多了，我去问：“爸爸为什么不我叫我去吃饭，爸爸说我叫你了，可你根本不说话？我又叫了一遍还是不说话！。”我这才知道，我喜欢上了读书。以后，我每天都读书，我看过三国演义一类的.书，原来读书就是这么快乐的一件事。
有些时候妈妈不让我读书，我就躲在被窝里看，可我妈妈却要强行把灯关掉，可一等妈妈睡着啦，我就偷偷走进书房，知道，瞌睡虫飞来，我才能睡觉，这种又快乐又惧怕的窃读的滋味。
现在，我不喜欢读闲书啦。我喜欢看一些有用的书了，它可以让我增加许多知识，学海无涯嘛。还有许许多多的新知识，等着，我去探究。
书是人类最好的营养品，现在它已经成为我生活中不可缺少的一部分，它就像我的朋友，就像我的家，只有它才能带给我乐趣，带给我快乐！
篇16：我的亲密朋友——书五年级作文
我的亲密朋友——书五年级作文
有人说：“书是人类的朋友。”确实如此。在我眼里，一本书就是一位既忠实又知识渊博的朋友，他带给我快乐和知识，指引我在人生的道路上前行。
我的生活中离不开书。毛主席说过：“饭可一日不吃，觉可一日不睡，书不可一日不读。”我读书真是达到了走火入魔的境界。每天清晨，我总是早早起床，打起精神，也不顾吃饭，三步并作两步直奔向书房，抓起书来就读，马上就进入了书中，思绪随着故事越飘越远。我耳畔回响着人物的话语，心随着情节跳动，为每一个人物的命运所担忧，这时我便对周围的一切都置之不理。直到妈妈第三遍叫我吃饭时，我才从故事的世界中离开，依依不舍地将书放下。如果有次看书正看到精彩之处，而被人打断，我会一直猜想后面的内容，弄得心神不定，直到再次往下看为止。
我的朋友——书，更是一名导师，他教给我的东西多得数不胜数，有为人处事的方法，有各种人生哲理，有百科知识……让我受益匪浅。是书，让我懂得人生百态；是书，让我开阔眼界；是书，让大家赞叹我的知识丰富……书可谓是一扇智慧的门，一个奇幻的世界，一片美丽的风景。书，是我最忠实的朋友，最亲密的伙伴！
篇17：五年级我的“朋友”优秀作文
五年级我的“朋友”优秀作文
在我刚学的课文中，这么一句话：书，被人们称为人类文明的“长生果”。但在我眼中，书更像一位活生生的、充满智慧的朋友。每看一本书就像和一位充满智慧的朋友谈话，每次都收获许多新的知识。
我的童年就像一条奔腾欢快的小溪，奔向知识的海洋，而书本就像小溪中的石头，或大或小，总能激起我智慧的浪花。我的童年又像一首悠扬悦耳的歌，而我看书读书的时光就像一串串跃动的音符，总能演奏出动听的交响曲，让我回味无穷。
我最早的读物是童话故事书。小时候睡觉前妈妈总会拿着一本书给我讲故事。一个个有趣动人的故事从妈妈嘴里流出来，就像一首动听的歌，我听得可着迷了。后来我开始留意妈妈手中的书，不经意间看到书中的一切：绚丽多彩的图画和一行行黑豆般的小黑点。当时我就有这样一个念头：趁妈妈不注意，我一定要把书翻开好好看一看。后来有一天，妈妈出差去了，爸爸又没空给我讲故事，我只好自己翻开那故事书看。我立刻被书中那五彩缤纷的图画吸引了。这时，我眼前不再是一本简单的故事书，而是一座美丽的童话城堡，我就像一只快乐的精灵，结识城堡里的各位朋友，有勤劳朴实的灰姑娘，有善良美丽的白雪公主，有机智勇敢的`小红帽……他们让我在小小的年纪就在心里种下美好的种子：要有一颗纯洁善良、坚强勇敢的心。
后来，随着我慢慢长大，故事书已经满足不了我好学的心，于是我又结识了另外两位充满智慧的朋友——名着和科普书。它们就像慈祥的老者，笑眯眯地向我讲述人世间的真善美和人生道理；传授着科学的知识，让我感受到科技改变世界的伟大力量……
感谢我的朋友——书，它们让我的童年变得充实而多姿多彩。
篇18：我的朋友优秀五年级作文
近段时间我交了一个新，她叫《弟子规》。《弟子规》就像一样，教我怎样孝敬和、和，怎样和、之间和睦相处，怎样增强和们之间的......
我和她的故事就从一件小事说起吧！有一天中午，我放学回家吃饭，当奶奶给我端来一碗羊肉烩面，我正要大口大口吃的时候，我忽然想起了《弟子规》中的一句话“或饮食，或坐走，长者先，幼者后”，于是，我就放下了手中的筷子。妈妈问我：“晨晨，你怎么不吃了呢”？我说：“或饮食，或坐走，长者先，幼者后，我要等家里所有的长辈都来吃的时候我再吃呢”。
爷爷、奶奶和爸爸、妈妈听了以后都夸我，“晨晨长大了、越来越懂事了”！我听了心里好像吃了蜜一样甜。于是，我就等大人们都端起碗吃饭时，我才开始吃饭。这一次，我比以前吃饭感到都格外香，很快就把碗里的烩面吃完了。
怎么样？和好朋友《弟子规》众多故事中的一个故事，她教会我养成了尊重长辈的好习惯，我要和她成为永远的好朋友！
篇19：我的朋友优秀五年级作文
小时候，我很不爱看课外书，总是给我买书，但是我对这些文字的东西不感兴趣，所以家里的书都堆积如山了。
快九岁的时候，我好像突然开了窍，一下子爱上了看书。放在家里书架上的书一本一本地被我看了个遍，我也把书中的营养吸进了自己的大脑里。妈妈为此表扬了我：“懒虫变书虫了！”
我最喜欢的还是四大古典名著之一——《红楼梦》。《红楼梦》里林姑娘的死，宝玉的痴情都使我的心房最深处剧烈颤动。或许是自古儿女多情吧！读到这里，我的神情突变，嘴里小声念叨：“太可怜了，有缘千里都能来相会，可近在咫尺却不能修成正果。”
《稻草人》里的一只小小的白船装满了人们共同的愿望；一声口号喊出了中国人的雄伟气势；在你最危难的时候，就知道你的知心对你是否忠诚。
有人说：“一本你喜爱的书是你的一位老朋友，也是你随时想去就去的故地。”我愿意走进这片故地，去回味的味道；我愿意携着这位老朋友的手，一起去领略其中的奥秘。
一分耕耘，一分收获，只要你种下了读书的种子，只要记得每天管理它，它将回报你更多的知识营养。以后，我都会和书做知心朋友。
篇20：我的朋友作文五年级优秀精选
我有一个非常好的朋友，叫小天。小天有一个圆不隆冬的脑袋瓜，淡淡的眉毛神气地向上翘，一个挺直的高鼻，两只耳朵像两个水饺，嘴唇薄，嘴巴大，这几种外貌构成了他的一个大脸，这就是我非常友好能给予帮助的一位朋友。
我的朋友很开朗，我常常和他一起去玩游戏、和他一起做作业、和他一起参加学校的体艺2+1活动。和他在一起很开心、很幸福。
我还清清楚楚的记得暑假时的一天，太热没有什么可以玩，就在这时他就来找了，说：“我们一起去钓鱼吧?”“可是我不会钓啊”我说。他又说：“我可以教你。”于是我们各拿鱼竿、水桶、面团高高兴兴地去钓鱼了。
我们一起来到了小溪边，我们立刻把鱼竿弄长，把线都放出来，再取一小小的面团钩在鱼钩上，他把线向内一拉，再放，线便弹出了几米，因为我不会所以只能抛出去一点点。就在这时，小天马上来指导我，他还告诉我，要等浮在上面的浮漂被鱼拉下去后，你才迅速一拉，这样就可以钓上鱼来了，或者是在它们吃面团的时候你用力一拉，也可以，可是这种方法不太好。
看，我的朋友小天放下去一下，便有鱼来吃了，他的浮漂沉下去了，他便一拉，一个鲫鱼上来了，他把水桶装了一半水，熟练地把鱼取出放入水桶。此时，我感到了手里轻微一抖，我转去看了浮漂一下，一下沉一下浮，他告诉我现在有鱼在吃面团了，手不要动，等浮漂向下沉的时候你就拉，浮漂向下沉后，我一拉，果然一个鱼钩在了钩上。我也将水桶装好水，我顺钩的方向，把钩从鱼嘴里，取了出来。啊，和我的好朋友在一起有说不出的高兴、快乐、幸福。
我还清清楚楚的记得有一次，我和他一起进行跑步比赛。我们找来了另一个好朋友做裁判。他说开始我们就跑，各就位——开始!于是我们就像离弦的箭一样冲了出去，一开始我们体力充沛都跑得很快，慢慢地，我就把他甩出了一点距离，后来我的体力也慢慢不支了，他就慢慢地开始超回来了，快到终点了，这时我和他并列，于是我马上冲刺，可是体力不够，他体力还好，一下子便冲到终点了。他告诉我，如果短跑，100米，那一开始就要用尽全力去冲刺，这样就不会落在后面跟不上，如果长跑400米、800米、1000米，一开始要慢一点跑，保存体力，到最后差不多一百米左右的时候，就要用全身上下的所有力气去冲刺，只要顾着往前跑，千万不要回头就行了。就这样我的好朋友教会我很多很多。
这就是我的朋友——小天，一个善于帮助和帮忙的人。他是我学习的榜样。
我的朋友作文五年级优秀5
我有一个知心好友，他名叫高梁(化名)，他今年14岁。
地点一：课室里
瞧，是什么风把这个大个子吹来了?只见，一个神情呆滞的、身材高大的“中年人”正背着一个仿佛有千斤重的大书包慢慢吞吞地走来、坐下。他坐下时，没说什么也没做什么，面不改色地看着黑板发呆，。两分钟后，他才开始学习。据我观察，他几乎天天都是这样，令人百思不得其解的是：他为什么要发呆呢?课堂上，这家伙不但没发呆，而且异常活跃：每一次老师提问他都争先恐后地举手。
看来，这是个怪人。那怪人的世界是怎样的呢?我们走进去看看。
地点二：操场上
看，一个矫健的身影正奔驰于操场的塑胶跑道上!这个人跑步像闪电一样快，连那些瘦小的、以为自己跑得快的同学都自叹不如。这个“闪电”是谁?他就是高梁。他在我们班不愧拥有“姚明”的称号，既像姚明般“高高在上”，也像姚明在打篮球时那般敏捷、干脆利落。有一次，我跟他打羽毛球，他凭着他那高瘦的身躯打出了不少高远球，使矮小的我一败涂地。至今，我还惦记着他的身影。
这个怪人是个体育强人，在班上几乎无敌，实际上，这个怪人能文能武，也有高尚的艺术修养。
地点三：音乐教室
听，是谁在卖弄着他婉转的歌喉?这人上至高音，下至低音都能控制自如。好一首优雅的《莫斯科郊外的晚上》，听，是高粱的歌声。这小子，唱得还像模像样的呢!他外表是一个牛高马大的少年，实际上，他有着女孩子般的娇柔的声线。我想：这大概是他平时总是沉默的后果吧!这声音要是录音机里放出来，听到的人大概会想：唱歌那个一定是个声音甜美的妙龄女子。但是，事实却是让人大跌眼镜。
无可救药的怪人，四个字形容——与众不同。
以上，是我对好友的观察与聆听。你说，他怪不怪?
★ 五年级作文我与书
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