学生五年级陪伴小作文600字左右(精选21篇)由网友“明骚易躲哦”投稿提供,下面是小编为大家汇总后的学生五年级陪伴小作文600字左右,仅供参考,欢迎大家阅读,希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1:学生五年级陪伴小作文600字左右
小时候,我就对风信子无比向往,因为它的花语是“游戏”,还因为它身姿娇美。
风信子是在一个星期天住进我家的。那个星期天,我上完课回到家,爸爸告诉我,他买了风信子回来。我赶忙跑回我的房间,发现窗台上那个不知名的盆景旁边,静静地站着一个玻璃瓶,瓶口坐着一个发了一点点芽的酷似洋葱头的东西。我哭笑不得,但心里暗下决心:一定得把“洋葱头”养活!
为了能把风信子养到开花,我使用了自己的“魔鬼养花法”,头两天,我一天换一次水,换水时还不小心把风信子根折断了两根,以至于折磨得风信子半死不活。幸亏妈妈及时提醒我,换水时不要把风信子拿出来,否则我那可怜的风信子早已命归西天了!看来,“魔鬼养花法”是不行了,我也想不出另外的方法,只好随它去了。
为了能更好地看出风信子的成长速度,我制定了一个表格,表格上记录了风信子12月的生长状态。自12月1日以来,风信子的芽就以每天1毫米的速度生长着。后来,原本只有一个的芽裂成了两瓣,又裂成了四瓣、五瓣。
12月18日,对于风信子来说是一个极为重要的日子。那天,我正在写作业,爸爸来看风信子,他发现风信子开花了,我不信,“腾”的一下跳起来,奔到窗台一看,真的!风信子裂开的芽挤出了个花骨朵,它们绿中带红,红中带绿,可爱极了。没想到,不用人多照料,风信子竟也长得这么好。
望着风信子,我开心地笑了。这个春节,有花陪伴喽!
篇2:学生五年级陪伴小作文600字左右
父母的陪伴像水一样没有尽头。就算没有在一起,他们的心也会和你在一起。
小时候父母总是在你身边,总是把心思、精力大部分放在我身上,对我将来也报有很大的希望,想让我用心去学习,家务活从不让我做。都养成了饭来张口,衣来伸手的毛病了。于是我对父母产生了依赖心。而这一依赖心却越来越强。
我相信每个人,都是在呵护关爱中长大的,他人的陪伴也是我们生活中不可缺少的一部分,一个人的时候会感到寂寞、孤独,一群人陪伴你的时候你会有一种充实感,孤独寂寞一下烟消云散了,
陪伴这个字我相信每个人都喜欢、都向往都向往自己的亲人永远在自己身边,不离不弃。被别人陪伴是幸福,陪伴别人是快乐的。
现有我有父母、老师、朋友、同学的陪伴我觉得我是最幸福的人。相信每一个来到这个世界的每个人,都是最幸福的。
都会有一个更加美好的明天,相信自己、相信父母、相信老师。他们都会帮你,帮助只你拥有一个更加美好的展翅飞翔的蓝天。他们都会在人身之路陪伴你。
生活中,我们不可能是孤立地存在,周围充满了陪伴、有父母的陪伴有。我们感到情亲的温暖与无私;有朋友的陪伴我们感到生活的充实与快乐;有书籍的陪伴我们感到世界的精彩与博大;有困难的陪伴,磨练我们的思想和意志。生活中不能没有陪伴。
篇3:小学五年级作文的陪伴600字左右
一道阳光透过那破碎的窗户,洒进教室,一位男同学坐在窗户边,碎掉的玻璃划伤了他的脚,鲜血流出,我坐在座位上无辜地望着站在门口的老师,空气顿时安静了下来。
“赵陆雨桐,你干了什么?”老师眉头紧锁,恶狠狠地望着我。我朝老师摆了摆手,告诉他不是我干的,可他根本没有理我,径直走到那位同学身边,带他去处理伤口了,这件本跟我没有关系的事,现在却与我息息相关,心里有说不出来的感受。
整个一天我都过得不是很好,总感觉头顶上有一片乌云跟着我,动不动就下雨,背后总有一双双眼睛盯着我。
就在这时,我的好朋友曹诗便跑了过来,搂着我的肩,脸上笑嘻嘻的,一股汗味从她身上传来:“怎么?不开心,我告诉你,在这个社会上,有很多事情你都会被人误解,不要在意一些小事,开心点,你是为你自己而活,又不……”她似乎看透了我的心思,一口气说了一大堆。“来,给本姑娘笑一个。”她一手托着我的下巴,用她那高傲地语气说道。这一下,我忍不住了,嘴角上扬,挤出了一个笑容。“这就对了嘛!多笑笑,要知道:爱笑的女生运气不会差哦!”
“嗯……”我表面上已经雨过天晴了,可心里还是为那件事担扰。
曹姐仿佛是我肚子里的蛔虫,我在想什么她都知道。她一把抱住我,抚摸着我的头,安慰道:“没事,不哭,记住我永远是你的朋友,我会一直,陪伴在你身边。”我再也忍不住了,泪水溢满了眼眶,不知不觉地流了下来。“来吧,想哭就哭出来,这样心里会好受点。”
在阳光下,走廊里只有一对好朋友,没有其他任何人,她们为对方解除忧愁,做对方最坚强的后盾。
这是多么美好的一幅校园写生啊!
篇4:小熊陪伴的正月五年级学生作文
小熊陪伴的正月五年级学生作文
今天爸爸妈妈都不在家,爽歪歪!@~~@我是老大,就算是只吃两片维C,泡一杯燕麦充当一天得营养也还是很值得哒哒哒。。。好久没碰函数这一块,发现做题目老是漏东漏西得,就是那么木木的类,不管今天多么爽还是应该做些作业得,物理寒假里要做两本就别说了,有点点的小郁闷,哈哈,看看小熊就开心呀!
到下午,已经3点多了,55555,2月7号就开学了,号快啊,不知道下学期又能又多大的进步,希望总是要有的,定下的目标还在前方,有点点的累,一些事一些人已经永远的消失了,爸爸说过了6月我们。。。奶奶说只要你到500分就。。。要命的啊,还有一个学期,这40几分的差距可以赶的`上吗?我知道我应该更加努力的,这个正月我没有像以前一样和爸爸妈妈出去走亲戚,其实呆在家也是很爽的,没有人管,吃吃橙子,泡泡红茶,啃啃巧克力,挂个QQ,做做作业也是很充实的一天哦!
记得北大的一位大学生说过“人生不能苦一辈子,但总要苦一阵子”,也许水因网的残缺才能回归原形,鱼因网的完整而在截难逃,我想是否所有幸福的下一站都是幸福呢,心理学家说过快乐是幸福的温度计,而幸福则是深刻的人生满足感,只要自己下定决心快乐,那么你就是快乐的!
正月的一天就要进入尾声。。。做作业 额。。。。
篇5:陪伴五年级学生作文
陪伴五年级学生作文
生活的点点滴滴,全部浸透了你清暖的气息,无论风雨,还是晴天,你都在我身旁陪伴着我。
人从出生开始,就是一个独立的个体,却离不开群体。很多人都自以为是孤独的,因为生活中朋友很多,但很少人走进心里。陪伴,多简单的两个字,里面包含的情感却复杂至极。
比如当有一个人不断的与你说话,而你与他的感情很一般,这种陪伴会有一些不适应,再比如说,有一个人即使沉默寡言的坐在你身旁,你们一句话也没有交谈,可你们感情很深,所以你们一点都不觉得尴尬,这就是陪伴,希望你能找到一个能陪伴你的人。
不求天荒地老,只求那个人能陪你走过一段路,过后即使她离开你,也会怀念那段珍贵的岁月。
我们都是孤独的人,都试图在每个人身上汲取温暖,寻找安全感,彼此安慰支撑下去。也许只是寂寞失眠的夜里,打一个电话,说一些无关紧要的.话题;也许只是偶尔听到一首好歌,便立即分享给你;也许无话可说,无事可做,彼此沉默地对视,也会觉得美好。人与人之间的关系,就是这么微妙,有时或许就因为一个眼神,就在心里存上了好感。
彼此依靠,彼此慰藉,彼此鼓励,各自走在自己的旅程,都希望遇见一个更好的明天。感谢有你,伴我身旁。风雨中有你撑伞等我,晴天中有你向我伸出的手,一路陪伴,一路欢笑不断。
篇6:小木船五年级学生作文
小木船五年级学生作文
我和陈明是好朋友,每天上学、放学甚至连吃饭都在一起,简直就是形影不离……可是,那件事毁坏了我们之间坚固的友谊。那天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明见我的小船做的很精致,就拿在手里左看右看,爱不释手,这时我们都很高兴,可是我们两个谁也不知道,一分钟以后会发生什么。过了一会儿,只听“啪”的一声,我的`小木船被陈明一不小心摔坏了,见凝聚着自己心血的小木船毁于一旦,怒气“腾”地一下子就蹿了上来,上前一步,还没等他说什么,也不给他机会说,就一把揪住了他的衣领,“你给我赔,”我怒气冲冲地说,“我不是故意的”,他脸上写满了无辜,我也没说什么,上去就推了他一把,他条件反射地向后退了一步,可这一步没退对地方,他的脚正好踩在小木船上,这一踩,小木船彻底得粉身碎骨了。我气得脸都白了,干脆不理他了。又一想,不能就这么便宜了他,我一把夺过他的小木船,用力地摔在地上,然后还用脚在上面用力碾了两下才罢休。这时我想,“怎么样,一人一次扯平了。”突然,善良的本性使我心里掠过一丝不安,抬头仔细看他的脸——他的脸通红眼里闪着泪光。我心里那种不安的感觉越来越强烈,但我又转念一想,谁让你弄坏我的小木船,这就是报应。上课了,大家都回到了自己的座位,老师像往常一样迈着轻快的步伐走进教室,可在我眼中都是那么沉重,每一步都触动着我的心弦。我偷偷地望着陈明,他也在看着我,他的脸还是那么红,我连忙把脸转向黑板,假装听老师讲课,其实我的心已经完全不在上面了。那天一整天我都没好好听课,在我心中,我们也不是形影不离的好朋友了。转眼一个星期过去了,这一个星期来我们谁也没理谁,只是在放学的路上偷偷地望对方远去的背影。这天,我还在想那件事,突然,一个声音打断了我的思绪,“喂,想啥哩?好入神啊!”我回到了现实,面前说话的,正是陈明,我想跟他说什么,却说不出来,只是赌气把桌子挪了挪,侧对着陈明看着窗外。“怎么啦?还想那件事呢?”我没吱声,“其实,我想了想那天的事是我不对,我现在隆重地向您老别人道歉,请原谅!”“让我考虑考虑,”我给了他这么一句,“还考虑啥呀,玩儿去啦。”说着,一把拽住我飞奔出教室。“喂,你怎么那么想的开呀?”我不解地问陈明,他说:“耶稣在星期五被钉在十字架上时,是全世界最糟糕的一天,可三天后就是复活节,所以,当我遇到烦恼时,我等上三天,一切就过去了。”“哇,你可真慢热呀,这都过去了八百年,你才想明白!”“啊!——你贬我,看我不教训你,‘如来神掌’哈……”现在,操场上只有我们俩欢乐的嬉闹声!
篇7:小书迷五年级学生作文
小书迷五年级学生作文
高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”。我也是个爱读书的小女孩。下面是我读书的经历——
有一次,妈妈出去买菜,锅里蒸着米饭,妈妈让我看着锅里的米饭,就去买菜了。我正在沙发上读着《格林童话》,我边读边想:后来小红帽会不会被狼吃掉?这时,门开了,我一看是妈妈回来了,妈妈边换鞋边说:“锅里的米饭好了嘛?”妈妈这一说,我才想起来锅里的米饭。我连鞋也不穿,像离弦的箭似的`飞一般地奔向厨房,看见了世上没有的一种米饭——七色饭。妈妈笑着说:“你这个小书迷,看把饭蒸糊了吧!”
有一次,我和几个同学去书店看书,看着看着,我进入了书中的世界,我站到腿都酸了才想起来该回家了,我呼唤同伴们的名字,却没有一个人回答我。原来他们都回家了,我又一次因为沉浸在书中被遗忘。
我是一个小书迷,书带我遨游知识的海洋,我爱看书。
篇8:小学五年级作文600字左右
从20xx年8月开始,我国轰轰烈烈的举行了反腐倡廉活动。今年春晚,就有不少的节目和反腐倡廉有关的。
先聊聊小品《投其所好》吧。上年正在考虑扶不扶的郝剑,又来了。一位只会拍马屁的女科长告诉他:新来的局长喜欢打乒乓球,就让郝剑通过打乒乓球去拍局长的马屁。但就是万万没想到的就是,这个局长就是一个清明廉洁的人,局长大袖一挥,就让这个只会拍马屁的女科长走人了。
在这个小品中,有一个场景最令人厌恶。郝剑和女科长一个叫对方处长,一个叫对方科长。然后两个人哈哈大笑连声叫到:“不敢当,不敢当。”这互相吹捧的,真让人从心底涌出一股浓浓的厌恶感。那些只会靠拍马屁升官发财的人,最终就是没有好下场的。
再来看看相声《忍不了》。它虽然没有讲到反腐倡廉,却很生动,很幽默的讲了社会上的那些没有公共道德的不良人士在建筑物上乱图乱画、不个老年人让座、不顾他人的感受在公共场合做不该做的事、往窗外扔垃圾……这些社会的不良现象,我们要严厉禁止。如果你发现有人在做这些行为,那么请善意地提醒他。
回到刚才的反腐倡廉的话题上来,相声《圈子》也就是一个有关反腐倡廉的作品。相声讽刺的就是那只会自谋对自己有好处的人,只会走关系而自己却一点本事都没有的人。这种只靠关系的人和之前那位只会拍马屁的女科长一样,都就是社会的寄生虫!我希望在不久的将来,有一群啄木鸟飞来,将他们彻彻底底的铲除掉!让这种可恶的虫子从此消失在这个世界上,我也希望像荷花这般出淤泥而不染的人可以再多一些。
反腐倡廉活动已经展开了两年了,虽然已经抓住了不少的寄生虫,但就是,在这片神圣的土地上,还有不少寄生虫在苟延残喘着。同学们,让我们也为反腐倡廉献出自己微薄的一份力吧!
篇9:小学五年级作文600字左右
校园、班级就然而我的家。要想在一个好的环境下成长、学习。我们就要爱护那里的一草一木,一物一品,我们要爱自我的家——班级,美化自我的家——校园。
作为一名新时代的小学生,我们就应正确的树立自我的人生观和价值观。首先,我们应先做好一名优秀的少先队员,遵守学校的规章制度。在家里,我们就应做一个懂事、听话的孩子。在学校里,我们要听从老师的安排,按照学校的规章认真做事。如:出入校门务必下车推行,进入校门之前务必戴好红领巾和标志,不能穿拖鞋入校等等。我们必须要有“班级学校就然而我的家”的思想。
身为小学生,我们要爱护校中的一草一木,不要破坏它们。因为它们也然而有生命的,并且,它们还为人类做出了自我的奉献。它还能够吸收二氧化碳,释放出新鲜的氧气;它还能够美化环境,装点自然;使我们每一天都生活在这美丽的环境下;它还能够做成家具,这一切,都然而对我们有很大帮忙的。我们的学校正在建立,此刻变得很漂亮,如果我们去破坏那里的花草树木,那他们这样做不就前功尽弃了吗?我们学生,应当做到的就然而爱护它们,还要呼吁所有的人都去爱护花草树木。
校园然而我的家,那班级也然而我的家。我们也就应爱护班级中的一物一品,保护好教室的环境。我们不能在墙上,桌椅上乱画,使它们变得很难看,很脏,这样的学习环境然而我们每个人都不愿意要的。如果我们保护它们原先的干净、漂亮的话,必须会给人一种不一样的感觉。
学校正在建立省优质学校,只要我们齐心协力,用心配合,我相信建立工作必须会顺利完成。
篇10:小学五年级作文600字左右
清晨,雾气朦胧,我独自漫步在公园。不经意走到了池塘边。池塘里的景象,真能够用“接天莲叶无穷碧”来形容了。放眼望去,整个池塘都就是碧绿一片。隐约间,还能看见荷叶缝隙间潺潺流动的清水。在那层层叠叠的莲叶中,我发现了一个小小的花苞。清晨的池塘,烟雾缭绕。那一朵小小的花苞害羞极了,躲在层层雾气之后。待我走近,她的脸上还泛出点点红晕。我轻轻笑了笑,走开了。一阵微风吹来,把她的话逮到了我耳畔。他告诉我,她在等待着,等待着盛夏绽开的时刻。
日子一天天过去,转眼间,时光的沙漏就把我带到了盛夏。我忽然记起那日清晨的莲,便带着一丝兴奋走向公园。
池塘里的莲叶还就是那样茂盛,一片挨一片,一个挤一个,塞满了整个荷塘。在阳光温柔的抚摸下,他们一个个都绿得发亮。再看看莲花,此时荷塘中的莲花多数已傲然开放。两三片莲叶间,就有一簇粉红高高立出水面。我已分不清哪朵就是当初那个羞答答的少女,因为她们都那样美丽,又各具姿态。有的禅坐水中,亭亭而立;有的翘首盼望,仿佛在等待什么;还有的凝视水面,好像在欣赏着自己的美丽。她们像夜空中的繁星,多而耀眼,又像倾国倾城的少女,圣洁无暇,一朵一朵绽放在阳光下。莲花那若有若无的清香,弥漫在空气里,在微甜的空气中回旋,荡漾,沁人心脾,让人那般神往。
走在莲花池边,赏着那一池莲花,她的圣洁仿佛也飘进了我心中,打开了我的心门。我闭上双眼,让那般清香四溢在心田。
如今,我很少再去公园的池塘了。可那些莲花却还在我心头荡漾。每每当我心烦意乱时,我总会想起那池莲,仿佛那香气能抚平我心中繁杂的情绪。莲之美,并不仅仅仅美在她粉红的瓣,碧绿的叶,更在于她碧玉纯净,圣洁无暇的精神。我爱莲,也就是如此。我不仅仅仅爱她那“清水出芙蓉,天然去雕饰”的美丽,更爱她“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的圣洁。
篇11:小学五年级作文600字左右
我们的校园座落在风景秀美的凤鸣湖畔,地处国家级经济技术开发区,然而一个美丽的大花园。我就让你饱览一下我们校园的美景吧。
走进校门,首先映入眼帘的然而一个奇特的“期望”雕塑喷泉。正前方然而气派雄伟的教学楼,清晨,教学楼里传出同学们郎朗地读书声,洋溢在整个校园里。左边然而宽阔的操场,外围有四百米的跑道,中心有绿茵茵的足球场。每到体育课或课间休息时,同学们就争先恐后地奔向操场,快乐地游戏着。教学楼与操场的后面就属我最喜欢的小树林了!此刻正值春天,小树林内到处洋溢着春天的气息。你看那边,有一株白玉兰。白玉兰树斜斜的伸展着枝干,无叶无绿,只然而一朵朵白的有些清透的花朵在春阳下朵朵优雅宁静地绽放。一片片洁白如玉的花瓣,一丝丝星星点点的花蕊,一个个灰色的花柄,组成了一朵洁白芬芳的玉兰,然而如此的轻盈而又完美。那白的有些温润的花瓣,隐隐的带着些香气,虽不浓郁却也清新自然。在玉兰花旁边种植了许多的桂花树,它才刚刚抽出嫩芽,绿里透着黄,嫩得鲜翠欲滴。桂花树过去一点有一个小斜坡,斜坡上种满了迎春花。迎春花的花瓣然而嫩黄色的,分为两层,都有六片花瓣,它们密密麻麻的挤在一齐,满眼都然而黄色。有的花从枝丫中抽出了,露出嫩黄色的花蕊来。有的花却已经开放不少时间了,招徕蜜蜂、蝴蝶。有的花苞含苞欲放,看起来立刻要胀破似的……小小草也从土地里探出了头来,绿油油的,里面夹杂着一
些五颜六色的小花,煞然而好看。课间休息的时候我就和同学在那里谈心,做小游戏,累了就欣赏那里香嫩的花朵;有时随着微风吹动把花香散发到每个教室里。
美丽的校园,我们每个同学都要爱护它,创造它,使它更加的美丽!
篇12:小学五年级作文600字左右
每一个人都有同学,我也是。这些同学中,有聪明的,有机灵的,有可爱的,有活泼的,他们性格和习惯都不一样,可是,在这些同学中,给我留下印象最深的还是这个同学。
她今年12周岁了,是一个有着一头乌黑的短发、眼睛大大、眉毛弯弯的小女生,在我们班,她是学习委员,她的学习成绩更是名列前茅,不仅仅如此,几乎每次比赛的获奖名单上,我们都能够找到她的名字。她还是老师的一个好帮手呢!记得有一次,我们正在上美术课,她个性的喜爱美术,每次上美术课,她都要兴奋的不得了,每次做出的作品都比我们好一千倍、一万倍。正在这时,班级的前门被敲响了,原先是班主任吕老师啊,“学习委员同学,到老师办公室来一下,帮老师干点儿活!”可是,正在专心致志做作品的她,仿佛并没有听到,我对她说道:“喂,吕老师叫你!”然后她这时才听到,于是,她放下了她最喜爱的美术课,去帮老师干活了。
其实,她还是一个十分有爱心的同学。有一次,我们为贫困山区的孩子们捐款,别的同学都拿着1角2角,最多就只捐个5元10元的,可是,她竟然为贫困山区的孩子捐款了100元钱!我们都问她:“你怎样捐那么多?意思意思不就行了?他们又不是你的亲人!?”没想到,她竟然眼含热泪的对我们说:“对,没错,他们不是我的亲人,他们虽然与我没有任何血缘关系,可是他们和我们一样都是孩子!他们也需要读书,他们也需要学习,他们也需要像我们一样有一个能够遮风挡雨的家呀!”我们听了,都低下了头,脸都悄悄的红了。
可是,她也有自我的缺点,比如说:马虎。说到马虎,那次她可是吃了大亏。
这节课我们进行语文的综合测验,考卷上有一道题目:“请你在文中找到拟人句与比喻句,拟人句用‘~~~~~’画出来,比喻句用‘———’画出来。”题目上已经说的很清楚了,可是她还是用曲线画出了比喻句,直线画出了拟人句。
大家必须很想明白这个同学是谁,其实,她就是小辛庄小学六年级三班的于彤!
篇13:小学五年级作文600字左右
你问我最喜爱的是什么?我最喜爱的当然是为我的学习立下汗马功劳的文具盒。
我的文具盒外表漂亮:两只小鸟在前面叽叽喳喳地叫着,为它们的朋友带路;中间,熊妈妈载着两只熊宝宝,欢快地向前驶去;后面,一只可爱的小精灵,一边走,一边左瞧瞧,右瞧瞧,好像在等待着他的好朋友。它们走得那么匆忙,穿得那么漂亮,笑得那么高兴,仿佛要去出席隆重的宴会。
我的文具盒不但外表漂亮,而且内涵丰富。一打开文具盒,你就会听见文具们的吵闹声。首先是铅笔发话:“我的功劳最大,你们这些乡巴佬,看看我漂亮的外形吧!我苗条的身形,身上美丽的条纹,再加上我头上的帽子——橡皮擦,简直酷毙了!如果小主人在画画时没有我的帮助,就什么也画不成,所以我的功劳最大!”钢笔听完后,黑着脸说:“凭什么说我们是乡巴佬,凭什么说你的功劳最大,我看你才是乡巴佬。看我一身闪闪发光的装束,一副绅士的样子,比起你的样子好多了。如果小主人做作业时没有我,她得交白卷,所以我的功劳最大!”直尺不以为然地说:“我的功劳最大,小主人用我来画线段,把我身上画出一条条伤痕,真是‘旧伤未愈,又添新伤’,所以我的功劳最大!”“我的功劳大,我的功劳大……”文具盒里闹开了锅。这时文具盒哥哥说话了:“不要吵了,你们的功劳都一样大,少了谁也不可以,我们要团结一致为小主人服务!”文具们都惭愧地低下了头,一场唇枪舌战才得以平息。
在失望的时候,你是照进我心房的阳光;在开心的时候,你是替我高兴的伴侣;在低落的时候,你是鼓励我的朋友。我爱你,我的文具盒!
篇14:小学五年级作文600字左右
每个人都有自我的梦想,一只只可爱的小动物也不例外。但每个人的梦都不一样,有的人想成为知识渊博的科学家;有的人想成为造福人类的发明家;还有的人想成为一名忠于职守的人民警察……我也有一个简单而普通的梦想,就然而当一名人民教师。
我认为,教师然而一项神圣而崇高的职业;如果说我们然而花朵,老师就然而辛勤的园丁;我们然而飞鸟,老师就然而无边无际的天空;我们然而鱼儿,老师就然而宽阔的大海……从入学的第一天开始,我们每一天都和老师朝夕相处,徜徉在知识的世界里。老师的教诲就像雨露一样滋润着我们,让知识的花朵在我们心中灿烂盛开。
我们班的两位老师经过一个学期的辛勤劳动,最后学生给他们带来的然而累累硕果。这时,老师感觉一股暖流流□的心房,自豪感油然而生,心里美滋滋的。此时的我觉得做一名教师然而十分伟大的。
我想,做一名光荣的老师,就能在三尺讲台上传授一生所学;就能天天看着自我的学生开心成长,那该然而多么幸福令人向往呀!如果真的有一天,我成为一名人民教师。无论地位高低贵贱的学生,我都要把我的价值奉献给他们。但然而,要想成为一名优秀的老师,我想就要从此刻做起,从每一件小事做起。养成文雅、和气、宽容的良好习惯;在平时的学习和生活中,严于律已,并且善于发现他人的优点,取长补短;时刻准备着为教育事业奋斗终生!
一个人没有了梦想,就没有了奋斗目标,没有了前进的动力,就看不见前方的道路,也看不到未来的光明。没有梦想,就像没有翅膀的小鸟,不能在天空自由翱翔。拥有梦想,让我们看见未来的期望。拥有梦想,就有了一半的成功。梦想要靠自我坚定的信念和执着,要付出艰辛的努力,才能梦想成真。因此,为了实现这个梦想,从此刻开始,我要为梦想努力奋斗!
篇15:小学五年级作文600字左右
春节然而中国一个十分重要的传统节日。在春节期间,全国然而上下举国欢庆,处处洋溢着欢乐和谐的气氛。
佛山的春节一般在农历的二十几就开始了。主要的活动包括逛花街,办年货等。佛山人喜爱逛花街,久而久之,这便成了佛山人过春节必不可少的活动。因此,按历代习俗,都会举行一次年宵花市。
年廿八,洗邋遢这句然而广东话。佛山人会在农历二十八的时候把家里的每一个角落打扫得干干净净。把这一年不好的东西去除掉,迎接新年的来临。年前,佛山人还会开油锅、蒸年糕。开油锅炸蛋散、油角、煎堆等,寓意来年的日子像只油锅,油油润润,富富足足。佛山人还爱蒸年糕,寓意年年高。
在年三十晚这一天,然而整个春节的高潮。这一天,孩子们都会到处燃放烟花爆竹。不仅仅如此,大家还会忙于做年夜饭。佛山人对年夜饭的菜色十分讲究,既要美味可口,还要好意头。一般的年夜饭都会有鸡,俗话说无鸡不成宴,所以,鸡然而少不了的。其次,就然而一些应景的菜,例如:鱼,代表年年有余;发菜,代表发财;蚝豉,代表好事……吃过晚饭,大家都会不约而同地去逛花街,越接近十二点,人气就越旺。
大年初一,大家都会睡到近中午才起床。吃过午饭后,佛山人会到公园去看表演或到亲友家去拜年。拜年时,不论带了多少礼物都不能然而单数,因为俗话说好事成双。进了门,首先要对象说不一样的祝福语。对老人要说新春如意,寿比南山;对有工作的人说工作顺利,新年进步;而做生意的人,最中听的莫过于新年大赚,发财利市了。拜年时,长辈会将事先准备好的利然而给未成年人,表示把吉祥和祝福带给他们。
正月十五的元宵节,然而春节的另一个高潮。在佛山,有这么一个俗语行通济,无蔽翳。这意味着在正月十五那一天,人们都会拿着行运风车和与生财同音的生菜走通济桥,祈求身体健康、财运亨通。除此之外,这一天还要吃汤圆,寓意和和美美,团团圆圆。
篇16:小学五年级作文600字左右
一个苹果,一个人独享。只能得到一份美味。一个苹果,两个人分享,不但能得到美味。还会额外收获到一份欢乐。
小学时,我很喜欢吃鸡腿。我的一个好朋友也喜欢吃鸡腿。但是父母怕我们上火,而且炸鸡腿又很贵,所以很少给我们买。我们只好自己攒钱去买。好不容易熬到过年了,妈妈给我10元钱去买鞭炮。我满口答应,出了门后直接去买了三块鸡腿,坐在门口吃起来了。这时,他正好出门,看见我正在吃鸡腿,便有点不好意思地问我能不能给他一快尝尝看。因为鸡腿对我的诱惑实在太大了,我变拒绝了他。但他依然不死心地看着我。
突然,我手一没拿好,鸡腿全部掉到了地上,脏了,不能吃了。我很伤心地蹲在地上,直后悔当时怎么没拿好。他见状,便跑走了。正当我准备走的时候,只看见一个鸡腿“挡”在我面前。回头一看,竟然是他。我问:“为什么要分给我吃?我刚刚都没分给你吃,难道你不生我的气吗?”他点点头,说:“不生气,我知道你很喜欢吃鸡腿,不舍得给我。但是对于我来说,我更喜欢的是分享,因为这样我会得到很多快乐和友谊”听完后,我的头不由自主地低了下来,他拍拍我,让我快吃,我却一直没敢接过那只鸡腿。
现在回想起来,发现分享真的很重要。在汶川大地震发生后,有一个班的学生被压在了教室的废墟下,不过辛好有个三角区,保护了十几个同学。一个小时过去了,大家都非常的渴。这时,班长找到了一瓶水。当他正想一饮而尽时,他突然发现很多同学也急用水,就泯了一小口,变传给了别人。就是这瓶水,让他们在废墟下坚持了两天,等到了救援人员,成功获救。
分享是开心的,分享是重要的,只有懂得分享的人,才会得到无限的欢乐。只有懂得分享的人,才会获得无价的友谊!
篇17:小学五年级作文600字左右
生活中,处处都有掌声,一次演讲,一次发言,都会获得掌声。而我拥有这种完美的声音,是在一次获得奖励之后。
期中考试后,主任让同学们搬着凳子到操场上,要开表彰会。然后我用颤抖的双手拿起凳子,怀着惴惴不安的情绪走入操场,心想:这次我考了第几名,这次我考了第几名。我反复自问着。当主任一次又一次念别人的名字时,我觉得自我肯定不会获奖了,心中不免有些自卑和沮丧。可我的心依旧扑扑直跳,惴惴不安,我默默祈祷着:期望有我,期望有我。可我再祈祷,都会想:我不会获奖了,我不会获奖了。侥幸的心理最终破灭了,那种情绪简直难以无法用语言表达,那种情绪谁又能理解?主任念到第一名的时候时,情绪无比忐忑。‘‘xxx、xxx、李清松。然后我万分激动,不时感到惊讶与高兴.,真让人出乎意料。望着同学们羡慕的目光,老师赞许的眼神,心中别提有多兴奋了,真想蹦上天去!我踏着轻快的步伐来到主席台上,拿着那红艳艳的奖状,想:最后获得了心满意足的奖状,从今以后,我要更加勤奋、努力。主任说:“为第一名热烈地鼓掌。”台下师生鼓起掌来,那掌声清脆悦耳,此时,任何一种声音与它相比,逊色了许多。
从那时起,我不断努力,拼命学习,一次次取得优异的成绩,一次次取得一张张鲜红的奖状,又一次次取得那热烈的掌声。掌声给了我鼓舞,让我充满了自信。
在人生的道路上,你会获得许多“掌声”,这种“掌声”代表着肯定与赞扬。当你真正拥有“掌声”时,你会明白只有靠自我真正努力换来的“掌声”,才是真正的“掌声”。
篇18:小学五年级作文600字左右
那一次,姐姐脸上的笑容像太阳和花儿一样绚烂,她从包里掏出一个青红相间的大苹果,用袖子擦了擦,然后笑着递给我。我狠狠地咬上一大口后还给她,紧张兮兮的盯着苹果和姐姐的脸,当姐姐很淑女地咬了一口又递给我时,我这才松了一口气,又在姐姐含笑的目光下再咬一大口……
我从小一直生活在外公外婆家。乡下的生活简单而朴素,但是简朴的生活中也有爱和快乐。记忆中外婆总是把好吃的东西留给我和外公,而她自己总舍不得吃的。记得有一次,祖孙三人一起吃着晚饭,气氛和谐而宁静。晚饭很简单,一人一碗面条,我和外公的碗里各有一个荷包蛋,而外婆的碗里却没有。外公发现后,像往常一样,用筷子把他碗里的荷包蛋夹成两半,将另一半夹到外婆的碗里。“你要多吃一点。还是你吃吧。”外婆边说边把那一半蛋又夹回到外公的碗里。外公怎么会肯让呢!于是,夹起来又放到外婆的碗里。就这样,谦让了半天,最后外婆又像往常一样把那半块荷包蛋夹到我碗里:“你正在长身体,你吃了它。”
看着慈祥而清瘦的外婆,我觉得自己不应该接受这半块荷包蛋,脑袋里在迅速地盘算着怎么才能把它轻松地送出去,突然一个激灵,想起了从书上看到的一招,于是计上心来。
“蛋好咸啦!”我夹一小块尝了尝,然后对外婆叫喊道。
“好咸?”外婆惊奇地看着我。
“不信?你尝!”我边说着,边迅速地把那半个荷包蛋转移到外婆的碗里。
外婆尝了一小口,正要说什么,突然看见我在偷笑,立即就明白了我的计谋,“你这个小精怪!”说着,就要把蛋弄回我碗里。
“我顶多只要一半,不然我一点都不要。”我撒娇道。
最后,外婆没法,只得和我分享了那半块荷包蛋。
那天晚上,是我生平第一次主动与人分享东西。在泛黄的灯光下,我们祖孙三人静静地吃着,可我觉得空气中充满了爱和关怀……
那一天,我平生第一次感受到了分享带来的快乐和幸福!
篇19:小兔五年级600多字作文
今天,是小兔妮妮的生日,妮妮可高兴啦!她穿着淡紫色的上衣,套上浅绿色的外套,再配上一条粉色迷你裙,可漂亮啦!
“铃铃……”门铃响了,妮妮听了,一蹦一跳的跑去开门,她从猫眼里看了看,是小猫咪咪呀!妮妮马上开了门。
咪咪看着妮妮的衣服,真心的夸奖:“妮妮,你的衣服真漂亮!”妮妮不说谢谢,还高傲地抬着头,说道:“就是嘛!你看看你的衣服,灰不溜秋的!真老气!”咪咪尴尬的进了屋。
大家都来齐了,有小猫咪咪、小狗汪汪、小猪噜噜、小马蹬蹬……人可真多呀!大家都夸奖着妮妮的衣服。妮妮用余光扫视了大家,大声嚷着:“嗨!就你们,还想穿这种衣服呀?”大家的脸红红的,妮妮更神气了。
兔妈妈把菜端了上来,可丰盛啦!有水煮活鱼、炒肉、杂菜汤、胡萝卜片……大家都帮忙着端菜,只有妮妮游手好闲,一会儿玩玩这个,一会儿玩玩那个。
“可以吃了,谢谢大……”兔妈妈的话还没说完,妮妮就一把抢过胡萝卜片,哼哧哼哧地大吃起来。
大家用不满的眼神看了看妮妮,兔妈妈也忍不住了,轻声的埋怨:“妮妮!”妮妮抬头看了看大家,大大咧咧的,把胡萝卜渣喷了出来:“吃吧!吃吧!快点吃吧!”大家轻轻坐了下来,开始吃饭。
不一会,妮妮就吃完饭了。她一会看着咪咪吃饭,一会在别人的耳边大喊一声。
开始吃蛋糕了,妮妮插上八根蜡烛,灯关了,大家唱着生日歌。突然传出一股刺耳的声音:“好难听呀!不要唱了!”大家停了下来,只见妮妮捂着耳朵,大声地嚷嚷。
大家再也忍不住了,各自找了个理由离开了。妮妮却翻翻白眼,心想:肯定是嫉妒我呢!
大家一起说说看,妮妮哪些地方做错了?
篇20:小兔五年级600多字作文
我们家有一只活泼可爱的小兔,它叫圆圆。人如其名,它全身上下都圆滚滚的,配上那红宝石似的大眼睛,可爱极了。它全身雪白没有一丝杂毛,如果圆圆愿意,可以在雪地上缩成一个球,保管你认不出来。
圆圆可贪吃了。
一次,我把它从笼子里放出来,允许它在阳台上玩一会,可它在四处嗅了嗅又返回到笼子边。让人拍手叫绝的是它把前爪搭在笼子上,后爪用力一蹬,便跳到了笼子上,然后再翻身一跃,熟门熟路地就绕到了放兔粮的地方,没想却不小心滑了一跤这一切,看得我目瞪口呆。要不是它转过头来可怜兮兮地望着我,请我抱它下来,我肯定以为它在耍杂技给我看呢。
还有一次,奶奶买了一袋青菜,把青菜放到箱子上转身就离开了。这时,圆圆见小门留了条小缝,便笨拙地用爪子推那条缝,渐渐地,缝变大了,圆圆灵巧地跳了出来。它得意地望着箱子上的青菜,好像在说:“有好吃的啦!”可很快,它发现自己身高不够,于是便想爬上去。可爬上去又掉下来,爬上去又掉下来,反复好几次后,它懊恼地围着箱子转着圈。突然它灵机一动,把身子立起来,前爪向上伸,嘴巴向前使劲地探着,但还是没够着,最终只能垂头丧气地离开了。
圆圆是典型的吃着碗里的,看着锅里的,有时,我把兔粮放一点到它的盘子里,它吃一口盘里的,看一下我手里的,我哭笑不得地对它说:“别看啦,这些都是你的。”这时它才肯放心地低下头去吃。
圆圆最喜欢的就是和我玩捉迷藏了,一下跳到这边,一下又蹦到那边,一下又躲到沙发下面,让我怎么也找不到。见我不停地呼唤它的名字时,圆圆就会迈着高傲的步伐来到我的脚边,仿佛在说:“怎么样?服输吗?”
这就是可爱的圆圆,我喜欢圆圆。
篇21:小兔五年级600多字作文
这几天妈妈给我买了一只小兔子,我有个惊奇的发现,小兔子的眼睛居然不是红色的,而是黑色的!在我的记忆中,兔子眼睛应该是红色的,经常有人把兔子的眼睛比喻成“红宝石”。而这只兔子眼睛像“黑宝石”,不合常理啊,完全不合常理,这是怎么回事?
这只灰色的小兔子,可聪明神气啦。晚上,我们一家人在一起吃饭,我把小兔子放在笼子里,把笼门关上。没想到,我到大厅正准备喝开水的时候,发现兔子已经在笼子外面啃青菜了。兔子怎么逃离笼子的呢?原来小兔子是用爪子在里面把笼门往上拨,居然把笼子门拨开逃出来了,这只兔子真是太聪明了。
小兔子嘴还很叼,整个胡萝卜放在里面不吃,切成片片状,再在上面放些干净的青菜,做成胡萝卜青菜“三明治”才吃,“三明治”外面还要有一些大白菜叶才行,这只兔子真是太会享受了。吃着青菜胡萝卜“三明治”,还要有人在旁边伺候着。有时候我还带着它去下面吃青草,吃青草可不是它自己啃,而是要我拔下来,撕成一小段一小段的,喂给他吃!
可是兔兔实在太烦人了,竟然要我每天都要给它换小窝,而且里面的兔屎 还要清理干净,在家清理兔尿,真是好脏呀!
我们家的兔子很好玩吧!可它也有好处,因为我晚上一般不敢一个人睡觉,可是有了兔兔的陪伴,我不仅敢晚上一个人在自已的房间睡觉,一个人也敢在家了。兔兔是不是很好呀!
我们家有只聪明的小兔,贪吃的小兔,脏脏的小兔,给我勇气的小兔,我们家的兔子是不是也给你带来了快乐,要想亲身体验的话,就赶紧去买一只小兔子吧!
小兔五年级600多字作文
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