人心如墙的议论文

时间:2023-01-27 07:31:21 议论文 收藏本文 下载本文

人心如墙的议论文(精选14篇)由网友“空空”投稿提供,这里小编给大家推荐一些人心如墙的议论文,方便大家学习。

人心如墙的议论文

篇1:人心如墙的议论文

人们常说:“三年一代沟三年一代沟。”父母和孩子,老师与学生……种种的种种,凡差三岁者,必有代沟。其实不然。再糟莫非墙。

代沟如墙,墙却不如代沟。

代沟犹如一条河,把人隔于河两岸,相互眺望,看清了河对岸人的表情,懂得该如何去做。

墙却非如此,一面厚厚的.墙,隔绝在两人中间,犹如一面盾牌,挡住了自己的身体,也挡住了自己的视线,看不见对方的脸,摸不清对方的心思,看似近在咫尺,实为远在天涯。

河,我看得见对方的表情,两人有事,我可以说我不理解你,然后转头便走。

墙却不能,看不见对方的表情,不知道对方在哭还是在笑,然后就一直立在墙边等,等着对方拿一把斧头破墙而来……而另一边也在这样想着。终究两人就这样站着,望着面前拿白茫茫的一片,不知该走还是该留。

其实有时人心如墙,虚为无墙实为有墙。

想要保护自己,找不到武器,于是拿了块盾牌,挡住自己,拒绝别人的靠近。慢慢地,就在自己心中形成一面墙,任谁头破血流都撞不开,非得别人用斧头砸,或许还能破个洞,只是这样心里也会很痛……所以,更多的,是在筑墙的时候,预先给自己设一扇门一扇窗,我们可以借助窗来看到外面的世界,也可以用门来防止别人的破墙而入,当然首先得有钥匙,否则犹如虚设……这就是所谓的心门。

从此以后,墙仍旧是墙,只是它不再让人感觉白茫茫的一片,就像清晨那浓浓的雾气,看不到前方一片,然后一直往前走,以为可以走到目的地,等雾散了,才惊觉自己不过是在原地打转。

所以,雾散路好走,墙开人欢心。

篇2:人心的比较议论文

人心的比较议论文900字

十二月的天气已不再温暖,风吹过的触感已像刀刃划过,有了血的腥味。中午时也不见太阳有多少的光亮,还记得夏天时的此时蝉在树上都叫烦了。周末上课的我,比较着自然的差异。

公交车移动得非常缓慢,即使是周末,人依旧这么多。我安安稳稳地坐在靠后门的位子上。实在不忍心看没座位的人站着像揉面粉一样挤来挤去。便转过头看向窗外,寻找美景。

“司机开车怎么那么慢啊!我赶时间!车上的不知道“哪坨面粉”发出抱怨声,也使车厢内的.其他“面粉”也开始烦躁起来。“嫌慢?那你干嘛不做出租!叫什么叫?”我鄙视地看着人群一眼。人渐渐又增多了,车上的人眼看司机又要靠站了,便又有“几坨面粉”开始抱怨车上人太多了,希望不要再开门了。人啊,总是这样,等车的人巴不得车不要走,挤上一个是一个。车上的人巴不得车不要停,一直开到目的地。

公交车“极不情愿”地靠站了。幸好下车的人不少,人们也宽敞了许多,这时我看见一个老婆婆从远处赶来,车马上就要开了,老婆婆从后门上的车,这是不对的。司机马上大声叫骂:“下车下车,不知道上车要从前门走啊,装什么傻?不想买票是不是?”开了这么多年的公交车,对于乘客的种种心理司机早就知道了,外加又是开了一天的车心里早就烦了。那位老婆婆,花白了的短发,齐齐地留在耳边,衣着朴素得没有意思光泽,手里拿着乘车免费的老人卡。她听了司机的话便快快地下车,蹒跚的样子很是好笑,却着实让人心疼,她急急忙忙向车的前门跑去。而此时司机似乎是注意到了那张老人卡,眉宇间紧锁了一下。就在老婆婆下车的瞬间把前后的车门都关了,猛地一踩油门就把车开走了。我看着那老婆婆手里举着老人卡,茫然的站在她刚下车的地方,望着汽车的离去。我的心顿时就像玩跳楼机时的感觉,失重地抽疼了。

天真的很冷,老人在那还要等多久才有下一班车?下一班的司机会不会也丢下年迈的她只为自己那小小的利益?

国家照顾老人,特批他们可以免费乘公交车,给他们做一些力所能及的事,尽自己最大的爱心去关心年迈的老人。可是这些公交车司机却硬生生地把她丢在了大风大雪的冬天。

美与丑是外表的比较。

富与穷是物质的比较。

善与恶是人心的比较。

篇3:人心如落叶诗歌

人的成熟不是年龄

而是心态

心的成熟不是遇到的事情多

而是对待事情的态度

人活在群体中

看看别人的错,再想想自己的过

看看他人的非,再谅谅他人的难

人心越淡,伤害就越少

心有多宽,快乐就有多少

人生

不可能时时顺心、处处完美

有时,遭遇误解,言辞申辩是徒劳

不如一笑而过,让时间告诉答案

遇到话不投机之人,多说是过

置之不理才是一种智慧

人要心静,言多必失

喋喋不休不如观心自省

埋怨他人不如即听即忘

能干扰你的,往往是自己的太在意

能伤害你的,往往是自己的想不开

你若平和,无人可恨

你若不究,无人能扰

烦恼本无根,不捡自然无

困惑本无源,不究自轻松

世间之事,一念而已

心中若有事事重

心中若无事事轻

淡定之人不负赘

豁达之人不受伤

篇4:人心如落叶诗歌

一生一落,一落一生

每一个光阴流转的季节

都有嫩芽悬于枝头

人心是容器

时常刷新,时常清空

才会面朝阳光,轻装而行

花开一季,人活一世

乐天随缘一些

就会轻松自在一些

冲动来自激情、平静来自修炼

别让外界浮躁了自己

外境好坏并不是苦乐的根源

真正的.始作俑者是我们的心

修炼自我

借完善自己抵达幸福

借宽容别人淡化痛苦

想开了自然微笑

看透了肯定放下

放下了贪念、看淡了得失

才能品尝幸福

花开花落,那是起伏的人生

波峰波谷,那是燃烧的生命

顺风逆风,那是岁月的感悟

春去春回,那是别致的风景

做不成太阳,就做最亮的星星

成不了大路,就做最美的小径

成不了明星,就做平凡的百姓

篇5:人心如湖水随笔

人心如湖水随笔

一天,佛陀和他的几个弟子一起出行。半途中,他们遇到了一个湖。一行人驻足歇息。佛陀向他的一个信徒说道:“我渴了,去湖里打点水来。”

那个信徒便走到湖边,他看到一些妇人正在湖边洗衣服,而且恰在此时,一头牛踏入水中,湖水瞬间变得混浊不堪。

那个信徒想:“我怎么能打这脏水给佛陀喝呢。”于是,他又折了回去,把这一切告诉了佛陀,说:“我想这里的`水不能喝。”

佛陀什么也没说。半个小时后,再次让同一个信徒去湖边打水。那个信徒顺从地去了湖边。这一次他发现湖水变得清澈起来。洗衣服的妇人们早已离去,而那头牛也游到了对岸。

泥沙沉底,湖面不见一丝波澜。那个信徒打了一罐水,带了回去。

佛陀看了看罐中的清水,向那个信徒问道:“是你做了什么,让水变清了吗?”

信徒摇头。

佛陀又说:“你什么也没做,只是静静地等着,水就变清了,不是吗?”

信徒点头。

“人心和湖水是一样的。当外界纷纷扰扰,你一时想做这个,一时想做那个,其实并不是你想做什么,只是你的心像被搅浑的水。当你踌躇不前,无法判断事物是非曲直之时,为何不等一等?让心静下来,纷扰最终会自己沉寂下来。这就是无为而为。”

无为而为,就是让心静下来,什么也不做。时间是一把精确的尺子,在它面前,是非终有公断。那些貌似公允却似是而非的观点,那些哗众取宠博人眼球的舆论,最终都会现出原形,如同泥沙一般,沉寂下去。让心静下来,是不失睿智的等待,也是一种大智的优雅。

篇6:人心如瓜散文

人心如瓜散文

每次女儿要吃西瓜,我都为难于如何挑瓜,有时外表鲜艳的,切开却难吃,有的看起来不显眼的,切开却甜脆可口,西瓜和就人心一样,切开才能知道。

这就和我经历的事情一样,有一天,我上街给女儿买衣服,在街上逛了还不到一圈,那看起来不太会下雨的天,马上又打雷又闪电,老天爷发了一顿淫威,说时迟那时快,它又使出杀手锏,暴雨像倒豆子一样唰唰地下过来,我一边骂这狗脸一样的鬼天气,一边寻找可以安全避雨的地方,这一时间,暴雨已象鞭子一样抽打我的头和身体,我忙不迭地提着给女儿买的裤子和鞋藏到街两边一个单位的大门下,然而宽宽的屋檐还是不能遮挡那暴躁的雨水,风卷着雨丝飘过来,吹起我裤管里,吹到我脸上,象刀刮一样疼,我一边咒骂这鬼天气,一边无奈的不停抹掉雨,忽然,一张熟悉的脸映入眼帘,是老同学张x,手打一把伞,又一只手还拿着一把,盈盈浅笑着说:“咋在这避雨?”“买了几件衣服,还没逛完一圈,这鬼天气便下起来了。”我瞄了一眼另一把伞,一边乜斜着眼开玩笑:“是不是给我送伞?”她不好意思说:“我先给儿子送去,儿子上兴趣班马上回家了。”我看了看天,猛然一个喷嚏,漠然地点了点头,这社会就这样,我和她虽同学三年,彼此言语很少,她穿着很朴素,家境不太好,样貌也很土,一向我都不太注意到她,她这种反应也很正常,这个社会帮你是人情,不帮你是本分,我早已习惯了这样人情法则,对人情对社会看淡一点,才不会伤害到自已,什么时候我变得如此会保护自己?反醒中,张X已远走,看着她迷蒙的身影,我有些许的`失落,些许的惆怅,什么时候才能回到家呢?雨中又过去好几个熟人,打着招呼,敷衍地笑着,然后各自给该给谁的送伞去了,我抹了一把额前的几绺刘海,它已在一滴一滴地滴水,我重新换了一种姿势站着,摸了摸僵硬的脖颈,不耐烦地等雨停。忽然一辆白色的车从雨雾中驶来,在我不留意之间,嘎然而止地停在我身边:“嗨,快点上来,都湿了。”还是那张熟悉的脸,我不太相信的说:“你说我吗?”那张贴着车窗的脸在摇下玻璃后,很真实地点点头:“快点上来吧。”车门迅速打开,手随后伸过来、先把衣服接过去了,我嗫嚅了半天,终于一句话也没说出来,像机械人一样上了车。“我送了伞,想着你家太远,借了辆车过来专门送你的,不高兴?”我心一热,说“谢谢你啊”,我有些惭愧,以前我从来没注意她,她太卑微了,穿着不光鲜,做事不张扬,言语不多,一个普通的让人见一面就忘掉的人却如有着一副热心肠,一路上我感动得一句话也说不出来o

风雨过后又是一轮金灿灿的太阳,不经历风雨,怎么见太阳,不经历困难,怎么识人心,也许我对人心也该重新认识,人心就和西瓜一样,切开才知冷暖,让我带着这种感动,去像张x一样温暖一些人,做一些暖心的事吧!

篇7:父爱如墙-六年级作文

每当穿行在城市的一条幽静小巷,贴近墙根走,那墙弯弯拐拐,至少在我看来是很长的,它好像连着老家的那堵围墙。于是,我加快脚步,想必在巷口会看见父亲的身影。

墙,对我来说,它不是冷冰冰的建筑物,而是一种爱的承载。记得史铁生在《墙下短记》中写道:“寂静的墙和寂静的我之间,野花膨胀着花蕾,不尽的路途在不尽的墙间延展,有很多事要慢慢对它谈……”是的,每到父亲节,我就有一种倚墙诉情的冲动,默默地回忆那种父爱如墙的情感。或许,有人说父爱如山、父爱似海,但我要说父爱是堵墙,一堵可以温暖人生的墙。

父亲曾是位下乡的知识青年,在那激情燃烧的岁月里,跟随村中的“泥水匠”师傅学就了一门砌墙的手艺活。当时,乡村小院都是用竹篱笆围成的,而父亲却用石头、红砖、混凝土把我家的庭院用一堵坚实的墙围了起来。一堵墙,它隔热、保温、隔声,营造出童年的乐土,墙壁上的爬山虎碧翠一片,搭在墙头的凉棚绿荫幽幽。父亲做的积木,是儿时最好的玩具。空闲时,父亲会用积木教我砌墙,虽然不怎么懂,但“二四墙”、“三七墙”、“一二墙”等建筑术语还是印在了脑海中。年幼的我,觉得父亲像堵墙,有墙,感到很安全。

上初中的时候,我们全家回到了城里。父亲与墙确实有缘,被安排到监狱当狱警,整日面对电网高墙。父亲有点瘦,一身制服却穿得笔挺,站在哪儿都挺着胸、沉着脸,好像一堵威严的墙。或许是城市的浮华与迷离,或许是青少年的轻狂与叛逆,我与父亲有了思想上的交锋。争吵之后的平静,父亲讲述着高墙内外的.故事,矫正我对社会的认识。总之,父亲就像是一堵“防火墙”,为我隔离带有“病毒”的思想与行为,用心守护这段人生中最易误入歧途的时光。

那年秋天,我考上了首都的大学,我想高兴却又觉得没什么好高兴的,在我们这个平凡而普通的家庭里,似乎永远也没有什么大不了的事儿。倒是母亲不放心从未出过远门的我,一定要父亲送。我虽然不乐意,但也没有话好讲,就这样上了路。天高任鸟飞,我一路都很兴奋,可父亲依然沉着脸很少说话。清晨抵京,上午办完入校手续,下午父亲又张罗着在附近的超市买了些日用品,并帮我把床铺好,然后他突然说:“我今晚就回去。”我吃了一惊,问他怎么不多呆几天。“工作出差时,北京的大街和胡同早都跑遍了。”父亲的脸上竟有了一丝笑意。

挽留是没用的,我也明白他之所以急着要走是工作忙、责任重。在校门口送别时,父亲挥手招呼了一辆疾驶的出租车,对我说:“怕堵车误点,我就打车走了,你好好读书,该花的一定花,莫要委屈了自己。”说完,他从包里摸出了一个装钱的信封塞给我。我不知所措,等回过神来,车已经开走了……泪水在飞,父亲连个背影都没有留下,那堵无形的墙倒了,可他曾说过:“墙倒之时,外面是一片辽阔和精彩。”

我知道,自己欠父亲太多太多!父爱如墙,父亲就像一堵坚如磐石让我可依可靠的墙,但只要在墙上凿出一扇窗户,便会看见一颗柔情的心。

六年级:沫沫

篇8:门与墙-初中议论文

门与墙-初中议论文

门,让人通行,墙让人止步。门与墙,密不可分。有了墙,才能在墙上安门,这一个世界有无数的门,也有无数的墙。

如果说把困难比作一堵墙,那么每一个人都会遇到千千万万堵,但是生活还要继续,或许翻过去,或是绕过去,或是就此放弃,不再继续努力。换一个方向思考,转个弯,或许能摸到那墙上的门。

爱迪生发明灯泡的事情众所周知,一千多次的失败,一千多次的尝试,只为换来那最后的一次成功。在每一次失败中吸取一点教训,在下一次尝试中,再改进一点,离成功更近一步,离那扇门的距离更近一步。

门的背后有什么,谁也不清楚。或许是光明的`大路,又或许是更厚实的一堵墙。

日心说的提出者哥白尼,大概就是这样吧。虽然说日心说并不正确,但他纠正了,原来地心说的错误,按照道理说,哥白尼在当时应该得到拥护,得到崇拜,之后的事业也应该一帆风顺。可事实却并不是这样,哥白尼提出日心说之后,却被地心说的拥护者批判憎恨侮辱,最终把他处死。

千辛万苦打开了那一扇门,可在这之后却是更厚的墙。并不是所有的成功,都会带来快乐带来美好,成功亦是把双刃剑,有所成就,却又把自己完全暴露在世人眼前。

如果说把隔膜比作一堵墙,那么人与人之间会有千千万万堵,它可能看不见摸不着,无声无息的存在着,或许它看的见摸得着,是实实在在的一堵墙。

叛逆期的我们常常与父母不和,渐渐地与父母之间就有了一堵墙。少了小时的亲昵,以为自己长大了,沟通变少了,甚至关上的那一扇门,把父母拒之门外。我们总是把最差的那一面留给了亲人,把最好的一面留给了陌生人。有人曾经问过我这样的一个问题:“你可以对陌生人一直笑,对朋友一直笑,但你可以对父母一直笑吗?”我无法回答这个问题。如果把对陌生人的友善对待每一个人,把什么都愿倾诉给网友的态度给父母,那么哪儿还会有隔膜的墙?打开那扇紧闭已久的心灵之门,让它透透气,见见光,让那疲惫的心灵不那么疲惫。

无数的“门”与“墙”交织成一个世界,每堵墙上都会有那么一扇门,或许它上锁了,或许它虚掩着。

篇9:温暖感化人心议论文

前不久,一则火遍网络的一则新闻引起了人们的争议——“街头夫妻为白血病儿子吃草表演”。一经发布便受到社会各界人士的高度关注,夫妻二人本是普通家庭,家境也不是很好。据知情人士透露,这个不幸的家庭前前后后一共耗费七十余万,但随后进一步病情的恶化大大加重了经济上的负担,夫妻二人无奈上街头表演“吃草”。

此事一出大家各执一词,有人认为这是社会上新型的炒作;也有人认为这是一出真实的悲剧;还有人认为此事完全是弄虚作假,根本不存在所谓的白血病儿子……

在社会舆论的冲击下,不少人跟风造谣,大肆批判起不劳而获的卑劣行径……看似毫无根据的观点,背后实质上是网络人心的冷酷,缺乏人情。看到这样的悲剧,我们不应该是感到彻骨彻心的悲痛吗?不应该是对社会环境提出尖锐的批判吗?不应该对新闻里不幸悲哀的夫妻感到深深的同情吗?

在这种现实社会的潮流下,网友们的一言一行无不体现了自身的修养与素质。个别网友在评论区大肆宣扬,自说自话地劝诫着人们不要被“表面现象”所欺骗,带头开始了鄙视不劳而获的“热烈批判”。这是令我们气愤的,在今天强调社会主义核心价值观的大社会,我们以博爱,同情,互助为关键词的理念到哪里去了?难道大家天天嘴里念叨的平等自由,仅仅是一句口号而已吗?……

好在还有我们许多心地善良的网友,在评论区不一味地讨论真假,而是千方百计地打听这对夫妻的支付宝,微信号。令我最为感动的是有一位网友的评论:不论是真是假,我已经献出了自己的一份力量,我的良心仍有立足之处。后面还留下了夫妻的微信号码,这善意的举动赢得了人们的一致称赞,大家纷纷对这位网友竖起了大拇指,并纷纷投身于庞大的救济队伍中。

另一方面,夫妇这边也对帮助自己的人们表达了感谢,在事件刚发生时,夫妇两也是第一个站出来表明事件是真实的。无奈舆论的力量是强大的,过多的猜测与质疑,让很多人的爱心都无法得到真正的体现。随着真相的大白,现在越来越多的热心群众向这对夫妇送去一份又一份的温暖,尽管个人的帮助是有限地,但是随着时间的推移,这份小小的善意正在逐渐凝聚起来,将这对不幸的夫妇从绝望的深渊出拉回来。

甜言与我三冬暖,恶语伤人六月寒。这世间最温暖的莫过于人心,最寒冷的莫过于蜚语,我们个人的力量是很小的,但是我莫若能从自己的一言一行做起,必将根除社会上冷漠的现实。

篇10:高三话题作文《父爱如墙》

高三话题作文《父爱如墙》

树欲静而风不止,子欲养而亲不在也。

——题记

这个道理看起来浅显易懂,但它所附带的爱却是那么深沉。

人们总说:“母爱如水,父爱如山。”在我眼中,父爱就是一堵墙。

在我诞生时,我接触的是一堵疼爱的墙。

他小心地把我抱起,好像我就是他的生命一般,他的关怀让我觉得我可以拥有我想要的一切。

7岁,我接触的是一堵宠爱的墙。

某天我见邻家女孩写得一手漂亮的毛笔字,便叫嚷着也要学毛笔。他很兴奋,因为那是一个7岁孩子的梦想,他引以为豪。但坚持不下一周,我便扔掉毛笔,拿起新出的童话书,他皱了皱眉头问:“怎么不继续写?”我撅着小嘴讲道:“同学说古代人才会写毛笔字。”他紧皱的眉头松懈下来,嘴角微微上扬“也好,看你也不是写毛笔的料。”

17岁,我接触的是一堵宽容的墙。

那时的我正面临中考,但我仍旧心不在焉,依旧像个孩子,童心未泯,看着自己一点点被淹没在人群的后头,看着邻家女孩为学习拼搏奋进,我还是不肯放下那颗闲置已久的心。回到家父亲像往常一样询问我学习情况,我草草回答了事。

那天傍晚,我与父亲在街上闲逛,他故作神秘地问我:“丫头,你猜今天是什么日子?”我笑道:“看你开心成这样,难不成今天是父亲节呐!”“猜对了”顿时我不知该说些什么,但我依旧维持着笑容讲道:“你想到什么礼物,等我有了钱就买给你。“他笑着摸摸我的'头:“做爸爸的,只希望你能用功读书,希望你永远记得,生活只有先苦后甜,细节才能决定成败。”他的话与老师的话如出一辙,但是看到他对我满眼期待时,我不忍心告诉他,其实我一直是一个不值得被期待的女孩。我看到他眼角的皱纹越来越深,眉头时不时就会紧皱,从什么时候开始他变成这般模样?身旁走过一对父女,小女孩紧紧拽着爸爸的衣角,生怕会和爸爸走失一般。父亲笑道,称曾经的我也是这样拽着他。是啊!其实我和他已经走失的太久了,我把他对我的宽容当成是肆意妄为的借口,我气他为什么总是夸赞邻家女孩的梦想,却不曾注意过我的梦想;我气他为什么只顾忙绿工作却把我晾在一边;我气他为什么答应我的事情总是记不住……殊不知,生活的重担早已压在了他的肩头,我怎能忍心让他因我而不堪重负呢!我看着前方的那对父女,抑制着眼泪,对他说:“老爸,父亲节快乐!”

我似乎想为中考努力了,不想再碌碌无为下去,因为我不想让他再皱眉,不想他为生活再累下去了。但最后我仍与高中失之交臂,此时,我所面对的是一堵理解的墙。

他告诉我“凡事尽力就好”。我明白我又一次让他失望了,或许这样的失落他已经习以为常了,或许他从来都没奢望我能考上高中,或许……但在某天下午我打消了所有的“或许”,因为那天妈妈告诉我,昨天他为了我报考的学校想了一夜,今天他特地请假去那考察。我顿时陷入了沉默,我无法去形容当时的感受。

现在,我才开始懂得如何读懂一堵墙,其实,我不用刻意去取悦,更不用刻意去惹恼。一切似乎回到最初我以他为荣的日子。父母就好似是迷路时的灯塔,是雨天的屋檐,但不应该是永久的港湾。让我们在爱的呵护下去接受生活的洗礼,青春有泪,大爱无声。

刘墉先生说:“亲情不会被遗忘却会被忽略。”在你满心欢喜或是满心疲惫时是否记得在身后有一堵墙,它虽然没有高楼那么繁华,却拥有天价般的价值,它好似长城一样坚韧不摧,我庆幸我能拥有它。

在听了著名的演讲家的讲座之后,我才知道我之前做的一切有多么不应该,我记得印象最深的话便是“在你和你父母因为一点小事而争吵时,你生气的摔门而去,就这样,把你父母十几年来给你的爱都关在了门外。”他说:“你现在一个月见一次父母,工作时半年见一次父母,结婚后一年见一次,以后见面的次数更是寥寥无几,现在请你计算一下你以后会给父母的时间有多少?”他请来全校同学的父母来共同参与这个讲座,让父母坐在孩子身旁,他说“现在我什么都不需要你做,我只需要你好好看看你的父母,在座的父母不要害羞,你为孩子做了那么多,他却从来没有好好的看过你,现在就让你的孩子好好的看看你们。”其实这位演讲家只是用了最平凡的话来启示那么懵懂的孩子,但他所说的每句话都能发人深省,都可以让人的心发生巨颤,我深深明白那种感受是——良心的谴责,

张爱玲说:“因为爱过,所以慈悲,因为懂得,所以宽容。”她用自己的人生经历来告诉我们:人世间没有多少爱可以重来,拥有时,懂得珍惜,只有懂得珍惜的人,才能拥有幸福。

原来在我们走过的深深浅浅的脚印中,掺杂着那么多无形的爱,它好似一堵墙,可以包容我的任性,我的自私,包含我一切不良的因素。所谓‘漫漫人生’也不过数十载之间,你所谓的‘以后’又是这时间段中的哪一个时间点呢,其实我们所谓的‘以后’根本没有以后,那只是一个说法,甚至就是一个借口。而我就用‘以后’为自己找了一个借口。

树欲静而风不止,子欲养而亲不在也。

现在我想说:“爸爸,对不起。原谅我一直来的任性,原谅我一直以来把你对我的关心当成是我成长的束缚,其实,你是世界上最好,最尽责的父亲,而我总是违背你的意愿,不肯为自己所做过的事情道歉,真的对不起,原谅你的女儿好吗?”

知恩于心,报恩于行。那是我在此承诺的。

篇11:描写父爱的作文-父爱如墙

我似乎想为中考努力了,不想再碌碌无为下去,因为我不想让他再皱眉,不想他为生活再累下去了。但最后我仍与高中失之交臂,此时,我所面对的是一堵理解的墙。

他告诉我“凡事尽力就好”。我明白我又一次让他失望了,或许这样的失落他已经习以为常了,或许他从来都没奢望我能考上高中,或许……但在某天下午我打消了所有的“或许”,因为那天妈妈告诉我,昨天他为了我报考的学校想了一夜,今天他特地请假去那考察。我顿时陷入了沉默,我无法去形容当时的感受。

现在,我才开始懂得如何读懂一堵墙,其实,我不用刻意去取悦,更不用刻意去惹恼。一切似乎回到最初我以他为荣的日子。父母就好似是迷路时的灯塔,是雨天的屋檐,但不应该是永久的港湾。让我们在爱的呵护下去接受生活的洗礼,青春有泪,大爱无声。

刘墉先生说:“亲情不会被遗忘却会被忽略。”在你满心欢喜或是满心疲惫时是否记得在身后有一堵墙,它虽然没有高楼那么繁华,却拥有天价般的价值,它好似长城一样坚韧不摧,我庆幸我能拥有它。

在听了着名的演讲家的讲座之后,我才知道我之前做的一切有多么不应该,我记得印象最深的话便是“在你和你父母因为一点小事而争吵时,你生气的摔门而去,就这样,把你父母十几年来给你的爱都关在了门外。”他说:“你现在一个月见一次父母,工作时半年见一次父母,结婚后一年见一次,以后见面的次数更是寥寥无几,现在请你计算一下你以后会给父母的时间有多少?”他请来全校同学的父母来共同参与这个讲座,让父母坐在孩子身旁,他说“现在我什么都不需要你做,我只需要你好好看看你的父母,在座的父母不要害羞,你为孩子做了那么多,他却从来没有好好的看过你,现在就让你的孩子好好的看看你们。”其实这位演讲家只是用了最平凡的话来启示那么懵懂的孩子,但他所说的每句话都能发人深省,都可以让人的心发生巨颤,我深深明白那种感受是——良心的谴责,

张爱玲说:“因为爱过,所以慈悲,因为懂得,所以宽容。”她用自己的人生经历来告诉我们:人世间没有多少爱可以重来,拥有时,懂得珍惜,只有懂得珍惜的人,才能拥有幸福。

原来在我们走过的深深浅浅的脚印中,掺杂着那么多无形的爱,它好似一堵墙,可以包容我的任性,我的自私,包含我一切不良的因素。所谓‘漫漫人生’也不过数十载之间,你所谓的‘以后’又是这时间段中的哪一个时间点呢,其实我们所谓的‘以后’根本没有以后,那只是一个说法,甚至就是一个借口。而我就用‘以后’为自己找了一个借口。

树欲静而风不止,子欲养而亲不在也。

现在我想说:“爸爸,对不起。原谅我一直来的任性,原谅我一直以来把你对我的关心当成是我成长的束缚,其实,你是世界上最好,最尽责的父亲,而我总是违背你的意愿,不肯为自己所做过的事情道歉,真的对不起,原谅你的女儿好吗?”

知恩于心,报恩于行。那是我在此承诺的。

篇12:描写父爱的作文-父爱如墙

摘要:张爱玲说:“因为爱过,所以慈悲,因为懂得,所以宽容。”她用自己的人生经历来告诉我们:人世间没有多少爱可以重来,拥有时,懂得珍惜,只有懂得珍惜的人,才能拥有幸福。

正文:父爱如墙

树欲静而风不止,子欲养而亲不在也。

——题记

这个道理看起来浅显易懂,但它所附带的爱却是那么深沉。

人们总说:“母爱如水,父爱如山。”在我眼中,父爱就是一堵墙。

在我诞生时,我接触的是一堵疼爱的墙。

他小心地把我抱起,好像我就是他的生命一般,他的关怀让我觉得我可以拥有我想要的一切。

7岁,我接触的是一堵宠爱的墙。

某天我见邻家女孩写得一手漂亮的毛笔字,便叫嚷着也要学毛笔。他很兴奋,因为那是一个7岁孩子的梦想,他引以为豪。但坚持不下一周,我便扔掉毛笔,拿起新出的童话书,他皱了皱眉头问:“怎么不继续写?”我撅着小嘴讲道:“同学说古代人才会写毛笔字。”他紧皱的眉头松懈下来,嘴角微微上扬“也好,看你也不是写毛笔的料。”

17岁,我接触的是一堵宽容的墙。

那时的我正面临中考,但我仍旧心不在焉,依旧像个孩子,童心未泯,看着自己一点点被淹没在人群的后头,看着邻家女孩为学习拼搏奋进,我还是不肯放下那颗闲置已久的心。回到家父亲像往常一样询问我学习情况,我草草回答了事。

那天傍晚,我与父亲在街上闲逛,他故作神秘地问我:“丫头,你猜今天是什么日子?”我笑道:“看你开心成这样,难不成今天是父亲节呐!”“猜对了”顿时我不知该说些什么,但我依旧维持着笑容讲道:“你想到什么礼物,等我有了钱就买给你。“他笑着摸摸我的头:“做爸爸的,只希望你能用功读书,希望你永远记得,生活只有先苦后甜,细节才能决定成败。”他的话与老师的话如出一辙,但是看到他对我满眼期待时,我不忍心告诉他,其实我一直是一个不值得被期待的女孩。我看到他眼角的皱纹越来越深,眉头时不时就会紧皱,从什么时候开始他变成这般模样?身旁走过一对父女,小女孩紧紧拽着爸爸的衣角,生怕会和爸爸走失一般。父亲笑道,称曾经的我也是这样拽着他。是啊!其实我和他已经走失的太久了,我把他对我的宽容当成是肆意妄为的借口,我气他为什么总是夸赞邻家女孩的梦想,却不曾注意过我的梦想;我气他为什么只顾忙绿工作却把我晾在一边;我气他为什么答应我的事情总是记不住……殊不知,生活的重担早已压在了他的肩头,我怎能忍心让他因我而不堪重负呢!我看着前方的那对父女,抑制着眼泪,对他说:“老爸,父亲节快乐!”

篇13:议论文:良心如枕

议论文:良心如枕

虽然做一名职业教师也快十年了,可每每读到“教师道德”这一词语,都不免会惊醒端坐,如芒刺在背,不敢有些许的懈怠,良心如枕-师德论文。十年了,而我却愈发地感到了这一词语的深重,乃至感觉到——神圣!!

不断地扪心自问,还是觉得“良心如枕”,来形容我的境界比较恰当,清白的良心如同一方温柔的枕头,伴我教书,还有育人…… 教师道德是教师的灵魂;师爱是师德的灵魂;师德是教师职业理想的翅膀……教育是一方充满理性的天地,也是一片饱含情感的空间。

姑且从理想境界的高度,来谈师德的高尚要求: 1、师品,德高为师 。教师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感情,时间、精力、乃至全部心血的付出,这种付出是要以强烈的使命感为基础的。

2、师智,学高为师。要培养高水平的学生,要求教师学识渊博,学业精深。个性鲜明的教育教学风格,把握教育问题的高超艺术,和谐感人的师生关系,无不闪现着现代教育思想的智慧之光。

3、师能,技高为师。一是要有科学的施教知识,深入学习教育学、心理学、教育方法等方面的知识,把教育理论的最新研究成果引入教学过程,使教育教学的科学性和艺术性高度完整地统一起来。二是熟练掌握现代教育技术的.操作和应用。能够利用现代教育技术,恰当有效地选择教学方法和方式,直观形象地展示教学内容,使教学知识传授与创新思维结合起来,培养学生的创新精神和创新能力。三要有创新的精神。积极开展教育和科学研究,探索新的科学的教育模式,在耕耘中拓宽视野,在执教中提炼师艺,升华师技。

4、师表,身正为师。教师不仅是知识的传授者,还是思想教育者和道德示范者。我国汉代哲学家杨雄说:“师者,人之模范也”。孔子曰:“其身正,不令则从,其身不正,虽令不从”。教师不仅要有这种做人的威望,人格的力量,令学生所敬佩,还要以最佳的思想境界,精神状态和行为表现,积极地影响和教育学生,使他们健康成长。正如奥地利教育哲学家马丁.布贝尔所说:“教师只能以他的整个人,以他的全部自发性才足以对学生的整个人起真实的影响”。教师应把言传和身教完美结合起来,以身作则,行为示范;热爱学生,关心学生,建立平等的师生关系;仪表端庄、举止文雅,以自己的言行和人格魅力来影响学生.“高山仰上,景行行止。虽不能至,然心向往之。”

篇14:自信如海议论文

自信如海议论文500字

我们每个人都是需要自信的,拥有了自信,人生成功的可能就会增多。

一个人拥有了自信对他的交际能力的提高是有帮助的`。我以前读小学的时候总是非常消极,总是那么不自信,所以那个时候我总是没有朋友,总是觉得很孤单,后来我开始读初中了,在初中的时候我的新班主任发现了我不自信,于是她就开始帮助我寻找自信,后来在她的帮助下我学会了自信,于是我觉得以后好好学习,将来考一个好大学,有了这个理想,我是越来越自信。后来我也开始和同学们说话,渐渐地过了一段时间我发现自己的交际能力开始提高了。这一切都是多亏了我自信。

一个人拥有了自信做事情才会一丝不苟。我们国家有很多的奥运健儿,他们都是中国奥运会里的英雄。他们在奥运会场里比赛,都多亏了他们的自信。因为他们在比赛之前都是天天都要过着艰苦训练的日子,这种日子他们能挺过去,那都是源于他们自信。我们都是知道在训练的时候是非常累的,同样的动作有时候要一天重复做无数次,普通人恐怕还没坚持一天就受不了了,可是奥运健儿却能坚持下去,他们就是英雄啊。这样英雄们做事一丝不苟才会坚持啊。

我们大家都是需要自信的,拥有了自信不仅能提高我们的交际能力,还能让我们每一个人做事情都一丝不苟,除此之外还有非常多的益处,就像大海一样的多。

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