打游戏的利与弊-议论文（共13篇）由网友“里帕赫的汉斯”投稿提供，以下是小编精心整理的打游戏的利与弊-议论文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：打游戏的利与弊-议论文
打游戏的利与弊-议论文600字_初一议论文
支老师最近禁止打游戏，我很不情愿。但转念一想，支老师的要求肯定有他的道理，我还是先分析一下吧!
先想一下打游戏的好处：
一、打游戏可以放松身心，一次我飞快地写作业。终于，我的作业写完了，我感到十分疲劳。于是，我打开“我的世界”开启创造模式，搭建了一栋豪宅。看这我这壮观的作品，我顿时感到神清气爽。
二、他可以发泄情绪，有一次，我约几个同学一起玩滑板，有好几个人答应了，可到了约定的时候，他们却放我鸽子，一个也没来。我十分生气，跑回了家，打开iPad，打开“和平精英”，我落地就跳到了人多的地方，疯狂射击。我的.怒火伴随着子弹打在了其他玩家身上，冒出绿色的光。击杀数每增加一个，我的心情就好了许多，最终我的击杀数增加到了12个，我也终于平静下来。
三、它可以开发想象力，我的许多创意都来自于“我的世界”。
打游戏的坏处也不少：
一、玩游戏时要长时间盯着电子产品的屏幕，眼睛很容易就会近视。
二、游戏十分有意思，许多玩家没有在玩的时候也想着它，这样会影响到工作或学习。如果再过斑马线时，思绪进入游戏里，可能还会有生命危险。
三、一些不良游戏会影响身心健康。四、大部分游戏都是可以充值的，一些玩家控制不住就会去充钱。我在网上看到一个孩子，背着父母在一个游戏中充了100，000元人民币。
打游戏的弊大于利，但我认为，只要你的自控能力强，每个星期打一会儿不会有多大害处。而像我这样的自控能力一般的，还是去看看科幻小说，出去锻炼锻炼吧!
篇2：打游戏的利与弊议论文作文600字
打游戏的利与弊议论文作文600字
支老师最近禁止打游戏，我很不情愿。但转念一想，支老师的要求肯定有他的道理，我还是先分析一下吧！
先想一下打游戏的.好处：
一、打游戏可以放松身心，一次我飞快地写作业。终于，我的作业写完了，我感到十分疲劳。于是，我打开“我的世界”开启创造模式，搭建了一栋豪宅。看这我这壮观的作品，我顿时感到神清气爽。
二、他可以发泄情绪，有一次，我约几个同学一起玩滑板，有好几个人答应了，可到了约定的时候，他们却放我鸽子，一个也没来。我十分生气，跑回了家，打开iPad，打开“和平精英”，我落地就跳到了人多的地方，疯狂射击。我的怒火伴随着子弹打在了其他玩家身上，冒出绿色的光。击杀数每增加一个，我的心情就好了许多，最终我的击杀数增加到了12个，我也终于平静下来。
三、它可以开发想象力，我的许多创意都来自于“我的世界”。
打游戏的坏处也不少：
一、玩游戏时要长时间盯着电子产品的屏幕，眼睛很容易就会近视。
二、游戏十分有意思，许多玩家没有在玩的时候也想着它，这样会影响到工作或学习。如果再过斑马线时，思绪进入游戏里，可能还会有生命危险。
三、一些不良游戏会影响身心健康。
四、大部分游戏都是可以充值的，一些玩家控制不住就会去充钱。我在网上看到一个孩子，背着父母在一个游戏中充了100，000元人民币。
打游戏的弊大于利，但我认为，只要你的自控能力强，每个星期打一会儿不会有多大害处。而像我这样的自控能力一般的，还是去看看科幻小说，出去锻炼锻炼吧！
篇3：利与弊议论文
周六上午，正和家庭作业对弈的我忽然收到肚子发来的“信号”，饥肠辘辘的我展开了“地毯式搜索”终于寻得一罐海苔！迫不及待地拆开包装袋，“咔哧咔哧”地吃起来。我一边心满意足地嚼着，一边把手伸进包装袋，突然摸出了一包白色小纸袋，使劲捏了一下，里面是颗粒状的。常听大人们说，这是有害物品，不能吞食。此时此刻，你是把它随手丢掉继续品尝美味呢？还是好奇为什么要在食物里加这种有害物品呢？
很显然我是后者，通过百度搜索，我知道干燥剂是一种生石灰，成分是氧化钙，可以跟空气中的水反应生成氢氧化钙，吸收空气中的水分，达到干燥的目的。有人做过实验，将干燥剂放入有水的塑料瓶中，将瓶盖盖上，随后水开始冒泡，瓶底出现膨胀现象，很快塑料瓶就发生爆炸。如果不小心沾到身上会腐蚀皮肤，落到眼睛里甚至会导致失明，太可怕啦！但是干燥剂也有好的一面，特别是对食物来说，它可以除去潮湿物质中的水分，像海苔这种零食在潮湿的环境下，很容易变质、腐坏，而干燥剂正好可以起到吸收潮湿，保持食物香脆可口。原来如此，难怪很多食物里面都会加入干燥剂。不止食物，还有很多地方我都发现了干燥剂的踪迹，例如，药瓶里、鞋盒子里、衣服包装袋里、还有些家用电器的包装里……虽然干燥剂是一种危险的化学物质，但通过合理的应用，它也能发挥好的作用。
在生活中，像这样有利有弊的东西可不少呢！比如说汞，在体温表上，都会见到汞，也就是水银。虽然汞有剧毒，但是它最常用于造工业化学药物以及在电子或电器产品。发烧时用到的体温表，里面的汞遇到温度就会慢慢上升，这就是汞在告诉你现在的体温是多少。
对于我们小学生来说，电脑也是有利有弊的，在学习过程中，如果沉迷网络游戏的话，是弊大于利的。但是电脑也可以用来学习，像我这次认识了干燥剂和汞，就是通过电脑学到的新知识。
世界上很多东西都具有利与弊的两面性，如果我们学会正确的运用，将来对我们来说都可以做到利大于弊。
篇4：网络利与弊议论文
网络，一个我们熟知的词语，正是因为有了它，我们的生活才变得五彩缤纷起来。如今，网络已经走入中国十七个年头，成为许多人生活中不可缺少的重要组成部分，也成为继电视、报纸后的第三大主流媒体。可以说，如果没有网络，我们的生活虽然不会陷入混乱，但是会非常的不便。可见网络对我们生活的重要性。然而任何事物都有两面性，现在越来越多的人也注意到了网络的弊端。
上网可以给我们的成长带来益处。可以开扩我们知识视野，增加我们认识世界和掌握知识的渠道。网上的新闻信息、娱乐信息等都对我们有好处，我们上网后，获得信息的途径不再单一，上网还可以艺术地展示个性、开发潜能。传统中学生的性格狂妄不羁，往往会受到许多打击，一个有才华的少年从此韶华已去。而在网络世界中，我们的个性能得到适度伸展，有益于我们身心发展。网络还使我们与他人交流的渠道变得更加宽广，方式更自由。
下面我再说说网络的弊端。网络就像勇士手里的一把锋利的宝剑，在杀死敌人的同时，也有可能会不慎砍伤自己。我们中学生正在一步步认识世界，对任何东西都非常好奇，面对绚丽多姿的网络，面对网络给我们带来的快捷、方便和欢乐，许多心智尚未成熟的青少年会迷上网络，在这些人当中，有的人是利用网络来学习，这固然是好的，还有很大一部分人会迷恋上那些让我们娱乐放松的游戏。由于种种原因，意志薄弱的青少年会陷入网络游戏的漩涡中，难以自拔。长时间迷恋网络游戏，会导致学习成绩下降，眼睛近视、抵抗力减弱等的后果。并且，迷恋网络游戏还会耗费大量的金钱。现在，迷恋网络游戏已成为继吸烟、酗酒、吸毒之后的第四大危害青少年身心健康的“杀手”。
要想摆脱迷恋网路游戏的危害，我们就必须要正确认识网络的用途，不要认为只有玩网游才是唯一的休闲方法，要养成良好的生活情趣，自觉抵御网络游戏的诱惑，合理控制上网时间，在必要的情况下，还要安装一些强制性的软件，让网络游戏的乌云离我们而去。还我们一片健康的上网环境。
我呼吁：社会、学校和家长应当共同努力、给予帮助和引导，使“网络”成为学生的良师益友！
对于21世纪来说，网络已经对我们不陌生了。网络可以让我们知道我们不知道的知识，可以让我们在知识的海洋里尽情的翱翔。
网络可以让我们开阔视野，提高我们的信息量。例如：有什么国家大事我们可以通过网络第一时间知道，网络可以让我们不出门就可以知道天下事；网络提供给我们许多方便，例如：通过Internet发送电子邮件的费用比传统通信方式便宜得多，距离越远越能显示这个特点。通常发一封电子邮件只要几毛钱就行了。电子邮件与传统邮件相比较，最大的优势就是速度快。电子邮件近似以光速来传送的，把电子邮件发送到地球的任何地方对电子邮件来说所花的时间差别是毫秒级的。电子邮件能减少通讯过程的环节，提高通信的效率。以前，若要发一封信，必须先写好信件，装入信封，把信投到邮箱中。如果使用电子邮件，只要学会与电子邮件有关的操作就行了。一信多发在Internet中，通过邮件清单发信到若干人手中只需几分钟和几毛钱，而传统的通信方式就无能为力了。邮寄实物以外的任何东西电子邮件的内容可以包括文字、图形、声音、电影或软件。
网络可以让我们知道我们不知道的人或物。例如：诗人的简介，某首诗是诗人在怎样的境界完成的；现代诗人，作者的简介。我们还可以通过网络知道植物的生长过程，在网上收集菜谱，收集什么东西隔夜不能吃，什么东西和什么东西不能一起吃，否则会食物中毒。有时候老师布置的作业需要上网查找再能完成。
但是，网络也有坏处。网络上经常出现些不文明的信息，图片和文字。有的同学因沉迷于网络，不能抵制不良诱惑，导致做出那些不理智的事情，甚至杀人的犯法事情。有的人在QQ上认识陌生人，与陌生人交流，告诉陌生人自己家的情况，都有什么人，还有家庭住址，从而受到伤害或被人绑架来威胁自己的父母骗取钱财。有的人沉迷于网络游戏，整天上网吧，打游戏，学习成绩一落千丈，有的还偷父母辛辛苦苦挣来的钱，来上玩吧，冲游戏所需的点币。有的人由于长期玩网络游戏最后导致劳累猝死。网络上还有许多诈骗集团。骗取钱财。
总之，网络是把双刃剑，我们要合理安排上网时间，不能沉迷于网络游戏，要“文明上网，上网文明。”
篇5：利与弊的议论文
近年来，学生的功课越来越繁重，令学生都喘不过气来。他们甚至没有多余的时间进行休闲活动。功课的压力进而使他们的身心健康受到影响。那么减少功课是好还是坏呢？
如果减少功课，学生将有更多属于自己的时间来进修。学生也可做一些有益的活动，如：阅读、骑自行车、弈棋、唱歌等活动。学生不仅可以找到知识，也可以找到快乐。
此外，学生也将会有更多时间与家人进行休闲活动。这样可以培养亲子关系，兴趣和爱好也得以发展。休闲活动显然重要，因为它可以舒缓学生的压力。
但，减少功课也会带来了弊病。学生的主要任务就是努力学习。减少功课就等于减少许多的学习的机会。学生会无法掌握老师所教的课业，也无法了解学习内容。
除此之外，减少功课会让学生变得懒散、松懈下来。这造成学生的功课退步，他们也无法累积知识，甚至荒废了学业。显然，减少功课也会带来严重的后果。
由此可见，减少功课有利有弊。功课减少，学生会感到肩上的担子稍微变得轻松了，但是担子却不应该消失，因为功课是学习过程中不可缺少的一部分。它决定了学生的学业表现及前途。
篇6：利与弊的议论文
电视，是20世纪人类最大的发明之一。电视的用途很广，主要用于新闻广播和各种通讯，也用于播送有图像的文艺节目。电视给人类带来了视觉革命，他把人们带进了一个五光十色的奇妙世界，奇迹般地改变了人类的生活。
电视的发明不但使人们的休闲时间得到前所未有的充实，更重要的是，它加大了信息传播空间和信息量，加强了人们的相互了解，成为人们获取信息的主要来源之一。
电视在剥夺我们的时间。
电视如果只是单纯的剥夺我们的时间，也就没有那么可恶了，问题关键是，它在颠覆我们昔日所拥有的美好一切。本该和亲人拥坐在饭桌旁促膝谈心，回忆甜蜜的往事，享受亲情和友谊，电视却让我们坐在它面前频繁的换着频道。本该带着孩子去看那明净的圆月，感知苍穹的博大和繁星的静谧，可是电视却让我们坐在它面前陪伴那绵绵无期的广告剧。星期天，本该到郊外去享受春日的阳光和小草的芬芳，可是我们却整个周日都坐在电视机前，伸着懒腰，哈欠连连。可以说，在日常生活中，我们连啃瓜子的时间都让给了电视。
电视正在改变我们的生活方式，使我们的生命变得单调而狭窄；电视在侵染我们的情感，使我们变得脆弱而虚假；电视在夺取我们沉思的乐趣，使我们的思想变得机械而幼稚……我们应该站出来，为了我们的生活，让电视受到节制。
篇7：打游戏
“许成庆，我上班去了，等一下自己买东西吃。”妈妈大声说道。
“哦，我知道了。”我漫不经心的`回答。
“记住，不能打游戏，被我找到你就完了。”妈妈吼道。
“ok。”我连忙回答。只听“砰”的一声，我立刻从被子里跳了起来，向着心爱的手机冲了过去。拿到手机时，想了想妈妈说的话，心里又有一些害怕。可想起游戏，还是没忍住，拿手机，立刻解锁密码，滑到游戏大厅，打开“和平精英”开了一把。我当时心花怒放，津津有味地打了起来，打得那叫一个不亦乐乎。此时，我一边吃着辣条，一边打着游戏，这日子比小康生活还要好。打着打着，就一直打到了中午，因为打的太入迷，所以就没有听见脚步声。
突然，妈妈推门而入，把我吓了一大跳，差一点把手机都要摔掉。妈妈怒目圆睁的看着我，我的头也沉重的抬不起来，不敢抬头面对事实。妈妈看见早点还放在原位，更是火冒三丈，头发都快被燃着了，大声吼道：“为什么打游戏，而且饭都没有吃，干什么去了。”
“忘记了。”我小声回道。
“饭，你都能忘记，你还能干什么？”妈妈大声叫道。
我连说：“我错了，下次不敢了。”当然那是不可能的，只是说说而已。
这次打游戏，可让我吓得不轻呀，以后要多多注意。
篇8：打游戏
午饭后，一个洪亮地声音从饭桌上飘来：“妈，我可以休息下，玩会儿游戏吗？”这个说话的人就是我的哥哥。
他有一双棕黄色的眼睛，炯炯有神，高高的鼻子下有个小巧的嘴巴，我和哥哥长得很像，每当路人看到我们俩，都会说：“呀，这俩兄妹长得真好看，真像外国人呀！”这个时候哥哥总是神采奕奕，眼睛里露出自豪的光芒。
自打迷上了玩手机游戏后，他脸上就失去了光彩。
我的哥哥他每天几乎手机不离，走到哪儿，看到儿。
有时，妈妈把他手机藏在柜子里，哥哥发现手机没了，就一边不停地跳着，一边烦躁抓狂地大声吼：“妈，妈，你是不是又把我的手机拿走了，给我啊，快给我啊！”那鬼哭狼嚎，高分贝嚷叫起来，整个楼都要听到了。
为了哥哥，我和我妈妈不得不让手机和我哥玩躲猫猫，可每次，不管手机躲藏哪儿，聪明的哥哥总能想方设法找到。
有时候妈妈出去买菜，我正用自己心爱的手机英语打卡呢，原本认认真真写作业的哥哥立马停下笔，蹑手蹑脚地走到我身后，趁我不注意，一把抓过我的手机，背对着我，自己玩起了手机，那手指犹如五条小飞龙在手机屏幕上飞舞，嘴里还碎碎念道：“我玩一会啊，玩一会儿，就还你了！”
这就是我的哥哥，手机不离身，不然就抓狂的人，手机玩多了会上瘾，耽误学习。我真希望我哥能多看看书，少看手机，把看手机的时间用在学习上，以后和我一起进步。
篇9：一起打游戏
一起打游戏
我歪着头打字，约隔壁楼的闺蜜来我家打游戏。耳朵支棱着听门外的动静，我听到了拿钥匙的声音，知道妈妈又要去上班了，轻轻叹了口气。
果不其然，房间敲门声响了起来，妈妈隔着门说：“我得回去了。你好好写作业，晚上我下班前作业必须写完，有什么事给我打电话。”我没吭声。“听见没有？”声音大了些，一副训话的口吻。“听见了。”我不耐烦地拉着长音回答完，很快就听到防盗门打开又关闭的声音。
我又等了一两分钟，悄悄打开了卧室门，确认妈妈不会折回来了，麻利地给闺蜜发了信息：我妈走了，你直接上楼来吧。在楼下等着的'闺蜜接到通知，很快就跑上楼，我一开门，闺蜜就眉飞色舞地晃了晃手里满满的塑料袋。“哇，这么多，够意思。”我翻了翻塑料袋，里面有可乐、薯片和辣条。为了凉得快，我将可乐塞进了冰箱冷冻室，扭头朝闺蜜挑了挑眉：“游戏机带没？”“带了，带了。”闺蜜摘下背包，从里面掏出最新款的游戏机和两只手柄，我们两个人合力将竖着摆的茶几转过来，我把游戏机和自家的古董电视连上，轻车熟路调出了两个人玩了一半的游戏。
我们以一模一样的姿势盘腿坐在地上，区别在于闺蜜穿着名牌牛仔裤，而我仍穿着肥大的校服裤子。“那边、那边、那边，你往那边去。”这一关我俩已经打了好几次，每次就差一点。说穿了还是我操作太菜，坑也跳不过去，绳子也荡不过去，成绩年级第一的脑子放在游戏上居然丝毫不顶用。幸好闺蜜比较有谋划，会给我指挥。“助跑，听我的，跳。”在闺蜜的指挥下，我手忙脚乱地狂按按钮，终于冲过了最后关卡。
转场动画出现后我俩同时丢下手柄，高高举起双手，击了一下掌。
篇10：打游戏
打游戏_初三作文
爸爸带我去买了一个游戏软件——《傲气雄鹰》。
回到家后，我看了看说明书，有150页，我简单地浏览了一下就迫不及待地上机了。
安装完成后，开始运行。我选了一项任务，开始游戏。开始，我的飞机——一架F-14停在跑道上，我“在”飞机的座舱里。这时飞机里的HUD(一个投影机)上显示的海拔高是220英尺，速度是0节，距地高是0英尺。我按照书上说的，先把油门开到100%，再打开助燃器，飞机动起来了，快速向前跑。等速度到了120节的时候，飞机的头部稍有上翘，我马上把飞机向上“拉”，角度10度。高度迅速上升，转眼间就升到了5000多英尺。我按书上说的，把起落架收起，机翼收好。我打开雷达、RWR(敌情报警系统)，将范围增大到50海里。过了一会儿，RWR窗口上出先了4个菱形，我紧张起来，因为我不知道是敌机还是什么，我马上查书。果然是敌机，我按书上的做法，在雷达上锁定了一架，在HUD上出现了一个方框，敌机就在那里。我通过一个窗口看见了那架敌机。那敌机面对着我，是架MIG-27。敌机离我越来越近了，我心里别提多紧张了。我选好一枚雷达制导导弹。“嘀、嘀……”，机舱里响了起来。原来我的导弹已经锁定了敌机，命中率一点一点升高。我想敌人是不是也正锁定我呢?果然RWR上的“敌机”亮了起来，我被它锁定了。等敌机里我还有10公里的时候，只听“嗵嚓”几声，3颗导弹从我左右飞过，我吓得马上爬升，等过了一会，我才知道，那是我后面的友机发射的打敌人的导弹，真是虚惊一场。我恢复了航线，见命中率到了70%，便也发射了一枚AIM-120导弹。看着RWR上的小亮点(即导弹)一点一点接近敌机，我心情非常激动，我在屏幕上能看到敌机了，只间它迅速向西拐，想逃闭我的导弹，而我的导弹死死追着它不放，跑哪追哪。终于它炸了。我非常高兴，这颗导弹真不亏它这个“导”字。机舱里又响起了“嘀、嘀、嘀……”的声音，这回不是我锁定了敌机，而是敌机锁定了我。它不但锁定了我还发射了一枚红外线导弹。我马上上升，关闭了助燃器，因为红外是靠热来制导的`，助燃器温度太高了，所以我关了它。现在只有两台涡轮喷气发动机工作，速度下降了许多。眼看导弹一点一点逼近，我心急如焚，马上查书。我马上抛出4当诱饵。紧接着一枚导弹从我的上方飞过，终于逃过了一难。
打我的飞机比我开得快，飞到我前面了，真是“送死”。这下我要报仇了。我马上对准它，等HUD上的瞄准镜启动了，它马上向下俯冲，我也追着它往下飞瞄准了它“嗒、嗒、嗒、嗒……”几声，一梭子弹飞了过去，正击中它，之间它冒出一股股黑色的浓烟坠下去。这时我才发现，我为了追它，一直俯冲，高度只有100尺了，再不上升，后果会跟那架飞机一样。我迅速上升，把角度拉得特大。突然飞机又自动得坠落下去，看来没救了，只好跳伞，真令人沮丧。这也是玩游戏的乐趣。要是老赢也没意思。
后来，我才知道我是因为爬升角度太大，速度太低，造成失速(飞机的速度低到无法控制)而坠落。看来不知道点飞行知识，连玩游戏都玩不痛快。
篇11：上网的利与弊议论文
对于一位中学生来说，网络是学习方面的导师，也是生活方面的泥潭。
中学生在紧张的学习中必定有老师所不能解答的疑惑，而网络这位优秀的导师则可以给出详尽的讲解；网络还有许多与朋友交流的渠道，例如QQ、MSN、电子邮箱等，网络能够拉近人与人之间的距离，使诺大的地球变成了一个小村庄；听听音乐，玩玩网络小游戏可是在疲乏时不错的消遣。这些，都是中学生上网的有利方面啊。
可是，中学生上网的弊病也不少：在长时间上网者中，60%以上的人会感到眼睛疲劳、视线模糊等；网络还会使自控能力差的同学沉溺于网中，不能自拔，进而花费大量的时间上网，学习成绩下降；一些不良网站上的不良信息，很容易侵蚀我们的内心，影响我们的发展，为了保护我们的眼睛，未来发展，中学生还是少上网为好。
网络虽然是有益的，但我们要注意，一不小心就会陷入泥潭，无法自拔。
篇12：上网的利与弊议论文
电脑有很多坏处，妈妈怕我太沉迷网络游戏，所有妈妈常常不让我动电脑，可是电脑对我们也有很多的好处呀！
电脑的坏处主要有：对人的身体、眼睛不好，如有的人太沉迷于网络游戏，只要看到电脑就想玩游戏，玩的顾不上吃饭，顾不上睡觉，这样上课就会没有精神，老师课堂上讲的什么，它都不知道。大人不让他玩，他就偷偷去网吧，学习成绩一落千丈，这样下去将来他就考不上大学，长大了也一事无成。长时间玩电脑，眼睛也会近视。这就是电脑的坏处，所有大家可不要长时间看电脑。
电脑的好处是：我们要是遇到了不会或者不懂的问题，只要上网去查一查，我们就把问题解决了。网上还有体育新闻、动物世界、科技博览、音乐欣赏等节目，这可以让我们学习到很多很多的知识，好多知识是课本上学不到的，电脑的好处多的说也说不完。
总的来说，电脑有利有弊，关键是我们自己，只要能把握好自己，不要太沉迷于网络游戏，网络的利还是大于弊的。
篇13：手机的利与弊议论文
在科技突飞猛进发展的今天，手机已经成为现代生活中，必不可缺的一个重要工具。在手机刚刚问世的时候，它还仅限于打电话，发短信。而在当下，手机已经演变成，一种新的电子产品。那就是智能手机的出现，智能手机不仅包含了，以前普通手机所具备的，打电话和发短信的功能，它还延续了电脑所具备的一系列功能。比如说它可以上网搜索自己不理解的问题，可以打网游，可以通过某软件视频和语音聊天等等。智能手机的功能还很多，我只是说出了其中的一部分，想必其它的功能我不说，大家也都是心知肚明的。
现在想起来，那天发生的事，我还触目惊心。爷爷的心脏病突然犯了，昏倒在地，看到眼前的一幕，我当时真是不知所措，幸亏妈妈及时拿起手机，拨打了120急救电话，救护车在接到妈妈的电话之后，迅速赶到我们家，为营救爷爷的生命，争取了宝贵的时间，紧接着，救护车把爷爷送往医院，到达医院后，在医务人员的全力抢救之下，爷爷终于脱离了生命危险。最后，爷爷康复出院了。爷爷的平安无事，医生的功劳最大，但是，也不能忘了那一部小小的手机。如果，当时我们家没有手机，妈妈就没有办法拨打120急救电话，那么救护车就不可能及时的到达现场。所以，每个人手中都应该配备一部手机，它可以在发生意外或者有什么不测的时候，可以，拨打求救电话，等待救援。这样，我们的生命安全就有了很大的保障。
现在，我已经上初中了，而且住校，不能每天都回家看望爷爷。爷爷一天看不见我，都会非常的想念我。智能手机，就完美地解决了，我和爷爷之间的问题。那就是通过某一款软件，我和爷爷可以视频聊天。我和爷爷每人手中，拿一部手机，然后，用摄像头对准自己，爷爷不仅可以看见远在学校的我，同时，我也可以看见，远在家里的爷爷，我们不仅可以看见对方，还可以聊天。爷爷的笑脸，一举一动，我可以看得清清楚楚。当然，在手机摄像头前，我的所作所为，爷爷也是一目了然的。我还可以高高的举起手机，让摄像头，对准我寝室里的每一个角落，爷爷不用到我的学校来，就可以参观我的寝室了。你说这一部小小的手机，给我们爷孙俩，带来了多大的好处和多大的欣慰啊！说到这里，我真是要感谢手机的存在，更要感谢一下手机的发明人。
在我做作业的时候，遇到了一道难题。我是百思不得其解，这可如何是好？这是在放学期间，又不能去问老师，和同学讨论了之后，又没有一个人能答得出来。就在我纠结万分的时候，我突然想到手机。拿起手机，打开摄像头，对准不会的题目，拍一张照片。接下来，用手指轻轻的点击一下搜索。这道难题的答案和解析，立刻呈现在我的眼前。如果，单单是看着解析和答案，还是不能理解题意的话。那么，还可以请教，真人在线的答疑老师。每一个老师，都会耐心的为同学们讲解。不限时间，不限地点，简直是太方便了，就好像是，老师藏在了我的书包里，时时刻刻准备着，为我解答难题似的。你说这一部小小的手机，给我的学习带来了多大的帮助啊！我要再一次感谢它的存在。
我的'表哥也是一名初中生，我的大伯给他也配备了一部智能手机。可是，这部智能手机在表哥的手里，可是另一番作为。它不仅迷惑了表哥的心智，还带走了他学习的兴趣。现在的表哥，已经深深的迷恋上了，手机里的网页游戏。已经深陷其中，不能自拔，没日没夜的玩，早已把学习抛之脑后。他的所作所为，已经不能说是娱乐身心，他已经到了，沉迷网络游戏的地步。大伯对他现在的做法，也是深感痛心，无能为力。大娘被他气的，早已经哭红了眼睛。智能手机对于表哥来说，不仅对他没有起到任何的帮助，反而陷他于万丈深渊，更可以说是虚度他的青春年华，浪费他的大好时光。
其实说到这儿，表哥所做的一切，难道真的是手机的错吗？其实，在我看来，手机只是一个物品，它需要一个人，用健全的意识和大脑去控制它。如果，手机的主人意志不够坚定的话，那么，他就会被手机上总总的诱惑，所迷倒、侵袭。
其实，手机的利与弊，不在于手机本身，而在于手机主人的内心。
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