一年级话题描写作文（共24篇）由网友“今天不睡觉”投稿提供，以下是小编收集整理的一年级话题描写作文，欢迎阅读与借鉴。
篇1：芒果话题一年级作文
相信大家都想知道，这“外星人”是什么水果?别着急，听我慢慢道来。
难道这水果是从外星人那里得来的?不是!只是本作者觉得它的样子很奇怪。把它立起来，就活像一只黄澄澄的大老鼠。它的样子几乎不是一种图形，读到这，相信大家已经知道了它是芒果了!
芒果，黄澄澄的外表上有许多圆圆的小洞洞，好像一个个小酒窝。轻轻拨开它的皮，金黄色的果肉显露出来，不一会儿，沁人心脾的果香散发出来，鲜嫩的汁水以时速180公里的速度冲了下来。
慢慢拿起，刚将果肉触碰到舌尖，一股清凉感涌上心头，夏日的炎热一下就会被抛之脑后，迎面而来的是一股清凉、爽快的感觉。
芒果呀，我觉得你不是地球水果，应该是外星水果，我还因为你闹过笑话。
记得有一次，我吃芒果时，被你的味道所陶醉，忘记了妈妈的嘱咐，把果汁滴在了衣服上，妈妈看见了，我一着急，将芒果整个掉在了衣服上。
妈妈还告诉我，多吃芒果可以明目，并且它有很高的药用价值，有消炎作用。
我多么想有吃不完的芒果呀!
篇2：芒果话题一年级作文
葡萄、鸭梨、香蕉都是我喜欢吃的水果。但，我最喜欢吃的还是芒果。
芒果外形是椭圆的，非常胖，像一个肉肉的小胖子，怎么滚都滚不过去。又像个不倒翁，左颠右颠，也不会倒，真可爱。
芒果没成熟时表皮是绿色的，果肉也硬硬的。成熟了外皮就变得金黄金黄，也有的芒果表皮是红色的呢，摸一摸，皮十分光滑，果肉却变得软软的了。
脱掉它的外衣，里面是一个油光发亮的果实，看着都让人流口水。咬上一口，啊!又香又甜，还透着汁水，可真美味。吃了一口让人还想再吃第二口......
最里面的核，也是扁扁的椭圆形，滑滑的。吃完了，想扔进垃圾桶还不容易呢，拿在手上只要一不小心，它就会从你手中跳出来，仿佛说：“嘿嘿，你抓不住我哦，我在这呢!”
我知道，芒果含有丰富的维生素A，维生素C也不低哟，吃了对身体十分有益。
篇3：芒果话题一年级作文
芒果，黄绿色,椭圆滑润，肉质细腻，有热带水果之王的美称，可以说是一种十分理想的水果。再加上营养丰富，十分讨人喜欢.
说起浑身是宝的水果，芒果必是其中之一，不像西瓜那样好处只在果实上。芒果的味道好又营养丰富。还可以止吐、美化肌肤、预防高血压、止咳，明目等作用。而芒果的叶子和树皮可作染料，叶子还可制成饮料。芒果树也可以制作成家具，它的种子又可提取脂肪、蛋白质、淀粉。
芒果品种多，而每一种都色香味俱全。如桂七芒、台农一号、青皮芒、凯蒂芒、玉文芒六号以及贵妃芒等。例如金穗芒，果实卵圆形，果皮青绿色。成熟后变成黄色。皮薄、汁多、味香甜、肉质细嫩，是最受欢迎的品种之一。
芒果不仅色香味俱全。营养价值也很高。它的热量约五十七卡路里，维生素A的含量高达百分之3.8%,比杏子多出一倍;维生素C的含量也超过草莓橘子。。。。。。凭这些数据便可以证明芒果的营养价值了。最惊人的是每个芒果中的胡萝卜素，高达1897微克!
不过，虽然芒果有这么多优点，它也有食用的注意事项呢。第一，饱餐后不宜吃芒果。第二，芒果不能与辛辣物质共食。第三，有些人对芒果过敏(我大姨就是一个)，千万不要让他们吃。还有，虽然吃芒果不会上火，但也别吃太多哦。
芒果话题一年级作文6
水果有许许多多，有苹果、香蕉、葡萄……但是我最喜欢的水果却是芒果。
瞧，它那一幅诱人的外表，它身穿一件黄皮袄，胖月牙型的身体，站在那儿好似一位独脚战士在捍卫我们的安全。你只要剥开它的皮咬下一口来，柔嫩而新鲜的果肉，就像棉花糖一样，钻入你的口腔，那股特殊的香味顿时充满了你的心田，别提有多好吃，使你吃了还想吃。芒果里面的骨头就好像一只薄薄的黄色小船，浑身还长满了绒毛，可爱极了!这就是香甜可口、惹人喜爱的芒果。
芒果不但有诱人的外表，还有很高的营养价值。它有体内富含多种维生素和矿物质。如果你生病了，只要吃上一口芒果，肯定会感觉到自己的身体舒服多了。
告诉你吧，芒果还可以在太阳下晒一晒做成芒果干，一片一片的味道美极了。如果你感到精神有些疲倦或者不舒服时，只要拿一片芒果干放入口中嚼一嚼，保准你会感觉到自己精神饱满呢。
另外，芒果还象征着一种美德：它牺牲了自己，快乐了别人，不是吗?
这就是我喜欢的芒果。它既好吃，又含有丰富的营养，还有独特的外形，并能给我们带来无限的乐趣。
芒果话题一年级作文
篇4：芒果话题一年级作文
今天早上，天气特别好，窗帘被拉开了，灿烂的阳光跳进窗户，照亮了整个房间。我睡眼惺忪地睁开了眼睛，看了看窗户，“嗯，今天的天气真不错啊!”我自言自语地说。我以最快的速度穿好了衣服，狼吞虎咽地吃好早餐，走进房间专心致志地做起了作业。
“心心——心心——”突然，耳边传来了妈妈亲热的招呼。
“什么事儿?”我走出房间问道。
“你看，我买了什么?” 说着，妈妈把手里的袋子拎得高高的。
“哇，是芒果!”我定睛一看，情不自禁地欢呼起来。
我三步并作两步走地迎上前去，接过妈妈手里的袋子，迫不及待地打开，只见袋子里装着许多芒果，大小不一，金黄金黄的，还散发着淡淡的清香，真令人眼馋啊!
“妈妈，给我削一个呗!”
“瞧你馋的傻样!”妈妈微笑着，拿起水果刀熟练地给我削了起来。削好后，我赶紧接过来，狼吞虎咽地在芒果上面咬了一口，芒果的甜和酸慢慢地在我的嘴里散开，越来越浓，这种味道真是太好啦!想着，我又吃了第二口，第三口……直到把整个芒果都吃完。芒果吃完了，我又目不转睛地盯着另一个芒果，口水直流“三千尺”。妈妈只好又削了一个。芒果一到我手里，我就飞快地吃了起来，不一会儿，这个芒果就又被我“消灭”了。这时，妈妈突然大笑起来。我奇怪地问：“怎么了?”妈妈说：“你自己去照照镜子吧!”我听了，立刻跑到卫生间照了照镜子。原来我脸上沾满了芒果的汁水，像一个大花猫，我哈哈大笑起来。
啊，芒果真好吃，真有趣啊!我喜欢吃芒果!
篇5：暑假话题作文一年级
等到天气稍微热起来的时候，我便拿着妈妈给我的钱去买抹茶冰淇淋吃。今天的天气依旧很热，一开始我并没有意识到环卫工人们还在街道上保洁。我买到冰淇淋后便把手里的垃圾随手扔掉了。
接着我看到一个环卫工人，他满头大汗地清扫着地上的垃圾。我又走回去把自己丢在地上的垃圾捡了起来。我捡垃圾的时候才看到原来周围贴了那么多的小广告。突然间我产生了一个念头打算把它们清除掉。
“叔叔，您好!”“干什么?”“您知道现在地球环境的状况吗?”“当然知道，现在环境危机非常严重。”我一听，既然都知道面临着环境问题，还贴小广告，这不是明知故犯吗，便说道：“那么，您现在正在干什么呀?”“我在贴公司的广告呢。”“您在为公司做宣传，厂里员工一定会很高兴的。”叔叔一听，笑了。我又问道：“可是，您不是也在破坏环境吗?”叔叔的脸“唰”的红了，我趁热打铁：“叔叔，咱们一起清理一下这些小广告吧!”“这……”叔叔犹豫了一会儿，我迫不及待地说：“叔叔，环境危机这么严重，您也是知道的，难道您不想为社会贡献自己的一份力量吗?”“这……好吧!今天你可给我上了一堂意义深刻的环境教育课呀。”说着我们都哈哈的笑了起来。
“来，把水桶给我。”我把水桶递给叔叔，开始了与小广告的战斗。我和叔叔先把广告纸刷湿，然后用手往下撕，可是总有一些顽固的家伙紧紧贴在墙上，好像在向我和叔叔示威。但是，我们请来了清理专家——小刀来助阵。“唰唰唰，唰唰唰”不一会儿，我们的小刀战士就把那几块老顽固清理掉了。经过我们的努力，墙面又恢复了往日的整洁，光亮如新了。
此时，天暗了下来，我和叔叔的头上也不知不觉的出现了几粒“珍珠”。望着干净的墙面，我们笑了，笑得是那么灿烂，在夕阳的照耀下，显得更加美丽了。
篇6：作文话题一年级钓鱼
钓鱼属于一种户外运动,目标是用渔具把鱼从水里钓上来,而且钓鱼不限制性别与年龄,大人小孩子都喜欢。钓鱼亲近大自然,陶冶情操。以下是整理的《小学一年级关于钓鱼的作文)》，希望帮助到您。
作文话题一年级钓鱼1
一天，阳光明媚，万里无云。一个小男孩和妈妈来到河边钓鱼。
忽然，一只蝴蝶飞来了，小男孩连忙去捉蝴蝶，蝴蝶飞走了，他只能回去钓鱼。回来的时候看见妈妈已经钓到了一条又大又肥的鱼。一只蜜蜂飞来了，小男孩又去捉蜜蜂，蜜蜂又飞走了。小男孩回来一看妈妈又钓到了一条大鱼。妈妈说：“孩子，你要专心才能钓到大鱼啊!”小男孩听了妈妈的话回到了座位上专心地钓起了鱼，他等啊等啊，终于钓到了一条大鱼。
作文话题一年级钓鱼2
今天，我、爸爸和妈妈开着麾托车去乡下山上钓鱼，在菜场边上买了钓鱼杆还有一袋蚯蚓，好多呀，路上风好大，很凉爽，一下子就到了，我和爸爸拿着东西去了，在那儿有很多树，小溪的水很凉，在一个小水池里看见了鱼，我和爸爸就在这儿钓，不一会儿就钓到了一条小的、一条大的鱼，还有螃蟹，我还捡到了一个螺丝，我高兴极了，我们还带着这些鱼开着车回家了，真高兴。
作文话题一年级钓鱼3
今天星期天，爸爸带我出去玩。我们到古林公园，我们来到一个湖边上玩，我看见里面有好多鱼。有大的、有小的、有黑、有白、有花的，真好看!在我喂东西给他们吃的时候，它们立刻游过来，有些鱼高兴的跳了起来，还有很多鱼从四面八方游了过来，像收到了短信一样。
公园里还有假山、荷花池、花园…
我看见有人在钓鱼，我们也钓了几条鱼，带回家吃，真好吃。
今天玩得好开心啊，下次我还要爸爸带我去玩。
作文话题一年级钓鱼4
在一个烈日当空的早上，爸爸准备带我去钓鱼，我高兴得一蹦三尺高，因为这是我一生中第一次亲自钓鱼。
我们到了河边，只见河水如同洗过一样干净，水中一群群鱼儿快活地游来游去，仿佛在欢迎我们的到来。爸爸见状赶紧组好我们的鱼线，上好鱼饵后，我学着爸爸的样子把鱼线往河中间轻轻一甩，鱼漂就稳稳当当地落入水中了，然后我就坐在一块大石头上，耐心地等待着“大肥鱼”上钩。不一会儿，我只觉得鱼竿往下一沉，我心里十分激动，我以迅雷不及掩耳的速度用力提起鱼竿，“哇!一条活蹦乱跳的大鲫鱼!”我大声喊起来。爸爸循声而来，帮我把鱼儿从鱼钩上取了下来。爸爸带点嫉妒又带点骄傲地自言自语道：“为什么我连一只小鱼都没有，我女儿却有一只大肥鱼呢?”接着我和爸爸一起钓了九条肥鱼，我和爸爸都兴奋不已。
下午，我们带着十条大大的肥鱼凯旋而归。
作文话题一年级钓鱼5
暑假到了，妈妈带我去舅舅家玩。看见舅舅的钓鱼竿，我也想去钓鱼了。
我找了一个水桶，拿起鱼竿，兴致勃勃地来到小河边。河水清澈见底，小鱼成群结队，自由自在地嬉戏。岸边柳枝随风摆动，仿佛在欢迎我的到来。我放下水桶，把鱼饵放在鱼钩上，然后用力地把鱼线甩进河里。过了一会儿，我看见鱼线在动，时而沉下去，时而浮上来。我一动不动地握住鱼竿，紧盯着鱼漂，只见鱼漂又恢复了平静。一转眼，鱼漂深深地沉了下去，好大一会儿才浮出水面，紧接着又往下沉。我激动地叫了起来：“哈哈，鱼儿上钩了!”这时，我慢慢地把鱼线收回来，等鱼线接近岸边了，我猛地向上一提，呀，一条大鲤鱼!我高兴地跳起来!我赶紧把大鲤鱼装进水桶里，迫不及待地往家跑。心里想：今晚可有鲜美的鱼汤喝了!钓鱼真是一件有趣的事儿!
作文话题一年级钓鱼
篇7：描写春天一年级作文
春天里小花朵们都跑出来了，有的喜欢爬山，有的喜欢玩水，她们到哪里，哪里就漂亮起来。
春天里我跑出来了。我在花毯上打滚，我在小河边拍照，我还看见了一群鸭子也和我们一起玩水。我到哪里，哪里就有笑声。
篇8：描写春天一年级作文
“草长莺飞二月天，拂提杨柳醉春烟。”一个万紫千红的春天，就这样踏着愉快的脚步，翩然的来到了人间。
春风来了，把柳条的枝叶吹绿了，把桃花吹开了，把冰雪吹融化了，把动物从冬眠中苏醒了……
春天的绵绵细雨，沙沙的，轻轻的，柔柔的，似细针，似牛毛，似羽毛……
绵绵的春雨洒下来，树绿了，山绿了，森林里，撑起了一朵朵的五颜六色的小伞——蘑菇、木耳、白菜、萝卜、芹菜全都钻出来了，真像一个个调皮捣蛋的小孩子。
春天，你是个春暖花开、生机勃勃的春天，我喜欢你，美丽的春天。
篇9：描写枣树一年级作文
我的家乡最常见的是枣树。
美丽的春天来了，树木被暖暖的阳光照耀着，枣树在风妈妈的吹拂下悄悄地露出嫩绿的枝芽，开出了小花，美丽的小花掩映在枝叶间散发出一阵阵的香味。
花落了，结出了一串串小青枣，样子圆圆的。经过了一个热天。圆圆的小枣由绿色变成了红色，晃悠在枝叶间，让人垂涎欲滴。
成熟的时候，把枣打下来晾嗮，光滑的皮皱起来更甜了，用手掰开一个，拉出一丝丝的线，这就是枣树得名的原因。
枣树虽然没有杨树那么高大，没有柳树那么高长，但它可以年年结出诱人的小枣。我爱我的家乡，更爱爱吃家乡的小枣。
篇10：描写做作业作文一年级
4月1日 星期五 雨
下午妈妈把我从学校接回家，写完作业后，妈妈说我写的字很漂亮，我很高兴。我下定决心，以后写字要漂亮些，要听话些，争取要妈妈每次都夸奖我。
篇11：描写做作业作文一年级
本来愉快的周末，但是因为作业的繁重而变得不那么愉快了。本来计划的和小伙伴们痛痛快快的放松一场，毕竟学习了一周好不容易盼来了一次可以玩耍的好机会。可是作业无时无刻不在伴随着我们。我是从心底里厌烦写作业，可是然而我却无可奈何，毕竟还有老师和家长的逼迫。因为作业的`存在让我玩也玩不尽兴，学习也忧心忡忡。
我亲爱的老师们，我们学生是祖国的花朵，我希望我们能够健康快乐的成长，那老师们你们就是这样栽培我们的吗？
篇12：描写做作业作文一年级
今天，是星期五，老师会布置三天的作业。这个作业大礼包，分量不是一般的轻，对于我才上一年级的人来说，是一星期一次的大挑战之一。
不过，还好可以休息两天，我可以先玩后写，也可以写完无忧无虑两天。但是，对于我这个好学生来说，早写完作业是毋庸置疑的了。于是，我开启了狂写模式，大概花了一个半小时，终于写完了作业。
啊，终于写完了，可以开始玩了。
篇13：描写做作业作文一年级
晚上，小美坐在台灯下写作业。看，她写得多么认真啊！有一道题目很难，她一时不知道怎么回答，就在练习本上画呀算呀，终于，她解出答案了，开心地笑了。写好了作业，小美还把桌上的文具整理好，把椅子摆放好，才去睡觉。
小美这样努力认真，我要向她学习。
篇14：描写做作业作文一年级
取人之长，补己之短。虚心使人进步，骄傲使人落后。春雷跟柳树说话了，春雨给柳树洗澡了，春风给柳树梳头了，柳树跟孩子们玩耍了，玩着玩着，小朋友们，长高了。春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。
两只鸟蛋就是两子小鸟。我小心地捧着鸟蛋，连忙走到树边，轻轻地把鸟蛋送还。我仿佛听见鸟儿的欢唱，抬起头来，把目光投向高远的'蓝天。
篇15：描写小池一年级作文
在我家进门的地方，有一个小小的池子，池中夹有一座小巧玲珑的假山，假山上有凉亭和鱼翁，这里是一个袖珍的天地。
假山的颜色是土黄色的，形状像一只猩猩一样守卫在池水中。
假山中间有两层瀑布，有几丛草半掩着。瀑布从假山上飞泻而下，霎时水花四溅，像断了线的珍珠到处撒落。池水中冒出无数个小泡泡。而那声音清脆，让你一天都会有好心情。
假山上还有一些不知名的花和草，一株挨着一株，不可计数。
兰花正在盛开的时期，好像把它的那种独特的香味让我们闻。那一片片长长的叶子，点缀着假山。那白绿相间的颜色，给人一种舒服的感觉。
池中还有几条小鱼和几只大乌龟，它们快乐地生活着。我经常放学后就蹲在池边看那些有趣的动物，因为它们给我的童年带来了无限的乐趣。
小池，谢谢你，你给我家带来了来自大自然的美丽！
篇16：描写小池一年级作文
一天早上，风和日丽，阳光普照。我见外面天气很好，就在屋外散起了步。我走着走着，来到了小池塘边，被这迷人的美景吸引住了——
池里几只小鱼正欢快地游着，像在玩耍。我向池的尽头望去，泉眼里流出了水，很慢很细，好像舍不得水流出一样。
小池旁站着几棵高大挺拔的大树，它那浓密的树阴倒映在水中，像是在照镜子，非常喜欢这晴天的风光、柔和。有几只小鸟正在树上叽叽喳喳得叫，像在唱着动听的歌。
咦！那露出水面尖尖的是什么东西？我定睛一看，原来是荷叶啊！荷叶嫩绿嫩绿的，上面还有小露珠呢！在阳光的照耀下，像闪闪发光的钻石。我刚想摘一朵荷叶，还没碰到，就有东西猛得飞了起来，原来是蜻蜓啊！蜻蜓张开它那美丽的翅膀，在空中飞舞着、盘旋着，它用那双大大的眼睛瞅着我，像在说：“不要摘！不要摘！”
篇17：描写小池一年级作文
它没有身着华丽的外衣，没有高贵的莲花群装点，更没有如雾的喷泉为它歌唱。甚至人们从它身边经过，也很少会停下脚步去观赏它，但它依然快乐地生活着。
因为它给了红色锦鲤鱼一份宁静，它在鱼儿心中是一个温暖的家，鱼儿和它相依相偎，在它的怀抱里无忧无虑地嬉戏、追逐。鱼永远对它的爱是永恒的。
也因为它把慈爱给予了怀中的的假山，视它们为明珠，天天守望着。想象着自己是一个大湖，孕育着它们。山中白塔、小屋相映成趣，增添了一丝丝灵性。水环山，山罩水，相辅相成，其乐融融。
更因为它小小的身躯赋予了假山上小树的生命。在它的心目中，这就是一个有山有水有树的地方。它灌养着小树，看着它们慢慢地茁壮成长，变得挺拔、葱郁。
它虽不常常被人关注，也许还会被遗忘在角落里，但它却从不怨天尤人。它也从没感到寂寞，因为它有鱼儿、假山、小树永远陪伴着，心已足矣！
篇18：一年级学生描写作文
转眼到了夏天，阳光明媚的一天早晨，我和爸爸到池塘边去钓鱼，天上飞来一只漂亮的白天鹅，它落在池塘边上，呼扇着雪白的翅膀，不停地东瞅西望，我好奇的盯着它。
它头上戴着一顶红色的小帽子，一双黑豆般的小眼睛被细细的橙黄色绒毛包围着，细长的脖子一伸一伸的，走起路来摇摇摆摆，它迅速的到池塘里喝水，看来是口渴了，不一会它就飞走了，我觉得这个早晨不虚此行啊！
篇19：一年级学生描写作文
鹅鹅鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。这首诗是描写鹅的，我今天就画了一只美丽的天鹅在池塘里快乐地游泳。
首先，我用铅笔画出扁扁的嘴巴和像数字“2”一样的身体。然后，画出雪白的羽毛和翅膀。接着我又画上一双明亮的眼睛。最后，我画上许多波纹、荷花和荷叶。在我涂好颜色后，一幅栩栩如生的作品就大功告成了。我如获至宝地急忙拿去给妈妈看。妈妈夸我真是心灵手巧。我听了，心里像吃了蜜一样甜。
篇20：一年级学生描写作文
今天，我和爸爸、妈妈、还有一大帮得叔叔、阿姨们一起去摘柿子。在路上，我看到碧绿的野草，还看到狗尾巴草在风中向我点头。到了目的地，马上就看到一颗柿子树，树上挂满了柿子，像一盏盏小灯笼。我再树下抬头看柿子，柿子树很高，手够不着柿子。“怎么办呢”。妈妈说：“可以借工具啊。”这时有人拿着一根竹竿上来了，竹竿上挂着一个袋子，只见他把袋子套住柿子，一拉柿子就落入袋子里了，真神奇啊！
不一会儿，我们就摘了很多柿子。今天玩的真开心。这真是件难忘的一次经历啊！
篇21：一年级学生描写作文
白天鹅飞回村子以后，动物们用惊奇、羡慕的眼光看着白天鹅，人们也很喜欢它，白天鹅心里美滋滋的。
一天，白天鹅在天空和它的伙伴玩耍时，忽然听见一阵哭声。白天鹅连忙飞过去，看见一只美丽的大猫在欺负一只丑陋的小猫，小猫很伤心。白天鹅批评大猫说：“你们怎么能欺强凌弱呢，以大欺小是不对的。”然后，又对小猫说：“没事的，你现在虽然丑，但你以后可能像我一样美！”小猫高兴地笑了。
白天鹅经常帮助一些弱小的动物，白天鹅变得越来越美丽了！
篇22：一年级学生描写作文
我们省有一个的风景区：石钟山。
石钟山里面的风景非常美！每次放假的时候，石钟山里人山人海。里面的景色让人看着非常的舒服。
那里的树又高又大。石钟山里面还有一口用石头做的钟，石钟山的名字也因此而来。石钟山的旁边是长江，长江大约长3600千米。石钟山下面有鄱阳湖，鄱阳湖在江西北部。那里有许多的候鸟栖息地，是候鸟的天堂。
石钟山的自然景观真美啊！大自然的景色真诱人啊！
篇23：一年级学生描写作文
今天，我和几个小伙伴玩耍的时候，看见了一群美丽的白天鹅。
它们的羽毛是白色的，非常美丽。它们的耳朵全被毛遮住了，眼睛很小，就像我吃的大玉米粒儿。嘴巴像鸭子，它们张开翅膀就能遮住一半的天空呢！
秋天来了，我看见了一群美丽的白天鹅，它们朝南方飞去，一只白天鹅来到我身边，它好像对我说：“再见了小朋友，明年春天再见。”说完，它就扑扑翅膀飞走了。我就在后面一直追赶它们，叫它们留下来。可是我一直都没有追到，我只好挥挥手和它们说：“再见。”
我真喜欢那群美丽的白天鹅呀！
篇24：描写雨景一年级作文
昨天，天气变得闷热，树不挺直身体，花儿也变得一点精神也没有，地变得很潮湿，大家都很热，还开着风扇哩，今天，就下起了雨，预兆总是有的，昨天的天气异常，今天不就下雨了。
清晨，下着淅淅沥沥的小雨，不用打伞也可以，慢慢的，雨就像断了线的珍珠，一串接着一串的雨点，不断地从房檐坠下来，滴在地板上，又溅起许多小水珠。一刹那间，雨大了，晶莹的雨帘变成了瀑布，可能是风神把酒神的酒碰翻了，倾泻而下。现在，下起特大号的雨，上学的路上都是积水，这不算糟了，这水像瀑布一样，一直冲，害得我上学路上时不但衣服湿透了，而且雨鞋里都是水，难受极了，操场已经不像操场了，像个游泳池，有草坪的那一大块就像个绿色游泳池，风变大了，一吹，“ 泳池 ”上就泛起水纹，远处的房子好似围上了一条薄薄的“面纱”，房子鲜艳的色彩，和着面纱，显得更加神秘。房顶上的雨水像瀑布一样从房檐上泻到地上，以水滴石穿的神奇力量，在地上留下一个一个豆子般打小的坑。但是雨也是好的，小树喝了挺直腰，花儿喝了更有精神了，向人们露出了美丽的笑容。松树的枝条挂着晶莹的水珠，雨同时也是调皮的小精灵，顽皮的在瓶瓶罐罐上轻盈地跳跃发出悦耳的叮叮咚咚的声音。
雨过后，地上的坑坑洼洼里都有积水，树叶上、枝条上、花瓣上，还有花蕊上都有一颗颗润泽、晶莹剔透的“珍珠”，跑道变得更鲜艳，更滑了，小草、树叶更绿了。雨是美丽的，雨是美好的，同时雨也是不好的。
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