同桌的你小学一年级优秀作文（精选29篇）由网友“咒怨0”投稿提供，下面是小编给大家带来同桌的你小学一年级优秀作文，一起来阅读吧，希望对您有所帮助。
篇1：同桌的你小学一年级优秀作文
同桌的你小学一年级优秀作文
一张又红又胖的圆脸蛋，好似一个大苹果，一对水灵灵的大眼睛一眨不眨地盯着你，一张大嘴总是笑成月牙形。他，就是我的同桌张易寒。
他性格外向，调皮是他最常有的性格的。有一次，发练习卷了，可我的练习卷却不见了踪影。张易寒凑过来说：“咦，不是放你桌板下了吗?”果然书包下面放着一张练习卷，真令人哭笑不得。
还有一次，我的'语文书不见了，我费了九牛二虎之力在张易寒的书包里找到了语文书，又费了九牛二虎之力把张易寒“请”来指着我的语文说：“我的语文书怎么在你这里?”他把这本书拿出来一看，果然是我的，就歪着头，伸出舌头，眯着一只眼，不好意思地笑了。
他也是个爱哭的人。别人欺负他，他就哭，那样子连老师都觉得手足无措。先是吸一下鼻子，然后觜巴歪下来，最后两行“泉水”就从“泉眼”里流了出来，如果眼泪是珍珠的话，那他肯定浪费了不止十亿美元。
张易寒很聪明，我渐渐地发现，数学课时的聪明题都会做。每次考试时，他总能比我高两分。
他有胆量与老师交流。有一次，上《南辕北辙》这一课，汪老师说：“楚国在南边，他硬要往北走，永远到不了楚国……”张易寒想了一会作，又在语文书上画了一个圆，下课了，他来到老师面前，说：“老师，往南走能走到楚国，因为地球是圆的!”下午老师就赞扬了张易寒。
无论张易寒的缺点再多，表现再不好，他永远是我的好朋友。
篇2：同桌的你的小学一年级优秀作文
同桌的你的小学一年级优秀作文
车畅和我是一对很要好的朋友，我们两个也是同桌。这三年,我们共同走过，互相学习，互帮互助。从一个不懂事的小孩子，变成了听话、懂事、乖巧的大孩子。
还记得在一年级的时候，我的学习属于中下等，车畅的学习属于优上等。有一次，我没有在家好好检查作业，所以我在早读时检查。过了一会，一个微小的声音传来：“你在干什么？”我说：“你在说一遍？”她又问我：“你在干什么？”紧接着又说：“回信。”刚说完话，她把一张纸塞在我手上，然后他又一副一本正经的模样开始读书。我过了一会儿回了他一封信，上面写着“检查作业！”她吃惊的回“现在是早读时间！”我回“我也没办法啊！”她回了一句“你把作业拿来，我帮你检查！”
我想了又想，如果我把作业给她，就等于把我的命运押在她身上了，如果她通风报信告诉老师怎么办？我就会被老师惩罚。怎么办才好呢？有了，把她的作业给我就好了，我们俩都同意了。下午的时候，老师念了作业情况，我们俩了都是优。
放学的时候车畅对我说：“以后放学回家希望你第一时间完成作业，并且仔细检查好，不要在像今天一样哦！”我不好意思的点了点头，暗下决定以后一定要做到按时完成作业！我转头看了看车畅，她也看了看我，我笑了，她也笑了。
篇3：同桌的你小学一年级优秀作文300字
同桌的你小学一年级优秀作文300字
我与她是邻居，也是无话不谈的好朋友，经常一起上学、一起放学。一双水灵灵的大眼睛，小巧的鼻子，一张总是在笑的嘴巴凑成了她那精致的脸庞。
我和她每天形影不离，当然有时也闹矛盾。一次我们结伴回家路上，耳边不时传来一阵细小的声音，她寻声而去：原来是一只受伤的小狗，小狗的一只腿无力的下垂着，无助的'眼神似乎在告诉我们：救救我吧。
“不会是想把它带回家吧？”我心里揣摩着。“欣，我们把它带回家吧，它好可怜。”一听她这话，我都有点结巴了。“不要就不要，装什么结巴”，说完，她抱起小狗嘟着小嘴走了，留下孤零零的我。
那天晚上我哭了许久：难道我们之间的友谊就这样结束了吗？我还是接受小狗吧，妈妈应该不会太生气。第二天，我还像往常一样去找她，“吱呀”门开了，只见她脸上还带着昨天梨花带雨的泪痕，眼睛肿得像个核桃。“……还是把小狗给我吧。”面对她，我有点退缩，但还是说了出来。我把小狗领回了家，令我诧异的是，妈妈不但没有批评我，反而很欣然地接受了它，在全家人的悉心照料下，小狗很快就康复了。
你或许会问她是谁，那我只能告诉你，她是我心底最深刻最甜蜜的回忆。
篇4：同桌的你的小学一年级作文250字
同桌的你的小学一年级作文250字
“明天你是否会想起，昨天你写的日记。明天你是否还惦记，曾经最爱哭的你。老师们都已想不起，猜不出问题的你。我也是偶然翻相片，才想起同桌的你。”当那动听的旋律在耳边响起，我脑海中又浮现出你那熟悉的身影。
历经两年的小学时光，我也结识了不少同桌，但是在我的心中让我印象最深刻的就是那一个阳光的女孩――彭怡萱。
她是一个漂亮的女孩，她有着一头乌黑的头发，额头前齐齐的刘海掩盖着那两道柳叶般的眉毛，两粒黑葡萄一般的眸子是那样单纯而又清澈，仿佛射出这世界所有的美好里面。她一笑起来，就像那刚出生的太阳，散发着耀眼的光芒，给人带来美好的心情。
当然，她也是一个乐于助人的小女孩。记得有一次，学校开展阅读课活动，粗心的我由于在当天夜里清理书包的时候，把课外读物放在了家里，因此当开始上课时，我就像是没头苍蝇一样东找西找的'，向他人借取阅课外读物。这时，我的同桌彭怡萱看见了，就热情地从她的书包拿出那本多余的课外读物借给我，解除我的燃眉之急。我也高兴地向她道谢，开始了我的阅读之旅。
这就是我的同桌，一个乐观而又不乏热情的同桌。和同桌的你在一起发生过的趣事零零碎碎的，但就是这些趣事，渲染了我的人生童年。
篇5：同桌的你优秀小学作文
同桌的你优秀小学作文
相信每一个同学都有自己的同桌吧!他可以高高的，矮矮的，也可以胖胖的，瘦瘦的。而我的同桌确实一个有个性的小胖子。可笑的是这个小胖子竟然跟我同名。
要知道在一个教室里面有两个同名，对老师和我们两个是多么大的‘灾难’，上课时老师点名要回答问题，叫到徐子涵回答，班上就会有两个人站起来回答，甚至班干部在黑板上写批评或表扬时也会对我们说，这是表扬我的，这是批评你的。上语文课时，杨老师发现这个问题，然后对同学们说：“同学们，男生徐子涵比较胖，我们就叫他大涵，女的比较瘦，我们就叫她小涵”。同学们笑了一会儿便说好的.。
在调座位时，老师为了更好的区分名字时，就让我和那位“大涵”坐同桌。这是我才发现，原来他是一个乐于助人、团结友爱的人。在考单元测试时，我的笔没水了，我前借借，后借借，可他们都说没有多余的笔，就在这时，他递过来一支笔说：“给，你用吧”。说完后，他便扭过头继续写了。
同桌，他可能有时不说话，不爱表达，可他却是班里最乐于助人的人。
篇6：同桌的你小学优秀作文
我的同桌董轩逸是我在同班里最熟悉的人。
她的头发黑亮黑亮的。远看像一条黑色的瀑布，有时披散着，有时扎起来，总之发型经常变化。鼻梁上架着一副有框眼镜，一看就是一位好好学生的形象。她个子在班里不算高也不低，很可爱。
她学习很踏实，经常被老师表扬。她学习成绩总是名列前茅，而且不管是语文、数学、音乐、美术都能出类拔萃。她对学习很专注，每次下课铃一响，同学们都跑出去玩了，旁边的同学也想叫上她的时候见她在专心看书，也不好意思打扰她，也安安静静的`看起书来。
她也是我们班里的数学课代表。上学时很严肃，放学后很活泼。同时，她也爱笑，我给她讲个笑话就高兴地合不拢嘴。
她最让我佩服的有一件事：一天，我问她：“你为什么近视。”她告诉我：“可能是因为爱看书吧，我写完作业看书，吃饭的时候看书，睡觉之前看书，一有时间就看书。”我听了，觉得很不可思议，难道她有时间都不玩一会儿吗？
董轩逸是我学习的榜样。我要学习她上课积极发言，下课稳重、踏实、细心、爱读书、爱思考的良好习惯。
同桌的你―董轩逸同学，你各方面都那么优秀，你要帮助我哟！
篇7：一年级作文同桌的你
同桌的你，不知何时，渐渐的遗忘了你，在我们坐同桌的时候，感谢你包容我、帮助我……
——写给同桌
亲爱的同桌，不知不觉，我们已经坐同桌一个学期了，我们相处那点点滴滴，一学期下来，还历历在目。请原谅，在之前总是让你包容我，让你容忍，对不起！
亲爱的同桌，其实我们在之前没有坐同桌的时候，我几乎就渐渐的遗忘了你，这学期，我们坐到了一起，我们两个女生很快就找到了共同的话题，一起聊天、一起玩耍，那段日子真的很难忘。
在我们相处的这段时间，我发现了，你是一个回族女孩但是再和你交流中，我感受到了你的可爱、纯真，真的很感谢你，在这一学期中帮助我，谢谢你，我的同桌！
篇8：一年级作文同桌的你
同桌的你作文100字同桌的字面意思无非就是你累旁边有张桌子，而我眼中的她，试着当个小怪狗，却不怪。
对于她，我眼中的她，同桌，再加上两个字就是烦人，如果再加上两个字的话，就是萌宠。卖萌不是她干的事我都不信。
她是我们组的英语组长，英语却不怎么好。只是负责而已。每天早上负责収作业。
这就是我的同桌。
篇9：一年级作文同桌的你
我的同桌是个男孩子，他学习很好，这次数学考试又考了100分。
妈妈说：“学习应该是取人之长，补己之短，就是要吸取别的长处，来弥补自己的不足。下课时，你可以向他请教不会的地方。要相互学习，相互帮助！”希望你以后在学习上要多帮我啊。
篇10：同桌的你一年级作文
同桌的他是一个阳光快乐的男孩，他的个子很高，皮肤黝黑戴着一副眼镜。他的样子写满了阳光，他的课余生活总是愉快的，他喜欢和同学们一起打打闹闹。他也是个认真学习的孩子，他总是能在考试中获得好的成绩，令许多同学都很羡慕，但是他从不骄傲，而且总是会在平时学习中帮助同学们，所以我们都很喜欢他。喜欢同桌的你。
篇11：同桌的你小学优秀作文600字
同桌的你小学优秀作文600字
我的同桌是一个乐于助人，勇敢，坚强，善良的小女孩儿。她长着一头乌黑发亮的头发，圆圆的脸蛋，炯炯有神的大眼睛，尖尖的鼻子，樱桃似的嘴巴，她非常爱笑，一笑脸上还有两个小酒窝，非常可爱。虽然我们两个是好朋友，但是我们之间也发生过许多事情，有开心的，有难过的。
一次上美术课的时候，老师让我们画一棵苹果树，下课让上交，我看见我的.同桌在书包里翻来翻去，好像在找什么东西。我说：“你怎么啦？”她说：“我的水彩笔忘记带了。”我说：“我借给你吧！”她说：“谢谢你！”我说：“不客气！”她先用了我的绿色，他用了好久好久，一不小心，她用力太大了，把我的笔弄坏了。我非常生气，因为那是我最喜欢的颜色。她连忙说：“对不起，我不是故意的。”我说：“你就是故意的。”就这么着，我们两个吵了起来。回到家，我气呼呼的把书包往沙发上一扔，妈妈过来了，问：“怎么啦？愁眉苦脸的？”我就把在学校发生的事情来龙去脉的和妈妈说了一遍。妈妈听了说：“这就是你的不对了，笔弄坏了还可以再买新的，但是友情是不能断的。”我听了妈妈说的这番话，就已经知道自己错了。我说：“妈妈，我知道自己错了，我明天就和她道歉。”
第二天一早，我早早的来到学校，在校门口等着她。她来了，我看见她的手上拿着一盒崭新的水彩笔。我说：“昨天的事情是我的不对，我不应该对你那么凶的，对不起。”她说：“没关系，昨天的事情是我的不对。该说对不起的人应该是我。”说着，她从手上拿出水彩笔递给了我，说：“这是我赔给你的。”我说：“不用啦，我们两个一起用吧！”我们两个，她看看我，我看看她都会心的笑了。一起开开心心地上学去了。
这就是我的同桌，你的同桌是什么样子的呢？快来给我们说一说吧。
篇12：同桌的你小学优秀作文450字
同桌的你小学优秀作文450字
在大家的成长经历中，都会有那么一个或两个比较熟悉的人，而我最熟悉的人就是同桌的他。
他是一个非常大度的男孩，长的是又高又壮，他的体育非常的好，因此大家都以他为榜样。虽然许多人说他胖，但他丝毫不介意。有一次上课，我着急回答老师的问题，老师一喊我的`名字，我就激动的站起来，但好象踩到里什么东西，因为要回答问题，我也没在意，只是先把脚收了回来，继续回答老师的问题。当回答完之后，我顺势看了一下，原来是踩到了他的脚，由于是上课，我也没敢说什么，但我的同桌就像是什么事都没发生一样，我不好意思地红着脸度过了下半节。下课时，我赶紧给她道歉而他憨憨的笑了笑说，没关系，你又不是故意的。
我的同桌不仅大度，还是个大暖男。
记得有一天，路上堵车，我上学迟到了，老师狠狠的批了我一通，我哭得很伤心，，一上午都不愿搭理人。可同桌下课时安慰我，我却不领情，于是，他坐在我的身旁又给我讲了一个笑话，我扑哧一声笑了。他告诉我，你又不是故意迟到的，以后早出发几分钟，什么事都解决了。我笑着点了点头，并向他说了声谢谢。
这就是我的同桌，一个有暖有大度的大男孩。
篇13：同桌的你的小学优秀作文400字
同桌的你的小学优秀作文400字
你，一看上去就知道是一个地道的“小吃货“。你的头发让人一看都会笑喷，非常像一个平行四边形；你的胳膊上面有好多的肉，好像非让人捏你不可；你的肚子圆圆的，不知道可以塞下多少东西……你，就是我的同桌--张桐赫。
你，上课听讲总是非常认真，却不喜欢回答问题。而你总是班上第一个写完的，老师让你起来回答问题，你总是答得非常流利。我总是想你为什么不举手回答问题呢？
你，下课时总喜欢拿起铅笔，把书上的人物改一改变成一些好玩儿的内容，逗的我们组的人都哈哈大笑，笑的肚子都想疼掉了。
你，很喜欢画画，上美术课时，你画得非常好，还记得吗？那次你拿出你画本上的一张画，对我说:“看我姐姐画的小猪佩奇，她画的非在我的纸上写我的名字。”我呵呵得笑了，说到:“呵呵呵，谁让这是你的.本。”
你，好像总被我欺负，那是下课时，你要出去和你的朋友玩，而我呢，心情不太好，用胳膊挡住了你的去路，你硬往前走，我这才好不容易才放了你。
同桌的你，搞笑，学习认真，好玩儿，都是你的性格。但是，我可没有说你急脾气的时候，那可把我都吓到三秒了哟，不过别忘了，你急脾气只有三秒。反正同桌的你，是我遇到最好的同桌了。
篇14：同桌的你小学400字优秀作文
同桌的你小学400字优秀作文
我的同桌名叫小红，她张着一双小小的眼睛，大大的鼻子和一张能说会到的嘴，对了她的头发也很长，一直到腰上。
而且她身上有很多的优点值得我学习,比如乐于助人这一点我就影响很深。记得有一次快到期末考试的倒数第二个星期的周三下午，我们在数学测试，当我做到反面的时候发现反面的第一道题是画图题，当时我就傻了忙着在文具盒里找尺子可惜没有，着急的我呀一头汗我在想可能在书包里吧，于是我又云里雾里的翻了个遍在我正着急的像热锅上的蚂蚁的时候我同桌二话不说就拿出了自己的尺子，递给了我并且看都没看我的说了一句“先用我的`吧，时间快到了赶快答题吧”！我低下了头小声的说了声“谢谢”！一会就听老师提醒说“还有10分钟交卷子了哈！抓紧时间了！”此时的我钢笔也没水了！真是雪上加霜啊!我心想这次我肯定完了一定会补考！当我想放弃的时候同桌的她像是知道了一样又递给我一支钢笔！我看了看她！她还是那句话“快点答题吧！”我心里感动极了心想如果以后她要是遇到任何需要帮助的时候我也会像她那样不动声色的去帮助她！这就是我那位有善良又有爱心的同桌小红！
我觉得她能做我的同桌我真的很幸运。你们呢？是不是也有一位和我一样的乐于助人的同桌？
篇15：同桌的你优秀
我们是什么时候认识的呢?应该是很久以前吧，那时我们刚读小学，还太小，只知道玩耍，并不懂得什么是朋友，只认为谁让我们的口袋塞满了糖果，谁对我们好，谁就是朋友。后来，我转班了，你也转学了，我们就像两条相交的线，只匆匆地经过了一个交点，便各奔他方……
但是，3年后，我们又同时转到了同一个学校，同一个班级，我们又成为了同学。刚来到这个陌生的班级，对一切都不熟悉，坐在最后一排的我们只有“相依为命”。不久，我们和其他的同学们混熟了，与她们打成一片。还记得，补课的一天晚上，学校停电了，大家都很兴奋，点着蜡烛，讲故事。我们坐在最后一排，后面空荡荡的，总让人觉得毛骨悚然，我们便互相讲好玩的事，壮胆。过了不久，电来了，我们才松一口气。虽然有点恐怖，但是我们还是期盼着晚自习停电，但从那以后，晚自习再也没停过电。
你的物理电学没学好，我的英语也不好，但是，我的弱科是你的强项，你的弱科是我的优势。我们便给老师建议让我们一直坐在一起，这样我们可以互补，老师同意了。那天，我们特别高兴，还好好庆祝了一下。
我还记得，上学期我们坐在一起时，你给我看过的一篇文章《我的左手旁是你的右手》，我很认真地看完了，你笑着对我说：“好像我们，看，我的左手旁是你的右手。”我听了，也笑了。
时间流得真快，我们已经坐了一学期的同桌，虽然我们有时会为了一些很小的事情闹别扭，但是我们的恢复力惊人的`好，不一会儿又有说有笑了。你有时很幽默，说的话让人又无奈又好笑，有时生气时的表情很可爱。跟你相处了那么久，我总结出了你的三大爱好：睡觉，吃东西，看书。你看的书很多也很快，常常我几篇没看完，你已经搞定了一本书。我们也喜欢在一起谈美食，有时，你在书中看到各种美食的图片，都会很激动地扯着我的衣服，让我看，让我陪你一起“垂涎三尺”。还记得上次上英语课，英语老师问你，你的爱好是什么，你无里头地说了一句：“sleeping。”惹得很多同学笑，我只有坐在座位上无奈地摇头。
相交线，是两条不平行的线，它们总会相交于一点，但是相交于一点后，它们会向两个不同的方向前进，不会再相交第二次。我们不是两条相交线，而是依傍左右的平行线，虽然永远不会相交，但是，我们的距离不会变，你的左手旁是我的右手，我们会一起向同一个方向前进……
篇16：同桌的你优秀精选
似水年华，谁不曾在校园里留下一段美好的回忆;似水年华，谁不曾与同学留下一段真挚的友谊;似水年华，谁不曾与同学留下一声声的欢声笑语。“明天你是否忽想起，昨天你写的日记，明天你是否会惦记，曾经最爱哭的你。老师们都已想不起，猜不出问题的你，我也是偶尔翻相片，才想起同桌的你”一曲《同桌的你》吹遍了充满青春的校园，吹响我青春的心，也唱响我们彼此的记忆。
五年级时，老师把我与她分到一班，那时的我们虽同班了几年，但却并不相识。与她站在一起，她矮矮的个头只到我肩膀，乖巧的小手好像怕外面的寒冷总是蜷缩在衣袖里，大大的眼睛总是闪烁着迷茫的亮光，不乏天真的她却总是沉默不语，他给我的第一印象：天真，可爱，大大咧咧。说实话他长的确实很漂亮，可天公不作美，与他的同桌的生活持续两个多月。
在与她分开的一刹那，我的眼中有了一丝舍不得，甚至有些伤心，毕竟这几个月的情谊也不是说着玩的。从她哪里，我学会了做人就是要大大咧咧的，而不是像乌龟一样，总是缩着脑袋。也正是在她的鼓励下，我上课不在因为胆小而不敢发言，嗓门也不像以前回答问题就跟蚂蚁一样。就这样，我们怀着一点点的懵懂，一点点的天真与一点点的误解，度过了五年级的琐事生活。
现在已经到了初一，我们也不在一个班级了。我还是偶尔回去看看她，她也成为我最好的闺蜜。只是可惜，我们都回不到五年级时的我们了。
“同桌的你”是似水年华时不可磨灭的最美好的记忆。
老师们都已想不起，猜不出问题的你，我也是偶尔看相片，才想起同桌的你。
篇17：同桌的你的小学生一年级作文
同桌的你的小学生一年级作文
是你，在我悲伤时告诉我：要坚强！
是你，在我考试没考好的时候给予了我鼓励
你，是唯一一个在我考试没有考好，上去拿试卷的时候，不用异样的眼神看着我的`人。
你，永远是如此的可爱，你还记得吗?上幼儿园时，你的口水特别多。如今，还有那么多的同学认为你还在流。
你，是否还记得，你在同学们的眼里是那么的渺小。
四年级的这一个学期里，你为我付出的太多，谢谢你！
我很少在父母面前提到你，因为你是在惹不起人注意。
今天在听《同桌的你》时，我豁然想起了你。
这首《同桌的你》里说的是一个女生。着手写歌的男生形容他童年时的同桌的性格――“多愁善感”，与你形容我是一样的。
你，是否知道，四年级上学期时，我们写在语文是活的那句话吗？第二天的时候，我就把它给擦了。
你记不记得在四年级时，我一对你发火，你就立刻做的很端正，而且嘴里还说一句“端端正正”
你在我心目中，你很可爱。
篇18：同桌的你的一年级作文450字
同桌的你的一年级作文450字
同桌，你知道吗？一想起你，先想到的就是你鸟黑的长发，总是规整的扎起来，走路的时候甩来甩去，像个调皮的小猴子在肩膀上跳来跳去特别有活力！其实，我最喜欢你那一双又圆又黑的眼睛――别看你的眼睛不大，却时刻闪烁着智慧的光芒，给我无限的思考和启迪。
还记得那节英语课，老师让做练习题。我拿起笔迅速开始，写着写着就遇到了一道难题。我绞尽脑汁，可也没有思路。呀!这道题真难！放弃吧！下课的去问老师，嗯嗯，不如问问我的同桌吧，她可真是咱们班的英语天才！我缓了一口气，抬起头来，一下子看到了你，我的同桌：只见你愁眉紧锁，像一头正在找猎物的母狮；一会儿又对自己嘀咕:“是这个……不行，不合适……”还疯狂地用牙齿啃几下手指，好像这样会帮助自己思考一样。看到你这样，我也不自觉的埋下头开始自己的思考。
十分钟过去了，二十分钟过去了……下课了，我拉拉你，可你一声不吭，头也不抬，继续写你的作业。这时，吵闹声、说笑声要把一栋楼震破了，而你却纹丝不动。我疯跑了一圈回到教室，只见你舒了口气，眼睛里闪着异样的光，笑了笑说:“来，我来帮你吧!这道题应该这样做……”你真有毅力，硬是把难题借出来了，我打心眼里佩服你！
我的同桌就是这样的一个人，因为遇上你，让我有了更多前进的动力，我也相信，勤奋和专注会让你更加优秀！
篇19：同桌的你优秀作文
“丁零零——丁零零——”，清脆的上课铃声打破了安静的校园，枯燥的数学课结束了。第四节英语课就这样开始了。 “你今天带英文书了吗？我今天带的。我不想再担心被英语老师骂了，哈哈。”同桌说着拿出英文书在我面前晃了两下，我不满地瞪了瞪。他得意地看了他一眼，仿佛整个世界都被他夺走了。“冰淇淋出来，我找你有事。”隔壁班的一个同学在门口的同一张桌子前招了招手。见状，他把英文书塞进凌乱的抽屉里跑了出去。
片刻之后，他就像一只刚出笼的小鸟，在操场上狂奔。 “丁零零——丁零零——”，上课铃再次响起，同桌雷鸣般的跑回了班级。刚踏进教室门口，老师就跟在后面。老师右手拿着三本英文书，脸通红，穿着西装。忽然瞥了一眼班上的人，蹙眉，一下子看到大家空荡荡的课桌，他“刷”了一下，天气转阴，然后瞪了大家一眼，“没有书给我站起来。”同学们没带书的几个人站了起来。毕竟大家都看惯了平时喜欢和我们一起笑的英语老师，像个孩子，今天突然大发雷霆，吓坏了很多同学，大家都很听话。站起来。老师站在讲台前，一直盯着空荡荡的同桌看，但同桌们根本没有注意到，还在和后桌开心的聊着天。
其他同学见老师沉默不语，偷偷看着老师。乍一看，哈，冰淇淋被老师抓到了。其他同学都为他幸灾乐祸，但他却视而不见。老师对大家说：“我们同学不老实，过来查一下，书都在桌子上。”这时，我有些迟钝，不愿在同桌凌乱的抽屉里找到他。老师慢慢的在几十天没带的英文书本上走来走去，越来越近。三秒后，他抬起头，满脸的惊慌和担忧，将头埋进了黑暗中。抽屉里仍然没有抽屉。老师离我越来越近了。七、六表……抬起头的时候，满脸不悦的已经是细密的汗珠。这时，老师靠近了他，老师不耐烦的说道：我假装站起来。 “在英语老师面前，我吃黄连真的很傻——说不出有没有苦涩，一百个字都说不过去！他的课真是倒霉又难辩！“叮零零——叮零零——”，下课了，同学们陆续走出了教室。同桌掏出书包，“啪”、“啊”的一声，书掉在地上，同桌的书就如鬼魅般出现在了你的面前。哎，我真是同桌大马！
篇20：同桌的你优秀作文
丰富多彩的六年小学生活即将过去。在这六年里，有很多同桌。和他们在一起我觉得很幸福，但她——郭晓彤，却让我难以忘怀。说起她，我们是“井水不犯河水”。也可以说是“水火不相容”。因为我们经常发生冲突，有时我们都会进行“地下战斗”。说说上次，我不小心侵犯了她|“领地”（办公桌的区域），她生气了，想把我的胳膊抬出“领地”说：“日本对中国的侵略不会好下场的。”看，看，看，这算什么，你把我当什么人了，我就是想气得跺脚，所以回了一句：你是日本人？，你对我的态度就像日本对中国的态度。我不欣赏你的方法。
这时，我们的邻桌说话了，“别吵了，别烦了。” “你忘了有这么一首诗：长城今天还在，当年不见秦始皇也无所谓，让人三尺之外。”我的隔壁桌继续说：“你学不会，整天吵架。（有意思吗？有必要吗？为什么我们不能相处？老师经常告诉我们要宽容，我们的哪里是忍吗？”听隔壁桌的话，我们俩都觉得很惭愧，于是我们两人忍不住握手，示意“战争”结束了。虽然这场“战争”已经结束，但是这并不意味着我们的“战争”不会再发生，事实上，我们只是暂时的。老的。 “但是我们之间的友谊越来越近了，我们真的不认识。虽然我们每天都有战争，但我们也有和睦的时候，他们非常默契。有一次，段老师讲了积累和应用的第一个问题。让我们同桌合作，解决第一个问题。看到合作组的默契，速度很快。我们开始了紧密的合作。
我们两个不停，你做一个，我做两个。合作相当有序，有阅读有写作。很快，我们都举起了手。回答完后，没想到我们的回答是最完美的。是的，所以我们两人获得了“黄金搭档”的称号。哎呀！当时，我们没有提到我们俩有多开心。从此，我们离不开这个优雅的称号。这就是我和我同桌，有欢笑有泪水，有争吵有和平，有哭有烦恼，有默契配合，有恒久情谊。虽然快要分手了，但我还是忘不了我的同桌。
篇21：同桌的你优秀作文
他长着一头浓密的短发，大大的眼睛里常常溢满了笑容，一张小嘴，笑起来特别开心，周围的人都会被他阳光般灿烂的笑容所感染，他就是我的同桌——刘昊辰。
刘昊辰不仅学习好，而且还兴趣广泛，他特别喜欢架子鼓，架子鼓敲得非常出彩。上学期学校举行合唱比赛，老师选了一首非常有气势的歌曲——《亭亭山上松》，全班每人还拿了一把红色的中国风扇子，加上几个动作，显得特别整齐有创意，但还是觉得少了点什么，我的同桌自告奋勇地说：“要不我打大鼓给同学们伴奏吧！”老师一听微微一笑，非常赞同：“嗯，这个主意不错，这样就增加了气势，真是锦上添花！你要好好练习。”以后的排练中，刘昊辰特别认真地敲每一个节拍，力度和节奏掌握的非常好，使同学们信心倍增。
决赛的日子终于到来了，这一天，刘昊辰早早地来到学校，他在鼓面上洒了很多爽身粉，我们都很疑惑不解，问他原因，他神秘地笑了笑：“一会你们就知道了。”轮到我们上场了，只见，刘昊辰尽自己最大的力气，使劲地敲击鼓面，立刻腾起了一片云雾，全场的观众都发出了惊奇的赞叹声，我们大家也努力地唱了起来，跟随者刘昊辰的鼓点，我们的歌声强悍有力，动作整齐划一，感染了在场的每一位观众，唱完后，场内响起了雷鸣般的掌声，最后我们取得了第一名的好成绩。
刘昊辰不仅打击乐敲得好，他还是一个遇到困难不退缩，勇往直前的人。当我问他为什么架子鼓打得那么好，他说了两个字——坚持。我特别喜欢弹钢琴，可是一首曲子需要练很多遍，日复一日，当我不想练下去的时候就想到了他说的话，咬牙坚持了下来。在他的影响下，我的学习积极性很高，做事也非常认真，勇于坚持。
“明天你是否会想起，昨天你写的日记……”每当听到这熟悉的旋律，我就会想起舞台上敲大鼓的同桌——刘昊辰。
篇22：同桌的你优秀作文
他，个子高高的，没有什么引人注目的地方，但却有一颗金子般的心灵，就是我的同桌――梁煜栋。
开学初，老师让我和他同桌。刚开始我没注意，下午，我在操场上玩耍。不慎忘带语文书了，我急的像是热锅上的蚂蚁，因为我把语文书给忘家里了。
我的同桌煜栋似乎发现了什么，关切地问道：“怎么啦！”说吧，丢脸。不说吧，找不到！我心想算了，他既然是我同桌，我应该告诉他。我对他说：“没什么，语文书忘在家里了。”他犹豫了一下，把书递给了我，我的书借给你。我说：“什么，……你把书给我，你怎么办？”我吞吞吐吐地挤出几个字。他说：“不要紧，我有办法，咱俩一起看。”
上完最后一节课，我将书还给他，并悄悄的把我自己的喜欢的一支笔放到他的书包里。然而，放学回家后，我发现那支笔却工工整整的出现在我的书包里。我的心里说不出的感动。我不知道他究竟想干什么，到了第二天，我刚到教室坐到我的位子上，刚要开口，他却先说了。他说：“同学之间就是要互相帮助，相信你以后也一定能帮到我，我们俩相对一笑，我说了声，谢谢！他说：“别客气，我要做一个合格的同桌。”尽管如此，我还是十分感激他。
同桌的你，煜栋。感谢我们曾经是同桌，你带给我那么多快乐，帮助我学习！
篇23：同桌的你优秀作文
一张又红又胖的圆脸蛋，好似一个大苹果，一对水灵灵的大眼睛一眨不眨地盯着你，一张大嘴总是笑成月牙形。他，就是我的同桌——沈耀晖。
他性格外向，调皮是他最常有的性格的。有一次，发练习卷了，可我的练习卷却不见了踪影。沈耀晖凑过来说：“咦，不是放你桌板下了吗？”果然书包下面放着一张练习卷，真令人哭笑不得。
还有一次，我的语文书不见了，我费了九牛二虎之力在沈耀晖的书包里找到了语文书，又费了九牛二虎之力把沈耀晖“请”来指着我的语文说：“我的语文书怎么在你这里？”他把这本书拿出来一看，果然是我的，就歪着头，伸出舌头，眯着一只眼，不好意思地笑了。
他也是个爱哭的人。别人欺负他，他就哭，那样子连班主任都觉得手足无措。先是吸一下鼻子，然后觜巴歪下来，最后两行“泉水”就从“泉眼”里流了出来，如果眼泪是珍珠的话，那他肯定浪费了不止十亿美元。
沈耀晖很聪明，我渐渐地发现，数学课时的聪明题都会做。每次考试时，他总能比我高两分。
他有胆量与班主任交流。有一次，上《南辕北辙》这一课，汪班主任说：“楚国在南边，他硬要往北走，永远到不了楚国……”沈耀晖想了一会作，又在语文书上画了一个圆，下课了，他来到班主任面前，说：“班主任，往南走能走到楚国，因为地球是圆的！”下午班主任就赞扬了沈耀晖。
无论沈耀晖的缺点再多，表现再不好，他永远是我的好朋友。
篇24：同桌的你优秀作文
“我也是偶然翻相片，才想起同桌的你”。悠闲地的下午无聊地翻看着以前的照片，突然发现了一位瘦瘦的同学，很乐于助人的同桌的你。经常会讲鬼故事或者关于UFO的来历，也是一个顶级的吹牛大王。
记得有一节数学课上，老师让做课课练，我的钢笔没墨水了，急得我像热锅上的蚂蚁，同桌的你似乎看出来我的.焦虑，探问道:”怎么还不写呢，是不是没带钢笔呀？“我无奈地点点头，原以为你会嘲笑我一番，或者对我置之不理的样子，出乎意料的你快速地从文具袋里拿出了一支崭新的钢笔递给我，”快写吧，一会儿老师该收作业了。”我愣了一下泪光闪闪地看了他一眼，快速地接过钢笔。“那个，谢谢了啊!"你微微一笑：”没事的，我们是同学嘛，同学就应该互相帮助的。“
男同学都爱拿一些恐怖动物的故事来证明自己多勇敢，他也不例外。他经常会说他看到飞碟和里边的外星人，外星人长得奇形怪状的，绿脑袋、头上有触角，手像螃蟹的钳子一样，可以把任何东西给变成任何想要的样子，还会把人变进一个泡泡里边，让他在天空中飘来飘去的，还可以像变色龙一样把自己变成和周围的颜色一样，让别人看不到它。哈哈哈哈，我猜这些他都是在电视和课外书上看到的组合怪物。
突然想到了一句名言来：人不可貌相，海水不可斗量。瘦瘦的你总是那么爱助人为乐、逗大家开心，嗨，吹牛王，明年我们还坐同桌可好？
篇25：同桌的你优秀作文
在成长的道路上，我遇到过很多同桌，其中这位同桌给我的印象最深——朱子汇同学。
她有一双不大也不小的眼睛，鼻梁上架着一副眼镜，皮肤有点黑，扎了一个小辫子，令人不禁感觉她博学多才。
她十分认真，每天清晨，他总是早早地来到学校，大声地朗读课文。有时候班干部还没有来，她就会帮助老师管理班级，如果有人补回家作业，或者讲话玩耍，她都会好心的提醒他们。每次上英语课时，虽然有很多同学都在讲话，但是她没有被干扰，还是十分认真地做作业、读课文。
她十分严格，如果我在课堂上讲话，她都会先好心的提醒我，如果我继续讲话，她可能会告诉老师。上个学期，她当过值日班长，管理效果特别好，几乎没有人在讲话。如果有人讲话，她都不会毫不留情地记下来，不知道别人怎么求她，她都不会划掉名字，哪怕是自己要好的朋友。这种大公无私的精神令我十分欣赏。
还记得有一次上英语课，别人兴致勃勃地讲话，我看他们十分心动，于是我就跟前面的吴研洋讲起话来，这时一旁的朱子汇看到了，我跟吴研洋的谈话，朱子汇说：“赶紧写作业，不要讲话！”我要把她的话当作耳旁风，她真正的火了，踢了我一脚。这时，我才安顿下来。
这就是我的同桌——朱子汇，虽然有些严格，但我还是觉得他非常好的。
篇26：同桌的你优秀作文
我的同桌有一个响亮的名字，人如其名端正又憨厚，他就是王奕龙。他圆圆的脸庞上嵌有一双浓眉大眼睛，大大的嘴巴体现了他大大咧咧的性格。
他还是个“移动的表情包”，那张脸上的表情总能让我们笑的前俯后仰。特别是他那生气时的样子，偶尔想起时我还是控制不住自己想笑·······
他是我们班的“开心果”，每天总会用他的笑话逗我们开心，所以我们组才会无时无刻都沉浸在快乐当中。
他积极向上，老师每次提问题时，他的手都是在第一时间举在空中的。遇到不会的问题时便会向我求助，他这种积极心态值得我向他学习。
他有点马虎，有时像“熊二”憨憨的可爱，可是谁不马虎呢？人生中总会有那么几次会犯错误，可不在错误中长大的人，又怎能明白社会当中的酸甜苦辣呢。
他是我的同桌也是我的老师，因为他教会了我什么叫积极乐观。俗话说的好高手在民间，这不就是吗。学习不怎么好的他却间接地影响到，经常教他审题得我明白一个道理：“真是三人行必有我师也。”
篇27：同桌的你优秀作文
说起我的学霸同桌，脂肪与她密不可分，优秀更是她的招牌。
每当下课铃声响起，你便不用指望能在教室里找到她，这时的她早已在食堂与小卖部之间来回穿梭，不知疲倦。她的手上总是拿着吃的喝的，仿佛吃喝就是她人生第一件大事。
可是，她有时会出奇地地勤奋。那次的历史听写判卷，她便一个人判完。她在判听写的时，速度也是极快的，仿佛能一目十行，一张听写，她只需扫几眼便能判断出其对错来，都不用去翻书，仿佛答案早已深深地烙印在她脑海中，那么熟稔，那么精准。
她的英语成绩最为突出，每次她都能得一个闪亮的高分。116分赫然写在卷子上，吸引我目光投向她的考卷，整洁工整，错的地方并不多，只是些零星的小错误，所以她的英语成绩总是惹来艳羡。当我在英语中遇到不会的难题时，除了问老师，便是问她，她也总能为我讲解出来，这让我的英语成绩也有了一定的进步。
她，我的同桌，给予我学习上的帮助，虽然她很胖，但我并不去嘲笑她，我总是仰望她耀眼的英语成绩和勤学助人的优秀品质。
篇28：同桌的你优秀作文
“明天你是否会想起，猜不出问题的你；我也是偶然翻相片，才想起同桌的你……”时隔多年，当耳边响起这熟悉的旋律，我又想起了你。
同桌的你是一个与众不同的女孩，一头柔软飘逸的长发，一个粉色的发卡。两粒黑葡萄一般的眸子，是那样的单纯，里面仿佛折射出来这世间所有的美好。她一笑起来就像初升的太阳，散发出耀眼的光芒，给人带来光明与希望。
她家境并不好，但是十分爱读书。每当班里出现好看的小说，散文或者科普书籍，她眼中就闪烁着熠熠光辉，像一个荒漠中的旅人忽然看见了绿洲，借来看几天，再依依不舍地还回去。图书角里的书籍，她都翻看过两三遍，我借给她的书籍，不出三天就会再次出现在我的桌上，没有一丝污迹，连书页也没有折过的痕迹。她看每一本书，都视如珍宝。
她的成绩并不高，但是十分乐观，从不为考试而发愁。有一次我考试失意，是她带领我走出阴霾，她拍拍我的后背，“没关系，不就一次考试嘛，下次努力就行。”随即绽放出一个微笑。如一束阳光，驱散了我心上的阴云，但看她的试卷，一模一样的分数，相必也是要遭受父母的责备。但是她这样的乐观，我还有什么理由闷闷不乐呢？
同桌的你善良而美好：用笑容鼓励身边的人努力；用温柔的话语抚平他人心理的伤痕；用积极的行动带领我们走出困境。同桌的你时时刻刻散发着正能量，用你自己的方式感染着身边的人，你那成绩之外的品质，更加令人敬佩。
但这样的女孩也有悲伤的时候。
还记得毕业那天，教室里空荡荡的，连空气中的尘埃也轻轻地、轻轻地落在地上。我们是全班最后走的，那是我们最庆幸留下干值日的一天，但动作却迟缓了下来。后黑板上小组排名，是我们共同努力的结果；同学们自发签在黑板上的签名，不舍得擦掉；窗台上快要枯萎的绿萝……全部都承载着我们或喜悦，或悲伤的回忆。
一束阳光斜斜地从窗口照射进来，我转头看你，多么希望那脸上还是那样太阳般的笑容。只看见你一手持着笤帚一手抹着泪花，眼圈红红的。
“如果可以，我还想再念一遍小学。”同桌的你在离开教室之前留下了这样一句话。之后一直在我脑海里盘旋，挥之不去。
我坐在离开家乡的车上，望着窗外飞逝的景色，不知觉已是泪眼朦胧。不知道我们的人生是否就此决别，不像是景色年年如初，时光总是一去不复返的。我们在操场上奔跑的身影；我们在国旗下慷慨激昂的演讲；还有同桌的你那明媚的笑颜，都一去不复返了。
一转眼就是三年，不知故乡的你是否安好，不知你是否变了样子。但我知道，你那初生太阳般的笑脸还会继续感染你身边的人，传播那积极的力量。偶然间翻起毕业照，同桌的你还是笑的那样灿烂，明媚如初。
篇29：同桌的你优秀作文
我的同桌名叫李壮，他长得又高又胖，圆圆的脑袋，宽宽的身体，比我高出半头。有一次，我看到他妈妈骑车送他上学，他刚坐上后座，车胎就马上压扁了，从后面看，只能看见他宽宽的背——他妈妈被挡得严严实实的。
李壮很爱学习，也很刻苦，但成绩总是在八九十分徘徊。记得有一天中午，我刚要上楼吃饭，突然传来一阵责骂声，我顺着声音往楼下望去，只见他妈妈一边揪着他的耳朵，一边恶狠狠地说：“下次还敢不敢偷懒了？”“不敢了，不敢了。”他哭丧着脸回答。“赶紧去背书！”她妈妈大喝一声，只见他飞快地跑进教室，拿一本书出来，靠着墙，一字一字地读起来，声音里又响亮又清脆。这时，我倒觉得他有点儿可怜。
要说起李壮的爱好，那可就多了，读英语、弹钢琴、踢足球、画画、……读英语时，他的样子像小鸡啄米一样认真，那神情像法官一样严肃。弹起钢琴来，他胖胖的手指在琴键上滑来滑去，一串串优美的音符便飞了出来，真让人羡慕。踢足球？哈哈，他的样子就更可爱了，就像一个圆圆的“大球”追小球，别看他胖，可灵活着呢！
这就是我的同桌——一个可爱又勤奋的胖子。
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