一年级学生描写作文(推荐25篇)由网友“梦见电子羊”投稿提供,下面是小编帮大家整理后的一年级学生描写作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
篇1:一年级学生描写作文
转眼到了夏天,阳光明媚的一天早晨,我和爸爸到池塘边去钓鱼,天上飞来一只漂亮的白天鹅,它落在池塘边上,呼扇着雪白的翅膀,不停地东瞅西望,我好奇的盯着它。
它头上戴着一顶红色的小帽子,一双黑豆般的小眼睛被细细的橙黄色绒毛包围着,细长的脖子一伸一伸的,走起路来摇摇摆摆,它迅速的到池塘里喝水,看来是口渴了,不一会它就飞走了,我觉得这个早晨不虚此行啊!
篇2:一年级学生描写作文
鹅鹅鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。这首诗是描写鹅的,我今天就画了一只美丽的天鹅在池塘里快乐地游泳。
首先,我用铅笔画出扁扁的嘴巴和像数字“2”一样的身体。然后,画出雪白的羽毛和翅膀。接着我又画上一双明亮的眼睛。最后,我画上许多波纹、荷花和荷叶。在我涂好颜色后,一幅栩栩如生的作品就大功告成了。我如获至宝地急忙拿去给妈妈看。妈妈夸我真是心灵手巧。我听了,心里像吃了蜜一样甜。
篇3:一年级学生描写作文
今天,我和爸爸、妈妈、还有一大帮得叔叔、阿姨们一起去摘柿子。在路上,我看到碧绿的野草,还看到狗尾巴草在风中向我点头。到了目的地,马上就看到一颗柿子树,树上挂满了柿子,像一盏盏小灯笼。我再树下抬头看柿子,柿子树很高,手够不着柿子。“怎么办呢”。妈妈说:“可以借工具啊。”这时有人拿着一根竹竿上来了,竹竿上挂着一个袋子,只见他把袋子套住柿子,一拉柿子就落入袋子里了,真神奇啊!
不一会儿,我们就摘了很多柿子。今天玩的真开心。这真是件难忘的一次经历啊!
篇4:一年级学生描写作文
白天鹅飞回村子以后,动物们用惊奇、羡慕的眼光看着白天鹅,人们也很喜欢它,白天鹅心里美滋滋的。
一天,白天鹅在天空和它的伙伴玩耍时,忽然听见一阵哭声。白天鹅连忙飞过去,看见一只美丽的大猫在欺负一只丑陋的小猫,小猫很伤心。白天鹅批评大猫说:“你们怎么能欺强凌弱呢,以大欺小是不对的。”然后,又对小猫说:“没事的,你现在虽然丑,但你以后可能像我一样美!”小猫高兴地笑了。
白天鹅经常帮助一些弱小的动物,白天鹅变得越来越美丽了!
篇5:一年级学生描写作文
我们省有一个的风景区:石钟山。
石钟山里面的风景非常美!每次放假的时候,石钟山里人山人海。里面的景色让人看着非常的舒服。
那里的树又高又大。石钟山里面还有一口用石头做的钟,石钟山的名字也因此而来。石钟山的旁边是长江,长江大约长3600千米。石钟山下面有鄱阳湖,鄱阳湖在江西北部。那里有许多的候鸟栖息地,是候鸟的天堂。
石钟山的自然景观真美啊!大自然的景色真诱人啊!
篇6:一年级学生描写作文
今天,我和几个小伙伴玩耍的时候,看见了一群美丽的白天鹅。
它们的羽毛是白色的,非常美丽。它们的耳朵全被毛遮住了,眼睛很小,就像我吃的大玉米粒儿。嘴巴像鸭子,它们张开翅膀就能遮住一半的天空呢!
秋天来了,我看见了一群美丽的白天鹅,它们朝南方飞去,一只白天鹅来到我身边,它好像对我说:“再见了小朋友,明年春天再见。”说完,它就扑扑翅膀飞走了。我就在后面一直追赶它们,叫它们留下来。可是我一直都没有追到,我只好挥挥手和它们说:“再见。”
我真喜欢那群美丽的白天鹅呀!
篇7:一年级学生描写作文100字
下午,围棋比赛结束。我和妈妈回家,骑到广场时,我看见广场中央有三条漂亮的“小鱼”。我们停下来去看,我发现鱼儿是用各种花草做出来的。眼珠是黑色的小花,眼圈是白色的小花,身体是绿色的草。四周摆着一圈一圈鲜花,有红的,黄的,紫的和橘色的,五颜六色真美丽。三条小鱼就像一家三口在花的海洋里快乐的游来游去。我还和它们拍了照。我真高兴啊!
篇8:一年级学生描写作文100字
今天春光明媚,我们时代小学的小朋友来到烈士陵园,我们大家都为烈士献上自己做的小白花。然后我们来到太子湾公园。看到了许多花,有红的黄的白的,还有粉的,郁金香漂亮极了。后来我们把带的垫子铺在了草地上,一起吃东西。有的同学在拍照,有的同学在赏花。最后我们依依不舍的回到了学校。虽然今天很累,但却非常有意义,我很开心。
篇9:一年级学生描写夏天的作文
夏天来了,夏天吹一下柳树,柳树的叶子变的更绿了。人人手里拿着冰淇林,夏天吹一下冰淇林,冰淇林要化了。
夏天吹一下小朋友,小朋友身上换上了短衣短裤。夏天吹一下大地,大地变的像一个大烤炉。夏天吹一下小麦,小麦变的满地金黄。
夏天真热呀!
篇10:一年级学生作文
我的哥哥他偶尔调皮捣蛋,安静下来的时候就是一个安静的美男子。这大概就是姐姐所说的“静若处子动若脱兔”吧。哥哥他是我们家三姐弟里最调皮,也是最让妈妈头疼的一个。估计他的性格随爸爸吧。
我的姐姐不会像哥哥那般调皮捣蛋,比较安静。但偶尔也会和我们一起疯。
而我是他们的结合体,不是很闹腾,当然也不是很安静咯。
这就是我们三姐弟,每个性格都不一样,我们聚在一起,家里都翻天了
篇11:一年级学生作文
今天天气晴朗,妈妈说带我去玩漂流。一大早我们就来到了目的地,妈妈想让我尝试漂流的刺激,所以选择了皮划艇。
一开始我不会划,掌握不住方向,总是在河里打圈圈,经过妈妈的指导我很快就学会了。看我现在划得多棒!
下坡时,浪水还冲进了我们的皮划艇。真是一次刺激开心的皮划艇漂流啊!
篇12:一年级学生作文
有一天我口渴得历害,就急忙倒了一杯热气腾腾的开水。看着水我真想一口气喝完,可太热了,我拿了一根筷子拼命地在玻璃杯里搅。过了好几分钟水不热了,我吁了口气把筷子放在了玻璃杯里。我正想一口气喝个痛快,大吃一惊—筷子断了。
我拿出筷子,它还是完好如初连裂痕都没有。“光从一种透明物质进入到另一种透明物质时,传播方向会发生改变。”爸爸说。看来生活中有许多知识我都不了解,需要细心观察向别人请教,这样就可以获得问题的答案。
篇13:一年级学生作文
大家好!我叫仲星宇,我今年6岁半,从小身体不好,所以妈妈给我起小名叫强强,希望我身体强壮,健康。
我的爱好是轮滑、跆拳道,我爱看的动画片是凯甲勇士,最喜欢战神刑天和战神修罗,我现在成为高新一小一年级七班的`小学生了,我们班共52个小朋友,我和费煜涵同桌,我们互相帮助,我叫她起床,给她收拾桌布,她也给我盖被子,叫我起床,还教我英语,希望我们今后不论是生活上还是学习上全班同学能够互帮互助,共同进步!
篇14:一年级学生作文
阳光明媚的一天,太阳晒得我满头大汗,都快要成肉饼了,可我还是坚持来到了快乐魔方,课堂上我们做了一个小游戏叫做找动词。
老师宣布比赛开始了,同学们都拿起笔,翻开书本找动词,我找到了“吃”和“蹲”,有的同学找不到,他就头也不抬地找动词。不一会儿就听到有人说:“我找到了!”抬头一看,原来是吴雪儿,这时我更着急了,心想要赶快找完动词。
这堂作文课在紧张的找动词游戏中很快结束了。
篇15:一年级学生作文
今天我和爸爸、妈妈一起去博物馆,看到了几百年前人住的房子,皇上用的东西,古代武士的盔甲和武器,还有甲骨文。
最后,我们来到了宇宙馆,看到了星球和地震仪的模型。
我很高兴,因为今天学到了很多历史和科技知识。
篇16:一年级学生作文
今天我和哥哥一起去广场放风筝。在去的路上,我们蹦蹦跳跳的像一只快乐的小鸟。
到了广场,我看见了五颜六色的风筝在天上飞。有蜻蜓,有老鹰,还有金鱼。我赶紧拿出自己的风筝,安好骨子,系好线。这时。一阵风吹过,把我的风筝送上了天。我手忙脚乱,连忙放线,放线。在风儿姐姐的帮助下,我的风筝越飞越高。
篇17:一年级学生作文
新的钟声敲响了,我们又迎来了新的一年,新的祝福意味着我们对即将到来的一年充满了期待。过去的一年里,有成功和喜悦,也有失败和泪水。不管怎么样,新的一年就要开始了,让我们在新的一年里唱起来,跳起来。
在新的一年里,让我们向成功迈进一步,让我歌唱我们的未来。唱着新年的歌,跳着新年的舞,迎接新的开始。新的一年,我们又长大了一岁,又变得懂事一些,新的一年我们应该多多的帮助父母,自觉承担一些家务,不让父母为我们生气。
一日之计在于春,让我们用笑脸和希望迎接新的阳光,新的开始。
(作者:安阳市高新区银杏小学一年级 陈梦鑫)
篇18:一年级学生作文精选
今天我和爸爸妈妈一起去云龙湖划船。
我们穿上救生衣就迫不及待上了船。爸爸妈妈用力划着船桨,在湖面上掀起了一层层波浪;湖边高大的云龙山下一排排郁郁葱葱松柏倒映在清清的湖水中,为美丽的云龙湖增添了许多色彩。
我吃着可口的零食,看着醉人的风景,这是多么美好的生活啊!
篇19:一年级学生作文精选
冬哥哥走了,春姑娘笑盈盈地来了。
我抬头一看,春姑娘正对着我笑。花儿望着春姑娘,笑着对春姑娘说:“春姐姐,欢迎你来到这里!”大地看见春姑娘,强劲有力的声音响起:”春姑娘,谢谢你给这个世界带来了温暖。“
我看见了春天的景色,春暖花开,春色满园,春光明媚,春意盎然呐!
蝴蝶翩翩起舞,舒展着自己的身姿;一朵朵花儿也不害羞,和春姑娘一起玩耍。
我爱春天!春姑娘,谢谢你为这个世界带来了欢乐!
篇20:一年级学生作文
一天,小明和小华一起去划船。他们选择了一条小的船尽情地划了起来。
忽然,一条鱼儿跳了起来,一蹦三尺高,把小明给吓了一跳,小明想去抓小鱼,可很快,小鱼儿就不见了。小明叫着小华,想让他找找小鱼在哪儿。可小华根本就没听见似的,他没兴趣看小鱼,他在看远处的白塔和听小鸟们叽叽喳喳欢快的歌声。还有水浪拍打着船只的声音。
今天,小华和小明玩的可开心啦!
篇21:一年级学生作文
我最喜欢的人是谁?是爸爸妈妈、爷爷奶奶,还是外公外婆、叔叔婶婶?不是,都不是,告诉你,是我的堂弟阳阳。
阳阳是我的堂弟,自然和我很亲切了。每当我到叔叔婶婶家去的时候,他总是围着我“姐姐,姐姐”地叫个不停,可亲热了。有一次,我们到外面吃饭庆祝阳阳的二岁生日,婶婶叫阳阳把英语字母从头到尾读一遍,当阳阳读到w的时候,他竟然大叫:啊波流,弄得全桌人哄堂大笑,他自己还不知到是怎么回事,真可爱。不仅如此,他还喜欢自己和自己逗乐。有时候,他躲在窗帘后面,我们一走近,他就探出小脑袋对着我们笑。
这就是我可爱的小弟弟,你呢?
篇22:一年级学生作文
今天下午音乐课下课。音乐老师叫我,楼恩昊,还有陈含秋亲扫音乐教室。
我们非常乐意地拿来了扫帚和簸箕,打扫起音乐教室来。只见楼恩昊拿着扫帚像一个小大人似的扫起地来。陈含秋拎着垃圾袋,跟在他后面。我也拿着一个新的垃圾袋放进垃圾桶里,还把垃圾桶里的垃圾拿去倒掉。
扔完垃圾以后,我回到音乐教室。发现他们两个蹲在地上,我走过去一看,原来是一块口香糖粘在它的簸箕新家上不肯下来了。
我和他们忙得团团转,可口香糖还是死死地粘在它的新家上。最后,楼恩昊大喝一声:“让我来。”说时迟那时快,只见他拿起簸箕,一边用力抖,一边用手使劲拍打簸箕底部。这招果然有用,口香糖乖乖地从上面下来了。
我们又继续扫,终于把教室打扫得干干净净,音乐老师还夸我们是好孩子。我们高兴极了!
这次打扫教室真有意义!
篇23:一年级学生作文
今天是元宵节,要吃汤圆。我吃了三种汤圆。
芝麻汤圆:芝麻汤圆可好吃了,皮滑滑的,咬上一口,润润的,有一根白丝还黏在上面呢,里面的芝麻渺小如沙,密密麻麻的,特别甜,几乎是个饱满的芝麻酱,看不见芝麻。
水晶汤圆:水晶汤圆的皮很薄,薄的可以吹一个巨大的泡泡了,紫薯馅儿的最美味了,那紫薯,很好看也很好吃,中间有几粒紫色的小点点,咬上一口,甜甜的紫薯真美味呀!而且很软,旁边还有紫薯的汁水,可甜了。
水果汤圆:水果汤圆的皮可滑了,馅儿也很足,里面全是馅儿,剩下的就是一层薄皮,特别是菠萝味的,特别好吃,咬上一口,滑溜溜的,里面的菠萝虽然吃起来舌头很麻,但是有一种酸酸的感觉,因为我爱吃酸的。
汤圆真美味呀!元宵节真好,可以吃到美味的汤圆。
篇24:一年级学生作文
今天,我看见家门前的平台有许多垃圾和灰尘,就是这些垃圾和灰尘,给邻居们行走带来不方便,于是,我便想到了扫平台。
首先,我用右手拿着扫把柄,把垃圾从对面扫拢来,可是,当我把一些垃圾扫成一堆的时候,一阵风吹来,灰尘和垃圾便跳起了优美的舞蹈似的,我只好等它们跳够了,才重新开始扫。我反复试了几次,都失败了。后来,我想了个好办法,先把平台分成几块,然后把其中一块地的一点点垃圾扫在一起,再扫入畚箕,最后放入垃圾桶里。我就用这个办法,把平台扫好了。我认为没什么灰尘了,就捶着背。可是,我发现平台的两个“死角”里的垃圾,于是,我换了把小扫把扫,垃圾就被我扫了出来。过了一会儿,平台扫好了,我一边喘着粗气,一边看着自己的劳动成果,开心地笑了。
这次扫平台,我虽然扫得不是很干净,但是,使我知道了做每一件事都要和扫地一样,一步一个脚印,踏踏实实地做。
篇25:一年级学生作文
生活中,我们在一天天长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福,也懂得了友谊。
下课了,下一节课就是体育课了,我赶紧穿上了外套,把自己裹成粽子,当我伸进课桌找手套时,才发现手套没带。我还想再找找,可惜时间不等人,上课铃已经响了,我只好停止寻找,跟着队伍下楼上课。
体育课上,老师让我们跳绳,让我和小寒甩绳。好冷哪!这么冷的天还要跳绳。我抱怨着并接着甩,甩了一会,我的手已经冻得通红了,坚持了一会后赶紧换了一只手接着甩。甩了一会之后这只手也不行了,两只手像有许多针在扎一样痛,眼眶中充满了泪水。终于,小寒说:“大家休息一会吧!”
我赶紧放下绳子,揉了揉眼睛,看着自己通红的手,这是小寒走过来问:“你怎么了?你怎么也不说啊!”他赶紧帮我暖手,“对了,”他摘下手套,“给你!”“不行,你的手也会冷的。”“没关系!”“那好吧!”
这不仅是一双手套,也代表了我们的友谊。这让我明白了我们需要珍惜现在的好朋友,也不能只让别人帮助你,也要帮助他们。
★ 写作文的方法
★ 小学作文指导
【一年级学生描写作文(推荐25篇)】相关文章:
如何让作文里的人物更鲜活2022-09-19
五年级作文评语2024-04-18
苏教版七年级语文下册第1单元写作:观察人物特点,写出人物个性导学案2022-10-16
小学写作文的方法介绍2024-03-25
二年级作文课2022-04-30
如何写三年级作文评语2022-12-30
过生日小学高年级作文2023-10-10
小学生作文指导五年级2022-10-13
三年级作文评语范文2023-08-20
培养小学生自己修改作文 作文指导(五年级)2023-01-28