“呵wu胡”为你分享23篇“以青春的名义作文600字”，经本站小编整理后发布，但愿对你的工作、学习、生活带来方便。
篇1：以青春的名义作文
也曾迷茫，也曾惆怅，在青春的路上迷失了自我，无助，怅然若失。我徘徊在原地，不住地彷徨于心灵路口，眼前仿佛张着一张网，蒙住了双眼，说我背离了青春，是吗？我笑，莫名的无奈的笑，困惑。青春到底是什么？独坐窗前，我在青春中思考青春。
席慕容说，青春的美丽与珍贵，就在于它的无邪与无瑕，在于它的可遇而不可求，在于它的永不重回。我试着解读这句话。诚然，青春是美丽的，它是人生的黄金时期，但青春易逝如流水，注定去而不返。青春不应该流连于昨日，青春拒绝沉醉往昔，身在青春，就不能驻足原地，而要大胆向前迈步。可遇而不可求的青春意味着前面才是方向，奋斗才是终点。
每一天都是一个新的日子。是的，青春的每一天都充满活力，焕发着生气。青春是不老的心态，因为有一颗火热的心，不会惧怕失败。青春并非坦途，路上也有不可避免的挫折，但一个人可以被毁灭，但不能被打败，在荆棘上漫步，在小道上追寻，正如海明威笔下的老人，于跌到处爬起，不要说悔恨，不要言沧桑，重新拾回信心，始终注视前方，每一天都为青春增添一缕靓的色彩。
于是我明白，青春不是放诞不羁，不是多愁善感，青春不是花前月下，缠绵悱恻。青春是一壶美酒，需用心去酿造，去品酌；青春是一首流畅的钢琴曲，婉转动听，要静静聆听；青春是悠扬的笛声，清远深邃，应用灵魂去感悟；青春是激昂的乐章，充满奋发的力量。青春不是庸庸碌碌，不是浑噩度日，而是激情满怀，是台灯下的笔耕不缀，是球场上挥汗如雨
以青春的名义，我不再唱前方的路在哪，谁伴我闯荡，将那段心灵的彷徨永远尘封在记忆深处。走出黎明前最黑暗的时光，我要有勇气挥手昨天，作别落日余晖，展望明天，憧憬未来，我踌躇满志，敞开心怀坐拥明日的曙光。
以青春的名义，我要如蚕蛹般破茧而出，扔掉包袱，再无束缚。我不再无所事事，更不会碌碌无为，我要张开双手，去迎接暴风骤雨，去搏击惊涛骇浪。
以青春的名义，我理直气壮地说，梦想不会遥不可及，前途不会渺茫如烟，彼岸美景正召唤着我，我郑重地宣告，扼住命运的咽喉，主宰自己的灵魂，张开青春的风帆，定能把握未来，到达胜利的巅峰。
以青春的名义，我放纵情感，燃烧青春的激情。在青春里高歌。赞你，青春；爱你，青春。我要竭我所能，书写青春精彩，战胜自己，创造青春传奇！
以青春的名义宣言，我将走出困惑，掌控自己的人生之舵，无惧艰险，蔑视困苦，勇敢迈步，踏出前面宽阔大道，冲向蔚蓝的晴空，用青春的火热，用青春的激情，用青春的无尽力量推开虚掩着的成功之门。
篇2：以青春的名义作文
微风舞动簇新的衣衫，如燕般轻盈的我们的踏着清晨的露水，走进美丽的校园，青春的花蕾正在一点一点绽放，青春在晨曦中启程。
有些人是无法忘记的，因为他会以青春的名义教会你成长。刚入初中的我是个傻孩子，很少会主动认错，也不会和朋友友好相处。在一次欢快的课间活动中，几位课代表从办公室里抱回老师们已经批改过的周末作业，我和几位同学开始分发这成堆的知识财富。穿梭在熙熙攘攘的过道里我极其的小心翼翼，左边唯恐撞上哪位同学，右边又担心把谁的书碰掉。当上课的校园铃声急促地响起，不断催促着我时间所剩无几，为了不影响老师上课，我加快脚步，想把剩下的几本作业迅速分发完毕。但在慌忙之中，我扔出去的作业本也偏离航线，急匆匆地冲他飞去，“砰”地一声，厚厚的书角狠狠地砸到他的额角，我终究还是惹祸了。看着他稍微泛红的额角我想向他说一声“对不起”表达我的歉意，但好像有人扼制住了我的喉咙，让我一丝声响也发不出来。反正我也是在帮大家发作业、反正也是快要上课了赶时间，道歉也就算了吧！我安慰自己。
趁着老师的到来，我赶忙回的座位上去，可老师的讲课声对我来说早已若即若离，心中懊悔道怎么就这么不小心呢，想道歉却无法开口，我明显感觉到了他的怒火，尴尬的氛围让我忐忑不安，整整一节课我都如坐针毡，我恐怕就要这样失去了一个朋友。下课了，有人拍拍趴在桌上装睡的我，我抬头一看，他端着一杯接好的水对我说：“你的杯子没水了，我给你也接了一杯。”惭愧的我向他连声道谢。他随意的挥挥手走开。我终于鼓足勇气说：“抱歉，把你砸疼了！”他哈哈大笑着回我：“都是大人了，不要太计较！”我也开心大笑，原来宽容和认错是如此美好！
有些事是无法忘记的，因为她会以青春的名义教会你努力。
“水千条山万座我们曾走过，每一次相逢和笑脸都彼此铭刻，在阳光灿烂欢乐的日子里，我们手拉手想说的太多”。一年一度的合唱节比赛和热情的夏姑娘的一起来访，太阳不打招呼就把自己的火热传递给大地，但炎热的天气敌不过我们心中的慷慨激昂，没有任何困难能够阻止我们的前进的脚步，班上的每一个人都在为这个特殊的节日作出最有意义的装饰。因为我们班大部分人连最最基础的音乐知识也没有，我们似乎只有输的结局。可老师却说：“即使输，也要输得漂亮，决不放弃！”她请来已经毕业的音院学院的学生为我们做指导，年轻的音乐老师受邀来我们班上。他说，“最美的年纪要和音乐相伴，让我们一切都是从零开始。不为比赛，只为对得起自己。”班上的同学们为这次比赛倾尽所有心血，老师们的不辞辛苦更是为我们注入了无限精力，简单的音阶我们反复练习，零散的歌词我们多次熟记，一切的空闲时间都被我们用歌声填满，所有的老师都惊诧于我们的改变，这一次我们真的要拼尽全力。
比赛在一个明媚的清晨拉开序幕，我们站在舞台中央，此刻，我们都忘却了自己。“水千条山万座我们曾走过，每一次相逢和笑脸都彼此铭刻，在阳光灿烂欢乐的日子里，我们手拉手想说的太多。”当优美的歌声在校园响起，当我们手中鲜艳的花环伴随旋律舞动，微风好像在为我们的歌声稍作歇息，连树枝上的鸟儿都驻足观看，表演结束后掌声如潮，这是对我们的最高嘉奖。我们将最完美的演出展现给各位老师，也展现给我们自己，绝不辜负所有的汗水与泪水，原来奋斗的青春最美丽。
悲痛与欢乐装点着我的青春时光，从十二岁到十五岁，青春之花已悄然绽放，呈现着最美的姿态，我也即将告别我的初中校园，但我永远会记得，永远感谢青春旅途中带给我痛与爱的所有经历。
篇3：以青春的名义作文
起伏的山连绵不绝，郁郁葱葱，山与天好似连起来了一般，一眼望不到尽头。山底下，是一户户日出而作，日落而息的农家们。一条弯弯曲曲的小路蜿蜒盘旋，看不到从哪始，从哪终。
一缕炊烟升起，随着风慢慢飘散。漆黑的厨房里是一个女孩忙碌的身影，房间里传来断断续续的咳嗽声：药煎好了没？“好了，好了，妈，马上就来。”女孩应着便从炉上起身，手在围裙上擦了擦，端起滚烫的药罐，往碗里倒出那黄褐色的液体……
这就是我的家，应该，可以用家徒四壁来形容了吧。母亲常年患病，巨额的医疗费使原本已憔悴的父亲愈发的憔悴。面对着这个如死水一般的家，我发着呆，不说话，也不知道该说什么话。难道我忍心在看起来显得过于苍老的双亲面前、或是在还留有一丝稚嫩却已布满不符年龄的深沉的哥哥面前说我没有钱去交学费吗？
不知道是好人多磨难还是因为我家上辈子造了什么孽吧，家里就 是“事故”不断。我和哥哥没有和其他孩子一样的欢乐童年，甚至连我们躺在爸爸妈妈怀里撒娇的权力都被剥夺了。说是穷人家的孩子早当家吧，但总感觉这个家当得有些辛酸。
两个不满十岁的小孩总在晨光微露的时候出现在村里人面前，干着和他们一样的活计，接着接受他们所谓“同情”的眼光。“唉，这两个小孩真可怜，他爸出车祸动了那么大的手术，他妈还得了重病，家呀，眼看着就要散了，命苦呦”！说着便又干着手中的活，接着跟旁边的人嘻笑起来，那种肆无忌惮的笑……
每到这一刻，我都想逃离这个场景，我感觉我和哥哥好像被警察抓住的宵小，然后接受着众人的指指点点，却没有一个人肯为我们说一声清白。在这里他们似乎丝毫不会理会我那敏感、脆弱的心灵。我恨透了自己的无能，连眼睛都不敢与他们对视，那样的懦弱，只会将头埋到低得不能再低的'程度，拽着哥哥的衣角，手心攥出了汗……
现如今，长大了，可我却仍然不能减轻家庭的负担，反而像个吸血鬼一般趴在父亲身上，仿佛要吸干他的血。我的学费如生活费对这个一贫如洗的家来说不是一个小数字，可我又怎么忍心看着父亲的背就这样一点、一点的弯下去呢？可是，我该怎么办？
我寄希望于我利用暑假打工挣的钱凑学费，才发现不过是杯水车薪，最后还是父亲向别人哈着腰才将我的学费凑足。
带着父母的祝愿，怀着自己的梦想我踏进了高中的大门。新的学校、新的环境，还沉浸着升学的喜悦中的我又迎来另一个更大的好消息：国家将对家庭经济困难的学生实施资助政策，这也就是说，我再也不用为我的学费发愁，再也不用看着父亲为了我而向人家弯腰赔笑的场景了。太阳火辣辣地照耀着大地，汗水从额头滴下，“啪”地一声，水花四溅，真的好美，好美……
突然一下子变得好激动，不得不说：我们赶上了好时代。都说光说不练假把式，国家将这项政策深入到每一个地区，落实到每一所学校，将这些资金尽可能公平地发放到每一位贫寒学子的手中。让多少等待雨水的嫩芽尝到了最甘甜的雨露，准备着破土而出。
心中一颤，我是否该做些什么，回馈社会？不禁失笑，说得有些大了。十八岁了，猛然一抬头，那边是一辆献血车，我是否该尽一些公民的义务了，踏上献血车，完成一系列程序后，看着我的血液从针管中缓缓流淌，心中是一阵欣喜，就让这些血液为我十八岁的天空添上一抹鲜艳的色彩吧！
天气甚好，一切都那么美好！以青春的名义，在此，我庄重地承诺：“穷且益坚，不坠青云之志“，我会坚定地朝着我的理想迈进。受人点滴之恩当报以涌泉，我会以自己青春的激情和汗水来报答施恩于我的社会和身边的好人。
篇4：以青春的名义散文
——初中同学30周年聚会纪实
三十年前,我们正值青春,怀揣梦想，在火红的七月带着青涩与青葱告别母校——南县河口中学，把我们的青春记忆、真挚情谊留在了美丽校园。尔后，我们从那时既简陋又美丽的校园起步，豪情满怀地迈步踏上人生之路，信步于五洲四海。
三十年的阔别，三十年的牵念，在7月28日这个特别且盛大的日子里，我们以青春的名义相约——再会恩师，再见同学，再回母校！
汇聚南州
经过一年多的筹划准备，207月28日——河口中学87届毕业的热心同学们期盼已久的日子终于到来了！
酷暑高温阻挡不住我们回乡的脚步，千山万水阻隔不了回到母校相聚的热心与真情！
我们从天南地北回到家乡，我们乘坐飞机高铁不远万里赶回来，我们驾车携伴汇入车水马龙涌向南县县城，我们风风火火心情急切地齐聚南县宜和源酒店。
精心设计的签名墙架起来了，统一的文化衫准备好了，迎接老师同学的鲜花摆放好了，来自广西钦州的陶器纪念品整理好了——万事俱备，只欠东风！
筹备组的同学早早地候在酒店大堂，热情饱满的，笑意盈盈地恭候老师和同学的到来！
——来了，来了！
从长沙赶回来的老师到了！
从重庆飞回来的同学到了！
从深圳特意回来的老师到了！
从中山辗转回来的同学到来！
白发苍苍的老师到了！
意气风发的同学到了！
满面笑意的老师们到了！
惊喜不已的同学们到了！
握手，拥抱，执手相看，惊呼阵阵，泪水盈盈；签名，献花，开心合影，笑声连连，感慨声声！
这样的场面热情似火，这样的情境快乐无边！这样的签到仪式隆重且热烈，欢快且感人，这样的开端让人欣喜到眩晕，让我们每一个人都感受到这是近乎完美的`开幕！
举杯同饮
晚上18:30分，我们近80名师生还有河口中学的现任教师代表齐聚酒店二楼宴会厅，大家一边等着正快马加鞭往回赶的同学，一边招呼老师们就坐。
一声欢呼，大家齐举杯！
老师同学们一个个把手中的白酒、红酒、啤酒、椰汁、果醋高高举起，大家尽情欢呼，开怀痛饮——只要感情有，样样都是酒！
酒过三巡，气氛更热烈。
同学们依次起身，端着酒杯，满面笑意，热情而又恭敬地给老师们敬酒。
生性热情且酒量非凡的同学，端着酒杯一桌桌道贺敬酒。
知书达理的老师们又端着酒杯来了，他们一一回敬可爱的同学们。
一时间，起坐喧哗，众宾欢也！
放眼望去，有人两两交杯而饮；有人三五碰杯同喝；有人微醺含笑抿酒；有人东倒西歪干杯。
而穿梭在酒桌间的专业摄影师，不失时机地抓拍一个个令人难忘的镜头：
围坐一桌的朋友们同时举杯，一个个乐得合不拢嘴。
频频敬酒的同学在老师们身边川流不息。
相互寒暄的好友双手紧握，酒杯相碰。
热情至极的同学正在交杯痛饮，旁边数人正吆喝着起哄欢笑。
久未谋面的老友们正拥成一团，似乎要将手里的酒杯碰碎。
……
重回母校
30年前，我们从同一个校园毕业，有的同学是多年未回，有的甚至阔别母校整整三十年。
30年，1万多个日日夜夜。
期间有过多少牵挂，有过多少惦念！
日夜期盼，魂牵梦绕，今天，我们终于回来了！
母校，您的孩子们30年后又回来了！
踏进曾经生活的校园，往事一幕幕重现，一阵油然而生的亲切与温暖扑面而来。
在河口中学的实验室里，我们举行了简短的仪式，把从千里之外运来的精致礼物赠送给母校，也聆听了河中现任校长热情洋溢的讲话，都为母校近年来的发展及所取得的辉煌成果而由衷高兴，也为河口中学将成为历史而略感遗憾！
我们庆幸——我们在母校即将更名，即将永载史册的这个夏天回到了她的怀抱！
来到操场，我们在升旗台集体合影留念，留下了此次聚会最盛大最珍贵的影像。
而后，分班合影，自由合照，大家争相把最难忘的镜头拍下来，把最灿烂的笑容留下。
篮球架下，几个健硕的身影正运球投篮，跃跃欲试，想找回从前的青春活力。
摆动的跳绳下，一个个或矫健、或轻捷、或笨拙的身影在跳跃，旁边的同学在欢呼喝彩和嬉笑，大家一起瞬间回到了青春年代……
最开心的环节是筹备组的同学为大家带来的踩气球游戏：一个女生一个男老师，两两合作，再分成两队，大家奋力去踩破对方的气球。裁判一声令下，两队选手冲向对方，顿时乱作一团。一阵砰砰砰的爆炸声之后，老师们脚上绑着的一个个气球全都化作了花花绿绿的碎屑！
身边的欢呼声，大笑声，喝彩声，加油声，气球爆炸声，一阵响似一阵，一浪高过一浪。这欢声笑语在校园久久回荡，直窜云霄……
开心畅谈
在河口河大酒店用过一顿饱含家乡风味的午餐之后，我们返回县城的酒店。稍事休息之后，我又重聚酒店的二楼宴会厅举行师生座谈。
在主持人风趣且巧妙的串联之下，30年前精心教导过我们的老师一个个激情洋溢地发言，给我们在座的每一位同学又上了一堂堂生动且极有意义的课。
台上的老师们讲得动心，台下的同学们听得动情，甚至有同学听到满眼噙着泪花。
有老师带着我们回忆母校当年的辉煌；
有老师为我们的聚会吟诗作词；
有老师告诫我们要孝顺父母、保重身体；
有老师为学生们的三十载“不忘”而感动；
有老师为同学们如今的辉煌成就而骄傲；
有老师向我们献上美好的祝愿；
有老师寄望我们常联系常相聚。
而后，同学们自愿上台一一发言。
有的紧张激动，有些慌不择言；有的慷慨激昂，谈吐自如。
有的回忆往事，带我们重回初中年代；有的展望未来，祝福同学们过好后半生。
有的说着地道的家乡话，话着朴实的同学情；有的讲着夹着乡音的普通话，诉着浓浓的师生谊。
有的言简意赅，自报家门；有的娓娓道来，倾诉衷肠。
说着说着，有的话语间蕴满了感动；听着听着，有的眼眶里噙满了泪花。
这一番番话语，这一份份真情——真是感人肺腑，永生难忘呀!
师生联欢
晚餐过后，我们便开始了喜庆而又欢快的师生联欢。
主持人深情的开场白，把我们带入了一个热烈而又不失庄重的氛围。各班精心挑选精心准备的节目也在此时此刻一一呈现：
老师与同学一起朗诵《三十年》；
全班同学齐声诵读《同学颂》；
男生深情独创《人间第一情》、《水手》；
女生欢愉高歌一曲《九儿》；
男女同学 真情对唱为大家《祈祷》；
师生之间也对唱一曲《天路》；
夫妻倆演绎一首《悄悄蒙上你的眼睛》；
共历军营的几位同学一起高唱《当兵的人》；
清唱一曲《我爱米兰》，把感恩与爱献给亲爱的老师；
全场师生同唱《难忘今宵》，让依依不舍在酒店宴会厅久久回荡……
我们的热情高涨，一阵高过一阵的掌声欢笑声与喝彩声，竟然引来了酒店住客的投诉；
我们的欢乐爆棚，抽红包游戏时让有些同学幸运中了“30”大奖，也让有些老师与同学慷慨发出“200”大红包；
我们的喜悦无法抑止，玩互动游戏“青蛙跳跳跳”时，开心的笑颜、开怀的笑声，把整个晚会的现场都点燃；
我们的情谊绵绵，老师与同学挽手搂腰轻歌曼舞，在旋律与旋转之间我们的心已醉！
夜已深，满心的欢乐却没有终止；场已散，美好的回味却无穷无尽！
神游花海
“罗文花海”——是我们欢聚的最后一站。
虽然时值盛夏，罗文村最有名的油菜花海我们遗憾错过，但是老师们同学们三五结伴，在涂鸦的房屋间流连，在整洁的村道上漫步，在植物迷宫前合影，在野花野草丛中拍照——也别有一番情趣，更具有另一番诗情画意！
来到荷花田里，我们偷偷摘下几只荷花，让女同学回到15岁的花季；来到小渠上的独木桥，让男同学并排而坐，找回童年的影像；偷几个莲蓬，让我瞬间回到顽皮的孩童时代；买几个菜瓜迫不及待地切开，让我们刹那间觅到熟悉的甜蜜……
在田间小路边，抽几根野草，我们来撕扯“男孩”“女孩”的游戏；来到河边的大堤上，爬上四轮小货车，我们找回“假小子”曾经的顽劣与“威风”；走到河滩上，我们扬起手，豪情满怀地宣告——故乡，童年，我们回来了！
中午于农家餐馆就餐，喝着茅台的烈酒，品着重庆的红酒，吃着农家的土菜。我们喧哗，我们痛饮，只愿热情漫溢的盛宴永不散场，只想我们的欢聚永不落幕！
没有豪言壮语，没有浓情告白，我们的欢聚在筹备组的一条宣告聚会结束，感谢大家热情参加，祝愿大家一路顺风的信息里落下帷幕。
天下没有不散的筵席，我们不愿散，却清楚地知道一切终将散，所以无须隆重的结束，也不需要特定的分别仪式。就让我们在不舍中悄悄拥抱而别，挥手而别，就让我们在感动与开心的泪水里目送同学们渐行渐远——也愉快地期待下一次欢聚与重逢！
快乐尾声
7月30日中午，河口中学87届毕业30周年同学聚会圆满结束。
但是，我们的聚会却没有真正的结束，小型的欢聚又延续到大通湖，到南县，到岳阳，到长沙……如同盛大节日夜空里的焰火，盛放之后，慢慢散去。散去之时，还会留下点点火星在天空划过的绚烂与美丽……
篇5：以青春的名义宣誓散文
以青春的名义宣誓散文
看，是什么样的一双手，托起了这些孩子稚嫩而又可爱的脸庞？
听，是什么样的声音，如此清晰、如此洪亮，可以响彻山间？
是老师的声音！
是知识的声音！
是青春的声音！
亦是无悔的声音！
他们来了，是谁？哦，原来，他们就是我们的师兄师姐，是祖国培养出的免费师范生，是中国教育界的新生力量，却也是这贫穷山间的一名普普通通的乡村教师。
没有娇艳的容貌，没有伟岸的身躯，没有顶天的臂膀，他们依然在这天与地交接的地方，开拓出一片满是守望的天堂。这里，有无数双充满渴望的眼睛在寻找，无数张写满稚嫩的脸庞在呼唤，无数双无助的小手在祈求。这里的孩子，俨然已被天使遗忘，然而，却被他们捧在手心轻轻呵护。
我们在寻找，寻找师兄师姐的足迹，悄悄跟随。我们屏息聆听，“离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生”，这声音多么悦耳，多么迷人啊，满在山间飘荡，又或早已进了云霄，成了鸟儿们的伴奏曲。
我们抬头望天，天好蓝，像是一片不见天际的大海；我们低头看地，地无言，沉默如磐石般坚固不移。贫穷，在这片土地上划拉开了千万道伤痕，面目狰狞，让人恐惧。我们怕了，这地方怎么，怎么能让人扎根？这么贫瘠，怎么能长出希望的种子？这么荒凉，怎么能享受雨露的滋润？我们惊叫，茫然，哭泣，一颗娇贵的心被眼前的景象击碎了。带着满脸的泪痕，我们哽咽着问：
“这就是你们以后生活的`地方？”他们微笑颔首。
“为什么？”
“因为我们曾经以青春的名义宣誓，要在这里播种育苗挥洒希望！”
一年前，我们和他们一样，怀揣着青春的激昂与梦想，走进心中向往的地方，那是我们的天堂，我们梦想起飞的地方，她的名字叫华师。一年后，我们依然稚嫩，却已不再彷徨。因为他们让我们看见了榜样。
作为免费师范生，我们有着所有普通大学生共有的理想，我们也曾立下豪言壮语，曾写下“为家国兴旺而读书”，曾立志在未来抛洒满腔热血。但是，从做出选择的那一刻起，我们就比其他人多肩负了一份责任。为了这份责任，为了最初的选择，我们成为传递爱的天使，成为辛勤的垦荒者，成为播种希望的丝丝雨露。
只因为年轻，这一切，注定没有推脱的借口，没有犹豫的理由，只有挺身向前的坚定和一路无悔的坚持。
只因为年轻，这一声，注定能唤醒沉睡的天际，唱响深邃的山涧，融化高峰千年不化的积雪，永恒不息。
只因为年轻，这一步，注定会给孩子们送去福音，给那饥渴的眼睛注入一汪活水，给无助的小手一丝温暖。
我们曾经以青春的名义宣誓，只因为年轻！
篇6： 以青春的名义美文
以青春的名义美文
曾经问自己，什么可以拿来以诱惑：金钱、权力、美女…我很快否定了这些答案，我想，青春对我来说是一种诱惑。因为它红红的，圆圆的，润润的。如果在阳光映衬下，吮吸它，更觉得酸里透甜，甜里透香，带着几分诗一样的美意。
“青春”是一个很有魅力的词，至少我是这么觉得。提到“青春”两字就会让我感想到生机盎然、激情澎湃的景象，那种活力，甚至无法用言语来描绘。“出生牛犊不怕虎”，“少年壮志不言愁”。活力四射的青春时期总有那么一股拼劲儿，但随着经历增多，很多内心感情啊、责任等就需要青春的我们来勇敢挑起。
听过一场以“青春”为话题的演讲比赛，具体的过程渐淡忘…但那种思想，那种意味，那种藏匿于心中的感受却不曾流失。它是一种励志，一种勉怀。给人以淳淳的东力，以静水流深的意境。
我愿我的青春是糖果的味道。甜甜的，酸酸的，美美的，吮上一口，透着桔味，透着草莓味，透着薄荷味…带着浓郁，带着羞涩，带着懵懂，踏上青春的航班，俯视整片海洋。
青春是多么美丽，发光发热，充满色彩与梦幻。
如果选择青春的颜色，诱惑我的会是粉色。因为它是青春的色彩。就像《律政俏佳人》的女主人公艾丽身着一身粉衣，走进哈佛的那一刻。因为梦想，因为爱情。在她的人生字典里惟一快乐二字留下来。她用青春说话，点燃了沉浮的哈佛大学，把青春带进严肃的法律世界。于是，也跟着她一起微笑，一起快乐，一起忧虑，一起精彩，分享她所带来的所有快乐。
青春片的美丽就像午后的阳光，让人不愿离去，因为灿烂，因为美好。
有人说，看了悲剧会很伤感，会为别人的故事流泪；有人说，看了悲剧会很快乐，因为这个世界还有比自己不幸的人；我说，看了青春片，让我更憧憬未来，让我相信世界上的一切都有转折，因为我们有青春这油力的法码！
如果选择糖果的味道。诱惑我的会是蔗糖味，那不正是青春的精髓么，甘甜，清爽，精妙……即使偶尔的荒谬与美好交错，反而不显它的肤浅……
奋斗版的《我的青春谁作主》尤为让我心随之怦动。这是一个家庭里三姐妹的青春故事。聪明能干的赵青楚，搞怪而忠于自己的钱小样，个性追求自由的李霹雳，她们在同一时间完成了成人礼，成为社会人，从梦想走进现实，触摸生活实质甚至残酷的`一面。每个人都发现自己要面对的是一个超高难度的命题，生活等着看她们出洋相。可她们不服，不愤，不屈，不但用智慧给出了完美答案，还要翻越父母意志的高山阻挠。个性和理想是她们前往的彼岸。
闲暇时继而咀嚼这里面的台词，说的好有技术，好有哲学，让你匪浅受益。同时更让我深深体会到：做人就要敢于尝试，特别是面对自己的青春，更是要无畏无悔，尽显青春张扬的个性，但不是那种跋扈，更不是格格不入……
我们无法触摸到同样的流水两次……即使要让青春从我们的指间滑过也要让它留下痕迹……
趁着年轻，趁着青春活力，放手一搏，即使失败，也说明我们并不苍老。正如钱小样的经典台词“别人遇到困难回头，我撞了南墙都不回头，直接跨过去”。
青春里的故事像糖果一想甜美，就算是泪水，也是清凉的甘蔗汁，划过年轻的面庞，留下的不是两道惊人的小沟渠，而是营养的糖分。青春的时光，伴着快乐成长，像梦一样飞逝。青春不需要深度和思考，因为小小少年，很少烦恼，谁会不喜欢青春，不喜欢快乐，不喜欢糖果。
拿着糖果，别一口吃下，慢慢轻舔，从唇边到舌尖，温柔划过与唾液融合，有些甜，有些咸，一些美意直通心窝……那种精彩，是属于青春的华尔兹！
篇7：穿过甬道,以青春的名义作文
穿过甬道,以青春的名义作文
每每行至甬道尽头，蓦然回首，一树樱花映如眼帘。如今，这位年逾百岁的老者，静静地卧在这一片净土之上，手中之花悄然盛开。
甬道那么静，安抚躁动心
眼前纷繁的世界一刻不停地忙碌着，人们在周身日新月异的变化中不经变得不安而浮躁。
走在车水马龙的大街上，眼花缭乱间，让浮华的表面遮迷了双眼，在社会的浪潮中迷失了方向。
最爱的，是在这初春的清晨，让太阳的第一缕恩泽唤醒沉睡的心灵。怀着一颗平和的心踏进这座院落的清幽，感觉着脚下厚重的基石，眼望幽深而群树夹道的甬道，将身后的忧苦愁闷，迷惘无助统统抛在那一扇隔绝世俗的.门大外。
甬道那么长，那么静，再向前行，那是一座知识沐浴着青春，洗涤着世俗的殿堂。这一刻，唯有让心与这甬道一般平静，我才有勇气迈开年轻的步伐！
树那么深沉，方悟人外人
悠然徐步于甬道，夹道是高大苍幽的古树，我仰望着它们，不再有往日的骄傲。
细数自己成长的轨迹，十六年的光阴让一个年少不知天地的轻狂少年变得成熟。
古人云：天外有天，人外有人。参天的古树啊，你是如何让一个少年走出了自我的世界是你魁健的身躯让少年自觉渺小亦或是你遮荫的冠羽让少年得到心灵的感染还或是你艰难打下的根基让少年明白了什么是“吃得苦中苦，方为人上人。”
古树依旧沉默，少年低首前行，是你的沉默让少年心中有了更高的天，更阔的还！
景致那么美，莫为其所累
三月的风，吹来的不仅仅是春季的气息，更带给草木一片盎然生机，带给鸟雀一阵旋舞悦鸣。春风所至，秀色可餐，春风所去，香艳留枝。
不远处的草坪上依旧湿气未消，莹露剔透，愈衬托出草青花艳，教人只愿远观，不敢近嗅。
人们不禁驻足流连。
指点谈笑间，阳光爬上院墙，跃上屋檐，穿过树缝，依稀落下些班驳的光影，蹦跳嬉戏处，一片春光融融，暖彻了人的心底。
甬道两边的景致那么美，让我们放缓了脚步。
少年啊，可曾看到当头的艳阳催促着时间匆匆流逝
青春的路上有太多的美景，与其贪食，不妨让她们成为我们人生里最难忘的欢乐回忆。让它成为我们苦闷烦恼时给自己的一个微笑的理由，在坎坷困苦时给自己的一个继续前行的信念
以青春的名义盛开
行至甬道尽头，不觉清香如缕，侧目所至，一片初春般的嫩粉。
老者有神的眼，凝望向太阳升起的方向，手中的这一抹芳菲昂首迎着朝阳绽放出夺人的光辉！
一批有一批朝气勃发的莘莘学子迈着轻盈的步伐穿行在这甬道间，春去冬来，正为这座幽深的院落注如着青春的活力，正以青春的名义让老者容光不衰！
篇8：以青春的名义的初二作文
以青春的名义的初二作文
再不疯狂青春就荒了，再不疯狂青春就像白活了一场，忘了就像没有了过往。
——《似火年华》
我爱七堇年的一句话：青春的意义在于哪怕忧伤地泪流满面，依然是一首夹杂着摇滚味道的安魂曲。我喜欢他简单的直白，更喜欢他用笔尖把我的心事摊成了黑纸白字。或许就是因为年轻，做事情总带着孩子气的任性和冲动，就算是做错，都不会低下骄傲的头；因为年轻，不需要刻意讨好阿谀奉承，不需要谄媚献殷勤的嘴脸；因为年轻，可以肆无忌惮地熬夜却不担心变老；因为年轻，才敢相信一辈子没那么漫长；因为年轻不会轻易悲伤。
我是个不对回忆负责的人，但我心疼每一个在回忆受过伤的孩子。我见证过太多生离死别，所以我的回忆有着浓妆重彩的伤痛，知道自己终于麻木，所以我的回忆是断章的，我只希望可以像放电影一样快进，跳过所有的不堪和狼狈。却也懂得了，若没有别离，成长也就无所浮丽。于是一个人站在年华过往的路口，唱着挽歌。
因为年轻，总以为我们离那些垂垂暮矣的时光还很远，总接着青春的名义，爱上不作计划的`冒险。风驰般的年年岁岁过后，却也终于懂得，青春不过是一张借据而已，肆意地挥霍涂鸦，最终只能无奈书下很多负累。那折褶的纸页留下岁月的皱纹，就连浅笑都收敛不了那可怜的垂暮，在迢迢年华中，梦不醒的人谁又偷偷老去？青春不过是途经一场流星雨。
以青春的名义，我可以相信没有星星的夜空也可以是亮的，那些许下的承诺都是可以实现的。以青春的名义，我可以用自己最平凡的心事和最细腻的感情，把最爱的歌一遍一遍的哼唱，用笔尖吻纸的声音见证如烟往事。
以青春的名义，我会心向太阳，无畏悲伤；
以青春的名义，我会和那些爱我的人厮守，不是一天两天，而是长长久久；
以青春的名义，追逐中我不会落单，害怕时我会为你勇敢；
以青春的名义，用我的快乐裁剪你的悲伤，每一个天绽开的笑脸都芬芳；
以青春的名义，许我真心不袭，免我颠沛流离……
篇9：学生优秀散文：以青春的名义
一
“你知道为什么读书吗?”
“不知道!”
“那还上什么学?浪费金钱，白费精力!”
“不上就不上!”
“看来你真的不适合读书，不如早点去端盘子，或者去搬砖头!”
“哼，我不相信!“
“你不得不相信，一胜就骄，一败就馁，丝毫不能迎难而上，还总是抱怨学习太苦!”
“那又怎样，我就是不相信!”
“哼，嘴硬有什么用，倒是拿出点本事来!”
“拿就拿!你等着瞧!”
“就会说大话，你还从来没有把哪怕一个问题弄懂弄透过!”
“我会证明给你看的!”
二
“我为什么读书?”
“因为知识就是力量，只有拥有知识才能改变命运!”
“我真的不适合读书吗?”
“不是这样的。挫折是正常的，失败是短暂的，你还有时间，也有能力!”
“我是不是该换个追求，比如试试端盘子?”
“不，你应该将最好的时光用在学习上，而千万不能耗费在胡思乱想!”
“可我的确不能迎难而上，总会浅尝辄止!”
“那就去改，对每一个问题刨根问底，彻底弄懂弄透!”
“我怕吃苦!”
“与搬砖相比，读书不苦。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。如果付出辛劳能得到满意的回报，吃这样的苦值得吗?少壮不努力，老大徒伤悲。如果贪图一时享乐，却要付出劳苦一生的代价，这样的乐能享吗?何况，你其实不怕苦!每天晚睡早起，习题做了多少本，名著读了多少本，单词记了多少个，早已不可卒数了!那样的苦都没有怕，怎能妄自菲薄。”
“可我一事无成，一无所获!”
“一次失败不可能夺去你所有的努力!除非你自己因此放弃!而只有奋发，失败才能转化!你拥有最好的青春年华，就有成就一切梦想的动力源泉。”
三
“我该怎么办?”
篇10：关于毕业的随笔：毕业季，以青春的名义
时间总是在我们沉默时刻，踮着脚匆匆而过。四月缱绻而去，五月阳光明媚。转眼六月来到，我又要和我的这帮孩子们分别。
这一届学生是中途接手，只带了他们一年。辛苦而又忙碌的高三，短短的三百多天，有太多的美丽回忆，太多的难忘时刻，太多的不舍之情。
女生的可爱与美丽，男生的顽皮与吵闹，如今都成了我回忆你们的序曲。早自习你们昏昏欲睡;课堂上，我的自唱自演，你们的安安静静;晚自修你们的活跃与喧闹……再回忆时已成我想念你们的协奏曲。现在想想，我第一次走进你们教室的那一天，仿佛来自一个遥远的过去，又仿佛就在昨天。眼下转瞬即逝，未来遥不可及，而眼前真真实实的你们，抑或只是我心底的一场回忆?
我是一位不太严肃的老师，有时候和你们打成一片，有时候也会问你们“讨”点好吃的，有时候也会带着你们笑成一团。和你们在一起，总觉得自己充满活力。和你们在一起，心中的雾霾总会被你们的朝气驱赶殆尽，每天的生活都是阳光明媚!
那天下午拍毕业照，你们把我团团围住，每个人都要和我合影，在暖暖的阳光下，在满操场白车轴草的包围中，在其他班级同学羡慕的眼光里，我们又疯了一把。班长王澳莉说：“老师，你太可爱了!真想永远和你在一起啊!”我不好意思地笑了。此刻在你们面前的我才是真正的我，不是那个在讲台上一本正经地讲着“之乎者也”的语文老师。在你们面前我最放松，不用怒气冲冲地训斥不交作业的你们;在你们面前，我想永远做一个可爱的老师。
王革凡这一米九五的小伙子跟我说：“老师我要和你合影!”结果一不小心，我就小鸟依人了!这个总被我喊成“王“””的男孩，总爱和我开玩笑的男生，上课说话总会被我叫起来回答问题的高个子，此刻却腼腆地笑了。不管何时，老师是肯定不会忘记你了。
夕阳西下，《毕业生》的旋律在校园响起。听着熟悉的旋律，看看可爱的你们，忽然多愁善感起来。校园的樱花已谢，是无限的离情别绪。阳光遍地的日子，凄风苦雨的时节，快乐失意的日子，也许都会成为你们将来怀念母校的时刻。祝福你们，亲爱的孩子们，愿你们都有一个美好的未来，愿你们的人生之路越来越好，愿你们都成为“鹏程万里”的鲲鹏，愿你们在今年的高考中都能凯旋!
我想不论何时，不管何地，和你们在一起的那段日子都是老师心中抹不去的美好回忆!
公众号：原创生活作文
篇11：青春的名义作文
青春如梦，岁入如花，流年似水，稍纵即逝，所以请珍惜青春。青春犹如一首歌，它的内涵需要用如火的精力唱出它的生命;青春犹如一幅画，它要靠你一笔一画去绘制，花季雨季的我们，纯洁、快乐、天真。在学习、生活、交友中，我们编织着自己绚丽多彩的青春，品味着青春的滋味，体会着人间的真善美。
青春欢歌
因为青春，我们用力深呼吸，用力做梦;因为青春，我们约定制造共同的回忆，镶在青春纪念册里;因为青春，我们不忘怀旧，不忘朋友，不忘同桌的你，在青春的长河里，尽情的欢歌。在求知的海洋里领航，在生活的天空中翱翔，在人生的道路上徜徉，感受生命的多彩，编织人生的梦想。同时青春的长河也流淌着年少的轻狂，充满着坎坷和风雨。
青春惆怅
在青春的舞台上，我们书写着惆怅。一片片落叶从眼前飘过，一丝丝伤感从心头浮现。青春的我们，总是多愁善感的，为书中的主人公的悲惨命运而落泪，为自己说追捧的明星而尖叫，为一部偶像剧的圆满结局而欢笑。有时我们是忧郁的，有时我们是困惑的，有时我们又是充实的，但是，这些心头的触动，又常常是莫名的，无端的。
青春岁月
青春，一半明媚，一半忧伤。它是一本惊天地泣鬼神的著作，而我们却读的太匆忙。总是在不经意间，青春的书悄然合上。以至于我们要重新研读它时，却发现青春的字迹早已落满尘埃，模糊不清
青春毕业季
青春是一场远行，回不去了。青春是一场相逢，忘不掉了。但青春却留给我们最宝贵的友情。友情其实很简单，只每段青春都会苍老，但我希望记忆中的你一直都好要那么一声简短的问候，一句轻轻的谅解，一份淡淡的惦记，就足矣。当我们在毕业季痛哭流涕地说出再见时,请不要让再见变成了再也不见。
篇12：青春的名义作文
酸甜苦辣，滚烫的青春！在每个人的青春小匣里都有着数不尽的小纸条，纸条上写着的是我们的梦想，写的是我们有时不敢说出的想法。既然我们拥有大好的青春年华，那为何不去以青春的名义闯下自己的一个小天地呢？
青春就是要勇敢地去拼博，尽情挥洒自己的汗水和泪水！一切无需害怕，因为青春的质地，原本就是敏感和柔软的。也许有些人很怕失败，但没有经历失败又怎能迎来成功？其实每一次失败都为你的成功打下基础，所以我们应该感谢失败！
我一直都知道自己很倔强，自己有自己的那份骄傲。我骄傲不容许我放弃，无论曾经多狼狈，但哭过以后，我还会踏上新的征程，所有的对与错都会被翻到下一页。为了成功，为了我的梦想，我的信念，我会拼命努力，那怕再苦再累也是值得的，因为我永远都不想像个懦夫那样去认输！我将勇敢地翱翔，带上我那份倔强的骄傲！一个人的人生只有一次，青春一去不复返，如果你不放纵自己去疯狂一次，奋斗一次，拼命一次，那么，请问你的青春该是多么无趣啊。年少轻狂，无畏无惧，奋斗拼波！这才是我们该有的的青春啊！
做自己想做的事，痛无惧伤无悔！努力张开自己还未丰满的的羽翼去飞向天空！在属于自己的天空中勇敢地翱翔吧！我不会输给这个世界，我还是我自己，但如果我无动于衷，那我就真的输了！不给自己的青春留下遗憾，不轻言失败！这就是我对自己的诺言，对青春的承诺！
十四岁的我正值豆蔻年华，拥有着无限的青春，我将以青春的名义，如海燕般勇敢翱翔于狂风暴雨中！相信自己，永不言败，勇敢地超越自我，这就是我的青春！带上我倔强的骄傲，比太阳要澎湃的斗志，扬帆起航。
在这个秋天，我许下对青春的誓言。你听到了吗？嫩芽悄悄破土而出的声音。
篇13：青春的名义作文
青春活泼的心，决不作悲哀的留滞。
－冰心
也曾迷茫，也曾惆怅在青春的路上，迷失了自我，我怅然若失，但这仅仅是瞬间在青春路上更多的是勇敢拼搏，尽情挥洒自己的汗水和泪水，一切都无需害怕，只因是青春。
席慕蓉说，青春是一本仓促的书，含着泪，我一读再读，却不得不承认。我坐在窗前思考这句话。什么仓促呢？直到长大以后才发现时光易逝，当往昔的岁月在时间的长河中，成碎片，等到回忆是只得把他们一片一片的拼凑起来，成为回忆。
青春是人生中的一段黄金时期，但青春易逝，注定人生中只有一次。但在这美好年华，我们不应不努力，只满足于现状，而是应该更大胆的向前走。前方是希望，奋斗才是胜利，不要因为年轻就总以为我们。离垂暮的时光还很远，那就错了，仔细想想从出出生到现在不是很长吗？他还是匆匆流去。他不顾是我们人生中一场绚丽的流星雨，更加应该珍惜这多姿多彩的青春。青春充满朝气的我们左在课堂上认真听老师讲课，守纪律。在操场上，随着欢呼呐喊，在那红日相间的跑道中奔跑。在社会中真诚待人，与人友善，真正青春年少我们不应该庸庸碌碌，更不应该昏噩度日，而是应该在激情满怀台灯下的笔耕不辍，操场上的挥汗如雨，实验室中额头上的紧张的汗水。音乐诗中那昂首的高歌。所以我想以青春的名义用力呼吸，用力奋斗与顶制造出只属于我们独特的回忆，以青春的名义以不惧怕风雨。只因为那绚丽的彩虹。
以青春的名义，说梦想不会遥不可及，前途不会渺茫如烟，肯努力，肯奋斗，就会离梦想更近一步，以青春的名义扬帆起航，追逐梦想。
篇14：青春的名义作文
该是怎样的阴霾，乌鸦在天空悲鸣。--题记
曾经无数次地告诉自己，不许在黑暗中作无所谓的挣扎，挫折也许只是我青春中的附属品；曾经无数次的劝导过别人，在黑暗中却步犹如立即堵塞了梦魔的旅程。
依稀记起那个长长的夏天，炙热的阳光也许永远照不到心底。中考结束那天怀着三分欣喜、七分忧伤回到学校。收拾满桌的书本，一书包塞满，手里还捧着一大摞。偶尔抬头望着窗外火辣辣的太阳下匆匆而行的身影，脑中影片般翻滚着中考前那一个个不眠之夜，终于轻轻的笑了。
夜半醒来。偶尔抬头转望窗外，再见皎洁的月光洒满苍穹。忽而想起好写时日没有欣赏这皎洁的月光了。不知道闹中怎么出现了远方的亲人，想起家庭的温馨，不知不觉泪流满面。
披上衣服，坐在书桌旁望着被月光洒满的苍穹。随手给自己倒了一杯水。望着杯中翻滚的茶叶，心中像打翻了什么似的。忽而想起是该写封家信的时候了。打开台灯，房间里立即冲满掺淡的光亮，刺的眼睛生疼。等眼睛慢慢适应屋内的光线时，才发现月光似乎黯淡了许多，于是打断了原本柔媚的思路，于是再也没有提起笔。
坐在回家的车上。路两旁的灰尘纷纷洒洒，坐在炝热的车厢里使人有种想呕吐的感觉。偶尔有几辆小汽车穿过，余下的落寞像通往地狱的道路。拿出刚刚买的书籍《追忆似水年华》，终于悉下心来看书中优美的文字。才蓦然明白我的青春该如何度过。不记得有怎样的阴霾，只记的光阴从眉梢流过。
十五六岁，年少的孩子。心伤太多、积压太多，凭空多出的负担又有谁愿意承受？恍惚而过，已经长大。
幽声叹息。时光挫败了我的青春，我的青春在寂寞中消亡。
篇15：青春的名义作文
当往昔的岁月在时间的长河中破败成一丝丝的碎片，我们也被无情的拉着向前。那逝去的流年却藏着最珍贵的记忆，是最值得怀念的如花年华。
让我沿着来时路再怀想一次，然后微笑着告别……
初中生活是美好的，毋庸置疑。那时的每一天都是阳光灿烂的，即使下雨，心中也是阳光洒落满地。我怀念那早晨的面馆，夏天的早晨，温暖的空气中夹杂了无限的生机。我们总是在上课的前5分钟里选择去快速地解决一碗面，然后以百米冲刺的速度冲进教室，坐在座位上大口的喘着粗气。
我怀念那洒满阳光的课桌。那是我们的窗户正对着太阳升起的地方，于是当太阳一出来，课桌上便洒满了倾泻而下的的阳光，将课桌变得温暖，陪伴我们度过朗朗读书声的早自习。
我怀念那午后的操场。男同学们成群结队的在一起idaqiu，周围围满了观看的女同学，他们大声的呼喊着，打球的男生们便更加卖命了。女同学们也会三三两两的在林荫道上走着，聊着一天来的趣事，不由自主的露出会心的微笑。
我怀念那些单纯得近乎透明的日子。即使有乌云，也会很快被阳光刺破。我记得那些贴心的知己，他们一路陪我成长，给我希望，虽然早已天各一方，但记忆总是美好的，他们赖在我的脑海里不肯离弃。
我怀念的，是曾一起做过梦的美好，那是时光错落后仍留下的感动，时间的长河将往昔刺破，就像象棋中的楚河分界，我就像那只死守楚河的象，无力跨越，无可奈何。
我怀念的终只能在记忆中美好，人总是向前的，我当以过去为动力，努力迈进每一步。
当时间再来路溃败，回忆变得斑驳，至少我们拥有过，那就无怨无悔。我不曾背叛过去，但是我知道我必须狠狠地把明天来的漂亮。
篇16：青春的名义的作文
青春的名义的作文
微风舞动簇新的衣衫，如燕般轻盈的我们的踏着清晨的露水，走进美丽的校园，青春的花蕾正在一点一点绽放，青春在晨曦中启程。
有些人是无法忘记的，因为他会以青春的名义教会你成长。刚入初中的我是个傻孩子，很少会主动认错，也不会和朋友友好相处。在一次欢快的课间活动中，几位课代表从办公室里抱回老师们已经批改过的周末作业，我和几位同学开始分发这成堆的知识财富。穿梭在熙熙攘攘的过道里我极其的小心翼翼，左边唯恐撞上哪位同学，右边又担心把谁的书碰掉。当上课的校园铃声急促地响起，不断催促着我时间所剩无几，为了不影响老师上课，我加快脚步，想把剩下的几本作业迅速分发完毕。但在慌忙之中，我扔出去的作业本也偏离航线，急匆匆地冲他飞去，“砰”地一声，厚厚的书角狠狠地砸到他的额角，我终究还是惹祸了。看着他稍微泛红的额角我想向他说一声“对不起”表达我的歉意，但好像有人扼制住了我的喉咙，让我一丝声响也发不出来。反正我也是在帮大家发作业、反正也是快要上课了赶时间，道歉也就算了吧！我安慰自己。
趁着老师的到来，我赶忙回的座位上去，可老师的讲课声对我来说早已若即若离，心中懊悔道怎么就这么不小心呢，想道歉却无法开口，我明显感觉到了他的怒火，尴尬的氛围让我忐忑不安，整整一节课我都如坐针毡，我恐怕就要这样失去了一个朋友。下课了，有人拍拍趴在桌上装睡的我，我抬头一看，他端着一杯接好的水对我说：“你的杯子没水了，我给你也接了一杯。”惭愧的我向他连声道谢。他随意的.挥挥手走开。我终于鼓足勇气说：“抱歉，把你砸疼了！”他哈哈大笑着回我：“都是大人了，不要太计较！”我也开心大笑，原来宽容和认错是如此美好！
有些事是无法忘记的，因为她会以青春的名义教会你努力。
“水千条山万座我们曾走过，每一次相逢和笑脸都彼此铭刻，在阳光灿烂欢乐的日子里，我们手拉手想说的太多”。一年一度的合唱节比赛和热情的夏姑娘的一起来访，太阳不打招呼就把自己的火热传递给大地，但炎热的天气敌不过我们心中的慷慨激昂，没有任何困难能够阻止我们的前进的脚步，班上的每一个人都在为这个特殊的节日作出最有意义的装饰。因为我们班大部分人连最最基础的音乐知识也没有，我们似乎只有输的结局。可老师却说：“即使输，也要输得漂亮，决不放弃！”她请来已经毕业的音院学院的学生为我们做指导，年轻的音乐老师受邀来我们班上。他说，“最美的年纪要和音乐相伴，让我们一切都是从零开始。不为比赛，只为对得起自己。”班上的同学们为这次比赛倾尽所有心血，老师们的不辞辛苦更是为我们注入了无限精力，简单的音阶我们反复练习，零散的歌词我们多次熟记，一切的空闲时间都被我们用歌声填满，所有的老师都惊诧于我们的改变，这一次我们真的要拼尽全力。
比赛在一个明媚的清晨拉开序幕，我们站在舞台中央，此刻，我们都忘却了自己。“水千条山万座我们曾走过，每一次相逢和笑脸都彼此铭刻，在阳光灿烂欢乐的日子里，我们手拉手想说的太多。”当优美的歌声在校园响起，当我们手中鲜艳的花环伴随旋律舞动，微风好像在为我们的歌声稍作歇息，连树枝上的鸟儿都驻足观看，表演结束后掌声如潮，这是对我们的最高嘉奖。我们将最完美的演出展现给各位老师，也展现给我们自己，绝不辜负所有的汗水与泪水，原来奋斗的青春最美丽。
悲痛与欢乐装点着我的青春时光，从十二岁到十五岁，青春之花已悄然绽放，呈现着最美的姿态，我也即将告别我的初中校园，但我永远会记得，永远感谢青春旅途中带给我痛与爱的所有经历。
篇17：“以青春的名义”主题演讲稿
“以青春的名义”主题演讲稿
各位女同学：
大家晚上好，今晚我们在这里召开一年一度的女生专题会，主要围绕两大主题来谈一谈。
第一主题-男女生交往问题
同学交往是校园生活的一部分，男女生交往则是校园正常、健康运行的一部分。学校在面对此类问题时，始终遵循尊重学生身心发展规律，理解学生，关爱学生的原则。但是，近来，在校园内出现一些不和谐现象，极少数同学在如何正确男女生交往问题上言行失当，交往过密、过当，破坏纯净、和谐的校园环境。
学校对待正常男女生交往的态度是：尊重而理解，谨慎而引导；对男女生交往不当、过密的态度是坚决而严格，决不允许它染污我们纯净的校园、学习的圣地。就此，我想跟同学们谈几点想法。
1、尊重校园应该是健康，规范，阳光的。以上现象虽只是发生在极少数同学的身上，但却破坏了学校为我们提供的优美、和谐的学习环境，与我们社会所倡导的文明主流不相符，是对自我的极不负责的行为，也是对其他人不尊重的行为，它不符合社会基本礼仪规范。古人说：“不学礼，无以立”。什么是礼仪?简单地说，礼仪就是律己，就是严于自律，对他人尊重就是礼。它是学生应具备的基本素养，一个学校的文明程度取决于我们每一位同学的素养，就像一个社会的文明程度取决于人的整体素质，它不仅是个人素质的体现，也是个人道德和社会公德的体现。
敬人者，人恒敬之。随着社会的发展和进步，人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高，越来越希望得到理解、受到尊重。但是在以学习和健康成长为目的的校园，男女生交往不当事实上是对自我的不尊重，更是对平等生活在校园内的其他要求纯洁、宁静学习环境的同学的不尊重。
2、品质良好的习惯和修养是人的第二身份。在面对此类问题同学是，有同学要求老师理解、宽容。其实，学校教育一直以宽容、理解为前提。但是，少数同学对别人要求的很多，对自己要求的很少，他们反倒最缺乏自我约束能力和责任感.
人的品性和素质是一个长期养成的过程，而中学时的养成往往会影响你的一生。年轻是资本，但是年轻是学习知识和创造未来的`资本，而不是放纵自己和庸庸碌碌生活的借口。
3.理想、从这些同学行为规范的细节中来看，其实是他们理想的缺失，信念的迷失。他们在生活、学习中没有学习目标，缺少远大理想，只能寻找不切实际的方式弥补现实生活的空洞与迷茫。
可能有些学生很反感这句话，觉得以学习为主说法太教条，太不合潮流，但是我要告诉同学们，你们终将面对这个社会，而社会必然要有它价值取向和判断标准，中考作为现阶段必然客观存在一个分水岭，成为一个人自身社会价值判断的最主要的坐标。中学时代的主要任务就是要攻克它，我们不能回避、不能逃逸，它是人生竞赛法则，既然参与了就要遵守这个法则。在一个人一生学习的黄金时期，只有全身心投入学习，才不会因为不理智不成熟的青春萌动，耽误了自己和他人的前程！所有同学，都应该树起理想、信念的旗帜，审视自己的精神状态、生活学习状态，思考自己的人生追求。
处在人生的哪个阶段就去做哪个阶段应该做的事情，一个人的成功，智商占20%，情商占80%。一个人好比一辆车，智商是载重能力，情商是发动机，没有情商的启动，智商再高也是枉然。情商低的人，在生活环境强烈刺激下会迷失自己，因为他们没有感知自己情绪的能力。情商高的人能迅速觉察自己的情绪，从而控制自己，战胜自己。
有这样一个实验：一群智商较高的幼儿，分给他们一块精美的糖果，当时吃就吃只能吃一块，如果能等一个小时，就再奖励一块。一些孩子一拿到手就剥开糖纸，吃了起来；一些孩子忍了一会，实在禁不住诱惑，也吃了；还有一些孩子最终拿到了两块糖。想一想，拿到两块糖的这些孩子战胜了多么大的诱惑：这些诱惑不仅来自糖果本身，还来自周围小朋友的提前享受。心理学调查的结果显示，能忍耐的孩子成功率远高于不能忍耐的孩子。
我由此联想到了校园里一些不该出现的现象，是的，它们诱惑力的确很大，就像幼儿手中的那块糖果一样，抵制这种诱惑需要较高的情商，需要自我克制，需要那种清醒认识自己的能力。
4、那么，我们在与男生交往过程中应保持怎样的态度呢?
（1）多一份庄重，少一份随便。举止得体、大方，既然是同学关系，既不需要刻意疏远，也无需过分亲昵，保持正常的同学关系即可。
（2）不发出让人误解的信息。例如，某些男女生之间喜欢用哥哥妹妹之类的称呼，这其实也属于不正当交往，上面既然说到都是同学关系，不需要捏造一些特殊关系来证明你们的关系与众不同。
（3）时刻牢记自尊自爱。
同学们，我们倡导同学之间友好相处、相互关心、相互帮助，倡导同学健康的广泛的交往，但反对男女同学交往过密，坚决杜绝校园不纯净行为。
第二个主题-理想
那么有两个问题：1、要有理想2、如何实现理想
一、要有理想
同学们：世界上成功者的队伍里，很多人并不见得格外聪明；而失败者的队伍里，很多人也并不见得愚笨。其实，决定人成功的诸多因素中，有一样东西比聪明的脑袋更重要，那就是人的理想和意志！当我们刚出生时，一切都是未知数，人们的理想和意志就会慢慢地发生改变，这样的改变将会导致人与人之间的差距。
为什么要有理想?我想通过这几个问题来回答：
1.你羡慕过什么职业的人吗?如果有，那为什么不把他们作为你的奋斗目标。
2.你想上哪所高中、哪所大学?它需要什么条件，你知道吗?
3.你愿意一辈子啃老吗?如果不愿意，至少将来得找一个能谋生的职业吧?
4.你这辈子愿意活得没有意义吗?如果不愿意，那么请慢慢寻找你的目标。在找到之前，请不要过度荒废自己，否则当你未来有了目标时，会为现在的荒废造成的实力不足而悔恨不已。
人们都说现在是一个信息化的时代，也是一个浮躁的时代。现在的00后是成长的一代，我今天想给各位女生谈一谈00后女生武亦姝。
20xx年2月，16岁的武亦姝获得中国诗词大会的冠军，节目“飞花令”环节
二、如何实现理想
首先，要有信心，自信人生二百年，会当击水三千里。
上学这些年来，我们都是怎么走过来的?我们有没有努力过?我们有没有成功过?我们做过哪几件事情最让我们感到骄傲和自豪?我们小时候那些美好的梦想现在还剩下多少?我们对自己还有多少信心?我们对将来还抱多大的希望?每一天都在充实都在进步中度过吗?在做人、读书和做事上，我们都尽力了吗?我们的父母还能为我们感到骄傲吗?我们是否能扪心自问信心十足地说：爸爸妈妈，你的孩子很用功！不会给你们丢脸的！你的孩子不会让你们失望的！你的孩子一定会让你们幸福的！
其次要有方法。
1、先易后难法。这个大家在做试卷时深有体会，平时树立理想目标也一样，先定一个容易的目标，再循序渐进，逐步达到你所想要达到的目标。
2、目标分解法。大家有没有这种感觉，如果说我们现在跑1万米，很多同学坚持不下来，但是我说跑100个100米，或许大家就觉得没有什么，不就是100个10秒吗?马拉松选手就是靠目标分解法，把长距离分解成小距离，一步一步跑过去。我们人生也是一样，分几步走，写好一句话，做好一道题，上好一节课，珍惜好每一分钟，不只拼时间。
3、坚持不懈法。同一起跑线做同一件事情，到最后还是有很多人被别人远远甩在背后，原因不是他不够聪明或者勤劳，却是因为他不够坚持。“坚持就是胜利”说的就是这个道理。做一件事如何坚持下去，是很多人都在寻找答案。
希望各位同学健康快乐的成长，稳健的走好青春的每一步！做一个整洁、朴素、自尊、自爱的学生；做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生；做一个勤奋学习、积极向上的学生。祝愿同学们都做一个自尊自爱的阳光女孩，祝愿每个人都能达到那个理想中的自己！
篇18：争吵，以青春的名义作文1000字
争吵，以青春的名义作文1000字
刚考完英语的我，有点“失魂落魄”……
“好难，短文填空单词都拼不来，听力也错好多……”我在回寝室的路上朝她发牢骚。“哼，你哪次不是考得很好。”她没有半点要信的意思。“真的。”我继续说，“我现在发现在我们组没有哪一科可以占强势的，科科有人压我。”“可你总分高。”她依旧给我灌“心灵鸡汤”。“我没有特长，以后高中不就完了，选科得去弱留强。”我有意识拒绝她的`“心灵鸡汤”。
她有点生气了，没好气的说：“那你去和别组换人呗！”
我还是不知悔改：好呀，我和陈昱秀换。
“你凭什么和陈昱秀换？”她越发生气了。
“对啊，我凭什么和别人换？”见招拆招用在了不该用的地方……
她好像一下子又好多情绪无处发泄，眼里充满了失望，没再说什么，快步走向寝室大楼……我丝毫没有要追的意思，依旧是从前的节奏。周围人很多，各自走着，朝着一个方向涌去，没人会注意到她或是我的反常，也会有人从后面拍拍我的肩膀，我依然没心没肺地笑着……
其实这样的争吵不止一次了，我是一个只能靠嘴武装自己的“弱势人”，语言方面有点小天赋，她更是个不甘示弱的人，最后自然是两败俱伤。我把小事看成一个个笑话来调侃，她却放大到人生高度去阐述哲理。
我在成长日记里多次说：我想要一个知己。她却认为大家都把我当朋友，是我自己不敞开心扉，不争取。她以为我从来没把她当朋友，我想，她就真的那么需要一个“朋友名分”么，我对她也不亚于对一个所谓的好朋友吧。
终究是性格不合。
回到寝室，她没有跟我说话，我依旧陪着其他室友开开玩笑，往常一样乐呵呵的。
终于，她还是哭了。
寝室里的人不知所措，“作案凶手”依然面不改色心不跳，做着自己的事情。她终究没有说出原因。
我想，她并非因为今天我的顶撞而伤心，想必是积累了好久的情绪，在我今天的触发下，全部发泄吧，像多米诺骨牌一样，一次性干净利落地倒掉。早料到有这一天的，我并不多么的惋惜。相反的，我反倒觉得像是解脱了一般，完全没有悔恨。这件事本来她也没什么错，我也没犯什么罪，也不是什么一句道歉可以摆平的吧。
我并没打算道歉，道歉在我眼里就是一种套路，说对不起，好像是在逼别人原谅，也可能是我太没爱了吧。
不过后来“良心发现”，还是写了一段文字给她：
不管你还有没有在生气吧，对不起。
大多数的道歉大概都是为了得到原谅吧，但是现在道歉那是我的事，原不原谅是你的事，两者没有因果关系。不管是偶然还是必然，总之事情都发生了，随便你怎么想我吧，我说过，我是个很冷血的人，呵呵，说不定我还没你那么难过呢。
说实话，我没什么可说的，也不想为自己辩解，估计你已经想好了各种戳穿我的语言了吧，各自立场不同，多说无用。连我都不懂我自己，何况你呢，忍我这么久，谢了。
我终究是个不会煽情的人，连道歉信都写得那么冰冷。其实这场战争也并非无益，我们各自都变了很多，我懂得了适可而止，她也开始善解人意，这算是一场以青春之名的争吵吧。
活在这个世界，会发生很多事，我们总该从中学点什么吧。
篇19： 以爱的名义作文
至少在这个世界上，有些感情仍旧充满信仰，值得我们以爱的名义去守望。
很久很久以前，就听过一首歌。也因为这首歌，爱上了那个叫林忆莲的女子。她唱：如果全世界我也可以忘记，至少还有你，值得我去珍惜，你掌心的痣，我总记得在那里……
这么坚贞的`感情，纯净得如我手中的琉璃，让我连听都听得小心翼翼。
她对他说，没关系，世界虽大，至少我还有你。
一对朴素却不普通的老人，用他们对爱的守望筑起了我心里那座爱的象牙塔。
50多年来，两位老人过着与世隔绝的日子，彼此相扶相持，相守相望。我也才真正明白什么叫一世一双人。无需山盟海誓，无需生死契阔，他们以爱之名，相扶终老。
6000多级的石梯，双手磨出了老茧，青年变成了老翁，刘国江的爱情长跑一跑便跑了一生。用“长度”和“高度”，他编织出了唯美的爱情画卷。直至徐朝清老人也离世，他们之间的纯美爱情和彼此间的相互牵挂，成为我们心中的那份永恒。
你知道，其实唯美的爱情最终也会转变为亲情。这份亲情比爱情更珍贵。
也见过夫妻间恩恩爱爱生活的，但却不总是如孟光和梁鸿那般相敬如宾。就连董洁和潘粤明这对金童玉女也终未逃过七年之痒。可我是否就不再相信它？不，明明有那么多的明亮在我眼前。
爷爷这辈人是很少谈及爱情的，在那个连温饱都成问题的年代，谈爱情是件很奢侈的事。他和奶奶之间的结合也不能谈得上爱情，但不可否认的是，他们之间流淌的那份亲情比爱情来得更伟大。这份亲情，我想不叫爱情，它只叫爱。这个爱字包含了太多太多爱情所不能比拟的情感。而他们，也以爱的名义走过了半个世纪。
现在的我们，生活在这个时代，物质生活丰富多彩，可是那份弥足珍贵的爱的痕迹却不再随处可见。我想，我们似乎更需要停下追逐名利的脚步，给内心里的那份温存情感一份守望。
夕阳下，步履蹒跚的爷爷拉着听力不好的奶奶缓缓又急切地走过那条镀金的柏油马路，我仿佛听见有个声音在我耳畔说：
生活在变，世界在变，唯一不变的是我对你爱的执著。
也许，只有在爱的幸福国度，你会是对方唯一心心记挂、时时想念的那个人。
逆着阳光，背影依旧温暖，我们以爱的名义前行。
篇20： 以爱的名义作文
在战争的炮火中诞生，从满目疮痍的硝烟中走来，一百多年的沧桑岁月中，你用无言行动为“红十字”这个神圣的名字谱写爱的荣耀。爱，是红十字的名字，更是红十字最好的诠释。
在动荡的年代里，你为一个个伤员带来了生的希望，和与伤痛斗争到底的勇气，让他们在纷飞的战火中看到了胜利的曙光；你帮助那些颠沛流离的难民，庇护那些一无所有的人们，让他们在绝望中看到了和平的希望。
在和平的岁月中，不可抗拒的灾难仍时时威胁着人类。大地震颤，飓风怒吼时，灾区的帐篷里有你的身影；疾病蔓延、恐惧笼罩时，疫区有你们的身影；贫困家庭连连遭遇灾祸时，是你将善款交给他们；写着“无偿献血、无上光荣”的献血车在大街驶过，我们看到了你的努力；甚至在最偏远最落后的地方，也会有关于你的故事在流传……
你是那么平凡，只是一个组织的名字，却包含无数高尚的人们一百多年来薪火相传的爱心；你又是那么伟大，拯救了那么多的生命，重建了那么多的幸福，本着人道、公平、中立、志愿服务、统一、普遍这七项原则，对壮大人类和平力量作出了卓越贡献。
我们不会忘记，在伊拉克战争、印度洋海啸、缅甸风灾、汶川地震、海地地震、日本地震与海啸等一系列天灾人祸中，是你将筹集到的善款、救援物资运送到灾区重建。你的爱可以超越了国界，甚至超越了民族之间的宿敌和仇恨；更让我们感动的是你为这个世界上所有不幸的人们所做的一点一滴，募捐、慰问、保护残疾的孩子、关注落后地区的妇女儿童……岁月如沙，最终会被历史的长河淘洗得干干净净，可你那一份无私的爱就像黄金沉淀，却永远也不会遗忘，因为，无私的爱可以永恒地在人们心头传递下去。
你对于和平的执着更让我感动不已，那鲜红色的十字不正是代表亚、欧、非、美、五洋洲的五个正方形紧密的拼接在一起而成的吗？我觉得那个红色的“十”字更像一个加号，这个加号一定是爱的叠加，希望的叠加，无私奉献的叠加，生命和尊严的叠加，更是和平的叠加。
也许，全世界要做到真正的和平很难，但是你不会放弃为和平付出的努力；自然的灾难总是那么莫测，有白底红十字旗帜飘扬的地方，受伤的身心就会得到慰藉。真希望有一天，地球上的战争、自然灾害还有疾病等一切不幸都消失了，你也许会退出历史的舞台，充满快乐和欢欣。这将会使一个多么安宁和平的世界呀！
我们相信，有你这样一个无私的组织和全世界每个人的努力，这个奇迹会实现的。
因为有你，以爱的名义，红十字的旗帜在蓝天下飘扬，大爱无敌，大爱无疆。
篇21：以生命的名义作文
以生命的名义作文
昨天晚上，我们全家观看了四川卫视直播的大型震灾晚会。晚会以“生命的名义”为主题，通过唱歌、朗诵、现场解说、受灾群众陈述、影视明星旁白等形式，表达了全国13亿中国人“奉献爱心、关心灾区、众志成城、万众一心”的信心与决心，同时体现了四川灾区人民对全国人民伸出援助之手的感激之情。
5月12日，突如其来的地震给四川人们带来了灾难。面对这场灾难，党中央号召全国人民发扬“一方有难，八方支援”的优良传统，捐款、搜救、安置、转移，最大限度地挽救受灾的每一个人。我们永远不能忘记205月19日这个特殊的日子，全国上下在当天14：28时，默哀3分钟，整个中国下半旗致哀。我要说：“灾区的人民，你们不要怕，再大的.困难，我们一起克服；再大的灾难，也与你们同在！让我们心连心，手牵手，挺起不屈的脊梁，用必胜的信念去迎接朝阳”。
篇22：以青春的名义演讲稿学生
尊敬的各位教师，亲爱的同学：
大家下午好!
今天，我演讲的题目是《为青春画上路标》。
“青春”，一个多么新鲜而又充满活力的音符，也是一个充满拼搏与挑战的词语。金色的青春年华，让我们找准色彩，找准路标。
“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春没有地平线……”久久回荡在耳边的歌声，催人奋进，让我猛醒，我正值青春!
是呀!我正值青春时节，我正在青春的大道上奔跑着。
青春的大道光辉灿烂，但这条大道又是多么的曲折与不平。我们面前有着许多沟沟坎坎，等待着我们去跃过。我们面前也有许多扇门等待我们去打开。有时，我们打开一扇门，里面可能藏着天使，她给我们带来的是惊喜;有时，我们打开另一扇门，门后面可能是恶魔，它让我们恐惧，让我们哭泣。青春的道路，就是这样，充满未知，却不能选择。虽然要走的道路不能选择，但怎样在道路上行走，我们却可以选择。
我的青春，我做主!
我们要为自己的青春大道画上路标，这样才会有明确的方向;有了方向，我们才能知道怎样正确地行走，青春才不会误入歧途。青春需要一些路标来为我们指明方向，就像在大海里航行的人需要灯塔为他们指明方向。
“为中华之崛起而读书”的青春梦想，是年轻时的周恩来在青春大道上的路标，这个路标让他的青春大道愈走愈宽，让他名垂青史，受万民敬仰。
为了班长的临终嘱托而拖家带口到天山脚下为战友守墓的无悔，是年轻的陈俊贵在青春大道上的路标，这个路标让他愈走愈远，光荣入选感动中国人物的行列，感动神州，誉满华夏。
为青春画上路标，在青春的大道上我们将看到精彩的风景。为青春画上路标，路人会为我们喝彩，花草会为我们加油，小鸟会为我们歌唱。
无须华丽的辞藻来形容，也无须绚丽的语言来修饰。不管你是伟人，还是平凡人，要想青春绽放光彩，就在自己的青春大道上画上路标吧!
篇23：《青春的名义》作文初一精选
我一个人静静地坐在课椅上，耳朵被音乐塞满，不知不觉，初中三年就要结束了，千万般思绪涌上心头。
“你总说毕业遥遥无期转眼就各奔东西……”
我，在这个青春里，喜欢上了一个男孩。他不出众，可他是我的心中的太阳。整整三年，萌发的情愫随着时间的沙漏日益沉淀。
我每天和他聊天直至深夜，不顾着成绩一跌再跌，有时很困却不愿意先说晚安。他要值日，我扫;他要作业，我写;他要纸巾，我借。我用尽全力对他好，他却恃宠而骄。对他而言，我给予的好不及他喜欢的人对他微微一笑。
三年，我终究没有说出口。但我不后悔，因为青春有憾才完美。我不想打扰他原本平静的生活，我只图在他心里留下个好印象。愿他回想起初中生活时，记得有个女孩，那个一直一直无微不至照顾他的我。
……
太过用力的付出，太过天真的幻想，仔细想想，他其实不值得，可谁没有傻过呢，不傻不天真还算是青春吗?
人生像辆列车，我们每个人都拿着单程票上车，每到一个站我们下车休息。我们会遇上很多人，会发生很多事，有的会刻骨铭心，有的会淡如清水。也许你遇上了对的人，可，遗憾的是在错的时间，那也只能说明你们有缘无份。列车要向前开动了，你必须要上车，不能陪你上车的人都会成为你生命里的过客。
世界那么大，能遇上，算巧合;若再遇上，就真的是有缘了。
含着泪，我一读再读，却不得不承认，青春是一本太仓促的书。
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