当前位置：首页 > 作文大全 > 更多作文> 放生小学作文350字

放生小学作文350字

时间：2022-06-03 01:58:28 更多作文收藏本文下载本文

放生小学作文350字（精选23篇）由网友“宇宙第一李小狗”投稿提供，以下是小编帮大家整理后的放生小学作文350字，欢迎大家分享。

放生小学作文350字

篇1：放生小学作文350字

放生小学作文350字

中午，天气特别热，街道上一个人也没有，妈妈说：“天气这么热，我给你10元钱，你去批些雪糕回来吧。”我满口答应了。

我拿着钱来到批雪糕的地方，我批好雪糕，正高高兴兴往回家的.路上走，忽然觉得有一双眼睛一直在跟着我。我回头一看，原来是一只大青蛙。它的眼睛大大的，嘴巴一鼓一鼓的，我想：它一定找不到家了，我就先自己收养吧。它正要跑，我猛一抓它的腿，它跑不了了。

我正高兴的时候，突然走过来一位阿姨，那位阿姨说：“喂喂喂，小朋友，你那个青蛙在哪里抓的呀。”我说：“我在马路上捉的呀。”她说：“我出2元钱卖给我吧。”我说：“不卖。” “那5元。”“还不卖。”“那10元总够了吧。”“不行。”她听到这里，气呼呼的走开了。

我赶快来到小河边，把它小心翼翼地放进水里。它对我叫了两声，好像在向我致谢。

篇2：放生作文350字

放生作文350字

不知不觉中，两只小鸡已经在我们家生活了近四个月了。还记得它俩刚来我们家的样子，浅黄色的绒毛，粉红的小爪子，圆圆的小眼睛镶嵌在小小的脑袋上，可爱极了。“叽叽叽叽”地叫着，对周围的一切都感到陌生和新鲜。如今，这两只小鸡已经长大了，已经长出了两对大翅膀，浅黄色的绒毛变成白色的羽毛，粉红色的小爪子变成黄色的了，头顶还长出了鸡冠，英俊极了。现在它们每天在自己的`“窝里”折腾着，好像很不满地在说：“这里太小了，我们要出去”。妈妈告诉我，小鸡已经长大，阳台已经不能让它们自由生活了，所以必须要把它们放生。

于是这个周末，我和爸爸妈妈来到郊区的一处桃园，我们先查看那里的环境，还找到桃园的主人，我们把小鸡寄养的事情和主人说了说，主人很爽快地答应了。于是，我把小鸡从笼子里放了出来。小鸡们刚开始很害怕，看看周围的环境，不知所措。过了一会儿，小鸡们就兴奋了起来，一会儿拍拍翅膀，一会儿叨叨地上的小草，一会儿又叽叽地叫着。看来它们对这个环境还很适应。

离开的时候，想到朝夕相对的两个伙伴，我真的不舍得把它们留在这里，可是为了它们的以后，必须做出这样的选择。我心里很难过，就在这时，我听到了小鸡们的叫声，它们好像在对我说：“小主人，你放心吧，我们在做这里一定会生活得很好的。”我和爸爸妈妈依依不舍地离开了那片桃园，小鸡们，你们好好的，有时间我会再来看你们。

篇3：放生小学作文

爷爷给我买了两条可爱的小金鱼，“狮子头”和“水泡眼”。“狮子头”是因为金鱼的头是红色的，有的是肿的，尾巴很大。我觉得它有点像狮子，就叫它“狮子头”；“水疱眼”的眼睛有水泡那么大，所以叫“水疱眼”。

“狮子头”的鳞片很小，腮边有一个红点。它的腮鼓鼓的，嘴巴一张一张的，嘴里吐出泡泡，很可爱。而“水泡眼”是黑色的，眼睛特别大，头比身体还黑。我想叫它“黑鱼”。恐怕他们饿的时候会放两个鱼食进去。鱼食漂浮在水面上。“泡眼”不愧是大眼睛。当它看到鱼的食物时，它会从水底跳起来，立刻吃掉一只。我称之为赖皮，但过了一会儿，她又把鱼食吐了出来，来回走了几圈，让人又急又好笑。

突然，我的“狮子头”没动，可能是睡着了，我天真的想。水泡眼用眼和嘴碰了一下，使它微微抖动，但没有再动。我仔细盯着它，发现“狮子头”的腮没动，在水面上来回浮动，大概是死了。这时，“水疱眼”还在挣扎着叫醒它，但还是没有动静。已经死了，想起来很难过。我应该把狮子的头放出来。大自然是它舒适温暖的家。

无知的水泡还在拼命呼唤他的伴侣。水泡不知道他的伙伴已经悄悄走了。过了一会儿，水泡眼离开了狮子头，它好像知道它的伙伴离开了。他的头一直伸出水面，尾巴一直摆动，几次试图跳出鱼缸，回归自然。我不忍继续看下去，决定帮他回归自然。于是，我和父亲去了公园，把它放入湖中。我想那是它的归属。

看着它慢慢从我身边飘过，虽然有很多失望，但我也很开心水泡能有更好的生活！

在这篇作文中，作者仔细观察了他的两条小金鱼的外貌和日常习性。通过详细描述另一只小金鱼“泡眼”在小金鱼“狮子头”死亡时的动作，决定放生。文章观察细致，情感细腻，一系列动作和心理描写都很贴切。

篇4：放生小学作文

看了很多文章，其中《放生》给我留下了很深的印象。

这篇文章是关于一所学校组织学生植树的。在种树挖土的过程中，有个同学挖了一条蛇。班上大部分同学都说要剥蛇皮，吃蛇胆。但作者不同意，要求释放。老师来了之后，告诉学生，人要和动物和睦相处，保护动物，和动物一起构建和谐的家园。听了老师的话，所有的学生都要求放蛇。

看了这篇文章，觉得老师说的很有道理。虽然蛇不是濒危动物，但人类应该保护它们。因为随着社会的发展，自然环境遭到破坏，由于生活环境的变化，蛇的数量减少了。我们应该从1.1滴开始保护濒危动物。试想一下，如果世界上40%的人每天杀死一种不濒临灭绝的动物，几年后会有多少动物存活下来？按照这个计算，日复一日，年复一年，地球上会有多少动物存活？如果是，地球的生态会平衡吗？

我不禁想起了生活在西藏的藏羚羊。原来藏羚羊多的时候，西藏是绿草如茵，长江清澈的美丽天堂。藏羚羊对此负有责任。因为羊跑的时候蹄子会沾到草根，继续跑的时候草根会掉到土里，这样草就长在土里，水土不会流失。但是现在，为了眼前的经济利益，人类不惜大量捕杀藏羚羊。现在，藏羚羊的影子在曾经“白云浮上蓝天，羊在白云下奔跑”的高原上已经很少见了。大量水土流失，清澈的长江被污染。但是现在，长江浑浑噩噩。

现在，人类已经开始意识到保护动物的重要性，政府颁布了相关法律，呼吁每个人都与动物和谐相处。然而，少数人仍然为了眼前的利益杀害动物，导致丹顶鹤、大熊猫和非洲狮等珍贵动物灭绝。如果继续这样下去，我相信地球不会再因为人类而美丽，世界也不会再因为人类而可爱。到那时，人类将为自己的所作所为付出沉重的代价！

为了我们美好的未来和我们生活的土地，请不要猎杀动物。让我们与动物和平相处，共同建设一个和谐美好的家园！

篇5：放生小学作文

今天，我发现我的乌龟没精打采的样子，很担心它。妈妈建议我把它放生了，我虽然答应了，但是还真有点儿舍不得，毕竟它在我家一年了。我思前想后，最后为了乌龟好，我决定把乌龟放到重庆大学民主湖中最小的那个湖中。原因有两个，其一：那里水比较浅，很适合淡水龟生活；其二：那里有很多很多的小鱼，也可以让这只从冬眠中醒来久一直没睁开眼睛的乌龟吃个饱。

准备好东西后，我们提着装乌龟的盒子出发了。来到民主湖岸边，我就把这只乌龟放进水里，顿时，它就像一条小鱼儿一样，一眨眼就躲到岩石下面。和它在我家的表现完全相反。

不一会儿，它又浮出水面，快速地游向湖中心。爸爸风趣地说：“瞧，它的方向感那么好，不知它的眼睛睁开没有？”我不得不承认，这只乌龟在水中的确很灵活。它像一个游泳高手，一会儿头露出水面，奋力向前游；一会儿又一头扎进水里，快速前进。平时看它四只短小笨拙，在水里却配合地那么和谐，游的速度令人诧异。不一会儿就游到了石坝旁，惊动了一大群小鱼，它们都四散游开了。乌龟游到一丛水草下就不动了，其实就在水草中，还有四条没游走的小鱼呢，但是乌龟并没有去捉它们，可能乌龟也在适应环境吧。

妈妈见这只乌龟这么有精神，感慨万千：“我以前还在担心它会不会被人抓走呢，现在看来，它也会自己躲起来。白天，它就可以躲在这里，晚上出来捉鱼吃。以后它可以长生不老了！”的确，依目前的情形看，把这只乌龟放生是个很明智的选择。

希望我的乌龟平平安安！

篇6：大放生_小学作文

大放生_小学作文

今天，在金沙滩海边，我看见了一大堆的人们，又看见了一件我从生下来从未见过的怪事，是一件千载难逢的好机会。

早上，在大海边上的亭子里围着一大堆的人在念经，我好奇地走过去听，没听懂，好像要多做善事，我也没管，就到海边捉小螃蟹，捉了好多个，这时我看见有好多的叔叔提着一个个黑色的大袋子，我心里生出了一些疑问：他们是什么人？袋子里是什么？……有一个阿姨朝我走来，看见我手里有好多的小海物就说：“这些小海物也是有生命的，把它放了吧！放的时候说一声阿弥托佛，上帝会保佑你的”。

我把海生物放了之后，看见那边的'大袋子快要被解开了，于是我便飞快地跑过去，无意中听见两个人的谈话：“这些都是大是的血汗钱，共花了十多万呢！另外一个人说：“那到没事，看见鱼儿回归大海是件好事呀！”对他们保护动物的行为，我惊呆了，望着大大小小三十多袋的名贵鱼，我不禁热泪盈眶。

我往袋子里一看，哇！有鲈鱼、比目鱼，这些都是超级名贵的海鱼，一条鱼都得七八十块钱，还有皮皮虾、大龙虾，螃蟹。这些人自己出钱到市场买的活鱼。

开始放生了，大家把袋子解开，把鱼放出来，放进大海里，有一些小鱼被大海的浪又冲了回来大家再次将鱼抱回大海里，我也加入了他们的行列，把冲回来的鱼放进大海里，有一次一个大鱼把一个人的手扎了，他都没说话。海鸥在天空盘旋，好像在鼓励这些做善事的人们，大家的脸上都洋溢着笑容。

看到那些得到自由、获得重生、活泼的鱼虾们，我仿佛看到大连人民纯洁、朴实、善良、伟大的心灵。

篇7：放生小学作文

放生小学作文

有一次，爸爸从外地给我带来一只可爱的小乌龟。

这只小乌龟还很年幼，只有旺旺雪饼那么大。它穿着深绿色的衣裳，硬梆梆的背上长着许多不规则的花纹。它长着四条矮矮的腿，走起路来慢吞吞的。有时它伸着一条长长的脖子，椭圆形头上一双乌溜溜的眼睛不停地向周围东张西望。一旦发现有人时，就把头、脚一齐敏捷地缩到甲壳里，一动不动地趴在地上。

后来，我把它放到浴室里，还给小乌龟准备了吃的食物和水。可是，过了几天，它不吃也不喝，闷闷不乐地躲在墙角里，好像在生我的气呢！我想：它一定在想念它的'爸爸妈妈了，不喜欢住在这里。于是，我把它轻轻地捧起来，放生在小区的池塘里。小乌龟一碰到水，就拼命地往池底钻去。

打这以后，我每隔几天都要去看望它。每次我和奶奶来到池塘边，就轻轻地呼唤它：“小乌龟！小乌龟！”果然，小乌龟浮出水面，昂着头向我们游过来。我就把准备好的食物喂给它。小乌龟狼吞虎咽地吃着食物。吃饱了，两只眼睛久久地仰望着我们。好像在说：“小朋友，谢谢你把我送回了大自然！”

现在，小乌龟比原来长大多了。每当我看到它在大自然中快乐地成长，我的心里也觉得乐滋滋的。

篇8：放生小学优秀作文

放生小学优秀作文

“放了它吧！它肯定也像我们一样，渴望自由！”

“对啊，放了吧，它也是条生命啊……”终于，在大家的议论声中，李硕同学松开了双手，将手中楚楚可怜的小雏鸟放回了天空。

小鸟扑棱着翅膀，叽叽喳喳地叫个不停，那股子兴奋劲儿与刚被救下时的绝望截然不同。它是被李硕同学救下来的——脚被一根红绳束缚着，倒挂在房檐上，棕黄色的.小翅膀奋力拍打着，还不时转动乌黑的小眼睛。看到有人走过，它微微探了探头，似乎发出求救信号。

李硕同学“嗖”一下蹿了过去，手中拿着准备好的板凳。很快，他就将小家伙“解救”下来，“哈哈，这下有得耍了！”边说边得意扬扬地向大家展示自己的“俘虏”。

鸟儿紧缩着脖子，蜷缩在李硕的手中，看到周围陆续围上来的同学们，变得更加惊恐，低声叫着，瑟瑟发抖。

“你看，它多么可怜啊！赶紧把它放了吧！”有人劝说道。李硕愣了一下。显然，他暂时没有放弃手中玩物的念头！

“小鸟是人类的朋友，我们不是才学过吗，要保护小动物！”

“对啊，它此时此刻肯定想赶紧回到父母身边……”

听着大家一声接一声的劝说，李硕沉思片刻，缓缓地松开了双手。

“飞吧，找你的爸爸妈妈吧！”望着小鸟自由飞翔的身影，大家开心地笑了！

篇9：放生记小学作文

放生记小学作文

俗话说：“每一个生命都值得被尊重。”今天，我就做了一件有意义的事情。

大年初二是爷爷69岁生日。孝顺有加的爸爸一大早就去菜市场准备午餐所需要的食材。爸爸可谓是我们家的“米其林大厨”，他中午打算做一道程序比较复杂的酸汤三角峰（一种鱼类）。买回来的三角峰大大小小几乎装满了一小盆。爸爸需要把这些小鱼清理干净，身为小助手的我也在一旁帮忙。突然，我发现居然在鱼盆里有一只活着的.“漏网之鱼”。它似乎也看见了我，眼神怯怯的，可能知道周围的小伙伴即将成为“盘中餐”，它好像在乞求：“放了我吧！”我心中一疼，“爸爸，要不我们把这只小鱼放生吧！”我迫不及待地说道。“好啊！”爸爸爽快地答应了。

我寻思着给小鱼觅一处环境优美的栖息地作为它的“新家”。想来想去，感觉小区池塘还是最理想的地方。一是路程近，有可能某天能再见到小鱼儿；二是池塘边绿树成荫，风景不错。在去池塘的路上，小鱼儿在盆里欢乐地游来游去，好像知道了自己将要回到大自然的怀抱，高兴得不得了。

不一会儿，我们到达了池塘。想到小鱼儿马上要离我而去，我突然感觉到不舍。虽然我与它相见到离别不到一天的时间，但我们似乎已经成为了好朋友。但大自然才是它的家，我必须让它回家。于是，我把眼一闭，碗一倾，就这样把小鱼儿送回了大自然。再见了小鱼，希望你能好好地活着。虽然你的记忆只有七秒，但我希望你能记得我。我在心中暗暗想到。

篇10：放生小鱼小学作文

放生小鱼小学作文

1放生小鱼

今天，是个晴朗的星期天下午，我和妈妈一起来到菜市场买菜，顺便买了瓶豆浆。妈妈来到买鱼摊前，看了看鱼。我呢，就到处东张西望，突然，看到一条鱼在地。上挣扎，好像快要死了。我看了看鱼又看了看手中的豆浆杯，眼睛一亮，想到办法了。我把豆浆一口气喝完，把包装撕去，再从卖鱼的盆中舀一杯水，最后把小鱼放进被子里，卖鱼的人没看见，于是，在我回来的路上，我把这条小鱼放到了河里。对它说：“下一次别再被抓住了。”小鱼转了3圈，好像在说：“谢谢你，再见！”

我们一定要保护小动物。

2放生小鱼

有一天，小鸭子黄黄出去玩。

她无意中走进了一个草丛，在那里，她看到了一个鱼缸，里面有一条小金鱼，他正使劲想跳出来呢！黄黄对小鱼说：“外面没有水，你跳出来会干涸死的！”小鱼说：“我在这里太孤独了，我想爸爸妈妈。”黄黄说：“那我送你回家。”然后，黄黄端起鱼缸跑到小河边，把小鱼放了。小鱼说：“谢谢你，小鸭子！”黄黄觉得特别开心，因为她做了件好事呀！

3放生小鱼

我终于去海边玩喽!

我刚到海南，就迫不及待地将行李往房间里一堆，拉着妈妈奔向海边。到了目的地，我轻轻一跳，双脚就陷入了松软的沙滩；我在沙滩上奔跑跳跃，一会儿冲入大海，任海浪淹没我的小腿；一会儿坐在海水中，任浪花把我冲上岸；一会儿又安静地坐在沙滩上diy我的沙画和沙堡，一会儿又泡在海水里游泳，

我还在海水里捉小鱼呢！清澈的海水里，小鱼儿自由自在的游着，我看准机会，猛地一捞，真的捞上来，我高兴的拿给妈妈看，妈妈说：“把它放生吧，它会死的。”“好吧。”我看了眼小鱼，跑回海边把小鱼又放回了大海。没过一会儿工夫，我又用同样的法子如法炮制，“捉拿”了两条小鱼儿，这回我没有给妈妈看——我已经知道该怎么做了，我再一次把小鱼放回了大海。妈妈知道了也一定会很高兴的。

我真是比捉到大鱼还高兴呢！爱护动物，保护环境，人人有责！

4放生小鱼

今天我和爸爸、妈妈倒了南岳衡山。

我们看见在南岳大庙大门旁的放生池边有几盆小鱼，爸爸说是让游客放生的，我不知道“放生”什么意思，爸爸说，小鸟或别的动物被人抓住或受了伤，命在垂危，你去用物或钱，去救赎它们，放归大自然，这就叫“放生”，人应该有“爱心”。

我听了后，让爸爸和我一起舀了两条小鱼，放到了放生池，但愿它们再不会被抓住，快快乐乐的回到大自然，享受新鲜的`空气，快活的长大。

5小鱼放生

今天，我做了一件非常有意义的事，我把爸爸钓的小鱼放生了。

今天，爸爸在外婆家旁的大河里钓起了两条小鱼，这两条小鱼很奇怪，我从来没有见过。它们的身体是黄褐色的，头上长了两根触须，嘴巴上长了四根触须。一抓它们，它们就会发出“嗡嗡”的叫声，好像在抗议我们抓它们，它们的两鳍旁长着两根尖刺，好像战士拿着长矛随时准备攻击侵犯它们的敌人，爸爸说它们的学名叫黄刺鱼。

我把小鱼放在盆里，它们很好奇，围着盆壁转了几圈，一会儿才安静下来，静静的浮在水面上，我用手指轻轻的碰了它们一下，它们没有动，我加大力量又碰了它们一下，它们开始四处逃窜，撞到了盆壁就向另一边游去，不停地寻找出品，可是怎么也找不到出口，它们似乎有些害怕，就潜到水底不动了。

我观察了一会儿，发现它们是用腮呼吸的，这种黄刺鱼身上有黄褐相间的颜色，是它们的保护色，如果在水草丛生的水底，敌人就不容易发现它们。看着两条小鱼安静的潜在水底，我突然觉得它们一定非常想回家了，毕竟小鱼是属于大自然的，我们要爱护大自然里的所有小动物。我马上就决定把小鱼放回它们的家--——大河。

来到河边，我把盆慢慢倾斜，水哗哗的流进了河里，小鱼也跟着淌进了河里，小鱼在河里转了好几个圈才游走，仿佛在对我说：“谢谢你让我回家，再见！”我也情不自禁地说：“再见！小鱼。”

6给小鱼放生

今天早上，我和家人一起去给鲫鱼放生。我们开车来到了塘河边，姑婆们一边听放生经，一边跟着念。

听完了放生经，我们就开始往河里倒鱼食，接着就开始放生鲫鱼了。把所有的鱼放到河里以后，我们就坐着车回家了。

因为今天是农历6月19号，是观世音菩萨出家的日子，所以要放生小鱼苗。

以后只要我有空我还要跟着去放生。

7给小鱼放生

上周末中午去华侨城欢乐海岸捞鱼，好不容易用捞斗在岸边捞上来一条很小的花鲈鱼，我非常高兴。但爸爸说“小鱼如带到我们家，很难养活，还是放了吧！”我说“不行，我还没玩够呢，要不晚上我放回我们家附近的海里吧！”爸爸说“我们家那边的海离欢乐海岸多远哪，小鱼要游多久才能游到这呀。而且小鱼这么小，它的爸爸妈妈找不到它，该有多着急呀！”

我仔细想了想，觉得爸爸说的很有道理。于是又和小鱼玩了一会，就把小鱼放回了欢乐海岸这边的海里，爸爸妈妈都夸我真棒、有爱心！

篇11：放生动物小学作文

放生动物小学作文

一只老乌龟在我们家呆了好长时间了，外婆觉得它晚年应该有更自在的生活，决定把它放生到小区内的一个湖里。

我多么舍不得呀！这只乌龟对我们太熟悉了，能跟着我们走，还能陪我们玩，它的大龟壳上面是神秘的.花纹，我可以抚摸它的龟壳。它总是把头伸得很长，静静地望着窗外，它在看阳光，看外头的世界。一次，它突然失踪了。我心急地到处寻找，找了许久，以为它掉下楼了，正伤心呢。最后在鞋柜子底下找到了这矮小的身影。它茫然地四周张望，在这昏黑的地方，它仿佛失去了方向感。唉！忘不了这眼睛中流露出的神情，它迷茫地寻找，命运让我成了它的主人，现在又要放生，何苦？我不想失去它，我觉得乌龟跟我们呆在一起才是最幸福啊？它在我家有吃有喝，既不怕冷也不怕热，为什么要把它放生了？乌龟心里是怎么想的？它想呆在哪里呢？

我也看过一些书，在他们眼里动物也需要自由，它们也要有自己活动的空间。我真挚地认为生活的权利属于它们。如果它们需要自由，我会毫不犹豫地放生乌龟。可外面有许多危险，我可想象：

在那昏沉沉的下午，几个孩子将石头向水里砸去，看着溅起的水花，呵呵地笑；在没有星星的夜晚，几个危险的生物在水中穿行，发出阴险的叫声；或许一觉醒来，已到一块陌生的地方，一切都很陌生。在外面就是最佳选择吗？

我即便不舍，但也在外婆的再三说服下，我还是抱着乌龟，慢慢地走向湖边。我看着乌龟，它把脖子伸得很长，四面张望着。也许它不知道什么叫自由，只对外面的事物充满了好奇心。我想，眼看着就要离别了，它却像没事一样。它知道要离开了吗？

我压制住心中的不舍，将乌龟放在河边。那乌龟回了下头，望了望我们，那眼神中仿佛有千言万语，或许是奇怪。它默默地走进河里，钻进了水中。

以前的一幕幕在我的眼前闪过。

我希望乌龟能从此自由，永远不要遇到危险。

篇12：放生作文

放生作文

放生作文（一）

大同七中初一 386班刘丰

放生是指把捕获或是买来的小动物放走。并且，以慈悲为怀的人视放生为善举。今天我也要去放一次生，做一次善举。

由于我们刚刚考完试，所以学校决定今天下午休息半天，同学们一听到这个振奋人心的消息，全班没有一个人不欢呼雀跃，激动无比。考试完后，每一个同学都想好好放松一下，以便缓解一下因考前复习和考试时一直紧绷的神经。

正在这时，放学铃声响了，同学们立即找到自己最要好的朋友一起商讨如何充分地利用这半天的美好时光。然而，我却没有找我的好朋友们商量，因为，对于这天下午的安排我已经有了一个十分不错的计划：

我家很早就养了一只乌龟，已经有两年的时间了，前段时间奶奶说要把它放了，我当然不同意，养了两年肯定有不浅的感情。但我说服不了奶奶，只得同意了她的想法，这不，正好今天下午有空，所以我就今天下午去放生。

正在我遐想之际，我的好朋友徐晓夫过来和我说：“嘿，想啥呢？今天下午我们去打球吧，怎么样？”因为我早有所安排，所以我说：“今天下午我有事，没办法去打球。”他俩一听好奇地问我：“什么事？这么重要。”我故作神秘，留下他们在那儿胡思乱想。

下午两点，我准备好了一切，立即和爸爸出发去文瀛湖。过了半个小时，我们终于到达了目的地。我提着装乌龟的桶，径直走到湖旁，慢慢地把桶倾斜过来，不一会儿，小乌龟就好奇地爬出桶外。但不知为什么，它待在湖旁就是不肯下去，这下我就着急了，不过我想到了一个办法。我用手托起小乌龟，然后慢慢地把手放在水中，果然这方法奏效了，小乌龟游到了水里。

但不出两分钟，它又游回来了，我又试了两次，结果都一样。我急得额头直冒汗。这时，站在我们旁边的一个人说：“这是陆龟，无法在水中待太长时间，所以它没在水中待一会儿就爬了上来。”一听这话，我又立即起身和爸爸重新去寻找适合放生的地点。

大概过了半个小时，我们这才找到合适放生的地方。这个地方极少有人来，并且还有一处空地，旁边的湖水又不算深，最重要的是在空地中间有一块巨大的'石头，这也考虑到放生后它的安全问题。这个地方是我们精心挑选的，但愿可以放生成功，能让乌龟放生后有个美好的生活。

这次爸爸把它放在湖边，它下水了，我们见状心情放松，准备离开。但事情的发展再次出乎意料。小乌龟再次爬上来，而且是朝我们这个方向爬来，似乎知道我们要离开，很不舍得。忽然，我想起我曾经听人们说过乌龟是动物中十分有灵气的一种。之前我还不相信，现在却证实了。

爸爸看到这一幕也产生了把它带回去的想法。我犹豫了一会儿说：“不行，它是属于大自然的，我们无法一直养下去，既然今天来了，不如就放了它吧！”爸爸也只好听我的。我们又一次把它放生在湖边之后，默默地离开了，当我们回过头时，发现那只小乌龟用它那饱含深情的眼光注视着我们，我们一直走，直到看不见它。

回到了家后，我感觉原来小乌龟在的地方空落落的，有一种说不出的寂寞。又想既然把它放生了，就应该默默祝福它能生活的美好，自由自在。

经过这件事我深有感触，原来，人和动物和谐相处，就会成为好朋友，而且我们平日里也要多给小动物一些关爱和呵护。

放生记作文（二）

我家有一只黑白相间的小仓鼠--球球。球球是我的心肝宝贝，大家也十分喜欢它。

每次当我喂食时，球球总会“嗖”如剑班抓去，津津有味地大吃起来，每日如一，可是，有一天，球球却不抓过食物吃，而且无动于衷。

那是细雨蒙蒙的一天，如牛毛般落下，我欢天喜地地拿了一粒玉米，伸进笼中，小球球平时会一把抓过，而今天，它闻也不闻，无动于衷。只是呆呆地望着窗外。我见了，一下子明白了，球球想回到那个真正属于它的家，我见了，心中十分难受，如今天的天气一样，我舍不得他，但为了我最心爱的球球，我只好找一天，去放生了。

过了几天，我打算去放生，可天公不作美，下起了绵绵小雨，正如我的心情一样，灰蒙蒙的。我把笼子小心地拎走，挣着伞，球球“嗖”一下探出小脑袋，它似乎感受到了自由的快乐的气息，迈着步子，趴在门上发出“吱吱”的叫声，似乎在说“大自然我来了。”草坪上挂满了晶莹的水珠，我想到我即将要和我的小球球分开了，心中又有些伤感，一滴透明的泪珠顺着脸颊滑落到草地上。

事不宜迟，我立刻从口袋中拿出那把自由之钥匙，打开笼门。球球瞪着铜铃般的眼睛，嘴角似乎露出了一丝淡淡的微笑。它纵身跳到我手中，我想到了以前的欢乐时光中：它用手挠我手心，逗得我“咯咯”直笑；有时，它饿坏了，我送食物给它，它便从我手中抢过食物，狼吞虎咽，看它那副饿样，我禁不住，笑了，我难过时，它在我手上打滚，毛在手心痒痒的，我便破涕而笑……想起那欢声笑语的日子，又一次潸然泪下。

不一会儿，它吃完了，也到了我送它走的时候了。我掩不住悲伤，噙着泪，说：“亲爱的球球，走吧。”它纵身一跃，跳到草地上，我的泪与雨把它的毛浇湿了，但一双黑豆眼也有晶莹的东西在闪烁，我轻轻一拍，它走了，永远走了……

在雨中，雨又大了，我撑着伞，拎着那个珍藏着回忆的笼子，放声大哭……

放生作文（三）

昆山市玉峰实验学校5（1）郑年灏

我家里有两只小乌龟，它们成天在一起玩，可是我们家的鱼缸太小，每一次它们玩时都会撞到墙壁，发出“啪嗒”的声音。

我爷爷每一次买虾回来，都会向鱼缸里扔几只虾。我经常跑到鱼缸那儿去看小乌龟，它们把虾吃的基本上只剩虾皮了，咦？怎么在打架？不是一直很友好的吗？我在边上看了看，哦，原来它们在争夺一只虾，难道它们认为食物还不够吗？

到了下午，它们一会伸长脖子，一会儿不停地往上爬，有时伸长脖子，瞪大眼睛，好像在呼叫：“求求你们放了我们吧！”看着这情景，我也有点可怜它们。最后我们全家决定把它们放生了。

我们选好日子，一起去我们家公园的湖边，我将鱼缸向河倾斜，乌龟慢慢爬出来，它们回头看了我一下，好像在向我们告别，然后爬入河中，慢慢游远了，不见了。

小乌龟们从此结束了鱼缸生涯，回归了大自然，现在它们在河里可以尽情地享受自由自在的生活了！

篇13：放生作文

放生作文

放生

早上，妈妈从楼上逮了一只可爱的小麻雀给我玩。

不知为什么，第一眼见到这个小家伙时，我便被他迷住了。我把它抓在手上，爱抚地摸着它。

这时，邻居家的菲儿和燕儿来到我家我陪她们玩。谁料，菲儿和燕儿看到我手中的鸟，俩人产生了不同的想法，于是，一场激烈地争辩展开了。菲儿说：“小姑，你把小麻雀留下，我要天天来看它。”“不可以。”没等菲儿说完，燕儿就迫不及待的说道：“小姑，它不属于我们几个人拥有，它属于大家，属于大自然，属于蓝天。”“可，可它还是很小呀，怎么适应得了外面的'环境呢？”“这就要从小锻炼呀，我们人不也是从小要自强自立吗？何况，动物的自力更生比人类强多了，如果现在宠着它，等它长大后再放它出去时，它就不会自力更生了呀！”菲儿燕儿俩人争论不休，她俩谁也不甘示弱，但最后，燕儿拒理力争优秀作文，菲儿理屈词穷了，她也甘败下风了。

等她们吵完了，我说：“燕儿，你说得对，既然上天赐予它一双翅膀，就是要它志在蓝天。我们不可以自私自利的，它是大自然妈妈的杰作，它就是自然妈妈的孩子，不能让它失去自由权。”

我怜悯的又摸了摸它的羽毛，太可爱了，我真舍不得放它走。这时，门前电线杆上站着无数的麻雀，一个紧挨一个，集体朝我鸣叫了几声，像是在呼唤我手中的麻雀，我手中的小麻雀像回答似的也朝麻雀群叫了几声。我被这情景深深地打动了。我小心翼翼地张开了双手，小麻雀快恬地飞向了同伴，它们又集体像我叫了几声，像是在谢谢我没有伤害小麻雀。我欣慰地笑了，朝麻雀群挥了挥手，麻雀群飞走了。

鸟和人一样，有情有义。我们要保护这些可爱的生灵。

篇14：放生作文

放生作文

放生

昨天，我捉到一只麻雀，它长6厘米，身上长着绒毛，不会飞，脚细细，还有点走不稳，在地焦怠地打圈圈。

当时，我轻轻地靠近它，它“扑”飞了又落地，是那么快速敏捷，我跑过去，摸摸着它那缎子似的.羽毛，滑溜溜的。

我用草给它编了个窝，放进去，我给它喂东西时，腿总后退，等我走了，才肯吃，渐渐的它给我熟悉了，一起玩，我做作业时，它站在杆子上，“叽叽”的叫个不停。

转眼一个星期过去了，它已经会飞了，跟着小伙伴们玩游戏，麻雀是捉虫能手，还是让它到大自然去，独立生存。我再一次它的羽毛说：“回到大自然中，一定要小心。”把它放在手心上，它飞远了，一次一次地回头，跟着小伙伴们成群结队地走了，前面的书看不见了，隐隐约约看着它飞向蓝天。

放生作文250字

小学生作文（中国大学网）

篇15：小学五年级放生日记

今天早上，我睁开迷糊的双眼，看看表，啊!六点半了!我连忙穿好衣服，草草洗脸刷牙，这时，妈妈说:“你怎么看钟的，现在才五点多。”啊!我仔细的看了下，真的。哎!

吃完饭，才六点半，这时，妈妈对我说:“既然这么早，我们去放生乌龟吧。”“好啊。”我回答。

于是我们到了河边，妈妈带了一大堆东西，乌龟，纸钱，蜡烛。找到了合适的地方，我们开始工作了，妈妈把蜡烛点燃。奇怪的是，老天似乎一直跟我们作对，一直刮大风，蜡烛的火都被吹灭了，过了好一会儿，风终于小了些。然后，我们开始放生乌龟了。我们把乌龟放在水里，妈妈说:“走吧，走吧，回大自然去吧。”可是乌龟却赖着不走了，它似乎对我们有感情了，一直朝我们这边爬，妈妈继续说:“走吧，走吧，看我们一眼就行了。”可乌龟还是不肯走，这时，妈妈对我说:“看，乌龟也有感情的。”后来，妈妈说的口干舌燥了，也没能叫动这“乌龟大小姐”。我要走了，于是妈妈说:“我们都走了。”

然后，我就踏着轻快的脚步上学去了。

篇16：小学五年级放生日记

暑假的一个早上，我正在睡觉，突然听到妈妈的说话声，一开始我想是在做梦吧，可我想想就奇怪，应该不是吧?

等我睡醒起床以后，妈妈说今天一大早家里的小鸟飞走了3只。我一听伤心极了，眼泪马上流了出来，要知道，那3只里面，有一对是上个月才买回来的、非常漂亮的、也是我最喜欢的“牡丹”。妈妈还告诉我，本来差点飞走4只，有一只小鸟好像不想走一样的，它在阳台上走来走去，最终还是回来了!都是“富贵”(我们家养的两只小乌龟)惹的祸，在我们还在睡觉的时候它把鸟笼的大门用头顶开了，所以小鸟才会飞了出来。这事真让我闷气冲天，我让妈妈这天不准给那两只“富贵”吃肉。妈妈看到小鸟飞走了也很难过，但她看我那么伤心，就跟我说明天再去买一些小鸟回来。

第二天，爸爸妈妈说他们去买一些小鸟回来，我问买哪种?妈妈说一定会买一些漂亮的小鸟回来，让我在家里等。等了几个小时，爸爸妈妈终天回来了，我赶快打开小笼子一看，4只小鸟里面又有两只新的“牡丹”，好可爱啊!我高兴极了。爸爸把新买回来的小鸟放进大笼子里，它们很快就和原来那些小鸟玩到一起。就这样一天天的过去了，新来的小鸟都很听话，我非常开心。

飞走的3只小鸟，你们还好吗?我们全家都很想你们，就当是放生了吧!

篇17：小学五年级放生日记

苍蝇这家伙在生活中很不得人心，因此打苍蝇在生活中是很平常的事，可放苍蝇的'事大家就没听说过吧，我就做过这样的善事。

星期天上午，总算是有点清闲的时间，我正捧着书躺在沙发上津津有味地看得正起劲。忽然，一个“不明飞行物”降落在了我心爱的书上，和我争书看，我定睛一看，原来是只苍蝇。它大概也和我一样，星期天没事它也想凑凑热闹免费看看书。我可不想让它分享我读书的快乐，刚想抄“家伙”，把这只有文化没头脑的苍蝇干掉，念一想，苍蝇也是生命啊!它的种种恶习也是为生活所迫，是不得已而为之。

我的善念顿时占了上风，准备开窗请它回归自然。我把窗户打开了一条小缝，给它开条生路。接着便把苍蝇往“生命通道”那边赶。可这只愚蠢的苍蝇完全误解了我的善意，以为我也和大家一样，是杀害它。它飞得很高，想出去而又出不去，我索性拿来苍蝇拍，轻轻地朝苍蝇拂去。苍蝇以为我动真格的，便退向窗户，想往外飞，可没想到它一下子撞在了玻璃上，见没冲出去，它又向玻璃发出猛烈“进攻”。唉!可悲啊!“生路”就在身边它却没发现。我只好将窗户整个儿敞开，苍蝇便顺势飞了出去，它重新获得了自由!

“放生”的经历让我懂得了这样一个道理：每一个生命，无论它是多么渺小、多么卑微，都有自己的生活本领，都能在险恶的环境中生存，都值得尊重。

篇18：小学四年级优秀作文：放生

“叮咚、叮咚”门铃响了，我急忙跑去开门，原来是舅爷爷来了，他手里还提着一个红色的塑料桶。

他一见是我，就笑呵呵地说：“我昨天钓了些鱼，就在这桶里，快叫奶奶把鱼收拾了煮鱼汤给你喝!”说着他把桶递给了我。我低头一看，十几条活生生的鱼儿在桶里游着，不时地跳上几下。奶奶闻声从房间里出来，招呼舅爷爷喝茶、聊天。我把桶拎到了阳台，桶里的鱼儿紧张了起来。它们大小不一，不停地乱窜，像牢笼里的困兽一般。我似乎听到了它们的哭声：“快放我出去!快放我出去!我要回家!”我心里突然蹦出了一个念头：我要救这些鱼儿，将他们放回九龙江!

吃过午饭，我正在书房里看书。“啪!啪!”阳台传来几声拍打案板的声音。坏了，准是奶奶在杀鱼。我立刻冲向阳台，只看见奶奶一手抓鱼，一手握刀，旁边已有几条杀好了的鱼。“刀下留鱼!”我大喝一声，奶奶愣住了。“留鱼?你要养着吗?”奶奶疑惑地问。“不，我要把它们放生!”奶奶睁大眼睛又追问一句：“你确定吗?”我坚定地回答道：“我要将他们放回九龙江里!”“好吧!那剩下的鱼都给你!”奶奶放下了手里的刀和鱼。

我披上外衣，提着捅出了家门。别看鱼儿个头小，加上水，这桶还真沉。我提得两手发酸，满头大汗。可是一想到桶里装的是好几条鲜活的生命，我就一刻也不敢松手。

到了江边，我轻轻地把桶放进江里，缓缓倾斜。桶里的水和鱼慢慢地混在了一起，鱼儿欢快地向江里游去，一会儿就没了踪影。拎着空桶，我小跑着上了堤岸。两边的树看上去特别的绿，特别的生气勃勃。一阵微风吹来，我顿时觉得爽快极了。

作者：郭苏畅

公众号：优页作文选2

篇19：蝌蚪放生记小学作文

蝌蚪放生记小学作文

为观察青蛙的生长过程，我买了两只小蝌蚪，把它们养在小盆里。时间一天一天过去，小蝌蚪从两只脚长成了四只脚，尾巴也渐渐变短，就快长成小青蛙了。它们需要更大的生活空间，小盆对它们来说太小了。

我决定放生它们，让它们回到大自然的怀抱。说干就干，我和爸爸找了个敞口瓶，放进水，把蝌蚪捉到瓶里。可是放到哪里去呢？我想到小时候见过的一条清澈见底的水沟，对蝌蚪来说那里一定是一个美好的.去处。到了那，我大吃一惊，以前的一股清沟不见了，变成了散发着臭味的黑龙。怎么水沟一下大变身了，以前的水沟对蝌蚪来说是天堂，现在是地狱。爸爸说往前走好象有一个水塘，我们在院墙和楼房间，绕了半天，终于找到了水塘，却发现也是一洼污水。我又一想到学校旁有一条小水沟，我还在那里玩过水呢，水还很干净，走去一看，也是面目全非了。我们只好回家，想改天放到长江。可是长江也正在被污染，也许有一天，长江也不能放生了。我不仅为蝌蚪担心，也为我们人类自己担心了。

醒醒啊，人们从自身做起，保护好地球妈妈吧。

篇20：放生小鸟小学四年级作文

一个阳光明媚、万里无云的日子，小红与小明在教室里上课。过了一会儿，一阵清脆的铃声响了，哦，原来是下课了。

下课后，同学们一阵轰动，同学们玩起了各式各样有趣的游戏：有的在玩拍手游戏，一阵阵呐喊加上一次次跺脚；有的在玩手指十游戏，“九加一等于十，我赢了！”还有的在做作业，瞧，他们多认真啊！

就在这时，一只小鸟飞了进来……

同学们一下子安静了下来，目瞪口呆地望着这位“鸟国的来客”。突然，一个同学大喊了一声“快抓住它呀！”于是，大家打破了沉寂的笼罩，一拥而上，两三下子就把小鸟儿给抓住了。同学们看着这可爱的小鸟，右手摸摸它的羽毛，敲敲它的小脑袋，都嘻嘻地笑着。

这时，小红站出来了，她对大家说：“鸟儿是人类的好朋友，它们每天都为我们唱动人的歌儿，每天都为农民伯伯们除害虫、捉害虫，让农民伯伯们有更好的收成，让我们的食物更加营养更加健康，而且，小鸟儿与它的妈妈走散了，它妈妈该多伤心啊，换作是你们，你们的妈妈也会同样如此的，你们怎么能这样对待鸟儿呢？要知道，爱护鸟儿就是爱护我们自己！”大家你看看我，我看看你，都点了点头，觉得小红说得有道理，决定把鸟儿放了。

望着鸟儿那飞去的影子，大家的脸上都露出了灿烂的笑容。鸟儿啊，愿你飞得更高、更远！

篇21：放生小鸟小学四年级作文

晚霞像一条美丽的缎带，把马路上的一切都镀上了一层金色。我漫步在路上。突然，我看见前面围了一群看热闹的人。我好奇地快步走上前去，挤到人群中，原来是一个年过六旬的老人正在和一个卖鸟的人说着什么……

我走近一听。只听得老人说：“把这两只鸟放了吧，你和鸟无怨无仇的，你为什么要抓鸟呢？”

“想抓就抓，你没本事抓，干嘛阻止我卖鸟？”卖鸟人振振有词地说道。他一边反驳，一边吆喝着：“卖鸟了，卖鸟了，很好的'鸟啊，走过路过千万不要错过！”

老人见卖鸟的人不肯放鸟，便撮起嘴为鸟儿唱歌。只见那两只鸟，一只鸟的羽毛丰满，翅膀上有几颗芝麻大小的黑点。另一只鸟一身彩色的羽毛，眼睛白中有蓝。

老人见了这些可怜的鸟儿，顿生了怜悯之心，便对卖鸟的人说：“两只鸟多少钱？”卖鸟人说：“六十五元。”老人给了卖鸟人六十五元。老人等卖鸟的人走后，打开了鸟笼，抚摸了一下鸟儿，便把鸟儿放飞了。小鸟在天空中盘旋，叽叽喳喳地叫着，好像在向老人致谢。

老人放飞了鸟儿，默默地注视着天空。许久，他才慢慢在消失在这金色的晚霞里。看热闹的人都啧啧称赞这位老人。

篇22：放生小鸟小学四年级作文

今天，姐姐送给我一只小鸟。

这只小鸟身体黑乎乎的，尾巴有点绿色，还有点灰色。眼睛圆溜溜的，向四处张望着。我赶紧找来一条蚯蚓，想喂小鸟。可是小鸟不吃，我想：可能是蚯蚓太大了。我又把蚯蚓弄成一块块的，喂给它吃。可是小鸟还是不吃，嘴里好象在哀叫着。于是，我轻轻地抱起小鸟，往竹林里跑去，准备把小鸟放生。我刚把小鸟放在地上，小鸟就扑扑翅膀，向远方飞去……我心里甭提有多高兴了。

动物是人类的朋友，我们要爱护动物。今天，我放生了一只小鸟，也好象放飞着一个五彩缤纷的梦想。

篇23：放生小鸟小学四年级作文

今天，风和日历，阳光灿烂。我一起床就听见在院子喂小鸡的爷爷在高兴地喊：“笑笑，我捉住了一只麻雀，快来看呀”。

我穿上鞋子跑到院子里看见爷爷右手喂着鸡食，左手提着鸟笼子。笼子里趴着一只小麻雀，那芝麻大的眼睛，尖尖的嘴巴，一层层还没完全长齐的绒毛。啊！多么可爱的小麻雀呀！我高兴地欢呼起来！

下午，学完二胡回到家听到小麻烦在“喳喳”地叫，我连忙冲到院子里看可爱的小麻雀，只见小麻雀在笼子里跳来跳去，好像在四处寻找它的妈妈。看！那双炯炯有神的眼睛，已经布满了伤心地泪花，它一定是想它的妈妈了！我感到了小麻雀的孤独。我连忙打开笼子，想给它一条生路让它去找妈妈。虽然小麻雀也非常想飞回家，可是它却怎么也飞不动。我准备帮助它，我将它放在手心里轻轻地往空中一撂，谁知一下撂到了水沟里，我怕它在那会被猫给吃了，又给它捧了回来，又撂了一下，这下又撂到了汽车上，就这样经过了一次次的失败和磨难，我终于给小麻雀撂到了大树上，这下我终于放心了。

我默默地为小麻雀祈祷，希望它能平平安安的回家和家人过一个美满团圆的中秋节！