六一作文300字左右四年级（合集24篇）由网友“accabb”投稿提供，下面小编给大家整理六一作文300字左右四年级，希望大家喜欢！
篇1：四年级六一演讲稿借鉴
亲爱的同学们：
今天是六一，是我们童年中最重要的一个节日。童年是优美的，就像一首歌;童年是快乐的，就像一场游戏;童年是回味的，就像一杯咖啡。在小时候，我们都是在家让爸爸妈妈给我们送礼物庆祝六一的，而今年，我要在学校里过与众不同的节日。
在今天，可以把繁重的学习放一放，可以把自己最爱吃的零食带到学校和同学老师一起分享，可以把自己最喜爱的玩具带到学校来和同学一起玩。不必担心别人说你幼稚，我们可以让遥控车在操场上听我们指挥，也可以大着胆子听听可怕的气球爆炸的声音，这都应该感谢学校给了我们这一次机会，让我们在学校里可以快乐的成长，让我们度过了许多美好的事情。
然后，我们还要感谢老师在这几年来教给我们许多知识，最后还要感谢一直陪伴在我们身旁的同学，陪着我们度过了许多欢声笑语，还有我们要感谢父母对我们这几年来的养育之恩。
我的演讲完毕，谢谢大家最后祝同学们节日快乐!
篇2：四年级六一演讲稿借鉴
尊敬的老师、亲爱的少先队员们：
你们好!
六月，我们在温馨中沉醉;六月，我们在幸福中成长。快乐的“六·一”儿童节，在亿万儿童盼望的目光中，迈着轻盈的脚步，翩然而至，在此，我代表全体的少先队员向关心支持我们成长的各位老师表示最真诚的感谢，向辛勤耕耘、无私奉献的辅导员老师表示最崇高的敬意!
六月的碧草青青，透着蓬勃的生机;六月的歌儿连连，唱出灿烂的童心。我们就是碧草，因为有园丁们的悉心浇灌;我们就是歌儿，因为进取向上是我们的真实写照。
今天的校园花更红、草更绿、人更美。当我站在这儿，欢庆自己的节日，心中感慨万千，成长的岁月中那些鲜活鲜亮的记忆涌上我的心头!多少次，我们享受着春风化雨的关怀;无数回，感觉一双双有力的大手扶我们长大。不知什么时候起，我们的影子在不断伸长，脚步匆匆却那么坚定，点点滴滴都在记录着我们的成长!我们去努力、去尝试，构建着丰厚的知识大厦，打造着我们的道德基石。
篇3：＂六一＂儿童节四年级作文
今天是一年一度的儿童节。大家早早地来到学校，一个也不差。老师在我们班举行了一个有趣的小活动，活动的名称叫作“夹豆大赛”。规则是这样的：老师准备好一袋豆子，和一些筷子，然后把我们分成五组，哪组在四十秒内豆子夹得最多，哪组就是今天的冠军。
第一轮游戏开始了，大家都小心翼翼地夹豆子。我们组的代表王刚上去了。他心灵手巧，用他那熟练地姿势，向对方宣战。只见他快速地将豆子夹进碗里，简直不费功夫。一旁的刘丽，她所夹的豆子如同一个个调皮的小孩在蹦来蹦去，让人哭笑不得。这一次，我们组获得了冠军，大家脸上挂满了笑容。
第二轮，老师宣布用左手夹豆子。这一次，我上去了。我看着台上的其他同学，自己确显得笨手笨脚的，让全班同学都笑了。第三轮是考验团队合作能力。这轮我们没有发挥出我们这组的特长，把比赛搞砸了。
在大家欢呼声中，时间悄悄地过去了。今年的儿童节，虽然我们没有获得比赛的冠军，但我并不伤心，反而变得开朗多了。
篇4：＂六一＂儿童节四年级作文
今天是一个开心的日子，因为我们要上台表演群舞。
在“六一”前一天的晚上，我们兴奋地睡不着觉了。期待的那一天终于来到了，大伙儿飞速地跑进教室，换上演出服，就开始扎头发了，刚开始我们扎的是对的，后来，舞蹈老师又说太矮了，我们又重新扎了一次又一次。扎了大半天，才说可以。我们排着队伍一个一个的化妆。第一个男生和女生的妆给老师看，老师说：“眼影太淡，要浓一点。”化妆师看了看说：“好的。”不一会儿，我们的妆全部化好了，家长笑了笑说：“你们长得一模一样，我们都分不出你们谁是谁了。”老师带着我们上了体育馆，大家在外面等待演出。轮到我们上场了，跳舞期间，观众们一直在不停地拍手，不停地欢呼，我们的信心倍加增多。跳舞结束的时候，老师、家长和同学们都以热烈的掌声再次为我们鼓掌！
我永远忘不了这一刻，永永远远忘不了今天的欢声笑语！
篇5：＂六一＂儿童节四年级作文
六一儿童节是一个属于我们自己的节日。在六一儿童节这天，我们学校举行了文艺汇演。
第一个节目是我们学校的大队辅导员徐老师精心排练出来的鼓号队。说起我们学校的鼓号队，你可能还不知道吧？我们的鼓号队还曾在银川市的鼓号队比赛中荣获三等奖呢！女生们穿着红色的上衣，白色的裙子；男生们也穿着红上衣，但是下身是白裤子，并且都带着有羽毛的帽子。表演刚刚开始，全场的同学就突然安静了下来，静静地欣赏我们的表演。鼓号队的表演结束了，全场顿时响起了排山倒海般的掌声。我真为我能成为鼓号队的一员而骄傲！
第二个节目是“班班有歌声”，也就是唱歌节目。其他班表演得都很普通，唯独五二班的节目最特别。为什么说最特别呢？因为别的班仅仅是唱，一点动作也没有，而五二班的两位女生和两位男生站在班级的最前方，合着音乐的节拍，用精彩的手语表达着歌词的意思。
还有一个节目，是六年级的大哥哥大姐姐们致毕业颂。他们说的很多老师、同学，以及家长们都哭了。
我们都在这一天将快乐放飞，让童心飞扬。
篇6：＂六一＂儿童节四年级作文
母亲节时，我们总是会给妈妈送上一束康乃馨；父亲节时，我们总是要给爸爸一个吻；儿童节时，爸妈总是要给我们……
“六一”儿童节是全世界小朋友的节日，这天，我的主权肯定在我们手中！可是，为什么我们会不开心呢？曾有人说：“是不是，你还缺少啥呀？”我闷闷不乐地点了点头，又摇了摇头，连我自己也不知道为什么！
就在去年的儿童节日里，我寻找出了答案--陪伴！
儿童节上，望着别人的爸爸妈妈牵着儿女的手，高高兴兴地迈着轻快的步伐，走在坚实的道路上，我都快要哭出来了，为什么我的爸妈不来陪我？为什么我的爸妈这么辛苦？此刻，我委屈极了。心里就好像积攒了十万个为什么，顿感老天对我们不平等。
虽然我照样和他人一样，有新服装，有表演的机会，但这样并不能让我开心。我连受宠受呵护的主权都失去了，还做什么儿童！
其实，我知道我的爸妈也很累，但是团聚这个词不能丢啊！
我不能让家失去这一样东西，希望能在我们这一代身上找回来，希望天下所有的儿童都有爸妈陪伴，希望下个儿童节我们都快快乐乐的……
篇7：＂六一＂儿童节四年级作文
星期五，是六一儿童节。在那天下午，实验小学举行了游园活动。
吕老师给我们每人一张纸，完成一项活动让工作人员打一个勾。
我先来到四（5）班，他们的游戏最好玩，名叫“24点。”奖品是一本日记本。在规定时间内，用4个数字算出24，为胜利。
我拿到的数字是10，9，9，4。我思考了一会儿，便想说出来，老师却说了一句：“算不出吗？”我说：“能。”说完，我就报出了算式：10+9=19，19+9=28，28-4=4。
老师转身给了我一本日记本，我高兴极了。
我又来到了我们班，我们的游戏很简单。把一只筷子投进瓶子里为成功。
我小心地拿起一只筷子，放好高度，便投了进去。“啊！没中。”我喊了一声。
我又玩了一个游戏。这个游戏，是滚铁环。滚过了第三条线，为赢。
我开始玩了。我缓缓地走着，“呀！”快到第三条线了，这也太不给力了，散了。
六一儿童节真快乐！
篇8：＂六一＂儿童节四年级作文
今天是星期五，一大早我高高兴兴地背着书包去上学，虽然和以往一样书包里都是上课用的课本，但今天对于我们来说有着不一样的意义，因为今天是“六一国际儿童节”，这是我们的节日。上午学校有游园活动，下午放假自由活动，想着上午可以玩，下午又可以去玩，心里别提有多高兴了，告诉你们一个秘密，今天我穿的裙子可是新的哦，妈妈特意给我买的，昨天晚上外婆还给我一个红包呢！
迈着轻快的脚步，我走进了学校，每个班中都充满欢声笑语，老师看上去也无比轻松，全没了往日的严肃。首先我们整理了自己的教室，接着就去参加学校为我们精心设计的游园活动了。
又一个快乐的儿童节，不知道我长大以后还记不记得今天的快乐，我问过爸爸妈妈小时候是怎么过儿童节的，他们都说不记得了，不管怎样，我都要谢谢父母和老师们，感谢他们给我一个快乐的童年，我会用心记下这温馨、快乐的一幕幕，期待着下一个儿童节快点来临。
篇9：＂六一＂儿童节四年级作文
“六一”儿童节是儿童的盛况，在儿童节里我们欢庆着属于自己的时光。
我已经10岁了，过了好几个六一儿童节了，每次六一我都很开心，最有意义的是一去看望福利院的小朋友，给他们送去爱心。
今年六一我也想做有意义的事。爸爸由于工作安排，现在在凌海市曹家村任第一书记，他每天回来都给我讲农村的所见所闻，他们那里有很多留守儿童，他们的爸爸、妈妈都去外面打工了，只剩下孩子和年迈的爷爷奶奶一起生活，农村的生活条件有限，他们肯定也想过一个快乐的六一儿童节。
所以我打算六一的时候跟爸爸到他工作的村子里去看看，我已经开始着手准备一些贺卡和礼物了，我要把它们送给村里的小朋友。
我想村里的“小书虫”们一定很喜欢看书，我挑了十几本，让他们看个够，我还找了一些漂亮的玩具，我想村里哪些小女孩们一定会喜欢，我还准备了一些扇子，让他们在炎热的夏天也能凉爽的度过。
我真希望村里的小朋友收到礼物时是开心的，希望他们能跟我们一样，度过一个美好的节日。
篇10：六一联欢会四年级作文
六一联欢会四年级作文
弹去五月的尘土，迎来六月的阳光。六月是属于儿童的季节；六月是充满欢声笑语的季节；六月是载歌载舞的季节……在繁花盛开的六月，我们又迎了欢乐的儿童节。为了让我们欢度节日，小作家培训班组织开展了一场别开生面的“六一”联欢会。
一进教室，我就感觉到室内喜气洋洋，充满节日的欢乐气氛。只见顶灯上挂着五颜六色的彩带和红彤彤的灯笼；黑板正中写着五个大字“六月的鲜花”，格外显目。字的右边还画了挺拔的.翠竹和五颜六色的鲜花，真是美丽极了！桌子已经一字排开，紧贴着墙边放着，教室中间留出一块空地，是为了给同学们足够大的舞台。
活动开始前，同学们都特别激动，人人摩拳擦掌，跃跃欲试。有的正在抓紧时间背台词；有的迫不及待地就将自己准备的节目向同学们展示起来；还有的是合作表演的，正在一起排练……教室里热闹极了，处处洋溢着快乐的气氛。
“走进六月，六月多么美好……”在全班同学朗诵声中，联欢会正式开始了。首先出场的是王帆，他表演的是神奇的魔术。只见他胸有成竹地走到台前，拿出三个杯子和一个红色的小球。在他的手中，小球好像被施了魔法，一会儿在这个杯子里，一会儿跑到了那个杯子中，一会儿又消失不见了。“哇！真的太神奇了！”我忍不住连声赞叹。王帆表演结束后，我们鼓起热烈的掌声。之后，同学们轮流登场表演，有唱歌、跳舞的，还有朗诵……真可谓丰富多彩。
在众多的节目中，我最喜欢的还是陶笛演奏。陶笛的样子小巧玲珑，上面有几个小孔。当同学吹奏起来时，陶笛发出“呜——呜——”悠扬的乐声，这声音美妙极了，仿佛清泉从山上潺潺流下，又宛如习习清风从耳边穿过，让人无比陶醉……那个同学刚一吹完，教室里便响起雷鸣般的掌声。
最后，“击鼓传花”游戏把活动推向了高潮。老师简单地说明了一下规则，游戏便开始了。此时此刻，花像一个烫手的山芋，同学们都不敢“怠慢”它，一旦接到手中，就立刻扔给其他同学。突然，一个同学抓住了花，但他没有立刻扔出去，而是故弄玄虚地在摇。后面的人催他快一点传，可他还是不为所动。老师大喊一声：“停！”此时他手上的花还是没有传出去，没办法，他只好接受“惩罚”——表演节目了。他那“聪明反被聪明误”的搞笑模样，引得我们哈哈大笑。
快乐的时光永远是短暂的，在同学们的欢声笑语中，联欢会很快结束了。在这次活动中，多才多艺的同学们表演了许许多多精彩的节目，给大家带来快乐享受，并留下了一个美好的回忆。
篇11：六一剪影四年级作文
六一剪影四年级作文
这次六一节，学校举行了一场盛大的化妆秀，——演从书中“走出来“的人！
到了学校，我才发现连站在门口迎接我们的老师和同学也换上了奇怪的衣服。班级里早已充满了议论声，大家都在议论着同学们各种各样的造型。
人差不多到了，就开始表演了。大家有的演绿野仙踪中的多萝西；有的演迪士尼中的.米妮；还有的演神话中的嫦娥……轮到我了，我穿着黑袍子，拿着魔杖，带着面具，走上台，用诡异的声音说：“我还差100只大老鼠就可以练成无人能敌的大魔法了！”大家一听，有人皱了皱眉疑惑地说：“是女巫吗？”我笑了笑，并点点头。
后面还有人演福尔摩斯、丑小鸭、阿拉丁、佐罗、猪八戒、卓别林、哈利波特等等。每个人演的都十分精彩，各有千秋！
这个六一，大家在欢乐声中度过，不但比以往的六一节更加有趣，也使大家熟悉了书中的人物，真是一举两得！
篇12：四年级六一畅想作文
六月一日，是幼小灵魂爆发欢乐的日子。
这一天，只有幸福，没有悲伤!没有拘束，只有自由!平日里关在笼子里的小鸟飞出来了，他们展开自己强劲有力的翅膀，飞向天空，飞向丛林!在蔚蓝的天宇下，闪烁着快乐的光芒。我们心中漾起阵阵涟漪，或化身为蝴蝶，飞过草丛，穿过花丛，在原野里嬉戏着，欢笑着……
到了这一天，许多孩子都是无所顾忌的，因为他们的心愿大多可以实现，甚至连一些小小的过错都能被原谅。
不是吗?你看，在大街上，在公园里，一群群小孩子，他们一手牵着爸爸，一手牵着妈妈，脸上挂着纯真、顽皮的微笑，一大步、一大步向前迈进。一群刚表演完节目，还没来得及脱下盛妆的大小子们，从大街小巷中呼啸而来，在人群中穿梭、追逐。惊起大人们一片一片的“小心”声，而他们却玩得更凶了，更野了。
“多么快乐的孩子啊!”望着他们远去的背影，大人们露出了羡慕的眼神，也许他们也想起了自己金色的童年……
而见此情形，我却有几分惆怅，有几分伤悲。
惆怅的是，今年我11岁了，明年就要小学毕业，没有几个“六一”可过了，因此我必须珍惜每一个“快乐的时光”，不让我的童年留下丝毫遗憾。伤悲的是，今年五月，汶川发生了特大地震。许多孩子失去了生命;许多孩子失去了家园，失去了校园，失去了他们原本快乐的天空。在今天这个特殊的日子里，我能为他们做点什么呢?我只能寄上我真诚的祝福——祝愿灾区的小朋友早日走出痛苦的阴影，重新过上幸福、快乐的生活。
在今天这个特殊的日子里，我也要衷心的祝福全国的小朋友、全世界的小朋友，好好学习，“六一”快乐!
篇13：四年级快乐六一作文
四年级快乐六一作文
【快乐六一作文1】
今天天气晴朗，万里无云，阳光照耀着，微风吹佛着，让人感觉舒服极了。
同学们的心情格外的好，因为同学们迎来了期盼已久的六.一儿童节。
下午三时许，学校的庆六.一大会正式开场，来到会场，只见那儿已坐满了人，我好不容易找了个坐位坐下来。
大会开始，首先是蔡校长致词，他祝我们节日快乐，同时希望我们努力学习，将来为祖国增光，为民族添彩，话音未落，同学们不约而同的拍起手来。
接着是颁奖仪式，我们的语文老师宣布过名单后，由主任颁发荣誉证书，我荣幸得了作文三等奖，美术和书法各一等奖，拿到证书后，我心里无比荣幸。
最后，激动人心的时刻到了，该演出了，主持人手持画简风彩的主持节目，让我印象最深的节目是徐威和陈鑫为我们表演的二胡齐奏《赛马》，只见他们身穿金黄色的背心，信步走上台，坐在小椅子上，熟练的拉了起来，这婉转而又雄壮的歌声好像把我们带进了奇妙的音乐世界，和音符交朋友，享受到听的音乐......
时间同流水一般流逝着，快乐的时光总是那么短暂，快乐的六.一连欢会在我们的笑声中结束了......
【快乐六一作文2】
今天是六一儿童节，我高兴极了。早晨伴随着第一丝阳光，六一儿童节开始了.一路上，小草向我们招手，花儿向我们微笑，大树借着大风摇动着碧绿的树叶，好想在说：“六一儿童节快乐，六一儿童节快乐。”一路上阳光明媚，微风飘飘。到了学校，一阵阵清脆有力读书声从远方飘来，传入耳中。学生们面带笑脸，从校门口向教学楼走来，好一副生机勃勃的景象。
到了下午，学校进行了买卖图书的活动，让同学们把看过了的书互相交换或买卖。不一会儿，就有两个同学来到了我的书前，看了看，我激动的说：“要买吗”，买一本书送一张贴画，于是，他们买了一本书，我高兴极了，因为这是我赚到的第一次钱，接着，陆陆续续有同学来我这买书，没人的时候，我也不闲着，也到同学的铺子前了面买了几本书，又以比较高的价钱卖了出去，这样又赚到了一点钱，就这样，一直买到放学时，我一股脑将全部书以超低价卖了出去，于是我就高兴地回家了。
这真是个有快乐而意思的六一儿童节。
【快乐六一作文3】
今天是一个令人激动的日子--我们大家期盼已久的六一儿童节到了!
六月是百花盛开的季节，六月是鸟语花香的季节，六月是令人开心的季节，六月是我们向往的季节。“六一儿童节”更是我们期盼已久的节日。在“六一儿童节”这一天，我们穿着五颜六色的服装，在台上载歌载舞，我们的笑容像绽放的花儿一样灿烂;在“六一儿童节”这一天，我们在草地上玩着各种各样的游戏，开心得像一只只快乐的小鸟;在“六一儿童节”这一天，我们尽情狂欢，随着风与花草树木一齐舞蹈……优雅、美妙的歌声从十几里外传来，因为在这一天，全世界的小朋友们都会跟我们一样高兴。今天，就连地球都在和我们一起庆祝这热闹的、五彩缤纷的、载歌载舞的“六一儿童节”。
我们是祖国的花朵、祖国的未来社会主义建设的.宏伟事业期待着我们去创造。我们要从小打好基础，培养良好的思想品德，向雷锋、列宁那样，从小热爱我们的党，热爱我们的祖国，做党的好孩子。我们要刻苦学习文化知识，争取德、智、体、美、劳、全面发展，做有理想，有道德，有文化有纪律的一代新人.成为社会主义现代化建设有用之才，为祖国，为人民做出更多的贡献。
这个六一，对我来说是一个很值得珍惜的日子，也是一个全新的开始!待我们以最舂米的自信和活力，去感受灵魂舞蹈如花知绰约，我们不在无知，我们不再无助，展开在我们面前的是那阳光年之遥远，却又近在咫尺......
让我们告别历史，向梦想驶去、、
【快乐六一作文4】
六一节,是我们每个儿童的节日.我的心中还记着一个令我怀念的六一节,那次我们是在学校里举行儿童节的.上午,我们全校师生观看比赛:有折纸船放硬币活动和滑旱冰活动,一上午的时间马上就过去了,同学们精彩绝伦的表演使我大饱眼福.下午,我们班自己搞活动,我们也搞的热火朝天.
因为这次活动是以气球为主,所以同学们带来了很多气球.中午一打扫好卫生,大家就涌进教室,开始吹气球.由于我们有个游戏是扔飞膘,所以我们取出四分之一的气球,在这些气球中放入事先准备好的小纸条,然后吹大,粘在黑板上,一个,两个,三个,四个,五个,六个,直到三十五个.
活动开始了!第一个活动是吹水球.四位选手准备就序,裁判一声令下,每个同学憋足了气,用力吹,可水中的乒乓球好像和他们作对似的,纹丝不动;有的同学把气憋足了,两个腮帮子鼓鼓的,涨得比苹果还要红.第二个活动是扔飞膘,以抽签的形式,每个人有两次机会.游戏开始了,一位同学瞄准目标,只听嗖的一声,飞膘准确无误地射中了一个气球,打开纸条,他残叫一声,原来纸条上面写着跳草裙舞,在同学们的逼迫下,他终于肯跳了.茅老师还用装扮教室剩下来的材料为他做了一条草裙,在三十五双眼睛的注视下,他扭动起了自己的身躯,全班同学有的直拍桌子,有的摔在地上起不来了.
最好玩的要属踩气球了:大家把剩下的气球吹大后都放在地上,等茅老师说开始,大家就一起踩气球,有些气球被踢到空中,有被另外的同学踩破,教室里顿时传出一阵阵的爆炸声.活动结束后,大家的脸上都挂着灿烂的笑容.
篇14：欢庆六一四年级作文
让孩子们喜笑颜开，盼望已久的国际六一儿童节在今天来到。我们南关小学全体同学就是在这欢声笑语中，度过了这个喜形于色的节日。
随着时间的流逝，庆六一节目也就开始了。主持人一声令下，三一班的同学大大咧咧地走上讲台给我们唱歌。他们演讲完后，开始唱歌了，三一班口里刚吐出几个字，在场的同学几乎都用手盖住耳朵，那美妙的歌被他们唱得一塌糊涂，像噪音一样。“ 真是歌声一出口，倾倒一大片” 啊！此刻，他们的班主任双眉紧锁，怒目圆睁，额头上出现了一个大大的“倒八”，又无可奈何地摇了摇头。而他们的对手（三二班）在一旁手舞足蹈，欢天喜地。正唱在兴头上的他们似乎察觉到了周围的一切，顿时，歌声低沉了下来，刚才还精神抖擞的他们，立刻变成蔫了的黄瓜……时间终于过去了，三一班唱完了，他们唉声叹气地走下了台，真是曹操南下——来得凶，败得惨。
时间一分一秒地过去了，终于轮到我们（四一班）唱歌了，我们排着整整齐齐的队伍走上了台，演讲完后，开始唱第一首歌，优扬的歌声在校园里回荡着。台下的'老师对我们指指点点，下面的同学们争先恐后地站在了凳子上害怕“不识庐山真面目”。但一会儿就被他们的老师臭骂一顿，乖乖地坐了下去。而在我们左边的校长把双眼眯成一条缝，笑嘻嘻地望着我们，好和蔼可亲啊！
第一首歌唱完了，下来唱第二首歌，先是小红弹电子琴，优雅的琴声响了起来，小红忘我地弹着。连校长也陶醉其中，平时一贯严厉的校长像小姑娘一样，闭着双眼，手不由自主地动了起来，真不像个大老爷们儿。
弹完了，第二首歌唱了起来，歌声铿锵有力、响彻云霄…… ……
一个“六﹒一”就这样过完了。现在，我是多么盼望下一个“六·一”的到来啊！！！
文水县南关小学四年级一班闫芳
篇15：“六一”趣事四年级作文
“六一”趣事四年级作文
“小鸟在前面带路，风儿吹向我们……”在这绿树成荫，鲜花遍地的六月，我们迎来了属于自己的节日——“六一”儿童节。在这个充满欢乐的日子里，我的“六一”将会过得怎样呢？别急，我慢慢和你们分享！
星期五的早晨，我们集体穿着校服来到了校园。李老师满面春风地走进教室，面带微笑：“孩子们，今天是属于你们自己的节日，开心吗？”“开心”我们异口同声地说。“那么，在这个特别的日子里，奖状能少吗？自然不能。好！废话不多说，现在开始发奖状，获得品学双优生地有：雷玲、薛雯匀……”哇！我获得了奖状了，我心里就像喝了蜜一样甜。我开心的领了奖状和奖品，急着向周围同学炫耀呢！颁奖完之后，“六一联欢会”开始了。我们先欣赏了有章飞翔、钟晓敏、陆泉瑾、杨浩文主演的'独幕剧“祁黄羊”，之后是郑佳文章飞翔的快板，他们俩一唱一和，节奏有趣极了！到了邱云茜和陈思琪的舞蹈“荷塘月色”，大家一阵掌声。最后是张炜炜和王宇静的演唱“梦的眼睛”，好听极了。之后，就是激动人心的“画鼻子嘴巴”游戏了！游戏规则是；章飞翔和郑佳文会将红领巾把参赛选手的眼睛，参赛选手要在原地转上三圈，摸索着来到讲台桌，拿起粉笔，走上台阶，黑板上有一个小娃和一个小伙子，他们一个缺鼻子，一个却嘴巴，参赛选手要用粉笔在准确位子上画出鼻子或嘴巴，赢的人，则会有一颗奶糖。开始比赛了，先是陈为杰和郑智文比赛，她们蒙上眼睛，转上三圈，拿起粉笔，走上台阶，我们开始了“指导”。“画左边，左边！画右边，右边！画，没错，赶紧画！”我们的捣乱，害得陈为杰画到了电脑屏幕上，我们捂着肚子哈哈大笑。好景不长，马上到我了。为了奶糖，我交佳文下手轻点，佳文将我的眼睛蒙住，轻声说了一句：“看得见吗？”我点了点头，我原地转上三圈，啊！好晕啊，天上的星星真多啊！我假装艰难地拿到粉笔，走上台阶，一、二、三组急忙开始捣乱，只有同伴才是可靠的，我毫不犹豫地在正确位子上画了个月牙般的嘴巴，全班同学有的羡慕，有的嫉妒。接下来，我们观看了电影“天才眼镜狗”“六一”就这么过去了！
快乐的时光总是这么短暂，快乐的时光就这么过去了，接下来，我们面临的事期末考，我可不能因为一时的开心，而忘却了学习！
篇16：欢庆六一作文四年级
又是一个“六一国际儿童节”。星期五，为庆祝“六一”，我们学校举办了庆祝六一的活动。这天早上大家到校特别早，吃完了早饭，我们排着整齐的队伍来到了操场上，操场上人山人海，热闹非凡。
庆祝大会开始了，都是同学们自己表演的节目。有舞蹈；独唱；大合唱；器乐合奏。器乐合奏的排场特别大，他们有长笛、小号、圆号、单簧管、萨克斯……，还有好多乐器我都不认识。随着打击乐“哒哒”的敲响，气势磅礴乐曲在操场上回荡，我看到司鼓员是整个乐队最忙的人了，他一个人要管好多打击乐，但是他忙而不乱，为整个乐队打着节奏。
使我最印象最深的是三四年级的同学们打花棍，我觉得相当精彩。花棍在空中翻飞，但所有的花棍整齐如一非常好看，他们一边打着花棍，一边变换着队形，节目最后还站成了“一小”的字样。
欢乐的时间总是过得很快，一个上午很快就过去了。快乐却留在了我的记忆之中。
篇17：欢庆六一作文四年级
快到六一儿童节了，学校为了给我们庆祝节日，就召开了欢庆六一儿童节这个活动。
星期五早晨阳光灿烂，老师带我们很快来到了操场，我发现主席台上已经坐着两位嘉宾了，操场上已经有很多班级了，我们班坐到我们班的位置上以后，1到5年级的每个班到齐之后，节目开始了，节目有舞蹈、合唱、管乐队和民乐队的乐器演奏……节目就这样一个一个接着演了下去，时间过得真快，不一会表演结束了。
在舞蹈、合唱、管乐队和民乐队的乐器演奏……里，我最喜欢的是民乐队演奏的《别看我真是一只羊》，这首歌是喜羊羊与灰太狼里面的一首歌。听到这首歌，我就回忆起了我幼儿时看的喜羊羊与灰太狼的动画片，我幼儿时美好的生活。所以我喜欢这首歌。
轮到我们二年级表演武术操了，我参加了我们班级的武术操表演。我们班的同学已经尽了自己最大的努力，也表演的非常认真、卖力。
这次的表演里，我最喜欢的表演是一年级的礼仪操，因为一年级的小弟弟妹妹们都懂得这么多的文明礼仪，而且动作做得非常像，就像真的一样。所以我喜欢一年级的礼仪操。
篇18：四年级欢庆六一作文
第一次不能过六一觉得挺不习惯的.特别是要给仙儿和天天买棒棒糖就觉得很无辜......为什么我就比她们大那么一两个月呢?
以为可以过6.1过到18岁，可以完全把少年忽略不记或者说把“儿童”和“少年”一起过了...那时就是思想单纯.干啥都不用想太多....可真正到了13岁的末端才发现自己被时间给骗了.才会看这那些..和曾经的我一样打着“小孩子”的招牌成天闯祸，欠批评的小孩.那些没事就喜欢跟大人招事.然后往往是签字画押按了手印还会在后面写上隔天无效，第二天就真的忘了，然后有继续晕晕忽忽的闹事，然后在被提进办公室的时候想朋友做个鬼脸再就低下下头装蒜，可心里想的净是出去了有怎么玩......为明天的`批评做铺垫.
想想.那时还真是不知天高地厚.
庆幸还有几个朋友和我一起.
篇19：四年级六一的作文
我盼望已久的六一终于快来了，只见整个学校布置得焕然一新，门口摆放着一座拱桥似的红色大气囊，树上挂满了五颜六色的彩带，四周贴着各种六一的标语，孩子们都投来好奇的目光，你一言，我一语的赞美着。
只见所有教室都是老师和家长同学精心准备的，这里面有传统游戏、科学游戏、玩的、吃的，让我们过上不一样的六一。
叮铃铃，叮铃铃，这代表着游戏的开始。我迅速和任柏霖，邓奕杰，组成了小队，立刻投入进了欢乐的游戏中。
我们先还了成语连珠，成语连珠分为两关，第一关，猜成语，通过我们自己的努力，我们便很快的通了关。我拿到的是：“最傻的小偷”“自投罗网！”我不假思索的说。“对了。”我们一起开始了第二关，找成语。我找了好久，终于找到了《度日如年》，任柏霖也找到了一个成语，但可惜的是邓奕杰没过关。
有了第一次的经验，我们连续取得了五项游戏的胜利。今年的六一，我们不但收获了很多礼物，还学会了团队合作，才能做好更完美事情，这真是带给我们最特别的六一！
篇20：四年级庆六一作文
四年级庆六一作文
【庆六一_范文1】
盼星星，盼月亮，终于盼到了六一儿童节。这一天，我是多么的开心呀，活像一只刚被放出来的小鸟，在蔚蓝的天空中自由自在的飞翔。
那一天，我兴致勃勃的来到学校，校园里充满了喜气洋洋的气氛，小鸟的歌声特别动听，小树显得格外的油绿，似乎也在庆祝六一呢!
老师和同学们迈着整齐的步伐，来到操场看“庆六一汇演”
首先，升国旗，行队礼，唱国歌，再由白校长与校领导讲话发言，合唱《我们是社会主义接班人》，《学习雷锋好榜样》，最后为这一学期的“三好学生”、“优秀少先队员”和“优秀环保小卫士”发奖，我们祝贺领奖的同学，为他们鼓掌。开幕仪式完毕，才艺演出开始了!
才艺表演的节目可多了，有污渍优美的拉丁舞，美妙动听的歌曲，热血沸腾的`现代舞，浓郁风情的民族舞……真是琳琅满目、精彩不断呀!
我最感兴趣的是现代舞《登上舞台》表演者是5个漂亮的姐姐，跳的太给力了!台下一片欢呼，一片鼓掌，我还喜欢《现代走秀》，是四年级的男女生表演的，女孩们走出了优美身躯，男孩子走出绅士风度，最后，男生女生一起走，他们一组一组的配合默契，摆的Poes，都那么棒，赢得了大家的称赞，鼓掌!
比才结束了，会也散了，我的心还是被那一幕幕景象所吸引，时间，请再慢一点，让我们再快乐几秒钟吧!
六一的太阳，总是那么辉煌，六一的花朵总是那么的芬芳。蓝天白云，鲜花绿草，都是我们快乐的象征!那一棵棵幼苗是我们的代表，那样一朵朵花儿，是我们的笑脸。
【庆六一_范文2】
随着风的思绪，迎着花的芬芳，听着鸟儿的欢唱，我们不由地迎来了“六一”儿童节。
“六一”给孩子们带来了无穷的快乐;“六一”是孩子们表演自我的舞台;“六一”是孩子们自由呼吸的一天;“六一”……
孩子们梦寐以求的“六一”儿童节到了!学校组织我们参加“游园”活动(玩游戏)，项目多种多样：有套圈、有运球、有夹弹珠……我们班的活动是抢椅子。游戏规则是：在教室中间放五把椅子，然后由老师放音乐，六个人绕着五把椅子走，当音乐一停下来，六个人马上抢做位子，没坐在椅子上的人被淘汰，每玩一局就减掉一把椅子。
比赛开始了!我怀着一颗激动的心情参加了。我和五位同学站在椅子旁，虎视眈眈的盯着椅子。等到音乐一开始，同学们慢悠悠地绕着五把椅子走，我也不例外，心想：就算没抢到椅子，也没关系，大家一起快乐快乐嘛!心里虽然这样想，但是两眼目不转睛地盯着这五把椅子，生怕会在自己不防备时，被其他同学抢走了。再看看同学们，他们个个神情严肃，聚精会神地盯着五把椅子，不愧有包青天的风度，有的紧皱眉头，仿佛在思考着什么，额头上呈现出一个“川”字;有的却眼珠一转，随后东张西望，好像在心里打着如意算盘，两个字“狡猾”;还有的……有许多围观的同学不禁为我们鼓劲，瞧!他们激动得直跺脚，那一声声：“加油!加油……”的喝彩声一直萦绕在我耳边，使我鼓足了勇气。正当这时候，音乐戛然而止，幸亏我眼疾手快，一屁股坐在了椅子上，翘起了二郎腿，一副胜利者的姿态。当我面临最后一关时，我的对手竟然是一位男同学。我们随着音乐绕着这把椅子团团转，我们彼此都全神贯注地盯着这把椅子，生怕它会在一瞬间溜走。刹那间，我已转得头晕眼花，而放音乐的老师却和我作对似的，偏偏在这个时候让音乐停了下来，我们朝着椅子一拥而上，仿佛如获至宝，而我被那位男同学挤得摔了个四脚朝天。这时，围观的同学都笑得前腹后仰，老师也打趣道：“王艺兰，你的屁股太小了!”我也忍不住笑了……
“六一”使我们在欢乐中度过了一天;“六一”使我们一个个都成了阳光女孩;“六一”使我们改变了平日的文静;“六一”……
【庆六一_范文3】
今天是六一儿童节，是我们小朋友的节日。一早，我背上书包，带上萨克斯、口风琴和长笛高高兴兴地来到了学校。
今天阳光明媚，每个同学的脸上也阳光灿烂，洋溢着节日的喜悦。该上语文课了，王老师高高兴兴地走进教室。老师迅速地给我们讲完了小状元,老师宣布开始我们班级的小联欢，大家兴奋地个个叫好。我是第一个上台表演的，我插好长笛吹《乘着歌声的翅膀》，弭婧和高天升随着我的伴奏唱起了歌，笛声和歌声在教室中回荡，一曲完了，大家热烈地鼓掌。我们下了台，同学们争先恐后的上台表演，有唱歌、二葫、相声……同学们的精彩表演迎来了同学们的热烈掌声。我的口风琴和萨克斯也同样受到了同学们的热烈欢迎。时间过的真快，不一会就下课了。
我们做完眼保健操，出去看全校的综合表演。表演中最精彩的要数魔术表演，魔术师手中拿着魔术棒，穿着西服给我们上演着一个个“奇迹”。他还从布兜里抓出糖抛给我们吃，我们争先恐后的去捡糖，这时纪律很乱，老师赶紧阻止我们，以防我们造成危险。
同学们的表演有拉丁舞、舞蹈、唱歌、诗朗诵。可惜我在后面听不清也看不见，我见别人笑，我也跟着傻傻地笑，笑得自已莫名其妙。
下午，我们放假，爸爸带我和张瑞文去新华电影城去看电影《训龙高手》，还碰见了不少同学也来看电影。我们津津有味地看着电影。今天心情特别地开心。
篇21：“六一”儿童节作文四年级
如果我是六一儿童节的负责人的话，我就在那天让全校老师都来当学生，过过我们的日子：生字和生词一个五十遍，看语文老师的手酸不酸；数学老师的强项是数学，那么数学题应该难不倒她（他），不过为了把气氛搞得强烈一点，我会把世界上四面八方的奥数冠军请来，和数学老师PK。
让她也尝一尝心脏狂跳的滋味；体育老师，我要把奥运会的所有冠军都请来，和体育老师跑。体育老师会不会由于害怕吓哭了呢？老师们啊﹗你们为什么要和家长站同一边呢？而不是和我们这些小朋友站一边呢？如果我是六一儿童节的负责人的话，我会让所有学习不好的学生当上班级干部来领奖。我知道，学习不好的同学习地都非常善良，非常纯洁，只要老师们稍微对他们放松那么一点点，他就会马上进步。
如果我是六一儿童节的负责人的话，我会在一个正式的场合宣布：“今天是小孩子们的节日，就让他们痛痛快快的玩一天吧，反正也是让大家开心高兴！”
篇22：“六一”儿童节作文四年级
回顾六一，我们学校举办了大型文艺表演活动，全校40多个班级都准备着，我们不跳舞的很期待呢！
大约8：20的时候，表演活动开始了，从一年级开始逐渐到高年级。我印象最深的是六（3）班的武术和五（3）班的拉丁舞。说是六（3）班的武术，其实是好几个班的，几十个人当中只有3个是六（3）班的，一个人是我们班的！拉丁舞很好看，旋律很优美，不过，没有我们班表演的韵律操漂亮。六（1）班的大合唱歌声轻快，尤其是伴奏，是他们自己演的。有架子鼓、吉他，还有几个我不知道是什么乐器。
总的来说，这一年的六一，也是我度过的最后一个六一，是十分精彩的，快乐的……
篇23：“六一”儿童节作文四年级
时间过得真快，一转眼又到了六一儿童节了，这是我最疯狂的日子！为什么这么说？因为这个节日是属于我们小学生的，是属于我们的时间！全天都是我们最大的，可以说是每个小学生的生日！每位小学生学生都非常开心的，每年的六一儿童节我都玩得超开心，夸张地说用两个词语来形容地是“疯狂”嘻嘻！今天就让我来讲诉一下我的六一儿童节是怎么过得吧！
每年的六一儿童节！如果不是在星期六日的话，我们学校都是替我们庆祝的，如果不恰好是星期六日的话，就由我们的父母亲来帮我们庆祝，但是无论是谁帮我们庆祝，我们都会非常开心的，因为这个是我们的节日。还记得有一年的六一儿童节，刚好是星期五，我们学校替我们庆祝，老师陪我们一起度过六一儿童节，嘻嘻！真好！我又可以陪我好同学一起玩，那个时候，学校每个班级颁发了一些经费，让老师和班长到外面买一些零食回来，我们就在教室里跟同学们一起玩耍，我们都带了自己喜欢的玩具在课室里玩，老师和班长回来了，带来了许多零食！
这天又有零食吃，又可以玩，六一儿童节真高兴啊！
篇24：欢乐六一四年级作文
昨天一大早，我们学校的学生都穿着统一的校服、老师着崭新的礼服，全体师生一个个都面貌一新，脸上都洋溢着节日的微笑，早早地就来到学校，参加今天下午学校将要举办的欢庆六一活动。
下午一点过，全校师生都聚集在操场上，整个操场一片人山人海，到处是欢歌笑语。一点四十分，欢庆六一活动正式开始了。首先为大家表演的是幼儿园的小朋友，他们表演的节目是歌伴舞小老虎，每一个表演的小朋友都穿上老虎的服装装扮成老虎的模样，看起来是那样地惟妙惟肖，一个个稚嫩的动作是那样地滑稽又可爱，让所有的人都开怀大笑。
特别是我们四年级组的同学表演的节目种太阳，更是把整个活动推向了高潮。统一的绿色表演服，手握向日葵，在优美的歌声下翩翩起舞，像一朵朵向日葵在阳光下淋浴下充分展示着它们美丽的笑脸和身姿。
每一个年级都有一个节目，有大合唱、有歌伴舞、有独唱，每一个节目都是那么精致，每一个节目都是那么精彩，让每一位儿童朋友提前过了一个愉快地六一儿童节。
★ 六一作文300字
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