描写秋天的作文600字小学生

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描写秋天的作文600字小学生

篇1:小学生描写秋天的作文600字

小学生描写秋天的作文600字

那百花争艳的春天,我不喜欢,因为它太娇艳;那生机勃勃的夏天,我不喜欢,因为它太活泼;还有那冰天雪地的冬天,我也不依恋它,因为它太冷漠。唯独那落叶纷纷的秋天,才是我的至爱。

当夏弟弟把我们的烦躁带走,当秋姑娘悄悄地来到我们身边,她吸引我的,不是硕果累累的农庄、田野,而是一片片被她染红的树叶。

一天清晨,我发现了秋姑娘的足迹—公园,我便换上秋装,拉着爸爸妈妈出发了!

刚进入公园,我看到远处好像有一团熊熊烈火在燃烧着大地,我便加快了脚步,走近一看,哦,原来是几棵枫树,我从地上捡起一片,这片叶子火红火红的有六个叶片,它们都有小小的倒刺,摸起来很柔软,我仔细的闻了一下,只有一丁点淡淡的清香,我不禁想到一句诗,“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”我把它放回了大地。我们走了一段路,很累,便在路边的小亭子里歇脚,这时,一只黄蝶飞了过来,我一接,接住了它,仔细一看,是一片已经发黄的银杏叶,而且摸起来还有一种蚕丝被的丝滑,它还保存一股香草味,它是一个很像扇子的树叶,它的叶脉又细又密,数都数不清,下面一个叶柄就像绣花针一样,我把它放回它的大地妈妈,离开了这座小亭子,我脚踩着软绵绵的`树叶上慢慢的行走,感到十分惬意。

在瑟瑟秋风中,落叶缓缓飘落在大地上,难道它们就这样消失在世间吗?不,它们会经过细雨的最后一次洗礼,慢慢腐烂,进入泥土中,成为大树的肥料。

啊!我爱秋天的落叶,因为它们无私的给予大树,而自己只是在大树上住一阵,我佩服它们的无私奉献!

篇2:小学生描写秋天的作文600字

“一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉……”啊!正是家乡的这句俗语,美丽的秋天正迈着轻快的脚步,带着微笑的脸庞,呼着成熟的气息,哼着甜美的歌来到了我们身旁。初秋的时节,当早晨,透明的露水耀着,风有些凉意,仿佛满山的树上洒了一层洁净而新鲜的霜,太阳出来了;露水消逝了,我向山上望去,啊!秋色更浓了。到了下午,菊花慢慢地张开了_的,微笑的脸庞。微风一吹,一摇一摆的,好像在欣赏秋天的美丽。

仲秋时节,你瞧!那金灿灿的田野;稻子笑弯了腰,高粱像喝醉了酒一样;把脸都笑的涨红了。玉米也露出了金_的牙齿。农民伯伯也笑着收割水稻,好像都在庆祝着秋天的到来。果园里一片香喷喷的味道,苹果红得像一个个小小的红灯笼,葡萄也不甘示弱,紫中带亮,圆润可爱,像一个小珍珠。山楂叶红透了脸蛋儿,乐开了花。到了晚秋时节,落叶纷纷地落下来,在瑟瑟的秋风中。当他们还高高地挂在枝头的时候,秋风最后一次洗掉了它们身上的细尘,夕阳轻轻的地为它们抹上了一层金_的色彩,他它们终于落下来,从相伴了一个春夏的枝头上落下来,它们没有一丝哀愁,也不感到一点孤单,因为他们懂得,直接的一生给人们献出了一片绿荫,八大地装扮成了绿色的海洋。虽然自己化为了泥土,但会换来更明媚的春光。

哦,朋友,如果你爱春天的嫩芽,你一定会爱这秋天的落叶。‘秋天是伟大的画家,它画的枫叶红彤彤,它画的果实香甜可口,它画的稻田金黄金黄,它画的一切是其他三季画不出来的。啊,秋天已经来到了我们的身边,我们应该珍惜它,更应该保护它爱护它。

篇3:描写秋天的小学生作文600字

描写秋天的小学生作文600字

进入了八月份,意味着什么?看着日历又被翻过一页,意味着时间正在飞快地流逝着;想着不久将要开始新的学期,意味着这个暑假即将离我们远去……这是一个金色的月份,因为它迎来了秋季;秋季是一个丰收的季节,因为它停留在了这里。

虽说已经入秋了,可看看外面似乎没有丝毫变化的'景色,人们的感觉依然停留在那个炎炎夏日。树叶还没有变黄,依旧迎风招展;骄阳没有收敛,依旧挂在高空;暑气没有消去,依旧围绕在周围。这一切的一切,很难让人们感觉到已经是秋天了,因为海南的秋天不明显。

想着北京香山现在应该是满山的枫叶了吧,想着北方的人们已经感受到了丝丝凉意了吧,虽然我们在海南没能看见那满山红的枫叶,虽然我们无法感受到夏天进入秋季的那种变化,但是,海南那停留在夏絮上的秋风,却别有一番风味。

这儿的秋季,和夏天一样,热烘烘的,即便是下场雨,也只能将暑气压在地面上而无法将它消除。但是,不管是什么东西,都会有它们不一样的地方,这夏天和秋天也不例外。

炎炎夏日中,人们的心情是烦躁的,因为浑身的闷热而无法释放;金秋岁月里,可以用“茫然”一词来形容,因为总会出现白茫茫的天,看着那,总感觉一切都很茫然失措。盛夏,人们喜欢在吹着冷气的房间里看书、休息,很是惬意;金秋,人们喜欢在吹着微微细风的树荫下纳凉,满是舒适。

尽管人们还未感受到入秋的变化,尽管这是一个茫然的季节,但它却能为农民收获金黄的稻谷,为孩子收获假期的快乐,就让这停留在夏絮上的秋风更久一些吧,因为,我们喜欢这种复杂的感觉!

篇4:描写秋天小学生作文

炎热的夏天过去了,凉爽的秋天又迈着轻盈的步伐向我们走来。金色的秋天果实累累,各种各样的树叶把秋天打扮得更加美丽。

我来到校园里,轻轻地拾起一片树叶,咦,这不是秋天的“主角”――银杏叶吗?我之后就仔细地观察着。这片银杏叶穿着一件淡绿色的外套,像一把绿色的扇子。全身滑溜溜的,摸上去十分舒服,叶脉又细又多。我用手指甲在叶片上划了划,叶片上就立刻出现了明显的痕迹,多像一个弱不禁风的小姑娘啊!它的身躯又细又长,好像一个跳芭蕾的舞蹈演员。我轻轻地闻一闻,一种来自大自然的清香扑鼻而来。一阵秋风吹来一片片银杏叶就翩然落下,像飞入凡间的仙子,如蝴蝶翩翩起舞,似小鸟自由飞翔。

银杏叶是秋天的“主角”,那么樟树叶就能够说是秋天的“配角”了。我捡起一片落到地上的樟树叶。只见这片樟树叶火红火红的,摸上去凹凸不平。长长的叶脉清晰可见,薄薄的叶片又大又饱满,它的叶柄又粗又短的。上前闻一闻,一股浓郁的芳香扑鼻而来。

秋天,是一个绚丽多彩的季节。有丰收的庄稼,有香甜的水果,还有我喜爱的树叶。

篇5:描写秋天小学生作文

秋天,是一盒五彩的颜料,它把黄色给了银杏树,把红色给了枫叶,把橙红给了橘树……它悄悄地来到了校园,给美丽的校园增添了活力。那么,让我们一起走进这充满活力的校园看一看吧!

校园小树林里,树叶变黄了。它们经不住寒冷的秋风,从树上落下来,像一只只金黄的蝴蝶在校园飞舞。落在地上的树叶软软的,就像给大地铺上了一层毯子。只有松树和柏树依然那么翠绿,像一排排战士守卫着我们的校园。

校园的小花坛里,许多花都凋谢了,叶子都枯萎了,只有那鲜艳的菊花开得那么旺盛,开得那么美丽,各种颜色都有,它们红的像火,粉的像霞,白的像雪,……美丽极了!在这充满活力的校园里,桂花绽开了笑脸,把香气散出来,整个校园充满浓浓的花香。

在校园里,到处可以听到孩子们的欢笑声,在操场、走廊、花园里,处处可以看到孩子们的背影,他们有的在一起捉迷藏,有的在一起做游戏,有的在一起跳绳。

秋天美,但秋天的校园更美。我爱秋天,更爱秋天充满活力的校园。

篇6:描写秋天小学生作文

当人们从短袖短裙换为长袖长裤时,当风儿变得冰凉凉时,当桂花散发着淡淡的清香时,秋天已经悄悄地来到了我们的身边。

秋天是一个淘气的小孩。他一大早就从家里跑了出来,开始乱跑。到上学的时间他跑的更欢了,他一跑,上学的,上班的都把身上的衣服裹得紧紧地,让人们都感到深深地寒意。他真淘气!

秋天是一位美丽的少女。她喜欢在林子里跳舞,每一次她一开始跳舞,淘气的小树叶就会跑来伴舞。她也很喜欢画画,但是,她最喜欢黄色,所以,她画的东西大都是黄色的。她先走到了树林里为树叶们画上了金色的“服装”;她又走到了田里,她看见大片大片绿油油的稻子,但她并不喜欢春姑娘与夏姑娘所喜欢的绿色,所以她把稻子的颜色也换成了金色;最后,她又走到了桂花旁,她感觉那里只有叶子太单调了,于是,她在上面用黄色的笔点了几个小点就变成了桂花。

秋天也是一个丰收的季节。你们可以看到丰收的硕果,有:粮食,蔬菜,水果。真是“春种一粒粟,秋收万颗子”呀!其实,我们也是这样,在小学那就是“春种一粒粟”,在大学就是“秋收万颗子”。

秋天,一个美丽的季节,我爱它大片大片的金色,桂花的清香,丰收的硕果。

篇7:描写秋天小学生作文

我爱秋天秋天有三美。

秋天的美美在宜人的天气。秋天一到空气就变得柔和起来不再憋闷不再像夏天时那样只顾一个劲地乱发脾气不管别人的感受如何!秋天的阳光也最善解人意收敛了夏天的狂燥变得格外的温柔。人们喜欢接受它的爱抚喜欢在秋天里晒太阳。秋天是美丽的没有夏的狂热也没有冬的寒冷又不乏春天般的温柔。可以说秋天的天气最舒适生活在秋天里的人们享受着无边的柔情总感到无限的惬意。

秋天的美美在迷人的景色。在秋天的早晨一层薄雾绕在山腰像一个亭亭玉立的姑娘披上一件白色的纱衣给秋天增添了无限的神秘和韵味。在秋天枫树的叶子被秋风羞红了脸远远望去一棵枫树就是一个穿着红风衣的女子一片枫树就是一片火红的海洋。在秋天随便捡一片枫叶夹在书中就是一枚诗情画意的书签令人陶醉叫人痴迷让人遐想。

秋天的美美在丰收的果实。看吧通红通红的西红柿鲜红鲜红的辣椒一团团一簇簇炫耀着农民劳动的成果那么耀眼那么炫目。金黄的稻谷成熟了一层层一浪浪随着秋风节奏点着头哈着腰用饱满的热情歌颂着农民的勤劳。是的没有农民的辛勤劳动哪来金秋的累累硕果。在秋天我读懂了农民的勤劳读懂了生活的真谛。

秋天是美丽的我爱秋天。

篇8:描写秋天小学生作文

秋天的景色,荒凉、凄美,许多天使似的秋叶,一摇一摆的落在冰色的水泥地上,静静的,她睡了。

有时候,我看到枯死去的树叶,就会流泪,因为,叶子把自己的一生,都奉献给了大树,成了秋天景色最华丽的一个角。秋天的景色,往往是最美、最凄凉、最感人的。美丽的秋叶就是这幅画的主角,这幅“画”的凄凉在于秋叶的奉献,大树的苍劲,还有风,美丽的大地怀抱着秋天,静静的,从寒冷中走过,这就是,美丽的《秋景图》。

设想,有一个女孩,站在秋天里,在湖边,欣赏着美丽的“秋景图”站在秋风里,感受着秋天的凄凉、秋天的美,这样的画面在别的季节都想象不到。

秋天的稻谷,成熟了,丰收的果园,人们的欢呼声,染红了人们那颗喜悦、兴奋的心。红色的高梁、金色的玉米,给田野带来了一片生机,喜悦的心情,欢乐的农民,把秋天的荒凉改成一片生机,无忧无虑。

秋天让人感动,秋天带来了生机,秋天把一切都变成了五彩缤纷,美丽的是秋天的景色,秋天的景色,美在生机。

篇9:描写秋天小学生作文

有人喜欢繁花似锦、生机勃勃的春天;有的人喜欢朝气蓬勃、百草丰茂的夏天;有的人喜欢白雪皑皑、美丽无比的冬天;而我则喜欢秋高气爽、天高云淡的秋天。不仅是因为秋天的天气凉爽,更是因为秋天的校园有别具一格的美。

走进校园,首先映入眼帘的无疑是那一座喷泉,喷泉里清澈见底,周围大大小小的石头像是喷泉的修饰品,而喷泉自像一个小姑娘似的,只需要喷出水来做做样子,便能引来数不胜数的赞叹声。

校园的环境优美,依靠着山傍着水,所以每当秋风带着一丝凉爽无比的气体到来时,总是能让人觉得神清气爽、心旷神怡。每当早晨,太阳公公起床时,总能带来一股气流,在秋天里,这股气流不似春天的温暖;夏天的豪放大气,无冬天那样令人舒适,但是我就喜欢这样的太阳,这样美丽而不耀眼的太阳。

树上的叶子也不会从天而降地飘下去,在半空之中,叶子犹如蝴蝶,在那儿翩翩起舞。杜牧在《山行》中所提的“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,杜牧是多么爱秋爱枫叶啊!虽然学校的树不是枫树,叶子也并不火红,但在我心中学校的树比杜牧所见的枫树更加伟大,不信你瞧,虽然是秋天,但学校的树依然像一个士兵一般守护我们这个美丽的校园。傍晚时分,太阳又慢慢地西下了,夕阳守护着我们的校园,多么美丽,多么漂亮,使校园多添了一份色彩。

这就是秋天的校园,不似春的繁花似锦,夏的朝气蓬勃,冬的魅力无穷,但在我的眼中,他就是别具一格的。

篇10:描写秋天小学生作文

秋天是收获的季节,空气中弥漫着喜悦的芬芳,微风中流淌着幸福的味道。美丽而奇异的果实,如珍宝般耀眼夺目。农舍也充满了秋天的气息。秋天的枫叶是红色的,一阵秋风潇洒地吹过山丘,舒适地扬起片片红叶,也扬起了满山的诗意。它们就像喷着红漆的小扇子,在蓝天上翻来覆去,翩翩起舞,飞舞流淌,舞动出一种诗意的繁荣,挂在大树上的红叶,让群山显得格外美丽。远处的秋山燃烧着,像一个穿着红色连衣裙的女孩坐在地上。秋天最壮观的事情是丰收。站在远处,一股芬芳的果香在我的鼻间流动。金色的,黄澄澄的梨子被树枝覆盖着,一个个像宝葫芦一样挂在母树上,仿佛在表演金刚葫芦娃的故事。一串山楂,一朵独绿,像一条紫色的项链挂在小女孩的脖子上。

红苹果像红灯笼一样点缀在大树上。每天路过的人,脸上都洋溢着幸福。红色柿子像红色气球。调皮的孩子贪吃,想伸手摘一个玩。不远处的田野里,种下的玉米已经成熟,他们头上的棕色头发随风慢慢飘动,像一个女孩未经修饰的卷发在飞舞。他们穿着绿色的连衣裙,手里拿着小金豆,调皮地露出金色的舌头,非常漂亮。河水在山上流淌,在阳光的折射下,像一条覆盖着金色宝石的长丝带,缓缓飘向远方。群山中的巨石在红色树木的映衬下显得格外耀眼。他们就像巨人拿起自己的扇子扇走夏日的热气。秋天带来凉爽。银杏树——,迷人江城的宝树,秋天闪耀着金光。它就像是大自然为秋天结婚的夫妇铺的金色地毯。

篇11:描写秋天小学生作文

秋天到了,树叶渐渐地由绿变黄了,小草慢慢地枯黄了,乍一看去,到处都是金黄色的一遍,好一幅美丽的秋景!

秋天的菊花颜色多彩,五彩缤纷,有的是黄色的;有的是粉红色的;有的是紫色的;有的是白色的。它的姿态更是千姿百态,有的.刚呈花骨朵儿,裹得紧紧的,等待着秋风来将它吹开;有的花刚刚开放,才展现出一两片花瓣,像出生的婴儿捏着的小小拳头;有花的正在怒放,像金发女郎披在肩上的的秀发……众多的菊花手拉着手,秋风吹来,像一群小姑娘在翩翩起舞。

果园里,脸涨得通红的苹果,笑得咧开了嘴的石榴,水灵灵的葡萄,红彤彤的柿子,金灿灿的香蕉,无不令人垂涎三尺。秋风吹来,送来一阵阵果香……

田野里,稻子熟了,沉甸甸的稻穗将稻草压弯了腰;金黄色的玉米棒子挂在玉米秆的腰间,期待着进入粮仓;棉桃吐出雪白的棉絮,像张开了一张张洁白的笑脸……

农民伯伯乐呵呵地收割着庄稼,收获着自己的劳动果实。是啊,在秋天,他们收获的不仅仅是庄稼,还有希望,更有对未来美好生活的信心!

秋天,你悄悄地走来,又将静静地离去。年复一年,你给我们带来收获,送来希望,捎来吉祥,叫我们怎不迷恋你!怎不赞美你!

篇12:描写秋天小学生作文

秋姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们身边,把我们周围的景物变得更加美丽了!

秋姑娘来到了路边。路边大树的叶子被秋姑娘染成了各种颜色,漂亮极了!有的是金黄色,有的是绿黄相间的,有的是红色……而后吹来一阵凉丝丝的风掠过叶子,叶子从树上掉下来,在空中旋转,五彩缤纷,好像蝴蝶在翩翩起舞,美极了!等叶子落在地面上,铺成一条小路通向远方。踩上去,脆的叶子都会发出“沙沙”的声音,听上去舒服极了!

秋姑娘来到了田野里,那里的野花都绽开了,有千姿百态,颜色各异的菊花,小菊花的茎很细,花瓣很直地向外伸着。有的大菊花的花瓣是向外伸着。有的大菊花瓣儿是向外卷起来生长的,那里还有红似火的串红、美丽的鸡冠花……无论中心有多少烦恼、杂念,到了田野里,看到那些美丽的花,一定会忘记得一干二净。

秋姑娘来到天空中,秋高气爽,天更蓝了,去更白了,空气也变得更清新了,人们早上到外面去散步,一定会感到非常舒服!

秋姑娘又来到了菜园里、果园里……把景物都变得五彩缤纷。秋天真美丽呀!

篇13:描写秋天小学生作文

你从槐树叶底,细数着一丝一丝漏下来的月光,便会自然而然地感觉到十分的秋意。

秋,来到农家小院,热情地同挂在树上的一串串金黄色金字塔似的玉米打招呼。一颗颗金灿灿饱满的玉米粒儿向主人展示着独有的姿色。屋檐下,秋风吻着辣椒的脸,火红火红的,像一挂挂等待点燃的鞭炮。秋轻轻扑在农家人的脸上,幸福,欣慰洋溢着。

秋,来到田野,汗水顺着脸颊流淌。劳累哪里能抵挡住笑意。笑容涂在饱胀着身躯的豆荚上,抹在笑弯腰的谷穗上,南飞的大雁呀,你是否把这里的一切,带给了南方。

秋,来到果园,打开了她的化妆盒,把苹果擦得透红,把桔子抹得金黄,把葡萄涂得紫莹莹的……秋推出的这一切,惬意地笑着、跳着。

秋,来到小河边,牵牛花在播放着秋之歌。最叫好的是,花下长着的几根疏疏落落的尖细膈长的秋草,陪衬的是那样自然。凉凉的小河带着鱼的兴奋,旋转着波涛。一条条肥硕、活泼的鱼、嬉戏相乐。在灿烂的花影下留影,感受着莫名的欣喜。此时的你会感受到“香远益清”的古典精致。

秋,把丰硕留给人们,把世间最美的祝福送给你,便拂袖而去。去寻找她,追随她,那快快去那摇曳的树枝下,在空中打着旋儿的落叶。那悠闲劲儿,那幸福感,写满的是秋天。

篇14:描写秋天小学生作文

春天的妩媚,夏的洒脱,秋天的朴实,冬天的温柔,她们的每一丝悸动,都会牵起我感情的起伏。然而,对于秋天,我却有一种更深的爱恋。

秋天,处处充满了画意。晴朗的天空,淡淡的云,清新的空气夹杂着泥土的气息。披着轻纱的山林,清澈见底的小河,零落村舍,沉沉叠叠的梯田,翠绿挺拔的树木,南归的大雁们,还有那爱叫的蝈蝈们。这一切,都是画家笔下的好风景,旅游者眼中的好风光。

秋天,处处洋溢着诗情,高远而静谧的天空,连浮云都舍不得对它有丝毫的触动。举头望一望,心仿佛被它的湛蓝洗染的透明澄潵了,往日再多的忧愁、苦闷和困难,随之淡去。在和煦的阳光中,我被翩翩起舞的微尘所感动,想要张开双臂与它们共舞一曲,让轻快的节奏在脚下荡漾。走进田野,我感触麦穗从指尖滑过的舒畅;走进森林,我聆听鸟儿们为秋天谱写出华丽乐章……

秋天,丰收的喜悦在田间和果园回荡,农民们脸上的幸福表情就像涟漪那样,一层又一层的荡起。地里,忙碌的秋收工作是如此的井井有条,镰刀割下麦子的声音,机器收打谷子的声音……每一种声音都有着丰收的节拍,都带着喜悦的亲切和快乐!丰收的喜悦和快乐不仅在田野间,还在果园间。秋天,丰硕的果实堆满城市的水果摊:红彤彤的苹果,珍珠似的葡萄,玛瑙似的山楂,咧嘴笑的石榴,澄色的梨儿,挨挨挤挤……。沉甸甸的果实,让我领略了勤劳的内涵,品尝了收获的甘甜。

我爱秋天,爱它的诗情画意,爱它的硕果累累,更爱它那朴实的品质。

篇15:描写秋天小学生作文

我很清楚这又是一个清爽的到来。

已不知我蒙胧地过了多少个秋季。但,每当这秋天来临之时,我便有种莫明的安慰。

秋,那是世间万物的一种个性,是一份收获。

我暗恋那秋天的清水已久。在无风之时,我确实感觉不到它的存在,那只是一块无人使用的镜子,平静得不能再平静。在人们看来,这似乎很安逸吧!它的生活几乎毫无波动,只是偶尔有几条鱼跃空而起,带出一串银珠,尔后箭一般落入水中。这能说不是一番装点之韵么?

它拥有过这美丽的画面。然而,当秋风悄悄地进入这个世界的时候,它的面容改变了,它不再那样平静,这块镜子开始有了骚动。湖中泛起层层涟漪,一浪推着一浪,湖水的波纹与秋风应和着,那节奏是如此轻快,但又是那么平稳。风悄悄,水潇潇,不知不觉。那风的威力开始渐渐增大,越来越猛烈,越来越冰凉……

那湖水已不再是那么平静和轻快了,它正在接受狂风的撕扯,呼呼地作响。我能清楚地听见风拍打湖水发

出的那种“吼叫”,湖中有水滴跳动起来。那风如利刀般割剥着它的躯体,即便如此,它依旧坚强,极力忍受着狂风的撕咬,它不诉说正在经受的痛苦,仍旧保持着纯洁无邪而又清丽的面容……

风速渐渐弱了下来,湖波也随着风的停止优雅起来。这时的她婉如娟秀女子,好美好美……

人生如戏。但我认为,这人生更像这湖水,时而心静如镜,时而波涛汹涌。不是么?大凡人生平静的时候,静得无忧,静得无虑,但那只是短暂的美好;人生不会永远这么顺利,有些不好的琐事会突如其来,让你猝不及防。然而,只要我们坦诚面对它,善待它,即使是非常难受,也要把它当作是磨炼意志的好事。在挣扎的过程中,这些坏事正在慢慢渐退,之后,出现在眼前的,是个成熟了一些的自我。阳光灿烂,便拥有一份阳光心情……

人世间就是这样,没有经历痛苦就见不到雨后的彩虹……

我很清楚这将是一个明媚离去。

篇16:描写秋天小学生作文

秋天是个五彩缤纷的季节。

田野是金色的图画,金黄的稻子微笑地向人们点头,血红的高粱像燃烧的火焰,棉花洁白,像堆积的雪团。苹果树的果子成熟了,红彤彤的。大山翠绿翠绿的,天空碧蓝碧蓝的,白云朵朵,有的像棉花糖,有的像小绵羊,还有的像一只大狮子向我扑来。

秋天的树叶颜色真多!大部分的树叶变成黄色的,像一把把小扇子落下来,像一只只小鸟飞下来。我踩在落叶上面,“哗,哗”地响,就像踩在何镜宇家的地毯上,软软的。松树的叶子还是油亮亮的,在阳光下特别好看。枫叶的叶子变成红色的,远远看,像一团团的小火球,走近看,像一只只张开的小手,在热情欢迎我。

我来到花园里,忽然闻到一股清香,走近一看,哇!桂花悄悄开了,那一粒粒淡黄色的小花朵,真像一粒一粒小米粒,不过,这可是有香味的米粒。菊花也开了,有红色的、紫色的、粉红的、嫩黄的,你挤我碰真热闹!

我走到池塘边,荷叶枯萎了,秋风一吹,枝叶折断了,漂在水面上,像一条条小鱼。

秋天真美!

篇17:描写秋天小学生作文

漫无边际 是谁扯下远天那抹余红将浪漫染色。。。

任意飘零 是谁在归途中拾起那片落叶又把它丢在风中。。。

是谁在轻抚琴弦 如撩拨一江秋水流淌出忧伤的诗句。。。

是谁立于漫天飞舞的花瓣中久久凝思。。。

秋在黄昏里飞翔,几只几百只翅膀组成一对大翅膀,雁衔着花的心事越飞越高,越飞越远....飞往那个属于红豆的故乡,谁能说那阵阵低鸣不是在诉说着某种思念?

雁南飞,雁南飞,雁字低呜故人悲,双翅分寒暑,鸿羽映余辉,今朝向南国,几时归,几时归。。。

秋在林梢间回旋,古老的街道深锁着点点萧瑟,梧桐用最后的一点期许摇曳着风的缠绵,从一个枝头到又一个枝头,在自由与孤独间彷徨,君只见那颤抖的叶却可曾听过风的呜咽?终于 它还是带走了那枚最大的梧桐叶,向着天涯。。。

风不言,风不言,风绕枝头索叶怜,零落三秋梦,萧萧天地间,问其归何所,在云端,在云端。。。

秋在夜里未眠,将心凝成那轮浅浅的相思,或悬于九天或掷于江河。。。

(多年前的一段文字 当时没写完,希望有人可以把它完成,当时想把秋雁 秋风 秋月 秋雨串连成那个秋天。。。)

篇18:描写秋天小学生作文

秋天到了,天高云淡正是秋游的好时机。

星期天,我们在爸爸妈妈的带领下,高高兴兴的去秋游,秋天的景色真美。金黄色的稻谷,在风中频频点头,红红的高梁像火把一样。雪白的棉花咧开嘴笑,红红的柿子像一个个小灯笼挂在树枝上……

我们怀着高兴的心情,一边走一边唱,不一会来的果园里,又红有大的苹果藏在绿叶从中,一个个金黄色的棃把树枝压弯了。一串串紫色的葡萄挂在架子上,等着人们去在呢,同学们看到果园里丰收的景象心里甭提多高兴了。

我们看到果园里的人忙来忙去好不热闹,于是我们决定帮他们摘果子,我们手提小竹篮,来到苹果树下看到满树红彤彤的苹果恨不得一下把它们摘下来。可是我们刚摘了几个就觉的摘苹果也不是一件容易事。长在低处的苹果还好摘,长在高处的怎么摘?果园的主人告诉我们说:“高处的苹果可以上树摘,可要注意安全。”大家一听高兴极了,纷纷摘下苹果,女同学摘低处的,男同学像猴子一样摘高处的苹果,不一会就把小竹篮装满了,大家心里美滋滋的。

虽然摘苹果是一件很累的事,但是帮助别人是一件高兴的事。

篇19:小学生描写秋天作文

秋天来了,湛蓝湛蓝的天空像大海一样,朵朵白云像小船,在大海中航行。

秋风是个大画家,它来到树林里,把红色给了枫叶,近看,火红的枫叶像一张张邮票传递着信息。远远望去,一片片枫叶像火红的火把,把山峰都染成了红色。秋风还把黄色给了银杏叶,近看,银杏叶像一把把小扇子,扇走了夏天的炎热带来了秋天的凉爽,秋风没有给松树染上颜色,因为它要找个忠诚的卫士来守护树林,松树穿着他那绿色的军装,守护着树林。

树林里可热闹了!小猴在树上荡秋千,它拿起一个果子就大口大口的吃起来,这时,小白兔走了过来向小猴子大声喊到:“小猴子你怎么还在玩,我和小松鼠都已经储存好食物了。”小猴子从树上跳了下来对小兔说:“对不起,我知道果园有许多好吃的,我把小松鼠叫来咱们一起去果园吧!”小兔高兴地又蹦又跳,他高兴的说:“好,那叫上小松鼠赶快出发吧。”

三个好朋友来到果园,果子都成熟了,红红的苹果像一个个害羞的小姑娘,一看有人来了就羞的满脸通红,把自己藏在了叶子里,紫莹莹的'葡萄像一串串挂在树上的紫水晶美丽极了!金黄的鸭梨像黄色的灯笼,给人们报着喜。树林里的孩子们更热闹,他们一会在树下做游戏一会吃水果,可真热闹。小兔和朋友们收集了好多食物,小松鼠说:“我们去田野看看吧,那可美了!”

“好,我们走”小兔大声的说。

朋友们来到了田野,金黄的玉米是个大富豪穿上一件件金黄色的皮袄。向日葵给自己穿上了一件黑色的礼服,向太阳炫耀。谷穗阿姨的宝宝太多了,它都累的直不起腰来。

啊!秋天可真美丽呀!

篇20:小学生描写秋天作文

早晨,我和妈妈约定好走到户外去寻找秋天。

刚下楼,我就与秋风撞了个满怀。走在钢城大道上,两边的树木都穿上了青黄相间的衣裳,微风吹过,黄了的叶子像舞蹈演员那样轻盈地旋转,然后飘进大地妈妈的怀抱。空气中还送来了阵阵沁人心脾的桂花香,令人陶醉。

路过秋天的田野,是一派丰收的景象。芝麻手拉着手和我比个高;玉米像一排排整装等发的战士,一个个举着红缨枪;高粱醉红了脸,像一把把燃烧的火炬传递着秋天的喜悦;大豆摇着铃铛拼命地向我们招手。

不知不觉间我们来到了刘山脚下,路两边的紫菊花向我们微笑,小草向我们招手,喇叭花拿出一个个小喇叭喧布着:“秋天来了!”枝头的小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在欢迎闯山的客人。

我和妈妈一路兴致盎然地走着,突然,我们发现了一树的小红果,它是为过路的人解渴用的,还是为饥饿的小鸟准备的秋之果呢?偶然,会有一颗可爱的小橡子从树而降,蹦蹦跳跳地滚到我们面前,好像在说:“欢迎你们!”

在欢声笑语中,我和妈妈爬到了山顶,站在?

篇21:小学生描写秋天作文

炎热的夏天悄悄的走了,金黄的秋天随后而来,我爱秋天,更爱他丰收的季节。

沙沙沙沙,落叶纷纷落下,多么像花蝴蝶在尽情舞蹈。

洁白的天空,小燕子成群结队的,离开了我们,去那遥远的南方去找他温暖的家。

秋天是个瓜果飘香季节,看,那金黄色的田野,树上的苹果又大又红,农民伯伯灿烂的笑容是多么的美好呀。

我爱你秋天,一个令人陶醉的季节。

篇22:小学生描写秋天作文

秋分过后,秋意渐渐浓了,风吹在身上凉丝丝的十分惬意。在凉爽的秋风中我漫步来到紫荆山公园,在这里我看到了如诗如画的秋天美景。

一进大门,一片绿绒般的草地映入我的眼帘。虽然已是秋天,但这些天不是太冷,所以草儿们仍是青春依旧,光彩照人,没有一点随风长逝的意思。但用手扒开仔细看,发现有些小草的叶子已经镶上了一道细细的金边,在阳光照射下,小草像被上了釉,镀了彩。秋风吹过,小草们欢乐地左右摇摆,跳起了属于它们的舞。嘿,真不亚于什么探戈、桑巴。真不忍心看它们将要去另一个世界。

草地的右边有一片青竹威武地挺立着,狭长的叶子经过春夏秋冬的磨砺变得更加苍劲。不少小鸟在此安居,它们叽叽喳喳地唱着,给这幽静平添了几分生气。细看,这里竹林鸟影,好一幅美丽的风景画,秋风轻拂,竹枝竹叶随风摇曳,又像个碧衣仙女在飞舞彩袖,舞步婆娑轻盈美丽。

我爱春天的公园,因为它百花盛开,万紫千红;我爱夏天的公园,因为它树木成阴,绿意盎;我爱冬天的公园,因为它常常白雪皑皑,银装素裹;但我更爱秋天的公园,因为它更加绚丽多彩,令人流连。 今天,老师就带我们去一睹了秋天公园的迷人风采。 一进公园的大门,一盆盆菊花首先映入了我的眼帘。这朵朵菊花迎着秋风,竞相怒放。它们五颜六色:红的似火,白的如雪,粉的若霞,黄的赛金……它们千姿百态,看,这一朵如蓝天上的白云,那一片像水中的明月;这一团似金色的绣球,那一簇若美丽的珊瑚……秋风拂过,花朵晃动,阵阵沁人心脾的清香也随风扑鼻而来,令人心旷神怡。 走着走着,我们来到了银杏树林。银杏树的叶子已开始泛黄,在飒飒秋风中摇摇欲坠。它们有的随风在树枝上荡着秋千,有的三五成群、陆陆续续地坠落到草地上,还有的跳着舞,打着旋儿落入水中随波逐流。仔细一看,银杏树的叶子更是别具一格。它的叶片脉络清晰,既像一把小扇子,又像一只小耳朵,还像小鸭薄薄的鸭蹼,可爱极了! 踩着银杏叶铺成的“地毯”继续向前走,就看见不远处有一团团“火焰”熊熊燃烧着。走近一看,原来是一片火红的枫树林。我随手捡起一片枫叶,它鲜红色的底映着鹅黄色的纹路,既像小孩拍红的手掌,又像少女羞红的脸颊,还像美丽翩跹的蝴蝶。在寒意中,在秋风里,枫叶婆娑起舞,那“沙沙”的声响,仿佛在报告秋天来临的讯息,又像在演奏优美的秋之乐。

篇23:秋天小学生作文600字

秋风吹过,她把叶子吹黄了;她把树叶吹落了;她把

花儿吹败了;她把菊花吹开了,当然,她也把庄稼吹熟了。

今天,我们来到了大兴的梨花庄,当一次采摘果实的农民。一大早起床,就赶到学校,驱车来到了梨花庄当一次地地道道的农民。我们刚下车,便拎着袋子,拿着工具摘果实。我一见到前面的一大片白菜地,心里十分激动,想到:秋天光是这小小的一个庄子就有这么多的白菜,那要是所有的白菜地里的白菜都那样多,那冬天可就不愁吃的了。我又想:要是白菜都这么多,那地瓜肯定也少不了。怀着快乐的心情,我来到了与我猜想差不多的地瓜地里。

我刚看到地瓜地,便开工了起来。刚挖的时候找不到技巧,看车的大叔就帮我挖了几个,他接着说:你可以用脚踩一踩,因为土地松软,地瓜很硬,踩的时候,如果感到有些硬,这底下就会有地瓜了。我按着大叔的话挖,不一会儿就挖到了七八个地瓜,大小不一,形状奇异极了。有的像小娃娃的脸,有的像个大萝卜,还有的像个弯弯的小茄子,可真逗。我又抓紧最后一点儿时间,挖了几个大地瓜,十分高兴。我气喘吁吁,连拎带拖着装满地瓜的塑料袋,塞进了客车的行李箱。

之后,老师又领着我们去萝卜地里拔萝卜。我一看见露出嫩绿色的萝卜樱,并立刻冲进了萝卜地,像抢东西似的扑了过去。一开始,我嘿哟嘿哟地拔,根本就拔不起来。后来,看见别人一下子就拔了起来,我便也把劲儿使到一块,噌就拔起来了。然后,我又去拔第二个,结果摔了个屁墩儿,为什么呢因为我吸取上次的.经验太过头了,所以劲儿使得奇大无比,结果是萝卜没拔出来,人倒摔了下去。之后,又按照摸索完的经验拔了起来,一共拔了十六七个萝卜,特别高兴!但这时也是我最痛苦的时候,因为我既要背书包,又要拎着两大兜子战利品回家,简直是雪上加霜啊!

坐在要回校的车上,我终于体会到农民的辛苦,他们劳动了半天,竟只能值那么一点点的钱,所以我觉得不该再浪费粮食了,浪费一点一滴的东西了。

篇24:秋天小学生作文600字

这是一个感人肺腑的故事,文中写了一个重病缠身的母亲,为了儿子能坚强地生活下去,隐瞒了自己“到了那种田地”的肝癌,无微不至地照顾双腿瘫痪的儿子,最后母亲猝然去世,连最后一面“我”也没有见到,只能给“我”留下了无尽的伤痛和怀念……

母爱是包容的.。“我”因为难以接受这突如其来的失去双腿,脾气变得异常暴躁,“望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。”但是“母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼边红红的,看着我。”

我学了这篇文章以后,被这位母亲深深地打动了。多么伟大、无私的母爱啊!于是,我想到了在现实生活中我的妈妈也是多么地爱我呀!虽然有时候我会嫌她太罗嗦了,但这不正是母爱的表现吗?

多动人多催人泪下的伟大母爱故事!仔细一想,世界上的母亲哪有不爱儿女的呢?母亲们不辞劳苦地养育自己的儿女成人,无微不至地照顾他们,却不是图报酬,有时甚至连一句感谢的话都得不到,但她们什么时候抱怨过?她们还不只是一心希望自己的儿女成才?每个母亲都爱自己的孩子,无论他们多任性放肆,母亲们总会容忍他们、包容他们、体谅他们。尽管有时儿女们犯了错、母亲责骂他们,还不一样是为他们好吗?母亲们就像一把把不闻不问的雨伞,永远为儿女们打开着,为他们挡风挡雨;母亲们宁愿自己受风雨摧残,也不愿意让儿女受到一丝伤害。母亲们对儿女说的任何一句话都是善意的,希望给儿女们指出一条光明的路。母亲们但愿永远陪伴儿女共度时光,但她们从不自私,从不把儿女硬留在自己身边,而是永远在儿女的身边当“守护神”。

其实母爱是在不知不觉中产生的,是母亲觉得这样做对孩子好她们才会去做的。亲爱的妈妈,如果长大了我是诗人,我一定会赞美你;如果我是歌手,我一定会歌颂你。

篇25:秋天小学生作文600字

天,阴沉沉的,放学的时候,下起了小雨,我连忙伸出手去,小小的雨点像在给我挠痒痒一样,一会儿打在我头上,一会儿打在我脸上,一会儿又打在我的手掌心里……使我浑身上下痒痒的,小学生作文秋天的雨。雨越下越大,像一个个小豆子,打得雨棚丁丁冬冬地直响,像在唱一首欢快的歌。街上的人并不急着躲雨,慢慢地享受雨点带来的清凉。地面被雨点打湿了,树叶慢慢地变得更绿、更干静了,干枯了好多天的花儿终于“喝”到了甘甜的.水珠,又舒展开了那美丽的花瓣。夜幕降临,华灯初上,雨下得更大了,像无数条银线一样,地面上凹凸不平的地方积成了水洼,雨点落在了里面,就溅起了小小的波纹。

喜欢秋天的雨,它有一种独特的味道。秋天的雨,追随着一片片落叶,调皮地打着旋儿;秋天的雨,细细的,像丝线,轻轻地,打在你的脸上,像温暖的丝巾划过。

秋天的雨,小小的雨丝,却可以下一整天。它不像夏天,空气中弥漫着的是那清新的草香;它没有什么味道,却能带给人清新的感觉。这几天,每天早晨,我都能感受到这样的清新。漫步在雨中,那千丝万缕的线儿,交叉着,飘到脸上,飘到眼睛里。索性丢掉了雨伞,想想,这么美好的雨,干嘛不去享受呢?

雨丝像是在像人诉说着它的哀愁,诉说着无尽的幽怨,它是那么地轻。雨中的人们,匆匆地走着,却忽视了这美好的一切。呵,这是梦境吗?真想轻轻地摸一摸这雨滴,但是它是那么的小。一阵阵的风吹过,雨丝像一个调皮的小孩,向前跑着,跑着……

或许秋雨更像少女一样多愁善感,它轻柔地可怜,它却是那么地细致。晶莹的露水在落叶上闪动,闪动……地面被它们打湿了,一个一个的水坑里,漂浮着叶子,像小船。雨点们却一个又一个地跳来跳去,天空的脸色更加阴沉了,它似乎在发怒了。雨点变大了,却还是那么轻盈,优雅地一转身,落到地上。

一阵阵寒风吹过,雨也停了下来。不知道是为什么,我这么喜欢秋天,似乎是因为,我是秋天出生的吧。秋天赋予了我情感。爱秋天的雨,它是多么轻柔。喜欢一个人安静地看书,或许就是秋天赋予我的文静。站在冷冷的秋风,我抬头望望天空,一丝丝的雨飘洒在我的脸上,多么的温暖!

呵,这秋天的雨!

篇26:秋天小学生作文600字

自然有四季之韵,春有春的盎然生机,朝气蓬勃,夏有夏的炫丽多彩,满目琳琅,冬有冬的厚重充足,晶莹剔透,而秋,有它的静美,它的萧瑟,有它的沉默。。。。。。

大自然在地球的自转之下不断更换着华丽多彩的时装,每当绕着“火球”翩跹走过四分之三时,大自然落叶纷飞,金光四溢,秋高气爽,是的,没错,秋迈着翩跹的步伐正赶过来。

行走在树林间交叉缠绕的小道上时,我闭上双眼,能够感觉到秋叶簌簌,飘然落入湖中晕开的涟漪,我仿佛在海洋的。深处沉淀了下来,闪烁着斑驳的光点。那就像人的一生,经过春日细微的呵护,夏日热烈的搏斗,就到了秋日在秋风萧瑟中静静滑落。人的一生呵!乍看似如此简单。

经过一场秋雨的洗礼,林间透着凉意,被氤氲的水汽弥漫着。一股自然之美油然而生。不加任何华丽繁琐的装潢,不加任何浓艳绚烂的装饰,淡雅,平凡,清新之感伴着婉转的鸟鸣在朝阳似火中晕开,散步在你看得见的任何地方。时间就像一把似有似无的似有似无的刻刀,将这一幕幕刻画,思绪将这珍贵的自然之美装裱珍藏在旅途的背包中。

我坐在林间的座椅上,可以感到湿润的小分子钻入我的皮肤,湿润着它。我呼吸着空气,那里有淡淡的泥土香,淡淡的草木香和落叶腐烂的气味,他们一同进入我的肺腑。我对着空气呢喃:秋呀,大自然的韵律,为何你生得如此温柔,为何你的舞蹈如此飘逸,为何你的脚步如此轻柔,为何如此令人着迷?

我踩在枯枝落叶之上,发出“咔咔”的声音,难道你们有什么未了的心事么,还不乐意安分下来?突然想起李清照的一首诗,她写道:薄衣初试,绿蚁新尝,渐一番风,一番雨,一番凉。在秋天寂静凄凉之中,她身着薄衣,体会着秋天的凉意,体会着命运给她留下的一片萧瑟,她美得如此自然,哀伤地如此自然,似水,似花,似静美的秋叶。

金色的阳光透过稀疏的秋叶投下斑驳的影,林荫见腐炫的。气息愈加浓厚,我抬起沾满泥土和枯叶的脚走了出去,留下一片寂静而美丽的秋。。。。。。

篇27:秋天小学生作文600字

大海般湛蓝的天空,片片白云犹如扬帆起航的轻舟,慢悠悠地飘浮着。生长在南方的我深深地感受到——秋天来了,树木不会肆无忌惮地落叶,小草不会变魔术式地枯萎,但秋天确实在人们不经意中过来了。细心地观察着周边的植物,就能发现——小草似乎不服秋风的威逼,仍然绿绿的,草尖上只有一丁点儿黄色,就像一顶小帽儿,在温柔地风中不停地摇晃,仿佛在告诉人们:秋天到了,但是我很顽强;各种各样的树木更有毅力,偶尔才飘落三两片枯黄的叶子,“身子”上的叶仍然开得那样盛、那样绿!

其实,秋天不仅是农民的收获的季节,也是学生的收获的日子。金秋十月,学校就开展了有意义体育节,这给了我们一个收获体育成果的机会。平时同学们撒下了种子,经过辛勤地栽培与浇灌,不断地循着自己的目标去努力锻炼、不停地拼搏,就能在体育比赛上就能比出精彩、赛出水平,取得一个又一个丰硕的奖项。而且,同学们能通过在体育节中为队员打气、鼓励、给予安慰,增进了相互之间的团结合作、互助互励,赢得了一份份珍贵的友谊。同学之间“有福同享,患难与共”。我爱秋天,因为它给予了勤劳者无穷无尽的收获,也告知了懒惰者一个道理——“天上不会掉下馅饼”,人们只有在春天播下了希望之种,夏天不断地耕耘,最后才能在秋天中收获成果!让我们从今天开始更加努力,使下一个秋天里有更多更美好的收获吧!

诚然,岁月的风尘夹杂着寒霜,也会将希望凋零。就象深秋即将来临,寒风横扫落叶,繁华瞬间落寞。但落叶化作春泥还护花,萧瑟的深秋又何尝不同样蕴涵着生机无限?用辩证的眼光看,秋便也是新一轮生命的起点。以积极乐观的心态去对待消极的人生,和煦的风,绵延的雨在你眼中便是万般风情,我们的人生一年四季也会因此绚烂而美丽!

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