童年的发现作文（精选20篇）由网友“水杉”投稿提供，下面是小编整理过的童年的发现作文，欢迎大家阅读分享借鉴，欢迎大家分享。
篇1：童年发现作文
童年是无忧的，童年是美好的。在每个人的一生中，童年的时光是那么短暂，在那天真无忧的岁月里，我们幼小的心灵总会发现一些奇妙的东西，我也不例外。
那一年，我才7岁，刚上二年级，那时，我个子很小。一天晚上，老师布置了很多作业，还要背诵一篇很难背的课文。我完成了作业，便开始背课文。时间过得飞快，不知不觉，已经10点钟了，“女儿，快睡觉了，背不完明天再背吧！要不你又不长高了。”客厅里传来妈妈的声音。我只好洗漱一下，上床睡觉去。第二天早晨，我很早起床背书，不知为什么，我觉得那篇课文变得非常容易背，一会儿就背好了。过了一会儿，妈妈来帮我量身高，发现我长高了一点，嘴角露出了一丝微笑。我怀着好奇心问妈妈：“妈妈，为什么早上背课文比晚上容易呢？”妈妈笑了笑说：“那你自己去找答案吧！”我听了有些不高兴。
那强烈的好奇心驱使着我来到图书馆找答案。我在知识的海洋里，上下查阅，功夫不负有心人，我终于找到了，原来在我们睡眠的过程中，大脑进行了休息，所以第二天起床时，脑子十分清醒，没有压力，因此记忆力十分好，而且人的个子基本上是在睡眠时长的。所以，大家都要早睡早起哦。
童年的发现，真是有趣啊！
篇2：童年发现作文
在人们的印象中，鸟和狗是两种截然不同的动物，它们一个在天上飞，一个在地上跑，生活习性完全不同，体积也相差悬殊，童年的发现作文。在常人看来鸟和狗根本就不可能一起和睦相处，但我家的鸟和狗却让我改变了这种看法。
我家养的鸟是一只白头翁，它是被狂风吹落的一只雏鸟，它被人捡到后送给了我们。它刚到我家的时候还很小，连吃食也不会，我们就把鸟食调成糊状，再搓成细条，小心地一口一口喂给它吃。现在它已经逐渐长大了，因为是我们一手喂大的，所以它一点也不怕人，还和我们十分亲近。我家还养了一只小花狗叫憨憨，开始的时候，憨憨对这位陌生的外来入侵者还抱有一定的警惕心理，但后来它们渐渐熟悉了，憨也就接受了小鸟。
憨刚和小鸟一起玩时，我们还有些担心，害怕哪天憨突然大发，将小鸟当成一顿美味佳肴，张开血盆大口将小鸟吞进肚子里。有一次，我们一不留神没有盯住他们，过了一会一看，小鸟怎么不见了，我心里一下子担心起来，会不会是憨吃掉了？正在这时，小鸟一蹦一跳地从沙发下跳动了出来，害得我们虚惊一场。
现在憨和小鸟已成为形影不离的好朋友。每次我们给鸟喂食时，憨就会双脚站立，两手扶着椅子，蹦蹦跳跳，激动得不得了。有时憨还会轻轻将小鸟到沙发下面，象母狗对小狗一样用舌头舔它，把小鸟弄得像落汤鸡。
经过这件事，我发现其实两个相差再远的动物也可以友好相处，人也是一样，人和动物既可以成为朋友也可能成为敌人。
篇3：童年发现作文
在一个夏日的下午，我热得像一只热锅上的蚂蚁。实在受不了了，便到李子园用竹竿打几个李子解渴。本来我看准几个又大又红的“红宝石”，哪知一竿子打下去，红宝石没掉下来，却掉下来一只又大又肥的大青虫在我头上，可把我吓坏了。我生气极了，便把大青虫从头上拿下来狠狠地摔在地上便走了。
傍晚时分，我吃过晚饭出来散步，发现下午被我摔得半死的青虫居然只剩下一张皮了。我惊讶极了！到底是谁把还青虫弄得只剩一张皮呢？它是怎么做到的呢？这一切令我百思不得其解，勾起了我强烈的好奇心。于是我决定亲自去找答案，揭开这个秘密。
行动开始了，我又去捉了一只青虫，放在原来那只青虫所在的地方。然后我便在旁边等着。正当我等得不耐烦之时，来了一只身穿黑铠甲的的黑旋风“将军”，他率领着一群手拿黄盾牌的黄发“战士”，如同摆兵部阵般井然有序地把大青虫给包围起来。它们是什么呢？仔细一看，原来是一群蚂蚁。我心想，大青虫这么大，而它们那么小能打赢吗？它们会怎么做呢？我既激动又兴奋，决定拭目以待。只见那个将军身先士向大青虫发动攻击，它在青虫的尾部狠狠地咬了一口，其他战士奋勇直上，一下子把青虫围的水泄不通，大家齐心协力，把大青虫咬得满地打滚，痛如针扎。大青虫打滚时露出腹部，其他蚂蚁见缝插针，顿时青虫的本来面目不复存在，浑身皆是蚂蚁。不一会儿，大青虫便奄奄一息，一动不动了。蚂蚁们开始了它们的饕餮盛宴。不一会儿，大青虫仅剩下一张皮！而蚂蚁军团也将带着胜利的果实凯旋而归！
看着这些蚂蚁，我不禁对它们竖起了拇指，由衷地佩服他们的勇敢，团结。同时这次童年的发现给了我许多启示，让我明白一个人的力量是多么的薄弱，团结才是力量，才能克服诸多的困难！
篇4：童年发现作文
童年里的事情就像大海里的小水滴，就像沙滩上的贝壳，捡也捡不完，数也数不清。虽然童年里的事很多，但童年里的发现却寥寥无几。其实大自然中有趣的发现有很多，主要看你有没有一双发现的眼睛。下面，我就选一件在上课时无意间的发现来给你讲讲吧！
那是去年四年级的事了。那天，上了一节思想品德课，老师早早地把课讲完了就让我们自习。还有半节课的时间，而且还没有作业，于是我玩起了文具“大战”。把直尺拿出来的时候，我不由自主地在头上摩擦了一会儿，就在我放下的时候，无意间发现美术书的一页书角被轻轻的`吸了起来，顷刻间又落了下去。这小小的发现激起了我极大地兴趣，我赶紧放下手中的笔，开始研究起来。我感觉美术书的纸张太厚，于是换了几张碎纸片，我用尺子在头上摩擦了几下去吸纸片，果然成功的又被吸起了。1、2、3、4，哇！吸了四秒才掉呢！我为我的发现感到无比的自豪，仿佛我发现了地球有吸引力一样。我恨不得立刻把这个发现告诉所有人。终于下课了，我马上把这个发现告诉了同学们，他们都说很神奇。
我对这个现象产生了巨大的好奇心，回家后，我告诉了妈妈。妈妈笑了，说“这是摩擦起电造成的，生活中这样的事情很多，比如晚上脱毛衣时会发光这也是摩擦起电造成的。”听了妈妈的回答我恍然大悟。
生活中有趣的发现有很多，就看我们是否去留心了。
篇5：童年发现作文
在9岁半时，我发现了鸡为什么吃沙子的秘密。
那是暑假的一天，妈妈出去有事，她还吩咐我去喂鸡。鸡窝在我家的后面，我走到鸡窝边，不慌不忙地从饲料桶里碗一大勺饲料放在鸡巢里的饭盆里，鸡巢里有3只鸡，一只小的，两只大的，鸡巢里还有一堆的沙子。
我蹲在鸡窝旁边，鸡把饭吃完了，它们开始吃沙子。我开始感到很奇怪，坐在旁边，心想：它们怎么会吃沙子？很好吃吗？他们是怪物吗？怎么会有这种癖好啊！我带着几分惊讶，又带着几分疑惑。我又忍不住去想：到底是为什么，吃沙子是为了刷牙？不对，它们动物也可以喝水来刷牙啊。我本来是想鸡为什么吃沙子，想着想着，想到了鸡蛋去了。“对啊！我怎么没想到啊，它们吃沙子肯定是为了造鸡蛋壳，不然它们鸡蛋壳从何而来！”我开始自言自语。我为了证明自己的想法是对的，就在家里拿了一颗鸡蛋，我仔细地摸了摸鸡蛋壳的材质，的确相似。于是我非常的开心明白了这一点。
妈妈回来了，我故意在妈妈面前炫耀：“妈妈，你知道鸡为什么吃沙子吗？”妈妈说：“当然知道啊，鸡窝里的那堆沙子，还是我放的嘞！”我抢一步说：“那是因为，它们要造鸡蛋壳。”我眼中充满希望，渴望被表扬，可换来的却是一阵取笑。我说：“不是的吗？”妈妈又说：“那是因为……”“住口，我一定要自己想出来！”“傻孩子。”
我又陷入沉思：难道鸡和鸭、鹅一样？在我学过的一个课文中，有说到鸭和鹅吃沙子是为了洗肠子里的脏东西。对，这次肯定不会错。我一有点成就感就去问妈妈。妈妈说我的答案是对的，我高兴的蹦起来，小小的心充满了无限的开心。
虽然这只是童年一个小小的发现，可是让我感到童年的乐趣与快乐！
篇6：童年发现作文
我在六岁的时候，发现了为什么下雨前蚂蚁要搬家的知识。
有一天，妈妈说：“芊，快回家，马上要下雨了。”虽说天上布满了乌云，但我还是一个劲的观察蚂蚁，它们正搬着食物。我的心里充满了许许多多的幼稚问题：蚂蚁为什么要搬运食物？难道它们在搬家？它们要搬到哪儿呢？... ...
我并没有急于去问妈妈，而是独立思考这些问题。经过我反复思考，终于把这个迷解开了，蚂蚁也能预报天气。它们只要搬家，就说明马上要下雨。
嘿嘿！这个结果让我很满意。
篇7：童年发现作文
我的发现可能许多人都知道，因为都是一些生活小秘诀，你也知道，我也知道，大家都知道，下面就看我的生活小秘诀吧！
1.将浸湿的书页托平，放入冰箱冷冻室内，两天后取出，书即恢复原样。
2.除手上的圆珠笔油：用醮有酒精或白酒的棉球可擦干净。
3.除水垢：把烧水壶里放四五个土豆，煮几个小时，厚厚的水垢会成片脱落，不损坏水壶。
4.除衣物上的口香糖：
可将衣物放入冰箱，口香糖冷冻后变脆，很容易刮掉。
5.将洋葱去皮放入冰箱冷冻室存放数小时再切，就不会再刺眼流泪了。
6.受潮软化的饼干放入电冰箱内冷藏几天，可恢复原状。
7.避免蜡烛滴在生日蛋糕上：事前将蜡烛放入冰箱冷冻24小时即可。
这就是我的发现，当然这些不完全是我的发现，有一些是通过看电视，看书得来的，但是有一点是我发现的，通过看电视，看书得来的，我都回去试验一次，好的就用，不好的把衣服弄烂了就不好了。
其实生活中还有许多方法，只是一部分，因此我喜欢看一些生活的电视。让我们都热爱它们把。
篇8：童年发现作文
童年有许许多多有趣的发现，相信你一定有过发现。
比如蚂蚁为什么不会迷路;蜜蜂为什么会嗡嗡叫；为什么毛毛虫会变蝴蝶等等。
有一次我看到了一只蜘蛛网，于是我拿了一个西瓜虫放在上面，不一会墙角里爬出一只大蜘蛛迅速的爬到它身边，把吐出来的丝一圈一圈把西瓜虫绕成了个白色的小球，我肯定蜘蛛的眼睛十分好。
不一会又飞了一只蜜蜂落到网上，蜘蛛并没有出来，任凭蜘蛛网被蜜蜂破坏就是不出来，我想一定是蜘蛛怕蜜蜂的长长的毒刺所以不出来，我高兴极了觉得只有我一个人发现了这个秘密。
自从看了昆虫百科全书，才发现了这个秘密，想起我的发现就忍不住哈哈大笑，当时我是多么幼稚呀。
篇9：童年发现作文
童年时，我发现了一种现象叫做“离心率”。
每次看见家人拿着“好神拖”拖把拖地，在桶里面把水甩干时，我就想，为什么用踩脚踏板脱水时，会把拖把上的水甩干呢？我带着这个疑问做起了实验。我把一个水晶珠从空中松手，用脚踩脚踏板，水晶珠正好落在中间，马上就被甩到了一边；这么说来，水晶珠就像水珠，当水珠在中间时就会马上被甩开。我发现了这一点美得不得了。
我开始研究起它是怎么转的，下面有一个带着齿轮的长方形推拉的东西。经过脚踏板的踩压这个带齿轮的长方形推拉的东西，向前一滑，又有一个圆形齿轮被转动，大齿轮带动小齿轮，小齿轮上有一个带油的铁柱，铁柱被转动，上面连着篦子型的圆托盘。这样一来，托盘一转就把水甩出去了。由此，我想到了洗衣机，洗衣机的甩干桶甩湿衣服时，就是用“离心率”来完成的。
啊！世界原来这么奇妙呀！
篇10：童年发现作文
在我十岁的时候，我就发现了垂丝海棠和樱花的差别，这可是许多大人都不知道的呢！
那天下午我刚上漫画课，就急急忙忙地对妈妈说：妈妈今天天气可真好，不如我们去旁边的公园里玩玩吧。妈妈同意了，我们便来到旁边的索山公园，放眼望去，一片生机勃勃，桃红柳绿的景象。绿油油的草地上有许多棵小树，每棵树上都开满了粉白相间、芳香扑鼻的鲜花。我对妈妈说：妈妈，那有好多的樱花呀，我们去看看吧。我兴奋地拉着妈妈来到了草地上，仔细的一看就感觉又有点不太像樱花，我让妈妈在百度上查了一下，这才知道原来这种花叫垂丝海棠，并不是樱花，我非常好奇，为什么这种花叫垂丝海棠呢？我仔细的观察了一番，发现这种花的花柄非常的长，就像一位芭蕾舞的演员表演结束后向台下的弯腰鞠躬一样。
我又往不远处一看，发现前面的几棵树上也有和垂丝海棠差不多的花，不过却是白色的.。我和妈妈走了过去，妈妈看了看说，这个才是樱花，刚刚那个是垂丝海棠。我捡起地上掉落的一朵樱花和垂丝海棠的花对比了一下，发现这两种花，不仔细看几乎是一样的。如果仔细观察就会发现，其实它们大不相同。首先树的就不一样，我发现垂丝海棠的树高三米左右，而樱花树有五米多，而且垂丝海棠的花有八片花瓣儿，三个雄蕊，花瓣儿是橄榄型的，而樱花只有五片花瓣，一个雄蕊，花瓣尖端还有一个小缺口。
我高兴极了，因为我发现了许多大人都不知道的垂丝海棠和樱花的秘密。我情不自禁地笑了起来，大自然可真是奇妙啊！远看几乎完全相同的花，仔细观察，差别却那么大。看来，我们对大自然的了解实在是太少了。
篇11：童年发现作文
童年的我，是一个爱画画的我；童年的我，是一个爱创新的我；童年的我，更是一个善于发现的我。你不信呐？那就请你“听”我细细道来吧！
有一天早上，妈妈对我说：“宝贝儿啊！妈妈要出去买菜了，你在家玩，但是要注意安全。”刚讲完，妈妈就把门“砰”的一声——关了。
妈妈走后，我不知道该玩什么，我想啊想，最后，终于想到了，我把画纸、水粉笔、等材料拿出来，你猜我要干什么，我要画画呀！
由于在幼儿园我学过画画，于是很快得就把一只维妙维肖的长颈鹿画了出来，就在完工的时候，粗心的我却把红色颜料洒在了长颈鹿的脖子上——黄色方块。
慢慢的，黄色方块变成了橙色方块，把长颈鹿的脖子画得更加好看了。
我惊讶极了，连忙取出另外一张空白的纸，在上面尝试着变色，后来，我渐渐的发现：绿色加黄色等于蓝色……
不知不觉，到了中午。妈妈回来了，我把刚刚的事告诉了妈妈，妈妈说我长大了。是啊！变色虽然是一件微不足道的事，可是，这件事却见证了我的成长。
篇12：童年发现作文
童年，有很多发现。其中，那一个发现最令我难忘。
暑假，我在家里帮爸爸浇花。突然，我看见一只蜗牛缓缓地爬上了百合花的叶子。“为什么蜗牛爬过的地方总会留下一条长长的线呢？”
于是，我跑进屋去问妈妈，妈妈对我说：“你既然想知道蜗牛的秘密，为什么自己不去实验呢？”“对呀，我怎么没有想到呢？”于是，我决定捉一只蜗牛去试验一番。我到院子里捉了一只蜗牛。接下来，我就开始做实验：首先我把蜗牛抓到高处，等到它的头伸出壳的时候，摸它的下面。可是，我的手还没摸到它的下面，它就缩了回去，心想：你可真是个“胆小鬼”，不就是摸一下你的下面吗？干嘛要那么小气呢？
我是了几次，都没有成功。这时，我有点泄气了。突然，我想到了一个好办法：用石头把蜗牛壳小心翼翼地把蜗牛壳敲破，抽出那块肉，放在地上，用手摸了摸它的下面。只见下面黏糊糊的，隐约还有小粒。这是什么呢？通过上网查资料、查阅图书，我终于找到了蜗牛的秘密。
原来，那些小粒是蜗牛的脚，那些黏糊糊的是蜗牛的排泄物，它有助于蜗牛爬行。通过上网找资料，我还知道了蜗牛较长的触角是起眼的作用，较短的触角是起鼻子的作用。
通过这个实验，我的收获可真不少！我不但发现了蜗牛的秘密，还明白了一个道理：长大要想有所发明，必须从小善于发现问题，宾学制解决问题。
篇13：童年发现作文
我在八岁的时候,我就开始观察小蝌蚪的进化过程。
我还记得有一天，是一个万里无云、微风轻吹的好天气。我和我以前的邻居一起在我们的小区里的那个人工湖里用小鱼网捞小蝌蚪。它们的头小小的；尾巴短短的；看不清眼睛，可是，它们游得可快了。
当中吃饭的时候，我对妈妈说：“妈妈，我想把小蝌蚪解剖，看看它的内脏是怎么样的？可以吗？”妈妈回答说：“不可以，小蝌蚪是有生命的，再说它们现在太小了，你是看不清的。这些学问在你以后的生物课可以学到。但你可以观察它们的进化过程。”
过了几天，我想把打碎后的鱼饲料给小蝌蚪吃。妈妈看见说：“不可以给鱼饲料它们吃，小蝌蚪只是吃水里的微生物。”这时，我偷偷地把水换了一次好让它们有新的微生物吃。
又过了三四个星期，我跟妈妈说：“小蝌蚪变成小青蛙了我们要不要把它们放生啊？这好让它们吃蚊子。”妈妈说我的想法好。我高兴和邻居一起把它们放回了人工湖。好让它们出去闯闯世界。
篇14：童年发现作文
我在七岁的时候，发现了豆芽的种植方法。
那天，妈妈又在炒豆芽，我就想：豆芽是怎么种出来的？是怎么种的？我就问妈妈：“妈妈，豆芽是怎么种出来的？”妈妈笑着说：“豆芽是用豆子种出来的，把黄豆或者绿豆埋在土里，每天浇水，就种出来了。豆芽除了种出来，听说还能泡出来呢！”我听不明白了，植物是种出来的，菜也是种出来的，豆芽也应该是种出来的，怎么还能泡出来呢？我疑惑不解地问妈妈：“怎么还能泡出来呢？”妈妈回答我说：“听说是在一碗水里放入黄豆或绿豆，就能泡出豆芽来。”我不相信，因为老师说过，植物是种出来的，我一定要动手试一试。
我拿了两个碗，分别放入黄豆和绿豆，倒了一点凉水。过了两三天，豆子长出了小芽，特别短，样子很可爱。又过了两三天，豆子的小芽变长了，越来越像豆芽了。又过了两三天，豆子彻底变成豆芽了，我真不敢相信，我居然用豆子泡出了豆芽。晚上妈妈把我泡出来的豆芽炒了炒，我一尝，真好吃，这真是我吃过最好吃的豆芽，因为这是我自己泡出来的。
这就是我童年时其中一个发现，也许这也不是一个发现，不过我想应该是一个发现。你有童年时的发现吗？请和我交流交流！
篇15：童年发现作文
前几天，爸爸买来了四五条可爱、漂亮的小金鱼，我站在鱼缸旁边，认真地观察它们。我在想：“它们有耳朵吗？能听见我说话吗？”一连串的问题在我的脑海里浮现，所以我观察的更认真了。
我拍了拍鱼缸，鱼儿们四处逃窜，显的非常躁动，我知道了鱼儿是有耳朵的。要观察下一个问题了——鱼儿睡觉的时候是什么样子的？是睁着眼睛还是闭着眼睛？我利用了一天的时间还是不能观察出来鱼儿睡觉的样子，所以我问了问妈妈，妈妈告诉我鱼儿是睁着眼睛睡觉的，为了证实妈妈的话是否正确，我在晚上三点钟左右，悄悄地起床走到鱼缸旁边，仔细地观察金鱼，我惊奇地发现，金鱼果然是睁着眼睛睡觉的，我终于把谜团给解开了。
同学们，你们还记得罗丹说的话吗？“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”所以我们要仔细地去发现问题，解开谜底！
篇16：童年发现作文
我从小就一直认为助音器是靠把声音扩大，然后再把扩大后的声音传到耳朵里。可经过实验，我发现并不是这样的。
一次，我正在看电视，加广告时有两个人在对唱山歌。突然听到好像是妈妈在叫我，，与是我跑了书去问妈妈、于是我跑出去问妈妈什么事，妈妈在三楼晒衣服，对我说：“衣撑不够了再拿几个给我。”我听不太清，正想亲自上楼问妈妈，突然想到对唱山歌里面的动作——把手放在耳朵后面。于是我就照着照着这个动作去做，我也不知道为什么就听的更清楚。了。于是，我拿了几个衣撑便上楼问妈妈。妈妈告诉我：“在耳朵后面有一个穴位，如果用手按住这个穴位，就能听得更清楚。”听了妈妈的解释后我才明白，原来是这样啊！我又想，那么助听器是不是也是这样的。带着疑问我再次问了妈妈，妈妈告诉我她也不清楚，应该是这样的吧。
虽然，我不是太明白助听器是怎样帮助人听的更清楚的，单至少我发现了一件事，那就是耳朵后面有一个穴位可以帮助人听得更清楚。
篇17：童年发现作文
在我们的生活中一定有自己小时候的发现吧！下面我来介绍一下我的发现。
那天，爸爸说：“你相信鸡蛋会浮吗？”我当然说道：“我不相信呗！”爸爸立马找来一个盛有一半水的玻璃杯放在桌子上，然后再从冰箱里拿出一个生鸡蛋，然后爸爸对我说：“你真的不相信吗？”我肯定的说：“我就是不相信鸡蛋会浮在水面上，而鸡蛋比水重多了呢！怎么能浮呢？”爸爸现在开始动手了，把鸡蛋轻轻的放入水中，不用说，那鸡蛋肯定是沉底的了，爸爸让我往水中加一些盐，再用勺子轻轻的在水中搅了搅，鸡蛋在水中转了好几圈，勺子停下来了，鸡蛋又一次的沉了下去，我忍不住的说：“这能行吗？鸡蛋这么重，不太可能吧。”爸爸说：“你别着急呀，你继续加盐，然后再搅拌。”心里想：唉！水都被搅混了，盐是沉下去了，可鸡蛋还没浮上来。爸爸又让我把剩下的所有的盐都撒了下去，再搅动几下，只见鸡蛋在往水面上升！“哇！奇迹出现了！”我高兴的喊道！“它真的浮到水面上了，太神奇了，老爸你说的`话实现了，这是为什么呢？快告诉我吧！”爸爸说：“这是因为水中的盐含量达到了一定的比重，盐水的比重很大，所以它就浮上来了。”我终于明白了。
这就是我童年的发现。
篇18：童年发现作文
小时候，我爱玩弄蚂蚁，从玩蚂蚁中发现了大道理。
有一次，我在放学的路上走着，发现一群蚂蚁正在往树上爬，我情不自禁的停下了脚步，上前去一个一个的把它们从树上扒了下来，然后背起书包往家里走去。
不一会儿便下起了雨，我连忙跑回了家，我好奇的问妈妈：“刚才为什么一群蚂蚁往树上爬？”妈妈说：“蚂蚁往树上爬就是快要下雨了，它们要往高处去避雨呢！”我恍然大悟，原来蚂蚁在告诉我们快要下雨了。
那时，我幼稚的心灵充满了和大人不同的想法，：“蚂蚁往树上爬是不想被大雨冲走吧。”妈妈笑着说：“也许你的想法是对的。”通过这件事情告诉我们，细心观察就会有所发现。
篇19：童年发现作文
我小的时候，老师教我们学了一遍课文----，我对这一刻非常有兴趣，因为我想起了一个问题：小蝌蚪的妈妈怎么是青蛙呢？他们两个都不一样呀！”
放学后，我飞快的跑上楼去问妈妈这个问题：“妈妈，小蝌蚪的妈妈怎么会是青蛙呢？它们俩的样子都不一样呀！”
“恩…。。”妈妈想了一会便对我说：“小蝌蚪长大后就会变成青蛙嘛！”
“不是的，不是的！它们俩的颜色都不一样呀！小蝌蚪的颜色是黑色的，青蛙的颜色是青色的，它怎么会变成青蛙呢？再说了，它要是变成青蛙了，那它的颜色也是黑色的呀，要是这样的话，它一定叫做黑蛙。”我强词夺理的说到。
这时候，妈妈对我说：“小蝌蚪长大后，他就慢慢的。慢慢的变成青蛙呀。呵呵，傻孩子。”
这时，我听了妈妈的话，我还不满足。于是，我快速的跑到河里捉了几只小蝌蚪和青蛙。回到家后，我拿着小刀把小蝌蚪和青蛙的肚子隔开，看看里面的东西是不是跟青蛙里面的东西一样。可是，不一样！于是，我绞尽脑汁的想了起来。“呀，我终于想到了！”我高兴万分的说。
“哈哈，一定是鱼非常饿，就找可都的皮吃，这样蝌蚪的皮被鱼吃了，就剩下了绿皮，小蝌蚪渐渐的长大了，以为它吃的太多了，就撑出了两条腿，尾巴又撑掉了。所以变成青蛙了！”
篇20：童年发现作文
关于童年的名言名句：
·人生最大的骄傲，就是在成年时实现童年的梦想。--马佳
·真正的教育是登上童年微妙的真相之巅。--苏霍姆林斯基
一个人要伟大，不能不付代价。天才的作品是用眼泪灌溉的。凡具有生命的东西，同一切生物一样有它多灾--巴尔扎克
要是童年的日子能重新回来，那我一定不再浪费光阴，我要把每分每秒都用来读书！--泰戈尔
·孩子提出的问题越多，那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多，在学校中越聪明，眼睛愈明，记忆力愈--苏霍姆林斯基
有关素材：
达尔文探索生物链
达尔文就这样根据生物之间的相互制约、相互依存的关系，经过进一步深入的观察和研究，终于写出了《物种起源》等伟大着作。
1843年暮春的一天，从离英国伦敦10多公里的一个名叫唐恩的小镇里，走出一个三十出头的青年人，他就是生物学家达尔文。
这天天气晴朗，一些美丽的蝴蝶和蜜蜂在开满鲜花的田野里飞来飞去。达尔文径直向一片开满了粉红色花朵的三叶草田里走去，他是来对田野里的谷种植物进行观察、分析和研究的。
达尔文先观察三叶草的花朵。他要看看这些花朵是怎样繁殖后代的，它们的媒人究竟是谁?达尔文看到，有许多土蜂在三叶草上空飞舞，有的土蜂停在花朵上面，正把自己吸食花蜜的器官深深地插入花蕊的蜜腺之中吸食花蜜。他知道，这些土蜂就是帮助三叶草授粉和繁殖后代的媒人。达尔文一连观察了几天，见今年的土蜂非常多；而到夏天的时候，三叶草结的籽也特别多。三叶草丰收了。
到了第二年春天，达尔文又去观察。他发现这一年在三叶草地里采蜜的土蜂很少；而到了夏天收获的时候，三叶草结的籽也大大减少；三叶草歉收了。这显然是土蜂少了，减少了给三叶草传粉的机会的缘故。他又在思索：这一年的土蜂为什么少了呢?于是，达尔文又对土蜂进行追寻，终于，他在一些岩石洞和树洞里，找到了一个个土蜂窝。同时，他又有新的发现--许多土蜂窝被老鼠吃光了蜜，并且被破坏了。这样，达尔文又明白了，是老鼠的多少决定着土蜂繁殖的数量?老鼠多了，它破坏的土蜂窝多了，土蜂就少了。
后来，达尔文又经过观察发现，老鼠的多少是由猫的多少决定的。三叶草、土蜂、老鼠和猫这几种看来根本毫不相干的植物和动物之间，原来还存在着这样有趣而又复杂的关系。达尔文就这样根据生物之间的相互制约、相互依存的关系，经过进一步深入的观察和研究，终于写出了《物种起源》等伟大着作，成为19世纪世界杰出的科学家和生物进化论的奠基人。
霍金，爱追根究底的物理学家
小霍金对万事万物如何运行开始感兴趣起来，他经常把东西拆散以追根究底。
科学家霍金小时候的学习能力似乎并不强，他很晚才学会阅读，上学后在班级里的成绩从来没有进过前10名，而且因为作业总是很不整洁，老师们觉得他已经无可救药了，同学们也把他当成了嘲弄的对象。在霍金12岁时，他班上有两个男孩子用一袋糖果打赌，说他永远不能成材，同学们还带有讽刺意味地给他起了个外号叫爱因斯坦。谁知，20多年后，当年毫不出众的小男孩真的成了物理界一位大师级人物。这究竟是什么原因呢？
原来，随着年龄渐长，小霍金对万事万物如何运行开始感兴趣起来，他经常把东西拆散以追根究底，但在把它们恢复组装回去时，他却束手无策，不过，他的父母并没有因此而责罚他，他的父亲甚至给他担任起数学和物理学教练。在十三四岁时，霍金发现自己对物理学方面的研究非常有兴趣，虽然中学物理学太容易太浅显，显得特别枯燥，但他认为这是最基础的科学，有望解决人们从何处来和为何在这里的问题。从此，霍金开始了真正的科学探索。
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