“但凡就不至于”为你分享11篇“把那株蒲草珍藏于心初中作文”，经本站小编整理后发布，但愿对你的工作、学习、生活带来方便。
篇1：把那株蒲草珍藏于心初中作文
把那株蒲草珍藏于心初中作文
六月，悄然将至，初夏的气息日渐浓郁。望着窗外发呆，忽然间记起，荷花应该已经开放，何不一睹芳容？想到这里时，起身便驱车前往荷花塘。
可能是临时起意的原因吧，荷花竟然一朵都没开。池中一个个莲蓬，犹如一个个伤口，痛击我的心灵。
走到池边的一块大石上，抱膝坐下，抬起头，向荷塘望去。满塘的荷叶连成一片，是婷婷的舞女的舞裙，正如杨万里笔下的“接天莲叶无穷碧”，却没有“映日荷花别样红”。一丝落寞油然而生，如此吸引人的荷塘，少了亭亭玉立的荷花，又怎么恢复往日的光彩？
突然，我的目光被湖边随风飘扬的绿色植物吸引。风吹过荷塘边那些长叶植物，将它们吹得不住地摇摆。记得老师曾经讲过这种植物，他们名叫蒲草，没有主茎干，几片叶子便是一株，从水里一直长出来，一株株密密地生长着。它们的叶子并不宽，可是颜色碧绿，充满生机。
咦，我何不带几株蒲草回去，装进花瓶，这么做既不枉费我乘车疲劳，也可以抚慰我失落的'心灵。
我小心翼翼地移步到池塘旁，伸出手拂过那一片随风飘动的蒲草，随手抓住一根，想要将它拔起。可出乎意料的是，看似脆弱的蒲草却难以从水中拔起，仿佛它们的根已经与这一方水土融为一体了。我的心猛然一颤，小小的蒲草竟然有如此大的力量，虽不被人欣赏，但他依然努力生长，展示着自己顽强的意志，这不是我们所缺少的吗？轻易言弃，知难而退。站在蒲草旁我才发现我们是如此的渺小。
风拂过我的面颊，蒲草的鲜香沁人心脾小小的蒲草让我明白了一个道理，唯有坚守自己的信念，努力拼搏，才能书写完美的青春华章。
走过青春，走过荆棘，面对蒲草，我愿把这份坚强珍藏于心。
篇2：那株难忘的紫罗兰初中作文
那株难忘的紫罗兰初中作文
很久没有回到那个曾经带给我欢乐的小院，也很久没有看到那株还保留着外婆温暖的紫藤萝。
今年，再回故园，站在秋风萧瑟的院落里，看着满园的残枝败叶，还有那株在墙角盘踞着的藤萝枝干，看着曾经拥有花容月貌的花园如今却在深秋的冷风中瑟瑟发抖，突然感到，时间，竟然可以改变这么多。
纵然时间飞逝，那墙角的紫藤萝花在我眼前已化作春泥，难觅一丝踪影，但是，可以想象在初夏时，那一串串紫色的花骨朵儿缀满枝头的盛景。
花依旧开，人是否还在？
我以前从不知道什么叫“物是人非”，可是这一切都在外婆去逝后被改写。
那座庭院是外婆开垦的，而那株紫藤萝则是她最珍爱的宝物。因为那是外公和她一起种下的，外婆是那么珍爱那株紫藤萝，就如同疼爱她的孩子一般。自从数年前外公辞世，她便更是爱护这株陪伴也见证了她与外公几十年爱情的树。年幼的我摘下几朵来把玩，也会被她严厉地斥责一番。
小时候，我最喜欢的除了外婆，就是那株紫藤萝了。
夏天，外婆会坐在那藤萝花下，轻摇躺椅，笑着招手让我坐在她膝盖上，一遍遍不厌其烦地让我看着天，看着那星星，给我讲《牛郎织女》的故事。外婆文化程度不高，尽管如此，她还是尽自己的能力，用最生动、最丰富的语言来修饰她讲的故事，每一次都不尽相同。听着那和蔼亲切的声音，数着天上一闪一闪的星星，我每次总会津津有味地听着，然后被外婆拥在怀里甜蜜地入睡，那淡淡的紫藤萝花香总能让我心安。
童年时外婆讲的故事内容我已记不清，只有那清幽的花香，那亲切的声音，还有外婆永远都像是笑吟吟的慈祥面庞，却一直留在我的心里。
在梦中，我常会梦见童年时嬉戏的紫藤萝，花串如同紫色的瀑布般倾泻而下。在那一片被紫色渲染的梦里，外婆的脸庞依稀可见，那充满爱的`笑容和被爱浇灌的紫藤萝相印生辉，让我的心永远充盈着爱，让我的记忆永远被紫藤萝的清香所萦绕，让我忘不了外婆，也忘不了那株紫藤萝。
文中那株难忘的紫罗兰，是文章的线索，也是作者要歌颂的对象，围绕那株难忘的紫罗兰，回忆了与外婆在一起的美好时光，最后人花合二为一，既赞美人又赞美花，以物喻人，借物抒情。
篇3：珍藏的记忆作文600字 记忆中的那把戒尺
一把戒尺，一份严厉；一把戒尺，一份忠告；一把戒尺，把你拉回了正轨。戒尺，不单单包含了老师对你的批评，更多的是更高的期望和一份严厉，使你重回正轨。戒尺，就这样走进了我的心······
在外祖父上学那会儿，总是那么的调皮，总是不干正经事。但，自那件事之后，他便成为一个爱读书的孩子。
那次，外祖父正打算去人家的麦田里盗一些麦子，谁知，正好被同学看见了，同学立马便禀告了老师。老师抓住了外祖父，外祖父惊讶不已，愣愣的跟着老师回了他的办公室。
回到办公室以后，老师从桌上拿起了那把戒尺，不由分说打向了外祖父的手心，问他是否知自己的过错，外祖父忍着痛意，开口道：“我不应该拿别人的麦子。”“还有呢！”外祖父低下头，不吱声。老师的眼眶渐渐红了，眼泪在眼眶里打着转：“这可是那户人家的辛苦之后的劳动成果。”外祖父抬起头，看到老师泣不成声样子，很难过：“老师，我知错了，我这就去还麦子，并亲自去和他们道歉。”说着，跑出了门外。老师看着那小小的身影，欣慰的点点头。
外祖父还了麦子，说了道歉，得到原谅，便走了。回归的路上，他在思索，老师说的辛苦是什么意思。他便跑去问了老师，老师让他去种一次麦子，便可知那般辛苦。他试了，心中便有了答案。自那以后，外祖父便开始好好学习。虽然，上完了初中，外祖父便辍了学，但那份精神还在我们家族中流传。
他们那个时候，可能温饱都是问题，谁也想让自家人能多吃点饭。但正是那把戒尺，让外祖父懂得了辛苦的含义；正是那一声“啪”，让外祖父懂得了：自己动手，丰衣足食。
篇4：窗前那株水仙花的初中作文
窗前那株水仙花的初中作文
还依稀记得那时考试经常失利，后来不知何时，母亲买了一株水仙花，放在窗前。我对学习提不起什么兴趣。学习烦厌时，便不由得望向那株水仙花。我看着它笨拙地站在窗前，像一只大蒜，不知所措的样子惹人发笑。我甚至想：这样丑，可以开出花吗？
我依旧每天看书做题。每当我走神，抬眼望见那株水仙花。看着它有些固执的模样，产生了些怜惜。那白嫩的身躯上钻出了些水绿的芽儿，透露着一股持之以恒的力量。再低头看看书桌上没写完的练习题，情不自禁地加快了速度，暗自责备：怎么又分心了？而我那对学习隐隐约约产生的兴趣，促使着我不断地、一点点地进步，即使那是微小的、难以察觉的进步。
我对学习的兴趣竟然正渐渐变浓。我开始学会在学习中寻找乐趣，把学习当成一件快乐的事。偶尔学得有些累了，仍会看看那娇小又坚强的水仙。我惊喜地发现那尖尖的小芽愈发向上生长了，探着小小的脑袋，柔弱又不屈服的样子激励着我。
最终，我开始痴迷于学习。我快乐地畅游在知识的海洋中，我津津有味地阅读着一本本书籍，有时过了吃饭时间，父母叫我吃饭，有时竟要喊上好几声，才慢吞吞地捧着书本走向餐桌。
而我也意外地发现窗前那株水仙花，有了些淡黄色的小花苞。含苞待放的样子，分外惹人喜爱。我对学习的兴趣，不正像极了这娇小笨拙却又坚强的水仙花吗？
一天放学，我兴奋地拿着满分的数学试卷，哼着愉快的小调，踏着轻快的步伐往家赶。推开家门，只觉得一阵淡淡的.花香萦绕在四周。我猛地想起了窗前那株水仙花，急忙跑去看。只见水仙花的叶上顶着一朵朵美丽的小花。这就是水仙的花啊！我暗自惊叹着，这样娇小又坚强，淡淡的颜色饱含着浓烈的奋进，不卑微也不骄傲地盛开着。
我轻轻抚摸着那小小的花瓣，用心感受着她生命的气息。这时的水仙，已不再是那丑陋笨拙的大蒜，而是一株坚强的、向上的生命。
篇5：珍藏那抹灿烂的微笑初中作文600字
珍藏那抹灿烂的微笑初中作文600字
直到现在，我都忘不了那抹微笑，虽然在别人眼里只是一个普普通通的微笑，但对于我来说却意义重大，是它给了我力量，给了我前行的勇气······
那是一次成语比赛，可惜在最后一轮我因为答错一道题而出局。要知道，当时为了最后这场比赛，我做了充足的准备。所以当我听到被判出局的时候，分外难过，从学校一路忍着眼泪跑回了家。回到家，看到母亲的那一刻，我的眼泪再也忍不住了。母亲看到我这样就明白我输了比赛，拿起纸巾便给我擦眼泪，语重心长地对我说：“女儿，‘失败乃成功之母’，虽然你输了比赛，但是这并不代表你就比别人差啊！一定要对自己有信心，这次输了没关心，我们再接再厉，一定会有胜利的时候！”说完，母亲微笑着拍了拍我的.肩膀。那抹微笑仿佛有魔法一般，让我顿时开朗了许多。
从那以后，每当我遇到挫折的时候，都会想起母亲说的那段肺腑之言和她那抹暖人心扉的微笑。
终于在另外一次比赛时，在遇到困难时，凭着母亲的话语和那魔力般的微笑，我最终战胜了对手。我怀着激动的心情告诉母亲我赢了的时候，母亲没有说什么，只是像那次一样，又露出了一抹灿烂的微笑。那抹微笑让我感受到了母亲对我的鼓励，对我成功的喜悦······
至今，我依旧收藏着那抹微笑，是它教我勇往直前，勇克挫折；也是它，让我收获成功，让我感受母亲的爱和关怀，我永远也忘不了那抹灿烂的微笑！
篇6：我身边那把蒲扇初中作文600字
我身边那把蒲扇初中作文600字
又是一个麦收的季节，外面骄阳似火，躲到屋里仍能感到涌动的热气，而此时，我的双亲仍在地里辛苦地劳作。
顺手拿起身边的蒲扇猛扇几下，风中热热的夹杂着那股熟悉的气息，去给父母打个电话吧。
拨通了那串熟悉的号码，好长一会儿，电话那头才传来母亲和蔼的声音，我心虚地问道：“累不累啊?”母亲说道：“不累。你在学校要好好复习，晚上早点休息，马上要考试了，吃点好东西，照顾好自己。”我嗯了几声，和母亲没说几句就挂了电话，付了钱便匆匆离去，回到宿舍时不觉已泪流满面，心中暗暗发誓，我一定要努力学习，考上重点高中，不再让父母为难。
我躺在床上，再次拿起身边的蒲扇，细细端详。这应该是几年前买的了，有几处已经微微裂开了。看到蒲扇不禁又让我想起了母亲。上午从家来时，她叮嘱我说：“你不是说学校风扇不是有时不开吗？拿着咱家的扇子吧，兴许管些用！我也就塞包里带了过来。记得以前，家里一到晚上总停电，母亲就买了把扇子回来，到了晚上，我们坐在院子里，母亲就拿着它，为我扇着，我们一起聊些学校里的事，那时扇出的风虽是暖暖的，但内心却自有一份来自母爱的'清凉在其间。现在，拿起身边的蒲扇，摇几下，自有那股气息，淡淡的，如同母亲为我扇时的味道，弥漫在空气中。
轻轻地放下蒲扇，细细地品味这气息，暖暖的，这分明是爱，是爱的气息，是母亲对我那浓浓的爱！我从家里带来的不仅仅只是一把蒲扇，还有母亲那永远也扇不完的爱，淡淡的，散发着温馨的气息，在空气中荡漾，在我的心中萦绕……
这个夏天并不酷热，因为有母亲那浓浓的爱，用蒲扇扇一下，清凉无比。
篇7：打开了心中的那把锁初中作文
打开了心中的那把锁初中作文
窗外，洁白的白玉兰开了。花瓣如雪，轻盈似梦，柔和而静谧的阳光，如流水一般倾泻在白玉兰茂密的树冠上，光透过缝隙，洒下一地的斑驳。
窗外的世界如此美好，令人向往。
就在一个小时前。我偷偷摸摸地收拾好包，蹑手蹑脚地绕过主卧，向车库进发，就像是一棵纤细柔弱的小草，稍有风吹草动都似乎要被吹倒。我鬼鬼祟祟的身影终究还是被爸爸发现了，证据确凿，人赃俱获。于是，就被爸爸勒令在家，复习准备月考。
“嘭”的`关门声，钥匙的转动彻底隔绝了我与外面的世界。
其实，复习早在一个星期前就完成了，今天天气难得放晴，想趁着早上的时间去外面散会儿心，却被无情的阻止。
反锁的声音也把我与爸爸之间的沟通之门锁了起来。我们之间的理解不复存在。
“冷战”持续了近一个星期，周末突然收到他发的短信：“去车库。”走到车库，却看见爸爸手里扶着一辆小黄车，他拍拍后座，示意我坐上去。我一脸惊讶，他却慢悠悠开口道：
“之前月考前，是怕你一心二用，现在月考考完了，我好好带你玩一天！”
我与爸爸在外玩了一整天，不亦乐乎。爽朗的秋风吹起我的头发，吹开了我的笑脸，也吹走了我心中的隔阂，我们的欢声笑语在秋风中荡漾。
原来，爸爸也是理解我的。
因为理解，我打开了心中的那把锁。一切拔云见日，亲情美丽如昔。
世界因理解而美好。
打开了心中的那把锁，你会发现生活里满是阳光。
篇8：心中的那把锁初中作文600字
1我打开了心中那把锁
我看了他一眼，凉凉的，带着一杯温开水的无味气息，他叹息着背过身去，带着一股凭空而生的颓唐，出了我的屋子。那时我分明看到在我心间因他而生的那把锁上勾勒出几枝嚣张跋扈的荆棘。他——我的爸爸。
坐在床上，不知什么时候？有泪珠沿着腮滴答在地面上，婉转成花。记忆追忆回许久以前，我抬起头拉拉他的衣服，我又摸摸他的行李，我扯扯他那宽厚温暖的手，最终还是忍不住泣不成声，只有五岁年龄，我穿着小小的白裙子，眼泪沾满脸。最后小声说一句：“爸爸，你别走……”
他摸摸我的脸，说他要养家糊口，他说要照顾好家人，许给我们美好的未来。然后，他就踏上火车，没有再回头。
我曾在多少午夜梦回他在时的童年，在梦里我会笑嘻嘻地趴在他的背上，醒来的时候，只会看到旁边妈妈耸身而泣的背影。
我没有爸爸陪，所以我只好在好远的学校路程里迎着晨曦，昂首挺胸踏步走。
轻叹口气，整整五年吧！我终于学会了自立，坚强的时候他突然回归，拎着行李，脸上有掩不住的欢喜，我们两个对立在门边，终于我看他一眼，一句话不说，讷讷回房写作业。
他开了门，轻轻放下给我的礼物又出去，瞥见袋中露出一本日记，我掀开页面，竟是瞧见一个男人的辛酸苦辣。那里有他对亲人的不舍，有他对自己的埋怨，还有他对家乡的念想，对我和哥哥这一双儿女的期望，页面颜色深了几层，是水痕，还是泪痕？
日记最后一页这样写：
如果每天再辛苦一点，是不是就可以早点回家？让我的妻子不再受累，陪我的孩子一块玩耍。
心中的涩痛喷涌而出，还有心间那把锁也崩然断裂。我跑出他的房间，将他深深拥抱。摸到了他手上厚厚的老茧。
也许我不理解父爱有多么深沉，但我知道心间那把锁落地之后，迎面而来的，是遮不住的万丈阳光！
篇9：心中的那把锁初中作文600字
每个人都是从童年走过来的，童年里有笑声、欢呼声、呐喊声等等，它们使我走向成熟，但童年也有悲哀、伤心的事情发生，我就是从一个懵懂无知的少年走向成熟，就是这样，我回忆起以前，才发现心中藏了一把锁，那把锁很沉重！
过暑假时，我来到外婆家，那里依然没有变。刚来几天，老朋友就陆续到外婆家里探访我，那几个小时侯认识的顽皮的小孩子以经读五年级了，他们也来外婆家探访我，还邀我去放风筝，好朋友相聚，自然会有很多事情要倾吐。
来到那寂寥的`公园里，绿绿得到草坪，蔚蓝的天空，洁白的云朵，正是那放风筝的好时机，我们各自拿出风筝，其他小朋友的风筝已高高在上，在空中翩翩起舞，而我的风筝却总也飞不高，还不听我的指使呢，我恨那个风筝，回家后便把它放入抽屉里。第二天，他们又邀我去公园里放风筝，我撒谎跟他们说我的风筝烂了，他们已经猜透我心思，硬拉着我来公园，他们躺下来，仰望天空，我也学着他们的一个样。他们把不愉快的事情都倾诉个同伴们听，轮到我了，我不知道，望着天空想事情。他们临走时说了一句箴言，到今天仍在我耳朵余音饶梁。“昨天你放风筝飞不高是因为你心里有事情不能专心致志放风筝，朋友，明天再来放风筝，算是我给你的补偿。”我听后，大吃一经，随后目瞪口呆，心里想着：有事不能放风筝，是吗？这就是我想不明白的地方，他们那脸我已忘了，但他们的声音却时常浮荡在我耳朵，为了这个问题，我感到惆怅，甚至茶饭不思呀。
亲爱的朋友，你能帮我解决吗？我心中的那把锁还积蓄在我心里，它变得很忧愁，或许它懂人性，心中那把锁，你锁住我的心，也锁住我的人！
3我终于打开了心中的那把锁
春夜，独自站在窗台前，凝望墨一般黑暗的天空。月亮正悬在当空，但我眼中却没有渗进哪怕是一丝的光明。初春咋暖还寒，一阵风涌进窗口，我感到一丝凉意，但我的心却重重的打了个寒噤。
陌生的环境，中考的压力，遥远的分数线，堆满了我的心房，决没有留下一丁点光亮透过的缝隙，同时也如一把巨大而牢固的锁，锁住了我对未来的美好憧憬。
一颗流星，从空中无声滑过，白驹过隙一般。那是一颗不大的流星，一颗挺别致的流星，一颗笼罩着朦胧荧光的星星，它带着无数美丽的心愿，划过无边的苍穹。我多想双手合十，对流星许下一个愿望，可流星却转瞬即逝，只为天空留下了一道美丽的幻影。我挺懊悔，因为传说遇到流星许下的愿望就会实现，于是我开始有了幻想，奢望第二颗流星的降临，可好久好久，终于不见出现。
良久，我懂得，流星就像时间，总在人们不经意间悄悄滑过，当你去留心它时，它又迟迟不愿与你相见。毕竟短暂的事物只有那么一瞬，虽然美好，但止不住它，留不住它。既然如此，顺其自然又何尝不是一种方法？流星是一种短暂而又永恒的瞬间，短暂的叫人留恋，永恒的叫人幸福，可它总会给我们留下无限的感慨和遗憾。
我不再奢望第二颗流星了，我决定用自己的努力和付出，去创造明天的美好，不再依靠任何虚幻的力量。刹那间，心中那把锁打开了，无限光明迸发出来。自己以为锁是那样的坚固，其实轻轻的一推，就能将自我从心底的牢笼中解救出来。
淡淡的月光给万物镀上了一层银辉，美得叫人心醉。夜，渐渐深了，但空气似乎已不及刚才的寒冷。一瞥间，见墙角杏花正含苞待放，蕴含着无限生机与活力，春天真的来了。
篇10：在山中,那株红杜鹃初中生优秀作文
在山中,那株红杜鹃初中生优秀作文
在我心灵的深处，开着一朵杜鹃花，我用我生命的泉水，永远永远把你浇培，在山中。它使我时常想起他――一位不知名的小姑娘。
一个星期天，我们几个伙伴去登黄家山，也许是从没去过，走起来感觉特别新鲜，不时东张西望，只见山上的杜鹃花在阳光的照耀下，光彩夺目。
走到山上，只见一枝枝杜鹃花在草丛中，好像一个个害羞的姑娘，把美丽的脸庞埋在草丛中。我们走近第一件事就是摘花，一把两把，直到手儿拿不下。
“小杜鹃，我就要离开你了，怎么办呢？”这时，一个稚嫩的声音在我耳边响起，我转身一看，只见一个小姑娘坐在已从草丛中，头上扎着一对鲜红的蝴蝶结，不知在和谁说话。
谁叫小杜鹃？他到底在和谁说话呢？我带着疑问，好奇心使我不得不去和她接触。原来，她也是来春游的，她上山就是为了找杜鹃花，找那最能经得起狂风的吹摇，暴雨的冲刷的杜鹃，那个属于她的`杜鹃花。她找啊找，终于在一个悬崖边找到了它，它是那么逊，在含笑的迎接它的主人，因为只有它才是属于她的。她现在要下山了，手里仍然握着那株红杜鹃。
过了一会儿她就走了。我发现她走得很慢，在另一个草丛旁边又钻出两个小姑娘，他们搀着她往前走，原来腿上有缺陷，怪不得……
好坚强的小姑娘!
这是我想起忘了问她的名字，可是她已经走远了。
我低头看着这株红杜鹃，在阳光的照耀下，更加绚丽多彩，像一团火在燃烧。
随后我告别了这株红杜鹃，我相信，在以后的风雨生活里，她一定会胜利！我相信！
篇11：我打开了心中的那把锁初中作文
我是一个女孩，我是一个班长，我是一个在同学心目中一个完美的形象，我是朋友心里那个时而安静，时而顽皮的孩子，我是父母心中那个令他们骄傲的女儿……我知道，大家都以为我是十全十美的。
可是，我一点都不自信。自信是一个好学生必备的对吗?可是我没有做到，我甚至还有点自卑，你一定觉得很奇怪对吧?我也这么觉得。每一次在考试前，我都会说“完蛋了”“肯定考不好的”，而在考试后我果真考不好了，从开始的100，95，93到现在我经常犯的80几。第一次同学们都会投来惊诧的目光，第二次第三次同学们都习惯了。看吧，我是不是变得很差了?临近期末，我几次模拟考成绩都不理想，我曾反思过自己，让自己自信，可是那就像一把锁一样锁在我的心上，而我却像一个傻瓜，手中没有钥匙却要傻傻地站在那里。所以我的2015新年心愿就是想要打开心中的那把锁，我想在下学期开学之前的寒假里就找到那把钥匙，那把可以开启我整个迈向成功重要的钥匙。
我是一个孩子，我是一个很没有自信的女孩，我是一个天天会幻想的女孩，我是朋友心里那个时而有心事，时而又装作烦恼无忧的小孩子，我是老师的好助手……大家都不知道，我一点都不自信，真的'。
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