小学生校运会作文（精选21篇）由网友“孜然小羊排”投稿提供，这里小编给大家推荐一些小学生校运会作文，方便大家学习。
篇1：校运会小学生作文
“咚咚咚，咚咚咚……”鼓声喧天，号声嘹亮，我校第八届田径运动会开幕了。在声声鼓号下，开幕式正式开始。今天将由我带领大家观看市直五小第八届运动会。
踏着春天的脚步，天蓝色的校旗迎风招展，书写着“市直五小”四个大字格外耀眼，紧随其后的校运会徽标，变形的八字，形成了校运会多彩的徽标，寓意着同学们天天向上，自强不息。今朝无处不飞花，多彩的鲜花，闪耀的花环，花环队也登场了。由一年级小朋友“搭建”成的奥运五环，寓意着团结、健康。伴随着雄壮的乐曲，各班运动员开始入场了。一列列整齐的.队伍，一声声嘹亮的口号，相继从主席台经过。他们坚定矫健的步伐，踏出了少年儿童的活力与风采。18个班级从主席台前开过，在操场上列队。彩旗队围住场地，花环队高举鲜花。看着冉冉升起的国旗，听着校长一声声激情的讲话，我们不觉感受到，这将是一场激动人心的赛事。
运动员退场，比赛开始了，各个项目开始井井有条的进行。
快瞧！最让同学们害怕的1500米长跑就要开始了，几乎让人休克的长跑。起跑线上，他们站成一线，随着沉重的发令枪响，一名名运动员虽然带着几分不情愿，但还是向利剑一样射了出去，同学们的呐喊，裁判员的助威，更加激起运动员的动力。一圈，两圈……前几圈大家还能支撑得住，到了第4圈，已经完成了一半多了，有些人的体力渐渐不支了。看！那位运动员刚开始冲在前面，现在已经逐渐落后了。他面色红润，脸上露出疲惫的神情。速度开始急速下降，脚下的步伐，也变成拖拖拉拉的了，就在他坚持不住，快要退出的时候，一只特殊的队伍――拉拉队，有同学们自愿组成的拉拉队露面了。他们围在跑道边上，扯起嗓子，呼喊着的加油声此起彼伏。几位落后的运动员停到这呼喊，身体里好像顿时充满了力量，看他咬紧牙关，疯狂的摆起双臂，奋力向前冲。竟然直接超过了前面的两名运动员。那班同学又爆发出一阵喊声：“加油！反超一个就是最棒的！你最棒！”虽然老师很多次向运动员提出可以退出比赛，可没一人退出，都拼命坚持着。
随着第一名的冲刺，比赛结束了，虽然有的同学没有跑出名次，但同学们和老师们都围上来，大声鼓励着他：“没有关系，你只要能坚持下来，就是最棒的！继续努力，绝对会有收获！”
一场运动会就在同学老师们的加油声中，在运动员的奋勇拼搏中降下了帷幕。虽然运动会结束了，但是我们还会坚持不懈的锻炼身体，强健自我，让自己有一个强壮的身体。
篇2：校运会小学生作文
金秋十月，丹桂飘香，我们迎来了实验小学教育集团凤鸣小学第二十一届田径运动会。我们非常兴奋，我激动得几天都睡不着觉。
我参加的是一百米跑步和二百米跑步比赛。我首先比的是一百米跑步，经过预赛，不知道得了第几名，当我知道能进入决赛时，我兴奋得都要跳起来了！决赛时我跑了第三名，我跟宗老师说：“我脚痛！”宗老师笑着说：“继续加油！”
紧接着，我参加了二百米跑步，这可是直接决赛的。枪声一响，我像离弦之箭一样跑出去，但是别人像风一样地追上来，我努力追赶，但还是只得了第四名。妈妈跟我说：“跑步得靠毅力，只有心里想着得第一，才能达到目标。”
校运会真好！它让我明白了爱拼才会赢！
篇3：小学生校运会作文
“加油！加油......”听！这是从哪儿传出来的打气声？噢，原来是我校在今个星期三开展第24届的校运会。
首先，是开展男女子400米预赛，枪声一响，运动员们像离了弦的箭似的，拼命往前跑，田径场上一片沸腾。都在喊“加油！加油！”我们班的区方铭奋力向前冲，终于取得了第三名的好成绩。进入总决赛。在总决赛中，她发挥了自己应有的水平。获得了一块铜牌。
接下来是接力赛，我们班的短跑冠军――李梓瑜，只听到“砰”的一声枪响。向前飞奔而去。我想这下好了，我们班能安安稳稳得第一了。没想到强中自有强中手，五（5）班的一名女同学个子长得不高。可脚下像踩了风似的，很快就追上了我们班，拿了第一名这一个好成绩。
跳高我们班的女同学吴芷晴和杨楚琪三次也没能跳得过。只有我们班男同学成永霖跳得过两次。稍微拿了名次。
星期五的下午，我们全校各班的运动会开幕仪式评论结果出来了，我们班获得了“特等奖”这个好成绩。
这一次的校运会，给了我们很大的启示：团结就是力量。
篇4：小学生校运会作文
11月25日，我校举行校运会活动。大家一听见这个消息，立刻欢呼了起来。
上午开幕仪式开始前，各个班都来到了操场。开幕仪式开始了，一台台遥控飞机飞上天空做高难度的动作，场上突然发出一阵阵的尖叫声和欢呼声，飞机表演喷出了一道红色的喷雾很美丽啊！
飞机表演完后，一各各班级向跑道走去做出各种各样的动作，有的拿着花，有的拿气球，有的拿五颜六色的牌子等。他们的步伐非常的整齐，每一排的同学踏着整齐有力的步伐，大声的叫着口号这声音非常地洪亮动听，到了主席台前他们做出各种各样的队形以突出自己班的特点。
过了一会，轮到我我们班了。一上场我们班立刻叫起我们的口号，踏起了整齐的步伐橡主席台走去。一到主席台，我们立刻排成三组队形――三个圆圈。排完第一种队形，我们又马上排第2种队形了，我队的队形是一个同学做开枪的动作，另一个同学做举手的动作等。
时间过的飞快，转眼间开幕仪式结束了，今天我度过了开心的一天！
篇5：小学生校运会作文
今天，阳光明媚，空气清晰，在我们学校举行了一年一度的校运会，我参加的项目是实心球，跟邓博宗一样。在星期四的下午3点钟，广播响起来了：”请五年级男子实心球的运动员现在集中到比赛场地。“我听到了广播后，赶紧叫上在玩的邓博宗去比赛。来到了比赛场地，看见其他对手像是等了很久。每人有一次试扔实心球。比赛正式开始了，我前面的选手不是扔很远，像在保留实力。轮到我扔了，我连球都没拿好就扔了出去，才扔了8米多。第二次扔开始了，去年五（5）班的第一名，只见他放松身体，助跑，大力一扔，扔出了9米多的好成绩。五（6）班也不甘示弱，扔出了全场最远的米数一一11米多。我见到，顿时紧张起来。又轮到我扔了，我吸了一口气，一扔，扔到了跟五（5）班一样是9米多。五（9）班有一个胖子，竟然扔出了12米多。我立刻傻了眼。最后一次开始了，我不得不用全身力气了，我助跑，一扔，也才是9米多。我就这样与前6名擦肩而过。虽然我很伤心，但是我坚信，如果我认真练习，下一年，一定可以取得名次的。
篇6：小学生校运会作文
一年一度的校运会终于被我盼来了，现在在进行着隆重的开幕式。
一开始是四年级的开幕式，那响亮而又坚定的口号声令人惊叹。正在进行“准备运动”的我们，有的甩着手中的花，有的甩气球，还有的穿溜冰，单车的护身道具。
啊，准备到我们了，我们队的同学们生怕那顽皮捣蛋的陈浩睿会在关建时刻掉链子。到我们班了一个个踏步的口号声显得格外精神有力。
走到表演区了同学们脸上不时露出一些紧张来。变队形了，唱着歌甩着花和气球的我们令校长和评委们鼓起了掌……
现在才是正式的校运会比赛。班里的叶颂民参加了800米比赛。“预备――啪”开跑了，叶颂民在跑道外的#39;粉丝们#39;在为他加油！跑第二圈了他曾经想过要放弃，但粉丝们那渴望的眼神就决定坚持到底！虽然得了第四名，但是努力了就值得去享受这份喜悦。
到黄怀演跑800米了，可这次为他加油的可不是粉丝们而是他的狗仔队们，在他们激力下S怀演不惜一切代价努力的冲向自己的目标前三甲！后来，他成功获得了第三名铜牌。
下面是我们女孩子的比赛了参赛员邓泳芝闪亮登场，邓泳芝是跑400米的，同学们为她加油也默默的在心里祝愿她夺得前三名甲。也许她跟我们心灵相通，结果成功夺得了第二名。
校运会的三天就这样过去了，期盼下一次的校运会来得快！
篇7：小学生校运会作文
一年一度的校运会终于在这天开始了。
这一天，校园里十分热闹，寒冷的天气似乎变得温暖起来。现在正进行着校运会的开幕式。
其他班级都纷纷踏步进入表演区表演，准备到我们了，有些同学把气球和花分别稳稳地抓在手里，生怕表演时掉了链子。所有人都紧张地望着前面，只有陈浩睿心不在焉地摇头晃脑，我们生怕陈浩睿在关键时刻掉链子。
到我们了，我们喊着响亮的口号，踏着整齐的步伐来到表演区，第一排的同学还不忘对观众席进行注目礼。我们面对着主席台喊着我们班的口号。喊完口号，突然播放出了一首歌“奔跑吧兄弟”，我们边唱边走，从四排变成了三个圆形，滑轮和骑自行车的同学绕着我们三个圆形转圈，在他们转圈的时候，我们高高地举起了手中的花和气球。他们转完两圈后，我们三个圆形立刻变成了另一个造型，然后再次喊出我们班的口号，喊过口号，才重新变成四排踏步走出表演区。
不知不觉到了下午，我通过一个老师的允许，走过跑道，进足球场去为徐子淇和成泳霖跳远加油。我站在沙池旁，等待徐子淇和成泳霖跳远。终于到他们了，徐子淇跑了过去，一跳，成绩不是十分理想。到了成泳霖跳，成泳霖快速跑了过去，在踏板上奋力一跳，竟跳出如此好的成绩来。最后，成泳霖果然不负众望，取得了全年级第五名。
时光在欢乐中总是过得很快，长达三天的'校运会也伴着夕阳落幕了，但同学们那一张张笑脸和他们付出的努力与汗水铭记在我心中。
篇8：小学生校运会作文
我盼呀，盼呀，盼着漫长的七天。终于盼到头了儿。终于，校运会开始了。我又开心又激动。因为我要比赛啦。
首先进行的是男女子800米，男子有我和黄文朗，女子是区芳铭和李梓瑜。
随着鸣枪的响起，我就开跑了，一开始，我调节速度。用缓慢的速度紧跟着“大队伍”。跑到一半的时候，我看见自己的对手们有些已经开始体力不支。我一想有机会大显身手，可是，很快，我没力了。速度降慢了许多。我看见对手一个一个地超越了我。我却无力反抗。眼看就快要没希望了。我心已死了，本来想放弃的我，听到了两个熟悉的声音。是罗宇熙和徐梓淇，他们俩一直在喊：“民哥加油，民哥加油！超越他！超越他！“然后，我又听到老师和其他同学的加油声。我好像获得了力量的滋润。绝处逢生！我用我最后的一点儿力气把对手一个个超越了，心里一直想着：”我不能输，我要赢！“”还有300米,200米，150米，100米，近了！“我夺命冲刺，终于，我获得了全级第6名。到了终点，我已经一点儿力气也没有了。关老师扶我出去比赛区外，黄怀演把我扶回大本营。我的眼睛闪着泪珠，不是因为夺不了冠军而泪丧，而是那激动的泪珠。
这就是团结和友情的力量，只要你努力过，就不会后悔
篇9：小学生校运会作文
迎着阳光，踏着秋风，今天，我们中心小学的校运会开幕了。
校运会第一天的下午，咱们班的运动员就跃跃欲试，准备在第一天的800米跑步比赛中赛出成绩。
3点整，800米跑步比赛马上就要开始了，各位运动员在起跑线上做出准备动作，等待起跑号令。过了一会儿，裁判员大声喊起：”各就各位！预备......”#8203;随着“砰！”的一声，裁判员打响发号枪，运动员们立刻大步跑出，其中，就有我们班的叶颂民同学。只见他刚开始控制着速度，一路保持在第四位置，到了最后一圈时，他突然加快速度，把前面因为体力不支，速度渐渐缓慢下来的选手甩在身后。并且继续奋力奔跑，又超过了原来领先在第二位的选手，眼看就要拉开距离了，身后的选手忽然发力，又把叶颂民同学甩到了身后。这时，叶颂民的体力开始下降，速度明显减慢，在他后面的选手也开始加快速度，眼看着马上就要超过叶颂民同学了！在这重要关头，我和我们班的同学，大声呼喊：”叶颂民加油！叶颂民加油！“叶颂民同学仿佛是得到了我们为他加油的力量，立刻加快了速度，用全力冲向终点！“呀！我们得第三名了！“我和同学们响起了祝福叶颂民的欢呼声！
是的，叶颂民同学凭着自己坚强的毅力和同学们衷心、热烈的鼓励，最终获得了本次800米跑步比赛的季军！
就这样，有了同学们加油的动力，我们班的运动健儿们，必将在校运会上，夺取好成绩！
篇10：小学生校运会作文
“哈哈……加油！加油……”咦，怎么这么热闹呢？哦，原来今天是我们学校校运会开幕式呀！怪不得这么热闹。
你们快看！虽然开幕式还没开始，但操场上却是一片热火朝天的景象：有的同学在磨拳擦掌，时刻在做着准备；有的同学在挥舞着手中那色彩斑斓的花朵、气球和旗子；有的同学在兴奋地跳跃，内心的喜悦和兴奋不禁流露出来……
不过一会儿，就轮到了我们班出场。我们的心里似乎装着一面嘭嘭直响的小手鼓，我们既紧张又兴奋。
“看！五（8）班出场了！看他们迈着……”在主持的介绍中，我们列着整齐的方队，踏着整齐的步伐走到主席台前。我大喊一声：”立定！向右转！“”唰“地一声，我们全体向右转。”一、二、三，起！“”八班八班！非同一般！奋勇拼搏！超越自我！“我们挥舞着手中鲜艳的气球和花朵，铿锵有力地喊道。主席台上的评委都给我们竖起了大拇指。
喊完口号，我又喊：”变队形！“顿时，我们以飞快的速度摆好了造型：三个圆圈，一个半圆（半圆里的人都是滑旱冰的和骑自行车的人）。”半圆“走动了起来，优雅地绕着三个甩着许多花儿和气球的”圆圈“。绕着三个”圆圈“转了两圈后，”圆圈“里的同学个个都使出了看家本领；李梓瑜把腿举得高高的；黎楚璇在地上摆一字马……
”一、二、三，起！“”八班八班！非同一般！奋勇拼搏！超越自我！“”排成四排！立正！“”一二！“同学们喊出响亮的口号。”原地踏步起！一二一……起步走！“……
这一届的校运会开幕式可真精彩呀！
篇11：小学生校运会作文
今天是校运会正式开始的第一天。
首先进行的是出场仪式，每个班级纷纷踏步入场，都表演各自的花式。我们听着班长的口令踏着整齐的步伐进入表演区，到了表演区后我们又听着班长的口令开始了我们班的花式，我们先分成四小组，每小组都围成三个圈圈，然后一组滑轮在三个圈圈转在播放一首歌，歌名叫：“奔跑”。唱完后我们摆着不同的造型，有的摆着帅气和漂亮的造型，有的却摆着古灵精怪的造型。
出场仪式结束后，我们走回课室，回到课室后，老师在黑板写了今天下午要比赛的项目，而我也是今天要比赛的一员，今天下午14：40的五年级女子实心球比赛。
不知不觉就到了下午，女子实心球比赛就要开始了，我迫不及待的和子然、老师一起走到了足球场的实心球场地，我和子然拿起了实心球迫不及待的每人试了一次，过了不一会，比赛终于可以开始了，第一位扔实心球的同学是五（10）班的一位女孩，她可是上一届的第一名，经次她一扔就8米多了。不一会终于到我了，当我拿起球的时候，我的心跳比以前快多10倍了，一扔才6米多，我有点失望了，可是老师在一旁鼓励着我说一定行的，第二次开始了，我扔到了7米，我知道这个成绩后，我在心想；“我一定可以扔到8――9米的。”第三次的时候我真的扔到了8米多了，我真感到很欣慰了。
排名终于出来了，我怀着急切的心情，一看，我没前三名次了，可是我还有一点安慰，因为我得第六名的名次。
虽然，我没有前三名的名次，可我还是很开心。
篇12：小学生校运会作文
这个星期三，一年一度的校运会拉开了帷幕，上午举行了精彩的开幕式，而下午，激烈的800米比赛已经开始了！
我们班参加800米跑步的女孩子有李梓瑜和区芳铭。李梓瑜算得上是运动场上跑步的“女中豪杰”，胜利志在必得。而区芳铭只要努力，前三名准有她的名字。比赛开始了，我扯开喉咙喊加油，也不禁想起了我的“黑色星期四”。
星期四一大早，我便回到了学校。晨风吹得我精神气爽，虽然天气有点冷，但还是无法抵制我那兴奋的心情。我去洗手间把短裤换上，便随着班级去了“大本营”。
“现在召集五年级男女子200米运动员，请到北门200米起点集中。”随着广播响起，我与昨天才跑了800米的区芳铭一同前往起点。
200米可是我的强项，我可不能输了。但是，我的对手似乎很强大。“别紧张别紧张，一分钟绝对能跑完，加油加油！”冯彦岚一直在为我减压，不一会儿，她便像一阵风一般跑去终点了，起点上只剩我和区芳铭。
“五（8）班，邓泳芝。”啊！这么快就叫到了我的名字！“邓泳芝！加油！”赛道旁作为值日生的李心怡也在为我加油，我顿时充满了信心，雄赳赳气嗷嗷地走上了”战场"。
“预备――砰”，一声枪响，各运动员像脱缰的骏马一般飞驰了出去，我也不甘示弱，从一开始便开始全速奔跑。过了弯道的100米，我是最后一名，还有机会！冲啊！冲刺的我简直像一头疯牛，一下子冲到了第三名。最后50米，后面的选手开始冲了，我也要加油！”呼――“我冲过了终点，取得了第三名的好成绩。
尽管没有进入到决赛，虽然这区区200米对于我来说，只是小菜一碟，可是，队友那赛后温馨的问候，使我感动至极！我喝了几口水，便满血复活。转过身来，为芳铭加油。
这只是上午的赛事，而下午，更有更大的挑等着我。加油吧！邓泳芝！
篇13：校运会小学生作文
一年一度的校运会开始了，加油声、呐喊声。响遍整个校园。
初三了，我们班的同学正为了这最后一次的校运会，各个争先恐后的报名参加各项体育比赛。
100米、200米、800米、3000米各个项目都报得满满的。
比赛第一天我们班表现超常都进入了决赛!
第二天，我们班的一班之长??班长，亲自上阵跑1500米。刚刚跑完100米决赛的班长显得精神抖擞。但刚刚跑到第三圈的时候班长开始显得很费劲了。可她还是用她坚强的意志跑完了1500米。刚到终点我们班的同学就迎了上去，班长一扑就扑进了我的怀里。顿时，我感觉到班长已经撑不住了。
眼看着班长的腿发红，脸发青。我们却不知所措。后来，实习老师把班长一把抱了起来。校医说要去校医室。实习老师不顾一切，把班长背着就向校医室跑去。我们也跟在后面跑。我们边跑边哭，不多的责怪自己没能帮上忙。来到校医室，班长醒了两次，两次都问:我跑完没?老师说:跑完了!班长有晕了过去。作文
下午，班长好多了。我们也放心的参加自己的项目了。直到校长的一声令下:我宣布第八界体育艺术节闭幕!
篇14：小学生校运会方案
为进一步贯彻实施《全民健身计划纲要》，积极响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召，继续落实教育部提出小学生“每天锻炼一小时”要求，扎实推进体育大课间活动，全面提高学生身体素质，学校教育以“健康第一”、“以人为本”为指导思想，以快乐健身的方式，引导孩子与家长共同感受幸福生活，体味亲情，同时使孩子们在游戏中体验快乐，在运动中获得健康，在竞争中学会合作，促进全民健身、家庭健身活动的开展，营造“健康、快乐、合作、参与、亲情”的和谐氛围，特制订本活动方案。
一、主办科室：
教务处、德育处
二、竞赛日期和地点：
20xx年12月10日至14日，地点：学校田径场。
三、参加办法：
1、各班级组队参加；
2、要求全员参与，团体项目每项有两位成人参与（老师或家长），参与成人不重复。
四、运动员资格：
身体健康适合运动的师生及家长。
五、竞赛办法：
各项目的具体竞赛办法，按各单项竞赛规程的规定执行。
六、服装：
各项比赛必须穿着相应的运动服装出场比赛。
七、录取名次：
（一）个人项目取前八名按9、7、6、5、4、3、2、1计分，集体项目按18、14、12、10、8、6、4、2计分。
（二）团体奖
奖励一至五年级奖前三名，六年级奖第一名。
八、裁判员：
由组委会统一指派。
九、报名：
（一）各参赛队须于十二月四日前，将报名单一式二份送到体育组。
（二）报名表须按竞赛规程要求逐栏填写，字迹工整，不得潦草或随意简化，逾期不报者按弃权论。报名后，项目及名单一律不得更换和补报。
十、报到：
各参赛队于赛前10分钟报到。
十一、本规程和各单项竞赛规程的解释、修改和补充事宜由主办科室和体育组负责。
篇15：小学生校运会方案
一、运动会主题：
和谐、团结、阳光
二、活动目的：
为进一步推进素质教育的实施，提高广大学生体质，真正落实每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体，陶冶情操，发挥智力和个性特点，创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象，并培养团队合作精神，用健康的身体投身于学习之中，特举办此次趣味运动会。
三、运动会时间、地点：
时间：5月6日
地点：操场
四、活动领导小组：
组长：
副组长：
成员：各班班主任
五、裁判员
总裁判：
裁判员：
六、活动内容：
一年级项目赶篮球跑
道具：篮球4，木棍4。参赛人员：44人
规则：参赛队员每人一根木棍，用木棍赶篮球前行，至20米折返处返回起点，由第二名队员继续比赛，如此往复，先完成获胜。篮球一定要控制在本参赛队的跑道内，出跑道两次，取消成绩。
二年级组：螃蟹背西瓜
道具：软排球3参赛人员36人
队员组成：6人
比赛规则：6名队员同时站于起跑线后，共同用背部夹住球前行，途中背部离球，用其他部位碰球，或球掉落，皆为犯规，须在犯规地停止前进直至重新调整好始得继续比赛；在规定距离内，用时少者胜出；
三年级组：双腿夹球接力
道具：球5参赛人员25
将球放在两膝上方用劲夹住，走到对面终点处，将球交给对面队友，循环反复至全队结束，时间最短者为胜。
规则：
（1）：必须从起点线后起步。
（2）：如中途皮球脱离须在原地把球拣起夹好后继续比赛。
（3）：双手必须放至身体两侧，不可用手扶球。
四年级组摸石头过河接力赛
道具：方块报纸15参赛人员：30人
规则：
（1）每个参赛队员三块“石头”，双脚分别踩在两块“石头”上，用手来移动另一块“石头”，通过“石头”交替前移过河（沿跑道前行20米）。
（2）人过河对岸，必须把“石头”也同时拿过对岸，如河中还剩下“石头”，则判犯规。
（3）第二名队员接过三块“石头”，重复前过程，如此往复，先完成获胜。
（4）发现运动员用脚触及地面，则判犯规。
五年级：托球跑接力
道具；乒乓球拍4乒乓球4参赛人员24人
托球绕杆，平衡与速度的挑战
规则：乒乓球必须放在乒乓球拍的中间，不能用手固定，每个人每次只能托一个球，从起点到终点，再从终点返回起点，球不掉在地上为有效，如果球在托送途中掉到地上，选手必须回到起点重来。
六年级：倒跑比赛
道具接力棒5参赛人员
一共分组每组人起点终点往返，要求拿上接力棒，传给下一个运动员。不准侧身跑。用时间最少的.组获胜
七、奖项设置
各年级第一名为优胜组，全组发奖品
八、注意事项：
1、各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得乱跑，观看有秩序，在指定区域坐好，加油鼓励方式合理。
2、各班做好队员的组织工作，按时参加比赛。
3、请注意比赛过程中运动员的安全。
4、贯彻和谐、友谊第一，比赛第二的精神。
九、本细则未尽事宜由大会组委会赛前商定。
篇16：小学生校运会方案
一、指导思想：
坚持健康第一的指导思想，深入贯彻《全民健身计划纲要》和为科苑增光计划，以增强人民体质，不断提高全校师生的体育意识和参与意识，发掘和培养体育后备人才，提高竞技体育水平为宗旨。通过运动会带动学生主动锻炼，提高整体素质。运动会采用田径单项比赛，分班计分，参赛项目丰富多彩，让每一个学生均有自己所喜爱的运动项目，让每一个有专长的学生来展示自己的风采，让每一个学生都能感受到运动的快乐！
二、主题：
七彩校园，个性师生，放飞心情，超越自我
三、时间：
20xx年9月29日——20xx年9月30日
四、地点：
操场，篮球场
五、竞赛项目：
学生项目60m100m200m400m800m垒球跳远立定跳远迎面接力4x100接力
注：（一、二年级只参加立定跳远和迎面接力）
家长项目踢毽子（男女不限，限六人，一分钟计数，累计六人之合）迎面接力（家长与学生各六人，男女各三人）投篮（五人，男女不限，每人五次，即总和）
参赛方法学生项目（3——5）每项限报两人，一人限报两项，每班限报14人。（1—2）立定跳远男女各4人，迎面接力学生5人，家长5人。
教工项目：50m100m30m托球跑足球射门一分钟跳绳
参赛方法：以工会小组为单位，每位
教师限报两项，每个项目限报两人，奖前六名，不足六人减一录取。团体奖前三名。（男教师做好裁判工作）
计分方法学生项目按754321积分。
家长项目集合单项总成绩按754321记入班级总分
六、奖励办法：
团体、单项各奖前三名，
七、裁判：
除班主任外的所有教师
要求：有责任心，公正公平
注：比赛具体时间由学校统一安排，（3—5）各班班主任务必在15日下午放学前天好报名单。
八、比赛时间
9月29日下午2：30—5：30家长项目
9月30日上午8：00—11：30学生项目
9月30日下午2：00—5：30学生项目
九、如有变动，将及时通知班主任。
篇17：小学生校运会加油稿
1、汗水，泪水;笑声，歌声;我们尽情挥洒。开幕式上，运动场上，我们尽情展现，多少艰辛，多少困苦，我们勇敢承担。因为年轻，因为张扬，因为我们知道用今天的汗水换来明天的微笑
2、人生的路，有坦途，也有坎坷，做过的岁月，有欢笑，也有苦涩，泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟。理想毕竟不同于现实，失败是生活的一部分，谁也无法选择，无法抗拒，人生要自己去拼搏，去奋斗，在风雨中百折不饶勇往直前。流泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功属于那些战胜失败，坚持不懈，勇于追求梦想的人。
3、加油吧，运动健儿们!阵阵有力的步伐，声声有劲的呐喊，运动场上洒下我们青春的点点滴滴。旗摇摇，鼓声声，这里挡不助的是青春活力;枪声响起，“预备起跑”，挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁，胜利当仁不让，声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们，为运动健儿们喝彩，为运动喝彩吧!场上精彩纷呈，空气里的每一个分子浸透着自信。高二(班的我要高喊一声“这里无限精彩!
4、步子迈开，让我们飞驰在红色跑道上，用我们的泪水和热血，更改历史的记录，起立吧，歌唱吧!为我们的勇士加油!
5、倒下的时候，生命又怎能屹立!歪歪斜斜的身影，又怎耐的住风雨的洗礼。你若有一个不屈的灵魂，脚下才会有一方坚实的土地。昨天的失败已经过去，胜利不仅仅是一个美好的话题。
篇18：小学生校运会加油稿
1.你的汗水洒在跑道，浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场，为班争光数你最棒。跑吧，追吧在这广阔的赛场上，你似骏马似离铉的箭。跑吧，追吧你比虎猛比豹强。
2.在今天的赛场上，我只是个场边的看客。我用眼睛见证了赛场上的是非成败，用心灵感受了运动员的喜怒哀乐。他坚持跑完全程，我学到了坚持的可贵，他摔倒了再站起来，我学会了不怕失败的勇气。场上每一个点滴，都如此的震撼我的心灵。在今天的赛场上，我只是个场边的看客，但我学到了很多
3.千百双眼睛注视着你那矫健的身影，近了，近了，你可曾听到那山呼海啸般的加油声？近了，近了，前方就是终点，加油啊，运动员，成功和失败就在转瞬之间明天，是我们班一雪前耻之时。
4.枪声响起，轻轻的一抬脚，便牵动了全场的目光潇洒的迫挥挥手，便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳，你们踏歌而去，背着希望，我们等待你们的归来。
5.一根小小的木棒，连接的是团结和友爱一根小小的木棒，传递的是勇气和力量一根小小的木棒，演绎的是奋斗和拼搏加油吧！让这激动人心的时刻，一直回荡在我们心中！
6.运动场上有你们的飒爽英姿，运动场上有你们拼搏的身影，应对漫漫的征程，你没有畏惧和退缩，任汗水打湿脊背，任疲惫爬满全身，依然分离追赶，只有一个目标，只有一个信念，为班级赢得荣誉，拼搏吧，我为你们呐喊，加油。
7.虽然你们在场上的时间很短暂，但你们的身影依然停留在人们的脑海里，因为你们是赛场上最可爱的人！
8.每一份辛劳都有一份收获，每一次的痛苦都是快乐的开始，没一声呐喊都是力量的呼唤。我们有着大浪拍岸的豪迈，所以你不必在乎小荷初露的恬静，我们有着春日的阳光明媚，所以不用去羡慕冬日乱玉碎琼，我们是雨天的一把伞，是寒冷冬日里的一盆碳火，温暖的不只是你我，而是大家的心。运动场上的健儿，掌声属于你们，鲜花属于你们，成功也是属于你们！
9.今天的你们英姿飒爽，今天的你们朝气蓬勃，今天的你们一马当先。相信自己，你是最棒的！不要放弃，不要气馁。成功永远属于你们。200米运动员啊！加油啊。
10.运动生命在阳光里展现风采生命的凯歌在阳光中走向辉煌运动的序幕已经拉开让我们用运动的火光来点燃生命的激情生命阳光永不锈一年一度的运动会如期而至。
11.你们挥舞着充满力量的双臂看着实心球化成美丽的弧线我着实在心里佩服你们你们抛出了自己的水平。
12.你和红色的地面有个约定，那上方，总有你奔跑的身影；你与绿色的草坪有个约定，那上方，浸着你辛劳的汗渍。你与我们有个约定，说你必须要赢，也必须会赢。你喊着跑着，迈开大步，跨过世纪。我们相信你，某某某。
13.温暖的阳光洒在赛场上，男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上，一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态，是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜？让我们拭目以待，让我们为他们呐喊、助威吧！只有将力量与技巧合二为一的人，才能获得胜利的桂冠！
14.致失败者倒下的时候，生命又怎能屹立！歪歪斜斜的身影，又怎耐的住风雨的洗礼。你若有一个不屈的灵魂，脚下才会有一方坚实的土地。昨天的失败已经过去，胜利不仅仅是一个美好的话题。
15.温暖的阳光洒在赛场上，男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上，一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态，是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。
篇19：小学生校运会加油稿
1.就像花儿准备了春、秋、冬，就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春、夏、秋就是为了洁白整个严冬。蹲下，昂首，出发？？轻轻的一抬脚，便牵动了全场的目光潇洒的迫挥挥手，便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳，你们踏歌而去，背着希望，我们等待你们的归来。
2.场上英姿显自豪，脚下步伐在飞奔。你们是骄傲。你们是自豪，跑道因你幻彩，面对红色跑道，你们挥洒自如，不惧一切冲向终点。
3.踏着春天的气息，迈着轻盈的脚步，我们迎来了心仪已久的运动会。那里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔，我们渴望大海的博大精深，还有，我们更痴迷于你们的速度活力。来吧，尽情释放你的活力。你的每一次冲刺，都叩动着我们的心弦；你的每一次跨越，都吸引着我们的视线；你的每一次起跳，都绷紧我们的神经。我们为你呐喊，我们为你自豪，我们为你疯狂。
4.理想毕竟不同于现实，失败是生活的一部分，谁也无法选择，无法拒绝。人生要自己去拼搏，去奋斗，在风雨中百折不挠勇往前进，在集资的每个驿站上都留下一段不悔的回忆。流泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功属于那些战胜失败，坚持不懈、勇于追求梦想的人。加油吧，运动健儿。们！
5.这是意志的拼搏。这是速度的挑战。胜利在向你们招手/胜利在向你们呼唤
6.致运动员，是体育场上游走的火焰，是来去不息的脚步，是风中飞舞的树叶折射的金色光芒，藉此，可以诠释运动员兴奋的脸庞。那轻盈的步伐似飞鸟的翅膀，那清脆的枪声响彻天际，它粲然升起那跃动的渴望，起跑、加速、超越、冲刺，一步一步延向胜利的曙光。那是力的比拼，素质的较量，是石榴树上，跃动的心脏。
7.你是否感到，烈日的照射那是烈日对你的祝福；你是否感到，彩旗的摇摆那是彩旗对你的呐喊人们的注视那是人们对你的希望，祝福在你身边呐喊在你耳边希望在你心中。的健儿，愿你们一展雄风，勇夺桂冠！
8.温暖的阳光洒在赛场上，男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上，一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态，是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜？让我们拭目以待，让我们为他们呐喊助威吧！只有将力量与技巧合二为一的人，才能获得胜利的桂冠！
9.就像花儿准备了春、秋、冬，就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春、夏、秋就是为了洁白整个严冬。蹲下，昂首，出发……轻轻的一抬脚，便牵动了全场的目光潇洒的迫挥挥手，便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳，你们踏歌而去，背着希望，我们等待你们的归来。
10.灰暗的天空下有你们的身影，那矫健的身姿在长空下奔驰，向着目标前进。那值得你们洒下汗水的地方，就在你们眼前闪耀，坚持住，你们是最棒的。加油，二班的运动员们！
11.周宾你在红色的跑道上撒下了努力的汗水，献进了你的风采，固然你没有获得第一，但是有那默默的奉献就已经足够了，希望在下一个比赛能取得好成绩。我们会为你加油的。
12.萧瑟的秋风，挡不住你们破竹的锐气。
13.不长不短的距离，需要的是全身心全程投入，自始至终你们都在拼全力此时此刻，你们处在最风光的一刻，无论第几坚持胜利的信心，只要跑下来，你们就是英雄。
14.阳光不会永远灿烂，没有一成不变的幸福，磨难或许是上苍赐予我们的礼物，用来考验我们的意志，如果是这样，就让我们微笑着应对生活。
15.就像花儿准备了春秋冬，就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春夏秋就是为了洁白整个严冬。蹲下，昂首，出发……轻轻的一抬脚，便牵动了全场的目光潇洒的迫挥挥手。便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳，你们踏歌而去，背着希望，我们等待你们的归来。
篇20：小学生校运会方案
一、主办科室：
教务处、德育处
二、竞赛日期和地点：
20xx年12月10日至14日，地点：学校田径场。
三、参加办法：
1、各班级组队参加；
2、要求全员参与，团体项目每项有两位成人参与（老师或家长），参与成人不重复。
四、运动员资格：
身体健康适合运动的师生及家长。
五、竞赛办法：
各项目的具体竞赛办法，按各单项竞赛规程的规定执行。
六、服装：
各项比赛必须穿着相应的运动服装出场比赛。
七、录取名次：
（一）个人项目取前八名按9、7、6、5、4、3、2、1计分，集体项目按18、14、12、10、8、6、4、2计分。
（二）团体奖
奖励一至五年级奖前三名，六年级奖第一名。
八、裁判员：
由组委会统一指派。
九、报名：
（一）各参赛队须于十二月四日前，将报名单一式二份送到体育组。
（二）报名表须按竞赛规程要求逐栏填写，字迹工整，不得潦草或随意简化，逾期不报者按弃权论。报名后，项目及名单一律不得更换和补报。
十、报到：
各参赛队于赛前10分钟报到。
十一、本规程和各单项竞赛规程的解释、修改和补充事宜由主办科室和体育组负责。
附：比赛项目
五六年级个人项目：
1、一分钟颠足球：每班男女各2人，共4人
2、一分钟踢毽子：每班男女各2人，共4人
一至六年级项目：
队列队形和广播体操比赛：
每班在教室外站好四路纵队，按顺序沿平常上操的路线跑步行进，至草坪中间位置变成两路纵队做操，班主任、护导老师和学生一起参赛。
四五六年级团体项目：
1、跳长绳：每队10人以上参赛（至少5男5女），2人摇绳、8人以上跳绳
规则：跳绳队员依次站在摇绳者的一侧，比赛开始，队员依次跳绳一次跑至摇绳者的另一侧；以次类推，全队绕8字循环进行，从第一个队员进绳开始计数，原则上每个队员每次只能跳绳一下，多跳的只计算一个，时间2分钟，个数多者获胜。
2、袋鼠跳接力比赛（20人男女各10人）
比赛规则：以计时方式进行比赛，比赛直线距离为十米来回一次是全程。参赛者用大布袋套住下半身，双手提着袋口向前跳，跳到终点后脱下袋子，交于下一位同伴。用时最的短队为胜。
3、积少成多：（20人男女各10人）
起点设一水桶，30米外设一大量杯。发令后首发队员用双手从起点舀水跑至对面并将水倒入量杯，返回后将标志物交下一人，依次进行。定时2分钟内，可按序重复进行，规定时间后量杯内水最多方为胜。
4、二人三足接力跑：（20人男女各10人）
比赛规则：班级组队，每班1队，分成10组，两人将腿绑在一起，在规定场地内25米的距离由起点跑到终点，将接力棒交给下一组，以此类推，用时最少的队胜出。
附：市x小学队列队形及广播体操比赛评价办法
为了规范学生课间操行为习惯，形成文明有序的入场秩序，展示学生活泼向上的精神风貌，特开展课间操跑步入场展示活动。
展示时间：
20xx年12月4日（周二），各年级具体时间另行安排。
展示对象：
全体学生
评价方式：
百分制，总分的20%纳入运动会班级成绩。
评价标准：
1、按时下课，教室内整好队伍，队伍安静有序较快速度下楼，不抢先，不拖拉，按规定路线下楼。（20分）不好的每人次扣0.5分。
2、班主任、护导老师在班里整队，按照要求带领学生按照规定路线出楼门大步走。（20分）班主任护导老师缺一人扣1分，路线错扣1――2分。
3、大步走过程中学生队伍安静，四人对齐，两臂自然摆动，抬头挺胸，精神抖擞。转弯处拐直角，无拖拉、喧闹现象，按照规定路线到大操场指定位置。（30分）不好的每人次扣0.5分。
4、到达操场后能够规范踏步走等待后来班级入场，要求步伐一致，动作整齐到位，口令或音乐止方能停下。（20分）不按要求每人次扣0.5分。
5、队伍散开时安静快速，按照口令进行队列队形变化，整齐度高，无乱动现象。（10分）不好的每人次扣0.3分
篇21：小学生校运会广播稿
(致长跑运动员)磨炼的是非凡的毅力,较量的是超常的体力,拼搏的是出类拔萃的耐力.把长长的跑道跑成一段漫漫的征途,听!呼啸的风在为你喝彩。看!猎猎的彩旗在为你加油,加油吧!为了到达终点时那一刻的辉煌!
运动场上有你们的飒爽英姿，运动场上有你们的拼搏身影，面对漫漫的征途，你没有畏惧和退缩。任汗水打湿脊背，任疲惫爬满全身，依然奋力追赶。只有一个目标，只有一个信念，为班级赢得荣誉。拼搏吧!我为你们呐喊!加油，加油!
(致跳高运动员)在阳光的照耀下，跳高的比赛场地格外辉煌，运动健儿们，用那矫键的身躯，冲刺着一个又一个的高度。没有尝试，怎会知道自己是否为强者，超越自己，也许会创造一番新天地!运动健儿们加油吧，去创造一份份奇奇迹，去创造一份份惊喜!
(致3000米运动员)迎接你的，是三千米跑道。等待你的，是漫漫征途。勇敢的冲吧，勇士们!不要畏惧对手的强大，你的对手只有自己。勇敢的冲吧!三千米算不得什么。付出的汗水就要得到回报，胜利的泪水就要顺颊而下。秋风会为你喝彩，阳光会为你庆功，掌声就要为你响起!
年轻的我们自信飞扬，青春的气息如同出生的朝阳，蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻，跑道便是我们精彩的舞台，声声加油便是我们最高的奖项!论何成功，谈何荣辱，心中的信念只有一个：拼搏!
(致接力赛运动员)一条跑道，要四个人去打造一个信念，要四个人去拼搏每次交接都是信任的传递每次交接都是永恒的支持 前世的五百次回眸，才能够换来今天的相遇，冲吧!向着终点，向着个四个人的共同目标，前进!
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