描写激动的时刻作文300字

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描写激动的时刻作文300字

篇1:激动时刻作文

今天下午,我们学校一二年级举行了广播体操比赛。为了这场比赛我们已从开学一直准备到现在。

我们穿了统一的校服和白色的鞋子,看上去整整齐齐的,个个精神抖擞,腰肝挺直。大家都盼望着这次比赛我们能得第一名!

我们是最后一队出场的。由马誉嫣带队,她喊着口号,我们进场了。开始做了,我时刻记住老师的嘱咐:“精神抖擞,注意力集中,边做边想,像做试卷一样!”伴随着美妙的音乐和口令,“一二三四五六七八……”同学们个个到作一致,万分投入。从第一节到最后一节,我们都是那么的认真,都做出了标准的动作。

比赛结束后,最紧张和激动人心的时刻就是校长宣布二年级段二(6)班第一名时,此时我们欢呼雀跃,万分激动。捧着得来的奖状,大家心里美滋滋的。

篇2:激动时刻作文

星期五的时候老师说:“下个星期一就要一个单元的考试了,大家回家以后就要好好地复习噢!”

回家后,我目不转睛地看着我的课本,心想:“我一定要考上第一名的。”

下个星期一马上就要来了,我心想:“语文数学作业还没有写完呢,得想个法子才好。有了,要不我也给自己列个课程表吧。”以后我自己再也不用为作业时间不好安排而发愁了。

星期一,我真的好害怕,怕自己考不好。考试时间到了,我心里害怕极了,我慢慢地把试卷交上去。

过了几天,老师发试卷了,我心里像揣了一个小兔子一样,怦怦直跳。发到我了,一看我考了94。5分,全班第一,我高兴极了,一颗心终于落了地。

这就是我最激动人心的时刻!

篇3:激动时刻作文

在8月份结束的伦敦奥运会中,中国女子射箭队屈居第二,而与意大利队的比赛,可以说是最惊心动魄的:

比赛开始后,比赛经验丰富的意大利队的优势渐渐显露了出来。意大利队连续几次射出了9、10环的好成绩。而初出茅庐的中国队,则有些力不从心,第一轮射击后,意大利队领先了好几分,这可把我急的直跺脚。所幸的是,在第二轮中,中国队找到了状态,准确地抓住了对方的一个4环的失误,乘机反超。这使我暂时松了一口气。并且在接下来的几轮中,新手的优势——发挥稳定这点也渐渐显露出来,在最后的一箭之前,我们已领先1分。最后一箭了,胜负就在此一举,我紧绷的神经又紧张起来。眼看着意大利选手将手中的最后一箭射出去,作为一个中国人,我心中当然是希望意大利选手射出个3环来,可结果正与我想的相反,正中10环!意大利队获得了199分的最终得分!而中国队目前的分数是190分,就是说,我们必须射一个10环,才能战胜他们。我屏住呼吸,等待中国选手将箭射出的那一刻。只听一声很轻的弓弦声,场上立刻欢呼起来,再看镜头,是10环!我们以1分的优势,险胜了意大利!

篇4:激动时刻作文

全中国人盼呀盼,终于盼到了二零零八年八月八日晚上八点这一激动人心的时刻:北京奥运会开幕式开始了!国家体育场——鸟巢里更是一片沸腾。

两千零八名乐器手,二千零八面缶,组成重大庄严的缶阵,和着观众的喊声一起来倒计时——九、八、七……一,终于开始了!

开幕式上最吸引我的就是焰火了,金色的火花绕着“鸟巢”欢快的“跑”了一圈,接着“鸟巢”的四周喷出红的、绿的五彩斑斓的烟花,体育场外烟花更是灿烂:红的、黄的、绿的……照亮了整个夜空,好像置身在彩色世界似的。看,那二十九个大脚印逐渐走向“鸟巢”,意思是:第二十九届奥运会来了,正走向国家体育场——“鸟巢”。这便是中国古代的四大发明之一——火药。

一幅中国长轴画卷呈现在大家面前,画卷中央放着一张纸,这表现了中国历史文化的起源和发展,也体现了造纸术是中国古代的又一大发明。

一个个活字印刷体的表演令人出乎意料,回味无穷。二个古代和一个现代“和”字的演化,不仅表明中国汉字的演化过程,又体现了我国古代四大发明的又一大发明——活字印刷术。

古代丝绸之路的表演更是精彩,尤其是海上丝绸之路的表演:一群勇士在用力的划船,与大海博斗,他们需要有人能给他们指明前进的方向,这便用上了古代四大发明的指南针,多么巧妙的编排啊!里面包含着多少人的智慧!

一个激动人心的时刻终于诞生了:奥运火炬经过十三点七万公里的传递,终于抵达北京奥运会的国家体育场——鸟巢。体操王子——李宁接过为炬,慢慢“飞”向圣火盆。他“飞”到了圣火盆前,点燃导火线,火苗迈着欢快的舞步跑到了圣火盆里,大火熊熊燃烧,照亮了鸟巢上空,也照亮了北京和全中国,会场上顿时成了沸腾的海洋。

奥运会开始了,我期待着所有的体育键儿取得好成绩,为祖国争光。

篇5:激动时刻作文

参与班级管理,是我梦寐以求的事情,我期盼已久的竞选班干部的时刻终于来临啦!

今天上午第二节课的时候,老师笑容满面地走进教室说:“现在,开始选干部。”我非常激动,心紧张得怦怦直跳。首先,是挑选体育委员。许子澄是28票,其他人都是10~20票。所以,休育委员就是他了。接着是学习委员,徐雨睛30票,她当上了学习委员。还有一些班干部选定完,就是我要上场的时候了。

“班长!”老师大声说道。我听后,马上快速地举起了手。我大步流星地走上了讲台,站直后挺了挺胸脯。“我觉得我的管理性很强,所以班长这个位置我最合适不过了,而且我会帮助每一位同学,为班级做出了自己的贡献。”我对着同学们说。台下响起了掌声?我老师也向我投来了赞许的目光。我看见有16个同学举起了手,老师把我的名字记了下来。接下来这个参加班长竞选的这个对手,对我有很大的压力,她就是沙丽娜。

当她走上讲台时,教室里顿时响起了掌声。她把自己的意见讲给了大家听,大家也举起了手为她投票。这时,我的手心直冒汗,一颗扑通扑通跳动的心怎么也平静不下来。当老师念名字时,我立即屏住了呼吸。最后我和让丽娜当上了班长,我高兴得差点一蹦三尺高。

我终于成功啦!我激动得眼泪都快流了出来,我心中暗暗想:以后一定要管理好班级,成为同学们的知心人,老师的小助手和全班同学共同进步。

篇6:激动时刻作文

开学第一周的星期四,是我最兴奋、最紧张、最激动的时候,因为是开学典礼,也是宣布大家上一个学期所获得的成绩的时候,所以我是十二分的激动,也比平时紧张一倍。当天下午,天气格外的温和,但对于我们这些穿棉袄的人来说,又是十分的热,真想只穿一件短袖啊!

不过有时候时常会刮几阵清凉的风,似乎上帝知道一切,特地给我们送来了一股股凉爽的风,作为新年礼物或是礼物吹拂到我们身上。终于,开学典礼开始了,我想校长马上结束他的长篇大论,马上就报奖学金获得者,但又害怕我没有获得奖学金。哎……时间一快一慢,不只是我搞混了他,还是他把我弄晕了。总算要开始报了,从四年级开始报,我想:离五年级应该还有一段时间吧,没这么快吧。“三等奖……”“二等奖……”“一等奖……”台下自己掌声一浪接着一浪,就像是宣布“20xx年度最佳演员奖,歌手奖”一样。每一位拿一等奖的同学都是神采奕奕;二等奖的同学心情也不差,照样欢呼雀跃;但拿三等奖的同学的心情则不同了,有的已经感到满足了,就会眉开眼笑,有的对自己的要求太高,不满意这个成绩。这么快就五年及了啊!“三等奖……”,我开始紧张起来,报着报着,40个人里没有我的名字,我就在想:那我应该就是二等奖了吧!

接着就报二等奖了。“一个,两个,三个……二十九,三十”我一边听一边数,同时希望不要有我的名字,因为我对一等奖是十分渴望的,结果就真的没有我的名字了。这对我来说是好消息吗?还是坏消息?是说明我拿一等奖的机会多了一成,还是我没获奖的可能性增加了一倍?我的心情紧张不安起来,差不多是精神抖手。“…吴昊……朱中凡……”是我,是我的名字没错,我激动地站起来走向司令台。我觉得我顿时精神抖擞,精力充沛。回来时,我和吴昊都不知不觉地走过班级了。

篇7:激动时刻作文

盼望着,盼望着,来了,奥运会的脚步近了,8月8日,这个激动人心的时刻也近了。

20,奥林匹克圣火就要在古老的华夏大地燃烧,第29届夏季奥运会就要在北京举办。中国北京将张开双臂,迎接来自世界各地的朋友。2008年,全世界的人们都把目光投向了伟大的中国。面对着全世界人民的瞩目与期待,没有一个中国人不渴求以充沸的活力和全新的面貌,为伟大的祖国争光,为伟大的祖国加油。2008北京奥运,代表的是中国五千年的古老文明,承载的是13亿华夏儿女的殷切期盼。

然而,在一百多年前,参加奥运会还只是一个梦想;1932年,中国首次参加奥运会;1991年,我们首次申办奥运会;,北京申奥成功。从1908年,第一个中国人提出申办奥运会,到2008年,北京举办奥运会,历史跨越了整整一百年。举办奥运会,是我国各族人民的共同心愿,是中华民族的百年期盼。

盼望着,盼望着,2008来了,奥运会的脚步近了,2008年8月8日,这个激动人心的时刻也近了。

“同一个世界,同一个梦想。”2008北京奥运正向我们走来,朋友们,你们准备好了吗?让我们行动起来,在“迎奥运、讲文明、树新风”的实际行动中,展现我们的活力。让我们从我做起,从点滴做起,体现追求团结、友谊、和平的奥林匹克精神,充分反映人文奥运的理念,展示中国人民企盼奥运、参与奥运、奉献奥运的精神风貌。

朋友,让我们共同期待,2008年8月8日,这个激动人心的时刻!

篇8:激动时刻作文

今天,是让我们无比开心,无比激动的一天。不仅是我们母校113岁的生日,也是我们亲爱的陈老师回到班级,回到我们身边的一天。

一大早,当我们还在晨读的时候,一道熟悉的身影来到我们的教室,是陈老师,陈老师回来了。教室里顿时沸腾了,我们一溜烟的全跑到讲台上叫着陈老师,抱着陈老师,围着陈老师紧紧不放开。

陈老师之前由于嗓子动了个小手术,在家休息了一段时间,心里放心不下我们,还没休息好又来给我们上课了。陈老师,您休息的这些日子里,我们可想您了!

您给我们讲课是那么的具有亲和力,您给我们上体育课我们是那么的开心,特别是您在黑板上写字,哇!您的字写得太漂亮了,我从心里敬佩您!

今天由于您讲了一天的课,嗓子也变得沙哑了,我的心里有一种说不出的滋味,心里真的很心疼您呀!真想给您倒杯水,真想为您擦擦汗,真想帮您揉揉肩。

陈老师,虽然我们相处还不到一年的时间,但是我们对您的感情已经很深了,我们都爱您。

有人说:“老师是托着太阳升起的人。”虽然我还不明白这句话的意思,但是我想,在您的精心呵护下,在您的谆谆教导下,我们这群调皮的和爱苗苗一定会茁壮成长!

篇9:激动时刻作文

每当看到那摩拳擦掌,准备冲进教室的同学们,我的思绪立马飞回到了那个周三。

“叮、叮”我们上课铃打响了,我像风一般地跑进教室,脸上展现着梦幻般的笑容,今天是我们第一节信息课,谁都想玩玩和碰碰电脑了,毕竟半年没碰嘛!呵呵!等下我要第一个冲进教室,选个隐蔽和“有利”的位置,再在网上杀他们个片甲不留,呵呵!当我在心里打好算盘时,老师一声浑厚的声音把我耳朵震得都要裂开了!“站队!”同学们立马一脚把凳子踢进去,发出了震耳欲聋的摩擦声,天啊,我捂着耳朵,差点叫出来。随后,同学们像离弦的箭跑了个精光,看来他们没少吃钙片,我心里暗想。随后,我敏捷地钻到了前面,当然,躲不掉同学的破口大骂,众怒难犯,打落牙齿也要往肚子里吞。于是,我只好脚底抹油开溜。我们在委员的整队下好不安静,整整齐齐。于是,老师带我们上了楼,可刚一上楼,队伍顿时沸腾起来。

爬呀!爬呀!我们终于爬到了六楼,我们到了,可心里却在埋怨:怎么不装电梯!累死了!当老师拿出机房钥匙时,我们眼睛像发出了绿光似的,瞬间,一只只嫩滑的手女生,一只只黑色的手男生,一只只凉鞋男生,一只只粉色的鞋女生,纷纷簇拥了上来,老师大吼一声:“你是老师还是我是老师!”顿时安静了,安静得连一滴水掉在地上都听得见。当老师打开门时,人群们又疯狂起来,一个个不要命地向前挤,我也不例外,利用小身板的优势钻了进去,时不时来了个“档下滑铲”,到出口时,我来了个“跳人”,还好,我跳了进去,这时,我看到“唐耳朵”,他赶在我前面,轻笑了一声,朝我理想的位置跑去,我咬牙切齿地冲了过去,可惜,那座位还是被“霸占”了,我卷起袖子想打人,可转念一想,算了,于是,我又找了块“风水宝地”,坐了下来

确定了位置不会被抢时!我坐了下来,用仇恨的眼光看着“唐耳朵”,牙齿“咯、咯”响,瞟了他一眼,他做了个鬼脸,唉!不理他了!于是,我看着那些还在“发疯”的同学们,后面的拼命往前挤,前面的人硬被卡着了,许多人想钻进去,可太胖了,也卡着了,看着同学们那千姿百态,我肚子都笑疼了,哈哈。

正美滋滋玩着电脑呢!“站队!”一声洪亮的声音把我拉回了现实,同学们又一次发了疯似地冲向门口,天!战争又爆发了

篇10:激动时刻作文

你一定不知道今天我们一(8)班教室里为什么这么热闹,同学们为什么都激动万分呢?让我来告诉你吧。

早晨刚刚晨读结束,我们日思夜念的陈老师来到了我们的教室。眼尖的同学立马欢呼起来冲到讲台上去拥抱陈老师,接着全班同学坐不住了,一窝蜂地涌到讲台上,有的抱住陈老师不肯放,有的都激动得热泪盈眶,有的在拼命高喊:“陈老师终于来上课啦!我们终于可以天天见到陈老师啦!”

陈老师每天为我们这些刚入小学不懂事又调皮的孩子操碎了心,嗓子都声休了,为此在医院住了好多天,到现在还没有完全康复。陈老师亲切地抚摸了我们每个人的脸蛋,还在黑板上写下一句话,“陈老师不能大声说话,请小朋友们自觉。”没想到刚刚还是热闹非凡的教室一下子都安静下来了。同学们都端端正正地坐好认真听陈老师讲课。

陈老师欣慰地笑了。

篇11:激动时刻作文

今天早晨阳光明媚,校园里的喜鹊站在枝头叽叽喳喳地叫着,看来今天有好事要发生了,好期待呀!

站在教室外就听到同学们的欢笑声,真神了,今天真有好事呀,我加快脚步来到了教室,只见好多同学围在讲台前,啊,原来是陈老师回来上课了,我的心情好激动,每天都期盼着陈老师来,还真给盼来了。我顾不上回座位,也围在讲台边,围着陈老师,同学们都说想念陈老师,都迫不及待地拥抱着陈老师。我也很想抱抱陈老师,告诉陈老师我很想她,可是我的性格比较腼腆,不太好意思,就站在讲台边看着陈老师,陈老师还是那么慈祥,那么和蔼,就像妈妈一样,让人忍不住想要亲近。陈老师看到我们也很激动,抱抱这个同学,摸摸那个同学,想念同学们的心情溢于言表。

今天的教室外面是灿烂的阳光,一(8)班的教室内是暖融融的师生情。

篇12:激动时刻作文

星期四我一早来到学校,坐到自己的位置上,拿起语文书开始读。

突然,一个熟悉的身影走进了教室,我抬头一看,居然是陈老师。我和小朋友飞快地跑到门口,紧紧的抱住陈老师,抱的陈老师都喘不过气了。陈老师也抱住我们小朋友,并且还轻轻地摸了每个小朋友的头。这时,老师和小朋友脸上都洋溢着幸福的笑容。上课铃响了,小朋友们依依不舍的走下讲台,回到自己的位置上。这是陈老师生病后给小朋友上的第一节课,小朋友们都坐的笔直笔直的,并且都积极举手回答问题。就这样,不知不觉的下课铃声响了。小朋友们又全部跑到陈老师的身边,问这问那,陈老师耐心的回答每个小朋友问题,丝毫没有一点疲倦。

总之,今天是我们非常开心的一天。因为,期盼已久的陈老师终于可以回来给我们上课了。所以,我想说一句:“老师您辛苦啦!”

篇13:激动时刻作文

早读课上,我们正在读书,有些调皮的小朋友就像报信员一样说着:“季雨馨来啦、陈思瞳来啦。”他们左看看右看看,忽然有人说:“陈老师来啦,陈老师来啦!”我难道听错了吗?我赶紧往窗外看,陈老师真的出现在教室门前,我好兴奋、好激动啊!

陈老师刚走进教室半步,同学们一拥而上拥抱陈老师。我们七嘴八舌地说:“陈老师,我好想您呀“,“陈老师,您终于回来啦”,“陈老师,您身体好了吗?”……陈老师听完同学们的话,笑得像一朵花,说“我也好想大家,哎呦,好闷啊,好闷啊!”哈哈,原来我们把陈老师抱得太紧了。

我喜欢陈老师给我们上动听的语文课,开心的体育课。我知道陈老师的嗓子还没有完全恢复,不能大声说话,我们应该听话,让陈老师少说话,多休息。我想其他小朋友和我想的一样吧。

篇14:激动时刻作文

今天早上到学校才读了一会书,就有同学在门口尖叫起来。我好奇地问他们,“怎么了?”他们说:“陈老师回来啦!”我简直不敢相信自己的耳朵,也忍不住欢呼起来。

陈老师刚踏进教室,我就像领头的羊一样,第一个冲上去紧紧抱住了她,别的同学也陆陆续续地抱住她。陈老师都被我们抱得喘不过气来。

讲台上挤满了同学,陈老师想啊想,终于想出了一个好办法。她说:“被摸到头的同学回到座位上。”同学们都很听话的回到座位。等陈老师摸到我时,我并不想回去,因为我好想她。我紧紧抱住她不放。于是她给了我一个大大的拥抱,我才依依不舍地回到座位。

今天陈老师给我们上课时,大家都表现的很好。因为陈老师虽然刚动手术,但还坚持给我们上课,我们要好好学习报答她。

篇15:激动的时刻作文300字

每当我想起小学一年级上学期期末考试的情景,就会不由自主的激动万分。

因为我们那个时候我们刚刚上学,面对着第一次大规模的考试,内心都感到十分的紧张……全班同学都带着紧张的心情走进考场,又带着复杂的心情走出考场。

终于考完了,可在家休息的两天,我是吃不进饭,睡不好觉,做什么都打不起精神,天天都想着自己的成绩。

终于到了公布成绩的时候了,对于这一时刻的来临,我们既担心,又激动。担心是因为如果考不好的话,老师和家长都要批评我们;激动是因为如果考好了的话,就有奖品。

等等,别说话……老师开始报分数了,李子浩,语文98分,数学92分。冯奕,语文96分,数学89分……郎子曦……到我了!到我了!我的心里就像揣了一只小兔子,砰砰砰地乱跳。

就在我慌乱的时候,老师给了我一个非常美丽动听的分数:语文100分。之后老师又给了我一个惊喜的消息:数学100分。

Oh,ye,我是全班第一名。全班同学都为我鼓起热烈的掌声!我永远忘记不了那个激动人心的时刻。

【激动的时刻作文300字四篇】

篇16:激动的时刻作文300字

今年的跑步比赛又要开始了,四(3)班的同学都兴奋无比,为什么呢?因为每次比赛我们班的成绩都在前两名。

“段雨桐……”老师大声地宣布着被选为运动员同学的名单。听到自己名字的那一刻,我的心情像被老师夸奖时一样兴奋。“哇,这是老师第一次让我去参赛,我一定要好好珍惜这次机会。”我在心里暗下决心。

同学们在操场上坐成了一个个方阵,怀揣着一颗颗激动的心,焦急地等待着。比赛很快开始了,我和四(七)班一名最强的选手比赛,此时我的心里满是忐忑不安,“准备开始……”一声枪响,我如一只被追赶的兔子一般尽全力向前冲去。可好景不长,几十米过后,我的力气慢慢快用光了,不知不觉速度慢了下来。

就在我心灰意冷想要放弃的时候,耳边响起了全班同学的大声呼喊:“段雨桐加油!我们相信你是最棒的!”同学们的话就像兴奋一样,给我带来了无穷的力量。于是再次鼓起勇气,咬紧牙关努力向前,边跑边在嘴里念叨:坚持到底就是胜利!

最后,我终于胜利地跑到了终点。此时,同学们的欢呼声更高了,我的心里产生了一种前所未有的幸福感,高兴的乐开了花。

现在每每想起那个成功的时刻,我都会为自己感到骄傲。

【有关激动的时刻作文300字三篇】

篇17:激动的时刻作文300字

今年的跑步比赛又要开始了,四(3)班的同学都兴奋无比,为什么呢?因为每次比赛我们班的成绩都在前两名。

“段雨桐……”老师大声地宣布着被选为运动员同学的名单。听到自己名字的那一刻,我的心情像被老师夸奖时一样兴奋。“哇,这是老师第一次让我去参赛,我一定要好好珍惜这次机会。”我在心里暗下决心。

同学们在操场上坐成了一个个方阵,怀揣着一颗颗激动的心,焦急地等待着。比赛很快开始了,我和四(七)班一名最强的选手比赛,此时我的心里满是忐忑不安,“准备开始……”一声枪响,我如一只被追赶的兔子一般尽全力向前冲去。可好景不长,几十米过后,我的力气慢慢快用光了,不知不觉速度慢了下来。

就在我心灰意冷想要放弃的时候,耳边响起了全班同学的大声呼喊:“段雨桐加油!我们相信你是最棒的!”同学们的话就像兴奋一样,给我带来了无穷的力量。于是再次鼓起勇气,咬紧牙关努力向前,边跑边在嘴里念叨:坚持到底就是胜利!

最后,我终于胜利地跑到了终点。此时,同学们的欢呼声更高了,我的心里产生了一种前所未有的幸福感,高兴的乐开了花。

现在每每想起那个成功的时刻,我都会为自己感到骄傲。

【激动的时刻作文300字8篇】

篇18:激动的时刻作文300字

在这一刻,激动洋溢了全场,一天天的努力就为了这一刻,这一刻激动人心,这一刻震撼全场,这一刻热血沸腾!

世界级的奥运会还真没见过,但是,我竟奇迹般地坐在这里,端详着这蓄势待发的一刻。当裁判员手中高高举起那把金枪,室内的灯光忽的亮了起来,似北京城那闪烁的东方明珠,全场沸腾,简直像千万个喇叭在高声呼喊,“嘭”一声,人心振奋,心跳随着高手们的脚步“扑通,扑通”的跳着。

他们迈起长腿,矫健而有力,他们似一匹千里马,奔腾而去,全场几乎把嗓子都扯破了,但抑制不住人们的兴奋。高手们似乎拼了,脚比身子还跑得快。一个急转弯,高手们的鞋底“吱扭”一声,飞速冲向前,他们一个个擦出了奔跑的火花。双臂与双腿有力地摆着。

一位选手似乎打了鸡血,见眼前情况,他也不一定胜出,他狂吼一声,像只鸿鹄一样“飞”了起来,他成了高手中的佼佼者,成了万众瞩目的焦点。赛场上掌声不断,呐喊声依旧此起彼伏。突然,一位黑人选手冲出赛点,加大马力,像一阵风似的,以奇迹般的速度,冲了上去。当跑过终点那条发亮的红带子时,比赛结束了。

在这激动人心的一刻,你追我赶,不甘示弱,就在这一刻,激情燃放了全场。这一刻,久久在我脑海里回荡……

【精选激动的时刻作文300字4篇】

篇19:激动的时刻作文300字

今天是个激动人心的时刻,因为今天有个少年宫的老师来我们班给我们上美术课。

今天老师教我们做的是笔筒,还发了很多实物给我们吃,但是这些都不是我最喜欢的,让我最喜欢的还是我今天亲手做的笔筒。我们做好的笔筒老师还要来评奖呢,我们都摆好了笔筒,开始评奖了,我又激动又害怕,害怕我的笔筒得不到奖,因为得奖后我就可以吃到我喜欢的香甜可口的巧克力。

开始了,老师左看看右看看,挑来挑去挑花了眼,看到好看的老师就放在了讲台上,我好紧张,怎么还没有挑到我笔筒呀,就剩十几个没有选中了,当然里面也有我的笔筒,哎,我落选了,我的笔筒,没有被评上,和我的巧克力没有缘分呀。以后我还要加油,一定做得更漂亮。选上的同学吃到了香甜可口的巧克力,我催头丧气的只能闻着它的香味,突然老师走过来摸摸我的脑袋瓜说:“下次加油,今天没有获奖不要紧,虽然没有巧克力,但是也有别的奖品哦。”我立马抬起了头,心中出现了太阳哈哈。原来是酸酸甜甜的山楂片,这也是我爱吃的哦。

篇20:激动的时刻作文300字

今年的跑步比赛又要开始了,x班的同学都兴奋无比,为什么呢?因为每次比赛我们班的成绩都在前两名。

“段雨桐……”老师大声地宣布着被选为运动员同学的名单。听到自己名字的那一刻,我的心情像被老师夸奖时一样兴奋。“哇,这是老师第一次让我去参赛,我一定要好好珍惜这次机会。”我在心里暗下决心。

同学们在操场上坐成了一个个方阵,怀揣着一颗颗激动的心,焦急地等待着。比赛很快开始了,我和x班一名最强的选手比赛,此时我的心里满是忐忑不安,“准备开始……”一声枪响,我如一只被追赶的兔子一般尽全力向前冲去。可好景不长,几十米过后,我的力气慢慢快用光了,不知不觉速度慢了下来。

就在我心灰意冷想要放弃的时候,耳边响起了全班同学的大声呼喊:“段雨桐加油!我们相信你是最棒的!”同学们的话就像xx一样,给我带来了无穷的力量。于是再次鼓起勇气,咬紧牙关努力向前,边跑边在嘴里念叨:坚持到底就是胜利!

最后,我终于胜利地跑到了终点。此时,同学们的欢呼声更高了,我的.心里产生了一种前所未有的幸福感,高兴的乐开了花。

现在每每想起那个成功的时刻,我都会为自己感到骄傲。

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