“疯人院跑出来的”为你分享21篇“回眸的温暖作文”，经本站小编整理后发布，但愿对你的工作、学习、生活带来方便。
篇1：温暖的回眸作文
——鲁迅
记得初一上学期的期终考我取得了年级前一百的好成绩。我很开心，可以在老师、同学、父母之间展现自我，为自己的学生、同学、女儿感到骄傲。在新年时，我也可以在长辈面前昂起头，等待着他们的称赞。可令人想不到的是，初一下学期的期终考我居然只考了年级第四百名。这给了我当头一棒，那一刻，我感觉自己是那么卑微，似乎在别人眼中是渺小的。我如同感觉到了有一只乌鸦从我头顶“嘎嘎”的飞过，以及后面的一串意味深长的省略号，还有一片飘零的落叶兜了一圈后随之而过。
时光荏苒，新学期我又开始振作起来，终于恢复到了原来的实力，被誉为“安静时很安静，活跃时很活跃”的“好学生”，我感叹：
我沐浴在时光消逝的流水中
聆听手指尖流露出的一个个传奇
我们的.故事那么精彩
生命的制高点
是求是人挥手过的痕迹
现在
斗转星移，风雨兼程
我走一步，再走一步
努力攀登高崖
因为
在山的那边——是海
蓦然回首，瞬间发现，旧时光是如此耐人寻味。零碎的玻璃曾是一面大镜子，而琐碎的生活片段则是我们在求是中学的经历。有欢乐，有悲伤，有繁琐，有悠闲——良多趣味。
不经意间，日历已经翻到了十一月，寒冷的冬季将要来临，但这些都抵挡不住我们对学习的热爱和对生活的期望，嘴角不禁扬起一道灿烂的弧度。
篇2：温暖的回眸作文
每当我闭上双眼，脑海里总会浮现出一双美丽的眸子，总会想起她回眸凝视我的模样。
学校操场上空硕大的太阳像烧红的煤块，高高地悬挂在纯蓝色布料的天上，正不断向外散发着来自体内的炎热气息。没有云层的遮挡，太阳把热量一个劲儿地倾泄于正在听校长发言的我们身上。我感觉周身似乎正被火焰包裹得严严实实，连皮肤也如同被烧焦了一般，干巴巴的。那火苗竟还不肯罢休，它们正争先恐后地窜入我的体内，侵蚀着我的全身血管。我的视线变得模糊起来，大脑也一片空白，就在我的意识将要消失、向前倒下去的刹那，一只手抓住了我。
她将我扶到树荫下，她也在我的身边坐下，就这样静静地陪了我一会儿。听见老师叫她正欲离开时，仿佛又想起了什么，又回过头，眼里倒映着我的身影。
她的眼睛闪着棕色的光泽，温润如玉璧一般的长睫毛，似轻盈的羽毛遮盖着眼眶中宝石般的美丽眸子。眼中似有星光流转着，每眨一下眼，都有星星自眼角溢出，那种光芒将周围的温度调节到一个令人舒适的地步。
我接过她手中的水，被她眼中那层光幕笼罩着，心里泛起了层层柔和的光。她每眨一次眼，我的心情就越加轻盈。她的目光扫过我的身体，把我心中的坏心情一并带走。我的心间立刻升满了绿色的嫩芽，充满了希望……
她向队伍走去了。虽不知她的姓名，让她那一眼回眸，深深地印刻在我的脑海中，让我记了不知道多久，多久……
篇3：回眸的温暖作文
用一朵花开的时间相遇，在我最完美的年华里，用我最完美的姿态遇见你。
题记
只是一次偶然，却带给我温暖的一瞬，她真切的笑容，我不会忘记。胡老师是包钢三中的一名政治老师，上个星期，因为我们班的政治老师有事未能给我们上课，并让胡老师给我们代课，虽然只是几节课的相处，但却让我们真正的感受到了她身上的一种独特魅力。
她拿着一本书，踏着轻盈的步伐走来，相貌平平，唯有一双眼睛在闪光。鼻梁上架着一副眼镜，嘴角时不时上扬，露出会心的微笑，她有一头长长的秀发，披在肩上，柔和中带有一丝神秘，她简单地说了几句话，便要求我们翻开课本与笔记，丝毫不会影响我们宝贵的复习时间，等了一会儿，胡老师开口说：樊老师带你们复习到哪儿啦？第五单元，好的，那你们再把重点题温习一下。我在黑板上罗列出来，你们对照着复习，不懂就赶紧问我啊。
全班就开始了大声的朗读，声音此起彼伏，我也不例外，我翻开笔记，开始一遍遍的回顾所学的内容，然而下一秒，我抬头与她四目相对，原来想避开，但她却给了我一个微笑，让我不再有丝毫的胆怯。过了十几分钟，胡老师便带着我们一起回归课本，生怕我们有什么遗漏，她结合课本上的例子将要背诵的句子反复强化。原本乏味的政治术语，从她嘴里吐出来的时候也颇有生机，夹杂着诙谐幽默，让我们轻松的就理解了，她偶尔用手扶一下眼镜，意味深长地看我们一眼。那琢磨不透的眼神若隐若现，让我们感受到了胡老师的可亲可敬。
课下，她忙着找寻资料，完善总结，放弃自己的休息时间，花了更多的精力为我们代课，从来都是笑容堆在脸上，像我永远都读不厌倦的诗，就好像永远方当韶龄，一如纤水，当有同学去感谢她的时候，她也只是强调没关系，这就是胡老师留给我们的印象，亲切，感动。
教学楼里那个背影，那个回眸，是如此分温暖人心，无论走到哪里，心中总铭记在她披肩秀发的发梢，她明媚的笑颜，她温暖的话语！
篇4：回眸的温暖作文
初进求是，是在去年的七月份吧。懵懂无知的我拿起铅笔在分班考试的试卷上书写着我的命运。而后，便是我与你相遇在荷花池边——13班，这是我们集体52人的代名词。
记得刚进教室的时候，班长在讲台上播放着新学期的日程表，阐述一个动人而又曲折的故事，大侃人生感言，安排着我们未来的生活。而下面却闹哄哄的，不具备求是中学的风格——庄重却不失风格。轻轻翻开尘封已久的日记本，犹如在一瞬间打开了我的心灵之窗。第一页便是开学第二天——9月2日。我这样写道：“见了这样的场面，我挺后悔来到求是的，早知如此，那又何必当初。”现在读来，仍是充满跌宕起伏之情。也让我自己笑了一阵的是，在我不适应求是生活之际，我按捺不住心中的满腔辛酸。在一个阳光的午后，我哭了，哭得我心跳直加速。“杨柳”老师来问我时，我却哭哭啼啼说：“我的心脏跳得好快。”吓得杨老师赶紧把我送去医务室。这样的温暖萦绕着我，让我不再觉得那么懊恼。一旦作出决定，那就要坚持到底。
记忆深处，我触摸到了那一丝最真挚的暖。
周末时返校日，我早早地到了学校。由于有充足的时间，我才有机会近距离的与求是接触了，让我真正地认识了求是。
刚进校门，便是求是大道，旁边都是绿化区，种满了夹竹桃、菊花、兰花、竹子还有几十种我所不知道的花草树木。再进去，便是圆形尖顶的“避雨区”，右边直通教学楼，左边直达实验楼，我发出的第一个感叹就是——好有规律的路线。笔直往里走，还是求是大道，左边是学生宿舍a、b、c楼，右边是六层高的图书馆。它与教学楼之间架起了一座天桥，就像我们与书籍之间连接上了一座心灵之桥，让我们明白“珍珠不会浮在水面上”的.道理。再往里走是篮球场，尽头是田径场，而餐厅则是与桐高借用的。
教学楼是一个长方形的，中间是空的，只有一汪翠绿的池塘。池塘边杨柳依依，石头堆积成假山，格子式的路面富有古典的韵味。教学楼的顶楼天台总是有一位管理员管理着一群鸽子，白天时它们会在雕塑广场上觅食玩耍，与我们同欢乐。一片欣欣向荣，而就在这里，我第一次触摸到了阳光。
两旁绿树成荫，夕阳的余晖从绿叶的缝隙之间洒落下来，形成一道斑驳的树影。独自漫步求是大道，感受秋天带来的许许凉意。有阳光的陪伴，我不再觉到孤单，取而代之的却是悠远的小路与转瞬即来的温暖。
——我触摸到了，我不必再担忧。
篇5：回眸的温暖作文
岁月荏苒，你依然伫立凝望，回眸处，一片温情。
小时候，我住在奶奶家，奶奶对我的关爱无微不至，她常带着我玩，接送我上下学，并总是要抽出空闲的时间陪着我，生怕我冻着饿着。那时的我就像一株发了芽的小草，在奶奶的呵护下茁壮成长。
八岁那年，为了我的学习，爸爸妈妈决定带我到县里上学。临走之前奶奶给我拿了好几筐鸡蛋，放到车后备箱，拍拍手，轻松的说道：“这些都是咱家本地小鸡下的，吃了补脑，还有营养。”又再三嘱咐道：“到了那要好好学习，想家了就打个电话，没啥事儿就不用回来了。”我听了，点点头，将泪水咽了回去。转身坐上了车，在车快转弯时，我回头看了一眼，奶奶依然站在原地，望向路口，向我摆手，我的眼泪终于忍不住流了下来。
上了初中，学业繁重，导致我没有时间回家看望奶奶，只好选在寒假回去。可期末考试却失利了，本想着可以向奶奶报喜，却只是满怀失望。我回到家，奶奶早已等候多时，将热腾腾的菜端了上来，并说道：“来来来，快吃，一会儿就该凉了。”我没心情吃，垂着头说：“奶奶，我这次考试没考好，只打了500多分。”而奶奶却把手一撂道：“嗨，我还以为啥事儿呢，不就是一次考试没考好嘛，以后再好好学，不就得了。”我想也对，便转忧为喜，开心的吃起来。
第二天，我坐上车，在转弯处又一次回头望去，见奶奶依然站在那儿，向路口望去。奶奶的脊背什么时候变得弯曲了？风中飞起的缕缕银丝告诉我，岁月并没有垂怜奶奶，而时光渐远，她心中的爱却丝毫未减，一如当年。
篇6：回眸的温暖作文
桐高一直是我梦寐以求的地方，那里出来过许许多多天之骄子。有被录取于北大清华、复旦人大的全国各地的高等院校，而有一半以上的学生都是从求是出去的，我为求是感到骄傲。
当我们感慨作业多、睡眠时间少时，有没有想过那是染指流年的时光对我们考验。我们是幸福的，偌大的校园，生活着两千多名学生，两百多名教师。这个大家庭，如此温暖，如此有条不絮。初生的太阳已经在雏鹰起飞中过去，而迎接我们的是时代的召唤，等待着我们去放飞自己的理想，舞动多彩的青春。
我们是幸运的，当我们迎来求是十周年生日时，我初二。我们的校园、教室、寝室全部都进行了一次“改革”。813班教室的前门上贴着“来学做梦者莫入，来学闲聊者莫入，求知若渴者——请”的字样，玻璃窗上贴着“苦是苦，吃苦不苦；难是难，知难不难”的隶书箴言。
不必感慨，岁月就是如此。
我在求是的点点滴滴，是那样值得回味。一幕幕场景现在全都向我涌来：在“三金杯”篮球比赛上我班取得了冠军，运动会上取得了亚军的好成绩，还有跳骚市场上涌动的人群、拍卖的吆喝声以及杨老师津津乐道地给我们讲求是的历史，还有门卫老爷爷、向兰姑一样的生活老师以及公交6路车的司机叔叔用不标准的谱通话给我们一车子的求是学生读报纸上的金融危机……这些事情就像放电影一样，唯一不同的是它们一去不复返。可是，却一直留在我们的脑海中，怀念是也可以像放电影一样再细细地咀嚼一遍。求是，你将在我们的生命历程中画上辉煌的一笔，我一声受益。
我用深情再次唱响求是校歌，祝愿求是继续用温暖培养一代又一代的求是人：
蓝天白云，绿树红墙
今天弦歌一堂，明日桃李芬芳
学好本领，报效祖国
礼貌勤学，朴实向上
理想与凤凰齐飞翔
青春啊青春
和梧桐共成长
青春啊青春
沐浴着灿烂阳光
创造出求是辉煌~~
篇7：回眸的温暖作文
每次回眸，都能望见你。望见你那透露出关心与疼惜的眸子，无论风里雨里，你都在那里默默伫立、凝望……
每次回姥姥家，回来的时候总是满载而归，有时是地里新鲜的蔬菜，有时是腌好的鸡蛋、鸭蛋，样式随着季节变换。而唯一不变的，就是姥姥在门前伫立、凝望的身影……
在我的记忆中，姥姥是一个坚强、朴质，而又不乏温和的老太太。小时候，姥姥总是在厨房、田地里忙和着。不知多少年，纤纤玉手变得粗糙、焦黄，那白皙的脸孔变得皱纹密布，浓密的黑发变成了稀疏的白发。而那一双眼里透出目光，永远都是炯炯的，显出一丝温和和严厉。
但是不知道何从时起，我开始烦姥姥了！烦她的叨叨，每次她说话的时候，我总会摆摆手、皱皱眉，有时还会不耐烦地说几句，弄得祖孙之间的关系很尴尬！直到有一天……
那一天回姥姥家，桌子上仍是摆满丰盛的饭菜。姥姥眼角的皱纹似乎又多了一些，第二天我们回家的时候，姥姥一大早就起来了。对着姥爷说：“看看，都需要装些什么？”两位老人就又开始忙碌起来了，那时才凌晨四点多。
忙活了一个早上，终于把所有的东西都装完了，足足有两大口袋。“看看还缺啥？”一旁的表哥抢在姥姥开口之前，模仿她的口吻表演起来，我一下子被逗笑了，可是心口处却泛起了微微的酸楚，我想此时，在姥姥的心情，也一定是和我一样的感觉吧！
走到大门口。我上车回头看向姥姥，见她的眼圈微微地泛红，好像是察觉到了我的注视，向我不好意思的笑笑。车身因载了重物，摇晃着向前驶去，我又回眸望向姥姥，见她朝我们挥挥手，直到再也看不见，我的心里已泛起了一股暖流……
暮然回首，总在风尘中望见你，心里尽是你给我带来的温暖。无论是风雨交加的时候，还是严寒酷暑，那份温暖都在，只需一个回眸……
篇8：温暖的回眸作文
温暖的回眸作文
温暖的回眸作文作者/安徽张敏
安徽临泉县城中南路学校泉河文学社 张敏
在我的记忆中，从小时起，一直是妈妈牵着我的小手，伴我慢慢成长；而爸爸在家的时候不多，印象中他总是板着脸，让人不敢亲近。我们交谈不多，不知不觉中，本该亲密的`父女变成了最熟悉的“陌生人”。
去年国庆节放假时，语文老师要求我们买一些作文书。拿着妈妈给的钱刚要出门，一个声音喊住了我： “等一下，你一个人去怎么行？路上人多，我陪你吧！”爸爸一边放下手中的茶杯，一边面无表情地看着我。 “哼，他肯定想监视我，怕我在路上贪玩。”
为了避免和爸爸独处的“尴尬”，我执意单独骑自行车。他的那辆车已经很旧了，不时发出吱吱的声响。他在前面骑，我在后面心不在焉地跟着。来到繁华处，路上的人多了，我不禁有些发怵，左躲右闪。忽然，我发现人群中时不时有一道目光注视着我。
原来是爸爸。他故意放慢了速度，骑一段就回过头来看我一眼。他那双因为辛劳充满血丝的眼睛格外明亮，也透着一丝紧张。 “爸爸是在担心我！”一股暖流顿时涌上心头。我不由得加快速度，在与爸爸擦肩而过时，忍不住转过头看了爸爸一眼。他恰巧望着我，我们相视一笑。刹那间，我心中的那座“冰山”融化了。我骑到前面，也时不时回头看看爸爸，看看他吃力骑车的样子，看看他渐显沧桑的脸，看看他布满血丝的眼睛……
与爸爸目光相撞的瞬间，我感受到了那双眼睛满含的关爱，明白了世间最美好、最动人的情感莫过于血浓于水的亲情。
（指导教师 牛锐）
篇9：温暖的回眸作文
温暖的回眸作文
温暖的回眸作文安徽省临泉县城中南路学校 张敏
在我的记忆中，妈妈是最爱我的人。从我小时起，好像一直是妈妈牵着我的小手，伴我慢慢成长。而爸爸在家的时间不多，印象中的他总是板着脸孔，叫人不敢亲近。我们交谈不多。他问我问题，我总是三言两语应付了事。他见我答得漫不经心，便不再问。不知不觉中，本该亲密的两父女竟变成了最熟悉的“陌生人”。
去年的国庆节放假时，语文老师要求我们买一些作文书以提高写作水平。我拿着妈妈给的钱刚要出门，一个粗粗的声音喊住了我：“等一下，你一个人去怎么行？路上人多，我不放心。一起去吧！”原来是爸爸。他一边放下手中的茶杯，一边面无表情地看着我。“哼，他肯定是想监视我，怕我在路上贪玩吧。”但我也只能应下来。
为了避免和爸爸独处的“尴尬”，我执意不坐爸爸的自行车，而要单独骑一辆自行车。他的.那辆自行车已经很旧了，还不时地发出“吱吱”的声响。他在前面骑着，而我则在后面心不在焉地跟着。不知什么时候路上的人多了起来，我不禁有些发怵，左躲右闪，手心慢慢渗出了汗。忽然，我发现在人群中时不时有一道目光注视着我。
我仔细一看，原来是爸爸。爸爸骑车时故意放慢了速度，骑一段就回过头来看我一眼。“爸爸是在担心我吗？”顿时一股暖流涌上心头。我不由地加快速度，在与爸爸擦肩而过时，我忍不住转过头看了爸爸。他也恰巧望着我，我们相视一笑。刹那间，心中的那座“冰山”被这微笑融化了。虽然我骑到了前头，但也会时不时地回头看看爸爸，看看他吃力骑车的样子，看看他日显沧桑的脸，看看他那布满血丝的眼睛……
这时我的心里像打翻了五味瓶，什么滋味都有。回眸与爸爸目光相撞的瞬间，我感受到了那双眼睛诉说的无声关爱，我明白了世间最美好、最动人的情感莫过于血浓于水的亲情。因为亲情是人间最亲切的语言。
点评：这是一篇很有特色的作文。文章从生活中选取材料，“回眸”既是本文的线索，也是打开心结的钥匙。小作者欲扬先抑，将一件简单的事情写出了波澜。通过父亲关切的眼神和我触及父亲眼神时的心理描写，打开了情感的缺口。作文语言简练，结构严谨，不失为一篇佳作。
（指导老师：牛锐）
篇10：回眸的温暖作文
回眸的温暖作文
用一朵花开的时间相遇，在我最完美的年华里，用我最完美的姿态遇见你。
——题记
只是一次偶然，却带给我温暖的一瞬，她真切的笑容，我不会忘记。胡老师是包钢三中的一名政治老师，上个星期，因为我们班的政治老师有事未能给我们上课，并让胡老师给我们代课，虽然只是几节课的相处，但却让我们真正的感受到了她身上的一种独特魅力。
她拿着一本书，踏着轻盈的步伐走来，相貌平平，唯有一双眼睛在闪光。鼻梁上架着一副眼镜，嘴角时不时上扬，露出会心的微笑，她有一头长长的秀发，披在肩上，柔和中带有一丝神秘，她简单地说了几句话，便要求我们翻开课本与笔记，丝毫不会影响我们宝贵的复习时间，等了一会儿，胡老师开口说：“樊老师带你们复习到哪儿啦？第五单元，好的，那你们再把重点题温习一下。我在黑板上罗列出来，你们对照着复习，不懂就赶紧问我啊。”
全班就开始了大声的朗读，声音此起彼伏，我也不例外，我翻开笔记，开始一遍遍的回顾所学的内容，然而下一秒，我抬头与她四目相对，原来想避开，但她却给了我一个微笑，让我不再有丝毫的胆怯。过了十几分钟，胡老师便带着我们一起回归课本，生怕我们有什么遗漏，她结合课本上的例子将要背诵的句子反复强化。原本乏味的政治术语，从她嘴里吐出来的时候也颇有生机，夹杂着诙谐幽默，让我们轻松的就理解了，她偶尔用手扶一下眼镜，意味深长地看我们一眼。那琢磨不透的'眼神若隐若现，让我们感受到了胡老师的可亲可敬。
课下，她忙着找寻资料，完善总结，放弃自己的休息时间，花了更多的精力为我们代课，从来都是笑容堆在脸上，像我永远都读不厌倦的诗，就好像永远方当韶龄，一如纤水，当有同学去感谢她的时候，她也只是强调没关系，这就是胡老师留给我们的印象，亲切，感动。
教学楼里那个背影，那个回眸，是如此分温暖人心，无论走到哪里，心中总铭记在她披肩秀发的发梢，她明媚的笑颜，她温暖的话语！
篇11：回眸处尽是温暖作文
回眸处尽是温暖作文
每次回眸，都能望见你。望见你那透露出关心与疼惜的眸子，无论风里雨里，你都在那里默默伫立、凝望……
每次回姥姥家，回来的时候总是满载而归，有时是地里新鲜的蔬菜，有时是腌好的鸡蛋、鸭蛋，样式随着季节变换。而唯一不变的`，就是姥姥在门前伫立、凝望的身影……
在我的记忆中，姥姥是一个坚强、朴质，而又不乏温和的老太太。小时候，姥姥总是在厨房、田地里忙和着。不知多少年，纤纤玉手变得粗糙、焦黄，那白皙的脸孔变得皱纹密布，浓密的黑发变成了稀疏的白发。而那一双眼里透出目光，永远都是炯炯的，显出一丝温和和严厉。
但是不知道何从时起，我开始烦姥姥了！烦她的叨叨，每次她说话的时候，我总会摆摆手、皱皱眉，有时还会不耐烦地说几句，弄得祖孙之间的关系很尴尬！直到有一天……
那一天回姥姥家，桌子上仍是摆满丰盛的饭菜。姥姥眼角的皱纹似乎又多了一些，第二天我们回家的时候，姥姥一大早就起来了。对着姥爷说：“看看，都需要装些什么？”两位老人就又开始忙碌起来了，那时才凌晨四点多。
忙活了一个早上，终于把所有的东西都装完了，足足有两大口袋。“看看还缺啥？”一旁的表哥抢在姥姥开口之前，模仿她的口吻表演起来，我一下子被逗笑了，可是心口处却泛起了微微的酸楚，我想此时，在姥姥的心情，也一定是和我一样的感觉吧！
走到大门口。我上车回头看向姥姥，见她的眼圈微微地泛红，好像是察觉到了我的注视，向我不好意思的笑笑。车身因载了重物，摇晃着向前驶去，我又回眸望向姥姥，见她朝我们挥挥手，直到再也看不见，我的心里已泛起了一股暖流……
暮然回首，总在风尘中望见你，心里尽是你给我带来的温暖。无论是风雨交加的时候，还是严寒酷暑，那份温暖都在，只需一个回眸……
篇12：回眸处一片温暖作文
回眸处一片温暖作文
岁月荏苒，你依然伫立凝望，回眸处，一片温情。
小时候，我住在奶奶家，奶奶对我的关爱无微不至，她常带着我玩，接送我上下学，并总是要抽出空闲的时间陪着我，生怕我冻着饿着。那时的我就像一株发了芽的小草，在奶奶的呵护下茁壮成长。
八岁那年，为了我的学习，爸爸妈妈决定带我到县里上学。临走之前奶奶给我拿了好几筐鸡蛋，放到车后备箱，拍拍手，轻松的说道：“这些都是咱家本地小鸡下的，吃了补脑，还有营养。”又再三嘱咐道：“到了那要好好学习，想家了就打个电话，没啥事儿就不用回来了。”我听了，点点头，将泪水咽了回去。转身坐上了车，在车快转弯时，我回头看了一眼，奶奶依然站在原地，望向路口，向我摆手，我的眼泪终于忍不住流了下来。
上了初中，学业繁重，导致我没有时间回家看望奶奶，只好选在寒假回去。可期末考试却失利了，本想着可以向奶奶报喜，却只是满怀失望。我回到家，奶奶早已等候多时，将热腾腾的菜端了上来，并说道：“来来来，快吃，一会儿就该凉了。”我没心情吃，垂着头说：“奶奶，我这次考试没考好，只打了500多分。”而奶奶却把手一撂道：“嗨，我还以为啥事儿呢，不就是一次考试没考好嘛，以后再好好学，不就得了。”我想也对，便转忧为喜，开心的吃起来。
第二天，我坐上车，在转弯处又一次回头望去，见奶奶依然站在那儿，向路口望去。奶奶的脊背什么时候变得弯曲了？风中飞起的缕缕银丝告诉我，岁月并没有垂怜奶奶，而时光渐远，她心中的爱却丝毫未减，一如当年。
篇13：回眸倏忽而过的温暖作文
回眸倏忽而过的温暖作文
初进求是，是在去年的七月份吧。懵懂无知的我拿起铅笔在分班考试的试卷上书写着我的命运。而后，便是我与你相遇在荷花池边——13班，这是我们集体52人的代名词。
记得刚进教室的时候，班长在讲台上播放着新学期的日程表，阐述一个动人而又曲折的故事，大侃人生感言，安排着我们未来的生活。而下面却闹哄哄的，不具备求是中学的风格——庄重却不失风格。轻轻翻开尘封已久的日记本，犹如在一瞬间打开了我的心灵之窗。第一页便是开学第二天——9月2日。我这样写道：“见了这样的场面，我挺后悔来到求是的，早知如此，那又何必当初。”现在读来，仍是充满跌宕起伏之情。也让我自己笑了一阵的是，在我不适应求是生活之际，我按捺不住心中的满腔辛酸。在一个阳光的午后，我哭了，哭得我心跳直加速。“杨柳”老师来问我时，我却哭哭啼啼说：“我的心脏跳得好快。”吓得杨老师赶紧把我送去医务室。这样的温暖萦绕着我，让我不再觉得那么懊恼。一旦作出决定，那就要坚持到底。
记忆深处，我触摸到了那一丝最真挚的`暖。
周末时返校日，我早早地到了学校。由于有充足的时间，我才有机会近距离的与求是接触了，让我真正地认识了求是。
刚进校门，便是求是大道，旁边都是绿化区，种满了夹竹桃、菊花、兰花、竹子还有几十种我所不知道的花草树木。再进去，便是圆形尖顶的“避雨区”，右边直通教学楼，左边直达实验楼，我发出的第一个感叹就是——好有规律的路线。笔直往里走，还是求是大道，左边是学生宿舍a、b、c楼，右边是六层高的图书馆。它与教学楼之间架起了一座天桥，就像我们与书籍之间连接上了一座心灵之桥，让我们明白“珍珠不会浮在水面上”的道理。再往里走是篮球场，尽头是田径场，而餐厅则是与桐高借用的。
教学楼是一个长方形的，中间是空的，只有一汪翠绿的池塘。池塘边杨柳依依，石头堆积成假山，格子式的路面富有古典的韵味。教学楼的顶楼天台总是有一位管理员管理着一群鸽子，白天时它们会在雕塑广场上觅食玩耍，与我们同欢乐。一片欣欣向荣，而就在这里，我第一次触摸到了阳光。
两旁绿树成荫，夕阳的余晖从绿叶的缝隙之间洒落下来，形成一道斑驳的树影。独自漫步求是大道，感受秋天带来的许许凉意。有阳光的陪伴，我不再觉到孤单，取而代之的却是悠远的小路与转瞬即来的温暖。
——我触摸到了，我不必再担忧。
篇14：回眸倏忽而过的温暖字作文
回眸倏忽而过的温暖字作文
用怎样的词语来形容我在求是已度过的一年呢？标题上安放着“倏忽而过”的老掉牙的台词。左手是时光长河中流淌的倒影，右手是青春年华中最闪亮的星，潇洒地躲在时间的角落，想念一段时光的掌纹。
【一】触摸心灵深处，任风吹拂我们曾经的步伐
初进求是，是在去年的七月份吧。懵懂无知的我拿起铅笔在分班考试的试卷上书写着我的命运。而后，便是我与你相遇在荷花池边——13班，这是我们集体52人的代名词。
记得刚进教室的时候，班长在讲台上播放着新学期的日程表，阐述一个动人而又曲折的故事，大侃人生感言，安排着我们未来的生活。而下面却闹哄哄的，不具备求是中学的风格——庄重却不失风格。轻轻翻开尘封已久的日记本，犹如在一瞬间打开了我的心灵之窗。第一页便是开学第二天——9月2日。我这样写道：“见了这样的场面，我挺后悔来到求是的，早知如此，那又何必当初。”现在读来，仍是充满跌宕起伏之情。也让我自己笑了一阵的是，在我不适应求是生活之际，我按捺不住心中的满腔辛酸。在一个阳光的午后，我哭了，哭得我心跳直加速。“杨柳”老师来问我时，我却哭哭啼啼说：“我的心脏跳得好快。”吓得杨老师赶紧把我送去医务室。这样的温暖萦绕着我，让我不再觉得那么懊恼。一旦作出决定，那就要坚持到底。
记忆深处，我触摸到了那一丝最真挚的暖。
周末时返校日，我早早地到了学校。由于有充足的时间，我才有机会近距离的与求是接触了，让我真正地认识了求是。
刚进校门，便是求是大道，旁边都是绿化区，种满了夹竹桃、菊花、兰花、竹子还有几十种我所不知道的花草树木。再进去，便是圆形尖顶的“避雨区”，右边直通教学楼，左边直达实验楼，我发出的第一个感叹就是——好有规律的路线。笔直往里走，还是求是大道，左边是学生宿舍a、b、c楼，右边是六层高的图书馆。它与教学楼之间架起了一座天桥，就像我们与书籍之间连接上了一座心灵之桥，让我们明白“珍珠不会浮在水面上”的道理。再往里走是篮球场，尽头是田径场，而餐厅则是与桐高借用的。
教学楼是一个长方形的，中间是空的，只有一汪翠绿的池塘。池塘边杨柳依依，石头堆积成假山，格子式的路面富有古典的'韵味。教学楼的顶楼天台总是有一位管理员管理着一群鸽子，白天时它们会在雕塑广场上觅食玩耍，与我们同欢乐。一片欣欣向荣，而就在这里，我第一次触摸到了阳光。
两旁绿树成荫，夕阳的余晖从绿叶的缝隙之间洒落下来，形成一道斑驳的树影。独自漫步求是大道，感受秋天带来的许许凉意。有阳光的陪伴，我不再觉到孤单，取而代之的却是悠远的小路与转瞬即来的温暖。
——我触摸到了，我不必再担忧。
【二】记住伟大的心胸，应该表现出这样的气概，有微笑和百倍的勇气
——鲁迅
记得初一上学期的期终考我取得了年级前一百的好成绩。我很开心，可以在老师、同学、父母之间展现自我，为自己的学生、同学、女儿感到骄傲。在新年时，我也可以在长辈面前昂起头，等待着他们的称赞。可令人想不到的是，初一下学期的期终考我居然只考了年级第四百名。这给了我当头一棒，那一刻，我感觉自己是那么卑微，似乎在别人眼中是渺小的。我如同感觉到了有一只乌鸦从我头顶“嘎嘎”的飞过，以及后面的一串意味深长的省略号，还有一片飘零的落叶兜了一圈后随之而过。
时光荏苒，新学期我又开始振作起来，终于恢复到了原来的实力，被誉为“安静时很安静，活跃时很活跃”的“好学生”，我感叹：
我沐浴在时光消逝的流水中
聆听手指尖流露出的一个个传奇
我们的故事那么精彩
生命的制高点
是求是人挥手过的痕迹
现在
斗转星移，风雨兼程
我走一步，再走一步
努力攀登高崖
因为
在山的那边——是海
蓦然回首，瞬间发现，旧时光是如此耐人寻味。零碎的玻璃曾是一面大镜子，而琐碎的生活片段则是我们在求是中学的经历。有欢乐，有悲伤，有繁琐，有悠闲——良多趣味。
不经意间，日历已经翻到了十一月，寒冷的冬季将要来临，但这些都抵挡不住我们对学习的热爱和对生活的期望，嘴角不禁扬起一道灿烂的弧度。
【三】如果拥有幸福却毫无察觉，那么幸福就不复存在
桐高一直是我梦寐以求的地方，那里出来过许许多多天之骄子。有被录取于北大清华、复旦人大的全国各地的高等院校，而有一半以上的学生都是从求是出去的，我为求是感到骄傲。
当我们感慨作业多、睡眠时间少时，有没有想过那是染指流年的时光对我们考验。我们是幸福的，偌大的校园，生活着两千多名学生，两百多名教师。这个大家庭，如此温暖，如此有条不絮。初生的太阳已经在雏鹰起飞中过去，而迎接我们的是时代的召唤，等待着我们去放飞自己的理想，舞动多彩的青春。
我们是幸运的，当我们迎来求是十周年生日时，我初二。我们的校园、教室、寝室全部都进行了一次“改革”。813班教室的前门上贴着“来学做梦者莫入，来学闲聊者莫入，求知若渴者——请”的字样，玻璃窗上贴着“苦是苦，吃苦不苦；难是难，知难不难”的隶书箴言。
不必感慨，岁月就是如此。
我在求是的点点滴滴，是那样值得回味。一幕幕场景现在全都向我涌来：在“三金杯”篮球比赛上我班取得了冠军，运动会上取得了亚军的好成绩，还有跳骚市场上涌动的人群、拍卖的吆喝声以及杨老师津津乐道地给我们讲求是的历史，还有门卫老爷爷、向兰姑一样的生活老师以及公交6路车的司机叔叔用不标准的谱通话给我们一车子的求是学生读报纸上的金融危机……这些事情就像放电影一样，唯一不同的是它们一去不复返。可是，却一直留在我们的脑海中，怀念是也可以像放电影一样再细细地咀嚼一遍。求是，你将在我们的生命历程中画上辉煌的一笔，我一声受益。
我用深情再次唱响求是校歌，祝愿求是继续用温暖培养一代又一代的求是人：
蓝天白云，绿树红墙
今天弦歌一堂，明日桃李芬芳
学好本领，报效祖国
礼貌勤学，朴实向上
理想与凤凰齐飞翔
青春啊青春
和梧桐共成长
青春啊青春
沐浴着灿烂阳光
创造出求是辉煌~~
篇15：回眸作文
辗转进入只属于我一个人的世界里，去年的这个时候我认识了一生中对我最重要的朋友，去年的今日我充满着期待，兴奋做好一切准备理解上帝给我的恩赐。我们彼此相信没有人能够把我们分开，没有人能够离间我们的友谊，我和她的关系都被众人看在眼里大家都感叹我们为何会如此的亲密要好！而在我们彼此之间仅有信任和关爱，彼此能够感受到对方的心跳能够体会到对方的不开心更能够感应到对方的存在，这一切的一切都建立在我们的信念。可是又有谁明白在今年的这个时候我一个人心灰意冷的等待着，等待着我们彼此之间的友谊能够重新燃烧。
这是发生在一个细雨蒙蒙的晚上，月亮看上去是如此的害羞生怕别人看清她的脸，走进教室我看见你一个人看着窗外模糊的双眼更是把你承托的如此高雅，也正是我们彼此的气质让我们互相欣赏。看到你的沉默我心格外承重，也不明白是怎样回事没过一会儿我们尽吵了起来再言语之间我发现我们变得不那么的信任，而我对你的猜疑也是越来越多，慢慢的和你在一齐也就成为了一种完美的回忆。由于我的多疑我的固执和我的懦弱导致我们最终还是分开了！
回首过去式，在这几年中真的发生了太多的事情，我得不成熟给我带来了惨痛的代价而如今也无法挽回我们彼此的友谊因为你已经走了，不明白何时何地我们还能相遇，反思了许多也从零碎的片断中我认识到了我的不足，明白自我的问题慢慢的我变得成熟了，对身边的人不再那么苛求也不再懦弱，学会一个人应对现实！因为从你的身上我明白现实是不容改变的它不会来迁就你，仅有我们勇敢地去应对它理解它~
你离开的这段日子里时常会有和你在一齐的场景浮此刻我的脑海中，你依然生活在我的记忆中，我已经长大了不在多疑不再固执不再懦弱是回忆教会了我这么多，是你让我成熟了这么多。
回眸也许是件很痛苦很心酸的事也可能是件很开心很幸福的瞬间，而其的价值是你在回眸的时候你学会了多少？
我仍然谱写着属于自我的蓝调，依然守候着回忆里的一点一滴，依然盼望着太阳的归来！找寻属于我自我的方向
篇16：回眸作文
回眸
从呱呱坠地至咿呀学语，再到如今的懵懂敏感，漫漫求学路已行至大半，念念不忘的仍旧是她。倘若将我喻作风筝，她就似那平凡的放线人，她放手让我飞翔，却不舍得让我受伤。所以无论在哪里，回眸、眺望，她必须在那里。
“瑶瑶，有空多回来看看!”她唤着我的小名，自然、亲切，被这样唤着，我也格外舒心。
我定定地走着，下意识地停步、转头、侧身、回眸，我怔住，她仍立在那儿，一动不动地立在那儿，循着目光望去，她老了，老得我不敢相信，两鬓的白发似岁月的风霜，眼角的皱纹是心湖泛起的涟漪，唯有嘴边一枚圆润的痣嵌得那么妥当。
“徐教师再见!”我脆生生地与她告别。每每离开时，我都会重又回眸，像静候棉花糖的孩子一样静候着她一抹慈祥的笑容、一个温柔的目光，这种感觉胜过棉花糖那种腻腻的甜，如珍珠一般饱满，如绸缎一样顺滑。
记得离开学校的最终一天，我清楚地意识到我不能天天和她告别了，我哭着闹着不想离开。被妈妈抱走的那一瞬，回眸，她的眼泪已噙满了泪，可她却笑着目送我离开，那情那景，时不时便会在脑海中浮现，仍旧是那么清晰、那么完好。
从此之后不再有人足以让我回眸挂念，回眸的习惯也随时光的流逝被填平、被淡忘。
十多年了，什么都变了，人心却未变。
相隔十多年的这次回眸，一下子将我拉回那段天真的日子，而我又明白我已经过了那个天真的年纪。
四目相对的那一刻，风沙静止，飞快打着旋儿的黄叶也放慢了速度，寒冷褪去，我的暖源来自怦怦跳动的心，暖入心扉。
“路上细心!”她嘱咐着，没有一丝做作的痕迹。
而我也更加从容，“徐教师你快进去吧，有空我再来看你。”她微笑着点点头。
乘车远去，我想，这种习惯也许会一向坚持下去。因为，用她的话说，我在她眼里永远是个孩子，和当初一样。纵使我身在天涯，回眸，她必须在，哪怕在梦里。
人生无数次回眸，因不舍、因疑惑、因震撼、因渴盼，而我却认为无数的回眸，都因了有一份情在维系着，牵着彼此的心，亲情、友情，乃至感情……
不由想起那句经典：蓦然回首，那人却在灯火阑珊处！其实，只要人在、情在，该在的都还在。
篇17：回眸作文
回眸处，外婆的手僵在半空中，又缓缓放下。抚平我心中的不安与牵挂，牵起那丝丝感动。
小时候，父母工作很忙，于是我就被送到外婆家暂住一段时间。就是在那一片片绿油油的荷花塘的簇拥下，我和外婆站在荷塘埂上，目送着爸爸妈妈离去的背影，那时年幼无知的我，经历的第一次离别。
在离开妈妈后的每一个早晨，我都会被窗外蛐蛐演奏的歌曲吵醒，然后迫不及待的奔向灶间，拉着外婆的裤腿讨糖吃。
外婆看我这副馋样，脸上的皱纹都温和地绽放成了一朵朵菊花。于是外婆走出门去，好奇的我也跟了出去。
清晨的薄雾还未散开，荷花塘上依附着的雾霭将粉嫩嫩的荷花围成了童话般的梦境。我望见外婆挽起裤腿，赤脚踩上田埂，弯下腰，掀开层层荷叶，手不断向下摸索。突然，外婆像是捉到了什么宝贝，小笑了，待外婆将手从荷塘里抽出，那粗粗的手上竟多出了一样鲜嫩的泛着祥玉颜色的东西。
我忙央求外婆把这稀罕物拿给我看，外婆笑呵呵地把手上的东西递给我，告诉我说这叫藕，濯一濯，便可吃了。我拿起洗过的一节，咬了一口，水灵灵的藕带着荷花甘甜的味道，混着外婆甜蜜的笑，我醉了。
时间一天天的流逝，无数个清晨我被我被带着荷花沁香的雾唤醒，不知不觉中，深秋到了。
那个傍晚，荷花开得异常鲜艳，难道它是明白自我即将凋零的命运，却还要拼死一博吗
夕阳血红的余晖尽全力地铺展在荷花塘上，顷刻，那小小的荷花就被这溢彩流光的夕阳撑得满满的，一不留心就会满的溢出来。最终的光亮聚集在一个焦点泼洒下来，俯射到荷花的每个角落，塘面闪亮亮的，有些刺眼，我这样想着，看着湖面泪水就这样下来了。
就在那天，父母把我接走了。外婆站在塘埂上，赤着脚，一脸的皱纹颤抖着，她扯了扯嘴角，却最终什么都没有说。颤抖的手放下来，挤出甜甜的笑，让我宽慰，让我安心。她的爱，那么异常。
于是我紧紧攥着对荷花塘的思念，走了……
我的心还沉甸甸的带走了一缕荷塘清晨的味道，每一天清晨将我唤醒，夜晚潜入我的梦。
回眸处，感动在荷塘中荡漾开来……
篇18：回眸作文
盛夏骄阳，奏响了离别的韵章；青荷绽放，盛开了青春的昂扬。思绪在池韵荷香中抖落，随着那份清澈，凝结成三年的点点滴滴。
回眸，我们共同走过的那个初秋。
刚进班时，大家都不熟悉，偌大的教室安静得像无人的体育馆。班主任让同学做自我介绍。大家一个一个走上讲台，用自己独特的方式的介绍自己。于是，我们认识了活泼开朗的足球健儿――宇航，擅长绘画的小艺术家――小马，庄重博学的历史爱好者――小张，满脑鬼点子的小向。安静的教室变得热闹起来，不知不觉，我们已彼此相识。
回眸，我们共同迎来飞雪的那个冬天。
窗外，雪花像吹落的梨花瓣，又像纷飞的蝴蝶带着醉意，摇摇晃晃地坠落。我们欣喜地伸出双手，用手接住雪花，它又调皮地变成水珠从指缝间溜走。我们的脚步轻轻落在雪背上，积雪咯吱咯吱，在欢笑。我们个个成了诗人，纷纷记录心头的诗意，竟诌出了好些优美的小诗，被老师发在微信平台的快乐，是冬天里最温馨的欢歌。
回眸，一个月前的那个阴雨天。
体育中考临近时，我却因跑步不小心摔了一跤，导致右手骨折。我只能呆呆地看着大家天天体训，刷题，忙的不亦乐乎。自己却左手拿笔，看着打着石膏的右手干着急。心中的不甘和悔恨，顿时凝结为泪，一滴一滴从眼角滑落。你递给我一张小纸条，清秀的字迹我至今记得：“多用左手练字，你一定会把字写好”。心头的感动化作源源不断的泪泉，夺眶而出，我想我不会放弃，因为有你，我便充满动力。
我忘不了窗台上那几盆陪伴我们三年的吊兰，还有绿萝；忘不了讲台上老师绘声绘色的讲述；忘不了我们背着书包，徘徊在充满桂花香的阶梯上的日子；忘不了操场上，我们在刺目的阳光下挥洒汗水，奋力奔跑的样子；忘不了跌跌撞撞中，我们一起被表扬和受批评的悲喜。
只是，昔日的的美好已化作天边最后的晚霞，永远回不去了。点点伤感爬上心头。
时光太瘦，指缝太宽，白衣苍狗，转眼三年。天下没有不散的宴席，我们终将离去，开启人生新的一页。
即将告别母校，昔日美好，留在心底。愿三年来的努力拼搏，换来优异的成绩，为自己铺平前路，更为母校增光添彩。
篇19：回眸作文
分别，才知道逝去的时光太过匆匆了。
回眸，才能更好的体悟曾经度过的美好。
一切，一切，都值得我去记住。
在你生命中遇见的每一个人都是一种缘分。
那时总抱怨怎么不快点离开这个学校，现在才发现相处的时间太短。 -----序言
放假快一个星期，沉淀在心理的往事有全部翻涌上来，一瞬间飞遍了回忆的四壁。
记得临近毕业的那一段时间，我们的班主任尽然有爱读我的文章这个嗜好。但我好像不怎么习惯。
我不喜欢老师读我文章的那一瞬间，有种怪怪的感觉，可能是我过于敏感……下课后，那些所谓的朋友会来讽我的文章有多么的矫情。我写作文只是把自己的灵感用文字来表达出来，不是来迎合任何人的。所以并不在意别人对我的评论，我在作文上有过伤害……
曾经不是这个班主任，是另一个语文老师。每次给我的作文点评都是大同小异的：字很漂亮，但是语句不通顺，读起来十分的吃力……而且每次写的不好的就几个，我就是那几个中的一个人。对于那情形已经麻木了，所以新班主任的认可让我始料不及。
可能那时的自己真的很差劲，这点评已经足够的委婉。可是我已经尽自己最大的努力了。修改一遍又一遍，但是还是失败了，我每次都是良。心里的难受像涟漪似的慢慢的扩散开来了。总像雾里看花似的，不懂怎么写才行。于是我去问那得到老师青睐的作文写的好的。她的回答让我感觉到天转地旋，有种迷茫感。怎么会是这样？编，编出了真情实感，编出了作文是那么的好？虚假的作文。不知道那时是不是嫉妒之心在做怪……
我们班女生喜欢于形形色色的明星。
我们班女生喜欢看肥皂剧。步入青春的表现把。
我们班女生开始阅读明晓溪一类作家的青春小说。
不知道这么说是不是太过火了……常问自己为什么要这样做，独行侠好吗？不孤单吗？但我发现自己与她们之间的分歧越来越大。萝卜白菜还各有所爱……她们其实也挺可爱的，在朋友有困难的时候。来给予鼓励，安慰……一起吃冰淇淋，我们之间的友谊还存在吧，但愿如此。说真的，快分别了挺不想和她们分开。但离别才了解遇见彼此是一种缘分……
篇20：回眸作文
我回眸望见一团火正急促地燃烧；我回眸望见一段历史正在响彻；我回眸望见一位父亲正在呐喊；我回眸对着与火的沟通。
――题记
（一）
依然清晰的伤疤印在我洁白的小腿上，我难以忘记火带给我的教训。小时侯因为贪玩总（合）弟弟偷跑着去玩过家家，我们也点火煮菜。忽然间一阵风吹来，火烧着我的棉裤，弟弟焦急地哭啊，喊啊，火始终是无情的历史的伤痕便印在了我幼小稚嫩的肌肤上。火带给我的是――教训。从此我便远离了火。
（二）
父亲说：“火并非都是灾难。”从父亲那凝聚的眼神中我明白了人类文明祖先――火。明白了中华五千年的灿烂辉煌是那样的火辣辣，雄灿灿的。明白了虎门硝烟的壮观；明白了水深火热的悲惨；明白了火烧圆明园的屈辱；明白了邱少云烈火烧身的壮志雄心。从火中我读懂了长征的艰辛；读懂了七根火柴的来之不易；读懂了当革命之火燃烧在中华大地的时候我们的儿女们是那般的激昂澎湃、是那般的有着飞蛾扑火的不灭的意志力。历史是这样的将中华儿女们火一般的意志力凝聚在一起，燃烧成五星红旗上的火焰，燃烧成民族的灵魂。从此，我爱上了火，我明白了那可是中华儿女的生命之火，信心之火。
（三）
火还是温柔的。吃完饭，一家人同坐在雄雄火焰旁，家的温馨更加刻骨、更加温暖于心。此时，我的弟弟便独自依偎者，靠者父亲那高高隆起的古铜色的胸膛，听父亲讲火的传说，火的利弊，火的风情万种，火的婀娜多姿。此时的火在我的心中俨然一位古装的少女充满历史的风韵，充满古典的气息。火苗儿竟也这般可爱，这般多姿！
（四）
回眸一笑，关于火的传说我还有多少的不懂，关于火的理解我又带有几番的孩童气息。18岁，火一样的年龄，火一样的青春，回眸走过的历程壮志雄心展望明天的道路火一般的灿烂。我不惧怕火，我爱它给我们带来的文明，爱它的凝聚力，爱它不逝的生命更爱那火熔成的民族――中华民族。
回眸历史，火一样的昨天我们怎能忘记，为什么壮烈的邱少云此般顽强，我不惧怕如火的黑色六月，我不惧怕如火的未来前程。愿火愿磨砺，愿火一样的青春燃烧在无悔的人生旅程。
当我再次回眸，我看到了火一般的精彩。火苗儿正在跳动，希望正在跳动。
篇21： 回眸作文
燕子春风，屋檐小路，阳光普照，抑或阴雨绵柔。叮咚溪流，轻盈地穿梭过小城，微光时常照亮温柔的日子里。
晨光烂漫，她早早起床，摘菜，或是喂鱼。一把秕谷，随着轻盈的风，四散着地，鸟禽从四面八方来到，赶集似的。不一会儿，又听到一阵稻谷落地的声音......
这里，曾是她和姥姥的土地。她们，总是难舍难分。
那时候，她还是个稚气未脱的孩童。每当蝉声四起的时候，她总想抓下一只知了，哪怕她已捉过不知多少只了；她总会高声大喊一句：“姥姥，我要会叫的虫！”姥姥便迈着步子欢快地走来，靠着大榕树，捉下一只“会叫的虫”来，嘴里说：“青青，快看！”青青一直羡慕姥姥的神奇能力，“怎么就能如此轻而易举地捉住知了？”她一直这样想，觉得不可思议。姥姥一笑而过，悠悠地走开；孙女欢天喜地，捧着一只奄奄一息的蝉，蹦着跳着。
她与姥姥共进晚餐，在月色下畅聊，天空如漆抹过。姥姥讲起一个又一个动人的故事，她便浮想起许多美丽的幻想。她一边听，一边想，一边思考，一个个完整的故事，慢慢地完整地入脑。她喜欢听姥姥的声音，那是人世间最温柔、最动听的声音。
在一个悲伤的日子里，姥姥悄无声息地离开了；她含着泪水，迎来了最大的告别。那一天，与往常似乎没有什么不同，天空照样湛蓝，微风依旧温暖。伴着阳光，少女在风中呼喊。那一刻，姥姥的回眸，在她脑海中浮现。那一刻，姥姥的笑容是如此的祥和、温柔、美丽。她的目光不知看向何方，人却不自觉地走向了远方。她带上一切记忆里的怀念，背起了沉重的行囊，蹒跚着迈向天边，直到消失在云雾中......
余晖下，一位孤独的少女，在精心栽培着姥姥的小花；她时时想起姥姥从树上捉知了的情景，还有讲述故事时那动听的声音......
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