描写身边的科学的参考作文

时间:2022-04-30 01:21:39 更多作文 收藏本文 下载本文

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描写身边的科学的参考作文

篇1:描写身边的科学的参考作文

一天,天气非常炎热,我刚准备回家,就发现有一只小狗被阳光刺的睁不开眼,于是在闭着眼睛走路,可是前面明明是一条小路,它却撞在了树上。我很好奇,就快步走回家。

走到家门口,我停住了。我想:狗没有人聪明,我应该不会撞到门上吧!于是我闭着眼睛走,结果一头撞在了门上。这一下可撞得不轻,撞得我有点发晕,于是我打开门,快步走回了家。

回到家里,我立刻打开了电脑,在“搜搜”上搜索:人闭着眼睛……还没打完,就出来了一行字“人闭着眼睛走路为什么会向左侧偏移”我点了进去看见了标准回答:这是人体的左倾现象。由于人的身体一般都是右边发力,比如右手写字,走路右腿先迈出去……所以在生理上人的右边肌肉分布比左边发达一些。由于人可以看见前方的路,所以眼睛和大脑可以及时做出调整。如果没有了眼部神经的控制,人的大脑的控制就会失去作用,人就会不知不觉的听凭两脚卖不,于是就发生了左倾现象。

于是,我把一个小汽车右边的轮子粘上胶布,把它往前推,它就会往左边偏移。

通过这次实验,我发现了科学是无处不在的,只要我们细心观察,就会有很多收获。我们一定要时时观察身边的科学现象,以便于获得更多的知识。

篇2:描写身边的科学的参考作文

随着社会的日益发展,人们越来越来意识到科学的重要性。

“科学”是人身边的科学生一辈子都要用的。

每个人都希望有一双好牙齿,而我的同学都有许多蛀牙。蛀牙会经常疼痛,虽然牙痛不是病,可痛起来真是要人命。怎么才能有一双好牙齿呢?我想发明一种能预报蛀牙的牙刷,它的外形与普通牙刷一样,只不过在牙柄上装带有微电脑液晶显示屏幕,在电脑里储存着各种蛀牙的信息。这样,当你在刷牙时,刷到什么位置,这位置上的牙齿信息就会通过牙刷毛传到液晶显示屏幕器上,如果有蛀牙发生,牙刷上的报警器就会发出声音,提醒小朋友注意。

日常生活中,人们难免会生病。生病时大人打针不怕疼,而婴幼儿打针却哇哇大哭,我也有此经历。如果儿童一直打针哇哇大哭,会引响发育成长。无意中我想到一种海绵针,海绵针很特殊,针头是海绵做的,是圆形的,只要一触到皮肤,针头就会释放出一种无害的液体,使皮肤的细毛孔扩大,人们在也不会感到一丝疼痛。药液就会通过海绵针头,从放大的毛细孔中渗进去。然后,皮肤的毛细孔又恢复到正常状态。这样儿童打针就不在哇哇大哭大叫了。

我想,我们中国人有很多近视患者,可他们为了美观而去配隐形眼镜,我觉得这样并不好。虽然他不易被发现,但他不是十全十美。它也有不少缺点,如硬镜刺激性强,有异物感,会引起眼睛充血、影响角膜的正常代谢,并且易患角膜溃疡。软镜虽有亲水性、参透性、组织稳定和相容性好等有点,但对200百度以上散光的矫正效果不如硬镜,更不如普通眼镜。加上强度低,消毒手续麻烦,易受外界温度、湿度的影响而干燥发生裂痕,易污染,要经常清洗、消毒。因此,软镜也并非十分理想。

凡事要讲究科学,无论生活还是学习都离不开“科学”二字。其实身边往往有许多值得你去思考的问题。不过,解法有许多种,一种是用科学的方法,一种是用愚蠢的办法,结果会令你大吃一惊,这就是科学的魅力!

篇3:描写身边的科学作文350字

今天下午我自己做了一盒泡泡,是我拿肥皂水做的,这些肥皂泡泡在太阳光的照射下,显得特别美丽,是我仿佛置身于梦幻般的世界里。

可是过了一会儿,我突然想起了一个问题:为什么肥皂水可以吹泡泡,而普通自来水却不能呢?

我带着这个问题翻开了《优秀小学生应该知道的科学小常识》这本书,在那里面找到了答案。

原来液体主要是由很多液体分子所组成的,在液体表面有一种张力,尽管叫“张”力它却可以让液体分子靠得更紧。我们在吹泡泡时,肥皂水的张力就可以使泡泡那层薄薄的液体膜不破碎,并且紧紧地裹住里面的空气。当我们把空气吹进肥皂水时,空气尽管挤占了相当大的空间,可是硬脂酸盐分子长长的“胳膊”仍然紧紧地挽在一起。只要张力还可以抵抗内部的空气压力,肥皂泡就不会破碎。反之,对于表面张力相当小的水分子,根本不可能抵抗大气压力,从而无法形成泡泡。

看完了上面的解释我恍然大悟:原来一个不起眼的泡泡里还有这么大的学问呀!从今天开始,不!从现在开始,我要留心注意身边的每一件事情,说不定那里边就隐藏着一个不为人知的秘密……

篇4:描写身边的科学作文350字

在科学的道路上,由许多许多值得你去思考或研究的事,而我从科学中学到了坚持不懈和团结,耐心。

“叮铃铃……叮铃铃……”上课了,我们排好了队就往科学课的教室去了……来到了科学教师就看到了老师的桌子上放着一个大篮子,里面放着有“白砂糖,勺子,蜡烛,小碟子”我心想:“哇!今天又要做什么实验啊,还要白砂糖,难道要把糖吃了?……”之后我们开始试验了,我们拿着实验工具,我们先点燃蜡烛用蜡油把蜡烛稳定下来,接着把倒满勺子的白砂糖放在蜡烛的火种上面来烧……等了几分钟我们还是没有看见发生了什么变化,于是我就不耐烦地说:“唉,弄了这么久了还没有好,到底是什么回事,难道这个勺子太厚了?……”我不禁抱怨起来,正当我说完话没没过几分钟时,突然发出了“卡兹,卡兹”的声音,勺子上的白砂糖慢慢的变焦了,冒出小泡泡变成土棕色的,之后又飘来一股糖的味道,我说:“哇,真香真想吃一口。”于是我正要用铅笔去搓一下拿来闻的时候忽然中间的白砂糖“哄”的一声爆出了一个火球,于是我赶紧伸回手,之后张飞扬看见了他就一下子把火焰吹熄了,连蜡烛的火也被吹熄了。于是我心中发起了抱怨……之后火再一次冒出来的时候张飞扬是轻轻地吹熄了……

经过了这一次的科学实验后,我从中学到了白砂糖经过高温后会变的跟焦糖一样发出香味和糊臭味。

篇5:描写身边的科学作文350字

昨天下午,老师让我们查身边的科学。放学回到家我放下书包就坐在电脑前开始查资料,我查的是:怎样让鸡蛋漂浮在水上,网上说只要往水里加盐,鸡蛋就漂浮在水上了。因为随着盐的增加,盐水的密度就越来越大,当盐水的密度大于鸡蛋时,鸡蛋就完全漂浮在水上了。还有怎样让鸡蛋旋转和变软,只要把鸡蛋放到白醋里就可以了。因为鸡蛋和醋酸发生反应,而蛋壳附近产生的二氧化碳小气泡不断的破裂,使鸡蛋缓缓地旋转,过几天鸡蛋的蛋壳就能全化了。

查完资料我就开始试验了,首先试验怎样让鸡蛋漂浮在水中,我先拿来一个生鸡蛋把它放到一个装满水的大碗里,然后我添了点盐,鸡蛋没有漂浮在水上爸爸说水太多,我又把水倒了一小半,妈妈又说水太少了,我又加了一些水,爸爸一直说盐水的密度太小了,最后爸爸拿起挖盐的勺子一勺一勺往水里挖盐,鸡蛋终于漂浮起来了!

第二个怎样让鸡蛋旋转和变软还正在试验中,大家就等着我的好消息吧!

篇6:描写身边的科学作文350字

周末的时候,老师让我们个人办一份科学手抄报,这是我们第一次办手抄报,我不知道该怎么画好。于是,回家了,我让爸爸从网上查了几份别人画的`手抄报,看完以后,我心里有了底。

我觉得我们身边处处都有科学,所以,我给我的手抄报起了一个名字,叫《我们身边的科学》。我画了一个大框,在里面画了三个小版块儿。我觉得同学们一定会非常喜欢小游戏和小实验,于是,第一个版块儿里,我选择了一个科学小游戏“神奇的水果抹布”。用切好的苹果擦油盘子,就能把盘子擦得光亮如新,是不是很神奇呀?科学就要多问为什么,我的第二个版块儿就叫“为什么”为什么冬天冷、夏天热?而不是冬天热、夏天冷呢?这个问题我一直在想,今天我从网上找到了答案,并且把它写在了我的第二个版块儿里,我想一定也有小朋友提出过这个问题。你养过小动物吗?你是怎么给它们洗澡的?其实动物们都有自己洗澡的方法:母鸡是沙浴,猪是泥浴,马是风浴,大白鹅是冷水浴,毛驴是浮土浴,老猴子是矿泉浴。“有趣的动物洗浴”是我从《小学阅读指南》上看到的,真的很有趣,我把它放在了第三个版块儿里。可惜我没有设计好,版块儿太小了,只能写下三种动物洗澡的方法。最后,我在最下面写了一句华罗庚的名言:科学成就是由一点一滴积累起来的,惟有长期的积聚才能由点滴汇成大海。

篇7:描写身边的科学作文350字

身边的科学真多啊!下面我就给大家介绍一些我观察到的身边的科学知识吧。

要是你有事要出去,一定要检查好有没有把电源拔下来,要不然会很危险的。要是着火了,只能用水才能把火灭掉,用油灭火不但灭不了火,反而会让火着的更厉害。在夏天,如果你被蚊子叮了,也不用担心,你拿一片芦荟叶,挤出一些芦荟叶的水,就不会痒了。在寒冷的天气里,如果你感到很冷,你可以把热水袋放在身上,就可以暖和一些了。在给鱼换水的时候,可以利用虹吸原理,用管子把鱼缸最底下的脏东西吸出来。地下室里的灯只要有声音达到一定的分贝就会亮起来了,这样的灯特别节能。还有一种感应触摸台灯,只要用手一碰就亮了,再一碰就灭了,用起来特别方便。在公共场所,电感应水龙头可以感应出水,避免了人们交叉感染。

身边的科学多的数不清,让我们用心发现,仔细寻找,到处都有它们的身影。

篇8:身边的科学的作文

上次打乒乓球的时候,我不小心把乒乓球踩了一下,乒乓球没有破碎,不过踩了的那个地方凹了进去,我觉得很奇怪。

一回到家,爸爸就把锅里放了些水,把乒乓球放进锅里,渐渐地凹进去的地方凸出来了。我不知道是怎么回事,就问爸爸。爸爸说:”因为乒乓球是塑料做的,所以你轻踩一下是不会破的,再把踩了的乒乓球放进一个热水的锅里,利用热胀冷缩的原理,乒乓球就恢复原样了。“听了这些话,我想:我一定要好好学习,学习更多的道理,长大再把自己知道的道理运用在生活中,把自己的才能奉献给祖国。

篇9:身边的科学的作文

在生活中我认识了大海,在那一眼望不到边的大海里,生活着很多的动物和植物。据了解,人类已经知道了三万多种海洋动物,还有九万多种让我们我们去发现。

海洋最深处生活着许许多多的鲸,其中最大的鲸是蓝鲸。成年蓝鲸像一架大飞机,舌头上都能站上50个人。身体长三十多米,它们到海上呼吸时喷出的水柱至少有九米高。

植物呢?这样说吧,大多数科学家们发现海底生长的植物已达到一百万种,在大海最下方最大最长的是海草,最长的有三百多米,最短的也有一米多。

大海有多大呢?就从地球开始说吧,在地球上的海相当于地球的五分之三,而在海里相比也就是太平洋最大。

好了,不说了。大海里的知识很多,我也说不完,那就再见了。

篇10:身边的科学的作文

在我们身边有许多的科学知识,比如说:”花儿为什么不能浇牛奶?“因为如果给花儿浇了牛奶,花的土壤就会变得邦邦的,那时,水都渗透不进去了,花就枯死了。

比如,”为什么海水是咸的呢?“因为在海刚刚形成时,海水冲到了土壤和岩石旁边的时候,土壤和岩石里的成份也融和到了海里,所以海水是咸的。

比如,”为什么水母的触手会蜇伤人?“因为那些触手可以当作它们的捕食和保护自己的武器,水母的触手有无数小刺,小刺上带有毒液,人的手如果碰到刺会被蜇伤,所以说水母的触手会蜇伤人。

其实生活中还有很多科学知识,它们都在等着我们去发现呢!

篇11:身边的科学作文

我们的身边有许许多多的科学现象,平时只要留心观察,就能发现许许多多科学知识。

一天,我去爷爷家玩。发现爷爷站在一丛植物旁边拉小提琴呢!我奇怪地问:“爷爷,您在做什么呀?”爷爷笑着说:“我在给植物听音乐呢!”“植物又没有耳朵,怎样听音乐呀?”我半信半疑。爷爷说:“你都长大了,自我去寻找答案吧!”我连忙跑进爷爷书房,找出一本《百科千千问》。我翻呀翻,啊哈!找到了!原先在叶子面上有许多吸收营养的小气孔,音乐声波的振动能扩大小气孔,这样植物就能吸收更多的营养了!我高兴地说:“那我多听音乐能够长得更高吗?”爷爷被我逗得哭笑不得,说:“你的毛孔又不像植物一样吸收营养!”

原先我的身边有这么多的科学知识呀,看来我得用功读书才行!

篇12:身边的科学作文

我们身边有许多科学,来和我一齐发现吧!

走在放学的路上,我发现有许多蚂蚁再版搬家,这让我想到了科学教师曾说过:“蚂蚁搬家要下雨。”哦,原先立刻要下雨了,我得跑回去了。

晚上我仰头望,发现有许多星星,妈妈曾讲过:“天上有许多星星,明天也许是晴天。”明天会不会是晴天呢?明天不就明白啦!

我写字的纸是什么做的?翻看科学书,原先是木头和草做的,我们必须得节俭。

生活中的科学许许多多,只要你留心观察,会有结果的。

篇13:身边的科学作文

吃过午饭,哥哥来我家玩。他一进门就兴冲冲地说:“听说蚂蚁从高处掉下去,不会摔死,我想做个试验。”我一听,连忙拉着哥哥冲出家门。

来到花坛边,我们开始仔细地寻找蚂蚁,最终在一块苹果屑上找到一只蚂蚁。只见它弯弯的触角,又黑又小的身子。我细心翼翼地把它捉到我的手里,站直身子把手一松,呀!真的,蚂蚁落在地上,立刻爬行起来,继续一步一步往前爬。哥哥又一次把它举过头顶,松开手,蚂蚁掉了下去,我立刻蹲下身子去看,只见它一动也不动,啊,真的摔死了吗?过了一会儿,这只蚂蚁居然又往前爬了,越爬越快。为什么蚂蚁从高处摔下来不会摔死呢?原先,它从高处摔下来的时候,它的六只脚会张开,下降的速度就会减慢,就像我们人类乘坐降落伞一样。

我们身边处处有科学,只要肯仔细观察。

篇14:身边的科学作文

趣味的水压

暑假里,爸爸带我去奥体游泳。来到游泳池,我脱下衣裤,便下水游泳去了。我兴致勃勃地游着,突然,我感觉耳朵有一点疼痛,可我觉得无所谓就忍着,又在下头游了一会儿。哎呀,不行,我的耳朵又疼了,我这才恋恋不舍地浮出水面。于是我就问爸爸:“爸爸,我为什么会在游泳时感觉耳朵疼?”爸爸告诉我:“也许是你潜得有点深了,水的压力比较大,你的耳朵承受不了,所以就疼了。”

于是我对水的压力产生了好奇,想明白水压的大小是由什么决定的。回家后,我翻阅了一下《十万个为什么》,可上头写的东西太少,弄得我似非似懂,我就上网查了一下资料,明白了水的压力由深度决定,水越深压力就越大,水越浅压力也就越小。

为此,我做了个实验,材料是:1个装牛奶的矩形竖直纸盒、1卷胶带、1个钉子、1个平盘。

我放好牛奶盒,用钉子在任意一个侧面戳三个孔。三个孔的位置分别是底部、中部和上部。然后用胶带把三个孔封住,将纸盒中加满水,再将平盘放在有孔的侧面的下方,将胶布撕开。你明白出现什么现象了吗三个孔的喷水有什么不一样吗当然不一样。从底部流出的水喷射得最远,其次是中部的水,喷得最近的是从顶部喷出的水。这证实了水的深度不一样,水的压力也不一样,水越深压力就越大,水越浅压力就越小。所以我在泳池中位于水深不一样的位置,耳朵感受到的压力是不一样的。

为了明白压力还和什么因素相关,我又做了个小实验:我用一根吸管插入一个小纸盒的口,插得紧紧的。然后我经过吸管往纸盒里加水。当水快到吸管口时,小纸盒的底部裂开了。多次实验,结果都是这样。原先,水压还和重量有关。因为纸盒底部须承受水的重量最大,所以承受的水压也就最大,所以纸盒在底部裂开。

压力无处不在,有水压,还有大气压,都和我们的生活息息相关。压力真是既远在天涯,也近在咫尺啊!

篇15:身边的科学作文

节俭用电,利国利民

搬到新房子以后,妈妈说:“家里的开销真大啊,每个月水电煤气还有物业费、电梯费要不少钱呢,要节俭一点了,还是先去开通分时电表吧!”

六个月以后,供电公司的电费账单来了.我问妈妈:“你开通的分时电表真的节俭钱了吗”妈妈说:“你自我去算一算吧.”我打开账单一看,1月到6月,我们家一共用了1380度电,其中峰时用电量是993千瓦时,谷时用电量是387千瓦时.到底节俭了多少钱呢我拿出笔来一算,如果没有分时电表,我们家应当支付1439元,开通后,只要支付1388元.“妈妈,我们节俭了51元钱.”我对着在厨房做饭的妈妈喊道.

妈妈从厨房探出头来,说:“分时电表确实节俭了,可是,我们还要想想别的节电的方法.你和爸爸也出出主意.”爸爸说:“空调能够把温度调到26度,房间的门窗关严实了,能够节俭不少电.”妈妈点点头说:“我记得有首儿歌‘高档启动低档转,慢慢转着就省电,风由凉处吹热处,蒸蒸暑气不愁散.’”我说:“妈妈说得真好,我老是不节俭用电,以后我看完电视就及时关掉,上完卫生间必须记着关灯了.”正说着,家里的洗衣机嘟嘟嘟地提醒已经洗好了,我脑袋里灵光一闪:“洗衣机也能够晚上九点以后再洗啊!”妈妈笑着点点头:“确实是个好主意!”

我高兴地对妈妈说:“节俭了电费,我们就能够买别的好东西了.”妈妈说:“节俭电费不仅仅为家里省了钱,更重要的是节俭一度电等于节俭4升水等于节俭0.4千克煤,等于减少排放0.997千克二氧化碳呢!”我恍然大悟,原先节俭用电就是节俭能源,就是在保护我们生活的地球啊。我们必须要节俭用电。这真是利国利民啊!

篇16:身边的科学作文

今日,让我告诉大家,为什么青蛙只吃移动的苍蝇,而应对死苍蝇却视而不见?

哈哈,原先青蛙素有“千里眼”的美称,它的眼睛对远处活动的物体异常敏感,比如蚊子苍蝇等从青蛙的眼前晃过,它就会射出它那似箭的红舌,把猎物捆起来,收回口中品尝“大餐”,完成这个动作,只需要短短一秒!青蛙捕捉昆虫时具有“百发百中”的本领,它的原因就在于它的双眼有一种能对运动的物体做出反应的细胞,这种细胞是能够根据物体连续运动来判别的,可是对静止的物体,它却视而不见,不管怎样样,应对静止的物体,它就是看不见!

如果是一只死苍蝇的.话,只要把它捆绑在细线上,在青蛙面前反复逗弄,这样青蛙也会乖乖地把死苍蝇给吃掉了。

在我们的身边,这样的趣事有很多很多,就等待着我们的慧眼去发现。

篇17:身边的科学作文

鸡蛋中的科学

有一天,我打开冰箱拿鸡蛋,准备煎一个荷包蛋。我猛地一拉,发现横卧的几只鸡蛋经不住猛烈的摇晃,流出了鲜艳的蛋黄和透明的蛋液。而竖卧的鸡蛋却完好无损。这是为什么呢?我跑去问正在看报纸的爸爸,爸爸说:“你自我做个实验就明白了。是这样做的……”说着爸爸就叫我自我去做。

我照着爸爸的样貌做了一个小实验:先拿了一大团橡皮泥,分成四小团。上头竖直放上四只鸡蛋和一块木板,再放上《新华字典》和《小学生作文》两本书。让我惊讶的是,结果鸡蛋毫发未损!我想如果鸡蛋是横放又是什么结果呢?我继续动手实验,我就在橡皮泥上横放了四只鸡蛋。哎!让我没想到的是:刚放上一本《新华字典》,鸡蛋就四分五裂了!是不是这几只鸡蛋的壳刚好是薄的呢?不如换别的蛋试试看!但结果还是一样。我再想:一边放竖的蛋,一边放横的蛋,在横放的鸡蛋下垫点橡皮泥,让这两只鸡蛋一样高,结果又是怎样样呢?我又做了个小实验,结果放上一只铅笔盒,原封不动,又放上一只瓷盘,横放的鸡蛋“啪”地一声就碎了。

这是为什么呢?我仔细思考:这蛋是不是都是两端壳硬,中间壳软呢?我这想法是对还是错呢?如果是对的,为什么是两端壳硬、中间壳软呢……我一下子想出了好多问题。之后,我翻翻科学书,查了查资料,又问了问教师,得出了一个结论:把鸡蛋横放,一压就破了,如果把它竖起来,就不易破,这说明同样的材料的强度大小,决定于形状的不一样。这就像拱桥和平桥,两者所能承受的重量就不一样,拱桥能承受更大的重量,而平桥却只能承受十分有限的重量。

这个实验告诉我,只要在生活中细心观察,敢于实践,就能发现许许多多的知识,开阔自我的眼界。

篇18:身边的科学作文

“厌恶,又得去帮你爷爷把那大金鱼缸换水了。”爸爸苦着脸向我诉说。

“没事,老爸!”我安慰着说,“我帮你搞定!”

“太好了!”爸爸竟像小孩子一样高兴。

不一会儿,我们便来到了爷爷家。我抢先对爷爷说:“爷爷,今日我来帮你换水。”

“你?”爷爷一脸的不信任。

我胸有成竹地开始准备材料:一个用来盛水的大容器、一根塑料管。我先把大容器放在鱼缸下头,再细心翼翼地在塑料管中灌满了水,把一端放在金鱼缸里,另一端放在地上的容器里。手一移开,金鱼缸里的水便顺着塑料管子流下来了。爸爸和爷爷不住地夸我,都说我聪明。

爸爸问我:“这是什么原理呢?”

我说:“这是我用了虹吸现象。当大气压力同时作用在两个容器(鱼缸和盛水容器)内的水面上,向下的压力在管臂内向上支撑着一个水柱,而塑料管的长臂比短臂中的水更重,所以它向下的压力更大。重量较大的臂会克服向上的阻力,这样水就会沿着这个臂流下来。当水流进下头的容器时,上头鱼缸里的水就会经过塑料管的短臂向上流。爷爷、爸爸听了,都说我是个小科学家、小博士。

科学就在我们身边,只要我们勤于观察,勤于动脑,勤于实践,就能发现许多自然界的秘密。

篇19:身边的科学作文

昨日,爸爸告诉我们明天要回老家,我高兴的蹦来跳去,眉飞色舞、喜上眉梢,心好像已经飞到了老家。

今日,我们早早的起了床,拿了东西就上了车。外面的景物“刷刷”的飞过,我们来到了高速公路上,我兴致勃勃的望着外面美丽的风景,突然,我感觉眼前晃过一块白色,定睛一看,原先是一块积雪。咦?为什么其他地方都没有积雪,偏偏这一块有呢?哦,看起来好像是一段桥。

这时,一个问题在我脑海里闪现:在高速公路路面上,为什么桥上的积雪最多?我想了好久也没有想出这个问题的答案,于是便抬起头问妈妈,妈妈想了一会儿,对我说:“孩子,你想一想,桥下头是什么?”我不假思索的说:“当然是水啦。”妈妈点点头,笑着说:“是啊,那你想想看,水的温度是不是比地面的温度要低一些?”“那当然了。”

突然,我灵机一动,想出来了这个问题的答案:“哦,我明白了,因为温度低,所以,雪落到上头才不会化,自然比其它地方的积雪多喽!

我向前面望去,前方有一座桥架在高速公路上,对了,忘了说,高速公路的两旁是长长的土坡,桥就架在土坡上。车开到桥旁边时,妈妈突然指着对我说:“你看看桥下头。”我扭过头去,发现桥下头的土坡上铺了许多瓷砖,瓷砖上有许多凹进去的坑。

这时,妈妈问我了:“你明白砖为什么要设计成这样呢?”我迷惑的摇了摇头,妈妈之后说:“这是两条大土坡,如果不铺瓷砖,万一土松动了怎样办?桥不就倒塌了,万一下雨天,很容易引发泥石流,如果被雨水冲到高速公路上,天黑了就很容易引发交通事故。如果铺上了这种瓷砖,泥浆就会流进洞里,将危险减少了,把安全增加了。”

哦,原先是这样!我不禁感叹道:“工程师们处处都想到了安全,连这么小的细节都注意到了,真是厉害!”

处处留心皆学问,今日,在车上我懂得了这么多知识,并且感受到了:生活中到处都有科学,只要你留心观察,就会发现:科学无处不在!

篇20:身边的科学作文

星期天,阳光明媚,妈妈正要烧饭,她一看,发现盐没了,妈妈对我说:“孩子,你帮我去买包盐好吗?”我听了,就爽快地答应了。

我兴致勃勃地走在买盐的路上,不一会儿,就买到了盐。我飞快地跑着,一不细心,一块石把我绊倒了,盐满地都是,我连忙把盐捡起来,放进袋子里,可是,本来我买回来的盐像面粉那样白,此刻变的黑黑的了。这时,我灵机一动,想:“如果用水把盐洗一洗,不就能洗干净了”。

我想到做到,拿出一个盆子,把盐全部放在里面,过了一会儿,我把手放在水里,想把盐放在袋子里,没想到,盐都不见了,我迫不及待,一时也想不出什么办法,就哭了。

妈妈听到有哭声,就跑过来,一看,是我,就问:“孩子,发生什么事了?”我说:“我把盐放在水里泡了一会儿,盐全部都消失了”。妈妈说:“傻孩子,盐泡在水里当然会消失了,可是,也不是没有办法让盐还原。我说:“真的吗?”妈妈说:“当然是真的。”话音刚落,妈妈把盐倒入锅中,蒸了一会儿,盐立刻就出现了。我不解地问:“妈妈你难道会变魔术吗?”妈妈说:“我不会变魔术,只可是盐要是变成水,只要在锅中蒸一下,就能够还原了。”

我听了:“说身边的科学,可真是多得数也数不清”。

篇21:身边的科学作文

只要你留心,科学无处不在。

星期六老师布置了一个作业,就是做一个科学实验。我想了想,终于想出了一个实验,我要做一个鸡蛋会浮起来的科学实验。

准备一个杯子,再准备一个鸡蛋和一些盐。先往杯子里放上水,放上鸡蛋,再加上盐。真奇怪,这个时候鸡蛋虽然没有浮起来。我一想,就一勺一勺地往杯子里加盐。加了好几大勺,我发现鸡蛋开始慢慢地浮起来了。渐渐地,鸡蛋就像坐电梯一样,慢慢升到了水面。

为什么鸡蛋会从盐水里浮起来呢?因为水加了盐以后,盐水的密度就变大,密度大浮力就大,浮力大就能把鸡蛋托起来了。

科学实验真好玩,我还要试一次。

篇22:身边的科学作文

一天晚上,妈妈买了一袋基尾虾,基尾虾是青色的,但煮熟了的基尾虾变红了,我去问妈妈,妈妈没把答案直接告诉我,而是给了我一本《你问我答》的书,让我去自己找答案。

我找啊找终于找到了,那是因为基尾虾体内有一种名叫色素叫虾红素,平时它与别的色素混在一起,无法显示出鲜红的本色,但经过加热后,别的色素都被破坏和分解了,唯独虾红素不怕高温,因此基尾虾煮了以后就变成了红色的。

原来生活中处处有科学呀!

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