我目中的好老师赵老师作文700字

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我目中的好老师赵老师作文700字

篇1:我细目中的老师作文

我细目中的老师作文

我心目中的老师,虽然四年级毕业了,但是我久久忘不了我心目中的老师,她们都带给了我们快乐,给我们丰富的知识。

我心目中的徐老师也是语文老师,是一位高高在上,有着丰富知识的'一位好老师,在上课时她认真讲座,细心的讲着上课的内容,尽量让大家听得懂,容易理解,即使口渴了也不喝水,妨碍上课秩序。

在学习上,她更加用心,徐老师会评比出“作文大师”,“记忆大师”,“复述大师”,“识字大师”来鼓励我们的学习,从而达到我们班“更高”,“更好”的要求。

在作业上她是更加严格了,字写不好,乱写,少写,欠作业,没抄作业或少抄一项作业的,都要从新写三篇,作文也一样,所以我们很少从新写三篇,,除了差生。

虽说徐老师严格,但是在毕业,或是有当什么班长,组长,和有进步,考优的在毕业时都会得到一份礼物,比如:本子,黑水笔,铅笔,橡皮,或糖果,以此表扬我们。鼓励我们下学期好好学习,天天向上,考出一个好成绩。这个就是我心目中的老师之一,所以我们全班喜欢徐老师。

邱老师也是科学老师她也是我心目中的老师她温柔,体贴,让人感觉到一种亲切的感觉她也像徐老师给我们丰富的知识,也带给了我们快乐,这就是我们全班喜欢她的理由之一。

邱老师上的课我们全班都很喜欢,她上课的时候风趣,幽默,让人越来越听得津津有味,邱老师并不严格,不过她也是一位好老师,不一定严格的老师就是好老师,而且我们全班都非常的喜欢她,我们也不知道他生气时候的样子。

在邱老师的课堂上,邱老师会让同学们轻松一下,举办一些科学游戏来激发我们对科学的兴趣爱好。

这两位就是我心目中的老师,无论是不在学校了我们也不会忘记这两位我心目中的老师!

篇2:我的好老师作文700字

老师,是人生中多么美好的一个重要人物。老师,是引导我们进步的一个航标。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。啊!老师,你是人类灵魂的工程师。韩愈在《师说》中说到,:“师者,所以传道受业解惑也”。“传道“是第一位的,一个老师只知道“授业”、“解惑”,而不“任道”不能说这个老师是称职的。在课堂上,好老师是知识渊博、德才兼备、讲课时旁征博引、谈吐幽默的,也是对学生尽职尽责的。

在课堂下,好老师是你的良师益友,与你平等交流,细心呵护你的成长。我认为好老师是以培养道德高尚和知识渊博的学生为己任的。好老师不仅是我们的知识导师,而且还是我们的智慧向导。他个子不高,身材中等,喜欢穿一些朴素的衣服。他目光炯炯有神,仿佛能看穿你在想些什么。他头发乌黑,像被墨水浸染过一样。以上描述的就是我的语文老师-刘老师。刘老师是小学五年级开始教我们的,在他的课堂上,我们总是收获颇多、受益匪浅。他讲的课幽默风趣,使我们听的聚静会神。

刘老师最擅长的就是讲故事,他能把枯燥乏味的历史故事讲的生动有趣、绘声绘色。每次上刘老师的语文课,我都会很高兴,我都会认真、仔细地听。正因为这样,我对古典文学产生了浓厚的兴趣,由此引发了我对文学的喜爱。记得有一次,语文考试的时候,刘老师叫我们写作文,作文题目是关于母亲的。考完试后,我写的作文被刘老师拿来作为范文读,当他念到我名字的时候,我内心无比激动,好像有一只小鹿在乱跳。不一会,他开始读我写的作文,他的声音是那么洪亮,那么动听,那么富有感情。刘老师的声音好像有一种魔力,指引我们进入知识的海洋。念完时,他开始点评我的作文,刘老师说我的作文内容非富,材料新颖。

顿时,听得我心花怒放,我心里面好像吃了蜜一样,美滋滋的。刘老师为人和蔼可亲、平易近人,他在工作上恪尽职守、无私奉献,他在生活尊老爱幼、宽容关怀。刘老师是我在文学道路上的引路人,是传播知识的启蒙老师。在我心目中,刘老师就是我的好老师。

篇3:我的好老师作文700字

我的好老师 我最喜欢的老师是我的小学语文老师――张老师。她年轻漂亮,做事干练、有魄力,是个认真负责的好老师。她讲课时非常认真,尤其是语文课,上得非常有趣。张老师有时候看到我们的数学作业非常多,干脆就不为我们布置语文作业了。你看,张老师多爱我们啊! 记得有一次语文课时,老师提问,我刚想起了答案,便就举手回答问题。但我因为太紧张了,站起来时,又把答案给忘记了。于是,张老师温和地对我说:“小朋友,别急。你先坐下想一想,想好了再说。”过了一会儿,我想起了答案,遍就勇敢地举起了小手回答,张老师用明澈的眼睛鼓励着我,让我来回答。我回答正确了,张老师露出了赞许的微笑。 我还记得,有一次上课,张老师让我们抄写生字我们认真地抄写好生字,这样,张老师念什么,我们就写什么。张老师看我们这样认真,非常高兴,情不自禁地说道:“做得真好,乖乖儿!”我们也兴奋地叫张老师“张妈妈”。张老师听了,哈哈地笑了,我们也跟着哈哈地笑了。 记得张老师教我们生字时,总是给我们先做个示范,一笔一划地教我们,并且要等她写完一个字后,才让我们写。张老师让我们读课文,总爱边走边看书,还边听我们读。如果我们读得好,她就伸出大拇指夸我们,如果我们读得不好,她就会和我们一起读。 有时候,我们扫完地,窗户忘了关,垃圾飞了一些进来。第二天,张老师来了,把地扫干净了,并且用鸡毛掸掉桌椅上的灰尘,。张老师多关心我们的成长呀!我们永远爱她! 张老师像妈妈一样爱我们,关心我们,祝愿我们的张妈妈永远年轻漂亮! 附: 作者姓名: 罗梓菁 指导教师:康志秀 所在学校:青白江区祥福中学

第3篇

篇4:我的好老师作文700字

我的好老师作文700字

三年级新学期开学,我们换了一位语文老师。一年一换,好像成了惯例。怎么就教着教着就换人了,我这小小的脑袋怎么也想不明白。

新来的老师她姓陈,因为比教数学的陈老师年纪大,所以被我们亲切地称为“大陈”老师。

开学第一课,我们像裁判似的,审视着大陈老师的.《春天在哪里》,慎重地与以前的两个老师做起了对比。“大陈”老师课堂条理清晰,讲解细致,语言生动,很快就把我们这些“裁判”心悦臣服地收入麾下。之前一直心存疑虑的家长们也从此放下了心。

大陈尊重我们,课堂也从不会摆出高高在上的样子给我们看,课下把我们当成朋友一样相处,和我们无话不谈。她说在她刚刚毕业教书的时候,有位同学在课堂上犯了错误,她特别生气,叫那位同学站到教室外面去。那位同学不愿意,她拿出了老师的威严,直接把那位同学给拽了起来。没想到,那位同学狠狠地在她手上咬了一口。大陈老师感慨地说,那件事,她思考了很久。她最后的领悟是作为一个老师,无论在什么时候,都要懂得尊重学生。

五年级开学,我们踏上了军训的旅程。面对严苛的教官,我们表面被治得服服帖帖,其实内心是怨声载道,有几个胆大的同学还背地里骂教官。有一天午休的时候,教官把那几个人带到外面问话,可是他们死不承认。教官知道肯定还有漏网之鱼,实行了“宁可错罚一个班,也不放过一个人”的决策,把我们全班同学都拉到操场上进行体罚――深蹲200个。这一幕,正好被亲爱的大陈老师看到,她知道大部分同学是被冤枉的,心有不忍,于是与教官交涉,最终教官看在她的面子上给我们减了40个。虽然大家嘴上不说,可心里早已对她感激不已。

到了五年级,大陈老师怀孕了,还挺着大肚子来给我们上课。一直到要生产,才请了假,离开学校。

大陈老师,你是一位好老师!你可知道,我们这些小朋友,有多热爱你!

篇5:老师的作文700字 我的好老师

“每当我获得成绩得到奖励,啊!老师我总是想起了你。想起了你,想起你慈爱的面容,想起你慈祥的话语啊,从心里默默地向你致敬。”每当听到这首歌,脑海里就出现了老师这个词。曾有诗人李商隐说:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。说到了老师,我一下子就联想到我们的班主任——张老师

张老师在学习上对我们投入了全部努力。张老师刚来到我们班时,我正读四年级。由于一下子换班主任,我还不太适应新的学习方式。学习一落千丈,从没下过九十分的我竟没考上九十分,从全班前几名一下子滑到了十几名,作业也做得一塌糊涂。当时,我感觉自己在一点点的沉沦,一点点的变得消沉。老师找我去办公室里谈心。当我与老师面对面的说话时,我感觉像是一位母亲与孩子谈话,又像两个知心朋友在说悄悄话。老师在办公室里给我开导。那时,我感觉老师就像一缕阳光,把消沉的我变得开朗。从那以后,我有不会的就会问问张老师,老师也会给我耐心的讲解。从那时,我上课也爱举手发言了,作业也完成得好,成绩又变得好了起来。现在想想,这一切不都是老师的功劳吗?

张老师在生活中也很关心我们,就如同一位慈母一般对我们无微不至。有一次,我们正聚精会神的听课。突然,一位同学突然肚子疼。老师知道了那位同学的病情,急忙给同学家长打电话。打完电话,老师关切的问问同学怎么样。同学的家长来了,老师让那位同学好好休息,病好了再来上课。我看了看老师当时的神色,那焦急的表情好像生病的是自己的亲生孩子。从中,我又感觉到了老师对我们的关爱。

老师的课也讲得十分精彩。老师给我们朗读课文时的语气可好了。那朗读课文优美的声音字正腔圆、抑扬顿挫。可不像我读课文,声音平平的,没有语气。老师将其中的问题。当我们遇到不懂时,老师循循善诱,使我们探究出最终的答案。

啊!老师,您就像一只蜡烛,照亮了我们,却燃烧了自己。啊!老师,您就像一位辛勤的园丁,灌溉着我们这些祖国的花朵。您就像一块鱼塘,我们就像如鱼得水的在里面游。老师我们赞叹你,我们敬佩你。

篇6:老师的作文700字 我的好老师

一晃就是六年过去了,李老师给我的呵护、关怀一直引领着我,让我从一个懵懂无知的孩童,成长为意气风发的少年。李老师就像化雨春风,吹走了我的困惑;像冬日暖阳,温暖了我的心田;像导航灯塔,为我在学海中指引方向……

一次,我听课时头昏昏沉沉的,仿佛马上要倒下去,肚子也不好受,没有力气。李老师见状,摸摸我的额头,发现我发烧了,便赶紧叫我到她办公室去。

到了办公室,李老师便打开了电烤桌让我烤火,又盛了一杯开水给我。当时我的嗓子干得要命,看到这杯水就像见到救星一般,刚想猛喝一口,抬头一看,李老师正微笑着看着我,眼神里充满了亲切和关爱。我只听说过学生给老师倒茶,还没听说过老师给学生倒茶的。李老师还不时得问我好点了没有,饿不饿,要不要吃点东西……我受宠若惊。细细品味着那充满老师浓浓关爱的茶,那再平常不过的味道在我看来却是非比寻常的香甜。喝了李老师倒给我的茶,我的心里暖暖的,病魔带来的疼痛似乎减轻了一半,身体异常的舒服。从那时起,我就下定了决心:后,我也一定要倒一杯满载感激之情的茶献给李老师!

这次月考,我取得了全班第三名,全校第25名的好成绩。李老师便微笑着对我说:“这次你考了全校第25名,下次再努力点,争取考进全校前15名!”李老师真切的目光中,包含着无数的希望和期待。虽然李老师并没有给我过多的鼓励,但是我已经感受到了李老师对我未来的希望和对我的信任。李老师对我的良苦用心再一次打动了我,我便对学习更有劲了。

六年来,李老师为我们付出了许多。课堂里,李老师生动的课程把我们带入了一个多姿多彩的课文世界。李老师让我们和任长霞一起抓捕犯人,和毛主席一起学习,和杨靖宇一起打击敌人……李老师让我们每一个同学都尽可能地发光、发亮,引领着我们在知识的海洋里探秘,解开了我们的种种疑难。

李老师,我的笔触怎么能写尽您对我浓浓的关爱呢?千言万语汇成一句话:“我的好老师,您辛苦了!”

篇7: 我的好老师作文700字

老师像明灯,为我们点亮前行的道路;老师像春雨,滋润着我们幼小的心灵;老师像园丁,辛勤地培育着祖国的花朵;老师像妈妈,教给我们知识,哺育我们长大……一转眼,我已经是三年级的小学生了,有一位老师从我初进校门时就一直陪伴我们至今。她带领我们走进知识的殿堂,用辛勤与汗水浇灌着我们茁壮成长。那就是我们的班主任――沈老师。

沈老师皮肤白白的,她有一双会说话的大眼睛,高高的鼻子下面长着一张樱桃小嘴,一头长长的头发总是披在肩上,非常的知性优雅。沈老师的身材属于典型的江南女子――小家碧玉型,可是说话、做事都很干净利索,走起路来健步如飞,永远都是那么活力四射。

沈老师有时是严师,班里的同学都非常敬畏她。有一次,我在上课时不知不觉走神儿了,老师提问到我,我站起来支支吾吾地答不上来。沈老师用责备的目光看着我,那双会说话的眼睛仿佛在对我说:“上课时一定要专业听讲,一份耕耘才能有一份收获!”我羞愧地低下了头。接下来的课堂上,我专心地听讲,积极地举手回答老师的提问。沈老师看到我认真听课的样子,又向我投来了欣慰的目光,仿佛在说:“知错能改就是好孩子!”

沈老师有时是慈母,像妈妈一样关爱呵护着我们。记得有一次,我感冒发烧了,课间的时候一直趴在课桌上昏昏欲睡。沈老师看见了赶紧走过来,用温暖的手抚在我的额头上,温柔地对我说:“圆圆,是不是不舒服?让家长接去医院看一下好吗?”接着把我带到她的办公室,亲自喂我喝水,还打电话联系爸爸妈妈来接我。每当想到这温暖的一幕,都会让我感动得热泪盈眶,觉得沈老师就像妈妈一样和蔼可亲。

沈老师用无私的爱浇灌着我们,用宽容的心包容着我们,让我们在您的精心呵护下快乐地成长。您是我们心目中最好的老师,我们永远爱您!

篇8:夸夸我的好老师作文700字

在我的身边有这样一个人,她一直陪伴着我,还教了我许多有用的知识。在我心中,她就像一位慈祥的母亲抚摸着我。你想知道她是谁吗?那就来猜个谜语吧:她有着一双宝石似的眼睛,中间夹着一颗黑葡萄。她有着一张红润润的嘴巴,可甜了,她还有一头金黄的卷发,高高的鼻子上还架着一副眼镜呢!猜猜她是谁?哈哈!答对啦!她就是我的老师——胡老师。

她是一位和蔼的数学老师,为什么呢?请你继续看下去吧!

那是一个阳光明媚的早晨,我校开展了大课间活动,我们班统一跳长绳,我闲着无聊,就踩着大操场的草去玩儿,有一个同学看见了,严肃地对我说:“踩草坪!可是要罚黄牌警告的!”我却满不在乎地说:“切,有什么关系,上次体育老师不也踩了草坪吗?再说了,这里又没有监督员,又不会被罚。”他们听了,好像非常生气,便把这事告诉了胡老师。胡老师向我走来,这时,我的心怦怦地跳着,心想老师一定会把我骂个半死,我简直不敢想下去,可是没有,她蹲下来,摸摸我的头,和颜悦色地说:“一个人,如果不认真地去学一样事情,是没有任何用处的。”老师的话就像一缕阳光,直射我的心田,从那以后,我再也不敢调皮了。

还有一次,我们上数学课,我以为我都会了,不用那么认真地学了,就想:就稍微不认真一节课,应该可以的吧?于是,我便在抽屉里折着飞机,我小小的动作似乎被数学老师发现了,而我还抱着侥幸的心理:应该不会被发现吧,我一直都很小心的呀!我忍不住抬头望了一下胡老师,啊!完了!被发现了!我吓得胆战心惊,脸变得红扑扑的,以为数学老师要打我呢!可胡老师却耐心地对我们说:“上课不认真,关系到的是你没有学到新知识,哪怕你只有学到一点,那上课也要认认真真的!”说完,胡老师瞥了我一眼,就又开始讲课了。

你瞧!这就是我的老师,一位善良、和蔼又会宽容他人的数学老师。

篇9:夸夸我的好老师作文700字

教过我的老师值得我夸的太多了,夸夸谁呢?哦!还是先夸夸我的语文老师吧!

我的语文老师四十多岁,经常穿着藏蓝色的套装,是学校发的。她有一双锐利的眼睛,那怕是一点小事,也休想逃脱她的眼睛。她的嘴就更厉害了,不仅课讲得非常棒,批评人也是让你心服口服。她有一颗爱心,时时关爱着我们,就像亲妈妈一样。

听她讲课简直是一种享受!一次她讲《可爱的草塘》她娓娓动听地道来,将我们深深地吸引住了,仿佛把我们带进那碧绿的一望无际的草塘,似乎看见绿海般的草,一浪赶一浪涌向远方!也好象看见那草丛中,清凌凌的小河,缓缓地流淌着奔向远方。河水倒映着蓝天的影子是那么的蓝,到映着白云的影子,是那么的白。我们仿佛看见用瓢舀出许多许多的肥鱼——

她对我们是无微不至地关怀,那次,李洪旭从门里往外走,突然,一个同学从门前跑过,把李洪旭撞到了门框的锁头上,顿时鲜血流出来,那个同学吓傻眼了,一时不知所措。老师赶快把李洪旭送到校医室,校医一看,不行,伤太重,处理不了。我们的老师连忙把李洪旭送到医院,他的伤口缝了五针啊!医疗费可是我们的老师给花的呢!

她的眼睛能洞察一切,嘴让人敬畏。一次,在上美术课时,不小心把颜料色甩在了雪白的墙上,我知道闯大祸了,我是班级干部啊!可当我发现没人看见时,我暗自庆幸自己走运,要是不认账,“嘿嘿!”——很快老师发现墙上的彩色颜料,就询问是谁弄的',同学门都摇头说不知道。老师张大眼睛,将目光从这个同学的脸上移到另一的脸上,我感觉她的目光像一道利箭直刺进我心头,看得我心慌意乱,脸热辣辣的。她扫视一翻之后便开口说:“现在我已经知道是谁干的了,但我先不说,让他自己来承认。请赶快出来坦白吧!好汉做事好汉当嘛,做人就应该坦诚,做错事不怕,就怕不认错,那才是最悲哀的!”然后用鼓励的目光看看我,我顿时脸红了,连想都没想什么就勇敢地站起来说:“老师是我干的,我错了,放学后,我要把墙壁弄得干干静静的。”老师开心地笑着说:“恩,你真是个勇于承认错误的好学生,好班级干部!”

像类似这种事是常有的,简直就像天上的星星,数也数不清。

她是我心目中最好的老师,我敬佩她,将来我也要做个像她这样的老师!

篇10:夸夸我的好老师作文700字

有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

不知不觉,我们在这个曾经憧憬很久的学校生活了一年的时间,在这期间,我们被老师在欣赏过,表扬过,批评过;在这期间,我们茫然过,努力过,拼搏过;在这期间我们遇到过善解人意的语文赵老师,诲人不倦的数学李老师,幽默风趣的生物刘老师。而我要夸的老师却是我们的班主任靳老师。

俗话说“严师出高徒”,这句话在我们身上简直演绎得淋漓尽致。

开学不久的时候,靳老师会来查课间,而我们却还像小学一样,下了课就像小鸟摆脱了束缚他已久的鸟笼一样男生聊聊游戏,女生聊聊明星,打了二分钟铃,只有一部分同学安静下来了,其他的仍在吵闹,突然间,所有同学都安静下来,发现靳老师的脸黑得像天上的云一样,感到大祸临头,马上安静下来,这是教室里鸦雀无声,安静得连一根针掉到地上都听得见,终于我们还是难逃一劫,毫不留情的给我们劈头盖脸的数落一顿,给我们讲了许多道理,也是自从那以后,七班的课间少了许多吵吵闹闹的无聊话语,而多了许多同学一起讨论学习,一起互相背英语单词的场景。

入室即静,入座即学。就是指进了教室,就安静下来,不要讲话,坐在位置上,就要开始学校,不要开小差。入室当静,非宁静无以致远;入座即学,真学习方能成才。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。静能生智,静能生慧。静以促学,静以养性。

在这一年中,靳老师对我们严格要求的点点滴滴中,我们不仅养成了许多好习惯,更多的是做人的道理。

老师,您是茂盛的叶子,您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委倔,你总是默默的奉献你的一身,为了你的学生,为了你的使命,您甘愿做绿叶也不愿做红花,您想用自己的能力擦亮这世间的曙光,让生生学子们的梦飞得更高,飞得更远。

篇11:我心目中的好老师作文700字

“随风潜入夜,润物细无声”。这句是用来形容我们班的语文老师是在合适不过了。

一头乌黑亮丽的长卷发,一张能说会道的嘴,一张小巧玲珑的鼻子,在加上一双炯炯有神的大眼睛——她,就是我们班的语文老师——王老师。

王老师教学可有一套了。开学第一天,写完钢笔字,发下来后,每个人嘴巴大的似乎都能装下一个鸡蛋了!为什么呢?哦,原来是因为本子上有许多红圈圈,这对我们可是“新娘子上花轿——头一回”啊!正当我们“丈二的和尚——摸不着头”时,老师似乎看透了我们的心思,说:“这个‘红圈圈’是最美观最标准的字,下面每个人数一下自己的圈,马上来报一下!”老师的这席话让我们茅塞顿开,我连忙迫不及待得数了起来。我数来数去一共只有十三个圈圈,而我们班字写的最好看的马露居然有一百多个!我报的时候,可惭愧了,恨不得找个地缝钻进去,声音也小的跟蚊子似的。从那以后,我按下决心,每天多花半个小时来练钢笔字。终于,功夫不负有心人!我的字终于大有进步。这是我顿时明白了老师的良苦用心!

王老师不仅教学有方,而且还幽默风趣。

就拿愚人节呢天说吧:老师对我们说:“你们听过忘情水吗?”“听过!”“谁有水杯,借我三个!我们请马新宇和韩华文来做这个游戏!”我们被老师搞得稀里糊涂,但只好乖乖听话。不过,接下来老师的一席话揭开了谜底:“我这有三个水杯,假设他们分别是‘忘’‘情’‘水’,我只那个杯子你们两人就说哪个字,OK?”“OK!”韩华文和马新宇异口同声地说。游戏开始了!刚开始他俩还应对自如,但不一会儿他俩就招架不住了。急的我们像“热锅上的蚂蚁——团团转”。过了一会儿老师一直指着“忘”这只杯子,他俩只好一直说“忘忘忘忘忘忘忘忘忘(汪汪汪汪汪汪汪汪汪)……”这时我们早已笑的前仰后合了。这时老师对我们说:“愚人节快乐!”哦,原来是这样啊,我们这才恍然大悟。在适当的时候放松一下不是挺好吗?

王老师,您是我成长的过程,在人生这条路上的指路明灯,您为我付出的心血与汗水,已经在我心里留下了不可泯灭的印记,我为使您的学生而感到骄傲!

这正应了开头的那句话:您为我付出的努力像春雨一样滋润着我们的心田,我永远都不会忘记您的!

篇12:我最喜欢的好老师作文700字

我最喜欢的好老师作文700字

高高的个子,瘦瘦的脸庞,戴着一副高度近视眼镜,看上去永远都是一副和蔼可亲样子,他就是我最喜欢的好老师——李老师。

李老师是个非常幽默的人,时常和我们开个小玩笑。在一个愚人节的上午,第四节课刚上课,李老师来到教室对我们说;“明天的电脑课改成今天的.这节课了,你们高兴吗?”我们都喊:“高兴!”李老师催促我们说:“快去吧,电脑老师等着你们呢。”我们大家连忙收拾书包,向对面的电脑室跑去,来到电脑室,电脑老师问:“你们来干什么?”我们说:“不是你让我们来的吗?”“我让你们来了吗?”电脑老师惊讶地说。这时候只见李老师在对面微笑着向我们招手,让我们回来上课。

李老师是位责任心很强的好老师,一次他生病了,医生建议他在家休息,家里人也让他请假。可李老师仍然坚持给我们上课,我们看到李老师病的很重的样子,也都劝他回家休息,李老师却说:“快要期末考试了,你们都在紧张地学习,我不能因为一点小病来耽误大家。”就这样李老师带病给我们上了一天的课。

李老师非常慈祥,他从来不训斥我们,我们犯了错误,他总能通过有趣的方法给我们纠正。以前我的成绩不太好,一直没有进步。有你一天李老师对我说:“田庚辰,我不会打羽毛球,你能教我吗”?我很高兴地答应了。我教了李老师几个基本动作,可是李老师怎么也学不会。我发球,李老师怎么也接不住,累的我满头大汗,这时候我忽然想到李老师是学校里打羽毛球的高手。我忽然明白了,李老师是让我明白老师恨铁不成钢的滋味,我低下头对李老师说:“我知道错了,我一定努力把成绩赶上去,不辜负你的希望。”这时李老师露出了微笑。

李老师现在虽然不教我们了,但我一直记着这位令人尊敬的老师,他教了我很多知识和学习的方法,也明白了很多道理,我发自内心地想对李老师说声:“谢谢你,李老师。”

篇13:我的好老师初中作文700字

我的好老师初中作文700字

每个人的生命中,都会出现一位位难忘的老师。在我的生命中,也有这样的老师。

老师,这是一个怎样的词语呢?它蕴含丰富,寓意颇深。老师,每每读起这个词,总会把这个词语与“奉献”联想起来,这是一种直觉吗?或许是吧!

老师,他为了学生,倾其一世。用那粉笔把他的黑发化成了两鬓白发。老师,他为了学生,不过疲劳,披星戴日早晨上课,夜换批作业,毫无休息时间。老师,他为了学生,呕心沥血,也不负众望,给予老师理想的成绩。

我牙牙学语的时候,懵懂的我的生命中只有父母。而我的小学老师的出现,在我的印象中留下了浓重的一笔。初入小学,耐不住好奇心在父母的目送中走进了我的小学班级。我第一眼见到的,就是我的语文老师,他看学生的目光如同看自己的'孩子一样,充满了慈爱。找到属于我的位置后,轻轻坐下,铃声一响,我的语文老师走上讲台。嘱咐了一些我们需要注意和要遵守的事,以及上课怎样,下课怎样。老师们都千篇 一律地喜欢讲这样的故事,想想也就那个时候才会很认真的听吧!

上课时,他的目光中掺夹着丝丝严厉,专注。下课后,他的目光中又掺夹着丝丝慈爱,母爱。他在上课的时候对我们严,不准我们犯错;下课时,她又像一位母亲一样陪我们玩游戏,捉迷藏,丢手绢,老鹰捉小鸡。总是让我们笑的仰面朝天,她就像一直保护着一群小鸡的鸡妈妈,让我们在他的肩膀下风雨无阻勇往直前。

很多时候他都会帮助我,给我支持和鼓励;但在我做错事的时候,他也会批评我,教育我,让我及时认识到自己的错误。

六年很快就过去了,他与我也分别许久。现在我正在初中毕业季,即将分别现在的老师,心头难免涌上一阵不舍与悲伤。我的老师,他的微笑,他的皱眉以及他的声音,到现在我还记忆犹新。他给我的生活留下了浓墨香彩的艳丽的一笔。

我的老师,我的好老师,谢谢你的照顾。

篇14:我的好老师四年级作文700字

我的好老师四年级作文700字

有人说,老师就像园丁一样,细心地培育我们,为我们浇水施肥,有人说,老师就像慈母一样,给我们母亲般的温暖。今天,我就用笔来写写我的老师。

我们语文老师个子不高,乌黑发亮的头发里藏着几丝白发,一副眼镜里透过出一双炯炯有神的眼睛,偏扁的鼻子下有着一张能说会道的嘴巴。

我的好老师她就像一本百科全书。我的语文老师凡是任何同学问她问她,她都能答对如流。一次,一位同学问她一道数学难题,她拿起那位同学的练习本,仔细地扫视了一下题目,沉思一会儿,不一会儿,便灵机一动,轻松搞定了这道题。有声有色地分析给我们听。、

我们的老师不仅博学多才,而且爱学生如子。一次,下雨天的时候,我们语文老师真像一位慈母一样,带我们叨起来:今天下雨,雨很大,有很多车,所有路上要小心。我那时上三、四年级,忘记带伞,大雨倾盆,正巧,在校门口就碰到我们的'语文老师,语文老师见我没带伞,就把自己手上的伞借给我。,于是我接过老师的伞,来到屋檐下,风很大,但想起语文老师温和的话,我心又暖和起来。一股暖流涌上心头。

我的老师也会大发雷霆。上次,我上课走神,总是心不在焉,而且经常东张西望,语文老师让我们读书,别人正在用心地朗诵,而我却呆呆地望着教室的天花板,老师扫视了一下全班同学,看到我心不在焉,使用那双明亮的眼睛盯着我,我迅速地察觉到了,立马回过神来,扯开嗓子读起来,才读了几句就结束了,老师非常严厉地批评我:你上课东张西望,别人读完了课文你才准备读,这样怎么行呢?我的脸唰的一下红了,就像煮熟的虾一样,于是我暗暗地警告自己不要东张西望。

这就是我的好老师。——一位知识丰富、温和又严厉地老师。愿永远与我们相依相伴。

篇15:我的好老师优秀作文700字

我有一位好老师,那就是我现在的班主任陈老师。陈老师个子中等,头发乌黑发亮,雪白的脸上嵌着一双像黑宝石似的眼睛,漂亮极了!

陈老师很爱笑。一说话就嘴角上扬,露出了一个小酒窝,让我感到很亲切,就像妈妈在身边一样。

我喜欢我的陈老师,因为她很善良。她总是和我们说:“要成才,先成人。”也就是说要成为有用的.人,要先学会做人。人以孝为先,以善为本。在老师的引导下,我们全班同学在校都很团结,也经常互相帮助。你借我铅笔,我帮你叠被子……回家的我们也很孝顺父母,经常用我们的实际行动惹得爸爸妈妈合不拢嘴。

别看陈老师平时专门和我们说笑话,玩游戏,可在上课时可严厉了。她经常告诉我们,上课时一定要专心听课,才会学到真本领。也只有这样,下课才能开心地出去游戏。用老师的说法,这叫“张弛有度”。记得以前上课,我不是坐在教室里天马行空地乱想,就是喜欢抓痒痒。一天,我正听着课,突然感觉手上好痒,于是我用手抓了抓。这一抓可不得了了,感觉越抓越痒。于是我想找出使我痒的原因,东翻翻西看看。正在我认真地抓痒时,陈老师走过来,用手点了点我的桌子,弯下腰微笑着看了看我。然后若无其事地继续上着她的课。我感觉到,陈老师正用那双会说话的眼睛提醒我要认真听课呢!我立刻醒悟过来,马上坐端正,认真地听着课。慢慢地,我觉得陈老师的课堂非常开心,她也会在课上不时地说出几句幽默的话语。啊,语文课真好!从那以后,喜欢上了语文课,不再做小动作了,学习也越来越好。这学期我当上了学习委员,也有老师的功劳呢!

陈老师,谢谢您!要不是您的关心和耐心教导,我就不会有这么大的进步。我会好好学习,一步步地走向知识的高峰,用自己的学习成绩回报您的辛勤耕耘!

篇16:我的好老师优秀作文700字

就拿这次“走进泉州”演讲比赛来说吧!两位老师常常忙前忙后,为我和丽丽准备这准备那。有时,因为我去参加其他活动,把训练时间给耽搁了。可是,只要我一有空儿,我都会自觉地抽出室外课,或技能课去找老师训练。真是老师也累学生也累呀!可为了演讲比赛,必须这样做,有付出才有收获。到了比赛那天,也就是星期三,因为第一节是语文课,颜老师要上课,所以我们的服装都要有蔡老师来决定,要穿哪一件比较好,这下可把蔡老师给忙晕了……服装穿好了,蔡老师心满意足的看着我们,说:“不要紧张,如果读错了也不要停下来重读,直接糊过去了,记住了吗?”我和丽丽点了点头,说:“记住了,蔡老师您放心吧!”蔡老师满意的笑了。在比赛现场,当丽丽演讲时,我时不时地看着颜老师,颜老师的神态很严肃,看来丽丽发挥得不是非常好。轮到我上场了,我非常专心地在台上演讲着,我似乎看到了颜老师那鼓励的眼神,她看到了希望,那就是我出色的表现。

还有一次颜老师生病了, 我们同学几个买了点水果,准备去看望颜老师。到了颜老师的家里,颜老师正卧病在床, 我们问颜老师: “您身体好些了吗?我们买了些水果,您收下吧!”颜老师用感谢的眼神,看着我们,说:“你们的一片心,我领了,这些水果你们自己留着吃吧!”我们不约而同地对颜老师说: “看在我们是您的学生的面子上,您就收下吧!”最后,颜老师还是收下了那些水果。

颜老师和蔡老师还常常帮助我,启发我。如:平时上课,有时我会走神,老师就会用提醒的眼神来告诉我,不要走神,现在正上课呢;有时我会做小动作,老师也会用提醒的眼神来告诉我,不要做小动作,现在在上课;下课后,我不懂的题目都会去问老师,老师也会不厌其烦地告诉我该如何解答……

颜老师和蔡老师真不愧是我的好老师。我一定要好好学习,奋发成才,不辜负老师对我的期望。

谢谢您,我的好老师!

篇17:我的好老师优秀作文700字

老师,它是知识世界里的女王;她是学生们走向成功道路的使者。他的愿望是那样的渺小,因为它只是希望自己的学生学好知识,长大了为祖国做出无私的贡献,就行了。而肖老师她就是这么一位好教师。

肖老师在我心中是那样的美丽与慈祥。肖老师有一对玉绿色的月牙眉,眉毛下有一双锐利的眼睛,肖老师的嘴巴能说会道,厉害极了!老师有一头金色卷发,那张蛋白的脸蛋在这五官和短卷发的衬托下,看起来真是既慈祥又美丽。平日里,老师非常喜欢穿裙子,真是一个时尚达人呀!

肖老师不仅貌美如花,心灵上还更美呢。

记得我刚转到这个学校,来到了这个班里,面对我的是一个陌生的学习环境,是一些些陌生的同学,在这时,我最需要的是什么呢?那就是帮助和关心呀。我总以为老师也和同学们一样,面对新转来的学生有些不好意思。但是我错了,肖老师并不是那样的。

那天,我第一眼看到肖老师时,我的心里涌出了一股温暖,因为肖老师一见到我就露出了慈祥的笑容,那一刻虽然很短,但是却像金子一般深深的刻在我心里。有了那一次,我每当见到肖老师,就像见到我的亲人一样。平日里,老师也不断的在课堂上提醒我,要专心听课;教我怎样去做一个她的学生,怎样根据她的帮助去学习。

直到现在,我一经和同学们相处得很好了,但是,肖老师在我的心里面,仍然是那个和蔼的肖老师,她没变,她那慈祥的笑容依然刻在我心里,但是,肖老师却用自己的知识,努力的去改变她的学生,引导她的学生一步一步地向成功迈出步伐,因为她相信,在明年春天雷雨时,就是他的学生最辉煌的时刻。

这就是我的好老师,她是多么优秀。我坚信,每个学生都会为有这么一位优秀的教师而感到欣慰的。

篇18:您好我的好老师作文700字

您好我的好老师作文700字

人们说,教师是人类灵魂工程师。没错!老师在我们心中他永远是那么高大,他的语言娓娓动听、循循善诱,令人佩服不已。在记忆的海洋里,我扬起风帆搜索着,搜索着过去的往事与人物,许许多多的好老师关心学生,教育学生的镜头,像放电影一样在我眼前一 一闪过。啊,我看见了,我看见了,我的语文老师,见到了她那和蔼可亲的面容——鲍老师。

鲍老师中等个子,圆圆的脸蛋,高高的鼻梁上有一双饱含智慧又无比深邃的眼睛,她的眼神时而严厉时而温柔。鲍老师很爱笑,那张脸上差不多每时每刻都洋溢笑容,一副和蔼可亲的样子,大家都喜欢跟她套近乎。

鲍老师教课方式与其他老师迥然不同。她常常利用课上大部分时间给我们讲一些浅显易懂的小故事,或联系古代名人故事给我们深入浅出的讲解课文中的成语,从而大大提高了我们的学习兴趣。我以前语文成绩很不好,特别看到作文我就头痛,每次作文都是记流水账想,写着写着不知道怎么写了就草草收尾了,鲍老师是看在眼里急在心里,没过两天鲍老师拿了一本《小学生作文大全》悄悄的放在我的课桌里,我“偶然”发现了这本书,漫不经心的翻看起来,慢慢的我被书中的`故事吸引了,那些和我年纪相仿的小朋友为什么能把一个故事描写的如此惟妙惟肖,鲍老师轻盈的走进教室悄悄的站在我的身旁温柔的对我说:“有人曾把书当作进步的阶梯去不断地提高自我,也有人曾把书当作自己的伙伴,去不断地交友,扩展知识面…….老师也希望你能多多看书,把书当作食物,去不断地充实自己!” 我似懂非懂地点了点头.从那以后,我爱上了书,拓展了知识面也提高了作文水平。

鲍老师不但对工作非常认真,而且对我们非常关心。还记得那是下雨的秋天,丢三落四的我早上出门时忘了带雨伞,看着别的同学一个个消失在校园里,我只能望雨兴叹,忽然一把伞出现在我的眼前,原来是鲍老师把自己的伞给我了我,自己却毫不犹豫的冲进了雨中,大雨噼噼啪啪的打在老师的头上背上,很快老师的衣服就湿透了……

纷纷扬扬的思绪如同一辆纺车,纺出我对老师的感激,纺出我对老师的思念,纺出…….千言万语都难以表达我对老师的赞扬!我只能用李白的三分诗情,齐白的三分画意,来描绘我的好老师,她是我心头永远闪亮的星星——鲍老师。

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我目中的好老师赵老师作文700字
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