有关同学之间小学生作文（精选26篇）由网友“薰酱藍宇”投稿提供，下面是小编为大家整理后的有关同学之间小学生作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
篇1：同学之间小学生作文
同学之间不是要和谐相处吗？不是要团结一致吗？但是我们班有些人却和这相反，他们为了一个误会而结束了友谊。我觉得她们不该这样。
我们班有几个同学，因为一个误会，而和张明成为了一个永远不说话的结局。现在不好好珍惜，恐怕后悔也来不及了，何况现在也上六年级了，差不多就要毕业了，就是要分开了，应该好好在一起了！不管张明以前做了些哪些不好的事情，那已经过去了，已经离开了，到了现在，是时候忘记了，不能再斤斤计较了。老师也找她们谈话了，那时候，让我振奋的是，她们答应了，而让人憎恨的是，她们的其中有一个朋友在那挑拨，说了很多张明以前做的不好的事情，让她们不要跟张明和好，最后却让她们之间的仇恨越深。我觉得她们的朋友不应该在那挑拨，应该支持她们和好。而且她们也不应该把她们朋友的话听进去！
我真诚的希望她们能够和好，像以前那样，每天一起玩，一起学习，那样该有多好啊！以其在那斗气，不如和好，那样又能快乐的在一起，又不用费力气去斗气。大家一定要和谐相处，团结一致。俗话说：团结就是力量！
篇2：同学之间小学生作文
“只要人人都献出一点爱，世界将成美好的人间!”这句歌词说得真好，有些时候，只要人人给你一点关爱，所有困难将迎刃而解。
五年级时，美术课有一节陶泥课，当时我忘带陶泥，一下课，我立刻跑向六班，唉，他们班那天没有美术课，更别说有陶泥了，怎么办？裘老师说一定要带一整块，看来我们班的同学是爱莫能助了。
我心灰意冷地回到教室，裘铭远老远跑过来问：“乐天派，什么事让你沮丧啊？”“陶泥没带!”我无精打采地回答道，“借不到呀!”裘铭远挠了挠头，“有了!”他小心翼翼地捏出陶泥的一角，郑重地放到我手里，“这么一点，老师发现不了的，快拿去吧!”我高兴地蹦起来，心里重拾希望，我要开始我的化零为整计划了，我向胡迪海要，想不到他二话不说，立刻给了我，关键时刻，还是同学好呀!这时，许多同学都伸出了援助之手，张觉予给了我，邢嘉雨也给我一点……那一张张熟悉的面孔，那一只只温暖的手，那一块块大大小小的陶泥，竞使我的眼眶润湿了。这一块块陶泥落入我手，陶泥越来越多，终于成为一整块陶泥了。当整块陶泥出现在我的眼前时，我不由得热泪盈眶，不!那不是陶泥，那分明就是同学们对我的爱呀。这是多少同学对我的关心呀!
被别人关爱的感觉真好，一种幸福的感觉，甜甜地，暖暖地……
篇3：同学之间小学生作文
今天，我和李晔发生了一次矛盾，你们知道为什么吗?
事情是这样的，老师说：做一个“会变的盒子”这是一个需要两个或两个以上的同学大家一起做，大家互相找自己的朋友一起做，我想我和李晔是好朋友，就找李晔一起做，做的时候，需要用李晔的盒子，我顺手就拿起他的盒子，就用剪刀剪起来了，他很生气得说：“不许动我的盒子!”我说：“没关系，我们要一起做，用个盒子算什么呢?”“因为这是我的，所以谁都不能动!”李晔说。“哼!不就一个盒子，有什么了不起，我不要了，各人做个人的，我一个人也能做出来，” 心里想以后在也不和他做朋友了，矛盾就这样发生了。之后我们自己做自己的，下课了，李晔做了一把光剑，我做了一辆战车，能够发射盖子，李晔的光剑能变成菜刀，火炮，弓，这时候，我走过去，对李晔说：“如果我们合体就能变成会”发射盖子的光剑“。李晔说：”好呀好呀，那我们就合体吧。“合体过后，我和李晔都试了一下这个小小的东西，我们都赞同说：”还是团结的力量大啊，看看我们这个合体很不错，非常值得做和玩。“ 我和李晔想到一起来了。我羞愧的向李晔说了对不起，‘’拿你盒子时候的应该和你说一声的。”李晔说，‘’没有关系，当时是因为我也要用盒子，所以才会那样说的，对不起。“之后这个矛盾就解决了，我和李晔又成了形影不离的.好朋友了，我们又一起下棋，玩耍，学习……
这就是我和同学发生的事情，这个事情让我知道团结的力量是最大的。
篇4：同学之间小学生作文
我们这个班，非同寻常。一时，男生女生斗个你死我活；一时，却比兄弟姐妹还亲。不信么？你瞧瞧好了。
壮女弱男
这个壮弱，不是身材的壮弱，也不是成绩的壮弱，而是一种性格上的差别。而女生中最壮的，当属我们的温绮彤人称温暴龙。初看她，一张白白净净的瓜子脸，眉清目秀，显得很有几分文静。可别让她的外表迷惑了，她若发起狂来，那谁都别想逃。
一次，身材矮小的梁泽祖又把几盒牛奶当麻将一般玩起来，我看了心里都有点生气，可又没有胆量出来说什么。这是只见一只手，以迅雷不及掩耳之势，把梁泽祖手中的牛奶抢劫一空。梁泽祖一看，是女暴龙，便伸过手来抢，可他踮起脚也不足一米五，哪抢得着，可他又实在不甘心，于是嘴里嘀咕起来。女暴龙一看，发起飙来：什么，居然敢反抗！二话不说，就把我们可怜的梁泽祖修理了一番。城门失火，殃及鱼池，坐在梁泽祖后面的我，见当时情况紧急，一跃，想赶紧离开是非之地，可因为动作太猛，把桌椅带翻，书本文具漫天飞。一个字惨！
互相帮助
在我们班级里，同学们也有互相帮助的时候。那是五年级的时候，学校举行运动会，别的项目都好，可是800米让所有的同学退避三舍，老师看看这个，看看那个，一筹莫展。还是小个子梁泽祖懂事乖巧，他说：老师，我去吧。如果我们班没有人参加，会让别班同学笑话的。别的同学都说知道他不行，所以七嘴八舌议论开了。一旁的女暴龙觉得梁泽祖说得有道理，变转头跟我商量，我是她的好朋友，当然明白她的意思，我朝她扬起右拳，说：我支持你！她站起来，大声对老师说：老师，我参加吧，我比梁泽祖跑得快，还可以为班多争点分呢！我也说：是啊，是啊，就温绮彤吧。老师听我们这样一说，就同意了，还特别表扬了他们两个。
下课了，梁泽祖走过来对温绮彤说：谢谢了！没想到，女暴龙瞟了梁泽祖一眼说：别臭美了，我可没有想帮你，只是想帮班级而已。梁泽祖一听，说：我好心跟你道谢，你竟然这样说话。本来想帮你改为女柔龙的，看样子还是叫你女暴龙好了！话音一落，大家知道又一场战争开始了，我还是赶紧闪的好！
哎，我们这个班真是非同寻常啊！你同意吗？
篇5：小学生作文同学之间
在校园生活中，同学之间的相处显得尤为重要，同学之间应该和睦相处，那才是一个好同学，一个好集体。
下面，请大家看看我们班级中产生鲜明对比的两件事，也体现了同学之间的友谊。
一天清晨，同学们都坐在座位上，朗读着课文。我正读得津津有味，突然，背后传来一声巨响。我回头一看，不禁大惊失色。只见背后一片狼籍，桌子翻倒在地上，那可怜的书包从正在“沉睡”的桌子中掉出来，孤零零地躺在地上。这是怎么回事呢？抬头一看，只见邻桌的洪旭与身后的洪都正在激烈地“搏斗”着，洪旭和洪都像两只斗红眼的公鸡，满脸通红，样子好像非要拼出个你死我活似的。我想：“班级就像一个大家庭，同学们就像兄弟姐妹一般，互助友爱，何必为了一点鸡毛蒜皮的小事而斤斤计较呢？”
回过头来，我们再看看友爱的同学是怎么相处的吧！
那是一个狂风暴雨在作怪的日子，那清脆的放学铃声响起，我整理好书包，望了望窗外飘洒着的大雨，心想：“唉，这下可惨了，没办法，只好去做落汤鸡啦！”我硬着头皮走到校门口，这时，雨下得更大了，好像存心跟我作对。这时一个熟悉的声音在我耳边响起：“陈思雪，我们合撑一把伞吧！”我回头一看，原来是徐莉。我忙说“谢谢！”徐莉就把雨伞放在我们两人之间，一起回家。走到徐莉家附近时，我把雨伞还给了徐莉，徐莉说：“算了，我家就快到了，你家还有一段距离，雨伞就借给你，明天再还给我吧！”看着徐莉远去的背影，我眼中闪着感激的泪光……我想：“像我和徐莉这样互助友爱多好，同学之间何必闹出不必要的矛盾呢？
同学之间应该和睦相处，友谊为先，让我们的“大家庭”更加温馨。
篇6：同学之间小学生作文
你发现了没有？我和秦多佳、祁碧馨的关系特别好。说起这，还有一个特别的故事呢——
二年级时，我刚转到这所学校。九月底，老师带领我们全校同学去秋游。到了中午，随着一声声“开饭喽！开饭喽！”的欢呼，我们迅速铺好了一次性桌布，准备享用美味的午餐。可是，我一打开背包，顿时傻了眼——我的背包里什么吃的也没有。我想起来了：原来，我以为学校会提供午餐，便没有把之前准备好的午餐带过来。哎，这可怎么办呢？看来只有饿肚子了，谁叫我没带午餐呢！
这时，坐在我旁边的秦多佳似乎看出了我的异样。她轻轻地问我：“顾蕾，怎么了？“不舒服吗？”看着她那关切的眼神，我便把一切都原原本本地告诉了她。我原以为她不会说什么，谁会关心一个插班生呢？可我完全想错了！她把自己的午餐分给了我一半，让我吃。坐在一旁的祁碧馨也递过来半个面包：“快吃吧，以后可别忘了带午餐哦！”看着手中的食物，我感动了，也明白了，并没有人不喜欢我，大家都在背后默默关心我。我低下头，吃起那装满友谊的面包……
你现在明白我们的关系为什么那么好了吗？对！因为我们互相帮助，架起了一座友谊之桥！
篇7：小学生作文同学之间
小学生作文同学之间
爱是一个温馨的字眼。我们周围的每个角落充满了爱——家庭的爱，社会的爱，班级的爱……我就生活在一个充满友爱的班级里。
那一天放学后的下午，下课铃响过后，就听到一个通知，叫我和其他几个同学到电教室集中。
会一开完，我就立刻急冲冲地返回到了三楼之际，由于脚没站稳，随着“扑通”一声，我被摔倒了。当我站起来时，发现自己不能再跑了，只好慢慢地走回教室。等我走到教室时，已经晚了，作业已被同学檫了，我着急地哭了。当我束手无策之时，准备走的小方见到我旁边的家庭作业登记本一片空白就明白了。她把自己的家庭作业登记本借给我抄下来，同时她又帮我抄黑板上要求抄下来回家做的题目，我欣慰地笑了。
望着小方正在努力地抄题目，一股热流涌上心头，鼻子一酸，我再也控制不住自己了，泪珠大颗大颗地滚了下来。此时“谢谢”已经再也无法表达我心中的千言万语，我心潮澎湃，热血沸腾，我只能用自己那感激的`泪水表达我对她的深深谢意。
我抬起头，夕阳透过窗子，洒进教室里，洒在小方的身上。透过她的样子，我仿佛看到了她那一颗真诚的心。
我经过这件事，感受到集体的温暖，爱在班级，爱在我们同学之间。
篇8：同学之间小学生作文
不知不觉中，我已经在这个班级里生活了三年。这个班级仿佛像一个温暖的大家庭，我们手牵手，心连心，从生疏到熟悉。同学之间时而欢笑，时而打闹，时而产生矛盾，但这点点滴滴的小事更能促进我们之间的友谊。
在去年冬天的一个星期一，寒风刺骨，正赶上我值日。当我正走在去洗抹布的路上时，一不小心，脚下一滑，摔倒在地上。当时我痛得眼泪都快流了出来。正巧，从我身边走过一名高年级同学瞥了我一眼，一句讽刺的话脱口而出：“哟，摔得这么利索!”这句嘲笑的话使我的心也受到了伤害，感到委屈极了。这时，同班同学王欣雨从远处看到了摔倒的我，连忙跑过来，关切地问我：“没事吧？痛吗？”然后，又扶着我回到教室。我感受到了同学的关爱——同学之间是温暖的。
还有一次，在一节自习课上，同学们有的玩游戏、有的折纸，还有的互相聊着天……我用眼角瞥了同位赵以恒一眼，发现他正在看一本走迷宫的`书，便不屑一顾地小声嘀咕道：“哼，多大了，还看这种幼稚的书!”不料被他听见了，火冒三丈：“怎么了？我愿意!”就这样，你一言，我一语，我们吵得不可开交、面红耳赤。随着争吵地逐渐“升级”，我们竟然动起武来。回到家，我把这件事的前因后果告诉了妈妈，妈妈严厉地批评了我，使我认识到了错误。第二天，我还没把“对不起，请原谅我”的话说出口，却发现像皮找不到了。我把铅笔盒翻了个遍，还是没有找到。正在我焦急地找橡皮时，一块橡皮已摆在了我的面前。接着，传来了赵以恒的声音：“用吧!”“谢谢，谢谢，昨天的事是我不对。”我感激地说。而赵以恒却满不在乎地说：“昨天的事我早忘记了!”“哈哈!”我们都笑了。同学之间是不为一点小事而斤斤计较的。
同学之间的友谊是纯真的，宝贵的，让我们一起珍惜这份友谊吧。
篇9：同学之间小学生作文500字
同学之间小学生作文500字
作文一：同学之间
又是一个新的学年，我随爸爸从老家安徽来到了上海，离开了曾经培养过我的母校，也离开了曾经朝夕相处的同学们，他们那一张张熟悉的面孔时常在我的脑海中浮现。回首往事，其中有件事让我久久不能忘怀。
那是去年的一天，放学以后，我和几个同学一起骑自行车回家，在路上，突然我被一块大石头绊倒了，连人带车一起摔了下来，被摔出很远，我一屁股坐在了地上，顿时感到天旋地转。等我回过神来，同学们已经围在我身边。小红突然叫道：“流血了!她流血了!”我这才感到腿部剧烈的疼痛，我发现我的裤子摔破了一个大洞，露出的膝盖上鲜血直流。大家都被这眼前的场景惊呆了，一个个不知所措。“谁有手帕?”小明在一旁说道。“我有，我有。”这时，小欢连忙拿出新买的手帕。同学们七手八脚地替我包扎伤口。一个个小心谨慎，生怕弄疼我，这时我也倍加勇敢了起来，咬紧牙齿，强忍着疼痛，就这样，同学们细心地把我的'伤口包扎好，然后，又把我扶上车，大家轮流推着我把我送回家。
到我家后，同学们一个个累的满脸通红，额头上流着黄豆般的汗珠。同学们对我妈妈说了整件事的经过。妈妈听了，激动地说：“谢谢你们，蕾蕾有你们这样的同学，是她的骄傲和自豪。”是的，我真的为自己有这样的好同学、好朋友而自豪，想到这里，我流下了激动的泪水......
我会永远记住你们，我的好同学、好朋友、好伙伴。
篇二：同学之间
我们的班集体中有同学、老师，就好像一个温馨的大家庭一样，我们时刻被同学的友情包围着。友谊，是一张课桌上的两对明眸，是一把雨伞下的两个身影，是人与人之间最好的情感。
今天是同学们都期待已久的发杂志的日子，大家都兴高采烈。可是发完杂志不久，坐在我前面的李文瀚却闷闷不乐。我满怀疑问地问他：“你这是怎么了，是不是遇到什么麻烦了?”他愁眉苦脸地对我说：“我的杂志不见了。”“杂志不见了?老师不是刚发完杂志吗?怎么会不见了呢?”他摇摇头，显得更伤心了。我拍了拍他的肩膀，和声和气地说：“没关系，我来帮你找。”同学们都去楼道里玩了，我也想去，可是我又回想起李文瀚那着急的样子，决定继续帮他找杂志。于是，我问同学们有没有看见李文瀚的杂志，可是他们都说没看见。我又弯下腰把所有人的座位都翻了一遍，终于找到了李文瀚的杂志，原来是张桐拿去看了。我把杂志交给了李文瀚，他激动地说：“谢谢你!”我微笑着说：“没关系。”在那一刹那间，我觉得有一股特殊的快乐洋溢在心里，恰似一朵充满友谊的爱心之花在我们心头怒放……
真诚的友谊啊，在我们相亲相爱的同学间的心里永远是一簇簇郁郁葱葱的新绿;永远是一朵朵在温暖阳光下显得愈发娇艳的花朵;永远是一首首悠远的、暖人心房的、深情的歌。
作文三：同学之间
每当我打开铅笔盒，看见那支黑色水笔，就会不由地想起几天前发生的一件事情。
那是星期四晚托班上，我正在写作业，朱老师走了进来，给了我一份少代会提案，要我在下课前填好交给王老师，而且要求用黑色水笔填写。我听清后，便拿起黑色水笔写了起来。写着写着，纸上的字迹渐渐淡了下来，我一看，原来水笔里没有墨水了。这可怎么办?马上要交的，问同学借?大家都要写作业，不可能借给我的。我急得像热锅上的蚂蚁，不知怎么办才好。忽然，正在写作业的同桌——小宜看见了，便关心地问：“怎么了，小婷，需要我帮忙吗?”我回答道：“你就是神仙也帮不了我!”“到底什么事?快点说啊!”“我水笔写不出了，可是提案马上就要交的，急死人了!”“我还以为什么大惊小怪的事情呢!”小宜说道，“我借你。”坐在前面的小琪听到了，转过身来说：“老师不是要求做这个作业只能用黑色水笔写，而你只有一支，借给了小婷，你怎么办?难道你不怕因为作业写不完，被留下来吗?我们不是说好了，今天放学后去小桂家玩吗?“小宜笑了笑说：“既然她有急用，我当然先借给小婷用，大局为重吗!”说完，他将水笔递给了我，我用感激的眼光看了她一眼，飞快地写了起来。不一会儿，提案写完了，我把笔还给了小宜，小宜在下课铃响之前顺利地做完了作业。
这件事虽小，但却给我留下了深刻的印象，一支水笔凝聚着我和小宜之间真挚的友谊。
篇10：同学之间的小学生作文
和同学在一起的时间，必然少不了趣事和开心的事。趣事，像沙滩上的贝壳一样，许许多多，各式各样，像一幅幅彩色绚丽的图画，想一幕幕充满欢声笑语的画面。和同学之间的趣事，数不尽，也说不完，特别是那两件事，现在想起来，仍然记忆犹新。
去年冬天，雪花纷纷扬扬像小精灵一样飞下来，大地覆盖一张洁白的毛毯。我和同学们约好了一起玩雪，便早早的去约定的地方，我认为挺早了呢！可已经有了好多人在等候了。过了一会儿，人都齐了，我们的“战争”开始了。我们分为了两队，每个人都有自己的分工。我弯下腰，拿起一团雪，把它捏成圆形，对准一个对手，“嗖”的砸中一个“敌人”。我欢呼起来。对方也开始对我们攻击了，满天的雪球一个个向我们扔来，我们左躲右闪，忽然，有人在背后攻击我，你说巧不，我刚转过来，那个雪球猛地向我脸上砸来，弄得我脸上都是雪，活像一个圣诞老人。我“咯咯”的笑了，他们也跟着笑。就这样，我们度过了一个美好的下午。
还有一件事，刚上初一，班主任说谁自愿当班长，我的虚荣心让我不由的举起了手。就这样，我承担了班长一职。一天中午，我在讲台上看着同学们，因为是午自习时间。由于是无声自习，下面有几个女生正在说话，我便管了一下，可她们不听，我便生气却不加思考的说：”你瞅瞅你们女生，怎么不学学我们男生呢！“说完，我还没知道是怎么回事，下面的同学们都笑了，我就说：笑什么笑啊，有什么可笑的。”有个人说：“班长，你不是女生么？”我转念一想：“对哦！”当时我也笑了，可笑归笑，我还是强装严肃，把场面控制住了。
这两件事一直在我心里，第二件是让我知道做什么事都要三思而后行，不然就会闹笑话。
同学之间的趣事虽多，但是其中也揭示了许多道理，比如有教了我们宽容，有的教给我们实事求是，有的教导我们谦虚……无论怎样，这些难忘的事将印在我的心里，永远不会忘记……
篇11：同学之间小学生作文450字
同学之间小学生作文450字
同学之间难免会有一些小误会，但总会和好。星期四下午“大将军”班长与“小兵”组长打起了架。要想更了解事情的原因请往下看。
一放学，“小兵”组长想报复“大将军”班长，就走到“大将军”班长面前用力一推，把“大将军”班长撞到了。“大将军”班长爬起来有劲全身的力气来追“小兵”组长，好一会而才追到他，把他压在身下大声地说“我平日带你不薄，你却这样待我，看我不灭了你”
“先别，让我站起来”。
“我跑”
“休想跑，看你是怎么死的”。
组长的对手是人高马大的班长，便捡起一块石头向他丢了过去，石头刚好砸到了班长的头。班长的`头上流出了一点血。组长见了就以飞机一样的速度跑了。
晚上，班长垂头丧气的回到了家，他妈妈见了问怎么回事。
“是我们班的组长打的”
算了还是给你们老师打个电话把。
“妈，别打”
妈妈打完电话时老师就准备打给组长的家长打电话。
“你的孩子今天在学校把别人打出血了”老师对组长的家长i说
“老师不可能吧”时组长抢过电话对豪不知情的老师说班长的头是我们再抢扫把时搞的，当时我一松手就打到他了。
第二天，早上老师来到学校问了其他同学怎么回事。各个都说不是的。
组长又跑过来说：“我不想挨打，所以才..... 对了老师我们已经和好了。”
篇12：同学之间200字作文-同学之间小学生作文
同学之间200字作文-同学之间小学生作文
我已经是小学三年级的小学生了,我与同学之间发生过的.事也有很多很多,其中有一件事让我印象非常深刻。
记得有一次上美术课,我忘了带上美术课的美术用品。我急得团团转,眼看就要上课了,这节课我可怎么办?什么都忘带了,怎么上?一定会被老师训的。都怪我怎么这么粗心,总是丢三落四……。小学生作文
正在这时陈孙一龙把纸和画笔送到了我的面前,真是太及时了,我赶紧谢了又谢!
陈孙一龙总是在关键时刻帮助别人,他就是这么一个乐于助人的热心人,他纯洁的心灵像金子般闪闪发光。我也要像他那样做人,以后要多多帮助有需要的人。作文
北京市樱花园实验学校三年级:徐康
篇13：同学之间
今天，沈小明把他的自动铅笔弄丢了，那可是他最心爱的一支笔啊！他疯了似的到处寻找，他一会儿翻翻书包，一会儿翻翻笔袋，桌肚、地上都找遍了，可怎么也找不到。他就连上课也心不在焉。
到了中午吃完饭休息时，沈小明在小伊的手上看到了他丢失的自动铅笔。他急忙走小伊跟前，吃惊地问：“这笔是我的，怎么会在你这里，快还给我！”小伊不紧不慢地说：“这明明是我的笔呀，我一直在用的，你的笔不见了找我干什么？”沈小明一听急了，皱着眉头大声喊道：“我说是我的就是我的，你拿我东西居然还不还！”这时小伊也沉不住气了，腾地一下从座位上站了起来，与沈小明争吵了起来。你一句我一句，争得面红耳赤，都坚持这笔是自己的。沈小明眼见吵架不能解决问题，竟一把抓起了铅笔就塞进了自己的书包里。此时上课铃响起，大家回到座位上，小伊看了小明一眼，只好闷闷不乐地坐回位子上。
转眼到了放学时间，正在整理书包的沈小明突然发现上午遗失的那支笔此刻正静静地躺在他的作业袋里，仿佛在责怪他：怎么如此粗心居然没有找到它？沈小明拿着另一支从小伊那儿抢来的笔，终于明白自己错怪了小伊，顿时羞愧得满脸通红。他急忙攥着笔跑到小伊座位前，一脸愧疚地说：“小伊，中午我错怪你了，我已经找到我的笔了，希望你能原谅我。”小伊微笑着说：“没关系，谁让我们是好朋友，才不会计较这些事呢！”说完两人相视而笑，手拉手一起回家了。
这个误会让沈小明知道做事千万不能随意过早地做判断，要三思而行，否则会破坏朋友之间的友情。朋友之间要相互信任，友谊才能长久。
上海松江区九亭第二小学三年级:郑佳雨
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篇14：同学之间
同学之间是竞争对手，两人可以互相帮助，互相进步。同学之间也是好朋友，两人可以一起学习，一起刻苦钻研，也可以在别人困难的时候给予宽容。
记得四年级的时候，我经常丢三落四，不是丢了这个，又找不到那个。这次果不其然，上学的时候，我又忘记了带笔。
正在我慌乱的时候，好朋友突然拍拍我的肩膀，递给我一支笔，一边笑了笑。我既兴奋又激动，一时说不出话来，用眼神来表示感谢。
中午午休，老师都在办公室里坐着，这正是那些男生最活跃的时候，我们女生最为反感。恰好，我刚要提笔写字，几只“出了狱的恐龙”便横冲直撞的向我的桌子进攻：只见他们猛地推开桌子，我猝不及防，桌角擦破一点皮，这倒没有大碍，只可惜朋友借我的笔却摔在了地上，我捡起它，擦去灰尘，看起来是不能再用了，我惭愧的很，自己没有笔向别人借还把它弄坏了。我心下打量着，要不和她道个歉，以后赔她吧，毕竟看她总是拿这笔写字。我走到她座位上，把弄坏的笔还给她，说了声“对不起”，没想到她二话没说，从抽屉里掏出另一支笔借我，我极其惊讶：”你不生气吗？“”没有啊，你也不是故意的。”说着笑了笑。
俗话说：患难才能见真情。我和同学之间互相帮助，互相包容，才能建立友谊。
篇15：同学之间
古人说得好：“一枝独秀不是春，百花齐放春满园。”每当同学之间闹矛盾时，我们都会控制住自己的情绪，谦让对方。一次，我们班的调皮蛋把危笑同学的笔摔坏了，危笑不仅没对此事耿耿于怀、更是表现得落落大方。她的好品质，真是应该发扬光大。
诚实的美好
孔子曰：“人而无信，不知其可也。”这充分说明，作为一个人，第一个要具备的基本素质就是诚信。只有诚信才能使自己得到别人的信赖；只有诚信才能树立伟大的人格；只有诚信才能在社会上立足。在我们班，诚信二字常常出现在同学之间。记得一次，赵莹莹同学答应了我，明天必定把作业送到我家。第二天来到了，我得知赵莹莹因有事不能给我带作业了，顿时，心灰意冷。而正当这时，只见赵莹莹一副骑着风驰电掣的摩托车来到了我家，把作业小心翼翼地递给了我。当看到赵莹莹履行诺言的事，我不紧十分敬佩。
团结是力量
“人心齐，泰山移”这一句谚语，道出了团结的重要性。是啊，要想取得好成绩，无不需要同伴之间密切配合，精诚团结。马克思和恩格斯之间，正是有了这种互帮互助，相互理解的品质，才创造了伟大的友谊。期中考试的来临，无疑给我们施加了压力，虽是这样，我们同学为了为班级取得好成绩的心仍是团结一致的。为了取得好的成绩，许多同学甘心留在学校，没有半句懊悔的话认真的补课。看着同学们一张张自信的笑脸，我不禁感到自豪。
就是这种可贵的友谊，我们班越来越团结，越来越和谐！
篇16：同学之间
同学之间的关系应该是怎样的呢？同学之间应该是互相尊重、互相帮助。
我的朋友韩紫欣总是爱帮助我。有一次数学课上，张老师在黑板上出了一道题，而这道题恰好是我想了许久都没弄懂的一道题目。
快下课了，我还没有做出来，这时老师也走了过来，让我快一点。此时我犹如一只小蚂蚁身在热锅中。这时“救星”来了，韩紫欣交完作业，看到我在冥思苦想，便走过来问我：“张珈绮，是不是这道题不会做啊？”我说：“是的！”“那我来帮助你吧！”
她立马坐在我的身边，一个步骤一个步骤的教我，时不时停下来问我弄懂了没有。经过她的讲解，我终于弄懂了。我赶紧做完那道题交了作业，长舒了一口气，心里十分感激她！
同学之间应该多一点关心，少一些冷漠。同学是我邻座，有一次，我问他“速度”这个词怎么写，他立马显出不耐烦的神情说：“以前我不是告诉了你很多遍了吗？自己想去！”我心想：我才问过一次，而且你不会的字我都告诉你了，我问一个字怎么就不行了呢？此时，我多希望同学之间应该多一点关心，少一些互相冷漠啊！
这就是我身边的“互相关心”和“互相冷漠”这两股风。这两股风一直交织在我的耳际。我多希望“互相关心”之风大一点，“互相冷漠”的风小一点。同学之间就应该互相尊重、互相帮助，这样才会创造出美好的境界！
篇17：同学之间
上学期领书时，老师叫了几个男同学来取书，我也是其中之一。
“啪！”从拿了好几捆书的我身后传来一声响，我怀着好奇的心情转过头一看，坏了！ 和我一起去搬书的刘宇峰拿的书掉了一地。我赶忙上前帮他整理书。只见他的眉毛挤在一起，很不开心。
那天，我本想搬好书在教室里好好地休息一下。没想到大厅的台阶太高了，我也在那摔过呢。瞧，这下可好，刘宇峰摔跤了！宇峰摔跤了！我站在他的旁边帮他理书，忙了“大半天”，书终于理好了。我问他：“重吗？”他点了点头。我和他就等人来，帮忙把书一起搬走 。但是等了一会儿，连个人影子都没看见。这时，我问他：“你能拿几捆？”他说：“两捆。”
我沉思了一会儿，做出了一个决定：帮他拿。
我一个人拿起四捆书，毅然朝班级走去。走了一会儿，我停下来歇气，说来也怪，我不知哪来的力气，又拿起书，走向班级。来到班级时，我已经是上气不接下气了。这时刘宇峰也走进了教室。我不想像其他同学休息，而是又跑向食堂，去取书了。
由于我搬四捆书使用了很多体力，一阵凉风吹来，我像是吹热风一样，感不到一丝寒意。但这有什么呢？能够帮助同学解决困难，再热一些、再累一些，我也毫无怨言啊！
篇18：同学之间
我和婷婷是亲密无间的好同学们好朋友。我们一起念书，一起学民族器乐，一起制作手工……彼此之间的友谊如同被一条挂锁锁定了。但是以前有一件事差点儿把大家分离了。它是如何一回事儿呢？
有一天午睡时，我的名字叫菁菁回来看着我新买的书《幻想数学大战》。我们俩挤在一张桌子上一边看一边笑。第二天，当我们提前准备再度取出那本书和我最好的朋友一起看，但是，桌肚里，背包里翻了个遍如何也不见，我急的差点儿掉“金豆豆”了。这时候菁菁回来跟我说：“你干嘛呢，面色那么差，发生了什么了？”“我的书丟了。”我心急地回应。正说着，我忽然见到菁菁的桌肚里有一本《幻想数学大战》。我双眼一亮，一把从菁菁的桌肚里把书拿出来，发火地说：“为什么不经同意拿我的书？”“并不是我，并不是，你误解我了！”菁菁脸涨得红通通。“书就在你这儿，還是误解？”我紧跟着没放。“这是我自身买的。”菁菁大声地说。“拿了我的书还不认可，我不会与你这样的人做朋友了。”“绝交就绝交。”就是这样，我们俩念书放学后各走各的路，见面谁也没理谁。
直至有一天，我还在梳理书柜时发觉那本书夹在一堆书里。这下，我脑中“轰”的一下，激情冲着额头，我诬陷了最好的朋友！显而易见，这种来天她的内心是多么的委屈啊。我一刻不可以等了，我鼓足勇气奔到菁菁家，拉上她的手诚挚地为她致歉：“抱歉！那一天确实就是我误会了你，还讲过伤你心得话，请你原谅我的莽撞吧。”“没事儿，实际上你不来找我聊，我也想去找你嘞！”菁菁笑容着说道。“你真豁达，使我们再次搞好盆友吧！”我迫不及待地问道。“那也要问，怎能为这一点琐事，使我们的友谊遭受损害？”菁菁笑容着说道。
根据这件事情让我懂得了一个大道理：朋友之间碰到事儿要理智看待，干万不可以不理智。另外，同学们间友谊的宝贵，一定要爱惜呀！
篇19：同学之间
同学之间，每天都会发生许许多多的事情，有的在大家的脑海里一闪即逝；而有的让人难以忘怀。
二年级时，有一天早上起来，我发烧了，浑身无力，不能上学了。我只好找全旻杰帮我带作业，可是电话一直打不通。我急地像热锅上的蚂蚁，想：糟了！全旻杰联系不上，怎么办呢？我只有全旻杰和盛凡尘的电话，难道向盛凡尘求助？不行，昨天刚刚和他闹过别扭。快到上学的时间了，想来想去，我只好硬着头皮给盛凡尘打电话了。
“喂？你好！”电话那边传来了盛凡尘熟悉的声音。
“你好！我是黄钧亭。我生病了，今天不能去上学。想请你帮我带作业，好吗？”我心里打着鼓问。
“没问题。”盛凡尘爽快地答应。
放学后，盛凡尘马上跑到我家。“黄钧亭，这是今天的作业和笔记。你收好。”
“谢谢你，盛凡尘。”我万分感激。
“今天语文课讲的内容是……”盛凡尘一丝不苟地给我讲起了所学的内容。
多亏盛凡尘，那次语文月练我取得了优异的成绩。从此，我们俩成了亲密无间的好朋友。
还有一次，全旻杰得肺炎住院了。落下很多课程，全旻杰很着急。出院后，我全力以赴帮他补习功课。在我们共同努力下，全旻杰进步很快，没几天就跟上了大家的进度。他非常开心。
我们的班级就像一个大家庭，每个同学都是这个家庭里的兄弟姐妹。只要一个人有困难，我们都应该毫不犹豫地伸出援助之手。
篇20：同学之间
我跟同桌徐君浩划了一条“三八线”。
那天下午，上完第一节课，我抓紧下课时间做作业。忽然徐君浩的腿碰了我一下，我想他是有意的，也用腿回敬了他一下。他瞪起两只眼睛，像在说：“我可不是好惹的!”马上他的脚又踢过来……于是，爆发了一场“脚碰脚大战”。我俩激战了六七分钟，上课铃响了，我们只得停战。他拿出橡皮，在桌子中间划了一条印子，说：“这是‘三八线’，今后，我们谁也不得超过这条线，谁超过谁打十下。”我同意了。
自从我和徐君浩划了“三八线”后，两个人经常提心吊胆的，就怕超线挨打。其间，我们也经常有被对方“抓住”挨打的时候，彼此都有“犯规”的现象。
有一天，不知徐君浩是健忘，还是故意，在短短一节课里，超过“三八线”竟有九次！我想：过一会儿跟你算账。下课铃响了，我对他说：“好，你超过九次，该受十倍的惩罚。”他倒不抵赖，还嬉皮笑脸地说：“算了，算了，我们还是撤除‘三八线’吧。那样的话，我们上课都没心思了，我们的成绩也都下降了。”我想：我们毕竟是同桌呀，既然这样，我们不如重归于好吧。于是我们的三八线就不见了。
这是我三年级时候的事了，我想以后也不会有这条线了，因为我明白人与人之间是很难用线来分清的。
篇21：同学之间
上个星期三，我们在教室里上音乐课。
张老师让我们在音乐书上做一道分几段的题。做着做着，我因为粗心不小心划错了一根线，我打开了铅笔盒，刚想拿出橡皮擦去错题，却发现我的橡皮不见了。怎么办？我看看周围，大家都在全神贯注地做题，没人向我伸出援助之手。突然，小张看见了我的错题，又发现我忘记带了橡皮。微笑着对我说：“小沈阳（在班级，我被称为小沈阳），橡皮没有带吗？没关系，我借给你一块吧，记住下课还我。“说着，她送来了一块三角形的大橡皮。
我接过了这一块大橡皮，脸上却火辣辣的，以前我和小张闹过“三八线”现在却问她要橡皮，多不好意思啊！
于是我把橡皮给还了回去说：“我没脸问你要橡皮了”。可是，她又递来了一块橡皮说：“好了好了，“三八线”的事就忘了吧。来，拿去用吧”听了这话，我心里暖洋洋的，便接过橡皮，用了起来。
下课了，我快乐地走出教室，听见了欢快的鸟叫声，说不定小鸟也在称赞小张那颗热爱同学，那颗火热的心！
篇22：同学之间
我们班有个叫谭驰俊野的同学，他有一个圆圆的大脑袋，水汪汪的大眼睛，身材肥胖，不怎么聪明的样子。
他在我们班里的表现是倒数，成绩不好，性格冲动又很凶，没人敢接近他，同学们都不愿意和他做朋友。
一天，同学们纷纷发现自己课桌里有些小东西不见了，我也是。我们找啊找，找啊找，哪儿都找不到，而谭驰俊野在旁边笑嘻嘻地说：“你们真是丢三落四的，自己的东西都保管不好。你们看我，我的东西就没有丢。”同学们顿时围住谭驰俊野，大家一起说：“你的东西为什么没丢？难道我们的东西都在你这里？”
谭驰俊野的脸一下子红了，一个同学去看谭驰俊野的课桌，一看，发现我们丢失的东西都在他的课桌里。大家问他：“你为什么要拿我们的东西？”谭驰俊野却一语不发地走了。
第二天，谭驰俊野不小心撞到了一个同学，那名同学倒在地上，手上划了一道口子，血止不住的往外流。其他同学把这个同学送到医务室，剩下的同学问谭驰俊野：“你为什么要这么做？”他伤心地说：“我也不是故意的……我想要你们注意到我……我也想和大家一起玩啊！”我们理解了谭驰俊野的心情，之后，我们就和谭驰俊野做了朋友。
同学们，你们有没有这样的同学呢？快告诉我吧！
篇23：同学之间
同学之间总会有许多故事发生，时而浓浓的友情让人感动；时而琐屑的纷争让人气恼；时而幽默的笑话让人捧腹。
——题记
记得四年级那次秋游，秋游前一晚我买了一大堆零食准备秋游带去美餐一顿。谁知那天早晨满脑子秋游的我本能的拿着书包就冲到了学校。
上大巴前，我检查了一下书包。顿时，我傻眼了。那一大包“美味”全忘在了家里！我无奈地摇摇头，只得跟着同学们上了大巴去秋游了。时间过得可真快。转眼间，该吃午饭了。我只能找了个空旷的位置，坐在那独自啃着统一发的干粮，想着自己的糊涂，心里好不是滋味。这时，陈为跑了过来，说：“嗨！你在那儿干嘛呢？”我只得跟他说了实情。他马上从包里拿出了包“呀！土豆”给了我。我说：“不用！我只要吃这些就够了。”但他还是硬塞给了我，还说：“你吃吧！没事！”这时，许多同学也知道了我的情况，纷纷把自己的零食给了我。
看着面前这堆零食，再看看同学们的笑脸，顿时，在这微凉的秋天里，我感到了春天的温暖。
篇24：同学之间
同学，是一个如此温暖的词。我们在没有工作前，会遇到很多同学。那些同学，就像一直在身边的空气。走路的时候，能碰到他；乘汽车的时候，能碰到她；吃饭的时候，也能碰到他……
今天，我给大家讲一个我跟我的同学刘紫夕的一件事————
我跟刘紫夕可以说是一对“青梅竹马”我们从小一起玩，进一个人幼儿园，一个小学，一个初中。而且，我们都是同班同学。初中的她，是我的同桌。
记得有一次，我准备吃饭了。我像往常一样去拿我的饭勺，突然，我发现：今天我的勺子忘记带了。这时，我正急得抓耳挠腮，像热锅上的蚂蚁在团团转。“龙雨霞，你在找什么呢？”刘紫夕关切的问我。我说：“我吃饭的勺子忘记带了。”
我刚刚跟她说完，她就好像猛地想起什么了，往老师那边一站，就说：“老师，龙雨霞勺子忘带了，我要帮她去食堂拿勺子！”“好啊！快去吧！否则她就不能吃饭啦！”
等刘紫夕来了以后，我连忙对她说：“谢谢！”
生活中，有好多对我们有益的人，他们值得我们去学习，去尊敬。
篇25：同学之间
我叫朱蜷厑，在山东的地区读书呢!我乐于助人。
有一天，上体育课的时候，我的同学李及在玩的过程中手出血了，可见鼻青脸肿头破血流，眼冒金星啊!我跑到李及那里说：你没事吧，啊呀，你手出血了，我跟老师说，我服你去卫生室。体育老师同意我扶李及去卫生室(不过扁了我一顿)，卫生老师说：你的手出血了，我用创可贴，回去的时候，大约你中午吃晚饭就可以撕开创可贴了，对了你旁边的是你的朋友嘛?你们的关系真好啊。李及说;是呀，对了谢谢你朱蜷厑。我说不用谢，在这个时候我突然觉得心里很快乐。
我想，这就是同学之间彼此的友谊吧。
可想而知，我朱蜷厑在体育课回来的路上，我竟然被马蜂扎了我惨叫，这时李及扶着我去卫生室，我惊叹不已，友谊啊，你是真诚的，我敬佩你，友谊!我心中愧疚，因为李及竟然说他肚子疼，于是我陪她上厕所，我在女厕所旁边等着，等着等着李及出来了，但他说他肚子还是疼，查处了后，原来是应为疲劳过度，于是请李及休息了一句会儿，我还是扶着李及到卫生室，友谊坚不可摧，友谊，甚至……
珍爱同伴!
篇26：同学之间
同学给予我无微不至的关切，让我感到了温馨，让我感到了温暖。 一天，我们都在认认真真地做练习。我做完了练习，去交练习回来后。只见我的同桌—陈钰凌正在订正练习，她写着写着，右手无意间碰到了我那支漂亮的新笔。只见那支新笔从桌上滚了下来，我急忙上前去接，可是还是没能成功挽救“残局”。那支笔摔坏了。我一看生气极了。陈钰凌连忙道歉：“对不起，我没注意。”我气呼呼地说：“对不起。你以为说声对不起就可以可！这可是我刚买的新笔！”我说完，就用力的把她的铅笔也往地上一扔。她也没有说什么，只是把笔捡了起来。我心理很是不高兴，发誓永远也不理她了。 第二天，我在教室里做练习，突然我的笔写不出了。我使劲甩了甩还是写不出。怎么办？老师说过，练习必须下课前做完，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。我想向陈钰凌借。可是我想起昨天的事，百般犹豫之下，只好向她“求救”。“陈钰凌，我的笔写不出了”我觉得自己的声音像蚊子在叫一样。陈钰凌还是听见了慷慨的说：“你向我拿不就得了”说完把笔给了我。我一下爱激动地不知道说什么好。我十分惭愧，昨天的事的确不是她的错，我不应该把她的笔扔在地上，再说，我也没有把自己的笔放好。唉，我真后悔啊！ 感谢同学对我的关爱，如果没有同学对我的关怀，我就不能完成任务了。友情让这个世界更美好！
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