忆歌作文500字（共15篇）由网友“弦月”投稿提供，下面是小编整理过的忆歌作文500字，欢迎您阅读，希望对您有所帮助。
篇1：忆作文500字
忆作文500字
风华了岁月，淘尽了沧桑。许久未能忆起的当年，在月影下愈拉愈长……
忆当年，我们初识这人间。对这个陌生环境的彷徨或是恐惧是我们发出最原始的抗议。渐渐地，扑面而来的神奇气息使我们忘记上一秒的不开心，我们对一切事物充满了好奇之心，这时的我们，是无忧无虑的，像一颗欲待发芽的种子。
忆当年，年少不知愁滋味。曾几何时，为赋新词强说愁。对月伤神，为花而怜。敏感脆弱的我们明明受了伤，依旧故作坚强姿态，不愿乞怜，不愿低头，不肯放弃那初生牛犊不怕虎的一丝尚存的'勇敢。我们爱以伤春悲秋为青春的代言，以稚嫩的才情为傲。我们会为了梦中的那一个背影而流连，会因为那惊鸿一瞥而暗自窃喜。也许复杂的排列组合曾是我们抹不掉的困扰，也许得不到的事物或人会让我们一度消沉，也许桀骜不驯会使我们屡屡受挫，但是我们依旧美好，依旧可以擦干眼泪，继续无畏的探索……
忆当年，举杯消愁愁更愁。这时的我们，褪去了所有的稚气。在岁月的无情磨砺下，变得圆滑而知事故。初入社会，慢慢地，也失去了当初的憧憬与盼望，职场艰辛，水火无情。
哦，叹如今，年轻虽依然，心却老得不成样子，十字开头的年纪，果真都一般的多愁善感么？
无法再忆，当年未到，只心穿梭。
愿所有的“当年”都不再如“当年”。
篇2：歌作文500字
一首歌作文500字
刚听完苏打绿的《小情歌》脑袋中还回放着刚刚的情景。我和好朋友就在不久前吵了一架，这场战争收我引起的。
每星期的星期六，我们两个约定好一起去操场跑上几圈，而今天，只是第三天。本来这是一个可以说算是很令人开心的日子，明天终于不用太早起床，可是，却偏偏有了意外。我被一个同学拉住，不希望我再跑，我拗不过，只好作罢。不过打算等一会儿在继续努力完成，对于我这样的懒虫来说真是开天辟地头一次，自高中以来我就没有这样的想要在操场上奔驰。
这该是多么令人振奋的事情，但我却看到那个朋友停下了脚步，本来约定要跑的`圈数并没有完成。而我执意要再跑完，可是她却因此而以为我是在操场上看到了谁。
我能看到谁呢？
我只是想好好跑步，虽然操场上有几个打篮球的男同学，但是关我什么事。他却以为我是因为看到了那个男同学，当时就非常生气而她的这句有男的成为了我爆发的导火线。
我知道，发脾气是不好的，这样会伤害我们之间的感情。说我矫情也好，说我固执也罢，我就是我。
那个想要好好坚持却无奈遭受非议的我，那个努力脚踏实地偶尔仰望天空的我，那个快言快语不管不顾的我。
她很好，一直都是老师家长眼中努力的姑娘，当然她的努力也让她获得了成绩和尊重。我很差，在大多数人眼里我不努力，不认真，不坚持，我顽固不化，烂泥扶不上墙。简直就是云泥之别。
当然我也很骄傲，我为自己清秀的外貌，娟秀的字体，不错的人缘，开朗的性格感到骄傲，我也很自卑，我成绩不好，常被妈妈教训，和朋友嬉戏打闹说我轻狂浮躁，被评价不安分。
现在的我还是很迷茫，无力紧紧抓住梦想，就连鸡毛蒜皮的小事都要烦扰我一段时间，不过我相信就说算是再小的努力也都也是值得的，我们读过的书，走过的路，吃过的饭，最后都化作我们的血与骨。
篇3：歌作文500字
不知你有没有对任何一首歌印象深刻呢？我就有，你想知道那是一首怎样的歌吗？
这首歌叫《我的天空》，它对我的影响大着呢！这歌是同学推荐给我的，她说这首歌十分好听，一开始我以为是什么天籁之音，但是当我第一次听完后觉得并不怎么样。
可是当我明白那位同学当时的出处境时，我才体会到，这首歌对她的意义何在。她出生在一个十分温馨的家庭里面，父母视她为掌上明珠，哥哥也十分宠她。可就在不久之前，一个不幸的灾难降落在她头上――她的父亲去世了，那天，我父亲买菜经过她家门前时，一阵阵撕心裂肺的哭声从门口就已经听得清清楚楚。我不敢去她家看她，不过她也不想被别人看到这么脆弱的一面吧……
两个月后，她竟然邀请我去跟她逛街，我十分意外。见面后，我的每一句话都说的小心翼翼，怕碰到她的伤心处，但她好像什么事都没发生一样，十分热情，笑着露出洁净的牙齿望着我。我在想是什么改变了她？终于答案就在眼前，没错，就是那首《我的天空》。其中有一段歌词是这样子的：“挫折和离别不过是生命中的点缀，过了多年我才读懂家人的眼泪，发现原来自己没有说再见的勇气，离别的伤感感染了满城的空气。失去后才知道那些有多么珍贵，亲爱的朋友们是否已经展翅纷飞，不飞到高处怎么开阔自己的视野，你已经长大了，快告诉全世界……”我仔细听完这首歌后也深深被触动，这是一首多么励志的歌呀！我不禁开始佩服这首歌，在不经意间改变了她的命运，让她又变回了以前的.那个不仅开朗并且对生活充满希望的女孩。这首歌激起了人们的志气！
对！一首歌能让人忘却烦恼，像饮下圣水，能净化心灵，像浸泡在温泉之中，能让你深有感触，像家人一般伴着你。
篇4：歌作文500字
成长就好像是一支歌曲，时高时低，时起时落;有忧伤，有喜悦，有愤怒……成长就是这样的喜怒无常，仿佛是那一支有时高调，有时低调的乐曲，捉摸不透。
冷冷清清，凄凄惨惨，这就是忧伤的成长，就是那一支让人听起来，泪流而下的愤慨。抱怨着世界的不公，抱怨这自己的成长是多么的悲哀。然而，这样的人，这样只会不停抱怨的人，才是真正的悲哀，成长难免不会没有坷坷坦坦，但是你若不能调整一下自己的心态，你的成长就将会彻底完蛋的。不如想想自己喜悦的心情，听一首愉快的歌曲，让自己变的更加轻松和快乐，这样的成长就是最高境界的成长，保持着无忧无虑的境界，那你的一生就不会有遗憾，不会有悲伤。人的一生不就是想有快乐吗?就是这样简简单单，不求荣华富贵。
富裕的人一生并不会那么幸福，他们时刻担心着自己的财富，会不会被外人吞食，一生过着恐慌;然而一些并不富裕的人，生活过的却十分充实，每天早上沐浴在晨光中，每天傍晚与夕阳做拌，哼着愉快的歌儿，走在回家的小路上，心想着今天的收获，他们没有什么抱怨，简简单单的生活，没有太高的指望，只要开开心心的就行了。如歌曲一般的充实，就算有了忧伤，他们也会随着大自然的美好而愉快，尽管有困难，他们也会阳光般的快乐。一个信念?生活如歌曲，只要充实就会快乐。
成长就是一首歌，有了忧伤，你可以选择愉快。心情不好时你可以选择放松心情的歌曲，只要心存愉快，成长也会快乐。
篇5：歌作文500字
“因为我刚好遇见你，留下足迹才美丽……”每当我听到这首歌，就会不由自主地想起一件事。
一年暑假，我和爸爸妈妈一起去芦芽山景区玩。开始，景区还是风和日丽，晴空万里，可我们刚上了几个台阶，就下起了冰雹，我们又连忙往山下跑去，真是六月的天，孩子的脸，说变就变。
我们在山下的一个太阳伞下躲雨，在伞下躲雨的人有很多，有保安，有清洁工，有游客……站在我旁边的是一个清洁工，他身上散发出浓烈的汗水味儿和油腻混杂的气味，呛得我几乎喘不过气来。
我站在太阳伞下，尽量与那个环卫工人保持距离，由于雨下的太大，而我又站在伞的边缘，不一会儿，裤腿上就溅满了泥点子。雨点和冰雹打在伞上噼啪作响，听着都让人感到心惊肉跳。
我想把手伸出伞外感受一下山雨，不料，一个豆大的冰雹打在手上，砸得生疼，雨越下越大，再加上狂风，山上的温度像一下子回到了秋天，我不禁打了个冷颤，哆嗦着身子，这时，不知是谁把我往伞下一拉，自己站到了伞的边缘，我顿时感到一阵温暖，扭头一看，竟是那个被我嫌弃的环卫工人，就在我愣神的功夫，他也转过头来冲我一笑。
夏天的雨来得快去的也快，不一会儿，雨就停了。只见那环卫工人的裤子上鞋上满是泥，那模样比我刚见到他时还狼狈，他又冲我一笑，然后走远了。
一个平凡淳朴的环卫工人，一个轻轻的动作，一个微笑的眼神，却闪着耀眼的光，深深地温暖了我，留下了一串令人感动的足迹。我又哼起了那首歌“因为刚好遇见你，留下足迹才美丽……”
篇6： 用歌，忆一段曾经
用一首歌，忆一段曾经
回忆是一帧照片，是一桩檀香，是一种吞没的失落感，亦或是一首歌，一首以悲伤贯穿的歌。
刘小明
《北京东路的日子》，一首刻在那个夏天的歌，那时的我们呀，在阳光下一起泪流。一场高考，冲散了我们这代人的青春，即将各奔东西，思绪乱麻一团，倏忽间，难过幡然涌出，回忆痛不痛？一场用汗水，泪水交织的青春，一场你追我赶，朝九晚五的青春，一场经不住似水流年，逃不过此间年少的青春。人类呀，总是在要失去时选择争取，意识到珍惜，而我们，也明明知道这挽留不住的，却选择用一首歌去铭记。我们单曲循环般地唱着这首歌，在操场上，在教室里，在一个人的.被窝里，歇斯底里。在这场青春的盛宴里，我们选择了一首歌作为终止符，不甘心呀，但也知足。
世上有些东西可以挽回，如，良知，体重，而不可挽回的更多，如旧梦，岁月。回忆是对物是人非的无奈，是对流光似箭的无奈，是对迟来的珍惜的无奈，如今的我选择躲在某一时间，想念另一段时光的掌纹。而对于那段时光，没有遗憾，也没有奢望，因为《北京东路的日子》诠释了那段过去。
篇7：忆老师作文500字
真的好想您！您的身影，您的音容笑貌，无时不在我的脑海里闪过。您，就是我们的美术老师——吕净老师。你是那么年轻，那么优秀。可是一场可恶的车祸无情地夺去了您美好的生命，任凭老母亲哭哑了嗓子，您却未能再睁开眼睛看看她，而我们也失去了一位可敬可爱的老师。
记得您出事的那天下午，我本来应该到学校跟您学画画，而我却跟着妈妈去参加她单位组织的工会活动。第二天，爸爸妈妈带我去乡下玩，路经苏埠时，我们看到有人在瓯江里不停地打捞，说是昨天晚上有一家人在此出了车祸。到了大姨家，又听她说起，她邻居的亲戚昨晚出了车祸，三死一伤。我们听了为之惋惜。星期一去上课时，当我听到您出事 的噩耗时，情不自禁地眼泪盈眶。吕老师啊，我怎么能把您和我所见所闻的车祸联系在一起呢？
吕老师啊，您就匆匆忙忙地走了，没有留下一句话。正值豆蔻年华的您还有好多追求和希望。您说过，您要带着我们一起用画笔描绘祖国的大好河山和美好生活。您还说，要在猴年给我们生一个猴弟弟。记得您教我们画画的时候，您是那么的耐心，从不为我们的调皮而生气。您画什么，像什么，让我好佩服呀！然而，这一切美好的愿望，都随着您的离去定格在您出事的那一刻。
我真后悔那天没去上您的课啊。我把您教给我的画都保存起来，经常拿出来看，我只能以这种方式来寄托我对您的哀思。
篇8：忆奕作文500字
忆奕作文500字
今年的清明节，心情格外沉重，仰望天空，繁星点点，惟独月亮孤单地待在一旁
奕，你在天堂还好吗？一年了，你整整走了一年，在这一年里的无尽的时光中，有多少是我一个人独自流泪度过？我很彷徨，没有你在我身边，没有你雨中骑车的身影，没有你迷人的笑脸
五年前，你拉起在雨天哭泣的我，带我回到了你家，让我在记事以后第一次体会到了哥哥的爱和关怀。从此，你天天都会推着车在校门口等我。你成绩优异，帮助我学习，使原本成绩平平的我名列前茅。
一切的美好，都被你从急救室里推出来的那一刻给彻底停止了。白布无情地盖住了你的'身体，惨白的脸庞早已没了昔日的美好，仿佛世界已经停止。那时的我，早已忘记了如何回答你的永恒的告别，身体开始僵硬，晕倒在你身旁
醒来时，代替你的已经是久别了的父母，你已被火化，躺在那个永远属于的你地方，飞上了永远属于你的天堂奕，我想告诉你，我现在过得很好，爸爸妈妈陪在我身边，我已经上了初一，在这个学校里，我认识了许多很优秀的男生，可是，我知道，谁也永远比不上你！
每年，我都会想起你，我的好哥哥，天堂里最帅的天使！
篇9：忆别离作文500字
忆别离作文500字
回忆起小学六年级时，那悦耳的毕业歌，伴随着响亮的钟声，毕业生们依依不舍的向师长、同学道别。依稀还记得那时班导说的话:“不管你们身在何处，学生的职责仍在你们身上，继续向前，不要停。离别不是并不是结束，希望你们踏出校门后，还记得这句话。”是的，那句话我听进去了，它在我脑中不断的盘旋，当时青涩的我，只想着:“大家都毕业了，想找他们出来玩时，会不会很麻烦?”现在稍微有长进的我，将这份记忆中的旧档再度开启，钻研“离别不是结束”这句话。
“各位同学们，再见了。”校长潇洒地说着。台下的毕业生泪如雨下，呜咽声大作。不以为然的.我心想“大家干麻这么情绪化?只不过是毕业而已，有什么好难过的?”但是当我跨出校门时，心里却又是那么纠结。时间有如白驹过隙，弹指间，它就这样“咻”的一去不返。要上初中了耶!对当时的我来说，初中是个办公室， 一进去打卡后，马上就要认命的做事，做到爆肝……。我才不要这么早陷入水生火热，谁来救救我?无依无靠的我，让我不禁毛骨悚然。
大家分开后，还是要扬帆驶向各自的前程，人生还是要继续运转。离别也是新旅程的开始。上初中后，大家来自四面八方的学校，也没有熟识的小学同学，但我却因此交到了许多志同道合的好友(神这么眷顾我，太感动了!)大家同甘苦共患难，成天如口香糖般腻在一起。到了这个新世界，让我看见不同的视野，大家的个性不尽相同，不按牌理出牌，让我学习到如何和不同的人相处。原来宝贵的人生课程一径在我们身边，等着我们去发掘啊!
虽然不知道人生会有几次与身边的人离开的机会，但只要往正面想，或许分离也是成长的契机。向前行，不要停，不能因为分离而让自己陷入悲痛的沼泽，无法脱身。现在以新的价值观，展开新的人生吧!
篇10：暖忆作文500字
暖忆作文500字
时间继续流逝，如同被按了静音键一般，悄然无声......
看，下雪了！不知谁喊了一声。教室里的人不顾寒冷地跑了出去，哇，好漂亮哦！快看，快看！同学们眼中闪烁着幸福的光芒，我也不例外，嘴里冒出的一团团白气仿佛摇身一变，成了一个个小精灵，给这灰蒙蒙的世界增添了几分色彩。
慢慢地，起风了，晶莹剔透的雪花随风跳起了舞。一阵阵风牵着雪花，走了；又有一阵阵风牵着雪花，来了。
这样的雪花并没有让冬天变得更加寒冷，反而使得寒冷的冬天多了一丝暖意。雪花越下越大，好似一朵朵绒毛，软软的，柔柔的，包裹着每一颗炽热的心。
雪下了好久好久，地上铺了一层银白色的路，连接在三点一线中。一眼望去，前方的景色正如痴如醉的在乳白色的空气中伴着音乐跳舞，那音乐，便是用青春谱写的，优美动听，丰富多彩。青春便是这样的吧，不管过程多么不好，多么辛酸，但至少有一两个人，一两件事是值得珍惜和回忆的`，亲人、朋友。
在校的日子如电影版回放，没有暂停键，留住现在的美好；亦没有停止键，重温以前的趣事。
仰起头，含一片雪花，涩涩的；又一片，辣辣的；再一片，竟是甜的。
有谁了解，雪花的味道因什么变得如此丰富？
我哭了......
雪，继续下着。
泪，继续流着。
路，依然要走。
篇11：忆冬作文500字
忆冬作文500字
记忆，是一阵温柔的风，伴随着我回到了那年冬天。
嗬，雪花纷飞，好一片白雪皑皑的景象！屋檐上、树梢上、道路旁，处处银装素裹。这雄心勃勃的雪娃娃，仿佛要把整个世界来粉刷。那调皮可爱的雪，一簇簇，一片片，像小花竞相开放，似柳絮漫天起舞。房子白了，变成了童话中的小屋；枝条白了，变成了玉雕的珊瑚；小路白了，变成了蜿蜒的银蛇……
冬天不仅有迷人风光，还有孩子们的欢声笑语。雪地里，处处都能看见我们小小的脚印。
堆雪人是我们的最爱。我们把手伸进雪里，尽管手被冻得跟萝卜似的'，但我们仍乐此不疲，一下、两下……堆积的雪逐渐显现出雪人的身体、头部，我们高兴得手舞足蹈。为了使雪人更加俊俏，我们为它戴了一顶红色纸筒帽，把两颗圆溜溜的葡萄做眼睛，拿一根胡萝卜做鼻子……你看，惟妙惟肖的雪人就展现在我们眼前。此时此刻的我们沉醉在自己的劳动成果中。
如果说堆雪人是一门精巧的技艺，那么打雪仗就是一场激烈的比赛。伙伴们三个一群，两个一伙，搓搓手，把散落的雪搓成团，战斗就打响了。哎哟，头上“中弹”了！不好，身上“挂彩”了！我们使出浑身解数，有的跑，有的扔，有的躲。战斗结束时，这边多了几个“白毛女”，那边多了几个“圣诞老人”，大家乐得合不拢嘴。
雪地上回荡着我们清脆的笑声，留下了我们串串的脚印。下雪的冬天，真好！
篇12：忆屈原作文500字
忆屈原作文500字
翻开泛着油墨香的书卷，静静地看，细细的想，似穿越了两千年的`阳光，阳光下有你。
你一袭白衣，任乌发垂在胸前，似有无尽哀怨。你抬眼，望了望依旧清澈如洗的天，纯净的眼眸无法承担太多的悲戚，只好化作两行清泪。
他们不懂呵，不懂你为何如此执着，不懂你为何不肯去沾染酒污。而你，也只好空叹“举世混浊而我独清，众人皆醉而我独醒”。我想，那一刻，你是否在想朝堂上，你那高高在上的王，为何不肯听你言?你本该意气风发，指点江山，三闾大夫不该是你。
抱着一块冷石，你毅然决然走到汨罗江畔。他们说你极端，他们说你消极避世，他们说你心胸狭隘。他们不懂呵，不懂，你只是不忍让家园变成荒芜，你只是不忍看到那个败迹，你只是不忍走向注定了的结局。
那为何，不随波追流呢?
我似乎看到你用哀怜的目光看我，是啊，该怎么让凡人们懂得呢。你不是不懂那官场生存之道，只是不愿看那宿命风干美好。
近似疯癫的伪装，只是不忍清醒着看这世界。
你笑，甘心沉于汨罗。早已分不出你的泪，只因爱得太过深沉。你也知道，只要你回头，有那么多的选择：做一个隐士也好，周游列国也罢，没有人非要你死。但，你又怎肯呢。
你叹，你恨，你泣。叹他们不肯挺起脊梁，恨自己已无力回天，泣国破之日已可待。楚，你一个人的楚，已风雨满楼。仿佛，只要轻轻一推，便已化为废墟。
就这么沉沉的安睡吧，屈原。历经沧海桑田，你已得到永恒。历史，会一直记得你。
篇13：忆春天作文500字
我不想做你心头上的那片花海，我想让你的步伐跟紧春日里的油菜花。美好，总是稍纵即逝，但这里的春天像梵高的星空图，简单的几何图形被看似无意的几笔油彩点缀着，恰到好处地“放肆”又不失优雅，看似简单又不可替代。
春雨总是来得及时，连续几天的暖阳，一天天升温，当你误以为快进入初夏时，它会轻轻在你耳边细语：“别担心，我还在。”春雨也温柔得酥化了我的心。“随风潜入夜，润物细无声”，门前含苞欲放的桃花过了两三天就绽放了，水珠从花瓣上欲落，但好像又留恋花色。花瓣几乎透明得能看见经脉，宛若刚出浴少女的脸颊，蜜桃色的水珠更显青春活力。与此同时，我的春天也将伴随着雨后落花短暂地离开，但百花还是那般努力地盛放。
小时候，我和小伙伴躲在油菜花田里，弄得满身花粉也舍不得拍掉，因为那是花仙子的快乐。我喜欢去触摸空气中飘扬的柳絮，努力地追赶它，好像这样就可以留住春天。春天的泥土带有一丝青草的芳香，平日里害怕的昆虫也变成了带着香气的小精灵。它把我带到竹篱边，那刚开花不久的蚕豆，仿若翩翩紫蝴蝶停留着不肯离去。还记得这条快干涸的小河也给过我快乐，我坐在船头，外公轻摇船桨，湖水被太阳照射得犹如无数碎钻。我拿着渔网，妄想鱼儿会不会因为阳光刺眼逃出水面。外公说春天的鱼儿因为有鱼子最好吃，我想想便哭了起来，没有妈妈的小鱼真可怜，于是让外公放生了桶里的小鱼。小鱼们迅速游进了湖里，我指间划过水面赶着它们快点儿走。春天，也是我与外公的回忆。
春天像儿时，单纯美好，我们着急长大，期待未来。正当花期，又盼望着无数次绽放。每个春天，都是百花凋零后的光明。但每次光明来临前，都经历了残冬，再也无第一次的单纯憧憬。
篇14：忆初中500字作文
忆初中500字作文
秋去春来，转眼已是几载。风风雨雨，再回首，已是无限感慨。
我的初中，没有轰轰烈烈，没有值得炫耀的事情。
我的初中不是很有名的一所学校，它坐落在山脚下，总是宁静的，迎接着我们的到来。
清晨，当第一缕阳光照耀在大地上，我背上小书包，踏上了去学校的路。
现在，我初中的操场已是水泥路面了，当年我在的时候是沙子铺的，四周环着杨柳。每次在上体育课的时候，同学们总是十分欢呼雀跃的.飞奔出了教室，而我不太喜欢动，只是坐在教室里，偶尔透过窗户看着外面满操场跑的同学，不自觉的笑起来。当我也出去的时候，就坐在校园墙根的角落的大石头上，捡地上奇形怪状的小石子，记得当时我可是收藏了一堆呢!
当初我在的时候，校园停自行车的那面墙上长满了葡萄藤，初秋的时候，结了好多好多的葡萄，黑黑的，一串一串的，吃起来有些酸，有些涩。但是我们还是摘着吃了不少。
初中时的老师也是很好的，我的班主任每天总是笑语盈盈的，我的语文老师最喜欢给我们做课外积累了，老师讲三国、红楼梦讲的可好了呢，开有课外积累的古诗词。英语老师也是很负责的老师，虽然我的英语学得很是不好，但这只能怨我自己不学，老师讲的非常的好，就像给小学生讲课一样，认真。
美好的时光总是那么短暂，三年的时光转眼即逝，只剩下了回味无穷的记忆。
篇15：琐忆500字作文
琐忆500字作文
曾经读过一篇文章，叫《童谣碎》，作者说，童年的喜怒哀乐落在地上，碎了，虽已不在，但那些快乐还在，让他仍在感受。我的生命中也有类似这样的碎片，一件事、一首歌、一个人，所以我将它慢慢拾起拼凑，想让这个身影渐渐清晰……
那次整理房间，无意中翻出了几张有关她的照片，两个头扎着小辫子的女孩子靠在一起，天真的笑着，顿时间，仿佛打开了我和她之间封存已久的故事……
我跟她是幼儿园、小学的同学。从幼儿园说起吧，我和她是不折不扣的“死党”，印象最深的，就是大班时候的毕业典礼上，我和她跳的'《数鸭子》，她每天都到我家来排练，扎着两个小辫子，手里拿着面包，就匆匆来我家，头上的小辫子也蹦蹦跳跳的，跟她一样活泼。我们练习，会有一点争吵，或者在家门口玩游戏，抱着一起笑；她要走了，就挥挥手，盼望着明天她会来。那时候我们单纯，单纯的玩，单纯的吵，单纯的话题，我们很快乐，无拘无束。
到了小学，我们分在同一个班级，虽然身边的朋友多了起来，但是我们还是玩在一起。我们感谢上天，让我们这么有缘分，可以让我们还在一个班级学习成长，我们的感情也就越来越好了。我们常常去跑步，有时候天才刚刚亮起来，大街上没有什么人，我们可以放肆的笑得很大声。我累了，她拉着我跑；她累了，我也拉着她。她跟我说着昨晚爸爸抓到了一只老鼠，我们两就咯咯的笑个不停。就一路的，我们看着太阳从东边升起，清晨的第一缕阳光是属于我们两个的，对着阳光，我们说着心事，或者互相奔跑追逐。
那天她哭着就打电话给我，她们家失窃了，东西被偷走了好多，她好伤心。那时候我们已经没有什么交谈了，也许是因为时间的变迁，岁月的消磨，或者是我们彼此厌倦了对方，我们最终还是有了新的朋友圈子。她的这一通电话让我觉得她还是把我当好朋友的，在她最脆弱的时候，她的依靠还是我，心里有点小小的喜悦，我安慰她，像是小时候我们，那么无话不说。
到了初中以后，她认识了另外一群朋友，虽然我们还在一个班，是同学、是朋友，但是我们开始形同陌路。或许是因为她那张漂亮的脸蛋，她有许多最求者，而且她选择了回应，回应那些追求者。她恋爱了。我不理解她，我开始厌倦她，把她当成坏学生，离她远远地，跟她在一起，我认为不在合适了。
不知道经过了多少变迁，她走了，离开这这座小城市，去了另一个地方读书，我们不在相见了。我不知道她过得好不好，很想给她写封信问候一下，才发现没有地址。我翻开小学毕业时候她给我写的同学录，在“最好的朋友”那一栏中，她填了我的名字。但是我至今也不能明白，不敢肯定，这是不是真的，我想知道。
那些琐碎的记忆不再发亮。
那些未完的故事，就算了吧。
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