火把节的作文1900字（精选17篇）由网友“梦在消失后开始”投稿提供，下面是小编收集整理的火把节的作文1900字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
篇1：秋天作文1900字
秋天作文1900字
进入秋天，感觉不仅仅是进入字面的一个季节，而像是进入了一种心境。此时，盛夏的燥热渐渐被秋天的凉爽所替代，视线也慢慢被秋色秋光所吸引，整个身心也被秋天美所陶醉。
抬头望天，蔚蓝的天空中一丝云也没有，觉得天比以往更加高远，更加明净，仿佛被这秋风洗涤过一样。看着这蔚蓝的天，心也仿佛开阔了。偶尔有大雁从高空飞过，于是你的心会为之一颤。接着便想，哦，秋天来了，又到一个丰收成熟的季节，又到了树木落叶的时候……
当人们还沉浸在秋天带来的种种变化时，顷刻间，几场轻风细雨的光临，几次大风大雨的肆意过后，秋老虎被赶得无踪无影，于是，真正的秋天翩然而至，凉意也便弥漫了整个大地，于是，大地便开始泛起翩翩金黄。
以前总听人说，秋天是一年中最美的季节。我总是半信半疑，总觉得秋的美，美不过阳光明媚，繁花似锦的春天，美不过烈日炎炎五彩缤纷的夏天，更美不过银装素囊，冰雕玉砌的冬天。
但是自从今年起，住在热闹的市区，每天坐公交车途径农村，我开始观察秋天，感受秋天，在耳熏目染地感受着沿途田园风光，感受着大自然带来视觉享受之后，才知道秋天是蕴含着成熟的美，而且比起春天更有欣欣向荣的景象。要知道花木灿烂的春天固然美丽，五彩缤纷，枝叶茂盛的夏天也异常迷人，但硕果累累，金色满树清爽宜人更富有绚丽的色彩。
坐在飞驰的公交车上，透过车窗远远望去，突然觉得到处都泛着金黄，但到了跟前，却又是一番景色，只见那金黄中夹着片片绿，片片红。
你瞧，美丽的.景致就在窗外，在眼前……
原野里，只见稻子在微风的吹拂下泛着金色的波浪，散发着诱人的稻香，高大茂密的玉米秆上挂着金色的玉米，那玉米犹如淘气的孩子般，咧着嘴，向路人微笑，在笑时露着满嘴的金牙，让人看着甚是开怀。还有那堆放在院子里，码放在房顶上，吊在屋檐下，去了叶的玉米，看上去那么耀眼，犹如一堆堆，一串串金子堆放在院子里，屋顶上，屋檐下。让人看后浮想翩翩，竟忘了一天的疲惫，也扫去了此时此刻心中的烦恼和忧上。
果园里，红扑扑的苹果在树叶的掩映下显得那么红，那么的鲜艳，那黄色的苹果，是黄元帅吧，呵呵，还闪烁着黄橙橙的光泽，不注意还以为是挂在树上灯笼，在微风的吹拂下摇头向路人示好，让人看着眼馋，恨不得手再长一些摘下来几个品尝品尝。
农家院子里，葡萄一串串，一串串地挂在葡萄架上，仿佛翡翠镶嵌在其上面。远远看去又像一颗颗珍珠挂在树上，晶莹剔透，闪着璀璨的光芒，散发着醉人的醇香。果农也正忙碌的采摘，欣喜洋溢在每一个的脸上。鸽子蛋似的枣子也在椎圆形的叶子中间放着胭脂红的光泽，让人看在眼里，甜在心里。
秋天是收获的季节。最开心的莫过于农民了，只见古铜色的脸上，岁月刻下痕迹的皱纹里都洋溢着笑容。往日的辛苦和汗水仿佛在此时此刻就没有发生过。看着他们在田里一会儿弓腰收割水稻的举动，一会儿挺直腰拿毛巾擦着满头的晶莹汗水，不时那草帽搧着，仰望远处的情景，我想：他们在农田里忙着收获一年收成，他们春种秋收，辛苦劳作，不就为这秋天吗？春华秋实，我懂得了这句话的蕴含的寓意，也理解了他们的笑蕴育着甜蜜，幸福。
秋天的树，在秋风的催促下，那一身绿色戎装渐渐褪去原有的色彩，变成黄绿……金黄。刹那间，一股秋风吹来，那一片片叶子像似漫天飞舞的蝴蝶，飘飘悠悠地悄无声地，落在行人的头上，肩上，脚下。风再起时，那片片落叶忽然又翻了几个跟头，忽而又像荡秋千似的又被风迟到远处去了，还在地上的，却一动不动，好像是带着丝丝留恋，不愿离去。
秋天，是花飘香的季节，你看，每个角落好似都盛开着，且涌动着暗香。你瞧，叶儿，有的已经凋谢了，花干也开始萎缩了，而那些花朵却迟迟不肯退出生命的舞台。他们也许是喜欢这个沉甸甸的季节，才选择在秋天绽放的。又好像似沉迷于金色的世界，才舍不得离去。
看着这金色的世界，我体会和感受到的不是悲切萧条的景象，而是充满丰收和繁荣的景象，说道这里，我不由得想到欧阳修的名作《秋色赋》所描写的那种：“其色惨淡，烟霏云敛……其意萧条，山川寂寥的凄凉景色，欧阳修把秋天描写的萧条悲伤。我想是他不仅仅是写了时令上的秋天，而是写了与秋天一样凄凉的那个时代，以及个人的感受，假如欧阳生活在现在，那么他的《秋色赋》会是截然不同的一种情景吧？
车邻近城乡结合处时，只见路边不远处的一排平房的墙根下，一群老头坐在向阳的墙根下上晒太阳。他们的脸在秋阳下，起伏着几十年的人世沧桑，他们干瘪，他们苍老，但又是那么安详，岁月无情地夺走他们也曾经有过的青春年华和容颜。而现在，他们的脸，象似收尽了庄稼的土地一般，显得广袤、深远、辽阔、博大。在墙根下，他们晾晒着风风雨雨中积存下来的纵横沟壑，他们一步一步从岁月里走过来，享受着苦辣酸甜与流在岁月里的丝丝满足。
行走在秋天里，行人被秋的风衣包裹着，任凭瑟瑟的秋风拂动着秋天的心绪，公交车飞驰在秋天的路上，路两旁白杨树的下面，已经积了薄薄的一层落叶，车急驰而过之时，落叶就离开地面轻轻舞动。在寒冷渐渐袭来的季节，耳膜里听到仍然是城市的噪杂声间或那些车辆启动的轰鸣声……。
总想永久地把这金色的秋天留住，总想和这硕果累累秋天的来个深情相拥……
篇2：文化活动方案1900字
__年是我校的提质年，为更进一步推进英语特色的形成，为活跃校园英语文化氛围，提高校园文化品位，培养学生的英语口语交际能力，全面提高学生英语竞赛能力，同时也充分利用外教的优势资源，__年我校将开展一系列的英语活动，特拟此方案作为实施依据。
一、继续组织并培训学生参加全国公共英语一级考试
全国英语等级考试体系(简称)是由教育部考试中心设计开发的系列考试之一。重点测试听、说、读、写的能力u。pets第一级为5个级别中的初始级，其标准高于我国九年义务教育全日制初级中学毕业时的英语水平。通过该级的考生，其英语水平可以基本满足对外交往中的基本需要。__年上期我校第一批参加pets一级考试的学生以笔试百分之百的过关率在全市引起了不小的哄动。今年以及以后我们要一如继往的抓好专训班的工作。今年下期具体目标与安排如下：
通过选拔分别在七、八年级各班选出6-8名，分别组成2个专训班每班44-48人。因教材难度太大，七年级上<<新概念英语>>第一册打基础。通过培训确保初中毕业前过级人数占报考人数的70%。 年 级
培训时间
培训老师
初次过级时间
七年级
每周四第一节晚自习
段考前：许 金
__年9月
非静校日周六上午
段考后：邓 玲
八年级
每周二第一节晚自习
段考前：吉映雪
__年9月
非静校日周六上午
段考后：陈伟珍
二、每周英语角活动
英语角是连接外教与学生，学校与社会最好的桥梁。它既能锻炼学生的口语和胆量又能让社会更好的认识新民学校。
1.活动对象
为保证每次活动的质量和效率，每班由英语教师和班主任调配，选出一名喜爱英语，口语优秀，性格开朗，守纪的学生组成新民学校新民学校移动英语角。
2.活动时间
七年级每周一、二文体活动课时间
八年级每周一文体活动课时间
九年级每周二文体活动课时间
3.活动方式
由两位外教john(负责八年级和初三)和erin(负责七年级)分别在一名英语教师的陪同下带领英语角成员在某一公共场所进行情景交际或口语训练。如训练购物的交际对话可选择各大小超市，如主题是郊游或是野餐可选择各公园。每周一为英语角外出活动时间，初三学生不外出，每周二为在校内活动时间。
4.活动要求
参与活动的老师和学生都必须树立起高度的责任感和使命感，认真、负责、高效。每次活动务必准时到位，如有特殊情况不能参加活动必须提前报告。
(1) 外籍教师
外籍教师必须做好一周的话题准备。如有复印的资料必须出行前交给本周的陪同老师发给学生，并留存一份给活动记录员。活动期间要积极与学生交流并指导。
(2) 陪同老师
准时到位组织学生集合、清查人数。活动期间要维持好纪律，注意观察学生在活动中的行为和表现并加以指导。同时要注意外教、学生和自已的人身安全，遇到突发事件应及时联系学校有关领导或公安部门。活动结束后要填写好英语角活动纪录表，并在每周五前交给王睿老师。安排如下：
周 次
陪同老师
7、10、13、16
七年级：陈建明
八年级：陶 智
初 三：张 卫
8、11、14、17
七年级：许 晶
八年级：陈伟珍
初 三：何淑华
9、12、15、18
七年级：陈 美
八年级、初 三：王 睿
(3) 参与活动的学生
参与活动的学生必须严格遵守以下活动纪律。
①准时到达指定地点集合，按时随队归校，不迟到、不早退、不缺席。
②在外活动期间必须遵纪守法，做文明学生。不私自离队，分散活动后要按时归队。
③活动期间要求大胆开口与外教或同学用英语交流，认真聆听，积极参与，表达自己的见解和内心感受，强化口语训练是我们组织此次活动的主要目的，如有表现不佳的学生，老师将会进行及时的人员调整。
④每年级选出一名负责的学生任该年级的组长，协助陪同老师清查人数，登记违纪名单。
以上活动纪律的遵守情况将作为期末评选优秀成员的依据。如有违反以上纪律累计两次以上将被无条件退回，然后再选出一名学生加入。
三、开好校本课程
英语校本课程《英语电影赏析》自开设以来受到了学生们的欢迎，为了提高校本课程的质量和效果，在编排教材和课程的时，要注意难度和趣味性相结合，最大程度的提高学生的表演积极性。
篇3：文化活动方案1900字
一、活动主题：
品国学文化传百年精神 塑书香校园
二、指导思想：
结合“为学生发展打好基础”的办学理念，传承学校的百年精神即“孝”、“德”“学”、“思”“勤” ，弘扬祖国传统文化精髓，突出“特色”和“普及”两大特点，引导学生大量阅读，通过开展多种活动，动员学生积极参与，全力打造书香校园。
三、具体活动内容：
1、语文教师认真上好每一节语文课，以“品读”为指导宗旨，提高学生的朗诵水平，提升学生的文学素养，提高语文教学水平。(a、打破或拓展原有的教学模式，探究在“品”中学，在“读”中学好语文的模式。b、全面提升学生的朗诵水平，培养一个或多个朗诵高手)
2、上好阅读课，给予学生阅读方法的指导，或者带领学生共读一本好书，师生共同体验阅读的乐趣。
3、每周固定班队会时间学习《论语》等国学的时间。(班主任)注重积累资料，形成新的校本教材。
4、学校制定三个一活动：每人都应该知道一个励志故事(分为低中高年级三部分，孝心故事，爱心故事，勤学故事，礼仪故事等等);每天都要做一件事情(年级不同，要求不同);每周都要读一本书。最终各个活动都要评选出成绩突出的学生，打造蔡小的各方面的小名人，为学生们进行正面引领，树立榜样。
5、每年的5月、10月定为读书月。期间会开展讲故事比赛，课本剧表演，演讲比赛，读书征文，读书小报、书签制作、读后感评比等活动。
四、预期成果展示：
1、语文课堂展示
2、校园文化展示
一年级：“萌”学“萌”样
二年级：有模有样
三年级：小荷才露尖尖角
四年级：我班有“你”初长成
五年级：家事、班事、学校事，事事关心
六年级：吾日三省吾身
3、读书节成果展示
篇4：竞赛活动方案1900字
为了激发全体职工的劳动热情和创造力，实现公司持续健康发展，根据集团总公司工会安排，公司工会决定在全公司开展职工“小发明、小创造、小革新、小设计、小建议”竞赛活动。为保障活动顺利开展，特制定本实施方案。
一、 竞赛内容
以“五小”为主要内容，结合企业特点和实际，注重发 挥职工(劳模)创新工作室在科技创新方面的引领作用，开展技术攻关、提高生产效率、降低成本消耗、强化内部管理、促进企业发展、推动经济转型。
(一)围绕产品的升级换代进行发明、革新和设计，并应用于生产实际，推进技术进步，提高本单位生产经营管理水平，为企业创造显著经济效益。
(二)研究解决制约本单位生产和发展中的热点、难点和关键问题，提高劳动生产率，为单位发展创造有利条件。
(三)对落后的技术设备、不合理的工艺和陈旧的操作方法进行革新、改造或提出建议，促进生产技术和生产方式的转变，对提高单位经济效益和社会效益产生直接影响。
(四)针对降低消耗、节约能源资源、减少污染进行革新、改造或提出建议，有效地降低生产成本，提高单位文明生产和安全生产水平，取得明显成效。
(五)在改革提升企业管理水平，改善经营管理模式，加强企业民主管理和企业文化建设等方面提出合理化建议，实现企业、职工、社会三方共赢。
二、参赛范围
公司所属各单位。保证活动有基地、有项目、有载体、有效果。
三、 组织领导
为加强对竞赛活动的组织领导，公司成立“五小”竞赛活动领导小组：
组长：勾晓丽
成员：姚 璧 董经民 赵显情 王中伟 续彦新 庞军辉 王与阁 王 栋
领导小组下设办公室，主任：赵显情，副主任: 王与阁，成员：赵文开 梁群蕊 。具体负责公司“五小”竞赛活动的组织实施。
各单位要成立相应的活动领导小组，负责组织本单位“五小”活动的开展、评审、推荐、上报等工作。
四、 实施步骤
竞赛活动分四个阶段进行：
(一)宣传发动阶段(4月上旬)。各单位要成立活动领导小组，从本单位实际出发，制定具体的竞赛活动实施计划，明确竞赛目标，分解竞赛任务，落实竞赛责任，营造竞赛氛围，并将活动方案报公司领导办公室。
(二)摸底调查阶段(4月中旬至5月中旬)。公司组织相关人员，深入基层进行摸底排查，确定参赛项目、班组，做到心中有数、指标明确，任务到组、到人。
(三)组织实施阶段(5月下旬至9月底)。基层各单位要制定月度工作安排，每月上报活动情况。公司领导小组办公室加强督查和指导，采取定期检查、专项检查、专题通报等方式，及时了解和掌握活动开展情况，推动竞赛活动深入开展。
(四)考核评选阶段(10月)。各单位推荐不少于1项，公司领导小组办公室将组织有关专家和人员进行评选，公司工会将对优秀成果进行表彰奖励，并择优向上级推荐申报。
五、申报条件
(一)20__年1月至10月期间围绕生产和工作完成(或主要负责完成)的“五小”创新项目，已产生一定经济效益或社会效益的，均可参加评选。
(二)立项的“五小”攻关项目要力求创新，注重原创，能有效促进目前生产经营各环节的技术、管理进步和科技含量，提升企业核心竞争力，打造有自主知识产权的产品和技术。
(三)评选类型。从生产实际、技术技能革新、创新和创意出发，着重体现一线员工的绝招、绝技和绝活。对申报成果分为：
(1)设备类：对技术设备进行革新和改造，对提高效率、促进文明生产与安全有一定价值的;
(2)工艺类：改进生产工艺流程和操作方法，对产品质量、产量的提高有较为显著成效的;
(3)成本与管理类：围绕降低能耗、节约原材料进行革新、改造，对降低成本有明显作用的;在企业管理(人、才、物、信息等)方面进行改革、调整，对提高经济效益有较大促进，并被采纳为合理化建议的;
(4)环保与节能类：围绕环保、卫生、居住环境和生活节能等方面(包括水、电、热、能等方面成果)，对企业生产或职工生活有明显环保、节能效果的。
(5)其他未含类型
六、其他
1、加强宣传，营造良好氛围。宣传是开展好活动的前提，各单位要通过会议，利用板报、内部刊物、网络等多种宣传媒介对活动进行宣传，让职工了解活动的内容、目的和开展机制，营造良好的活动氛围，从而有力地激发职工学技术、创业绩的热情。领导小组办公室将对活动中涌现出的先进事迹进行通报宣传。
2、突出“五小”内容。重点围绕“五小”内容开展劳动竞赛，凡是国家、省、市、县立项并有专门经费的重大科研 项目或科研中心专项课题不参与竞赛活动评审。
3、凡对管理流程、操作技术和设备性能进行革新、改造的“五小”攻关项目，应严格遵守国家和企业颁布的各类技术标准、安全规章、操作规程和管理制度。
4、申报成果所涉及数据应力求真实、准确，不夸大;可以附加配套材料。配套材料力求完整，包括内容详实、简洁明了的文字说明、报表、图纸说明书、图片及有关部门的鉴定书等。
篇5：竞赛活动方案1900字
一、竞赛宗旨
围绕教育中心工作，服务教师专业发展。激励教师做“有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心”的好老师，推动我区教育事业发展。
二、竞赛原则
坚持公平、公正、公开;坚持广泛参与和层层选拔;坚持注重教师育人为本和技能为重;坚持体现教育信息化要求。
三、参赛对象
全区各级各类学校(幼儿园)45周岁以下(1970年1月1日以后出生)的在职教师。
四、竞赛组别和学科
1.竞赛组别分为小学低段，中段，高段。
2.竞赛学科为全学科。
五、竞赛内容和方式
竞赛内容为教学设计、教学演示、教学反思、案例分析和综合展示五项。
1.教学设计
参赛者根据给定教学内容现场设计规范、完整的文本教学预案，并制作PPT电子教案，时间为120分钟。现场提交上述两个教学设计打印稿。参赛者不得携带任何参考资料和电子资料。竞赛现场不提供网络，提供电脑和相关应用软件、打印机、纸张。
2.教学演示
教学演示采取“教学展示(20分钟)+说课(5分钟)”的形式进行。教学展示内容与电子教案内容一致，课堂上提供多媒体教学设备。比赛现场没有学生参与，参赛者采取面向评委上课的形式比赛。内容主要包括教学内容、教学组织、教学语言和教态板书(或教具运用)等四个方面。说课主要是针对现场因为没有学生而无法展示的部分教学内容进行补充说明。例如师生互动预设、课堂活动设计及课堂练习等。
3.教学反思
参赛者对所给定教学内容的教学设计和教学演示，从自我评价、问题反思和课堂重建三方面进行反思，在电脑上完成书面反思材料(600字以上)。时间为60分钟，现场提交打印稿。不允许携带书面或电子等任何形式的资料，不提供网络。
4.案例分析
按材料论述，要求紧密联系教育理论和工作实际，阐述自己的教育思想、观点、方法。时间为120分钟，书写字数不少于1000字。
5.综合展示
综合展示包括4个环节：选手所在学校领导介绍选手基本情况(2分钟);选手自我展示(3分钟);选手抽签回答问题(2分钟);选手现场回答评委提问(2分钟)。时间共计9分钟。
五项竞赛总成绩为130分，其中教学设计30分、教学演示50分、教学反思20分、案例分析20分、综合展示10分。
六、竞赛步骤
竞赛共分为三个阶段：
第一阶段为宣传发动阶段(3月下旬)。
此阶段的工作重点是以学校为单位，对竞赛活动进行大力宣传，广泛动员，组建机构，制定方案并以提高教师队伍整体素质为重点，在广大教师中广泛开展全员练兵和培训活动。
第二阶段为预赛选拔阶段(4月份)。
此阶段的工作重点是由各学校、幼儿园按照本届竞赛方案所确定的竞赛内容组织初赛、复赛，并按照要求推荐优秀选手参加区级决赛。
第三阶段为区级决赛及表彰阶段(5月至7月)。
区级决赛分两轮进行。第一轮进行 “教学设计”、“教学演示”和“教学反思”三项比赛，时间安排在5月举行。根据上述三项综合成绩，确定参加第二轮比赛选手(三项总分计入选手总成绩)。“案例分析”和“综合展示”将安排在6月举行。7月份进行总结表彰。
七、奖励办法
1.大赛设一等奖5名，二等奖10名，三等奖15名。各组获奖名额原则上按各组参赛选手的比例分配。
2.所有获奖选手颁发荣誉证书，每项前三名颁发单项奖励证书。奖励标准参照〈湖北省总工会关于贯彻落实全国总工会加强基层工会经费收支管理的实施意见〉的通知》。
八、工作要求
1.广泛动员。认真作好宣传发动工作，要以教师五项技能竞赛为契机，动员更多的青年教师参与岗位练兵，不断提高思想素质和专业技能。
2.精心组织。各学校、幼儿园要按照竞赛方案推荐优秀选手参加区级比赛，区教育局在基层学校、幼儿园选拔的基础上推荐优秀选手参加市级决赛，曾获历届教师技能竞赛市级一等奖者，不再报名参赛。
3.大力宣传。各学校、幼儿园要通过校报、简报、网络等各类媒体大力宣传竞赛活动中的典型事例、优秀人物和活动进展情况，扩大此项赛事的影响力。
4.加强培养。对于竞赛中涌现出来的优秀教师，各学校、幼儿园要加大跟踪培养的力度，提供更多学习培训机会和展示交流平台，充分发挥其引领辐射作用，促进更多教师岗位成才。
九、组织领导
20__年教师五项技能竞赛由学校工会承办，学校教研组协办。大赛成立20__年教师五项技能竞赛领导小组，组成人员如下：
组 长：郭少兵 余建国
副组长： 陈桂芳 袁莲英
成 员 ：全体教师
篇6：竞赛活动方案1900字
一、指导思想和目的
这次活动，坚持以科学发展观为统领，紧紧围绕科学发展、跨越发展这个主题和加快推进转变经济发展方式这条主线，紧贴建设“大莱芜、强莱芜、新莱芜”的宏伟目标和我市今年的各项战略任务，按照“高境界、高标准、高起点、大作为”的总要求，把争先创优作为活动的强大动力，把提升职工队伍整体素质作为活动的重要内容，把弘扬工人阶级伟大品格和劳模精神作为贯穿活动的全过程，充分发挥工会组织优势，组织发动广大职工开展以“小指标、小革新、小发明、小建议、小品牌”为主要内容劳动竞赛，把“当好主人公，建功__”劳动竞赛具体化，落实到班组和个人，在小指标竞赛中以小见大，体现大主题;以小推大，推动大招商;以小助大，助力大发展。通过活动的开展，激励全市广大职工积极学技术、练本领、增技能，培育更多的“创新能手”、“金牌工人”和创新型团队，使重点项目建设得到有力推进，企业自主创新能力得到较大提高，节能减排得到较好推进，班组建设取得明显成效，安全生产水平稳步提升，为推动我市“奋起赶超、科学跨越”贡献力量。
二、把握的原则和重点
开展好这次活动，要始终坚持围绕中心、服务大局，与时俱进、不断创新，以人为本、激发活力，人人参与、个个受益的原则。要突出转方式调结构、增强职工自主创新能力这个重点，动员广大职工为技术创新建功立业;要突出大项目推进这个重点，发动广大职工为重点项目建设建功立业;要突出节约资源和生态建设这个重点，组织广大职工为实现蓝天碧水莱芜目标建功立业;要突出全面提升职工技能素质这个重点，促进广大职工人人成才、岗位建功立业;要突出镇域经济这个重点，动员广大职工在坚定不移地抓大项目建设，坚定不移地抓招商引资，坚定不移地抓企业群体培育，坚定不移地抓特色产业集群发展上建功立业;要突出非公企业这个重点，激发非公企业广大职工为打造“大莱芜、强莱芜、新莱芜”建功立业。
三、基本方法和主要内容
开展“五小”竞赛活动，要从行业和企业的实际出发，在行业的指导下以各个企业为竞赛单元，组织本行业、本企业内业务相近、职能相同、有量可计、有质可比、有价可较的车间、班组及职工个人展开竞赛，先由各行业、各企业根据业内、企内的各类车间、班组和岗位提出可比性强的内容、条件和指标等竞比方案，再由同类型的车间、班组、类似岗位的职工在实际操作中竞优势、比高低、见分晓，形成竞赛热潮，力求小而精，力戒大而空，出真成果，见真成效。总体上主要从以下四个方面展开：
(一)在工矿企业，要重点开展“小指标、小革新、小发明”竞赛，提
高群众经济技术水平，促进我市工业振兴发展。各企业尤其是规模以上企业，要通过民主参与、民主管理激发职工的主人翁意识，积极参与企业的生产管理。要坚持以人为本，从班组建设入手，引导职工围绕产品、质量、成本、费用来开展活动，在改进工艺、提高效益、节能减排，推动战略性新兴产业加快发展等方面发挥作用。
(二)在窗口服务行业，侧重开展“小建议、小品牌、小指标”竞赛，全面提高城市服务功能，塑造莱芜新形象。商贸、公交、运输、卫生、旅游、金融、邮政、联通、移动、电信、水电气等行业，要按照全面提高城市服务功能和塑造崭新形象的目标，开展多层次的服务竞赛，实现服务规范、服务知识、服务项目、服务功能的创新，并以培养和树立一批具有同行业先进水平的“工人先锋号”，带动全市各窗口服务企业树立职业形象，擦亮服务品牌，提升服务水平。
(三)在交通建设战线，以重点工程竞赛为龙头，推进全市各项建设任务的顺利进行。基本建设、交通建设等行业，要组织重点工程施工单位以保工程质量、保工程工期、保施工安全、创优质工程为主要内容，发动广大职工积极开展“五小”竞赛活动，推广应用新材料、新技术、新工艺，引导企业不断提高施工水平，奉献精品工程。
(四)在大项目建设推进中，找准竞赛切入点，以推进项目落地、达产为目标，推动全市经济社会大发展。全市各级工会组织要组织动员广大职工，以服务大项目建设为首要职责，在做好大项目的策划编制、招商推介、项目建设和优化发展环境等重点工作方面，以“五小”竞赛为抓手，发挥他们的聪明才智，全力推进大项目建设。以大项目建设的突破，实现全市跨越赶超的发展。
四、活动的阶段安排
整个活动分为三个阶段：
(一)动员部署阶段(20__年2月至3月)
各单位要从实际出发，制定本地区、本系统和本单位五小竞赛活动规划或实施方案，并于20__年4月1日前报送市总工会经济法律保障部。
(二)组织实施阶段(20__年4月至9月)
各单位要按照活动内容，服务大局，积极组织发动广大职工结合各自实际，围绕经济结构战略性调整这一主攻方向，以区域发展、产业振兴、重点工程立功竞赛为重点，广泛开展形式多样的“五小”竞赛活动，争创一流业绩，在推动全市“奋起赶超、科学跨越”中担当重任。
(三)检查评比阶段(20__年10月至12月)
各单位要对照活动要求，进行自查总结，及时发现活动中涌现出的优秀职工技术创新成果，并积极向市劳动竞赛委员会办公室推荐。市劳动竞赛委员会办公室将对活动开展情况进行检查，年底对推荐的优秀职工技术创新成果进行评比，授予成果持有人“莱芜市职工创新能手”荣誉称号，并从表现突出的先进个人中评选第一届“莱芜市十大金牌工人”;对活动中涌现的先进班组、车间、科室授予“莱芜市工人先锋号”。
五、几点要求
(一)提高认识，精心组织。“五小”竞赛活动，是全市职工认真贯彻落实全市“转作风、提效率、优环境、保增长、促发展”和市第十三次党代会及全市经济工作会议精神，为建设“大莱芜、强莱芜、新莱芜”建功立业的重要举措，也是努力提高职工队伍素质，增强择业竞争能力的重要抓手。各单位要提高认识，把竞赛活动作为今年全市各级工会组织的重要任务，统筹安排，落实专人，抓出成效，并在人力、物力、财力上给予保证和支持。
(二)加强宣传，大造声势。要充分利用各种新闻媒介和宣传工具，加大对活动的宣传力度，特别是要大力宣传在竞赛活动中贡献突出的集体和个人的先进事迹，以激励更多的职工投入到竞赛活动中来，为搞好竞赛活动营造浓厚的舆论氛围。
(三)加强调研，搞好服务。全市各级工会组织和广大工会干部，要结合全市工会大走访活动，深入基层，调查研究，及时了解活动开展情况，总结先进经验，发现和解决存在的问题。要多为基层出主意，想办法，对上及时反馈信息，汇报工作，对下加强分类指导，搞好服务，促进全市“五小”竞赛活动健康发展。
篇7：爱国卫生工作方案1900字
今年4月是国务院确定开展的第26个爱国卫生月。为进一步做好我处的爱国卫生工作，改善城乡人居环境，保障广大人民群众的身体健康，推进全区创建省级环境保护模范城市、省级生态文明建设示范市和国家卫生城市进程，努力建设宜居汉台。经办事处研究决定，在全处范围内开展以“治理流域污染，清除城乡垃圾”为主题，以整治脏乱差，营造清洁、舒适的工作和生活环境为重点的爱国卫生月活动。为确保活动的顺利开展，特制定本实施方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导，深入贯彻党的会议精神，按照《__区委办公室、__区政府办公室关于印发
二、活动的重点和任务
今年的爱国卫生月活动，采取爱国卫生属地管理、条块结合的原则方式进行，重点抓好以下七项活动：
(一)全方位清除垃圾，让城乡干净起来。文明不文明，首先看卫生。当前，城市垃圾已经成为一大公害，影响健康，影响形象，必须下大力气加以清除。要把“治脏”作为这次集中整治活动的突破口和着力点，动员每个市民、每个住户、每个村组、每个社区、每个单位，各人自扫门前雪，及时清除可视范围内的垃圾。特别是各村(社区)、单位要把所有的街道、村、组、河流保洁任务逐一分解，同时对城区主次干道和繁华地段进行全面整治，实行全天候保洁，清理野广告，清除路面垃圾和绿化带、果皮箱等卫生死角。要认真落实沿街单位门前“三包”制度。加强管理，经常督查，巩固成果，提高城区环境管理和保洁水平。要加强对城中村、背街小巷以及城乡结合部的重点整治，根治垃圾满地、污水横流现象，实现环境卫生面貌的彻底改观。按照环境整洁化、清洁化要求，实施“清洁家园”行动，充分发动和组织农民群众全面清理农村乱堆乱放的粪便、土堆、石堆、垃圾堆及房前屋后的柴草堆、排水沟中的垃圾杂草等，尤其要重点清理汉江干支流、公路沿线、城乡结合部以及河沟沿岸等地方的“白色污染”、垃圾围城、垃圾围路和垃圾充斥河沟、渠道等。做到道路畅通、院落整洁，实现村容净化、美化、田园化。要积极开展“除四害”活动，有效预防病媒生物性传染病的爆发流行，不断提高广大群众的健康水平。
(二)抓好“六小”行业专项整治，确保饮食卫生和公共安全。
加强对集贸市场、公共场所、食品卫生、机关、学校食堂及从业人员健康状况的监督、检查和管理，清理乱摆摊点，占道经营，马路市场。取缔无证经营，严禁过期和不符合卫生标准的食品上市。
(三)专项整治交通秩序。积极开展“文明交通”行动，整治交通车辆乱停、乱行、乱放问题，规范城镇区域停车场所，加强出租车、摩托车、三轮车的管理。
(四)积极开展创建省、市、区级卫生先进单位、卫生村镇活动。对20__年前命名的各级卫生先进单位进行复查，不合格的坚决撤销卫生先进单位称号并予以全区通报。各旅游景点、农家乐必须积极开展创建活动，达到市级卫生先进单位标准并取得命名。城中村、城乡结合部的村要创建成卫生村。
(五)开展春季病媒生物防制集中消杀活动。根据《__区爱卫办关于开展第二十六个爱国卫生月和春季除四害的通知》(汉区爱卫办发[20__]3号)，开展城乡大面积除“四害”活动，坚持“防、清、灭”三结合的原则。加强环境治理，辅以化学药物消杀，力争将“四害”密度控制在国家卫生城市的要求标准之内。
(六)扎实推进控烟和健康教育工作。全区要以健康素养促进行动为抓手，扎实推进控烟履约和健康素养基本知识与技能的宣传普及工作。各村、社区以及相关部门要采取多种方法在城乡居民和机关、学校、企事业单位中，有计划、有组织地开展健康教育活动，把健康素养、控烟、卫生保健、疾病防控等知识以及健康的生活行为方式等健康元素有机融入社区文化、机关文化和企业文化，更好地发挥健康教育的基础和先导作用。在充分发挥医疗卫生系统控烟表率作用的基础上，积极营造全社会控烟的舆论氛围，进一步鼓励大众媒体参与控烟宣传和监督，推进室内公共场所和工作场所禁烟。
(七)强化宣传发动。各村(社区)、辖区单位要大力倡导“治理污染人人有责、清除垃圾从我做起”的生态文明理念，引导群众对生活垃圾分类、定点堆存，引导城乡居民自己动手改善环境面貌，逐步养成健康文明的生活习惯要强化宣传效果，大街小巷、乡村集镇、工业园区、道路沿线、商场宾馆、车站市场、学校医院等人口集中的地方，要有醒目的宣传广告、明确的提示标牌，形成强大的视觉冲击力。
三、方法步骤
(一)宣传发动阶段(3月15日一3月25日)
各村(社区)、辖区单位要按照实施方案的要求，结合实际，制定切实可行的爱国卫生月活动实施方案，对照“爱卫月活动”的主要内容，工作重点，召开相关会议，做好宣传发动，层层明确责任和分工，抓好落实，悬挂爱国卫生月宣传标语，并充分利用板报、宣传栏、广播等载体，加大宣传力度，形成强大舆论氛围，使广大干部群众树立讲卫生、讲文明、讲道德、讲秩序、讲礼貌的良好社会风尚。
(二)集中实施阶段(3月26日一7月1日)
各村(社区)、辖区单位要按照属地管理和“条块结合，以块为主”的原则及职责分工，针对重点、难点问题，周密计划，科学安排，领导干部和广大党员要发挥表率作用，从自身做起，自觉参与全民爱国卫生义务劳动和环境整治，积极革除不文明、不卫生陋习，共同创建良好城市环境和人居环境。从现在起至6月底，结合爱国卫生月活动主题，在抓好城乡环境整治的基础上，大力开展面源污染治理、清除城乡垃圾，重点实施“清洁家园”行动，全面开展整治区域内的清扫规整工作，清理农户庭院内外生活垃圾，对农村柴草堆、垃圾堆等进行集中清理，净化美化村庄院落，整治村庄公共空间。7月1日后，全面启动实施生活垃圾“村收集、镇运转、区处理”，提升农村环境水平，打造美丽乡村。继续强力抓好秸秆禁烧。坚持全面禁烧，广泛发动群众，严格责任追究，加强综合利用，全力抓好农作物秸秆、垃圾和杂物露天焚烧烟尘污染整治。抓好农村环境污染治理。大力推进养殖业污染治理，鼓励生态规模化养殖模式，提高养殖废弃物资源利用率。
加大辖区“农家乐”环境卫生监督管理力度，完善配套设施建设，提升整体形象。
办事处督导组要深入到各部门包抓的路段对照标准逐一落实，不间断地进行督办。
四、活动要求
(一)提高认识，加强领导。开展爱国卫生宣传月活动，是治理流域污染，清除城乡垃圾，提高广大人民群众健康卫生意识，预防和控制春季传染病的最直接、最有效、最经济的措施。开展治理流域污染，清除城乡垃圾活动，是落实中省生态文明建设要求、推动循环发展的需要;是确保一江清水供北京的政治任务;是优化城乡生产生活环境的自身要求;是增进群众幸福感的必然要求。
(二)宣传发动，全民参与。各村(社区)、辖区单位要采取多种形式、多种渠道进行广泛宣传，开展声势浩大的“爱卫月”宣传活动，大力宣传开展好爱国卫生月活动的重要意义，做好舆论监督和活动情况的跟踪报道，广泛宣传好经验、好做法，营造全社会参与的深厚氛围。对活动开展不及时、工作不力村、社区、单位进行公开曝光。
(三)强化措施，狠抓落实。各村(社区)、辖区单位要进一步强化工作措施，责任落实到人到事，确保各项活动不走过场，落在实处。办事处各部门要按照各自的职责，密切配合，形成合力，积极开展声势浩大的“爱卫月”宣传活动。
(四)严格考核，强化督察。办事处将成立督察组，按照日常考核与定期考核相结合的原则，对各村(社区)、辖区单位活动开展效能督查，对工作措施好、整治成效大的，给予通报表彰;对组织不力、推进缓慢的，要严肃通报批评;对因治脏不力引发重大恶劣影响的，坚决实行“一票否决”，并从严追究相关人员责任。
篇8：爱国卫生工作方案1900字
爱国卫生工作实施方案 睢县回族高级中学 爱国卫生工作实施方案 一、指导思想 以邓小平理论和委、县政府号召，积极开展绿化、净化、美化学校环境活动。积极 开展全国爱国卫生月活动，推进学校的整体卫生工作上台阶，努力创设整洁、 文明、优美的学习环境，陶冶师生的情操。
(一)环境卫生实行三制：
1、卫生包干制 学校的环境卫生实行划区分班包干，明确职责，坚持每天两小扫，做到室 内窗明几净，物品摆放有序，校园清洁区内整洁无杂草，无卫生死角。
2、检查评比制 学校政教处、年级部、值周员、宿舍管理员老师检查考核，对各教室及清 洁区的卫生情况每天进行检查，每周进行不定时的抽查，每天公布评比结果， 实行周考核;每周二学校卫生组对各班卫生大扫除情况进行检查评比并及时公 布成绩，促进各班各室的卫生工作打扫到位
3、考核奖惩制 把卫生检查评比的结果作为班级考核和处室考核的内容之一，作为文明班 级和班主任考核的重要条件之一。
(二)抓好个人卫生，提高师生健康水平
(1)教育学生爱清洁、讲卫生，养成良好的文明卫生习惯，争做文明学生， 做到八个不要：
A、不吃不洁食物;
B、不乱扔果皮纸屑;
C、不随地吐痰;
D、不乱涂墙壁、 课桌;
E、不随地大小便;
F、不破坏绿化及设施;
G、不损坏公物;
H、不打人 骂人。
(2)注意用眼卫生，认真上好两操，养成良好的用眼卫生习惯。
(3)教职工要经常保持仪表整洁，与学生和家长接触交谈过程中要注意文明， 不抽烟，具有良好的卫生习惯，起表率作用。
4、加强健康教育，提高健康教育的质量
(1)开设健康教育课，将健康教育课纳入教学计划，做到有课时、有教材、 有教师、有规范的教学管理。教师可以有科学性的、实用性的、针对性的对学 生进行卫生知识的传授，提高学生卫生知识水平，保障学生的健康成长。
(2)开设心理咨询室，由心理辅导老师对有心理障碍的学生、情绪波动生进 行耐心的心理辅导，不断提高学生的心理健康水平。
(3)定期印发宣传资料，出好黑板报、宣传展版，宣传卫生保健知识，培养 学生良好的卫生习惯。
(4)每周进行一次卫生大扫除，传授季节性、流行性疾病的防治知识。
(5)认真做好学生健教知识的测试工作，确保健康知识及格率100%，知晓 率95%以上，行为形成率90%以上。
5、加强食堂管理，确保师生的饮食卫生安全
(1)加强食堂管理，健全食堂管理网络，制定相关的奖惩制度，同时根据有 关规定，组织食堂人员参加卫生知识学习和体检，健全食堂卫生消毒、验收制 度，做到分工明确，责任到人。
(2)严格把好食物采购关，对购买食品有专人验收，并认真填写验收清单， 然后方可清洗加工。
(3)饮事员加工时必须做到原料清洗干净，生熟食品及成品、半成品分开， 避免交叉感染。
(4)餐具、用具天天进行消毒，同时经常保持食堂环境的整洁，做到无生每天在校体育锻炼的时间，增强学生 的体质。
(2)注意用眼卫生,做好视力检查和防近工作，严格控制近视率。
(3)学习贯彻《传染病防治法》，进一步做好以手足口病、霍乱、肝炎、流 感为重点的疾病防治工作，认真落实防治措施。配合有关部门做好，发现传染 病，马上严格进行隔离，采取相应的消毒措施，避免疾病的蔓延。对一些突发 性、传染性强的流行性疾病,备有预案
(4)继续做好常见病的防治工作，做好近视率、营养不良率、贫血患病率、 沙眼患病率、蛔虫感染率的达标工作。
(5)接上级要求，做好除四害工作，做到定期消杀和突击消杀相结合，食堂、 宿舍和厕所定时喷洒灭蝇和灭蟑螂药水，投入灭鼠诱饵，消灭四害孳生地，严 格控制
篇9：实习报告1900字
时间总是在忙碌的工作中逝去，为期8周的仿真实习就快划上句点。这也意味着我们要离开学校，投身于社会工作。我很高兴，在离开校园之前有本次的仿真实习，能够让我初步接触到课堂以外的知识，对银行的工作有个大致的认识与了解，而且还锻炼了我的工作执行能力及团队合作意识。
我所在的银行A称之为钱多多银行，全称为：钱多多银行股份有限公司。本公司由8位成员组成。两位担任行长和副行长一职，主要负责拟定本银行的规章制度及发展规划和引领职员做好工作职责。而其余六位则主要担任柜员一职，主要为渠道商和生产商办理各种业务。同时本银行秉承“以客户为中心，追求卓越效益”为宗旨，推进各项业务稳健协调发展，努力建设成为管理先进、服务优良、信誉卓著、竞争有力的现代商业银行。
被分派到银行，掌握银行业务的基本技能，熟悉银行日常事务的操作流程，是此次仿真实习的主要目的。这次的仿真实习，使我接触到书本外的知识，理论联系实际。
但为了实习的有效进行，老师规定了一些业务，即生产商或渠道商只能办理规定的业务，这有效避免了可能出现的混乱。下面是我们实习工作的主要内容：
(一) 存款业务
存款业务存款是存款人基于对银行的信任而将资金存入银行，并可以随时或按约定时间支取款项的一种信用行为。存款是银行对存款人的负债，是银行最主要的资金来源。存款业务是银行的传统业务。存款业务下面又有开户申请，活期账户，定期账户，而各个账户下面的基本操作也大体相同，包括开户，存款，密码挂失，密码挂失解挂，销户，在做业务之前，客户需去取客户窗口申请办理业务，并提供相应的资料向银行申请。申请成功后便可使用。
而作为银行柜员所需要做的就是审核桌面提交的凭证，在电脑里面输入数据，从空白凭证中拿出所对应的凭证，再打印凭证，盖章，最后结束业务。但与现实中银行办理业务有点区别，那就是我们不需使用现钞(假钞)，直接在电脑上为客户登记入账。
(二)贷款业务
由于生产商或渠道商在生产经营过程中，由于扩展生产规模或经营操作不当，导致资金紧缺，为此需要向银行进行贷款。而我们银行在办理贷款业务之前，需制定各种贷款业务的规章制度。如银行贷款利率的取值，何时扣取利息等等。相比贷款业务而言，外汇业务就稍显得复杂了，因为我们要算出外汇折算成人民币的数值，这确实是条拦路虎，后来发现如果你一不小心按到结束业务键，结果就会自己出来，果断是一个好办法啊。在客户窗口我们要填写自己要买入和卖出的外汇种类以及具体金额，再转到银行窗口，首先要审核桌面提交的凭证，再输入数据，再取出相应的凭证，打印凭证，再盖章，最后从尾箱拿出相应的金额，并在点钞机进行点钞，最后结束业务。
(三)结算业务
渠道商跟生产商买国外产品时需要用到信用证，银行会给渠道商先编写信用证号再盖章，在银行取得信用证后，再去海关盖章，接着才到银行扣帐，这时银行需要其填制单位结算账户单，审核后再在其上盖章，并在电脑帐面上扣帐。
季度汇总前，银行会通知客户到银行对账，帐对上后，我们就进行季度汇总，也就是结算业务办理的时候。通知客户账户金额，如果账户金额为负，就得催其贷款，不然就违反这次仿真实习的规定了，我行会进行警告或扣分处理。
(四)其他业务
由于在生产经营过程中，难免会有其他业务的发生，如水电费，租用第三方物流公司仓库，堆存费等等。这些业务也需要到银行办理相关业务的扣划转账等。此类的业务相对来说比较简单，我们只需要为他们办理代缴代扣存款。
2. 工作职责
作为一名银行柜员的主要工作职责是：
1、办理存取款、计息业务，包括输入电脑记帐、打印凭证。
2、掌管本柜台各种业务用章和个人名章;
3、开立支票、贷款及为客户办理各种业务的代扣款，信用证业务等并登记入账。
篇10：实习报告1900字
实习期间我主要负责店内收银工作，作为一名收银员应具有诚实的品德和良好的身体素质，并经过专业训练和实践;能熟练操作POS机及其他辅助设备;仪容端正，言语清晰，友善待客。
两个半小时的工作职责是熟练掌握收银机的操作技术，向顾客提供快速、准确、友善的货款结算及服务;了解各类价格，熟悉各类支付工具的结算办法，以及各类结算业务的作业程序与要领;做好营业前的各项准备工作;严格遵守收银作业的道德准则;妥善管理好营业款，并按规定解缴;妥善保管好各类单据，并做好有关信息的收集工作;了解收银设备的性能及排队常见故障的办法;做好收银结束后的清理工作;做好收银责任区域内的环境、商品、设备的保洁工作等等。
工作内容主要是：
1、数钱：指法，动作要正确、要快。超市的前辈教导后，觉得很容易，但是看起来简单的东西并不那么的好做。
2、认钞：方法，摸钱的感觉，钱纹，防伪线，编码。如果出错要自己负责。
3、打码：要求每一个商品都有一个专一的13位的条行码，在超市会有一些产品(比如熟食)，这些产品就要用打码的形式输入POS机记录;或者扫码枪突然不好用了，就得用打码进行。
4、识货：识货是针对部分产品所说的，比如哪些产品有附加磁条，哪些产品容易掉包。这些产品在你扫价后都要注意，保障无问题出售。除此之外营业前首先清洁、整理收银作业区。整理补充必备的物品及面售商品。准备好找零用，检验收银机。收银员仪容仪表检查。了解当日促销商品及促销活动注意事项等。
篇11：小学生游记作文1900字
小学生游记作文1900字
这个夏天，我参加了学校组织的澳洲游学活动，和老师同们一起，在遥远的南半球度过了一个回味无穷并难以忘怀的美好假期……
当我们背上行囊满怀梦想，依依不舍的告别送行的家人，经过十几个小时的转机飞行之后，终于踏上了这片期待已久的南方大陆! 7月底的澳洲正值深冬，当我们抵达第一大城市悉尼时，丝丝的寒意和清澈纯净的空气扑面而来。悉尼：风光漪妮，海风拂面，处处流淌着现代繁华和古老韵味相结合的人文气息。
首先我们来到了悉尼大学，它是澳大利亚历史最悠久和最负盛名的大学，有很多建于19世纪中叶的建筑，他们体现着 浓浓的沧桑感和英伦建筑的艺术风范，让人回味与流连…… 学校里大树成荫，绿草如茵，来自世界各国的莘莘学子或坐于草地上，或往来绿荫下，看书，学习，交谈，这也是我为之向往的地方……
接着我们来到了澳州的标志性建筑——悉尼歌剧院，它造型新颖奇特、雄伟瑰丽，远看像是盛开在海面的白莲花，近看又像一组扬起的白帆，也像一枚屹立在海滩上的巨大洁白的扇形贝壳，与海港大桥和周围海景浑然一体，让沉浸其中的我们无限遐想……
紧接着我们一行带到邦迪海滩，海面上扬起的风帆、展翅翱翔的海鸥，海滩边的小贝壳……还有水族馆，达令港都留下了我们的歌声和欢快的足迹……难怪美国作家马克?吐温用“悉尼的情怀，世界的仙境”来盛赞悉尼。短短的一天半时间，我们意犹未尽，不舍的告别风光旖旎的悉尼，飞往我们游学的重要一站——维多利亚州墨尔本…
墨尔本是澳洲第二大城市，今年是维州和江苏省友好建交37周年。
我们充满好奇也忐忑不安，因为接下来的时间我们要面对陌生的学校和寄宿家庭。这所名叫DPS的学校，位于墨尔本郊区，环境优美简洁，有宽敞明亮的教室和绿油油的大草坪。在这里我们见到了迎接我们的老师同学和“澳洲家人”，虽然他们不会说中国话，却用他们最最热烈的拥抱为我们接风洗尘，立即打消了我们这群来自中国孩子的离家的孤独与不安。我的澳洲新家有爸爸妈妈和两个美丽可爱的妹妹，Milly 和Abbey，我们一见如故!还有一只憨厚的狗狗和一只傲娇的波斯猫，总之，我爱这个澳洲新家!
到达墨尔本第二天早晨，我们就开启了澳洲学习模式。这里的小学为小班化教学，每班学生人数在20至25人。每个教室都琳琅满目，墙上和空中都贴满和挂满图片文字和彩带，很有趣味很有条理。澳大利亚的小学被公认是“快乐教育”的典范，因为学生们基本上没有课业压力，可以说是在“玩”中完成所有的基础教育。 老师带领着我们，通过丰富多彩的活动：听，说，看，手工制作，去了解多元化的澳洲文化，并共同交流和加深中澳两国的'认知和了解。除了学习英语以外， 我们还亲自参与科学、信息技术、数学、美术、手工制作、烹饪、艺术、 体育等澳大利亚小学课程的学习，并且和澳洲小伙伴们一起进行了一场充满趣味和热情高涨的中澳橄榄球友谊赛!赛后，澳洲同学们都将签了名的橄榄球赠送给我们做纪念…… 我们之间结下了亲密深厚的友谊。……在学习和生活中，我们发现这里没有人大声喧哗，乱扔东西，见面都主动微笑问候，前面的人主动为后面的人扶门(方便身边的人进出)……处处能感受到他们的——礼仪体现细节，细节展示素养。
每天放学回到家，因为没有家庭作业，我和室友及两个妹妹是最开心的时候，看书，看电视，弹钢琴，在院子里荡秋千，逗弄狗狗……这段时光别提有多开心多自由!每天澳爸澳妈会为我们做丰盛的晚餐，特别是热腾腾的千层面和土豆泥，那味道简直棒极了!“妈妈”抽空带我们去购物，给我和室友买了很多澳洲本土的服装和文具。生活在澳洲家庭，不但感受到来自澳洲人民的热情，也锻炼了自己的独立能力，更提高了自己敢于开口用英语交流的勇气和信心!
在学习期间我们还来到墨尔本东部边境，乘坐“帕芬。比利”蒸汽小火车，欣赏山林深处仙境一般的美景;参观了MARU野生动物园，和蠢萌的小考拉和袋鼠零距离接触;观赏库克船长的小屋;最让我们兴奋的是在菲利普岛的海边，冒雨迎风执着守候，亲眼目睹小蓝企鹅觅食归巢的感人场面!……也非常荣幸的被邀请参观了维州的总督府，并且受到了现任总督琳达。德绍女士的亲切接见。真的收获满满!
短短11天的澳洲游学之旅即将结束了，在我们即将踏上回国之路的前一晚，澳洲爸爸妈妈送了我两本书：《AUSTRALIA》和《10 Cheeky Possums》，上面有每一个家庭成员写的一段话：“希望你不要忘记在澳洲这个家庭渡过的每一天美好的时光，这里就是你的家，并期待很快我们能再一次见面!……”这两本书沉甸甸的，承载着中澳友谊和这段时光满满的记忆……它们是我最值得珍藏的书籍之一……离别的时刻到了，在开往机场的大巴旁，所有学校老师同学和澳洲家人，跟我们紧紧拥抱在一起，我们眼里泛着泪花，但都忍住不哭，因为我们相信我们一定会再相聚，这段美好的记忆也一定会永远珍藏在我们彼此心灵深处……
再见了，美丽的澳洲和善良的人们!我热爱这片土地，澳洲人敬畏生命和谐相处的人文环境，深深感染并震撼着我们的心灵!这里人与人之间的友爱，人与动物间的和谐，人与大自然之间的和谐，让我们每一个人都为之留恋和想念……现在我们回归祖国的怀抱，汲取了更多的知识和力量之后，让我们在祖国的沃土上继续茁壮成长，努力奋斗，去实现我们的梦想，因为——“少年强，则中国强!”
篇12：太阳花1900字作文
太阳花1900字作文
“洞庭波兮木叶下”中的秋，染了太多文人的苍凉。而当太阳花迎着秋阳绽放，你会实实在在感到，秋其实是艳丽而充满生气的。
我的阳台就有这么一盆太阳花，最初是母亲送我的。
那时我刚分配工作，常常因为熬夜而生病。母亲不放心我的独处，常常伴着我，寂寞时，就在我的阳台上养了这么一盆花。
后来，我忙于许多名与利的事务，整日在平面的方城中，那些端庄秀雅的字体就构成一种和弦，成为了我日出而作，日落而息的全部。我收获了许多，我习惯去欣赏与陶醉我的荣誉，却从没有静下心来关注过这盆花。而我的母亲却是极为细心地拾弄着。
随着房改，家是搬了一次又一次，花籽是育了一次又一次，花盆也是换了一个又一个，每次都是母亲将它搬到新居室的阳台上。
我不太关心这种花，从不过问。我以为这花很平常，或者不如说，显得卑微。
它远不及母亲培植的大丽花，很大的一团花枝，挤挤的，密密的，艺术又不失整齐。
它远不及母亲曾养过的白菊，不仅是风骨，更在那一份素白，洁得让人感到纤尘全无。花期时，她每日都喷上一些水丝，就如图片上的水灵。
它也远不及母亲喜欢的蟹爪兰，花儿顶在头上，红绿鲜明，很热闹，很吉祥。尤其是它能够被拾弄出一些造型，她的才艺终于可以展露，我的母亲很是得意。
它更不及草本的兰花，簇拥着枝叶，繁茂着，有着沁人心脾的清香。
母亲屋外的花大多是那么的美丽而热闹，正如我的母亲一样。衣着装扮极为得体，连刚进门的新媳妇都夸她的气质不凡；而她的嘘寒问暖，乐哈哈的笑声，让我们小区从小孩到老人都敬着她，更不用说有事时求助于她了。即使在人心唯危的年代，她也是那么热心。
母亲为什么总是在这些娇美的花中摆着这种不起眼的太阳花？它没有夏秋的葱郁碧透，也没有在冬脱去了一切叶的矫饰后，显山露水，如甲骨文字的古老，或如籀文字的虬劲圆厚。我没打算花心思去研究这个问题，也许只是母亲的一种嗜好吧。那时，我的眼中只有工作、孩子、丈夫。我满脑子里只有自己的快乐与忧愁。母亲在花前想了什么，母亲的感受是什么，我从来没有意识过还要去关心，更不用说对那盆花……这个秋来前，我的母亲闲不住，又用去年的太阳花籽育了一盆，植在瓦灰的盆里。
后来天气变凉，一向精神的母亲终于病了，怕累着我，坚持回老家去了。临走时，太阳花还是很小，很细，高度未超过盆沿一个竖直的手掌高。短短的枝上仅仅着了几个花骨朵。
我的生活变得忙碌起来，闲暇时，心中空落落的。我有时会不由自主地抬眼望望阳台，眼着仿佛还有着那熟悉而亲切的背影，我似乎又看到母亲的细心拾弄的动作。
花开花落之间，“母亲老了”。
突然一掠而过的感叹，让我生出许多的遗憾与内疚，这是从来也没有的感觉，如秋的悲凄。
没几天，红艳的太阳花星星般绽放了，满盆的绿活跃起来，我的窗因此晃动着生命的'澄净的波光了。读书之余，我也尝试着翻动几下土，我开始思考母亲为什么喜欢这盆花？我虽然也拾弄一下，到底不是一个有耐心的人，三日浇一次，五日翻一下，远不及母亲的匀调。没想到，花却开得很艳。
冷雾笼过，秋霜降落，如晦的风雨翻拨推桑着它，它依旧是开了一茬又一茬。
眼看着香消了，凋陨了，可夜晚过去，朝阳升时，你又能见它的花骨朵，希望一个接着一个。它的花红得透心，连枝也润着红色。
后来，袖珍的叶都有了颓然的老态时，花依然努力地盛开。
有一日将它移到了我的窗台上，让它的花儿对着我欢笑。那是怎样一个微小的笑。它探着我的字，探着我的书，大约它“亦知人意静，故来相近不相惊”吧，在静默对视中，我似乎与它有了一种神秘的宇宙的信息的交流，有了一种温暖，在没有母亲的日子里。
来日，我的花背过身，对着晨曦微露的秋日，团团地，簇簇地拥向那个灿烂的方向，用火一样的热情朝圣地面对。一个很微小的生命，竟然如此的虔城。
我以为我终于找到理由，——它的凝视太阳的勇气，火样的热情，不断发枝生杈蓬勃的繁衍。虽然它依然没有大丽花的富贵，没有蟹爪兰的秀逸，更没有白菊的素雅。
但母亲只告诉我一个简单得不值一提的原因，——因为她的母亲在老家的后园每年都植这种花。
我的外婆走过了战乱与人民公社的艰难，一个人哺育了六个子女，走的时候生活很困窘。“她一天清福也没有享过，连一个鸡蛋都舍不得吃。”我母亲每谈到她的母亲时总是念念不忘。或许，她希望在花中忆起她的母亲的同时，也有许多的遗憾藏在她的心中吧。但是，我的母亲的遗憾是长久的，因为她永远也不可能再补偿了。
“明天下课后，我要回家一趟，带上儿子。”我终于在花前不能平静了。
夜已浓得化不开它的墨黑，我又将太阳花的花面移着朝向我。我们默然地静对着，它的火样的红，它的阳光的气息。我有了许多的感悟，却不能表达，只是默然。花还是静静地、殷切地注视着我，很久很久。
窗外金黄的原野上，我似乎感到，明天清晨太阳花的点点红色散落在篱墙院落，将故乡的秋日装点得更加斑斓多彩。
篇13：假如我会变-1900字作文
假如我会变-1900字作文
你们知道我的偶像是谁吗？哈哈！才不到吧？他就是“齐天大圣孙悟空”。他不仅有一双火眼金睛，还会七十二变。我每天晚上都在梦里想：如果我会七十二变，那该多好呀！
假如我会七十二变，我多么想变成一滴小水滴呀！我会召集更多的伙伴到干旱地区下一场倾盆大雨我会召集更多的伙伴到让这里的人民好好地喝一场。
假如我会七十二变，我多么想变成一滴小水滴呀！我会召集更多的伙伴到干枯的田野里下一场绵绵细雨，滋润麦苗，让它们脱下那难看的黄衣服，穿上美丽的绿衣服。
假如我会七十二变，我多么想变成一滴小水滴呀！我会召集更多的伙伴到干枯的花园里，下一场绵绵细雨，让它们穿上五颜六色的衣服，重新美丽起来。
假如我会七十二变，我多么想变成一滴小水滴呀！我会召集更多的伙伴到发生火灾的地方下一场倾盆大雨，让熊熊烈火立刻被熄灭。
假如我会七十二变，我多么想变成······
我一直渴望会变，假如我会变，那该有多好！在家里，我很无聊，所以就走到图书馆，在那里，我看见了一本书叫《七十二变大全》，我随便翻了一页，看见里面全是描述有关魔法的做法，于是我就买下了这本书。
回到家里，看见妈妈在皱着眉头，在洗着脏兮兮的衣服，我想起刚才买回来的书，里面有一种魔法，我说：“变变变，帮我妈妈把衣服洗了。”不久，衣服就洗好了，妈妈微笑着说：“呀，我们的女儿长大啦！”
要出去吃饭，吃完饭就和同学去逛街，过了大约一小时，我们吃完饭了，就在一条街道上逛街，逛着逛着，我们看到一个人在一间理发店理发。理发很麻烦，要几个小时，我拿出《七十二变大全》这本书看，然后说：“变变变，帮我把这个人的头发变黑发，过了半个小时的头发就变黑了。”
我又走呀走的，发现有一个小女孩摔倒了，我想扶起她，但她很重，于是我拿出了那本《七十二变大全》说：“变变变，帮我把那个小女孩扶起来。”不久，小女孩就站了起来，跑了过来，说：“谢谢你。”“不用谢。”我说
最后，我懂得了：助人为乐，手有余香，且帮助别人等于帮助自己。
我是一个爱梦幻的小孩，脑海里总是有奇怪的想法。一个星期天的早上，我坐在椅子上看书。突然，有一条蜈蚣爬到我的书上，说：“我可以帮你实现任何愿望。”我说：“我的愿望是去一次魔法世界旅游。”很快，我就去到了魔法世界。
到了魔法世界，我就走进了魔法森林，一看，哇！这片森林原来是那么奇怪啊！藤蔓长长的，只要一靠近它，我就马上被捆起来了；抬头望去，彩虹就像五颜六色的围巾，挂在云妈妈的脖子上；水珠落在叶子上，正在欢乐地滑滑梯，一下子就滑下去了，真好玩！小树就像鬼一样，动来动去，真可怕！花儿也是非常奇怪的，它没有花瓣，也没有根，在空中飞来飞去，而且，我还听说每年的花精灵都是从花里面出生的。突然，我闻到了一股香味，原来土地是用巧克力做成的，我拿了一块巧克力就吃了。
我走着走着，回到了现代。
突然，我听到了一阵欢笑，醒来了。我真不知道刚才发生的一切是梦幻还是真实，但不管怎么样，我渴望自己会变……
有的人想变成一个伟大的人，有的人想变成一只狮子，而我，想变成一只神鸟。
如果我是一只神鸟，我会搭着人们去到他们想去到的地方，会帮人们完成想飞的愿望，还会保护我们这个美丽可爱的.城市。
有一天，我收到一个十分紧急的消息：马上就会有敌人来到我们这座城市。我听了，立刻飞上天空侦察，发现他们并不是那么好对付，他们不但小，而且火力十分猛烈。我心想：如果只靠我一个人，是根本不可能打败他们的。于是，我去找我的同伴来帮忙。他们埋伏在山沟，我变成威武的神鸟，展开又大又有力的翅膀，在天空盘旋。敌人像蚂蚁般地冲了过来，我一会儿到地面杀几个，一会儿在天空喷火把敌人烧着，然后假装失败，就往山谷里飞。等他们一过来，我的队友就用机枪把他们干掉。经过一场激烈的战斗，敌人终于被消灭。这座城市恢复了宁静。
这就是我变成神鸟后做的事，你想变成什么，你会做什么呢？
在圣诞平安夜的那一天，我在家里扫地，突然，我在餐桌旁边看见了一颗会变颜色的巧克力豆，我把它往嘴里一扔，摇身一变，我变成了圣诞老人。
我走进房间，往镜子一照，看见我戴着一顶红帽子，穿着一件红衣服和一双红鞋子。更让我惊奇的是，我身边还有着驯鹿和一个雪撬。
“驾——”我骑着驯鹿来到偏远山区，看见了一位小男孩在窗前哭泣，我慢慢地走了过去问：“你为什么哭呀？”小男孩沉默了一会儿，伤心地说：“我爸爸妈妈都去大城市打工了，今年不回来过圣诞节。”我也感到非常遗憾，于是，我对小男孩说：“不要哭，你只要闭上眼睛数三声，你的手里就会有一件神奇的礼物！”他数了三声后，他手里拿着一部可视电话，我帮他拨出他爸爸的电话，只见屏幕里见出现了他爸爸的样子，他们快乐的聊天，在他们对话时，我悄悄地离开了。
我骑着驯鹿来到了一间养老院，他们有的是给子女抛弃了，真孤单！我看见他们这么孤单，就走过去跟他们玩游戏、猜谜语、讲笑话，逗得他们哈哈大笑。我还送给他们棉被、电视机、VCD。他们津津有味地看着小品，对我说：“圣诞老人，你明年还要来呀！”
我去了许多地方，给人们送去了宽容、仁爱、善良、同情、体贴……我给人们送去一串串幸福和快乐。
“文文，起床了！”听见妈妈的叫声，我才明白这是一场梦，在吃早餐的时候，我想着昨天晚上做的梦，虽然我不是圣诞老人，但是，我要向他那样有爱心，乐于帮助别人。
篇14：第三只手作文1900字
第三只手作文1900字
既然整容技术如此发达，其成本必然降低，全民整容时代已经到来。前面已经说过缺胳膊少腿儿也能组装，那么你想增加点儿什么零件的话也是可以考虑的。刽子手博士敢于向一切科学难题挑战。
一天，一位老人找到刽子手博士，请求再给他装上一只手。“为什么？”这个问题让博士大感兴趣。老人说他年纪大了，现有的两只手背部挠痒很吃力，能不能在背部新植一只手，可以尽情挠痒痒。博士大笑起来，他愉快接受了老人的请求，非常乐意帮助他。不过几天，老人的背部就长出一只新手。这只新手嫩而温柔，不但能尽情享受挠痒痒的乐趣，而且还能在老人走路踉跄的时候扶一把墙。就像老人新增了一个孝顺女儿，给老人带来无微不至的关怀和照顾。老人的惬意和幸福感与日俱增。
这件事一传十十传百越传越响，人们对第三只手充满向往。纷纷找到刽子手博士，希望能给他们也装上第三只手。有的是汽车司机，原来两只手要把方向盘，希望有第三只手装在前胸，开车时不但用来点烟点火，还能用来接移动电话。有的是外科医生，做手术时器械太多，往往感觉两只手不够用，希望把第三只手装在腋下，做手术时可以帮忙。有的是搬运工人，手越多搬的货越多，他们希望把第三只手装在腹部，搬重物的时候可以托底。有的是饭店服务生，希望把第三只手装在肋下，可以多端盘子，减少劳动量。有的是拳击运动员，希望第三只手装在腰间，比赛的时候用来偷袭对手，还不犯规。有的是麻坛健将，打麻将的时候一只手起牌，一只手查钱，还缺一只手抽烟，他们希望第三只手装在脖子上，打麻将的时候不耽误抽烟。有的是电脑打字员，他们也希望能多一只手，用来提高打字速度……总之，各行各业的人们都在开发利用第三只手，大家像疯了一样寻找刽子手博士，无论如何给装上第三只手，尽管有的人暂时还没有找到第三只手的确切用途。“用来挠痒痒也是值得的”，爱追时髦的人们纷纷这样安慰自己。
第三只手的出现带来了时装界的飞速改革。这个世界就是这样复杂而又简单，你中有我我中有你环环相扣。因为第三只手位置的不确定性，时装的样式五花八门。时装发布会以五倍于以前的次数举行，以前是你方唱罢我登场，现在是你刚开唱我已登场，甚至是大家同时登场。这一切都是刽子手博士的功劳。
一天，博士的整容所来了一个鬼鬼祟祟的年轻人，他请求在他的腰部装第三只手。“请问您有什么用途？年轻人！”博士问。“我睡觉的时候拍肚子，怎么？不行？”“行啊，我们为所有顾客服务，直到您满意为止，”博士谦逊地说。
谁也没有料到这个年轻人原来是个小偷。他专门在时装发布会上偷各种高级时装，然后转手卖大钱。开始他失过几次手，现在他想出了一个好办法：在腰部装一只手，平时藏起来，偷盗时用另外两只手做掩护，被偷者受思维定式的`影响一定不容易察觉。他为自己的奇思妙想激动得狂笑起来。
时装发布会如期举行。不知大家还记不记得前面提到的那个第一个“吃螃蟹”的老人，既然他的生活被惬意和幸福包围，那么来看时装发布会也是顺理成章水到渠成的事。更何况他的第三只手长在背上，其特定时装的设计难度更大，更富挑战性，如果设计不合理穿上就像罗锅似的，非常难看，所以不能不让老人关心――在经济高度发达的社会里，注重衣服穿着是每个公民的必修课。
大概是同类相怜的原因，老人特别注意安装了第三只手的人。老人会兴致勃勃欣赏别人第三只手的特定用途，有时会拿来和自己的比较，更多时候是当作茶余饭后的谈资。老人在熙熙攘攘的人群中注意到一个奇怪的年轻人，这个年轻人明明在腰部安装了第三只手，却把它隐藏起来，好像害怕别人发现似的。这是不正常的，照常理讲，人们安装第三只手，往往当作时髦标志，招摇过市，惟恐别人发现不了，一般不会隐藏起来，除非有什么难言之隐。老人迅速发现了年轻人的“难言之隐”，他看到这个年轻人鬼头鬼脑来到衣架旁，用两只手装模作样翻看一件时装，看着看着，迅速从腰里伸出第三只手，把另一件时装掖进裤腰，然后若无其事地离开。老人大怒，他的眼里揉不进沙子，他疾恶如仇的性格使他忘记了自己的年龄，他大喝一声：“抓小偷”。然后奋不顾身地扑上去，和小偷扭打在一起。
老人的第三只手给他帮了大忙，还有在场的众多正义之士也伸出了援助之手，第四只手，第五只手，第六只手……大家合力制服了小偷。虽然小偷也有第三只手，但那是不敢伸出的黑暗的手，最终只能束手就擒。
许多媒体采访了刽子手博士，请他谈谈对这件事的看法。刽子手博士说：“任何科技的发展都是双刃剑。就像‘核技术’，既可以用来发电，给火箭、潜艇做动力；也可以用来制造武器，毁灭人类家园。整容技术也是这样。有了第三只手，君子用来造福，小人用来偷盗。但科技的发展永远不会停步。”
刽子手博士言之有理。
篇15：青春随想作文1900字
如果说人生是一场戏，那么，青春的舞 步支出的定是那最美丽的姿态。
再提青春，似乎太沉重，太落俗了，太 多真实的，虚假的赞美之辞，仿佛已使她模糊 不堪。可是，青春的的确确是美好的呀，这是 无论如何也抹杀不了的事实。
青春的美不是一般高贵华丽，也不是轻 狂的夸张，肤浅的造作，而是一种原始的，源 于心灵的，精神的美。以为青春赋予我们太多 太多。
因为青春，我们拥有健康，强健的体魄 ；因为青春，我们拥有清新爽朗的笑容；因为 青春，我们拥有张扬的个性，发现自我的时机 ；因为青春，我们拥有失败的机会；因为青春 ，我们拥有永不妥协，坚忍不拔的意志。因为 青春…
因为青春，一切都如此美丽。
青春是有温度的，这是毋庸质疑的事实 。
我的使命只是给予你时光，一去不复返 的时光。至于你怎么过，那是你自己的事情。 这是曾经在书上看到的一位哲人替上帝告诉年 轻人的话。怎么过？怎么过，决定着我们的美 好年华是日日如春，还是时时凄凉，决定着我 们的人生是饱暖充实，还是满腹苍凉。
如果你相信天道酬勤，并时刻记着去拼 搏，去追求，那么青春的心定是充实无比的； 如果你不怕伤痛，并时刻试着去探索，去体验 ，那么年轻的天空定是艳阳高照；如果你执着 坚持真、善、美，坚持爱护我们绿色的家园， 那么年轻的你定是每天都阳光灿烂。如果你寻 求刺激，享受安逸来走过青春，那么空虚的心 定是一片苍凉；如果你畏首畏脚，萎靡不振， 那么日子就总是冰冷无比；如果你只热衷于浮 华的外表，空洞的虚荣，那么你的青春，你的 人生只能是苍凉萧索的。
青春，不需要修饰
清水出芙蓉，天然去雕饰。青春，本身 就是美的化身，不需要可以去雕饰。
看过太多的五光十色，铺张华丽，仿佛 错觉；美是装潢出来的。其实不然，美源自内 心，源自本质。青春的美更是如此。
青春，顾名思义，青，是生命的代名词 ，是活力的象征；春，则是预示着蓬勃向上， 生生不息。所以，朴实无华，激情四射才是青 春真正的美；而浓妆艳抹，繁冗拖沓只能是粗 俗之作。
正是由于这种朴实无华，激情四射的美 时刻令年轻的心灵经受住风雨的洗礼，忍受着 重重磨砺。无论风霜雨雪，无论黑夜白昼，它 总会隐隐闪耀，以它独特的光芒，引领每颗寻 觅的心灵远向前。
不需要钻石黄金般的光彩，也不需要玫 瑰牡丹艳丽。可是，青春终究是生命之歌的最 美旋律。
青春，经不起挥霍.
流年似水，一眨眼，尽管未曾历尽沧桑 ，未曾走边千山万水，可是我还是真真切切地 感觉到；青春，真的经不起岁月的洗礼。
对酒当歌，人生几何？人生有几回醉生 梦死？为何亏待自己，枉过快乐时光。沉迷于 五光十色的灯红酒绿，放纵在随波逐流的风流 虚荣里，堕落在虚无缥缈的网络幻想中，难道 没有更好方式走过这般岁月？为何甘心让意志 失落在万度的挥霍里。而不去好好把握？
要知道，一寸光阴一寸金，即使时光冲 刷，可它仍是永不褪色的真理啊！青春的力量 是何等强大，以至只能用无坚不催来形容。可 要明白，她又是何等脆弱，何等短暂啊；稍不 留神便悄然破碎不堪，匆匆逝去。
不明白有多远，不知道将来有多久，只 知道，今天的日子如此珍贵。那么又如何忍心 对自己宽容，让自己放纵？
既然有梦，就让我们在年轻的天空里飞 翔吧！春去秋来，花开花落，几度轻狂，无度 寻觅，攸然发现自己正处于人称之为黄金般的 美好年华。既然是黄金般的美好年华，又有什 么理由去拒绝快乐和悲伤？你有什么理由不让 梦想飞翔？
可是，人生真的是时刻夹着悲伤和失意 的，尽管去抛开一切一切的不如意，叫自己往 好处想。然而正如唯物辩证法所所的'；矛盾是 对立统一的，人生亦然，生活在给予我们彷徨 无助的同时，往往亦同时赋予我们希望和重生 。
成长，总少不了挫折，可是年轻就是本 钱。青春年华就是梦想的源泉，是梦想飞翔的 时代。阳光灿烂的季节，年轻的心灵总会藏着 你的，我的，各种美妙的梦想！
什么才是真的？什么才是假的？什么才 是永恒？什么才是短暂？所有的伤心和落泪不 去管，所有的千奇百怪不去理，让一切的好与 坏随风而去！仰首挺胸地，让我们去追梦。年 轻的朋友，一起扬帆吧！让我们一起来乘风破 浪，一起在年轻的天空里飞翔.
人生匆匆，青春不是易逝的一段。青春 应是一种永恒的心态。满脸红光，嘴唇红润， 腿脚灵活，这些都不是青春的全部。真正的青 春啊，它是一种坚强的意志，是一种想象力的 高品位，是感情充沛饱满，是生命之泉的清澈 常新。
青春意味着勇敢战胜怯懦，青春意味着 进取战胜安逸，年月的轮回就一定导致衰老吗 ？要知道呵，老态龙钟是因为放弃了对真理的 追求。
无情岁月的流逝，留下了深深的皱纹， 而热忱的丧失，会在深处打下烙印。焦虑、恐 惧、自卑，终会使心情沮丧，意志消亡。
篇16：将进酒赏析1900字作文
杜甫盛赞李白的诗说“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”，李白自己也十分自负地说“兴酣落笔摇五岳，诗成啸傲凌沧洲”，他的诗极富浪漫主义色彩，想象丰富，极尽夸张之能事，一旦诗兴大发之时，豪情便喷薄而出，一泻千里，但又收放自如，达到了极高的艺术境界，《将进酒》即为明证。
“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。”首句就凭空起势，不事铺陈，写得大气磅礴，状黄河之水于天际滚滚而来，如海雨天风，势不可挡，既是夸张亦为写实。诗人远眺黄河，思接天际，才迸发出“天上来”的妙想;接着诗人又顺流东顾，目送黄河，想到黄河入海不回，由此而生出孔子般“逝者如斯”的感慨，但是比之孔子的感慨更强烈，更直接，更形象;“君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”，将人的一生浓缩在朝暮之间，从而表现人生苦短、壮志难酬的主题。诗人连续使用呼告〔“君不见”〕的修辞手法，更添说理气势，感情色彩十分浓郁。同时写黄河之水用了扩大夸张，写人生旅程用了缩小夸张，使人更觉光阴之宝贵，岁月易流逝，功业更难就，自然引出下句。
“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我材必有用，千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。”正因为人生苦短，壮志难酬，所以很多人因此陷入悲苦而不能自拔的.境地，但李白的性情却不属于悲观一类，这时的李白虽已被赐金放还，为朝庭所弃，但其并未因此而沉沦颓废，与友人岑勋和元丹丘登高宴饮，酒酣赋诗，在他看来，只要“人生得意”就“须尽欢”，因为“天生我材必有用”，这种肯定自我，乐观向上的人生态度，已跳出了一般读书人或士大夫的顾影自怜、怀才不遇的情结，大有“君子坦荡荡”之风;“千金散尽还复来”，更进一步拓宽了中国古代读书人视金钱如粪土的境界，在他眼里，千金何足贵，散尽还复来，何必斤斤计较一餐贵贱，更不是假惺惺地装出“金钱乃身外物”的嘴脸来，让人生厌。他在诗中表现出来的豪迈之气令人叹服，只“烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯”这一句，就足令天下才子精神为之一振。
酒宴至此，渐入**，诗人已有八九分醉意，竟变客为主，殷勤致意，频频劝饮，“岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停”，并手持酒杯，高歌助兴，“与君歌一曲，请君为我倾耳听”，诗中有歌，真是神来之笔，怪不得大诗人杜甫连连惊叹“白也诗无敌，飘然思不群”了!
“钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒。古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。”“钟鼓馔玉”指的是富贵人家的生活，古时大贵之家宴饮时，鸣钟列鼎，美食如玉，歌舞助兴，以示富贵，而在诗人眼里却“不足贵”，他所渴望的是“但愿长醉不复醒”，这简直就是醉话，是无奈之语，是激愤之语，决非真言。李白年青之时就有“申管晏之谈，谋帝王之术，奋其智能，愿为辅弼，使寰区大定，海县清一”〔《代寿山答孟少府移文书》〕之志，所以在天宝元年〔公元742年〕，也就是在他四十二岁时，得到唐玄宗召他入京的诏书，李白竟欣喜若狂，写下了“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的豪言壮语。而此时的李白，因受到朝中权贵的排挤，不得不放弃官宦生涯，在他的诗作《行路难》中写道“大道如青天，我独不得出”，长久积郁在胸的不平之气，一下子喷发出来，这才是李白的真性情。如果把这一句和“但愿长醉不复醒”两相对照，不难看出李白此时的心情是何等的沮丧，而在沮丧之余，又无可奈何地为之找来一些依据和借口，聊以自慰：“古来圣贤皆寂寞”，只有善饮的陈王〔曹植〕才留下了千载美名。言外之意，自己善饮，也必将传名于后世。就是在这种极度的痛苦之时，他的那种自信，那种狂傲，依然故我，真是千古一人。
“主人何为言少钱，径须沽取对君酌。五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。”宴饮至此，又出现了一个**。此时的李白恐怕已有十分酒意了，竟然一边埋怨主人钱少，饮酒不能尽兴，一边又提出了建议，让主人把“五花马、千金裘”典当买酒，大家一醉解万古之愁，真是醉人快语，语惊四座，凭这一句就足可名传后世，令古往今来的酒徒们瞠目。李白一向有一掷千金的饮酒习惯，在他的《上安州裴长史书》中就曾豪迈地写到：“曩者游维扬，不逾一年，散金三十余万。”如此豪情，确实少见，更何况是以客人的身份劝主人典当千金以买一醉，真是匪夷所思，闻所未闻，恐怕千百年来也只有李白能偶一为之。
全诗气势雄伟，有如大河奔流，一泻千里;诗情豪迈，言语狂放，却又沉着抑郁，决不悖谬。诗句长短变化，节奏徐疾有度，用典清楚明白，首尾呼应自然，堪称名篇。
[知识拓展]
将进酒
朝代：唐代
作者：李白
原文：
君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。
君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。
人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。
天生我材必有用，千金散尽还复来。
烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。
岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停。
与君歌一曲，请君为我倾耳听。(倾耳听 一作：侧耳听)
钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒。(不足贵 一作：何足贵;不复醒 一作：不愿醒/不用醒)
古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。(古来 一作：自古;惟 通：唯)
陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。
主人何为言少钱，径须沽取对君酌。
五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。
创作背景
唐玄宗天宝初年，李白由道士吴人筠推荐，由唐玄宗招进京，命李白为供奉翰林。不久，因权贵的谗悔，于天宝三年(744年)，李白被排挤出京，唐玄宗赐金放还。此后，李白在江淮一带盘桓，思想极度烦闷，又重新踏上了云游祖国山河的漫漫旅途。
关于这首诗的写作时间，说法不一。黄锡珪《李太白编年诗集目录》系于天宝十一载(752)。一般认为这是李白天宝年间离京后，漫游梁、宋，与友人岑勋、元丹丘相会时所作。
此时距李白被唐玄宗“赐金放还”已有8年之久。这一时期，李白多次与友人岑勋(岑夫子)应邀到嵩山另一好友元丹丘(丹丘生)的颍阳山居为客，三人登高饮宴，借酒放歌。诗人在政治上被排挤，受打击，理想不能实现，常常借饮酒来发泄胸中的郁积。人生快事莫若置酒会友，作者又正值“抱用世之才而不遇合”之际，于是满腔不合时宜借酒兴诗情，以抒发满腔不平之气。
篇17：回忆高中作文1900字
回忆高中作文1900字
没有你的日子里/我会更加珍惜自己/没有我的日子里/你要保重你自己。
学会不了潇洒，也就自然很难放得下，而对于那些刻骨铭心的感情更是久久不能忘怀。也许最不愿失去的反而更容易失去，最想珍惜的反而很难去维持。
月半星稀，寂寥孤独。记忆突显得有些残破，此刻只能用回忆填补内心的空洞，而往昔的甜蜜已让心有了泛涟漪的依据，往事如烟竟成了放肆也骄傲的资本，这一切仅因当初有萃———孤独时有她的陪伴，痛苦时有她的安慰，失意时有她的鼓励，快乐时有她的分享，成功时有他的激励。
认识本没有对与错，只是缘分偶然间成了必然的缘由被过溯成了永远。可永远始终不够远，凡事都会有它的极限，在某一个时间点结束，在心灵相互撞击后，我很想欣然去接受，可是我和萃的永远却短暂得让我无奈。
Part1
和萃的认识并非必然，纯属偶然，偶然地认识她姐，偶然地认识了她，偶然地在溜冰场相遇，偶然地在夏日午后相识。偶然过后从此过度成了必然，必然地相知，必然地喜欢，必然地依赖，必然地深爱。
还记得那个让人有些窒息的夏日午后，与她在溜冰场相遇的情景————飘逸的短发让人心动，架着眼镜的眼睛也显得颇有神，而那特有的气质更让我折服。
一直以来，我都不知道对于人的第一印象可以说明什么，或许是因为自己经历过太多让自己心痛的往事了吧！可萃确实是一个让我的心有些许悸动的女生，我甚至闻到了真正属于初恋的味道，淡中带点甜。
Part2
起初的起初，我无怨；后来的后来，我无悔；和他相知相识，我无怨无悔。
感情总是来得很突然，在后来相处的日子里，我们的`关系开始变得密切了，感情也日趋友好。对于这让彼此应接不暇的一切，我们甚至面对着彼此许下了永恒的承诺，来得情真意切，毕竟曾经共同拥有过了。
不可否认，相处的日子是快乐的，那时的回忆也是美好的。回首，我们一起疯过，一起闹过，一块哭过，一块笑过。在那段唯美的回忆里，我才发觉原来幸福、快乐也就这么地简单。
我承认在那段幸福的日子里我们都太过于放肆了，以前充斥每周的无聊在那些天被满心的期待所取代，期待周末的到来，期待夜晚的到来，也期待着开怀的到来。从相遇到相识，再到相知，溜冰场一直见证着这段感情的进展，一路的欢声一路的笑语伴随着我们携手共进，一路走来，从她身上学到了很多，于是变得坚强了很多，乐观了很多，自信了很多。
她总喜欢说我痴情，因为在感情面前总是不够洒脱，她还老爱埋怨我喜欢胡思乱想，想事情总要想偏，她告诉过我只要自己开心了，学习就像小菜一碟了，她说过很多意味深长的话语影响了我，激励着我慢慢去适应，渐渐去习惯。
Part3
时光的流逝始终是残酷的，事与愿违仿佛早就成型了，所有的挣扎已成了一种无谓，有心无力冷却了曾经的誓言，回忆
成了现实应有的旋律。
时间就像一道永不间断的河流，左岸是年轻的狂妄，右岸是青春的精彩。我既然没资本选择左岸，也没权利选择右岸，或许是因为自己面对向左走还是向右走早已迷茫了吧！于是懵懂中，我选择了河流的中心，沿着仅有的也相当危险的独木桥继续着我的人生，我用尽毕生的精力小心地挪动着我的脚步，很沉重。
在启程的岁月里，我依然想着她，依旧念着她，用我的痴，用我的真，虽然思念的滋味是很苦涩的，却让我有了前进的勇气。
Part4
现在的我已是一个名副其实的高二生了，伴着青春的轻狂日渐堕落，用漫不经心的态度去过最严肃的生活。而她也成了一个实实在在的高三毕业生，在梦想的轨道里努力寻觅自己的航向以待振翅高飞，打造一片属于自己的碧海蓝天。
我讨厌十八岁的青春年华，也愤然于如今的应试教育制度。高三虽然是生死前的挣扎，也是梦想和前途的过度。但高三了难道就注定了我要和她失去联系吗？难道就注定了我的手机再也收不到她给我的发的信息了吗？难道就注定了我的好友里面她的头像不会再闪烁了吗？
可是现在已经再也没什么难道了，我想这正象征着那段没周末都要到溜冰场相见的日子一去不复返了，象征着那些彼此用信息联系的时光一去不复返了，象征着那种用心体验用情感受的幸福一去不复返了。
我知道天底下没有什么是注定不变的，只是我太在乎了；我也知道所有的一切都已经都很难再回得去了，只是我太在意了。
Part5
如果可以，我希望日子可以定格，定格在那些让彼此快乐、幸福的日子里，可这一切确实已经成为过去了，过去就以为着曾经的将不再了。
其实时间能不能转慢些，对于这一段感情我还有很多话没说，还有很多事没做，可一切却又要那么早就结束，我真的不想结束———不想结束一起疯一起闹的日子，不想结束一块哭一块笑的时光。
可是，不想结束又怎么样？即使结束不是我要的结果，可感情的拉扯却成了彼此唯一的出口。有些事确实无法如愿，有的感情也确实勉强不来，所以我们应该从容，我知道我不能不再的颓废，那样肯定会让自己迷失也虚脱的。我不愿看到那样的自己，我知道萃也不愿看到那样的我，我应该坚强、乐观、自信地去面对，我应该学着一个人踏上属于自己的旅途的，我还应该为我们曾经一起许下的诺言而努力的，不是吗？我希望我们一起努力，不让实现不了的诺言幻化成了欺骗彼此的谎言。
萃，你还记得许愿树上我们刻下的共同愿望吗？你还记得溜冰场里那个属于我两的角落吗？你还记得忘忧树下我们的真情倾诉吗？月深人静的时候别忘了陪我一起搜索下往昔的回忆哦，我希望你可以一直幸福、快乐下去，我也会的。
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