我课余生活的好伙伴古筝小学作文(精选28篇)由网友“快乐小狗”投稿提供,以下是小编整理过的我课余生活的好伙伴古筝小学作文,欢迎阅读分享,希望对大家有帮助。
篇1:我课余生活的好伙伴古筝作文
我课余生活的好伙伴古筝作文
我有很多爱好,比如跳舞、滑滑板、游泳、打羽毛球……,而我最喜欢的要数弹古筝了。古筝是我课余生活中必不可少的好伙伴。
与古筝相识是在我读一年级的时候,刚开始学简单的小曲子并没觉得有多难,可是随着指法越来越多,曲子越来越大,乐谱越来越长,每天1小时的重复练习和好像永远背不下来的乐谱让我产生了厌烦情绪。尤其当听到楼下其他小朋友们欢快的玩耍嬉戏声的时候,我越发地产生了放弃的念头。每到这个时候,妈妈会在一旁鼓励我说:“只差那么一点点你就战胜了困难,你愿意在困难面前做逃兵吗?”就是这样的话,让我不愿成为妈妈口中的“逃兵”,毅然坚持了下来。
时间在我跳跃的手指间悄悄地溜走,渐渐地,我的手指变得灵活了,会弹的曲子也多了,长长的乐谱也不再跟我作对了。有时候,妈妈会把我弹奏的曲子录音,然后放给全家人听,真不敢相信,那声音是我弹奏出来的。直到这时我才真正地爱上了古筝。
你们看,古筝在我的课余生活中是不是占了很重要的.一部分?当我学习累的时候,当我不高兴的时候,当我想小小地满足一下成就感的时候,古筝就成了我倾诉的最好的朋友。
篇2:我的好伙伴-古筝作文
我家里有一架古筝。
古筝长长的,有两个支架支撑着琴身,琴身两边有两幅图案,上面各有两朵荷花,琴身中间有21个码子斜着支撑琴弦,有21根琴弦。古筝有五个音:1、2、3、5、6,共有3个音区。
我学习古筝已经两年了,弹的曲子有:《浏阳河》、《在北京的金山上》、《凤翔歌》、《渔舟唱晚》、《纺织忙》、《洞庭新歌》。我每天都要练琴,练琴的时候都要用胶布缠上指甲。练琴很辛苦,每天都弹一个小时。其实有时候我也不想练琴,妈妈也经常鼓励我。每当别人给我鼓掌的时候,我都很自豪,这个时候我又喜欢弹琴了。
篇3:我的好伙伴--古筝作文
我的好伙伴--古筝
;夏舜尧
我家里有一架古筝,
我的好伙伴--古筝作文
。古筝长长的,有两个支架支撑着琴身,琴身两边有两幅图案,上面各有两朵荷花,琴身中间有21个码子斜着支撑琴弦,有21根琴弦。古筝有五个音:1、2、3、5、6,共有3个音区。
我学习古筝已经两年了,弹的曲子有:《浏阳河》、《在小学生作文大全我每天都要练琴,练琴的时候都要用胶布缠上指甲。练琴很辛苦,每天都弹一个小时。其实有时候我也不想练琴,妈妈也经常鼓励我。每当别人给我鼓掌的时候,我都很自豪,这个时候我又喜欢弹琴了。
篇4:我的课余生活学古筝小学作文
我的课余生活学古筝小学作文
我的课余生活丰富多彩,尤其是学古筝,它让我的`生活充满快乐。
我接触古筝是在幼儿园中班。我记得有一次,我去听音乐会,看到一位长发飘飘的姐姐,她身穿白色连衣裙,头上戴着一个花环,还弹着美妙的曲子,就像一位仙女。我被她迷住了,从那时起我爱上了古筝。弹古筝看起来很美,可练起来却很难,每次,只要一个音没弹好,就得反反复复练好几遍,甚至有时还会枯燥和烦恼,这时候我就会想:“唉,太难弹了,不学算啦。”可爸爸妈妈好像看出了我的心思,对我说:“只要坚持就会有收获。”我听了又有了自信,更加努力的练古筝。
最近,我参加了老师举办的表演。表演开始了,我坐到古筝前,吸了一口气默默的说:“加油,我一定能行!”接着开始弹起来乐曲《洞庭新歌》,弹着弹着,我好像走到了曲子里,和曲子里的小女孩一起唱歌,一起做游戏。弹完台下响起一片掌声,我咧开嘴笑了。
古筝不仅让我学习了中国传统文化,并且增强了我的信心和勇气,我明白了一份耕耘,一份收获。
篇5:我的课余生活 学古筝
刚放暑假,妈妈就带我去李老师那里学古筝。
开始学古筝的时,我连弹都弹不清楚一个音,经过老师的指点,练习了一会儿,终于能弹出几个音了。我每天在家都要练习古筝。
这天,我在练习弹“哆、来、咪、发、嗦、啦……”了,老师就开始打节拍教我弹奏乐曲了。“哆来,米索……”老师教我弹的是《渔舟唱晚》和《劳动最光荣》这两首乐曲。但是,这两首曲子都不简单。我花了两个星期,才学会这两首曲子。
经过一段时间的练习,我学会了这两首曲子。但老师还要教我学一首《高山流水》。这首曲子特别美妙,而且我弹出来的声音又清脆又好听。
虽然我学了不久,但学会弹奏了三首乐曲。听着自己弹奏的古筝曲,我就想:说不定以后我可以登上舞台,为大家演奏古筝哩!
篇6:我的课余生活 学古筝
我的课外生活丰富多彩,尤其是学习古筝,让我的生活充满了幸福。
我是在幼儿园的中班接触到古筝的。记得有一次,去听演唱会,看到一个长发飘飘的妹子。她穿着白色的连衣裙,头上戴着花环,演奏着优美的音乐,就像一个仙女。我被她迷住了,从此爱上了古筝。弹古筝看起来很美,但是很难练习。每次只要一个音没弹好就要反复练习几次,有时候会很无聊很烦。这个时候我会想:“哦,太难玩了,别学数数。”但是我爸妈好像看到了我的想法,对我说:“坚持,就会有收获。”听完之后,我变得自信起来,更加努力的练习古筝。
最近,我参加了老师的一场表演。演出开始了。我坐在古筝前,深吸一口气,默默说:“加油,我能行!”然后我开始放音乐《洞庭新歌》,放啊放,我仿佛走进了音乐里,和音乐里的小姑娘们一起唱歌,玩游戏。弹完后,全场响起一阵掌声,我张开嘴笑了。
古筝不仅让我学习了中国传统文化,也坚定了我的信心和勇气。我意识到我可以从努力工作中获益。
篇7:我的课余生活古筝作文
我的课余生活丰富多彩,比如说:我喜欢画画、放风筝和游泳。但你知道让我影响最深的是什么吗?让我告诉你吧!我印象最深的就是那年春天的古筝比赛。
我和妈妈坐在爸爸的车里,内心感到十分的紧张。终于轮到我了,怀着忐忑的心情走上台,开始演奏。可是才弹了第一首,我就把曲谱忘记的一干二净。这时候,我的内心非常的惊慌。
妈妈看到了,她就在台下做了一个手势,我突然想到了什么,我就灵机一动,假装会弹的样子,跟着大家一起弹了起来。弹奏完成后,妈妈夸我弹奏的非常的好,我的心情一下子也变得明朗起来。我对妈妈说:“谢谢你,用手势的方法告诉我,我才想到一个好方法解决。”妈妈回答:“不用谢,我只是比了一个手势,你就知道该怎么办了。”过了一会,比赛的成绩出来了,我得了第二名。我高兴的跳了起来。
这场比赛陪着我成长!
【我的课余生活古筝作文5篇】
篇8:我的课余生活弹古筝作文
我的课余生活弹古筝作文
我的课余生活除了看电视,读书,骑自行车,打羽毛球,每天还有一门必修课——弹古筝。
“熙熙,弹古筝了!”唉,又是老妈那恐怖的声音。无奈,无奈……每天,我都要把练习的曲子弹上几十遍。枯燥、乏味这两点就足以让我感受到弹古筝的苦处了。
尤其是冬、夏两季。冬天时,由于橡胶带长期粘在手指上,造成了我的手指皮肤开裂,让我每天都疼痛难忍。这还算不上什么,到了炎热的夏天,就使人更加难受了。闷热的天气会使我烦躁不安,可恶的'蚊子又来凑热闹。我总是拍拍这里,挠挠那儿。因为受不了各种干扰,曲子弹得断断续续,像是工人叔叔在弹棉花,所以时常会遭到了妈妈的批评。
天气对我的影响还不是最重的,妈妈的严格那才叫恐怖。只要我弹错一个音符,妈妈就会让我重弹一遍。而每一次,我总是紧张得把曲子弹得颠三倒四。一天、两天……面对妈妈的严格要求,我几次都有放弃的念头。但是我坚信:冬练三九,夏练三伏;苦后总会是甜的,风雨过后总会见彩虹!
由于我的坚持,我的古筝弹得越来越娴熟,古筝老师几次在上课时表扬了我,说我弹得越来越好了。在弹古筝时,我能想象曲子描写的意境,体会曲子所表达的丰富情感,能让自己真正融入到优美的琴声中。我再也不会因为坟子叮咬而三心二意了,再也不会因为严寒酷暑而退缩了。慢慢地,我喜欢上了弹古筝。
篇9:我的课余生活作文300字弹古筝
每周三我就要来到琴馆学古筝,天天要练习,不练就会变得生疏,整天反反复复地弹来弹去,让人感觉无聊透顶,没什么新鲜的。
古筝老师提出各种要求,一会儿说不要弹得太重,一会儿又说不能弹得太快,要优雅一些,反正总是会提出各种严格的要求,让我有些不耐烦。
每次在学的时候,我总是会有一些心不在焉的状态,时时刻刻会盯着时钟看,惦记这那漫长的时间。有时候觉得有点弹累了,用手也酸了,想休息一会儿。可是老师依然用严肃的眼神瞅着我,硬逼着我接着弹,简直就是一个管家。
新学期开始了,妈妈在决定要不要让我继续将古筝学下去。这次我终于忍不住了,坦诚地告诉了妈妈,其实我早就不想再学下去了,我想放弃这门学习。奶奶却一点儿都不理解我,说学古筝有一种淑女的范儿,而且弹起来也挺好听,她也能欣常欣赏。
后来,妈妈劝我再坚持一段时间,“都已经学到八级了,再稍微学一下吧。”我有点失落,勉为其难地说了一声“好吧”。
篇10:我的课余生活作文300字弹古筝
我是怎么爱上弹古筝的呢?那还得从一次音乐会上说起。
六年前的一个晚上,奶奶带我去参加音乐会。我看见节目单中有一个古筝独奏的节目,这一下子引起了我的好奇心:古筝是什么模样呀?当帷幕徐徐拉开时,我看见舞台上放着一个条案似的东西。随着演奏者的手指在琴上弹拨,美妙的乐声也如泉水叮咚,滋润这我的心田,我被陶醉了。音乐会结束后,我拉这奶奶跑到了后台。后台摆着四五架这样的大怪物。它们浑身棕黑,约一米长,在中间凹进去的地方,系这20来根弦,有绿的,也有白的。奶奶说:“这就是古筝,是我们中国的民族乐器,有多年的悠久历史呢!”我十分羡慕,希望有朝一日也能学会弹古筝。
于是,我缠着妈妈买古筝,后来妈妈被我磨得没办法,终于买了一架古筝,别提我有多高兴了。从此,白天我在老师家中认真学习;晚上,我在家里刻苦训练。
篇11:我的好伙伴小学作文
我的同桌叫解博涵,他可是我们班的运动小健将,下面就听我介绍他吧!
解博涵帅气的头发下是弯弯的眉毛,和一双炯炯有神的眼睛,眼睛里闪着热爱运动的光。他的个子很高,运动会上总不缺他的身影。
这一年,我们学校举行了田径运动会,在解博涵的眼里,肯定是一年一度的奥运会。他以飞快的速度和敏捷的动作成为了让人充满期待的跑步选手和垒球选手。
首先垒球比赛开始了,只见解博涵手拿垒球深深吸了一口气,一、二、三,扔!垒球在空中划出了一条完美的曲线,好像一个大炮发射了子弹。紧接着,谢博涵并没有休息,毫不犹豫走向了跑道。老师一声令下,他就像一只离弦的箭一样直奔终点而去。操场上顿时人声鼎沸,同学们有的激动地跳来跳去,有的紧张地咬着手,还有的看似冷静,其实心中慌得不行。距离终点还有十米,五米,一米,“耶!”我们欢呼道,“谢博涵,第一名,第一名!”。我们把他团团围住,恨不得把他举起来。
最后,我们高高兴兴地回到了教室,这真是一个了不起的同桌啊!
篇12:我的好伙伴小学作文
我的小伙伴是吴思逸今年11岁,一张圆圆的`小脸蛋儿上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛,十分可爱,头上绑着两根小辫子,显得十分引人注目。
有一次,她在我家写作业,不一会儿,妈妈把晚饭做好了,我迅速地吃完晚饭,便去写作业了,而她还剩大半碗,她也急匆匆的进房间,一边跑一边说:“阿姨,我也吃饱了。“妈妈好像看出了她的心思,立刻把我和她叫出来说:“你等她把饭吃完再写,去陪陪她。”我就坐在旁边的椅子上看书,她拿起饭碗来狼吞虎咽地吃了起来,还不时冲着我笑呢,好像在说:“你还不是要乖乖地等我,陪我!“过了一会儿,她吃完了,我们一起写作业,大约过了十分钟,我写完了。就偷偷潜入她的房间,站她背后指出“具体”的“具”少写了一个横,我用手一指,还没有等我开口,她就以迅雷不及掩耳之势的速度拿起橡皮,正准备把这个字擦掉时,妈妈进来了,她说:“不要擦,在这儿加一笔横不就好了吗?”她的回答超出了我的预料:“这个字错了就应该擦掉重新写好,再继续往下做。“看到这里,我有一点害羞。每当我写错字时要么擦掉再写,要么就是画龙点睛,看来,我还要向她学习这种精益求精的品质。
哈哈!听了以上介绍,想必她在你的脑海里已经有了一个很好的印象了吧!
篇13:我的好伙伴小学作文
过年了,爸爸送给我一对小夫妻----两只可爱的小鹦鹉.
它们有一副秀长的身材。长满花纹的头上镶嵌着一双如同黑宝石般的眼睛,眼睛下面长着一张尖尖的嘴.最有趣的是,它们的嘴巴里的舌着竟
然是蓝色的,在饱满风霜的爪子后面,有一外长长的尾巴,这便构成了两只活灵活现的小鹦鹉。
爸爸告诉我:”你看这只嘴巴是蓝颜色的,说明它是公鹦鹉,这只的嘴巴是白颜色的,说明它是母鹦鹉.知道了它们的区别,以后就不愁分不清楚了.” 那并不宽敞的鸟笼就成为了他们
的乐园。他们在鸟笼里飞来飞去,甚至还在鸟笼里跳上了“探戈”,可调皮了。他的嘴巴像是个大喇叭,一会儿也不愿安静.
它们特别贪吃,所以我叫它们“贪吃鬼”。记得有一次,我买了一包鸟食,我倒了一点放鸟笼里,它们见了,马上狼吞虎咽地吃起来,不一会儿就吃光了,又在那儿张开嘴巴要吃的,我瞧着它们可怜的乞求样,又放了一些进去,它们马上又旁若无人地猛吃起来,这次,它们终于吃饱了,“吱吱”地叫着,在笼子里上下飞舞,好像在说:“小主人,谢谢你!”我满意地笑了。有时,它们还很淘气,总是用红
色的小爪子钩在笼子上,身体倒挂在上面,好像在模仿蝙蝠,又好像在模仿我们运动员做体操,你看,它们是多么的有活力呀!
我最爱这一对可爱又贪吃的鹦鹉,它给我平静的生活增添了无尽的乐趣!让我的童年变得多姿多彩!它们是我的好伙伴!
篇14:我的好伙伴小学作文
我有许多好伙伴,比如说有:胡琦钰、刘嘉欣、付润钰、谭妍等。
但是我有一个特殊的伙伴,我和它形影不离,它有一个可爱的名字,叫做“雅菲”。
雅菲是一个非常可爱的小兔子。又尖又长的耳朵,两颗红宝石般的眼睛,一个月牙似的嘴巴,一身雪白的棉袄,一个小球似的尾巴。两颗大门牙咬起萝卜可有劲了。而且它也很好吃。记得有一次,我把一块萝卜放在它的面前,它那个馋劲呀,一见萝卜就“飞流直下三千尺”呀。
它也非常爱躲猫猫,几乎每次放学回家,我都要把房子翻个底朝天,才能找到它。
当然,它也是我的知心伙伴,每当我遇到困难时,它都会爬上桌来,用脚蹭我,把我弄得痒痒的,把我逗得哈哈大笑。让我有精力来打倒困难。
当我遇到不会写作文时,它会招来一些东西,好像告诉我写这个东西似的。
每次,我到邻居家或亲人家都会带它去,就怕它一个“人”在家里孤单。
对了,是不是认为“她”和某个“人”有点儿像。对了,“她”就是我以前养的“莹妮”的女儿。
有这样一个可爱、知心的伙伴会让你羡慕么?不用,大家也有这样的伙伴在身边,不知你注意了没有。
篇15:我的好伙伴小学作文
她,一双浓眉大眼睛,一头乌黑的头发,一张不大不小的嘴巴,挺挺的鼻梁,就成为了我的好伙伴,秦周垚。一双巧手,学会了弹钢琴。虽然我没有听过她的琴声,但是我还是认为她的琴声一定很美妙!
我很怕她,因为她不仅会挠人还会用眼睛杀人,就先来说说他恼人的厉害吧!比如:我站在这里和别人说话的时候,她就会突然袭击在我背后吓我,紧接着开始使劲儿的挠我,直到我说:“姐姐,饶命啊!。”她才会把手放开,说道:“我比你大,理所应当的叫我姐呀!”
再来说说她用眼睛杀人的事吧!有时我故意不答应她说的事情,她就会用一双非常恐怖的眼神望着我,然后用低沉的声音说话时,我就感觉到了事情不妙了,立马说:“好,好,我答应你,姐姐,我答应你。”说完,她的眼神就变了。
有时,她在我面前说错话的时候,她就立马逃之夭夭了。当我追不上她的时,她说:“嘻嘻,你是追不上我的,因为我跑地比你快。”说完,就没了人影。的确,我是追不上她。有时,我真心希望她可以跑慢点儿。
我希望可以听到她的琴声,希望秦周垚可以每天都很开心!
篇16:我的好伙伴小学作文
“小白兔,白又白,两只耳朵竖起来……”,儿时的我经常哼唱这首儿歌。从那时,我就盼望着自己能有一只可爱的小白兔。今年春天,姥姥给我买了小白兔,并且还是只,终于圆了我的“白兔梦”。
我给这两只小白兔分别起了名字,一只叫雪儿,一只叫白白。
雪儿和白白是那么可爱。他们都全身雪白雪白的,眼睛像红宝石一样闪闪发亮,后面的小尾巴,特像毛绒绒的白丝球。
它们跑起来更是可爱至极。
刚买回来时,它们还不会跑,只能用小脚跳着走。后来,他们会跑了,而且越跑越快,活像一团雪球在滚动。它们时而快奔,时而慢行,时而见人远远地就躲,时而跑来亲亲你的脚。
最有意思的是他们吃东西了。他们先把菜叶咬下来,再慢慢在嘴里咀嚼。他们的动作非常慢,好象在细品什么美味,不忍心咽到肚里去似的。白白比雪儿看上去大些,所以也比雪儿吃得快些,可它并不知道让着雪儿,总是吃完了自己的一份,再去抢雪儿的那份,雪儿抢不过白白,只好“舍己为人”,一幅不甘心而又很无奈的可怜样。我总是同情弱者,便总等白白吃饱后,再给雪儿加上两三片,让雪儿也能吃得饱,玩得欢。
我喜欢我的小白兔雪儿和白白,它们给我增添了许多乐趣,它们是我的好伙伴。我要好好关心我的小白兔,让它们陪伴快乐的童年。
篇17:我的好伙伴小学作文
我要夸的这个小伙伴,他得长相很有特点:脑袋很长,眼睛很大个子很高,别看这样,他给人一种很可爱的感觉。他叫董佯坤。
我要夸他,更主要的是因为他做啥事都很有办法。
有一次,老师要我们大组内互考古诗背诵,哪个组先背过来哪组就可以加分,我是组长,所以我督促他们快一点背,过了一会儿,董佯坤转过来说:“组长,快考考我!”真好!全对!非常顺利,我们组一共四个人,其中三个人都会背了,就只差一个董梦琪了。
她怎么也不会背,我眼睁睁地看着她,有些不耐烦地等着,但并没有想帮帮她的意思,只见董佯坤长长得头上流满了汗珠,我奇怪地问:“你很热吗?”他着急地说:“我都快急死了,快想想办法吧!”突然,他说:“有了!我给她做动作让她背吧!”于是董佯坤就开始了他得设计,他用手摆了一个弯弯的像月牙的动作,独自在那坐着,又用嘴不停的吹风,他的动作那么认真,那么形象,我们都看得入神了,董梦琪也很顺当地背出了“黄昏独坐海风秋”。
就这样,董佯坤一句一句、一遍一遍的做动作,很快就把董梦琪教会了,我们组居然在本班得了第一名!我们小组的成员都知道,这其中董佯坤可是功不可没的。
这次,我这个组长有点惭愧,以后我要像董佯坤学习,遇事光着急是没有用的,得积极想办法解决问题,这样才能把我们组带领得更好!
篇18:我的好伙伴小学作文
我有一个非常要好的伙伴,它是一只狗,叫来福。
它长着一双大眼睛,头上有一块黑色的小圆点,身体全是白的,尾巴头上黑,下面白,像一只毛笔。
来福很乖每次我一回到家,它就会把我的拖鞋拿过来,然后向我摇尾巴在我写回家作业的时候,它会一声不响地坐在床头,不来打扰我写作业。
有一次,我带来福来到小河边散步。小河边的风景很美,我不经陶醉在这片美景中。来福追着一只花蝴蝶在草地上奔跑。突然,一阵大风吹过来,把我的帽子吹到了河面上。正在追花蝴蝶的来福看见了,就跑到河边,纵身一跃,跳进河里。它用它的狗刨式游泳,把我的帽子给捞了上来。我看着失而复得的帽子,还有那像骑士一样的来福,开心的笑了!
这就是我的好伙伴—来福!
篇19:我的好伙伴小学作文
她,长着个大大的脑袋,一双眼睛忽闪忽闪的,很是可爱。
可惜由于近视而退居二线,让那方方正正的眼镜代替了工作,这下好了,成了名副其实的”四眼妹“。她画画非常棒。在班上她称第二就没人敢称第二。呵呵,因为已经被她称过第二了。那一天,我正在完成美术老师布置的美术作业,突然一不小心手一甩,使好好的图画本变成了一片黑黑白白的斑点。变成这样,重画已经来不及了。正当我一筹莫展的时候,她来了,看我愁眉苦脸的样子,就问我发生了什么事,我指着那片斑点,对她说:”你看怎么办呢?”她看了看我的画,脸上露出一丝微笑,说:“这还不简单吗,这样不就行了吗!”只见她在上面添了个题目:黑夜来临时。又在上面画了几个好看的小人,使我身临其境。画交上去时,美术老师还夸我有创意呢!
除了我谁也不知道是她帮了我。她是谁呢?要替我保密哦,她就是——潘悦。
篇20:我的好伙伴小学作文
我的好伙伴的名字叫冯熙。
一天,当下课的时后,我很无聊,因为没有一个人跟我玩游戏,冯熙见到我很无聊后就跑过来跟我玩游戏,游戏的名字叫抓迷藏。冯熙他并且叫了十多个人跟我玩游戏,我悄悄的站在门的旁边,冯熙几乎他看不见我,就向前跑去了。但是,他抓不到我,我藏到冯熙抓不到我的地方了。
到了上课的时后都抓不我,冯熙都夸我很棒,我们这个班级都夸我玩抓迷藏很棒。我估计冯熙他是故意不抓我的,我这个好伙伴很好的啦!
我的这个好伙伴很好的啦!
篇21:我的好伙伴小学作文
我有一个银灰色的钢笔,长长的细细的,表面画着一条龙还有一只可爱的大熊猫,看起来非常可爱。打开盖,里面是绿色的笔杆,写起字来轻轻松松,下水非常利,我特别喜欢我的这只钢笔。
上学我把它放到我的铅笔盒里,下课我就用它来写字做题。这支钢笔就像我的知己朋友,我的作业每次都能得“优”,每次考试都在九十分以上,都是我心爱的钢笔立下的汗马功劳。它非常耐用,别的钢笔只用了三个月就下岗了,而它到现在已经三年了,仍然顺手。每次用完,我总是小心翼翼的把它擦干净放好。
现在,我发现我已经越来越离不开它了,它在我心中已经是我最好最好的伙伴了。我喜欢我的钢笔。
篇22:我的好伙伴小学作文
他,一个快乐阳光的男孩;他,十分擅长绘画;他有一双水汪汪的双眸,浓浓的眉宇之间总是洋溢着喜悦,他就是我的孪生哥哥。
他最擅长的是绘画。记得那一次,因为要赶一件作品,他一整天都坐在那儿,默默无闻的画着,一会儿这里抹抹,一会儿这里涂涂,一下子快,一下子慢,一下子看看,一下子擦擦,真是好专注。一天下来,竟然可以画完一册速写本,再看看那一卷笔帘,所有的笔头都钝了,有的还断了,可他竟然全然不知,不停的画来画去,是那么的津津有味!
哥哥也喜欢看书,每天至少会抽一个小时看书。因为看书,撞到了墙;因为看书,走了神,走错了巴士站。可见他看书时多么的认真,多么的一丝不苟呀!
哥哥更喜欢和我一起玩探险游戏,那时的他是最快乐的。我们在大假山之间穿梭,发现小昆虫;在花园里躲迷藏,爬上树;在大厦之间寻找“逃犯”……别提有多高兴了!
哥哥,我亲密的好伙伴。
篇23:我的好伙伴小学作文
今天我要介绍的人是我的好伙伴杨宇轩。他今年7岁了,读一年级。因为他最喜欢吃糖和甜品,所以长得很胖,像大猩猩,我妈妈常常叫他小胖子。
杨宇最大的优点是懂得谦让。有一次,我们三个小朋友一起踢足球,我不小心把球踢到草堆里了,杨宇轩和另外一个小朋友去捡。本来球是杨宇轩先捡到的,可那个小朋友蛮不讲理地说:“我要先踢。”我听了怒气冲冲地说:“谁捡到的谁就先踢。”谁知,杨宇轩笑了笑说:“好的吧。”说完就把球递给了那位小朋友。
我喜欢和我的好伙伴一起玩。
篇24:我的好伙伴小学作文
我家养了一只可爱的小白兔,它是我形影不离的'好伙伴,我非常喜欢它。
它长着一身洁白无暇的绒毛,就像用牛奶洗过一样,摸起来特别柔滑。两颗红宝石似的眼睛,闪闪发亮。一对长长的耳朵,总是机警地竖立着。最引人注目的是那张三瓣嘴,吃东西的时候,嘴一张,露出粉红的牙床和两颗洁白的大门牙,常常惹人发笑。它的前肢短,后肢长,有时,双脚跳跃前进,就像一只小袋鼠;有时,站立起来又像一名正要出拳的拳击运动员。尾巴就像一个小棉球,总是贴在屁股上。
小白兔睡觉时把它的双爪当作枕头,特别可爱,看它的睡姿,就像一个睡美人。如果你仔细听,还会听见它的呼噜声呢!
它总是蹦蹦跳跳的,好像从来没有烦恼一样。每当我不开心的时候,看到它欢蹦乱跳的样子,我的烦恼一下子就烟消云散了。
我特别喜欢和它一起玩,它给我带来了无穷的乐趣,使我不再孤单,我爱我的好伙伴!
篇25:我的好伙伴小学作文
炯炯有神的眼睛,浓浓的眉毛,能说会道的嘴巴,瘦瘦的身子,不高不矮,这就是我的好伙伴——马宜韬,他非常热爱集体。
有一次,老师让我们出去自由活动,同学们一窝蜂地涌了出去,我们和马宜韬兴高采烈地走了出去。可当我们走到我们班门口时,马宜韬忽然停下了脚步,我顺着马宜韬的目光望去,看见教室里非常杂乱,地上还有一大堆同学留下的纸屑。马宜韬看了看之后,想了想就说:“他们可能是着急出去玩,没来得及打扫收拾,让我们来收拾吧!”说完,拉着我一起打扫起教室来。我们扫地、摆桌子、擦黑板,忙得不亦乐乎。过了一会儿,终于打扫完了。马宜韬把垃圾装在一个袋子里,和我走出教室,去扔垃圾。由于马宜韬跑得太快,不小心摔了一跤。我远远地看见马宜韬脸上带着痛苦的表情站了起来,揉了揉膝盖,坚持把垃圾扔掉,才回来和大家一起玩。
这就是我的好伙伴,一个热爱集体的好少年。
篇26:我的好伙伴小学作文
他高高的个儿;圆圆的脸蛋上镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛,就像一双忽闪忽闪的“黑珍珠”在闪烁着;挺挺的鼻子下有一张樱桃小嘴,"你们猜猜他是谁?哈哈!告诉你们吧,他就是我的好伙伴――吴思鸿。”
他调皮、活泼,喜欢戴着一顶小皮帽,穿着一件黄色衬衫。看起来帅气十足。
他是一位运动健将,喜欢跑步。记得去年,他参加了学校田径跑步比赛。那时候,他和八位同学肩并肩地站在跑道上,无不相让。只见裁判员一声枪响,他就像一支离弦的箭一般冲了出去。你看他那双脚跑得飞快,双手拼命摇摆,头上冒出了汗水。跑着跑着,快要到终点了,他依然遥遥领先。最后,在观众的呐喊声中,他来了个冲刺,夺得了冠军。
篇27:我的好伙伴小学作文
我有一个形影不离的好伙伴――书包。它是上个学期妈妈给我买的,这学期刚用。我很喜欢它。
我的伙伴很“酷”,一看就讨人喜欢。你看:黑蓝相间的外衣上,印着一个穿着红色衣服,戴着黄色头盔的赛车手――蓝猫。
它有“四室一厅”,非常大。文具盒住一室,在最前面。水杯住一室,在右边。本子住一室,在最后面。书住客厅,在中间。红领巾住储藏室,在左边。我上学时,打开“客厅”的大门,把我当天上课的书放进客厅里。上课了,我就把书从客厅里拿出来上课。
可是我的伙伴的客人很多,今天来个《科学》、《美术》,明天来个《音乐》、《英语》。如客人都到齐了,它的肚子立刻就变成了将军肚,圆滚滚的。累得它气喘吁吁,好像在说:“朋友,客人太多了,累死我了”。可是,我也爱莫能助。我越看越不忍心,便把我心爱的作文书和故事书剔除了。可老师又要求我们带很多本子。所以好伙伴自然失去了往日的欢笑了。
我爱我的好伙伴――书包。
篇28:我的好伙伴小学作文
我的小伙伴叫龙成。她是一个可爱的小女孩。
她有一头乌黑乌黑的头发,她的牙齿雪白雪白的,太漂亮!她喜欢粉嘟嘟的颜色,身体胖嘟嘟的,特别可爱。她的眼睛小小的。
有一次,她在我家睡觉。她怕黑,我就把小夜灯开起来。睡觉时我给她讲了一个小笑话,笑话真有趣,把她逗得呵呵大笑,可怕的是她把我爱生气的爸爸惹来了。哎呀!别说了,我爸爸啊,可真是把我们给说了一番。太可怕啦!后来,我们再也不敢说话了。我们都在想:”实在是太太太太太可怕了”。
她的性格特别的开朗。每次见面她都和我拥抱,没有一次不是这样。她是一个慢蜗牛。她在我家住时,叫她拿个东西,十有八九也得十几分钟,实在太慢了!
我喜欢我的小伙伴。我要和她永远做朋友。
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