二年级课余生活作文（集锦17篇）由网友“withmine”投稿提供，以下是小编帮大家整理后的二年级课余生活作文，欢迎大家收藏分享。
篇1：二年级学生课余生活作文
我的课余生活多姿多彩，其中，我最难忘的就是送一只小鸟回家这事儿了。
那天，天气很好，空气也很清新。我和老妈手拉手，扭着屁股，哼着小曲儿来到兴趣班门前，准备上课。
忽然，我听到“啪”的一声，回头一看，原来是一只从鸟巢上不小心掉下来的小鸟。
老妈把它捡起，两手轻轻捏起小鸟的身子，正准备走，我大声嚷嚷：“我要看！我要看！”
老妈瞪了我一眼，说：“闭上你的嘴！”但她还是把小鸟给了我。
我看了一眼，小鸟有着一身淡灰色的毛，一双炯炯有神的眼睛和一双小而轻的翅膀，真可爱呀！
我们把它带到一片草坪，草坪上长满了大树。我四处张望，找到了一棵有鸟巢的大树。我把小鸟放在树旁边。小鸟双脚刚刚着地，就乱跑乱叫，好像在说：妈妈，我在这儿，我在这儿！您快来接我吧！那样子真叫一个可怜啊！
正当我沉迷于这小鸟跳来跳去的景象时，老妈突然大叫：“哎呀，迟到了！”
我恋恋不舍地离去，心里想：希望你能找到自己的家！
篇2：二年级学生课余生活作文
我的课余生活丰富多彩，像一幅七彩的图画。比如：“弹双排键、打游戏、看书、看电视、练书法，其中我最喜欢的就是骑单车了。
我三岁的时候有一辆小自行车，但后面带着两个辅助轮，后来我渐渐长大了。我羡慕大人们上下班骑自行车。我也想拥有一辆和他们一样的自行车。
有一天，彤彤姐姐实现了我梦寐以求的愿望。她送我一国内白色的自行车，它长得像穿了白色婚纱的小公主，漂亮极了！
那天晚上，我迫不及待的和妈妈去体育馆练习骑车，刚开始我骑得东倒西歪，很不稳定。摔了几次之后，妈妈帮我扶后座保持平衡。经过几次练习我终于学会了骑自行车。
现在每逢周末的时候，我都骑着自己心爱的单车悠哉的在公园里晃悠。
篇3：课余生活二年级学生作文
课余我最大的爱好就是溜冰了。
记得第一次穿上溜冰鞋，既兴奋，又紧张，双脚怎么也不听使唤，一只脚往东，另一只脚偏要往西，闹起了别扭。我费了九牛二虎之力才站好，试着挪动脚步，忽然身体往后一闪，差点摔个脚朝天。在 老师的指导下，我弯着腰，弓着背，脚轻松地离开地面，往前迈步。”原来滑旱冰这么简单呀!……“正当我得意洋洋时，”啪“，我重重地摔倒在地，屁股好痛呀!我拍拍屁股，咬咬牙，站起来继续滑 ，时间一分一秒地过去，我滑得越来越好。
每天写完作业，我都会穿上心爱的溜冰鞋去楼下滑冰，小屁股一扭一扭的在小区里穿梭，一会儿绕着花坛转一圈，一会儿和伙伴们比赛看谁滑得快。这时的我仿佛是一只快乐的小鸟在空中飞翔，可爱的 小马在草原上奔跑，自由的小鱼在河里游来游去。
溜冰，我的最爱，因为它让我的课余生活变得更加丰富多彩，更加快乐!
篇4：我的课余生活二年级作文
周末了，学习了一周的我和妈妈来到公园玩，体验了爬“蜘蛛网”。
“蜘蛛网”是一项拓展运动，因为每一层都是网子，就像蜘蛛结的网一样。“蜘蛛网”一共12层，大约有5米多高呢，从下往上看还真让人有点儿害怕呢。今天是第一次来爬，看着这么高我很害怕，不敢往上爬。看到我害怕的样子，妈妈鼓励我说：“宝宝，不要害怕，你一定可以的！”在妈妈信任的目光和鼓励的话语中，我鼓足勇气开始向上爬。我先用手抓住上一层的网格，然后高高的抬起一只脚使劲一蹬，另一只脚也踩上了网格，整个身体向上使劲就往上爬了一层。一层、两层……终于我克服了心里的害怕，怕到了最高层，我高兴地向妈妈招手。
今天，我成功的爬上了“蜘蛛网”，战胜了自己的胆怯，我很开心也很自豪。我明白了一个道理：只要努力就一定能成功！今天我的课余生活很有意义，下次我还要来挑战“蜘蛛网”。
篇5：我的课余生活二年级作文
我的课余像天上的星星一样数不清。有打扑克、看书、写文章……都是我课余生活打交道的“好朋友”。我最喜欢的还是要算最拿手的绝活——下象棋。
我从7岁起就迷上了下象棋。有一次，我就和爸爸无声无息下起了象棋，我妈妈就在旁边看棋。我开始一个炮走到中间做好防备。谁知，走了几步之后，我的一个炮就阵亡了。接近尾声时，后果实在是不堪设想，我的车、马、炮全部阵亡了，兵也没了三个，我右边的士没了，又蹲着一个车，还隔着个炮架子。我无路可逃了，爸爸就这样将了我的军。
竟然是三局两胜，爸爸已经拿到了赛点了。我绝不善罢甘休，就与爸爸“反目成仇”，展开了硬战。第二盘的时候，爸爸防不胜防，我以爸爸战胜我的方式对抗爸爸，最后是我赢了这盘棋。第三盘我赢得更轻松了。当时爸爸有点骄傲，没有注意到隔着的那个炮架子，爸爸以为这一盘一定能反败为胜，不曾想：“大意失荆州”。
下象棋开发了我的智力和观察力，这项课余生活增进了我和爸爸的感情。只要仔细观察，不管做什么，都会取得成功的。
篇6：我的课余生活二年级作文
星期六，我最喜欢看《喜羊羊与灰太狼》这部动画片。
动画片中的喜羊羊是我的偶像，因为它又勇敢又聪明。那个灰太狼用什么计策，喜羊羊都是第一个发现的。
比如有一集，灰太狼发明了一个可以变大变小的手表，想用这个手表来抓羊。灰太狼用手表先把自己变大跨过羊村的铁门，喜羊羊发现灰太狼是用这个手表变大变小的。喜羊羊就把灰太狼的手表给抢过来，把灰太狼变得跟小乌龟一样小。喜羊羊去向乌龟爷爷借小乌龟壳，乌龟爷爷说：有。于是，乌龟爷爷把小乌龟壳给了喜羊羊。喜羊羊说：谢谢乌龟爷爷。于是，喜羊羊把灰太狼放进了乌龟壳里。刚刚好能装下灰太狼，于是，喜羊羊把灰太狼放进了水里。灰太狼看见有食人鱼，灰太狼急得撒腿就跑。
这就是我的课余生活，让我开心的课余生活。
篇7：我的课余生活二年级作文
我的课余时间是多姿多彩的，我喜欢画画、骑自行车和看书。你知道我最喜欢什么，告诉你吧，我最喜欢画画了，因为画画会给我带来很多乐趣。
每个星期天，我都要到风车美校学线描，我在那里学会了长城线、蜗牛线等等的线描。每天晚上回到家里，写完作业的时候，有时候趴在桌子上，躺着仔细、认真地画画。我喜欢画一些漫画，我经常临摹别人的画，正因为这样，我能把一些动漫书上的人物或小动物一样一样的画出来。
我还喜欢骑自行车，虽然我家没有自行车，但是我表姐有。下午放学到姥姥家去的时候，就求着姐姐教我自行车，从一开始，我还不敢骑自行车，一骑上车子，我老是歪着身子，感觉身体很僵硬，总是摔跤，还把表姐的车筐摔扁了。我就天天练习，现在，终于能稳稳当当地骑自行车了。
我还喜欢看书，下课的15分钟，我都会把它用在看书上面。晚上做完作业的时候，不论有多晚，我都会拿出一个小时的时间用来读书。有时我给妈妈读，有时妈妈给我读。我为什么要读书呢，因为读书可以让我们学到很多我们不知道的知识，还能让我们长很多见识。
这就是我的课余生活。虽然很简单，但是很充实，很快乐。
篇8：我的课余生活二年级作文
星期一：书法老师给我们讲了一些道理，如：有三个jing字是敬、静、竞。可是现在我们中国人就是心里没有敬字，我们不尊敬大自然，整天搞装修小学生作文，空气质量极差。我们不尊敬对方，老是搞毒奶粉、毒馒头等。我总结出：我们中国人真是自己害自己，总是等到有不好的后果时，才开始反省自己。
星期二：在美术课上，我们小组做的手工：大卡车。受到了老师的极度夸奖，我也看到了别的小组做的，可是我总是感觉没有我们做得好，自己也很自豪。我总结出：只要你努力了，可能什么事都可以做出来。
星期三：在音乐课上，我们全班同学都很棒，获得了很多颗小星。可是我发现有好些同学都慢慢地泄气了。我总结出：做事永远不要泄气，该玩的时候玩，该学的时候学。
星期四：体育课上，老师让我们围着操场跑一圈，还叫我们要排整齐，不要懒懒散散的。我们班同学可是很争气，第二天早操时还是排得整整齐齐的。我总结出：我们班同学是很懂事的，似乎我们好像是最棒的。
星期五：科学课上，老师给我们讲了很多关于大自然的知识，那天讲了水生植物。我总结出：多多积累知识才能更聪明。
篇9：我的课余生活二年级作文
我的课余生活丰富多彩，比如看书、弹琴、下棋、唱歌……都是我在课余时间经常打交道的“好朋友”，不过我最喜欢的还是画画。
我的家人一开始不同意我学画画，可是我非要学，他们没办法，只好同意了。我利用周末的时间跟着老师学习画画，我觉得画画很简单很有趣，可是慢慢地绘画难度增加了。有一次，老师教我们画桃子，老师画的时候感觉很简容易，我画的时候感觉手不听使唤，总是画不好。这时候，我真的不想再画了，旁边的同学听见我唉声叹气，知道我遇到了困难，就说：“不要放弃，坚持就是胜利。”得到同学的鼓励我有充满了信心，我努力画着，终于画好了一个桃子。再画另一个的时候，我抬头看见别的同学都仔细认真地画着，我想：我要向别的同学那样坚持到底，终于在我的努力下又画好了一个桃子。
通过上这一节课，我明白了一个道理：只要有决心，用心去做每一件事，就一定能做好。
篇10：描写课余生活的二年级作文参考
我的课余生活是非常丰富多彩的，比如，踢足球、学琴、拉琴、学合唱、玩电脑、看电视-----但是我最喜欢的是拉琴、踢足球。为什么呢?一起来看一看吧!
踢足球是我课余生活最爱干的事之一，我从小学踢球，而且一直都是爸爸教我，我和爸爸夏天的每一天早上，我们都去文化公园或我妈妈的学校踢。
拉琴也是我课余生活里最爱干的事之一，我从9岁开始学的，你可能在想，拉的是什么琴呢?哈哈!让我告诉你吧!我拉的是西洋乐器的王子，小提琴!有的时候很难，有的时候简单，好不容易过了一级，又要过二级，老师说我已经有了二级的技术，让我考三级，我想：这可糟了，不过二级过三级，肯定很累，哎!
下面，我来说说收获吧!我踢球的时候受过很多伤，但是我一直坚强地面对，我才一直踢到今天，从中我收获了坚强。其实，我从拉琴没有过一级的时候就不想拉了，忽然，我想起我小时候说的一句话，一定要坚持，坚持就是胜利，从中我收获了坚持。
这就是我我的课余生活丰富多彩，打网球、绘画、玩游戏、看书、打羽毛球、种花……我最喜欢的是打羽毛球。的课余生活，怎么样?真的是丰富多彩吧?
篇11：我的课余生活二年级作文
一下课，同学们像刚刚出笼的小鸟，“飞”出教室，去享受自己的课余生活。课余生活“七荤八素”，“多姿多彩”。有跳绳的、跑步的、打乒乓球的······等等。当然我也去享受自己的课余生活。别看我是个小男生，我也喜欢玩淑女的游戏：踢毽子。
刚开始踢毽子的时候，左脚踹到右边，右脚踢到左，怎么也踢不住。走，找老妈请教去！别看我老妈今年已经四十一岁了，但踢起毽子来看起来就像小时候一样灵活。妈妈说：“不要用脚面踢，要用脚的两边踢才行。”我试了试，果然很灵。练习再练习，终于练习到了一次踢六七个的技术了，我高兴极了！
过了几天，我把毽子带到我外婆家，和我姐比。经过一番比拼，我终于胜利了。我想：以后要多练习争取更加熟练！
篇12：我的课余生活二年级作文
每个学生的课余生活都是非常有趣的，你们想不想知道我的课余生活呢？下面让我来讲一讲吧。
我喜欢的.活动分别是游泳、打乒乓球、打篮球、玩游戏、看书等等。这些活动中我最喜欢的是游泳和看书。我最喜欢看书是因为看书让我的知识面变得更广了，也让我的见识更多了。看书让我明白了人生的喜怒哀乐，让我在各种方面都比别人强。游泳让我的身体更加健康，让我的身体更加放松，更加有精神。我还会许多开发智力的娱乐项目，比如：五子棋、围棋、国际象棋、四连棋。
我的课余生活就是这样轻松愉快，相信以后我的课余生活会变得更加丰富，我的课余生活也会变得更加有趣。
篇13：我的课余生活二年级作文
“杨颖，快过来咱们一起去跳皮筋吧！”刘笑千冲着我喊到，每天下课后刘笑千都是这样叫我。于是我们又叫了其他的同学，一起出去跳皮筋了。
说起跳皮筋那可是我的一大爱好，我不但下课后跳皮筋，而且回到家还要练上好多遍，没有人给我撑筋，我就会
用两个椅子担着两边，就这样慢慢的练，我现在跳皮筋的技术越来越高了。我的同学们都愿意和我一伙，因为它们也想多跳会儿，少撑一会儿筋。
跳皮筋不仅能让我们健身，而且还能减肥呢！我现在比以前瘦了好几斤呢！它还能开发我们的脑筋呢！我非常感谢我这位忠实的好朋友，它的优点多多，并且还丰富了我的业余生活。
篇14：我的课余生活作文二年级
我们三年级两个班的几位老师，为了丰富我们的课余生活，决定让我们两个班的男生进行一场篮球比赛，他们男生得知了这个消息后，高兴得欢呼雀跃，有的还把手伸成了“v”字形。比赛前几天，参赛的男生们忙得不可开交，一到校，就拿着篮球，一窝蜂地来到操场上（好多无关者都去凑热闹），练习打篮球。虽然有热又累，但仍然累得、热得不亦乐乎。终于同学们期望已久的比赛那天来到了。参赛运动员都个个穿着这对于他们来说十分宽大的球衣，早早的来到了学校。
下了第二节课，我们班的全体同学都兴致高昂地来到了比赛的目的地——宽阔的操场。不一会儿，一场别开生面的篮球赛就拉开了帷幕。只听裁判员一声哨响，参赛运动员立刻开始争夺那只篮球。只见对方选手“抢”到了篮球，马上拍着篮球向篮筐全速前进，这是出现了一只“拦路虎”——我方选手挡在了他的前面。他立刻把球传给了其他队员，另一名队员顺利接住球后又拍着篮球向球筐奔去，然后跳跃一下，对准篮筐一投，啊，第一个两分球被对方选手占住了，随之，“观众席”上响起了一阵欢呼与掌声。但是我方队员并没有灰心，而是更加努力的去拼搏。这时，篮球落到了我方选手里，只见他拍着篮球，向一支离弦之箭一样，朝篮筐“飞”去，没想到半路杀出个程咬金，我方选手立马把球传给了其他队员。那位队员接到球后，向球筐冲去，对准筐一投，遗憾的是没有中。秋掉了下来，恰好被对方选手接住了，这时，我们这些旁观者也在分离的为他们呐喊助威。我方队员荆栋把球“抢”了过来,朝着球筐一投，哦！中了，欢呼声又随之而起……最后，由于我方队员的实力欠缺，打成了26：30的结局。我们班的所有的人都乘兴而来，扫兴而归，个个垂头丧气。
虽然，这次比赛我们输了，但从中吸取了许多教训。因为失败是成功之母，失败是成功的阶梯，只要我们有毅力、继续努力、赢得起、也输得起，那么，美好的未来就等着我们去开阔与创造！
真希望老师再多给我们带来精彩缤纷的课余活动。
篇15：我的课余生活作文二年级
我的课余生活很丰富。有时候我会对着名家字帖练书法，有时候我会帮着姥姥做家务，有时候我会陪着妹妹学画画，不过，要说我最喜欢的还是到任老师家学古筝。
第一天去任老师古筝教室上课，还没进门，一首悠扬的古筝曲就从门缝里飘出来，那感觉就像清澈的泉水从高处落下，在圆圆的鹅卵石上溅起了水花，水花又倏地落到人脸上一般，说不出的清爽。我迫不及待地拉着妈妈走进教室，原来是一位小姐姐在演奏。看着她娴熟地拨弄琴弦，我想这也没什么，就跑到一架古筝前举手要弹。这时任老师快步走过来，“你是程圆吧？”我点点头，“弹古筝是要戴护甲的，否则会划伤手指。”老师帮我戴上护甲，我得意的曲了曲手指，装模作样地弹起来。可谁知，那几根弦就是不听我的话，发出的声音难听死了，这时我有了一些失望。接下来，老师开始手把手地教我，我是极用心地学的，可两只手怎么也不听我的使唤，这只手顾了这根弦，那只手错过了另一根弦，急得我是满头大汗，心里烦躁得不行。后来干脆脱下护甲，丢在筝上，拉着妈妈的手说：“什么鬼玩意，我不学了。”
这时，任老师又走过来，摸着我的头，安慰我说：“程圆，万事开头难，你看见那位小姐姐了吗，她刚来的时候和你一样，可是她经过自己地努力，战胜了入门的困难，这不弹得很好吗？”任老师说话的时候，那位小姐姐停止了弹奏，走到我身边，拉住我的手说：“小妹妹，你学过王安石写梅花的那首诗吗？”我点点头。“墙角数枝梅……”小姐姐开始背起来，我也跟着她背起来“凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来”。“对呀，梅花之所以能在寒冷的冬天开放，就是因为它能战胜严寒，你说对不对？”小姐姐便开导我边脱下她的护甲，让我摸她的手指。我明显感觉到她的手指前部有硬硬的茧子。原来做事要下工夫呀，我心里想。
后来，在任老师和小姐姐地帮助下，两只手渐渐听了我的使唤，由能弹几个音，到弹简单的曲子，那逐渐积累起来的成就感让我越来越有信心将古筝弹好。
好了，我的业余生活先给大家介绍到这。同学们，如果你们有兴趣，我很想听一听你们的业余生活是怎度过的，让我也分享一下你们的快乐，好吗？
篇16：我的课余生活作文二年级
在学校里一天的校园生活中，什么时候最快乐，我会大声得告诉你是我们在课间的十分钟。
下课铃声响了，同学们一溜烟地跑出了教室，出去玩他们自己喜欢的游戏。他们有的跳绳、有的踢足球、有的扔沙包。操场上一下子变的热闹起来，我喜爱的课余生活开始了，我最喜欢跑步，我和我的朋友们进行了一场跑步比赛，比赛开始了，我像离弦的箭一样冲了出去，同学们看见了也卯足了劲向前冲，大家争先恐后地向终点冲去，终于快到终点了，我一个冲刺跑到最前面，就当我以为自己要赢时，我的朋友小明在身后以迅雷不及掩耳的速度冲到了终点，夺得了冠军。虽然在这场比赛中我没有得第一名，可是我在这场比赛中享受到了快乐。
没有上课老师的提问，没有复杂的数学题，没有遇到难题时的冥思苦想，没有为完成作业的奋笔疾书。在这课间十分钟里，我们会忘记苦恼，在快乐中放飞心情。
篇17：我的课余生活作文二年级
我的课余生活丰富多彩，尤其是学游泳，让我的生活充满了快乐。
一个暑假的上午妈妈决定让我去学游泳，在妈妈的带领下我们来到了游泳馆内。妈妈狠心的把我交给一位女教练。
首先，教练让我们在海绵垫上练习脚部动作。过了一会儿，教练让我们准备下水学游泳。我看这冰凉的水，真叫人发颤！教练说：“怕水还能学游泳吗？”我鼓起勇气，闭气把头潜入水中，这样多次潜水，我就会了。第二次学打水和夹水。
不知道是功到自然成，还是我天生就是学蛙泳的料，我觉得自己就像小青蛙一样，在碧波中舒展双臂，随着两腿强有力的夹水，身后溅起一串串浪花。慢慢的，我就掌握了憋气的技巧。很快，“蹬”，“漂”等姿势，我也能很流畅地表演起来了。
通过学习游泳让我懂得了无论做什么事情，都是万事开头难，唯有自己坚持到底，方能收获成果。在以后的日子里，每当我遇到困难，我都应该拿出学游泳的勇气去面对！
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