手心里的微打动初中作文（精选30篇）由网友“achao33154”投稿提供，以下是小编精心整理的手心里的微打动初中作文，希望对大家有所帮助。
篇1：手心里的微打动初中作文
手心里的微打动初中作文
微感动初三作文1：
风花雪月，流年四季。在生命旅途中，总有一些事情使我们感动。它们或微小，或庞大，却总能在一瞬间直击心灵。
浓浓年味里的微感动
每当新年临近，母亲便变得愈加忙碌。有许多衣物要晒，莲藕、土豆要洗，还要炸许多年货。整个新年，母亲的手都是略显红肿的。有一次，母亲在河边洗衣物，我因手上油腻而来洗手。手指浸人冰凉的水里，寒冷刺骨。母亲却兀自洗着。我便主动要帮母亲洗衣。母亲抬头揩了一把汗，笑了笑便拒绝了我，要我好好去学习。我望了望母亲冰凉、带有裂口的手，我硬咽了。
母亲红肿冰凉、带有裂口的手，蕴藏着最微小、最深沉的感动。
巍巍青山上，潺潺流水间。黑默黔的大地上青石苍峻。几天前，我和几个要好的伙伴约好去登桃源山。母亲等人已经坐观光电梯上了山，只剩我和同学在攀爬。山峰虽然才两千多米高，但却异常陡峭。我抬头，看到的不是顽石，不是黑夜，而是母亲担忧的目光。终于，我爬上了山，回头望望儿乎九十度的'石梯，确实够险要的，我想。母亲焦急地走上前来，问我有没有事。我看着母亲眉宇中带有的几分紧张，手心间渗出的几分冷汗，把她拥于怀中。
母亲渗出冷汗的手，蕴藏着最微小、最深沉的感动。
骄阳下，随着最后一个字的吐出，我结束了比赛。回到后台，我深深地吐了一口气。等待成绩出来，我竟没有获奖。失魂落魄地回到场地，母亲迎上来，什么也没问，只是用那双粗糙的、带着热汗的手握住了我的手。望着母亲满头大汗，我什么一也说不出口。
母亲骄阳下流着热汗的手，蕴藏着最微小、最深沉的感动。
时光里辗转，远了，散了,再回头，难聚首。
但，在一个地方，永远有一个人在默默守望着你，是母亲。她的手心里，蕴藏着最微小、最深沉的感动，要你用心才能发现。
什么里的微感动初三作文2：
人生就像一场微电影，而青春是这场电影中最重要的片段。人物，故事，每天都在变换，而感动在这场电影中却是永恒的。--题记
青春像海浪一样，时而波涛汹涌，时而波光粼粼，就像人生一样，时而平静，时而疯狂，时而明媚，时而阴暗。我认为，在这变化多端的生活中，还有着许许多多的的微感动……
夕阳西下，太阳渐渐消失，蔚蓝的天空中只剩下一片通红和阴暗。我和她留在教室中办黑板报，她画画我写字，配合的十分默契。诺大的黑板在我们俩的努力下只剩下了最后一小块儿。
紫红色的天空渐渐变暗，雷声从远处沉沉的压过来，闪电撕开了天空中一道裂缝，让豆大的雨点从空中一滴滴掉落。
我写着黑板上的最后几个字，突然，我的胃部传来一阵绞痛，我使劲按着胃部，想把板报办完。可是，痛却没有消失，反而越来越厉害。她转过头来看到了我的异样，扔下粉笔就向我跑来。她把我扶到座位上，问我是不是又犯胃病了，我点点头，然后她便急急忙忙地跑了出去，还不忘叮嘱我不要乱动，说她一会就会回来。我忍痛走到窗前，看到她微弱的身影在雨中跑着，不久便没了身影。
过了一会，我看到了她的身影向教室急匆匆地跑来，手里还拿着东西，接着变听到了她的声音从门口传来：“你怎么站在那啊，赶紧过来坐下把药喝了，然后拿着这瓶热水暖暖肚子。”我一转头看见她全身已经湿透，头发上还滴着雨水，我的视线一片模糊……
青春仍在，可我们却分开了，我们毕业了，都到了不同的学校，都有了新的朋友，可是那些感动却永远不会消失，它永远都是我青春中最美好的，最难忘的事情，那是我青春中最美好的微感动。
篇2：手心里的温暖初中作文
在生活中，我们身边有许多人在给我们温暖，比如我们的爸爸、妈妈。
记得有一年冬天，爸爸送我去上学的路上，他一边骑车一边问我：“丫头，戴手套了没？”我一边搓着手一边回答：“忘带了。”话语刚落，突然，爸爸把车 停在了路边，把他的'手套拿下来套在了我的手上。爸爸用责怪的眼光看着我，说：“下次一定要记得戴，不然长冻疮了可就难受了，知道了吗？”我连忙回道：“知 道了！”爸爸便继续骑着车。我盯着手上的手套，这手套本不大，戴在我手上却显得异常的大，手套很温暖，因为这里面不仅还保留着爸爸的体温，暖暖的，还盛满 了爸爸对我无限自然的关爱，此时一股爱的暖流已流遍我全身。
还有一件事一直使我刻骨铭心。记得一次考试，我考得很不理想。回到家后，妈妈看了看试卷，皱了皱眉头，道：“这张试卷这么简单，你怎么才考成这么点 分的？”“我。”我正准备回答，只听“啪啪”两声，两道红红掌印已印在我的手心。我“哇”地一声哭了出来，妈妈却走出了我的房间。我当时很生气：又不是 大考，失手了一下又会怎么样？可转念又想：如果现在不对自己严格要求，以后大考怎么办？妈妈这么做也是为我好呀！那掌印虽疼，但也体现了妈妈对我的爱呀！ 想到她平时对我学习严厉的同时，对我生活的种种细心照料和关爱，又一股暖流在我心中流淌着。
是的，每个人表达自己的爱意是不同的，但只要我们知道他们都是出于一个缘。
篇3：打动我初中作文
在这个美好的世界上，处处体现着美。比如：园丁修剪树木，这是一种美；教师教育学生，这又是一种美；父母关爱孩子，这更是一种美。美是无处不在的，可那一次，我被这种美彻底的打动了。
记得在前几年的一个冬天，我与几个同伴走在上学的路上，当时大雪纷飞，寒风刺骨，冷极了。当走到拐弯处的垃圾堆时，我看到了一个人影。抬头一看，他身着一身橙色的工作服，戴着一顶白色的帽子，上面写着几个耀眼的大字：保护环境，人人有责，讲究卫生，从我做起。她看起来大约60岁的样子，她就是那平凡而伟大的――清洁工人。
她好像不知道冷，在这样的环境下，她没有抱怨，而是一丝不苟的工作着。就在这时，两个小学生从她刚扫完的一块空地上走过，留下了一些垃圾袋。尽管是这样，她还是没有抱怨，她叫住了孩子们，并没有呵斥他们，只是蹲下来向他们讲道理：你们想想看，如果每个人每天都会扔一些垃圾，我们清洁工打扫不过来的话，就会污染空气，那样的话，对人们的健康会造成多大的危害呀！那两个小孩子点了点头，并要去捡那些垃圾。她又说：〝行了孩子们，知道就好，你们快去上学吧，我来就行了，不过你们可要切记，以后可不能扔垃圾啦！〞两个小孩点了点头，便走了。而他又默默的把那些塑料袋儿放回了〝家〞。
啊！清洁工人们，感谢您！如果没有你们的辛勤，哪来我们这美丽的世界？如果没有你们的汗水，哪来我们这整洁的世界？如果没有你们的劳作，哪来我们这干净的世界？
啊！清洁工人们，你们是可爱的，更是可敬的！
当我们在玩耍时，你们在工作！
当我们在聊天时，你们在工作！
当我们在逛街时，你们在工作！
你们这无私的精神怎能不打动我？你们这对工作一丝不苟，高度负责的精神怎能不打动我？
世界处处有美，处处有打动人心的美，只等你去发现！
篇4：打动我初中作文
每当走过那段路，我总会情不自禁地想起一个暑假，一件事和一个人。
那年暑假的一个下午，太阳迟迟不愿下岗，已近暮时它还是散发着炙热的光芒。在一条熟悉的街道，有两个熟悉的身影，一个是我，另外一个是我的姐姐，姐姐骑着自行车带我去买鸡蛋，而我天真可爱的姐姐却不会带着人停车，所以他只好让我跳下去，在姐姐的说服下，我终于一闭眼猛地跳下去，结果踩了个空就摔到这一块，那一块都破了，姐姐边吹我的伤口边向我道歉，最后一手扶着我，一手扶着自行车走向药店买了瓶酒精和一包棉签，帮我消毒，虽然有点痛，但是我还是忍住了。
还是同一条熟悉的街，两个熟悉的身影，一个是我，一个是我的爸爸，爸爸也是骑着自行车，带着我去干什么呢？带我去看皮肤，我的皮肤很敏感，这不，又是浑身起小痘痘了，爸爸的腿不好，一弯就痛，这次顶着炎炎烈日骑自行车带我去看病，一颗一颗汗谁从他的额头上流下来，他一定是忍者巨大疼痛才带我去看病的。
爸爸和姐姐不仅是我最亲的人，还是我最好的朋友。
姐姐她是我的知心朋友，只要她在我的身边，每当我遇到不顺心的事总会说给她听，他总是会开导我，她遇到不顺心的事也会给我说，就像两个好朋友一样，但姐姐比朋友多了一份耐心，就算是我说她的不好，她也会自我反省，而且是特别乐意的改正不足，有时还会给我辅导作业，陪我的几年都耐心开导，讲解。
爸爸就像一个小孩也爱玩游戏，但从不耽搁我的学习，他懂得给我适量的自由，然而爸爸在西安工作，所以这个朋友是不会常见的，但爸爸在外地工作再苦再累都不会对我说，他每次回家都会讲他生活中的趣事，而我只听见了语言中的幽默，却没想到他背后的艰辛。
每当路过那条街道，我都会情不自禁地想起那载着爱的自行车，会想到两个朋友耐心的辅导和开导，表面的快活和别后的艰辛，我每次路过那条街道，我的眼眶都会感动的泪水在打转。
篇5：打动我初中作文
身边的一个人，一件事，一个景物……都在打动你，只要你认真观察，仔细发现一定会发现打动你的事。今天我要给大家讲一个故事，而这个故事却深深地打动了我。听我给大家娓娓道来吧！
故事是这样的，传说：在一个遥远而没有人类的地方住着两个精灵，它们一个叫大海哥哥，一个叫水滴妹妹。这一天大海哥哥在观赏着皎洁的月光，这时水滴妹妹也在旁边时不时地敲打着一个大石头。看风水滴妹妹这样无聊的按奈不住的大海哥哥说：“妹妹，这有什么好玩的，还不如和哥哥来观常这美丽的月色。”水滴妹妹说：“我相信，我每天只要打一点小洞，几年也有可能在几十年以后这个石头一个会有一个大洞，这可多么有意义。”大海哥哥听完后生气的回家了，而水滴妹妹还在坚持着。过了好几天，大海哥哥实在不忍心看不下去了，就来到水滴妹妹面前说：“妹妹咱们俩今天打一个赌，定期为六十年，只要谁能把这个石头打一个大洞。败了的一方要永远听赢一方的话。”大海哥哥刚说完后，兴奋不已的水滴妹妹爽快的'答应了。比赛开始了，大海哥哥卷起身躯猛的一个“横扫腿”就把石头打翻了，但石头上没有一个洞。再看一旁的水滴妹妹它一滴一滴的往石头上打。大海哥哥嘲笑水滴妹妹说：“这么小的力量怎么可能把石头打出一个大洞。真的是开玩笑。”水滴妹妹说“别着急定期是六十年，离现在还早着呢”。一年过去了，十年过去了，光阴似箭日月如梭六十年期限到了。这时大海哥哥的石头上连一个小洞都没有，而水滴妹妹的石头早已打出一个大洞。
失败后的大海哥哥羞愧不已，但它还是质疑的问水滴妹妹说：“妹妹，你为什么能用小力气就可以打穿石头，而我却用再大的力气也打不穿呢？”水滴妹妹说：“问题不在于力的大小，而是你对待这件事是否认真，如果最简单的事情你都不用心到最后你会失败的一塌涂地。只要有了坚持的那一份心，恐怕再难再苦的事你都会做的比任何一个人都好。”听了水滴妹妹的话，大海哥哥决定以后要认真对待每一件事。
从此水滴石穿成了一段佳话，就是因为这一个小小的故事而打动我，也打动了我的心，让我终生受益匪浅。
篇6：打动我初中作文
感动是一种无形的东西，用肉眼看不见，只有用心灵才能感受得到。我就被这样一位女孩打动过，至今回想起来，就像发生在昨天一样。
我们班有个女孩，她叫王国娜，相貌平平，学习中等，但是好像一位男子汉，要强逞能。有次老师让你给我们写一篇作文题目围绕“家”来写，我们都在构思当中，她已经拿起笔写了起来，很快就写完啦。我当时还没有一丝头绪，就向她借了作文本，打算模仿一下来写，但是，当我看到他的作文的时候，我不由得停下了手中的笔，认真的读起来。她写道：她从小渴望拥有一个完整的家，她的妈妈在她三岁的时候得了乳腺癌，永远的离开了她，她每天在爸爸的怀里哭着喊着要妈妈，爸爸只有叹息，无可奈何。最后大爷和大妈看到可怜收养了她，她的爸爸走了之后就杳无音讯。十多年来，一直是由她年迈的大爷和大娘抚养她的，他们把它当成了自己的亲闺女，为了她自己舍不得吃舍不得穿。尽管如此，每当她看到别的同学父母来看自己的儿女的时候，内心是多么渴求有一个完整的家，家对于我们每一个人来说，是多么的温暖，而对于她来说，又是那么的陌生。养育之恩大于生育之恩，其实在她的内心，她早已把它的大爷和大娘当成她最亲近的人啦！
看完她写的这篇作文，我不由得鼻子一酸，流下两行热泪。是啊！一位从小失去父母的孩子，怎么能真正的体会到家的温暖呢？人世界最大的痛苦，莫过于失去自己的双亲。当然啦，她的爸爸也可能还在人世，但是十几年来，没见过一面，没给过一分钱，甚至于连想叫一声爸爸的机会都不给，有和没有一个样。她内心的渴望令人感动，令人落泪，她的那种感受让人无法体会的。最使我感动得是她那种乐观、积极向上的人生态度，微笑常常挂在脸上。
每当我想这些的时候，我的内心久久不能平静，每当我想起她的那张灿烂的笑脸总是浮现在我的眼前，她的自信、倔强的性格和不向困难低头的精神是我学习的榜样。
篇7：打动我初中作文
生活中有许多打动我的事，比如：给老奶奶让座，扶老爷爷过马路，帮助迷路的小孩回家，还有老师认真地为学生讲题……这些事就如同夜空上的星星一样多，数也数不清楚。这些事虽然微不足道，不怎么惊天动地，但是每一件事都蕴含着我的每一分感动。今天，我要说一件至今让我无法忘怀的事。
记着那件事发生在夏天，夏天虽然骄阳似火，但是也会下起倾盆大雨。
我去帮妈妈去超市买菜，但是下起了倾盆大雨，我举起雨伞去超市。忽然，一个穿着橘色衣服的人。哎，是谁呢？我往前走了走。啊！原来是清洁工阿姨。我的目光马上就放在清洁工阿姨，认认真真地看着她的一举一动，“刷刷”的声音一直在耳朵里徘徊，清洁工阿姨扫着地，今天的纸团有点难扫，因为今天的地上可是沾满了水啊！果然，一张非常脏的纸沾在地上，像个非常调皮的孩子不愿意听话。清洁工阿姨开始像只热锅上的蚂蚁，急得团团转。我开始喃喃自语：“难道清洁工阿姨要用手捡吗？”果然，我这个乌鸦嘴！她只好委屈一下她的手，把那个脏东西捡了起来，这时，我的眼里不禁闪出了泪光。我想：这个清洁工阿姨这种舍已为人的精神，很值得我学习。要是我的话，我可不会捡那么脏的东西。就在我想的时候，那位清洁工阿姨已经清扫完好几个纸团了。突然，我又看见她的手在打冷颤。我又开始想了：清洁工阿姨的手一定会冷吧。接下来的事让我意想不到，竟然过来一个大叔叔，他走到清洁工面前，扔了一个塑料袋，最可恶的是袋子里装着许多垃圾。而且，那个大叔叔还故意把垃圾从袋子里倒了出来。那位清洁工阿姨并没有生气，而是把那些垃圾扫了进去。我觉得，那位大叔叔真可恶，他和清洁工阿姨比起来，差得多了。
看着看着就忘了时间，看到已经过了二十分钟了，我急忙向家走去。虽然还下着雨，很冷，但是，清洁工阿姨的那种默默无闻，但为了城市环境很努力地在工作，为社会作贡献的那种精神，一直温暖着我的心头。我已感觉不到寒冷。那位清洁工依然在扫地，那“刷刷”的声音一直徘徊在我的心头。
篇8：打动我初中作文
有很多事，很多人在我记忆中已模糊不清，但那件事，在我的脑海中挥之不去。
在我七岁时，有一天，爸爸有事要出去。那时很我不懂事，粘着爸爸，他也拿我没办法，就和爸爸一起去了。
傍晚，爸爸的事情办完了，我们要回家了，在回家的路上我们本来欣赏着夕阳美景，不料，突然天空乌云密布，雨水像断了线的珠子一般，来势汹汹。我们被这大雨打了个“措手不及”我们只好抱头鼠窜。
“哎，前面有一个屋檐，我们去那里避一避。”爸爸大叫起来。
我赶紧三步并作两步的冲了过去。
可是，在快到屋檐下时，我又摔了个“狗啃泥”，但是，天上还下着雨，我只能忍痛爬起来。
小脸好似用泥水洗过了似的，腿上还蹭破了一大块皮，有些血珠渗了出来。爸爸看着我不禁有些想笑，但看见我的眼泪在眼眶里打转，就只是责备我不小心。
雨很大，我和爸爸的衣服都已经被淋湿了，我连住打了好几个喷嚏，爸爸的身板虽然结实，但也被冻得瑟瑟发抖。可是大雨好像没有停下来的意思。
这时，一阵歌声飘过来，我们看见了一个三十来岁的阿姨和一个差不多十岁的小男孩，走了过来，他们穿着很素净，阿姨看见了我们这幅狼狈样，急急忙忙的从包里拿出一把雨伞，递给爸爸。爸爸不好意思收，旁边的小哥哥说“叔叔，你就拿着吧！不然小妹妹就该住院了”。爸爸听了之后，想了想，收下了。“那可真谢谢你们了！”
“哎呀，小妹妹，你的腿怎么了？痛吗？我帮你包扎起来吧！”男孩的声音里充满了怜惜。
他从衣服里拿出一块手帕，轻轻地，把我腿上的血擦掉，然后绑了起来，打成了个可爱的蝴蝶结。“真是太谢谢你们了！”“不客气！”阿姨笑着说。小哥哥在这时唱起了一首应景的歌：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”
忽然，我的脸上划过两道液体，热热的，不知是雨还是泪。
回到家后，我把雨伞挂在最显眼的地方，每每看到，就有一阵暖流涌上我心头。
篇9：打动我初中作文
他非常的风趣，他用坚实的臂膀撑起这个家，他每天接送我上学，放学，他并不善于表达对我的爱，他总是默默的关心我……你知道他是谁吗？他就是我的爸爸。
每当看见爸爸忙碌的身影，每当知道爸爸腿疼腰酸，每当看见爸爸黑发中夹杂着银丝，我却无法帮助爸爸分担。每当我要帮助爸爸，爸爸总是会说：“你还小呢，干这么多这么重的活干嘛呀！去楼上玩吧或教教你弟弟不会写的题。”我也哑口无言。我只能默默的帮助爸爸妈妈，帮他们洗洗毛巾，擦擦地这类活，只有他们一发现，就觉得不好意思，也只能说：“我只是没事干而已，就干点活儿，我再不动一动，劳动一下四肢就退化了。”然后朝他们做个鬼脸。
记得一天，爸爸干活儿赶到十一点左右，眼圈红红，止不住的打瞌睡。在那天晚上，已经十二点或凌晨一点了，我因为胃不好受一直没有睡。胃里不好受可不就吐了，刚开始爸爸知道了以后又是帮我接水，又是帮我拿纸。妈妈刚睡不久，就没有让爸爸叫醒妈妈。我让爸爸多帮我接几杯水，省得再吐了，我就让爸爸去睡了。谁知真的又吐了，这次可不能再吵醒爸爸妈妈，第三次吐已经有凌晨两三点了，连续吐了三次加上晚上没吃饭，感觉胃里空空的，什么也没有。终于支撑到第二天早上，我把这件事告诉了爸爸妈妈，他把我带到医院，一会儿采血，一会儿化验。可把爸爸妈妈着急坏了，更难受除了我，也就爸爸，因为爸爸他亲眼目睹了我的难受，我的难受我可以忍但爸爸呢？可见，爸爸比我更难受，比我更着急。化验结果出来了，医生说：“没什么大碍，只是有时不吃饭，得了胃病，吃点药，以后经常吃饭，保证三餐时间要定时、定量，千万不能暴饮暴食或不吃饭，知道了吧？”刚一走出医院，爸爸妈妈就说：“让你吃饭，你不吃，现在得病了，你好受了吧！”我不知怎么说，就笑了一下。回家后，我就记住了千万不能吃了这一顿，不吃下一顿了。
其实，我知道每一位父母都是心疼孩子，爱孩子的。我的爸爸每天起早贪黑，天刚亮就起，每天头顶月亮回来，都是为了我和弟弟更好的生活，父爱是严厉的，是爸爸在我无知的情况下教导我，是爸爸在我调皮捣蛋时包容我。谢谢您，爸爸！
爸爸发中的银丝是爸爸操劳的象征，爸爸额头的皱纹是岁月留下的痕迹。爸爸一生为我和弟弟操碎了心而我和弟弟有能帮到爸爸什么呢？我现在一定要好好学习，长大以后能找一份好工作，给爸爸妈妈更好的生活！
这件事在我生命长河中，一定不会忘记；这份父爱，一定牢记；这一句句嘱托的话，一定会铭记于心！
篇10：打动我初中作文
现如今，社会上的人越来越冷漠，对不关自己利益的事丝毫不在乎。可是前不久发生的一件事，让我彻底改变了自己的想法。
星期天，我上完补习班回家，外面突然刮起了大风，我只好等着妈妈来接我。不一会儿手机收到了一条信息，妈妈说临时有事不来接我了，让我自己回家。无奈，我只好咬牙裹紧风衣，戴上帽子，背上书包冲进了大风中。
我艰难地行走，大树随风摇摆，仿佛吃了败仗似的，正在对大风俯首称臣。忽然，听见后面传来“咔嚓”一声，貌似是树枝折断的声音，接着又听见车子与地面刮蹭的声音，还有一声：“啊！”我急忙向后看去。只见一根比较粗大的树枝掉在地上，它的旁边倒着一辆电动车，车旁还躺着一个人，他正痛苦的呻吟着，看样子像是腿部受伤了。
还没等我反应过来，就有一大群人早已围了过来，对着我和躺在地上的人指指点点：“哎呦，现在都有人骗到小孩身上了？”“看那小姑娘，最多也就十一二岁吧！”……各种评价如潮水一般汹涌而来，我一时竟不知如何是好。我想走向前去去扶起那个人，旁边的人见状就急忙阻拦：“万一他骗你，讹你钱呢？”“可……如果不扶起来他要是真受了伤怎么办？”我看见他们把目光都投向了我，眼底是无尽的冷漠，显然，他们把选择权交给了我。
看吧，人心果然是险恶的。正当我为难之际，一位大学生摸样的人走了出来，他把受伤的人扶了起来，紧接着又有几个人围上来，帮着打急救电话，推起电动车，询问那位受伤的人亲属的电话。不一会儿，他的亲属就来了，救护车也到了。这一事件最后终于圆满。
我抬起头看了看那个大学生，他的眼里是无尽的温柔，似阳光驱散了心中的阴霾。
篇11：打动我初中作文
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”正如这首歌所唱，在这个世界上，是充满爱的。并且，或多或少，也总会有许多打动的我们的人或事。
而我今天要讲的这个故事，它不算平凡，也不算伟大，而且就恰好发生在我们身边――
不知从哪一天起，学校所在的巷子西口上，就出现了一位卖唱的老爷爷。他可能是个有智力障碍的人，所以整天都靠在椅子上，扯着沙哑的嗓音，卖力的唱着。
无论是什么样的歌曲，从这个老爷爷口中唱出，都悄悄地带上了一丝凄凉。
几次路过，我也总是递给他一两元钱，每一次他都会对我说：“谢谢你啊，小朋友，祝你快乐！”
听着他的祝福，我莫名的感到一丝心酸，又感到一丝安慰，我的心灵也好像得到了一丝丝快乐（当然，这种快乐不是建立在别人的痛苦之上的）。这种滋味是旁人无法感受的。
然而，面对这位老爷爷，每个人的态度都截然不同：有人蹲下身向他送去问候，有人弯下腰向他递去钱币，甚至有人装作没看见，漠然处之。
一直以来，我以为我做的足够了，但直到有一天，一位叔叔的做法才彻底打动了我。
又是一天中午，路过老爷爷那里时，却突然发现他身旁多了一个人，哦，是一位年轻的叔叔。我纳闷起来：平常是不会有人到他身边的呀？他在这干什么？于是，我三步并作两步，想走过去看个究竟。
那个叔叔手里正拿着一块面包和一杯牛奶。哦，是啊，大中午的，那个叔叔早该饿了，可是出人意料的一幕出现了。只见叔叔弯下腰来，把手上的面包和牛奶给了老爷爷，说：“爷爷，中午了，吃点东西吧。”老爷爷诧异的看了看叔叔，低下头，缓慢而又笨拙的撕开面包袋，并小心的给牛奶插上吸管，狼吞虎咽的吃了起来。
一会儿功夫，老爷爷就吃完了。“爷爷，您家住哪啊？走，我送您回去！”那位叔叔又问。
“我，我，我没有家……”叔叔话音刚落，老爷爷竟像个小孩子一样，委屈的呜咽了起来。“啊！”我和叔叔同时喊出了口，叔叔又想了想，亮出一幅做好人做到底的姿态：“这样吧，小朋友，你和我一起把老爷爷送到‘困难人群救济站’去，走，爷爷我们走吧。”
谁知，还没等我回答，老爷爷就立马挣开了我和叔叔的手，站在一旁“不，我不去，我就在这，哪也不去！”说罢，两行浊泪从他眼中落下，滴在了他破旧的衣衫上。“可是……”叔叔欲言又止，却又不好再强迫。
最终，叔叔掏出了一百元钱放在了老爷爷的钱盒里，对我说过再见，又劝了老爷爷几句，便走了。
虽然叔叔没能把老爷爷送去救济站，没有给予老爷爷许多的温暖，没有送给老爷爷过多的钱财。但是，他那种真诚，他那种执着，早已深深打动了我。我不由自主地对那位叔叔产生了由衷的敬佩之情。
啊，当穷苦的人向你乞讨时，你千万不要漠然的走开，哪怕你做不到别人那样真诚，也请你尽自己所能给予他人吧――不论什么都行。
我相信，当你的爱、我的爱、他的爱以及我们所有人的爱汇聚在一起时，所形成的力量，是无穷大的，这种力量，是一种连世界都可以打动的力量！
篇12：手心里的阳光作文
又是这个时候，下午的第四节课。
总是在期待每天的这个时候，太阳的余晖斜斜地洒进我们的教室。也许阳光特别眷顾我，总有一会儿，它正好落在我的桌上，只落在我的桌上。虽然只是斜斜的一道，但我心里已是满满的。伸出手，让它停留在我的手心里，我好像握住了阳光，真的，牢牢握住了。那时的阳光，就是一个听话的小孩，乖乖地坐在我的手心，微笑……手掌被照亮的部分，透着淡淡的嫩红色，手心的汗渍时而泛着光，有种澄澈透明的感觉。我一直没有找到一个词来诠释这种感觉，有点静，有点暖。
我时常羡慕阳光，它每天随着太阳一同升起。它走过地平线，拂过海平面，然后悄悄地来到每一个角落。它第一个看到刚抽芽的杨柳叶，看到屋檐下初生待哺的新燕。又是最后看到树叶的飘落，看到归巢的林鸟，最后，同着夕阳落下天际线。阳光的每一天都收获满满，也许回家后，它总有好多故事可以诉说。因为它在草地上跑过，在小溪中淌过，在窗台上坐过，它还听到过教室里的琅琅书声。
我与阳光有约，除了阴雨天气，每天的这个时候，它就会落到我这儿准时赴约，而我呢，伸出手迎接，让它在我的手心上小憩一会儿，我想它走了一整天也累了吧？阳光来的时候，谁也不知道，只有外边的池塘里映出了它的身影。有时会有几声清脆的鸟鸣，也许鸟儿也是发现了这位常客的身影。
不知不觉中，阳光又停留在我的书桌上，这一次，我想要仔细地看看阳光，平日里，它总是来去匆匆。光束只是窄窄的一道，因为大部分被墙挡住了。光束的一边是笔直的，那是窗框的影子，另一边则是窗帘的投影，有一些皱，时而有风拂过，阳光应着帘子波动，是愉悦的样子。木桌本不能反光，也许是受到阳光的感染，竟泛着微微的光。微微一抬头，发现与往日不同的景观。墨绿的黑板下角有阳光嵌着窗框的身影，虽然只是淡淡的，但却是那样的吸引我。倾斜的屋檐的投影，还有错落有序的方格。
窗沿上总留着一个光角，这是我给它的定义，因为是阳光照射的角度。它时常提醒我：阳光正向我走来或是离我远去。这是我和同桌的秘密，她还曾用量角器量过，当她转过脸来告诉我她的发现时，我看到阳光在她的脸上荡漾。
目光又落回到书桌上，那束阳光有些挪动过位置了。移动手掌，阳光又一次坐在我的手心，虽然只是夕阳的余晖，却给我的手心温暖的触觉。这一刻，宁静的……互视，微笑，熟悉的感觉。
渐渐地，日更斜了，阳光拖长了它的身影，也淡化了它的光辉。黑板上的投影也被拉长，升高。窗沿上的光角向着半周角继续着。又过了一会儿，阳光跃出我的手心，我极力想要留住，却是无力。书桌上，黑板上，窗沿上的阳光徐徐退去。我看看不久前还停留着阳光的手心，似乎留下了阳光的痕迹和味道。那种半透明的嫩红色，好像还可以依稀看到。
其实并不用太过留恋，因为明天的这时，它又会悄然落回我的书桌。每次都是这样安慰自己，却是真的不舍。每日的阳光本是一样，不一样的是我，日日在成长。阳光走了还会再来，因为太阳照常升起，但有些东西却是一去不回头的。也许我每次应该在它们落在我手心时就牢牢抓住。
熟悉的铃声又响起了，同学们拥出了教室。我向前走了几步，又停下，回头看见夕阳已落下了天际线，留下一片映山红的云霞，湖面闪着半透明的嫩红色的光。不由得抬起手，看看手心，忽地笑了，我明白了。
手中是满满的……
远处的天边，阳光躲在愈浓的云层后面，望着我们的背影，微笑……
篇13：手心里的阳光作文
我调好反光镜，坐到书桌前，用手捧起折射过来的阳光，金灿灿的阳光很温暖，照亮了书桌，也融化了我冰封的心。
砰的一声，门被猛然打开，我察觉不妙，立即将反光镜藏好，还是被妈妈从我的怀里将反光镜揪了出来。
你跟我说说，你这个月是第几次了？妈妈生气地看了看她手中的反光镜，一脸严肃地对我说。
妈，我作业已经做完了。我恳求道，试图拿回自己的反光镜。
妈妈看穿了我的想法，将反光镜收到背后，说道：作业做完了有什么用？你得认真复习啊！你看看你的成绩，你现在有什么资格玩？
可是
没什么可是的！妈妈重重地打断了我的话，将她之前没收的反光镜一并倒入了垃圾桶，说道：从今天起，没做完练习不准出门，零花钱统统取消，我已经订购了一个新窗帘，你就待在家里好好学习吧。
我心里燃起怒火，却无法反驳，我想反抗，却没有资本，成绩便成了我唯一的出路。
我开始发奋学习，为的是能够提高成绩，掌握反抗的资本。我的成绩每提高一点，心头的怒气便又增长一分。妈妈定制的窗帘我从未拉开，它帮我挡住了一切窗外的暖阳，整个房间里，除了昏暗的灯光，就只有一个拼命埋头书写的男孩。
不错，进步很快。妈妈高兴地翻看着我的试卷，说道，妈妈
还未等她说完，我便转身走进了房间，锁上了门，只留下拿着试卷愣在原地的妈妈。
我的目的达到了，每天看着妈妈早出晚归，拖着疲惫的身子进进出出，我却连看都不看她一眼，任由她看着我从昏暗的.书房中出入。
但后来我才知道，那天妈妈是要送我一个礼物。
这一天，我打开了妈妈送我的礼物盒。我并不是对妈妈抱有什么希望，只是单纯地想看看里面装的是什么而已。
盒子打开了，一阵温暖传到了我的手心，打动了我那冰封的心。
那是一个会发热的小太阳，上面贴着一张字条：宝贝，生日快乐。
我哭了，对妈妈的怨恨使我忘记了自己的生日，然而妈妈依然记着，并且准备给我一个惊喜
有人说，母爱是阳光，总会给你带来温暖。而在我看来，妈妈的爱是手心里的阳光，而我，则要牢牢地握住它。
篇14：手心里的温度作文
有一种温度，可以使人温暖如春，难以忘怀，比如爷爷手心里的温度。
记忆里，爷爷有一双温暖的大手，上面长满了一个个厚厚的老茧。小时候，每当爷爷牵着我的手时，那种毛刺刺的感觉会让我很不舒服，于是，不懂事的我便会硬生生地甩开那只手。现在回想起来，却觉得是如此地依恋……
三岁那年，我拿着一张纸在书桌前反复地折叠着——刚刚电视节目里的那个姐姐好棒啊，一下子就叠出了只小船，可我怎么老是折不好呢?我苦恼地撑着下巴，唉声叹气的。“怎么了，小家伙?”爷爷走了过来说，“又在烦恼什么呢?看你眉头皱的，跟个小老太一样!”“哎呀，人家烦着哪!这纸船怎么那么难折，纸都快折烂了，还是折不成!”我不满地嘟囔着。爷爷笑了，拉开书桌里的抽屉取出一张纸，让我照着他的`步骤去做，可我还是不会。爷爷就手把手地教我：“先把纸摊平，然后对折，再……”爷爷温暖的大手握着我的小手，终于折出了一只纸船。
我欣喜地把折好的纸船放进盛满水的小木盆，鼓起腮帮子用力吹了一口气，小船“扬帆起航”了!爷爷乐呵呵地蹲下来和我一起用嘴吹木盆里的纸船，还用手划着水。看小纸船在水里荡漾开去，我高兴得抓住爷爷的手晃啊晃：“起航!起航……”
四岁那年，爷爷拿来了笔和纸，放到正在玩布娃娃的我面前，说：“学习的时间到了。”我正玩得高兴，下意识地搂紧了布娃娃。
爷爷摊开手心，一颗巧克力糖静静地躺在里面，我只好咽着口水乖乖就范。大手握着小手，一笔一画地在本子上写着，一阵阵温热却有点毛糙的感觉从手背上传来，不知不觉中，我的手暖暖地学会了写字。完成任务后，爷爷另一只宽大的手掌慢慢张开，里边的那颗糖，带着爷爷手心里的温度，吃起来是那么的甜美、温暖。。
哦，爷爷的手，带给我温暖的快乐和温馨的呵护。在那条我们手牵着手一起走过的石子路上，爷爷把刚刚捡起的那枚落叶变成了一个“勺子”递给我;快乐奔跑着的我，不小心摔倒在地上，那双温暖而有力的大手扶起了我，为我拭去脸上的泪水……如今，那双手和它的主人早已随风而逝多年，可那手心里的温度，却温暖了我童年的记忆，饱含了许多我注定无法回报的爱。
爷爷手心里的温度，是那只永远漂流在我心海里的纸船，是那颗一直甜在我心底最深处的巧克力糖，是我摔倒时轻轻拭去我脸上泪水的最温暖的抚慰……
有一种温度，可以使人眷恋无比，回味一生，比如爷爷手心里的温度。
篇15：作文：手心里的温暖
在初中的时候，我去过一些特殊学校那里看望了一些不一样的孩子们。我刚走近教室，一个七八岁的盲人小男孩便很严肃地叫住我，让我把手伸给他。
我伸出手，他把小手放在我的手上，摸了摸，然后绽开了笑容，说：“姐姐，你是好人。”
我不解地问：“为什么摸了摸手，你就知道我是好人呢?”
小男孩骄傲地抬起头，宣布他的理论：“因为好人的手都是暖暖的呀!”
是啊!好人的手是暖暖的。这句让我永远无法忘却的话在那么多双手，那么多个人，那么多颗心中流淌着。暖暖的手，伸出的是慰藉，是依靠，是将心比心。
特蕾莎修女在获诺贝尔和平奖时曾说：“我在做每个人都能做到的事，给贫穷，困苦的人一双温暖的手。”她一次从下水道中救起一个奄奄一息的流浪者，那人不断咒骂着命运给予他的苦难与不公。特蕾莎修女将他带回修道院，亲自给他擦身、喂粥，为他换上干净衣服，然后守在他身边，紧紧握着他的手。
几小时之后，流浪者死去了，可他的最后一句话不再是咒骂，而是一句微笑的“谢谢”。
这是何等的力量!一双暖暖的手也许不能治愈身体上的疾病，却可以带来心灵上的慰藉，融化心灵的坚冰!
一双温暖的手更是一种依靠。《中国时报》的记者张平宜第一次来到四川凉山的大营盘村时，孩子们便抓着她的手不肯放。他们依靠着她，向她诉说这个麻风病村的孤寂。张平宜也没有辜负这种依靠，她辞去百万年薪的工作，用十年时间为麻风村盖起了学校，让孩子们过上正常的生活，她向这个在迷雾中彷徨的村子伸出了温暖的手，为它提供依靠，引领它走向了明亮、开阔的世界。
一双温暖的手更需将心比心。一位旅行者来到云南一所山村学校，提出为学生免费支教时，校长竟果断地拒绝了他。而校长的解释更发人深省：“我们发现许多支教者离开之后，孩子们竟不愿再相信他们唯一的老师。那些支教者告诉学生他们的`老师教的东西是错的。他们只把支教当作自己的人生体验，却忽视了孩子们以后的日子……”
在向他人伸出手时，我们是否真的明白他们要的是什么?只有将心比心，手的温暖才能真正被感知，予人慰藉与依靠。
穿着黄衣的志愿者，默默无名的捐款人，街头的一把搀扶，公车的一次礼让……伸出温暖的手其实是如此简单。这份温暖虽小，却是一份传递的力量，一份足以点燃整个社会的力量。
是那手暖吗?是那人。是那人暖吗?是那心。手的温暖，是人的温暖，人的温暖，是心的温暖。
手心里的温暖，那是心的温暖，更是爱的温暖啊!
篇16：手心里的生命作文
手心里的生命作文
生命，一个再平凡不过的字眼儿，你我都拥有它，却也无视它。
——题记
生命是一切的根本，如果没有生命，那么，你还有什么事情是可以做的呢?
你或许会说：我一直都很珍爱我的生命啊!
哦，真的吗?你真的对自己的生命负责了吗?
珍爱生命，这四个字其实蕴含了很多，它不单单只是要求你每天进食，呼吸，或做其他事情来维持你的生命而已，它还要求我们对自己的和自己的没有安全意识的行为负责!
比如闯红灯，一次，两次，三次……我们渐渐的习惯了，是的，不幸不会每次都降临，但你这样做，便已经是对自己生命的藐视了，你把自己的生命摆到了危险之中，你的生命变得随时可能消失——
这，难道就是珍爱生命的.表现了吗?
你很清楚，这不是，可你没有这样做吗?我想，结果是否定的。
请不要轻贱自己的生命，不要让自己的生命失去的毫无价值，不要给自己身边的人带来痛苦，不要让那些爱自己的人伤心!
可以真正做到百分百珍爱生命的人并不多，我希望你可以变成其中一个，记住，你不是独立存在的……
所以，珍爱生命，善待自己，势在必行!
有时，需要我们珍爱的，或许不止是我们自己的生命，不要忘记，我们生活在一个团结的大集团里，我们也有责任保护他人的生命，他们的生命和我们一样，都是“无价之宝”!
助人者天助，我曾经读过这样一个故事：在一场空战中，炸弹落下之际，一个老兵冒着危险拯救了一个没有经验的小兵，事后，老兵非但没后悔，反而充满了庆幸，原来，炸弹就落在了老兵刚才所在的那个位置……
其实，我们在珍爱他人生命的同时，也保护了自己的生命，当然，我们的生命，也是被保护，被珍爱的!
如果每个人都能做到珍爱生命，做的保护自己的生命，甚至他人的生命，那么将会有多少条生命被捧在爱的手心儿里?世界将会多么美好?我们有将会生活的多么幸福?
哦，生命……
哦，手心里的生命……
篇17：手心里的感觉作文
大巴已经到达了某个站点，我临窗坐着，随着移动的停止而自然地侧起脸朝外观望，
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。虽说是在清晨，但窗帘边角的摊子面前站着位戴付特大眼镜的男孩子，样子比较文弱，瘦瘦的肩膀上还跨着一个黑色旅行包，看样子是这次清明回家过完节准备返校的学生。摊主是位个子高挑的姑娘，一头棕红色的卷发被扎成一束蓬松的马尾荡在身后，此时，双手正利索地做着饭团。
我坐的大巴在路边一停下就直接挡住了她的视线。她习惯性地抬起头，盯住车门望了几眼，没搜寻到她想看的东西，就又低回头去，一不小心把做着的饭团给侧倒了，里面放的部分白糖榨菜馅给抖在了板面上，幸亏夹的油条馅大了点没被抖出，
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她不以为意，依然熟练地拿过薄膜袋草草地一裹，顺手就递给面前等待的男孩。倒是男孩有些心疼那些被抖出的菜馅，嘴巴微微搐动了几下，看着摊主带笑的脸终于没吐出声音，左手接过饭团，右手很不情愿地把早就准备好的硬币扔进姑娘揉饭团的板子上，随着叮当二声清脆的撞击声，男孩转过身，穿过马路到对面去等车了。看样子这姑娘一点都没在意男孩的态度，好象已经司徒见惯，料到男孩也一定会扔钱给她。她抓起还在打转的两枚硬币，迅速塞到口袋里。又不慌不忙地整理起揉过饭团的板面，唰唰唰三下两下，用擦布把刚才那些掉出的菜馅往自己的手掌心一抹，那摊开的手掌就权做是当碗接着了。这只手就这样一直捏着菜馅搁在饭桶边，另外一只手继续用擦布东擦擦西抹抹个不停。
坐在车尾高座上现在可是显出优势了，可以把外面的情与景看个一清二楚。我忘记了刚才上车时候我还在嘀咕今天怎么这么多人去杭州！
出于好奇，我就挤坐在后排胡乱猜测：恩，看来这个女孩子还是比较爱卫生的，手里捏着那些菜馅，明明是路边生意却也不随便乱扔，我的心开始微笑。
但是2分钟过去了
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篇18：手心里的秋天作文
秋天就是一片火红的枫叶，
乘着轻柔的微风，
飘到我的手心里，
秋天就在手心里跳，
秋天就是一阵绵绵的秋雨，
伴着沙沙的音乐，
滴到我的手心里，
亲吻我可爱的小手，
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秋天就是一阵凉爽的秋风，
吹红了枫叶，
吹来了秋雨，
吹出了秋天美妙的旋律，
吹出一个手心里的秋天。
二年级:王霄宇
篇19：手心里的温暖作文
生活不容易，有悲伤和阴霾，但因为有爱，将有温暖的春天的花朵！铭文：生活中总有许多美好的时刻会温暖我们的心。茫茫人海因爱而温暖。因为爱，漫长的生命是温暖的。在爱情的背后，毫无疑问，它反映了人性中最珍贵的善良。即使是陌生人的温暖也会长时间弥漫在你的心里，让你难以忘怀。
这是一个发生在冬天的故事。每当我想起它，我的手掌总是充满温暖，就好像一股暖流涌入我的心脏。
我仍然记得那是小学五年级的初冬，一股刺骨的寒风迎面吹来，像刀子一样切割着，仿佛要从每个人身上吸取所有的热量。迎着寒风，我一个人走在去学校的路上，因为我出门有点晚，害怕上学迟到，所以我一路小跑向汽车站。这时，一串钥匙从我的口袋里掉到了地上，但我一点也没注意到。
“姐姐。”特尔的耳朵似乎听到了一声急促的叫声。
这时，公共汽车驶进了车站。当我挤进公共汽车时，我摸了摸我的口袋说：“哦，它坏了！”，我突然发现钥匙不见了，心里顿时急得一塌糊涂，怎么办？钥匙丢了，我进不了房子，还被我父母骂了一顿。现在我回去找它，错过了这辆公共汽车。我一定会迟到，并受到老师的责备。我就像热锅上的蚂蚁，急得直跺脚，不知道该怎么办。
“看。”这时，旁边一位阿姨的话引起了我的注意，顺着她的手指的方向看去，在车外，在刺骨的寒风中，一个89岁的小女孩，背着一个包，正跌跌撞撞地走向汽车，边跑边喊着什么。
公共汽车终于启动了，慢慢地驶出了站台。
“哦，原来是一个学生，他担心上学迟到，就像我担心开车一样。”我收回目光，继续担心丢失的钥匙。
“哦，天哪！”引起我注意的是阿姨的哭声。
公共汽车后，小女孩仍然顽强地追赶着公共汽车。突然，她的脚在一滩水渍上滑了一跤。
“停车！后面有个孩子……”姑姑对司机的叔叔喊道。
“你到底在担心什么，真的吗？坐下一班车就行了。”我因害怕迟到而抱怨。
这时，小女孩站了起来，双手挥舞着，无视污水。
等等，她手里拿的是什么？
Key，那是她手里挥舞的一串钥匙。
我的脸变红了。
这时，公共汽车停下来，门开了。我等不及要跑了。
“姐姐，你的钥匙……”，小女孩冻红的.小手向我伸出。她手里拿着一串沾满泥土的钥匙，钥匙上有一些血迹。“我看见你的钥匙掉了。我给你打了很长时间的电话，但是你没有听到…”“你的手…”我抓住小女孩的手，把它握在手心里。那一刻，我的手掌突然感到温暖。我知道浓浓的温暖也融化在我的心里。我拿出一条纸巾，轻轻地擦了擦她伤口上的泥。眼泪忍不住流了下来：“疼吗？”
“姐姐，这不疼……”，小女孩明亮的眼睛里闪着晶莹的泪花，“只要钥匙还给你”。
”谢谢你！"我弯下腰，擦去小女孩裤子上的泥。“对不起！”
“我要去学校了，回头见，姐姐，”小女孩向我招手，摇摇晃晃地走向前面。在远处，她的母亲正站在路边等着。
看着我丢失在心里的钥匙，我觉得太热了，脸都红了。
站在寒风中，紧紧地握着冰冷的钥匙，品味着钥匙上挥之不去的温暖，但我知道钥匙带来的温暖永远不会散去，因为那挥之不去的温暖不仅温暖了我的手掌，也温暖了我的心。
“谢谢你，小妹妹！”，望着远去的背影，我的眼睛再次黯淡下来。“我知道钥匙带给我的不仅仅是温暖……”恍惚中，我突然有一种感觉，冬天不再寒冷。
篇20：手心里的温暖作文
人生不易，有悲哀有阴霾，可因为有爱在，便有春暖花开！——题记
生活中，总有许多美好的瞬间，会令我们心头温暖无比。茫茫人海，因为有爱而温馨；漫漫人生，因为有爱而温暖，爱的背后，折射出的无疑是人性最珍贵的善良，哪怕是来自陌生人的温暖，也会久久的弥漫心田，让人难以忘怀。
那是发生在一个冬天的故事，每当回忆起来，我的掌心总会涌起一阵阵温暖，仿佛有一股暖流一直涌进我的心田……
还记得那是小学五年级时的初冬时节，凛冽的寒风迎面刮来，刀割似得，仿佛要搜刮去每个人体内所有的热量。我顶着寒风，独自走在上学的路上，因为出门有点晚了，怕上学迟到，我便向着公交站台一路小跑过去。这时，一串钥匙从我的衣兜里掉落在地上，我却丝毫没有发觉。
“姐姐……”，耳边仿佛听到一声急促的叫喊声。
这时，公交车进站了，当我挤上车时，随手一摸口袋，“哎呀，坏了！”，我突然发现钥匙不见了，心里骤然急的一团乱麻，这可怎么办？钥匙丢了，不但进不了家，而且还要被爸爸妈妈骂，现在回去找，就错过了这班公交车，铁定要迟到，又要被老师责备，我如同热锅上蚂蚁，急得跺着脚团团转，不知如何是好。
“快看……”，这时，旁边一位阿姨的话引起了我的注意，顺着她的
手指着的方向看去，车外，凛冽的寒风中，一个八九岁的小女孩背着书包，正跌跌撞撞的向着车子跑来，边跑边喊着什么。
公交车终于启动了，缓慢的驶出了站台。
“哦，原来是和我一样怕上学迟到，急着赶车的学生”，我收回了目光，继续着急着丢失的钥匙。
“哎呀！”还是那位阿姨的惊叫声吸引了我的注意力。
车后，那个小女孩还在顽强的追赶着公交车，突然，脚在一滩水渍上一滑，她摔倒了。
“快停车！后面还有个孩子……”阿姨对着驾驶员叔叔喊。
“慌什么，真是的，坐下一班车就是了”，由于担心迟到，我抱怨着。
这时，那个小女孩爬了起来，顾不得身上的污水，一边挥着手，一边追上来。
等等，她手里那是什么？
钥匙，她手里挥动着的那是一串钥匙。
我的钥匙！
我的脸腾的一下红了。
这时，公交车停了下来，车门一开，我迫不及待的跑了下去。
“姐姐，你的钥匙……”，小女孩冻的发红的小手伸向我，手心里是一串染有污泥的钥匙，钥匙上还有一些血迹，“我看见你钥匙掉了，喊了你好久，你没有听见……”
“你的手……”我一把抓住小女孩的手，攥在手心里，那一刻，我的掌心蓦然涌起一阵阵温暖，我知道，那股浓浓的暖意也随之融入了我的心里，我掏出纸巾，轻轻的擦拭着她伤口上的污泥，眼泪不由得流了下来：“疼吗？”
“姐姐，不疼……”，小女孩明亮的眼睛里晃动着晶莹的泪珠，“只要钥匙还给你就好了”。
“谢谢你！”我弯下腰擦去小女孩裤子上的污泥，“对不起！”
“我要上学了，姐姐再见”，小女孩对我挥挥手，蹒跚的向前面跑去，远处，她的妈妈正站在路边等着。
看着手心里失而复得的钥匙，感觉那样的炙手，炙得我的脸也一阵阵发烫。
站在寒风中，紧紧的握住冰冷的钥匙，品味着钥匙上渐渐散去的余温，但我知道，钥匙带给我的温暖是永远不会散去的，因为，那丝余温不仅温暖了我的手心，而且将一直温暖着我的心田。
“谢谢你，小妹妹！”，望着远去的背影，我的眼睛再次朦胧了。我知道，钥匙带给我的，不仅仅是温暖……
恍惚中，我忽然有种感觉：冬天，已不再寒冷了。
篇21：手心里的温暖作文
或许对于爷爷来说我是他能够关怀的希望但对于我来说他是我前进路上的温暖。
如今物是人非记忆中的爷爷那满脸皱纹的面庞已经模糊唯一印象深刻的是他粗糙有力的温暖的大手。
他常用那手轻轻抚摸我的头顶他常用那手拉着我的小手去看田间金黄的油菜花去看零零碎碎的种在路边的美人蕉他常用那手去摘新鲜的橘子让我尝到橘子的酸甜和他手中的温暖气息。
仍记得当年的那一场大雨他牵着我在雨中奔跑，雨滴打在身体上脸上一些顽皮的溜达进我的衣服之中让我不由得一颤但那手用它粗糙的纹理庇护着我向我全身输送温暖的热流从手心到肩膀在琵琶骨那里分流一部分以瀑布下山的气势穿过五脏六腑滚滚的奔腾过全身的脉络流向脚底从脚底板泄出变成飞溅的水花另一部分则如涓涓细流一般流过密集而复杂的神经网从头顶升腾成为了在头顶袅袅的白气在水花的噼啪声中我品尝到了在手心里的温暖。
还记得那一次的夜晚失眠的我在深夜里叩开爷爷的门打断了他富有节奏的鼾声我的失眠让爷爷露出苦恼的神色但不久后便露出了笑颜将我拉进了他温暖的被窝那手将我抱住轻轻的在我背上抚摸我感受到了那手在我的脊背上游走粗糙的手指让我痒痒的却又暖暖的如刀削的纹理中印刻着温暖在一个大而沉的哈欠里我沉沉的进入了梦乡在梦境里我品尝到了在手心中的温暖。
更记得在分别的那一天，病床上的爷爷和椅子上的我中间隔了大约不到几厘米的距离但我觉得那有一个世界那么遥远那是一道生与死的防线活力和衰老的鸿沟他从惨白的床单里伸出一只干瘦的手那手缓缓的伸出悄然无声的打破了生命和死亡的防线放在我的手中那手的纹路里仍是那么的温暖但多了那么一点不舍和满满的希望一股热流从那里流向全身在那个惨白的世界里是那么的暖洋洋亮光光让我品尝到了手中的阳光的温暖。
手掌中的庇护手掌中的支持手掌中的期盼统统汇成了一股温暖的溪流滋润我的心田亦纷纷聚集起了一颗高升的太阳照亮我的世界。
斯人已去如今物是人非但那手心里的温暖会照亮我的前方一直不抛弃不放弃的伴我前行。
篇22：手心里的温暖作文
打开记忆的闸门，成长的足迹像浪花一样涌入我的脑海，那件事情在我的记忆里，是那么清晰，她那母爱的温暖使我感动。
有一天晚上，我不小心摔了一跤。我的手摔肿了。妈妈立即把我带到骨科医院。经过检查照像我的小手指骨折了。因为是晚上，医院等着复位的人很多，我只好坐在椅子上等着。骨折后的疼痛一阵阵地钻心，我的小脸煞白，妈妈一直用自己的大手拖住我的小手，守在我的身边，眼睛一眨也不眨的盯着我的小手，安慰我。
过了一会儿，医生叫我去复位，妈妈被留在外面等候，我走进复位室医生把我的小手绑在复位台上，两位医生一起喊开始，他们狠狠的拽着我的小手掰来掰去，疼得我哭喊着眼泪不停地流。复完位后出来，看见妈妈说：“妈妈，我疼！”她弯下身子，把自己的脸贴在我的小脸上，用自己的脸擦干了我的泪水，紧紧地搂着我，她怕我疼，不停地哄着我，像是哄着一个婴儿。
回到家，已经是夜里12点多钟了，妈妈为了照顾我，顾不上睡觉，她给我喂药，喝水，哄我睡觉，说睡着了手就不疼了，我闭上眼睛，过一会我终于忍不住疼了，眼泪再次流下来，我小声说：“妈妈，疼！”妈妈一边给我擦眼泪，一边问：“你想大声哭吗？”我点点头。妈妈怕影响别人睡觉就说：“让妈妈陪着你一起疼好吗？”我点点头，又摇摇头。妈妈把手放在我的唇边说：“疼，你就咬妈妈的手。”我轻轻地咬着妈妈的手，不知不觉地在妈妈的怀里睡着了。
早晨，我睡醒了发现妈妈仍握着我的手，发现我醒了，妈妈急忙去厨房给我准备早餐。有我爱吃的面包，火腿，鸡蛋和牛奶。原来妈妈为了照顾我，一夜没睡好，她拖着疲惫的身体，在厨房里忙前忙后，我深深地感动着流下了眼泪。在我休养的日子里，妈妈无微无致地照顾着我，妈妈每天做饭菜的时候更花费心思了，既清淡，又营养——除了新鲜，可口的小菜外，还有排骨，肉丸子，鸡汤等。还每天帮我洗脸，洗手，吃药，做营养品。为了我早日康复，给予我无私无尽的操劳，我深受感动，说一声：妈妈，您辛苦了！您为我做的一切我都深深地铭记在心里。
篇23：手心里的温柔作文
手心里的温柔作文
儿时，年少轻狂、少不经事的我，每每见到散发着油墨芳香的文字，总是如获至宝，手不释卷，秉烛夜游，那种兴奋和开怀无以言表。欣赏着名人大家清新飞扬的文采，享受文学唯美的赏心悦目和酣畅淋漓，品味作品中主人公的酸甜苦辣和海枯石烂终不渝的情感波折，不觉深陷其中，情不自禁的与他们同呼吸，不由得心随之动，情由心生。快乐着他们的快乐，痛苦着他们的苦痛，浑身上下每一个细胞，每一个毛孔都热血沸腾，情绪激越而难以把持……
于是，年幼的时候，心中早早的就种下了长大做作家的梦想。学生时代，爱好写作的我，总是勤耕不辍，默默的以文字的方式，或婉约或豪放的抒发自己年青而不成熟的情怀。出于对文学的敬仰和崇拜，我对语文科偏爱有加，情有独钟。那时，最喜欢的课当属作文课了，因为那里有我小试牛刀、一展身手的舞台。值得欣慰的'是，我的不少幼稚的作品，总是被老师当作美文在全班赏读，一时间被同学当作佳话来流传，着实让我兴奋不已，倍受鼓舞。遗憾和无悔的是，我的好多投稿大多是石沉大海、杳无音信……屡败屡战的我，在文学崎岖的道路上，坚忍不拔，无怨无悔的独自承受着失败的阵痛，即便撞得头破血流也不知回头。工作后，因为自身、家庭和工作压力的原因，我的文学梦因此而搁浅，但在我内心深处，始终有一盏永不熄灭的灯在指引着我昂然前行，那就是对文学的追求和膜拜。
在生活相对安逸、工作相对稳定之时，我重温旧梦，片言只语，朝花夕拾，或诗歌或散文或小说或杂文般的记述着我的喜怒哀乐和情感历程。不为其他，只为圆我那刻骨铭心、不忍忘怀的、曾经的旧梦。近两年来，我把饱含着我体温的我自己的文字分享在qq空间、淮安市民网、中国散文网上，得到不少好友和文友的欣赏和盛赞，在他们的热情鼓励下，在与他们心与心的零距离交流中，我茅塞顿开、受益匪浅，情感和心灵得到进一步的洗涤和升华，在此一并予以感谢!
最近，我突然有一股把自己的作品集结成集的特强烈的冲动和欲望。
于是，我花了将近两天的时间，把她们搜集整理罗列在一起并汇编成册。待自己老年颐养天年之时，拿出来静心读一读，相信一定会别有一番滋味在其中!当然，因为我自身文学水平和所站立的高度等诸多原因，这些文字必然会稍显笨拙和青涩，于他人也许没有什么意味，甚至会被他人付诸一炬，引以为笑谈。但于我却重要无比，其乐无穷。人，本是人，何必刻意去做人;事，终是事，又何需精心去处事?我总以为，生命中、生活中有好多东西，看似飘渺遥远，根本就不着边际，其实只要用心，只要努力，只要争取，都在我们手心攥着。铮铮男儿身，看似铁石心肠，其实内心何尝不也柔情似水?所以，思来想去，就给她定名为《手心里的温柔》吧?
正如伤感情歌《手心里的温柔》所云:爱在这一刻永恒永远?
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索!
篇24：手心里的温暖作文
那天，屋外飘落着雪花，北风呼啸着拍打着门，天气使人不想去上学，可是为了自己，又不得不去，心中及不情愿，满附牢骚的吃着早饭，暗自祈祷天气好转起来。可是，天不随人，当我要去上学时，依旧大雪纷落而下。
一步一步的向学校走去，顶着寒风，艰难的挪着步伐。终于，在我认为自己快要倒下的那刻，我看到了学校的大门，也许是冥冥中自有天意把，最终我没有迟到。
“天气真冷”，进到教室后我有感而发。看到大家也都冻的满面通红，忽然间发现自己受的苦算不了什么。只是我一直盼着下课，回家。
好容易盼到了头，放学了。刚出校门，我看到了妈妈，忽然感到不在孤单了。一路上，我都在给妈妈诉苦，说天气冷，太冻人了。妈妈只是笑笑，做了个很好的听众。不过一会，我感到自己得手温度不降反升，再一看，是妈妈把她温暖的双手覆在了我的手上，心中一阵感动，眼泪在眼眶中打转。
回到家，我发现妈妈得手凉了好多，于是飞一般的放下书包，去拿起水盆，接了热水端到妈妈面前，我当时就想：妈妈的手会因此暖很多把。于是，把手放了进去，示意妈妈把手放进来，妈妈很了解我，看懂了我的意思，把冰凉的手放了进来。我笑了，开心的笑了，刹那间，我发现妈妈的嘴角微微上扬了。
篇25：手心里的温暖作文
在生活中，我们身边有许多人在给我们温暖，比如我们的爸爸、妈妈。
记得有一年冬天，爸爸送我去上学的路上，他一边骑车一边问我：“丫头，戴手套了没？”我一边搓着手一边回答：“忘带了。”话语刚落，突然，爸爸把车停在了路边，把他的手套拿下来套在了我的手上。爸爸用责怪的眼光看着我，说：“下次一定要记得戴，不然长冻疮了可就难受了，知道了吗？”我连忙回道：“知道了！”爸爸便继续骑着车。我盯着手上的手套，这手套本不大，戴在我手上却显得异常的大，手套很温暖，因为这里面不仅还保留着爸爸的体温，暖暖的，还盛满了爸爸对我无限自然的关爱，此时一股爱的暖流已流遍我全身……
还有一件事一直使我刻骨铭心。记得一次考试，我考得很不理想。回到家后，妈妈看了看试卷，皱了皱眉头，道：“这张试卷这么简单，你怎么才考成这么点分的？”“我……”我正准备回答，只听“啪啪”两声，两道红红掌印已印在我的手心。我“哇”地一声哭了出来，妈妈却走出了我的房间。我当时很生气：又不是大考，失手了一下又会怎么样？可转念又想：如果现在不对自己严格要求，以后大考怎么办？妈妈这么做也是为我好呀！那掌印虽疼，但也体现了妈妈对我的爱呀！想到她平时对我学习严厉的同时，对我生活的种种细心照料和关爱，又一股暖流在我心中流淌着……
是的，每个人表达自己的爱意是不同的，但只要我们知道他们都是出于一个缘。
篇26：手心里的温暖作文
岁月刻画的皱纹，慢慢爬上了妈妈的手。虽不是沟 壑纵横，可也不再那么貌美。我轻轻地抚摸着那丝丝缕缕的皱纹，手指感受到了在那白驹过隙的弹指瞬间，岁月像一条条小鱼游离在妈妈那双粗糙的手上。我抽出一 个手指伸进妈妈的手心里，湿湿的，又香香的，一朵温暖之花绽放在我的心头。
记得一次妈妈为了不让我寒冷，用手捂住我冻得通红的耳朵。刚开始觉得这温暖是缠绵的，没有什么特殊的，通红的耳朵不僵硬了，通过热量传递给冷量热量 只不过就像鱼儿必须生活在水中一样平常，司空见惯的很！接着我觉得耳朵有些泛白，有点纯，又透着几根青丝。然后我的耳朵变得温暖了，那几条稀疏的皱纹是天 然的按摩器，就好像冬天里冉冉暖阳照在我的心里，温暖之花不再是绽放、而是盛开了。
紧接着，我的心里引出了许多感想：我心潮腾咏，就像水平如镜的湖泊泛起层层的微波。半晌，心里都是感激。我又想想妈妈为了我上学不迟到，每天早上六 点起床，忙忙碌碌地为我烹饪一顿营养丰富的早餐，然后急匆匆的送我上学，再跌跌撞撞地回家继续搞卫生……我有种想哭的冲动，手指上早已是滴滴泪痕！
记得那次突然下起了瓢泼大雨，妈妈从公司赶到学校，递给我一把蓝色的雨伞，，说：“等下没人来接你，我就帮你送把伞过来。”我小心翼翼的接过那把伞，上面还有妈妈手上残留的体温，是柔柔的，我感激涕零，心潮澎湃……
我又想起我口语大赛没进决赛时，妈妈依旧是那双手，手心里阵阵好闻的润手霜的味道。她风趣地说：“老是逞强的话，幸福会溜走哦！”当时还不懂得我勉强挤出一丝笑容。
时间，他是匆匆的过客，不留下一丝痕迹。想一想，我们再见父母还有几次？当我们下次再见到他们时，早已经验了“沟壑纵横”这个成语了吧！我们只能珍惜现在，珍惜手心里弥漫着属于我们自己的'温暖，别在它悄然逝去时，才后悔的叫一声：“爸爸妈妈，我爱你们！”
篇27：手初中作文
风吹动窗帘，悄悄溜进房间，却被带来的桂花香暴露了行踪，阳光从窗照射进来，桌上的笔记本显得有些陈旧和神秘。
从初三的暑假开始接触到手账到现在，我已经坚持写了三年手账。什么是手账呢？简单来说，手账就是用于记事的本子。和日记不同的是，手账可以记录文字、图画、剪贴画等内容，不仅可以提醒自己记着家人、朋友的生日和约会，还能安排每天的工作事项，提高效率。在日本，大部分人都会索D携带一本手账，随时随地翻出来看看，或者拿出来记录一些事情。
还记得第一次看到手账，是在好朋友的家里，那是她姐姐的手账。当手账被一页页翻开，我的目光就被里面五彩的插画、多变的花边和整齐、漂亮的文字吸引住了。从那以后，我深受启发，到书店买了一个专门制作手账的笔记本，拥有了自己的第一本手账。因为当时年纪尚小，绘画技术和硬笔书法还不是很熟练，所以第一本手账不像想象中的那么漂亮、整齐。我是一个三分钟热度的人，加上繁重的学业，我一度想放弃制作手账的想法，但我还是坚持了下来。为了让我的手账看起来更加美观、精美，我每次都会模仿手账的插图模板，买了字帖和钢笔，开始练字。就这样，通过制作手账，我不仅记录了自己生活的点滴，还培养了绘画的兴趣爱好。后来我发现，手账可以收录的东西很多，比如杂志上自己喜欢的插图、电影票、车票等可以剪贴下来，粘贴在手账里，保留下来。如果不想写流水账，也可以摘抄一些名言警句、名著选段、小说节选，甚至可以记录一些电影台词和自己的一些感悟和体会。
每次有同学询问我怎么写好作文，我总会向他们展示我的手账。希望能有更多人了解手账是什么，手账要怎么写以及制作手账的技巧。感谢手账，让我学会了怎么整理笔记、养成了做记录的习惯，以及学会了对学习、生活、工作进行合理的规划和安排。
每当翻开那本页脚有些翻卷的手账，里面的插画、文字、图片总是把我带进时光的隧道，回忆那些令我开心的、伤心的、难忘的点点滴滴，我觉得，与其说手账记录的是是文字，不如说记录的是生活。
我的手账听我吐露心事，记录了我的喜怒哀乐，记录了我成长的点滴。手账就像我的一位朋友，虽然它不会说话，却陪我度过了很漫长的岁月。不知不觉，我已经从一个初三生变成一个高三生，不变的是我对手账的热爱，以及对生活的热爱。
篇28：手初中作文
或许，你曾见过庄稼人那粗糙的手；或许，你曾见过舞蹈演员那纤细的手；或许，你曾见过理发师那灵巧的手。但是你可曾知道，5月12日2时28分之后四川的那些手呢？他们是那样使人震撼，使人难忘！
那是一双老师的手，他名叫谭千秋――一名普通的中学教师，他的女儿才上北京大学二年级，正需要一名父亲的帮助，他却悄悄地走了，事情是这样的当时谭老师正和他的学生们上课，当他感到脚下的震动的时候，迅速让学生分成两路逃跑，眼看一块楼板就要砸下来了，他迅速把四名学生塞在讲桌的缺口处，用自己单薄的身躯护住了几个孩子的生命。救援人员终于赶到了，他们挖开废墟，发现了师生五人，这时谭老师早已停止了呼吸，而那四个孩子却毫发无损。当救援人员要救出那几个孩子时才发现，他的手还在紧紧的抓者讲桌，怎么也掰不开。就这样，这位伟大的人民教师在这三尺讲台上，永远的离我们而去了。但是，他那舍己保护自己学生的精神是永远发光的！
那是一双人民子弟兵的手，他奉命到地震的中心，作为第一支要到达地震中心的队伍，他们在山体滑坡导致的乱石堆上，边开路边走，“我们头顶着飞石，下面是滔滔江水。”多么危险的情况下，他们用“快点，快点，再快点”的精神与速度，用了三十多个小时到达了那里。其实，他的家就在那，但他顾不得先去救自己的亲人，就先在别处展开了救援。结果，在他三十六名亲人中，有二十九名遇难，也就是说，只有七名幸存者！这时，人民子弟兵是我们最可爱的人！
那是一双母亲的手，当救援人员发现她时，她已经停止了呼吸。但他双膝跪地，身体呈匍匐状趴在地上，好像在护着什么。原来，他的身下还有一个三四个月大的孩子！这是多么伟大的母爱啊！在孩子的身旁还有一部手机，上面有一封未发出的短信，内容是这样的――
“孩子，如果你能幸免于难，我要告诉你，妈妈爱你！”我们怎么能不为着手指间的母爱而为之所动呢？
……
在这场八极大地震中，还有无数双使人感动的手。这手，不再是一双普通的手，而是爱的升华！地震无情，但是，大灾之后必有大的崛起！相信在我们全国亿万人民的共同努力下，中国一定会更加繁荣富强！
篇29：手初中作文
我们都活在时间的年轮下，手抚过的，都是我们年华的碎屑。抓住又松开，飘落，散去……那双手，也被这无情的时间所切割。
我们的初始，莫过于初来到这个世界，挥舞着那双稚嫩的手，拍打着时间的浪花。渐渐的，我们逐步的长大，那双手也被时间所雕琢的修长细腻，我们轻抚过时间。长大成年后，我们身上沉淀了时间所带来的成熟，双手变得宽厚，仿佛能包容下整个世界。我们都在用双手接受着时间的洗礼。然而，却不知时间何时在我们的手上留下了印记。那一条条皱纹，是时间的沟壑。当年华老去，爬满了手背的老年斑却又是时间的泪痕。
时间，他总在我们的双手间悄悄溜去。总有一天，我们会发现我们已经来到了时间的尽头，用着那双枯瘦的双手对着这个世界说再见。我总觉得，我似乎还有大把的年华任我挥霍，可当某天回过头才发现，父母的的双手早已刻满时间的痕迹，那年华的风霜已不知不觉间欺上了他们的发。可笑，我总自私地以为他们还可以陪我很久。
我们的双手浸在岁月的河流里，总有一天，我们都要湮灭在这，双手承载着我们一辈子的记忆，最终都要消失在这儿。但愿我们大家都用双手做一些事，不要辜负这被时间细细雕琢过得手。我们都在用手接着时间的碎屑。
用手，去给自己编织一个美丽的世界。
篇30：手初中作文
爷爷老了。岁月的风，无情地吹过，吹白了他的发，吹弯了他的腰，吹浊了他的眼。还有他的手，那双黝黑粗糙的手啊，一道道沟痕，直疼到人心里去。
“爷爷”，刚进屋，我就担心地叫道。卧室中响起爷爷的回应声：“哎，是老孙子回来了？”紧接着，便听到了木椅的吱呀声。
“哐当--”眼不好的爷爷好像被东西被撞倒在地上。我急忙赶到卧室，爷爷正扶着腰，另一只手在地上摸索着，试图拾起被撞落的铁盆，“我来吧”，我见状，赶忙说道便拾起铁盆。
“眼不照了，看不清了。”望着爷爷满是皱纹的面庞，银白的鬓角，回想起当年他的样子，我心中不禁一酸，拉起爷爷的手说：“我带你出去走走吧，今天太阳好。”爷爷的手很是粗糙，手背上沟壑纵横，一根根青筋凸起，望着这双手，儿时的记忆如潮水般在脑海中涌现：爷爷牵着我的手，带我去买板栗，在冬日的洁白的雪地上，一步一个脚印的走着，那时他的手很温暖。那是他虽然已经落下了病根，但那是依然很健康，没有现在这么严重。
鼻头不禁一酸，几滴眼泪便划过脸庞，落在我与爷爷相握的手上，爷爷似乎想起了什么。另一只手在上衣口袋中小心翼翼地拿出几颗板栗，笨拙地拨开板栗壳给我说：“老孙子，这是你小时候爱吃的板栗，快趁新鲜吃了吧。”我接过来放在嘴中，一抹夹着爷爷浓浓的爱的清香立刻在口中弥漫。
望着爷爷慈祥的笑容，心头十分温暖。握着爷爷的手，不禁紧了紧。
我牵着爷爷的手，漫步在曾经熟悉的小径，以前爷爷带我买板栗时的毕竟之路，唇齿间弥漫着板栗的清香，享受温暖的美好的亲情。永远忘不掉爷爷的双手，爷爷的笑，如阳光般纯真、温暖，手牵手的味道就是亲情的味道吧！
让我牵起你的手，就像从前你牵着我买板栗时一样。
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