给点阳光就开始灿烂作文

时间:2022-04-30 01:47:22 更多作文 收藏本文 下载本文

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给点阳光就开始灿烂作文

篇1:给点阳光就灿烂-

阳光,普照万物,给万物带来生机和温暖。万物随太阳而运转。灿烂的阳光,温暖的大地,阳光的作用就不言而喻了。

“阳光”在生活中无处不在,却虚无缥缈,在不经意间悄悄地出现在你身边,给予你温暖和鼓励。

只记得在那天,试卷重重地抨击我脆弱的的心,羞愧映在我脸上,我恨不得挖个洞钻进去。69分!数学69分!鲜红的笔迹触动我的心弦,对于数学成绩优秀的我,是一个莫大的打击。班上成绩较差的同学脸上都贴满欢笑:取得好成绩,而我却沦落到倒数的行列。

老师当然很生气,当堂让我站起来重点批评,下课招来许多同学的讽刺,我悲和日丽。我的盼望破灭,而迎来绝望。这次考试的打击对我来说真的是太大了。我迎来我人生的一场阴霾。

我漫无目的地走在回家的`小路上,垂头丧气,无精打采。回到家中,想到这如此大的打击,便躲在角落里默默哭泣。

妈妈回家后找不到悲伤的我,便四处寻找,终于在悲伤的角落找到悲伤的我。她一猜就知道我考试不理想,但她却并没有责怪我,只是轻轻地拍着我的肩膀,对我说:“人生何曾无低谷?相信人生对每个人都是公平的。相信人生的前提就是相信自己,一切都会好起来的。只有不断的遭遇,不断地挑战,无尽的挫折,无尽地试炼,才能在人生高峰发光发亮,才能越挫越勇。晚霞的余晖照映在地板上,虽不起眼,但却十分温暖。我的心灵窗户敞开了,迎接这一缕精神上的曙光。

在接下来的考试中,我愈战愈勇,得到同学的认可和老师的鼓励。这股真能量使我更自信地走向通往人生成功的道路。

篇2:给点阳光就灿烂作文

给点阳光就灿烂作文

他――一个孤僻的人,从小到大,都十分内向。是的,他从来不信任别人,乃至他的母亲。他怕母亲,尽管母亲和蔼。他讨厌同学,讨厌老师,因为老师和同学对他冷漠。他甚至讨厌整个学校。但他的成绩好的出奇,连老师也纳闷:性格内向,成绩会好的起来?但不久,老师的猜疑终于得到了证实,他考出去了,考到了北方,考到了那个寒冷的地方,没有阳光,没有母亲的关怀。不过他习惯了,他喜欢一个人,孤孤单单的一个人。

刚来北方,初有不适。他一个人,准备租间房,调养一下,再去大学报到。当然,这期间还是他一个人。他的房东是一个和蔼的老太太,她有一个小孙子,名叫子叶,是个很听话的男孩。子叶既不哭,也不闹,只是微笑的看着他。他有些措不及防,也用勉强一笑来回复子叶。以后的日子里,小子叶便有了伴,天天都来找他玩,他便给小子叶讲故事。有一次,他讲到了一个孤僻的男孩离家出走的故事,子叶听了,伤心地哭了。他默默地望着子叶,望着子叶流泪的眼睛,他想家了。他开始怀念母亲,他向往关怀;他怀念老师、同学,他渴望得到友谊。但他又觉得以前做得太过分了,没有脸面去见他们。他曾给过家里和学校写信,但他没有邮票。在这茫茫人海中,他迷失了方向。他渴望那一天能早点回到家乡,但每一次,都被子叶甜美的笑冲淡了。他已经习惯了笑的世界,他开朗了起来。

又过了一个月,他报到了,领了些书,干干净净房间又零乱起来。那几封给故乡的信,压在了脑袋里最没有用的位置上。他开始用功了。不知道是不是为了早点回故乡,给母亲一个惊喜,还是想让老师和同学刮目相看。子叶还是照常为他整理房间,守着他学习。但他并不感激,他开始怀疑,这并不是没有原因的――

在一个宁静的夜晚,他又在刻苦攻读了。子叶在他的身旁,陪着他。一缕月光泻在他俩的`脸上。“哥哥,睡吧!”“嗯!”他收拾了一下书本,便躺在了床上。子叶给他惯了灯,轻轻的待上了门。他在床上辗转不安,也许是想念母亲了吧!“咋”一声声掂着灰尘进来的脚步声让他心头一紧――会是谁?小偷吗?但他马上看清楚了,那是子叶的身影。子叶来我的房间做什么?他有些紧张了,一种莫名的紧张。还没等他反应过来,子叶便又离开了。那一宿,他没睡着。之后,他不见了十元。虽然十元对他来说不算什么,但他还是觉得,子叶太不应该了。他又在猜疑。

快要期末考试了,他开始比以前更刻苦了,依旧是子叶陪着他。他也不说什么,只是用怀疑的眼光看子叶。子叶似乎明白了什么,避开了他的目光,但笑脸如故。直到有一天……那时交毕业论文的前一天,他放学归来,忽然,在门口,传来了孩子的哭泣声和大人的训斥:

“你说!你小小年纪,哪来的那么多钱?”

“这是~~~~~嗯~~~~~”

“好啊!从小就不学好!该打!”

……

这一定是奶奶和子叶!他本想去制止奶奶,但他一想到那十元钱就有些不平。他又回到了自己的房间。

毕业了,他终于毕业了。他离开了小屋。在清理房间时,从一本旧书里,掉出了一张十元的钞票,难道~~~~~他心头一紧,接着,又胡乱的翻了起来。 在抽屉里,他发现了一整张邮票。邮票反面写着:

致我最爱的哥哥!

子叶上

他惊呆了,随即,他后悔了。他没有在为那个夜晚而猜疑了,只是觉得今天,北方的阳光格外的灿烂。

今天晚上,刚上完电子琴,妈妈就带我去吃饭,我高兴极了,连蹦带跳上了车,我和杨杨碰了面,咱俩一边吃饭一边喝饮料,可高兴了,我俩玩了许多许多的游戏《两只小蜜蜂》《捉迷藏》《走楼梯》还有《摸10点半》《钩子钓鱼》等。特别是走楼梯,连服务员也跟着玩,这样画面就更精彩了。我和杨杨玩的可带劲了,她总是先出剪子,后出刨子,我也跟着后面先出锤子,后出剪子,所以我几乎总是赢。现在我俩距离差一大节,我当然摇摇领先,接着我们又玩10点半玩了三把都是我赢,她不服气,跟着后面打我,我当然不会被打倒,嘻嘻!一会儿我俩一下子喝了两瓶饮料,可把我们胀死了。

散了,我和杨杨在路上走着,我们来到了商之都,还没上去,妈妈就要带我回家了,杨杨拉着我的手不放,要我去她家玩,可天已经很晚了,杨杨硬不放手。我呆呆的站在那里,其实我很愿意。一会儿杨杨哭了。我们说了好多一番话才离开。我想:这就是友谊吧!一个分离不开的友谊,永远不会忘怀的友谊,永远,永远……

给点阳光就灿烂

花园的尽头,

沉默的角落,

向日葵一枝独秀,

静静享受着的

――是那无人问津的静谧。

远处的阳光,

是那么清新,那么醉人。

于是它拼命努力着,

不断地向她发出生命的渴望,

可最终依然

――徒劳无功。

阳光啊,

阳光啊,

为何你总是那么遥不可及,

让我无法触摸到你的体温。

哪怕仅仅是一点点,

我都会毕生感激。

但求你给予我

――那一丝温暖的眼眸。

那一丝短暂的温柔,

也已足以,

足以让我绽放生命的瑰采,

释放出无限的灿烂!

篇3:给点阳光就灿烂作文

星期天早上,风和日丽,我漫步在住宅区的小路上。路旁的树上小鸟时而欢快地飞起,时而清脆地鸣唱。微风拂过绿茵地,小草似乎向我点头招手。突然,我发现了一株小草,嫩绿的叶片簇拥着一朵橙色的小花,它在阳光照耀下显得精神十足,惹人喜爱。我情不自禁停下脚步欣赏起来。这时,有个和我年岁相仿的小男孩过来了,他蹲在那株小草旁,拿着一把小铁铲,把它连根带泥地铲起。

咦,他铲掉这株可爱的小草干什么呢?我有些反感也有些纳闷,就偷偷地跟踪他……原来,他把小草移栽在他家门边的地上,我总算松了口气。

过了几天,我想起了那株小草,应该去看看它究竟长得怎么样了。于是,我来到小男孩的门前,唉!草叶有些泛黄,花儿萎缩着,全没有了往日的精神。我仔细地查看才明白小草枯萎的缘故,小男孩家的房子遮住了它巫需的阳光。我对小男孩的自私行为很生气。他把这株可爱的小草据为己有,结果自己和别人都欣赏不到它了。我蹲在小草旁轻轻抚摸它,惋惜它的不幸。我想,我把它带到阳光充足的地方,它或许能恢复生机哩。于是,我找来工具,又把它移栽到原先生活的绿茵地了。

我经常为它浇水,有时还给它施肥。过了一段时间,它长得格外精神了,鲜艳的橙色小花仿佛在对我笑着呢。

看来,这株小草只要给点阳光就灿烂。生活中许多事不也是这样吗?只要人人献出一点爱心的阳光,世界能不灿烂美好吗?

篇4:给点阳光就灿烂作文

他——一个孤僻的人,从小到大,都十分内向。是的,他从来不信任别人,乃至他的母亲。他怕母亲,尽管母亲和蔼。他讨厌同学,讨厌老师,因为老师和同学对他冷漠。他甚至讨厌整个学校。但他的成绩好的出奇,连老师也纳闷:性格内向,成绩会好的起来?但不久,老师的猜疑终于得到了证实,他考出去了,考到了北方,考到了那个寒冷的地方,没有阳光,没有母亲的关怀。不过他习惯了,他喜欢一个人,孤孤单单的一个人。

刚来北方,初有不适。他一个人,准备租间房,调养一下,再去大学报到。当然,这期间还是他一个人。他的房东是一个和蔼的老太太,她有一个小孙子,名叫子叶,是个很听话的男孩。子叶既不哭,也不闹,只是微笑的看着他。他有些措不及防,也用勉强一笑来回复子叶。以后的日子里,小子叶便有了伴,天天都来找他玩,他便给小子叶讲故事。有一次,他讲到了一个孤僻的男孩离家出走的故事,子叶听了,伤心地哭了。他默默地望着子叶,望着子叶流泪的眼睛,他想家了。他开始怀念母亲,他向往关怀;他怀念老师、同学,他渴望得到友谊。但他又觉得以前做得太过分了,没有脸面去见他们。他曾给过家里和学校写信,但他没有邮票。在这茫茫人海中,他迷失了方向。他渴望那一天能早点回到家乡,但每一次,都被子叶甜美的笑冲淡了。他已经习惯了笑的世界,他开朗了起来。

又过了一个月,他报到了,领了些书,干干净净房间又零乱起来。那几封给故乡的信,压在了脑袋里最没有用的位置上。他开始用功了。不知道是不是为了早点回故乡,给母亲一个惊喜,还是想让老师和同学刮目相看。子叶还是照常为他整理房间,守着他学习。但他并不感激,他开始怀疑,这并不是没有原因的——

在一个宁静的夜晚,他又在刻苦攻读了。子叶在他的身旁,陪着他。一缕月光泻在他俩的脸上。“哥哥,睡吧!”“嗯!”他收拾了一下书本,便躺在了床上。子叶给他惯了灯,轻轻的待上了门。他在床上辗转不安,也许是想念母亲了吧!“咋”一声声掂着灰尘进来的脚步声让他心头一紧——会是谁?小偷吗?但他马上看清楚了,那是子叶的身影。子叶来我的房间做什么?他有些紧张了,一种莫名的紧张。还没等他反应过来,子叶便又离开了。那一宿,他没睡着。之后,他不见了十元。虽然十元对他来说不算什么,但他还是觉得,子叶太不应该了。他又在猜疑。

快要期末考试了,他开始比以前更刻苦了,依旧是子叶陪着他。他也不说什么,只是用怀疑的眼光看子叶。子叶似乎明白了什么,避开了他的目光,但笑脸如故。直到有一天……那时交毕业论文的前一天,他放学归来,忽然,在门口,传来了孩子的哭泣声和大人的训斥:

“你说!你小小年纪,哪来的那么多钱?”

“这是~~~~~嗯~~~~~”

“好啊!从小就不学好!该打!”

……

这一定是奶奶和子叶!他本想去制止奶奶,但他一想到那十元钱就有些不平。他又回到了自己的房间。

毕业了,他终于毕业了。他离开了小屋。在清理房间时,从一本旧书里,掉出了一张十元的钞票,难道~~~~~他心头一紧,接着,又胡乱的翻了起来。在抽屉里,他发现了一整张邮票。邮票反面写着:

致我最爱的哥哥!

子叶上

他惊呆了,随即,他后悔了。他没有在为那个夜晚而猜疑了,只是觉得今天,北方的阳光格外的灿烂。

今天晚上,刚上完电子琴,妈妈就带我去吃饭,我高兴极了,连蹦带跳上了车,我和杨杨碰了面,咱俩一边吃饭一边喝饮料,可高兴了,我俩玩了许多许多的游戏《两只小蜜蜂》《捉迷藏》《走楼梯》还有《摸10点半》《钩子钓鱼》等。特别是走楼梯,连服务员也跟着玩,这样画面就更精彩了。我和杨杨玩的可带劲了,她总是先出剪子,后出刨子,我也跟着后面先出锤子,后出剪子,所以我几乎总是赢。现在我俩距离差一大节,我当然摇摇领先,接着我们又玩10点半玩了三把都是我赢,她不服气,跟着后面打我,我当然不会被打倒,嘻嘻!一会儿我俩一下子喝了两瓶饮料,可把我们胀死了。

散了,我和杨杨在路上走着,我们来到了商之都,还没上去,妈妈就要带我回家了,杨杨拉着我的手不放,要我去她家玩,可天已经很晚了,杨杨硬不放手。我呆呆的站在那里,其实我很愿意。一会儿杨杨哭了。我们说了好多一番话才离开。我想:这就是友谊吧!一个分离不开的友谊,永远不会忘怀的友谊,永远,永远……

篇5:给点阳光就灿烂作文

“清清的河水不复存在,是因为污染的‘灌溉’。学校的光芒不再夺目,是因为差生的存在。”很少见到有这类出口就押韵的句子,似乎这正是学校生活的写照。至于这两句话,怕是也出自“差生”之口,坦白之中带些诙谐。

所谓的“差生”,不差别的,惟独学习上差点。也许你会问:“老兄呀,作为学生,这一点能差吗?”回答很简单,不能差!那我岂非自相矛盾?其实也不尽然。“差生”的苦恼不是一般人所能理解的,或是说每个人都懂说每个人都懂,那就是:鄙视。老师的鄙视,家长的鄙视,自身的鄙视。“差生”的形成也许就在一个瞬间,他们或是从入学第一天就成了“差生”,也可能是最近才被“加冕”。差生的称呼来源于一次考试、一本作业,差生的失足开始于一句话语、半点马虎。因为一次小考的失败而被定义为“差生”,这在老师眼里十分正常,而差生的命运似乎也是上天事先写好的剧本,你不去翻它时,它或许会被你想象成一段笑话,但当你捧起它一读时,你或许连祈祷它是一波三折、结局美好的资格都没有了,其实不是没有资格,而是没有勇气。

说起差生缺少勇气,或许你又会说我乱下定义了。你会说:“差生缺少什么勇气,我看他们胆子最大了,没事和人打架,与人吵嘴的全是他们,他们缺少什么勇气?”没错,差生在常人看来的'确很有勇气,什么好学生不敢干的坏事他们统统包办。但实际上,他们畏惧得很,他们每做一件事,都得怀疑是否有被老师批评的危险,也许是天意弄人,或许是“剧本”的失败,当差生们做错一件事时,便会招来无尽的唾弃。而在他们的内心深处,最为期盼的事就是脱胎换骨成为好生,因为好生做错了事也不会被骂得很惨。如此看来,差生更像是吸毒者,表面上看来连死都毫不畏惧,实际上,内心比任何人都空虚。

读到这,你准又得问了:“你怎么了解得这么清楚,难不成你还有过经验?”实不相瞒,本人其实也有过一段准差生的历史!不是为了别的,只是因为几次考试的失误,我便被戴上了“差生”的帽子,所以作为同类,我可能更有发言权。记得当年的自己不善学习,却懂得认真对待学习,不喜欢上课却仔细认真听课,或许这就是导致我如今没有彻底变成差生的缘故吧。“你什么时候滚呀,别老拖我们班的后腿!”小学二年级快搬家时,老师的这句话,如今我还记忆犹新。亲爱的师长,差生们真正需要的,是简单的一句赞叹、一种鼓励、一项创举和一次成功,这是最让他们激动的礼物!也许仅仅一个淡淡的微笑,大概就能成为他们“灿烂”的阳光。

望着此文,端坐着的你是否觉得自己正在阅读当年的日记,一种早已忘却了的感动是否由然而生?若你也是个差生的话,那就别再畏惧,因为你也有成功的权利。就把邻座的好生当作是为了向你学习而安排的,把老师当作是为了向你请教而为师的,把城市当作是为了让你独享而建造的,把阳光当作是为了让你灿烂而照耀的吧……

篇6:给点阳光,我就灿烂

给点阳光,我就灿烂_750字作文

我是一条鱼,一条在水中自由飞翔的鱼,和伙伴开心嬉戏,和水草捉迷藏无不欢乐,周围布满光明,即使是夜晚,心也是明亮的哈。可如今,那些人类都把废弃水排进我生活的河流里,弄得水每天“乌烟瘴气”,乌黑一片。那些人类还不要脸的说我们不适应改变,真够好笑的。

当我亲眼看着同伴在眼前痛不欲生的挣扎着,最后死去时心理的滋味何人真正懂得呢?我想问一下那些恬不知耻的人类:“当你们看着我的伙伴临死前那惊恐而绝望的眼光时,可曾激起你一点保护生态环境的想法么?哪怕只有一丝。”呵呵,一丝都没有吧!你们人了自称高级动物,但实际还不如说是生态的霸主,自然的残渣。

现在我又到哪里都看见死去的同伴,和被污染的看不出真面目的`水,这一切的一切又是多么可悲呀!

但近来,人们似乎刚刚认识到水污染的重要性,开始在各方面呼吁起来,打着不同的标语、旗号:“让我们行动起来,一齐保护水资源吧!”“每个人伸出一双手,献出一片心,救救这些小河吧!”如此,不胜枚举。

果然,我看到了人们的努力,许多河流有恢复了曾经的清澈。这是我们在一片漆黑中,看到一丝阳光,心情也随之灿烂。但我死去的伙伴却无法回来了,再也不能了。

但还有一些工厂,为了一己私利,就轻松地使大管子里的脏水继续排出。我认为这就可以理解为明目张胆的反抗国家不是么?国家就应该对这些人不再手软,应“杀一儆百,以儆效尤”这是中国的古话,很有道理呵。

我是一条鱼,我只是一条小鱼。我的想法、痛苦无人知道。所以我想让所有人认识到一点:无论你是谁,离开水你和我一样都活不下去,所以请别让你的眼泪成为最后一滴水。

如果你读完这篇文章,认为很有道理,就劝你身边的人,保护水资源吧!虽然这篇文章我是以“鱼”的第一人称阐述观点,但我的想法就是如此。最后,我还想说:“给鱼儿一点阳光吧,因为她们同样希望灿烂!”

篇7:给点阳光就灿烂诗歌

花园的尽头,

沉默的角落,

向日葵一枝独秀,

静静享受着的

——是那无人问津的静谧。

远处的阳光,

是那么清新,那么醉人。

于是它拼命努力着,

不断地向她发出生命的渴望,

可最终依然

——徒劳无功。

阳光啊,

阳光啊,

为何你总是那么遥不可及,

让我无法触摸到你的体温。

哪怕仅仅是一点点,

我都会毕生感激。

但求你给予我

——那一丝温暖的.眼眸。

那一丝短暂的温柔,

也已足以,

足以让我绽放生命的瑰采,

释放出无限的灿烂!

点评:这首诗歌短小精悍,以小见大,将自己的生活与向日葵联系在了一起。向日葵因没有阳光照耀而枯萎,而小作者则因为没有老师的关爱而心情不振。诗中有不少恰如其分的好词语,也从另一面展示了小作者的写作水平。

篇8:给点阳光就灿烂的作文

给点阳光就灿烂花园的尽头,沉默的角落,向日葵一枝独秀,静静享受着的——是那无人问津的静谧。远处的阳光,是那么清新,那么醉人。于是它拼命努力着,不断地向她发出生命的渴望,可最终依然——徒劳无功。阳光啊,阳光啊,为何你总是那么遥不可及,让我无法触摸到你的体温。

哪怕仅仅是一点点,我都会毕生感激。但求你给予我——那一丝温暖的眼眸。那一丝短暂的温柔,也已足以,足以让我绽放生命的瑰采,释放出无限的灿烂!

篇9:给点阳光就灿烂的作文

前几天的一个早晨,我刚来到办公室,就发现办公桌上的“绿色植物”耷拉着脑袋,似乎已干渴得奄奄一息。我突然想起来,这些天工作太忙,竟然一时疏忽,忘记给它浇水了。我顿生愧疚之情,赶紧一遍又一遍地给它浇水,尽力挽救这个小生命。不到中午,这盆“绿色植物”就重新打起了精神,一副神采飞扬的样子。

去年综合部为了迎接领导检查,专门从花卉市场买进一批花卉,用来装点办公区。之后,有一部分花卉就放在了一楼大厅,给那里增添了不少生气;另外一部分,就分给了有养花兴趣的同事们。

我当时本有一盆吊花,可是自己确实不善养花,而且这盆花多年呆在室内不见阳光,已消瘦得无法支撑自己的身体。眼看这盆已经陪伴我5年多的吊兰,即将离去,心中不免会有隐隐酸楚。

也许是已习惯于在休息的间歇用这种生命的颜色保养一下自己疲惫的视觉;也许是总寄希望这些绿色的小生命能使空气变得更加纯净;也许是已习惯于在疲劳之极时能站起来,去给花浇浇水,舒展一下自己僵硬的腰身。我也兴致勃勃地“领养”了一盆花卉。这盆花有粗粗的茎,宽大的叶子。因我花卉知识异常地贫乏,竟叫不上它的名字,这一年多来,我就一直叫它“绿色植物”。这盆花好像非常好伺候:每天浇多次水,它不会因呵护过度而腐烂了根基;三、四天浇一次水,它也不会因被冷落而轻易放弃生命。你看,在它确实无法支撑而病入膏肓之时,只要几杯清凉的自来水,它就又重新振作起了精神。这不仅使我想起了时下非常流行的一句话叫:“给点阳光就灿烂。”

“给点阳光就灿烂。”这句话用来形容这盆“绿色植物”的生命准则,真是在确切不过了。

想到这里,我忽然萌发出一种写作的欲望,在这盆植物身上,我仿佛顿悟很多。

回家后,我把这个想法告诉了儿子。儿子煞有介事地当起了指导老师:“我教你几招写植物的技巧怎么样?”“是吗?说来听听。”儿子望着我疑惑的眼神,滔滔不绝地讲了起来:“你可以先从上、下、左、右去认真地观察它的叶子,写出从不同的方位看到它的不同之处。然后,你可以闻一闻它有什么香味,再用手摸一摸它叶子的质感。最后,你还可以在晚上,把它放在灯光能照射到的地方,看看他的影子像什么,再发挥一下你的想象力。”我听着听着,吃惊地张大了嘴巴:“儿子说得真不错,这都是从哪学来的呀?”“从我的语文书上,我们刚学过两篇写植物的文章:一篇是《夹竹桃》,还有一篇是《广玉兰》。”“嗯,你的方法太好了。让我好好考虑考虑。”儿子听到我的表扬,兴奋异常,立刻跑进屋里,拿出课本,大声地给我读起了课文。看着儿子专著的神情,听着儿子声情并茂地朗读声,我眼前仿佛又浮现出那盆神采奕奕的“绿色植物”。

天有不测风云,四季不可能总是晴空万里,然而具有“给点阳光就灿烂”的心态,将会在我们的心灵田园里永远百花盛开,芳香四溢。

篇10:给点阳光就灿烂的作文

阳光,普照万物,给万物带来生机和温暖。万物随太阳而运转。灿烂的阳光,温暖的大地,阳光的作用就不言而喻了。

“阳光”在生活中无处不在,却虚无缥缈,在不经意间悄悄地出现在你身边,给予你温暖和鼓励。

只记得在那天,试卷重重地抨击我脆弱的的心,羞愧映在我脸上,我恨不得挖个洞钻进去。69分!数学69分!鲜红的笔迹触动我的心弦,对于数学成绩优秀的我,是一个莫大的打击。班上成绩较差的同学脸上都贴满欢笑:取得好成绩,而我却沦落到倒数的行列。

老师当然很生气,当堂让我站起来重点批评,下课招来许多同学的讽刺,我悲和日丽。我的盼望破灭,而迎来绝望。这次考试的打击对我来说真的是太大了。我迎来我人生的一场阴霾。

我漫无目的地走在回家的小路上,垂头丧气,无精打采。回到家中,想到这如此大的打击,便躲在角落里默默哭泣。

妈妈回家后找不到悲伤的我,便四处寻找,终于在悲伤的角落找到悲伤的我。她一猜就知道我考试不理想,但她却并没有责怪我,只是轻轻地拍着我的肩膀,对我说:“人生何曾无低谷?相信人生对每个人都是公平的。相信人生的前提就是相信自己,一切都会好起来的。只有不断的遭遇,不断地挑战,无尽的挫折,无尽地试炼,才能在人生高峰发光发亮,才能越挫越勇。晚霞的余晖照映在地板上,虽不起眼,但却十分温暖。我的心灵窗户敞开了,迎接这一缕精神上的曙光。

在接下来的考试中,我愈战愈勇,得到同学的认可和老师的鼓励。这股真能量使我更自信地走向通往人生成功的道路。

给点阳光就灿烂!

篇11:给点阳光就灿烂的作文

“清清的河水不复存在,是因为污染的‘灌溉’。学校的光芒不再夺目,是因为差生的存在。”很少见到有这类出口就押韵的句子,似乎这正是学校生活的写照。至于这两句话,怕是也出自“差生”之口,坦白之中带些诙谐。

所谓的“差生”,不差别的,惟独学习上差点。也许你会问:“老兄呀,作为学生,这一点能差吗?”回答很简单,不能差!那我岂非自相矛盾?其实也不尽然。“差生”的苦恼不是一般人所能理解的,或是说每个人都懂,那就是:鄙视。老师的鄙视,家长的鄙视,自身的鄙视。“差生”的形成也许就在一个瞬间,他们或是从入学第一天就成了“差生”,也可能是最近才被“加冕”。差生的称呼家时,老师的这句话,如今我还记忆犹新。亲爱的师长,差生们真正需要的,是简单的一句赞叹、一种鼓励、一项创举和一次成功,这是最让他们激动的礼物!也许仅仅一个淡淡的微笑,大概就能成为他们“灿烂”的阳光。

望着此文,端坐着的你是否觉得自己正在阅读当年的日记,一种早已忘却了的感动是否由然而生?若你也是个差生的话,那就别再畏惧,因为你也有成功的权利。就把邻座的好生当作是为了向你学习而安排的,把老师当作是为了向你请教而为师的,把城市当作是为了让你独享而建造的,把阳光当作是为了让你灿烂而照耀的吧……

篇12:给点阳光就灿烂的作文

我的阳光不是来自天上,也不是来自地上,更不是来自太阳能。而是来自陈老师的脸上那温暖的笑容。

陈老师是我最喜欢的一个老师,她温柔而严肃,老是披着一缕密密麻麻的黑丝,无论她穿哪件衣服,我都能感觉到她的清新、美丽。

随着时间的`流逝,我们肩上的背包也越来越重,每天频繁的考试,使我们对学习渐渐冷淡起来。我喜欢听陈老师的课,在她的课上,我总是带着激动的心情去上,她讲的课,那么好,那么生动,让我主动地想去学好。每次我都会抱怨时间过得太快,有时,我甚至希望一学期都是她的课。记得第一次,陈老师因为我的字迹严厉的批评了我的字迹,从小到大,老师们都说我字写得挺好的,被那么说,我真的很伤心,更何况我是如此的敬爱她。经过这一次教训,我努力修正我的字迹,终于有了不错结果,就算陈老师脸上只有小小的笑容都让我开心。有一次,我们全班因为没有做好作业,陈老师很气愤,不知为何,看着她那阴沉的样子,心里不由得起了一股乱,不安占据了心中,心里好希望当时做好一点,或许陈老师能欣慰一点点。

当我们认真学习时,陈老师脸上的笑容便会很浓,让我觉得好像笑容就是鼓励,努力就是动力。“同学们天冷了,多加衣服,小心感冒哦!”简简单单的一句话,却让当时的我温暖许久。我们离开了爸爸妈妈很久了,这句话,使我想起了妈妈那无私的关心,那一刻,似乎,陈老师是我们所有人的妈妈。陈老师说我的作文写得好,我的心里听了,真是比吃了蜜糖还要甜,我知道一定还有比我写的更好的人,可陈老师的夸奖对我的意义与众不同。当我告诉她我的梦想时,我们的关系不再是老师与学生,不再是母亲与孩子,变为了朋友与朋友,变为了建言者与提议者······

陈老师不是照顾花园的园丁,是给小花小草困难的雷电,是雨过后的阳光,时时刻刻都能让我感受到,陈老师我希望你能一直一直和我们一起灿烂下去。

篇13:给点阳光我就灿烂作文

给点阳光我便灿烂

假如我是一棵小草,那么,我需要阳光;假如我是一株小花,那么,我需要阳光。世界上一切的生物,都需要阳光。因为,阳光代表着希望。有阳光,才会有生命,才有成功。我从小对画画颇有兴趣,画出来的画自我感觉漂亮极了。时间流逝,现在我已经12岁了,我依然喜爱画画,但爸爸妈妈不太同意我画画,他们认为画画会影响学习。可我不这么认为,我认为画画是一种特长,有特长才有亮点。

爸爸妈妈,我想跟你们说,我喜欢画画,也可以画得好。也许你们忘记了。上学期,学校举行了绘画比赛,在老师的支持下,我瞒着你们去参加比赛,结果获得二等奖。虽然没有一等奖,但我已经心满意足了。当我怀着巨大的喜悦,把奖状送给你们看时,可你们却连看都不看一眼。你们知道吗?为了这次比赛,我赛前认真努力,仔细听老师的讲解,有时甚至学到深夜。比赛时,我很紧张,但只要想到你们看到我获得名次时,惊奇而又高兴的样子,我就咬紧牙关,认真、仔细地上颜色,努力做到最好。“功夫不负有心人。”我的努力没有白费,我获得了二等奖。走在放学的路上,我无数次憧憬着你们欣喜的样子。满怀喜悦地把奖状给你们看,满以为会得到你们的表扬和奖赏,但你们不但不表扬,反而脸上的笑容消失了,阴沉了下来,仿佛一阵暴风雨即将来临。你们严厉地斥责道:“下次不许去画画。”然后走开了。顿时,眼泪瀑布似的落下来,我失望极了,原本幻想的画画梦破了。我是多么伤心呀!

爸爸妈妈,我爱画画,请你们支持我,我一定会用实际行动来证明我的能力。请你们给点阳光,我就会灿烂的。

篇14:给点阳光我就灿烂作文

给点阳光,我就灿烂

阳光总在风雨后?

今天体育中考,也是我生日。我有点沮丧,我的生日总被那该死的.考试给冲了,于是没一个人记得今天是某某某,那个谁的诞辰,于是我没收到一句祝福的话。而有的,也是在我死乞白赖的强烈暗示下逼出来的。更令人不满的是,今天下雨了。当然,对于我这个四肢不勤的运动细胞严重缺乏的体育白痴来说下不下雨都是无所谓的了。

我到家,我有点惊,原来她还记得我的生日啊!呵呵,我不知道她为什么要把我生在吃煮鸡蛋这天,害得 我过生日都是吃的鸡蛋。据说今天还是鬼节?鬼节就鬼节吧,管你是喊我女鬼、小鬼、魔鬼。我认为魔鬼可比天使可爱多了,他们其实就是有心灵缺陷的天使罢了。

外面的雨竟然停了,空气都清新了不少。楼下的那棵树上又发芽了,都长叶子了。叶子也真强啊,雨水洗礼后又开始繁衍它的后代了。它们是真的不怕雨啊。“因为它们有阳光的支持啊!”我听到自己说。

我开心的想笑,“下吧下吧,雨水,我可不怕你。只要太阳一出来,我就疯狂的生长 ,让你瞧瞧我的威力!” 我说。

篇15:给点阳光,我就灿烂作文

给点阳光,我就灿烂作文

妈妈,你还记得我挖回的那株含羞草吗?

那次春游回来,我兴冲冲地捧回了一株含羞草。于是,我小心翼翼地把这株小小的含羞草栽到花盆里,但又怕阳光晒坏了它,就把它搬进了屋子里。没过几天,含羞草在昏暗的光线下显得是那样委靡不振,仿佛一个得了重病的孩子,耷拉着头,蜷曲着身子,是那样令人同情。

妈妈,是你让我把它搬到阳光充足的阳台,还说小草小花需要阳光的照耀,需要雨露的滋润。于是,我半信半疑地把它搬到阳光底下。没过多久,那株奄奄一息的含羞草舒展开了它那小小的身躯,在温暖的阳光底下闪烁着翠绿的光泽,是那样精神,是那样灿烂。

可是,妈妈,你知道吗?我就像那株小小的含羞草,也需要阳光的照耀,雨露的滋润!

妈妈,请给我一点阳光吧,我也会像含羞草那般,还给你一个灿烂的笑容!

曾记得,我读小学二年级时,因转学的缘故,数学成绩一落千丈,第一次破天荒的考了一个不及格。小小的我那时多么伤心,多么苦恼啊!看看周围的同学考得那么好,那样兴高采烈,我心里多么难过,像刀割一般。我恨自己不争气,恨自己这么笨!我像一只可怜的丑小鸭,蜷缩在教室的一角;又像一株含羞草,羞于见人。苦恼的我甚至动过不上学的念头。

妈妈,是你察觉了我心中的苦恼,一把把我搂在怀中,轻言细语的劝慰我,你那淳淳教导至今还在我耳边萦绕:“孩子,不要难过,我相信我孩儿能行!你要相信自己,你是最棒的!”

妈妈,你那鼓励的话语就像那和煦的阳光,驱散了我心中的阴霾。我打消了回家的念头,开始了卧薪尝胆,发奋图强。经过一番艰苦的努力,终于在期中考试中,我考了全年级第一名。从此,我脸上总是挂着自信的、灿烂的笑容!

妈妈,你给了我阳光,我就灿烂!

曾记得,五音不全的我,一时心血来潮,缠着你想要学萨克斯。我本是个“音乐盲”,又笨手笨脚,要想学好萨克斯,难于上青天。面对那些小蝌蚪般的音符,我曾厌烦过;摸着又肿又疼的嘴唇,我曾后悔过;望着瓢泼的大雨,漫天的.飞雪,我曾畏惧过。

妈妈,是你苦口婆心地告诫我:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。人家周舟是一个弱智孩子,却成为了一名天才指挥家,难道你比不上他吗?”

妈妈,你那激励的话语,重重地撞击着我的心房。我不再厌烦,我不再后悔,我不再退缩。我抖擞了精神,抹去了眼泪,投入到紧张而又枯燥的训练当中去。终于,我登上了舞台,赢得了阵阵掌声;我考取了九级,捧回了红红的证书。

妈妈,你给了我阳光,我就灿烂!

现如今,我来到了四季如春的深圳,可又一次陷入艰难的境地。我的英语成绩跟不上同学们那快速前进的脚步,只能在队伍后面跌跌撞撞,有时甚至撞得头破血流。我感到自卑,感到痛苦,往日的自信被抛到了九霄云外。尽管深圳的春天阳光明媚,可我的心却像北方数九的严冬那样寒冷。

妈妈,在我最需要你阳光照耀的时候,却只听见你那“恨铁不成钢”的话语,只看见你那大失所望的眼神。也许是生活的压力太大,令你无暇顾及;也许是你望成龙心切,令你恨铁不成钢。我给你的是过多的辛劳,过多的失望,过多的忧愁。使你本该年轻的脸上增添了许多的皱纹,使你本该乌黑的两鬓过早地染上白霜。

妈妈,请你不要忧郁,不要心急,我就是那需要阳光雨露的含羞草。假如你能一如既往,让你母爱的光辉常驻我的心头。妈妈,请你相信,孩子我会还给你一个灿烂的笑容!

妈妈,给我一点阳光吧,我会因你而灿烂!

篇16:给点阳光,我就灿烂作文

因为阳光,坚冰可以融合为春水;因为阳光,死寂到月球变得皎洁而温暖。人生的路上,只要有阳光存在,我就可以灿烂绽放。

在期中考试之后,班主任居然交给我一项特殊的任务,那就是全权主持家长会!听到了这个任务之后,我既意外又吃惊。老师为什么让我去主持呢?但老师信任的眼神像阳光一样温暖,神差鬼使,我竟然接下来这项任务。

我开始认真观察班里每一位同学,突然发现每一位同学竟然都那么优秀!方志童因为负责班级的卫生一直早来晚归;张金瑞体育课代表,列队做操他一直跑前跑后,还有很多平时并不起眼的同学也在为班级献出自己的一份力。不少同学则在课下认真钻研,刻苦努力·····看来每个同学都在进步,我也要再接再厉啊!

站在讲台上,我心中充满着紧张和激动。抬头看看下面,家长们端端正正地坐着,比学生听课还认真;有的还手拿刚愎认真的记录着,那专注的眼神充满着期待。再看向我妈妈,坐的比谁都端正,听得比谁都认真,眼神里那份自豪和喜悦如阳光般灿烂温暖。原来我们小小的进步和成就就是给父母最好的礼物。以后,我要更加的努力,争取成为最优秀的自己,成为妈妈最大的骄傲!我心中暗暗下定决心。

忽然间,忘词了,正当我紧张时,人群中,一束坚定鼓励的眼神投向我,原来班主任就站在人群最后方,多么熟悉的眼神啊!在我遇到困难时,老师会对我说“加油,你能行!”;在我即将上考场时,老师会对着我说“加油,你能行!;在体育测试中,老师站在跑道旁对我说“加油,你能行!”。此时,他正用期待的目光对我说“加油,你能行!”我大声地向家长们介绍着每位同学的情况。

原以为,是我的努力,让我有了今天的成绩。走下讲台,我看到一直站在讲台旁边,用目光给我鼓励的班主任,对我竖起大拇指,有多少次拼搏也都一直陪伴着我,给我加油;还有妈妈,多少个晨昏,她早起晚睡,只是为了照顾好我的生活。他们,就是我的太阳,因为有了他们的爱和陪伴,我才能灿烂绽放。

篇17:给点阳光,我就灿烂作文

我是一条鱼,一条在水中自由飞翔的鱼,和伙伴开心嬉戏,和水草捉迷藏无不欢乐,周围布满光明,即使是夜晚,心也是明亮的哈。可如今,那些人类都把废弃水排进我生活的河流里,弄得水每天乌烟瘴气,乌黑一片。那些人类还不要脸的说我们不适应改变,真够好笑的。

当我亲眼看着同伴在眼前痛不欲生的挣扎着,最后死去时心理的滋味何人真正懂得呢?我想问一下那些恬不知耻的人类:当你们看着我的伙伴临死前那惊恐而绝望的眼光时,可曾激起你一点保护生态环境的想法么?哪怕只有一丝。呵呵,一丝都没有吧!你们人了自称高级动物,但实际还不如说是生态的霸主,自然的残渣。

现在我又到哪里都看见死去的同伴,和被污染的看不出真面目的水,这一切的一切又是多么可悲呀!

但近来,人们似乎刚刚认识到水污染的重要性,开始在各方面呼吁起来,打着不同的标语、旗号:让我们行动起来,一齐保护水资源吧!每个人伸出一双手,献出一片心,救救这些小河吧!如此,不胜枚举。

果然,我看到了人们的努力,许多河流有恢复了曾经的清澈。这是我们在一片漆黑中,看到一丝阳光,心情也随之灿烂。但我死去的伙伴却无法回来了,再也不能了。

但还有一些工厂,为了一己私利,就轻松地使大管子里的脏水继续排出。我认为这就可以理解为明目张胆的反抗国家不是么?国家就应该对这些人不再手软,应杀一儆百,以儆效尤这是中国的古话,很有道理呵。

我是一条鱼,我只是一条小鱼。我的.想法、痛苦无人知道。所以我想让所有人认识到一点:无论你是谁,离开水你和我一样都活不下去,所以请别让你的眼泪成为最后一滴水。

如果你读完这篇文章,认为很有道理,就劝你身边的人,保护水资源吧!虽然这篇文章我是以鱼的第一人称阐述观点,但我的想法就是如此。最后,我还想说:给鱼儿一点阳光吧,因为她们同样希望灿烂!

篇18:给点阳光,我就灿烂作文

假如我是一棵小草,那么,我需要阳光;假如我是一株小花,那么,我需要阳光。世界上一切的生物,都需要阳光。因为,阳光代表着希望。有阳光,才会有生命,才有成功。我从小对画画颇有兴趣,画出来的画自我感觉漂亮极了。时间流逝,现在我已经12岁了,我依然喜爱画画,但爸爸妈妈不太同意我画画,他们认为画画会影响学习。可我不这么认为,我认为画画是一种特长,有特长才有亮点。

爸爸妈妈,我想跟你们说,我喜欢画画,也可以画得好。也许你们忘记了。上学期,学校举行了绘画比赛,在老师的支持下,我瞒着你们去参加比赛,结果获得二等奖。虽然没有一等奖,但我已经心满意足了。当我怀着巨大的喜悦,把奖状送给你们看时,可你们却连看都不看一眼。你们知道吗?为了这次比赛,我赛前认真努力,仔细听老师的讲解,有时甚至学到深夜。比赛时,我很紧张,但只要想到你们看到我获得名次时,惊奇而又高兴的样子,我就咬紧牙关,认真、仔细地上颜色,努力做到最好。“功夫不负有心人。”我的努力没有白费,我获得了二等奖。走在放学的路上,我无数次憧憬着你们欣喜的样子。满怀喜悦地把奖状给你们看,满以为会得到你们的表扬和奖赏,但你们不但不表扬,反而脸上的笑容消失了,阴沉了下来,仿佛一阵暴风雨即将来临。你们严厉地斥责道:“下次不许去画画。”然后走开了。顿时,眼泪瀑布似的落下来,我失望极了,原本幻想的画画梦破了。我是多么伤心呀!

爸爸妈妈,我爱画画,请你们支持我,我一定会用实际行动来证明我的能力。请你们给点阳光,我就会灿烂的。

篇19:抒情作文:给点阳光就灿烂

抒情作文:给点阳光就灿烂

“清清的河水不复存在,是因为污染的‘灌溉’。学校的光芒不再夺目,是因为差生的存在。”很少见到有这类出口就押韵的句子,似乎这正是学校生活的写照。至于这两句话,怕是也出自“差生”之口,坦白之中带些诙谐。 所谓的“差生”,不差别的,惟独学习上差点。

也许你会问:“老兄呀,作为学生,这一点能差吗?”回答很简单,不能差!那我岂非自相矛盾?其实也不尽然。“差生”的苦恼不是一般人所能理解的,或是说每个人都懂,那就是:鄙视。老师的鄙视,家长的鄙视,自身的鄙视。“差生”的形成也许就在一个瞬间,他们或是从入学第一天就成了“差生”,也可能是最近才被“加冕”。差生的称呼来源于一次考试、一本作业,差生的失足开始于一句话语、半点马虎。因为一次小考的失败而被定义为“差生”,这在老师眼里十分正常,而差生的命运似乎也是上天事先写好的剧本,你不去翻它时,它或许会被你想象成一段笑话,但当你捧起它一读时,你或许连祈祷它是一波三折、结局美好的资格都没有了,其实不是没有资格,而是没有勇气。

说起差生缺少勇气,或许你又会说我乱下定义了。你会说:“差生缺少什么勇气,我看他们胆子最大了,没事和人打架,与人吵嘴的全是他们,他们缺少什么勇气?”没错,差生在常人看来的确很有勇气,什么好学生不敢干的坏事他们统统包办。但实际上,他们畏惧得很,他们每做一件事,都得怀疑是否有被老师批评的危险,也许是天意弄人,或许是“剧本”的失败,当差生们做错一件事时,便会招来无尽的唾弃

。而在他们的内心深处,最为期盼的事就是脱胎换骨成为好生,因为好生做错了事也不会被骂得很惨。如此看来,差生更像是吸毒者,表面上看来连死都毫不畏惧,实际上,内心比任何人都空虚。 读到这,你准又得问了:“你怎么了解得这么清楚,难不成你还有过经验?”实不相瞒,本人其实也有过一段准差生的历史!不是为了别的,只是因为几次考试的失误,我便被戴上了“差生”的帽子,所以作为同类,我可能更有发言权。记得当年的自己不善学习,却懂得认真对待学习,不喜欢上课却仔细认真听课,或许这就是导致我如今没有彻底变成差生的'缘故吧。“你什么时候滚呀,别老拖我们班的后腿!”小学二年级快搬家时,老师的这句话,如今我还记忆犹新。亲爱的师长,差生们真正需要的,是简单的一句赞叹、一种鼓励、一项创举和一次成功,这是最让他们激动的礼物!也许仅仅一个淡淡的微笑,大概就能成为他们“灿烂”的阳光。

望着此文,端坐着的你是否觉得自己正在阅读当年的日记,一种早已忘却了的感动是否由然而生?若你也是个差生的话,那就别再畏惧,因为你也有成功的权利。就把邻座的好生当作是为了向你学习而安排的,把老师当作是为了向你请教而为师的,把城市当作是为了让你独享而建造的,把阳光当作是为了让你灿烂而照耀的吧……

篇20:别给点儿阳光就灿烂

别给点儿阳光就灿烂_作文

大家应该看过《淘气包马小跳》的故事吧!文中毛超的一句名言“给你点阳光,你就灿烂;给你点洪水,你就泛滥”,现在也成了我的口头禅。

某日,我和徐怡恺从影院看完电影出来,准备打的回家。要知道,那晚冷得很,就我们等车的那一会儿,血液都快凝固了。终于等到了一辆车,我们迫不及待地钻了进去。司机是个二十多岁的毛头小伙子,他斜了我们一眼,不耐烦地说:“上哪儿?”“先去肯德基,再去巍星路。”“小孩子真烦!”他嘀咕了一声,然后猛地踩下油门。

车刚拐上马路,就见司机单手握着方向盘,另一只手熟练地从衣袋里摸出一支烟,抽出打火机——“嚓”,香烟转眼冒出了烟。我十分纳闷:车上不是贴着“禁止吸烟”的标志吗?怎么……没一会儿车内已是烟雾腾腾。我忍不住打开了窗户,但随即传来了一声怒叫:“关上窗户,少浪费我的空调!”我无可奈何地关上窗户,看着司机吞云吐雾的模样,对他的憎恶之情不禁油然而生。

车到肯德基门口,司机一个急刹车,不耐烦地说:“谁下车?”我指指徐怡恺。谁知,司机像被电了一下似的,大发雷霆:“你怎么不早说?刚才直接停在路口不就行了小孩子真会省钱!”

我忍气吞声不敢发火,徐怡恺刚一下车,他又骂骂咧咧起来了:“小孩子就是烦,不懂规矩就别乘车!刚才就知道不搭理你们……我愤愤地望着司机,真想反唇相讥,但一想到还坐在他的车上,便硬生生地咽了回去。

好不容易来到家门前的.路口,我对司机说:

“往右拐。”谁知只听吱的一声,车子猛的停了下来,我惯性地往前一冲,差点儿撞上挡风玻璃。“快下车!”司机将声音提高了八度。我付钱给他后,他又大声叫道:“把门关上。”我一愣,下意识地关上门,正准备过马路,突然一股尾烟钻入我的鼻孔,“又是他!”我狠狠地瞪了那辆车一眼……

在我原来的印象中,消费者应该是经营者的上帝,经营者的服务宗旨就是为消费者提供至上的服务,可这位司机却……我真想对他说:“司机先生,别给点儿阳光你就灿烂,行吗?”

篇21:给点阳光就灿烂教育随笔

给点阳光就灿烂教育随笔

恒恒是那种安静得几乎不被别人注意到的孩子。经常一个人乖乖地坐在那里,不说话,不惹事。这样的孩子很容易被忽视。

有一次,园里开展讲故事比赛,要求各班先进行选拔赛,胜出的孩子代表班级参加幼儿园的比赛。我把选拔赛的消息告诉孩子们后,很多孩子来报名了,恒恒也在其中。说实话,当时我很不以为然,觉得连平时的交流都很困难的孩子怎么可能站到大庭广众之下讲故事呢?但出于教师的基本职业道德,我还是表扬了他。第二天,恒恒的妈妈郑重其事地来告诉我,他们在准备故事了,还问我他们选择的故事内容好不好。我仍然只是职业性地回答:“好好准备,肯定会很棒的!”

班级选拔赛上,我惊讶地发现恒恒能够流利地讲完《小壁虎借尾巴》,虽然表情不是很丰富,语气语调也较平实,但在同龄孩子中已经很出色了。

恒恒的表现让我刮目相看。于是,我真诚地表扬了他,并认真、细心地对他作了进一步的指导,向他提出更高的要求……在全园讲故事比赛中,恒恒果然表现出色,获得了大家的一致赞扬。为此家长和恒恒都激动万分,对我们的.工作也给予了许多肯定。

只是,我的心却不能平静。因为我无法坦然地接受他们由衷的感谢。凭心而论,最初我对恒恒的鼓励,只是职业性的,甚至敷衍的,因为我根本没有看好恒恒。是恒恒的表现教育了我,让我清醒地认识到:孩子就像小草,只要给他一点阳光和雨露,他就能茁壮成长,哪怕他再不起眼。教师就应该是那普洒阳光的使者,促进孩子茁壮成长。

篇22:给点阳光更加灿烂

给点阳光更加灿烂

本文作者结合教学实践,指出教师必须尊重每一位学生,毫不吝啬自己的赞赏.

作 者:张红艳  作者单位:平阳县昆阳四中,浙江,温州,325400 刊 名:考试周刊 英文刊名:KAOSHI ZHOUKAN 年,卷(期): “”(7) 分类号:G42 关键词:教学   赞赏   运用  

篇23:给点阳光就灿烂小学600字作文

给点阳光就灿烂小学600字作文

我的阳光不是来自天上,也不是来自地上,更不是来自太阳能。而是来自陈老师的脸上那温暖的笑容。

陈老师是我最喜欢的一个老师,她温柔而严肃,老是披着一缕密密麻麻的黑丝,无论她穿哪件衣服,我都能感觉到她的清新、美丽。

随着时间的流逝,我们肩上的背包也越来越重,每天频繁的考试,使我们对学习渐渐冷淡起来。我喜欢听陈老师的课,在她的课上,我总是带着激动的心情去上,她讲的课,那么好,那么生动,让我主动地想去学好。每次我都会抱怨时间过得太快,有时,我甚至希望一学期都是她的课。记得第一次,陈老师因为我的字迹严厉的批评了我的字迹,从小到大,老师们都说我字写得挺好的,被那么说,我真的很伤心,更何况我是如此的敬爱她。经过这一次教训,我努力修正我的字迹,终于有了不错结果,就算陈老师脸上只有小小的笑容都让我开心。有一次,我们全班因为没有做好作业,陈老师很气愤,不知为何,看着她那阴沉的样子,心里不由得起了一股乱,不安占据了心中,心里好希望当时做好一点,或许陈老师能欣慰一点点。

当我们认真学习时,陈老师脸上的笑容便会很浓,让我觉得好像笑容就是鼓励,努力就是动力。“同学们天冷了,多加衣服,小心感冒哦!”简简单单的.一句话,却让当时的我温暖许久。我们离开了爸爸妈妈很久了,这句话,使我想起了妈妈那无私的关心,那一刻,似乎,陈老师是我们所有人的妈妈。陈老师说我的作文写得好,我的心里听了,真是比吃了蜜糖还要甜,我知道一定还有比我写的更好的人,可陈老师的夸奖对我的意义与众不同。当我告诉她我的梦想时,我们的关系不再是老师与学生,不再是母亲与孩子,变为了朋友与朋友,变为了建言者与提议者······

陈老师不是照顾花园的园丁,是给小花小草困难的雷电,是雨过后的阳光,时时刻刻都能让我感受到,陈老师我希望你能一直一直和我们一起灿烂下去。

篇24:给点儿阳光就灿烂作文600字

给点儿阳光就灿烂作文600字

我每周二需要值班,即看管午休和下午的放学乘车。

刚开始值乘车时,我看到一个小男生很活泼,喜欢和队伍前后的`同学打闹。有时车长管他,他也满不在乎。

国庆节假期后,我又一次值班,车长再一次管他:“老师,你看我管他他也不听,总是站不好。”“谁说人家站不好。小伙子,我看你一定能够站好!”我笑着对他说。谁知他听了我的话,立刻站得笔直,两只胳膊紧紧地贴着裤腿,不再说话。那个小伙子穿着一件红色的运动上衣,胸前有“中国”两个大字。

车长看到他站立的那个认真模样,竟露出不可思议的表情。“我看看这个可爱的‘中国’小伙儿叫——”我凑到他身边,低头看他的校牌,“郑超睿小朋友,你站得真好!”我冲他竖起一个大拇指。他没有反应,依旧站得笔直。此时,金色的夕阳照在他的身上、脸上,他如此灿烂、亮丽。

此后,我几乎把他忘了。

可是,一次课间操,那天他穿着一件奥特曼的蓝色外套。他或许是早看到了我,把上衣帽子戴在头上,拉上拉链,他的脑袋已经全部藏在了帽子里。看到我时,又赶紧拉开拉链,露出自己的笑脸:“老师好!”

还有一次课间操,我都快走到楼前了,他拿着跳绳,跑到我身边,专门向我问好:“老师好!”

在饭厅吃饭,他看到我,也赶紧问好:“老师好!”

又一次周二值班,我检查学生的乘车路队,他看到我,立即站好。我再一次冲他竖起大拇指:“我还记得你,郑超睿,是吧?你站得真好!”小男生站得更挺直了。

呵呵,是不是所有的孩子都能够“给点儿阳光就灿烂”?我宁愿相信“灿烂阳光”的作用,多给孩子们的心底播撒一些明媚、温暖的阳光。

篇25:以给点阳光就灿烂为主题的作文

以给点阳光就灿烂为主题的作文

他——一个孤僻的人,从小到大,都十分内向。是的,他从来不信任别人,乃至他的母亲。他怕母亲,尽管母亲和蔼。他讨厌同学,讨厌老师,因为老师和同学对他冷漠。他甚至讨厌整个学校。但他的成绩好的出奇,连老师也纳闷:性格内向,成绩会好的起来?但不久,老师的猜疑终于得到了证实,他考出去了,考到了北方,考到了那个寒冷的地方,没有阳光,没有母亲的关怀。不过他习惯了,他喜欢一个人,孤孤单单的一个人。

刚来北方,初有不适。他一个人,准备租间房,调养一下,再去大学报到。当然,这期间还是他一个人。他的房东是一个和蔼的老太太,她有一个小孙子,名叫子叶,是个很听话的男孩。子叶既不哭,也不闹,只是微笑的看着他。他有些措不及防,也用勉强一笑来回复子叶。以后的日子里,小子叶便有了伴,天天都来找他玩,他便给小子叶讲故事。有一次,他讲到了一个孤僻的男孩离家出走的故事,子叶听了,伤心地哭了。他默默地望着子叶,望着子叶流泪的眼睛,他想家了。他开始怀念母亲,他向往关怀;他怀念老师、同学,他渴望得到友谊。但他又觉得以前做得太过分了,没有脸面去见他们。他曾给过家里和学校写信,但他没有邮票。在这茫茫人海中,他迷失了方向。他渴望那一天能早点回到家乡,但每一次,都被子叶甜美的笑冲淡了。他已经习惯了笑的世界,他开朗了起来。

又过了一个月,他报到了,领了些书,干干净净房间又零乱起来。那几封给故乡的信,压在了脑袋里最没有用的位置上。他开始用功了。不知道是不是为了早点回故乡,给母亲一个惊喜,还是想让老师和同学刮目相看。子叶还是照常为他整理房间,守着他学习。但他并不感激,他开始怀疑,这并不是没有原因的——

在一个宁静的夜晚,他又在刻苦攻读了。子叶在他的身旁,陪着他。一缕月光泻在他俩的脸上。“哥哥,睡吧!”“嗯!”他收拾了一下书本,便躺在了床上。子叶给他惯了灯,轻轻的待上了门。他在床上辗转不安,也许是想念母亲了吧!“咋”一声声掂着灰尘进来的脚步声让他心头一紧——会是谁?小偷吗?但他马上看清楚了,那是子叶的身影。子叶来我的`房间做什么?他有些紧张了,一种莫名的紧张。还没等他反应过来,子叶便又离开了。那一宿,他没睡着。之后,他不见了十元。虽然十元对他来说不算什么,但他还是觉得,子叶太不应该了。他又在猜疑。

快要期末考试了,他开始比以前更刻苦了,依旧是子叶陪着他。他也不说什么,只是用怀疑的眼光看子叶。子叶似乎明白了什么,避开了他的目光,但笑脸如故。直到有一天……那时交毕业论文的前一天,他放学归来,忽然,在门口,传来了孩子的哭泣声和大人的训斥:

“你说!你小小年纪,哪来的那么多钱?”

“这是~~~~~嗯~~~~~”

“好啊!从小就不学好!该打!”

……

这一定是奶奶和子叶!他本想去制止奶奶,但他一想到那十元钱就有些不平。他又回到了自己的房间。

毕业了,他终于毕业了。他离开了小屋。在清理房间时,从一本旧书里,掉出了一张十元的钞票,难道~~~~~他心头一紧,接着,又胡乱的翻了起来。 在抽屉里,他发现了一整张邮票。邮票反面写着:

致我最爱的哥哥!

子叶上

他惊呆了,随即,他后悔了。他没有在为那个夜晚而猜疑了,只是觉得今天,北方的阳光格外的灿烂。

篇26:给点阳光就温暖作文

给点阳光就温暖作文

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小雨淅淅沥沥的下着,潮湿的露天菜场不可避免的发出腐败的味道。

我和爸爸在滴滴答答的雨滴下穿梭于各个店铺。蔬果都是新鲜的,一个袋子,一个袋子……手中负担不觉增多,爸爸和我的手都勒出了一条条触目惊心的红痕。

“新鲜的土鸡蛋要不要~~”

“好啊,来挑几个。”

爸爸买完鸡蛋,卖菜的大妈留意到爸爸手中一袋又一袋的菜,热心的说:“要不要个大袋子?那会省力得多。”“好啊。”大妈就小心翼翼的接过袋子,又拿出一个书包大的绿色袋子,一边装一边咕噜道:“嗯,黄瓜、火龙果和玉米经压,放下面,芒果、鸡蛋、青菜什么的都放上面。你瞧,这不轻松许多吗?”

我看着穿着土气,脸上洋溢着微笑的`卖菜大妈,意味深长。这个社会中的小角色带给我的不是厌恶,而是阳光,并不强烈刺目,只是淡淡的,记忆中久违的微光。其实并不是将人从水深火热中解放出来才是恩,这样一个小小的举动就是阳光,就是恩,就是人性的光辉。

我和其他孩子一样,给点阳光就温暖,妈妈的一个拥抱,爸爸的一声鼓励,甚至是陌生人的一个小小关怀,小孩子的一个灿烂笑容,都让我沐浴于温暖的阳光之中。因为我们都有一颗水晶做的心,哪怕一点阳光,都会透过它。

愿我的成长与阳光联袂而往。

篇27:给点阳光我便灿烂作文

如果我是一棵小草,那么,我需要阳光;如果我是一株小花,那么,我须要阳光。世界上所有的生物,都需要阳光。由于,阳光代表着盼望。有阳光,才会有性命,才有胜利。我从小对画画颇有兴致,画出来的画自我感到美丽极了。时光流逝,当初我已经12岁了,我仍然爱好画画,但爸爸妈妈不太批准我画画,他们以为画画会影响学习。可我不这么认为,我认为画画是一种专长,有特长才有亮点。

爸爸妈妈,我想跟你们说,我爱好画画,也能够画得好。兴许你们忘却了。上学期,学校举办了绘画比赛,在老师的支撑下,我瞒着你们去加入比赛,成果取得二等奖。固然不一等奖,但我已经称心如意了。当我怀着宏大的喜悦,把奖状送给你们看时,可你们却连看都不看一眼。你们晓得吗?为了这次比赛,我赛前当真努力,仔细听老师的讲授,有时甚至学到深夜。竞赛时,我很缓和,但只有想到你们看到我获得名次时,惊疑而又愉快的样子,我就咬紧牙关,认真、细心地上色彩,努力做到最好。“工夫不负有心人。”我的尽力没有空费,我失掉了二等奖。走在放学的路上,我无数次向往着你们惊喜的样子。满怀喜悦地把奖状给你们看,满认为会得到你们的表扬跟奖赏,但你们岂但不表彰,反而脸上的笑颜消散了,阴森了下来,好像一阵狂风雨行将降临。你们严格地叱责道:“下次不许去画画。”而后走开了。登时,眼泪瀑布似的落下来,我扫兴极了,底本空想的画画梦破了。我是如许伤心呀!

爸爸妈妈,我爱画画,请你们支持我,我必定会用实际举动来证实我的才能。请你们给点阳光,我就会灿烂的……

篇28:给点阳光我便灿烂作文

朝阳出来了,湖水为它梳妆;新月上来了,群星为它作伴;春花开了,绿叶为它映衬;鸟儿鸣唱,蟋蟀为它弹琴……天地万物,彼此都给予着阳光,自然界才如此灿烂。

物犹如此,人又何尝不是?

早晨,妈妈有些发烧,你悄悄地把药准备好了放在她的枕边;路上,有小孩摔倒了,你轻轻地把他扶起;课后,有同学满头大汗,你静静地递上去一块手帕……给他人阳光,就等于为他人拭亮了一个太阳!

当你发现同学闷闷不乐,就主动陪他散步,跟他聊天,驱散他心中的烦闷和苦恼;父母工作不顺利,你抢先做家务,并和他们闲谈帮他们找回信心……给点阳光,让失落的生命重新燃起希望的曙光。

给点阳光,它会使你生命灿烂多姿,充满欢笑。那些你曾经给予过阳光的`人,他们让你获得了真挚的友情;对亲人的关心,让你感到了亲情无价。朋友之间、亲人之间,谈笑嬉戏,互相关心,快乐与幸福同享,烦恼与苦闷同担。大家风雨同舟,共同品味人生的酸甜苦辣。

给点阳光,社会就充满了温暖。那六千万残疾人不会因为没有阳光,生命就因此褪色;还有那一双双渴求知识的眼睛不会因为没有阳光而断送一生。正因为有你、有我、有他,有我们大家携手组成了一个团结温馨的大家庭!就像歌中所唱:“只要人人都献出一点爱,世界便变成了美好人间。”

也许等我们到了古稀之年,回想起自己的一生,有许多人因为我们播撒的阳光而事业有成,家庭美满,我们会觉得自己心里也升起了一轮太阳!

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给点阳光就开始灿烂作文
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