想念眷恋小学生作文(（通用13篇））由网友“无情嗑药机器”投稿提供，以下是小编帮大家整理后的想念眷恋小学生作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
篇1：想念眷恋小学生作文
想念眷恋小学生作文
“门前大桥下，游过一群鸭，快来快来……”耳边回荡着弟弟影碟里播放出来的儿歌，我心中感到酸酸的，很不是滋味，我没有任何理由可以挽留弟弟，不让他离开我，回老家去，他走后，家里变得有点安静，但是又让人觉得缺了点什么，浑身感到不自在。每当我听到儿歌时，我的眼泪就会扑哧扑哧地流下来，流到不能再留为止，因为我太想念我弟弟了，他是我唯一喜欢的人……唯一喜欢的比我小的弟弟……他是那么可爱，那么惹人喜爱。我抱着他，跟他讲悄悄话，有时他的眼眶里也会闪出泪花……
他天真可爱，活泼天真，我爱他，爱到疯狂。我弟弟一出生，就受到众多人的爱抚，我刚开始还有点嫉妒，但是是后来我自己也慢慢地喜欢弟弟了，他的'衣服、裤子，有时还是我帮他穿的呢！我也总是以为，弟弟是听不懂我们说的话的，但是是有一次，妈妈骂我，而且骂得挺凶的，弟弟刚好在旁边，听了妈妈在骂我，就悄悄走到角落，蹲在那边，我以为弟弟怎么了，就跑过去看，就发现弟弟的眼睛里满是泪珠，眼泪一滴一滴地滚落在脸颊上，我看了，很不忍心，原来，小孩子也是有感情的，也是有思想的！
弟弟！禹轩！我爱你！姐姐永远爱你！
篇2：想念，眷恋作文
“门前大桥下，游过一群鸭，快来快来……”耳边回荡着弟弟影碟里播放出来的儿歌，我心里感到酸酸的，很不是滋味，我没有任何理由可以挽留弟弟，不让他离开我，回老家去，他走后，家里变得有点安静，但又让人觉得缺了点什么，浑身感到不自在，每当我听到儿歌时，我的眼泪就会扑哧扑哧地流下来，流到不能再留为止，因为我太想念我弟弟了，他是我唯一喜欢的人……唯一喜欢的比我小的弟弟……他是那么可爱，那么惹人喜爱。我抱着他，跟他讲悄悄话，有时他的眼眶里也会闪出泪花……
他天真可爱，活泼天真，我爱他，爱到疯狂。我弟弟一出生，就受到众多人的爱抚，我刚开始还有点嫉妒，但是后来我自己也慢慢地喜欢弟弟了，他的衣服、裤子，有时还是我帮他穿的呢！我也总是以为，弟弟是听不懂我们说的话的，但是有一次，妈妈骂我，而且骂得挺凶的，弟弟刚好在旁边，听了妈妈在骂我，就悄悄走到角落，蹲在那边，我以为弟弟怎么了，就跑过去看，就发现弟弟的眼睛里满是泪珠，眼泪一滴一滴地滚落在脸颊上，我看了，很不忍心，原来，小孩子也是有感情的，也是有思想的！
弟弟！禹轩！我爱你！姐姐永远爱你！
钟宅民族小学六年级 朱鹭璐
篇3：想念小学生作文
想念小学生作文
我的想念，是不是可触摸的海。
你走了整整两年了，在两年前的那个暑假，你倒下了，之后就再也没起来过。朋友问我，你走的时候我有难过吗，偶尔会想到你吗？我没回答。我当然会。我会想到你说我四岁时，和你去看戏，走回来的路上我走累了，你说背我，我却说，爷爷老了，走不动也要走，你一下就感动了。会想到你总在箱子里放好吃的饼干，糖，等着我过来吃；会想到你教我数数的时候对我的那种耐心；会想到我没拿到三好学生时安慰我的那种温柔；会想到你时常去接我放学的那种温馨；会想到和你一起吃晚饭的'那种满足......
会想到你其实不是我的亲爷爷，但却胜似。我还会想到你走的时候我都没哭，真的是有那总没有哭的感觉，因为我总感觉你还在我身边。直到你棺材陪抬起的时候才深深的感觉你真的离开我了，才真正的失去你了，，举起花圈的时候真的就抑制不住了。爷爷，对不起，你在的时候对我那么好，我却总嫌你烦，对我说的好多我都不认真听。以前不管我做错了什么你都会包容我，现在我不想要，因为我想要对你怀有一份愧疚，我希望我可以因此做的好一点。这些事我从不对别人说，总是一副无所谓的样子。就算他们说我心硬，我也只想要自己一个人。爷爷，我从未对你说过爱，可现在我好想对你说，说爱你，好想对你说，说想你。可你已听不见......
篇4：眷恋作文
与你相识，相伴，相别。姥姥的菜园，你，在我心中留下的每一个记忆，仿佛依然历历在目，让我深深的眷恋着。
记得正是春暖花开之时，我跨进姥姥家的大门，便看到了你。一颗大大的柿子树映入眼帘，笔直地立在地上，四周，成片成片的菜芽在地上长着――下紫上现暗绿的土豆芽，下白上显淡绿的白菜芽，还有一株株长满红红的西红柿的西红柿架，一片生机勃勃的样子。
那年，我第一次来到这里，与你相识，便成为我难以忘怀的记忆，让我无比的眷恋。
记得正是瓜果飘香之时，你便成为我的乐园。我和哥哥在你其中尽情玩耍，一会摘下一株株大白菜，一会踩烂了一个个西红柿，一会又拿起棍子，敲起那长有让人垂涎欲滴的柿子的柿子树来。“啪啪”的声音响遍了整个院子。妈妈和姥姥听到声音一看，我和哥哥坐在地上，吃着红红的柿子，嘴上还沾着柿子汁，你一片狼藉。妈妈立马揪起我们，狠狠的打起来，姥姥见状，急忙拉住妈妈大喊道：“没事，不就是几个菜，几个柿子么！不打”妈妈小声说道：“别这样，会惯坏他们的”姥姥笑笑，将柿子捡起来做成柿子饼，美味极了。
那年，我在这里与你快乐的相伴，便给我留下难以忘怀的记忆，让我无比眷恋。
转眼间，三年已过，春秋瞬逝，正是寒冬时节，我要走了，雪纷纷下着，上车了，看见姥姥见我们走时黯淡的眼神，与那缓缓摇摆的双手，再看那已被白雪覆盖的你，心中寒冷不已，仿佛也随你冻在冰天雪地之中。我对你们满是不舍，我挥着僵硬的双臂，脸上泪流不止。
那年，我与姥姥分别，与你分别，那让人伤心的一幕，成为我难以忘怀的记忆，让我无比眷恋着。
现在，也常常会回姥姥家，但是没有了你，再也不能重温当年的快乐，但你留给我的那美好的回忆，像烙在骨头上一般，深深定格在我的脑海里，成为我难以忘怀的的记忆，让我无比的眷恋着。作文
篇5：眷恋作文
我幼稚园读的是一所寄宿校，那儿曾被我一度认为是童话中所描绘的天堂，我童年所拥有的美好回忆，一半来源于那。
小息是我在学校里最好的朋友，但再好的朋友之间，难免也会有些大大小小的摩擦。可在当时，有个摩擦因为你的介入，令我至今记忆犹新。
从来不知道，那一大坨游戏器材叫什么，只是知道，它甚是受欢迎。每次，大家都不约而同地踩着下课铃蜂拥而至抢位子，那场面，堪比一大群桀骜不驯的斗牛同时杀向一小块红布。小息为了抢得优先权，愣是把我从好不容易占来的位子上，硬生生地拽了下来。我秒反应，狠狠地在她手臂上留下了一排带血的牙印，其速度快到根本没让理智审阅完动作的正确性。撕心裂肺的哭喊声震慑全场，一切静得只剩下老师急促的高跟鞋声。
我低着头站在走廊上，心不甘情不愿地接受着老师的“教诲”。小息坐在旁边的椅子上嗷得一把鼻涕一把泪，她爸爸正在一旁耐心地安慰她。
你终于来了。面无表情的你就那样静静地看着我们，可每个毛孔都似乎溢着一股戾气。小息的爸爸一看见你便严肃了起来，起身护在了小息跟前，紧锁的眉头俨然一副大战即开的样子。我第一次因拥有你而感到自豪，第一次认为你是好人，第一次觉得我们俩之间有在乎一词。我堆起一脸无辜向你跑去，指望你能帮我出口气。
可谁能想到，你竟毫不留情地扬手给了我两巴掌，并把我推向对方的家长，说是任凭他们处置。
有可能是因为我的反射弧过长，整整过了几秒，我都没有回过神来，就连眼泪是什么时候涌出来的，我都不曾知晓。小息一家也被你给吓着了，连忙将我拉开，反向你替我求情。脸上的火辣和心中的抽搐，已让我的神经彻底麻木，我无力说些什么，只能呆滞地望着前方，让泪水肆淌，并把我对你的恨，深深烙印在心底。
篇6：眷恋作文
有人说夕阳西下是一天中最凄美的时候，掉在眼下，荡漾起记忆中最难忘的回忆。
――题记
时光匆匆从我们身边流过，当年稚嫩的我们已经在这不大不小，看似幽静却也喧嚣，既显豪华又富有现代气息的校园里度过了三年的生活。
回首三年的时光，有过烦恼和无奈，有过黯然与伤神，也曾有过众人都醉我独醒的高尚。然而更多的，是一次次挥之不去的眷恋。
依旧清晰的记得那份最纯最真挚的友情，一起开心，一起忧愁，一起分享生活中的点点滴滴，一起在校园里成长进步。那段流金的岁月，那里有太多的感动。
犹记得拔河比赛的场面，那分不清雨水还是泪水，还是汗水的坚持。
犹记得校园里的每一堂课，期待和鼓励会在老师的脸上一一浮现。
犹记得大家相偎相依地共同战胜流感带来的困扰，为了不让彼此担忧，而不得不编造的一个个善意的谎言。
犹记得第一次和同学闹矛盾，又第一次和好如初，第一次敢在老师、同学面前放声高歌。太多太多美好的回忆，让我无法掩饰内心的留恋。
曾经因为梦想走到一起，如今又即将因梦想而分别。三年来的依恋和不舍，也许只能化作最后一次拥抱和祝福。
害怕面对匆匆而逝的时间，更怕有一天会突然说再见。三年的时光一晃而过，也许太过短暂，让我来不及防备，然而我去告诉自己：只有瞬间的美丽才能永恒。
喜欢出现在夕阳的色调下，却又忘记了不光太阳有降落的时候，世界所有事情都有个头的，尤其是特别美好的特别让人重新来过的那种。最后，抓不住的，就都飘远了。
三年的回忆，犹如雨后天际的长虹，赤橙红绿青蓝紫，淡淡的，却融合得天衣无缝。站立在风雨中，我却只能默默地回首，深深的眷恋。
篇7：眷恋作文
没有一种背影能这样牵动我的心。质朴，纯真，柔美，由带点迷茫之感。
两条灵动的线于我眼中勾勒你俊美的倩影，化作粉蝶，翩然入梦。
回首这一年你留给我的大多是背影。淡雅，亦有朦胧之感。我不奢求你能回过头来看我一眼，我只希望我寄思绪的清风能吹到你身边，给你带来清新自然的感觉。清风传达着我淡淡的爱意与默默地思念，吹过山峰谷壑，吹过闲致竹林，吹过万里碧江……
背影依旧闪现在我记忆里仿佛它并没有迎着潇潇暮雨映入黑色的花香里，仿佛她便是潇雨，那朵开在雨中的背影。亦梦亦幻，我痴迷于她，醉在那朵暗香上面。这一切就像无花的蔷薇，永远不会凋落。静静地看着你，心中不禁多了几份惆怅，想多看你几眼，想把这画面永远定格在眼前。也许随着时间的流逝它会变皱，变模糊。但我每一次眨眼都会为它填色，每一次流泪都会为它润釉。突然你的消失唤醒了我，我静默在那里仍然看到你消逝的轮廓，渐渐地，我的眼线与它相连，紧紧地，这分明是一种无限的思念。
你会为了我而停住脚步吗？聆听山间鸟语于山泉叮咚；仰望天空的湛蓝与白云飘浮；感受清风吹拂与细雨蒙蒙。我绽成一缕阳光照亮你身后的阴暗；我化作一颗小草抚摸你留下的痕迹；我化作一把灵性的剪刀，剪去你繁杂的心结。
我是这样的迫不及待，期待着你的背影能再现。任它是沧桑，寂寞，愁苦。我都不在乎，因为我知道必须有一种眼神来演绎背影的魅力；必须有某种信念来抵制翘望的苦索。
没有哪种背影能像这样缚锁我的心！
篇8：眷恋作文
你一定是世界上最该长命的坏人，不仅生前那般狠心地待我，就连你双眼一闭，两腿一蹬的时候，也硬是不放过我，叫我哭得几度脑缺氧。
你一定是发现了我能考上那所中学，不想为你的话负责，所以早早逃离，是吧？我告诉你，下一世，你必须再次来到我的身边，让我好好地向你炫耀，好好地报复你。哼，那时，你就别妄想再那么早离开人世了，像你这种坏人，你没有那个资格，还是安分地多陪我一会儿，懂吗？
爷爷，望乡台上，你有看见我吗？
篇9：眷恋作文
也许是因为生在深秋的缘故，我特别眷恋秋天。有人喜欢春的生机勃勃，鲜花烂漫。我却觉得春太浮躁，像个懵懂的少年。
初秋的到来，让我们在夏的酷热后感受到了一丝清爽。那柔柔的微风，千姿百态的云。有句谚语说得好：七月八月看巧云。黄昏里躺在野外的草地上，看着满天的云，缓缓的飘过头顶，绕过山腰，好像伸手可触。风轻轻地吹过脸庞，带来草的清香。那遍地的野花五颜六色，妩媚却不娇艳，柔弱却又坚强。日从山坳徐徐落下，余辉映出一片金黄，一轮弯月不知何时早已静静地升起。我仿佛置身于一个童话世界，想象着山的那边，云的去处
到了中秋，桂花飘香，果实累累，人们都在忙着收获，又忙着播种。田野里机器轰鸣，人群攒动，一片欢腾。
深秋，漫步野外，一种惬意的宁静，虽有一些空旷，却孕育着无数的生命依然静静的山脉，青青的草，漂浮的云。晚风徐徐吹过，有一丝细腻又凄冷的感觉。啊！秋，我多想让你停住脚步，同我一起漫步。
篇10：眷恋作文
眷恋作文
眷恋你转身退回起点，那里可能是一张柔软的床，是父母宠溺的怀抱，是让你乐不思蜀的某个网络游戏。
我们总在羡慕，羡慕成功者站在高点居高临下；我们总是抱怨，抱怨自身不是天赋异禀，不是出身高贵；所以我们常常看不见这么一群人：在医院的病榻中奋力对抗病魔微笑着期待下一个明天；在地震的废墟中努力呼吸；在学校的课桌后用脚趾夹起铅笔写字……
他们的敌人有病魔、有灾难、有距离、有时间，变作洪水，从四面八方涌来。但他们在命运面前如此强大，挥动双剑，嘶声呐喊，裸足狂奔。
他们是这战场真正的王者，无形的王冠闪闪发光。
人人心中都有一顶王冠。
它的光辉总是那么容易被大大小小的失败所埋没，碌碌无为一生。有的人甘愿如此，有的人则奋起反抗。
勇气是一把战斗的剑，你若不去常常擦拭，它总会在大小挫折中黯淡褪色。如若坚定战斗，挫折却会变成最好的磨刀石。
海明威曾说：人生就是一场战斗。既然生来无法避免，为何不在这短暂的生命里拼个到底，争个胜利呢？
你的王冠也能闪闪发光。
眷恋唉！现在的我已经是一个即将小学毕业的六年级学生了。在母校生活了六年，我对母校充满了留恋的深情。想到将要离开这个地方，真有点恋恋不舍。
每当我走到音乐室，总会想起我面对全班同学时的演唱.......“同学们，今天请潘燕雯为大家演唱一曲《同一首歌》吧！”我自信地走到讲台前，清了清嗓子，说：“同学们，如果唱得好请给点掌声，唱不好，请原谅。”说完，我便放声歌唱：“鲜花曾告诉我你怎样走过......”一唱到“同样的感受给了我们同样的渴望，同样的欢乐给了我们同一首歌”我的心情总是很激动。如今，在我的耳边还时常回荡着那嘹亮的歌声。
每当我来到舞台前，总会仿佛再次看到我在舞台上跳舞的身影。瞧，随着悦耳动听的舞曲，我摆动着苗条的身子，挥动着优美的舞姿，迈着轻松的步伐。再看那灿烂的笑容和那可爱的装束，给人以一种特殊的艺术的没，还令人回想起五彩缤纷的童年。啊，那美丽的动人的舞姿！
每当我走进教室，总会想起循循善诱地教导学生的老师们。在课堂上，老师像指挥千军万马的将军似的教育着同学们。使同学们学会了做人的道理，学会了许许多多的知识。老师们，您们犹如蜡烛，用自己短暂的生命为人类照亮前路您们像一叶小舟，乘载着同学们荡漾在知识的海洋。真可谓是“随风潜入夜，润物细无声。”老师们，我歌颂您们，赞美您们，也将永远地思念您们......
母校，我爱您，我永远地爱您......
眷恋杏花疏影里，循着语文的笛声踏入了黎明。每一个脚印里都刻入了语文老师的龙飞凤舞，漫谈云霞。唯有那一堂课，淡描了他的身影，却写满了我的眷恋。
时光又回到了那节语文课前，老师温厚的声音在耳畔响起：“这节课你演讲吧。不过交给你个任务，我有一点事儿，希望你讲到我回来。”我轻轻地点了一点头，大概只记住了他嘴角边一成不变的微笑。
那时年龄还小，那时不善交往，在同学中是那样孤单无闻。每每回想起，总有一种细雨梦回鸡塞远，小楼吹彻玉笙寒之感，不堪看。
铃响，提着笔记本走上台，我的胆怯写满了颤抖的双腿。总是放弃这样的机会，可是这一次却无法推托，因为有他的温厚的声音，信任的微笑，因为我发现同学们其实很友好。
庄子的《养生主》在记忆中流出，起初的目光在笔记本上游走，而后大段的评述似乎出自我自己的思考。我不禁陶醉于薪尽火传的深邃之中，台下是静寂，也有惊讶。
那一推门声始终未响起，而我的期盼渐渐转化为一种责任，正如庖丁解牛，恢恢乎游刃有余，d然一刹那，我瞥见门外
那是老师静静地在门外守候，我从他的嘴角的微笑中甚至读出了一种美丽的欺骗。台下的掌声是一种诗意的肯定，而我台上的栖居也多了一种幸福。
是他，我的语文老师，一直在门外默默地看着我，他其实没有事，他只是用责任来激励并支持着我，让我有机会在同学面前展示，让我与同学更加亲近地接触，让我有胆量在众人面前侃侃而谈。
我想，为什么他的嘴角带着微笑，因为他的心中充满了爱与关怀。那节语文课，没有他细致的讲解，却深深地镌刻着他的爱，温和的微风，吹开了我的心帆。
当时领略，而今眷恋，总负多情。那节语文课，流淌着老师的关爱与我心灵的转变，永不枯竭。
眷恋悉数花开花败，笑看云卷云舒
品赏阳升阳落，静观潮涨潮退
抓住这稍纵即逝的眷恋，让离别勾勒出人生的经纬线
也许有愁有苦有悲有忧，奈何它世事无常
这一别，让时光偷走了一辈子
这一别，仿佛隔断了几个世纪
这一别，没了一群人熟悉的背影
这一别，没了一群人真实的笑靥
这一别，别了十三岁的懵懂
这一别，别了八三班的喜怒哀乐
他昏昏欲睡的模样在刹那间消失，是否有些不习惯
他故作严肃实则风趣的动作突然不见，是否有点不自在
他大大嗓门惊天动地忽然渐远，是否感到有些伤感
他悠悠情长的眼神在转眼间模糊，是否有点怀念
岁月，带走了一群孩子的天真烂漫
岁月，抓走了一群孩子的欢乐时光
青春，是用来怀念的
它不是瞬时闪过的`一道光，但在失去时感到好短暂
它不是亘古永恒的太阳，却处处感觉到它的气息
青春，悄悄的溜走
留下一个抹不去的背影
也许，在五十年后
那群曾经哭过的、笑过的、闹过的孩子
已白发苍苍
沏一壶茶，温一碗酒
盘腿坐在树底之下，泥香之上
尔后纪念我们的青春
那个永远不老的传说
眷恋如果说
我对祖国还有眷恋
是那些
誓死都要I卫真言的人
让我感动流泪
如张志新，林昭……
如果说
我对祖国还有眷恋
是那些
身居要职
依然会为民众的安危奔走疾呼的人
让我执着中国还有希望
如果说
我对祖国还有眷恋
是那些
在灾难到来时
一批又一批的军人，志愿者，白衣天使……
赶赴前线
让我感慨自己何等的渺小
如果说
我对祖国还有眷恋
那就是不会昧着良心做事，说话，
做任何事情有底线的人们
让我心动
如果说
我对祖国还有眷恋
便是那些可以不说
却要尽全力告诉我们真相的人们
比如白岩松，崔永元，柴静……
让我看见那一身傲骨
如果说
我对祖国还有眷恋
那便是公交车里拥挤的时候
可以起身让座位给需要者的人们
让我心暖
如果说
我对祖国还有眷恋
那便是一身名牌，一辆名车
却可以在交通拥堵的时候
不摁响一声喇叭的人们
让我称赞
如果说
我对祖国还有眷恋
那便是
如果陌生人向我求助
或者熟人QQ上向我借钱借卡
我可以不去想
是不是诈骗
……
因为有你们
正义，善良，努力，勇敢，有追求，有底线
我对祖国
如此眷恋
眷恋唉！现在的我已经是一个即将小学毕业的六年级学生了。在母校生活了六年，我对母校充满了留恋的深情。想到将要离开这个地方，真有点恋恋不舍。
每当我走到音乐室，总会想起我面对全班同学时的演唱。“同学们，今天请潘燕雯为大家演唱一曲《同一首歌》吧！”我自信地走到讲台前，清了清嗓子，说：“同学们，如果唱得好请给点掌声，唱不好，请原谅。”说完，我便放声歌唱：“鲜花曾告诉我你怎样走过。”一唱到“同样的感受给了我们同样的渴望，同样的欢乐给了我们同一首歌”我的心情总是很激动。如今，在我的耳边还时常回荡着那嘹亮的歌声。
每当我来到舞台前，总会仿佛再次看到我在舞台上跳舞的身影。瞧，随着悦耳动听的舞曲，我摆动着苗条的身子，挥动着优美的舞姿，迈着轻松的步伐。再看那灿烂的笑容和那可爱的装束，给人以一种特殊的艺术的没，还令人回想起五彩缤纷的童年。啊，那美丽的动人的舞姿！
每当我走进教室，总会想起循循善诱地教导学生的老师们。在课堂上，老师像指挥千军万马的将军似的教育着同学们。使同学们学会了做人的道理，学会了许许多多的知识。老师们，您们犹如蜡烛，用自己短暂的生命为人类照亮前路您们像一叶小舟，乘载着同学们荡漾在知识的海洋。真可谓是“随风潜入夜，润物细无声。”老师们，我歌颂您们，赞美您们，也将永远地思念您们。
母校，我爱您，我永远地爱您。
篇11：眷恋作文
眷恋作文
眷恋广东省佛山市 禅城区南庄镇紫南小学六（2）班 潘燕雯 唉！现在的我已经是一个即将小学毕业的六年级学生了。在母校生活了六年，我对母校充满了留恋的深情。想到将要离开这个地方，真有点恋恋不舍。
每当我走到音乐室，总会想起我面对全班同学时的演唱.......“同学们，今天请潘燕雯为大家演唱一曲《同一首歌》吧！”我自信地走到讲台前，清了清嗓子，说：“同学们，如果唱得好请给点掌声，唱不好，请原谅。”说完，我便放声歌唱：“鲜花曾告诉我你怎样走过......”一唱到“同样的感受给了我们同样的渴望，同样的欢乐给了我们同一首歌”我的心情总是很激动。如今，在我的耳边还时常回荡着那嘹亮的歌声。
每当我来到舞台前，总会仿佛再次看到我在舞台上跳舞的身影。瞧，随着悦耳动听的舞曲，我摆动着苗条的身子，挥动着优美的舞姿，迈着轻松的步伐。再看那灿烂的笑容和那可爱的装束，给人以一种特殊的艺术的没，还令人回想起五彩缤纷的.童年。啊，那美丽的动人的舞姿！
每当我走进教室，总会想起循循善诱地教导学生的老师们。在课堂上，老师像指挥千军万马的将军似的教育着同学们。使同学们学会了做人的道理，学会了许许多多的知识。老师们，您们犹如蜡烛，用自己短暂的生命为人类照亮前路您们像一叶小舟，乘载着同学们荡漾在知识的海洋。真可谓是“随风潜入夜，润物细无声。”老师们，我歌颂您们，赞美您们，也将永远地思念您们......
母校，我爱您，我永远地爱您......
指导教师：潘玲
篇12：想念作文500字小学生
我的孤独，是没有人能懂的，没有人能看到。
回忆童年。我没有一个知心朋友，一个也没有。现在也是如此。
风铃在窗前跳着旋转的舞蹈，音乐盒在桌上欢快地歌唱，，勾起了我对以往的回忆。
那是我离开小学的最后一个“六一”儿童节......
“别哭了，今天可是节日!”我安慰着他。
他依旧哭着，听不进我的劝说。
“这有什么好哭的?像一个女孩子一样!”我大声冲他喊道。
这时，她走过来了。我赶紧低下了头。她永远都像公主一样，我无法面对。
“你怎么把他弄哭了?”
我沉默，不想回答。
“快给别人道歉!”几个女生随声附和。 带着责备的语气......
她们的每一句话，每一个字，都像一把尖锐的刀，深深的扎进我的心里。
“就只知道欺负别人!”像公主的她说道。
我一下就火了，从板凳上站起来，冲她吼起来：“我只是安慰他!”
说完，我打开教室门，冲了出去，她丢给我一个大白眼，说道：“癫了一样。”
我有一种想冲上去打她的冲动，但我选择了逃避。
“她怎么又再欺负颖啊!”“就是说嘛!她嫉妒还是羡慕?”同学的闲言碎语在我耳边响起。
同学在教室里尽情的狂欢，而我则在泪水中度过了这个难忘的六一儿童节，而从开始到结束。没有一位同学出来安慰过我，走过我身边的，都是一些带着鄙视的眼光......
写到这里,我已写不下去了,泪早已覆盖我的脸颊,不带一丝留恋,我的泪不珍贵,它早已献给我亲爱的母校——高升实验小学。一滴，两滴，三滴......一次,两次,三次......
希望它带走我所有的泪,流干了,就再也不会流泪了,再也没有眼泪,那时,眼泪才是最珍贵的,留恋的......
现实中的我，远没有想象中那样坚强，泪还是会流的。
终于发现，我是那么脆弱。
纵使被友谊弄的伤痕累累，我也要微笑下去……
曾经的那些记忆，如果可以，请帮我剪掉吧，我已经不想去回忆。该散去的雾，就散去吧……
篇13：想念作文500字小学生
昨天夜里无意间发现天空好美,星星好多。是很想驻足观赏的。可一想到功课好多，便回屋了。今天腾出时间打算去看天空，可月儿却毁约，星星也不赏脸。原来，有些东西真的只有等到失去，才知道应该珍惜。
——题记
初一老师说，我们小学六年级其实是荒废过去的。之前不相信，可事实就是这样。六年级的日子，的确让人怀念。可以花好长好长的时间吃饭，可以在放学后很神经地忽悠人到很晚，可以追着一个男生跑遍教学楼……这一切变得好遥远，如今的日子是用好多好多的书垒起来的，好郁闷。
只是，为什么当初不知道珍惜呢?
背历史背得天昏地暗，做方程题做得天旋地转，考试考得上吐下泻。呵呵，有点用词不当，可我只能这样形容。记得在创网看过这么一句话：分数就是有毒的香水，尽管把我们伤得体无完肤，但我们仍不断地追寻。当时看这句话后，第一反映就是，很经典啊。唉，起早摸黑，不就为了试卷题头鲜红的数字吗?
竞争很激烈，目标也很高。不能对不起自己啊。尽管要被埋葬在各场马拉松似的考试中，也要牺牲有所得，牺牲轰轰烈烈，进个年级前五名好好犒劳犒劳自己。
再也不会有人很没劲儿地对我说他总是门天早上才收拾书包。
再也不会有人很烦人地问我到底喜欢谁。
再也不会有人在放学路上同我斗嘴斗到说再见。
小C不理我了，再也没有人会对我咧开嘴傻笑，那种很明朗的感觉。
Y转学了，再也没有人会陪我去市场买豆浆油条了。
L也走了，再也没有人会让我这个课代表追着讨前天的家庭作业了。
没想到缘深情浅会走到这一步，没想到几个月的光景身边的人一个个就都走了，没想到到头来只剩我一个人在孤单总徘徊。我想这世上有些人说了再见就是再也不见，不然L和Y为什么走得无影无踪了呢?是他们被这个世界遗忘了?还是这个世界已遗忘了我?
只是，为什么当初没有好好珍惜他们呢?
感冒了，妈妈 说一定要吃感康。好苦，妈妈说良药苦口。听妈妈的话，妈妈是最爱我的人。
用很短很短的时间在食堂吃完饭，坐在很静很静的教室里复习，写很多很多的作业，想念记忆里那段很美好很美好的时光，还有那些曾经很爱很爱我的人。
★ 《想北平》说课稿
★ 关于乡愁初一作文
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