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美丽的灌河作文

时间：2022-08-30 08:07:22 更多作文收藏本文下载本文

美丽的灌河作文（精选14篇）由网友“云顶观想星球”投稿提供，以下是小编帮大家整理后的美丽的灌河作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

美丽的灌河作文

篇1：美丽的灌河作文

美丽的灌河作文

如果觉得很不错，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与支持！

美丽的灌河

我的家乡在响水，那里有一条很长的灌河，河的'两边长满了绿绿的水草，远远望去像是给河边上系着两条绿丝带。

让人感到奇怪的是，那里的每年六七月份时，不知怎么会有很多你平时都不会看到的好大好大的鱼，在河面上跳跃，数也数不清，又美丽又壮观，好看极了！四面八方的人都会赶过去观看，人山人海。

有谁放暑假想去观看，可是要提前和我预约哦，我可是一个很不错的向导呢！

篇2：行吟灌河诗歌

行吟灌河诗歌

闭上眼睛听历史

睁开双眸见渔舟

沿岸的绿柳啊

恰似一帘幽梦

春光中

儿时的足迹

早已嵌入沃土

谁还记得

南岸的`那个泥娃

以垂钓的心境，席地而坐

与古老的灌河相视

耳边久久萦绕着

拍岸的涛声

多少悲欢离合

在浪花里聚散

岸边的垂柳

全是曲折的情节

灌河的风骨里

满是雄壮的纹理

水在奔流，鱼在畅游

岸，依然屹立

多想撒下一张网

将所有的乡愁

装进人生的行囊

让故乡从此无忧

夕阳西下，炊烟袅袅

真想乘一叶小舟

在铿锵的涛韵中

把昨日的梦，找回

篇3：灌河小景700字作文

灌河小景700字作文

又一年没见到灌河了，不知老景是否依旧。

记得去年夏天回来，和几个小伙伴去灌河大桥桥爪下逮小毛蟹玩，突然看见河面上一个闪光的东西一起一伏的漂了过来。

“那是什么？”

“好像是个瓶子？”

“不像！好像是……”

“猜什么猜！捞上来再说！”

我们折了两根长长的芦苇好不容易把它捞了上来。

“白色漂流瓶！”说是白的，其实只是里面装过什么白色的东西。

“这‘白的’到底是什么呢？”忍不住好奇，我们便使劲的撬开了橡皮塞子。

“好臭！”我一手捂着鼻子，一手把瓶子递给小安安。

“不好，还冒热气呢！不会爆炸吧！”小安安说着，赶忙从我的手里夺过去，把它扔到河里，竟然连塞子都忘了塞上。

“你！塞子呢！”

“我——”

……

“妈妈，我撂了？”

“撂吧。”只见桥上一个年轻的母亲正抱着她的孩子倚靠在桥栏上。孩子的手里拎着一个黑塑料袋。

“扑——”黑塑料袋应声落到水中。

此番情境，我实在无心再在河边逗留。之后的几天，我们几个人身上起了好多泡泡。虽然没什么根据，但我敢断定都是那个瓶子惹的'祸。

这次回来。本没打算再去看灌河。可回来时，我的同桌再三要求我拍几张灌河的照片给他。他说苏北的“黄浦江”是很有名的。这个时节，我能拍些什么呢？光秃秃的岸？混沌沌的水？到时再说吧。

带着相机，来到河边。也不知是不是凑巧。河岸边，有几个人，一手提桶，一手拿着鱼叉，正在捣鼓着什么。

“上来了！”

“什么上来了！鱼么？”走近一看，只见桶里满满的：有泡沫板，塑料袋，可乐瓶……

我一阵欣喜，快速的拿起相机，在春寒料峭中拍下了灌河美容师们美丽的身影。

江苏省响水实验初中教育集团智华校区初一:刘科言

篇4：灌河故乡的母亲河散文

灌河故乡的母亲河散文

一条古老的灌河，曾留下多少神奇的传说。有人说，灌河是古时王彦章用铁篙撑船划出来的，曾有明代作家吴承恩从沿海灌河顺流而下，然后出海北上，去花果山体验生活后，才写出了中国古典四大名著之一的《西游记》。

灌河之水源远流长：向西，它接受南北六塘河之水，它的更远的源头则是宿迁、新沂两县间的骆马湖；向东，在灌云县东边的燕尾港附近注入黄海。入海口就是有名的灌河口，灌河干流流程约75公里。浩浩的灌河水，在日夜不息的流淌。

天渐渐亮了，东方露出鱼肚白。灌河上的雾气慢慢地退去，河面上泛起一片绯红，东方天边上如大朵红牡丹、黑牡丹的云层镶上了金亮的花边。一个红火球冲破云层，从灌河下游的尽头冉冉升起！那水天相连的地方，顿时成了一片熊熊燃烧的火海。一轮殷红的朝阳，从河面上跳起来。顿时，天地间豁然开朗，溢彩流光。灌河两岸现代城市的剪影倏然变亮，高楼鳞次栉比。喧嚣的市声宣告新一天的开始。

晨曦染红了我的全身，我静静地伫立灌河岸边。眼前河面上的船只穿梭往返，灌河大桥上车辆如织，仿佛一片海市蜃楼的清晰幻影。古老而又年轻的灌河啊，曾留下我多少美好的记忆。

灌河是一条神奇的河。我惊叹灌河“大鱼戏早潮”的雄浑图景。灌河通海，河水涨落很有规律。每逢天文大潮，风助水势，浪催潮涨，早潮从那天水一色的远方，铺天盖地而来，声震数里如雷声轰鸣。所以，灌河又称“潮河”。她裹挟着大海的磅礴威势，奏响激情万丈的水上交响乐。极为壮观的“鱼老爷拜龙王”的话剧，就在我眼前上演。被渔民敬称为“鱼老爷”的巨鲸一般体长10几米，随大潮进入灌河，载沉载浮。体形更大、近20米的巨鲸跟在后面，俨然一副“大老爷”踱方步的架势，仅将背部露出水面，露出水面的背部也长达6米以上。数十条巨鲸并列成队，乘着早潮向灌河上游挺进。游动的巨鲸不时跃出水面，好像在为后续的鱼群清障开道，并不时喷出几米高的水柱。它们一路上或腾跃或潜水，憨态可掬、景象壮观，不断引起岸上人群低声的喝彩。

在附近作业的渔民早已弯船进港停泊，为“鱼老爷”们让道。一些老渔民还在船头上虔诚地烧香跪拜，祈求“鱼老爷”给他们带来好的渔业年景。上年纪的人都说：在岸上观看的人不能大声说话，更不能说出对“鱼老爷”不敬的话语，否则将会激怒神鱼遭到灾殃。

退潮后，灌河就像朦胧欲睡的婴儿那样安详。那一阵阵节奏舒缓的涛声，宛如慈母抚拍婴儿的催眠曲。落潮后的灌河在我的脚下沉吟，波浪轻轻的拍击着河岸，仿佛朦胧的月色和玫瑰色的晨雾那样一片柔情，像情人充满爱意的吻，轻轻的，柔柔的，又像微风拂过琴弦，留下一串串温馨的音符。

灌河是一条美丽的河。她宛若一条彩色的丝绸飘带，飘逸的绸带上缀着响水、灌南、泗阳、宿豫、宿迁等颗颗璀璨的明珠。灌河环抱着我的故乡、古老的响水城，她滋润着这一方土地。灌河流淌在响水人的血脉中。响水人夜夜枕着灌河的涛声入眠，河面上的清风薄雾、欢跃的浪花、飞翔的白鹭、闪烁的渔火，常常编织成他们美丽的梦境。灌河虽带着骆马湖的浪漫一路流淌，但是，她更像一位阅尽人间春色的老人，见证了太多的时世沧桑。她流过秦皇汉武的年代，她流过盛唐大宋的时光，明清盛衰兴替中她流过，抗战的纷飞炮火中它流过，流过祖祖辈辈们的一代代的艰辛。她今天也见证了，曾经的一片荒滩变成了一马平川，曾经的不毛之地变成了万顷良田，曾经的土墙茅屋变成了一幢幢高楼大厦，曾经的穷乡僻壤变成了现代化的大道通衢。

灌河是一条神秘的河。灌河流水荡漾着她的灵气，护佑着她身边的古城无旱无涝，发达兴旺。据远古传说，响水这座古城拥有一只“神龟”，她长期潜藏在灌河水底。她神通广大，可滚动巨石，可犁通河床。每到干旱时，她就将龟壳往下放放，灌河于是水涨，让古城人民不受干旱。每到发大水时，她就抬起龟壳，灌河于是水落，让古城人民不受水灾。至今，古城响水每逢重大节日，河岸上都会出现猪头等祭祀“神龟”的供品，氤氲的香烟缭绕河面，经久不散。寄托着响水人对天覆地载、神奇造化的的一片感恩之情。

灌河是一条充盈诗意的河。灌河上下风光绮丽，古今文人墨客诗颂文赞以及丹青描绘者不乏其人，留下的诗画佳作美不胜数。远眺灌河，可以觅得“孤帆远影”的诗情；登临巨舶，可以感受“乘风破浪”的画意；聆听潮声，可以遥想“海若河伯”的传说；走进响水，可以品尝“四鳃鲈鱼”的鲜美；漫步斜阳，可以领略“渔舟唱晚”的风景。

灌河的盎然诗意还有 “虎头潮”。白居易一阕《忆江南》“郡亭枕上看潮头”，让“钱塘大潮”蜚声中外。其实灌河口古来就是不亚于钱塘的观潮胜地。灌河口外宽内狭，与钱塘江喇叭形入海口如出一辙。每当天文大潮，潮涨潮落的'轰鸣之声，声震十里，势如惊雷，动人心魄。地处河口的响水镇即因此而得名，进而成为县名。每逢大潮来临，景象雄伟壮观：大潮初起，从海上滚滚而来，如道道白练，飘飘而至；继之，如千军万马，喊杀声震天；如条条巨龙，张牙舞爪；像只只白额猛虎，向河口内拼命挤入。潮水继续向灌河纵深压来，特殊的河道形状，迫使大潮前呼后拥，形成了一道道不断起落的浪墙；数米高的潮头前浪推后浪，奔涌呼啸而至，不可阻挡。即使用“排山倒海”、“声震环宇”也不足以形容大潮的声势，人们就是以 “虎头潮”称之，亦只能大概地描摹出灌河大潮的威势。

灌河是一条开放的河。这是一条联系着过去、现在与未来的永恒之河。她坦诚，朴实，激荡着开放与创造的波涛。灌河流急水深，岸线稳定，可容万吨巨轮进出，素有“苏北黄浦江”之称。灌河是苏北的黄浦江、东方的莱茵河、泰唔士河，响水就是亚洲的鹿特丹、东方的马赛港。这些诗意的名字与灌河相连，更加突显出灌河的魅力和神采。托了灌河之福，响水将成为仅次于连云港的苏北东方大港，响水，这现代化的巨轮正从晨曦中起航。

灌河是响水人温馨的摇篮。她轻轻摇曳着响水人的心灵之舟，满载着人们的希望和理想。灌河更是儿童的水上乐园。早潮落去，一群群孩子提着小篮子，呼朋引伴来到河滩，他们挖蛤蜊，抓螃蟹，捡毛蟹，惊喜地叫着，欢快地笑着。炎热的夏天，孩子们兴奋地跳进灌河，他们扎猛子，打水仗；他们光着屁股，在沙滩上打滚，翻跟头。累了，他们就躺在细细的沙滩上，用小手肘撑着下巴，仰望着蓝天，欣赏着家乡的富饶和灌河的美丽，欣赏这别有风情的水乡的情韵。

我在这温馨的摇篮中慢慢长大。灌河上来来往往的航船，曾把我童年的心思载到迷蒙的远方。如今我在故乡千里以外的地方，母亲河的水波仍在我的胸间荡漾。啊，故乡的灌河――母亲河，正沐浴着时代的年轮，青春正旺！

（林儿作于，7月25日）

篇5：秋水时至，百川灌河原文及译文

秋水时至，百川灌河原文及译文

《秋水时至》原文：

秋水时至，百川灌河；泾流之大，两涘渚崖之间,不辩牛马。于是焉河伯欣然自喜，以天下之美为尽在己。顺流而东行，至于北海，东面而视，不见水端。于是焉河伯始旋其面目，望洋向若而叹曰：“野语有之曰，‘闻道百，以为莫己若’者，我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者，始吾弗信；今我睹子之难穷也，吾非至于子之门则殆矣，吾长见笑于大方之家。”

北海若曰：“井蛙不可以语于海者，拘于虚也；夏虫不可以语于冰者，笃于时也；曲士不可以语于道者，束于教也。今尔出于崖涘，观于大海，乃知尔丑，尔将可与语大理矣。天下之水，莫大于海，万川归之，不知何时止而不盈；尾闾泄之，不知何时已而不虚；春秋不变，水旱不知。此其过江河之流，不可为量数。而吾未尝以此自多者，自以比形于天地而受气于阴阳，吾在于天地之间，犹小石小木之在大山也。方存乎见少，又奚以自多！计四海之在天地之间也，不似礨空之在大泽乎？计中国之在海内，不似稊米之在大仓乎？号物之数谓之万，人处一焉；人卒九州，谷食之所生，舟车之所通，人处一焉；此其比万物也，不似豪末之在于马体乎？五帝之所连，三王之所争，仁人之所忧，任士之所劳，尽此矣！伯夷辞之以为名，仲尼语之以为博，此其自多也；不似尔向之自多于水乎？”

《秋水时至》译文：

秋天里山洪按照时令汹涌而至，众多大川的水流汇入黄河，河面宽阔波涛汹涌，两岸和水中沙洲之间连牛马都不能分辨。因此河神自己十分高兴，认为天下一切美好的东西全都聚集在自己这里。河神顺着水流向东行走，来到北海边，面朝东边一望，看不见大海的尽头。因此河神才改变先前洋洋自得的面孔，面对着海神仰首慨叹道：“俗语说，‘听到了很多条道理，便认为天下莫过于自己是最好的’，说的就是我这样的人了。我曾听说过孔丘懂得的东西太少、伯夷的高义不值得看重的话语，开始我不敢相信；如今我亲眼看到了你是这样的浩淼博大、无边无际，我要不是因为来到你的门前，真可就危险了，我必定会永远受到修养极高的人的耻笑。”

海神说：“井里的青蛙，不可能跟它们谈论大海，是因为受到生活空间的限制；夏天的虫子，不可能跟它们谈论冰冻，是因为受到生活时间的限制；鄙陋无知的人，不可能跟他们谈论大道理，是因为教养的束缚。如今你从河岸边出来，看到了大海，方才知道自己的鄙陋，你将可以参与谈论大道了。天下的水面，没有什么比海更大的，千万条河川流归大海，不知道什么时候才会停歇而大海却从不会满溢；海底的尾闾泄漏海水，不知道什么时候才会停止而海水却从不曾减少；无论春天还是秋天不见有变化，无论水涝还是干旱不会有知觉。这说明大海远远超过了江河的水流，不能够用数量来计算。可是我从不曾因此而自满，自认为从天地那里承受到形体并且从阴和阳那里禀承到元气，我存在于天地之间，就好像一小块石子、一小块木屑存在于大山之中。我正以为自身的'存在实在渺小，又哪里会自以为满足而自负呢？想一想，四海存在于天地之间，不就像小小的石间孔隙存在于大泽之中吗？再想一想，中原大地存在于四海之内，不就像细碎和米粒存在于大粮仓里吗？号称事物的数字叫做万，人类只是万物中的一种；人们聚集于九州，粮食在这里生长，舟车在这里通行，而每个人只是众多人群中的一员；一个人他比起万物，不就像是毫毛之末存在于整个马体吗？五帝所续连的，三王所争夺的，仁人所忧患的，贤才所操劳的，全在于这毫末般的天下呢！伯夷辞让它而博取名声，孔丘谈论它而显示渊博，这大概就是他们的自满与自傲；不就像你先前在河水暴涨时的洋洋自得吗？”

《秋水时至》阅读题及答案1：

1、解释下列加黑饲语：

（1）秋水时至时：___________（2）吾长见笑于大方之家长：________

2、翻译文中画线句子。

3、怎么理解“大方之家”一词的含义？

4、这则寓言告诉我们一个什么道理？

参考答案：

1、（1）按季节；（2）永远

2、我曾经听说过，有小看仲尼的学识、轻视伯夷的义的人，开始我还不相信；现在我看到你是这样难以穷尽，无边无际，我要不是来到您的门前，就危险了。我将长久地被大方之家耻笑。

3、指见识广博、学有专长的人。

4、人应谦虚谨慎，不能骄傲自满，走出小天地，才能见多识广。

《秋水时至》阅读题及答案2：

14、下面加点的词语，解释不正确的一项是

A、百川灌河河：这里指黄河。

B、河伯欣然自喜欣然：高兴的样子。

C、不见水端端：端来。

D、闻道百闻：听说，知道。

15、对下面加点的“之”字，解释不正确的一项是（）

A、以天下之美为尽在己之：的。

B、倏与忽时相与遇于浑沌之地，浑沌待之甚善之：的。

C、此独无有，尝试凿之之：他，指浑沌。

D、窈窕淑女，钟鼓乐之之：她，指淑女。

16、对下面的文字，用现代汉语翻译不正确的一项是（）

A、不辩牛马译文：分辨不清牛和马。

B、我之谓也译文：说的就是我啊。

C、少仲尼之闻译文：认为孔子学识少。

D、大方之家译文：言谈大方的人家。

17、下列对这篇文章的分析，不正确的一项是（）

A、这篇文章先写黄河的壮丽和河伯的骄傲自满。

B、文章接着写河伯见到大海后自叹不如。

C、文中的河伯十分谦虚，具有勇于进取和自我批评的精神。

D、在写法上，文章用河伯见海神的寓言故事说明哲理，通篇都在设喻。

参考答案：

14、C

15、B

16、D

17、C

篇6：“秋水时至,百川灌河”的阅读答案及原文翻译

“秋水时至,百川灌河”的阅读答案及原文翻译

《秋水》

秋水时至，百川灌河。泾流之大，两涘渚崖之间，不辩牛马。于是焉，河伯欣然自喜，以天下之美为尽在己。顺流而东行，至于北海。东面而视，不见水端。于是焉，河伯始旋其面目，望洋向若而叹曰：“野语有之曰：‘闻道百，以为莫己若’者，我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻，而轻伯夷之义者，始吾弗信，今我睹子之难穷也，吾非至于子之门，则殆矣。吾长见笑于大方之家。”

1．解释下列加黑饲语：

（1）秋水时至时：___________（2）吾长见笑于大方之家长：________

2.翻译文中画线句子。

3.怎么理解“大方之家”一词的含义？

4.这则寓言告诉我们一个什么道理？

参考答案

1. （1）按季节（2）永远

2 我曾经听说过，有小看仲尼的学识、轻视伯夷的义的人，开始我还不相信；现在我看到你是这样难以穷尽，无边无际，我要不是来到您的门前，就危险了。我将长久地被大方之家耻笑。

3．指见识广博、学有专长的人。

4.人应谦虚谨慎，不能骄傲自满，走出小天地，才能见多识广。

二：

14．下面加点的词语，解释不正确的一项是（）

A. 百川灌河河：这里指黄河。 B. 河伯欣然自喜欣然：高兴的样子。

C. 不见水端端：端来。 D. 闻道百闻：听说，知道。

15．对下面加点的“之”字，解释不正确的一项是（）

A. 以天下之美为尽在己之：的。

B. 倏与忽时相与遇于浑沌之地，浑沌待之甚善之：的。

C. 此独无有，尝试凿之之：他，指浑沌。

D. 窈窕淑女，钟鼓乐之之：她，指淑女。

16．对下面的文字，用现代汉语翻译不正确的一项是（）

A. 不辩牛马译文：分辨不清牛和马。

B. 我之谓也译文：说的就是我啊。

C 少仲尼之闻译文：认为孔子学识少。

D. 大方之家译文：言谈大方的.人家。

17. 下列对这篇文章的分析，不正确的一项是（）

A. 这篇文章先写黄河的壮丽和河伯的骄傲自满。

B.文章接着写河伯见到大海后自叹不如。

C.文中的河伯十分谦虚，具有勇于进取和自我批评的精神。

D.在写法上，文章用河伯见海神的寓言故事说明哲理，通篇都在设喻。

参考答案：

14.C15B 16D 17C

翻译：

篇7：美丽作文

那初冬的严寒，你是否还记得。曾经，有过多少美丽与嬉戏，如今却已不再。

——题记

如花般飘零的季节，一彷徨像是回到昨天。梦般晶莹的岁月，倾听鸟鸣，转眼即逝。

花儿在飘落着，那鲜艳的花朵凋落了，只留下腐烂了的花痕。雨有节奏地下着，好像在替花哭泣着，它目睹着花凋谢，而却不能为它做些什么。

我们，把欢笑的日子握在手中，再过半年，我们，就又要在那欢笑的日子里分离。

时光，在不知不觉中悄悄的从我们的身边滑走。直到有一天，瑟瑟的秋风吹在了我的脸上，才仿佛看到了那个曾经在我的心里留下深深印象的它……

柔和的阳光，星星点点地散在我们的身上，紫色的教室里，是一个个可爱的身影。“啪啪啪……”“唱得真好！再来一首”热热闹闹的喝彩声此起彼伏，响彻了整座教学楼。

这，是小学的最后一次联欢会了吧。

最后的一次。

最后。

我挤在观众群里，喝彩着。如果真的可以，我希望那活泼的笑声、那可爱的身影能够继续下去，永远。再过半年，我们就分离，为了我们的学业，各自分道扬镳了。但这些美好的日子，我会永远珍藏在我的小匣子里。人，定有悲欢离合。曾经一起玩耍过，欢笑过，流泪过。也许，以后再也听不到那甜美的欢笑声了吧。

那欢笑的日子，那美丽的笑颜，我都会装进我的小匣子里，珍藏着……

也许有一天，抬起头，看到昔日的星星月亮不在了，一定也会突然回到从前，回到那充满欢声笑语的从前，变成一群永远长不大的孩子。“我不想、我不想，不想长大，长大后世界就没童话，我不想，我不想，不想长大，我宁愿永远都笨又傻……”正如歌中所唱，这也不正是我们六（2）班所有同学的共同心愿吗？

我多想挽留这美丽的时光，而耳畔却是流泪的声音，泪水祭祀了这欢笑的日子。此时，我已经变得多愁善感。看，日子逝去的背影，没了泪的冲动，只有内心深初的悲伤在涌动……

瑟瑟的冬风，再一次冷冷地吹来。有了这分别的伤痛，我不再欢笑。远处，摩天轮的灯光还亮着。凄凉的笛声悠悠地传来。

篇8：美丽作文

寒风凛冽，我走在石子小路上。秋日的城市静极了，除了偶尔几声远处的鸟鸣，静得几乎只能听见自己的脚步声。阳光照在树上，却没照亮我的心，我抬头望着天空，沉重的心中似乎有一个声音在呼喊：凭什么？我明明那么努力地复习了，为什么老师还说我？她看到我背后有多少付出了吗？内心的委屈终于在这一日爆发了，泪水如珍珠般落下，湿润了脸颊，碎了心。

抹去眼泪，抬起头，湖边的垂柳在寒风中摇曳着，去看看我最爱的荷花吧，心里会好受些。来到湖边，却发现清雅脱俗的荷花已不见了踪影，大片大片的枯叶和衰败的茎，依旧固执的在湖面上坚守着。多数荷叶已经褪去了绿意，有些微微卷曲着泛黄的叶边，有些已经变得干枯垂落。湖面上再不是欣欣向荣的繁盛，凄清冷落中，却好似一种生命的力量还在固执地坚持最后的顽强。

六月，我曾在这湖边走过，那时有多少人驻足，凝望它迷人的身影，描摹着“小荷才露尖尖角”的娇羞。而如今，被所有人都冷落的残荷，冷清的独立于湖面，望着秋风。不知残荷的心里，是否已深深体味到这凄凉落败中的世态炎凉，是否还会在凋零与枯萎中，念起繁华时歌舞升平的美丽。

我问残荷，残荷无语；我问秋风，秋风无言。我悟不透落败与再生间究竟隔着怎样一段生命的玄机。可在与残荷对视的刹那，突然间一种感动在心中弥漫开来，我看见了那些枯枝败叶灵魂中不愿轻易放弃的孤傲，衰败的枯叶与繁盛的灿烂同样美好。不要说青春有着无所顾忌的美丽，其实积蓄沉淀下来的生命，一样灿烂于行途中的每一个阶段。

这世间或许有很多的美丽是我们无法时时体会和参透的，但大自然一定会在某一个时刻让你有所感悟。

篇9：美丽作文

常常听到别人说：“痛并快乐着。”我常常想，这究竟是一种怎样的境界，可以在令人心碎的痛苦中尽情释放着自己的光和热，在烈火焚烧中高唱着欢乐之音。

曾经，身边翩然而过一只高傲的蝴蝶，宛若落下九霄的.仙子一般，拍打着丝绸般的袍子，穿梭在花丛中，优雅而清高。我惊异于她的美丽，笑着对朋友说，偌我是一只蝴蝶该多好啊，承载着如此多羡慕和赞美做一个高贵的舞者。朋友笑笑：“你可知道，一只蝴蝶生命的重量？”我不解，但听见朋友素来轻快地语调中夹杂着一丝凝重，我的心猛地一沉。

后来，当我用心了解了化茧成蝶的过程，我开始懂得朋友的话。对于蝴蝶，更多的不再是羡慕和赞美，而是敬佩和尊重。

想要做一只高傲的蝴蝶，那么当你还是毛毛虫的时候，就必须卑微到土里，背负着其他动物的轻视甚至谩骂，默默地积蓄着蜕变所需的力量。若是太过招摇，没准儿被谁家的鸡啄了去，那成蝶真的就只是一个遥遥无期的梦想。当然，时刻都必须要记得自己是一只想要成蝶的毛毛虫，否则，习惯了这样卑微地活着，即使成了蝶，也不过是一只毛毛虫式的蝴蝶，改变的只是形态，而心灵依然卑微。

终于可以不做毛毛虫了，织一张厚厚的网把自己包裹起来，隔绝了世界上一切的干扰因素，在那个小天地里，感受着令人窒息的单调的空气。努力地向一只蝴蝶迈进，磨砺着自己，经历一次又一次的蜕皮，忍受着皮肉分离的痛苦，那种钻心的痛，直到你成了蝶，想一想都会落下泪来。然而那个时候，看着自己越来越轻盈曼妙的身姿，你却笑了。

撕开那张禁锢了许久的网，你看见天一如既往的蓝，花和草似乎更香了，你看见曾经那些讥笑你的生物，如今眼眸中充满了羡慕，他们哪里知道你就是从前那个卑微的你，又经历了怎样的痛才得到今天的光彩。高高地仰起头，向着渴望已久的花丛，迎着赞许的目光飞去，此刻，你已经是一只蝶了！

化茧成蝶，在百花落尽，雪上枝头的时节里，依然静静的吐露幽香，做一个傲骨的美人；在寂寥无人，空旷无边的大漠中央，依旧向下扎根，在茫茫无际的金色中央点缀那一抹生命的绿，做一个坚韧的君子。即使充斥着无穷的苦痛，依旧笑着展露自己的光华，因为内心足够滚烫，未来足够光芒，苦痛便失了颜色，美丽便成了生命的绝唱。

我依旧没有放弃做一只高傲的舞蝶，纵使连空气都结冰，心冻得僵硬；黑夜如苦咖啡般浓厚，看不到黎明；双脚被满地的荆棘划破，流出血来，我也不曾放弃。因为，我始终记得蝴蝶生命的重量。

只要内心足够炙热，炙热得能融化一座冰山；脚步足够坚定，坚定地踏出一条路来，痛苦便失了颜色，生命便成了绝唱。即使痛苦充斥着美丽。

朋友？你可知道一只蝴蝶生命的重量？

篇10：美丽作文

当海的女儿化身为那还上的一堆蔷薇泡沫时，她用自己的生命诠释了她的选择。放弃也是一种美丽……

——题记

当我第一次听《海的女儿》这个凄美的故事的时候，我总会为这个美丽、坚强的可人儿伤心，总是幻想着会有魔法救出这个善良的公主。我不知道当初她是下了多大的勇气，愿意放弃自己的生命，放弃自己的最爱，放弃她做公主的一切，宁可化生为一堆虚幻的泡沫，也不愿自己打乱王子的生活。

那时的我不知道是该用“傻”还是该用“伟大”来形容这个娇弱又坚强的公主，为了能见王子，她已经失去了自己美妙的嗓子，每走一步都心如刀绞。可她还是愿意用自己的痛苦来换取王子的快乐。她为他跳舞，她默默的、深深的喜欢着王子，可到了最后，她已经无法与王子在一起，自己失去了一切，但有机会可以获得自由，做回原来的自己，可是善良的她又选择了放弃。看着自己最喜欢的王子快乐的样子，她又放弃了。

她对他的爱不求回报，只是让她最喜欢的人快乐，她就放弃了那么多，受苦的总是自己。

她告诉我们—放弃也是一种美丽。

其实，生活中也是这样。有时候，有些人，有些事情，是我们无法办到的。哪怕我们用尽心计，竭尽全力，也得不到他。与其苦苦追求，不如早就放弃。这样，不仅让自己活的更洒脱，也会让对方更自由。

就像萍水相逢的友情，当它如风一样逝去的时候，当心与心的距离要用海水丈量，当彼此在一起行走已没有了牵手的理由。那么即便是“海誓山盟”也已经到了土崩瓦解的地步。这时，我门无须再留念那遗失的美好，放弃对方，也许是最好的选择，自己的念念不忘，双方都会太痛苦。

不论对于谁来说，长痛不如短痛。遗忘是一种罪过，可有时候铭记也是一种痛彻心扉的伤害。如果这样，在去与留之间，我宁愿选择放弃，或许放弃的是自己梦寐以求的、难以割舍的，我觉的放弃还是一个最好的选择。心与心已经走远，过多的语言是跨越不了这片心灵的海洋的……

后记：

当海水一次又一次的将纯洁的泡沫涌上海滩。我知道，那时海的女儿再一次向我们述说那场千年之前的倾城之恋，那一场美人鱼的古老传说……

放弃也是一种美丽，让残缺来填补这人生的遗憾……

篇11：美丽作文

一直以为自己很洒脱，不会在乎谁的流离冷淡，因为我认为冲淡感情的不仅仅是时间还有眼泪。

一直认为自己很淡定，不会被谁所羁绊所束缚，因为我认为一颗流浪的心永远不会为谁而停留。

一直认为自己很冷漠，不会在意那世俗的流言，因为我认为已学会用冷然来看待世界的不完整。

一直认为自己很乐观，不会因悲伤困苦而消极，因为我认为宽广的胸怀可以容纳下无尽的哀愁。

可突然发现这一切都是假象。原来我比谁都放不下。有一首歌叫《有一种爱叫做放手》是啊，有一种爱挂着泪珠，但很凄美，它叫做放弃。突然想起了慕容席的一首诗：

一定有些什么，是我所不能了解的

不然草木怎么都会，循序生长

而侯鸟都能飞回故乡。

一定有些什么是我所无能无力的

不然日与夜怎么交替得

那样快，所有的时刻

都已错过，忧伤蚀我心怀

一定有些什么，在叶落之后

是我所必须放弃的-------

我想：把手握紧里面或许什么都没有，把手松开我想我拥有的是一切。

篇12：美丽作文

教师们都说过，诗的优点妙趣横生，其时我还并不能彻底了解，“妙趣横生”究竟是怎样的，仅仅大约的了解到，诗可以表达出诗人的心情和现象的美丽。

我酷爱起诗篇来，一定是在某一个酷热的盛夏，由于，我到至今都还记住，小小的我穿戴凉快的吊带裙，摇头摆尾的背着“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，这“尖尖角”是何样，我并不知晓，便由爸爸带我来到了公园，爸爸指着一株含苞欲放的荷花，说：“这小荷顶端就是那尖尖角了。”刚好，一只蜻蜓悠悠的飞过，那唯美的场景便配着那首诗，深深的印在了我的脑海里，甩也甩不掉了。

就这样，我一首首的背了下去，我最喜欢的仍是那些描绘“夏天”的诗了，常常看到，都必定要学而不厌的一遍遍读着，记住一首诗“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”我便天天期望下雨，没过几日，便真的下起了雨，那一阵阵响雷，翻涌的乌云如倒出的墨汁，豆大的雨点倾盆下起，一颗颗如宝石，如玉珠，很快便形成了一张珠帘，那“玉珠”时不时的溅到我的脸上，可我仍是看呆了。我还不知，本来有时的雨也是那般的美，那般的动听了。从那以后，诗的意境也开端被我捕捉到了。

“麦子金黄杏子肥，麦花洁白菜花稀”这两句简略易懂，我还记住一次下乡的时，那田中的村庄农家美，便被这样简略美丽的描绘出来了。

“接天莲叶无量碧，映日荷花别样红”这两句诗就是一副无比美丽妩媚画了，碧绿的清荷如大盘随风飘动，朱红粉嫩的荷花与风相舞。那场景多么绮丽动听。

“明月别枝惊鹊，清风深夜鸣蝉”这首辛弃疾所写的诗便很清淡高雅的将夏夜的美与静给绘了出来，是啊，在可以说算是严格的夏天，却能体会到这样惬意幽静的韶光，是多么美好清闲啊！”

从那以后，我对诗的酷爱愈加的深了，我也关怀起了诗人写作的布景，愈加的了解诗的意境美丽；从那以后，我也对诗有了更深层的认识。

篇13：美丽作文

人从出生的那天起，我们每个人都在长大。妈妈说，其实每个人长大的过程都不一样，不一样的家庭，不一样的环境，都能成长出不一样的孩子。

在我有记忆起，特别喜欢看图文版《格林童话》，那时还没上幼儿园，整天拿着一本薄薄的《格林童话》在家中窜来窜去，“慢点、慢点，别磕着”，是家人经常对我说的一句话。这句话虽短，但却包含着长辈们满满的爱。那时，我总会拿着这本我喜欢的书跑到妈妈面前，奶声奶气地问：“妈妈，这个字怎么读？那个字怎么读？”我用手指指着那书上的图片下面的一排字不停地问着妈妈。妈妈总是不厌其烦地一遍一遍地教我。

再过几年，当年那个窜来窜去的小姑娘，已经长得比桌子高了，我已经是幼儿园里的一名学生了，背着小书包，拿着幼儿园里发的画册，一副很有学问的样子。我会问妈妈：“妈妈你猜猜，我能数到几了？”“应该能数到十吧。”妈妈边说还边怀疑的表情。“我能数到二十了，不信你听，1，2，3……”。“我们家姑娘真棒！”这种时候，妈妈总是特别开心，笑嘻嘻的。妈妈去做饭的时候，我就会把3岁的妹妹拉来，让她坐在小板凳上，我来做老师，教她数数，那时的妹妹说话还不清楚，但还很听话，仿佛很崇拜我的样子呢。

在妹妹上幼儿园的时候，我已经到了小学，那个会数二十个数的小姑娘，已经有了数学这门学科。而对于文字的理解，那本《格林童话》已不能满足我，妈妈给我买了更多的带拼音的课外书，而在语文这门学科上，我已经会读会写很多的汉字了。有时我也偷下懒，不认识的字去问妈妈，妈妈不再像从前那般的教我，而是让我查字典，妈妈总说，学习不能偷懒，自己能解决的一定要自己想办法解决。然后留我闷闷不乐地去查字典。那时觉得妈妈真狠。

现在的我，已经是一名七年级的学生了，已然不再是那个只会躺在爸爸妈妈怀里撒娇的小姑娘了。现在的我，在妈妈的“狠心”教育下，已经学会了独立，想想应该是从小学三年级开始，我自己的生活起居从来都是自己独立完成，包括扎辫子，洗澡等，都能独立完成。现在的我，更是，整理房间，打扫卫生，整理我的书房等等，更不在话下，周末的时间把作业完成的情况下，我还能常常帮爸爸妈妈做点力所能及的事情。现在的妈妈对我更严厉，既让我学会做人，又让我要用心学习，现在的妈妈常常说的就是：“你要学会做一个善良、大度、有爱心的人，一定要学会做人。”“你要认真学习，你现在愿意吃多少苦，决定着你将来能走多远”，虽然妈妈说这些的时候，我都不愿意理会她，任凭她说，但我是理解的，看着妈妈总回来加班工作时认真的态度，我便能理解妈妈的做人做事的态度。

现在的我，在不经意中长大了，理解了很多，虽然有时任性，有时小脾气，但我知道我应该做什么了。我懂得了，有一种美丽叫严是爱，更明白了，有一种美丽叫健康成长。我在心里说，妈妈，我长大了，成长的路上一定还有很多的阻碍，但，一定阻止不了我前进的脚步……

篇14：美丽作文

走过大街小巷，穿过人山人海，在上亿个与我们擦肩而过的普通人中，我们能记住几张面庞呢？而那些与我们日日相处的“老熟人”中，我们又真正了解谁呢？

她，一名普通到不能再普通的小区清洁工，每天的任务是从凌晨五点到晚上十点，除去吃饭时间，不间断地拿着大扫把从小区道路的这头扫到那头，来来回回，日日如此。自我记事起，她便在这儿扫地，少说也有十一二三年了。日复一日、年复一年，我从一个懵懂孩童长大成了一个花样少女，而她似乎从未改变过，永远都是那玫红色的.毛衣套深绿色的马夹中微微驼背的身影，左一下、右一下地扫着落叶、积雪、果实，遇见我放学归来，她便直起身子，半倚在短短的扫把杆儿上，她一句不太标准的普通话：“放学啦？”，我一句：“嗯，放学喽！”她笑，我亦笑，她弯下腰去扫地，我继续往家走。

那应该是四年级的植树节，我得到了一棵小樱桃树，想把它栽在小区花园里的一块“风水宝地”上，可是我手上的这巴掌大的小铁铲实在使不上劲，我就想到了她。

我很容易就找到了她，她正在小区西门口扫地，我走上前去，她以为我要出门，笑着给我让道，可我却走到了她跟前。她显得很吃惊，握着扫把的手略显不自然，我向她说明来意，她二话不说放了扫把就往车库走，我跟着走进了车库边上的一个小门洞，走过一段昏暗的通道，走到了一间至多七十多平米的小屋子里。她转到里头去帮我找铁锹，我便站在门口打量着这间小屋，“麻雀虽小，五脏俱全”，屋里各种家具排得满满当当，厨房里锅碗瓢盆一样不少，茶几上东西摆放得整整齐齐、一尘不染，墙上、沙发上、地上没有一处不是干干净净的。我欣赏着，她把铁锹递过来，我接过来，挺沉，我张口要道谢，她却抢先说了：“不用谢。”还塞了包糖果在我手上，我连忙说不，她却一个劲地往我怀里塞，我再三道谢，接过了糖果，心里甜甜的。

那个朴实的微笑，那个朴实的身影，那句问候，那包糖果……这样便组成了一个朴实的人。虽朴实，却美丽，美在那干净整洁的房间，美在那坚持的精神，美在那朴实的心灵。