风筝有话说作文600字（精选16篇）由网友“GQQ”投稿提供，今天小编在这给大家整理过的风筝有话说作文600字，我们一起来看看吧！
篇1：作文：风筝有话说
作文：风筝有话说
海口市秀英区东山中学初三(1)班林德楷
我离不开风，离不开主人，更离不开那根线。--题记
1、被牵住的线
我是一只风筝。随着时间的流逝，我已经好久未能在蓝天中飞翔。自从主人上了初中后就很少去放我了。看着主人忙碌学习的背影，脸上的'笑容日益减少，乌黑的头发上多了几丝白发，汗水从脸上滑过；主人已经长大了。我多想呼唤主人再一次将我放飞蓝天啊！
转眼到了暑假，夏天的风吹动树梢。主人活动着身子，将我拿了出来，脸上浮现出少见的笑容。
主人戴上太阳帽，骑着自行车，来到了万绿园。风从我身边滑过，主人顺着风将我放飞蓝天。刹那间，我记起牵住我已久的线。
2、人算，未能胜天算
主人拉着线，使我虽在蓝天上飞翔，却永远无法遨游天空。风渐渐大了起来，将我吹到一棵大树上。线缠绕在树枝，我挣扎着，风却将线缠得更紧。我发现主人离我而去了。我挂在树上，像被遗弃的玩具，可怜可悲。
3、我渴望遨游天空
被挂在树上的我，被雨淋，被日晒。大风吹断了小树苗，我的心却渴望风能让我遨游那蓝天。
风仿佛听见了我的心声，将我吹离了那牵我已久的线，我终于自由了。我期待着风将我吹得更高。
风停了，我掉落在湖边的石头上。水流冲击石头，将我卷入湖底。我才发现
4、永远也离不开的线
我永远也无法离开那牵住我的线，就像我无法离开我的主人。线将我带到主人身边，我离不开风，离不开主人，更离不开那根线。
5、尾声
我就是那个风筝的主人。我重新捡起了线和风筝，将线与风筝绑在一起，在风的吹拂下，便能放飞风筝。
篇2：初中作文有话说600字素材
海口市秀英区东山中学初三(1)班林德楷
我离不开风，离不开主人，更离不开那根线。--题记
1、被牵住的线
我是一只风筝。随着时间的流逝，我已经好久未能在蓝天中飞翔。自从主人上了初中后就很少去放我了。看着主人忙碌学习的背影，脸上的笑容日益减少，乌黑的头发上多了几丝白发，汗水从脸上滑过;主人已经长大了。我多想呼唤主人再一次将我放飞蓝天啊!
转眼到了暑假，夏天的风吹动树梢。主人活动着身子，将我拿了出来，脸上浮现出少见的笑容。( 文章阅读网：www.sanwen.net )
主人戴上太阳帽，骑着自行车，来到了万绿园。风从我身边滑过，主人顺着风将我放飞蓝天。刹那间，我记起牵住我已久的线。
2、人算，未能胜天算
主人拉着线，使我虽在蓝天上飞翔，却永远无法遨游天空。风渐渐大了起来，将我吹到一棵大树上。线缠绕在树枝，我挣扎着，风却将线缠得更紧。我发现主人离我而去了。我挂在树上，像被遗弃的玩具，可怜可悲。
3、我渴望遨游天空
被挂在树上的我，被雨淋，被日晒。大风吹断了小树苗，我的心却渴望风能让我遨游那蓝天。
风仿佛听见了我的心声，将我吹离了那牵我已久的线，我终于自由了。我期待着风将我吹得更高。
风停了，我掉落在湖边的石头上。水流冲击石头，将我卷入湖底。我才发现
4、永远也离不开的线
我永远也无法离开那牵住我的线，就像我无法离开我的主人。线将我带到主人身边，我离不开风，离不开主人，更离不开那根线。
5、尾声
我就是那个风筝的主人。我重新捡起了线和风筝，将线与风筝绑在一起，在风的吹拂下，便能放飞风筝。
篇3：初中作文有话说600字素材
我艰难地一步又一步地在成功之路上行走，但双眼却依然不屈地瞪视远方，大喊：“中考!我无畏!”
我想对中考说，中考，你是公平的!在如今知识爆炸的年代，考试成了有效判断一个人能力的工具。每一届的成千上万的应届毕业生，都是面对中考，经过考验才会考到自己理想的学校，这就减少了一些“走后门”的不公平的现象，使得社会更稳定。所以，中考，你是公平的!
我想对中考说，中考，你是残酷的!高中的学位几乎都是固定的，这中考就像是“物竞天择”，失败者将会淘汰。而又有多少人为此而后悔，哭泣?不言而喻地多。那些本来有实力却考场发挥失常的考生，就这样与理想学校失之交臂，不可不说，中考，需要的是强实力和小运气的。所以，中考，你是残酷的!
尽管如此，我依然想对中考说，中考，我无畏!我相信自己一定能行的!我知道自己实力依然不够，但我有信心，我一定可以做好的。语文写作不行?那我就抽任何一分一秒来多写多练;数学难题不行?那我就想尽一切办法多做多练;英语听力不行?那我就不放过任何一次听英语的机会;政治知识点不行?那我就争分夺秒地去背……总之，我一定会利用好剩余的时间，认真听好每一节课，认真完成每一次作业，认真对待每一次考试。而且，周末我也要多做练习，充实自己!
不管怎么样，我都会大喊一声：中考!我无畏!
篇4：初中作文有话说600字素材
“哦，多想再上一节音、体、美课啊!”我趴在桌上时常这样想。主科老师难道就不能体谅一下我们吗?
“这节体育上英语!不知是谁一声高呼，同学们就像泄了气的皮球，原本挺直的腰板一下子塌下来了;原本精神的面容顿时无精打采……
“哎哟，这体育课要再等几年才能上啊。”“就是就是，老师怎么这样，什么音、体、美课，根本没有存在的必要嘛。”“一周下来，一节好课也没用，好讨厌。”接二连三的抱怨声不时传入我的耳中。我摇了摇头，这种事我已见怪不怪了，要知道，每次准备上音体美时，总是有人喊：“上科学，上英语，上数学……”就好像这是天经地义的一句话。
我可真想对老师说：“老师啊，我一连几天都在思考，大脑经常加班，没日没夜的工作，一刻不停地背、记、写。它告诉我，它整天累得头昏脑涨，可放松休息的时间实在是太少了。让我们放松一节课不好吗?哪怕只是一节课，也能让我们比登天还美，我是多么怀念在操场上尽情飞奔，画笔在手中点缀美景，美妙的歌声响起时的那种感觉啊!那是多么愉快的事啊!劳逸结合不也是科学合理的安排吗?
我逐渐长大了，也知道，老师那是恨铁不成钢，她不想看到我们考砸时伤心痛哭的表情，所以用自己休息的课余时间来上课，希望能让我们有个好成绩，被别人夸奖，表扬……
毕业大考在即，对老师占课这件事，我要用乐观的心态对待，老师也是为我们好呀!
篇5：小李有话说作文
小李有话说作文
写了这么多篇的随笔，小李我不能再这么随便下去，左思右想，决策良久之后，我决定在此开设一档节目，一周一次，名字就叫《小李有话说》。下面就开始吧。
“各位听众朋友们大家好，欢迎来到《小李有话说》，我是你们的朋友小李。今天我来给大家隆重的介绍一下在我身边的这对欢喜冤家---韦骁峰和沈天乐！（掌声）”
“不是小李我乱说，这对欢喜冤家可谓是笑点多多，乐子多多。无论你的笑点是如何如何的高（你就吹吧），一见到他们，你定会开怀大笑，笑出腹肌。若你见着他们，还能面色从容，坐如泰山，仍没有任何笑意，那就是你的问题。小编我也不会拿你怎样，顶多就把你说成非人类罢了。口说无凭，自然不会有人相信，那小编我就举几个例子。”
自习课上，这对欢喜冤家不知为何小声的吵了起来。纪律委员怎么会允许一丝一毫细微的小声音来影响大家的学习。于是，他走到他们面前小声提醒：“不要讲话。”
“没有讲话。”两人摇头为自己辩护，满脸的无辜。
安静了一会儿，教师里不知何时又有了小声的讨论声。前面，他们还在吵：“就你屁话多。”
“哟，小鬼，说得好像你没有说屁话一样，就你屁话多。”
两人就这么指着对方，对骂着。
平时，我要是听见这带有些四川口音的话早就开始忘我的捧腹大笑。可今天，我被烦透了。一道计算题，算了五遍，结果算出了五个不同的答案。纪律委员走到我身边小声地说：“把他们记下来。”好！正合我意。他们满脸的无辜。一阵大眼瞪小眼之后，韦骁峰败下阵来。双手作出求饶状，嘴里不停的说：“我错了，我错了，我错了……”（此处省略n个“我错了”）沈天乐给了韦骁峰一个大白眼，用他的话来说，韦骁峰就是认怂了。“罚你们每人300字检讨，可以不被记名。”看着他们都这样百般求饶，我只好作出让步。
课后，两人拿着检讨来找我，我正有时间，便颇有兴致地读了一番。
“自习课上，‘马屁精’（纪律委员的.不雅外号）……”这是沈天乐的检讨。
“自习课上，马日馒……”这是韦骁峰的检讨。
沈天了的检讨还算凑合，韦骁峰的检讨可是让我哭笑不得。你们应该已经看见了，开头就有个别字，还是纪律委员的名字。其实读起来挺好的，很顺口，马日馒，马日馒。于是，我和齐瑞都叫他马日馒。看完检讨后，我几乎又是笑得直不起腰，心中的怒气早已不见了踪影，于是在他们的检讨上用红笔写了两个大大的“通过”。然后再对他们做了一下思想工作，估计下次是不会再乱说话了。
篇6：我的心里有话说作文600字
李栋梁
“哦，多想再上一节音、体、美课啊！”我趴在桌上时常这样想。主科老师难道就不能体谅一下我们吗？
“这节体育上英语！不知是谁一声高呼，同学们就像泄了气的皮球，原本挺直的腰板一下子塌下来了；原本精神的面容顿时无精打采……
“哎哟，这体育课要再等几年才能上啊。”“就是就是，老师怎么这样，什么音、体、美课，根本没有存在的必要嘛。”“一周下来，一节好课也没用，好讨厌。”接二连三的抱怨声不时传入我的耳中。我摇了摇头，这种事我已见怪不怪了，要知道，每次准备上音体美时，总是有人喊：“上科学，上英语，上数学……”就好像这是天经地义的.一句话。
我可真想对老师说：“老师啊，我一连几天都在思考，大脑经常加班，没日没夜的工作，一刻不停地背、记、写。它告诉我，它整天累得头昏脑涨，可放松休息的时间实在是太少了。让我们放松一节课不好吗？哪怕只是一节课，也能让我们比登天还美，我是多么怀念在操场上尽情飞奔，画笔在手中点缀美景，美妙的歌声响起时的那种感觉啊！那是多么愉快的事啊！劳逸结合不也是科学合理的安排吗？
我逐渐长大了，也知道，老师那是恨铁不成钢，她不想看到我们考砸时伤心痛哭的表情，所以用自己休息的课余时间来上课，希望能让我们有个好成绩，被别人夸奖，表扬……
毕业大考在即，对老师占课这件事，我要用乐观的心态对待，老师也是为我们好呀！
指导教师 崔梅茹
篇7：话说清明作文600字
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂……”清明前后的天穹烟雨蒙蒙，点点雨滴声敲打着人们的心扉，人们的悲悯在四月的这一天化为满天飞扬、犹如牛毛般的、丝线似的雨丝，一丝一线都牵扯着先祖与现今人们的血脉；牵扯着那绵延不断的回忆；牵扯着之间的情谊。脑海中仿佛又浮现出了以前与爷爷奶奶一起玩耍的画面；脑海中仿佛又浮现出了之前和他们一起吃团圆饭的幸福景象；脑海中仿佛又浮现出了在田里帮爷爷种瓜种豆的快乐时光；脑海中仿佛又回想起被爷爷打骂时的抽泣；脑海中又总是会想起在离家时对爷爷奶奶的依依不舍。
每当去扫墓的时候想起这些喜怒哀乐，总会情不自禁的流下两行热泪，顺着脸颊滴落在墓前的.那些土地上，每一滴泪虽然大小不同，却感情相同。在烟雨弥漫的山野，在泥泞的山坡小路，，在下着细雨的墓园，前来扫墓的人们步履蹒跚。
想着死去的人，活着的人永远都会怀着悲痛之情！人也会新陈代谢，古往今来，活着的人也会不断成为逝者，人，不断出生，不断死亡，推陈出新，一日如一日，不断更新，以旧换新，周而复始，生老病死，是每一个生物的规律，也是大自然的规律。人类本就是一代一代的延续和生存的。岁月易老，人生苦短。所以不要明日复明日；所以，不能少壮不努力，老大才徒伤悲；所以莫等闲，白了少年头后才空悲切。
清明节承载了人们在一年的岁月之中对逝去的亲人深深的追忆、浓浓的思念和暖暖的怀念。过清明时，使平时那些忙得不可开交的人们，目光里会更多地映进故人的身影和笑容。
民谚云“清明前后，种瓜点豆”。清明时节，万物复苏，青青绿草，依依杨柳，桃花李花，竞相开放。这是一个美好的季节，人们从寒风刺骨的冬天走到阳光明媚的春天，蓬勃生机给人生命的感悟，蓬勃景象给人以美的享受。
清明时分的怀想，有福有爱，也有回忆与畅想。
篇8：话说清明作文600字
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂……”每每听到这首诗，我都会想起清明扫墓的情景。
今年清明，我们又回到老家道滘去扫墓。经过为期半个小时的车程，我们来到了道滘。
与家人汇合后，我们进入了墓园。墓园里人山人海，随便风一吹，一阵灰吹到眼睛里，痛死了！这就是我讨厌扫墓的原因。
我们来到我太爷爷的墓前，做那一套仪式：先烧一大堆纸钱，等火快燃尽时，再拿一瓶低度数的白酒，每人撒一点，给祖先敬酒，最后把火浇灭；浇灭后，每人再到墓前拜一拜，希望老祖宗保佑自己。年年都是这一套，我原来会感到无聊，但自从爸爸给我们讲家族故事，我莫名感受到庄重的仪式感，这可能是因为我长大了吧。
在扫墓过程中，我问妈妈：“那些罐子里装的是骨灰吗？”“不是的，里面装的是先人的骨头。我们这里的风俗是人死后，装进棺材里。几年后请专业人士把骨头取出来，在放到罐子里。可到后来地不够用了，就变成火化了。”听完妈妈这番话，我起了一身鸡皮疙瘩，但后来我又想：既然妈妈爸爸都不怕，那我为什么要怕？
到我拜祖先了，我双手一供，嘴上念念有词：“保佑我这次考试考好一点吧！拜托啦！”妈妈听见了，哈哈大笑，对我说：“这样没用的，学习要靠自己努力！”我反驳妈妈：“这样至少可以有个心理安慰！”妈妈哈哈大笑，我也跟着笑……
这次清明扫墓让我明白了：清明的传统；还有我从哪里来。
以后我要用成绩回报祖先。
篇9：话说春节600字作文
我国有许多传统节日，如春节、中秋节、元宵节、重阳节等，这些节日我都喜爱，其中最爱的是春节。
每个节日都有自己的习俗，说起春节，那习俗还真多呢！有贴春联、放鞭炮、拜大年……据记载，我们中国人过春节已经有四千年的历史了，感觉真了不起啊！
今年的大年三十，我和爸爸一起贴对联。邻居家的小孩找我玩，看见浆糊很像他们家平时泡的何首乌粉，便疑惑地问：“你们家竟然用何首乌粉来贴对联啊？”我一听就乐了，问他要不要尝一尝。他还真用手指挖了一些放在嘴里尝，结果是“吡、吡、吡”地吐个不停。我笑得差点从贴对联的椅子上摔下来。
夜色渐渐降临，除夕的夜晚格外热闹。大家的脸上都洋溢着笑容，一家人围着桌子，有说有笑的。大人们相互劝酒，孩子们追逐打闹。外面的风虽然是冷的，但是每个人得心里都是热乎乎的。吃年夜饭的时候，妈妈还告诉我桌上许多食品的寓意：如年糕——年年高升，猪肝——做官，芋头——遇好人，鱼——年年有余，葱——聪明，蒜——会算账，发菜——发财，芹菜——勤快，开心果——开开心心……每一道菜吃到肚子里，不仅是美味，更是希望与祝福，越吃越觉得有意思。
晚饭过后，我们全家总动员，来做初一早上要吃的汤圆。平时我可没有机会加入这样的活动，因为爸爸妈妈总是叫我写作业。我很兴奋，可是圆子却有些欺生，搓着搓着就从我的手上掉到桌上，又溜到地上。妈妈嗔怪地看了我一眼，我嬉皮笑脸地说：“妈，这不能怪我，是圆子自己要溜走的。”说着我拾起圆子，装模作样地打了它一下说：“你可不许再跑了，听见没？”妈妈忍不住笑了。
春节真是一个其乐融融的节日啊，我们有谁不喜爱它呢？
篇10：话说河流作文600字
话说河流作文600字
河流，真是一种神奇的事物。
六千多米的各拉丹东雪山上，流淌着一股细流，有谁能把它与波澜壮阔的长江联系在一起？可它，正是长江的源头。
位于非洲中部的维多利亚湖，水平如镜。又有谁能把它与渊远流长的尼罗河联系在一起？可它，正是尼罗河的摇篮。
让我们把目光转向西藏的拉萨南边的一条大河——雅鲁藏布江。它堪称“世界海拔高度第一的河流”。西藏拥有着三万多个湖泊，雅鲁藏布江本可以悄无声息地坠入这些湖泊中的任何一个，而不是想方设法地越过看似无法逾越的`喜马拉雅山脉。可是喜马拉雅山脉的阻扰，并没有影响雅鲁藏布江对大海的渴望。它沿山摸索了近200公里，终于寻得转机。它沿着一条山谷，先后走过了印度和孟加拉国，最终注入了孟加拉湾。我们国家的长江、澜沧江、元江……它们也都有类似的经历。
它，是河流中的强者！
我们再将目光转向甘肃。黄河刚刚流过兰州，就发现自己无法再向东流了（因为前方有我国的黄土高原，而黄河根本过不去）。可它并没有气馁。它几经思索，最终决定绕过黄土高原，虽然走了弯路，但还是不影响它奔向大海。
它，是河流中的智者。
新疆也流淌着一条大河，名叫塔里木河。它也是一种河的代表——内流河。为什么叫它内流河？原来，当它流到沙漠中时，发现沙漠中异常炎热，于是它屈服了，不再继续流动，消失在了茫茫的沙漠中。
它，是河流中的弱者。
我们人和河流一样，能否取得成功，实现理想，取决的不仅仅是环境，还有你自己的想法和行动！
篇11：话说母亲作文600字
她可以不知道我的名字，不知道我的性格，甚至不必认识我，不必了解我，就可以爱我爱得那样刻骨铭心。
是的，她就是我的母亲。是她给了我第一份最纯洁最美丽的爱。
她对我的爱，不一定轰轰烈烈，也不一定伟大。但确是与众不同。我可以选择不爱她，却无法阻止她爱我。我们一起走过十几个春秋，她的爱不那么明显，却确实存在，而且从不减少，从不降温。
小时候，她教我吃饭，教我穿衣服，穿鞋子，教我走路。那时候，我才知道，那些所谓人类的本能，都是母亲辛苦的结晶。如果没有她，也许我只是一个懵懂的孩子，不知道怎么去生活，又或许，我并没有来到这世界的机会。她的爱牵动着我的灵魂，让我知道“家”是最温暖的地方。于是最初的生活，是她给我阳光，空气和爱。是她让我能够看到这个世界的美丽色彩，听到百灵鸟的悦耳歌声，嗅到花儿的扑鼻芬芳。她就是我的母亲，那个最爱我的人。
随着年龄的增长，羽翼初长成的我似乎不再需要她的庇护。至少不再需要她每天陪在我身边。我开始渐渐有了自己的生活——我有了同学，有了老师，有了朋友。我已经不再是她一个人的了。我似乎有了更广阔的天地，然而她的爱却不减。不知道从哪天起，她开始喜欢听我读课文，喜欢看着我静静的写作业，喜欢我偶尔的恶作剧，甚至喜欢我淘气时的可爱样子。她鼓励我，引导我，教我做人，让我感到快乐与幸福。这一切的一切，都是只有她才能完全给予我的。她就是我的母亲，那个最爱我的人。
现在的我，有了自己的思想，即使尚未完整，但已经不是那个她说什么我就会做什么的小孩子了。偶尔也会对她发脾气，但她给我的，除了包容和忍让，还有玩笑。是的，现在的她，在我面前简直像个小孩子。每次的小矛盾都因为几个玩笑被一带而过。然而，我想，还是她爱我多一点。她爱笑，乐观，为他人着想多过自己。她不是知识渊博的人，不会告诉我许多道理。甚至让我感触很深的话语也没有几句。但她就是那样特别，她一直微笑着，用爱引导我。也许，她并不懂得安慰我，也不懂怎样让我感觉她的爱。但那爱啊，就是明明白白，真真切切的围绕着我，让我成长，教我爱人。她就是我的母亲，那个最爱我的人。
如果我懂得怎样爱人，并且爱着这个世界。爱晨曦的微光，爱黄昏的宁静，爱初升的太阳。我想，这一切的一切，她都功不可没！是的，她就是我的母亲，对我影响最大的人，我爱我的母亲！
篇12：风筝作文600字
今天，我们来到东区宽阔的广场上放风筝。
火辣辣的太阳晒得好热呀，一打开五彩缤纷的大蝴蝶风筝，我就钻到下面把风筝当作遮阳棚来使用。
爸爸用细细长长的小棒撑起风筝，我问爸爸：“为什么风筝要支上小棒呢？”爸爸说：“风筝本来就应该是一个面，这样才可以兜住风使风筝飞上天，但是这么大的一个面不好收藏，也容易弄脏，所以制作风筝的能工巧匠们就想了个好办法，把中间支撑风筝的小棒做成活的，放风筝时撑上去，不用时收起来，这不是很方便吗？”(*^__^*) 嘻嘻……真有意思！爸爸又把细细的线绳栓在风筝的小扣眼上，这下风筝可以起飞喽！
刚开始，风太小了，风筝根本放不起来。我们就拿着风筝顺着风向走到广场的边界，爸爸拉着线，我和妈妈一起抛起风筝，爸爸拉着线逆风慢跑，手里还一直慢慢地放线，风筝终于飞上了天空。
风筝越放越高，看起来好像放到太阳的旁边了，我惊讶地大喊：“爸爸≈≈我的风筝飞到太阳上去啦！”
爸爸说：“风筝离太阳远着哪，因为风筝小，太阳大，风筝近，太阳远，所以从我们的角度看好像它们同样大小，在同一个位置，其实我们手中的风筝线只有大约1公里长，而地球到太阳的距离大约有1.5亿公里呢。所以呀，你的风筝是不会飞到太阳上被烧化的。”
“O(∩_∩)o…哈哈……”
我知道了为什么风筝要支上小棒才能起飞；知道了需要逆风跑才可以放起风筝来；还知道了地球与太阳的距离约有1.5亿公里，知道了近大远小的道理。
今天我的收获真多，真开心哪！
篇13：风筝作文600字
一个完整的风筝离不开线的牵扯，如果线断了，那么风筝也将会随风而去。
我和妈妈，就像风筝和线，离不开彼此。
还记得小时候，妈妈在外地工作，我就留在老家和奶奶生活在一起，很少和妈妈在一起，对于一位应当在父母怀里撒娇，享受甜蜜和爱的孩子，而我却一个人孤独的思念着那久违的怀抱……
每当春天来临时，我都会看到许多同龄人都和自己的父母一起放风筝，我多次幻想着和妈妈一起放风筝，而那，却只在梦里出现过，我是多么渴望，上天可以给我这样的一次机会是因为眷顾我，还是可怜我？让我重燃“希望之火”。
一次和妈妈打电话：“妈妈，我……我好想你啊……”“乖女儿，妈妈也想你，放心吧，过几天妈妈就回家去陪你””好！妈妈说话要算话哦！”“嗯，妈妈再也不离开你了……”
这件事就像一个梦般神奇，妈妈辞去了工作，回到了我的身边。
晚上，我躺在妈妈的怀里，开心的睡不着觉，也不敢睡觉，生怕睡着后妈妈再离开我。在妈妈怀里，我感到前所未有的温暖，幸福……
第二天早上，我和妈妈一起去了公园里放风筝，这是第一次和妈妈放风筝，牵着妈妈那给人安全的手，“女儿，你放心，妈妈永远陪在你身边，就像风筝的线一样牵着你，和你在一起，永远都不会让他断掉。”“嗯！”我幸福的答着！
一滴眼泪落到我扬起的嘴角边，我知道，那是幸福地味道。
妈妈，我是风筝你是线，正因有你，我才能在天空中自由飞翔。如果没有，我也不知道有何去向，妈妈，千万不要折断那线，那是唯一的依靠；你说过母女连心，不论什么都阻碍不了我们彼此的思念……
是啊！亲情是伟大的，母爱是伟大的，就像风筝和线一样，永不分离！
篇14：风筝作文600字
仰望天空，白云漂浮，小鸟翱翔。一只风筝直冲云霄，打破了本有的宁静。风筝尽情地在天空遨游，与白云游戏，与小鸟嬉戏。这只风筝看似自由，不久，这只风筝想飞得更高、更远，却被线绳牢牢抓住。
风筝生气极了，借助秋风的力量，风筝的力量越来越大，风筝线再也牵不住它，终于，风筝挣脱了线的束缚，向天边飞去。风筝线失望极了，不久就飘落到了地上，像是一只折断了翅膀的燕子。
突然，狂风大作，失去了线的牵引，风筝感到了前所未有的迷惘。天渐渐被乌云不满，小鸟们都害怕地躲到了巢中，和家人在一起。顿时，本应轻柔的秋风变得暴躁，本应绵软的白云变得凌厉。风儿把它戏弄，白云把它嘲笑。碧绿的叶子从树上坠落，瞬间变成了锋利无比的刀刃，无情地像风筝身上飞去，风筝身上的绢布被划破了，美丽的图案变得吓人。华丽的翼尾被叶子割断了。掉落在布满泥土的草地上。它的侧翼被折断了，无力在飞翔，任凭狂风将它左推右摇。
狂风终于停止了，风筝再也无力在天空翱翔，不久，便落到了草地上，它开始想念与风筝线在一起的日子，想念风筝线的牵绊，想念风筝的'束缚，
这时，它看见了一只和它相同的风筝，它想起当时的自己。那时的它也有直冲云霄之势，也有美丽漂亮的绢布，也有华丽的翼尾，也有风筝线的帮助和牵引，也有小鸟和白云的陪伴。风筝线就像是黑夜中的一把火，不仅照亮了前方的道路，还时刻提醒你不要走错道路，它就像我们的父母，有时我们也讨厌他们，像那只风筝一样想挣脱他们的束缚，却没有想到自己生活的艰苦。
感恩风筝线吧，是它为风筝指引道路，当它快要犯错时，及时把它拉回来。
感恩父母吧，是他们为我们照亮前面的道路，不顾一切保护我们的安全。也是他们为我们这些顽皮的风筝，撑起了一片湛蓝的天空！
篇15：风筝作文600字
清明时节，春光明媚，我和妈妈一起去新天地公园参加我们学校和武进日报举行的放风筝活动。伴着浓浓的春意和温暖的阳光，我的心也像要飞起来了。
在集合地点一拿到风筝，我就迫不及待地拉着妈妈直奔北广场，这里已经聚集了好多放风筝的市民。我和妈妈都是新手，我们只能看着别人模仿，终于把|风筝装好了。我拿起风筝就开始放，可一连跑了好多次，风筝就是飞不起来。我很着急，妈妈笑着对我说：“不管什么事情，都要静下心来做，你先过来休息一下，看看别人怎么放。”于是，我们就坐在草坪上看别人放风筝。哇，我突然发现我头顶的这片天空，已经被一只只小小的风筝装点成了一个五彩的世界，色彩斑斓，形态各异，争奇斗艳。有美丽的蝴蝶在风中飞舞，有可爱的小鱼在水中嬉戏，还有调皮的喜羊羊在山上捉迷藏……
看着看着，终于有了一些启发，我赶紧拿起风筝顺着风快速地跑起来，哈哈，风筝有点飞起来了。我边跑边放线，风筝慢慢飞高了，我高兴地手舞足蹈。正当我得意忘形的时候，我的风筝开始有点摇摇欲坠了，于是我拼命地奔跑，可风筝挣扎了几下，最后还是掉了下来。我没有放弃，总结了前几次失败的经验，又尝试了几次，最后我的风筝终于随风摇曳，高高飘荡在了空中。我看着高高飞起的风筝，渐渐地我仿佛觉得自己就是那只自由飞翔的风筝，蓝天就是我的家，我在广阔的天空中尽情地翱翔。
天空中，无数只风筝在自由飞翔；蓝天下，充满了人们的欢歌笑语，这真是一幅春意盎然的美好景象。飞吧，自由的风筝！飞吧，我们美好的希望！
篇16：风筝作文600字
我喜欢放风筝，更希望有朝一日能够变成风筝，冲上云霄，无拘无束，随风而来，随风而去。但是，风筝飞得高了，就会想挣扎束缚他的那根线。风筝永远不会知道，如果没有了线，在经历风雨后又会怎样。
刚刚起飞的风筝，摇摇晃晃，生怕会从空中摔下来，所以，风筝会紧紧抓住那根线，与它依偎在一起。因为风筝知道，如果没有了线，它永远飞不起来。此时的风筝或许就是儿时的我。
我就是那个风筝，而我的父亲，就是那根拴住我的线。父亲对我的影响很大，他教会我怎样做人，教会我如何自立，自强……听着父亲的谆谆教导，我依偎在他这条线上，慢慢长大。
自从上了中学，我变得任性、叛逆，越来越讨厌父亲给我讲的大道理，总是想着自己想干什么就干什么，自己是自由的，父亲关的都是多余的，我有我自己的看法……正因为父亲把我当做什么也不懂的“小屁孩”，所以我经常和父亲发生“战争”，总是顶撞他。“父亲有什么了不起的？只是比我年长而已”
父亲因为我的叛逆和想法而暗自伤神。而我却毫无察觉的继续长大，继续叛逆着。甚至有时候我脑海中会跳出这样的想法“我已经不需要您这根‘线’了，求您放过我让我自由些吧！”
假如我真的挣脱了“线”的束缚，我又该何去何从，遇到大风大浪又该怎么办？有一位伟人曾经说过“失了严父就像断了线的风筝，虽自由自在，却不知有多少风雨在等待着它”
这只是一些假设，而我仍是一个未经历任何风雨的孩童，我依然想摆脱父亲的管教，或许这就是我执着的叛逆吧！我希望自己快快长大，但又不想伤害父亲那颗真诚对我的心，就像风筝摆脱线的束缚依然在空中自由自在一样！
可是世间真的没有这样的风筝与线。
或许就是成长吧！
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