以烦恼为话题的初中600字作文素材

时间:2023-07-27 08:05:36 更多作文 收藏本文 下载本文

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以烦恼为话题的初中600字作文素材

篇1:以烦恼为话题的作文600字初中

以烦恼为话题的作文600字初中1:

我做在窗边枯燥的写作业,是不是也会听见窗外邻家小孩开心游戏时嬉闹的声音,多自由啊,就像天空中的小鸟似的,所谓“天高任鸟飞嘛”,那是多么的自由和无拘无束啊!此刻我的我就像一只破笼而出的鸟儿,想飞出去,飞出去和他们一样拥有自由时光,可惜我不能。

与幻想刚好相反的是现实。我不断的自我安慰:我已经是一名初中生了,怎么能和他们相提并论?我和他们不一样。这样的句子在我脑海中不知已经漂浮过多少次。是的,我是和他们不一样。在学校,我除了上课,更多的就是写作业。在家里,我们都不用上课,但是我更多的时间还是用来写作业。一到放学时刻,想想我就觉得心情很好。可回到家,头脑里满是作业的烦恼,这个要做,那个要做,难道活着就是为了写作业?不,这时老师在为我好,老师家长们也是希望我们成才不是吗?每次都用这个来想他们,他们都是为了我们好,希望我们做个有出息的人。

难道真的是这样吗?剥夺了童年,我就有出息?被拘束的想断了翅膀的鸟儿再也飞不起来我就有出息了?

我也想努力学习,我也想认真读书,难道每天堆积如山的作业压得我喘不过起来时,你们就满意了吗?你们就认为我实在努力学习了吗?不是的,我已经在抱怨,我已经开始厌烦,但我又能怎样?任凭作业摆布,我无法反抗,只得继续下去。

吃得苦中苦,方为人上人。我相信等我熬过了读书的这几年苦日子,我就成功了,即使将来的我不是一个很成功的人。不过只要我努力,我就胜利了!战胜了我自己。

以烦恼为话题的作文600字初中2:

成长是每个人必须经历的,然而我们的成长不是一帆风顺的,她也会充满烦恼。

妈妈的唠叨,哎,现在的孩子们哪个不烦妈妈的唠叨,虽然都明白那是爱的的倾注,但是只要妈妈一说话,就会捂上耳朵落荒而逃。妈妈的唠叨堪比在地狱受众鬼超度的声音,一个字——烦。但孩子们总是把心中的烦闷埋在心底,不愿吐露。一缕微笑,一个坚强的笑脸,就这样过去了。妈妈啊,你是否知道我成长的烦恼——闭锁。

学习的烦恼,考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根。步入中学我们所有的科目多了,作业也相对增多了,各科的老师争着用自习课来考试,一个接一个的来,一个字——苦。我们知道上了中学就应该认真学习,不能在和小学一样了,要紧张起来。但我想国外开放的教育与轻松的学习,不禁叹了一口气,为何中国的教育就不能那样呢?轻松的学习会给我们减轻压力,对学习的兴趣大大提升,老师啊,你是否知道我成长的烦恼——压力。

自由的时间。9月1日,我在花正红的时节满怀激动与热情踏入了中学的大门。这也意味着我的自由快要失去。大量的作业使我没有了与同学外出的时间;各科的补习班使我没有了放松看书的时间;爸妈的唠叨使我连一点点上网的时间也没有了。一个字——惨。

生活啊,你带给我无尽的烦恼与欢喜。我要用微笑面对人生中的每一个考验,用微笑驱散每一个烦恼,让青春的花儿嫣然绽放。烦恼是每个人必须经历的,要看你自己怎样对待它,用微笑直面烦恼!

以烦恼为话题的作文600字初中3:

你们别看我整天笑嘻嘻的,其实我是一个烦恼特别多的女孩。

随着年级的增高,我的压力越来越大。父母总是不停的唠叨说:“都初二了,还整天看闲书,听音乐,你不知道你现在最重要的是抓紧时间学习,努力复习功课吗?”老师总是不停的教诲着:“你们现在读初二了,你们要为班级争光,要努力学习。”自己的功课也不是很理想,自己也想努力,可是总有那么几门功课跟自己过不去。

是我不想好好学习吗?不是,只是学习得一步一步来,不能心急。爸爸妈妈老师,你们就不能给我一点时间吗?相信我,我会努力的,我正在一步一步的努力着,一步一步的攀登着。

我的烦恼不仅仅来自学习压力大,更是朋友不解使我苦恼。

我有个好朋友因为我跟几个男同学聊得很开,就误解我,说:“你怎么能跟男生做朋友呢?居然还跟他们聊得那么开,有时候竟然把我晾在一边,你不知道我很尴尬吗?”

我听了哭笑不得,赶紧和她解释,她居然对我说:“解释就是掩饰,掩饰就是犯罪的开始,以后你就去找他们玩吧,我再也不理你了,哼!”

学习压得我喘不过气,友谊也这么经不起考验,我是该愁还是该笑,世界居然给了我如此之多的磨砺。小小的我,竟有这么多的烦恼,但是却又学会了将烦恼掩埋于心底,努力得强颜欢笑。回想起来,自己真的好傻啊,为什么不将真实的自己展露出来,高兴时笑,伤心时哭呢?

让烦恼烟消云散,让阳光驻足于心底吧!

以烦恼为话题的作文600字初中4:

每个人都有自己的烦恼,我当然也有我的烦恼。

记得一个周末,我在家看电视看得眼睛都痛了,逛街放松一下。“嗨、特立!”一个清脆的声音从我的身后响起。我疑惑的转过头,一个推着单车的高高胖胖的男生看着我。他是谁?好像有点面熟。“哦!张!”记忆一下子苏醒了。“是你啊!真没想到,太巧了,这么高啦!”“没有吧。”他笑笑。我拍了拍他的肩说道:“好久都没有见面了,一起逛街吧!”没想到能见到小学时最好的朋友,真让我好高兴,自从那年他转学后,我就跟张失去了联系。我们互相询问对方在哪儿读书,可没谈上几句,却陷入了一阵阵难堪的沉默。

从前,我和张做什么都黏在一起,连上厕所都要拖着对方去。可谓形影不离,转学后,我去找过他,可他搬家了,电话也换了,两个人这么久未相见,本来应该有说不完的话,叙不完的旧,可现在,除了沉默还是沉默。为了打破沉默,我绞尽脑汁找话说:“你,华理附中好不好?”“嗯,一般。”听得出他的话中夹着少许的无奈。

他还是我认识的那个张吗?我突然产出了这个疑问,怎么他变得那么陌生?

“你,成绩还好吧!”他突然回过头问我。“唉,一般,一般啊。”张笑了笑,没有再追问下去。

风忽然大了,天上飘起了细雨,我们的沉默也越来越长了。“我,我还有事,先走了,拜拜!”我看着他的背影,失望极了。

现如今在中学,我又交了许多的朋友,但我不知道,在毕业后,我们的友谊能保持多久。

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篇2:初中以烦恼为话题的作文

今天我看完了《成长不烦恼》的最后一页。合上书,我仿佛感觉到书里讲述的一个个事例就像是我的亲生经历。

《成长不烦恼》这本书把学生们的烦恼分为六个版块:自我的烦恼、学习的烦恼、生活的烦恼、情绪的烦恼、人际的烦恼、道德的烦恼。每一个版块的事例都让我懂得了许多道理。其中我最喜欢的一个事例就是情绪篇中的《我是一株含羞草》,这个事例主要讲了一个叫小阳的女孩,她很优秀,但非常害羞,上课不敢举手回答老师的问题,下课后也不敢和同学交流,为此她很苦恼。

我觉得我也有这样的苦恼,不过,我可没她那么害羞。我只是上课不敢举手发言。当我读完小阳的故事后,我就发誓要改正这个缺点。因为我在这个事例后面看到了这样一句话:“如果我们能够勇敢的面对我们感到害羞的事,我们就可以控制它。摆脱自我的约束即便不是最重要的艺术,也是人生首要艺术。”是啊,让我们摆脱自我的约束,一起做个勇敢的人吧!

可是,我应该怎样改正这个缺点呢?对这个问题我思考了很久……最后终于明白,一定要从这几个方面做起:首先,要培养自信心。尺有所短,寸有所长,每个人都有缺点,也必有优点。不必为自己的某些短处而自惭形秽。要认识并充分发挥自己的长处,克服自己的缺点,相信自己。其次,要在课前先预习,让自己以最好的状态面对老师提出的问题,并信心始十足的告诉自己:“我预习了,我一定会回答对的。”

最后,要在自己害怕的时候对自己说:“我能行!”自己鼓励自己,大胆地举手回答老师提出的问题,如果能获得老师的表扬的话,也会让自己的信心大增。

通过这篇文章,我认识到了自己的缺点,我坚信只要我善于总结,正确面对自己的缺点,寻找适合自己的方法,在新的学期我一定会变得非常勇敢,上课一定能积极的回答老师提出的问题。我相信,在我的努力下成长一定会变得不烦恼!

篇3:以烦恼为话题作文

人人都说长大好,长大有什么好呢?长大后,只得到更多父母的罗嗦。我,不希望长大。

进入初中,就标志着我不在是一个天真任性的小孩子,而是一个花季少女。

唉,越大,烦恼越多。你瞧瞧:每天早晨天不亮就起,到学校去上早读,是一节接一节啊。好不容易盼到了大半空,可没说几句话的功夫,另一个老师又来了。

在学校里受累,在家里也消停不了。作业是一本接一本,晚上得“奋斗”到10点半才睡觉。哦,苍天啊,何时才能是个头啊!

你说老师布置作业多就多吧,连家长也来凑热闹!把我的一些宝贝疙瘩书全部收走,活像日军抢劫中国粮仓一样。还扔下一些花里胡哨的“寿司”:语文、数学、英语等复习资料……唉。

学习紧,考试也不松。一月一小考,三月一大考。还真应了某一名人说的:考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根!还有一“如梦令”为证:苦念考试题目,沉睡不知归路;天黑才回家,踏入家门深处;分数,分数,激起一片愤怒!

这些学生自编的诗词绝不夸张。唉,我多想拥有一个机器猫,让它用“按摩椅”消除我身体上的劳累;让它用“随意门”消除我精神上的疲乏……

唉,成长的烦恼,你真比烦恼还烦恼啊!

篇4:以烦恼为话题作文

生活中,烦恼无处不在,相信每一个人都有烦恼,有的人为学习成绩而烦恼,有的人为家里的事烦恼,然而我的烦恼是眼睛近视。

在读小学的的时候,看到很多人带着眼睛,有粉色的,有蓝色的,有白色的,看上去很好看,我觉得戴眼镜很酷,哪天戴上试一试。生活总会不知不觉的朝着自己意想不到的方向走。平时没在意,看电视比较近,看书的灯光比较暗,看电脑时间长,慢慢眼睛近视了。

记得一次去县城坐公交车,远处看过来一辆公交车,旁边的奶奶问我:“小姑娘,现在开过来的公交车是几路车?”我看看车头顶部,感觉是11路车,也好像是17路车,我睁大眼睛看清,还是不确定,妈妈见我没回答,她对奶奶说:“这辆车是17路车。”奶奶道谢之后,我觉得需要去眼镜店测试一下视力。妈妈带我去测视力——三百多度,配一副眼镜,红色边,黑色的眼镜框,我喜欢,但是感觉很不适应。

每一次到体育课,得脱眼镜,还有日常吃饭喝汤,都要脱眼镜。记得一次,去英语课,忘了戴眼镜。老师把单词抄到黑板上,还注了音标。有一个“au”我怎么看也觉得是“a”,便抄了上去。老师叫人读音,叫到我自然就读错了,心里很后悔忘记拿眼镜,更后悔不爱护自己的眼睛,近视真不好!

常说眼睛是心灵的窗户,我们要好好保护好自己的眼睛,不要近视了,对学习工作有很大的影响,带来很多不便。

篇5:以烦恼为话题作文

人生中,有许多不如意的事,也是烦恼的事。今天,老师就让我们写一篇关于这类话题。

我有什么烦恼呢?是每次考试降临,作业太多,周末没有时间玩,整天都要奔波与各个补习班,要完成补习班老师和班主任老师的作业。这都不是我的烦恼,我最烦恼妈妈的烦恼。

每天早上我还在睡梦中,妈妈就大声的喊道:“都六点四十了,快起床读英语。”我装作没听见,翻了个身,接着做我的美梦,妈妈一把掀开被子说:“都几点了,还不起来读英语,我都听见隔壁家的 妹妹在读英语了。”我大声说:“烦死了,我起来就是了。”我一边读英语一边穿衣服,妈妈又说道:“快点穿,别磨磨蹭蹭的,早上时间很宝贵,快动起来。”“哎呀”,我不耐烦的叫道。吃早饭的 时候,妈妈说:“别狼吞虎咽的,没有人跟你抢。”准备上学去的时候,妈妈又唠叨道:“过马路的时候小心点,不要和汽车赛跑,上课认真听讲,积极发言,不要和同桌说话。”写作业时,妈妈又开 始了,“字写好点,腰板挺直。”晚上睡觉前,妈妈又说:“不要蹬被子,免得着凉。”妈妈还没说完,我反驳道:“一天到晚都在唠叨,你烦不烦啊!”

我细细的想了一下,终于明白了,妈妈的唠叨是为了我好,只有我听话了,妈妈才不会唠叨,我一天一天的长大,烦恼事也会越来越多,不要老想着这些事,这样人才会快乐。

篇6:以烦恼为话题作文

最近比较烦恼,是因为什么呢?并不是为了别的,就是爸爸“一直”和那个“叔叔”聊得太近,我爸爸可也算称得上是忠实的“烟民”,爸爸忠心耿耿地为烟的事业服务,也让零售店的老板骗了不少钱,可总是驴屡教不改,真让人操心那?这不,又跟店老板聊上了天,完了完了,爸爸又该被店老板给骗了,那个店老板,表面上嘻嘻哈哈,其实心眼儿挺坏,一会儿借钱是为了贴补家用,一会儿又说为小店维持生计,爸爸总是听信他的甜言蜜语,把钱借给他,可是,老板借完钱扭头就走,也没有要还的意思,可怜的老爸总是被他骗,怎么办呢?我决定搞个“拯救老爸大行动”,啊!

机会来了,我就假装路过那里,和老爸打招呼:“爸爸,妈妈叫你快回家吃饭呢!快点,”可老爸的回答让我出乎意料,“我吃过了,刚和你这位叔叔在饭店里吃的,回去告诉你妈,我过会儿就回去,我和你叔叔有点儿事。”晕,那个店老板和我又没有血统关系,凭什么叫他叔叔呀,第一次失败,实行B计划,把老爸锁在屋里,看他怎么和那个财迷聊天,没想到,爸爸用老花招对付我,原来,爸爸还有一个手机,只是放在屋里我不知道,老爸就用这个手机和店老板聊天,唉,又失败了,姜还是老的辣,可怜的老爸呀,我奉劝您一句千万不要再和那个店老板打交道了,虽然他不是什么黑道,但他财迷心窍,别再被他给蒙骗了,行吗?

请大家帮我想一个周全的办法吧,唉,可怜的老爸!

篇7:以烦恼为话题作文

作文——你是一望无际的海洋,我只不过是一叶小舟,在你的海面上遨游,是一种快乐,但同时也是一种烦恼。

我喜欢作文,因为他能提高我的认识。分析能力和理解能力,他能把英雄的故事记录下来,能把祖国的美好河山描绘下来,能把动人的故事叙述下来祖国的美好河山描绘下来,能把动人的故事叙述下来。

每次当我写完一篇成功的作文时,我都会津津有味地读上几遍,每读一遍,心中就会涌起一股无法表达的愉快。

我觉得作文太每秒,他的每字每句,都那么令人陶醉,每次老师让我上讲台朗读我的作文时,几十双投向我羡慕的目光,我更加充满了自信。

熟悉的文章在我耳旁响过,自豪的神情在我脸上路过,可爱的大母子在我面前摇过。

作文啊作文,虽然给我带来了欢乐,但也给我留下了无穷的烦恼!

每次写作文的时候,我都挖空心思地去想。越是发愁,心越乱,脑子也是一片空白,要想把作文写得有滋有味,不是一件容易的事。每次去问别人拟题目的时候,脸上就会露出一些羞愧的表情。那时,才更觉得作文好烦恼。

作文的快乐与烦恼是相对的,只有把烦恼克服了才会得到快乐。天才并不是天生就有的,应该靠平时的点滴努力才得来的。让我化烦恼为快乐,继续在海面上遨游吧!

篇8:以烦恼为话题作文

你们别看我整天笑嘻嘻的,其实我是一个烦恼特别多的女孩。

随着年级的增高,我的压力越来越大。父母总是不停的唠叨说:“都初二了,还整天看闲书,听音乐,你不知道你现在最重要的是抓紧时间学习,努力复习功课吗?”老师总是不停的教诲着:“你们现在读初二了,你们要为班级争光,要努力学习。”自己的.功课也不是很理想,自己也想努力,可是总有那么几门功课跟自己过不去。

是我不想好好学习吗?不是,只是学习得一步一步来,不能心急。爸爸妈妈老师,你们就不能给我一点时间吗?相信我,我会努力的,我正在一步一步的努力着,一步一步的攀登着。

我的烦恼不仅仅来自学习压力大,更是朋友不解使我苦恼。

我有个好朋友因为我跟几个男同学聊得很开,就误解我,说:“你怎么能跟男生做朋友呢?居然还跟他们聊得那么开,有时候竟然把我晾在一边,你不知道我很尴尬吗?”

我听了哭笑不得,赶紧和她解释,她居然对我说:“解释就是掩饰,掩饰就是犯罪的开始,以后你就去找他们玩吧,我再也不理你了,哼!”

学习压得我喘不过气,友谊也这么经不起考验,我是该愁还是该笑,世界居然给了我如此之多的磨砺。小小的我,竟有这么多的烦恼,但是却又学会了将烦恼掩埋于心底,努力得强颜欢笑。回想起来,自己真的好傻啊,为什么不将真实的自己展露出来,高兴时笑,伤心时哭呢?

让烦恼烟消云散,让阳光驻足于心底吧!

浙江温州平阳县鳌江镇第五小学六

篇9:以烦恼为话题作文

烦恼年年有,今年特别多,这就是我的生活。

上学时的烦恼

人生中最辛苦的时候就是读初中和高中的时候,在最辛苦的时候如果你熬过去了以后生活可以轻松得多,所以说初中和高中是关键,我现在在上初二,每天所谓起得比鸡早,睡得比狗晚,没日没夜的读书,真是烦。

在学校里没有小学时的快乐,没有小学时的自由,每天都要面对题山题海的作业,如果没有做完,还过不了老师那一关,真是烦!

放假时的烦恼

在学校里很烦,在家里也是一样的烦,放假对于一个学生来说是很快乐的事情。可是对于一个初中的学生来说放假的目标不是放松,而是搞定作业。双休日只有两天,准确说是半天,家长都望子成龙嘛!不会给孩子留任何玩的时间。他们会将那些时间用来给我们补课,放假作业本来就多,又不给时间我们做,这太没有情了,所以说放假也很烦。

一年365天烦恼无极限

一年中有三分之二的时间是在学校里度过的。每天都有烦恼,如果能有一次每天都快乐的365天那该多好啊,有哪个孩子不向往自由?不向往快乐?又有谁愿意每天都是在烦恼中度过?这一切的一切都是被生活所迫。

等成年之后,也许这烦恼会消失,也许还会有更多的别的烦恼,真想用笑脸去迎接明天!

篇10:以烦恼为话题作文

“啊,我的腿麻了。我真的很冤枉!”很抱歉,我忍不住想了想…

"今天阳光灿烂,我没有太多的作业。“我必须完成作业,然后下去玩。”我说快乐。一回到家,我就拿出作业,开始认真地写作业。我每个问题都很仔细。我想:我必须快点做作业,给我妈妈一个惊喜!

写和写,我只剩下最后一项任务了。谁知道我妈妈今天回来得很早,当我正在做作业的时候,妈妈去了我的房间。我一溜进来,她的手机就在我旁边。她以为我一到家就在玩手机。现在她开始做我的作业。她开始像关公一样大发雷霆,脸红起来。她看起来糟透了。“陈答应了,你又在偷偷玩手机了!”我本来想给妈妈一个惊喜,但没想到妈妈一回来就冤枉了我。我心里很难受。愤愤不平地说:“我没有,我没有玩手机!”“妈妈,你冤枉了我!”“好吧,如果你不给你上一课,你就不会承认这一点,而去罚你。”

所以,我得到了一个完整的三十分钟。太阳眩光照我眨眼,我只能无奈地继续站立。孩子们玩楼下传来笑声,但我只能孤军奋战与......

篇11:以烦恼为话题作文

写作文,一直是我的一个烦恼,我经常想不出自己应该用什么题材,这也是我写不好作文的一大原因。

平时,老师总说会布置很多作文,刚开始写的时候还可以,但是越靠后。就感觉题材越少,总是想不出来该写什么。爸爸妈妈也为这个这个报过一些辅导班。但是,都没有太大的用处,写作文的时候还是感觉写不出来。想了半天也写不出来一个字儿。再看看班上的其他几个同学,写作文都时得心应手,自己写作文的时候可就太差了,就算是遇到自己喜欢的题目我也会感到肚子里没有多少水,所以要挤的时候自然是挤不出多少,憋出来的作文肯定是不好的,所以,我的作文一直不怎么样。现在又说没有事情可写,想想也不对,那些有新意的文章很多都是从不起眼的小东西开始写起的,所以说,也就不缺题材。看来还是因为我自己不熟练,那些作文好的人都坚持写作才到了熟能生巧的地步。现在作文班的作文每周一篇我都做不到,怪不得水平这么差。我也得坚持写作,给自己定一个目标,并且执行到位,每天都要坚持,这样写作的水平就会越来越好。

写作文时最重要的是一定要坚持,坚持到底,时间长了,不用人来教你,你的作文自然会变得很好。不然时间一长就又不会写了,另外,课外也要积累很多东西,比如古诗词,成语之类的,这些都对作文有很大帮助。

以后我一定要坚持写作文,让自己的作文变得更好。

篇12:以烦恼为话题作文

4月12日的一声啼哭,我当哥哥了,暑假生活当然只能照顾我这个”麻烦的妹妹了。”

早上,我一听到妹妹清脆的哭声,我就醒了,我先给她洗脸,她总会有节奏的蹬脚,不肯安安稳稳配合我。我已经小心翼翼给她擦了,她还是皱紧了眉头,好像很痛苦的样子。

泡奶是我最苦恼的事,”谁让我有个高级的妹妹呢!”我把水倒在奶瓶里,等到不烫手了,再放奶粉。我有一次放了三大勺随着今年奶粉,结果被妈妈发现了,只好重泡。每三十毫升加一勺奶粉,所以我放60毫升水只能加两勺奶粉。奶粉里要加奶伴侣,多了她不喝,少了也不喝,所以一定要适量。唉!真麻烦! 要喂奶了,她每次都不配合我,我先好言好语的讨好她”小妹妹,快点和奶奶,喝完奶奶哥哥带你去完。”结果她还是不听。我只能发大招了,我说:”你快吃,不然哥哥生气啦。”她居然还朝我笑,我想让她等一会儿吃,我就先去刷牙洗脸,可是一走开,她又在哭了。我过去一看,她翻了一个身,可翻不过来了,我伸手把她弄好。

重振旗鼓,再喂一次,我拿着个面包,说:”哥哥吃饭饭了,楠楠也快吃吧。”这样她才肯喝完了奶,我一般在这个时候就要跳舞,因为妹妹会大哭一场,只有跳舞才能让她笑,而且舞姿越丑越好,等平静,再抱她去找在洗衣服的妈妈。

虽然仅仅一个早晨却要干这么多的事,而且每天重复做同一件事,很无聊,很麻烦,可我一想到我是个哥哥,一切不满都烟消云散。

篇13:以烦恼为话题作文

成长就像一艘船,在人生的海洋上行驶,有时平静,有时遇到汹涌的波浪,在每个人成长的过程中,必然会有麻烦。面对这些烦恼,我们可能会不知所措,所以,这些烦恼会铭刻在我们的心中,永不抹去。

成年人总是说孩子是最无忧无虑的,但他们不是。我记得那天放学回家。我刚从学校里一大堆问题中挣扎出来。我一冲进屋子,书包就掉了下来,舒舒服服地倒在沙发上。我想休息,但妈妈指着我的“黑洞枪”对我说:“到年底了,你还不去复习吗?”听到母亲的命令,我不得不把书包拖进书房,开始学习。但是这个话题真的太难了,不久,有一个问题让我很难,怎么办?我别无他法。我不得不去书架拿起那本书。我悄悄地打开了门,但不幸的是,我遇到了我的母亲!她喝了,“你在偷偷摸摸干什么?”“看看我给你带来了什么!”我心想:“或者我妈妈给我带来了美味的食物!”但是我一意孤行地说:“嗯?”这个。你要买这么多书做什么?“妈妈说:“你看,这些家教书是老师推荐的。”我的头嗡嗡作响,晕倒了。

成长,是一个五味瓶,咸的酸甜苦辣,样样不少;增长,如调色板,赤橙黄绿青蓝紫,样样俱全;成长,就像写日记,记录位和生活片。成长,你这么有钱,我想给终端增长并不遥远。

篇14:以烦恼为话题作文

今天晴空万里,微风拂面,同学们都兴奋得不得了,因为李老师要带我们去操场上放我们自己做的风筝。

“当当当”上课铃响了,老师走进教室,让我们把做好的风筝拿出来。小峻做了一只长方形的风筝,风筝后面还拖着几条长长的“尾巴”呢!小琦做了一只“水母”风筝;小静做了一只三角形的风筝,风筝中心贴了一个桃心,后面是由“叶子”组成的“尾巴”;小懿和小杰做的都是“T”形的风筝;小瑶是用广告纸来做的环保风筝……各式各样的风筝就像花园里的百花正在争奇斗艳。

跟着老师,我们兴高采烈地来到了操场。老师叫我们每两人为一组,每次起飞是一个组。我们按照老师的吩咐开始放风筝了。第一组是小峻和小琦。他们小心翼翼地握着风筝线在跑道上慢慢地跑了起来。不一会,小峻的风筝飞起来了,而且越飞越高;小琦的似乎不太成功,在天上转了几圈就一头栽倒在地上。第二组是小懿和小瑶。他们也同时起跑,小瑶用广告纸来做的风筝也飞得很高,而且很稳;小懿的风筝也飞上天了。接下来的几组也都很成功。

不一会儿,天空中便有了许多风筝,花花绿绿的风筝在蓝天的映衬下显得更加美丽。看着风筝一只只飞上天空,我们都非常开心。我想风筝载着我们的烦恼飞向天空,从此我们便再也没有烦恼,剩下的都是开心和快乐!

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